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学生的事迹材料合集20篇

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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大学生优秀团员个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 530 字

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大学生优秀团员个人先进事迹材料

在工作上,该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许:父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生,该生在暑假和上课期间做过家教,为别人发过传单,在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假,他变得更加成熟,更加懂事了。同学问过他:“你这么打工,你家人让吗?”他说:“有什么让不让的啊,跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬:说他工作很认真,错了就会自己学着去改,最后老板还给他加了工资。在大一下学期,该生也申请到了学校的助学岗位,总是自觉地去完成自己该完成的工作,不偷懒、不滑头,体现着爱岗敬业的品质,这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面,他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动,他总会帮忙出出主意,积极配合班委完成各项工作。

从何坤祥同学身上,我们看到了一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想,他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们,他已经具备了一个优秀秀团员的条件,这个殊荣应该属于他的。

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篇1:优秀学生推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1520 字

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优秀学生推荐材料

邹,来自黄石三中高二零七班,是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的中学生,在我的成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我的心里播种了健康向上的种子,更使我懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。作为一名共青团员,我时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。

我热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导,政治上积极要求上进。在学校,我能尊重师长,严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,严于律己,做好表率,当好老师的助手。在家里,我除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的家务。在社会上,积极参加校学生会组织的美化城市草坪的拾拣垃圾等活动。

在校学习生活之中,我既学会了知识,又学会了做人。在学校中,作为学生会的一员,我积极参加学校组织的活动,努力提高自身综合素质。在班级中,作为班长,我勇于承担责任,尽心尽力搞好班级中的事,与其他班干部一起开展各项班级活动。这些活动不仅丰富了同学们的业余生活,而且也提高了班级凝聚力,为我们班成为优秀班级奠定了良好的基础。我尊敬师长,团结同学,积极向上,从不骄傲,脚踏实地,认真做好每一件事,受到老师和同学的一致好评。

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,我清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而我始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。我在每次的考试中都取得优异成绩,位于年级前列。

我可以抓住一切时间去学习,并且注意运用正确的学习方法,提高单位时间的学习效率。遇到不懂的问题,就虚心向老师,同学请教,直到弄懂为止。我随身携带着单词记忆手册,抓紧一点一滴的时间去记去背;我还准备了几个错题本,上面摘录了容易错的题或者是解题方法新颖的题,经常翻阅,做到举一反三。查缺补漏,也是一个行之有效的学习方法,它帮我杜绝了“短板效应”,使我的各科成绩均衡发展。总的来说,我的学习主要受益于温故知新,解疑补差。我坚信,生活不会亏待每一个辛苦付出的人!

“一支独秀不是春,百花齐放春满园。”我不仅只满足自己在学习上所取得的成绩,而且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和他们共同探讨,共同进步,让知识的累累硕果挂满我们教室的每个角落。我深深地知道:“知识是无法计量的重要,唯分享可得永恒”,帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。我愿尽我所有的力量去帮助我能帮助的每一个人!

“身体是革命的本钱”,我积极参加体育锻炼,踊跃参加各类球类运动。篮球和乒乓球是我的最爱。每当闲暇时间或者是学习劳累之时,我都会选择在球场上酣畅淋漓或在乒乓球桌前自由的舞动着球拍。在运动之中,我缓解了学习的压力,放松了自己的心情,让自己有了一个更好的状态来学习;同时,运动也加强了我和同学们之间的友谊,球场上一个会意的眼神让你我之间产生了心灵的碰撞。运动也拓宽了我的交友渠道,让我认识了许多球友。

我非常感谢我的班主任和各科老师,是他们让我深刻体会到了学习的快乐,是他们在我一次次的迷惘中敲响警钟,是他们一直鞭策着我前行。多次荣获校“优秀团干”“优秀班干部”“优秀学生”这些荣誉,也多亏了我的班主任和各科老师一直以来的谆谆教诲。

这就是我,一名普通但努力追求不平凡的高中生。认真细致,脚踏实地是我的作风;严以律己,宽以待人是我的处世原则;不求最好,但求更好是我的行为准则。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

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篇2:佳大学生先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1517 字

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十佳大学先进事迹材料范文

王晨宇,男,中共党员,是理学院XX级信息与计算科学专业的一名学生。现任07072班班长,同时为大学生创新实验项目(无线传感器网络的故障诊断模型)负责人,并且是西电大学生实习协会的主要创始人之一,曾任新生部理学院学生分会主席。曾获XX年国家奖学金;XX年校级优秀学生干部;XX年校级一等奖学金;XX年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖;XX年全国大学生数学建模竞赛国家一等经(已送全国审批中);论文《theimprovedcbcdarithmeticinad-hoetwork》已被国际建模、仿真与优化会议录用。

协助班集获“优秀班集体”和“五四红旗团支部”的称号。

“宠辱不惊,看庭上花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。这句话陪伴他走过了十几个春夏秋冬。王晨宇一直都相信,只有靠着自己的勤奋才能争取到自己想要的人生。朋友都说他是一个没有自己时间的人,但他知道他做的每一件事都让自己感到充实。无论在高中还是大学,王晨宇都努力使自己成为一个全面发展的优秀学生。经过这两年的大学学习生活,他离自己的梦想更近了,而他也会更加努力追寻他的梦。

青春在这里飞扬

XX年的6月,高考总算在无声无息间过去了。王晨宇在这酷热的6月到9月,思考着如何去规划他的生活。王晨宇想实习或许是一个很好的提升自己的渠道。经过中国银行一系列严格的面试,他如愿的进入了其下的一个分行,从最基础业务员开始了他的实习生涯。没有工作过的人从来不会知道工作的艰辛,行长不会因为你是一个实习生而忽视你的错误,更不会因为你只是一个高中毕业生而让你的工作比别人轻松。在工作中,他必须学会和同事和睦相处、交流,学会取长补短,学会团队合作。而晚上回家后,为了使白天的工作更高效,他必须恶补很多银行相关的知识。在这样的20天里,他得到了同事和行长的一致好评,交出了一份满意的答卷。

