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学生的事迹材料【优秀20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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县级优秀学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 717 字

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县级优秀学生事迹材料

在校尊师守纪、团结同学,学习刻苦,奋发进取,多次获得班级、学校的表彰,是804班全体同学学习的榜样之一。他在担任班干部期间,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力和责任感,能够在老师、班主任的指导下按时完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的正面影响力。

第一、他尊师守纪、力求进步

他能模范地遵守《中学生日常行为规范》和校纪班规,不迟到、不早退,能认真刻苦地学习各科科学文化知识,团结同学、尊敬师长;学习态度端正,认真学习,能与不良行为习惯划清界线。平时的他能做到课前预习好,听课认真专注,课后完成好老师布置的作业并复习好功课,受到各科教师好评。

第二、他勤奋刻苦、成绩领先

他以“勤奋务实、力争领先”作为自己的座右铭。现实生活中的他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,尽最大努力避免偏科。XX年春季学期的期中考试,他夺得了总分年级第一的好成绩,虽然取得了可喜的成绩,但是他谨听老师教诲,保持低调,戒骄戒躁,变得更加认真刻苦;两年来,他从不欠交一次作业,持之以恒。

第三、他领跑全班、乐于助人

不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,总会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。作为生物课代表他能够努力扮演好生物教师的助手角色,把有关生物学科的学习任务安排得井然有序。

第四、他关心同学、品学兼优

他以身作则,关心同学,集体荣誉感强,凡事以大局为重,是一个尊师守纪、品学兼优的学生,也是我们任课教师的好助手、同学的好榜样。

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篇1:大学生党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1457 字

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大学生党员先进事迹

我是x学院分党委053党支部的,自从XX年初成为正式党员以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想上、生活上、学习上和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

一、思想方面

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。我认真参加党支部组织的每次学习与讨论,在思想上更加深刻认识和理解了党性,深刻体验到了作为一名共产党员的光荣和责任,在与支部党员和积极分子的交流中自己的理论水平得到了进一步的提高。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级里,在学校里,在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还在同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的思想。

二、生活方面

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的主人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家主人翁精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯,每天早上坚持七点起床,吃早餐,然后去上课,从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康,而两学期的体育成绩都达到了九十分。

三、学习方面

学习上,作为一名学生,我深知学业的重要性,学生最重要的职责就是学习,不论有多么重要的事,都应该是在完成学习的基础上。所以在学习上我从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,面对困难不低头。我主动与优秀同学和老师交流,以此扩展知识面,学习到好的学习方法,了解到最新的知识。同时课余时间,我常到图书馆阅读书籍,通过阅读专业书籍,能加深对专业的理解,对未来的职业生涯规划有很大的帮助;通过阅读其他书籍,拓展了我的知识面,受益匪浅。由于我学习目的明确,专业思想牢固,平时认真刻苦,在专业56人中,我大一学年取得第2名,大二学年取得第6名。多次获得校级奖学金:学习优秀一等奖学金、杨振辉奖学金、学习优秀二等奖学金、汪王奖学金。XX年12月已顺利通过英语六级考试。另外我能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法。所以,在做好各项工作同时,我的成绩一直都保持优秀。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。

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篇2:学生先进事迹材料j精选范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 700 字

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一、品学兼优,屡获佳绩。

他在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质很好。他曾获得“优秀少先队员”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,他写的读后感《宝葫芦的秘密》获县级一等奖,毛笔书法大赛获县级一等奖,亲子诵读获县级二等奖,乒乓球获县级团体第五名,在全县小学生运动会中,成绩优异。刚刚参加了聊城市第二届东昌杯书法比赛。他还特别喜欢弹吉他。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,张颜栋像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

他的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

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篇3:优秀女大学生村官事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1404 字

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优秀女大学村官事迹材料

刘京京,女,出生于1987年01月,XX年毕业于中国防卫科技学院。毕业后我把为农民服务当做自己的理想,于XX年9月经过公开招聘,担任了青州市弥河镇增福寺村村主任助理。工作一年多来,我真情投入农村、真心融入群众,深入基层一线调研,注重在实践中学习,主动当起了“宣传员”、“组织员”、 “勤务员”、“调研员”、“统计员”和“讲解员”,积极主动为镇村经济社会发展出谋划策,得到基层干部群众的普遍好评,以自己的实际行动展示了当代女大学生“村官”的时代风采。

立足专业特长,当好各项惠农政策的宣传员。XX年进村工作不久,我便根据镇党委、政府的号召和要求,主动承担起上级各项惠农政策宣传员的角色,认真查找有关资料,深入了解各项惠农政策,深入村户,及时将党的各项政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到户,并及时解答各类相关问题,确保群众对各项惠农政策熟知。

把握实际,当好村级事务的组织员。我积极配合村党支部,组织党员干部学习上级有关会议精神和每月5日、15日和25日的远程教育学习。在每月5日的党员学习日活动中,认真做好党员签到和学习记录,确保各类学习取得实效。全镇创先争优活动开展以来,我与村党支部成员组织党员参加以“关爱、践行、奉献”为主题的党员奉献活动日,积极引导党员争做服务群众、带领群众共同致富的先锋,得到了党员群众的一致好评。

嘴勤、手勤、腿勤,当好人民群众的勤务员。基层工作,最重要的就是“服务”二字。在农村拆迁征地建设工作启动过程中,由于个别群众对拆迁建设政策认识不到位,工作一时陷入了僵局。我同镇拆迁工作组人员和村干部多次深入群众家中,宣传政策,以实际事例,讲述新农村拆迁建设的好处,动员群众积极响应政府号召,圆满完成了拆迁任务。

多做事,做实事,当好村级各项工作的调研员。到增福寺村后,我积极融入农村生活,尽快熟悉村情民情,坚持从群众中来,到群众中去,对村人口、耕地面积、党员及两委干部构成、劳动力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户和贫困户等情况进行了深入调查研究,及时掌握第一手资料,为村务决策提供依据。

重细心,多贴心,当好各类信息的统计员。在、XX年度小麦粮食种植面积补贴工作过程中,我积极宣传粮食补贴的办法,配合乡镇领导和村领导做好统计工作并如实上报,同时,积极协助镇政府进行核查和统计,确保补贴资金准确无误送到农民手中。在经济普查和人口普查中,根据镇政府任务分配,我采取以入户上门的方式,对生产、经营状况做了详细记录,顺利完成了经济普查任务。认真填写了人口信息采集卡,按时保质保量地完成了任务。

配合党委政府做好乡镇建设宣传,做一名称职的讲解员。我积极发挥专业优势,内强素质、外树本领,积极围绕镇党委政府中心工作,做好重点建设项目解说工作,让莅临检查指导工作的领导更深层次的认识和了解了弥河,赢得领导和群众的一致好评,为打造“魅力弥河、生态家园”做出了贡献。

一年多来,我积极投身到村级经济产业调整、基础设施建设、公益事业发展、社会综合治理、基层组织建设等工作中,在本职岗位上认真践行为民服务的理念,以踏实苦干的敬业精神,无私奉献的公仆情怀,赢得了干部群众的认可,彰显了当代大学生的青春风采。我坚信,在村“两委”成员和广大群众的支持下,在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中,把青春融入农村的广阔天地,定能在繁忙而充实的岁月里绽放异彩,开辟出属于自己的一片美好天空。

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篇4:申报“区三好学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1267 字

