安全评价管理规定
第一条、 为贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,促进工程安全生产、文明施工规范化、标准化和制度化管理,提高施工安全管理水平,根据《中华人民共和国建筑法》、建设部《建设安全生产监督管理规定》和,,结合本工程项目实际情况,制定本制度。
第二条、 建设工程安全评价(以下简称安全评价),是指依据《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)(以下简称)对建设工程施工现场安全生产情况进行监督检查的结论。
第三条、 建设工程施工全过程具体的安全评价工作由工程技术主管部门委托建设工程安全监督机构(简称安监机构)进行。
第四条、 工程开工前办理施工安全监督手续,同期提供下列资料,由安监机构审查。
安全生产、文明施工管理制度:
(一)安全生产、文明施工责任;:
(二)安全生产、文明施工目标管理要求;
(三)施工组织设计;
(四)安全生产、文明施工检查制度;
(五)安全教育制度;
(六)特种作业人员上岗证;
第五条、施工组织设计应包括专职安全员配备情况,安全生产、专项施工措施,基坑支护,模板工程等专项技术方案和专项用电施工组织设计等内容,并经项目总工程师审核签名和加盖公章后才能使用。
第六条、安全评价按下列五个阶段进行;
(一) 施工准备评价。在施工现场准备完毕后,对场地平面布局、临时用电、给排水、办公和生活设施进行评价。
(二) 达标评价。该阶段的评价应在工程施工至一定进度时进行。
(三) 结构施工评价。分项工程完工后作一次评价;主体工程应每3个月评价一次,直至完工验收。
(四) 装饰施工评价。在工程竣工验收前,进行装饰施工安全评价。
(五) 竣工评价。工程竣工验收交付使用前,进行一次工程竣工评价。
第七条、每次安全评价前,组织班组、作业队、项目部进行三级安全生产检查,如实填写记录、检查情况,对需整改的,提出整改意见,并由技术、安全部门按《标准》规定的“建筑施工安全检查评分汇总表的”内容填写自评意见。
第八条、安全评价检查组由3名以上人员组成,其中电气和机械专业的专业人员不少于1人,依据《标准》对现场进行各项检查评分,作出评价意见和评定等级。检查组综合五个阶段的评价意见、安全事故记录,并作出总体评价结论意见,报安监机构负责人核定等级和签发《建设工程施工安全评价书》。
第九条、按规定工程施工每一阶段的各次安全评价,根据《标准》分为优良、合格、不合格三个等级;其中文明施工单项检查80分及其以上为优良,80分以下、70分及其以上为合格,低于70分为不合格。竣工评价结论按历次评价评分的平均值评定等级,施工阶段发生1起重大安全事故或安全评价及文明施工单项检查累计2次不合格的,竣工等级降低一级;施工阶段发生2起重大安全事故或安全评价及文明施工单项检查累计3次不合格的,竣工等级评价为不合格。
第十条、对于各次安全评价中发现施工现场存在的安全隐患和安全管理问题,限期整改。
第十一条、工程技术和安全环保主管部门应结合安全生产、文明施工的评比活动,定期组织对本项目施工安全生产、文明施工状况和安全评价制度的落实情况进行检查,并对不落实安全评价制度或部按规则作业的班组予以通报批评。
第十二条、作业人员不履行管理职责,弄虚作假,或不落实安全评价制度而造成重大安全事故的,根据情节轻重,分别给与警告、通报批评、并依法追究相关人员责任。
第十三条、安全管理人员弄虚作假、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊,提供虚假安全评价意见的,视情节轻重,给与批评、警告、经过的处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第十四条、责令停工或安监机构责令整改的项目,未经许可擅自开工或不按要求整改,造成重大安全事故的班组或个人,给予相应的出发和追究法律责任。
第十五条、本制度自公布之日起施行。
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篇1:毕业论文的评价答辩_论文致谢信_网
一、毕业论文评阅成绩的标准
根据有关规定,毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下,供参考。
(一)优秀
1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。
2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。
3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。
4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。
(二)良好
1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。
2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。
3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。
4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。
(三)及格
1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。
2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。
3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。
4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。
(四)不及格
凡有以下条款之一者,应评为不及格。
1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。
2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。
3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。
4.主要内容基本抄袭他人成果。
(五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。
以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。
二、评语的写法
毕业论文的评语有两种:一是指导导师意见,二是答辩委员会意见。
(一)指导导师意见的写法
指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:
1.观点是否正确、鲜明;
2.论据是否充分;
3,分析是否全面;
4.结构是否合理;
5.语句是否通顺;
6.有无现实指导意义。
