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国家中小学网络云平台开放时间是何时(经典19篇)

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网络产品代理销售协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1093 字

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甲方:_________ 乙方:_________

经甲、乙双方友好协商,现达成如下议项:

一、甲方在 省(市)境内为乙方指定的产品销售独家代理商,乙方给甲方颁发《产品独家代理证书》。

二、乙方产品在甲方区域的销售权完全归甲方独有,任何单位、团体、个人均不得侵权。

三、甲方所在区域的产品有特殊的识别号码,其它区域不得与甲方区域相冲突,否则被视为串货,乙方将全力配合甲方调查并追究责任人的经济责任,情节严重的将被收回产品代理经销权并追究因此而给甲方造成的经济损失。

四、乙方通过会展、宣传等方式所收集到的客户信息,凡是属于甲方所辖区域的,乙方将无条件全部转让由甲方负责联络洽谈,有需要乙方配合的,合理条件下,乙方将全力配合甲方工作。

五、甲方如需乙方配合产品知识、特点、优势等方面之培训,要求乙方派人到达甲方公司的,甲方应承担乙方选派人员的单程机(车)票和培训期间食宿安排。

六、乙方将样品负责配送给甲方套数:省级代理300套,市级代理20套。

七、甲方每批下单数量不低于壹万套/家客户。

八、甲方具备乙方独家代理条件是预付给乙方货款:省级独家代理拾万(¥100000。00)圆,市级独家代理叁万(¥30000。00)圆。在甲方定货过程中分批充抵货款,在货款充抵完毕后,甲方应及时补充足预付货款全额,否则乙方将视甲方为自主放弃区域独家代理权。

九、甲方从事客房消耗品三年以上销售经历,有独立的销售团队,服务客房三星级以上酒店者,乙方将优先考虑为独家代理合作伙伴。

十、如因乙方产品质量问题而给甲方造成损失的,乙方应全权负责赔偿责任。

十一、如因乙方延期交货,而未经甲方认可,由此而给甲方造成损失的,乙方应承担由此带给甲方损失之赔偿责任。

十二、如因货物运输途中,发生人为不可抵抗因素而造成的甲方损失,甲、乙双方可友好协商,尽力减少甲方损失。

十三、乙方有责任依据甲方提供的合理建议而采取措施不断完善,开发新产品,使乙方产品在甲方市场上占有优势竞争力。

十四、在甲、乙双方合作期间,乙方不得私自与甲方客户联络,唯有经甲方同意后,乙方方可与甲方客户联络,联络结果甲方有权知道。

十五、乙方有责任为甲方客户信息保密,未经甲方同意,乙方不得将甲方客户样品的客户创意方案转交别家客户套用。否则,甲方有权追究乙方责任。

十六、乙方不直接对甲方区域宾馆酒店报价,一切与宾馆、酒店用品公司等全部交甲方独家办理。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 923 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!

今天我演讲的题目是——《营造书香校园 共享美好人生》。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的最好“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。所谓活到老学到老,庄子说:“吾生也有涯,而知无涯。”知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。歌德说过,“谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。”特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到蕲(qi二声)春名人汪潮涌;从民国之父孙中山到东方巨人……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

读书,可以带我们去仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美;读不同的书,能够体会不同的情志,读《史记》,我们可以体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮;读《泰戈尔》,我们会发现爱竟能让世界如此美好,在《平凡的世界》中我们会惊叹像孙少平、孙少安这样的平凡者的伟大。

我们的学校是美丽的,她的美应该不仅仅是整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得更深刻和大气。让我们与经典为友,与博览同行,享受阅读的快乐,享受艺术的生活,拥有诗意的人生!

谢谢大家!

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篇2:网络教学平台实训报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 498 字

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这一课程设计使我们将课堂上的理论知识有了进步的了解,并增强了对数字电子技术这门课程的兴趣。了解了更多电子元件的工作原理,如:7448等。同时也发现自对数电知识和电子设计软件掌握得不够。其次在此次设计过程中由于我们频繁的使用一电子设计软件如:Proteus、protel等,因此使我进一步熟悉了软件的使用,同时在电脑的电子设计和绘图操作上有了进一步提高。

我认识到:数电设计每一步都要细心认真,因为任何一步出错的话,都会导致后面的环节发生错误。比如在protel中画SCH电路时,就一定要细心确保全部无误,否则任何一个错误都会导致生成时发生错误,做成实物后就无可挽救了。在的设计中,焊盘的大小,线路的大小,以及线间的距离等参数都要设置好,因为这关系到下一步的实物焊接。

在设计过程中遇到了一些问题,使得我查找各种相关资料,在增长知识的同时增强解决问题和动手的能力,锻炼我做事细心、用心、耐心的能力。这一课程设计,使我向更高的精神和知识层次迈向一大步。在以后的学习生活中,我会努力学习,培养自己独立思考的能力,积极参加多种设计活动,培养自己的综合能力,从而使得自己成为一个有综合能力的人才而更加适应社会。

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篇3:国家网络安全宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 384 字

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今年国家网络安全宣传周活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,为响应国家网络安全宣传周的号召,结合上级相关文件精神,校团委组织我校32个班级团支部、16个中队开展了以“弘扬网络正能量,争做青年好网民”、“从小争做中国好网民”为主题的网络安全教育活动。

本次活动根据教育对象的年龄和心理不同,各级团支部和中队采取不同的形式开展。初一年级各中队组织观看了《从何而来的木马照片》等网络安全微视频;初二各中队围绕“从小争做中国好网民”这一主题进行了讨论学习;高一年级各团支部以“弘扬网络正能量,争优中国好网民”为主题进行了团课学习和讨论;高二年级各支部则组织观看了网络安全电视专题片《第五空间》。

该活动的开展,旨在引导校园青少年增强新时代中国好网民“六个意识”,提高青少年的网络安全意识,了解一些网络安全知识,从而引领青少年文明上网,让青少年用好网络,而不是被网络所用。

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篇4:劳动合同示范文本网络_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1673 字