努力必将收获

终于迎来了9月,王晨宇背着行李,独自登上北去的火车。告别了家人,他默默告诉自己要在这所我向往的学校里过他想要的生活。无论是烈日当空,还是细雨飘洒,他坚持军训,这让王晨宇学到了人生重要的一课:面对困难,坚持是最好的解决办法。伴着军训的号角,他开始争取新生部理学院学生分会主席的职位,随着一轮轮的竞争,一轮轮的淘汰,王晨宇笑到了最后,为自己创造了一个展现自己的舞台。在职期间,他组织了院里多场活动,将院07级的五个班联系在了一起。一起植树,为我们校园增添了一抹绿意;一起办宣传报,为我们校园增添了一些色彩;一起办晚会,为我们校园增添了一份活力。这所有的一切,都是全院同学一起努力的结果。

在忙于工作的同时,王晨宇并没有荒废自己的学习,通过自己的努力,大一上学期,他获得了校级一等奖学金,这不仅是对他的鼓励,更是肯定了他的学习方法。凭借着自己的高效的学习方法和努力,在大一学年,他如愿获得了“国家奖学金”,这又是对他的付出的肯定。

爱拼才会赢

大学忙碌的时间总是过得很快,不知不觉间大一下半学期开始了。“五一”的三天假期,他没有给自己放松的时间,和班级同学组队参加了数学建模校内赛,三天三夜的奋战给我带来了惊喜——校内赛一等奖。这同时意味着他我要和大他一届的学长学姐们一起争取参加全国赛的资格。面对比他大一届的竞争对手们,他深知自己和他们的差距。就这样大学的第一个暑假,王晨宇没有回家而是留校进行了培训。终于,经过多次的培训、选拔,他坚持下来了。他和他的队友一起参加了全国大赛,并获得了“全国数学建模二等奖”,王晨宇的努力又一次换来了成功。同时,这也创下了西电大一参加数学建模全国赛并获国家奖的记录。在努力下,他们又一次获得了“全国数学建模一等奖”(已送到全国审批)。

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篇3:学生食堂食品原材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:学生,食堂,全文共 1851 字

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甲方(需方):

乙方(供方):

一、经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,规范产品交易行为,保护供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,现就乙方向甲方供应生产物质材料事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,保证正常交易程序,特订立本合同,以资共同遵守。

二、 质量标准:

1. 乙方供应符合国家质量标准和甲方要求的货物。乙方的货物必须符合规定的标准和随货文件要求。

2. 其他要求:

1)符合国家质量标准《GB/T11836-20_》 。

2)如乙方运至甲方工地的材料为不符合国家质量标准要求的材料,甲方将不予计量,且乙方承担因材料不合格甲方清除所需的费用。

三、 质量责任:

1. 乙方提供的产品出现质量问题,由此造成的一切损失和责任均由乙方承担。

2. 甲方安装施工严格按照国家建筑标准、设计文件及地方要求进行规范施工,如由甲方操作安装不当造成的损失,由甲方负责。

四、 交货地点: 昆明经济技术开发区洛羊物流片区呈东路(一标段) 。

五、 供货时间:

1. 乙方在收到甲方书面通知(或电话通知)后的次日24小时内将首批货物送至合同指定地点。

2. 供货期间根据甲方施工需要保证24小时不间断供货。

六、 运输方式及费用负担:

1. 到交货地点的运费及装、缷费用由乙方负担,运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。

2. 随车必备品、配件、工具数量及供应方法:无。

七、 付款方式

乙方供货结束后三个月内付款,付款时预留5%作为质量保证金,一年后无息付清。在甲方支付给乙方货款时乙方需提供与支付金额相符的增值税发票,否则甲方可以拒付该款项。

八、 双方的权利和义务:

1.货物交付时,甲方按规定对货物的外观、规格、数量、产品合格证进行验收,如乙方提供的产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定另行提供符合要求的产品,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

2.甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等)。

3.因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等),此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

4. 如乙方未按照本合同第七条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金 3000元。如在规定期内甲方未付清货款,甲方应承担延期付款的银行同期贷款利息。

5. 双方都应保守对方的商业机密。

九、违约责任:

1. 乙双方应严格履行合同规定的各项条款,如一方违约是,由违约方承担责任,并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2. 因质量不符合合同约定,甲方要求更换或退货,更换视作逾期交货,退货视作不能交货。并承担由此给甲方造成的经济损失。

十、争议解决

1. 本合同及其修订本的有效性、履行和与本合同及其修订本效力有关的所有事宜,将受中华人民共和国法律管辖,任何争议仅适用中华人民共和国法律。

2. 供需双方因合同的解释或履行发生争议时,首先应争取通过友好协商解决,或申请有关合同管理或造价管理部门调解。

3. 如协商、调解不成的,双方可以申请向签约地人民法院提出诉讼。

4. 诉讼期间,除争议事项外,双方应继续履行各自本合同中规定的义务和行使权利。

十一、合同的生效、终止与解除

1. 本合同一式 4 份,需方持 3 份,供方持 1 份,具有同等法律效力,自合同各方授权代表签字盖章之日起生效。

2. 合同的权利义务终止后,双方应当遵循诚实信用原则,履行通知、协助、保密等义务。

3. 合同的解除:有下列情形之一,可解除合同

1) 经合同双方协商一致同意,可解除本合同。

2) 因不可抗力致使不能实现合同目的。

3) 在履行期限届满之前,一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务。

4) 一方延迟履行主要义务,经催告后7天内仍未履行。

5) 一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。

十二、本合同未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

十三、合同签订地:

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:大学生“每月之星”评选自荐材料_申报材料_网

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1375 字

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大学生“每月之星”评选自荐材料

尊敬的学生会组织:

我是来自社会实践中心的,就读于信息工程及自动化类102班。我来自山西。我并不多才多艺,但我为人憨厚,待人诚恳,工作积极。有较好的团队意识,遵守纪律。在工作中,积极配合部长和副部长的工作,与其他部委相互帮助,和谐相处,共同完成任务,也使我在工作的过程中不断成长。今天我很荣幸的参选本月的“每月之星”评选,以下是我对工作的总结。

一、基本工作情况:

1、值班:

作为学生会的一员,值班是最基本的工作,在这项工作上,我可以自豪地说“我能行”。我可以肯定地说我没有一次迟到早退。因为我坐在那个位置上,我不仅仅是我自己,我代表着学生会。我本着“学生会全心全意为同学服务”的原则,微笑服务,尽力去解决好前来寻求帮助的同学的事务。也让自己在一次次的待人接物中不断成长。