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申报“区三好学生”事迹材料

申报“区三好学生”事迹材料 张博,男,一九九六年四月二十二日出生,现为郑州市管城区创新街小学六年一班学生,任班级中队长。张博同学,自入学以来一直品学兼优、能力突出,连续四年被评为校三好学生,连续四年任班级学习委员,少先队中队长。XX年在校举办的作文竞赛中获得一等奖;XX年在校举办的“迎奥运,我为奥运喝彩演讲比赛”中获优秀组织奖;XX年8月被评为郑州市三等雏鹰奖。入学六年来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,张博同学能够德、智、体全面发展,处处高标准要求自己,时时激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下:  一、学习刻苦,成绩优异  新世纪,是知识大爆发的时代,各种知识日新月异,张博同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。张博同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为他相信“经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑”。尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤地努力,张博同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。  二、积极向上、尊敬师长  张博同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评;对待师长,张博同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有张博取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力;对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,张博同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。  三、勤奋认真,工作出色  张博同学从一年级开始一直担任班级小队长、中队长工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,他积极参与各项活动,为班级各项评选活动献计献策。  四、爱好广泛,素质全面  张博同学爱好广泛,在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,在保证学习成绩优秀的情况下,还练书法、象棋、学围棋,积极练习“羽毛球,电脑”等电脑还积极参与多种比赛,全面发展。坚持自己的事情自己做,并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转,虽然年纪不大,可懂得很多的电脑知识和自然科学知识。第五届郑州“泥墨作文竞赛”获一等奖;全国剑桥少儿英语大赛中荣获优秀奖,

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篇5:大学生村官先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1323 字

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大学村官先进事迹材料

“生命选择追求才来到这里,田野上的青春写进她的履历。多彩的梦想在这里开花,用汗水和智慧捧出金秋甜蜜……”这首“大学生村官之歌”——《拥抱大地》是孙璞玉当上“村官”后最喜欢的一首歌。如歌中唱的,自XX年10月来到巴拉格歹办事处良种场村开始“村官”工作之时,她就对这片孕育生机的田野燃起了热情、对这群淳朴的村民动起了真情。

倾情全力帮扶,做村民的亲情贴心人

孙璞玉深深知道,既然选择了“村官”做为自己青春的名片,就一定要脚踏实地真正走进乡村、走进村民的内心之中!所以,上任伊始,她就将“做村民的亲情贴心人”做为自己的首要目标。

村民杨海春家境很困难,却坚持供了两个女娃上大学,这在村里是很少见的,要知道,村里很多半大的男孩都辍学打工了。刚到村不久的孙璞玉知道后,当即主动向村两委申请,与杨家结成了帮扶对子。从此,她把杨海春家当成了自己的家。米面柴油,没事就往他家拎,过节时,孩子回不来,她就和这老两口一起包饺子,让他们感受到节日的欢乐与热闹。接触时间长了,孙璞玉了解到杨海春一家主要的经济来源就是种地,由于种地缺少科技含量,广种薄收,靠天吃饭,家庭经济收入不能保证。“授人于鱼,不如授人于渔”,只有帮助杨海春家找到增收致富的路子才是真正的帮扶,如何尽快帮助帮扶户增收致富成了她思考的问题。去年8月,“村两委”带头建成了肉羊育肥小区。结合国家封山禁牧政策和肉羊育肥养殖的可观效益,她积极鼓励杨海春转变观念,加入了村里的养殖合作社,尝试搞育肥养殖,并积极向村两委争取给予其一定的扶助政策,同时帮助其争取小额贷款,筹措资金。目前,杨海春家60多只育肥肉羊经过2个多月的育肥马上就要出栏了。肥嘟嘟的肉羊每只可获利近百元,这些肉羊不仅仅为杨家带来了收入,还有生活的希望。

带头调整结构,做村民的致富带头人

“火车跑得快,全靠车头带。”与老百姓打成一片后,孙璞玉感受到只有让村民过上好日子,发家致富是一名村官最紧要的工作任务。通过调研,她发现在引导农民致富的路上,只有有人带头去干,让大伙眼见为实,才能跟着干。去年春天,村里良种蔬菜种植合作社投资76万元,建成1000亩节水喷灌项目示范园区,从此,村民告别了种地靠天吃饭、人工抗旱的局面,机械化节水灌地保证了粮食的稳产增产。但是,面对着这样一块“宝地”,大伙依然保持传统种植观念,不换样的还是种玉米。为了引导村民转变思路,调整种植结构,在春播之时,孙璞玉向村两委和蔬菜种植合作社申请承包土地试种马铃薯,买种薯、购化肥,种上了10亩土豆,她又请来本村青年致富带头人谢刚,请他帮助田间管理,既保证了蔬菜产量,又帮助他增加了额外收入。为了确保马铃薯试种成功,没种过地的她到处向有蔬菜种植经验的人取经。旗农业局科技人员给予了大量的技术指导,村书记和合作社员都为她解决了很多技术难题。去年灾情严重,马铃薯市场价格提升,她试种的马铃薯平均亩产4200斤,市场价格在0.35-0.4元,毛收入16000元,除去成本,纯收入10000元。在这样的灾年,实现了“一亩菜=两亩田”的效益。其余8户种菜村民也获得的同样的丰收。看到效益的村民动心了,纷纷要跟着蔬菜种植合作社种蔬菜,目前带动村民28户。

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篇6:初中个别学生教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 2564 字

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素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、师长、父母、朋友真挚的爱,爱是教育的根本。夏丏尊先生曾经说过这样一段话“教育之没有情感没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”低眉静思,在这一年级班主任工生活中,只有自己紧紧拽住一颗真挚不灭的爱心,才能演绎出我教师生活的精彩,才能有说不完道不尽的幸福的案例。

一、基本情况

刘林森性格孤僻,经常和班上的同学打架,作业速度慢,没有人监督就不动笔写。写字潦草马虎,(认不得几个字)课堂上不是发呆就是影响周围的同学上课,如:突然发出一些奇怪的叫声或者爬到地板上学狗爬等,老师越是去制止他他越是得意。班上的同学都不喜欢和他玩,有的同学还嘲笑他傻,他自己也说自己傻。不会听课,所以是里学习困难的学生之一。如何帮助他改变学习态度和这些怪异的行为呢?

二、案例分析

1.个人因素

通过一段时间的观察我发现他性格孤僻,不喜欢和班上的同学玩,但喜欢打人。如果有人逗他,他就会打人家。学习习惯差,课堂上需要动笔写时,他不是不见铅笔就是笔没有削好。上课不听讲,容易发呆走神,各项作业从来不能按时按量完成,作业书写潦草马虎。长此以往,他的成绩就越来越差。上课就更没有精神了,所以时不时的还会突然发出一些奇怪的叫声,或有时趴到地板上学狗爬。考试的成绩一次比一次差,经历的挫折多,失败也多,便产生了严重的自卑感,从而陷入失败的恶性循环中。这样严重影响他的身心健康发展。

2.家庭因素

刘林森从小和母亲在农村老家生活,爸爸和两个姐姐在南宁生活。上小学的时候才和母亲到南宁来生活,一年级下册父母闹离婚,爸爸外出不归,妈妈把小孩留给叔叔和舅舅看管,然后出去找刘林森的爸爸。孩子往往因为缺少父爱或母爱而导致心理失衡,他们常常感到孤独,忧虑失望,往往情绪低落,性情浮躁,性格孤僻。这些心态如不及时纠正,久儿久之,就会使孩子性格扭曲。严重影响其情感、意志和品德的发展。加上,舅舅和叔叔不敢管他,也没能及时的辅导他的功课。孩子过重的压力未能达到老师的要求时,便使孩子形成自卑心理,怀疑自己,否定自己,形成不安、孤僻、浮躁、离群等情感障碍随之而来。

3.教师因素

在学校里,教师对一些同学尤其是学困生不够了解,关注不多,就容易造成对这些同学的评价偏低。一旦如此过了几个星期,几个月或者几个学期以后,这些同学便逐渐产生失落感。在老师那他们得不到适时的表扬和赞美,又会受到同学们的嘲笑和孤立,以及家长的不满和不理解。长此以往便否定了自己的

一些行为和想法,慢慢不相信自己的能力和水平,你越来越不自信,此时,自卑感就慢慢占了上风。

三、辅导措施

自信的缺失对学生的身心健康,学习,生活都有损害。那么,究竟如何引导学生增强自信,正确的评价自己呢?

