篇1:教育机构保洁员聘用协议
物业管理有限公司(以下简称甲方),应各项工作需要同意聘用(以下简称乙方),身份证号到本公司工作,双方自愿签署本合同。
一、工作任务及条件
乙方同意按甲方的工作需要,在物业处部门,任保洁工职务,从事保洁工作,乙方应努力完成岗位所规定的数量指标和质量指标,履行《部门职责范围》,《岗位职责》及公司分配的各项工作。
二、工作时间和报酬
1、工作时间:_________________每周六天工作制,每天工作6小时,若遇到公司事务繁忙,乙方必须服从甲方加班安排(晚上或假期加班)。
2、劳动报酬
A、乙方每月(含每周6个工作日)酬金为人民币元(包括一切补贴),公司不提供中餐。
因工作需要加班,酬金为人民币元/人/天。
B、乙方加入公司工作后,第一个月工资中的100元存在公司作为保证金,员工因违反公司规章制度,损害公司利益或有违法乱纪行为而遭公司辞退者,以及不按规定提前一周向公司提交辞呈而自动离职者,一律扣发保证金。
三、劳动纪律
1、乙方必须严格遵守国家法律、法令、和甲方制定的各位规章制度。
2、乙方不能随意缺勤,病假事假按公司考勤制度办理。
3、如乙方要求辞职,必须提前一个星期向公司呈交"辞职书",经公司同意后方可办理。
4、若乙方不能胜任工作或违反公司制度,甲方不需预先通知则可解除乙方聘用合同,无须作任何补偿。
四、任何一方违反合同规定,给对方造成经济损失的,。应当根据其后果和责任大小支付违约和赔偿金。
五、双方在执行本合同中产生纠纷,应协调解决,无法协调解决,可通过当地劳动仲裁委员会进行仲裁。
六、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等效力。
七、本合同经甲、乙双方签字(盖章)后即生效。
八、乙方已清楚明白员工守则的内容,并愿意遵守。
甲方签名:_________________乙方签名:_________________
甲方盖章:_________________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇2:好好学习天天向上教育主题第一课班会教案
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。
教学难点:让学生感悟父母的付出,学会如何感激。
活动过程:
一、主持人致欢迎词
A:我们沐浴着爱的阳光长大。
B:我们享受着人间的真情成长。
A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
B:多少回含着感动的泪花畅想未来。
A:常怀感恩之心的人是最幸福的,
B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。
A:学会感恩,永远也不忘说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!
二、父亲节的来历
1909年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?
多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。
为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
三、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》
篇3:高一化学教师个人年度教育教学工作小结_教学工作总结_网
20xx/20xx学年度我担任高一1部3、4班的化学课。高一1部四个班是实验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。是学校的希望所在,因此担任这个学部的教学工作备感责任与压力重大。我与井老师自担任这个学部的化学老师以来,精诚团结、精心安排、精心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末测试,尽心尽力、尽职尽责,全力以赴,全身心投入到这个学部中,与老师们、学生们打成一片,融为一体,与孩子们一块学习,一同成长,做孩子们的导师,也做学生们的益友。可以说,收获颇多。
一、树立成就学生、成就自己的信念
良好的学习习惯,良好的心理状态,良好的个性品质,是这一批学生的优势一面;面对一批素质优良的学生群体,让每一个有责任心的老师都不得不重新给自己定位,成就学生、成就自己。让自己成为学生一生当中的老师,让学生成为老师心中的学生。让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化,让积极、快乐、健康、向上成为学生心中永远的阳光。阳光少年、阳光学生、阳光教师,让阳光伴随着这一级的师生共同成长。让老师的大爱成就每一名学生,让每一名学生在老师无私的帮助下能够自信、理解、包容、坚持、坚毅、执着又不失进取与拼搏。
二、抓好常规教学的落实
1.落实好教学的各个环节
教学常规是提高教学质量的保证。认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。课后要留书面作业,学生作业要注意整洁、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。对作业实行全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录,并及时予以纠正。辅导学生要讲方法,重实效。将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整素质。
2.落实好教学的各个细节
(1)教师板演的规范性,学生书写的规范性
例如:化学用语、化学术语、元素符号的大小写、等号、可逆号,反应条件中的加热、点燃、高温、放电、通电、气体符号、沉淀符号等。
(2)回答问题的准确性、简洁性
回答本学科的问题要注意充分利用本学科的专用术语准确而不拖沓,简洁而不失准确。
(3)回答问题的逻辑性、条理性
学生回答任何化学问题必须符合逻辑,必须条理。特别是在无机物的推断题中当学生要善于从已知中找到未知的联系,找到各相关物质间的逻辑关系,进而形成知识链,推导出想要的任何一种物质。在气体的制备当中,一套完整的实验装置必须有发生装置、净化装置、收集装置和尾气处理装置,学生要明确这一思路,回答问题紧扣这一顺序,方能不重不漏,条理有序。
3.编写好教学案、周末作业及周末测试题
教学案的编写要明确学习内容、学习目标、学习的重点难点。知识点的排列要与学生手头的资料相一致,便于学生自学。知识点的预习紧跟针对性练习,有利于学生对于预习知识的拓展与巩固。
周末作业的设计与当周学习内容密切相关,是对当周学习内容的复习与巩固。周末测试题要有时效性,便于学生把握重点,理顺知识结构与体系。
4.尊重学生的个性差异
老师的辅导与作业的检查体现因材施教的教学原则,针对不同层次的学生提出不同的学习要求。辅导要有耐心、要细心、要让学生体会到老师的温暖与关爱。相信老师,相信自己,帮助学生树立学习的信心与干劲,培养学生学习的兴趣与习惯,让不同层次的学生都能进步。
5.突出教学的重点、难点与疑点
对于教学中的重点、难点等知识,老师要善于发现其中的突破口,帮助学生理解与记忆,准确的记忆与提取,有利于学生对于知识的运用。如其中的氧化还原反应。要求学生记住“化学价升高被氧化是还原剂,发生氧化反应,得氧化产物;化合价降低被还原,发生还原反应,得还原产物。”“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,还原剂的还原性大于还原产物的还原性。”“强氧化剂与强还原剂反应,得弱氧化性物质和弱还原性物质。”在物质的量的教学中突出“在同温同压下,体积之比等于物质的量之比,等于微粒个数之比。”“密度之比等于摩尔质量之比”,让每一位同学能够达到脱口而出,而不用再进行思维的换算。
三、不忘教育科研
1.专注力高效课堂的训练
(1)倾听音乐,展开想像的翅膀。播放一首轻音乐,与同学们一同闭上眼睛,在音乐中想像蓝天、白云、飞鸟;高山、流水、草原、骏马。
(2)目光紧盯,回忆知识,形成知识网络。老师在黑板上板书“化学”两字,学生眼睛紧盯此二字,思考高中化学必修一共分四章,13节;其中,第一章共分三节;第二章三节,第三章四节,第四章三节。然后思考每节的知识点,每节的重难点,常见的命题形式,自己曾经出现的失误等等。如果黑板上板书“氧化还原反应”,学生就要思考氧化还原反应的特征、实质、几个相关概念的联系,氧化还原反应中电子转移的表示方法,常见的氧化剂和还原剂等。
2.小组合作学习的实施
分组是前提,合作是关键。实行强强分组,强弱互助。杜绝强弱分组。同等情况的同学分为一组,才会有交流的共同语言,才会更容易达成共识。实行以强带弱,而不能让弱拖了强的后腿。合作小组内定期实行试卷的互批,找到别人常犯的错误,避免绊倒别人的石头再绊倒自己。
3.基于课堂教学研究的作业布置
(1)要明确作业的目的是对课堂知识的巩固与拓展,课上完不成的任务,不能挤占学生课下的时间,加重学生的课业负担。作业的布置要有利于学生的课后学习,有利于调动学生学习的积极性,让学生在完成任务的兴奋中不断挑战自我,实现自我的不满足,从而激发学生的好奇心和求知欲。
(2)作业的设置不在量,而在质。有质的作业才会给学生更多的时间,让学生有足够的时间进行深入的思考,完成对课堂知识的理解与拓展。
(3)作业检查的形式要灵活,不能占用公共时间。解决了少数人的问题,而浪费了大多数学生的时间。作业检查可以是老师抽查,可以是学生递纸条给老师,可以是学习小组内互查;以便充分利用学生的学习时间,提高学习效率。
(4)作业的类型分为巩固型作业、拓展型作业、专题型作业
巩固型作业即对有利于学生加深对于某一知识点的认识与巩固,纳入学生自己的知识结构,如学生知识问答作业。
拓展型作业是一种培养学习能力的作业,如探究性实验作业等。
专题型作业是一种为巩固某一知识点,或某一种题型训练而设置的作业,如学生黑板报、每日一题等。
四、还在思考的问题
1. 学生自我目标实现的问题
部分学生未给自己的学习进行前途理想定位,或者对于自己的学习缺乏信心,课上听讲不认真,课下巩固不及时,对于自己存在的问题听之任之。
2.学生学习习惯的问题
预备铃响,是学生课前的准备时间;是学生资料准备、思维准备的时间。但一学期下来,学生课前准备还未尽人意。如课前的教材、学案、笔记、草稿纸与纸准备,自第一节化学课开始,就强调是学生课前必须准备的内容,一个学期结束,真正能够课前准备好的,不到三分之一。要求规范性书面作业中间划一条竖线,到现在为止还有不少同学未能落实,且部分同学划线太随意。
3.卷面问题
卷面问题反映的是一个学生的整体学习能力。对于知识的归纳、梳理、整合、运用的综合能力。阅卷老师看到的是卷面,而卷面却反映的是一个人的综合素质。我对于学生规范性作业的是要求是:①演草中间划一竖线;②写清第几次作业;③左边必须对齐;④字体工整清晰;⑤用同一色笔书写;⑥要有合适的行间距和字符间距。演草本最多书写21行。⑦错误作业必须及时订正。
4.学生学习时间分配的问题
学生一天上七节课,只有四节自习课。每一学科都有自己的课后作业及预习学案;年级、学校、班级还会有一些临时性的工作。时间分配的合理与否,直接关系学生作业完成的情况。 我的要求是:按自己学习的重点把作业从上到下排好,实行挂帐消号;或者强迫自己规定一个时间段必须完成那些作业,完不成也要及时更换下一学科。
5.课堂效率不高的问题
“问题”课堂不少,但解决“问题”的课堂不多。一个教案是一节课的教学内容;一个课件是一节课要完成的教学任务。为完成教学内容而完成任务,较少顾及学生的学习情况。解决了极少数尖子学生的学习障碍,忽略了大部分学生的学习效果。结果是尖子不尖,尾巴更大。
五、下一步努力的方向
1.帮助学生给自己定位,确定自己的学习目标。
2.督促学生学习习惯的养成:书写的习惯、课前准备的习惯、回答问题的习惯、作息习惯、完成作业的习惯、及时复习巩固的习惯、整理桌面的习惯、整理资料的习惯、科学分配时间的习惯、答卷的习惯等。