2、部门例会:

每周一次的部门例会,我从来没有迟到过。会议期间我会认真做好会议记录,发言次数也从刚开始的被动的寥寥数语变成了现在的主动发言。此外,在会议结束后,我们之间相互倾诉一下学习、生活中遇到的问题,部长和副部也传授给我们很多经验。我们的部门,就是我们的家。

二、参加活动情况

1、金圣科技园参观

这次活动是我们部门的第一次活动,我们齐心协力,妥善的解决了这些问题。这次活动总的来说还挺成功。这次让我们明白了我们专业知识在实际生产中的应用,为我们今后的就业方向提供了指导。

2、校运会

校运会期间我们部门负责下午的后勤工作。部门人员相互配合,为运动员们呐喊加油。我的嗓子喊哑了,但是我觉得我还没有喊出心中的欢呼,我继续用我手中的彩旗去表达我心中的祝福。每天下午所有的赛事结束后,我们负责把东西从体育场运回学院,这个工作期间,我们不怕苦不怕累,认真负责地把东西带回了学院,不曾少过一个旗帜,一张椅子。为校运会的进行献出了自己的力量!

3、新老学生交流会

此次活动让我了解了大学的学习方式,从学长学姐那学到了很多学习经念,了解应在大学好好磨砺自己,为理想抓好自身基础。

4、招聘校园导游

我在这次工作中负责登记报名人员与导游的选拔,我觉得这是很有意义的一次活动,锻炼了自己的组织能力同时也学到了面试的经验。

三、部门建设意见

1、团队精神

我们的部门是一个整体,要想让这个整体顺利的成长,我们必须具备团队精神,这样我们的部门才可以更好的为同学服务。如果我们内部不团结,一盘散沙,怎么可能成功的举办活动呢?所以我们每个人必须有团队精神。

2、纪律意识

主要体现在值班和日常的行为上,我们争取做到不迟到,不早退,不无故旷班,不在公众场合穿拖鞋等。这也是为我们将来出身社会打下基础。

3、责任意识:

从小时候我们就知道要“为自己说过的话,做过的事负责任”。在我的成长历程中,我慢慢地明白了“责任”的含义。进入学生会后,王逸副主席给我们开会时,曾经说过:“在其位,就要谋其事;既然你都不谋其事了,为何还要在其位?学生会不是混饭吃的地方。”只有人人各尽所责,各施所能,才能更好的建设我们的部门。

以上就是我这两个月来所做的部门工作情况统计及个人对工作的感想和体验。感谢学生会给我这个完善自我的机会。前两个月中我学到了很多处理事情的方法,我为此感到高兴。在今后的工作中,我会更加努力,我相信我可以学到更多,我将用自己学到的和自己掌握的知识和技能去建设我们的家—学生会。

希望能够得到考评小组的肯定。谢谢!

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篇5:优秀中学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1175 字

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优秀中学生事迹材料

熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。XX年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2011年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对、等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于XX年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于XX年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于XX年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于XX年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖;于11年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于11年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

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篇6:县级优秀学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 717 字

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县级优秀学生事迹材料

在校尊师守纪、团结同学,学习刻苦,奋发进取,多次获得班级、学校的表彰,是804班全体同学学习的榜样之一。他在担任班干部期间,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力和责任感,能够在老师、班主任的指导下按时完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的正面影响力。

第一、他尊师守纪、力求进步

他能模范地遵守《中学生日常行为规范》和校纪班规,不迟到、不早退,能认真刻苦地学习各科科学文化知识,团结同学、尊敬师长;学习态度端正,认真学习,能与不良行为习惯划清界线。平时的他能做到课前预习好,听课认真专注,课后完成好老师布置的作业并复习好功课,受到各科教师好评。

第二、他勤奋刻苦、成绩领先

他以“勤奋务实、力争领先”作为自己的座右铭。现实生活中的他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,尽最大努力避免偏科。XX年春季学期的期中考试,他夺得了总分年级第一的好成绩,虽然取得了可喜的成绩,但是他谨听老师教诲,保持低调,戒骄戒躁,变得更加认真刻苦;两年来,他从不欠交一次作业,持之以恒。

第三、他领跑全班、乐于助人

不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,总会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。作为生物课代表他能够努力扮演好生物教师的助手角色,把有关生物学科的学习任务安排得井然有序。

第四、他关心同学、品学兼优

他以身作则,关心同学,集体荣誉感强,凡事以大局为重,是一个尊师守纪、品学兼优的学生,也是我们任课教师的好助手、同学的好榜样。

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篇7:学生优秀团员申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 1206 字

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学生优秀团员申报材料

事迹简介

自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。在以后的日子里,我会继续努力,在各方面完善自己。

在思想道德上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,加强政治理论的学习,努力提高自己的道德修养,全面发展,不断完善自我。牢固树立社会主义荣辱观,学习和实践科学发展观。作为新时代的大学生不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。我的思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟。

在学习与社会实践,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法和同学们的学习教导对学好知识有很帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动,可以积极参加各种课外志愿者活动和竞赛,

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。也积极的参加各类志愿者活动,和学院的各种比赛,曾得到了“优秀组织者“的称号等,参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

在工作中,我是班里的副班长我一直都为班默默的做着班里的工作团结好这个大家庭,付出不一定有收获但不付出就一定没有收获,希望我班会更好,而我也喜欢虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力更好的为班里的目标奋斗。同时我也是书法协会的副会长同样的我也爱着这集体,也努力的搞好它,举办各类。活动和联谊,而参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我会继续努力做好自己的工作,为我所在的集体努力。

在日常生活中,我与舍友、同学保持良好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。据我理解,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到开心,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

至2月获奖情况

XX年社团文化节“优秀组织者”称号

XX年首届“一站到底”一等奖

30XX年现场书法比赛三等级

XX年与“艺术同行”书法比赛二等奖

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篇8:优秀大学生事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1119 字

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优秀大学生事迹

成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。---傅佩荣

这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么? 在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的兴趣爱好,也成了我的优势。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。

