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学校社会治安综合治理简报最新20篇

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聋哑学校学生管理员聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,学生,全文共 975 字

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甲方(聘用单位):__________

乙方(被聘用人):___________

甲方因工作需要,聘用乙方为本单位临时用工人员。经双方协商同意,签订本合同,并共同遵守下列条款。

一、本合同期为1年,自____年____月___日起,至____年____月___日止(初聘者前____个月为试用期)。合同期满即终止。若因工作需要,双方可经协商同意续签劳动合同。

二、乙方在甲方从事门卫工种。甲方根据工作需要,可更换乙方的工作岗位,乙方应服从。甲方向乙方提供工作必需的基本设备、工作条件。乙方应严格遵守安全生产(工作)、劳动纪律等各项规章制度,按时完成规定的工作任务。

三、聘用期内,甲方向乙方每月支付劳动工资______元(含养老保险费和医疗保险费,全年发11个月工资,1个月辞退费)。甲、乙双方要严格执行国家规定的工作时间。对门卫、宿舍管理人员等特殊工种,根据岗位特点,不计超时劳动报酬。

四、在聘用期内,甲方为乙方投保意外伤亡险。乙方的养老保险和医疗保险等其他保险自行投保。乙方在工作时间内因公发生意外伤亡事故的,甲方按国家规定承担相应费用;在工作时间以外发生的意外伤亡事故,乙方自负一切费用。

五、合同期内,未经对方同意或无正当理由,任何一方不得擅自解除劳动合同。一方违约给对方造成经济损失,应根据后果和责任大小予以对方赔偿。

六、有下列情形之一者,甲方可解除聘用合同:

1、在试用期内被证明不能胜任工作或有其他原因者;

2、被聘用者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度的;

3、被聘用者严重失职、营私舞弊,给聘用单位利益造成重大损害的;

4、被聘用者患病或非因公受伤,不能从事原工作的;

5、不服从甲方工作安排的;

6、法律法规规定的其他情形。

七、有下列情形之一者,乙方可解除聘用合同:

1、聘用单位未按照合同约定支付劳动报酬或提供工作条件的;

2、聘用单位不履行合同或者违反国家政策规定,侵害被聘用人合法权益的;

3、法律法规规定的其他情形。

八、双方约定的其他条款:

九、双方在履行合同中发生争议,可以协商解决;未达成协议的,可向劳动争议调解委员会申请调解,调解不成的,可向当地劳动争议仲裁委员会申诉提请仲裁。

十、本合同经双方签字或盖章后生效。本合同一式三份,甲方、乙方双方各一份,县教育局一份。

甲方:________

乙方:_____________

____年____月____日

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篇1:校园物业零星维修协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,物业,全文共 882 字

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校园物业零星维修协议

甲方:_________

乙方:_________

为了推进我校后勤工作社会化的进程,根据《_________》,就校园物业零星维修由乙方承接,经双方协商,达成以下协议。

一、托管时间

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

二、甲方职责

1.保障全校正常的教学、工作、生活秩序,监管好学校固定资产和设备。

2.计划和审定大型设备维修项目。监管乙方承担的维修责任。

3.监督乙方的维修业务,评价维修服务质量。

4.测评乙方目标责任,达不到要求的监督乙方整改,直到达到要求。

5.按期支付托管维修经费。

6.组织审计维修经费的使用管理。

三、甲方对乙方的要求

1.负责学校水电及动力设施(泵房、高低配电、室内外水电线路)的日常管理、保养、维修。

2.负责学校所属建筑物和建筑物内的门、窗、桌椅、床的日常维修和基础设施(窨井、下水道、化粪池等)的日常管理和零星维修。

3.负责学校通讯设备的维修。

4.经常主动巡回检查,及时维修,确保校内设备完好正常运转,并尽可能节约成本,提高物品利用率。

四、乙方承诺

1.保障全校正常的教学、工作、生活秩序,维护好学校固定资产和设备。

2.管好维修人员,责任明确,业务熟练,工作到位,作风端正,服务态度好。

3.建立健全行之有效的项目业务维护维修细则及其管理规章制度。

4.全权保管好国有资产,严防国有资产破坏或流失,维持设备完好率在95%以上。

5.既保障供应,又防止浪费流失,积极做好节水、节电工作,建立责任包干制和巡回检查制度,与奖惩挂钩。

6.坚持每周一、四上午巡回上门零星维修服务。

7.合理使用和严格管好维修经费,接受甲方的审计。

8.完不成目标要求,接受甲方处理。

五、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:

