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2021年辽宁高考录取分数线最新公布(经典20篇)

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高考工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3152 字

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20xx年是酒钢三中建校30周年。一学年来,全体教职工团结进取,努力工作,圆满完成了教育教学工作任务,高考成绩基本保持了去年的水平,个别指标比去年略有提高。为了认真总结高考经验,为今后的教学和高考复习工作提供指导,努力提高教学水平,促进学生全面发展,全面提升我校办学水平,现对20xx年高考工作总结如下。

一、高考的基本情况:

20xx年我校参加高考总人数为1516人,高考重点上线226人,重点上线率为14.91%;公办本科上线547人,上线率为36.08%;重点院校录取242人,重点院校录取率为15.96%;公办本科录取611人,录取率为40.30%;本科录取798人,录取率为52.64%;高职以上录取1048人,总录取率为69.13%。

二、高考分析

从各项指标看,虽一些指标比去年有所下降,但从总体分析,20xx年的高考成绩仍然是比较好的:

一是从录取的情况看,文、理科考生共有13人高考总分进入全省前100名,与20xx年、20xx年我校高考最辉煌的年份持平,比20xx年多3人。

二是文科考生许小雯获得全省高考总分第3名,王月获第6名,虽没有获得状元,但获得全省高考文科总分第3名和第6名,且文科有9名学生进入全省总分前100名,说明我校文科依然保持整体优势。

三是有1名同学考入清华大学,2名同学考入北京大学,完成了学校计划。

总结高考工作,我们认为在高考竞争逐年加剧的情况下,我校能继续保持较好的高考水平,主要原因有:

1、领导班子团结务实,有效指导,科学决策。

20xx年初,我校由酒钢公司移交市政府管理。移交之后学校管理、协调工作任务十分繁重,学校领导班子成员一方面为我校的长远发展而奔波,另一方面十分注重日常教学管理工作。通过努力,解决了困扰我校发展的复读班设立问题。通过举办中国化学会年会、河西五市高中联合会峰会、全国知名高中校长论坛等大型研讨活动,提高了第一范文网学校知名度和影响力,通过聘请专家讲座开阔广大教师的视野。在软、硬件建设方面都为学校的可持续发展创造了一流的设施和环境,形成了一流的教学理念和校园文化,为进一步提升我校办学规模和效益创造了坚实的基础。同时学校领导在复习的各个环节,深入实际,调查研究,提出对策。每次考试亲自动员、总结,帮助制定阶段性奋斗目标。在家长会上及高考备考、填报志愿等过程中,学校领导亲自解疑释惑,提供指导,为各个阶段工作的开展提供了有利的保障。

2、教师队伍精诚协作,敬业尽心。

教育教学工作历来是学校工作的中心任务,尤其高三工作更是重中之重,所有这些都要落实在任课老师和班主任肩上。在20xx至20xx学年度高三年级班主任和任课老师的配备上,有多年参加高三教学经验丰富的中老年教师,也有朝气蓬勃、锐意进取的年轻教师,大家以高度的事业心和共同的使命感,拧成一股绳、合成一把火,互相学习、坦诚交流、精诚团结,以满腔的热情投入到教学工作中。每次考试后,各科教师都能自觉自愿地加班加点批阅试卷,在考试成绩统计完成之后尽快组织分析,查找得失,争取时间,为下阶段工作创造条件。在日常教学活动中,各课任老师认真负责,不仅高效地完成了教学任务,而且协助班主任共同维护课堂教学秩序,有力地加强了班风学风建设,推动了复习应考工作的顺利进行。

3、周密计划,认真教研,争抢时间、提高效率。

在教研活动方面,针对高考出现的新动向、新特点,各教研组、备课组认真学习《考试大纲》,注重研究往年高考试题,明确复习方向,制定出切实可行的教学和复习计划,做到了方向明确,有的放矢。学校教导处、科研处大力倡导教研组和备课组的组内合作,使备课组的集体智慧和教师个人的钻研成果有机结合起来。通过集体备课,优选教学内容和课堂教学设计,把握考查点,理清知识点,突出重难点,找准结合点,努力提高课堂效率。同时,依托学校现代化教学设备,要求每个教师做到教学资源电子化、公开化,既有利于教学质量的提高,也有利于青年教师的培养。

各备课组在教学教研工作中,严格按照学校要求,统一教学指导思想,统一教材重点难点,统一单元测验,统一复习进度。在每次月考、统考之后,各科老师集体批阅,及时评卷,及时反馈,及时纠错。每次统考后,教导处及时对成绩进行统计,组织各备课组教师进行分析和总结,召开研讨会,针对存在的问题和教师复习中遇到的问题,提出不足,提出要求,组织分析考试的得失,充分讨论布置下阶段的复习计划,使高三复习一步步的扎实推进。在第二轮复习阶段,文综科目还根据学科特点,组织专题报告,就热点难点问题进行了辅导讲座,收到了很好的效果。

4、抓好学生常规管理,保证复习的良好氛围。

20xx至20xx学年度高三班主任集体是一支业务水平强、班级管理经验丰富的优秀团队,他们不仅是优秀的任课教师,更是学生高考复习的组织者和指导者,肩负着稳定学生情绪,端正学生学习态度,关心学生生活的重任。他们的绝大多数都能发扬吃苦耐劳的精神和无私忘我的精神,从组建之日起,他们就狠抓班级常规管理,牺牲大量的休息时间,紧跟班级,为良好班风、学风的形成作了大量的工作。在紧张的高考复习期间,大家冒着严寒、酷暑,想方设法动员学生,早来晚走,坚持坐班,他们比其他老师付出了更多的辛劳和汗水。

学生每天早晨7:30时到校,他们率先垂范,比学生到得更早。下午跟班到7:00时,即使家中有事也很少耽误坐班。不论寒冬或酷暑,每天早操和课间操跟着学生跑操、做操,对此学校领导给与高度评价。每次考试结束,都要分析班上每一名同学的学习成绩及思想变化,找出存在的问题,有针对性地进行分类指导,制定新的目标。临考前一个多月,为了不使每一个学生掉队,班主任都作了大量的动员工作和心理疏导工作。在大力抓好文化课成绩的同时,他们充分发挥学生的非智力因素,经常关注学生心理,通过个别谈心,平静学生心态。利用班会加强前途理想教育,激发学生内在热情,增强学习动力,坚定学生的学习意志。同时加强法纪教育、安全教育、文明礼貌教育,为营造良好班风,起到了明显的效果。

5、针对学生个体,加强心理指导。

高三复习时间紧、任务重,学生压力大,因此防止学生在激烈的竞争和繁重的学习中背上过重的思想包袱,甚至产生心理障碍,是一项艰难的工作。为此,在日常教育教学中,各科老师,特别是班主任针对学生心理上出现的问题,及时沟通了解,给予疏导帮助,稳定学生心理,消除不良因素对学习的干扰。

遇到情况特殊的学生,班主任能及时和学生家长联系沟通,取得家长的支持和配合,使学生始终保持旺盛的斗志和积极的心态。在课余时间,不少教师还能以朋友的角色坦诚与学生交流沟通,和学生谈心,及时解决学生的思想疑惑或心理问题,不断激励学生进步。根据学生应试过程中暴露出的问题,学校领导在考前亲自举办心理辅导讲座,帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效地消除考试中紧张、焦虑、恐惧等心理障碍。

三、今后复习备考中应注意的几个问题

虽然在今年高考中我们保持了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,其中一下几个问题需要我们认真思考:

1、如何进一步加强学校领导的决策与教师具体教学行为的融合。

2、如何使教师的教学效果更大化地体现于学生个体。

3、如何更有效地落实复习计划更明显地体现复习效果。

4、如何使常规管理更上一层楼,形成谨严有序的复习氛围。

5、探究对奥赛班和平行班更科学有效的管理教学模式。

回顾一年来的高三复习迎考工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在不少缺憾,特别是兄弟学校的飞速进步为我们敲响了警钟。学如逆水行舟,不进则退。20xx年高考已经结束,总结历史是为了更好地把握未来,应该看到,我们以前在某些学科方面的优势地位已经削弱,因此,我们应该认真总结经验教训,克服不足,挖掘潜力,学习先进,取长补短,戒骄戒躁,争取xx年的高考取得新的成绩。

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让生命起舞,创造美丽与奇迹。

飘零的生命,常常如风吹絮,或雨打飘萍。因为变故,因为灾难,往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候,总有一种力量,将我们收留,总有一种力量,领我们回家,来结束那段没有出路的逃亡。爱,是这个世界最后的力量,让生命抵达无限,让生活恰似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。

当华美的叶子落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了我们自己,也许我们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,生命依旧美丽。

我们无法抵御灾难的来临,当苦难碾过生命,遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹,除了哭泣,我们还有另一种方式来重拾生命与爱的勇气:重新站起来,汲取生命的力量,继续追梦的征程。当我们回首时,细读碾过生命的痕迹,会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!

当生命有了曾经,有了经历,我们才会变得更加坚强。生命,才可以如空中彩练那般美丽。

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篇3:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1780 字

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高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。

第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!

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篇4:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1799 字

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各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天是2月29日,我们高三的每一个班级前面的倒计时牌上赫然写着:距离高考还有99天,在此预祝每一位高三的同学都能努力拼搏取得佳绩。同时,希望高二每一个班级前面的黑板上也郑重地写下:距离小高考还有19天。

考场如同战场,战场必须胜出!为了在小高考中取得辉煌战绩,我们要动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜这19天,拼搏这19天,奋斗这19天,就会为你翻开生命中的崭新一页,经过这19天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。

如何把握住这19天,向家长、向老师、向自己交上一份满意的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点建议。

一、认清严峻形势,坚定必胜信念。

小高考是资格赛,取决于你的态度。只要态度端正,认真对待,才能具备高考资格,拿到高考试卷。

也许有的同学会说,不到二十天的时间,恐怕太晚了,但是,这19天时间却可以改变许多东西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。

也许有的同学会说,我的压力很大,底气不足。适度的压力固然需要,可是我们信心要更大。带着信心上路,我们将所向无敌。

那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药。希望同学们,抓住分分秒秒,集中我们所有的智慧,所有的精力,把此刻做得尽善尽美。少发点牢骚,少讲点废话,少吃点零食,少点磨蹭,时间一点一滴就挤出来了,一个化学方程式,一个历史原因,一个时政热点,就掌握了。小高考的信心就是这样积累起来的。

同学们,小高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。因此越是这个时候,我们越要沉得住气,越要有足够的耐心与细心,要懂得细节决定成败这个道理。“行百里者半九十”,只有坚持到最后,才能取得真正的胜利!

