学校师德建设承诺书
为认真履行《教师职业道德规范》,强化为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,特做如下师德承诺:
1、我们是人民教师,热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。认真遵守《教师职业道德规范》和《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、坚持以法治教,自觉遵守学校和上级各种规章制度,遵纪守法、严格自律,不做任何违犯法律法规的事。
2、关爱学生,尊重学生人格和个性,不体罚、变相体罚学生,不将学生赶出课堂,不侮辱、辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,有损学生身心健康的行为不做,伤害学生自尊和心灵的话不说。
3、严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不乱收费、乱办班、乱补课,不搞有偿家教,不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
4、要尊重家长,热情接待,坚持家访,不指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长;要廉洁从教、依法执教,不向学生或学生家长索要、变相索要财物或接受家长的礼物和宴请。
5、遵守教师一日常规,不在工作日中午或有工作任务的晚上饮酒。
6、强化自身素质,爱岗敬业,不在工作时间或工作场所上网游戏、聊天等。
7、仪表举止得体大方,不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹,课堂上不吸烟,不使用通讯工具。
8、严肃考风考纪,在组织学生的各类考试中,不弄虚作假、徇私舞弊。
9、崇尚科学、思想进步、作风正派,不传播低级庸俗的思想文化,不参与赌博、色情、封建、xx活动。
10、加强职业道德建设,不出现任何有悖于教师职业道德、教师日常行为规范和教师忌事忌语的言行。
承诺人:_________
日期:_________年____月____日
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篇1:文明校园活动领导讲话稿
同学们上午好:
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观的反映,也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进二中的校园,我们能感受到她的美丽优雅;漂亮干净的广场、整洁红色的校园外墙、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们二中人的自豪?哪一处不是我们二中人的骄傲?维护校园环境,创建文明校园,是我们每位二中人义不容辞的责任!
可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内,消防栓内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种行为与我们二中人应有的文明素养相去甚远!
讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题,而是一个在形式上和内容上高度统一的话题。有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑,弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做,那么又有什么资格谈立大志、做大事。能为者为之,不能为者努力为之,未来必成大器。知识改变命运,但获得知识的前提是习惯,习惯决定命运。
也许有同学认为学校是读书的地方,学生好好读书,老师好好教书就行了。干嘛上要管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我们的回答是完全必要,非常必要,我们坚信读好书必先做好人,塑造好人是一个非常宠大的系统工程,学校生活的点点滴滴,方方面面的全面要求,最终才能汇成人生的大江大河,你的一生将受用不尽。
学校是我家,文明卫生靠大家。我们是二中的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。芜湖县是全国文明县城,芜湖县二中也是省先进文明单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现二中人的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐。现在以我从事近三十年的教学高工作,特别想和同学们讲下面四句话:
(一)立即行动
每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作,共同维护好校园环境。全体学生要严格按照“芜湖县二中学生行为规范”和“班级量化标准”进行检查、督促。记得一位伟人曾经说过:“把语言化作行动,比把行动化作语言要困难的多”。
(二)互相提醒、相互帮助
注意个人形象,不在路上边走边吃东西边丢垃圾,不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区,比如上课同桌走神时要提醒一下,同学之间发生摩擦应提醒一下,开会时某同学讲话应提醒一下。
(三)提倡“弯腰精神”
随时捡起零星垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明二中人。二中即将举行阳光体育运动会,我们倡议同学们做到在运动场中不制造垃圾,见到垃圾,就弯腰捡起,不让这些垃圾污染我们的运动场,打造一次绿色环保的运动会。充分体现我们二中人的高素质,国人素质提升,从我做起。
(四)讲文明,讲秩序
只有讲秩序,才是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园!
播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获受一种品质。创建文明卫生校园,需要我们大家的共同努力!让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,为创建文明卫生校园、实现美丽和谐二中的梦想而奋斗!
谢谢大家!
篇2:学校公租房分配申请书
尊敬的__________县城建局领导:
你们好!首先,感谢您在百忙之中,处理我的公租房退房申请。我是_______________县_______________局的职工_______________,性别:______________,身份证号:_____________,我于_______年秋季成功申请并获批了__________县_____________处小大套公租房_______________室。由于距离上班地点实在太远,本人又不会骑车,交通非常不便,从去年九月获批至今,尽管在合理保护性使用,但并未充分使用,总体居住时日还不足一个月,浪费了有限的房源、和珍贵的居住机会,也对不住所交的贰仟伍佰余元的房租费用,内心实在难安,也很不划算。所以,自愿请求退出公租房,以便提供给更多的、更需要在_____________处居住的同志。特此申请,万望批准!
此致
敬礼
申请人:______________
篇3:国旗下讲话安全在校园
书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本好书,它伴我度过了整个暑假。
文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长。
当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。
不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。
人创造了书,书创造了人。一本好书能顶五个名师手中的课本。
愿好书一直伴我成长!
篇4:学校生态文明讲话稿
老师们,同学们:
在圣诞节即将到来之际,我们实验中学学生会全体成员向全校师生致以节日的问候和良好的祝愿!
老师们,同学们!今年这个时刻不同以往,我们即将在实验新校区渡过首个圣诞节。我们的新实验到处充满着活力,我们新实验人对这里有一种别样的情怀!我们自豪,我们是新实验光荣的一分子;我们骄傲,我们是新实验奇迹的缔造者!
漫步新实验,活力天天见。每天一支歌,畅享的是青春的活力,我们让青春的神采飞扬,魅力四射;课前一宣誓,张扬的是青春的朝气,我们把青春的责任担当,勇气十足;课间一跑操,健壮的是青春的肌体,我们使青春的口号嘹亮,直冲九霄。
青春在实验,活力在校园。我们在快乐中开始每一天,迎接那个全新的朝阳,用真诚和勤奋去书写那属于未来的幸福诗行。让梦想在脚下延伸,让命运在手中改变。那一声声呐喊,是我们向上天的宣言:我爱新实验,她是我的家园。
活力新实验,别样圣诞节。圣诞一过就是两千年,唯有这里才是我们圆梦的起点。新的实验,新的圣诞,在圣诞前夜让我们一起祈祷并共同许愿:每一个梦想都能实现,每一个脚步都能稳健,每一个向往都能如愿,每一个实验人都能平安,实验人天天都能过圣诞。
实验人的青春有梦想在飞翔,实验人的青春有风采在飞扬。这就是新实验,这里有新方向。让我们携手起航,共同分享,再创辉煌。
祝全校师生圣诞快乐!天天平安!