下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语:
本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条理分明,论据较充分,语句通顺。
(二)答辩委员会意见的写法
1.答辩态度如何;
2.思路是否清晰;
3.回答是否准确;
4.语言是否流畅;
5.对原文不足方面有无弥补。
下面是中央党校函授学院86级学员大专毕业论文《私营企业问题与对策思考》一文的答辩委员会意见,不仅对答辩情况作出了客观评价还肯定了论文选题及创见性。对指导导师意见作了必要的补充。
本课题系当前理论界一敏感问题,系统、完整的研究成果甚少,作者选题大胆,写作意图明确。
在答辩过程中,思路清晰,逻辑性强,对有些问题的论述有所深化。
篇2:安监局绩效完成情况自查报告_自查报告_网
按照《中共县县委县人民政府关于XX年县级部门目标绩效管理工作的通知》(委〔〕48号)精神,我局对XX年度目标绩效完成情况进行了认真自查,自查得102.7分。现将有关情况汇报如下:
一、工作预决算明细账完成情况(自查得分8分)
成立了以局长为组长、副局长为副组长,各股、室、队负责人为成员的预决算制工作领导小组。并认真及时编制了预决算制方案,目前已按质按量完成了预决算明细账全部工作。执行情况如下:
(一)职业病危害项目申报。年初开始,我局不断督促相关企业对其可能存在的职业病危害进行梳理上报,并进行建档备案,完善职业病防治监督体系。全年任务共有32家,在各企业的积极配合下,截至目前,我区已圆满完成了32家企业的职业病申报,并进行了职业病危害因素检测。
(二)企业职工职业健康体检。严格按照《职业病防治法》的要求,督促用人单位关注职工身体健康,规范从业人员职业健康体检工作。全年任务300人,截至目前,完成了300个职工的职业健康检查,已完成任务的100%。
(三)督促用人单位建立、健全职业卫生管理制度。按照《作业场所职业健康监督管理规定》的要求,我局督促用人单位尽快建立健全职业卫生制度职责、建立健康监护档案等。全年任务30家,目前已经建立健全了58家企业的职业卫生管理制度,超额完成任务。
(四)开展职业病危害因素检测工作。我局在关注企业职工职业健康的同时,努力排除职业病危害因素,进一步解决职业病问题。全年任务32家,实际完成52家,超额完成任务。
(五)开展科技四下乡活动。9月份,我局积极配合科协、宣传部等部门积极开展科技四下乡活动。9月16日,在南城天益广场举行仪式拉开了市区“全国科普日”暨“中国流动科技馆”巡展站活动帷幕,1500余人参加仪式。启动仪式结束后,开展了科学体验和广场科普宣传活动,大力营造爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好社会氛围。
(六)开展城乡环境综合治理活动。4月份,综治办组织相关部门启动了全区城乡环境综合治理街头宣传活动,我局积极参与、主动作为,开展了“洁美家园”专项整治活动,为进一步增强市民环境保护意识作出积极贡献。
(七)开展“全国全生产宣传月活动”。6月份,围绕“强化全基础,推动全发展”这一主题,区长发表了署名文章,分管全常务副区长在区电视台作了动员讲话,举办了“以人为本,聚焦全”书画摄影展、事故警示教育周等活动,弘扬了全文化。同时,6月14日,组织委会成员单位在东西干道北侧广场隆重举行了“全国全生产月”宣传咨询日活动,接受市民的全知识咨询,并发放了大量全知识宣传资料。
(八)开展全区关闭煤矿普查工作。XX年2月28日,区办下发了《县全生产委员会办公室关于进一步开展关闭煤矿现状普查工作的通知》(办[]19号)文件,制定了普查方案,明确了普查责任。通过为期一个月的普查,全面完成了普查工作,并与5月16日向区政府作出书面汇报(《县全生产委员会办公室关于全县关闭煤矿普查结果的情况汇报》办[]41号)。共普查关闭煤矿119家,均已关牢封死,无偷采盗采,各乡镇对已关闭矿均落实了专人明确责任盯守。
(六)组织召开全区危化行业全教育培训会。监一股分别于XX年4月16日和4月24日组织全区危化行业全管理人员进行了全教育培训会。通过培训,增强了企业全管理人员的全意识,提高了管理水平,为全区的全形势持续好转增添了正能量。
(九)开展全县餐饮场所燃气专项治理。XX年4月9日,区委下发了《县全生产委员会关于印发〈县深入开展餐饮场所燃气全专项治理行动实施方案〉的通知》,明确了目标任务和责任分工,并提出了措施要求,于7月初分六个组对全区餐饮场所燃气进行了专项检查,此项工作得到了市督查组对我区的高度评价。“10.11”镇博盛燃气站燃烧事故发生以后,我区迅速行动,制定《关于立即开展全区燃气经营企业和加油站全专项检查的紧急通知》(府办函〔〕16号),立即会同住建、质检、经信等部门,组成四个检查小组,对全区燃气经营企业和加油站进行了拉网式全专项检查,进一步规范了燃气企业和加油站的全管理。
(十)大力推广全科技成果应用。通过多次召开业主会议,反复动员,促进阻隔防爆技术在加油站的应用,年内,全区共有12家加油站实施技术改造,目前,已有7家成功完成改造,其余正在实施中,超额完成了目标任务。
(十一)开展烟花爆竹经营人员全知识培训。XX年4月10日我局下发了《关于开展烟花爆竹经营(零售)许可证核发工作的通知》,随后印发了《县烟花爆竹零售经营网点建设标准》。XX年5月对烟花爆竹从业人员分八个片区进行集中培训,按时完成了目标任务。
(十二)开展烟花爆竹全条件审查。XX年6月监局分两个检查组()分别对全区所有网点逐一进行了检查验收。目前已验收合格350家,另有5家网点因不符合全条件已经关闭。
(十三)开展烟花爆竹经营(零售)许可证核发工作。针对通过烟花爆竹全条件审查的350家经营网店,重新核发了烟花爆竹经营许可证(包括碑庙片区和江陵、檬双、龙滩的烟花爆竹网点),未到期不予核发换证的烟花爆竹经营网点仅有5家,已全面完成了年初制定的核发许可证350件的任务。
(十四)督查建设领域全生产工作方面。2月28日下发了《关于对全县建设领域在建工程开展全检查的通知》(办〔〕20号),5月29日下发了《关于对全县建设领域开展专项全检查的紧急通知》(办〔〕50号)。7月26日代政府起草下发了关于印发《县建设工程施工全专项整治方案》的通知(委〔〕4号)。区办会同区住建局对部分乡镇和建筑企业进行了督查,会同住建等部门处置了5起重大全隐患。
(十五)开展非煤矿山“百日全生产活动”情况。年初,制定了《县非煤矿山百日全生产大检查实施方案》,并于3月份集中力量、集中精力分片区、逐矿逐企业地进行了检查。
(十六)开展非煤矿山节后复产验收工作。年前下发了《关于做好春节前后全县非煤矿山全工作的通知》(办〔〕14号)并制定了“县非煤矿山企业节后复产验收方案”。节后对非煤矿山企业提出复产的,监局立即组织人员对企业复产验收,合格一家,发复产通知书,对不合格的提出整改,并跟踪监督,坚决整改到位。
(十七)开展非煤矿山全隐患专项整治工作。为深刻吸取泸州市泸县桃子沟煤矿“5.11”重大瓦斯事故教训,根据我区非煤矿山的实际,区委会制定了《关于切实做好非煤矿山全生产隐患排查整治工作的通知》,并结合《关于开展非煤矿山全生产大检查的通知》(办〔〕63号),在全区开展非煤矿山全生产隐患排查整治。