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篇2:学校集资房转让协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2041 字

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卖方(甲方): 证件号:

联系方式:

买方(乙方): 证件号:

联系方式:

公证人(公证人): 证件号:

联系方式:

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买房产,达成如下协议:

第一条:房屋基本状况

甲方所售房屋位于: ,主房建筑面积 平方米,水电暖及通信设施均齐全。

1、甲方自愿将房屋出售给乙方;

2、乙方自愿购买上述房屋;

3、甲方系本合同项下房屋的所有权人,甲方保证已向乙方如实陈述上述房屋权属状况及其他基本状况,且保证该房屋不受他人合法追索;

4、甲乙双方公证人系与双方无任何血缘关系的中华人民共和国合法公民,且对该房屋买卖的有关事项清楚明确。

第二条:房屋付款及过户等相关相应费用的缴纳

1、乙方应在本合同签字生效当日,交付甲方 元整,剩余贷款乙方每年三月份以 元付给甲方,直至房款全部还清,若乙方停止支付甲方房款,终止此合同,房屋属甲方所有,甲方同时将该房屋及其附属设施(包含储藏室)移交给乙方,由乙方完全占有该房屋及其附属设施,甲方不得干预;

2、甲乙双方约定:该房屋办理过户手续时,甲方需无附加条件,积极协助乙方办理过户,过户费用应由乙方在办理过户手续时向相关部门交付;

3、凡法律、政策规定的有关该房屋的应由乙方负担的一切税款和费用均由乙方承担;

4、截至本合同签订之日,甲方因使用该房屋产生的各项未结费用应有甲方承担(各项费用包括:水、电、煤气、天然气、暖气、有线电视、电话、宽带以及物业管理等费用)。

5、合同签订当日,乙方需在甲方的协助下对房屋及其附属设施等进行验收,完成上述各项后,双方签署交付单,确认完成交付;

6、待房产买卖手续办理完后,水表、电表、煤气表、天然气表、有线电视等相关设施的更名手续应由甲方协助办理。

第三条:甲乙双方需充分认识的相关条款,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同

1、由于 公司职工房产手续尚在集中管理中,自房屋交付至正式办理房产过户手续尚需一定时间,合同双方对此已有清醒认识,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;

2、自房屋交付至办理正式的房产过户手续期间因法律、政策造成前述税款和费用的增减以及房价波动所带来的风险,合同双方已有清醒认识,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;

3、本合同自签订当日甲方将房屋交付乙方。该房屋的损毁、灭失的风险,自房屋交付之日起转移至乙方,乙方对房屋现有状况(指建筑质量、室内装修、配套设施、小区环境等)做了充分了解,无任何异议,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;

4、由于本房产系 公司职工集中管理的房产,甲方承诺在乙方使用该房产时,公司规定的允许甲方享有的关于该房产的一切福利转由乙方享有,甲方不向乙方以任何理由要求支付。 公司和相关其他部门要求甲方支付的各项费用(各项费用包括:水、电、煤气、天然气、有线电视、电话、宽带以及物业管理等费用),转由乙方支付,甲乙双方均不得以此为由提出变更和解除合同;

5、本合同未进事宜应由甲乙双方另行协商,并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。

第四条:甲乙双方的违约责任:

1、甲方应保证上述房屋权属清楚、无任何纠纷。如该房有设定抵押或被查封等限制产权转移的情况时甲方应及时告知乙方,并负责于本合同签订之日前解决完毕;如甲方不能及时解决上述问题,由于甲方个人原因致使房产不能过户或者出现诉讼纠纷,视为甲方违约,乙方有权解除合同并要求甲方退还全部房款并赔偿损失( 公司统一管理房产手续问题乙方已明确知悉,不在此列);

2、在乙方要求且条件允许能够办理房产过户手续时,甲方不得以各种理由拖延或拒绝协助乙方办理,在双方确认可以开始办理过户手续之日甲方应积极配合乙方办理过户手续,甲方不能协助乙方办理过户手续的,视为甲方违约,乙方有权解除合同并要求甲方退还全部房款并赔偿损失;

3、甲乙双方对双方约定的房屋转让款、房屋及其附属设施等无异议,甲乙其中一方由此产生异议视为该方违约,该方须向对方赔偿损失;

4、凡法律、政策规定的有关该房屋的应由甲乙双方负担的一切税款和费用均有乙方承担,甲乙其中一方由此产生异议拒绝付款的则视为该方违约,另一方有权追究该方的刑事责任,并要求该方赔偿损失;