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劳动合同示范文本(网络

目 录

前言 第1章 适用范围 第2章 合同当事人 第3章 合同订立 第4章 合同期限 第5章 试用期 第6章 合同履行 第7章 规章制度 第8章   工作内容与条件 第9章 劳动报酬 第10章  工作时间 第11章  休息休假 第12章  福利保障 第13章  就业公平 第14章  隐私保护 第15章  职业安全 第16章  教育培训 第17章  保守秘密 第18章  合同变更 第19章  合同终止 第20章  甲方解除合同 第21章  甲方经济性裁员 第22章  乙方解除合同 第23章  经济补偿与赔偿 第24章  离职办理 第25章  通知送达 第26章  违约责任 第27章 争议解决 第28章  合同效力 第29章   适用法律 第30章   附则

200条劳动合同示范文本

甲方(用人单位):____________________________________ 单位名称:____________________________________________ 法定代表人:_________________职务:___________________ 劳动合同管理负责人:____________职务:________________ 注册地址:____________注册机构:______________________ 通讯地址:____________邮政编码:______________________ 办公电话:____________办公传真:______________________ 电子邮箱:____________________________________________ 履约联系人:__________职务:__________________________ 固定电话:______手机:_________电子邮箱:_____________

乙方(劳动者):______________________________________ 姓名:_____性别:____民族:______文化程度:___________ 身份证件名称:____________证件号码:__________________ 户籍地址:____________邮政编码:______________________ 居住地址:____________邮政编码:______________________ 通讯地址:____________邮政编码:______________________ 固定电话:____________手机:_______电子邮箱:_________ 紧急联系人:__________联系方式:______________________

基于甲、乙双方现建立合法劳动关系,为构建和发展和谐稳定的劳动关系,充分保障甲、乙双方各自的合法权利和利益,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律、法规规定,在双方平等自愿、协商一致的前提下,订立本合同,作为双方履约依据,以资共同遵守。

前言 1.本合同中,甲方作为聘用方,即为与乙方建立劳动关系的用人单位;乙方作为受聘方,即为与甲方建立劳动关系的劳动者。 2.本合同中“约首”部分是指本合同文本首页合同名称之后、“前言”内容之前,列明甲、乙双方身份情况的相关内容;本合同中“约尾”部分是指本合同文本尾页,正文内容之后,甲、乙双方藉此签字、盖章部分的相关内容;本合同中“附件”部分是指在本合同尾页“约尾”之后,另行单独设置页码但附随于本合同文本的单页内容或专项文件。 3.本合同中,约首、前言、约尾、附件系本合同不可分割的组成部分,与本合同条款内容(第1条至第200条)具有同等法律效力。

共23页,当前第1页1234567891011121314151617181920212223

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篇5:小学生辞旧迎新国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1142 字

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生命对于每个人来说,都只有一次,是最为宝贵的。而责任,在我们降生的那一刻起,便落在我们的肩头!所以说,我们是,也必须是扛着“责任”一路走来。责任融于生命之中,每时每刻都在追随着我们。

翻开字典, 对于责任,它给予了这样的解释:责任:(1)份内该做的事情(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。所以, 责任有两个方面:一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。

再让我们来看一下20xx年达人秀冠军刘伟的生命价值观:

“我觉得在我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”无臂少年刘伟,身残志不残,对生命负责,以双脚在钢琴黑白键之间穿行,演绎生命动人的旋律。我们感动于刘伟,因为一个人对生命的高度责任感。

中国台湾一所著名学府校长高震东说过:“天下兴亡,我的责任。”是啊,“国家兴亡,我的责任”,“社会和谐,我的责任”,“学校兴盛,我的责任”。只有有这样的思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果自习喧闹的同学说:“对不起,保持课堂安静是我的责任”;如果上课拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时到教室是我的责任”。如果成绩落后的同学说:“对不起,认真学习掌握知识是我的责任。”如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?哪有干不好的事情?

近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任:人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责任越重大,负责的日子越长久,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍。看看我们身边,也有这样一大批同学在责任担当之中成长成熟,他们把责任放在心中,实践在行动之中。认真的管理班级纪律,做好班务日志的记录是值日班长刘思睿、肖懿晨的责任,每天督促同学做好卫生,积极主动的想办法整理好劳动工具是劳动委员张凯然的责任,保持空调饮水机的干净整洁,课桌椅的整齐排列是管理员熊倩倩、钟克琳、聂世林的责任,声音洪亮、语调准确的带领大家读英语是领读王俊祥、邓子怡的责任,按时收检作业,当好老师的小助手是课代表陈霄然、张力行、刘茹薇的责任;大家齐心努力,布置好美丽的八六班教室是整个八六班同学的责任,为建设一个团结奋进优秀的班级而共同努力更是八六班所有同学的重要责任。

责任,是从幼稚步入成熟的标志,责任,是化平庸为神奇的伟大力量。因为责任,所以幸福;基于责任,因此豁达。从古到今,一个人缺少了责任的筋骨,不仅不能行于世,而且终将为世人所唾弃。所以,希望同学们时时记得身上背负的重任,为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!从现在开始扎扎实实地学习,以积极进取的精神和自我负责的态度,去拼搏高中梦、大学梦,让我们青春的肩膀扛起前辈们的担子吧,让青春在初中这三年燃烧起来吧!

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篇6:18年最新网络销售实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:销售,全文共 1130 字

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18年最新网络销售实习报告范文

20xx年3月底开始在广州市白云区黄石昌盛宏装饰材料经营部进行毕业实习,实习的岗位是网络销售员,公司主要经营批发世界名牌南韩lg卷材地板系列。

通过这次实习,让自己成长不少,增强了自己各方面的知识及技能。让自己真正认识到社会实践工作情况。

一、实习目的

通过这段时间的实习,让自己认识社会,接触认识网络销售的具体工作,拓宽了自己的知识面,培养和锻炼了自己所学的基础理论,基本技能和专业知识,增强了独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践有机结合起来,为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础:

1.通过网络销售岗位的毕业实习,使自己较全面、深入地了解电子商务相关工作的意义,理解各种网络营销方式的应用,熟悉了企业电子商务及网络营销的应用,使自己对电子商务相关工作有一个较全面的感性认识。

2.通过在校期间对课程学习的基础上掌握基本的网络营销方法,并进一步消化和深化已学到的网络营销理论知识。

3.通过毕业实习,培养了自己观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

4.通过毕业实习,培养了自己理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

5、通过分析工作中的基本问题,掌握基本的营销推广方法;