(十八)非煤矿山标准化建设。年初,按照《关于进一步加强非煤矿山全标准化建设工作的实施意见》等文件精神,结合实际,制订和完善了推进全标准化建设工作方案,落实具体的工作措施。在实际工作中,注重工作实效,真抓实干,防止全标准化建设工作流于形式、走过场。加强对非煤矿山企业标准化建设指导,积极主动为企业提供技术咨询和服务。要求企业把全标工作的重点放在加强标准化建设的过程中,派专人负责,并加大资金投入,实现企业全员参与、过程控制和持续改进,从而推进企业本质全和管理水平的提高,有效消除了事故隐患,防范生产全事故的发生。目前全区所有非煤矿山企业到了三级标准。
(十九)开展烟花爆竹“打非治违”专项行动。10月份,我区进入烟花爆竹销售旺季,我局积极制定了《关于开展全区烟花爆竹打非治违专项行动的通知》(办[]16号),切实加强烟花爆竹全监管。XX年10月20日-XX年3月20日,集中开展专项整治活动。
(二十)开展法制宣传教育活动。12月4日,我局会同发改局、交通局等58个部门在法制办的组织下,在南外工商银行前参加了以“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦”为主题的大型街头法制宣传及便民服务活动,零距离、面对面地为前来参观咨询的群众提供了法律咨询,大力弘扬了法治精神。
(二十一)开展危化品行业专项检查。6月30日,我局以办名义下发了《关于印发的通知》。7月1日至8月15日,开展了为期一月半的危化品行业全大检查,全面排查治理各类隐患,进一步落实责任,加强监管。
二、绩效考核指标(自查得55分)
(一)职能职责
1.职责任务
(1)开展企业职工职业健康体检工作。严格按照《职业病防治法》的要求,督促用人单位关注职工身体健康,规范从业人员职业健康体检工作。全年任务300人,实际完成785人,超额完成任务。
(2)开展非煤矿山“百日全生产活动”情况。年初,制定了《县非煤矿山百日全生产大检查实施方案》,并于3月份集中力量、集中精力分片区、逐矿逐企业地进行了检查。
(3)开展全县餐饮场所燃气专项治理。XX年4月9日,区委下发了《县全生产委员会关于印发〈县深入开展餐饮场所燃气全专项治理行动实施方案〉的通知》,明确了目标任务和责任分工,并提出了措施要求,于7月初分六个组对全区餐饮场所燃气进行了专项检查,此项工作得到了市督查组对我区的高度评价。“10.11”镇博盛燃气站燃烧事故发生以后,我区迅速行动,制定《关于立即开展全区燃气经营企业和加油站全专项检查的紧急通知》(府办函〔〕16号),立即会同住建、质检、经信等部门,组成四个检查小组,开展全区燃气经营企业和加油站全专项检查,确保不留死角。
(4)组织召开全区危化行业全教育培训会。监一股分别于XX年4月16日和4月24日组织全区危化行业全管理人员进行了全教育培训会。通过培训,增强了企业全管理人员的全意识,提高了管理水平,为全区的全形势持续好转增添了正能量。
(5)开展烟花爆竹经营(零售)许可证核发工作。5月对烟花爆竹从业人员分八个片区进行集中培训,6月监局分两个检查组(汪尔友、袁子英各带一个组)分别对全区所有网点逐一进行了检查验收,针对通过烟花爆竹全条件审查的350家经营网店,重新核发了烟花爆竹经营许可证(包括碑庙片区和江陵、檬双、龙滩的烟花爆竹网点)。
(6)开展“全国全生产宣传月活动”。6月份,围绕“强化全基础,推动全发展”这一主题,区长发表了署名文章,分管全常务副区长在区电视台作了动员讲话,举办了“以人为本,聚焦全”书画摄影展、事故警示教育周等活动,弘扬了全文化。同时,6月14日,我局组织委会成员单位在东西干道北侧广场隆重举行了“全国全生产月”宣传咨询日活动,接受市民咨询并发放了大量全知识宣传资料。
(7)开展非煤矿山全隐患专项整治工作。7月份,区委会制定了《关于切实做好非煤矿山全生产隐患排查整治工作的通知》,并结合《关于开展非煤矿山全生产大检查的通知》(办〔〕63号),在全区开展非煤矿山全生产隐患排查整治。
(8)开展烟花爆竹“打非治违”专项行动。10月份,我区进入烟花爆竹销售旺季,我局积极制定了《关于开展全区烟花爆竹打非治违专项行动的通知》(办[]16号),切实加强烟花爆竹全监管。XX年10月20日-XX年3月20日,集中开展此项活动。
(9)大力推广全科技成果应用。通过多次召开业主会议,反复动员,促进阻隔防爆技术在加油站的应用,年内,全区共有12家加油站实施技术改造,目前,已有7家成功完成改造,其余正在实施中,超额完成了目标任务。
2.依法行政
一是规范行政检查和行政处罚程序,推进文明执法,树立监执法队伍形象。二是强化执法人员资格管理,组织参加执法人员培训和考试,截至目前,我局已有27人取得了执法资格证。三是行政许可、行政复议工作有序开展,做到了公开、公平、公正,全年无行政复议和行政诉讼案件发生,做到行政许可工作无投诉。
3.普法工作
积极开展普法教育,大力宣传贯彻《全生产法》、《全生产违法行为行政处罚办法》、《国务院关于坚持科学发展全发展促进全生产形势持续稳定好转的意见》等全生产法律法规、文件。坚持依法行政、依法决策、依法监管,落实了普法经费、普法人员,积极参与“依法行政示范机关”等法治细胞创建活动。
(二)行政效能
1.效能建设。积极推进机关效能建设,全面落实了“三项制度”,把机关效能建设作为提升机关形象的大事抓。一是着力加强政务中心窗口建设,选派了1名政治素质高、工作能力强的同志负责行政审批工作;二是大力推进政务公开,及时公布了办理各种证件的工作流程,提高了行政许可的透明度;三是抓好职工教育,广泛进行宣传,在全系统形成良好的办事环境;四是搞好跟踪督查和定期通报,确保每项工作落到实处。
2.成本效益。加强国有资产管理工作,做到财政资金的严格管理和正常使用,确保了票据的完善,杜绝了违规使用财政资金和铺张浪费,及时足额缴纳住房公积金。
3.应急管理。落实了专人负责应急管理工作,制定和完善了全县危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山行业(领域)突发生产全事故应急救援预案并定期组织演练,按要求配备了应急救援物资及装备,成立了局应急救援队,并实行了24小时领导带班、专人值班制度。
(三)服务群众
1.接受监督。积极协助办理人大议案2件和政协提案2件,按期办结率、满意率均100%。虚心接受监察、审计专门监督以及新闻舆论监督。认真贯彻党风廉政建设责任制,认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,与干部职工签订了《党风廉政建设目标责任书》,切实纠正损害群众利益的不正之风,全局干部职工无一违纪违法案件发生,领导班子满意度测评满意率100%。
2.服务群众。坚持为人民服务和两集中两到位,严格工作纪律考核,实行签到制度,确保按时到岗到位,强化窗口职责,发挥窗口作用,不断提高群众满意度。
3.民生工程。按照区委、区政府的排开展“挂包帮”活动和万名干部联系群众活动,我局对黄庭乡通花村进行了对口帮扶,走访慰问4次,开院坝会3次,为30户贫困户提供帮扶资金XX0元,出资5000元租推土机帮助清理水毁村公路塌方,资助该村30吨水泥帮助该村硬化村道。