1.增加关注,给予肯定。

每个人都害怕孤独,每个人都渴望被关注。平时我就多有意识的关注他,尽力去发现任何值得关注的地方,尽力去发现一些值得肯定的地方。上课要求学生跟读时,我会经常用眼神示意他跟我读,只要他一张嘴,我就送出我微笑给予肯定和鼓励。经常设问比较简单的问题让他来回答,只要他能站起来回答我都表扬他。如果答得对,全班同学表扬他,答错了,我会说,“不要紧,听听别的同学怎样想”然后请他重复一遍,接着肯定他学会倾听了。就这样经常在全班的同学面前表扬他进步了,课堂上学会听课了,作业能交了等等。每天利用课余时间和他交谈,“今天上午你表现得很棒,今天下午继续好吗?”等等。

2.激励教育

教育学理论告诉我们,每个孩子都是要有进步要求的,都希望被别人认为自己是一个好学生。我也认为只要学生智力正常,没有教不好的学生,只有不会教的老师。为了去除刘林森的这些怪异行为,帮助他端正学习态度,我在课余时间有事没事就找他闲谈,和他一起跳绳、玩脑筋急转弯等。让他感觉到老师就是他的好朋友,让他先喜欢上老师,然后喜欢上老师的课,听老师的话。上课从来不公开点名批评他,发现他有所进步及时表扬他,还经常用眼神鼓励他,常在班上说:“大家看,今天刘林森坐的真好呀!今天刘林森的字写的有进步哦”等。渐渐地我发现他开始“关注”我了,课间有时会主动来到我的跟前和我聊天,课堂上趴到地板上或突然乱叫的怪异行为没有了。

3.家校沟通,促进自信

刘林森能有这些怪异的行为举动大部分是由于家庭的变化造成的。也许他想通过这样的方式让周边的人关注他。因此,我常与家长联系,每天他叔叔或舅舅来接我都会把他当天的在校的表现及出现那些问题详细地告知家长,共同商量解决孩子不良行为的方法。建议家长要给孩子营造一个温馨的家庭气氛,平时多和孩子沟通,尽量发现他的闪光点,及时的肯定他。 在家里得到的表扬告诉老师,在学校的到的表扬告诉家长。在评价中,刘林森从他人那里得到了肯定和满足,也增强了自信。

四、辅导效果

通过师生、家长的努力,刘林森各方面都有进步了。课堂上已经没有再发出奇怪的叫声,也不趴地板了。有时候可以主动起手回答问题,作业大部分可以自觉完成,成绩也在慢慢地提高。家长反映孩子在家做作业比以前自觉了,

还主动拿作业给家长检查。妈妈知道孩子的变化后,没过多久就回家了。

五、小结

学生尤其是小学生,一但缺乏爱、缺乏被关注就容易产生自卑的心理,有的孩子为了引起别人的注意故意做出偏激的行为等。不管自己有再多的不好之处,都不应该对自己失去信心,相信自己,我能行。只要对自己充满信心,就不会怕自卑。对于那些信心不足的学生,我们应该给予更多的关爱,和关注,让他感觉到温暖,让他觉得身边处处都有爱。让他们觉得“我能行!我是最棒的!”。 看到刘林森的改变,让我更加认识到爱是多么的伟大,激励对学生来说也是多么的重要啊!因而,对象刘林森这样的学生,我们老师要做到不嫌弃,不放弃,循循善诱,不可操之过急,老师不要把注意力集中在孩子不良的表现上,要多关注孩子的优点和特长,放大孩子的优点。使之一步步地打开自己的心结,正确地评价自己,使自己融入到集体当中去,感受大家给他的善意,通过多元化的评价,各项活动的参与,使其自信自强。因此,老师因做学生学习、生活、心灵的导师,做学生全面和谐发展的引路人,做学生健康成长的守护者,关注每一位学生的全面发展。要用爱心,恒心,和耐心对待“问题”生,使他们感到老师对他们不但始终没有放弃,而在坚持不懈地努力,对他们有信心,给他们从新开始的机会。

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篇7:小学生四年级美德少年事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 820 字

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每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。

在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。

作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员,并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。

我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇8:优秀学生干部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1006 字

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优秀学生干部申报材料

尊敬的领导:

我是数学与计算科学系数学与应用数学13(2)的学习委员肖x,生于1991年1月,安徽省涡阳县高炉镇。家中有爸爸妈妈,哥哥嫂子,我和侄子。在亲人的关怀下,开始充满了憧憬的大学生活。

XX年9月份我怀着一颗热血沸腾的心进入了大学校园,开始了人生中一段难忘的旅程。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,眼中带着一丝迷茫的我自己一人跨入了大学的校门……当我真正开始了的大学生活之后,才发现原来并非如此。慢慢的我了解到大学的学习由于时间的自主性强,需要自己更加合理的掌控时间,在大学里到底是虚度光阴、放任自由还是勤学苦练、奋发向上完全是靠自己的意志来决定的。两年的时间,汗水浇灌的结果,无论是失败还是成功,都鞭策着我一步步向前进。

作为学习委员,在大一和大二协助老师的教学工作。虽然在此过程中遇到很多的困难和疑惑,但我不轻言放弃,而是针对自己的薄弱环节,有计划有目标地加强练习,且取得了进步。

正是不懈地努力,在大一的总评中取得第二名,并获得院“一等奖学金”和“三好学生”的荣誉称号。向自己向家长同时也向老师学校递交了一份满意的答卷!

“勤恳工作,服务同学。”担任了班里的学习委员一职的我,凭着对工作的热情,一颗为全心全意为同学服务的热心,待人诚恳的真心,赢得了同学老师的一致好评。鉴于工作优秀,有幸评为 “-XX年度三好学生”和“优秀班干部”称号。

在校园外的“大社会”中,我也时刻提醒自己做一个有道德有良知的大学生。 我思想积极,热爱祖国,拥护中国共产党。现如今我已,我想经过我的努力和学校的辛勤培养,我会成为一名真正的共产党员!