二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取。

各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;实力稍弱的同学,要确保达B;一部分优秀的同学必须人人争取4A。在高考录取阶段,一分有多重要,你知道吗?一分就意味着你可能在全省超过20xx名考生,而我们现在整个操场上一共才1000人左右。

上周的模拟只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。以往的经验告诉我们,开始模考D的同学最后都有可能拿A,所以,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,黑马很可能就是你。

小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的时间。

我相信,一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路!

三、讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是小高考成功的关键。第一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。第二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升成绩,成就梦想。

所以,我希望同学们在接下来的19天内,要抓实课堂、作业、早读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过19天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,保B冲A的目标才能实现。

四、积极调整心态,合理安排作息。

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考顺之时,也有考砸之日。重要的是考后要认真反思,查漏补缺。要避免急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。

同学们,最困难之日,就是离成功不远之时。距离小高考还有19天,希望你们持之以恒,不要停下前进的脚步,任性地学习,任性地拿到心中想要的A,任性地拿4A。因为自信,所以任性!

同学们,就让我们师生众志成城、共同拼搏,一起去迎接属于你们的春光灿烂的三月吧!

谢谢大家!

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篇5:班主任对高考报名考生评语_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 2717 字

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班主任高考报名考生评语

高考报名流程中我们班主任要为其写评语。以下是小编搜集整理的班主任对高考报名考生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) 该生能以校纪班规要求自己。尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方。集体观念强,积极参与各种社会实践活动。学习态度认真,勤学好问,成绩优秀,学风踏实。生活俭朴,为人诚实。是德智体全面发展的好学生。

2) 你是个聪明性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己不满现状细心答题有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

3) 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

4) 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

5) 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

6) 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

7) 该生积极上进,有朴素勤奋的品质,自立能力强。尊师守纪团结同学,有集体荣誉感,劳动积极。学习认真,上课专心听讲,多提问题,多思考问题,成绩优良。积极参加学校开展的各项活动,有爱心,积级帮助别人。

8) 该生有朴素勤奋的品质,自立能力强,各方面严格要求自己。尊敬老师团结同学有集体荣誉感,劳动积极。学习认真,有一定的钻研精神,学习不耻下问,也能独立完成作业,学习成绩有所提高。生活节俭,是一个值得信任的好学生。积极参加体育活动,身体素质好。

9) 该生能遵守校规校纪团结同学,集体荣誉感强,劳动积极肯干,作为班干,能一如既往地配合班主任完成各项工作。工作做得棒,是老师的得力助手。学习认真刻苦,上课专心听讲,不耻下问,能严格要求自己,成绩进步较大。积极参加体育活动,身体素质好。

10) 该生思想品质好,有顽强意志和拼搏精神。尊师守纪团结同学;劳动积极肯干,有集体荣誉感,积极完成老师班干分配的任务。学习认真,不耻下问,上课专心听讲,学习上积极加强思维能力的培养和训练,拓展思维空间,多提问题,多思考问题,成绩出现了质的飞跃。

11) 该生积极上进,有朴素勤奋的品质,自立能力强。尊师守纪团结同学,有集体荣誉感,劳动积极,班干工作出色。学习认真,上课专心听讲,多提问题,多思考问题,成绩进步很大。积极参加学校开展的各项活动,有爱心,积极帮助别人。

12) 该生能遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,乐于为集体做事,劳动积极肯干。对自己要求比较严格,上课认真听讲,学习刻苦,不耻下问,勤于钻研,有良好的学习心态,喜欢与老师交流学习心得,成绩进步很大。有爱心,积级帮助别人,积极参加体育活动,身体素质好。

13) 该生严格要求自己,遵守学校纪律,尊敬老师团结同学生活俭朴劳动积极肯干。班干工作负责认真,乐于为集体做事,学习刻苦钻研,上课专心听讲,是班上的学习标兵。一直以来,自我提高方面有很大进步,积极参加体育活动,身体素质好。是一位全面发展的好学生。

14) 该生遵师学校纪律团结同学,爱帮助别人。有集体荣誉感,劳动积极肯干,作为班干,能配合老师完成各项工作,工作很出色。学习认真刻苦,上课专心听讲,积极思考和练习,成绩有很大进步。积级参加体育活动,身体很好。有爱心,积极参加有益的社会公益活动。

15) 该生能很好地遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导。上课能集中精神,专心听讲,学习成绩有了很大的提高。劳动时总总是默默的完成任务。生活节俭,关心集体,爱护公物,积级参加各项活动。

16) 该生遵守纪律团结同学,乐于为集体做事,积极帮助别人,学习认真,上课能集中精神,专心听讲,能听从老师的教导,学习成绩有较大进步。对于集体利益总时时放在心上,维护集体名誉。积极参加有益的社会公益活动,生活节俭,热爱劳动。

17) 该生思想品德好,尊师守纪团结同学,乐于为集体做事,积极帮助别人,学习认真,上课能集中精神,专心听讲,能听从老师的教导,学习成绩有较大进步。班干工作出色,在班上有很好的威信,对于集体利益总时时放在心上,维护集体名誉,积极参加有益的社会公益活动。

18) 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

19) 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

20) 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

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篇6:辽宁北普陀山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 407 字

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亲爱的各位旅客:

我们来到的地方是著名的普陀山。普陀山是著名的观音道场,与五台山、峨眉山、九华山并成为佛教四大名山。它位于浙江省东部,拥有"海佛天国""南海圣境"之称。大家在游览的时候不要乱扔垃圾哟!

我们现在来到的是普陀山的第一大寺――普济寺。它的前身是有名的"不肯去观音院",嘿嘿,名字是不是很奇怪呢?但是,当您来到寺前肯定会奇怪地问:"寺庙的大门关着,是怎么回事呢?"这里就有一个故事:乾隆皇帝装作平民来普陀山游玩,晚上想进普济寺,要求把门的小和尚打开门,小和尚拒绝,他说:"国有国法,寺有寺规。"乾隆没办法,自豪从旁边的侧门进去。回宫以后,乾隆下了圣旨:从今以后,普济寺的大门不能打开。就持续到了现在,只有国家领导来才能打开。

旅客们,现在我们来到了法雨寺,法雨寺是普陀山的第二大寺。进入法雨寺,就可以看到九龙壁,九龙壁是用六七十块优质青石组成的,是一个了不得的工艺。

各位旅客,普陀山之旅结束了,希望大家能喜欢。

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篇7:高三班主任高考寄语精编_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 392 字

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高三班主任高考寄语精编

8、为人如立山千仞,为学如海纳百川。

9、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

10、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

11、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

12、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

13、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

14、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

15、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

16、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

17、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

18、有平常心,就会有的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

19、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

20、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

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篇8:班主任高考备考工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 1879 字

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一、指导思想

贯彻落实刘校长提出的“为学生提供有效教育”办学理念,确保完成学校下达的高考指标,全面提高教育教学质量,为争创--市示范高中而努力。

二、年级现状

在学校领导和各处室的帮助下,经过全体教师两年半的辛勤努力,高三年级已基本形成了较好的教风、学风和班风,出现了“比、学、赶、帮、超”的良好势态。同时也面临诸多困难:本届学生基数小,基础差,而且参差不齐,综合能力低,运用能力差;学习被动,不爱动手,不善于深入思考,不善于自己归纳总结,不注重学习方法,不能及时复习、巩固。在上学期参加的三次联考中,上一、二类线的人数太少,因此培优工作是本学期的重中之重。

三、具体措施

(一)、年级管理工作

1、加强常规管理。年级常规管理继续按照上学期制定的《20--届高三年级管理规定》开展工作,在执行各项管理制度时要注意刚柔适度,“刚”中不失人情味,“柔”中要讲基本原则。

2、做好思想工作。对教师要加强沟通,增强教师的责任意识,避免出现出工不出力的现象。对学生要加强引导,在管理中对存在的问题变“堵”为“导”。营造宽松和谐的备考环境和学习环境。

3、加大对学生的安全管理力度。一是配合政教处和保卫科,每月组织一次《安全教育》主题班会,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。二是完善班主任值班制度,进一步细化值班人员的工作职责,加强对教学区、生活区的巡查,继续实行“流动式”管理。三是多深入校园周边的居民区,听取居民反映的问题,全方位了解学生动态,发现并处理存在的安全隐患。四是加强对在校外租房学生的监控,在校外租房必须让家长本人到校签字,必须提供详细的住址,以便班主任随时抽查。五是加大对课间、午间、晚饭时间、考试期间、周末、月末和学期末等关键时间段的管理,加大对校门口、寝室、空教室等关键点的监控。

4、加强班主任队伍建设,提高班主任的业务素质和责任心。通过每日班主任晨会共同讨论解决班上的棘手问题,利用每周班主任例会相互交流班主任工作心得。

5、加强教师队伍建设,促进教师整体素质的提高。本学期,我们牢固树立以人为本的观念,一切从有利于全体教师干好工作为出发点考虑问题。坚持“以老带新”制度;坚持年级领导和指导教师听课制度,及时了解年轻教师备课和上课的基本情况,帮助年轻教师尽快成长;坚持要求年轻教师每周至少听课两节以及写教学后记或反思;定期召开学生座谈会听取意见,并将意见汇总直接反馈到教师本人,以利于老师们有针对性地改进教学方法和提高管理水平。