篇5:学校数学老师聘用合同
甲方(聘用单位): 法人代表(负责人):
乙方(受聘教师): 身份证号:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。
一、聘用合同期限: 本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从________年____月____日起至________年____月____日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、 双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2、对乙方的工作进行考核、奖惩;
3、制订严格的规章制度规范乙方;
4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;
5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;
(二)乙方的权利和义务:
1、认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;
2、遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;
3、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;
4、热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件
(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。
四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。
六、本合同于从________年____月____日起生效。
七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。
甲方: (盖章) 乙方: (签字)
年____月____日________年____月____日
篇6:创建安全文明校园工作措施_校园活动策划书_网
(一)、坚持“安全第一、预防为主”的工作方针:各县、区(市)教育行政部门和学校要认真学习贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》的精神,以此为抓手,深入开展安全教育,并要求各级教育行政部门和学校把贯彻落实公共安全教育,预防和应对社会公共安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六大模块的内容分年级、年龄有机整合,逐步贯穿于学校教育的各个环节,坚持课堂教育与实践活动相结合,培养学生“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识。
加强安全教育,认真组织每年的“安全教育周”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“119消防日”等专题教育活动,在开学初、重大节假日、寒暑假前,以及学生劳动实践、毕业实习、勤工俭学、 社会实践中加强安全教育。
强化教师安全管理教育,增强学校、教师对学生安全管理的法律责任,提高学校安全管理水平和处理突发事件的能力。各县、区(市)教育局要按照教育部、省教育厅的要求,在今年完成全市学校安全管理五级培训。
(二)、进一步落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(三)、突出重点强化校园内消防安全和校宿安全。各县、区(市)和学校要建立一支安全工作稳定队伍,定期排查各类安全隐患。加强门卫管理,严格实行来访登记,严格门卫资质,门卫应具有初中以上学历,年龄一般应在45岁以下。加强校园值班巡逻、登记制度,加强对校园和建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,,安全隐患及时整改。加强校车管理,各学校校车必须符合国家规定的安全标准、有关部门检验合格,在法定期限内使用。校车驾驶员应具有3年以上良好的驾驶记录,定期保养车辆,保证车况良好,接送学生时应配备专职管理人员维护车内秩序保障学生上下车的安全、严禁超载、超速行驶。
(四)、按照“属地管理、分级负责”的原则:积极争取党委、政府领导,主动配合综治部门搞好校园周边治安的综合治理工作,理顺校园周边治安综合治理组织机构。积极向属地党委、政府建议将校园周边治安综合治理领导小组办公室设在综治部门,建立由综治部门牵头统筹,各相关部门协同配合,形成齐抓共管的工作机制。各级教育行政部门要积极主动为校园周边环境领导小组作好参谋,促成相关部门落实以下责任:
公安部门负责加强对中小学、幼儿园周边出租房屋、流动人口和暂住人口的管理,在治安情况复杂的中小学、幼儿园周边地区设置治安岗亭和报警点,加强治安巡逻,及时排查各种治安隐患;合理规划和设置交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全实施,强化交通管理,维护交通秩序。
建设部门负责依法加强中小学和幼儿园周边及内部的建筑管理,加大对各种违章建筑的清理拆除力度。
工商、城管部门负责做好对各种违章摊点的查处工作,取缔无证照经营的流动商贩,规范校园周边的商业网点。
卫生食品监督部门负责加强对中小学生、幼儿园内部及周边饮食店卫生的监督管理,确保食品卫生安全。
文化和新闻出版部门负责依法规范中小学、幼儿园周边的文化市场秩序,加大对非法经营的书刊店、音像店、电子游戏经营场所,互联网、歌舞厅、录像放映厅等场所违法违规行为和各类非法出版物的打击力度,净化校园内外环境。
安监部门负责对中小学、幼儿园安全责任单位工作落实情况进行督促检查,对领导不重视、制度不健全、措施不到位、整改不落实的单位要追究有关责任,对造成重大事故的要依法依纪严肃处理。
(五)、强化责任、加强内部安全管理工作:按照我局2004年印发的《校园内部安全集中整治行动方案》的要求,认真执行“一把手”责任制,明确学校安全工作“一把手”负总责,分管领导具体抓。形成各部门、人员协同配合、齐抓共管的工作局面。
认真落实学校安全隐患排查和信息上报工作(每学期要进行3次以上的安全隐患排查并上报排查情况和整改落实情况),建立健全学校的应急处理机制和《预防火灾安全预案》、《预防校园暴力事件安全预案》、《预防学生集体用餐发生食物中毒安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案的制定及演练。完善《学校安全责任追究制度》、《学校安全月报告制度》、《组织学生外出活动报告审批制度》以及《易燃易爆等危险品安全存放保管制度》、《学校门卫、值班、巡逻、守护制度》、《学校险情和隐患报告制度》、《学校食品卫生安全管理制度》等各项安全管理制度,并落到实处。
建立和完善学校同公安部门的定期联席会议制度(每学期要召开3次以上的联席会议),共同商讨校园安全防范和应对工作。千人以上的大型学校和寄宿制学校还
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篇7:学校2024年度创建文明单位工作计划
20xx年,我局精神文明建设工作的指导思想是:紧紧围绕xx大及xx届四中、五种全会精神,全面贯彻落实科学发展观和城市建设工作会议精神,严格按照市、县文明单位文件精神要求,进一步加大创建力度,使我局精神文明建设科学化、制度化、规范化,巩固省级、市级文明单位称号。
一、加强组织领导,落实创建措施,保证创建活动顺利开展
(一)落实机构,明确责任。党政领导要继续坚持“两手抓,两手都要硬”的指导思想,切实把创建和巩固省级、市级文明单位工作纳入重要议事日程,认真做到精神文明建设与业务工作同部署、同落实、同检查。并根据各部门人员变化情况,及时调整精神文明建设领导小组,充实人员。同时,精神文明建设领导小组要围绕我局巩固省级、市级文明单位的总目标,不断深化巩固思路,明确巩固措施,把巩固工作纳入全局目标管理并层层分解到各科室、各企业,做到机构落实,人员落实,措施落实,责任落实。
(二)党、政、工、妇联齐抓共管,充分发挥群团组织的职能作用。我局群团组织要密切配合,认真履行职责,在创建活动中充分发挥各自作用。党支部要发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用。行政要发挥综合协调作用。工会要依法维护职工的合法权益,积极开展健康向上的文体活动,使工会成为真正的“职工之家”,成为党联系职工的桥梁和纽带,妇女组织要立足岗位,继续深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥“三八”红旗手作用。
二、以队伍建设为核心环节,努力打造一流干部队伍
(一)狠抓领导班子建设,要以优化结构、提高素质、改进作风和增强团结为重点,进一步提高领导班子驾驭全局的能力,努力形成朝气蓬勃,奋发有为的领导集体,使领导班子想大局、顾大局,一心一意谋发展,同心同德建小康,努力成为学习好、团结好、勤政好、廉洁好、联系群众好的“四好”领导班子。
(二)抓好党员的教育和管理,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
一是继续组织全体党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,认真做好支委到期换届选举工作,加强基层组织建设,严格组织生活纪律;
二是按照市委和市直机关工委的统一部署,努力创建学习型机关,学习型党组织,巩固和发展先进性教育活动成果,学习实践科学发展观活动成果,实施党员先锋工程,调动全体党员践行“三个代表”的积极性;
三是对照党章及有关文件,切实搞好党员评议工作,认真开展批评和自我批评;
四是继续做好预备党员转正和组织发展工作,加强对入党积极分子培养、考察,严把新党员的质量关;
五是加强对群团组织的领导,积极开展丰富多彩的组织生活,密切党群关系、干群关系,增强党组织的凝聚力和战斗力。
(三)加强学习,不断提高干部职工的思想政治素质
1、制定中心组、职工学习计划,分层次抓好日常学习
认真学习贯彻党的xx大及xx届四中全会精神,进一步统一思想、提高认识;认真学习社会主义核心价值体系,树立正确的人生观、价值观;加强行政效能建设、治理软环境文件精神、法律法规和房地产业务知识的学习,不断提高依法管理、依法行政水平;开展公民道德宣传教育活动和职业道德教育活动,大力弘扬“八荣八耻”精神,使广大干部在精神文明创建活动中思想意识得到提高,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
2、加强职工教育培训,提高队伍整体素质
20xx年,我局拟制订相应的培训计划,积极派员参加省住房保障也城乡建设厅及我县各职能部门举办的业务培训,组织职工学习房地产经济、房地产法律法规和现代管理知识,努力提高全体干部职工的专业水平和综合业务能力,完善知识结构,使全局干部职工不断适应新形势下的房地产管理工作的需要,以保障各项工作的顺利开展。
3、牢固树立执法为民的思想,提高全局干部职工依法行政意识
要结合房地产工作的实际,进一步抓好普法工作。要以参加各种普法活动为契机,加强法制教育,从根本上提高全体干部职工的法律意识和法律素质,增强依法行政的自觉性。继续以规范执法行为为重点,加强执法监督工作,进一步完善行政执法程序,
落实执法过错追究、行政复议和工作质量管理等一系列执法监督制度,组织好执法专项检查和内部工作质量检查,进一步处理好“作为”与“不作为”的关系,规范房地产市场执法行为。
(四)切实抓好党风廉政建设和行风建设
一是以党风廉政建设责任制为龙头,认真学习《建立和健全惩治和预防腐败体系20xx年工作规划》、《廉政准则》和《党内监督条例》,巩固先教成果和科发观学习活动成果,全面落实中央、省、市、县反腐倡廉的各项规定,进一步加强对领导班子和干部职工的廉政教育和监督;二是认真做好“四抓”工作,即:抓教育,抓深入,抓责任落实,抓制度建设;三是严格依法行政,大力推行政务公开服务承诺制,主动接受社会监督,增强拒腐防变能力,从源头上杜绝各种腐败的发生;四是继续坚持为企业服好务,以群众和企业的满意度为行风建设的衡量标准,认真考核、严格奖惩,努力创建“廉洁、勤政、务实、高效”的机关工作作风。
四、继续开展“讲文明、树新风”活动,树立房地产工作良好的社会风尚
一是开展机关效能建设和服务承诺以及创文明窗口、文明岗位、文明科室、五好家庭、文明市民等活动,加强公民道德和职业道德建设,以良好的服务质量、服务态度和工作作风赢得企业满意和社会赞誉‘
二是积极参加城乡环境综合治理进机关、法制宣传、创卫、禁毒、献血、扶贫助困等各种社会公益活动;三是
加大文明成果建设资金投入,巩固活动阵地建设,对生活和工作环境要进行科学、全面的规划,提高美化、净化质量,严格管理,保持整洁卫生,努力为职工营造一个良好的工作、生活环境;四是关心职工生活,及时把握干部职工的思想动态,并做好深入细致的思想政治工作,理顺情绪,化解矛盾,维护稳定;五是认真抓好我局的社会治安综合治理、维稳、计划生育、卫生、绿化、安全等工作,为我局外树形象,内强素质奠定良好的基础。
五、开展有益的文体活动,激发和调动职工的建设热情
我局要继续坚持“重在参与、贵在坚持,务求实效”的原则,把积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动作为提高职工的文明建设热情的重要手段,在全局营造出一种文明、健康、积极向上的文化氛围。要利用现有的文体活动设施,开展广泛的文娱、体育活动,倡导文明健康、科学的生活方式,使广大职工在文体活动中受到教育,陶冶情操,促进我局的精神文明创建活动的深入开展。
20xx年,我局全体干部职工要在局精神文明建设领导小组的领导下,不断提高对精神文明创建工作的认识,积极参与单位的创建活动,齐心协力,同心同德,巩固和发展我局省、市级文明单位创建成.