5、甲乙双方对本合同规定的第四条:甲乙双方需充分认识的相关条款无异议,若甲乙其中一方由此产生异议视为该方违约,另一方有权追究该方的刑事责任,并要求该方赔偿损失。

第五条:本合同履行如发生争议,由甲乙双方在公证人的公正下友好协商解决,协商不成的,可向 市中区人民法院提起诉讼。

第六条:本合同自买卖双方及双方公证人签字或盖章之日起生效,合同一式三份,双方及公证人各执一份。

第七条:买卖双方约定的其他事项:在双方可以办理房产过户手续时,甲乙双方应另行签订一份房屋买卖合同报房产管理部门。

第八条:甲乙双方及双方公证人签章:

年 月卖方(甲方)签章: 买方(乙方)签章: 公证人(公证人)签章: 日

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篇3:校园广播节目广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 733 字

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合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

男:我是_______

女:我是_______

合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢。

女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。

男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾区的重建工作,共同见证了在曾经的残垣断壁上重新复苏的美好家园。

女:今晚,四川卫视将举办“中国爱”大型晚会,旨在表达四川人民的感恩之心,表彰公益事业的榜样人物,将“中国爱”的精神传递到每个人心中。

男:正因为有爱,灾区的孩子们不再孤单。

女:正因为有爱,我们的社会才变的更加和谐。

合:让我们携起手来将这种小爱传递成大爱,温暖每个人的心,让爱永远驻在我们心中。

男:五月的阳光为母亲洒下和谐。

女:在这温馨的日子里。

男:我们祝福天下所有的母亲

合:母亲节快乐!

女:每年五月的第二个星期天是母亲节,希望同学们永远记住这一天。

男:母亲的伟大之处不在于给了我们多少财富,而是在给我们生命的同时又将呵护我们成长,让我们的生命更加完整。

女:母爱虽然没有惊天动地的力量,但可以让我们有力量去震撼天地。

男:母爱虽没有阳光那样火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

女:一首《游子吟》道出了千百年来,母爱的伟大无私。

男:我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,永远挥之不去的母爱。

女:母亲节快到了,我们一定要好好孝顺一下亲爱的

妈妈,送她一张贺卡!一个拥抱或亲手制作的手工礼物。

男:尽管这些礼物可能是稚拙的、微不足道的,但要记住一点,只要你表达了自己的心意,再稚拙的礼物对妈妈来说都是宝贵的。

合:让我们用自己的行动,祝福天下所有的母亲健康快乐,让我们伴随着《烛光里的妈妈》向天下所有的妈妈说一声:妈妈,我爱您,您辛苦了!

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篇4:校园世界卫生日广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 410 字

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6月19日早上,我起床后,看见外面刮起了沙尘暴。天上都是黄尘,小区里的车上也都铺满了一层黄土,整个天地仿佛变成了一个大土堆,平日里天空晴朗、空气清新的北京被可怕的沙尘笼罩住了。姥爷告诉我,这沙尘是从新疆刮来的,在春天,我国的北方干旱多风,很容易出现沙尘天气。爸爸也说,新疆是我国的西北边陲,西北风一刮,就把新疆沙漠里的沙尘和沙粒刮到北京了,沙尘最远还能漂到韩国和日本去。看来,北京不是沙尘暴的唯一受害者。

我从电视中看到,在新疆,有我国最大的沙漠塔克拉玛干大沙漠。那里的气候很干旱,降雨很少,种下去的树因为缺水干枯了、死掉了,所以挡不住风沙。所以,我建议全国的小朋友和少先队员们都节约用水,如果每人留住一桶水,用在植树造林上,就能在新疆种植一大片森林,沙尘暴就不会再得逞了!

另外,我家最浪费水的是爸爸,他刷牙的时候水龙头总是不关,爸爸说他以后会节约用水。让我们每个人都从身边的一点一滴做起,我们一定会每天生活在蓝天白云下!

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篇5:校园世界卫生日广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 380 字

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敬爱的老师同学们:

你们好!

环保是我们每个人都该负起的责任,我们每个人都要拥有环保意识。因为地球是大家的,我们都是地球人。环保意识每个人都不尽相同,但我们可以慢慢地培养起来。其实生活中的每一件事都能锻炼和培养起我们的环保意识。但要具体落实到行动中来。

在校园内不能乱扔垃圾,见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

在教室里认真做好自己负责的卫生工作,不能马虎应付,不能给班级丢脸。

下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

当你走过一个班级,看到空无一人的教室里的电器还开着,应随手关掉。洗手时不要将水开得太大,这样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。

要养成节约,卫生的好习惯,只要我们每个人都行动起来,我们的校园便会越来越美。地球也将会更美丽!