(二)、年级教学工作

1、教学效果继续实现目标管理,即依据20--年我校高考各类上线总人数和上线率,结合本年级实际,给各学科、各班级、每位教师下达高考指标(文化课与艺术体育分别制定),高考后对各班各学科以及每位教师的教学效果评价主要根据完成指标情况。

2、加强集体备课,提高工作效率。我们将继续推行年级中层以上干部蹲点备课组,参与集体备课的做法,继续落实备课组间周公开课制度,进一步提高集体备课和课堂教学的时效性,形成合力,把集体备课的精神贯穿到每个教师身上,以提高教师的教学水平,把教师的进步转化到每位学生身上,以提高学生的考试能力和成绩。

3、加强各类指导,促进学生全面健康发展。高考,不仅仅是知识和能力的竞争,更是应试技巧和应试心理的竞争。在本学期的高考备考中,从三方面加强对学生的指导:一是书写规范,二是答题表达的规范,以减少非智力因素失分,三是加强学生的心理教育和辅导,关注学生的心理变化。

4、及时收集高考备考信息,准确把握高考动向。在高考复习过程中,充分利用好学校的网络资源,认真参加各地组织的`高考备考会,及时收集高考信息,虚心向周边兄弟学校学习和交流。特别是在备考后期要关注武汉、北京等地的信息题,并及时内化为自己的东西,传授到学生中去,力争高考备考不在信息上吃亏。

5、加强综合科目的训练和指导。从二轮复习开始,要大量的进行文综、理综模拟训练和适应性考试。一周至少训练一次,及时批阅,及时反馈,培养学生的文综和理综意识,提高答题速度,指导学生合理分配时间,最大限度的挖掘学生的潜力。综合组长负责每周组织召开一次全组教师会,汇总学生情况,做好针对性的指导。

6、改进课堂教学模式,提高课堂教学有效率。在高三下学期,由于两极分化更加严重,为了给学生提供更有效的教育,在教学中应该分层管理、分类要求、分级考核,真正让美术生、体育生、尖子生和后进生都有进步的,真正落实刘校长提出的“为学生提供有效教育”办学理念。

这一届学生对我们来说有困难重重,但是有了学生的勤奋、全体教师的努力、领导的关心和其他处室的支持,我们的目标一定能实现。

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篇9:辽宁千山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1134 字

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各位游客朋友:

您们好!很高兴认识大家。首先,请允许我作一下自我介绍我是锦州市中国旅行社的一名导游员,我叫--,大家叫我--导就可以了,这次的万佛堂石窟一日游就由我来陪同大家一起渡过,与我一同为您服务的还有我们的司机师傅,如你在旅行中有什么困难和要求,请及时与我取得联系,我将尽自己最大的努力为您服务。同时,也诚恳地希望您对我的工作提出意见和批评,在这里预祝大家玩得开心,愉快。

好了,各位朋友,现在我们的汽车就行驶在通往万佛堂石窟的路上,行程大约需要一个小时左右的时间,为了使您更好地游览万佛堂石窟,我先简要地为大家介绍一下,说起石窟,您也许会问:“石窟怎样由来的呢?”相传佛祖释迦牟尼是在山洞中修炼成佛的因此后来的出家人效仿释迦牟尼在山崖上开凿洞窟作为诵经释佛的场所。我们称这种佛教庙宇为石窟寺。石窟寺起源于印度,随着佛教的传播,沿着“丝绸之路”由本西向东,由北向南地在我国发展起来。形成了众多的石窟群,保存至今的有百余处,比较著名的有莫高窟,云冈石窟,龙门石窟等等,在我北部地区也有一座珍贵的艺术宝库,便是我们今天要浏览万佛堂石窟,万佛堂位于义县城西北9公里的石佛堂村,这是曾是“丝绸之路”。的一个重要驿站,是佛教向东北传播的一个落脚点,关于万佛堂石窟,有一个很有趣的故事,当初在开凿万佛堂石窟的时候,朝廷下了一个命令,洞中的石佛必须有一万尊,多一个不可,少一个不行,工程竣工之后,负责凿佛的小石匠从头到尾一数,发现只有九千九百九十九尊,还差一尊,眼看朝廷就要验收了,万般无奈,小石匠自己坐进石窟里,腿一盘,掌声一合,凑成了一万尊,而他也就真的成了佛,一直到今天,当地人还传说如果您到万佛堂来,从头到尾摸一遍石佛,哪一尊身上热呼呼的,哪能一尊就是小石匠变的。当然了,这只是一个传说。不践为据。

万佛堂大凌河北岸的峭壁上,气候非常潮湿,风化现象非常严重,现在万佛堂分为东区和西区,西区凿于北魏太和二十三年(公元499),是营州刺史元景为皇帝和着属开凿的,东区凿于北魏景明三年(公元502)是员外散骑常待昌黎韩贞等74人营造的私窟。万佛堂石窟距今已有1500多年的历史了,是我国东北地区年化最久/规模最大的石窟群,具有珍贵的历史价值和艺术价值。

好了,我们的目的地到了,一在我们看致电的就是西区,西区共有9窟,分为上下两层,上层有3小窟,窟内石刻造成像已风化无存了,下层有6窟,由东向西依次排列,进入第一个窟,门刻有“佛光普照”四个大字,窟内平方形,高约5米,每边长约米,中央有一方形石柱,上连窟顶,方形石柱四面布满精细的雕刻,尖拱上的佛像,供奉人像和上层佛合内的佛像,待者及弧形华幔,化生童子,窟顶的飞天,门内窟壁的千佛式座佛,都是典型的北魏中期造像,刀法劲健,形象生动。

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篇10:关于辽宁金石滩的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 399 字

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金石滩位于大连市东北端的黄海之滨,毗邻大连新市区,距大连市中心50公里,仅40分钟车程。从大连市中心到金石滩的轻轨项目已经动工兴建了。 金石滩,具“神力雕塑公园”之称,有“绅士乐园”之誉;这里有一流的阳光海滩、垂钓岛礁、度假酒店别墅,这里有顶级的高尔夫球场、国际游艇俱乐部和狩猎场,这里空气清新,海水纯净,主要环境指标均优于国家一类标准。 金石滩三面环海,呈元宝状。东乘坐金石滩度假区内漂亮的专用游览巴士沿海岸公路前行,可以欣赏13华里的海上奇石景区,这里浓缩了距今6亿至3亿年间的地质奇观,形成了被称为“东方神力雕塑”的海蚀岸、海蚀洞、海蚀柱等奇观,含玫瑰园、龙宫、南秀院、鳌滩四大景区,大鹏展翅、恐龙吞海等百余处景点,气势恢弘,栩栩如生,专家们称之为“凝固了的动物世界”;其中的龟裂石,闻名中外,是6亿年前的震旦纪形成的沉积环境地质标本,亦是目前世界上发现的块体最大、断面结构最清晰的天下奇石。

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篇11:辽宁五女山导游词_辽宁导游词_网

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 5016 字

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辽宁五女山导游词五篇

五女山位于桓仁满族自治县桓仁镇北侧8公里处,相传有五女屯兵其上,因此得名。这里曾是高句丽民族开国都城,作为高句丽王城之一,桓仁五女山山城与吉林省集安市的高句丽遗迹一起被列入《世界遗产名录》。下面是小编收集整理的辽宁五女山导游词五篇范文,欢迎借鉴参考。

辽宁五女山导游词五篇(一)

酷爱的旅客们各人好:

我是观光社的导游,我叫。我想各人都传闻过五女山吧, 本日我们就一同游览五女山。五女山位于本溪市桓仁县东北八公里的浑江西北岸。山体呈长方形,南北长1500米,对象宽300米,峭壁高200多米,海拔824米。是高句丽民族文化的发祥地,以是许多朝鲜人到此都虔敬地跪拜,以是五女山在朝鲜也很著名。

它为什么叫“五女山”呢?这尚有一个瑰丽感人的传说呢!在太古期间,山上住着五姐妹,她们个个身手高强,身怀特技,经常为人们造福,深受人们热爱。有一年,山脚下的浑江里溘然来了一条黑龙,它作恶多端、强逼黎民,那五姐妹便下山去降龙,他们斗了三天三夜,斗得惨无天日,最终,黑龙死了,五姐妹也和黑龙同归于尽。人们为了眷念五姐妹,就把她们曾经住过的山峰称为“五女山”。

这五女山的有名不只由于它有感人的传说,更是由于它有迷人的景色。春天,满山的翠绿;炎天,天女木兰花争奇斗艳;秋日,是最美的时辰,层林尽染,冬天,山上白雪皑皑,这样的景致,会让情面不自禁地想起《沁园春雪》中“千里冰封,万里雪飘”“山舞银蛇”的诗句。那么此刻我们就一同明确这瑰丽的景致吧!