(四)综合工作
1.环境治理。积极参加城区牛皮癣治理,配合抓好“五清五乱”工作。4月份,在综治办组织下参加了全区城乡环境综合治理街头宣传活动。7月份,为响应号召,我局开展了“洁美家园”专项整治活动。
2.档案工作。进一步规范档案工作,明确了专人负责档案工作,5月份,把XX年地资料按照标准化要求进行了立卷归档,并进行了档案移交。
3.卫生工作。积极配合相关部门做好创建国家卫生城市相关,圆满完成了下的4人次的无偿献血任务。(自查得4分)、
4.工业及信息化工作。建立完善县全生产监管网,每月及时更新并督促各单位、各乡镇更新网站信息。积极筹备“万网工程”建站工作,力求利用好、管理好、为维护好网站,目前此项工作正在进行中。
5.重点项目建设。积极配合重点项目建设工作,提供全服务。
6.节能降耗。节约能源,降低消耗,积极创建资源节约型机关。制定并实施适合本系统特点的节能减排工作方案,加大淘汰落后产能力度,对未按规定期限淘汰落后产能的企业,依法吊销全生产许可证。
(五)否决指标
1.计划生育工作。认真履行计划生育职责,全局无一职工违法计划生育政策。
2.全工作。切实履行全区全生产综合监管职责,强化全监管责任和措施落实。各项指标均控制在市下的控制指标内,全年未发生较大全责任事故。
三、综合目标指标(自查得17分)
(一)思想建设。一年来,切实加强领导班子和干部队伍思想政治建设。坚持中心组学习制度,深入开展干部读书活动,做到领导班子“四带头”,确保了学习时间、阵地、经费、内容和人员“五有五保证”的落实。大力推进学习型党组织建设,全面认真学习国家、省、市全生产工作文件、会议精神,努力抓好业务知识培训。同时,加强思想政治工作,开展谈心交心活动,确保全体干部职工心往一处想,劲往一处使,全身心地投入工作、学习和生活。着力搞好本单位全工作的宣传报道,多次派遣工作人员进行通讯员培训。积极开展精神文明创建活动,积极参与创建省级文明示范城市作。(自评得2分)
(二)组织建设。我局成立了以主要领导为组长行政执法作风整顿工作领导小组,落实了专人负责,认真贯彻关于改进工作作风密切联系群众的有关规定;认真开展机关干部直接联系群众服务群众活动,深入基层,加强同群众的血肉联系;启动开展“万名干部直接联系群众活动”,积极帮扶黄庭乡红花村并对该活动进行双向互动网络平台建设管理。(自评得分2分)
(三)制度建设。一是建立健全了党内生活各项制度;二是形成了有事共商,重大事项集体决定及通报制度;三是严格按制度办事,本局支部做到了一年2次民主生活和年度工作目标考核考评等制度。做到了制度完善,执行有力。(自评得1分)
(四)党风廉政建设。深入开展党风廉政建设和警示教育,全面落实中共中央《建立和健全惩治和预防腐败体系-XX年工作规划》和《县建立和健全惩治和预防腐败体系-XX年实施细则》,认真贯彻执行中央、省、市、县关于党风廉政建设的各项规定。成立了党风廉政建设领导小组,制定了工作目标和落实措施。全面落实了党风廉政建设责任制和廉政风险防控,我局无一例违法违纪案件发生,党风廉政建设社会评价满意度测评满意率100%。进一步完善了工作纪律、考勤、财务、车辆管理及机关岗位责任制等制度和规定,使干部职工有章可循,有据可依,努力构建反腐倡廉长效机制。健全完善党务政务信息公开工作,确定专人负责党务政务信息工作,每月及时进行网上信息公布。(自评得1分)
(五)预防职务犯罪。建立健全职务犯罪预防机制,定时开展干部法制教育,警示教育培训,确保警钟长鸣。开展“为民务实清廉”及行政执法作风整顿等廉政文化活动,预防职务犯罪。(自评得0.5分)
(六)统战工作。坚持统战工作与全工作相结合,按照统战工作要求,有领导分管,有工作人员具体抓,完成了各项工作任务。积极搭建民主监督平台,支持统战活动,加强党外干部培养。(自评得0.5分)
(七)群团工作。坚持深入中小学校、职业技术学校普及全知识,提高学生全知识和防范全事故技能。建立了关心下一代工作领导小组,并制定了实施意见。(自评得0.5分)
(八)社会稳定工作。严格落实维稳工作“一岗双责”制度,着力健全维稳工作机制,积极参与“大调解”工作,妥善处理各类全生产事故、全纠纷和群众来信来访,扎实抓好整体防范工程建设,认真做好“防邪”工作,实现“三零”“三无”目标。始终保持高度的政治敏感性,始终同党中央、国务院保持高度一致,按照区委、区政府的统一排,积极配合有关部门坚决打击各种非法组织和邪教组织,促进社会和谐稳定。(自查得2分)
(九)办公室工作。年初,及时分解了区委、区政府的考评任务,细化了全生产工作考核标准,下发了《关于对XX年度全生产工作实行目标绩效管理的通知》(委办发[]30号)。围绕区委、区政府中心工作、全面目标任务及领导批示及交办事项多次对全区性的全生产工作进行了督查督办,推进了“全生产年”各项任务的落实。深入推进信息化建设,全面完成了信息工作任务;进一步规范本局的公文办理,做到了无差错,也未发生失、泄密事件;做好了党政网的管理维护,确保了网络全、畅通。(自评得3.5分)
(十)执行力建设。始终保持政令畅通,令行禁止,及时反馈中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府和区委、区政府重大决策、重要工作部署的贯彻落实情况,认真落实区委、区政府领导批示和交办事项。高度重视书记、市长信箱和市、县长信箱热线办理工作,均落实专人负责每起信件办理,累计办理信件4件,当年办结率100%。及时传贯彻落实区人代会精神,积极推进民主法制建设。积极配合人大工作,完成人大调研文章一篇,依法办理人大提案2件。支持政协委员开展活动、履职尽责,办理政协提案2件,办结满意率100%,自觉接受政协民主监督。(自评得2.5分)
(十一)联系帮扶工作。深入开展“挂包帮”活动和万名干部联系群众活动,对罗顶寨村和黄庭乡通花村、春屋村、黄龙社区开展形式各样的帮扶工作。推进双拥工作,XX年9月接受置退役士兵1名。(自查得0.5分)
四、综合评议
(一)领导评议。(自查得10分)
(二)社会公众评议。(自查得5分)
(三)日常督查考评。(自查得5分)
五、获奖和创新工作(自查得2.7分)
(一)获XX年度全生产目标考核一等奖(委〔〕31号)。(加0.3分)
(二)获XX年度创建全省非地震灾区灾后重建示范区先进集体(委〔〕18号)。(加0.3分)
(三)获XX年度工会工作目标考核一等奖(工发〔〕4号)。(加0.3分)
(四)获XX年度科技工作先进集体(府发〔〕9号)。(加0.3分)
(五)获XX年度“四好”班子荣誉称号(委〔〕38号)。(加0.3分)
(六)获XX年度支持工业工作县级部门荣誉称号(委〔〕27号)。(加0.3分)
(七)获XX年度经济社会发展目标绩效考核先进单位(委〔〕26号)。(加0.3分)
(八)获全市青年全知识竞赛活动一等奖。(加0.1分)
(九)获市XX年度全生产考核先进单位(市府函〔〕48号)。(加0.5分)
篇3:个人简历评价总结
1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