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篇6:有关小学校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1308 字

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第一部分【了解建队日的由来,少先队与党和团的关系】

A:每年的10月13日,是每一个少先队员都应该铭记的日子——中国少年先 锋队的建队日。今年,是中国少年先锋队建队64周年纪念日。新中国成立后的第十三天,即1949年10月13日,中国新民主主义青年团中央委员会通过《关 于建立中国少年儿童队的决议》。公布了《中国少年儿童队队章草案》,这标志中国少年儿童队组织正式建立,这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。1953年 6月27日,中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定,将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队 章》。”

B:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的 学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。可以说,中国少年先锋队是和 中华人民共和国一起成长起来的,是在中国共产党的阳光雨露沐浴下成长起来的!

C:少先队以“先锋”命名,主要是要求少先队员以先锋为榜 样,继承他们的事业,准备沿着中国共产党人开辟的道路,向着社会主义现代化,向着共产主义前进!学习先锋,树立远大思想,把今天的学习与振兴中华联系起 来,与建设共产主义联系起来,从小立志为人民做贡献,为祖国作贡献,为人类做贡献。学习他们那种披荆斩棘、不畏艰难的开拓精神,在学习、工作和生活中努力 克服各种困难,不屈不挠,勇往直前。学习他们爱憎分明的品质,明辨是非的能力,以适应改革开放新形势的需要。

D:今年“六一”,中共中央 、在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时发表了重要讲话,希望少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、 爱祖国,德智体全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。我们一定牢记的嘱托,好好学习、快乐成长,为长大后成为祖国建设的栋梁而时刻准备着!

第二部分【经典诵读】

E:我们伟大的革命前辈为新中国的建立,为社会主义改造和建设发展做出了不可磨灭的贡献。他们抛头颅、洒热血,为追求真理而艰苦奋斗,才有了我们今天的幸福生活。我们立志,铭记好传统,争当好队员!下面,就让我们聆听革命先辈的诗句:

F:《无题》

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图壁破,难愁蹈海亦英雄。

E:这首诗是我们敬爱的周19岁时所创作的。19岁的青年,梦想与现实、奋进与沉沦交织下的蜕变。诗中豪迈之气盎然,而失落、激愤、迷茫亦在其中,这是周蜕变前的第一次内心的激烈交锋。

F: 周为我们树立了光辉的榜样,他将自己的一生都融入了“为中华之崛起而读书”的理想和实践中。他毫无保留地把全部精力奉献给了党和人民,直到生命的最后 一息。他身上集中体现了中国共产党人的高风亮节,在中国人民心中矗立起一座不朽的丰碑。革命前辈的崇高精神值得我们少先队员们学习,继承前辈的优良传 统,,坚定理想信念,为实现“中国梦”而努力学习、奋斗。

E:最后请听《中国少年先锋队队歌》,队歌歌词虽然只有几句话,其中充满了革命的哲理和教人成才的微言妙义。庆祝少先队建队64周年主题广播到此结束。

【放队歌】

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篇7:短篇校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2122 字

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短篇校园广播稿

校园广播稿篇一

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,

首先请听美文雅叙——《永远的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词:候鸟 给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我 给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我 我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走 过尽千帆你心头 每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞 我飞著天长地久来来回回穿梭 潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候 你是我的永远 我是你...一场梦

2、《生命的价值》

对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”

他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!

校园广播稿篇二

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸精华,有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜《虞美人》中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。

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篇8:关于防溺水校园之声广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1922 字

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关于防溺水校园之声广播稿

一、如何防溺水

1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

二、预防溺水的措施:

1.小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2.不要独自在河边、山塘边玩耍;

3.不去非游泳区游泳;

4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

三、溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

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篇9:校园青春广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 367 字

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冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和—谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

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篇10:庆祝新年校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1396 字

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庆祝新年校园广播稿

2019年的钟声已经慢慢敲响了,下面是第一范文网小编为大家搜集的庆祝新年校园广播稿,供大家参考。

甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

甲:新年的钟声即将敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐! 乙:年年岁岁花相似 。甲:岁岁年年人不同。

乙:回首20xx年,我们骄傲!

甲:回首20xx年,我们自豪!

乙:回顾过去,我们热情洋溢!