这里是十八盘。它是一条之字形的千年古道,曲曲折折,刚好转了18道弯,故称18盘。通向山顶的路尚有一条,那是一条直达山顶的石阶路,特点是又直又陡,总计999级台阶,是1999年建筑的,意为九九归一。十八盘回环旋转,直达山顶,其止境与迂腐山城的西大门相接。

天昌门又称清风门,距西门约50米。盛夏酷暑汗出如浆到此,华中地区,立即会有清风缓缓吹来,不愧有‘清风口’之称。天昌门的俩侧石壁,仿佛刀削斧劈。昔时,高句丽仅用少数士兵在此捍卫,其险峻可见一斑。

这里是编号为一号的大型构筑基址,俗称王宫遗址。此刻这里是一片萋萋荒草,谁能想到,在这荒草下却掩埋着一座宫殿的废墟。颠末说明,这里很有也许是高丽政权第一代王朱蒙昔时成立宫殿的处所。其时的宫殿异常简略,并不像我们想象的那样光辉,既没有五光十色的琉璃瓦,也没有皎洁如玉的台阶,不外是一座稍大的屋子罢了。当时辰,高丽还没有把握砖瓦的技能,据此宫殿四壁应该是土墙或石墙。

按照史书记实,高丽政权就是从这里开始,颠末一步步的成长,逐渐走向成熟和壮大。五女山山城作为高丽的第一座国都,整整相沿了40年,先后有两代国王在这里执掌政权。

关于五女山的营建,尚有一段隐秘传说。据《旧三国史》记实,五女山山城是天帝建设的城池。传说山上起雾的那天,不见山,不见水,也不见人,但却从茫茫大雾里传出了数千人凿石、砌石的声音。朱蒙听了异常兴奋,他说,这是天帝派人给我修造山城呢。7天后,云开雾散,日历天晴,五女山上公然呈现了石城、宫殿、楼台 。朱蒙很是感激天帝,面向上天拜了拜,然后带领5名大臣,迁入城里,住进了宫殿。

传说把筑城说的过于轻松。着实修筑山城淹灭了高句丽大量人力和财力,是高句丽人民承担的一项苦役。为了修城,年满15岁以上的高句丽男人,经常遭到征调。因为人民不堪劳顿,经常以避难的情势暗示抵御。

这个是蓄水池,俗称天池。它是山泉涌成的水池,也是山上独一的水泉,养育了历朝历代栖身在山上的人们。因为蓄水池水质甘美,以是内地传播这样一句话‘喝了天池水,女人变得越发美!仍进几分钱,财路不尽滔滔来!这里是编号为三号的大型构筑基址。它是一处高句丽时期的大型构筑遗址。那么这处的遗址是做什么用的呢?有人说是蓄水池,有人说是马圈,有人说是兵器库,尚有人说是议事厅,是国王召见大臣的处所。今朝,关于他的成果尚无定论,尚有待于考古学家的进一步勘察说明。

这是五女山的制高点,也称点将台。传说,朱蒙曾经站在这里,面临山下,举办点将。还有传说,唐代上将薛仁贵,也曾站在这里举办点将。着实,所谓点将台,并不是真正用来点将的,而是一处瞭望台。站在这里远眺,江上的行船、江岸上的行人念兹在兹,一目了然,军事浸染异常强盛。

这是五女山上的重要景点一线天。一线天异常险要,最窄的处所仅容一人通过。惊险刺激之余,伴侣们可以趁便看看沿途上的天女木兰花。天女木兰花是天下上罕有的名花,又名木兰花,香气浓烈。

这是山城的南门,脚下的马道是昔时五女山通往金银库沟输送物资的一条重要通道。据传,金银库沟是昔时朱蒙和琉璃明王存放金银珠宝的库房地址地,沿此路经南门可达五女山。

好了,此刻各人可以在这苏息一会~

辽宁五女山导游词五篇(二)

亲爱的游客们大家好:

我是快乐星球旅行社的一名导游,我叫华宇。我想大家都听说过五女山吧, 金秋十月,是观赏红叶的季节,中国人自古以来就有观赏红叶的传统,“晓来谁染霜林醉”,“霜叶红于二月花”等等诗句,道出了古往今来文人骚客对红叶的挚爱和向往,也道出了秋天万山红遍,层林尽染的壮丽。今天我就是要跟你们去五女山游玩。五女山位于辽宁省本溪市东部山区的桓仁县。

下面我就来给你们讲一讲五女山的故事吧。传说在远古的时候,有姐妹五人,他们武艺高强,身怀绝技,屯兵居住在山上,为山下的老百姓施恩赐福,深受群众的爱戴。有一年,浑江里来了一条黑龙,它作恶多端,欺压百姓,这五姐妹就要下山降伏黑龙,双方势均力敌,混战了三天三夜,最终同归于尽于山下的江面上了,所以,当地老百姓为了纪念这五姐妹,就把他们曾经居住过的山峰称为五女山。

好了,现在我们已经到山下了,我们开始上山吧。大家看,这里的枫叶多么红,多么大,共有六、七个品种,叶子有五角的,有七角的,有九角的,还有十一角的,最多可达十三个角。多么漂亮。对了, 如果您是一位摄影爱好者或者绘画爱好者,一定要选择9简评:诗情画意的美景,加上你声情并茂的讲述,游客一定流连忘返。

辽宁五女山导游词五篇(三)

大家好,欢迎大家光临风光秀美的历史名山五女山。

五女山海拔823米,山体平面呈不规则长方形。

公元前37年,一个叫朱蒙的王子在此凭借天险建立了高句丽第一个王都——五女山山城。

原名“屹升骨城”,后因唐代有五位女子屯兵于此,为护百姓与征兵抓丁的官兵殊死搏斗并丧命于此,后为了纪念这五位女子改名“五女山山城”。

五女山山城以“高句丽王城、王陵及贵族墓葬项目”被列入《世界遗产名录》。

▲ 十八盘

这是一条通向山顶成门的“之”字形古道,是20xx年前高句丽人修建的。全长938米,这是唯一一条能走马车直达山顶的路。

这条路路面为土或山石,路外多砌有矮墙,曲曲折折,回环到达山顶,共有十八盘,所以叫“古路十八盘”。

西城遗址

五女山山城共有东、南、西三个城门,现在看到的西门是唯一设在山顶的城门。根据现在遗留的痕迹,可以说明当时这里安装了大门,而且还有士兵站岗的警卫亭。

五女山山城在城址布局,墙体建筑以及墙体加工等方面开创了高句丽民族构筑山城的先河,对后世山城建筑以及东北亚建筑技术都产生了深远影响。

山城的石墙结构堪称一绝,异常坚固,从遗存痕迹就可表明高句丽人高超的筑墙技术。

一号大型建筑遗址

长13.5米,宽5米,前排有7块大石,东西排列,间距在1.7米左右,他们大小相近,比较平整,有人为加工过的痕迹。据推测它应该是朱蒙建国后修建的宫殿。

虽说是宫殿但也十分简陋,只不过是一座比较大的房子。高句丽就是从这里开始逐步走向成熟和壮大的。

蓄水池

这里是山上最低的地方,水流到这里汇集,形成仅有的一处水源,俗称天池。也是高句丽第一王都的蓄水池,孕育了历代居住在上山的人们。

三号大型建筑遗址

是一座高句丽时期的大型建筑遗址,长22米,宽16米,属于半地穴式建筑。

三面砌墙,东面直接利用山坡凿出土坎为墙。石墙的内层和外层中有一条沟,分析为排水沟。

因上面的建筑已不复存在,所以很难想象出它石什么结构和到底是干什么的。只能推测其很可能是仓库或者武器库之类的遗址。

居住遗址

这片比较平整的山地上密集分布着21个土坑,每个土坑就是一座房址,都是半地下式建筑,平面呈圆角长方形。

这些房址里出土了大量的陶器、铁器,特别是两座房子失火后,屋里的东西被压在坑内,出土了大量兵器。因此推测这里应该是兵营,是守卫山城部队的驻地。

点将台

位于山城的最南端,海拔804米,是山城的制高点,是瞭望的最佳位置,可以同时兼顾东、南、西三个方向的动态。

二号大型建筑遗址

长20米,宽9.5米,是在人工修整的平台上建筑的,根据遗址考察,推测为干栏式建筑。 从出土文物推测,这里应该是王族的居住遗址。

里面靠悬崖边有两座小的房址,根我们刚才看到的兵营遗址相同。据考古工作者推测,应该是大遗址的附属建筑和配套工程。

哨所遗址

这两个哨所遗址与其他遗址都不一样。是正方形的,大小都在30平方左右。

最特殊的是遗址里有两个炕连在一起呈折尺形,屋里出去炕活动面积只有4平方米左右,根本不适合家庭居住。

从这些炕的布局和出土文物上看,这两个遗址带有极强的军事性质,推测为观望山下道路和把守这个豁口的哨所。哨所遗址在整个山城的防御体系中占有重要的位置。

东墙东门

山城东门宽4米,两侧城墙成折尺形,有战争时可以从正门迎击,也可从侧面攻击,这是高句丽早期山城的一大特点。

距今20xx多年的历史,原墙主体依然保存完好。让人不得不惊叹高句丽人高超的筑墙工艺。

南墙及南门

这是山城的南门,它是城墙这端留口形成的门。下面是悬崖,高20米,是人工与自然结合的杰作。门宽2米,是山城里最小的一个门。

这段墙是沿着山梁砌建的,与其他墙的构建方式不同,采用水平的方法分段建造的,有点像阶梯墙,这种修建手法有利于人在墙上活动行走。墙的另一端和悬崖相连,也是借助于天山屏障。当年高句丽将士就站在这里防御着沟口和马道上来往的行人。

游客们,五女山山城的游览到此结束,希望大家下次再来。

辽宁五女山导游词五篇(四)

五女山位于桓仁城东北8公里的浑江西北岸。五女山山体是长方体,主峰海拔820米,南北长1500米,对象宽300米,峭壁垂直高度200余米,这里是高句丽民族文明的发祥地。公元前37年,北夫余王子朱蒙因宫廷之争避难至此,在山上成立高句丽第一国都,史称纥升骨城。高句丽是我国汗青上北方处所政权统领内的一个少数民族。明永乐二十二年(公元1420xx年),建州女真族第三代首领李满柱率军挺进辽宁,便驻扎于此山。因此,五女山也是满族文明的发祥和启运之地。

连年来,考古专家在山上发明白大量的古代遗迹和遗物。年月最早的遗物是新石器期间晚期的陶器,距今已有4500多年汗青。这声名,早在4500多年前,就有人类在山上糊口。发明的遗物尚有战国晚期的石剑、石凿、陶壶以及一些辽金时期的糊口、出产器材和武器。

除汗青遗迹外,五女山的天然风物也异常壮美,登高俯瞰,前可见桓仁县城阴阳八卦城,后可见桓龙湖似一条巨龙腾跃而下,山势险峻,多处景观称奇称秀。

1996年,五女山山城被评为国度重点文物掩护单元;1999年世界十大考古发明之一。20xx年五女山景区被评为AAAA级景区。20xx年五女山山城荣登天下文化遗产名录。

辽宁五女山导游词五篇(五)

酷爱的旅客们各人好:

我是观光社的一名导游,我叫华宇。我想各人都传闻过五女山吧, 金秋十月,是抚玩红叶的季候,中国人自古以来就有抚玩红叶的传统,“晓来谁染霜林醉”,“霜叶红于二月花”等等诗句,道出了从古到今文人骚客对红叶的挚爱和憧憬,也道出了秋日万山红遍,层林尽染的绚丽。本日我就是要跟你们去五女山嬉戏。五女山位于辽宁省本溪市东部山区的桓仁县。

下面我就来给你们讲一讲五女山的故事吧。传说在太古的时辰,有姐妹五人,他们身手高强,身怀特技,屯兵栖身在山上,为山下的老黎民施恩赐福,深受群众的爱慕。有一年,浑江里来了一条黑龙,它作恶多端,强逼黎民,这五姐妹就要下山降伏黑龙,两边半斤八两,混战了三天三夜,最终同归于尽于山下的江面上了,以是,内地老黎民为了眷念这五姐妹,就把他们曾经栖身过的山峰称为五女山。

好了,此刻我们已经到山下了,我们开始上山吧。各人看,这里的枫叶何等红,何等大,共有六、七个品种,叶子有五角的,有七角的,有九角的,尚有十一角的,最多可达十三个角。何等大度。对了, 假如您是一位拍照喜爱者可能绘画喜爱者,必然要选择9简评:诗情画意的美景,加上你声情并茂的报告,旅客必然乐不思蜀.