篇8:学校集资房转让协议
转让方(以下简称甲方):
工作单位: 身份证号:
受让方(以下简称乙方):
工作单位: 身份证号:
一、经双方自愿达成一致,甲方将位于×××小区高层房屋一套转让给乙方,转让价格以×××公司定价格为准,以甲方名义购买单位集资房,但是所需的购房款一律由乙方来承担支付,楼号楼层以甲方在单位评分后选房为主,最终按房屋实际面积计算房款。甲乙双方确认转让该房。
二、此套房屋所有权自始至终归乙方所有,甲方不得有任何异议。
三、乙方按甲方单位时间要求支付房款,每次出具的收据及相关凭据都有乙方负责保管。
四、房子建好后,交乙方使用。
五、办理房产过户手续时,甲方要出具各项证明,积极配合乙方,无条件的将房屋过户给乙方,产生的过户费用由乙方承担。
六、违约责任:甲乙双方本着诚信原则,严格履行合同内容,如有一方违约,违约方赔付守约方50万元人民币(五十万元整)违约金。
七、如甲方单位房屋有补偿款,都归甲方所有。
八、本协议在履行过程中发生争议,递交××××法院提起诉讼。
九、本协议自甲乙双方签字之日起生效。
十、协议一式二份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
年 月 日
篇9:校园活动合作协议
甲方:
住址:
法人代表:
身份证号:
乙方:
住址:
法人代表:
身份证号:
针对_____________及____________联名推广活动一事,经双方友好协商,达成合作协议如下:
一、合作细则
1、甲方提供活动奖品:活动产生______名获奖网友,由甲方分别提供______条免费旅游路线。
2、乙方负责提供网络推广资源(活动所需)、活动组织、活动开展服务。
3、乙方自行负责设计制作活动海报等宣传品。
4、双方配合宣传(分别网络及线下的宣传),面向全市旅游爱好者,交流互动。
5、合作时间:__________________。
二、双方责任和义务
(一)甲方责任与义务
1、甲方为此活动的协办方及冠名单位。
2、甲方有义务在与乙方签订协议后,为乙方提供活动相关奖品,并确保乙方与甲方合作的活动顺利进行。
3、甲方有义务为乙方提供线下宣传资源(例:店内海报张贴)。
4、甲方有义务为活动进行宣传:线下及网站宣传等。
5、如遇不可抗力因素导致活动无法举行,由双方友好协商延期进行。
(二)乙方责任和义务
1、乙方为此活动的主办执行方,负责策划和组织。
2、乙方与甲方合作开展活动时间为:
初定:________年_________月_________日,地点________________。
3、活动中的海报等宣传品均由乙方自行落实,此项目甲方无需承担。
4、乙方提供与活动相关的网络资源。
三、违约责任
1、甲、乙双方合作举办活动期间,如乙方擅自在活动过程中更改或错误宣传甲方提供的奖品,造成甲方信誉或公知度损害,甲方有权根据情节严重程度提出整改意见甚至取消本次活动。
2、在签署协议后,如果甲方在活动期间没有按照合作协议书的要求执行或者由于甲方主观原因造成活动无法正常进行,则由甲方承担全部责任。
四、未尽事宜
甲乙双方共同协商拟定,未尽事宜如需补充和修改,须经双方共同协商并签署相关补充协议。
五、其他
1、如果甲、乙双方在执行此协议时发生争议,甲、乙双方应本着友好协商的原则共同协商解决方案。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
篇10:学校职工食堂承包合同
甲方:有限责任公司
乙方:
为使职工享有安全、卫生、舒适的就餐环境和价廉物美、经济实惠的就餐服务,为企业生产提供良好的后勤保障,甲方将职工食堂( 号窗口)承包给乙方经营,双方本着平等、互惠的原则,经协商一致,达成如下协议:
一、承包范围:职工食堂 号窗口的餐饮经营服务。
二、承包期限:自201 年 月 日起到201 年 月 日止。
三、承包方式:甲方将职工食堂 号窗口及现有设施设备无偿提供给乙方使用,并按本协议给予水、电费适当补贴等优惠条件,对乙方经营监督检查;乙方自主经营,自负盈亏,完成甲方制定的经营目标。
四、经营目标:
乙方经营应当达到以下目标:
4.1就餐环境安全、卫生、舒适,职工餐、价廉物美、经济实惠、品种多样,为企业生产提供良好的后勤保障。
4.2甲方职工持卡就餐人数达到职工总数的70%以上。
4.3就餐职工满意度达到70%以上。
4.4杜绝任何食品安全事故和其他安全事故。
五、甲方提供的优惠条件:
5.1将职工食堂及现有设施设备(具体以交接清单为准)无偿提供给乙方使用。如需增加添新设备1000元以下(含1000元)由乙方负担,1000元以上的由甲方负担。
5.2水、电费优惠:乙方承包经营期间,产生的水电费用以甲乙双方核定的基数为准,基数以内由甲方承担,超出基数部分由乙方承担。
水电费基数由甲乙双方协商确定,电费按三个月平均考核,定每月电费标准。乙方应禁止使用电器进行饭菜加工(如:炒菜、煮粥等)。
5.3补贴:
甲方给予乙方下列补贴:
职工餐厅按实际营业额(以刷卡机金额为准)补贴10%(含低值易耗等);为了奖励,鼓励创新,增加品种提高服务质量,每月对营业额第一名补贴12%;第二名补贴10%;第三名补贴8%。食品售价根据以成本价为基础,另加不超过10%的毛利润的标准核定,核定价格后公布于众,严格执行。根据市场变化双方商定后予以调整。
职工餐厅每半月结算一次(每月2号、16号)。
5.3.3补贴每月结算一次,职工满意度达到70%以上的,甲方给予全额补贴;达不到70%的,按人数每减少10%支付补贴的1%。
5.4甲方向乙方提供办公室1间,宿舍4间,使用费用双方另行协商。
六、人员聘用管理
6.1餐厅所需厨师、服务员等工作人员由乙方自主聘用、管理,但应符合国家对餐饮业从业人员的要求,遵守流动人员管理等相关规定,取得健康证等相关证件。
6.2乙方应将聘用人员报甲方备案,并提交工作人员相关证件;甲方发现不符合聘用条件的,有权要求乙方立即辞退或限期办理证件。
6.3乙方人员应统一着装,树立良好的形象。
6.4乙方应与所聘用人员签订劳动合同,因劳动合同签订、履行所发生的一切纠纷由乙方自行解决,甲方不承担任何责任。
6.5乙方人员在工作期间发生工伤事故、意外伤害由乙方负责解决,与甲方无关。
七、原料采购
原料采购由乙方自主决定,但米、面、油、肉、蛋等主要原料的供应商由甲乙双方每月共同考察确定,乙方严格执行,甲方定期不定期进行抽查,如发现乙方随意变更供应商一次,甲方将扣除保证金500-1000元。
因采购的原料存在质量问题,造成的一切后果由乙方承担。并中止合同。
八、经营要求
8.1乙方所供应的食品,必须符合《中华人民共和国食品卫生法》的相应标准。加工食品时,必须按食品卫生法及卫生“五四制”的需要操作,搞好个人卫生,工作期间衣帽整齐干净,作为“四勤,三不穿,两后两洗手”。厨房原料上架,灶台、墙壁、地板干净,有防蝇、防鼠设施;做好防霉变质工作。销售食品一律用食品夹和食品手套,经常保持大厅及操作间干净整洁。
8.2乙方应依法诚信经营,科学管理,自觉接受甲方的监督 检查考核奖惩,积极采取措施,完成经营目标。不得弄虚做假,更不能多多刷职工饭卡套取补贴,否则发现一次扣罚500-100元。
8.3乙方应按照国家有关饮食业的规定和操作规程进行经营,确保甲方职工享有安全、卫生、舒适的就餐服务。不准买凉饭、剩饭,发现一次违规经营,处罚300-500元。
乙方在经营期间造成饮食安全事故的,一切责任由乙方承担;因此给甲方造成损失的,由乙方予以赔偿。
8.4乙方应保证食品品种多样、数量充足、价廉物美,服务态度优良,每月值班窗口必须保证24小时营业,特殊情况必须服从甲方安排,满足甲方要求,否则发现一次违规扣罚500-1000元。
8.5本合同生效当日乙方一次性向甲方交纳保证金叁万元,作为履行本协议担保。在合同签订之日起,乙方必须第二天进入正常营业。乙方违反本协议,甲方有权扣除保证金,并终止合同。
九、监督检查和考核
9.1甲方有权对乙方经营进行监督、检查:
9.1.1甲方每周定期检查一次,检查范围包括原料质量、饭菜质量、卫生、服务态度等。
乙方加工的食品必须留样48小时以备查。
9.1.2甲方可以随时对乙方经营情况进行抽查。
9.1.3甲方对乙方完成经营目标情况每月考核一次,考核内容为:安全、卫生、服务态度、食品品种、价格、数量、职工持卡就餐人数、就餐职工满意度及其他事项。
甲方制定问卷调查表,随机调查就餐职工20人,确认职工满意度。
9.2违约责任
9.2.1平均每日职工持卡就餐人数未达到70%的,人数每减少10%补贴扣标准的1%。
9.2.2职工满意度达不到70%的,限期整改,并扣除保证金1000元作为违约金;整改期限届满仍达不到经营目标的,甲方有权单方解除合同,乙方所交保证金作为违约金不再退还。
9.2.3乙方定期检查或者不定时抽查发现乙方具有卫生不达标、饭菜质量差、数量不足、品种少、服务态度差、开饭不按时等情形,视情节轻重每次每项扣除保证金50-100元作为违约金。
9.2.4乙方应遵守安全经营有关规定,杜绝安全事故。
乙方经营期间发生安全事故的一切责任由乙方承担。
9.2.5乙方经营期间发生食物中毒、火灾等食品安全和生产安全事故,乙方承担一切责任,甲方有权立即解除合同。乙方所交保证金作为违约金不予退还。
9.2.6乙方违反本协议,造成甲方损失的,乙方应予赔偿。
十、设施设备管理
10.1乙方应爱护甲方提供的场所、设施、设备,合理使用,在合同解除或终止时,完好交还甲方;造成损坏的照价赔偿。
10.2每台设备保养维修费用在一千元以内的由乙方承担,一千元以上的由甲方承担。
10.3乙方经营期间未经甲方同意,不得改变经营场所的基础设施(包括地板、墙面、天花板、隔墙等);经甲方同意,可以对经营场所进行装修、增添设施设备,合同解除或者终止时,装修物及不能拆除的附属物所有权无偿归甲方所有。
十一、合同生效之日起三个月为考察期,乙方不能完成经营目标,甲方有权单方解除合同,乙方应支付违约金贰万元,从乙方所交履约保证金中扣除。
十二、乙方在本协议有效期内不得单方解除合同,否则应支付甲方违约金叁万元,并赔偿因此给甲方造成的损失。
十三、在本协议有效期内合同解除或者合同期满终止,乙方应在五日内撤离,将经营场所、甲方设施设备(按当初移交数量)完好交付甲方,逾期一日支付甲方违约金20xx元。
十四、合同期满,在同等条件下,甲方可优先考虑乙方再续签合同。
十五、协议一式五份,甲方持四份,乙方持一份。
十六、本协议经双方签字之日起生效。
十七、本协议如有不尽之处,经双方协商后解决。
甲方:(盖章) 乙方:(盖章)
年 月 日 年 月 日
篇11:2024年创建文明学校自评报告_自查报告_网
创建文明学校自评报告
根据县委文明办《关于开展新一届(—XX年度)文明单位(村镇、学校)评估工作的通知》精神,我校参照《xx市中小学(幼儿园、中职学校)创建“文明学校”评估工作要点》进行了自查自评。现将我校创建文明学校的工作报告如下:
第一部分 学校基本情况
我校于1994年经县委、县政府研究决定创办, XX年,步入独立办学的轨道。历经15年创业,现已发展成为xx县乃至xx地区教育质量上乘的初级中学。学校现有24个教学班,学生1300多人,教职工100多人。学校教育设施按教育部门要求高标准装备,建设完善网络系统、广播系统,各处、室、组办公设备齐全;学生宿舍建成公寓式,设施齐全,管理规范,满足了寄宿学生基本生活的需求。
独立办学五年来,我校认真贯彻国家教育方针,以德育为先,以学生的全面发展为根本,以提高教育教学质量为中心,科学管理,严谨治学,取得令人瞩目业绩,中考综合比率、县一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”(全县中考前六名)人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位。高质量的办学成果,赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。学校先后被评为xx县教育质量先进单位、xx县遵纪守法规范运作先进单位、xx县先进职工之家、xx市先进教工之家、xx县“平安校园”等荣誉称号。学校少先大队被评为xx市“红旗大队 ”,学校团委被评为xx县红旗团委,家长学校被评为xx市优质家长学校。
第二部分 文明学校创建过程
我校把创建文明学校列入了学校的发展规划中,三年多来,根据文明学校的基本条件,成立了以校长为组长的创建领导小组,研究、制定创建工作方案,并且在教育教学工作中贯彻落实创建工作要求,总结创建文明学校各阶段的工作,遵循国家教育方针,引领全校教职员工同心同德,开拓进取,认真开展工作,不断推进学校精神文明建设。
一、端正办学思想,规范办学行为,形成办学特色。