甲:展望未来,我们斗志昂扬!

乙:同学们,新年马上就要来到了,你们知道新年的来历吗?

甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如新年联欢会、挂庆祝新年的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正新年这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到新年,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

结束语:

甲:新年拉近了我们成长的距离。

乙:新年染红了我们快乐的生活。

甲:新年让我们截取下了四季的片段。

乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但我们可以主宰自己的心情。

甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:

合:身体健康,万事如意,新年快乐!

甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》

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篇11:最新校园安全广播稿800字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 772 字

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B:大家上午好!我是小主持人:

A:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

B:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

A:现在,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

B:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

A:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

B:1.要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

A:2.遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

B:3.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

A:4.爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

B:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。

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篇12:广州市学校校服采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,采购,全文共 770 字

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__________( 以下简称甲方 ) 与__________( 以下简称乙方 ) 就校服制作业务签订以下合同,共同遵守。

第一条,产品名称、价格、数量。

后附详细报价单。此价格经双方认可,作为本合同的附件。

第二条,交货地点及时间。

1、地点:_______________。

2、时间:自本合同签订且乙方收到预付款后_____日内。

第三条,加工形式。

1、 乙方根据甲方要求提供服装款式及面料样品,经双方确认后,再进行批量生产。

2 、采取乙方包工包料并提供全部辅料的方式。

3、货物到达甲方指定地点后,甲乙双方依据订货清单进行清点验收,并办理交接签字手续。

第四条,甲方责任。

1、甲方通过服装款式及面料后,在合同生效及执行过程中不得擅自更改。

2 、甲方定好量体时间,保证人员齐全。

3 、按此合同付款日期,按时付款。

第五条,乙方责任。

1、乙方须保证产品质量,如有制作问题,乙方须负责修改。

2、 按此合同交货日期,按时交货。如未按时交货,甲方将扣除乙方千分之二/每日的货款作为违约金。

第六条,结算方式。

1、支票结算。此合同签订后三日内,甲方须预付百分之五十的货款给乙方。

2、 终结付款额,依据实际制衣件数,经双方认可后的款额支付。

3、甲方收到乙方全部货物并验收合格后,须在三十日内付清乙方全部货款。如有延误,每日须加付千分之二的滞纳金。

第七条,本合同有效期自签订之日起生效,到全部货款结清之日为止。

第八条,此合同经双方签字盖章后生效。如有一方在有效期内欲终止合同,需赔偿对方百分之三十的货款作为违约金。本合同一式两份,双方各执一份。

甲方业务代表:__________ 乙方业务代表:__________

甲 方 盖 章:__________ 乙 方 盖 章:__________

日 期:_______________ 日 期:_______________

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篇13:庆元旦,迎新年校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1535 字

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元旦,迎新年校园广播稿

广播稿一:

a:掀开2019年的最后一页

b:轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

a:2019年悄悄地离我们远去

b:2019019年正向我们阔步走来

b:祝大家新年快乐,万事如意

a:新年快乐,我们伟大的祖国

b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔

a:奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影

b:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

a:你的身姿如此挺拔

b:你的胸怀这般宽广

a:你是我们永远的骄傲

b:你是疲惫的游子持久不变的向往

合|:祝福你,我们伟大的祖国

a:新年快乐,我亲爱的父母

b:您是我们永远的精神寄托

a:慈爱的叮咛不绝于耳

b:花白的头发记录着您对儿女的牵挂

a:伟岸的身影已渐渐模糊

b:手中的针线仍一行一行

a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老

b:可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强

a:亲爱的父亲母亲,请你们放心

b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩

a:请您保重

b:祝您快乐不老,幸福安康

a:新年快乐,我敬爱的老师

b:让新年的金钟奏响我对你的祝福

a:新年快乐,我可爱的同学

b:你是祖国的未来

a:天真可爱的你,使生活如此美丽

b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香

a:呼唤和平,给你一块成长的净土

b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂

a:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境

b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳

a:新年快乐,我亲爱的朋友

b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘

a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩

b:指路的灯塔始终就在我们的正前方

a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

a:得意不忘形,失意不失态

b:不能有傲气,但不能无傲骨

a:这就是执著

b:这就是坚强

a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

b:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机

b:让我们一起,大声地祝福

a:新年快乐,美满健康!

b:新年快乐

合:幸福永远!

广播稿二:

主 题: 庆元旦,迎新年

开场音乐《春节序曲》

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了2019年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,2019年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?