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篇12:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 971 字

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尊敬家长代表、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在春天这个播种希望的季节,我们进入了XX年高考百日冲刺阶段。

高中是人生中最重要的阶段,高中三年的学习生活必然给同学们留下了永恒的、美好的记忆。而高考前的100天,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。能否把握住这最后的一百天至关重要。今天的誓师大会就是要进一步表明学校对对同学们的重视和关注,就是要进一步激发同学们学习的激情、信心和毅力,为实现同学们个人的目标而冲刺。

80/20定律指出:“人在达成目标前80%的时间和努力,只能获得20%的成果,80%的成果由后20%的时间和努力获得。”因为最后20%的时间和努力才会有长足及本质的进步,才会使量变到达质变。

100天时间任何奇迹都可能发生。三年前你怎样,甚至昨天的你怎样都不重要,重要的是从今天起的今后100天你会怎样。

在这里,我提四点建议:

一是信任老师、教学相长。今年高三的教师团队是十分优秀的团队,要相信老师们的高考复习策略是正确科学的,要在老师帮助下制定复习计划和策略,要认真落实老师的要求,力求实效!

二是备战高考、重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,熟悉和储存每一个考点,建好各学科的高考知识体系,把知识内化为自己的东西,活学活用!

三是模拟训练、以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的100天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们重视模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力。在考试中反思、提高,在考试中学会考试!

四是身体健康、心态阳光。距离高考100天,同学们艰苦拼搏、昼夜苦战,可以理解;但要保证身体健康,要学会及时调整,保持阳光的心态、积极的情绪。努力做最好的自己,努力了就是最好!

在今后的100天里,希望全体师生树立自信、研究方法、讲求实效、乐观进取、齐心协力,把全部精力都投入到高考复习中来,用优异的高考成绩为学校赢得更大的荣誉!我坚信,有全体教师的全力奉献,有全体同学的拼搏向上,有脚踏实地的务实态度,XX年,我们定会再创辉煌!

同学们,最后100天我们和所有老师都将继续与你们同行,真诚祝福你们顺利走过一百天,一起满怀信心迎接辉煌时刻的到来!预祝同学们心想事成、梦想成真!

谢谢大家!

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篇13:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 3908 字

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各位领导,同志们,大家上午好!

在县委、政府的关心支持下,在县教体局的精心组织下,全县高中教育精英再度相聚,召开全县高考百日冲刺动员大会,根据党组商量的意见,由我代表教体局党组,对近几年的高招工作做一总结,并部署20xx年高考百日冲刺复习备考工作。

一、我县高考崛起的光辉历程

20xx年,我县高招报名人数x人,一本上线x人,上线率x%,二本上线x人,上线率x%,三本上线x人,上线率x%。

20xx年,我县高招报名人数x人,首次突破万人大关。一本上线x人,也首次突破千人大关,上线率x%,二本上线x人,上线率x%,三本上线x人,上线率x%。

到了20xx年,我县高招报名人数x人,一本上线x人,首次突破两千人大关,上线率x%,二本上线x人,上线率x%,三本上线x人,上线率x%。

纵观20xx—20xx七年来,我县高招报名人数呈先增后基本趋于稳定的趋势,一本、二本、三本上线人数及上线率逐年提升,20xx—20xx连续三年一本、二本上线人数及上线率均居全市第一。20xx—20xx连续两年三本上线人数由全市第三提升为全市第一,上线率居第一或第二。两校生人数从刚开始每年5人左右,到20xx年以后发展到每年20人以上,再到20xx年的x人,创造了5年输送x名“两校生”的高考传奇。

以上这些数据有力见证着我县教育崛起的光辉历程,充分彰显着教育人的能力和水平。成绩是突出的,但问题不容忽视,一是招生门槛低、规模大、人数多,给管理、教学、课改等带来了很大的困难;二是全县一本、二本上线人数、上线率提高较快,但三本上线人数、上线率增长缓慢,在全市的优势不明显;三是各高中相互独立,相对封闭,学校之间走动少、交流少,高考学科信息等资源不能很好地共享。这都需要我们很好地去克服、去解决。今年我县高招报名人数达12674人,是历年来报名人数最多的一年,加上我们有优质的生源,有能教善管、吃苦耐劳的校长和教师队伍,有国家各项利好的政策支持,在20xx年高考中我们更有信心、更有能力,取得更大的辉煌、创造更大的奇迹。

二、20xx年高考复习备考工作的意见和建议

(一)统一思想、明确目标、强化责任

思想是行动的先导,统一思想才能形成共识,汇集共识才能凝聚力量,没有共识就会分散精力、牵扯力量、阻碍前进。上至教体局党组,下至各高中务必统一思想,倾力科学备考。20xx年我县高招的总体目标是清华、北大力争突破50人,本科上线力争突破x人,本科各批次上线人数、上线率全市领先。具体情况如下:

一高的目标是“突出一个中心、实现一个突破”。这个“中心”就是有效提升“两校生”人数。众所周知,“两校生”人数已成为我县教育品牌的“金字招牌”。从一高近几次参加的河南、河北、山东、安徽等省名校联考来看,尖子生团队优势突出,今年“两校生”人数有望再次刷新纪录,向50人冲击;另一个“突破”就是力争本科上线x人。一高不仅在“两校生”录取人数上,而且在我县本科上线人数及上线率上肩负重要使命,责任重大。希望一高为我县20xx年高考各项指标全市夺冠,做出突出贡献。一高在尖子生培养、自主招生、应往届生升学上有成熟的、成功的做法,一定会在今年的高考中实现新突破。

二高的目标是本科上线力争突破x人,保持二高全市市级示范性高中的领先地位,为我县高考继续领跑全市,做出重要贡献。二高在培养优秀生上有扎实的、深厚的功底,今年高考本科上线人数、上线率一定会有新成就。

三高的目标是力争在小语种教学和特长生的培养上获得新突破,力争本科上线突破x人,为我县高考继续领跑全市,做出应有贡献。三高在小语种教学、艺体生的培养上有特色的做法,要继续扩大战果,做到既特又优,实现文化生和特长生的双提升。

xx高中的目标是力争本科上线突破x人,为我县高考继续领跑全市,做出自己的贡献。才高在希望生的培养上有较为系统的、细致的经验和做法,今年的高考一定会在本科生上线人数上有较大增加。

希望高中、实验高中针对学情,采取低起点、小坡度、勤反馈、慢步走、培兴趣、养习惯,重积累等教学模式,一定会在高考的新变化中取得新进步。

艺术高中发挥艺术特长,一生一业,精准培养,也会在今年的高考中有新看点。

希望各高中领导和教师都要统一思想、明确目标、强化责任,增强目标意识、拼搏意识,为打响、打胜20xx年高考之仗,再立新功!

(二)夯实基础、优化常规、全面提升

近些年来,高考越来越重视考查学生独立思考的能力、运用所学知识分析问题、解决问题的能力。而学生这些能力的获得是建立在扎实的基础知识之上的。夯实基础就是要求学生达到对各知识点全面理解,要求学生能够在知识与具体情景之间实现有效转化。夯实基础是学生独立思考,培养分析问题、解决问题能力的必要条件。高考所要求的目标,比如知识的广度和深度,分析问题、解决问题的能力以及其他素质不可能一次性到位,这就要求复习备考按照几轮来进行,目前各高中一轮复习已接近尾声,夯实基础是一轮复习的重点,同时,也应贯穿各轮复习的始终。如何优化、提升一轮复习效果,顺利对接二轮复习已成为各高中目前最主要的课题。

教研室及各高中要认真组织一模、二模考试,及时对各科成绩做好相关数据分析和总结,做好纵横对比,不但要找出成绩和亮点,还要找出存在的问题和不足,提出解决的办法,为高三备考进一步明确方向。

抓好常规,优化常规,是学生成绩提高的关键、是学生成绩全面提升的核心。抓好常规,就要把教研较真化、课堂高效化、考练科学化,真正实现优化常规,高效提升教学效果的目标。

教研。把一课一研、学科教研落到实处,以教材、学生为起点,以课程、学生定高度,以考纲明方向,提高计划性、周密性和实效性,充分发挥教研的作用,为高效课堂的实施做充足准备。

课堂。高效课堂的标准不仅是教师讲的高效,而且更是学生学的高效。因此,充分调研学情、准确把握学生的知能缺陷、合理设计教学、充分调动全体学生学习的积极性和主动性是实施高效课堂的前提,也是学生成绩全面提升的条件。