6、通过从一些网络营销案例中吸取经验,掌握网络营销的方法及其应用,为以后的网络营销实践工作做准备。

二、实习时间

20xx年3月底至今

三、实习地点

广州市白云大道元下田工业区821号

四、实习单位和部门

广东省广州市白云区黄石昌盛宏材料经营部,销售部

公司现有销售人员、工程技术员共8名。专门批发世界名牌南韩lg卷材地板系列。主要产品型号为巴利斯、优耐、彩宝、运宝等,并承接各类工程项目。质量第一、用户至上、优质服务是本部的最高宗旨!总公司为澳门银辉贸易有限公司。经南韩lg化学公司授权为中国珠海.澳门.中山之进口卷材.国产片材产品代理商。

五、实习内容:

这次毕业实习是继去年暑假实习之后的毕业实习,于是我尝试找了去年暑假实习的单位—广州市白云区黄石昌盛宏装饰材料经营部的负责人,经交流面试之后,又一次在这家公司进行实习工作,由于隔了一学期的时间,所以对公司的产品也忘了七七八八,所以第一个星期,主要是适应期。主要了解公司的背景、具体产品、发展的方向及其前景等等。

另外,尝试在老板有空的时候与他多交流,多听,从中也学到了不少东西。由于之前暑假在里面实习过,当时工作业绩、表现都不错,所以老板也很照顾我,经常教我怎样处理日常工作的事务等。几天之后我基本熟悉产品了,所以就独立开展工作,主要还是帮助公司操作他们的“诚信通”会员账号,刚开始做得不是很快,但总算能够完成每天的任务。

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篇7:中小学教师信息技术网络研修计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,技术,教研,全文共 1222 字

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一、问题的提出:

随着课程改革的进一步深入,使美术常规教学由过去基于学科本位的学科教学转变为综合审美能力的教学,由此带来的是美术教学学科性的削弱和普及性、实践性、生活性的加强,教学中涉及的知识面更广、艺术形式更多、生活经验更丰富,工具材料更加多样。在使多数学生更容易参与到学习活动中的同时,也增加了教学组织、管理的难度,教学过程中的不确定因素增加,师生课前的准备工作量加大。基于这种现状本学期以“多任务、目标下的教学组织”为研究的主要内容。

二、问题归因:

1、教材内容的多样性设计客观上使学习内容、组织形式、学生参与方式,任务目标呈现复杂多样的状况。

2、教学开展所依赖的大量、多样的工具材料客观上加强了教学目标、任务的多样性。

3、学生对美术学习的关注不足、理解不到位、准备不充分造成课堂教学过程中出现教学目标、任务的无奈的多样性。

4、学生认知能力、水平,兴趣爱好、情感态度的多样造成事实上的发散性任务、目标。

三、实施措施:

1、了解学生,有的放矢。

几年来一直担任高段美术教学工作,因此对三年级学生的了解和掌握显得不足。对学生的认知能力、学习习惯、学习兴趣缺少正确的判断和把握,需要一定的适应过程。所以在开学初的一段时间里将把对学生的了解作为一个重要工作来对待。以便较快地适应新的教学对象。

2、深入研究教材,制定切实可行的教学方案。

新教材教学内容丰富、紧密联系学生生活且极其依赖于学生的主动参与,尤其是课前的材料准备。现实是每次更换教学内容时,都会发生学生材料准备不到位的情况,致使学生活动不能按要求顺利开展。解决这一问题除严格要求学生外,还需对可能发生的情况做出预先的估计,准备可行的方案以便解决这一问题。总之,必须事先对学生的认知水平、学习习惯、班级学习风气等相关于教学开展的情况有充分的了解和准备。

3、发掘所有可利用的学习资源以利于教学的开展。

教材的某些教学活动内容或活动方式,存在部分与现实之间的冲突,有些是时间方面的,有些是材料方面的,给教学带来不便。如面塑、泥塑,材料虽然容易获取但实施起来却与经费、时间、课时安排、活动环境有着不同程度的矛盾,因此就需要根据实际情况灵活变通,寻找方便易行的实施方案。本期教学中就有一些内容需要做这方面的变通。在不改变教学目标的前提下研究其它可行方案、发掘所有可利用的教学资源将是本学期的一个重点研究课题。

4、设置分层教学目标,调动所有学生的学习积极性。

不容忽视的一个现实是学生的才能有区别、能力有大小,不能等同对待,因此,在教学过程将特别注重设计科学的教学方案以便使尽可能多的学生能以他们特有的专长、特点参与到教学活动中来,切实改变课堂评价标准,激发学生的参与意识,调动学习的积极性。

5、加强和改进课堂教学,全面提高教学效果。

课堂是教学的主阵地,是学生获取知识提高能力的重要途径。本学期将力求在课堂教学中做到创新教法、精讲多练、强化直观示范、及时督促指导,使教学得法、训练扎实、效果明显,全面提高教学效果。

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篇8:小学英语网络远程研修磨课总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教研,学校,全文共 1792 字

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小学英语网络远程研修磨课总结

淄博市临淄区皇城镇中心小学

XX年4月23日,我有幸作为小学英语高级研修班的一员全程参加了XX年网络远程研修资源的开发工作。

本次研修的主题是 “语言知识教学的语境设计问题”。英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法,尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会。此前我在创设语境时,存在着抛开文本的情境而去创设一个新的情境进行、过多地站在老师“如何教”的立场而没有考虑学生的学习特点和认知水平等问题,创设的语境脱离学生的生活实际,缺乏真实性和实效性。在为期近半个月的研修过程中,担任讲课教师的我对于小学英语教学中语境创设是否基于学生认知水平和生活实际有了更深刻的认识。

我选择的教材是鲁科版三年级起点第二册unit 5 lesson 2 it’s on the first floor.教材中涉及到三个人物,其中jenny和lucy都是加拿大人,jenny一直在中国上学,lucy从加拿大来中国拜访jenny。课文所呈现的正是lucy来参观jenny学校、 jenny向其介绍学校功能室位置的一幕 。