《元旦的传说》

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人:大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。

歌曲《元日》

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上

歌曲《春节序曲》

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

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篇14:学校劳务协议合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 911 字

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经过甲乙双方协商,现签订合同如下:

一、乙方应履行的岗位职责:

1、热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,遵守国家法律和学校各项规章制度,团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神,树立良好“教风”。

2、全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,努力钻研课改理论,用《课标》新理念指导教学,改进教法,培养学生创新精神和实践能力,为学生终身发展奠基。

3、积极参加教研活动,努力提高教学质量,所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验,不断撰写论文投稿或参评,每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求,积极投身教育科研,走“科研兴校”之路。

4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制,确保学生在校安全和所管财产安全。

5、能履行小学级教师职责,“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。

二、甲方应履行的职责:_________________

1、甲方按县教育局所拨经费,发给乙方应享受的工资和补贴。

2、甲方应在本学年(期)末,对乙方履行岗位职责情况进行考核评估,按考核结果和有关规定,乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。

3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定,努力保证乙方应享受的合法权利。

三、违约责任:_________________

1、乙方在聘任期内,违反合同规定,符合解聘条件之一的,甲方可对乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。

2、甲方不履行合同,乙方可提出申诉或辞职,辞职要提前一月通知甲方。

四、其他事项:_________________

1、如因单位领导人事变动,本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位,应按新岗位履行职责。

2、本合同有效期为壹年,从年月日至年月日止。合同期满自然失效。

3、本合同一式二份,甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(签字)

法人代表:_________________受聘人:_________________

____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇15:精选保护环境校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1256 字

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精选保护环境校园广播稿

保护环境校园广播稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦”你好”,道别月色”晚安”。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

感谢您的收听。

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篇16:校园运动会广播稿200字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 239 字

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汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

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篇17:学校聘用食堂临时工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1142 字

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聘用单位: (以下简称甲方)

受聘人员: (以下简称乙方)

为加强甲方安全保卫工作,特聘请乙方为甲方保安员,为甲方提 供保安服务。根据《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律法规定, 甲、乙双方本着诚信、平等、互利的原则,经友好协商,一致同意签 订本合同,并遵守本合同条款。

一、协议期限

甲方聘用乙方在甲方担任临时岗位工作。协议期限为 天, 自 年 月 日至 年 月 日止。

二、甲方的权力与义务

1、甲方应为乙方提供良好的执勤工作环境,关心乙方的工作生 活条件。

2、甲方有权对乙方的保安服务工作进行指导、监督,对不符合 甲方工作要求的服务行为要求乙方立即纠正。

3、甲方负责建立安全保卫制度,明确乙方保安员工作职责及任 务。

4、甲方应当为乙方提供必要的工作和生活条件,以及执行保安 勤务所需工作装备。

5、甲方应当按照要求按月及时支付乙方工资。每月工资为950元, 同时享受本校发放的职工福利补助及奖励,乙方社保由乙方自行 缴交,本校不负责缴交。

6、上班时间:16:30—7:00(其中19:00—20:50除外)

三、乙方的权力与义务

1、接受甲方管理,并认真履行岗位职责,服从工作安排和学校 制定的各种保安工作规章制度,遵纪守法,圆满完成任务。

2、享受协议规定的工资待遇。(乙方食宿自理)

3、做好甲方的门禁工作,严格查验出入校园人员的证件,登记 出入车辆和物品,防止无关人员进出。

4、在校园及周围开展治安巡逻、安全检查、报警监控。

5、在上、放学时段维护校园出入口的治安和交通秩序,发现可 疑情况果断处置。

6、发现和制止发生在校园及周围的违法犯罪行为,同时应立即 报警,并采取措施保护现场。

7、配合学校做好防火、防盗、防破坏、防伤害事故等工作,发 现不安全隐患及时报告或消除。

8、收集、报告校园及周围治安动态和信息。

9、上班时严格按照保安服务标准开展工作。

10、严格执行本校规定的上、下班时间,做到不迟到、不早退、 不脱岗。

11、熟悉学校的物防和技防设施配备,熟练使用消防器材和保安 防卫器械。

12、文明执勤,言行规范。

四、合同的解除

乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同

1、履行合同差、完不成工作任务、考核不合格。

2、因身体状况不能从事保安工作时。

3、违反甲方规章制度,损害甲方经济权益,造成严重后果以及 严重违背职业道德,给甲方造成极坏影响的。

4、打架斗殴、严重影响工作秩序和社会秩序的。

5、违反规章制度,发生责任事故,造成经济损失的。

6、用不正当手段欺骗甲方的。

7、被劳教、判刑、依法追究刑事和治安责任的。

8、其他违反国家政策和甲方规定的。

五、其他

本合同未尽事宜由双方协商解决,合同经双方签字后生效,本合 同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方单位(盖章) 乙方盖章

甲方代表签字 乙方签字

年 月 日

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篇18:最新高中校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 1284 字

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男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家早上好!