在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。望自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失! 有人说,“服务永远是生命生存与发展的命脉”,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一,时刻告诫自己,一言一行都代表着我们文秘班,把服务奉献给身边的人。做个良好的大学生并不容易,做到优秀更是不容易!不甘落后,积极进取,努力学习。即使在工作上耽误了学习,但我是不会轻易言弃,决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任,也是使命感! 让青春在奉献中燃烧,这不是一句空话,而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书,同时还会多做些有利于身心的活动,如练瑜珈等。 真诚的对待每一位同学,这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,我都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。我想也许,这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会,是学校给予我学习的平台,是老师们给予了我知识,帮助我在人生的道路上不断成长…没有他们的辛勤付出,就没有今天的我,健康着,进步着…

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篇9:大学生党员学习吴大观同志先进事迹心得与体会_学习吴大观先进事迹专题_网

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1370 字

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大学生党员学习大观同志先进事迹心得与体会

今天我们在辅导员老师的带领下,学习了吴大观同志的先进事迹。俩位指导老师给我们详细地讲解了吴大观同志的生平以及他对中国航天事业的杰出贡献和无私奉献的精神以及他对党和人民的忠诚,听完指导老师对吴老一生的“忠、坚、进、淡”四个方面讲解后,我不由深深地为他的精神所鼓舞,内心里受到强烈震撼,并立志向他学习。

吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是中国航空工业发动机事业的奠基人和创始人之一。“不研究出中国的发动机我死不瞑目”。这是吴大观一生践行的铮铮誓言。从航空救国,航空报国,到航空兴国,航空强国,他一生在为梦想而奋斗,为理想而奋斗,他走过了一个中国知识分子的成长之路,也体现了一个党员专家在新时期的报国情怀。在吴老93年的生命历程中,有68年是与航空相依为命的。他创造了我国航空工业的九项第一,为新中国航空发动机事业立下了卓越的功勋。他是我国航空发动机事业的创始人、奠基人、开拓者。

吴大观的业绩和优秀品格,赢得了广大科技人员、工人和干部的敬佩和赞扬。作为技术主帅,他高瞻远瞩,运筹帷幄,谦虚谨慎,注意发扬技术民主,正确决策;作为专家,他知识渊博,精通业务,治学严谨,释疑解惑,传经授道,精心培养年青一代;作为领导干部,他一身正气,两袖清风,作风正派,敢于管理,身先士卒,平易近人,要求别人做到的,自己首先做到;作为共产党员,他信念坚定,对党忠诚,兢兢业业,任劳任怨,严以律己,充分发挥先锋模范作用。

从吴老身上,我们看到的是一个老科学家,一名共产党员的伟大胸怀和高尚品德,一个党的优秀领导干部的光辉形象。他以自己一生的实际行动,昭示了他对党的一片忠诚和对祖国的拳拳报国之心。他是党的领导干部学习的楷模,是党员学习的榜样。吴老走了,带着他对党、对祖国、对人民、对我国航空工业的无限眷恋走了,却给人们留下了深深的思考和自问。吴大观同志是一个普通人,是一位普通的中国共产党员,但他通过自己的一生体现了自己的价值,体现了一种精神,吴大观精神所蕴含的内涵非常丰富,他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着每一个走近他的人。学习吴大观,就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神,并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩的实际行动。学习吴大观,就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利的崇高精神。他一生历经坎坷,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习吴大观同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运紧紧联系在一起。学习吴大观同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以航空报国为毕生追求。学习吴大观同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系群众,奉献社会,先后为“希望工程”等捐款近10万元,连续46年每年多交纳党费,临终前又将10万元积蓄作为党费一次交给党。我们正是应该学习吴大观同志这种清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的无私精神。

作为一名在校大学生党员,我要认真学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神,以吴大观同志的精神为动力,勤奋学习、甘于奉献,要像吴大观同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值。

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篇10:优秀教师事迹材料:当好学生的引航人_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,学生,全文共 2037 字

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优秀教师事迹材料:当好学生引航

在今年高考中,二中一个87人的班级,有68人过了本科分数线,其中有62人被大学本科录取。这是一个高中复读班,今年高考时,与刚入校时相比,班里每一个同学的高考成绩都有所提高,平均成绩提高了42分,其中有一个学生竟然提高了112分。这个班就是二中高三26班,班主任老师名字叫。

记者以为这是一个尖子班。二中副校长友告诉记者,开学时,学校把所有的复读生按成绩平均分到了每一个班级,每一个班级都是在同一个起跑线上。

一、杏坛默默耕耘

xx1988年毕业于师专地理系,xx年调入二中工作。从工作第一天起,就给自己定下了一个奋斗目标:要做教学的行家里手,决不做教书匠。为此,他就学做一个有心人,学理论、学教法、学他人。1992年,在市教育局举行的教学基本功大赛中,获得了一等奖。初步的成功使感到振奋,然而他也很清楚,要想使自己成为教学的好手、高手,一定要提高课堂教学效率;要想受学生欢迎,就必须改变“教师一言堂”的传统模式为“以学生为主体、以学生为中心”的新的课堂教学模式。于是,他学习借鉴先进的教学经验,结合自己的教学实践,不断摸索,逐步形成了“读、思、议、练”新的地理课堂教学模式。

妻子在原化肥厂医院工作,他原先也住在化肥厂宿舍(地处西路,与学校相距约4公里路程)。每天早晨5点他就起床,要骑自行车横穿整个城市,赶到学校带领学生上操;晚上查完寝回到家,已经是晚上11点多钟了。无论刮风下雨、严寒酷暑,都能坚持。

在家里,很少干家务,有点时间他想看看书。妻子也非常理解他,有时他想帮着干点家务,妻子也不让他干,就让他去看看书,或陪着儿子玩。周末,在家呆的时间长了,妻子就催促他到学校去看看学生。

一次,妻子在梯子上掉下来,摔伤了背,住在厂医院治疗。一次假也没有请,都是晚上到医院去照顾妻子。

谈到父母的时候,歉疚地说,他对不起父母,特别是父亲。老家在农村。儿子小的时候,母亲跟着他在城里看孩子,父亲一个人在乡下的老家里。父亲突患脑溢血,由于没有人在跟前照顾、治疗不及时而去世了。谈到这里,深深地叹了一口气。