3.分类对学生进行指导,形成学生良好的卷面。答百分卷、答整洁卷。
4.针对“问题”课堂,找到解决问题的办法,抓好知识的落实,做知识落实的课堂,让学生天天有进步的课堂;提高课堂效率。
篇4:小学尊师重教教育国旗下讲话稿
老师们,同学们:早上好!
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。
站在鲜艳的无星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体余中老师们节日快乐、幸福安康!
我们都认为余中的老师们是勤劳的、是可爱的。他们常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们穿梭校园的身影……失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于他们的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?
感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。
感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑!
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
溶溶月,淡淡风,老师这一名称将会永远的留在九月的花香中。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!身体健康!万事如意!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不就应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族礼貌进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。有关坚持不懈的名言
“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时刻的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?
同学们,在改革开放迅速发展的这天,我们更应传承尊师重教的礼貌火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…
同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!无能为力造句
谢谢大家!
篇5:高中学生安全教育工作计划_安全工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学安全管理办法》,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。
二、工作目标
建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。
三、主要工作
(一)加强组织建设
1、召开学校安全工作会议。总结20xx年学校安全工作,部署20xx年安全工作任务。
2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。
3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。
4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。
(二)加强安全工作制度建设
1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。
2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。
3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。
4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向中心学校报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。
5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,将严肃查处,并对查处情况及时通报。
(三)加强安全教育和培训
1、开足并上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,明确任课教师,开足上好安全教育课。
2、抓好安全知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。提高学生自我约束和自我保护能力。
3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
4、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,宣传本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。
(四)加强学校安全管理
1、各学校按照“一岗双责”的要求,对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式,将学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。
2、加强学校安全常规管理。学期初组织对校园、班级落实安全工作情况进行全面检查。
3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。
4、以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“学校安全教育”活动。
5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。
6、组织消防安全专项治理。认真落实《中小学消防安全管理暂行规定》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。
7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求,并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。
(五)加强应急体系建设
1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。
2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。
3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在有关部门指导下,学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善评估考核机制
1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。
2、中心学校将根据《平安和谐校园条件》和《安全工作责任书》要求,评选表彰“平安和谐校园”建设先进学校和个人;对没有履行好职责,造成严重后果的校长、教师,依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。
总之,安全工作是学校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作,“安全无小事”,安全工作必须常抓不懈,“警钟长鸣”;坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则;经常检查,及时整改,措施有力,促进自护,做到小事不出班,大事不出校。
【篇二】
一、指导思想
深入学习贯彻党的精神,以“求实、立新、文化力”为教育活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任追究制,继续落实“学校安全教育和管理主体责任行动方案”,为全校师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。
二、主要工作
(一)加强安全工作制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道
1、健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。
2、建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。
3、落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校在每月第三周进行一次全面安全检查,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报到教育办。
(二)加强校园内部管理,努力营造安宁详和的校园环境
1、加强门岗安全管理。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。
2、加强校园周边的综合治理工作,主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
3、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。
4、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。
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5、加强行政值日工作领导。值日行政要加强责任心,做好学生大集合上下楼,秩序地维护工作,积极处理当天各种急、险等事件,护导教师不得擅离工作岗位,要保持信息畅通。
6、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
7、由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人。
8、严格履行请假手续制度,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。
(三)加强教育,强化师生安全意识
1、齐心协力做好春夏季节传染病的防控工作。
2、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
3、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。
4、安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
5、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
篇6:防控新冠肺炎健康教育开学第一课心得体会
开学第一课,让我们向“最美逆行者”致以最崇高的敬意!正因为有了你们的顽强坚守、辛苦付出,才有了我们得以安然居家的幸福生活。我要感谢你们,赞美你们!相信只要万众一心,一定会早日战胜疫情,迎来胜利!
他们是坚守在抗疫一线白衣天使。
大年初一接到河南省卫健委组派医疗队赴湖北援助新型冠状病毒感染性肺炎救治的通知,河南大学各附属医院医务工作人员纷纷主动请缨。24小时内医务人员集结完毕,整装待发。疫情就是战斗,通知就是号角。一方有难,八方支援,来自全国各地的医生齐聚武汉,共同为抗击病毒贡献着力量。假如没有这些守护人民安危的白衣天使,我们还能安心的等待疫情好转吗?让我们向这些最美逆行者致敬!