“用广泛的兴趣丰富身心,充实自己。”在大学里,除了学习,还必须懂得生活。在学校我积极参加各种活动,积极锻炼自我,例如运动会、创业设计大赛、演讲比赛、辩论赛…充分的准备,灵活的应变能力,良好的心理素质使我多次获奖,比如“我的讲台我来讲一等奖”,“创业设计大赛三等奖”,“演讲比赛雏鹰奖”……大学两年的时光如白驹过隙,让我更加知道珍惜时间,它更加激励着我的前进!我坚信:是信念,让能者无疆;是行动,让潜能无限;是坚毅,让现实无所不从。

两年的时光,使我从青涩少年慢慢走向了成熟。面对未来现在我有无限的思索,眼前不再是迷茫,而是憧憬。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更加美好的明天!

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篇9:好学生标兵申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1329 字

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三好学生标兵申请书

尊敬的各位领导:

您们好!

我叫,是x班的学生。在教科院这个大家庭中,也许我不是最优秀的,但我却是最努力的,每取得一次成功我都认为是对自己的一次超越,不断的超越梦想,挑战成功,完满自己是我在大学的追求!

自XX年10月入校以来,我的人生就掀开了新的篇章,大学是个全新的学习和成长环境,是一个以学为主的学生生活转向职业生活的准备阶段。我明白对于陌生的分散的学习,不论在原先在中学时代成绩如何,现在大多以零开始,我和其他同学都站在同一条水平线上开始新的竞争,抢先一步就可能领先,稍一放松就可能落后。所以我在各个方面都严格要求自己,戒骄戒躁争取更好的成绩!

思想方面:

我坚持学习政治理论,认真宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策经上级党组织的决议和决定于XX年12月214日被吸收为预备党员。在一年的考察期中我制定了学习计划,采取多种形式定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及等重要理论思想,,如党的知识讲座、看电教片、和老党员一起过组织生活、并且加入了邓小平理论研究协会等,并定期完成思想汇报,使自己对党的基本知识、基本理论、基本路线等方面进一步加深了认识,党员的理论素养、思想政治素质有明显提高。尤其是在XX年8月22日到9月2日参加了“保持共产党员先进性”教育活动以后,使我更加端正了入党动机,牢固树立共产主义信念,认识到不仅要从思想上入党更要从行动上入党,作为党员要时刻严格要求自己,处处发挥先进模范带头作用,争取早日成为正式的中国共产党员。

学习方面:

二年中,师院浓郁的书香感染了我,每当走到丹桂树下时我总会沉浸在无尽的沉思当中,大学里要学的实在太多太多,作为一个学生我们的本分就是学习,为了自己的理想为了在今后激烈的社会竞争中不被淘汰,学好本专业的基础知识对我们这群即将踏入社会的大学生来说太重要了。因此我抓住一切机会锻炼自己的能力,尽可能进行相关知识的学习,并将所学的理论知识应用到实践当中。同时我认识到要做一名符合时代要求的大学生,仅有扎实的专业基础是不够的,还应不断拓展自己的知识面,开阔自己的视野,在系老师的指导与帮助下我读了许多好书,树立了正确的人生观、世界观与价值观。

有了这种紧迫感和老师的关心我始终在努力着奋斗着,不断向自己的目标迈进。在大一、大二、大三三学年的综合测评中我连续三年获第一名,获省“三好学生”一次,院“三好学生”两次,国家奖学金一次,院专业一等奖学金两次。此外在计算机方面于XX年六月过省二级,经过认真复习于XX年四月过国家网络技术三级;英语方面于XX年12月顺利通过考试,达到国家四级水平;并在XX年4月份测定普通话水平为二甲。曾今的辉煌并不代表明日的灿烂,正如《乱世佳人》中所写的:tomorrow is another day,鲜花和掌声只属于过去,在未来的日子里我会踏踏实实地走好每一步,继续追寻我心中的梦想。

工作方面:

自我大一踏入学生会始我就将学生会工作作为检验我能力的平台,三年来我对自己的本分工作认真负责。在院女生部与系文艺部从学长以及各个干事那儿学到许多宝贵的知识;协助他们举办许多大型活动如“第一届风筝艺术节” 、“第一届中英文之夜”等,为在建设之中的西区增添了几分精彩。

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篇10:大学生村官张广秀事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 666 字

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通过阅读女大学村官张广秀日记以及查阅相关报道,我了解了张广秀的先进事迹,感受到了她身上具有的坚强意志、高尚情操和质朴精神,是新时期大学生?村官学习的典范,让人感动,令人敬佩!

张广秀在校期间就是一名优秀的新时代大学生,在其毕业后以村官的形式被选聘到烟台市福山区福新街道办事处垆上村担任村委会主任助理、团支部书记。在一年多的村官任职期间,张广秀她走访了村内大部分村民,详细了解村民的所思所盼,用自己的所学所知,积极为民排忧解难,是村民最信得过的人,成为了村里的“大管家”。

张广秀成为村官以来为帮助村民脱贫致富而尽心竭力,患上白血病以后仍为村里的工作而奔忙,在治病期间还表示病好以后还到村去工作。她这种扎根农村,服务农民,不忘本职,无私奉献的精神,不愧为大学生村官的典型。

通过学习张广秀同志的事迹,我更加全面的认识到作为大学生村官还需要做些什么,还需怎样努力提高自己帮助群众致富。今后我要从以下几个方面进行努力:首先是自己要不断的加强学习,尤其是要认真掌握农业种养殖技术,把学到的知识传授给广大的农民群众,来更好的指导农民发展生产。其次是要和农民群众多沟通,和他们交朋友,要想群众所想,解群众所难。进行调查研究,根据本村实际,引进新品种、新技术,引导农民进行种、养殖。同时要拓宽农产品销售通道,建立农产品销售网络,促进农民增收。再次要加大法律、法规宣传力度,让更多的人学法、懂法、守法、用法。更好的维护自己的合法权益。我要把我的青春撒向这片希望的田野,扎根基层,奉献基层,把农村作为一个大舞台,倾注我们的智慧和汗水,实现自己的人生价值。

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篇11:小学三好学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 563 字

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小学三好学生申报材料

丁天同学热爱祖国,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想。积极参加学校组织的各项活动,表现出较强的工作能力和组织能力。其细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格得到学校和其他学生的好评。比如在清明节讲故事比赛上,她既是主持人,又是参赛人,主持的落落大方;演讲的更是精彩,最后以总分第一的好成绩获得桂冠。

丁天同学表现最突出的是她良好的学习品质:勤奋踏实,一丝不苟,持之以恒,认真思考,乐于探索。因此每次考试她都能保持年级前三名的成绩并多次获学校三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,此外,丁天同学非常善于与同学交流,别人问她问题,她从不像别的同学那样怕耽误时间,总是耐心细致的回答,同学们还经常向她倾诉学习生活方面的烦恼,她也总能智慧而轻松地抓住问题实质,三言两语化解同学心中的不快。她还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。

总之,丁天同学是德智体全面发展的优秀学生,她能协助老师管理班级,有很强的责任心,是老师的小助手,乐观向上,乐于学习,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

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篇12:佳中学生事迹材料有哪些_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 10384 字

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十佳中学生事迹材料有哪些

篇一:十佳中学生事迹材料

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。

一“踏实求知真,苦学亦天堂”

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。

二“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。

三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

四“从此刻起,我为祖国战!”

“5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学习繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。

朱龙吟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。

篇二:十佳中学生事迹材料

一、思想道德

x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

二、学习方面

x同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。

三、班级生活

在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

作为一名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀学生”等荣誉称号。

四、主要事迹:

(一)好人好事

在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使体会到帮助别人的感觉,真好!