篇4:国企公司的员工转正的工作自我总结评价
本人于20X年x月x日进入我院,根据专业方向及院内工作需要,目前就职于在线检验室并执行检验员相关工作。
参加工作的六个多月以来,我参与检验的主要任务有内蒙古冀东水泥有限责任公司的60台固定式压力容器的检验;内蒙古供销社润创冷链物流有限责任公司的氨制冷系统压力容器及8座冷库的在线检验;内蒙古武川县伊鑫源肉业有限责任公司的大型冷库和机房配套承压类设备的检验;二连浩特加气站五台承压类设备,内蒙古鄂尔多斯市博源联合化工有限责任公司甲醇合成装置63台压力容器及106条压力管道和内蒙古鄂尔多斯市苏里格天燃气化工有限责任公司70台压力容器的检验;中海石油天野化工股份有限公司的甲醇合成装置60台固定式压力容器的检验工作。
在检验过程中同科室领导和同事们一起利用美国PAC公司SAMOS系统的48通道声发射检测仪、以色列ISONIC20X的8通道超声衍射时差法(TOFD)及相控阵检测仪、美国PAC公司的POCKETUT自动超声C扫描检测仪再配合超声、磁粉等其他常规检测手段,克服重重困难,顺利完成检验工作的同时充分发挥了在线检验的优点并取得了业主们的一致好评。
通过以上工作的锻炼,在院领导们的悉心指导和同事们的热心帮助下我努力学习多种检测技术及理论知识,并配合实践加以熟悉、印证,同时学习与业务相关的法律、法规和特种设备安全技术规范等,将学习与工作有机结合以提高自己业务水平和处理问题的能力。
在今后的工作中我会进一步严格要求自己,虚心向领导和同事们学习。我坚信凭着自己高度的责任心和进取心一定能够取得更大的进步,同时我会加强自己的团队协作能力,认真完成领导们交付的工作任务,和院内同事之间通力合作,把关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作任务;积极学习新知识、技能,注重自身的发展和进步。为此希望领导能根据我的工作态度、能力和表现予以考虑。我衷心的期盼自己也能成为内蒙古锅检院的一名正式员工,恳请领导能批准转正。
篇5:思想道德评价个人总结
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
篇6:共青团教育评价鉴定表
于X年XX月XX日被接收为中国共产党预备党员,到X年XX月XX日预备期满,理学院党总支将一年以来对该同志的教育、考察情况作以下鉴定。
一、在思想方面
入党以来,努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩。该同志积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利。从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针、政策,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,树立正确的世界观,人生观和价值观。
二、在学习方面
自从被学生党支部吸收为中国共产党预备党员后,在学习上就更加认真,刻苦。在学习上,深知学习是自己的使命,坚持上课听讲,课余坚持自修,独立老师布置的口头书面作业,能够摸索出自己的学习方法并且坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终名列前茅。该同志在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,该同志还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富视野,争取在各方面起到模范带头作用。
三、在工作方面 连续两年担任班长一职,在学生工作中踏实肯干,任劳任怨,团结协助,乐于为同学们服务。主动帮助其他同学干一些力所能及的事,还注意积极团结同学,乐于助人。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,充实提高自己。在近一年的学生工作中,一直以一名共产党员的标准来要求自己,克服并纠正自身存在的问题。认真细心,脚踏实地,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。坚持以高度的责任心和事业心做好每一件事,不管大事、小事都能认真对待,一丝不苟。除此之外,该同志兴趣广泛,还积极参与校园活动。
四、在接受党组织教育和批评方面
能够自觉冷静地分析自己、评价自己,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下,认真做好学习笔记,及时总结学习经验。按一名合格共产党员的基本条件来要求自己,全心全意为班级同学服务。
篇7:2024年学校绩效工资分配方案
为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策,进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序,维护 教职工利益,构建科学合理、公平、公正,有激励机制的内部制度,调动广大教职工的工作积极性。现根据仙教【20xx】1号《关于中小学奖励性绩效工资考核 分配指导意见》的精神,结合我学实际情况,提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。
一、指导思想
引入机制,建立科学合理、公平、公正的分配方案,以调动广大教职工教书育人的积极性,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。
二、考核分配原则
贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线教师,骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时,统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。
坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主,分配工作全过程实行公开操作,确保教职工有知情权、参与权、监督权,保障教职工的合法权益。
三、奖励性绩效工资分配方法
学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月,其余部分的构成为:工作量津贴占50%,工作业绩津贴占50%。
A1、班主任津贴:
班主任每月津贴标准为100元。学校要根据班主任工作职责进行绩效考核,考核结果分合格、不合格二个等级。考核合格的每月按标准领取班主任津贴。
A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)
1、管理职务职责工作量:
管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。学校根据岗位职责考核量化,在考核合格的基础上,按下列办法折算课时数。