他们是前往疫区运送物资的军人。
一位正准备向女友求婚的兵哥哥,所在部队接到了前往疫区运送物资的任务,而他的名字就在参加任务的名单之中。他告诉女友:我能从病毒手里赢了这一仗,也一定能保护好你,等我回来再向你求婚!没错,我是人民子弟兵,我要保护好爱人,但更要保护好人民。大家在受难,小爱先放下。假如没有这些一往无前的中国军人,疫区人民的基本生活还能保障吗?让我们向这些最美逆行者致敬!
他们是参与修建的火神山医院的工人。
火神山医院,这个3.4万平方米的施工现场,建成后将提供1000张床位。参与修建的工人,来自全国各地,为了在最短时间内完工,所有工人放弃春节,没日没夜地扑在施工建设中。哪有什么基建狂魔,不过是不辞辛劳、不分昼夜地舍小家顾大家。他们的选择,带来了战胜疫情的希望;他们的速度,就是我们战胜疫情的速度。假如没有这些临危不惧的建筑工人,火神山医院能以如此神速拔地而起吗?让我们向这些最美逆行者致敬!
他们还是疫情期间坚守岗位的工作人员、是各个路口登记人员信息的党员志愿者、是帮我们买菜送快递的社区工作人员……
他们用执着和坚守诠释着责任、诠释着奉献!让我们向他们致敬!相信,中国有他们,必定会打赢这场没有硝烟的抗疫之战!
篇7:著作权转让协议书论文
合同编号:_______________
转让人(甲方):_______________ 受让人(乙方):_______________
法定住址:_______________ 法定住址:_______________
法定代表人:_______________ 法定代表人:_______________
职务:_______________ 职务:_______________
为维护双方的合法权益,依照《中华人民共和国著作权法》和《计算机软件保护条例》的相关规定,甲乙双方经过平等协商,自愿订立计算机软件著作权转让合同,共同遵照执行。
第一条 作品的名称
甲方将其享有著作权的软件版本之全部著作权利转让给乙方;
第二条 转让的权利种类、地域范围;
1.甲方向乙方转让以下全部地域范围内的全部著作权。
2.地域范围包括:______________________________
第三条 转让价金,交付转让价金的日期
1.乙方为此向甲方支付软件著作权转让费用共计_______________元,币种_______________。
2.乙方于软件交付日向甲方支付_______________元,从合同签订之日起计算一个月内向甲方支付_______________元,从合同签订之日起计算三个月内向甲方支付_______________元。
第四条 支付价金的方式
乙方按下述方式付款:(提示:请在选择使用的条款前的□打"√";或直接把不使用的条款删除。)
a□现金支付;
b□银行转帐;
c□支票支付。
第五条 转让方权利和义务
1.在合同有效期内,未经乙方同意,甲方不得将产品著作权转让第三方或授予第三方代理销售权,或以任何方式向第三方透露与该软件相关的技术细节。
2.自签订本协议之日起,甲方不再拥有该软件的著作权,但对上述产品仍保留署名权。
3.甲方有获取著作权转让金的权利。
4.甲方有权从乙方处按零售价折进货销售本产品。
5.在合同生效之日起日内,甲方应提供本产品的CD-R。
6.甲方必须向乙方提供该软件的全部源代码及其他相关文档;
7.甲方有义务向乙方提供该软件相关的技术支持;
第六条 受让方权利和义务
1、自签订本协议之日起,乙方拥有该软件的著作权,对上述产品有署名权。
2、乙方有按时支付转让金的义务。
3、成品盘制作完成后,乙方应拨出少量赠送盘,其中提供给出版社样盘片,提供给甲方样品盘片。
第七条 修改权
甲方同意乙方自行对本产品内容和版本进行修改。但甲方保留署名权和产品标题名称。
第八条 违约责任
1.如任何一方违反本合同约定给对方造成损失,守约方均可以要求对方承担违约责任;支付违约金元。如实际损失金额大于违约金数额则按照实际损失金额赔偿。
2.甲方逾期日交付本产品的CD-R,乙方有权解除本合同,并向甲方要求支付违约金。
3.根据上述第三条,乙方如延期付款,按每日千分之三向甲方支付延期付款补偿金。如该项付款超过____日,乙方仍未付款,甲方有权解除本合同。并可自由使用著作权,不再受本合同之约束。已收取的款项不再退回,且对于乙方已生产出的成品盘有权按基本成本价格回收。
4.如有侵害他人著作权,及违背有关著作出版等现行各项法律或国家政策时,由甲方自行负责,与乙方无涉。其因而被有关机关扣留,没收,或禁止发行致使乙方遭受损失的,甲方应负赔偿责任。
第九条 保证条款
1、甲方保证拥有本产品的著作权。并且此转让行为不侵犯任何第三方的合法权益。
2、甲方保证所转让的软件产品符合中华人民共和国有关法律,法规规定及所附文档的功能说明。
第十条 交付
甲方应在________年____月____日,在______________(地点)交付所有该软件的全部源代码及其他相关文档,文件。
第十一条 生效
1.本合同于双方签字盖章后生效,未经双方同意,任何一方均无权修改或变更本合同约定。
2.著作权转让生效以最后一笔转让费结清之日为准。
第十二条 登记
著作权经甲方同意转让乙方承受,由乙方于最后一笔转让费结清之日起内办理著作权登记。
第十三条 保密
甲乙双方保证对在讨论,签订,执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密,公司计划,运营活动,财务信息,技术信息,经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律,法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为年。
第十四条 通知
1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用(书信,传真,电报,当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下:
甲方:______________________________
乙方:______________________________
3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十五条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲,乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_____天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任_____方承担。
第十六条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十七条 不可抗力
1.如果本合同任何一方囚受不可抗力事件(不可抗力事件指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震及其它自然灾害、交通意外、罢工、骚动、暴乱及战争(不论曾否宣战)以及政府部门的作为及不作为)影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后十五日内以手递或挂号空邮向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则适用本合同关于合同终止的规定。
第十八条 争议的解决
因履行本合同所发生的争议,双(各)方应友好协商解决,如协商不成,按照下列方式解决(任选一项,且只能选择一项,在选定的一项前的方框内打"√"):
□向__________仲裁委员会申请仲裁;
□提交中国国际经济贸易仲裁委员会__________分会在__________进行仲裁;
□向有管辖权的人民法院起诉。
第十九条 其他
本合同一式肆份,双方各执一份,深圳市公证处留存一份,报有关部门备案一份。
转让人(盖章):__________受让人(盖章):__________
法定代表人(签字):__________法定代表人(签字):__________
开户银行:__________开户银行:__________
账号:账号:__________开户账号:__________
________年____月____日________年____月____日
签订地点:__________签订地点:__________
(备注:1、本协议书仅为参考格式,申请人可根据需要依法对协议书的内容作适当调整。
2、申请人在使用本参考格式时,应根据实际情况填写。)
转让人(甲方):_______________ 受让人(乙方):_______________
法定住址:_______________ 法定住址:_______________