1、按照教育规律办事,全面贯彻教育方针。
坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教,明确目标,坚决贯彻《中共中央国务深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持“育人为本,德育为先”,全面实施素质教育和新课程改革,紧密结合学校实际情况,制定学期、学年工作计划及学校《五年发展规划》, 把创建文明学校作为学校的重要发展目标。近五年,办学工作取得突出成效,并初步形成本校的办学特色。
2、规范办学行为。
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篇12:校园文明倡议书500字左右
亲爱的同学们:
大学生要有正确的人生观、价值观和世界观,大学生的穿戴和举手投足都应该体现出新时代青年应有的精、神、气。仪表着装体现一个人的精神面貌,行为举止反映一个人的素质修养,同学们应该优良地表现出一个大学生应有的精神面貌和素质修养。为了倡导校园文明风貌,创造校园良好风气,摒弃校园不雅陋习,践行社会主义核心价值观,特向各位同学提出以下倡议:
一、穿着文明
1、保持仪表整洁,着装大方得体,不佩戴夸张配饰,形象健康向上;
2、男生不穿背心短裤、女生不穿超短裤、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡裤等出入公共场所;
3、衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。
二、举止文明
1、校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;
2、不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;
3、要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;
4、不旷课,不迟到早退;
5、不带食物进入学习场所;
6、不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;
7、不随地吐痰、乱扔垃圾,爱护校园环境;
8、不破坏公共财物等。
三、言谈文明
1、尊敬师长,团结同学,言语谦逊有礼,态度友善;
2、不在课室、图书馆高声讲话。
当代大学生的仪表与举止应走在社会的前列,展现出阳光、开朗的一面,更应为校园营造出良好的学习氛围,充实自己,用文化武装自己。同学们,让我们行动起来吧,从自身做起,从现在做起,让文明之风在南国校园里盛行。
篇13:学校食堂员工合同协议书
甲方:______________
乙方:______________
甲、乙双方按照自愿、平等、协商一致的原则,特订立如下用工合同,以资双方共同遵守。
一、合同期限
合同期限壹年,从___________年___________月___________日至___________年___________月___________日止,本合同一年一签订。
二、乙方的工作职责及要求
(一)乙方必须服从甲方的管理与安排;
(二)乙方必须保证甲方的客人和工作人员准时进餐(工作人员用餐含节假日加班进餐);
(三)乙方负责做好甲方采办菜蔬食品的贮存保管,保证食品清洁、卫生、新鲜、无腐烂;
(四)乙方必须根据甲方的要求及时调整菜蔬风味和样式;
(五)乙方在工作期间必须认真做好防火、防等安全工作,确保食堂物质、财产不受损失;
(六)严禁乙方收取现金(甲方工作人员进餐一律使用饭卡)。
三、甲方提供的条件
(一)向乙方提供必备的厨房用具;
(二)向乙方提供必备的场所和安排2名服务员;
(三)向乙方提供必备的物质(煤气、大米、菜蔬等)。
四、工资报酬
乙方工资由基础工资、加班工资和奖金3项构成。
(一)基础工资
乙方的基础工资为___________元/月。
(二)加班工资
乙方节假日(含星期六和星期天)加班,甲方向乙方每天支付补助___________元(以办公室记录为准)。
(三)奖金
乙方奖金核算以食堂当月客餐营业额为基数,营业额凭甲方办公室客餐进餐单按月结算,食堂菜价由甲方核定,奖金=当月客餐营业额_____4%。
(四)报酬发放方式
1、基础工资和加班工资随月发放;
2、奖金每月据实结算年终发放。
五、工作纪律、惩处
(一)乙方应遵守国家的法律、法规;
(二)乙方应遵守甲方规定的各项规章,自觉服从管理;
(三)乙方如违反甲方的规章制度等,对乙方给予如下处罚
1、未按甲方安排,拖延客人或工作人员进餐时间,每发生1次罚款___________元;
2、未按合同约定,擅自离岗,造成客人或工作人员误餐,每发生1次罚款___________元,连续违反3次,扣除当月工资,并解除合同;
3、如乙方向客人收取现金,视同贪污行为,按金额10倍处罚;
(四)乙方在工作期间,如食堂发生财产、物质被盗和受损失,乙方承担全部经济损失,并处以____________元经济处罚;
(五)因乙方责任致进餐者食物中毒,由乙方承担全部责任。
六、劳务合同的终止和解除
(一)乙方有下列情形以下的,甲方可以解除合同
1、严重违反工作纪律或用工单位规章制度的;
2、故意不完成工作任务和严重失职,给甲方造成严重损失和恶劣影响的;
(二)乙方需终止合同,必须提前15天以书面形式提出申请,经甲方同意后执行。
七、其它
(一)乙方在工作期间内,必须坚持安全操作,凡因自身操作不当造成人身伤害事故的,所有责任乙方自行承担,甲方概不负责;
(二)本合同一式叁份,甲方贰份,乙方壹份,存档壹份;
(三)本合同自签字之日起开始生效。
甲方(签章):______________
乙方(签字):______________
___________年___________月___________日
篇14:创建文明校园活动总结_校园活动总结_网
学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生。下面是小编为您带来的“创建文明校园活动总结”,希望您喜欢。
创建文明校园活动总结1
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、 学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由刘校长担任,副组长由刘副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。
如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
创建文明校园活动总结2
我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:
一、加大宣传力度,营造良好氛围
我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。
二、加强领导,落实责任
我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。
三、搭建活动载体,促进创建进程
我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。
1、研究课堂,学习礼仪
我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。
2、以师为本,文明引领
学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。近期,学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。
3、牵手家长,践行礼仪
学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。
4、丰富活动,感悟礼仪
空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了我为创建添光彩,我为创建作贡献主题系列活动。
一是组织了找找我身边的陋习主题队会,让学生用慧眼发现陋习,议议陋习的影响危害,再凑凑告别陋习的金点子,让孩子们找办法除陋习,比文明。
二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。
三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。
四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。
5、心灵沟通,传递文明
我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了烦恼回收站、心灵驿站、人生学堂等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学习上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。
创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。
创建文明校园活动总结3
根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和XX年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
结合宣区教[]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。
制度健全:
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
措施具体:
定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。
经费落实:
在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年投入45000余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力,保持全体师生零犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
创建文明校园活动总结4
自五月中旬,我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育活动,现总结如下:
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
(一)宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
(二)开展活动,循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。
通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
(三)师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
(四)树立典型,巩固成果
在整个文明礼仪活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动
本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用,为了让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水,一滴泪” 为主题,开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。
(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识。
近段时间,通过开展一系列的主题教育活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。
创建文明校园活动总结5
自文明校园创建工作提上日程以来,我校高度重视,积极行动,成立了“文明校园” 创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。
一、加强党风廉政建设,重视领导班子建设,统一思想全员参与
