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高中毕业典礼日期【精品20篇】

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高中教育实习总结1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,全文共 1390 字

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每天忙忙碌碌,不知不觉为期两个月的实习即将划上句号了。回首实习的每一个日子,感觉收获了很多,也成长了很多。或许我不是最优秀的,但我一定是最努力的。现就这次实习工作做如下总结。

一、 教学方面

1.较好地完成了教学任务。多次受到指导老师的好评,但也有做得不够的地方。尽管如此,我尽量利用自习课把上新课落下的内容补上。此外每个星期的周三、四、五下午第四节课(有时是下午三四节)及周五的自习课都是我主动去上,我利用这些时间讲解练习(同步训练)或是听写单词,或是背课文。虽然每个星期我上的课很多,呆在学校的时间也比别人要多的多,很累,当年很充实,也收获很多,至少我比别人有更多的时间和学生相处,了解学生,同时也可辅导学生,这一切又同时更有利于我上课。(课堂上学生都很配合我。)

2.每次认真仔细批改学生的作业,并把学生作得不好的或是没交的学生名字记下来,利用课余时间找他们谈话,教导或是指导他们。如:班上的一个小男孩每次作业都是后面补交或是干脆不交,我了解情况后,找他谈话,并和他说好明天交,可他有没做,于是我就跟他说“男子汉说话得算话呀,而且你那么聪明只要稍稍花点功夫就可以做好了„”“廖老师,我下午交。”“要是下午你又没做怎么办?”也许他也感觉到老师很关注他吧,于是我们拉勾说好下午交。通过几次谈话,他变了,每次都按时交作业,就算不会做他会事先跟我说,然后课后再问我。看到他的进步,我很欣慰。

二、 班主任工作方面

1.到实习结束,我对班上的情况有了很好的了解,每个学生的学习情况,性格都有了大致的了解。

2.协助原班主任做了很多班级工作,虽然也犯了一些小错误,但收获不少。首先,我学会了怎么去鼓励后进生,开导帮助他们。例如,班上的一小部分学生上课爱讲话,其中一个男生在英语听写时作弊。第一次我没抓他,第二次我只是敲了他的桌子以示警告,而第三次我利用课余时间找他谈话。我没有严厉的批评他,只是笑着对他说“小家伙,你要加油哦,希望下次你凭自己真正的水平拿满分,好吗?”他惭愧的低下头,说了实话,告诉我他不会,记不住单词。于是我又鼓励他只要下工夫,一定可以记住的。课后,他还来办公室找我问怎么记单词„„接下来的日子,他变乖了很多,也进步了很多。其次,我也明白该怎样根据每个学生的性格特点去开导学生。如我们班的班长,上课老爱和同桌讲话,我找他谈话,告诉他深为一斑之长,要起模范作用等,后来他不再在课堂上讲话,纪律委员的记名册上也很少有他的名字了,而且发现每次上课他都坐得直直的听课。

3.在开展班级活动方面我做得不够好,因为班主任不怎么放手,而我本身的组织能力也不行,因此,在实习期间我也没怎么组织开展班级活,除了单独带他们上了一节队形操练课(为参加体操比赛)及书法比赛活动外就没什么了。所以这也是这次实习的最大的遗憾。

三、 教育调查方面

1.在指导老师的指导下,我选择了教师的课堂用语方面存在的问题进行行动性研究。通过课堂录音分析,问卷调查及老师和同学的点评,我深刻意识到自己课堂用语(包括指令)方面存在着很大的问题。我认真分析了问题产生的原因。字次基础上,也制定出具体的行动放案去解决这一问题。

通过行动性研究,我发现了很多自己平时疏忽的问题(如指令,语速,板书等),我会努力去该的,不断改进自己的教学技能。

四、 其他方面

除了以上三方面,我还想说“其实每个孩子都是可以被感化的,而体罚是最不明智的方法。”

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篇1:高中化学教学工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 738 字

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一、教学目的

化学实验是化学教育的基础和必由之路,实验是化学的生命线,是化学科学赖以生存和发展的基础,没有实验,任何新的东西都不能深知。学生学习化学基础知识、掌握实验技能和发展智力、培养能力,要靠化学实验教学的运作;学生养成科学态度、情感意志品质,离不开化学实验;学生科学世界观、科学方法论及良好学风的形成,更是与化学实验教学紧密相关。

二、教学措施

1.注重实验预习,培养自学习惯

督促学生实验预习是搞好分组实验的保证。我们强调“磨刀不误砍柴工”,要求学生必须复习有关知识,理解实验原理,了解实验内容、操作步骤和注意事项。抓好实验预习,提高了学生的自学意识和计划性,减少了实验操作的忙乱现象,提高了实验效率。

2.指导规范操作,培养实验技能

分组实验教师少,学生多,时间紧。学生在操作中易犯一些常识性甚至危险的错误,教师要在学生动手之前,对重要的操作进行规范化演示,对可能的安全隐患进行重点强调,同时要求学生之间自查互检、相互交流和配合。这样不仅保证了分组实验的顺利进行,还培养了学生的实验技能和协作精神。

3.写好实验报告,培养科学品质

实验报告是学生感性认识与理性思维相结合的产物,是知识升华为能力的途径。在实验中常有些同学忙于操作,没认真观察和分析现象,或“只观不察”缺乏记录,结果导致对实验过程印象模糊,写实验报告只好搬书照抄或凭空臆造,使实验的实践价值大打折扣。因此我们在实验时提醒学生注意观察和记录,在实验后也给予学生充裕的时间整理记录,完成实验思考题,通过实验报告的撰写促进感性认识的飞跃。对实验失败的学生,我们允许他们在分析原因之后,利用课余时间补做实验,修改实验报告。强调实验报告的撰写,不仅培养了学生认真求实的科学态度,也为今后社会实践活动中撰写社会实验报告奠定了基础。

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篇2:高中教师读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1000 字

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一、指导思想

按照学校新学期的工作计划,紧紧围绕以人为本,全面发展,围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。

高一地理教学以人类与环境的关系为主线,以可持续发展理论为指导思想。第一学期的教学内容主要为自然地理知识,应从认识人类生存环境的角度出发组织教学,加强综合性,使地理性更加突出。

高一地理教学要面向全体学生,从人类和地理环境的关系着眼,通过教学使学生获得对终身发展有用的自然地理和相关的人文地理基础知识,培养学生初步的地理技能、地理思维能力和地理探究能力;

二、教学目标

让学生获得比较完备的地理基础知识,学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与,乐于探究,勤劳动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,以及交流合作的能力。

三、学生知识现状分析

高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理,对世界的、中国的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考地理所占分数低,对地理教学的观念,也仍保留在应试教育阶段即认为地理是“副科”,故对地理知识的掌握可以说非常有限。

四、教学要求

1.认真学习教学大纲,深刻领会大纲中的内容与要求,深入钻研教材,加快教学观念的转变。

2.在教学中要体现教育改革对当今教学的要求,即变应试教育为素质教育;体现教师为主导,学生为主体的教学方式,教会学生如何学习,培养创新精神与实践能力。

3.要重视培养学生的地理观察、学习、调查及运用图表和数据进行分析等基本方法和技能,要重视培养学生的地理思维能力和地理探究能力;理解地理学科的基本概念和基本原理,并学会运用地理基本概念和原理分析评价地理问题。

4.在教学中要注重基础知识的落实,进行章节过关的检测。

5.教材中的图和图下小字以及活动部分的内容均作为课文正文处理,教师要根据教材内容特点,组织安排好教学。

五、教学重点、难点

地球自转、公转的地理意义、地表形态变化的内外力作用、全球气压带和风带、水循环、洋流分布规律、气候类型分布、特点及判读、地理环境的整体性。

六、教学措施

首先应充分培养地图的观点,包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想,其次,积极响应新课程理念,体现学生的主体学习地位,引导和启发学生自主学习,引导学生去观察、体验、判断和推理。

七、课时计划和安排

按新课程标准中规定的高中课程计划,每周授课2课时。期中考试之前讲完第一单元和第二单元(部分),期末考试之前讲完第三单元。

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篇3:高中数学教研组工作计划格式怎么写

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 3047 字

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一、指导思想

以“减时增效,进一步推进课堂教学改革精神”为指导,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,开展教学模式、教学方法的探讨;强化教学常规管理,加强督查和反馈;深化教学研究,重视常态教学,提高教学的时效性。“让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。