(1)班主任职责工作量:中学班主任工作量是本校教师周工作量的五份之一;小学班主任工作量是本校教师工作量周的六份之一。
(2)教研组长职责工作量:组织一次教研活动折算为周工作量的七份之一。
(3)行政管理职务职责工作量:中层干部正职按本单位教师平均工作量的一半折算;副职按不高于本单位教师平均工作量五份之二折算;校级副职其岗位职责按本单位教师平均工作量一半折算;教研员工作量按本单位教师平均工作量一半折算。
2、教学工作量
(1)教师周教学课时数:
计 算公式:周实际教学课时数×已聘专业技术等级系数(员级1、助理1.1、中级1.2、副高级1.3)+实际周教学课时数×学科系数(中学语、数、英小学 语、数学科系数为0.2。其中优秀类为0.2;合格类为0.15;不合格为0。其它学科系数为0.15。其中优秀类为0.15;合格类为0.1;不合格为 0)=教师周工作量(课时)。其中周实际教学课时数由标准课时数和标准班组成。周实际教学课时数=[周课时数(语数包班、跨班、跨年段的增加1 节)/15+班级学生数/40]÷2×15(节)。(上、下学期周课时数、学生人数不同的,分别计算后求平均值)
(2)由学校教导处统一 安排的代课每节折算为一节,早读折算为一节,早晚自修折算为0.5节,节日假加班日工作量折算为三节。导护一天折算为二节,行政执勤一天折算为三节。图书 管理员按教师平均工作量的十份之一;保管人员按教师平均工作量的十份之一;后勤(网管)按教师平均工作量的七份之一;生管按教师平均工作量的四份之一。
(3)学校管理岗位(含其他管理岗位)职责工作量:其他管理岗位指教辅人员及后勤管理人员等。管理岗位人员(含其他管理人员)工作量按学校相应专业技术等级(已聘)教师课时数酌情计算。
3、出勤情况(含会议和学校规定的集体活动):
病假1节扣0.5节,事假1节扣1节,旷课1节扣5节,迟到或早退1次扣0.5节。非教学人员按工作日(6节/日)折合课时数扣。
计算公式:个人奖励性绩效工资(工作量部分)=学校奖励性绩效工资总额(减去班主任津贴,下同)×50%÷学校总工作量(总节数)×个人工作量(总节数)
A3工作业绩(含职业道德、业务能力、专业发展、工作成效)。
1、职业道德10%:
① 爱国守法,全面贯彻国家教育方针,履行有关法律法规规定的职责;②爱岗敬业,教书育人,认真完成教育教学任务;③关爱学生,平等公正对待学生,不体罚或变 相体罚学生;④为人师表,作风正派,顾全大局,团结协作。⑤下列情形之一的本项不得分:A、实行师德考核一票否决制,即违反《福建省中小学教师职业道德考 核办法》规定20条之一的;B、当年度受效能告诫或党政纪处分的。该项按各校教师民主测评与考核组测评的平均值计分(分优10分、良9分、中8分、差6分 计)。
计算公式:个人奖励性绩效工资(职业道德部分)=学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校职业道德总得分×个人职业道德得分
2、业务能力20%:
(1) 德育工作10%:①坚持以课堂为主渠道,将德育有机融入教学之中;②注重培养学生良好的学习、行为习惯;③注重学生心理健康教育;④组织内容健康的各类活 动,陶冶学生情操;⑤帮助学习困难学生的措施落实。该项得分按各校教师民主测评与考核组测评的平均值计分(分优10分、良9分、中8分、差6分计)。
(2) 教学常规10%:①认真备课,教案齐全、规范1.5分;②从学生实际出发,精心组织教学,改进教学方式1.5分;③运用现代教育技术开展教学活动1分;④ 教学内容科学、正确,不出现知识性错误1.5分;⑤及时进行教学辅导,认真批改作业2分;⑥运用多种方式评价学生的学习效果1.5分;⑦坚持课后反思,认 真总结教学经验1分。。
非教学人员:学校根据其岗位职责和工作量完成情况及效果进行量化评分(优10分、良9分、中8分、差6分)。
计算公式:个人奖励性绩效工资(业务能力部分)=学校奖励性绩效工资总额×20%÷学校业务能力总得分×个人业务能力得分
3、专业发展10%:
(1)继续教育5%:①有参加培训的过程记录和总结(2分);②按规定参加学历达标或各类培训,完成规定学分,考试考核合格(1分);③积极参加校本培训以及其他各种进修学习(2分)。
(2) 教学研究5%:①承担各级各类公开课、研究课和示范课教学(含课堂教学竞赛、教学技能竞赛获奖的),县级及以上的得2分、中心小学的1.5分、本校得1 分;(同一类活动取最高项)②参加教研活动的情况,优得1分、良得0.8分、中得0.5分;③参加课题研究(以结题为准)、撰写教学经验总结或论文情况 (不含职评规定的论文),县级得1分、校级0.5分;④以老带新,发挥骨干教师作用情况,得1分。该项由片区以上证书材料评定。
计算公式:个人奖励性绩效工资(专业发展部分)=学校奖励性绩效工资总额×8%÷学校专业发展总得分×个人专业发展得分
4、工作成效10%
(1)教学效果5%:①合格率2分、巩固率1分、进步率情况1分;②学生和家长的反映情况1分。
(2)育人效果5%:①学生获奖情况,县级及以上的2分、学校得1.5分;②学习困难学生进步的情况,优得1分、良得0.5分;③无安全责任事故发生得2分,否则不得分。
非教学人员由测评小组根据职责完成情况评定,优得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分,属于学校行政人员管理职务职责范围内工作,受县局通报批评一次降一个等级。
计算公式:个人奖励性绩效工资(工作成效部分)=学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校工作成效总得分×个人工作成效得分
(3)综合评价奖励2%:该项由各校根据实际情况评定,可对规定外的兼任科股人员,节假日误工及对学校教育事业发展有突出贡献的教职工进行适当的奖励。
工作业绩项:中心小学管理人员按相应技术等级的平均值计分,教辅、后勤人员按教师民主测评和考核组测评的平均值计分。
四、其他事项
1、各校要成立以校长为组长,教导主任、班主任、教师代表为成员(5-7人)的奖励性绩效工资分配工作考核小组,负责奖励性绩效工资考核量化等工作。
2、借用外单位的教职工,其奖励性绩效工资按学校相应已聘的专业技术等级平均值(班主任津贴部分除外)领取。
本分配方案自教代会通过后生效,适用于20xx年度奖励性绩效工资分配。
篇8:医师绩效考核个人总结范文
如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在这两年过程中,我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己,认真做到八认真。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。
这一点,我还必须不断的进行摸索。作为一名教师,面对的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学中,不仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!