也正因如此,x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

(二)荣获奖项

x同学是一个多才多艺的人。在每周末,她都会去参加国画兴趣班,她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。

(三)社会实践活动

在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来回回的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。

(四)家务劳动

作为家里的独生子女,大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。

(五)个人爱好

俗话说人要德智体美全面发展,平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上平时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。

金无赤足,人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

篇三:十佳中学生事迹材料

一、以美德立,以和善行

儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

二、勤奋有加,治学有方

学习是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、工作积极,心系集体

上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

上了高二,江君被同学们推举为学习委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学习方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

四、不畏困难,勇于攻坚

江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复习旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学习,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

五、重视体育,热爱运动

有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

六、兴趣广泛 ,全面发展

老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学习绘画,曾在文化馆学习卡通画,素描和水粉画; 她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学习 。

江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀共青团员”和“优秀学生干部”,在09―2019年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学习和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。 熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2019年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2019年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对、等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于2019年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于2019年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第xx届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于2019年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于2019年荣获《金球杯》第xx届全国青少年美术书法大赛中银奖;于2019年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于2019年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

篇四:十佳中学生事迹材料

,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2019年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。(面试网)

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

x同学所获奖项:略

“一分耕耘,一分收获”, 他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。x同学正如他在“国旗下的讲话”中写道:我们是清晨八九点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学习,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!

篇五:十佳中学生事迹材料

密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。2019年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。她说,做人也要像按键一样扎扎实实。

一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。但她深知,成绩只属于过去。做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。

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篇13:好学生先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2741 字

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超乎寻常,卓尔不群就是她的名字:沈超群,来自__实验学校初三(1)班的一员。

“你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人,做那么多好事,但她始终以帮忙他人为快乐,尽自己所能,去帮忙需要帮忙的人。学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。

“睡得多的人学得少。”――在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲,用心思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题,总是努力钻研。在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自己:你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用。她获得了20_年__市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;__市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”,__区一等奖;__市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏校园领SHOW”第二届__市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;__市中小学生信息技术创新大赛三等奖;20_年“金秋拾贝”征文大赛二等奖;20___区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;20_、20_年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;20_年校园文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活

动用心分子”等。她还用心参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。

“一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。”――在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

她是班中的语文课代表,协助语文老师做好作业收缴工作,是一架沟通老师与学生的桥梁。她是班中的体育委员,运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。她是班中的班长,三年多来协助班主任管理好班级,为班级创设良好的班风班貌。在每次班队会前,她总会根据班队的状况来准备活动方案,组织队员开展班队会。在班队会间,她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动,让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。

在志愿者服务活动中,她组织了一支志愿者服务小队,在节假日,她会带领队员到幼儿园教小朋友学习,到养老院为老人们表演节目,到街道捡拾垃圾。这支由她带领的雏鹰小队,秉持着为他人服务的精神,受到多次好评。她是学校的自理会成员,检查工作认真到位,并以身作则,督促同学们的行为规范。她用心带领同学们参加队、团活动:学校大队部开展争章活动,她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名,设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,会后制作板报宣传争章资料。她从自己做起,用心争章。在“我微笑,我捡起”的活动中,她和同学们一齐出黑板报来到学校附近宣传,教育市民不要乱扔垃圾,还自发在小区里捡烟蒂,打扫清洁,结束后与同学们交流心得和感想。她不怕脏不怕累,队员们自然信服于她。

在“学雷锋”活动中,她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮忙那里的孩子们,与他们一齐做游戏、学习,做个小小雷锋。她是__区的红理会主席,参与__区少先队工作规划与组织:如20_年与__农民工子女学校的学生共度六一,设计团队游戏,表演相声、小品,赢得同学与老师的一致好评;“队长学校学习”的会议中,她作为队长代表,为__区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作,是老师的得力助手;在20_年__区第四次代表大会中,她作为__理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”,向上级领导反映出队员们的心声。她是__市红领巾理事会理事,光荣地与__市少先队组织一齐开展“手拉手,心连心”活动,为贫困学生募集捐款;在“争做世博风尚好少年”活动中,参与“好少年”定义商讨会,提出有好处的推荐与意见等。在__市第六届少先队代表大会中,她作为学生代表为出席会议的__市委领导佩戴红领巾,为__市名誉主席龚学平介绍少先队工作,应对领导她没有胆怯,自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。

她还是一名优秀、经验丰富的主持人。在学校的两届校园文化艺术节中,她都担任了主持人的工作;在__区各类大小型活动,如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“__区中小学生代表大会”等也担任主持人主角,游刃有余地衔接好每一个环节,被封上“金话筒”的光荣称号。她还是一名“小白菜”。在今年的六一儿童节中,她与__市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”,以一名志愿者的身份以感恩之情绪、职责之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中,处理好每一次突发事件,做好每一次接待工作,回答好每一个问题,为__世博会贡献了自己的一份力量。在世博试营运期间,她作为学生代表游园,并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案,获得上级领导的认可,在世博园内增加垃圾箱的置办点;去年暑假,她作为__市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰,共游世博园”__市优秀少先队员夏令营,带领来自都江堰的小朋友参观世博园,与他们一同领略__的发展,一同学习“海宝精神”,与他们交换礼物,互相勉励,做一个礼貌热情的东道主。

她是领头雁,她是孺子牛,她是水中鱼,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,为他人的快乐献出一份力量。

“生命在于运动。”――在体育方面,她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。

作为体育委员,她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米,她咬紧牙关坚持到了最后,为女同学做了个好榜样。第一次条横箱,同学们谁也不敢第一个尝试,只有她,鼓起勇气跳过去,虽然摔得很厉害,膝盖肿得像个馒头似的,她也说没事,要再来一次。体育运动会上,她带头报名参加比赛,为班级取得荣誉,20_学年度的体育运动会上,有同学身体不适不能参加200米,虽然200米是她最不擅长的体育运动,但是她主动要求代替生病的女同学,上场比赛。在她与同学的共同努力下,获得校女子团体总分第二名的好成绩。

她在学习中与同学和谐相处,大气而有耐心;在工作中她不断提高自己的潜力,增强自我管理的意识,起到表率作用;在体育上大胆尝试,是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙,不计回报,是同学一致认可各方面都很出色的干部。

她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生!

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篇14:好学生事迹材料格式_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2759 字

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三好学生事迹材料格式

,男,应用技术学院20xx级动物医学专业的学生,现任应用技术学院生活部干事,他在大一一学期年度中获得先进个人称号,20xx年度被评为“校三好学生”。在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,在学习中认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。工作中能够认真负责,有较强的能力,在学生中有较大的影响力。

x同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭,由于家是在农村,从小到大,生活中他都是勤俭节约,学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神,懂事的他不曾向父母要求过什么。然而,就在他16岁那年,原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担,对于一个普通的农民家庭,做手术需一万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人,爸妈能借的就去借,而且每天努力挣钱,最终将医药费用凑齐。而幼小的心灵并没有因此而受到打击,而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作,终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念,不怕艰辛无畏惧贫苦,最终实现了自己的人生目标。