二、工作要点

1、制定教研计划、确立教研制度

(1)认真排查教学基本要求,和考纲要求;制定本学科的教学计划;确定教研活动的时间和地点。理论学习的内容。教研组长做好组织和考勤工作。教研活动的地点:内容听评课、理论学习、教学研讨、多媒体技术学习,无故不参加活动的视为缺勤。

(2)认真研究教材、研究学生、研究考试方向,学习考试说明。学期结束每人必需交一篇教学反思或论文。争取有论文公开发表。

(3)每周都有固定的活动时间,每次活动都有一个主题。每周都要讨论和交流上周的教学体验,反思教学中存在的问题,及时改进、完善。对下周工作做好部署。活动时做好活动记录。

(4)组内所有老师每学期要上一节课堂行动研究课。

(5)组内所有教师周听课不少于1节,保证前者的基础上每周至少听一节组内老教师的课。做好课堂观察记录。

(6)组内所有教师需制订好自己的专业发展规划。

(7)高一高二高三学生数学解题能力大赛,青年教师数学解题能力大赛。

2、钻研教材认真备课

组内的老师要刻苦钻研、认真研究近三年高考试题,并在备课时结合新课程教学要求和实际情况,教师们要改变备课的方式,提高备课的质量,例题的选择,习题的配备与要求要根据班级学生的实际情况灵活处理的。及时反思教学过程,尽可能做到每节课后写教后记,把教学感受写下来。组内的老师要团结协作,共同讨论教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,请专家老师做必要的指导和帮助,并认真做好记录,使一些认识分歧比较大的地方,通过认真讨论达成共识,力求在教学中突出重点,降低难度。根据学生的实际情况进行针对性教学,提高教学的有效性。注重学生创新意识和能力的培养。强化数学思想方法在每节课中的渗透,寻找和探索每节课的探究和发现的情境,从而达到学生创新意识和能力的培养目标。

3、深化课堂教学研究,推进课堂教学改革

高一年级衔接教学,打好基础,培养良好学习习惯。

本学期从常规教学,以“低起点,精讲解,多练习,勤反馈”为教学的指导方针,注重作业精选、面批和更正,注重保护学生成功的体验,促进学生学习惯的养成。注重平时教学资料的积累和提炼。平时备课注重老师间的沟通,保持进度相同,重点和难点一样,随时交流学生的学习和掌握的情况,适时的调整自己的教学计划,在教学中增加趣味性,注重变式训练,使学生在学习的过程中体会到数学的美,力争做一个有风度的教师和学生喜爱的教师,青年教师要多向老教师学习。由于学生学习数学的习惯不好,作为起始年级要从规范化做起,从细小的一个集合的表示法做起,使学生养成良好的习惯,和较高的学习数学的热情。保持适量作业,因为学生的习惯也要在做的过程中培养的,要提高数学成绩没有必要的训练是不行的,学生的计算能力和分析问题的能力学生的熟练程度都建立在做的基础上,学生学习数学是在不断纠错的基础上渐进的过程。

高二数学组本学期着重研究新教材,了解新的信息,更新观念,面向全体学生,加强教改力度,探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。

(1)因材施教,激发学生的数学学习兴趣,全力促进教学效果的提高,开展校本研究性学习,培养学生的数学素养。

(2)组织每周一次数学基础检测,检查学生复习情况,并根据学生反馈的具体情况制定相应的措施。及时分析学生的数学学习情况并提出具体的建议和要求。对学习成绩较差的学生进行补缺补差。

(3)研究近三年高考试题特点、把握高考动态,做到心中有数,有的放矢。让学生与高考全接触。

高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。帮助学生建立完整的知识体系、形成完整的处理数学问题的方法和能力。提升各类考生数学成绩。

三、工作重点

1、构建多元化教学策略与教学模式,深化课堂教学改革,建立高三第一轮复习模式。

2、努力探索高三数学探究式教学模式,开展反思性教学活动。

3、加强案例教学,力争每一节都成为集体智慧结晶。

4、积极推进教育技术运用,探索信息技术与数学学科的整合。

5、组内听课评课活动。

6、开展数学思想方法的研究性学习。

四、工作措施

1、在教师方面

(1)积极开展以校为本的研究制度

①每周至少一次集体备课,发挥集体优势、集体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、高考试题及课改省区高考试题的研究。

②认真钻研新教材,进行教材分析和教学新理念探讨,从不同角度全方位的研究各种情况,开展组内“说课、上课、评课、研题”。

(2)教学基本功和艺术

①从教学常规入手,精益求精,努力提高教学基本功,采用帮助的互助式,加强教学的针对性和有效性。

②努力提高高三新教材的课堂教学效益,如何处理新教材、新课标的变化,了解难度要求等有什么不同,从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等)。

(3)抓科研,走教学探究模式的研究和反思性教学。

(4)加强案例教学,仔细研究习题课、复习课的教学,本学期要进行高三复习公开课。

2、在学生方面

(1)狠抓学生学习习惯的培养

①“认真学习,上课专心听讲,课后及时复习,课余适量练习”,任课老师在本学期要反复习强调这四点。要做到落实到位不放松。

②课堂做笔记要记录课外题集,并鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯。

③“量变到质变”:训练量的积累以求实现质的飞跃。填空小题训练,分层作业要常抓不懈。

(2)认真做好提优补差工作

①分层作业更完善的开展和布置。根据班级学生成绩差距大的特点,分层要求布置不同课堂作业和课外作业,努力在课外资料中分层激发不同层次学生的积极性。

②利用抽考、学考的契机,大力开展边缘生辅导。多关心边缘生,给他们树信心、定目标、找不足、提方法,让他们趁势而上,不断进步。

3、加强信息的搜集与整合,使高考复习少走弯路。如高考研讨会、市的教研活动。

4、认真重视抓好教科研

全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。积极听有经验的教师(包括外学科)的课,汲取每位老师的教学经验,改进课堂教学上的薄弱环节,提高自己的教学能力。

积极探索新课程教学的理念和方法。每位教师认真总结自己在教学中的经验、体会或教训,结合数学教育理论知识与自己的观念,撰写写论文,并与本组教师共享。参与课题研究,各位老师先积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题进行论证,各备课组确立子课题,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是一个全面的提升。

5、规范和优化教学管理

聚焦课堂教学效率,加强教学方法研究,精心设计,认真实施每一堂课教学任务。组内老师要共同研究、共同选题,作业布置要有针对性,重视基础知识的反复训练。作业选题要精,要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”,在辅差方面,要建立班级学困生档案、落实转差目标、责任,分层教学。对学困生的作业尽可能面批,及时解疑。本学期组内教师都要开一堂公开课,听课20节。

6、加强交流与信息整合

(1)教研组利用第一范文网、中学试卷网、高考信息邮箱等网络资源,汲取一手资料,以饷教学。

(2)积极争取参加新课程的各级培训、汇报、教研活动。与兄弟学校互通有无及时调整我们数学组在新背景下的工作思路。

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篇4:高中生期末总结_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,全文共 563 字

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高中期末总结

这个学期 很快就结束了。 成绩已经知道个大概了。不知道是我的问题还是改卷的问题。数学的分数是我意料之外的。不知道该如何面对这个天文数字。更不知道如何去面对我的父母。面对父母的责怪,才是我最大的压抑。

不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。

得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。

很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。

今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。

高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。

班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。

很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。

因为当你背着一个沉重的东西时。竟然会努力背起重担,而不是怂开它。

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篇5:关于高中校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 2273 字

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关于高中校园广播稿

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅

卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相, 只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

补充:

谢谢采纳,敬请追问

追问:

谢谢呵 这个写过了

还有好的吗?

回答:

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋 进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

追问:

简短一点 好呗 浓缩就是精华

回答:

功的背后

人人都羡慕成功,因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷不尽的山路;

成功的背后是坚持不懈的奋斗;

成功的背后是辛勤的双手;

成功的背后是艰难的步伐;

成功的背后是无数次的失败与挫折.

青 春

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.