篇9:护士党员准则条例学习心得体会
10月21日,中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,这两个党内法规的修改通过,充分体现了以来以同志为的党中央落实全面从严治党的实践成果,实现了党内法规的与时俱进,为纪检机关履行职责,提供了重要纪律武器和制度利器。作为一名高校党员教师,通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,感觉自己肩上的担子更重了,对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识,对党员的义务与责任有了更深刻的认识,下面就自己学习《准则》和《条例》谈一谈心得体会。
一、《中国共产党纪律处分条例》的修订,真正实现了让党员干部从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的转变。
原有的《中国共产党纪律处分条例》于20xx年12月颁布实施,随着时间的推移以及经济形势的发展,已经不能完全适应从严治党的新需要,特别是原来老条例中的法纪不分问题,使得法纪问题与刑法以及治安管理处罚法存在部分重复,浪费了行政成本,同时也出现了部分以纪代法、越粗代庖等现象。新修订的《中国共产党纪律处分条例》严格按照法纪分开的原则,删除了70多项与法律重合内容,真正实现了纪严于法,纪在法前。新条例同时强化负面清单作用,将原来条例规定的10类违纪行为修改为六类:即违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,这就使得党章关于纪律更加具体化,使制度更加规范,处分体系更加完善。这样可以更加明确的告诉党员干部哪些行为不能做,使得违纪行为不再有空可钻。新条例突出政治纪律和政治规矩。在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。当前,一些党组织和党员干部对政治纪律认识模糊、思想麻木、意识淡漠。加强纪律建设,政治纪律和政治规矩永远排在第一位。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,强调政治纪律和政治规矩、组织纪律,对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定,增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款,确保中央政令畅通和党的集中统一。
二、《中国共产党廉洁自律准则》的修订,使得覆盖对象实现了从党员领导干部扩大到全体党员。
新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》,适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员,内容也大幅精简,从原先的三千多字精简至281字,突出了新条例更加抓住重点,删繁就简。原来的旧准则内容过繁,“8个禁止、52个不准”难以记住、也难以践行;凝炼正面倡导不足,禁止性条款过多,没有体现自律的要求;禁止性条款又纪法不分,既与党纪处分条例重复,又与刑法等法律规定重复;“廉洁”主题不突出,不能针对当前存在的突出问题,且适用对象窄,仅针对县处级以上党员领导干部。这次将廉政准则修改为《中国共产党廉洁自律准则》,成为一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范,是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺。同时新准则将内容要求从原来的禁止性的负面清单转变成倡导性的廉洁规范,修订完善后的新准则,也将让全体党员和党员领导干部在实践中易学易记,真正做到内化于心,外化于行。
三、通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,让我更加充分认识到廉洁和纪律的重要性。
常言道:“没有规矩,不成方圆”。作为一个执政党,没有相关制度及纪律的严格要求,不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败在党内滋生蔓延,就会消弱党的根基,严重时,会威胁党的执政地位,这不仅会亡党也会亡国。在当前的新形势下,我们党不仅面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,同时还面临精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务和人民群众的期盼,党自身存在的问题更加凸显。党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,党的领导弱化、管党治党不严、责任担当缺失,对党最大的威胁莫过于此。如果任其发展下去,就会削弱党的执政能力、动摇党的执政基础。治国必先治党,治党务必从严。全面从严治党,就是要围绕加强党的领导这个根本,解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。当前,中国特色社会主义政党建设的理论基础还相对薄弱,对党的制度建设研究明显不足,党内规则的目标任务、体系框架缺乏理论支撑。新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》修订,体现了我党应对新形势、新任务的变化,以更加积极、昂扬的态度应对新挑战。
党员是党的肌体细胞,作为一名高校党员老师,通过学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,不仅使自己能够更加清晰的认识到什么能做,什么不能做,而且也更加感觉到自己身上的责任和约束。
篇10:初中生自我鉴定评价
原来,在不经意间,很多事情就不了了之。
——题记
小时候,会怨你。
你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我?你松开了我的手,说你忙。还是走了。那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。日复一日,年复一年。
懂事些,会怪你。
那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”
而现在,会爱你。
现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好。
妈妈,其实,你知道吗?我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。
妈妈,其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。”
篇11:党建述职评价考核
为认真总结20xx年我县卫生系统各党支部党务工作开展情况,查找存在的困难与问题,提出明年工作计划。局党委组织考核组于20xx年1月4至5日,通过查阅被考核单位提供的台帐资料,坚持平时工作和年终考核工作相结合的原则,完成了对各党支部的年终考核工作,现将考核结果通报如下:
总的来说,20xx年度各党支部的党建工作在县委的正确领导、县委组织部门的关心和局党委的具体指导下,取得了较好的成绩,比往年工作有了较大的进步,其具体情况是:
一、领导重视。各党支部领导高度重视党建工作,围绕自身建设都开展了形式多样、内容丰富的活动,这不仅反映了整个卫生系统党员的精神风貌,同时也从另一个方面印证了各党支部领导对党建工作的亲自组织、参与和高度重视,从而也带动了广大党员在思想和行动上的高度重视。
二、工作扎实。各党支部整个党建工作做得很扎实,从党建工作具体内容开展落实情况来看,从开展整治理论学习,到党章学习,从党员培训、作风建设等各项活动的开展等等每一个环节的工作都做得深入扎实。如县人民医院党支部把各项制度上墙;县卫校党支部党组织各项活动记录都较为全面;在作风建设上各单位切实落实了党风廉政责任制;在发展党员、党员培训方面,县妇幼保健院党支部按照要求做好发展入党积极分子2名,县新农合发展入党积极分子6
人,县疾控中心发展积极分子2人,县卫校发展积极分子2人,各单位党支部都能安排入党积极分子参加县委组织部组织的培训;在党费收缴方面,各党支部在党费收缴时能及时足额上交;在本年度党刊党报征订工作中都能积极完成任务;在“三好一满意”活动开展方面,各单位党支部都成立了活动领导组,印发了实施方案;“争先创优”活动开展方面,各单位也都成立了活动领导组,印发了实施方案;在学习型党组织建设方面,各党支部也都开展了此项活动。