尽管渐渐成熟的他有过失落,但是他也在无奈中学会了坚强,在他的内心深处觉得这个世界是公平的,因为上天剥夺了他应有的快乐童年,同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活,他从不把家境贫困当成负担,而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光,刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中,他的成绩一直在前五名,每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中,贫困并不是什么不可面对的困难,他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学,他是同学心中的好榜样,老师口中的好学生,家人眼里的好孩子。20xx年,x同学被我校录取,从而开始了他的大学生涯。生活中的他常告诉自己:“去日苦多,来日享受,摔倒了爬起来就好,长的助跑才可以跳得更高更远,虽然过去不能改变,但未来可以。”

步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松,学习仍是他生活的主旋律,从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求,主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间,他都会去图书馆看书,当然他不仅仅局限于课本上的内容,更关注于社会的动态发展,他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读许多课外书,其中包含了社会交际,人生哲学,名人传记,就业择业和为人处世等诸多方面,而且还做了大量的读书笔记,总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记,记载着自己阅读的材料。

在思想认识方面,他积极要求进步,积极靠近党,于20xx年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的认识和学习,今年参加了院、校两级的党课培训。x同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升,更加坚定了他的共产主义信念。

学习上一丝不苟,并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价,生活中的更富有活力,也更有生机。他也很注意卫生的保持,不仅对自己,也要求寝室的同学把他们共同的家整理好,不仅仅是因为他是学生会生活部门的,更多的是能够带动大家,为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧!对于各种活动,他更是踊跃参加,歌唱比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影,可以说是一个多才多艺的人。并且在他参加的活动中取得了很好的成绩。校团体操比赛中获得第一名,校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名,并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最佳活力奖。他曾说:“在过程当中我已获得了友谊与能力,至于最终名次已显得微不足道了。”这就是坚强自信、多才多艺的。很多同学都曾说:“他是我见过的最坚强的最有能力的人。”他更加不相信眼泪,他习惯了自己去承担责任,面对困难。

学习和生活很有规律、计划性的他对于工作也讲究有条不紊,作为学生干部的他经常会与生活上、思想上、情绪上有这样那样问题的同学聊天,帮助他们解决心理上的负担,分担他们的痛苦。从而让同学从低谷中走出来,让他的热情笑容去感染周围的同学,也让班级体的气氛更加活跃。这就是我们的勤劳、刻苦、认真的。他的人生格言是“也许我们不能预知将来,但是我们可以开发现在;也许我们不能样样如意,但是我们可以事事尽力”。

x同学是一个内向兼外向的女孩,她积极向上,对生活学习充满好奇与激情。入学以来,同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上,她积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上积极配合老师,课下主动学习,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。她除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步, 在班级起到了良好的带头作用。通过努力,她取得了很好的成绩,20xx-20xx年大一上学期及下学期均获“专业奖学金一等”。现在她已经通过了国家英语四级考试,还在准备六级的考试。

她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。大一上学期参加了诗歌朗诵,趣味运动会等。下学期参与了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也锻炼了自己。课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。

她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。20xx-20xx年被评为“优秀团员”,“入党积极分子”。大一上学期参加党章知识竞赛,并获“最佳选手”称号。

在生活上,她团结同学,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她现在是院社联的一名干事,她工作态度端正,严肃认真。她积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的贡献。

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篇15:文明学生标兵事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1461 字

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田**同学是我校七年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的田,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。

在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。

作为班干部,田**同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

人名改一下!自己再看看修改一下!毕竟代写不能完全符合的!!!现在兑现你的诺言吧!!!

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篇16:大学生思想政治教育精品活动申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1459 字

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大学思想政治教育精品活动申报材料

一活动宗旨

为认真贯彻落实团中央《"青年马克思主义者培养工程"实施纲要》精神和有关上级组织的工作的要求,全面推进我校青年马克思主义者培养工程,努力在广大青年中培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,进一步优化大学生骨干培养教育资源,巩固和扩大党执政的青年群众基础,不断提高他们的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,团委坚持全方位、多领域开展青年马克思主义者培养工作。

二活动过程

辽宁机电职业技术学院"青年马克思理论者培养工程"旨在全面贯彻党的教育方针,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,几年来,辽宁机电职业技术学院团委设计多项活动载体,全面开展"青年马克思理论者培养工程"。将"青年马克思理论者培养工程"的工作渗透于形式多样的校园学生活动中,有力地推动了校风、教风和学风建设,为学校各项事业又好又快发展提供了强大的精神动力,极大的丰富了校园文化建设和学校精神的内涵,形成了一笔宝贵的精神财富。此项工作大致分为三大部分,现将开展的情况归纳如下:

1.构建完备的"学员管理体系",创新团员青年培养模式,将集体主义教育融入团校培训当中

辽宁机电职业技术学院团校是在共青团辽宁机电职业技术学院委员会的领导下有针对性地对我校及广大团员青年进行思想教育、理论指导与素质提高的机构,团校培训旨在帮助广大团员青年树立坚定正确的政治方向,提高自身素质,同时培养和选拔后备干部,以保证共青团工作的稳定性、可持续性。在广大团员青年共青团组织的建设进程中,团校培训发挥了巨大的作用。每学期一次的团校培训,截止本学期止,我校已成功举办团校培训16期,培训学员累计达到15000余人次,课程设置内容主要围绕团的基本理论知识、中共党史与革命传统、马克思主义中国化的最新成果、青年马克思主义者培养与作用发挥、当前国际及国内热点问题。通过学习、社会实践等途径,引导广大青年坚定中国特色社会主义理想信念,树立以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

我校开展的团校培训在重视理论教学的同时强化实践教学,由校团委制定课程大纲统一部署课程内容,组织、开展全校范围集中教学。学员需按照校团委规定,积极主动地完成必修、限选、选修课程。经考核合格,即可获得由校团委颁发的结业证书。

2.把学习实践科学发展观活动与"青年马克思主义者培养工程"相结合,找准我校专职团干、优秀校级学生干部以及各个班级团支部干部学习实践活动的契合点,扩大学习实践活动的覆盖面。

实施"青年马克思主义者培养工程",事关党和国家事业后继有人,事关当代青年的健康成长。这项工作是XX年5月由团中央启动的一项青年骨干培养工程,并得到了亲自批示。XX年10月辽宁机电职业技术学院即在校内启动该项工作,将其确定为全校共青团组织当前和今后长期的首要政治任务,并在其后的学习党的xx大精神、学习科学发展观等一系列重大活动中发挥了重要的示范作用。通过开展这项工作,辽宁机电职业技术学院能够充分发挥"蒲公英"效应优势,先从从事学生工作广大团学干部、思想政治辅导员、大学生青年骨干以及拔尖群体入手,把他们培养成为坚定的青年马克思主义者,不仅是青年马克思主义理论家、信仰者,更要成为宣传员和传播者,再通过他们的榜样示范作用来带动所有的青年和未来学生群体成为党的事业合格建设者和可靠接班人。

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篇17:市优秀大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1327 字

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市优秀大学先进个人事迹材料

有人曾说过不幸也是财富,正因为我有这样的“财富”,才塑造了我的意志品质,才成熟了我的心灵,才教会了我勇敢,当遇到困难的时候才会不服输,不放弃,始终用一颗坚强、真诚、感恩的心,去爱生活,去品味生活,去面对生活给我带来的一个又一个挑战,去追逐生活的阳光。

一、笑对困难,做自强不息的挑战者

20年前,我的出生没有给父母带来幸福与快乐,刚一出生我就被无情的宣判为右腿先天性残疾,这对本来就困难重重的家庭无疑是雪上加霜。父亲因为小儿麻痹落下残疾不能正常生活,母亲也没有工作,靠打零工维持生计。望子成龙的父母四处奔波求医问药,最后决定为我进行手术,截掉先天缺陷的右腿。只有4岁的我并不懂得截掉右腿,今后的生活靠假肢意味着什么。