法定代表人:_______________ 法定代表人:_______________
职务:_______________ 职务:_______________
委托代理人:_______________ 委托代理人:_______________
身份证号码:_______________ 身份证号码:_______________
通讯地址:_______________ 通讯地址:_______________
编码:_______________ 编码:_______________
联系人:_______________ 联系人:_______________
电话:_______________ 电话:_______________
传真:_______________ 传真:_______________
帐号:_______________ 帐号:_______________
电子信箱:_______________ 电子信箱:_______________
篇8:纪律教育国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《与纪律同行》。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,在我们五中——这样一个优秀的集体中,这个“规矩”就是纪律!我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中,我们必然会受到良好学风的熏陶。一个纪律散漫的集体,不可能有良好的学风,学习也就不会得到保证。因此,好的环境,好得秩序,必须靠健全严明的规章制度和铁的纪律来维持。
学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。如果没有校纪整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。在我们中间,有少数同学上课迟到、说话、随意走动、甚至玩手机、吃东西,这些人虽然是少数,但是不加以制止,课堂教学就不能正常进行下去,受到损害的是大多数同学,这些行为必须受到批评或处理,也就是纪律约束。但是,如果我们人人严于律己,个个遵守纪律,共同创造一个温馨的生活环境、宁静的学习氛围,我们学习成绩就会有很大的提高。
同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信奔跑在人生道路的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友-----纪律!因为,有了它,我们秩序才会更加井然;有了它,我们的生活才会更加美好;有了它,我们的攀登才会更加坚实。
与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想:与纪律同行,我们的人生会更加灿烂辉煌。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇9:班级安全教育计划
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做。
一、指导思想:
以区、局和镇教育组的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、 教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、实施措施:
1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
篇10:学生纪律教育讲话稿
同学们:
刚才高主任的讲话让我的眼前又闪过那些同学鲜活的面孔,他们的事迹既不是灰姑娘的传奇,也不是青蛙变王子的童话,而是我们的校园中极其普通的奋斗故事,虽然他们在校时我们无法预言他们今天的辉煌,但是我们知道他们一定会活得很精彩。
由此可见,我们职教中心的确是点燃希望,放飞梦想的地方。欢迎你们选择职教中心作为自己一生中的黄金三年的驿站!通过观察你们昨天报到的表现我就发现:今年的高一新生具有这样的特点:思想时尚化,追求多元化,形象个性化,行为随意化。这些特点让你们的目标和行为千差万别,这也是新的教育现状对我们教育理念的考验。但是,我需要提醒你们的是无论你们抱着什么样的目的来到这里,无论你中考的成绩是400分还是100分,你们身上同样承载着家长和亲友的希望,他们都在默默期待将来的你们用优异的成绩回报家庭,服务社会。我所说的优异成绩内容很丰富:比如在读浙江大学博士生的焦云、从沈阳农科院研究生毕业的杜玉虎的今天堪称优异成绩;凭借着自己非常的协调能力和组织能力而成为公务员的王志红、在部队中独有一片蓝天的马志勇的也是优异成绩;在复杂的人际关系中八面玲珑游刃有余是优异成绩;能够无论在什么环境中都能保证自己生活的每一个角落洒满阳光也是优异成绩。今天的世界五彩缤纷,对优异成绩的界定也不一而足。
一个人走向成功的道路很多。但是因为年少孟浪误入歧途的机会也不少,为了让同学们迈好高中第一步,走好高中的每一步,结合你们的现状我提出两点建议:
一、理性思考,正确定位,树立可行目标
我们上学时,老师经常用爱迪生的名言激励我们:“天才是99%的勤奋加1%的灵感”,到后来,书读得多了,才发现那是老师善意的断章取义,发明大王的完整的话应该是“天才是99%的勤奋加1%的灵感,而恰恰是这1%的灵感才是最重要的。”其实人生中有好多时间是在执着和毅力掩饰下做着无用功浪费自己的生命。我想告诉同学们:方向永远比速度重要!一名合格的职业中学学生,首先要学会重新审视自己,重新定位自己。如果你是一名350分以上并且对学习文化知识抱有浓厚的兴趣,那么你应该选择继续爬坡,力争三年后在中国矿大、西北农林这样的学校看到你的身影。如果你是100多分的学生,并且每一次成绩的公布都是对你的一次打击,那么你应该选择转折,依托自己的兴趣寻找自己的方向。去年分配到6410工厂的电焊班的学生,文化课上他们昏昏欲睡,但是当他们走进我校的电焊车间时竟能够精神抖擞废寝忘食!这是因为在那里他们找回了自我,找回了自信。同学们,一项不行未必事事不行!你们今天最应该做的不是去怀念过去的成绩或悲伤过去的失败,而是审时度势,确定自己的方向,调整自己的脚步,在新的生活面前重新定位自己,打造自己。
二、规范行为,严格守纪,全面提高素质
没有规矩,不成方圆。学校把培养合格公民、培养文明学生作为第一要务,培养学生养成守纪的习惯是时代的要求、是国家的要求、是社会的要求、是家长的要求,也是你们未来对现在的要求。昨天下午开始,班主任老师就组织大家集中学习了《井陉职教中心学生管理规定》,这是我校学生行为规范的宪法,也是学校学生管理工作的依据。所以,国庆节以后我们要组织专门的考试。
要求大家学习的目的就是让大家知道在学校应该做什么,不要做什么。我固然希望大家能够遵章守纪,共同创造一个和谐的安宁的美丽的学习环境。但是,我们也总会发现周围有一些不守纪律、不懂规矩的害群之马。昨天是你们入学的第一天,但是一些不良现象就已经浮出水面:据政教处的老师统计,在昨天一天,学校清理长发、怪发的新同学41名,发现在楼道、宿舍吸烟的新同学8名,在校园里追跑打闹的新学生2名。这种情况在以往是没有的。
“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,悔不当初已经为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。前年,上安镇某村一名学生,在校时经常抽烟、打架而屡屡被老师找去谈话,该同学厌烦老师的说教,于是辍学回家,失去老师劝导和纪律约束的他不久便因为游手好闲打架斗殴而锒铛入狱。去年我们春季招收的某班三学生因为在校期间无心学习,因为经常寻衅滋事、欺侮同学而被学校勒令退学,不久,他们便因为入校抢劫而被公安机关判刑。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到那种地步,对自己生活的影响也是极大的。今年夏天在我校举行的就业洽谈会中,高碑店的长城皮卡公司开出的条件最优越:月薪3000元,还为员工代缴5险1金。我校共有25名同学应聘前往,但是有两名同学刚不到三天就被遣送回来,原因很简单,该公司有规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!昔日共同生活的同学,在公司的规定面前,竟然两种命运!
同学们,纪律是铁,守纪于己是素质,于人是保障。在此,我郑重提醒大家千万注意我们的《一二三四歌》:
一种工具不能用——手机。
大家应该不会忘记冯小刚的《手机》中的一句经典台词:“手机就是手雷”。校园里的手机不外乎几点用处:发几条无聊暧昧的短信,联系几个可有可无的朋友,更有甚者,它还充当外出上网、勾结社会青年入校的作案工具!所以这枚手雷炸伤的不仅是别人还有自己!