学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。
党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行基础知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。
二、加强思想道德教育,强化“育人育心”
学校加强了社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成绩显著,去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。
在我校 “一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施 “一体两翼”的课程体系,以国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,促进学生的全面发展、主动发展、优质发展,从而实现“育人更加育心”的教育目标。
去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体咨询室,专门配备了3名心理健康咨询老师,开设了心理健康教育课程,加强学生心理健康教育,培养学生养成阳光心态、健康人格。
三、抓好阵地建设,开展系列活动
学校非常重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,校园广播站每天中午播音,校园电视台2周一期节目,《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的活动环境,拓展育人渠道和空间
四、严师纪、强师能,狠抓教师队伍建设
我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班,一方面加强师德师风建设,规范教师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人,教师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参加各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下,学校“三考”成绩优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。
五、加强校园文化建设,彰显学校办学品位
我校建校之初就把“责泽未来——责立自我,润泽未来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向, 通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化,体现我校“全面发展,外语见长,注重能力,面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。
六、加强学校硬件建设,营造良好育人环境
作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校园规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!
篇15:学校创建“文明校园”工作总结_学校工作总结_网
我校以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据省教育厅和三亚市教育局关于“文明校园”创建活动的精神和要求。结合我校实际,开展“文明校园”创建活动总结如下:
一、深入学习贯彻xx大精神,践行科学发展观,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。教育和引导广大教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念,进一步增强教职工的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造南岛品牌。
加强学生的思想道德教育。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织活动,帮助学生树立远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导我校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。
二、进一步巩固我校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到各项工作之中。
1、坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风、学风”建设为落脚点的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。
2、建立健全创建工作领导小组,校长担任组长,副校长为副组长,教导处、政教处、团支部主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。
3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。
(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的普法宣传,通过学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规,进一步提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。
(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明组室、争创文明班级、争创文明个人活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。
(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做文明学生、“希望工程”捐助等活动,提高学生的精神文明素质。 (4)注重舆论导向作用,发挥我校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗等对学校先进事迹及时表彰。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明,倡导积极向上、健康文明的行为。
(5)积极开展精神文明共建活动。继续和交警大队、消防大队等开展共建活动,养成学生良好的交通意识和安全意识。
三、建设高素质的队伍
1、抓好班子建设,发挥整体功能
(1)抓好思想政治理论的学习,牢固树立科学发展观,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想素质、决策水平。继续加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
(2)建立健全党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。中层干部要加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验,积极承担培养青年教师的任务。大力提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流,努力提高干部队伍的整体素质。
2、建好教师队伍。
(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极启动名师工程。从教事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。
一是送出去进修,通过课程进修、本科函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次和知识水平。
二是认真实施“结对子”活动,充分发挥校内教学能手、教学新秀的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。
三是定期举行“示范课”、“评优课”等活动,促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任年级组长、课题组长等,在重要岗位上培养锻炼。
四、加强建设校园,优化育人环境
1、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持党务、校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持校内重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、愉悦、和谐的工作环境。
2、充分挖掘教育资源的优势,通过创设环境、进行班级布置等,营造浓郁的校内文化氛围。
3、提高校绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。
4、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全治安管理制度。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育,健全与民警的共建制度,不断优化校园外育人环境。
5、进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。
五、扎实有效落实措施
随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强我校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。
1、坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校的德育工作特色。抓实基础性教育,强化学生日常行为养成教育,加强法制教育和科普宣传,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进我校健康发展,提高学生的综合素质。
2、教育教学质量将始终是学校工作的生命线,也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”发展的新契机,以素质教育为突破口,巩固教育教学改革成果,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。积极推进课程改革,推进教学改革,推进信息技术在教学中的应用。加强教学管理,努力使教师从知识本位向以人为本转变,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的行为习惯、学习态度、学习方法,促进学生主动活泼地发展。
3、教育科研工作是学校率先发展先导。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,弘扬创新个性,倡导科研风尚,使科研工作成为我校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。二是注重过程,抓好教育科研的实践。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。加强领导,加大投入,充实力量,抓好课题的过程实施,促进课题研究早出、快出高质量的成果。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制。
今后我们将按照省市各级政府的要求,在上级部门的直接领导下,继续学习贯彻党的xx大精神,认真把创建活动作为一项重要的政治任务,努力把创建活动深入持久地开展下去。
篇16:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
学生
各位老师各位同学:早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!
篇17:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
大家早上好!