青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

不是船却能载人遨游知识海洋

不是火却能将每个学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护万人成长

不是雨露却能滋润着幼苗长壮

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篇6:高中一年级班主任工作计划表范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,一年级,班主任,全文共 911 字

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从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划

一、加强班风建设

1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造积极向上氛围

根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

二、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

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篇7:高中语文教学计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 522 字

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一、学生基本情况分析

这个职业班的大部分学生语文基础知识并不扎实,知识面狭窄,很少涉足课外广阔的文学世界,上课时学生能够积极参与学习活动,气氛比较活跃,表达与交流能力不是非常强。由于阅读面不广,阅读理解能力很一般,实际教学中困难较大。

二、教材内容分析

中等职业教育高中语文教材上册包括以下几个方面:实用阅读能力训练由四个单元组成:梳理文章思路、把握内容要点、体察作者情感、筛选整合信息;实用写作能力训练;文学作品欣赏能力培养;浅易文言文阅读能力培养;口语交际部分;语文实践活动等。便于从人文内涵方面组织材料,其开放的弹性机制提供了选择创造的空间,也有利于以探究为中心,引导学习方式的变革。

三、目标方法与措施

1.认真上好每一堂课,通过课堂教学帮助学生学会品味优美的经典作品,激发阅读兴趣,培养鉴赏能力。

2.充分运用教材中的文本材料,组织学生进行“活动体验”与“问题探究”,培养学生自主学习能力和探究学习能力。

3.利用闲暇时间大量阅读小说。优秀的小说是培养语感的最生动的老师,而在钻研数理化难题时翻翻小说,既是学习也是一种休息,一举两得。

4.坚持写日记或“随笔”,形成写作的习惯。训练各种应用文。

5.加强文言文的背诵练习,培养文言文语感,积累文言知识。

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篇8:高中英语教研组学期工作个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教研,个人,全文共 1598 字

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学期以来,高二英语备课组8位老师紧紧围绕着学校的中心工作,认真研究高二英语教材,积极探索并实施与新课程理念相适应的教学方法,努力创新高效课堂的教学模式,致力于提高高二年级英语教研组的教育教学质量,通过这一阶段的努力,起到了一定效果,取得了一定成绩。

一、工作回顾

1、开学之初,教研组老师共同商讨制定了详细的高二英语教研组教学计划,并以此作为我们的工作指导方案来贯彻实施。坚持集体备课制度,一周至少进行一次集体备课,主要内容是总结反思上一单元教学工作,布置安排下一单元教学工作,并及时交流学生动态,分析学情,重点是研读讨论教材,在深刻理解新课程标准的基础上,分析教学内容,把握教学重难点,设计适当的教学方法,致力于提高课堂教学效率。在平时的教学中,教研组内的老师也经常沟通,相互听课,互通情况,共通商讨,出谋划策。可以说,高二英语教研组是一个团结、合作、务实、高效的备课组。

2、积极参与各级各类教学教研活动,坚持科研兴教。为了适应高中新课程改革,教研组教师都积极参与各类教学教研活动,努力提高自身专业化水平,走科研兴教之路。通过学习新课程标准,联系教学实际,备课组积极参加校内的每一次教研活动。每位老师都分别开了组内公开课。同时教研组还走出校门,积极参与省、市教研活动,吸取其他学校优秀的教学资源,为我所用。通过各种教研活动,我们的教师不断地锻炼提高着自身的英语素养,壮大了教研组力量。

3、积极组织学生参加各项英语课外竞赛活动,配合提高教育教学质量。

二、总结问题

1、一些学生在思想上、态度上有放松或放弃的现象,从而导致破罐子破摔。

2、基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

3、我们“满堂灌”的授课模式,压抑了学生的英语的学习兴趣,束缚了英语学科的独特魅力。

三、解决方案

针对上述问题,我们的做法是:

1、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。高中新课程已正式全面实施,困难与挑战均很大。我们认真学习了新课标,并了解到,教师要树立“以人为本”的教育观,时刻记住学生才是教育的对象,一切应以学生为中心,注重学生的个性及差异性,这是时代的要求。我们并不是只要求学生学会几个单词、记住一些语法规则,而是通过英语这门学科的学习,让学生掌握学习英语的策略和方法,并具有良好的学习心态和浓厚的学习兴趣,为今后更漫长的终身学习、全面学习奠定基础。

2、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。

3、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向四十五分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,我们也进行了相应的练习,并在词汇、完成句子、书面表达等方面作了专题辅导和训练。我们精心编排印刷了“完成句子临场技法及针对训练”等。

4、加强对高考信息的研究。我们认真研究了近几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时适量适当地注入高考针对高二阶段的相关知识。

5、有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。给学生创造一个开放宽松的教学环境,使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习,自然就敢大胆发言,积极思维,进而产生浓厚的学习兴趣。

岁月峥嵘须搏拼,年华潇洒莫蹉跎。在学校、年级组、教研组领导的支持和指导下,通过一学期的努力,高二英语教研组的工作得以顺利开展,并取得了卓有成效的成绩,整个年级英语科的学习呈现出蒸蒸日上,教育教学质量稳定快速提高的喜人局面。面临学生程度起点低,升学竞争激烈的严峻形势,我们还要付出更多的努力,反思我们的教育教学行为,不断地找差距,找问题,并想办法解 决。

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篇9:高中学校班主任工作计划_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学校,班主任,全文共 1237 字

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高中学校班主任工作计划

新的学期在这样一个硕果累累的秋天开始了,秋天有秋的气息,有秋的收获,作为高二、四班(文科重点班)的班主任,面对学生们的前程,自知肩上的担子更重了,我们班有19名男同学,46名女同学,共65人,根据学生们的不同特点,我对自己新学期的工作有一个新的认识,新的思路,我想,在新的学期里,我一定有信心搞好班级工作,把我们高二、四班建设成为一个和谐的大家庭,65名同学即使不成才,也要学会做人。

一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力。

一直以来,仔细观察班级的每一个同学,发现现在的孩子个性真的是很强,做事很随意,不理会别人的感受,“事不关己,高高挂起”,即使纸片在脚底下,你不和他说,他也不会主动捡起来,但在开学初的一次集体劳动中,这种现象有所改观。我们班负责楼(!)后三角区内的场地,要求大草拔除,小草踩平,刚开学,同学们都穿着新衣服来报到,工具也不是很齐全,但同学们看到别班同学干得热火朝天,都忘记一切,主动投入到劳动中来,不能拔除的草,先踩上一脚,再连根拔起,同学们都被劳动的热情所感染,劳动的号子响彻云天。通过这次劳动,同学们多少都培养了一点集体责任感,意识到自己是班级的一份子。现在,我的班级卫生一直是很干净的,大家保持的结果。

二、增强学生的是非观念。

用制度规范学生,明确告知他们什么能做,什么不能做,班级讲桌上有一个小本子,上面列举了“迟到、睡觉、听课不认真”等一系列的违规条目,只要触犯了其中的任何一条,科任老师有所记录,那么,你的作为相应的向后串一排,现在班级人多,每个人都很看重自己的座位,这个办法很奏效,马慧龙因为数学课迟到2分钟,座位由第三排调到第四排,同学们心悦诚服,这一办法起到很好的监督作用,同时让他们明白,做错事就应该受到相应的惩罚,其实,处罚不是目的,要让他们养成良好的学习习惯才是最后的目标,,习惯成自然,你养成了好的习惯,习惯也成就了你。

三、营造班级良好的学习氛围。

班级要有浓厚的学习氛围,必须克服这样两点:第一,学习目标不明确。远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以,要帮助他们根据自身条件,制定出切合实际的学习目标。第二,学生普遍有一种惰性,无论在生活上还是在学习上,自己管理,控制自我的能力比较差,所以,要让他们在个人之间、小组之间,与同学平等竞争,用压力带动学习的动力。

四、调动后进生各方面参与的主动性。

后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多了,要给他们一些容易完成的任务,逐步培养自信心,平时多沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿去参加各种活动,例如马上要举行的秋季运动会,同学们报名很踊跃,不在乎成绩,贵在参与,在这些活动中体现自己的价值。

五、班干部的模范、带头作用。

大力表扬班干部的优点,帮助其树立威信,对班干部的工作要给予肯定,让其工作有干劲,教给班干部工作方法,要培养一个团结合作的班干部团体。

路漫漫其修远,吾将上下求索。班主任是一个特殊的职务,有幸能承担这一份责任,我们大家会一起努力!

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篇10:2024高中政治教师新学期工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1618 字

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2020高中政治教师学期工作计划

今天小编为大家分享20xx高中政治教师新学期工作计划,希望你能喜欢的,欢迎阅读!