懵懵懂懂的上了小学,争强好胜的我,看着同学们在操场上奔跑跳跃,我不甘示弱。把自己当做正常人,和同学们一起玩耍,在老师同学眼里我是一个阳光快乐的男孩。小学3年级,通过选拔我参加了市残联组织的残疾人运动会,获得了男子100米200米亚军。

当我一天天的长大,父母期望轻松一点的生活稍有眉目时,又被无情的现实打破了——父亲原本残疾的腿因为意外事故骨折,丧失了劳动能力,全家的经济来源没有了!过于困难的家庭生活,过于沉重的家庭负担,使我的母亲患上了焦虑症,面对此情此景,我没有退缩,担起了生活的重担。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,我不停的打工、挣钱,从不休息,常常是回到家中早已疲惫不堪。可是每当我想到父母为生活所累不再挺拔的身躯时……我知道他们需要我,需要我挑起这个家,所以不管多忙,多累,多疼,我都会一直坚持着为他们尽可能去努力去分担。因为我坚信阳光总在风雨后。

二、学海无涯,做奋勇拼搏的跋涉者

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我的求学过程是一条充满艰辛,充满辛酸的求学之路。原以为安上假肢我会方便很多。然而一家人报以重望的手术并没有想象中的成功,随着我一天天的长大,腿上长出的骨刺越来越严重,直接影响了假肢的佩戴。由于家庭生活困难,不合适的假肢不能及时更换,我就拖着这条疼痛无比的腿,坚持着我的大学路。白天长时间的走动磨破了截肢的右腿,伤口变得红肿,开始发炎,流出脓血,脱下的假肢常常是脓,血,皮混在一起。因为害怕感染要用酒精消毒,剧烈的疼痛让我无法忍耐,我咬破了毛巾,咬破了嘴唇,为了不让父母担心,总是一个人承受着这样的痛苦。

家中的父母需要照顾,加上住校生活不便。虽然学院为我安排了宿舍,但我还是选择了走读。我的家住在河东区中山门,从家到学院要跨越河东区,和平区,南开区,红桥区,西青区,但我从不做公交车。无论什么样的天气,都是骑电车来上课,为的是剩下路费,贴补家用。

坚强,勇敢,倔强的我得到了学院,老师和同学们的认可、赞许,以年均综合素质成绩排名第一,专业成绩排名第三,年均成绩排名第五的优异成绩先后获得了 “国家励志奖学金”,“国家级奖学金”,并获得了先进个人,优秀团员,优秀志愿者,市级优秀大学生等荣誉称号。XX年被评为“感动校园——天津市大学生人物”和“中国大学生自强之星”。每日新报,天津日报,渤海早报,城市快报,中国青年报,天津生活广播“夜访百家”访谈栏目等对我的情况都给予了报道。

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篇18:优秀学生、优秀学生会干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,学生会,部长,全文共 1573 字

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优秀学生、优秀学生会干部事迹材料

黎x是新化三中305班应届毕业生。于1991年出生于新化一个偏僻乡村——温塘镇,在小学、初中的学习中,他一直是学校的佼佼者,xx年以全县中考总分第一名的成绩就读于新化三中,在三中的学习中,他期期荣获学校第一名,在市县排名中独占鳌头,年年被学校评为三好学生、优秀学生干部、优秀团干及学习标兵;荣获xx年度全国中学生物理和数学两科竞赛国家级三等奖,荣获化学和生物两科省级一等奖,在xx年度湖南省青少年科技创新竞赛荣获省级二等奖,在县级“科技创新”比赛中也荣获一等奖,在学校一年一度的“科协杯”知识竞赛中,数理化生均获校第一名。具体表现如下:

一、思品优良,永葆进取红心

他是是教师心目中的好学生,是家长眼里的好孩子。坚决拥护党的各项方针、政策,热爱祖国,热爱家乡,坚守提出的“八荣八耻”道德准则,科学规划人生,树立正确的人生观、价值观,满怀感恩之心,积极进取、奋发图强,自信豪迈地走在人生之路上。

在学校里,他严于律己,宽人待人,严格遵守学校的各项规章制度,友善对待生活的一切;他尊师爱友,在班内一直担任班长,是老师的好助手,是同学心中的偶像;屡屡帮助同学解决学习上或者生活上的各种困难,深受大家的好评。

二、全面发展,提升综合素质

在学校里他担任学生会主席一职,带领学生会干部积极配合学校的各项工作,勇于创新,敢于负责,办事一丝不苟,做事细致入微,能扎扎实实完成各项工作。但他的成绩从没因各种工作的繁忙受影响而下降,在班内稳居第一,在市、县、校名列前茅。

他对高中的学习生活充满热忱,他除了如饥似渴地获取知识外,还积极发展自己各方面的才能。曾两次在学校xx年、xx年的开学典礼上做过慷慨激昂的演讲,参加xx年校运动会,并获得男子1500米跑第二名;在xx年学校第七届艺术节上,组织班内同学并一起表演生动幽默的《学生会之宣传部》,深受观众赞扬;我还荣获第6届艺术节节徽设计一等奖、摄影比赛一等奖,在学校组织的主持人挑战赛、演讲比赛中,荣获二等奖;他还参加艺术节手抄报比赛,获一等奖;作为学生会主席,协助学校做好了大型活动工作,如运动会、科技节和艺术节,获得学校领导的夸奖,师生的赞评。他还是班里的班长,经常帮班主任管理班级,班级管理期期获一等奖。

三、与人为善,乐于助人

他怀着一颗感恩之心,在新化三中这片净土上燃烧自己的青春和激情,他知道“滴水之恩,当涌泉相报”,他深谙“赠人玫瑰,手有余香”。他曾帮助过他的同桌康双文在学习上取得很大的进步。对此他乐此不疲。在学校组织的为青海玉树地震和西南旱灾区捐款活动中,他总是慷慨解囊。在为学校一些重症患者的募捐中,他更是尽力组织,全心参与,他坚信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

他还积极参加社会公益活动和社会实践活动,曾在学校团委组织的“新化环保行”活动中担任队长,写出了高水平的调查报告,被新化县委采用;曾在今年新化县开展的“双创”和“创先争优”活动中,组织了一个青年志愿者服务队,帮助市民义务打扫卫生,同时,也帮助学校义务打扫卫生死角,为学校“双创”工作做出贡献。

四、关注社会,关注校园

作为一名优秀的高中生,他不仅关注自身,他还把目光移向纷繁复杂的社会,移向多姿多彩的校园。他认为,作为一名优秀的祖国儿女应该关注社会、关注他人。他对国家的富强无比自豪,嫦娥上天让他激情澎湃,上海世博会的成功举办让他兴奋不已,新农村建设更让他壮志凌云。

在学校里,他积极关注身边的事情,号召同学们及时关灯,节约资源; 倡导同学们共同维护校园的清洁,带领学生会干部坚守岗位,维持学习生活的正常运转。

总之,作为一名学生,他如饥似渴地获取知识,用科学武装自己的头脑;作为学生会主席,他尽职尽责,任劳任怨;作为一名青年,他关注祖国,关注世界;是一位组织能力强、综合素质高、品学兼优的好青年、好学生!