考练。“以考代练、以考促学”是一种学习模式。“考练”只是手段,而“学会”才是目的。考练的目的就是适时调动学生学习的积极性、及时查漏补缺。考练周期过长,不仅耗时耗力,而且学生对考练结果的焦虑程度也会过高,势必会大大地冲击学生的情绪和心理。考练周期太短,势必与常规教学、复习进度产生冲突,而且由于学生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的时间,不利于学生查漏补缺,也难以调动学生学习的积极性。因此,各高中要根据学生的实际水平,分层次、分学科,合理、科学安排考练。

(三)以人为本、真情关怀、优化环境

人民教育家陶行知先生曾经说过:校长是学校的灵魂,校长的教育思想决定着学校的发展方向;校长的决策,决定着学校的前途命运;校长的人文情怀塑造着学校的文化。 因此,校长要全程参与高三的整体备考,系统部署,周密安排,科学管理,着力解决结构性、方向性、关键性的问题,因为这些将直接决定着整个备考的成败。

高三年级段既是各项备考措施的制订者、又是各项备考措施落实的推动者。可以说高三年级段是整个备考的前线司令部。因此,各校高三年级段要结合各校实际,科学制订各轮复习的主导思想、目标和措施,并在实施的过程中不断完善;要带好班主任和备课组长两支管理与教学的核心队伍;要做好协调、做好服务,争取资金、环境、政策上的最大支持,保证和调动整个高三备考团队的工作积极性。

高三班主任是班级管理的核心力量,要处理好三种关系。一是科任教师之间的关系,使学科教师树立全班、全校一盘棋的意识,保证各学科均衡发展;二是师生之间的关系,注重过程管理,广泛听取教师、学生的建议,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救;三是学校与家长的关系,加强与家长的沟通,使家长了解学生在校情况,配合学校及时、准确、动态地实施有效教育,特别是潜能生,他们更需要同学的帮助,老师的关心,家长的理解和支持。

同时,班主任要加强对学生心理素质的研究,准确掌握学生心理活动,针对不同学生的心理状态,配合学校积极开展心理咨询,采用科学的、行之有效的方法,帮助学生调心态、疏情绪、放包袱,高效赶考、力求薄发。

高三学科教师是一支作风优良、师德高尚、业务精湛,能教善教的师资队伍,是学生复习备考的主导力量。高三学科教师要积极主动、充分扮好自己学科的“导演”角色,要为每一位学生的成功、成才作创造性的指导,在备好课、上好课的同时,要开设学科“专家门诊”,及时对学生解惑、释疑,补短板。要对优秀生、特长生、希望生、学困生分门别类“起小灶”,精准帮扶积累能量。

总之,我们整个高三复习备考团队要本着“以人为本”的理念,坚持问教于师生、坚持问学于师生、坚持问需于师生,努力为学生创设一个积极向上、温馨和谐的备考环境、人文环境、安全环境,要让我们的真情付出激发学生更大的学习热情,全力开拓学生新的增分点,力争高考取得更加优异的成绩。

(四)不忘初心、撸袖加油、再创辉煌

金猴献瑞四个发展推进教育创辉煌;闻鸡起舞全面育人不忘初心再出发。让孩子有学上、上好学是教育人的心愿,也是教育人的初心。

天行健,君子以自强不息。行有道,达天下。同志们,百日冲刺高考的号角已经吹响,全县各高中要在教体局党组的统一领导下,迅速行动起来,认真贯彻好、落实好这次会议精神,以校为单位及时召开百日宣誓动员会、乃至六十日、三十日及考前动员会,为冲刺高考创环境、抒豪情、扬士气、铸精神。我们坚信,有县委、政府的大力支持,只要我们上下同心、凝神聚力、和衷共济,撸起袖子加油干,我们就一定能够不负重托、不辱使命、不留遗憾,圆满完成20xx年各项高考目标任务。为打造更加出彩的教育再立新功、再创佳绩!

谢谢大家!

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篇14:2024震撼人心的高考标语

范文类型:提示标语,全文共 355 字

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1. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

2. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3. 苦干加巧干,本科重点有希望

4. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

5. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

6. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

7. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

10. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

11. 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

12. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

13. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

14. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

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篇15:成人高考毕业自我鉴定_自我鉴定范文_网

范文类型:鉴定书,全文共 2203 字

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成人高考毕业自我鉴定

成人高考毕业自我鉴定篇一:精简版函授毕业生自我鉴定

函授毕业生自我鉴定范文

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2019年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

(二)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(三)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习

认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人高考毕业自我鉴定篇二:成教本科毕业自我鉴定

成教本科毕业自我鉴定

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。

通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

成人高考毕业自我鉴定篇三:成考毕业自我鉴定

[成考毕业自我鉴定]成考毕业自我鉴定为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习,成考毕业自我鉴定。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共—产—党的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,积极参与班中事务。

学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基矗函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退,有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨,自我鉴定《成考毕业自我鉴定》。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共—产—党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随 我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

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篇16:2024年高考动员会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1573 字

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女;尊敬的各位领导,亲爱的老师们!

男;各位20--级优秀精英们!

合;大家上午好!

男;又是一年夏来到,我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血沸腾的时刻。

女;万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令。

男;从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的经历投入到高考的复习当中。

女;要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去抒写每一位人生的新篇章,抒写我们衡水中学微山分校20--级学生的新篇章。

女:回首过往,我们感慨良多。

男:12年的寒窗苦读,是谁伴随着清晨打破荒凉的啼叫?

女:4380多个日夜,是谁迎着清风惬意祥和的微笑?

男:走进衡水中学微山分校的两年里,是谁倚着黄昏分享希望的祷告?

女:拥抱高三生活的240多天里,是谁陪着圆月悠闲恬静的辛劳?

男:在这激动人心的明媚夏日里,为了我们所有的辛苦,

女:为了父母坚定的支持,

男:为了老师们无悔的付出,

女:为了领导们殷切的期盼,

男:我们将在今天,用信念点燃希望!

女:我们将在这里,用誓言见证理想!

男;下面,介绍一下出席今天大会的领导,他们分别是:

李校长、马校长、田校长、常主席、张书记、马峰主任、孙宜信主任、郑磊主任、张西永主任、庄伟主任、叶斌主任、孙海燕主任、李光伟主任、唐静镇主任、满令建主任

女;下面,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢,同时,我们还要感谢到会的所有老师,因为有了他们的支持和信赖,辛勤和付出,我们才能愈加丰富而精彩。请同学们把热烈的掌声献给他们。

男;下面,我宣布;衡水中学微山分校20--级高三誓师大会

合;现在开始

男;首先,让我们以热烈的掌声欢迎年级部分管教学主任朱信留老师做动员讲话

女;感谢朱主任的精彩讲话。感谢老师,您是吐丝的春蚕,用每根丝编织着学生们的前程。

男:下面,有请年级部分管管理主任韩有煜老师做动员讲话。

女;感谢韩主任精彩讲话,感谢老师,您是燃烧的红烛,用每一份爱照亮学生前进的路。

男:下面,让我们掌声有请年级部满令建主任做动员讲话。

女:让我们以热烈地掌声感谢以上三位年级部主任对我们的关心与呵护。

女;九苑芝兰,全凭园丁浇灌;

男;三千桃李,尽由妙手栽培。

女;下面有请教师代表 付慧 老师讲话。

男;付慧老师的鼓励让我们心生振奋,她的告诫让我们高三路上的脚步更加稳健。老师已为我们指出了行进的方向,我们还需要聆听过来人的指导。

女:下面,有请即将走向高考战场上学姐周灿,给我们讲讲她的高三是如何值得怀念的。

男:感谢学姐的支持与鼓励,我相信20--年的高考,我们一定会取得优异的成绩。

女:下面请同学们欣赏诗朗诵《致青春、致梦想、致奋斗》。

女:有人说,作为学生,不经历高三的人生是不完整的人生。因此,经历过的人怀着无限的感慨怀念它,就像我们的学姐刚刚谈的一样;而我们,这群没有经历过的人带着无比的好奇向往它。下面有请本年级学生代表张美娟同学讲话。

女:高考,是一场没有硝烟的战争。今天,无论是我们敬爱的老师们,还是我们青春洋溢的同学们,已为这场即将来临的战争做好了准备。可是,我们还需要打赢这场战役的精神统帅,那就是马校长为我们带来的鼓励与激励!下面有请我们可亲可敬的马校长为我们讲话。

男:马校长的一席话,就如吹响了高三征战的号角,下面该是我们最威武的出征。让我们亲爱的老师们带领我们出征!有请朱信留老师带领全级老师宣誓。

女:将军已经跨上战马,英勇的士兵们,也该手握兵刃冲上战场。下面让我们最勇敢的兵士们呐喊出我们最雄壮的誓言!有请学生代表徐化宇同学带领全级学生集体宣誓。

男:同学们,说话,也许是最不费力的;呐喊,也许也是最不费精神的。可是,一旦说出了口,我们就必须努力践行它,实现它,这样的言语才是最具有魅力的。请同学们记住“言必行,行必果”才能铸造我们成功的高考!高三,已经来临,同学们,努力!同学们,加油!同学们,奋斗!