20xx高中政治教师新学期工作计划1

一、本学期提高教学质量的主要教学目标

1、立足教材,把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。

能力建立在知识的基础上,必须对基础知识做到全面、认真的复习。基础知识主要包括:一是教材中显性的基本知识,即通常所理解的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的隐性知识,即教材文字背后的东西,也就是通常所说的知识之间的内在联系;

2、整体把握知识的内在联系,帮助学生构建知识网络,对知识有整体的把握和理解,从而做到活学活用知识。

3、深化知识,训练和提高学生的解题思维和分析能力。

二、本学期提高教学质量的主要措施

1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。

2、提高课堂效率。以教师讲解为主导,教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识,突出知识的条理性、系统性;以学生练习为主线,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,从而提高学生的解题能力。

3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的学生,课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。

4、发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反馈信息。

5、每周一次综合测试,及时讲评。

20xx高中政治教师新学期工作计划范文2

一、指导思想

本学期本人教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。

二、具体工作措施

1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。

4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。

5、积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。

三、 保障措施与可行性

1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识,较硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。

2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习积极性。

3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。

5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

四、 课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合

我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。

总之,我要以二期课改为内容,新基础教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。所以今学期的目标平均分76分,合格率为92%,优秀率为45%

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篇11:高中生2024年寒假计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 1425 字

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一、活动目的

面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

二、活动原则

全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。

三、活动流程

活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。

(一)青春篇

1、诗歌朗诵:《青春起航》

通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

2、数学家的故事——指导老师提供

让同学们增进对数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月:《同桌的你》

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了“同桌的你”。

(二)梦想篇

1、现场讨论:“我有一个梦想”

高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

2、小品表演:一至两个(待定)

本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默,或励志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的经验。

3、全班合唱:《明天会更好》

既然选择了远方,就应该风雨兼程。三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!

四、结语

在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

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篇12:高中学生会工作计划书_学生会工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生会,学生,全文共 2031 字

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高中学生会工作计划

以下是由小编为你整理的高中学生会工作计划书,希望对你有帮助。

篇一

本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

一. 学生会例会

1. 全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会议,在等待的10分钟里与内部及其他部门交流工作事宜,到12点40会议正式开始。

2.无故迟到者须向学生会主席说明理由,有事不能出席者须向学生会主席或部长请假,经同意后方可。

3. 严格遵守例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,并且将会议记录定期上交给上级检查,讨论时发言踊跃,积极主动,绝不以旁观者的态度对待每一次会议。

4. 会议期间应将手机调至振动或静音状态,不因个人而干扰整个会议气氛。

二.部门例会

1.保持每周开一次内部会议。

2.请部门成员务必参加,有事不能参加者提前与部长请假。

3.助理做好例会记录,每月上交给上级检查。

4.会议期间积极交流,增强文艺部内部的凝聚力。

三.平时的时间安排

1.留意身边的有才能的同学,鼓励他们展现自己,充实学校及学院内的活动内容,增加看点。

2.多与其他部门交流,增强联系,加强学生会内部的凝聚力。

四. 管理计划

1. 充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长,以及他们对文艺部提出的发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,积极组织各项活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面,为学生会添砖加瓦。

2. 每次活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。要详细分配工作及人员,要求各有关人员工作到位。活动结束后留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。

3. 与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

4. 协助其他部门开展工作,共同完成院上的各项任务。

5. 加强与部门成员的交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展。

6. 在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。

五.活动安排计划

(一) 校运动会

1.活动时间:2019年*月29-30日

2.活动内容:全校3个校区的运动会,做好协助运动会开幕及闭幕节目的工作,与宣传部一起做好运动会前的宣传工作。

(二)“wonderful life”文艺晚会

1.活动内容:院内大型视觉性文艺比赛晚会。

2. 具体安排:我文艺部将会协同我系宣传部,大力宣传本次活动的各项要求,及时、准确、完整地将本次比赛的流程、时间、地点、要求等有关事宜传达到各个班级,并鼓励和动员10届新同学积极踊跃报名参与本次活动,发掘更多的优秀文艺人才。文艺部成员将在系内应积极组织挑选对本次活动有兴趣,并且有一定功底和演出经验的同学,对其进行技术指导和相关的培训,组织编排有新意、有内涵、能充分体现视觉冲击力的优秀节目。争取在节目人数上、演员质量上、晚会流程中,确保工作无疏忽和漏洞,使本次活动得到进一步的升华,让大家看到我们院的实力。

(三) 其他活动:积极配合院系及各部门的活动。

以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合院上的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

篇二

文艺部是学生会几大常设部门之一,本着“文艺大众化,文艺为全系同学服务“的宗旨开展各项工作,重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。

(一) 我部将配合院文艺部搞好校园歌手大奖赛这一工作,尽管我系在这方面活动中表现都不尽人意,但我们从没放弃任何一次机会,我们努力过,至于结果也就不那么重要了。因此我部还是会一如既往地积极调动同学们的积极性,尽量挖掘有这方面才能的同学,认真督促同学们练习,争取在活动中取得一定的成绩。我们部将会竭尽全力配合院里搞好这次活动。

(二)我部将配合院里搞好“流淌的歌声”这项活动。在本次活动中,我们将做到笨鸟先飞、勤加练习,用我们的付出去塑造我门的成功,去展现我们的风采。

(三)我部将围绕院里的工作重点:

1、加强大学生思想政治教育

2、加强公民道德建设实施纲要

3、迎评促建

对于迎评促建我们也要尽我们的一份力量。在下学期初我校将举办大型的迎评晚会,它是评估的一个重要组成部分,所以我们将在本学期加大力度去发现和培养新的人才,为迎评促建尽我们的一份微薄之力。同时也给同学们更多的机会去把自己的才能发掘和展示出来。

以上是本学期的主要工作计划,文艺部将本着全心全意为同学服务,为数理系添彩的宗旨依循其机动安排工作。相信我们会做得更好!

我们喜欢聆听音乐,因为它让我们的心灵如此净化;

我们热爱文艺工作,因为它让我们的生活如此丰富多彩!

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篇13:2024高中三年级班主任工作计划_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,三年级,班主任,全文共 1491 字

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2023高中三年级班主任工作计划

新学期已经开始了,作为第一次做高三的班主任,为了更好的管理好班级,现制定工作计划如下。

一、班级情况分析:

高三1302班是一个文科班,共54名学生,其中男生24人,女生30人。经过高二一学年的了解,这个班的特点就是活波有余,沉稳不足,而且挺浮躁的,大部分学生学习习惯不怎么好。针对学生的特点,一定要在这个学期内转变观念,心无旁骛,全力以赴。

二、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、选好班委,维持好课间、自习纪律。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

8、制定班级作息时间表,采取措施,杜绝迟到现象。

9、重点督促学生的卫生习惯,养成良好的行为,形成良好的班风。

10、开学初,通过对新教室的布置,采取人人动手的方法,在桌面贴上自己的座右铭以鼓励自己。对学生进行班级荣誉教育,使班级形成团结协作的风气。

四、心理健康教育。

高三学生,承受的学习压力是任何一个年级的学生无法比的,因此,及时缓解学生的心理压力,以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。

1、营造宽松的班级氛围,以微笑面对学生,多鼓励,采取每周一谈,经常与学生谈心交流,让学生平静地、坦然地面对高考。

2、利用班会课,进行心理辅导,学习高考落榜者成才的故事,减轻高考压力,以轻松平和的心态参加高考。

3、开展感恩活动,让学生感谢教过自己的老师;体会前辈先烈的伟大,更好的学习。体会父母 的关怀。利用班会课进行教育。

4、加强与家长的沟通,发现问题及时联系。从而使学生能有一个轻松的氛围学习。

五、促班风学风,提高学习成绩。

高三学生,学习应该是十分重要的,来不得半点放松, 形成良好的班风和学风,努力提高学生的成绩,可以说是班主任工作的重中之重。计划作这样的尝试:抓两面头促中间。抓两头即抓优秀生和成绩相对落后的学生,抓优秀生以确保我班在高分层段中的优势,抓后进生以推动中间层次的学生,形成你追我赶的良性循环。对优秀生除提供学习的指导外,激励他们把竞争化作学习的动力,同时把他们推荐给科任老师,给予高度的注意和指点;对于落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生,给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间层次的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩。

希望经过这些措施,能够将1302班的学生的学习状况提高的一个新的层次。让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们的付出汗水能浇灌出明天成功的花朵。

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篇14:高中语文个人阅读计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,个人,全文共 5988 字