在解决语境创设要符合学生认知水平这一问题上,我设计了学生展示学校作为主情境贯穿整堂课教学。在新知呈现环节我充分考虑到了学生的认知水平,在热身环节我充分利用学生已有知识,通过幻灯片出示了自己学校的图片,复习了与本节课相关的知识,为新课的导入作了充分的铺垫;在呈现新知环节,又呈现了自制的jenny学校的模型来创设语境,模型的使用联系了学生对楼层的认知,学生很快就明白了first、second、third这三个单词的含义。在新知训练环节,我充分利用了教材的语境,包括声音、文字、图像等,采用不同的练习方式,在听音回答问题上,设计了三个不同的问题进行操练,首先是教师带大家来做,然后学生在小组内操练,第三次放手让学生自己问答,通过声音、文字、卡片和模型,由整体到部分到个体,让不同学习类型的学生都能参与其中,这些语境的创设都非常符合三年级学生的心理特点和认知规律。在新知运用环节,我让学生自己动手设计自己理想中的学校,学生全部参与到设计活动中,在此环节中我很欣喜地看到了孩子们有动手的,有动口的,有在旁边倾听的,学生无一例外地参与到理想学校的设计中来,积极主动、兴趣盎然。

在语境创设是否基于学生生活实际这一问题上,在新知呈现环节,我注重了联系自己学校学生的生活实际创设语境,比如在热身环节通过课件出示自己学校功能室的图片,在新知呈现环节利用学校模型创设情境,引出本节课的任务主线等,因为模型是学生日常生活中非常熟悉的教具,它能够直观地让学生明白语境的意义,模型上呈现学校功能室的图片也是学生司空见惯的,因此,学生就很容易地理解并学会music room、art room这些新单词了。

在新知操练环节,我设计的教学活动是让学生向听课老师介绍自己的学校即利用幻灯片出示学校平面图,并为学生搭建了语言支架,引导学生运用核心句型进行表达,为语言的真实运用做好铺垫。

在新知运用环节,我通过语言、文字、教具模型、图画等多种语境因素,引导学生自主创设语境,动手设计自己理想的学校,通过师生问答,小组活动,小组展示,让学生在语境中进行语言的操练,基于学生生活实际,完成了开课时教师提出的介绍自己学校给新教师的任务,实现了语境从文本中来,到实际中去。

但是,通过此次研修,我也深刻反思到了这节课中存在的问题:首先是学生的语音语调,有很多学生字母m和单词the的发音不很准确,但我的纠正却不及时;基次是在基于学生实际生活来创设语境的时候,没有很好地注意到生活中的信息差,学生向听课老师展示自己学校时是利用的学校平面图,但有的图片并不是学校真实的功能室图片;其三是在课堂上学生们创造性地说出了this is my reading room. it’s on the first floor.  it is small. this is the teachers’office, it is big. 这样的句子但我没有很好地抓住学生的语言生成新的教育。在今后的教学中我会更加注意这些问题的。

十多天的培训很快,相逢匆匆,离别亦匆匆。但本次研修中我的收获还需要自已在很长的一段时间内去慢慢的消化和吸收的。同时我也坚信,这样的研修会让我得以更好的成长的。

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篇9:国家科技部技术服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,服务,全文共 4542 字

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委托单位(甲方):__________

设计单位(乙方):___________________公司

项目名称:__________

项目地点:__________

第一条 协议依据

依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关建筑工程勘察设计管理法规,本着公平、公正的原则,经甲、乙双方协商,甲方委托乙方就 项目(以下简称弱电项目)进行相关弱电系统的设计工作,并达成以下共识。

第二条 项目概况

项目名称:__________

项目地址:__________

建筑面积__________平方米,建筑高度_____米,地下_____层,建筑智能化工程总投资约 __________元,计划开工日期 ____年_____月_____日,计划竣工日期 _________年_____月_____日。

第三条 服务内容

1. 乙方可以根据甲方的具体要求,提供项目各设计阶段的设计服务,具体设计内容包括:__________

第一阶段:__________规划设计咨询阶段

(1) 乙方按甲方要求,完成本项目建筑智能化的需求分析、方案设计,并对建筑智能化提供品牌选择、功能定位、造价分析等方面理论依据。

(2) 乙方配合甲方其他建筑设备专业设计公司调整相应的智能化专业设计方案;并满足对空调、消防及低压配电等建筑专业提出的智能化技术要求。

(3) 乙方按甲方认可的需求分析及初步方案,进行图纸初步设计,包括图纸目录、设计说明、图例、主要设备材料表、系统图和原理图、平面图、大样图及室外设计图等。

(4) 乙方按初步设计图纸,完成设备选型和工程量清单以及项目弱电系统造价估算。

(5) 乙方依据需求分析及初步方案、初步设计图纸、设备材料选型及配置清单、造价估算,协助甲方(或甲方指定招标单位)完成招标文件的编制,并提供专业咨询意见。

第二阶段:__________投标文件编制阶段

(1) 乙方依据甲方招标文件要求,协助甲方完成投标文件的编制,包括系统技术方案,施工组织设计,设备材料清单及报价,成本核算等;

(2) 根据招标文件要求以及甲方提供的相关资料编制商务标书;

(3) 工程报价:__________乙方根据招标文件要求以及乙方平台设备材料报价或按国家标准《工程量清单计价规范》(GB50500-20__)要求,提供工程量清单和相关费用组价,提供弱电项目的建筑智能化工程成本核算和预算,成本核算和预算有效期为6个月。

第三阶段:__________项目实施阶段

(1) 乙方依据甲方提供的弱电项目工程合同(主要是技术部分相关条款)以及招投标文件完成弱电项目的相关系统的深化设计,并提出专业咨询意见;

(2) 乙方按照甲方提供项目施工过程中的变更文件(如变更草图、变更指令等)修改原设计施工图,并据此完成竣工图的编制工作;

(3) 当甲方对乙方设计成果已审核完成并签订《设计成果确认函》后,如果发现施工图与实际施工中有较大出入,应以现场实际为准,乙方不承担由此造成的经济损失。

2. 本项目实际涉及设计服务范围

3. 乙方原则上不提供现场设计服务,如甲方确有需要,乙方按以下标准另行计费:

4. 本项目约定乙方现场服务次数:

第四条 设计进度

1.设计成果所需要的时间

(1) 乙方各设计阶段设计成果核定设计时间如下:

(2) 甲方在购买设计服务产品时,需要了解上述时间表,初步判断上述时间能否满足项目设计要求。

(3) 上表约定所需设计时间自本合同签订且甲方已向乙方递交满足设计需求的全部资料时开始起计;

(4) 以上均为十万平米以下的标准建筑智能化系统技术服务所需时间,如甲方委托项目为超过十万平米及如智慧城市、智慧社区、平安______________、大型数据中心等特种项目,设计时间按工作量评估决定设计成果交付时间。

2.设计成果的交付时间

(1) 本项目设计成果约定交付时间一览表:

(2) 若约定设计成果交付时间超出乙方核定时间,视同选择加急服务,甲方承诺按设计服务费总额的15%支付设计服务加急费,且加急服务设计成果所需要的时间亦不能小于乙方核定时间的50%;

(3) 由于甲方递交的设计资料缺损或无法满足设计要求,则约定自资料补充完整日起计算工作时间,如已约定交付时间,则按延迟提交资料时间顺延。

第五条 设计资料

1. 常规项目按设计内容不同需甲方提交的资料如下(包括并不仅限于以下内容):__________

(1) 常规智能化工程子系统:__________甲方须提供准确的建筑平面图纸,为了弱电点位设计的准确、美观,最好能有装修图纸及其他与本专业相关的图纸。

(2) 数据中心广场(机房建设工程):__________甲方须提供准确的建筑平面图纸、电气图纸,尽可能提供暖通图纸、给排水图纸、装修图纸及其他与本专业相关的图纸。

(3) 楼宇自控系统:__________甲方须提供准确的建筑平面图纸、电气图纸、暖通图纸、给排水图纸,尽可能提供装修图纸及其他与本专业相关的图纸。

(4) 音视频系统:__________甲方须提供准确的建筑平面图纸、电气图纸、装修图纸,尽可能提供暖通图纸、给排水图纸及其他与本专业相关的图纸;

2. 如项目属重大特种项目设计,如智慧城市、智慧社区、平安______________、智能交通、大型数据中心等,不同设计阶段所需设计资料另行约定。

3. 本项目属 常规 设计项目,约定设计资料包括并不仅限于如下:_

第六条 双方职责

1.甲方的职责

(1) 甲方在签订按本协议前先行按乙方规定填制《设计项目评价表》 ,确定设计需求,并递交与设计需求对应的设计资料予乙方进行审核,甲方对其完整性、正确性负责。

(2) 甲方对设计过程中乙方认为需要补充的设计资料,必须在接到乙方通知时及时予以补充;

(3) 甲方应及时审批并书面(或电子邮件)回复乙方提交的设计成果,如有设计修改,请以电子邮件或书面形式3个工作日内回复。

(4) 乙方的深化设计图纸在甲方实际施工中,如出现与实际图纸位置小范围不符合的情况下,中标施工单位应以现场实际环境进行设备及辅材配件的安装,并及时通报乙方报备竣工图设计。

(5) 当甲方对我们提交的设计成果满意后,应及时确认收货,并对乙方的服务做出相应的评价。

(6) 当甲方对乙方投标文件设计成果审核完成并签署《设计成果确认函》后,视为乙方设计服务完毕,乙方对投标结果(如是否中标、废标等)不承担任何责任。

(7) 甲方对乙方完成的设计成果确保仅适用于本协议约定的项目工程,不得抄袭或修改后用于其他同类项目,并对设计成果承担保密责任。

2.乙方的职责

(1) 乙方应按协议规定的内容和时限向甲方提交设计成果,并对其完整性、正确性、适用性、经济性、合理性及时限负责。

(2) 如果乙方设计存在不符合甲方书面系统建设要求应及时修改,直至符合甲方书面系统建设要求为止。

(3) 乙方必须对其交付的设计文件的质量负责,设计文件应当符合国家、国际、行业技术规范和标准。

(4) 乙方对甲方项目有衔接其它专业设计单位的提供本专业的咨询及技术支持。

(5) 预算控制:__________乙方应做到所有设计方案经济合理,并做到计算基本准确,如甲方认为乙方在设计过程中存在经济上的超预算现象,有权向乙方提出质疑,必要时可要求乙方提供诸如计算书等技术资料,乙方应予合理解释并积极配合。在此必须特别说明的是:__________乙方所有的成本核算及预算有效期均为6个月。

(6) 乙方负责原定设计范围内的必要修改设计,包括变更设计及补充设计。

(7) 乙方就甲方委托之设计任务必须承担保密责任,对项目信息、设计方案、造价成本预算等成果承担不得外泄之责任。

第七条 技术服务费及付款方式

1. 普通会员或VIP超出核定次数后项目设计:__________

(1) 本次弱电智能化工程技术服务费用总计:__________ 元(大写:__________ )。其中:__________规划设计咨询阶段设计服务费为:__________ 元;投标文件编制阶段设计服务费为 元;项目实施阶段设计服务费为 元;

(2) 合同签订之后,在落实设计阶段设计前乙方必须支付该阶段设计服务费的80%;阶段余款在交付阶段设计成果后3个工作日内一次性支付完毕;

(3) 根据甲方设计成果完成时间要求,需另外支付乙方加急服务费总计:__________ 元(大写:__________ ),并于阶段设计成果后3个工作日内一次性支付完毕;

(4) 根据甲方需求,乙方需提供现场服务 人次,差旅费、住宿费发生时由甲方据实报销,现场服务费总计:__________ 元(大写:__________ ),并在实际提出现场服务需求日前3天按次支付完毕;

2. VIP会员:__________

(1) 甲方为乙方VIP 级会员,根据《会员服务协议》约定,本次项目设计为□专项工程设计服务□投标设计,将在《会员服务协议》对应的核定次数中予以扣除。

(2) 根据甲方设计成果完成时间要求,需另外支付乙方加急服务费总计:__________ 元(大写:__________ ),并于阶段设计成果后3个工作日内一次性支付完毕;

(3) 根据甲方需求,乙方需提供现场服务 人次,差旅费、住宿费发生时由甲方据实报销,现场服务费总计:__________ 元(大写:__________ ),并在实际提出现场服务需求日前3天按次支付完毕;