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篇17:辽宁兴城古城导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1470 字

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兴城古城位于葫芦岛兴城市区,是我国现存最完整的四座明代古城之一。古城始建于明宣德五年(1430年),当时称宁远卫城,清朝时称宁远州城。明隆庆二年(1568年)毁于地震。明天启三年(1623)年进行重修。

古城作为山海关外明朝的重要卫城,见证了明亡清兴的历史更迭,历经580多年的风雨侵蚀和战争洗礼,如今又焕发了新的生机,先后成为国家重点文物保护单位,国家重点风景名胜区,国家AAAA级旅游景区。

古韵沧桑的兴城古城,瑞气升腾的温泉,挺拔秀美的首山,碧波荡漾的大海,桃源仙境般的菊花岛,交相呼应,相得益彰。

一、古城格局

古城,是一座正方形卫城,这种形制在我国是不多见的,城外表用大块青砖砌成,里边用巨石砌成,古城城墙四面正中各设一座样式相同的城门,东为春和门,南谓延辉门,西曰永宁门,北称威远门。四座城门雄踞四方,雄伟壮观,给人以固若金汤的安全感,城门上都筑有两层高的门楼,门外有半圆形的翁城,城的四角设有方形炮台,用以架设红夷大炮,现在城上摆设的是复制品。

1620xx年宁远之战,袁宗焕率领明军用红夷大炮炮击后金军,击中努尔哈赤,使他深受重伤,被迫撤军,返回盛京的途中重伤而亡。城内的十字大街将古城分为四块,位于古城中心的就是钟鼓楼。古城内曾有多座庙宇,现在保存最完好的是东南角的文庙和西北角的城隍庙,此外还有祖师庙。

二、古城南门

现在我们所处的位置是古城南门延辉门,延辉门两侧的半圆形围城叫做翁城,这里取瓮中捉鳖之意,它的功能是保护城门,后来为了交通方便把翁城打开了。

古城东南角是一座魁星楼,原来的魁星楼毁于战火,现在大家看到的是修复后的魁星楼。“魁星”是二十八星宿之一,又称“文曲星”,传说中他的笔点到谁的名字,谁就能高中状元。该楼共有两层,八面八角,建筑精良,内有一尊魁星像,清脸红发,一脚向后翘起,一手捧斗,一手执笔,犹如笔点中应试人的姓名,这便是古书中讲的“魁星点状元”。古城的魁星楼因其地理位置而被誉为“关外第一魁星楼”。

三、祖氏碑坊

这便是祖大寿的忠贞胆智坊,石坊建于明崇祯思念(1631年),本地人称为“头道牌楼”,它是祖大寿为标榜自己尽忠保主有功而立的,此坊由灰白色花岗岩建造。石坊南面的最底层,有一个用白色花岗岩雕成的大象,代表吉祥的意思,这是祖大寿对自己的祈福。

石坊正中有一立匾,上面刻着“王音”,这里是借用字,表示皇上首肯的意思,据说当时祖大寿已经叛明投清,但他欺骗朝廷,蒙蔽皇上,而皇上又迫于他势力庞大,无奈只好默许他立此功劳。

第二座石坊,祖大乐石坊。祖大乐是祖大寿的堂弟,宁远副总兵。这座石坊俗称“二座碑楼”,建于明崇祯十一年(1638年),顶部和祖大寿一样也刻有“王音”二字。

祖氏石坊虽历经300多年的风雨侵蚀,仍然保存完好。

四、钟鼓楼

古城内十字大街交叉处,即古城中心,建有一座钟鼓楼。该楼始建于1454年,楼上建有两层楼阁,为重檐歇山卷顶棚。钟鼓楼,顾名思义是旧时称内更夫为官衙及居民撞钟击鼓报时辰的场所,战时则有预警和指挥的作用。

五、文庙

文庙位于古城东南,始建于1430年,占地面积1.68万平方米,是东北三省最古老、辽宁省境内最大的一座文庙,也是古城内保存较完整的古建筑群。

文庙南墙之外,东西角门的两侧,各有一块石碑,碑上刻着相同的文字:“文武官员军民人等至此下马”,这就是从古至今的下马碑。

现在我们进入的这座门,叫做“毓粹门”,即东角门。毓粹有孕育精华之意,暗喻孔子及所创立的儒家学说是中国古代文化的精华。对面的门是西角门,叫做观德门,观德有观瞻孔子美德,学习孔子学说对人有好处之意。

欢迎再次光临兴城古城,谢谢!

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篇18:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1103 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天是20xx年2月27日,历史上的今天发生过很多永载史册的大事,如1920xx年2月27日,周恩来、李富春等在巴黎成立少年共产党,1962年2月27日第一位美国人进入空间轨道等等,可是这些离我们仿佛很遥远。我们只知道我们高三的每一个班级前面的倒计时牌上赫然写着:距离高考还有101天;高二每一个班级前面的黑板上也郑重地写着:距离小高考还有19天。

作为高二年级的一名老师,我想对我们高二的学生提出一些期望与要求,也希望和全校师生一起共勉。

再过19天,我们就要奔赴小高考的战场。

也许有的同学会说,不到二十天的时间,恐怕太晚了,但是,这19天时间却可以改变许多东西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。

也许有的同学会说,我的压力很大,底气不足。适度的压力固然需要,可是我们信心要更大。带着信心上路,我们将所向无敌。那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。

也许有的同学说,这几天已无关紧要,顺其自然吧。同学们,小高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。19天的光阴,在历史的长河中虽然极其短暂,但对于我们,它可以使时光倒流,完成十一年积淀知识的回顾。因此越是这个时候,我们越要沉得住气,越要有足够的耐心与细心,要懂得细节决定成败这个道理。“行百里者半九十”,只有坚持到最后,才能取得真正的胜利!在这最后的十九天里,我们对知识的掌握更要精雕细琢,讲究科学的冲刺方法和技巧。让每一个知识点都深深地烙在我们脑海中。

同学们,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。只要我们努力,就一定会有收获!

同学们,抓住分分秒秒,集中我们所有的智慧,所有的精力,把此刻做得尽善尽美,在走向考场的那一刻,大声对自己喊出:是的,我们可以!

同学们,拿破仑曾说过:“最困难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路便越艰险。距离小高考还有19天,希望你们持之以恒。千万不要停下前进的脚步。

同学们,这19天是磨难,但磨难之后是胜利的辉煌;这19天是艰辛,可艰辛过后是醉人的幽香!对于你们而言,是雄鹰,就要翱翔天宇;是勇士,就要勇往直前!同学们,这20天你们留下的应该是人生道路上无憾的壮美!同学们拼博吧!胜利就在前方!

同学们,请将自己所有的潜能唤醒,全部的力量凝聚,为争取我们每一分的成绩,为实现我们心中的梦想,为答谢我们亲爱的老师,为感恩我们慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,用优异的成绩向我校四星级普通高中创建献上一份厚礼!! 谢谢大家!衷心祝愿我校今年高考小高考再创辉煌!

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篇19:关于高考自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1498 字

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就在今年的六月,高三学子们刚刚打完了一场无硝烟的战争——高考。我也是千万考军中的一员,以下是本人的一些体会和提议:

目标要明确

同学们要根据自我的梦想和特点,提前确定自我的目标,作为自我接下来努力的方向。

态度决定高度

艺考前的昏天暗地的的培训基本是必不可少的,但在那样一种气氛浓郁、竞争激烈的环境下,更要坚持,信心十足,不轻易气馁,奋斗,奋斗,再奋斗。短短几个月,提高是很快的!除了自我有高昂的斗志外,还应当学会自我批评和自我评价,善于学习别人的优点和欣赏好的作品。

临考训练要有针对性

临考阶段的绘画训练更需要提高训练效率,针对自我定下的目标院校进行练习。把劲提起来!临考阶段要不断检查自我的画面是否完善,还存在什么问题,突出重点进行训练,多与教师探讨,多练,及时解决问题。

做好考前准备

蚂蚁在夏天储存食物是为了冬天的到来。让自我多进行几次模拟考试,要重视和参加画室组织的模拟考试。因为模拟考试能使自我评价经验,吸取教训,提高临场发挥的本事。经过模拟考试的情景,能够肯定成绩,增强信心;也能够发现问题,找出差距,明确努力方向。经过模拟考试积累经验,增加对高考的感性认识,提高对高考的适应性。才能在千千万万的高考大军中胜出!

心态很重要

在考试时有一个良好的状态是极其重要的,有可能直接影响到你的高考,我记得去考国美时,只是抱着试一试,玩一玩,练练笔的心态去的,没想到最终考得比较好的是国美。所以抱着放松的心态才有可能发挥得更好。在单考时侯能够多报些院校,因为有些美院的风格可能不一样,有些院校不喜欢的,说不定其他的就会喜欢,但虽然风格或许有所不一样,但贯穿画画的知识还是一样的,所以还是勤于练,打好基础。

对于艺考生来说。如果考完了联考不参加单考,那么学习文化科就还有一学期,如果是准备单考的一般距离高考就只剩下3个多月,虽然时间很短并且大半年没学文化科了,可是我们能够充分利用好时间,制定一个科学的方法有效率的学习,那么这样也就事半功倍了!

量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

大目标短时间内不能见效,可是你能够看到自我每一天在努力,眼前的学习任务务必完成,因为今日不走,明天就要用跑的。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,可是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处,毕竟学习是一件我记中考时才考了300分左右,因为低人一等,基础差,高一便开始努力学习起来,在高中三年磕磕碰碰成绩慢慢有了提升,但成绩也不算好,最终高考算是所有考试发挥得最好的,最主要是在单考回来后3个多月补上来的,因为心态会比较好,也比较有冲劲,在高考中也刚好发挥出来了。所以同学们要有一个好的心态去学习和考试,切记任何时候学习都不晚!!!