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【目的要求】

1、了解课文涉及的古代思想政治观点:贾谊的反对暴政、提倡仁政的观点,这种观点同西汉初期提倡“与民休息”政策的关系。

2、学习从历史和现实相结合的角度,运用历史资料,提出中心论点的方法。

3、重点理解文言文翻译的要领并培养用现代汉语翻译文言文的能力。

4、掌握本课的文言实词。

5、体会本课叙事时极力铺张渲染,议论时使用对比论证的写作特点。

【要点难点】

1、本文选自《新书》,个别字句从《史记》和萧统《文选》。《过秦论》是贾谊的议论文的代表作。原文共有上、中、下三篇,本文是上篇。“过秦”即“言秦之过”,指出秦亡国的过失。论,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文字。

《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。文章气势磅礴,笔力雄浑。大量运用对比、排比、对偶、夸张等修辞手法,秦兴秦亡波澜起伏,那力透纸背的说理,那援引史实的分析,那酣畅淋漓的铺张渲染,使文章具有很强的说服力和感染力。

2、作者贾谊(前200~前168)西汉洛阳人,政论家,文学家,世称贾生。少时即以博学能文称于郡中,二十余岁召为博士,曾做太中大夫。他主张政治改革,削弱诸侯王势力,加强中央集权,重视农业生产,以巩固封建国家。他的改革主张遭到一些贵族和大臣的打击、诬陷,死时仅33岁。贾谊的文章气势雄伟,畅达,辞赋以《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》为最。政论文以《过秦论》、《论积贮疏》等文章脍炙人口。后人编纂了他的政论文集《新书》十卷。

3、本文结构特点采用逐层推进法。在用占全文大半的四段篇幅叙述秦国由弱而盛,又由盛而亡的史实后,在篇末点明论点。论点的出现不仅水到渠成,势成必然,而且在以上史实的对比中更加清晰,突出。

4、本文基础知识点:

⑴ 注意对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解。特别是第五自然段对比分析处应认真理解。其几项力量的对比是:陈胜

⑵ 注意到一词多义词的正确理解。特别是:亡、制、兵、策。

⑶ 掌握以下词类活用的词:席、囊、弱等。

【写作背景】

汉文帝时期,是封建时代的所谓“盛世”,即旧史家艳称的“文景之治”的前期。这时,由于秦末衰敝的社会经济的恢复和发展,人民生活得到相对安定,社会呈现出繁荣的景象。但是随着社会财富的增加,统治阶级中“淫侈之俗,日日以长”(贾谊《论积贮疏》),权贵豪门大量侵吞农民土地,逼使农民破产流亡,“卖田宅,鬻子孙”(晁错《论贵栗疏》),以至“易子而咬其骨”(贾谊《论积贮疏》)。同时,刑罚苛重,民不聊生。汉文帝“外有轻刑之名,内实杀人”(《资治通鉴》卷十五),表面上废除肉刑,实际上只是改换一些杀人的名目而己。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚,使阶级矛盾日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见,麻木不仁,说什么国家“已安已治”。这使得怀有改革时政抱负的贾谊深为不安。为了向汉文帝说明政治形势的严重性,他从关乎汉王朝兴亡的角度,写了著名的《陈政事疏》,又名《治安策》,从正面论析时势,提出自己的政治主张。同时还写了《过秦论》,通过论史讽喻,委婉地批评当时的政治,用秦王朝灭亡的教训,振聋发聩(kuì愧),以引起汉文帝及上层统治者的警觉。

【作者简介】

贾谊(前200~前168)汉初杰出的政治家、思想家和文学家。河南郡洛阳人。十八岁便以饱读《诗》《书》、善写文章名扬郡中,为郡守吴公召于门下,后荐于汉文帝,任博士,年仅二十余。参与朝政议论,见识超群,一年间越级升为太中大夫。因建议改定制度法令及命列侯就国,遭到守旧派周勃,灌婴等人谗害,被贬为长沙王太傅,抑郁悲愤,写出著名的《吊屈原赋》和《鹏鸟赋》。数年后召回长安,任梁怀王太傅。先后多次上疏,提出重农业、行仁政、削弱诸侯势力、制服匈奴侵扰等重要政见和具体措施。后梁怀王堕马死,谊忧伤哭泣年余,亦死,年仅三十三岁。

贾谊在政治上有远见卓识,能洞察隐微,善于总结历史经验教训,能抓住当前社会主要问题、预见未来隐患,作出精辟分析,提出有效对策。如《过秦论》《治安策》(又名《陈政事疏》)《论积贮疏》、等名文都显示出他卓越的政治见解和对国家大事极其关切的激情。故刘向把他比为古之伊尹、管仲。在思想上,以儒家思想为主,主张国家应以民为本,施行仁政,重视礼乐,严明等级;同时也杂有法家运用法术势,力主中央集权,削弱诸侯权势和道家的貌似旷达实为消极等思想。这些反映到他的政治主张上是积极进步,富有进取精神的,而在对待个人不幸遭遇方面则表现为悲观失望。贾谊散文开两汉政论风气之先,扣紧时代脉搏,篇篇针砭时弊,说理透辟晓畅,深刻犀利,言词激切,理足气盛,如《论积贮疏》《治安策》等是;而《过秦论》更以铺张扬厉,排比渲染、词采绚丽见长。影响所及,非但两汉,下及唐宋奏议,骈文莫不受其遗泽。故鲁迅评为:“惟谊尤有文采,而沈实则稍逊,如其《治安策》《过秦论》……皆为西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远。”(《汉文学史纲要》)贾谊政论见《新书》,原五十八篇,今本五十六篇。清王耕心《贾子次诂》和《贾谊集》(上海人民出版社)搜集贾谊散文,赋作较完备。

【段落大意】

依课文分为五段:

第一段,交代秦的地理优势,政治雄心;概述商鞅变法与张仪连横的情况以反西河之战

首告大捷的情况:总的是写秦孝公的功业,他为秦的统一天下奠定了坚实的基础。

第二段,主要是写秦惠文王、秦武王与秦昭襄王的功业。

第三段,总写秦始皇帝的功业,即其统一天下的势如破竹和巩固天下的各种措施。

第四段,总写陈涉起义的情况及其亡秦的结果。

第五段,归纳作结:仁义不施而攻守之势异也。

【主题思想】

望汉王朝借鉴秦亡教训:

贾谊在这篇文章里论述了秦朝兴衰的原因。他这样做,是希望汉文帝以秦朝为借鉴,施行仁义,以免蹈秦朝的复辙。这是贾谊站在封建统治阶级的立场,为他们谋画“长治久安”之道,事实上只能是一种幻想。但是这篇文章表现出贾谊对农民起义的力量和意义有所认识,写出了他反对统治者施暴政于人民。这些地方都有一定的进步意义。

【写作特点】

1、叙事铺陈对比:

用叙事来说理,可以说是本篇最大的特点。作者用千把字的篇幅概括了从秦孝公到秦亡国这一百多年来的历史,概括地说明了秦之由盛而衰的全过程和主要现象,同时还贯穿了作者本人的观点来说明其所以兴衰的关键所在。这就帮助我们对这一段历史事实有比较清楚的认识。因此我感到,要想写好说理文,必须在善于叙事的基础上来说理才行。所谓在说理文中的善于叙事,还同一般叙事文不一样,要善于概括事实,善于描写事物的大的、总的、突出的方面,善于勾勒整个历史发展的轮廊等等。只有这样,只有通过这种叙事的特定手法,以此为说理的基础,才可能有把握说服读者。我们说,写好说理文,主要是靠“论”和“断”。“论”不能是空论,必须要根据事实立论,即所谓“摆事实,讲道理”,道理是根据事实来讲清的。“断”也不能是武断,必须从大量事实中抽出令人信服的结论来,才是精确的判断。《过秦论》就恰好有这个特点。他把大量事实摆出来,结果道理可以不讲而自明,或少讲而大明。

2、本篇所具有的另一特点:贾谊在用写赋的手法来写说理散文。写赋是需要铺张和夸大的,贾谊写这篇文章可以说通篇都采用了这种手法。比如第一段“有席卷天下”四句,“席卷”、“包举”、“囊括”、“并吞”等词,基本上都同义;“天下”、“宇内”、“四海”和“八荒”,也都是同一个意思。同一个意思而一连写上好几句,既有排比又有对仗,这就是写赋的夸张手法。下面第二、第四、第五等段中,都有类似的句子;不胜枚举。所谓铺张扬厉,主要就是指的这一类句子。这样,气势自然就充沛了,自然让读者感受到作者的笔锋锐不可当,咄咄逼人,读起来有劲头,有说服力,而且有欲罢不能之感。