做学生的知心人

班主任是班级工作的具体领导者和组织者。班主任的基本任务是认真实施学校教育与教学计划,组织与指导开展班级工作,保证班级全体学生健康成长。班主任应是学生学习的指导者、生活的关心者、思想的疏导者,应是学生的知心人。

认为,做班主任工作能够真正体现教育工作者的自身价值。他尊重和平等对待每一位学生。是这样理解教育的:教育是影响人的艺术,是一座山连着另一座山,一个灵魂镌刻另一个灵魂。他始终坚持“只有差别,没有差生”的信念。在教学活动中,注重以自己的人格魅力教育、感化每一位学生,让每一位学生都具有积极向上的乐观态度、每个人都能成才的信念。

班上有一位学生d,比较聪明,可是他有上夜网的习惯。家长对他已经失去了信心。针对这种情况,密切关注着他的一举一动。晚上一发现他不在寝室里,就到附近的网吧逐一去找。找回来后,对他苦口婆心地进行说服教育,终于使他认识了错误。一次,学生d感冒了,就用自行车带着他到附近的诊所治疗,并为他垫付了医药费。老师的关心深深地触动了他的心灵,燃起了他心中上进和拼搏的希望之火。高考时,学生d考上了大学本科。

不让一个孩子掉队

一个班级,就是一个团队,就是一个家庭。家庭里每一个成员都不能轻易掉队。只有这样,这个团队才有战斗力。很善于做学生的思想工作。他能抓住每一个学生的特点,因材施教。

班里有一位特殊的学生,身体不好。该生来自农村,家庭贫穷,但学习成绩很好,很要强,因此学习压力也很大。一次,他把从家里带来的100元钱弄丢了,为此他大声地哭起来,哭得很伤心。就偷偷地从自己的口袋里拿出了100元钱,说是有同学捡到了,交给了他。那个学生这才不哭了,情绪也稳定了下来。平时,总是宽慰该生,要他放松,累了就休息一会。高考时,这位学生考上了大学本科。

有一位l学生,在学校里号称“八大金刚”,是有名的学霸,学习成绩在班里是倒数二三名。他经常出去帮别人“摆平”事,也经常出入派出所。他的爸爸曾声称不要这个儿子了,他的母亲一提起儿子就要昏过去。面对这样的学生,怎样才能让他有所转变,走向正规呢?仔细观察了好长时间发现,l学生热衷班级工作,极爱面子,对于这种学生,就要尊重他、感化他。把他叫到办公室里。他先是满不在乎地站在面前。给他搬来椅子,让他坐下,又给他倒了一杯水。他没想到,老师会这样对待他,敌对情绪一下子没有了。随即,抓住机会对他进行教育,指出他应把聪明和天赋用在学习上,给自己在社会上挣得一席之地。与他促膝交谈,谈人生,谈将来。一番热诚话语,深深地打动了这名学生。他非常动情地说:“老师,从没有人像你这样对待我,你放心,我不会让你失望的。”从此,他变了,再也没有打过架,还经常主动帮助班委办黑板报。另外他学习也变得刻苦了,成绩提高很快。高考时,他的成绩由班级的倒数第三名,提高到前20名,并且以优异的成绩考上了文经学院。

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篇11:小学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 561 字

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小学三好学生事迹材料

,*,**学校*班学生,现任班长、大队委员、中队长等职务,她刚入学时就很懂事,所以班主任老师从一年级起就培养锻炼她,使她逐渐成为班主任老师的小帮手。

她关心热爱集体,积极为班级体做好事。她的脖子上常常挂着一把钥匙,每天早早到校,整理好教室、洒上水,为同学们创造一个干净舒适的学习环境。放学后,检查关好门窗,最后一个离开教室。讲桌上的桌椅套脏了,她悄悄拿回家洗净再套上;同学病了,出水痘,休息了一个星期,每天放学后去她家为她补课,没有落下一节课。平时,同学们没有橡皮、铅笔了,她总是递过去说:“用我的吧!”当同学们有什么烦恼,都愿意与她交谈,成为同学心目中的好朋友。

她不仅团结同学,主动热情帮助同学,而且在学习上也是班里的尖子生。上课专心听讲、作业总是那么认真,不管作业多少,即便是寒暑假作业也都非常工整,老师们常常以她的作业为范本,检查其他同学的作业,她勤奋好学,勤于思考,一题多解,一些较难的思考题,也都不能难倒她,老师让她介绍一下学习经验时,她腼腆地一笑:“我昨天就预习过了。”由于她学习刻苦勤奋,每次考试都名列前茅。因此,同学的家长也大都知道:“班里有个‘’。”

懂事,尊敬师长,团结同学,关心集体、勤奋好学,老师夸她是好帮手,同学夸她是好朋友,邻居夸她是好孩子。的确,就是这样一个品学兼优的好学生。

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篇12:关于小学生美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1700 字

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我是程可馨,在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优,多次受到学校的表彰。

我是个自信、开朗,活泼大方的女孩。受妈妈的影响,我热衷于慈善公益事业,经常和妈妈参加这一类的活动,我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次,得知城西一个同学得了白血病,学校发出捐款倡议后,我急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后,连忙拿出自己的压岁钱捐给了他,有时间就去探望关心他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后,我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”,担任了“爱心大使”,将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了,我上课记两本笔记,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他(她)教错了,平时我都没怎么复习自己的功课,只要一有空就去帮他(她)补习,虽然有时被班上一些的同学误解,在我背后指指点点,说三道四,但我从没把它放在心上,依然帮助他人。因为,我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔,缝几下继续穿,制衣留下的碎布头,我都要收集起来,以备以后使用。因为国家提倡节能减排,能不扔的就继续用吧。

我平时喜欢看书,而且爱观察思考,并在有空时就用笔把它们记录下来,就这样日积月累写了厚厚的几个日记本,我的写作能力也在无形中得到了锻炼,作文成绩也大大提高。所写作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》以及《学习方法报》等报刊、杂志上发表,并且有很多作文荣获全国、省、市各类奖项:《蜗牛的发现》在泰兴市、全国获得一等奖,《全民健身与奥运》在征文评比活动中荣获三等奖,全国书信大赛《小伙伴,我想对你说》和亲情书信大赛《爸爸,我想对你说》获得一等奖。