两个规定记心间——不许违反仪容仪表规定,不许谈恋爱。
“爱美之心人皆有之”,但是将过多的精力和财力投入到对自己外在形象的包装上,并且这种包装是建立在自己不成熟的审美观的基础之上,往往对美的追求堕落为对丑的克隆。中职期间的所谓的恋爱,是在人生错误的时间内的一种幻觉,是自己给自己精心设计的陷阱,投入的是真情,收获的是苦涩,浪费的是青春。 三大恶习沾不得——抽烟、酗酒、赌博。
四项公德要遵守——爱护公物、勤俭节约、诚实守信、珍惜时间。
五根高压要远离——夜出不归、迷恋网吧、打架斗殴、勾结盲流入校、敲诈勒索学生。
同学们,为了大多数学生的学习和生活环境,就必须对那些影响学生正常发展的障碍彻底清除。对于那些在学生中影响恶劣的违纪事件,学校一定会从严从快从重处理,这是我们政教处工作的宗旨。
违纪是作恶,处理是惩恶,最终目的是扬善,我更希望每一名同学都能养成良好的习惯:
1、自立自强的习惯。树立一个合理的理想,自觉制定可行的学习、生活计划,能够制定自己的人生发展规划;能够妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓,为人处世应该有上进心。
2、讲文明的习惯。衣着整洁大方,言行举止文明;自觉使用礼貌用语,仪态要符合学生身份和礼仪常规要求;注重仪容仪表,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不穿奇装异服。
3、勤俭节约的习惯。生活节俭 ,不和同学攀比吃穿和学习用品;节约用水用电,做到人走灯灭、人走水龙头闭;不乱花钱,不浪费饭菜。
4、诚实守信的习惯。答应别人的事应当做到,难以完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意;诚实守信,不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;借东西要按期归还,损坏了要说明原因,并按价赔偿。
5、尊重他人的习惯。尊重他人学习,在别人学习时不捣乱、不干扰;尊重他人休息,按时就寝,就寝后不说话、不走动、不喧哗;尊重他人的意见和建议,不随便打断他人说话;形成良好的尊师氛围,见到师长主动问好;请求别人帮忙,态度要诚恳;上课遵守纪律,认真听讲,当同学回答错问题时,不起哄、不嘲笑,积极帮助同学修正错误。
6、团结友爱的习惯。同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持,团结互助、真诚相待、正常交往;对有错误的同学要及时批评指正;对同学要关心爱护;对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助,不挖苦、不歧视;同学之间发生矛盾多做自我批评,冷静处理。
7、遵纪守法的习惯。遵守国家法律,知法、懂法、用法,不做法律禁止的事;遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不吸烟,不喝酒,不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。
8、.注意安全的习惯。不参加危险性较大的活动,不做带有危险性的动作;过路口,注意避让车辆,上学、放学不乱穿马路,不在马路上追跑打闹;骑车注意安全;外出时及时告知家长;学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉陌生人。
9、讲究公德的习惯。上下楼梯,轻声慢步,靠右边行;商店购物、餐厅打饭时要自觉排队;集会时按指定位置就座;乘车时主动给老、幼、病、残让座;在公共场合遵守纪律,不大声喧哗;爱护学校、公园花草树木和公共设施,不踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划;爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物,见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里;能够形成良好的生理、心理卫生的习惯,自觉做好个人、教室、寝室的卫生 。
同学们,我希望大家不仅仅止步于守纪,还要勇做遵纪的标兵、文明的楷模。“千里之行,始于足下”,只要我们常常提醒自己,每天进步一小点,必会迎来人生大飞跃!一个良好的育人环境,需要老师的构想,更需要同学们的营造。8月20日,韩校长在新学期全校教职工大会上要求:为了丰富同学们的课余生活,促进学生的全面发展,本学期力求“天天有活动,周周有比赛”。同学们,你们应该将自己的精力结合爱好积极投入到学校的各项活动中,努力在活动中展示自己的风采,充分发挥自身特长,实现自己的价值,成就自己的人生。谢谢大家。
篇11:工作者队伍计划之律师及法律服务工作者队伍警示教育活动实施意见_工作者工作计划_网
工作者队伍计划之律师及法律服务工作者队伍警示教育活动实施意见
为进一步规范全县律师及法律服务工作者的执业行为,强化职业道德与执业纪律,局党组决定,结合正在开展的“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的核心价值观教育实践活动,在全县律师及法律服务工作者队伍中开展警示教育活动,现提出如下实施意见:
一
、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过学习教育,使广大律师深刻认识个别律师、法律服务工作者违纪违法的严重危害,深刻认识做中国特色社会主义法律工作者的本质要求,自觉践行中国特色社会主义法律工作者的职责使命,自觉坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,自觉坚持拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护宪法,切实做到依法执业、诚信执业、尽责执业,切实做到维护当事人合法权益、维护法律正确实施、维护社会公平和正义,为建设和谐平安提供优质高效的法律服务。
二、开展警示教育活动的意义
开展警示教育是认真汲取康仁兵案件深刻教训、引导律师依法正确履行法律服务职责、切实维护社会和谐稳定的迫切需要,是律师工作深入贯彻落实“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的核心价值观教育实践活动,积极发挥职能作用的实际行动。各律师事务所和法律服务所一定要充分认识开展警示教育的重大意义,精心组织、周密安排,确保活动取得实效。
三、开展警示教育活动的目标
(一)全县律师践行中国特色社会主义法律工作者的自觉性进一步坚定,全县律师依法执业、诚信执业、尽责执业的观念得到进一步增强。
(二)完善全县律师诚信执业信息档案。建立律师不良执业行为档案及律师和律师事务所失信和处罚的信息公开披露制度,主动接受社会监督。
(三)加强与司法机关的沟通联系,建立律师与司法人员互相监督机制,进一步规范律师与司法人员相互关系。
(四)进一步完善律师执业监管、违法违纪投诉查处制度,规范查处流程、明确查处期限、建立投诉查处考核机制,坚决纠正律师行业中的不正之风,坚决查处律师执业中损害当事人利益的不法行为,做到“应查必查,应处必处”。对律师和律师事务所的日常监督形成长效机制。
(五)律师事务所的管理得到进一步加强,内部管理制度进一步健全完善,所内运行程序切实规范,“散、乱、差”的律师事务所得到全面整顿和清理。
(六)进一步拓展律师工作,加强与相关政府部门、社会机构的联系与协调,进一步改善律师执业环境。
四、开展警示教育活动的主要内容
警示教育要重点围绕以下四个方面开展:
(一)加强学习。在律师队伍中深入开展思想政治教育和法律法规、职业道德、执业纪律教育,组织广大律师认真学习宪法、法律,认真学习社会主义法治理念,认真学习《律师法》及相关法规、规章、行业规范,认真学习《律师职业道德和执业纪律规范》。通过学习,统一思想,提高认识,进一步增强广大律师的宪法观念和严格依法规范执业的意识,提高律师维护宪法和法律权威,维护当事人合法权益、维护法律正确实施、维护社会公平正义的自觉性;进一步增强广大律师的职业道德水准和执业纪律观念,努力在执业活动中实现法律效果与社会效果、政治效果的有机统一。
(二)深入讨论。通过揭披个别的违纪违法情况,组织广大律师深入剖析个别违纪违法的原因,认真总结教训,并结合我县律师工作实际,重点围绕“如何坚定不移地做中国特色社会主义的法律工作者、经济社会又好又快发展的服务者、当事人合法权益的维护者、社会公平正义的保障者、社会和谐稳定的促进者”,“如何切实履行维护当事人合法权益、维护法律的正确实施、维护社会公平和正义的职责使命”、“如何在执业活动中努力
篇12:学校2024年教育信息化工作计划范文
20__年,我区教育信息化工作在区委、区府和市教育局的正确领导、大力支持关心指导下,认真贯彻落实全市教育信息化工作会议精神,以"一个中心一个核心一个重点"为基本思路,抓项目促建设,抓应用促发展,积极争取并认真实施教育信息化建设项目,狠抓教育信息化各项责任目标的落实,使全区教育信息化工作取得了新进展。现总结如下:
一、全区教育信息化基本现状
从20__年开始,我区教育信息化工作连续五年狠抓基础设施建设。至目前,全区累计投入教育信息化资金1000多万元,在51所中小学建成计算机教室48个,配备微机2200多台,在部分学校建成教育卫星宽带网站,接受信息技术教育的中小学生达到总人数的80%。教育信息化的快速发展,促进了我区学校基础设施建设的不断更新,也促使广大教师的思想、观念,教育教学的方式方法逐步发生着深刻的转变。
二、20__年主要工作
1、积极争取、认真实施教育信息化工程项目。
一是在20__年工作的基础上,20__年在梧宅小学、就南中学顺利实施了20__年经济欠发达农村中小学实施教育信息化工程项目。该项目总投资40多万元,为二所学校配备多媒体教室各一间,计算机教室各一间,配备计算机100多台,为就南中学配备多媒体教室一间。该项目的实施,使就南中学、梧宅小学可以按要求进行计算机教学,全区信息技术教育发展不平衡的现状得到极大改善。二是组织实施泉州市现代远程教育工程,并于20__年4月由__区教育局、经济贸易发展局、财政局联合印发《__区农村中小学现代远程教育工程实施方案》至各中小学。现我区已确定48所中小学为农村中小学现代远程教育工程项目校,计划再投入资金约60万,用于进一步完善"工程"建设所需设备。三是组织建设泉州市第十一中学课堂教学观摩暨考试网上巡视系统、和高考听音系统,项目投入资金总额60多万。通过争取和实施这些项目,较大地大加快了我区教育信息化基础设施建设的步伐。
2、克服资金困难,努力完成年度工作任务
在各级财政和学校经费十分困难的情况下,我区在教育信息化基础设施建设上,既积极争取国家项目支持,又把重心放在自力更生的基点上。20__年,区教育局继续把教育信息化作为教育工作的重点任务,纳入区委、区府为民办实事项目。各学校及早动手,想方设法筹集资金,拓宽投入渠道,采取学校自筹、企业垫付、个人出资、教育局补贴等多种办法,全年共新建计算机教室10间,新配备微机400多台,多媒体专用教室7间。一年来投入教育信息化资金约100多万元,加强配备,较大提高我区教育信息化配备水平。
3、规范管理,建立健全必要的规章制度
管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益,我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。一是统一汇编教育信息化工作管理规章制度,并上传至__教育信息网仪器站网页。二是要求学校必须参考制度汇编结合学校实际认真制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平时有检查、制度有上墙、使用有记录,责任落实到人,确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息安全管理工作中,坚持"积极预防、确保安全"的方针,认真落实安全组织、安全制度和技术防范措施,逐步建立和完安全防范机制。四是结合平时常规工作检查,组织对各校教育信息化的管理工作进行检查指导,加强了管理工作。
4、加强使用,努力提高现代教育装备的使用效益
教育信息化工作重在使用。目前,我区教育信息化工作虽然起步较晚,但我们认识到:教育信息化是教育现代化的必然要求,是全面推进素质教育的需要,它有利于提高学生的素养,能够突破教育环境的空间,共享优质教学资源,提高教学质量。为此,我们加强教育信息化设备的使用,努力提高现代教育装备的使用效益。一是抓紧师资培训,提高师资素质。目前,我区采用集中培训与分散培训相结合、假期培训和平时培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计,我区已有20__多人次接受信息技术培训,并有60%的教师通过中小学教师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术教师队伍。二是严格按照课程计划,开设信息技术教育课程。全区所有中学、中心小学及70%的完小都开设信息技术教育课程,并按要求将信息技术列入初中考查、高中会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究,努力提高教学效果。目前已有较多的教师能根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试,并取得了一定的效果。
三、存在的问题
一年来,我区教育信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:
1、信息化建设资金严重短缺,投入欠帐较大,有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行"一费制"后,投资借款、合同欠款偿还困难。
2、发展不平衡,学校之间差距大。目前我区学校之间教育信息化发展存在明显差异,部分校信息化建设相对滞后,应用水平和层次较低,影响了全区教育信息化的均衡发展。
3、学校计算机教学和网络管理、维护的技术水平参差不齐。教师队伍的`信息技术水平和整合应用能力亟待提高。
4、管理不够科学、规范。部分学校领导缺乏必要的专业技能,对信息技术教育目标不够明确,要求不够具体,管理不够科学,致使信息化建设步伐缓慢,资源得不到很好的整合,应用水平不高。
四、20__年工作要点
20__年,全区教育信息化工作要继续按照"一个中心一个核心一个重点"的总体思路,通过以下几方面工作,促进教育信息化快速发展
1、抓项目,促建设。积极争取各种信息化项目,力争"农村中中小学现代远程教育工程"项目在我区全面实施。要制定项目具体实施办法,落实配套资金,精心安排项目学校,做到项目到校,责任到人,保证项目顺利实施。要通过项目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力争使全区中学、中心小学和有条件的完小建成按要求配备的计算机室,并使机生比达1:9以上。
2、抓管理,促发展。一是区局、学校要制定、完善相应的管理措施和办法,实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件资源和信息技术教学管理,严格要求学校开齐上好信息技术课,充分利用远教设备、卫星资源、网上资源、项目配套光盘,开展教育教学活动。三是安排适当时间对学校信息化设备管理使用、课程开设、教师培训、教学应用和学生掌握情况进行全面检查。
3、抓培训,促应用。一是制定教师信息技术培训、考核标准,规范培训行为,提高培训质量。二是有计划地进行集中培训和经常性校本培训,达到有条件的学校校长100%会使用,教师85%以上会使用信息化设备的目标。三是配合省、市有关活动,开展区、校两级教学课件评选、信息技术与课程整合观摩等活动,引导教师积极参与信息技术教学实践和应用。鼓励有微机室学校的教师,制作教学课件,使信息技术广泛应用到课堂教学中去。
4、抓典型,促整体。一是争取培育一至二个教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全区推广。二是区局对学校教育信息化工作年底进行一次专项评估,对教育信息化成绩突出的学校予以表彰奖励。
虽然我区教育信息化水平还不高,但我们相信,只要我们认真落实各级教育工作会议精神,在区委、区府的统一领导、统一部署下,发动全社会的积极参与,不断加大投入,我区的教育信息化工作就能搞的更快更好。
注释:
"一个中心一个核心一个重点":(以建设全市第一范文网域虚拟专网为中心,加快实施现代远程教育工程;以全市教育教学资源为核心,为构建终身学习体系提供优质资源;以信息技术与学科整合教学为重点,促进学生素质全面发展。
篇13:感恩父母教育国旗下讲话稿
在金风送爽的日子里,我要衷心地感激你们对我的教育和关爱。我会在以后的日子里来报答你们的养育之恩,用什么来报答你们。是巧克力鲜花,还是……对了,想起来了,你们必须想要我学习成绩提高。我要在母校的半个学期中发奋读书,在20__年――我的本命年中考入一个好中学。
你们对我的爱是无微不至的,在我的记忆里有许多你们为我做的事,如和我一齐欢乐的玩游戏,在我记忆的角落有一件十分珍贵而又悲伤的事,是在20__年的一天,我发了高烧,我的脑袋都能够煮东西了,从我口中拿走的体温计已经到达了极限――39度,妈妈你看见了,好像也有一点发烧,退后了几步眼里流出了一种亮晶晶的液体顺着面颊掉落下来,你回到房间和爸爸说了一下,来到厨房给我煮了一碗饭,幼小的我一点也不吃,还哭着闹着,你们看了,立刻背上我冲出门去,直奔妇儿医院,妈妈在前面挡雨,由于那时候我家没车,只好叫爸爸背着我,顿时我的心中如有一阵暖流涌上心头,不知不觉我就睡着了。第二天早上,我张开了模糊的双眼,只见你――老爸,在床头我喊了一声,问:“妈妈呢。”你说:“妈妈也发高烧了。”我一下子也流出了那金光光的液体,那液体把被子给弄湿了,那液体就是――泪,是爱流出来的泪。
爸爸妈妈你们对我的爱真是无微不至的,可是你们也不能打我,多打多打我就会更笨的,我了解你们是为我好,可是也不能每一天都打。
也许你们有那种脾气。可是我还要给你们一声祝福:祝你们开开心心,万事如意!