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篇19:好学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1447 字

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三好学生申报材料

福建师大文博附中 郑冰雨

郑冰雨同学是我校初二(3)班学生,从初一开始一直担任该班班长,是一名德、智、体全面发展的学生。作为班长的她有很强的组织管理能力和团队精神;她尊重师长,团结同学,一直严格要求自己,在德、智、体、美、劳各方面全面均衡发展;她热爱学习,刻苦勤奋,成绩优异;她积极参加各项课内外活动,兴趣爱好广泛,曾获得许多荣誉称号;学习上是同学们的好帮手,生活上是同学们的好伙伴,班级工作上是老师的得力助手。经过两年的文博中学学习和生活的磨练,她以更高的标准要求自己,并茁壮地成长着。

一、她具有远大理想,爱国爱党,树立“八荣八耻”社会主义荣辱观,学会知恩、感恩

她从小受到良好的家庭教育,父母都受过良好的教育,是单位里的中坚力量,爸爸还是优秀的共产党员。她学习努力,积极参加校内、外组织的各种活动,在家庭和学校的熏陶下,从小立志做一名爱国、爱党、爱人民、爱学习的优秀学生,以“为中华崛起而学习”,长大后回报社会、报效祖国。

通过学校举办的“八荣八耻”社会主义荣辱观学习活动,她对社会主义荣辱观有了深刻的认识。“八荣八耻”以诚信为本,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。她能正确处理集体与个人的关系,诚实守信,乐于助人,有着强烈的集体荣誉感,“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,培养积极向上的精神。作为班长,她深刻地认识到“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,带领全班同学营造浓厚的学习氛围,组织学习互助组,让成绩优异的同学与学习基础差的同学结对子互帮互助,使初二(3)班学习成绩日益进步。在学校组织的校园文化节,科技节,运动会上,她组织同学参加,带领的班级取得一项又一项喜人的成绩。

她积极响应“爱祖国,爱福建,爱家乡”活动,先后参观了圆明园、国家军事博物馆、长乐南洋福建省委旧址、马江战役纪念馆、郑和纪念馆、林则徐纪念馆、林觉民,冰心故居、三坊七巷等教育基地,通过参观学习中国近代史和生动形象的爱国主义教育,激起她浓厚的历史和德育的兴趣,从小立志要弘扬爱国主义精神,为祖国的繁荣富强而努力学习科技文化知识,报效祖国。在学校开展的爱国主义教育主题的活动中,她写了电影《我的1919》及爱国、抗日战争影片的观后感等文章,获得了老师、同学的好评。

她还在XX年暑假收集了一系列有关感恩的小故事,并带领同学,在班上形成了感恩的气氛。她自编自导了节目《歌舞串烧——感恩的心》,并组织班级的几位女同学利用课余时间训练,06、XX年代表学校参加了福建师大附中、钱塘文博小学

的文艺汇演,获得好评。

在家里,爸爸妈妈平时工作忙,既要工作,又要照顾老人,平时经常在单位加班,暑假期间,她利用学过的电脑知识帮助爸爸整理和归类客户资料,使爸爸的工作效率得到了提高,减轻了爸爸的繁重的工作,同时掌握和提高了自己的技能及实际动手能力;她还经常帮助妈妈做些力所能及的家务活,养成了良好的生活习惯和个人卫生习惯。感恩是爱心的表现,是人生中必不可少的重要组成部分,她要感谢父母,她的生命自从呱呱坠地起,是父母给予了她生命,给了她无限的爱,教她如何做一个对社会有用的人,给了她启蒙教育,并不惜家庭经济,为她到处寻师求知,学习技能,使她得到成长;上学后,要感谢老师,是老师带她来到知识的殿堂,教她如何掌握科学知识;她感谢同学和朋友,是她们的热心温暖了她,是她们的无私帮助她克服了无数的困难,互助无时不有,感恩无处不在。爱国主义教育和感恩教育使她终生受益。

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篇20:大学生年度人物候选人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,人事,全文共 1286 字

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大学年度人物候选人事

杨,女,中北大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业07级本科生。

汉族,生于1989年5月1日,山西太原人,

学生曾获国家实用新型专利;两篇ei论文、一篇sci论文;中北大学“新知杯”三维数字建模大赛优秀个人奖、最佳创意奖;中北大学“育才杯”科技立项三等奖;全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中北大学赛区二等奖;全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中北大学赛区二等奖、山西省铜奖;曾获国家奖学金、航天公益二等奖学金、综合素质一等奖学金、综合素质二等奖学金、学业一等奖学金、学业二等奖学金、创新实践奖学金、“优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“中北大学自强之星”、“中北大学每周一星”、“最佳指挥奖”、中北大学第二十九届“希望杯”排球赛女子组第三名;曾参加“XX年材料与制造工艺研究进展国际学术会议”。

四年来的大学生活,虽有酸甜苦辣,但杨却心怀坦然。因为:她没有浪费人生最最宝贵的时段,她在不断地进步、不断地收获;从浮躁慢慢变得沉稳、从轻狂逐步走向成熟。

刻苦学习,惜时如金

早晨在操场上读英语,宿舍熄灯后才停止看书,晚自习教室关门才回去洗衣服——杨利用一切可以利用的时间来刻苦学习。因为,她认为——学习是学生的天职。从大一开始,杨就一直脚踏实地、努力刻苦地学好每一门专业基础课,为以后的工作打下了扎实的基础;她始终把学习放在第一位,虚心向同学和老师们请教,拓展了专业知识面,努力向“高层次、高素质的复合型人才”发展。因此,她的成绩也得到了各位专业老师的认可和好评。

珍惜时间是杨一贯作风。她从来没有浪费过一个寒暑假。相反,假期的她更加忙碌:去北京上新东方英语培训;参加雅思、gre考试;在安徽合肥中科院物质科学研究所实习;作为志愿者服务于中国国际煤炭与能源新产业博览会;可口可乐公司实习……

实验室的本科生

为了早日实现从事科学研究的梦想,杨把双休日的时间全部献给了实验室和图书馆。她积极参与学院老师的研究项目及课题。从到图书馆查阅文献,恶补相关专业知识和英语专业词汇,到实验猜想、设计、实施,她经历了太多太多。实验结果一次次失败,她一次次分析原因,一次次改变实施方案。杨从来不厌倦这实验的反反复复,她在其中吸取教训,总结经验。并且,她心中有坚定的信念:科学成果是建立在无数次实验失败之上的,正如爱迪生找到合适的材料做灯丝那样。

因为心中有信念,付出终究有回报。杨协助老师做出了许多研究成果。

XX年11月,带着那份对科学的执着和热情,杨参加了“XX年材料与制造工艺研究进展国际学术会议”。在会上,她用流利的英语与昆士兰大学、卧龙岗大学等国外知名教授、导师进行了深度的学术交流,并结识了天津大学、山东大学的著名教授。在众多的与会人员中杨是唯一的一位本科生,她倍感荣幸的同时,也倍感自己的责任重大。

科技活动的带头人

担任科技委员的杨,不仅鼓励并帮助班级同学积极参加科技研究及科技竞赛,而且自己在科技创新方面取得了一定的成绩。从大一开始,她在学习之余便积极的投身于各种科技竞赛中,并在多个立项中担任了主要负责人,既帮助了同学,又锻炼了自己。

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