相信大家对艺术都不陌生吧!艺术,像一朵漂亮的鲜花,散发着迷人的香气,像一支神奇的画笔,为我们的生活增光添彩,像一首优美的乐曲,传递着永恒的美丽。艺术,离我们很近,很近。你看校园里的一株株经过精心修剪的植物,形态各异,别致美观,那是一种艺术;再看我们走廊上悬挂的一幅幅书画作品,带给人以美的享受,那也是一门艺术……
我们的生活处处充满艺术,艺术也时时装饰着我们的生活。在我们的学习生活中,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。艺术不仅给人以美的享受,还能陶冶人的情操,拓展想象力和创造力。
美国物理学家爱因斯坦,在1912年8月的一个早晨,边弹钢琴边思考,突然灵感喷涌冲进工作室,一个星期后,“广义相对论”诞生了。古希腊数学家毕达哥拉斯,
在西方首次提出了“勾股定理”。你可知道,他很擅长演奏拨弦乐器,在音乐理论研究方面也颇有成就,他最早从理论上探索了音乐和数的关系。还有我国著名的地质学家李四光,他不仅在科学上有很深的造诣,而且热爱音乐。1920年他在巴黎创作了中国第一首小提琴曲《行路难》。有“东方水稻之父”称誉的袁隆平在国家最高科技奖的`颁奖晚会演奏了这首乐曲。
通过这些例子我们可以感受到,艺术可以激发人类的创作欲望和灵感。艺术能使人变得有才华、有修养、有风度。一个热爱艺术的人,必然会在与人交往中富于魅力和吸引力,能迅速地凸显自己的与众不同,艺术可以使人更优雅,更有气质,她对于人们心灵的陶冶、灵魂的净化起着不可替代的、潜移默化的作用。
同学们!在这个月末,我们将迎来文萃小学的首届艺术节。这又将为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。丰富多彩的活动将我们带入艺术海洋积极行动起来吧!在校园艺术节中,绽放艺术魅力,展现自我风采!让悠扬的班歌声亮出你们轩昂的气宇,让优美的卡拉ok旋律演绎你们欢快的心绪,让多彩的画笔挥洒你们冲天的豪情。艺术是一门永远也学不完的科目,是一块永远也开采不完的金矿,是一个永远也流不完的瀑布!借助艺术节活动的开展,希望同学们能亲近艺术,感悟艺术,收获意想不到的结果!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇18:学校安装电路工程合同
甲方:
乙方:
2.工程地点:_________。
3.工程范围:本合同所附图纸及估价单。
4.完工期限:本安装工程将配合甲方在_________建造工程完工后六十
(60)天内,完成安装工程,其中包括_________主机试验运行。
5.安装工程总价格:_________美元整。
6.安装工程付款进度:
第1期:甲方在本合同开始实施时,付给乙方工程总价15%,即_________美元整;
第2期:甲方在港口造船工程开始时,付给乙方工程总价15%,即_________美元整;
第3期:在安装管路时,甲方付给乙方工程总价10%,即_________美元整;
第4期:在主机的主要设备运抵工地时,甲方付给乙方工程总价的40%,即_________美元整;
第5期:在安装工程完毕时,甲方付给乙方工程总价的10%,即_________美元整;
第6期:在工程验收合格后,甲方付给乙方工程总价余额的10%,即_________美元整。
7.违约罚款:因乙方原因未准时完工时,应由乙方负责,应付违约罚款,每天按总价的1%计算,即_________美元整。
8.增加或减少工程:若甲方需修改、增加或减少其工程计划时,总价之增减,应按双方规定之订单计算。若需新增加工程量,双方应另行协商该项新增加工程之单价。若甲方因修改原计划而将已完工部份工程或已运抵工地之材料弃置,甲方在验收后,应按双方规定的单价对乙方已完成的工程费用及材料费,予以支付。
9.监督进度:甲方派去的监督人员或代表对工程进度予以监督并有权予以监工、指导。乙方应按甲方人员或代表的指示正确施工,不得以任何借口置之不理。
10.工程停止:若甲方通知乙方将工程停止,其原因并非应由乙方负责者,乙方可停止并要求甲方按照已完成工程的数量、运抵工地的材料及其他合理费用,在已交款中增付或扣除。
11.工程保管:在工程开始时,完工移交前,已完工的工程及留在工地的材料、工具、设备等,均由乙方保管。除人力不能抵抗的灾害外,乙方应对保管中的一切,负损害之全责。如遇不可抵抗的天灾人祸,乙方应详列损害实情,向甲方提出恢复原状的价格及日期,以供甲方核对付款之用。若甲方决定不再继续施工,按合同第10条规定结束。
12.工程保证:除天灾或因甲方使用不当的原因外,乙方应在甲方验收后保证工程质量良好一
(1)年。
13.附带条款:在工程进行中,若因乙方的过错,使甲方或其他人员受到损害,乙方应负责赔偿。但其损害原因是由甲方或与甲方订约之其他工程人员的过错所造成,则应由甲方完全负责。
14.附件:本合同附件应视为本合同的一部份,与其他条款有同等效力。
相关的合同范本·英文建筑合同·房屋建筑装修施工合同·建筑工程施工安全合同协议书·建筑安装施工合同·国际土木建筑工程合同·标准建筑工程施工合同范本15.合同形式:本合同一式两份,甲乙双方各执一份。另各保留两份副本供双方存档备查。
16.附加条款:主机的保养--乙方应在甲方验收后,提供免费及定期对_________主机保养服务一
(1)年,每六
(6)个月派员一次维护正常运行。
本合同按双方所签日期生效。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
签订地点:_________
签订地点:_________
篇19:在全县创建文明行业大会发言
各位领导、同志们:
这次会议的主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国、全省体育局长会议、全省“担当作为、狠抓落实”动员大会和市委十二届五次全会精神,总结20xx年全市体育工作,部署20xx年重点任务,动员全市体育系统党员干部,“两线”作战谋发展,心无旁骛干事业,聚精会神抓落实,奋力开创我市体育事业高质量发展新局面。下面,我讲四个方面的工作。
(一)精兵强将攻山头,打好六大“攻坚战”
——打好体育惠民攻坚战。体育惠民,是体育战线落实以人民为中心发展思想最直接、最广泛的领域。我们要紧紧围绕“全民健身提档升级,与全民健康深度融合”总要求,按照“场地便利化,设施智能化,活动经常化,项目时尚化,比赛国际化”的总体思路,全方位、立体化、多维度办好人民满意的群众体育。
要大力推动全市体育设施建设,打造“8分钟健身圈”,构筑风雨无阻健身新模式。按照便捷、普惠的原则,重点建设好100处以笼式足球场为主的健身场地。按照国家《百万公里健身步道工程实施方案》要求,积极督导、因地制宜、有序推进各区市两年内各完成300公里左右健身步道建设,尽力实现最大增量,超额完成国家下达指标。助力乡村振兴战略,按计划实施农村体育设施建设,除不具备场地建设条件的行政村外,20xx年前确保实现农民体育健身工程“全覆盖”。探索建设一批公益性、全天候“社区健身吧”,实现全民健身风雨无阻。积极推进第二代智能健身设施建设,满足市民个性化、高品质的健身需求。完成全市健身场地设施调查,制定“8分钟健身圈”认定标准,推动体育健身场地设施纳入城市规划建设审批、验收程序。
要广泛开展全民健身活动,提升参与度,扩大覆盖面。要开阔视野,在积极推进传统“六大板块”群众体育品牌赛事的基础上,积极借鉴引进国内外先进的群众体育模式和群众体育赛事,建立形成既有传统又有现代,既有普及又有时尚,既有大众又有小资的立体、多维群众体育活动和赛事体系。全力支持莱西办好世界休闲体育大会,吸引更多的人群参与到体育活动和赛事中来。各区市要认真组织开展全民健身活动,对照标准固强补弱,并及时在省全民健身公共信息服务平台录入相关信息,确保达标率100%。要支持鼓励协会、俱乐部等社会力量举办各类全民健身赛事活动,体育行政部门要逐步从赛事组织的“划桨人”转变为“掌舵人”,加强宏观引导,强化监管责任,确保办赛质量。要大力发展冬季全民健身项目,推动冰雪运动普及和发展,补齐冬季全民健身运动短板。
——打好竞技强市攻坚战。今年是备战东京奥运选拔年、北京冬奥运的固点年、十四运的基础年、二十五运的组队年。竞技体育要坚定不移地贯彻实施奥运争光战略,坚持“着眼未来、强基固本”总要求,按照“青训系统化,教练专家化,队员梯次化,训练科学化,管理人性化,奖牌纯洁化”的整体思路,提早动手,统筹安排,优化项目布局,加强队伍建设,提升训练水平,在未来国际、国内大赛上努力实现新突破。