3、这篇文章所具有的第三个特点,即作者用全篇对比到底的手法写出了他的论点。对比手法并没有什么希奇,而本篇精采处却在于作者用了四个方面的对比:即秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比;秦与六国的对比;秦与陈涉的对比;陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起,结构自然宏伟,气势也自然磅礴,话也显得更有分量了。主客观形势的不同,强弱盛衰难易的不同,都从几方面的对比中显现出来。

【作业练习】

基础知识及其运用:

一、字词

1、下列加黑字注音不全对的一组是( )

A、召滑(shào) 鞭笞(chī) 藩篱(fān)

B、墨翟(dí) 谪戍(zhé) 絜(xié)

C、铦(xiān) 隳(huī) 逡巡(quān)

D、牖(yǒu) 棘矜(qín) 锋镝(dí)

2、书写全对的一组是( )

A、度长契大 嬴粮景从 云集响应

B、瓮牖绳枢 同年而语 价值连城

C、鉏耰棘矜 摄足行伍 緼袍敝衣

D、足肤皲裂 崛起阡阳 门廷若市

3、选出“因”字用法相同的两项( )

A、……蒙故业,因遗策

B、因利乘便,宰割天下

C、然后践华为城,因河为池

D、廉颇……因宾客至蔺相如门谢罪E不如因而厚遇之,使归赵

二、语言运用

1、对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是( )

①席卷天下 ②云集响应

③船载以入 ④西举巴蜀

⑤内立法度 ⑥斗折蛇行

⑦日积月累 ⑧吾得兄事之

⑨良庖岁更刀 ⑩相如廷叱之

A、①②⑥⑧句表比喻,讲成“像……那样”。

B、④⑤⑩句表处所,译为“在……”。

C、⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年”。

D、③表工具,译为“用……”,也表工具,译为“乘船”。

2、下列各句中加黑的词属于以下哪种词类活用:

A、名词用作动词。

B、名词作状语。

C、使动用法。

D、意动用法。

① 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦( )

② 履至尊而制六合( )

③ 然陈涉瓮牖绳枢之子( )

④ 赢粮而景从( )

⑤ 外连衡而斗诸侯( )

⑥ 吾妻之美我者,私我也( )

3、选出下面译文正确的项:

① 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。( )

A、不吝惜珍奇的祭器、贵重的宝物以及肥沃富饶的土地,用来招纳天下的士人。

B、不爱惜珍贵的器具、贵重的财宝及肥饶的土地,用来招纳天下的士人

C、不爱惜珍贵的祭器、贵重的宝物以及肥沃富饶的土地,因而招致了天下有才之士。

D、不吝惜珍奇贵重的器物和宝物以及肥沃富绕的土地,因而招来了天下的士人。

② 试使山东之国与陈涉度长契大,比权量力,则不可同年而语矣。( )

A、试着让山东的国家与陈涉比比长短,较量一下权势和军力,简直不能同日而语。

B、假使让肴山以东的国家与陈涉的军队比比长短,较量一下权势和军力,简直不能同日而语。

C、假使让山东诸国与陈涉比比长度,较量权力的大小,就不可以同日而语了。

D、尝试着让肴山以东的国家同陈涉的军队比比权势和军力的大小,简直不能相提并论。

4、找出不是判断句的一句( )

A、谪戍之众,非抗于九国之师也

B、且将军大势可以拒操者,长江也

C、夫成功名者,此先王之千里也

D、刘备天下枭雄

三、文学、文化常识

1、下面是课文中出现的人物和作者的称谓,请回答分类的标准是什么

A、司马谏议 杜工部 贾太傅 庖 丁( )

B、欧阳文忠 范文正 左忠毅 王忠肃( )

C、王临川 韩昌黎 柳柳州 沛 公( )

D、苏子瞻 诸葛孔明 方望溪 李太白( )

2、下面的成语典故与哪一组人物有关

完璧归赵 脱颖而出 游刃有余 碧血丹心

A、蔺相如 平原君 伯 乐 窦 娥

B、蔺相如 毛 遂 庖 丁 关汉卿

C、蔺相如 毛 遂 庖 丁 邹 衍

D、蔺相如 毛 遂 庖 丁 苌 弘

3、对下列文章篇名解说不正确的项是( )

①《过秦论》 ②《出师表》 ③《察今》 ④《送东阳马生序》 ⑤《〈指南录〉后序》 ⑥《论积贮疏》 ⑦《答司马谏议书》 ⑧《左忠毅公逸事》 ⑨《石钟山记》 ⑩《师说》

A、除①③⑧外,篇名中均含文体名称,如“表”、“序”、“疏”等。 B、⑤中的“序”是书序,“后序”是附在《指南录》书后的一篇序文。④中的“序”则是赠序,相当于现代的临别赠言。

C、“表”、“疏”是臣下写给皇帝的奏章。

D、“说”是议论文;“记”则可记事、写景、抒情、议论;“书”,指书信体。

四、阅读思考

阅读下文,完成后面的题目:

管仲夷吾者,颖上人也。少时尝与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。管仲曰吾始困时尝与鲍叔贾分财利多自与鲍叔不以我为贪知我贫也吾尝为鲍叔谋事而更穷困鲍叔不以我为愚知时有利不利也吾尝三仕三见逐于君鲍叔不以我为不肖知我不遭时也吾尝三战三走鲍叔不以我为怯知我有老母也公子纠败召忽死之吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而耻功名不显于天下也生我者父母知我者鲍子也鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

注:召忽曾与管仲一起事公子纠

──《史记•管宴列传》

1、给未加标点的句子加上标点。

2、为下面句中加黑的词,选出正确的义项:

⑴ 鲍叔遂进管仲( )

A、进献

B、进言

C、靠近

D、举荐

⑵ 鲍叔不以我为不肖( )

A、不像

B、不才

C、不孝敬

D、不好

3、与句中加黑词意义相同的一项是

⑴ 及小白立为桓公( )

A、立土动及百尺

B、今其智乃仅不能及

C、及至始皇

D、战、守、迁皆不及施

⑵ 天下人不多管仲之贤( )

A、尝与鲍叔贾,分钱财多自与

B、故传天下而不足多也

C、多见其不知量也

D、是以古之人易财,非仁也,财多也

⑶ 吾尝为鲍叔谋事而更穷困( )

A、所识穷乏者德我欤

B、而心目耳力俱穷

C、固将愁苦而终穷

D、穷凶极恶

4、与“知我不羞小节”中的“羞”字用法不相同的一句是( )

A、而耻功名不显于天下也

B、吾从而师之

C、鲍叔终善遇之

D、孟尝君客我

5、与“三仕三见逐于君”句式不同的一句是( )

A、管仲囚焉

B、臣诚恐见欺于王而负赵

C、冀君实或见恕也

D、吾幽囚受辱

6、下列两句的译文正确的项是

⑴ 召忽死之( )

A、召忽也死在这件事上

B、召忽为公子纠而死

C、召忽因公子纠失败而自杀

D、召忽因公子纠失败而被杀身死

⑵ 以身下之( )

A、把自己放在下边

B、自己(鲍叔)甘居管仲之下

C、(鲍叔)能亲身礼贤下士

D、(鲍叔)就此退下,不再参政

7、文中说“管仲贫困,常欺鲍叔”在文中具体指哪件事?

8、这段文字的中心是?

〖参考答案〗

基础知识及其运用

一、字词

1、C(“逡”读qūn)

2、B

3、B、E

二、语言运用

1、A、

2、①C ②A ③A ④B ⑤C ⑥D

3、①A ②B

2、A

三、文学、文化常识

1、A、官

B、谥号

C、籍贯

D、字

2、D

3、B

四、阅读思考

1、曰:“时,贾,与,贪,也。困,愚,也。君,肖,也。走,怯,也。败,之,辱,耻,也。母,也。”

2、①D ②B

3、①C ②B ③C

4、C

5、C

6、①C ②B

7、尝与鲍叔贾,分钱财多自与

8、赞扬鲍叔牙能知人

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篇15:高中运动会广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 1053 字

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1.跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由

和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的. 跑啊跑

2.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功 掌声就要为你响起

3.致百米运动员 起跑线上

你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信

枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起

加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。

4.致运动员

不为掌声的诠释, 不伟刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念,

脚下沉稳的步伐, 你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路, 没有比人更高的山,

希望在终点向你招手。 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声, 相信成功属于你。

高中运动会广播稿100字(三)】

1.跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由

和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的. 跑啊跑

2.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功 掌声就要为你响起

3.致百米运动员 起跑线上

你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信

枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起

加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。

4.致运动员

不为掌声的诠释, 不伟刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念,

脚下沉稳的步伐, 你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路, 没有比人更高的山,

希望在终点向你招手。 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声, 相信成功属于你。

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篇16:2024高中班主任期末总结_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 1975 字

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2015高中班主任期末总结

本学期,由我担任高xx级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:

一、全面深入了解学生,加强班级管理。

本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地

开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。

另外,我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。

三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。

针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。

本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮助他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。

五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育

本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流。

针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术。

班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

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篇17:高中团委计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 9629 字

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高中团委计划(通用5篇)

为在培养团员的荣誉感的同时,培养团员的责任感,团委需要做好计划。今天小编在这给大家带来高中团委计划,接下来我们一起来看看吧!