第八条 设计成果交付

1. 乙方向甲方各阶段交付设计成果如下:

2. 设计成果交付给甲方后,甲方应在收到设计成果 个工作日内予以确认,并及时对乙方的技术服务进行评价确认。

3. 设计成果均为电子版,如甲方需要纸质装订成套的,则需提前通知乙方,另外须向乙方支付相应的资料打印、装订等费用。

第九条 知识产权

本协议中所述之知识产权是指由乙方为本项目编制的技术成果及相关资料,包括方案、图纸、设备材料表、工程量清单及预算、成本核算等文件(含电子版)的知识产权,本协议中所有技术成果的知识产权归乙方所有,但就本协议项目甲方和甲方指定的建设单位享有使用权。

第十条 保密条款

双方均应保护对方的技术资料、管理资料、商务资料、知识产权等,未经对方同意,任何一方均不得对对方的资料及文件擅自修改、复制或向第三人转让或用于本合同项目外的项目。如发生以上情况,泄密方承担一切由此引起的后果并承担赔偿责任。

第十一条 协议生效

本协议经双方法定代表人或授权代表签字并加盖单位公章后生效。

第十二条 其他

本合同未尽事宜,甲乙双方可签订补充协议,有关协议及甲乙双方认可的来往电子邮件、传真、会议纪要及其他相关文件等,均为本服务协议的组成部分,与本协议具有同等法律效力。

本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,双方签字盖章之日起生效。

(以下无正文)

甲方:__________ 乙方:__________

法定代表人或授权委托人:__________ 法定代表人或授权委托人:__________

地址:__________ 地址:__________

邮编:__________ 邮编:__________

电话/______________:__________ 电话/______________:__________

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篇10:小学尊师重教教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1645 字

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老师们,同学们:早上好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

站在鲜艳的无星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体余中老师们节日快乐、幸福安康!

我们都认为余中的老师们是勤劳的、是可爱的。他们常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们穿梭校园的身影……失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于他们的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑!

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……

溶溶月,淡淡风,老师这一名称将会永远的留在九月的花香中。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!身体健康!万事如意!

尊师重教国旗演讲稿800字四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不就应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族礼貌进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。有关坚持不懈的名言

“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时刻的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

同学们,在改革开放迅速发展的这天,我们更应传承尊师重教的礼貌火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!无能为力造句

谢谢大家!

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篇11:语音平台的租赁合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1280 字

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语音平台租赁合同范本

甲方:_________

乙方:_________

乙方是本地最大的语音信息运营商,拥有_________地区最大的语音信息平台,甲方利用自己独特信息源的优势,在遵守国家法律,法规和通信行业管理规定的前提下,双方就合作开办_________业务达成如下协议:

一、双方业务项目内容

乙方作为语音平台及硬件提供商,甲方作为信息内容提供商,双方充分利用自身优势,开展语音咨询服务。

甲方可利用乙方所提供硬件设备(服务器,存储设备)和号码资源开展24小时的信息咨询服务。并负责所属信息的组织,整理,分类及维护。

乙方利用自有平台及确定资源,以租赁的方式向甲方提供业务所需硬件设备(服务器,存储设备等),计费系统和号码资源。

二、运作方式

本咨询网采取用户拨打特服号码接入智能平台系统,收听甲方24小时所提供的信息咨询服务。并通过乙方计费平台,向用户收取相应的使用费。

甲方以收取到的信息使用费,按一定比例向乙方支付硬件设备(服务器,存储设备等),计费系统和号码资源的租赁费。

信息使用费由乙方代甲方向用户收取,甲方按照协议约定的比例向乙方支付代收劳务费。本信息咨询台对外宣传的名称为:_________;号码为:_________,费率为:_________;服务内容为:_________。

三、甲方责任

甲方必须是具有合法经营范围的企业法人。

甲方提供电话中继线路,提供工作场所,设置投诉接待员及投诉电话,号码为:_________。

甲方必须严格按照有关部门的规定从事经营活动,向用户提供优质服务,确保所提供的信息准确,可靠,科学。因提供错误信息而给使用者带来经济损失的,引起各类事故的及法律纠纷和诉讼的,甲方应承担全部责任。

甲方必须遵规守法,不得为提高话务量而使用欺骗等不正当的手段经营。如因此而造成用户经济索赔及投诉,由甲方承担用户全部损失。

甲方不得有将乙方提供的特服号码转让,买卖,交易等违规行为,不得提供超出本协议服务内容的信息服务,否则,乙方有权终止合作。

甲方不得在自动信箱中经营考试成绩查询,交通违章查询,社保,住房公积金以及乙方所规定的其它实用性信息。

甲方不得以乙方的名义进行各种宣传。

甲方在经营过程中不得采集,编辑,制作,传播下列内容:

(1)反对宪法所确定的基本原则的;

(2)危害国家安全,泄漏国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(3)损害国家荣誉和利益的;

(4)煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;

(5)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

(6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(7)散布淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖或者教唆犯罪的;

(8)侮辱或者诽谤他人,侵害合法权益的;

(9)含有法律,行政法规禁止的其它内容的;

如有违反,甲方承担相应的法律责任,乙方有权终止本协议。

四、乙方责任

乙方提供特服号码_________个。

乙方按时提供硬件设备(服务器,存储设备等),号码资源,专线电话相关的计费系统,计价收费设备和与此相关的技术人员,设备,并保证投入设备的正常运转。

根据甲方的要求制作信箱流程并开通信箱。

共2页,当前第1页12

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篇12:小学超越自我国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 881 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!