除了写作我还喜欢动手动脑,对任何事物都有股热情。一次在医院里打点滴,病人特别多,护士阿姨一会儿帮这个插针头,一会儿帮那个拔针,特别忙,我想:若发明一个调节皮条装置,病人就可以自己换水,护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸,一改再改,凭着勇气和毅力,我终于搞成了“三通皮条”这项发明;冬天我看到患糖尿病的爷爷脚特别容易冻伤,于是我又动起脑筋,发明了“电热鞋垫’’、这两项发明分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。

在小学里我参加了养蚕科技小组,我准备了一本日记本,每天记录和研究蚕宝宝的生长过程——吃食,排泄、蠕动、蜕皮等,连星期天也跑到学校里仔细观察,用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文——《蚕宝宝日记》,杨校长阅读之后给予了充分的肯定,并由学校制作成画板在全校展示,这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。

我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

在20xx年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号,同年被江苏省少工委评为优秀少先队员, 20xx年12月24日《少年日报》“好少年风采”上刊登了我的故事。

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篇13:大学生暑期社会实践活动_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 866 字

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大学暑期社会实践活动

近日来,我校以“体验省情、服务群众、共筑中国梦”为主题的xx年大学生暑期社会实践活动正在省内各地如火如荼地进行中,学校领导非常重视对大学生实干精神的培养,同时也十分关心实践中师生们的健康和安全。日前,党委副书记柳在学生处处长王、团委书记田等部门领导陪同下,连续三天奔赴多地看望、慰问正在进行实践的各个团队,听取各实践团队的阶段性工作汇报,并进行座谈。

7月11日,党委副书记柳、团委书记田、制药系党总支副书记刘等领导们前往xx县xx镇xx村看望慰问实践团队。在驻地,队员们向领导们汇报了几天来所做的主要工作,包括调查太行山区经济作物,举办夏季养生保健、科学用药、合理使用化肥等讲座,辅导小学生假期作业,关爱空巢老人和留守儿童等,柳书记对大家予以肯定,并希望大家能够将这种热情、这种青春的活力带进校园,以这种正能量来为学校的发展贡献力量。

7月12日、13日,党委副书记柳、学生处处长王、团委书记田顶着烈日骄阳,深入到xx市xx县xx乡xx村,亲切看望了我校暑期社会实践重点分队“靓化乡村志愿服务队“的师生。校领导和老师们不顾长途跋涉,一下车就关切的询问同学们的安全、吃住和实践进展情况,并听取了指导教师和同学们的实践工作汇报,主要包括调研xx村经济来源及京津冀一体化环境下旅游发展情况、帮助当地菜农联系媒体售卖蔬菜,“中国梦——赶考行”宣讲活动,举办危房改造指导、环保知识科普讲座,到中心小学和xx小学支教,指导应届高中毕业生填报志愿等。当听说同学们后天还有参观调研错季蔬菜种植基地的项目时,柳书记提出结合大力发展家庭农场的中央政策,引领同学们可以结合这一思路进行调研。

在每一个社会实践地点,领导们都到当地贫困小学生家中看望并捐赠了图书和文具,把学校的温暖带给当地老乡。

通过此次实践活动,实践队员不仅开拓了视野,丰富了专业知识,增强了对基层群众文化生活的了解,也对“中国梦”有了更深的理解和认识,明确了自身的使命和责任,并激励自己坚定理想、奋发图强、将个人梦融入中国梦,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”多做贡献。

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篇14:佳中学生事迹材料有哪些_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 10384 字

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十佳中学生事迹材料有哪些

篇一:十佳中学生事迹材料

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。

一“踏实求知真,苦学亦天堂”

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。

二“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。

三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

四“从此刻起,我为祖国战!”

“5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学习繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。

朱龙吟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。

篇二:十佳中学生事迹材料

一、思想道德

x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

二、学习方面

x同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。

三、班级生活

在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

作为一名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀学生”等荣誉称号。

四、主要事迹:

(一)好人好事

在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使体会到帮助别人的感觉,真好!

也正因如此,x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

(二)荣获奖项

x同学是一个多才多艺的人。在每周末,她都会去参加国画兴趣班,她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。

(三)社会实践活动

在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来回回的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。

(四)家务劳动

作为家里的独生子女,大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。

(五)个人爱好

俗话说人要德智体美全面发展,平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上平时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。

金无赤足,人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

篇三:十佳中学生事迹材料

一、以美德立,以和善行

儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

二、勤奋有加,治学有方

学习是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、工作积极,心系集体

上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

上了高二,江君被同学们推举为学习委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学习方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

四、不畏困难,勇于攻坚

江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复习旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学习,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

五、重视体育,热爱运动

有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

六、兴趣广泛 ,全面发展

老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学习绘画,曾在文化馆学习卡通画,素描和水粉画; 她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学习 。

江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀共青团员”和“优秀学生干部”,在09―2019年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学习和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。 熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2019年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2019年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对、等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于2019年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于2019年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第xx届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于2019年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于2019年荣获《金球杯》第xx届全国青少年美术书法大赛中银奖;于2019年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于2019年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

篇四:十佳中学生事迹材料

,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2019年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。(面试网)

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

x同学所获奖项:略

“一分耕耘,一分收获”, 他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。x同学正如他在“国旗下的讲话”中写道:我们是清晨八九点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学习,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!