篇14:四年级安全教育教学计划
一、学情分析
本班共有学生49人,他们年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都还没有完全了解,良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。
为进一步做好交通安全、宣传安全、常识教育教学活动,提高学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故的发生,结合我年级教育实际,特制定安全教学计划。
二、教学目标
按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标,以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体,大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制,实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通安全宣传教育率达100%,学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强。
三、教育内容安排
1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育。对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育。进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
7、家庭安全教育。向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
8、生活安全教育。此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
四、实施措施
1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
篇15:审计局职业道德教育工作计划范文_审计工作计划_网
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会的目标要求,紧紧围绕审计工作的中心任务,深入开展理想信念、基本理论、职业道德和审计政策法规教育,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬民族精神和时代精神,增强抵制不正之风的能力,端正工作态度,提高行政水平,促进我县审计工作的全面开展。
二、工作目标
一是切实提高领导干部对审计人员职业道德教育的认识,增强紧迫感和责任感,解决一手硬、一手软,重审计工作、轻职业道德的问题。
二是不断提高干部职工队伍的思想政治和职业道德素质,使广大审计人员努力做到:政治合格,牢记宗旨,践行“三个代表”,献身审计事业;忠于职守,爱岗敬业,心系审计纪律,提高行政能力;勤奋学习,开拓创新,追求业务精湛,争创一流业绩;遵纪守法,廉洁自律,抵制不正之风,维护行业形象;求真务实,科学发展,维护社会和谐,促进工作上新台阶。
(本文“审计局职业道德教育工作计划”由 第一范文网、工作计划频道提供参考)
三是进一步规范过程管理和审计行为,有效遏制审计工作中的不正之风,维护国家审计权威和审计机关形象。
四是建立审计机关人员职业道德教育的长效机制,使广大审计人员长期受教育,始终保持审计人员的良好形象。
三、具体措施
(一)政治理论教育。学习实践“三个代表”重要思想是审计人员职业道德教育的首要任务。要以“三个代表”重要思想的科学理论武装广大审计人员,牢固确立“三个代表”重要思想在各项工作中的指导地位,树立人民利益高于一切的思想,始终把维护国家利益和被审计单位的合法权益放在第一位。要把学习“三个代表”重要思想与学习党的xx大精神结合起来,与学习党的路线方针政策结合起来,与学习反映当代世界政治、经济、文化发展的新知识新理论结合起来,不断提高干部职工政治思想觉悟。
(二)理想信念教育。崇高的理想信念是人生的精神支柱。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,开展形势任务和时事政治教育,大力弘扬爱岗敬业和艰苦奋斗精神,引导干部职工坚定对共产主义的信念,坚定建设中国特色社会主义的信心,树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,始终坚持个人利益服从党和人民的利益。
(三)法律法规教育。以《中华人民共和国审计法》为基本教材,加强审计工作法律法规的学习教育活动,使审计人员熟知审计法律法规的内容,切实增强法律观念和纪律观念,自觉用党纪国法约束自己的行为。
(四)审计道德教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《审计机关审计人员职业道德准则》,加强职业理想、职业道德、职业责任和职业纪律教育,遵守“客观公正、实事求是、合理谨慎、职业胜任、保守秘密、廉洁奉公、恪尽职守”的行业风尚,牢固树立维护国家审计权威,维护审计机关形象的理念。同时完善各个层次、各类岗位的职业道德行为规范,使审计人员自觉加强职业道德修养,规范行政行为,全心全意为地方经济建设和发展服务。
(五)建立个人职业道德档案。进行定期不定期考核制度,年终将考核结果存入个人档案,并与年度考核挂钩。
(六)加强监督检查。对审计人员的规范约束,同时公开接受被审计单位、社会公众的监督。设立意见箱意见簿,对被审计局对象实行回访制度,定期召开社会监督员座谈会,接受社会和群众的监督。
篇16:教育见习报告范文格式样本_实习报告_网
教育见习报告格式样本
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师范生教育实习鉴定、中学教育实习总结、大学生教育实习心得体会、教育实习报告、大学生教育实习报告、师范生教育实习报告、对外汉语教育实习报告、学生教育实习报告
篇17:安全教育日国旗下讲话稿范文
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是第~个“全国中小学生安全教育日”,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为“强化安全意识,提升安全素养”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现, 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在2296年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日.今天就是我们全国中小学生的第~个安全教育日。
当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了,,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。为此学校领导明确要求全体教职员工要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障,并制定了学校安全工作的预案。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们兴明中学要创建“平安校园”,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。
总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。
同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生~踏这样的事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。今后,对于发生在校园内的以上违纪行为,学校将予以严惩,对于打架、斗殴、敲诈等不良事件尤其是群殴事件学校将予以严厉打击,必要时我们将主要责任人移交司法部门追究其刑事责任。
安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!
篇18:小学6月安全教育国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
同学们,你们知道全国小学生“安全教育日”吗?有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“普及安全知识,提高避险能力”。
安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:
一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,
二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识,
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!
篇19:生产实习课程教育教学的意义和目的_实习报告_网
1、意义
这里所指的生产实习不是单指生产,而包括生产、经营、服务等各行各业的职业行为。职业学校的生产实习从广义来说包括:实践实习、课程实习、顶岗生产实习等几个部分。我这里主要谈的是毕业前的狭义的顶岗生产实习,具体地说,就是学生学完在校规定的课程,到企事业单位去顶岗作业,在学校看来是实习,对用人单位看来相当于既是实习又是工作。
生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。
2、特点
l 现在学生的生产实习活动是在生产实习单位进行的。
l 生产实习在我国一般是结合产品的生产进行的。
l 生产实习的形式是学生直接参加生产实习实践。
l 生产实习课程的教师是校内的生产实习指导教师(部分职能部门和毕业班段长班主任)和学校聘请的校外生产实习指导员(如实习单位的管理人员、技术人员和熟练技工)。
3、目的
生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习,使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
篇20:民政局安全生产教育工作计划_安全工作计划_网
安全工作是个企业单位管理工作的重要内容之一,是一项经常性、综合性的建设工作。安全工作涉及到建设的方方面面,贯穿于一切活动之中,是全体员工的共同责任,必须群策群力,才能抓紧抓好。下面是第一范文网小编整理的民政局安全生产教育工作计划,希望对大家有所帮助!