女:在这满目碧绿的季节

男:在这播种希望的季节

女: D2之声又和大家见面了。

男:我是今天的主持人,来自三(6)行勇中队的。

女:我是今天的主持人畅,同样来自三(6)行勇中队。

男:今天的D2之声由这样几个版块组成

女: 首先是配乐朗诵《赞美母亲》。

男: 然后请同学们欣赏歌曲。

女:之后请大家欣赏佳作《妈妈,谢谢您!》

男:最后是健康茶餐厅栏目

女: “慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出。她赐予了我们多少不能忘却的东西,感谢她让我们学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想!

男:请听郭煜琳、沈禾欣带来的诗朗诵《赞美母亲》。(《童年》音乐起)

沈禾欣:母亲是一艘大船 载着我驶向大海 去追寻生命的奥秘 去探索世界的神奇

郭煜琳:母亲是一座高山 蕴藏着万物 哺育我成长 强壮我的身心

沈禾欣:母亲是一曲动人的歌 带着我云游四方 用她那优美的曲调 颂吟着生活的多姿

郭煜琳:母亲是一缕春风 吹生着世界万物 盈盈的步履间 带来了勃勃的生机

沈禾欣:母亲是丝丝春雨 滋润着大地万物

合:啊!母亲 我爱你,你是我心中永远的最爱(音乐停)

男:每个孩子的生命中都有一个守护天使,她也许没有多么出众的外表,也许没有多么渊博的学识,但她带着一份炽热的爱来到我们身边,给我们最温暖的避风港。妈妈的心,凝聚太多的情。

女:妈妈的心,一颗天上最亮的星,时刻为我照亮黑夜的星。请欣赏歌曲《鲁冰花》。(音乐)

女:我们每一个人都是在妈妈的呵护下长大,为了我们,妈妈的手变得粗糙,妈妈的头发变得花白,妈妈的皮肤不再光滑,她在我们的成长过程中付出了太多太多。回忆生活的点滴,千言万语在心间涌动,我们班的季洁同学写了一篇《妈妈,谢谢您!》和大家分享。

“感恩的心,感谢有你……” 每当我唱起这首歌,妈妈那美丽的笑颜便浮现在眼前,一股股暖流荡漾在心间。

记得我读二年级的时候发生了一件事情。有一次,单元练习发下来了,我看着练习纸上那一个个让人触目惊心的“红叉叉”,眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。这可怎么办?练习完成得这么糟糕,我可怎么向妈妈交待呀?

散学了,我硬着头皮回到家。我耷拉着脑袋,垂头丧气的样子没能逃过妈妈的眼睛。她把我叫到身边,关切地问:“季洁,怎么了?”。我那不争气的眼泪又夺眶而出。我抽泣着,战战兢兢地拿出了单元练习纸,准备接受妈妈暴风雨般的训斥。出乎意料的是,妈妈看了我的练习,抚摸着我的头,把我带到窗前,温柔地对我说:“孩子,别哭,你往外看!”顺着妈妈手指的方向望去,我看到一个小宝宝正在学习走路。她跌跌绊绊地走着,没走两步就摔倒了。年轻的的妈妈乐呵呵地走过去,鼓励她站起来,引导她继续向前。就这样走两步,又摔下去,摔倒了,又站起来,小宝宝走得越来越稳了……这时,妈妈亲切的话语又在耳畔响起:“学习的道路不可能一帆风顺,经常会遇到挫折,关键是跌倒了,要能勇敢地站起来,继续前进。”我望着妈妈,使劲点了点头。

妈妈,谢谢你!在我遇到挫折的时候,是你给了我克服困难的力量和勇气。“感恩的心,感谢有你……”

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篇19:节约粮食校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:粮食,学校,全文共 1878 字

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节约粮食校园广播稿

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:巴小红领巾广播又和大家见面啦,本次的广播由我们五(1)中队主持。我是主持人(屠)

乙:我是主持人(李)。节目之前我来问你一个问题吧,你知道“光盘”行动吗?