要着力提高对竞技体育的认识。竞技体育是国家形象的展示、民族素质的体现、体育强市的根脉,是城市的脸面和名片,竞技体育对强国强市具有不可替代的极端重要作用。从某种意义上可以讲,竞技体育就是和平时期的战争,狭路相逢勇者胜,打赢才能求生存;竞技体育就是高手亮剑、山顶过招,冠军才是硬道理,一个金牌胜过一打银牌。这就是我们为什么要认真分析、重新定位体育在全国、全省位置的原因。我们要清醒认识竞技体育的重要位置,始终坚持战胜对手、夺取金牌的鲜明导向永不改变,清醒认识面临的严峻形势和紧迫任务,以时不我待、只争朝夕、永争第一的奋斗拼搏精神,全力以赴,提升竞技体育水平。
要重点加强“三支队伍”建设。“教练员、运动员、裁判员”是竞技体育的“三驾马车”,是竞技体育提升发展的人才基石。教练员队伍在竞技体育中居于主导地位,对运动员的成才和输送起着不可替代的关键作用。市级体育项目管理中心和各区市体校要通过退役运动员安置、公开招聘、人才引进和外聘等形式,完善教练员梯队建设,特别是要做好紧缺急需及弱势项目高水平教练员的引进工作。要加大培训力度,选派教练员走出去学习考察,邀请外地高水平教练或专家来青指导、授课,提高全市教练员业务能力。要加强运动员的培养输送和服务保障,积极探索“市队区办”新模式,发挥各区市优势和积极性,逐步形成区市“均有市队、各有特色、百舸争流”的欣欣向荣新局面。市体育局和各区市教体局要齐心协力,认真做好运动员的选拔、培养和输送工作,争取大幅增加籍运动员在上级训练单位的人数。要抓好重点队员特别是备战东京奥运会、北京冬奥会选拔赛队员的靠前服务保障,为他们解除后顾之忧,全力支持他们冲击奥运、为国争光。同时还要抓好裁判员队伍建设,针对项目设置和人才紧缺实际,积极协调、争取、鼓励我市人员多参加培训,多出各级各类持证裁判,并在顶级裁判员培养扶持上多做政策激励和环境优化工作,积极争取在公平奖赛中的“话语权”。
要尽早抓好第二xx届省运会的备战部署。省体育局已经拟定第二xx届省运会竞赛规程草案,目前看,除增加足球项目设置和金牌数量外,还将增设攀岩、冲浪、滑板、激流回旋、空手道、短道速滑等新项目。各区市和各训练单位要抓紧筹划部署,整合利用各方资源,以市级各训练单位为主体,以市队区办、社会力量协办为补充,进一步优化项目布局,实现强项更强、新项领跑、弱项追赶的发展格局。要抓好年度训练和比赛工作,牢固树立“训练就是打仗、比赛就是拼命”的思想,从实战出发,从每一堂训练课抓起,向刻苦训练、科学训练要成绩。
要抓紧建立竞技体育综合保障体系。探索建立科研、体能、心理、医疗、管理五位一体的竞技体育综合保障团队,加大经费投入,提升保障能力和水平。积极协调、妥善解决部分项目训练场地保障能力不足问题,做好手球、水上等训练场地建设工作,努力创造良好、稳定的训练条件。要完善促进我市竞技体育发展的政策规定,探索建立更加有效的教练员、运动员长效激励机制。要高度重视“竞赛安全”,按照“一票否决”的最高标准,毫不放松、毫不含糊地狠抓反兴奋剂工作,进一步完善责任体系,把好食品、药品和营养品安全关,确保拿到的每一枚奖牌都干干净净。
——打好产业兴市攻坚战。体育产业是社会、经济、生态效益俱佳的朝阳产业、绿色产业,是新旧动能转换的重要力量,有着广阔发展前景和巨大发展潜力。我们要着眼“政策引领、壮大规模”的目标要求,按照“政策创新化,结构多样化,布局园区化,发展集群化”的总体思路,加快发展体育产业,打造新的经济增长点,为全市经济发展贡献力量。
要积极争取政策和财政支持。积极协调市财政加大对体育产业支持力度,年内出台《关于促进xx市体育产业发展的扶持办法》,修订完善《对我市职业体育俱乐部扶持奖励管理办法》,设立市体育产业发展专项资金,对举办高端体育赛事、发展高水平职业体育俱乐部、实施体育科技创新、创建体育产业基地以及社会资本投资体育设施建设等方面给予更大力度的专项扶持,同时要研究制定项目评审标准和程序,确保资金使用效益。学习江苏、河北等省市做法,探索从体彩公益金安排体育消费券专项预算来引导和刺激体育消费。
要大力发展时尚体育。时尚体育是下一步的重要主攻方向,是体育工作服务大局的重要载体。坚持高点定位,坚持世界眼光、国际标准,引入高端智库力量,精心制定时尚体育发展规划,积极推进国际时尚城一体化建设。研究出台扶持时尚体育发展的政策措施,依托全面健身工程,逐步加大时尚体育设施投入和建设比例,推动每个区市打造1-2处具有国际标准的时尚运动场地,进一步完善时尚体育发展条件。市区协作,全力办好时尚体育品牌赛事,包括第三届马拉松、世界休闲体育大会、世界青年斯诺克锦标赛、亚洲沙滩藤球赛、上合组织成员国国际象棋联赛、国际帆船周•国际海洋节、国际极限帆船系列赛等,积极申办20xx世界智力运动会、世界极限运动大赛、浆板世界锦标赛、全国高校电竞联赛、首届全国时尚球类运动会等国际国内高端体育赛事活动。
要加强体育产业“双招双引”。强化主体责任意识,紧盯已签订战略合作协议的项目不放,协调解决制约项目落地的矛盾问题,推动项目尽快落地。积极利用全球健康论坛大会、上海体博会等参会、参展时机,引进和储备体育产业投资项目。眼睛向外,到全球、全国平台寻找资源,积极对接世界500强、全国100强体育产业巨头,加强与区市间的协作联动,学习借鉴现代招商模式,提高招引成功率。
要继续加强基地创建和体育彩票工作。巩固提升体育制造业聚集区发展,力争再创建一批国家级、省级体育产业示范基地(项目),加快推进即墨温泉田横运动休闲特色小镇建设。体育彩票公益金是市区两级体育事业发展的重要资金来源,各区市要认真研究今年体育彩票发行工作中出现的新情况、新问题,在体彩各分中心办公条件、人员配置等方面加大支持力度,坚持迎难而上、稳中求进,努力提升市场份额,力争年销量和公益金筹集量继续保持全省第一。
——打好足球振兴攻坚战。素有“足球之城”的美誉,但我市职业足球发展相对滞后的问题非常突出,与城市发展定位极不相称,社会各界反响强烈,我们这代体育人必须扛起足球振兴的责任。
要抢抓历史机遇。机遇稍纵即逝,大发展必须有大机遇。当年,俞正声书记在关心海牛、在上海关心上港足球队的故事,传为历史佳话。今天,足球再次迎来新的历史发展机遇。春节以来,市委市政府主要领导针对体育特别是足球工作,先后多次做出批示,提出明确要求。在市委、市政府的统一领导下,xx市足球振兴推进工作联席会议将于近期召开第一次工作会议,研究确立统一领导的长效机制,加强顶层设计和整体筹划, 整合全市资源,优化发展环境,形成强大合力。我们要抓住机遇,乘势而上,加快推进《足改方案》落实,进一步创新足球发展体制机制,以攻坚克难的勇气、敢打必胜的信心和久久为功的韧劲,强力推动我市足球振兴。
要大力支持职业足球俱乐部发展。制定和完善我市职业足球俱乐部扶持奖励政策,加大市财政资金支持力度。加强与国内外有实力的企业对接,筹集赞助资金,推动俱乐部股权开放,壮大发展实力。指导做好球员引进、训练管理、赛风赛纪和后勤保障等工作,全力打好冲超道路上的每一场比赛,力争今年实现“冲超”目标。
要进一步加强青训工作。青训是实现足球振兴的根基和持久动力。要夯实人才基础,加快推进省体育局国家足球学院建设,论证中国足球学院分院建设,依托院校集聚、培养和留住青训人才。要总结推广城阳经验,完善市、区市两级青训中心建设,努力实现各年龄段选材培养全覆盖,不断提高青训教练员团队业务能力,提升我市青训整体水平。要进一步普及提高校园足球,提高足球特色学校训练质量,抓实青少年足球人才培养。
要广泛开展足球竞赛活动。完善城市足球竞赛和培训体系,举办好各类足球赛事,持续激发市民参与足球运动的热情;支持城阳区要把“哥德杯”世界青少年足球赛办出特色、办出影响,让来自全球的青少年在参与比赛的同时,体验时尚文化和多彩生活。此外,还要注意培育足球文化,拓宽球队与球迷的互动渠道,增强球迷对足球的认同感,营造浓郁的城市足球氛围。
——打好体教融合攻坚战。这次政府机构改革,各区市全部实现了教育、体育部门合并,这为增进体教深度融合提供了新的契机。各区市要采取有效措施,避免新机构沿用老办法,教育和体育不能名合事不合,人合心不合,教育体育两张皮、相互分离、融合不够的问题必须得到彻底有效解决。
要吃透相关政策。体教融合发展,不是无章可循。省体育局和教育厅等部门联合出台过《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作实施意见》,市政府也下发了《关于进一步强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,对体教融和的相关工作做了明确规定,关键是抓好落实。市体育局目前正在和教育局积极对接,研究政策落实细节。区市政府特别是教育和体育主管部门,要主动研究吃透这些政策,加快推动政策落实,特别是要实现“两个纳入”, 即将公办体育运动学校建设纳入当地教育发展规划,将文化教育经费纳入同级财政预算,并加大经费投入,不断改善办学条件。