民政局安全生产教育工作计划(一)
**县民政局安全生产宣传教育计划
按照县安委会安全生产目标管理责任书考核内容要求,为加强安全管理,完全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大事故,预防或减少一般安全事故,结合本单位的工作实际,特制定本计划。
一、指导思想
坚持以“预防为主、安全第一、综合治理”的方针,围绕“防事故、促安全、保发展”的指导思路,要求各乡镇民政所、局属各单位积极深入贯彻落实安全生产法律法规,倡导安全科学发展理念,营造全社会“关爱生命、安全生产”的舆论氛围。
二、安全总目标
认真学习贯彻执行国家相关法律法规,以园区安全生产管理规定为核心,做到全年无人身伤亡事故、无重大工伤事故,不发生重大火灾事故,不发生重大恶性电气、设备误操作事故等。
三、具体计划
1、加强安全法制宣传教育。做好安全生产法律法规普及和宣传活动。利用安全生产大检查以及有关会议传达、宣传安全生产法律法规、党和国家安全生产政策,促进企业自觉依法守法,促使职工自觉遵章守纪。提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提升从业人员依法维护生命健康权益的能力。
2、加强安全知识宣传教育。通过发放安全生产小册子、举办职工安全知识培训等方式大力宣传安生生产的重要性,增强各单位负责人和每位职工牢固树立安全发展理念。进行安全生产培训,深入学习贯彻安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求。
3、组织开展好安全生产月集中宣传教育活动。在安全生产月期间通过张贴广告标语、宣传栏、安生生产小册子、安全生产知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,加强安全管理,落实安全生产责任制,促使广大职工群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。
4、加强安全文化建设。开展安全生产诚信创建活动,推动安全诚信建设,大力培育安全诚信。通过宣传教育、典型示范等方法途径,在企业经营管理者中,倡导树立安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。
民政局安全生产教育工作计划(二)
以文明窗口创建为契机,扎实开展各项工作,确保各项工作争先进位,结合去年工作成效,特制定20xx年镇民政工作计划。
(一)进一步完善城乡低保,落实社会保障制度
困难群众、弱势群体和优抚对象的基本权益是民政民生问题的主体。强化对城乡低保人员实行动态管理,切实做到应保尽保,并随着经济发展,不断提高标准。严格按照低保、五保申报审批程序规定,户申请、镇审核、区审批;严格实行三榜公示接受群众监督。实行“一卡通”发放形式,达到管理规范化、程序合法化、制度正常化。做好困难群众的及时救助工作,切实解决他们的生活问题和后顾之忧。
(二)进一步强化优抚工作力度,真正解决优扶对象的实际困难
20xx年,我们将认真贯彻落实党的优抚政策,切实解决优抚对象“生活难、看病难、住房难”等实际问题,进一步巩固抚恤补助标准自然增长机制,结合区局全面落实抚恤定补、优抚对象医疗保障办法,推动“优抚安居工程”工作的发展,真正解决优抚对象的实际困难,落实双拥工作,争创双拥模范单位。
(三)进一步加大殡葬管理工作力度,切实改善我镇殡葬环境
进一步加大殡改工作宣传力度和氛围,严肃查处、严厉打击非法土葬行为。同时加大对架河镇公墓建设的投入及管理,优化美化殡葬环境,强化管理,促进公墓规范化建设和发展,推动殡改工作。
(四)提升服务,提高水平,加强为老服务体系建设和管理。
认真做好本部门和两个敬老院的日常管理和服务工作,规范各项资料,严格各项制度,全面提升敬老院服务质量,提高管理水平,多方面解决敬老院老人实际生活中的吃、穿、住、医等问题,打造省级文明示范窗口。
(五)进一步加强基层政权建设,认真开展村务公开工作
继续抓住村务公开不放松,真正做到公开的内容全面真实,公开的形式、程序和时间规范及时,全镇所有社区村务公开和民主管理达到规范化、标准化的要求。
(六)进一步加大残疾人工作力度、解决残疾人困难
认真摸排好残疾人各项信息,做好录入及上报工作,举办残疾人创业培训及成功交流会,鼓励引导残疾人创业。大力宣传、争取政策、落实好各项残疾人民生项目和救助工作,使残疾人享受到政策,感觉到温暖。
(七)确保民政工作信访稳定。
认真做好低保、社会救助和涉核人员待遇等各项涉及民生问题的解释和协调工作,在切实解决群众需求的同时,确保信访稳定。
(八)确保各项工作争先进位。
20xx年,民政办将按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,努力拼搏,开拓进取,进一步把我镇民政工作干实、干好,为构建社会主义新农村,创建和谐架河做出新的贡献.
民政局安全生产教育工作计划(三)
一、总体要求
以党的xx届三中全会和习关于安全生产工作重要讲话精神为指导,以落实“三个责任”(政府属地管理责任、部门监管责任、企业主体责任)为核心,坚持安全生产与民政工作同步实施的原则,坚持科学发展、安全发展,坚守红线、强化责任、注重预防、狠抓治本、夯实基础,全面提升民政系统安全生产工作水平,确保全年安全无事故。
二、主要工作
1.明确责任,狠抓落实。牢固树立“安全第一”的思想,求真务实,真抓实干,敢于碰硬,确保安全生产工作真正落到实处。机关各科室、各下属单位负责人要认真落实好“一岗双责制”,把安全工作贯穿于各项日常工作之中,从建设和谐社会的高度认识安全生产工作,切实落实安全生产工作责任制。各下属单位一把手要亲自抓,建立严格的考核体系,使安全生产工作处于可控制状态。要层层签订责任状,明确岗位职责,建立健全安全工作档案,并将责任书、履职情况及各项动态管理记录完整归档备查。
2.排查隐患,狠抓重点。各科室、各单位要根据本部门的工作特点和安全生产中的薄弱环节,反复排查安全隐患,有针对性地开展检查,认真整改,做到整改标准、整改时限、整改资金、整改措施和整改责任的“五落实”,尤其是重点时段、重大活动、重要节日等工作节点更要加强检查和督查。在做好常规工作的同时,还要主动应对安全生产工作中出现的新情况、新问题,创新管理手段和工作方法。局安全生产领导组将根据安全生产的特点,对各单位进行不定期检查,对查出的隐患和发生事故的,坚决按照“四不放过”的原则,落实整改和处理。各单位于每月9日前对本单位进行一次安全生产大检查,于每月25日前将检查情况、存在问题、整改措施等报局安全生产领导小组。
3.加强宣传,营造氛围。坚持宣传教育先行的工作方法,贯彻预防为主的工作原则,通过有深度和广度的宣传教育,不断提高广大民政干部职工学法、知法、守法、用法的自觉性。尤其要结合民政工作的实际和行业特点,有重点地学习、宣传相关的安全生产知识和法律法规,同时还要通过多种形式,向相关服务对象做好宣传工作,使服务对象也都成为安全工作的积极参与者。要把安全工作融入日常行政管理和干部职工整体培训规划中,做到安全管理人员持证率100%、特种作业人员持证率100%。继续抓好“安全生产月”、“11·9宣传日”等活动,加大力度推进应急预案管理和演练,形成上上下下、里里外外人人都重视安全、齐抓共管的良好氛围。要及时总结和推广安全生产工作中的成功做法,及时表扬先进单位和先进个人,同时,对因管理失职、整改不力造成事故的,将严肃追究责任。
三、推进措施
1.加强领导,全面落实安全生产岗位责任制。建立健全安全生产组织网络,局建立安全生产领导组,主要负责人任组长,各单位都要建立安全生产领导小组,单位负责人为安全生产第一责任人,对本单位安全生产负总责。局与各下属单位签订安全生产责任书,落实安全生产责任,各下属单位也要与安全生产管理人员签订责任书,落实安全生产责任,围绕安全生产工作重点,层层分解任务,全面建成纵向到底、横向到边的安全生产组织网络和安全生产责任制。
2.坚定信心,增强做好安全生产工作的决心。安全生产责任重于泰山,要对当前安全生产形势保持清醒的头脑,既要看到总体稳定、趋向好转的一面,坚定工作信心,又要看到形势严峻、任重道远的一面,克服麻痹思想,认清安全生产工作的艰巨性和复杂性,牢固树立坚持不懈、长期奋斗的思想。
3.强化教育,提高民政干部职工安全生产意识。要把提高全系统干部职工和服务对象的安全生产意识作为教育的重要内容,除配合上级部门开展好安全生产教育活动外,坚持每季开展一次安全生产宣传教育活动,同时,利用各种宣传渠道开展宣传教育,增强全系统干部职工安全生产法制观念和安全意识,让安全生产成为广大干部职工的自觉行动,融入日常工作、生活中,进一步提高广大干部职工自我保护和依法维护自身合法权益的能力。
4.加强考核,保证安全生产工作规范化运作。加强考核,严格奖惩,严格执行安全生产“一票否决制”、“一岗双责制”,把安全生产作为各项先进评比、评优的重要内容。对履行职责做出显著成绩的予以表彰和奖励;对履行职责不好,发生安全生产责任大、小事故的,按有关规定严肃处理,并按情节轻重、责任大小,追究有关责任人的责任。