甲:嘿嘿!这个我在网上看见过,好像是一个网名叫徐霞客的人,他倡导人们不要浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。后来,他的行动得到了很多人的支持。

乙:是的,他是(国土资源报副社长),他在微博中写道:“‘天天光盘节’有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西!”之后网友们自发发起不剩饭菜、晒出吃光后餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起众多媒体和网友的热烈反响。

甲:是啊!我们中华民族以“勤俭节约”为荣,以“挥霍浪费”为耻,那你记得我们中午进食堂喊的口号吗?

乙:那当然啦!低年级的口号是:进食堂要做到“有秩序、不说话、讲卫生、不挑食。”高年级的口号是“一粥一饭当之来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”

甲:这些都是在提醒我们吃饭时做到珍惜粮食、讲究文明。食堂是我们就餐的主要场所,你有没有注意到,本学期我们食堂门口多一样什么东西?

乙:这我倒没注意,多了什么?

甲:多了一块由昆山市精神文明建设委员会颁发的“文明食堂”铜牌,这是我们全校师生共同努力的成果,你看上面还写着“文明用餐,以俭养德”呢!每当我们走进食堂看着这块铜牌,高声喊着口号时,你还能浪费盘子中的粮食吗?不仅在我们的食堂,现在我们有了更好的条件,大家都吃上了“营养午餐”,请大家更不要浪费我们这来之不易的的食品了,也不要忘了及时处理好包装袋和果皮,保持班内的整洁。我们养成勤俭节约的美德要从日常生活、日常小事做起,不要铺张浪费。

乙:其实在日常生活中,随处可见浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点也算不了什么。然而事实是:我国人口多而耕地少。目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

甲:据统计,从1981—1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快,现实绝对不容乐观!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。

乙:浪费是可耻的。从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄和日当午,汗滴禾下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,我们从小就明白,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?

甲:如今我们的生活条件有所改善,也许有人说:“不就是点粮食吗,你浪费得起就可以浪费。”你可知道,你的这种行为正在扔掉中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃。

乙:我们需存有节约的意识,在校园内倡导“节约光荣,浪费可耻”、“安静光荣,嘈杂可耻”的文明就餐好风气。吃饭时吃多少盛多少,不挑食、不挥霍、不乱倒剩饭剩菜。一起参与“光盘行动”!拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说再见!让这一新时尚,成为我们新时代每个人应该具备的一种高品质。同时将这些好习惯带回家中,带动家人一起落实到行动中去。

甲:让我们从今天做起、从现在做起,向“光盘行动”致敬,共同创造“节约型学校”“节约型社会”。下面我来公布本周红领巾信箱的投稿情况:一(3)班2篇,她们是薛晓冉和戴欣然小朋友,你们的春天写得真美,以后还要继续努力哦!其它的是三(2)班4篇;四(1)班3篇;四(2)班3篇;四(3)班3篇;四(4)班4篇;五(1)班3篇;五(3)班2篇;五(4)班2篇;六(1)班8篇;六(3)班6篇。有很多同学一直都坚持着给我们红领巾信箱投稿,你们要继续坚持,相信以后你的写作水平会大大提高,还有本次四年级整个年级段都有稿件,你们真棒!并且这次我们还收到了六年级多篇稿件。下面我们先来听听六(3)中队奚文心同学给我带来的《春的到来》

乙:最后我来选读一篇六(1)中队田溱同学给我们带来的小故事《海龟》。

甲:大家听了这两篇文章有什么感想吗?文章中教了我们做人与做事的道理。世上有太多太多优秀的文章值得我们去慢慢品味,大家也在努力试着写出更出色词句,也许下一个“莫言”就在我们中间。今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:我们下次再见!

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篇20:小学校园广播稿大全

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学校,全文共 536 字

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彭:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

彭:我是主持人彭浩然

合:下面请听:老师,您好

赵:在昨天与今天之间铺设大道,

彭:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

赵:古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

彭:地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

赵:用真理和智慧把人才塑造,

彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

赵:笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

彭:笑语盈盈,

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

合:每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说……..

彭:老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云

在您宽阔的胸怀畅游

赵:老师,我想对您说

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船

在您平静的碧波里荡漾

彭:老师,我想对您说

您是一首动人的乐曲

我就是乐谱上流动的音符

在您充满爱的旋律中跳跃

赵:老师,我想对您说

您是火红的太阳

我就是土坡上刚萌芽的小苗

在您温暖的怀抱中成长

合:老师您多么伟大

多么亲切

多么慈祥

您用自己的一生培养了多少国家栋梁

本次播音到此结束,同学们再见。

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