高中团委计划1

一、指导思想

全面贯彻党的十x大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以__理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,根据教育团工委和学校201x年工作思路,紧紧围绕学校的工作中心,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,团结、领导全校青年团员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实有效地搞好团委工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作目标

围绕学校创建“以人为本,开发潜能,为学生终身发展服务”的办学目标,以弘扬和培育民族精神为主线,以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点,对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育,指导学生开展自管、自治工作,大力开展丰富多彩的课余文化活动,为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献,努力保持“绿色校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传,树立学校形象,不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性,提升教育品质,努力打造,使校共青团工作再上新台阶。

三、具体任务

(一)、切实加强团的基层基础工作,不断增强团的自身建设

1.加强团委自身建设。积极发挥组织优势,完善组织管理。充分发挥团委委员在组织中应有的重要作用,明确委员分工,合力协作,落实措施,开拓创新。建立健全团委档案,抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团委组织的各项活动及时上报信息。

2.加强团员思想教育和团干部业务培训。以青少年团校和团干部培训班为载体,对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对团干部进行多种形式的培训,提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平,使学校团委工作能够深入落实、正常开展。

3.建立健全共青团活动制度。九月份进行团支部的改选。规范团支部建设,学校团委将加强对团支部的日常工作的指导,认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。

4.加强团员意识和先锋模范教育。通过各项共青团活动,促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.积极探索“初中团队一体化”的有效途径。本着“队为主体,团为核心,团委共兴”的指导思想,把“加强初中少先队工作,探索团委衔接一体化”作为团委衔接工作的重中之重,就团委衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研,积极探索新途径、新方法,达到团队一体、团队共兴。

(二)、坚持教育与管理相结合,培养青少年学生的良好习惯

1.在校长的领导下,团支部与教务处分工协作、共同承担月度文明班级评比和班主任工作考核。对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容等多个方面进行考核,评比月度文明班级、文明宿舍。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实,有力促进良好校风、学风的形成。

2.扎实开展“三管住”教育活动,培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。指导各班开展“文明在我身边”主题班队会活动,并进行评比观摩。

3.逐步推行“学生志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食,珍爱健康”主题教育活动作为学生行为习惯养成教育的重点,在传统的宣传引导和教育管理的基础上,还将发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,委婉提示学生不吃零食,不扔纸屑,并向学生示范对校园环境的保洁。志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校园文明服务的领域,推动学生的民主自我管理。

(三)、广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想教育

利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地,对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题,以活动为载体,培养青少年优秀的道德品质。

开展团员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。

(四)、创新思想道德教育形式,积极打造团支部工作亮点

1.实施“图书漂流计划”,营造校园书香氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来,陈列到开放式阅览架上,让它们在热爱阅读的师生中漂流,发挥出好书的价值。让好书见证师生的爱心,见证师生的共同成长。

2.设立校园“失物招领屋”,为拾金不昧指明路。在校园中大力弘扬拾金不昧的传统美德,让捡拾财物者有交公的处所,让丢失财物者有寻回的希望。在学生中倡导“我为人人,人人为我”的道德风尚,把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。团委继续面向全体学生招募志愿者,给学生们提供一个锻炼的舞台。按照“乐于助人、勤于做事、品行端正”的标准进行选拔,并组织专门的业务培训。

高中团委计划2

百舸争流千帆竞,乘风破浪正当时。将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入践行科学发展观,大力开展创先争优活动,贯彻落实市第五次团代会及开学典礼上王校长的讲话精神,坚定信念,开拓创新,求真务实,锐意进取,团结带领我校团员青年为把我校建设成为川北地区具有引领示范性的高中而努力奋斗!

一、指导思想

在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面

二、具体思路

1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育。

(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:

(1)强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

(2)强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

(3)要强化团的队伍建设。根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

3、进一步加强学校网站团委板块建设。

网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

三、具体工作安排

八、九月:

1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

3、新生团组织转接工作。

4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。

5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。

6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。

十月:

1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)。

2、组织一次校外社会服务活动。

3、进行一次团干、学生会干部培训会。

4、做好首届校学生运动会的宣传工作。

5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。

十一月:

1、开展我校首届学生辩论大赛

2、校纪念“12。9运动”诗歌朗诵大赛筹备。

十二月:

1、校园艺术周活动筹备会。

2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。

一月:

1、团委活动成果展览。

2、期末校团委学生干部总结会议。

3、本期工作总结。

高中团委计划3

20__年下半年,全校教职员工将在学校党政的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻“三个代表”重要思想和党的__届三中全会精神,深入推进教育改革、积极探索教育创新,在加强师资队伍建设、切实改进德育工作、全面提高教学质量的同时,优化办学体制,强化科学管理,坚持可持续发展,为创建德育先进学校而努力工作。

校团委在校党委和上级团委的领导下,将紧密围绕学校党政中心工作,用党的__大精神统一团员思想,以服务学校“三个文明”建设为宗旨,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平,开展适合青年特点的活动,做好青年工作的研究和创新,与相关部门密切配合,发挥团组织团结教育青年的核心作用。

一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团队工作的战斗力

1、加强团、队干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀团员、队员选拔到团队干部队伍中来,将竞争机制、淘汰机制引入团队干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的团队干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部,不断提升团队工作的水平、效率,创造团队工作的新成绩。

2、不断加强对青年党校、团校的指导工作,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、都有追求,能不断进取,使他们成为学校精神文明建设方面的中坚力量,通过他们良好的示范作用,来扩大学校思想政治教育的作用,从而不断提升学校的校风、学风。今年下半年,将完成青年党校、青年团校,向党组织推荐优秀学员23人,争取使他们加入到党组织中来;发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。

3、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的团员组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为团委要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与团委干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。

二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力

有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。一年内的各种活动,按时间的先后,争取每月都有主题,每开展一个活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。

三、加强对教工团支部工作的指导,使教工团支部充分发挥它应有的作用

进入我们学校工作的青年教师,在政治上、业务上都有着远大的目标,有理想和追求,充分调动他们的工作积极性,他们将发挥出巨大的作用,是学校建设和发展不可分割的一部分。学校团委将积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用:政治上有追求团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢;业务上有超越在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研,多虚心向老教师学习,实现“一年适应、三年胜任、五年骨干”的目标,在各自的工作岗位上做出突出的贡献。

九月1、纪念抗日战争70周年庆系列活动

2、兴趣小组报名并组班(每周一次)

3、教师节庆祝活动

4、新生军训

5、国庆系列活动

6、志愿者服务

7、新生团关系转入,并建立新的团支部和支委

8、完成党校结业典礼和团校授课

十月1、中学生团校

2、“我身边的共产党员”征文比赛

3、英语小报出刊

4、志愿者服务

5、青年之声出刊

十一月1、趣味运动会

2、团委学生会成员增补选举

3、青年之声出刊

4、志愿者活动

5、乒乓球团体赛

十二月1、一二九成人教育活动

2、元旦文艺汇演

3、新春送温暖志愿者活动

4、英语小报出刊

5、英语文化节

一月各支部总结

附注:1、志愿者活动每月至少服务两次以上

2、一加一团组织活动,每学期至少两次。

高中团委计划4

一、指导思想

在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面

二、具体思路

1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育

(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个"强化":

(1)强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展"我优秀所以我入团,我入团所以我先进"教育活动,通过"举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日"、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

(2)强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

(3)要强化团的队伍建设。根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

3、进一步加强学校网站团委板块建设。

网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

三、具体工作安排

八、九月:

1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

3、新生团组织转接工作。

4、利用团队活动课开展一系列"学生养成教育"活动。

5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。

6、安排一期"庆第27个教师节"为主题的黑板报。

十月:

1、"庆国庆"系列活动(征文大赛)。

2、组织一次校外社会服务活动。

3、进行一次团干、学生会干部培训会。

4、做好首届校学生运动会的宣传工作。

5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。

十一月:

1、开展我校首届学生辩论大赛

2、校纪念"12。9运动"诗歌朗诵大赛筹备。

十二月:

1、校园艺术周活动筹备会。

2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。

一月:

1、团委活动成果展览。

2、期末校团委学生干部总结会议。

3、本期工作总结。

高中团委计划5

一、工作目标:

1、围绕“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面组织主题活动,引导学生践行社会主义核心价值观,培养学生的优秀品质。

2、在培养团员的荣誉感的同时,培养团员的责任感,成为班级、学校正能量的传递者

3、与德育处密切合作,更好的发挥团委的德育教育功能。

二、主要工作

1、常规工作:团员管理、升旗仪式、午休管理和社团活动四个方面。

1)团员管理的思路是跟踪团员成长过程,及时评价促进发展。

团员的管理包括团员的培养和团员的评价两个部分。通过我校团校定期开展团课,不断的提高团员的思想,帮助团员保持较强的荣誉感和责任心。通过对团员在班级中的表现和参加团的活动的情况对团员及时的作出客观的评价,引导团员在班级中用自己的正能量感染其他学生,起到榜样示范作用,营造积极向上的学习氛围。

2)升旗仪式的思路是规范升旗仪式形式,精选国旗讲话内容。

升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。首先要带领学生学习《国旗法》,让学生怀着尊敬的心情参加升旗仪式;其次要抓住升旗仪式这一重要的教育契机,选取有代表性和感染力的讲话内容来引导和帮助学生,起到德育教育的目的。

3)午休管理的思路是班级自我管理为主,团委评价管理为辅。

学生根据个人情况的需要选择在家午休或在校午休。在校午休需要由家长向学校提出书面申请,经学校同意后方可留校午休。午休管理按照我校学生午休管理办法由午休自律委员会评价反馈。

4)社团活动的思路是丰富校园文化生活,服务学生智力发展。社团活动的开展固定时间、固定场地、固定人员,按照我校社团章程有计划的开展。

2、主题活动:根据重大节假日等教育契机分别开展“春风送暖,春雨助力”主题教育活动、“心连心、手牵手”传递正能量主题活动、“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动、“志在六月,有你有我”专题服务活动四个主题教育活动。

1)“春风送暖,春雨助力”主题教育活动(三月份)

由入团积极分子组成我校志愿者服务队,在学校内开展“弯弯腰,低低手,净校园”志愿者服务活动;由团委向全体师生发出倡议,在我校或与贫苦地区的学校开展“一支笔、一本书、一句话”爱心助困活动;团委与德育处合作组织开展“雷峰精神伴我行”手抄报评比活动。

2)“心连心、手牵手”传递正能量主题活动。(四月份)

由各班级民主推荐在学习生活等各方面表现突出,具有积极向上的影响力的学生,并把事迹整理成文字材料,在全校范围内开展“我们身边的榜样”主题演讲活动和“最强正能力”评选活动;借助思想品德课的平台组织开展“细节决定成败”与“成大事者不拘小节”辩论赛,在辩论中发现好习惯的重要性。

3)“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动。(五月份)

五四青年节是广大团员青年和中学生的重大节日,是德育教育的重要契机。所以我校计划在五月份开展 “五月的花海”歌唱比赛(班级为单位参赛)、“青春风景线”校园展览活动(团委策划)、 “青春无悔”宣誓活动(全体入团积极分子)。

4)“志在六月,有你有我”专题服务活动(六月份)

六月份,初四将迎来人生中第一次重要的选择:中考,初三的学生也将面临历史、地理、生物三课的学业水平检测。所以团委决定开展“坚持到底,勇攀高峰”倡议、宣誓活动和考前心理疏导讲座,帮助学生坚定信念,轻松应考,取得优异的成绩。

3、完成上级团委和学校布置的其他活动。

三、主要措施:

1、提前做好详细的方案,按照方案有序开展,避免因为准备不充分影响活动效果。

2、调动班主任和学生的积极主动性,参与到活动中来。

3、活动评价以鼓励为主,通过激励性评价让学生找到自信。

4、加强活动的宣传和反思总结,找到成功的经验。

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篇18:2024年高中德育年度工作总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,德育,全文共 3374 字

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2020年高中德育年度工作总结

20xx年高中德育年度工作总结篇一

德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

一、根据《中学生德育大纲》要求

本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。

2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。

二、本学期计划完成情况

本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成绩和经验

德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。

四、存在的问题和今后的努力方向

本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。

20xx年高中德育年度工作总结篇二

本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理,做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

二、本学期的行为规范教育继续加强

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。

回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽。

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篇19:2024年暑假高中英语学习计划范文_暑假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 2557 字

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2020年暑假高中英语学习计划范文

暑假是学生对所学知识进行梳理、总结,从而查漏补缺,不断提高的时机,英语也不例外。学生在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。对于这些知识,学生可以利用暑假有计划、系统性地复习,首先应当制订计划,每天主要复习哪些内容;其次要将掌握不够牢固的内容重点学习,并且实行歼灭战,这样复习到最后不明白的地方就会越来越少;对存在疑惑的地方,要做好记录,随时可以问老师。

在平时的教学中,老师很难兼顾到每一个人。我们很多的同学可以在假期里巩固自己的优势,补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成,还是对英语学习的提高,我相信我的建议一定会对你有帮助的。

一. 合理安排生活学习,制定假期的作息计划

在暑假里保持规律有序的作息能够帮助同学们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便同学们能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。

二. 仔细分析学习现状,明确自己的提升空间

假期是供同学们对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。就英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量不足,那么在暑假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,在一个暑假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,这是非常可观的一个数字。又如,有的同学认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。阅读内容可以选择适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天两到四篇,逐天积累,实现由量变到质变突破的方法。再如,有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有不足,那么,暑假又为同学们在家里跟读磁带,收听、收看英语广播和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。如果有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境界,那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。

三. 认真梳理知识内容,开展有效的复习预习

暑假还给了同学们一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。同时,对于学有余力的同学而言,暑假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。

四. 查缺补漏 突破瓶颈!

1. 勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一,而听力是英语各个题型中提高最快的。我们下学期的听力材料大家可以带回去。地道的语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既训练了听力又训练了口语。我们不是有很多同学报了3月份的口语考试吗?开学没多久就要考试了。到开学也没多少时间练习。所以假期是备战口语考试的时机,也是最后时机。听力材料则是备战口语考试的素材。而英语基础弱的同学可以看着听力原文边听边理解边读。对于在学校没有统一播放过的几套试题,大家可以先听,但将答案写在草稿纸上自我检测,以免影响下次到校后统一播放时做题的效果。另外,可以选择用能飞英语学习软件来辅助练习听力和口语,效果更明显。如果你能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信,不仅你的英语听力,你的整个英语水平都是质的飞跃。

2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇,学习语言等于是个空架子,无从学起。记单词不如记词组,语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。

记单词不如记词组,记词组不如记句子,记句子不如背作文。面对着词汇表时,你可能一个头两个大。是啊,都是一个个孤立的新词,你无从下手。记住,词汇表只是帮助我们认识这个单词,了解词性和大概意思(因为两种语言中没有意义绝对对等的两个词)和读音。根据读音,我们会更快地记住这个单词的拼写。其实词组也同样有词性的。例如,我们很多同学把 instead of (介词短语)与 take place 或 replace(动词短语)同等对待。这是错误的。所以大家在假期里可以多看看英文文章,不说别的,近在手边的20期英语学习辅导报就够大家好好利用了。对于我们基础相对弱的同学,背诵5篇左右的英语范文是个不错的选择。有没有背下来,你可以用默写的形式去检测,不漏过每一个标点和拼写。

3. 整理笔记。一期来的笔记可以好好整理下了。既对自己是个很好的复习机会,疏通下学过的知识,又有利于以后的复习与学习。何乐而不为呢?

4. 保持好心情。学习是为了兴趣而学,还是为了有用而学?我想这都不是问题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情,就没有好的效率。用心去学,自然就有效率了。

5. 多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语版的,热衷于广播就听英语的,爱玩游戏就玩英文版的,爱看NBA就弄懂它的每一个术语……只要通过英语这个媒介做你喜爱的事,你就走向了英语学习的成功之路。

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篇20:高中体育教研组工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 745 字

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一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

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