在我们的学习路上,我们需要超越很多的竞争对手,但是想要超越他们之前,要首先超越的是自己,因为一个连自己都战胜不了的人,又何谈超越他人,只会让人耻笑。

那我们如何超越自己,如何去做好自己的事情呢?其实这并不难,问题也好解决,就是要克服自己的懒惰,自己的胆怯,自己的毛躁等等不好的毛病,这些只要我能够一一克服我们就能够战胜自己,因为战胜自己才有战胜他人的资本。不要认为这些都是小事,不值一提,很多时候想法和做法是不一致的更不是一个问题上的,不做好自己又如何在今后做出改变。

永远不要小觑自己的问题,我们很多人在学习中失败,不是败在竞争对手有多强,更不是因为没有天时地利人和,而是应为我们没有真正的客服自己,不如说,当我们学习考试的时候一次考试成绩考的不好就认为自己成绩差,从此不愿意认真去学习,想要消磨时间就这样浪费小学的生活,但是这并不是正确的,只是一种逃避的方式不能够改变任何事情也不会有任何的好处。永远不要给自己找任何的偷懒借口,比如有作业需要复习,但是因为学的很疲惫,想要休息一下,今天休息一小时,每天休息就是两小时后天就是更多的时间因为没有了自我的约束,不去超越自己就会被蜜糖包裹,让自己办的默哀小而卑微。

看看历史上每一个名人,那个不是战胜了自己的各种炔诺成就一代能士的,他们知道约束自己,更知道如何关注自己的嘴巴不会随意的作任何违规的事情。让自己一直都在前进奋斗中度过,因为明白所以才坚持,应为有条线有底线所以能够不逾越总是鉴定的完成自己既定的任务,做好自己的安排和学习,这就是我们应该超越的自我。

我们每个人内心都有一个恶魔。不要轻易的放出来,因为不知道约束的人很轻易的就会被这个恶魔吞噬,我们要做的是打败自己心中的恶魔。每个人心中的敌人都不同,但是战胜自我的人能够做到无畏无惧,不害怕失败,也不担心自己做的不好因为自己尽力了,因为已经付出了足够自己付的起的筹码所以不会很后悔。

我们虽然还只是小学生,但是同样我们也需要超越自我,能够主导这一点的人,我们就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己战胜了自己才能够登上山峰。

谢谢大家!

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篇13:小学道德与法治网络培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,培训,全文共 873 字

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教研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。作为一名历史教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的司空见惯的事物中看出新的方向,新的特征。本年度即将结束,回顾这一年的继续教育工作情况,现将本学期工作总结如下:

1、坚持学习,努力提高自己通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、重视学生已有的知识基础,关注教材的系统性分析教材的编排体系和知识之间的内在联系,认清各类知识的来龙去脉与纵横联系,以及它们在整个教材中的地位和作用。对同一类知识来说,又可以充分认识到所要教的那部分内容,其知识基础是什么,为哪些后续知识的学习作铺垫等。只有这样才可以避免教学过程中的前后脱节或者重复。

5、明确各部分内容的教学重点,难点和关键。结合教学内容,设计教学过程,做到在教学中抓住关键,突出重点,突破难点,带动全面,有效地提高课堂教学效益。

“智慧源于解读”,准确深入地解读教材是开展智慧课堂的前提与基础,多多地解读钻研教材,我们的课堂在教材解读下会生成为高效的课堂,灵动的课堂,焕发生命活力的课堂。回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使新学期教科研工作有个新的跨越。

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篇14:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 483 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是朱古力。今天我能够走上这个讲台,参加我们班这次三好学生的竞选演讲。首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。感谢老师对我的辛勤培育。感谢同学们对我的帮助。

作为学生的我努力地学习科学知识,并且一直在各方面严格地要求自己。在学习上,虽然我的学习成绩不是十分突出,但我积极要求上进,注重自身在德、智、体等方面的发展。工作上我踏踏实实认真勤恳,积极负责。曾经任过班级劳动委员;生活方面坦诚乐观,乐于帮助身边的人。充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。我深知学习的重要性,除了认真学习课堂知识外,我还积极参加各项培训班。我的努力和付出,使我在各科学目上获得过剑桥英语优秀学员证书剑桥一级考级满盾特等奖晟嘉奥数二等奖、三等奖等荣誉证书。在全国第四届少儿书法大赛上曾获二等奖及三等奖。

我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的,而且我也清醒的认识到;成绩属于过去;在今后的日子里,我仍将从一名三好学生的标准严格要求自己。刻苦学习,修身养性。用优异的学习成绩,优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师!回报给父母!回报给社会!

此致

敬礼

申请人

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篇15:小学世界读书日旗前讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 624 字

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我喜爱读书,大概是因为书中总能找到许多令人惊喜的发现:思想·智慧和凝练:总能让人产生难以释怀的体验:活力·欢畅和欢乐。那些充满灵性的美文佳作,妙语连珠总能给人余香满口之感,让人回味无穷。

前苏联着名教育家苏霍母宁斯基说过:无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。是啊,从必须的好处上看来,一个人的精神腾飞史,就是这个人的阅读史

之前的我一提到读书就头痛,因为我最不爱读书了,甚至连童话故事都不爱看。爸爸妈妈煞费苦心的给我买书、借书,可都被我一一拒绝了。我的书架上摆满了书,可我连书皮都懒得看一眼。无论爸爸妈妈怎样说,怎样吵,都无济于事。父母对我读书的态度太失望了。

而此刻的我,见到一本好书,便会让爸爸妈妈给我买。他们都很奇怪我的态度会转变的如此之快这一切都源自一堂生动的教育课-----我对读书有了极大的兴趣,不仅仅书架上的书看完了,妈妈爸爸新给我买的书也看完了。渐渐的,我对文学名着和哲理性的书越发越喜爱,像《四大名着》,《假如给我三天光明》,《心灵鸡汤》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不觉中提高了,爸爸妈妈高兴得不得了。我也发现了读书的益处是那么得多。

此刻,尽管小学生活十分紧张,但我仍然不会压缩读书的时光,因为它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生活会黯淡无光,我成长的脚步会有慢又沉。

书推动着中华民族不断前进,数字养了一代又一代人。书是全人类提高的阶梯!我会始终记住冰心奶奶说的那一句话:读书好,多读书,读好书~!

我爱读书!