要把准彼此需求。体教融和,是双向融合,绝不单是基础教育资源向体育学校的转移、嫁接,基础教育学校在深化体育教学改革、提高体育教学水平、全面推进实施素质教育、加快培养优秀体育后备人才等方面,需要体育学校教育资源的支持。体教融和,是优势资源的融合,是互利共赢的融合,关键是要把握准彼此融合需求点,把各自的优势充分发挥出来,优质资源提供出来,弥补对方的短板。这里特别强调的是体育学校要认真分析、了解自己的比较优势,不仅要搞清楚“我要什么”,还要搞明白“我能给什么”,唯如此,才能真正实现优势互补、“1+1>2”。
要明确融合目标。要通过体教融和,逐步建立健全青少年体育场地综合利用体系、青少年体育普及推广服务体系、青少年体育后备人才阵地建设体系、青少年体育竞赛活动体系和学校体育师资队伍建设体系,推动青少年全面发展。此外,还要建立健全多元投入体系,推动市和区市两级政府将体教融合工作经费纳入年度部门预算。建立健全考核激励制度,把体教融和工作纳入政府教育督导评价体系,助力体教融合工作落地生根、开花结果。市级层面还将探索成立“xx市体教融合联席会议”,充分发挥教育和体育部门的职能优势,推动解决难以独立克服的难点、堵点问题。
——打好弘诚改造攻坚战。场地和设施是影响和制约体育发展的关键。由于种种原因,弘诚体育场改造工程实质性推进迟缓。今年局党组把弘诚体育场改造列为一项攻坚战,就是要下定决心,攻下这个“山头”。
要提高大局和责任意识。弘诚体育场改造,既关系到全市重大体育设施布局,又关系到驻区文化体育环境优化提升,也关系到周边市民健身锻炼的殷切期盼和职工的切身利益。我们相关部门、区市和单位要把责任扛在肩上,不等不靠,主动发力,多方协作,扎实推进改造工程,给市民和职工一个满意交待。
要把握改造工程关键点。弘诚体育场改造牵扯到多家集团企业,都有各自的利益考量。在论证过程中,我们既要保护企业的投资积极性,又要保证体育用地性质不随意改变,结合我市体育设施和体育项目布局需求,学习外地场馆改造先进经验,明确体育场馆整体功能定位,制定可行的设计方案,按照程序加快推进各项工作。也请市北区政府给予大力支持配合,相信弘诚体育场改造完成后,将给市北区区域面貌和城市功能带来很大的改观。
要盘活全市体育场馆设施。据了解,基于当前整体经济形势,今年中央将出台积极的财政政策,货币政策也将趋向宽松,投资将发挥拉动经济的重要引擎作用。按照市委工作部署,加大投资规模,保持较高的投资增长率(平度莱西30%,其他25%),是今年经济工作的基本走向,为此要求各区市、各部门提前储备项目,包括基础设施建设和改造项目,这为我们体育场馆新建和维修改造,提供了难得的机遇。各区市要结合今年开展的体育场地统计调查,认真研究区域城规特别是体育设施建设规划,及时提出场馆建设方案;认真梳理现有场地资源,对利用率不高、发挥作用不明显的体育场馆,分析原因,该改造的提出改造方案,为全民健身活动开展和赛事举办创造良好条件。
(二)典型引路稳阵地,打好四个“阵地战”
——打好品牌提升阵地战。擦亮“帆船之都”城市品牌,学习借鉴深圳、海口等地先进经验,研究制定支持我市帆船事业和品牌发展的政策措施,主动协调推进帆船基础设施建设;办好重大帆船品牌赛事,做大做强“远东杯”国际帆船拉力赛、国际帆船周·国际海洋节等自主品牌赛事活动;各区市要大力发展帆船特色学校,让帆船走进校园,扩大普及范围。打造“赛事之城”城市新品牌,充分发挥现有体育场馆优势,组织发动各方力量,加大赛事引导扶持资金规模,积极申办、举办重大国际、国内赛事;各区市、各体育社团也要积极引进、举办特色体育赛事,追求连届举办,形成持续影响力。市体育局将组织全市“十大特色品牌赛事”评选活动,选出深受百姓喜爱的草根赛事,加快“一区市一品牌”、“一协会一品牌”培育步伐。
——打好队伍建设阵地战。队伍建设是事业发展的基础和保证,干部职工是我们的宝贵财富。要像清宪书记在深圳学习经验交流会上讲的那样,一是要重培养,各级各部门都要重视关心体育干部成长,制定培养计划,多渠道培养培训,不断提升干部的综合素质;二是要广开才路,不拘一格用人才,大胆引进人才,加快干部的交流、挂职,缩短干部成长周期;三是要在攻坚战中锻炼、培育和发现人才,十五个攻坚战就是十五个战场,对于不怕牺牲、甘于奉献、善打胜仗的干部,就要敢于破格提拔。广大干部要在学习中成长,在实践中锻炼,争做学习型、实干型干部。
——打好文化培育阵地战。强调,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。我们要将培育体育文化融入到体育事业发展之中,挖掘体育文化元素,丰富体育文化内涵,讲好体育故事,展现体育人的良好形象,塑造体育精神家园;激发体育文化创造力和活力,营造多元体育文化发展氛围,提高体育文化自信,增强体育文化软实力和竞争力。
——打好强基固本阵地战。全市体育系统要牢固树立党的建设是体育事业的“根”和“魂”的观念,以“党建引领”为主线,加强党对体育事业的全面领导,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展,为加快推进体育强市建设提供坚强的政治保证。局系统要扎实开展“支部建设年”和“五个一学习”活动,规范和加强全局党员干部政治理论学习,提升谋划工作的能力水平,不断规范党支部建设,引导各级党组织和广大党员干部争创攻坚克难示范党支部、争当冲锋陷阵突击手;比凝聚力、战斗力、贡献力,比示范作用、担当精神、奉献作为;提升体育党建水平、提升体育社会形象。要按照实体化标准,规范体育社团建设,扩大社团党建工作双覆盖的比例,提高党建水平,发挥好体育社团的作用。
要充分认清当前反腐倡廉工作的极端重要性和紧迫性,在大力加强体育领域党风廉政建设上下功夫、使狠劲、求实效。体育部门赛事多、活动多、涉及资金多,和企业、市场打交道机会多,廉政风险点多,事实上也绝非净土一块。要突出重点领域和关键环节,紧紧盯住重大赛事(活动)经费使用、体育场馆工程建设(维修)、政府采购、体育社团资金管理等重点方向,认真排查廉政风险点,建立健全防控体系,严肃查处违规违纪行为。要重点用好监督执纪的第一和第二种形态,早发现、早提醒、早处置,把纪律触角前伸到关键领域的最前端。要推动作风建设常态化长效化,高标准抓好中央“八项规定”精神落实,坚决防止“四风”特别是形式主义、官僚主义反弹。要按照省、市委“担当作为、狠抓落实”工作要求,围绕体育系统六大“攻坚战”、四大“阵地战”任务部署,督促党员干部切实转变作风,扑下身子抓落实,对有令不行、有禁不止、敷衍塞责、作风拖沓等问题,严肃追责问责。
同志们!美好的前景令人憧憬,崇高的使命催人奋进。让我们以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的战斗姿态,凝心聚力,抓好各项工作落实,努力实现“全民健身火起来、体育竞技强起来、体育产业壮起来、体育品牌亮起来、体育短板长起来、体育强市建起来”的目标,为建设开放现代活力时尚的国际大都市,贡献体育力量!
篇20:解除租赁学校场地合同
甲方(出租方):____________________
乙方(承租方):_____________________
甲、乙双方就__________年__________月__________日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。
一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。
二、甲、乙双方共同确认以下事实:
1、甲方已收取乙方自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日期间的租金共计人民币__________元(大写:___________________元整);
2、乙方与甲方协商,甲方同意退给乙方剩余房租;
三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。
甲方(签字):_________________乙方(签字):_____________
____________年__________月____日