篇五:十佳中学生事迹材料

密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。2019年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。她说,做人也要像按键一样扎扎实实。

一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。但她深知,成绩只属于过去。做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。

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篇15:关于三好学生先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 3875 字

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关于三好学生先进事迹材料范文

三好学生除了学习优秀,在品德方面也是佼佼者,下面是小编为大家收集了关于三好学生先进事迹材料,希望可以帮助到大家。

三好学生先进事迹材料范文(一)

我叫王,是数控工程系数57班一名普通学生。时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习 生活 中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。

作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得"勤能补拙"的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"、"八荣八耻"等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

在校三年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习‘严肃自己’改变自己的不足,努力向上,这次成为“三好学生”的获得者我非常荣幸,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。

三好学生先进事迹材料范文(二)

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

三好学生先进事迹材料范文(三)

xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇16:学生会经验交流劳卫委员发言稿_经验材料_网

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学生会经验交流劳卫委员发言稿

尊敬的学院领导亲爱的同学们:

大家下午好,我叫,来自管理专业,xx班,在班担任劳卫委员一职。非常感谢劳卫部能给这次机会,让我在这里与大家交流一些工作经验与心得体会。

在座的各位都是各班的劳卫委员、班长、以及劳卫部的各干部,在这里我想说的是大家辛苦了。相信只要是一个在班上表现积极的有责任心的同学,都会有很大的希望被评选,乃至直接被班主任任命做劳委。为什么?因为,劳动卫生是学院的最重要的日常工作之一。也是最为辛苦的,最需要耐心的。这也是为什么同德会流传一句话—— “在同德你担任过劳卫委员,或者劳卫部干部,出去就没有什么事儿做不好的,因为在这里,你得到了充分的锻炼。”的原因。做一个劳动委员不容易,做一个优秀的劳动委员更是难上加难,因为你必须要时刻准备着干最累最重的活,而且还要有耐心和责任心,这都是不容易做到的。

作为一个劳卫委员,首先要科学合理的安排卫生工作,讲求程序与方法。其次要督促卫生打扫情况。落实每天工作完成的质量。如果一项工作布置下去,没有督促和管理是做不好的。在我担任劳委期间,采取小组责任制,每组一个小组长,小组长汇报当天卫生情况,负责签到,以及向检查的干部征询卫生打扫情况。并作简单的评价。然后根据的汇报情况,每周评选出三名优秀学生。做出相应的奖励措施。最后一月一次做好工作总结,肯定成绩,指出不足,并加以改正。一项工作正是因为有安排、有落实、有监督、有评价、有总结。才能取得满意的效果。抓好“五有”正是我工作能够顺利开展的关键。

能够吃苦耐劳。敢于争先,起到模范带头作用。这也是我们作为劳卫委员,应尽的责任与义务。凡事从小事做起,从身边做起。不怕苦,不怕累,注意细节,注重管理,讲求方法,这也是作为一个优秀人才必要的一种能力。而担任劳卫委员这个工作。恰恰能锻炼出这种能力。相信在做的各位同学都有同样的感受。

我相信只要在学院劳卫部干部的带领和各班劳卫委员的努力工作与积极配合下,我们一定能够给学院创造出一个干净、整洁、舒适、环境宜人的美好家园。相信在这样的环境下学习、工作、生活。我们一定能够彰显青春,秀出自我。展示同德学子生生不息的朝气与活力。培养出一批批高素质,高修养,高技能的优秀大学生。同时也为学院顺利升本奠定了坚实的基础。让我们一起努力,携手共建干净、美丽、和谐、稳定的大学校园,为同德的建设贡献自己的一份力量。

发言人:

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篇17:文明学生主要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1707 字

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,女,管理学院会计学院0601062班学生,中共预备党员,现任学校体育班班长、女排队长。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号,暑假专业实践调查二等奖,全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖,新乡市“三八红旗手”,河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。该生自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的海洋里努力汲取知识,在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩,在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条,坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。 ,男,管理学院会计学院0601071班学生,共青团员,现任班级体育委员。曾获河南省第xx届田径运动会男子甲组跳远第二名,男子甲组三级跳远第三名,男子甲组4×100米接力第五名,4×400米接力第七名,并被评为河南省“优秀运动员”,郑州航院第二十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远第一名并破纪录,男子三级跳远第一名破纪录,同时获得“十佳运动员”荣誉称号,曾两次获得校“优秀团员”荣誉称号。该生始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导,积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,遵守校、院(系部)各项规章制度,处处为同学着想。在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。该生坚信:文明是一条船,它能载着你驶向大海,去寻找每天清晨的旭日;文明是一座天桥,能让五湖四海的人们开创美好的家园;文明它更是我们中华民族五千年的传统美德。

,女,管理学院工商管理学院0602052班学生,中共预备党员,现任工商管理学院团总支副书记、06级辅导员助理。曾获校一等奖学金、二等奖学金;“校优秀学生干部”、“院突出贡献奖”、“校三好学生”、“校优秀团干”、“校宣传报道先进个人”、“校宣传稽查先进个人”、“院学生干部服务之星”;“工商杯”书法大赛三等奖,工商管理学院“新生杯”书法绘画征文大赛获书法三等奖、征文二等奖,心理活动周征文比赛校二等奖;一次性

通过大学英语四级,全国高级客服人员资格证书等。该生在思想上要求积极进步,刚入学就向党组织递交了入党申请书并一直以一名党员的身份严格要求自己在学术科技、社会实践、文化生活等各方面能够身先士卒,起到模范作用。在工作上,要求自己做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。在学习上要求自己端正态度、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登高峰的精神,在生活上更是乐于助人,克己奉公。很好的体现了大学生应具有的风采。

,男,管理学院工商管理学院0602092班学生,中共预备党员,现任工商管理学院06级辅导员助理。曾获国家励志奖学金、校二等奖学金、国家助学金;“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“优秀学生干部”、“河南省三好学生”、“院优秀学生干部”、“院优秀团干”、“社会实践先进个人”;并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。该生在大学期间,不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了一定的成果,一次性通过了国家人力资源管理是三级考试。时刻以一名预备党员应有的良好道德品质来要求自己,要求自己有一种为国家学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,来体现一名当代大学生的基本素养。

,女,管理学院经贸学院0703072班学生,中共党员,现任经贸学院学生会文艺部委员。曾获校三等奖学金;“校优秀学生干部”、“校三下乡先进个人”、“校青年志愿者先进个人”,“校军事训练标兵”, “院优秀学生干部”等荣誉称号, 郑州航院第二届安全文化月演讲比赛第一名、“我的宿舍情怀”演讲比赛一等奖,首届主持人大赛三等奖,“温暖”演讲比赛二等奖,“第三届贫困生文化月”征文比赛三等奖,“第四届贫困生文化月”征文比赛优秀奖,“第四届贫困生文化月”演讲比赛二等奖。该生在思想上积极要求进步,学习上认真努力,勤奋上进。生活上积极向上,坚强乐观,乐于助人。工作中更是踏实肯干,勤恳热情,真正的起到了模范带头作用。