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篇16:网络工程技术研发与市场营运联盟合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,技术,营销,营运,全文共 1501 字

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甲方:___________________

法定代表人:____________

乙方:___________________

法定代表人:____________

根据有关规定,经甲乙双方友好协商,本着长期平等合作,互利互惠的原则,为实现技术研发与市场营运的直接联盟,创造良好的经济效益和社会效益,达成以下协议:

一、合作宗旨

促进科学技术产业化的发展,充分利用甲方广泛的市场资源优势和发挥乙方科研平台能力,实现技术研发与市场营运的直接联盟。

二、合作范围

1.多媒体软件,硬件的开发。

2.it产品的市场营销

3.网络工程

4.网络营运。

三、合作方式及条件

1.甲方以现有的市场营销网络及社会资源为基础,更进一步的开发市场潜力,逐步形成一个规范化,全国性的营销网络。

2.甲方根据社会需求,收集和承接企业应用软,硬件的开发项目。

3.乙方利用强大的技术开发力量,开发甲方新承接或者甲,乙双方共同确立的项目。

4.乙方应配合甲方做好技术咨询及在开拓业务进程中提供技术支持。

四、权力义务

1.属于甲,乙双方共同策划,共同开发的项目,其所有权属于甲,乙双方共同拥有。

2.属于乙方单方承接的开发项目,其所有权属于乙方拥有。

3.在双方合作过程中,甲、乙双方无权干涉对方企业内部管理。

4.双方应以诚信为本,互相交流和切磋业务动作状况,以便互相促进。

五、利益分配

1.属于双方共同开发的系列产品,由双方协商市场价,按税后利益的_____%比例分成,此分成比例可每半年调节一次,根据合作情况协商调整。

2.属于乙方单方开发的产品,甲方如有兴趣合作,可在双方协商后,另外确定合作方式和分成方式。

六、共同开发项目的成果归属与分享

1.一方转让其有专利权的,另一方可以优先受让其共有的专利权。

2.合作各方中,单方声明放弃专利申请权的,可由另一方单独申请。

3.开发项目被授予专利以后,放弃专利申请权的一方可以免费取得该项专利的普通实施许可,该许可不得撤消。

4.一方不同意申请专利的,另一方不得单方申请专利。

5.在特殊情况下,当事人各方还可以在合同中规定对技术成果权的分享份额以及各自享有的专利申请权,将对在技术开发的各主要阶段产生的研究开发成果,约定各自独立享有的权利。

七、保密条款

1.甲、乙双方所提供给对方的一切资料,专项技术和对项目的策划设计要严格保密,并只能在合作双方公司的业务范围内使用。

2.甲、乙双方公司的全部高级职员,研发小组人员将与合作公司签订保密协议,保证其在就业期间和研发期间所接触的保密资料,专项技术予以保密。

3.凡涉及由甲、乙双方提供与项目,资金有关的所有材料,包括但不限于资本营运计划,财资情报,客户名单,经营决策,项目设计,资本融资,技术数据,项目商业计划书等均属保密内容。

4.凡未经双方书面同意而直接,间接,口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。

八、其它

1.甲、乙双方在执行本合同时发生争议,可通过双方友好协商解决,若经双方调解无效,可向有关仲裁机构提请仲裁。

2.本协议未尽事宜,双方协议订补充协议,与本协议同样具有法律效应。

3.本协议一式两份,双方各执一份。

4.本协议经双方签章生效。

甲方:___________________

地址:___________________

法定代表:_______________

签定地:_________________

签定时间:_______________

乙方:___________________

地址:___________________

法定代表:_______________

签定地:_________________

签定时间:_______________

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篇17:小学生国旗下讲话稿珍惜时间汇编

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 456 字

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世上有两件事不能等:一是孝顺,二是行善。如何才能孝顺父母呢?我们应该要做到以下几点:尊重父母、做好本分、体贴父母和理解父母。

尊重父母,首先,我们一定要听父母的话,父母说话时,我们一定要用心聆听。受到父母的教育时,应当恭敬地聆听,接受父母的意见。

然后,做好本分。要努力读书,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句诗句告诉我们,年少时不努力读书,到了老的时候,后悔都来不及了。《孝经》云:身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。身体的发肤是父母给我们的,我们不能让我们的身体受到伤害,让父母担心,所以我们要爱惜我们的身体。当父母不在我们身边时,我们要学会独立自主,减少父母对我们的担心。

其次,要体贴父母。父母工作辛苦,我们可以为他们做家务,减少他们的负担。每当父母赚到钱时,我们不应该乱花钱,养成节俭的习惯。

最后,要理解父母。当父母下班时,我们可以为父母按摩。我们要理解父母的辛苦。除了帮父母按摩外,还可以帮父母做饭,培养负责心,也怀有感恩的心。

百善孝为先——是中国的古谚。这是指我们一定要做一个孝顺父母的好孩子,事亲至孝。

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篇18:小学生新三好国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 623 字

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各位老师、同学们:

大家好!今天我讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。

健康非常重要。对于我们这些正在成长的学生而言,学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是非常必要的。但我们经常看到有些同学在流动摊贩处购买并食用没有卫生保障的食品。其实这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则,购进一些“三无”产品,多数食品以色素、糖精为主要原料。还有一些油炸、烧烤、烟熏食品,不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,严重危害青少年的生长发育和身体健康。

校园周边的食品卫生隐患不仅需要卫生、工商等执法部门加大检查管理力度,更需要同学们提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的诱惑。所以,在此我建议同学们:

1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期。

2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,尽可能在家里就餐。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水,少喝含有防腐剂、色素的饮料。

4、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持校园卫生环境整洁。

同学们,食品安全关系你我他,养成良好卫生习惯是关键。希望我们每一位同学树立食品安全意识,让健康的生活永远伴随大家!

我的演讲完毕,谢谢!

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篇19:网络广告设计与制作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,设计,全文共 1056 字

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甲方:______________________(以下简称甲方)

乙方:工作室(以下简称乙方)

依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、合同内容及要求_________________________________________________________

二、设计与制作费用设计与制作费用总计为:人民币¥____________元,(大写:__________________元整)。

三、付款方式

1.甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的______%即人民币¥_________元,(大写:__________________)。

2.乙方将设计制作印刷品交付甲方时,甲方需向乙方支付合同余款,即人民币¥____________元整(大写:____________)。

四、设计与制作作品的时间及交付方式

乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,可延期执行,延期时间由双方协商确定。

五、知识产权约定

1.甲方在未付清所有委托设计制作费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

2.甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

六、双方的权利义务

甲方权利:

1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3.甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权;

甲方义务:

1.甲方有义务按照合同约定支付相关费用;

2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3.乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

乙方义务:

1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。

2.乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。

七、违约责任

1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。甲方:

乙方:工作室(盖章)

法人/授权代表(签字):

法人/授权代表(签字):____

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