学习要讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。与其上课不认真听讲,课后拼命补,还不如上课注意听讲,跟上教师的进度。课堂上得东西毕竟是教师们细心准备,挑选归纳出来的。上课若不懂的,下课抓紧时间问,对知识点查漏补缺,文综知识点多且琐碎,要注意评价,要自我在脑海里构成一个大纲,每个知识点归结好,使知识点串联起来,构成整体,才能做到临危不乱,应对自如。

待平常如考试,待考试如平常。平时加紧训练,重视日常考试,高考自然能放好心态。其实我在高考前的每次考试时间基本都不够用,但到了高考,时间上却没那么紧了。所以每次考试同学们都要尽自我最大的努力去考,也能够在考试中慢慢找到自我的答题节奏,在高考时用自我熟悉的方式,调整好自我的心态去考就行了。

确定好自我的目标,找一个正确的,适合你自我的学习方法,然后一刻不停的去奋斗,到最终,你会发现得到的比你想象的要多。

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篇20:2024年高考动员会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3813 字

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主持人:师生各一

会议章节一:开场篇

伴着歌曲旋律,师生入场。(歌曲)

主持人开场白:

(师) 尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

(合) 大家好!(师) 三年的时光,弹指一挥间。(生) 三年的跋涉,路途却漫漫。(师) 现在,理想的实现只与你们相距50天。(生)50天的时间不多,但可以帮我们收获三年的梦想。(师) 今天,齐聚一堂的师生将表达一种共同的意愿。(合) 用50天的奋斗实践高唱凯歌的誓言。(停顿)

宣布:(合):--二中20--年高考誓师大会现在开始。(师)参加本次大会的有:高三年级全体师生,学校领导和家长代表……

会议章节二:学生发言——亲情篇

(生)自从呱呱坠地,来到这个世界,我们就不曾离开过父母的视线。他们花了很多时间教会我们用勺子吃东西,教我们穿衣服,绑鞋带,系扣子,擦鼻涕……教我们做人的道理。(师)他们总会记得你喜欢的零食,爱吃的饭菜。你所经历的每个阴晴冷暖的日子,你所有的每个喜怒哀乐的表情,他们一直在意。(生)无论多大,我们永远都走不出他们的牵挂。将极其平凡却又深厚的感情留在心里,这就是学习路上前进的动力。(衔接——--)让我们首先欢迎来自的高三--班的同学---上台发言,他发言的题目是。掌声欢迎!………… …… ……

(师)父母是船,载着你们从少年走向成熟;父母是海,给了你们每一个幸福的港湾。父母省吃俭用,用血汗钱铺就儿女前行的路。父母无私操劳,就是为了你们生活得更好。(生)苦的时候想想爸爸双手上的老茧,想想他朔风寒雪中街头叫卖的艰辛,想想他滔天巨浪中海上作业的危险;想放弃的时候,想想妈妈期盼的眼神,想想村口她久久的张望,想想临行前她殷殷的嘱托,想想电话中她深深的叮咛。(师)每一次失利,都要拥有重整旗鼓的信念;每一次成功,都要增添前行的力量。珍惜今朝,努力为理想而打拼,这是对父母最真实的回报。(衔接——--)请听特长生代表高三--班的---同学发自肺腑的话语,请听她的发言——

…… …… …… ……

(师)台上三分钟,台下十年功。每个亮丽的展现,每一次掌声的响起,都是爱在铺路,艰辛在奠基。每一个满意的图景,都源于枯燥的坚持;每一个漂亮的压腿,都源于痛苦的忍耐;每一个准确的键音,都源于不懈的磨炼。艰苦的付出,勇敢的挑战,这就是我们特长生自信昂扬的状态。(生)同学们,父母给了我们许多爱的光芒,老师给了我们不少的教导,在最后五十天里,我们要像他们一样,泅渡无垠题海,看看自己究竟有多少潜能;翻越重重书山,看看自己到底能站在哪个高度;拚搏一回,逼自己一把,不给自己的青春留下遗憾。(衔接——--)今天,高三--班的--同学还带来了她的故事——

。下面请大家一起倾听她的诉说。…… …… …… ……

小结:

(师)生命之最大、最原始、最自然、最伟大的力量莫过于父母对你们的爱。每天160个台阶,从一楼到四楼,体胖的父亲背着女儿一步一步,一天天走过。12000个阶梯,一连两个月的坚持,步步夯实了爱,天天都在传递着感动。这就是伟大的父亲,没有华丽的言语,却给了女儿不可磨灭的记忆。这就是懂事的女儿,她把感恩的心化成了追求成功的无尽动力。(生)十多年的求学路,感动的事情真是太多太多。无尽的关爱滋养了我们的人生,“好好上学,将来有出息”,这是我们回报爱的最好的方式。——歌曲播放:刘和刚《父亲》

会议章节三:学生发言——信心篇

(师) “想想你的背影,我感受了坚韧。抚摸你的双手,我摸到了艰辛。”父母鬓角的白发、眼角的皱纹,无不诉说着奋斗的艰辛和对子女的关爱。(生)儿女要将父母的爱装满行囊,用青春的热血点燃希望的灯塔,用不懈的努力奏响生命的旋律。冲刺高考,就是高中人必须的选择。(衔接——--)请听高三 --班同学 ---的发言

…… …… …… ……

(生) -- 同学的发言告诉我们,考不上理想的本科,还有优秀的专科,确立合适的目标,不到终点决不放弃,全力以赴,50天就是一个传奇。(师)天下没有真正的绝境,做一个坚强勇敢的战士,为每一线生机而战斗。50天分秒珍惜,50天坚持努力,就有成功的希望。(衔接——--)今天,我们特别邀请到了--二中200届毕业生---。---同学(简介)他将用自己的经历告诉大家,智慧可以培育梦想,汗水可以浇灌希望,二中人可以做到更强。让我们用热情的掌声欢迎他——毕业于--大学的优秀生---。………… …… ……

(师) “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对成功实现梦想的最好诠释。(生) 人能走多远,不问双脚问意志。人能攀多高,不问双手问信念。(师)心有多远,路就有多远。心有多大,舞台就有多大。一个人可以一辈子不登山,但他的心中一定要有座山,这就是目标。(生)好儿女当自强,不断攀登就能更靠近阳光。(衔接——--)下面欢迎来自高三--班的---同学发言,他发言的题目是。

…… …… …… ……

小结:

(师)失败中历练,挑战中强大。伤痕累累也不能泯灭执着的信念。为了梦中的那个校园,他们选择了高四的坚持,坚信只要坚持,惊涛骇浪、荆棘丛生也不能阻挡前进的步伐。执着梦想,就能让六月闪光,竭尽全力才能创造奇迹。(生)一份份试卷,一道道习题,我们不惧,我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士,相信,面对高考,勇敢的二中人定能拼得无悔无畏。——歌曲播放

会议章节四:教师发言——奋斗篇

(师)“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。”高考未了,奋斗不止,壮心飞扬,才会实现冲天的梦想。老师会和你们一样执着地行进在冲刺的路上。(衔接——教师代表发言)下面有请教师代表--- 老师发言。她发言的题目是

…… …… …… ……

(师) 如果你们是搏击的雄鹰,老师给你们飞翔的天空;如果你们是矫健的骏马,老师给你们驰骋的天地。(生)一次次叮咛,打开了我们的心扉;一遍遍讲解,提升着我们的心智。(师)舍小家顾大家,没有尽孝的时间,放弃天伦的乐趣,他们把更多的时间留给了学生,把更多的精力奉献在了讲台。(生)甘将心血化成雨,润出桃花一片红,这就是我们可亲可敬的老师。(师) 今天,老师把信心化成誓言;明天,老师的誓言就会化成无穷的力量。(衔接——班主任代表发言)在此, 班主任代表---老师 给同学带来了所有班主任的心声——,大家掌声欢迎!…… …… …… ……

(师) “雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。”老师衷心地期望你们能够用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于自己的土地!(生)沧海横流方显英雄本色,风云际会还看我辈豪情。同学们,高考到了最后的征程,我们没有理由不奋然前行。(合)我们相信,二中师生携手前进,定会披荆斩棘,一路豪情,创造20--年高考的佳绩。(师)(衔接——-校长讲话)下面请听-校长讲话,掌声欢迎!

…… …… …… ……

(师) 会当水击三千里,可上九天揽明月。今日誓师如火如荼,-校长的寄语给我们再次注入了奋斗的动力。(生)十年磨剑,蓄势待发,距离高考还有50天,出征的战鼓已擂响。我们定将以动力为帆,用信心作桨,打好高考这一仗!(师)高考是一场硬仗,但请相信,你们一定会超越极限,超越自己。冲锋的士兵,离不开运筹帷幄的将军。以---校长为首的领导班子正和我们一起以自信奋发的姿态迎接最后的挑战。(衔接——-校长讲话)下面让我们用热烈的掌声欢迎-校长讲话。………… …… ……

(师)- 校长的讲话很精彩,很有指导性,也很有感召力,让我们对未来和前途更加充满信心。(生) 有爱岗敬业、乐于奉献的老师为我们的成功铺路;(师)有任劳任怨、寒暖相助的家长为子女消除后顾之忧;(生) 有富有经验、高瞻远瞩的校领导为师生的前行掌舵;(师)有全体高三师生的上下齐心,努力拼搏,携手奋进;

(合) 我们相信,激情燃烧的50天,定能谱写人生无悔的篇章。会议章节五:师生宣誓——誓言篇

(衔接——宣誓)下面请听师生发自肺腑的誓言。1 教师宣誓:…… …… …… ……

(生):听着老师们洪亮的声音,我们难道不热血沸腾,面对老师们有力的誓言,我们又怎会漠然视之!高考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,在这最后关头,请握紧最有力的拳头,用我们的决心和勇气,向青春宣誓,向高考发起有力的冲锋吧。2学生誓言:…… …… …… ……

( 师) 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。激发潜能,凝聚力量,发起冲锋,全速起航。青春的誓言,是向未来做的最有力的挑战。(生)请老师们相信,冲刺高考,我们一定会用尽全力,让所有关心我们的人放心。下面是各班级宣言,请听听来自各班同学的心声,看看每一个战斗集体的风采。3 各班级宣言: ………… …… ……

…… …… …… ……

(师) 听着同学们铿锵的话语,老师们很是欣慰。老师相信,带上“勇于争锋”的信念上路,危峰险滩一定不会阻挡你们坚实的脚步。(生)同学们,我们不是孬种,不是懦夫。学一学就有长进,争一争就有希望。用拼搏打造理想,用汗水浇灌希望,我们能做到,也应该做到。(师)三分天注定,七分靠打拼。没有人生来就是天才,也没有人生来就高人一等。成功的殿堂要靠智慧和拼搏奠基,人生路上,爱拼才会赢。(生) 50天,瞄准方向;

(师) 50天,积蓄力量;

(生) 50天,百折不挠;

(师) 50天,奋然前行的二中人,一定迎来六月的成功、六月的辉煌。播放大会结束歌曲《爱拼才会赢》

会议章节六:结束篇

1 宣布:(合)--二中20--年高考誓师大会到此结束 2 歌曲声中师生有序退场

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