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篇18:学生党支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 1332 字

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学生党支部事迹材料

越磨砺,越锋芒,经过了两年多大学生活的磨练,我们安全07-1班全体同学已经走向成熟。在校团委、院团委的组织带领下,在团支部、班委会以及全班团员的共同努力下,在班主任吴东旭老师指导下,全班团员在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现积极向上的团队精神和高度的凝聚力,同时也为建设和谐班级打下了坚实的基础。

团支部书记

组织委员 :      宣传委员:

政治思想方面。在团支部和班级党员的带领下,在全体团员的共同努力下,班级全体同学思想上都积极要求进步,能够积极维护国家和集体的利益。而且全班同学在学习中、生活中都不段提高自身的政治素质,把重要思想以及“科学发展观”落实到实际的学习和工作中去。团支部人数27人,中共正式党员1人,预备党员4人,共青团员22人,其中入党积极分子16人。

第三部分:团支部建设

一、        逐步完善以党建带团建

团支部刚刚组建时,班级中只有一名党员,发展到今天的5名党员,这一成就更加鼓舞班级同学们的士气。同时根据团的xx大会精神,我们的支部正在进行创新建设,要以党建建设来带动团的建设。进一步把团员青年思想统一到团的xx大精神上来,把力量凝聚到团xx大确定的各项目标任务上来,以更高的精神境界和饱满的学习热情为构建和谐的班级而奋斗。

(1)加强政治理论学习,坚定政治信念;

(2)加强科学知识学习,提高专业水平;

(3)加强实践环节学习,提高动手能力;

(4)加强锻炼学习,提高综合素质;

(5)要充分发挥模范带头作用,带动周边同学;

(6)适应社会发展,服务祖国建设。

(1)以班级的5名党员建立班级党支部支部。采取党支部与班级的团支部交叉相互渗透方式。其中4名党员参与团的小组建设,并担任团小组组织生活指导工作的任务。采取灵活的方式开展以班训为出发点,以成为优良学风班级为目标,以建设和谐班级为核心。

(2)以优秀个人来带动支部整体建设。一名党员一面旗帜,安全学院所有党员的寝室门上都贴有“安全科学与工程学院党员寝室徽标”,以他们在生活中的学习、工作来影响班级的团员,每一名党员都有针对性的帮扶班内有困难的同学。

(3)积极开展学习督导工作。我班在学习成立了专门的督导员分别是班级的寝室长 。督导员的职责是负责监督寝室的同学们在学习中的态度作风问题,并及时汇报团支部。

(4)思想教育上。采取党团合作,及时把党的思想宣传到团支部中的每一名成员,同时把每一名团员的思想及时的反应给党组织。以双向的沟通方式让同学们感觉到支部就在身边,榜样就在身边。

(5)团员的培养上。5名党员可以直接担任支部中的入党积极分子的考察写实工作,可以及时的将班级团员的思想反映到党支部和班级的团支部,更及时有效的帮扶每一名团员。

围绕党建带动团建开展的活动

紧紧围绕党的xx大会议精神和团的xx大精神,我们组织开展了“学习党的xx大的学习和研讨会”“团的xx大会议精神的学习和研讨会”和加“强学风建设”等主题团会(会议图片见附件1.)。尤其在07级中开展的学风建设主题团会,通过对优秀同学学习方法的介绍和后进同学学习问题的探讨使同学们发现自己的不足,学习别人的优点。有效提高了同学们的学习热情和动力。

党建带团建的负责人的个人要求

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篇19:优秀学生典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1764 字

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优秀学生典型事迹材料

,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

xx年秋,x同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,x同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

x同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,x同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

x同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。xx年上学期,熊老师安排他们同桌,x同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

x同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉x同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

x同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,x同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。x同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,x同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。xx年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

xx年7月中旬到8月上旬,x同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leith  academic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

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篇20:优秀小学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1357 字

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优秀小学主要事迹

因为父母工作忙,所以我从一年级起,就没有让爸爸妈妈操心。我有着良好的学习习惯:上课认真听讲,积极举手发言,发表自己的意见,与老师一起互动。课间,我总会把不懂的问题去请教老师,请教同学,学习“不耻下问,不懂就问”的精神。按时完成老师布置的作业,积极参与学校组织的各项活动:合唱啊,打乒乓球啊·····等等。老师不在的时候我总是帮着管理班级,在我的管理下,同学们安静极了,有的在看书,有的在做作业······远处,偶尔传来几声鸟鸣声,显得异常清脆。在家里,我总是帮妈妈做家务,帮着照顾妹妹,争当“在校做个好学生,在家做个乖乖女”。

我的爱好很广泛:看书,写毛笔,打乒乓球,唱歌·····我酷爱的就是写毛笔了,它不但可以让我们的心平静下来,而且还能养身修性。每次在练字时,我的心总能静下来,享受最美好的时刻。浓郁的墨香四处飘散,手中的毛笔舞动着,所谓“墨花飞舞”,使人感到惬意!练字好似我的知己,在烦恼的时候,练一下字,刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了;在考砸的时候,练一下字,就会重新鼓起勇气来······

为了提高自己各方面的能力,我给自己规定了“五要三不”:要珍惜时间,要尊老爱幼,要保护环境,要诚实守信,要讲文明。不歧视他人,不与同学,家长闹矛盾,不乱花钱。正是我严格要求自己,约束自己,所以先后获得了许多荣誉。-被评为“镇级三好学生”, -被评为“晋江市优秀班干部”, -被评为泉州市优秀班干部,,母亲颂第xx届国际少年儿童书画大赛“毛笔银奖”,第xx届国际少年儿童书画大赛“毛笔金奖”,第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛“毛笔一等奖”,泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”,晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”,安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”,安海镇熹光杯书法现场比赛“毛笔一等奖” 桥头学区讲故事比赛“一等奖”,在学校绘画,讲故事比赛,卡拉ok,中年级作文,硬笔书法比赛,演讲比赛中也取得了不错的成绩。,

胸前的领巾,在阳光的照耀下闪闪发光,在春风的吹拂下轻轻摇曳······我会更努力,更勤奋,为胸前的红领巾争光,让它变得更红,变得更亮,做一个合格的二十一世纪的接班人!

,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

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