三、资料齐全。党务工作资料是记录党组织工作的重要依据,各支部都设立了党务工作资料专柜和分类档案,特别是县新农合和县卫校建立“三册”(职工名册、党员名册、入党积极分子名册),各党支部都有会议记录本及其他相关资料。
各党支部在党建工作中虽然取得可喜的成绩,但是仍存在着一些不足,其具体情况是:
一是思想建设方面,相关学习书籍较少,开展整理理论学习次数较少,虽然各单位都有学习笔记,但记录内容较少,字数不多,有的单位无学习心得,有的单位无会议记录。
二是学习型党组织建设方面,大多数单位都成立有学习型党组织领导组,制定有学习型党组织建设实施方案,但都没有制定年度学习计划,虽然各单位都有开展学习活动,但相关学习资料书籍较少,有的党支部资料整理不齐全,会议记录内容不全面,没有签到表和其他图片资料;
三是组织建设方面,各单位均未制定本年度党建工作实施方案,无年终工作总结;党员培养方面,大多数单位都有培养对象,但培养情况记录较少。
四是党费收缴方面,各单位均上缴本年度党费,但大多数单位只有上缴凭证,对单位内部每个党员上缴情况无相关资料表格。
五是民主生活会开展方面,大多数单位都未开展党员民主生活会;年终未开展年终民主评议党员工作。
六是在“三好一满意”和“创先争优”活动开展方面,虽然各单位都有开展活动,但大都流于形式,效果不佳。
各党(总)支部要把党务规范化建设作为加强自身建设的一项重要工作,高度重视,精心组织,干出特色,干出成绩。今后,要在如下方面下功夫:
一、加强党员队伍建设。各党支部要对党员进行两次集中教育培训,逐步实现党员干部培训规范化、制度化。通过培训不断提高基层党员干部的思想政治和业务素质,提高服务群众、维护稳定、促进发展的能力,并积极做好后备干部的选拔培养工作。同时要做好党员的发展工作,要制定发展党工作计划和责任制,及时上报入党积极分子、发展对象名册和党员档案,及时做好谈话工作。
二、完善党务公开制度。把推行党务公开作为加强党内民主、密切党群干群关系、增强党员干部的民主法制意识的重要举措,重点在规范公开程序、丰富公开内容、严格公开时间、增强公开实效上下功夫,突出作风建设这个中心,确保各项工作顺利的开展。
三、落实“三会一课”工作制度。以落实“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)制度为重点,全面健全落实党员发展、党员教育、组织生活、民主评议党员等工作制度,进一步加强支部工作的正规化建设,提高党员参加党组织活动的积极性,增强党员的集体荣誉感。
四、党务工作力求做到资料齐备。各支部(总支)要进一步按照规范化、标准化的要求,设立党务工作资料专柜和分类档案。重点是建立“三册”(职工名册、党员名册、入党积极分子名册),规范“三会一课”、“三簿一册”记录,逐步达到资料齐全,分类清楚,查找方便的要求。
党支部书记要切实负起责任,严格对照规范化建设的具体要求,认真查找薄弱环节,针对性制定措施,集中时间、精力组织人员确保规范化建设工作取得成效。
篇12:员工绩效考核手册整理
为了加强机关作风建设,提高管理水平和工作效率,客观公正评价机关工作人员的德才表现和工作实绩,建立有效的内部激励机制,确保安全生产监管任务的圆满完成,根据《中华人民共和国公务员法》、《_机关工作人员效能告诫暂行办法》等有关法律、法规和规定,结合我局实际,经研究,特制定本方案。
一、考核对象
考核对象为州煤炭局机关全体干部职工。
二、考核内容和标准:考核内容包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面,重点考核工作实绩。
考核标准,以规定的职责和所承担的工作任务、工作标准为基本依据。
三、绩效考核办法:
绩效考核实行量化打分,总分为100分,由个人自评得分、民主测评得分和领导考核得分组成,各部分所占权重比例为3:4:3。绩效考核采取平时考核和年度考核相结合的方法进行。平时绩效考核的主要内容是:被考核人的出勤情况、完成工作的数量和质量、服务态度等情况,主要由科室进行,局绩效考核领导小组将定期或不定期进行抽查。年度绩效考核在年底进行。对每位工作人员所得分值进行汇总,并按权重和扣分情况计算出工作人员绩效考核综合得分,确定考核等次,报局党组审定。
四、考核指标
(1)德:学习培训情况、讲政治、顾大局、遵守职业道德情况。(10分)
(2)能:业务熟练、工作主动创新、团结协作、组织协调能力情况。(20分)
(3)勤:遵守考勤制度、参加集体活动、对工作尽职尽责情况。(20分)
(4)绩:办事效率及时稳妥、按时完成职责范围工作任务和领导交办事项情况。(30分)
(5)廉:遵守工作纪律、廉洁自律群众投诉情况。(20分)
五、考核量化
1、机关工作人员考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。其基本标准是:
(1)优秀:德、能、勤、绩、廉五个方面均表现突出,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,依法行政,遵纪守法,廉洁奉公,熟悉业务,工作勤奋,服务热情,有改革创新精神,绩效突出(95分—100分);
(2)称职:德、能、勤、绩、廉五个方面均表现较好,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,依法行政,较好地遵守项规章制度,熟悉或比较熟悉业务,热情服务,工作积极,能较好地完成工作目标任务(81分—_分);
(3)基本称职:有一定的思想政治素质基础,业务能力一般,能基本完成本职工作(65分-80分);
(4)不称职:德、能、勤、绩、廉五个方面表现较差,或政治业务素质较差,难以适应工作要求;或工作责任心不强,不能完成工作任务;或在工作中失职,造成严重失误(64分及其以下)。
2、有下列情况之一的,其绩效考核为不称职:
(1)无正当理由迟到、早退,或无正当理由请假逾期不归的;
(2)拒绝参加平时绩效考核和年度绩效考核,经教育仍拒绝参加考核的;
(3)在公共场合散布有损党和政府形象、有损民族团结,影响社会稳定的言论,在业务工作中做出有损单位荣誉及尊严的行为,造成不良影响的,被有关部门通报的;
(4)因打架、酗酒闹事等严重违反社会公德或参与赌博、迷信、色情等活动,被有关部门处罚或告知本单位的;
(5)因责任差错或工作失误造成严重影响的;
(6)当年受到行政记大过及其以上处分或撤销党内职务及其以上处分的;
(7)弄虚作假骗取荣誉,或虚报、谎报成绩欺骗领导、群众,经查情况属实,造成不良社会影响的;
(8)在执行公务中吃、拿、卡、要,利用手中权力,谋取个人私利或收受红包,经查证情况属实的;
(9)其它严重违法违纪的。
六、考核奖惩:
1、绩效考核奖金发放标准:参照《__绩效考评管理办法》(昌州党办〔_〕53号)文件执行,奖金基数为州绩效考核定等奖金数。
(1)个人考核为优秀的,绩效奖金数为:奖金基数+奖金基数×5%(若获得等次奖金基数为5000元,则奖金数为5000+5000×5%=5250元)
(2)个人考核称职的,绩效奖金为:奖金基数(若获得等次奖金基数为5000元,则奖金数为5000元)
(3)基本称职的,绩效奖金数为:奖金基数-奖金基数×5%(若奖金基数为5000元,则奖金数5000-5000×5%=4750元)
(4)不称职人员不予发放绩效奖。
2、扣分办法:
绩效考核中,有下列情况之一的,应予以扣分:
(1)因工作效率低,办事拖拉、推诿,服务态度不好,被服务对象投诉经查证属实的,每发生1次扣2分,3次以上每次扣5分,情节严重的扣 10分;
(2)无正当理由迟到、早退,上班时间擅离岗位,或无正当理由不参加各类会议(含学习、集体活动等)的,每发生1次扣0.5分;如累计发生5次以上的,每次扣1分;
(3)旷工或无正当理由逾假不归的每天扣1分;
(4)因直接责任造成公共财物损失达1万元以上并造成社会不良影响的扣3至10分;
(5)工作责任心不强,发生责任差错的,每次扣1分,造成不良后果的扣3分;
(6)被区、州效能、维稳督查通报1次的,扣除8分。
七、结果运用
1、绩效考核结果作为年度考核评定等次的重要依据,年度考核优秀等次人员应从绩效考核表现突出人员中产生。
2、绩效考核必须坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则,采取平时考核与年度考核相结合的方式进行。
3、本办法由局绩效考核工作领导小组负责解释。
篇13:节能减排目标责任评价考核自查报告_自查报告_网
公司认真贯彻落实科学发展观和节约资源基本国策,进一步加强节能工作,坚持发展与节能同步、开发与节约并举的指导方针,以产业结构调整为依托,以节能新技术、新工艺的引进推广为重点,以-构建节能型产业体系为目标,切实加强组织领导,严格目标责任管理,强化全员节能意识,确保实现“”节能降耗目标,广泛深入地开展企业节能降耗工作,公司节能降耗工作取得了一定的成效。根据省经委等部门《关于认真做好全省千家企业和百家企业节能目标责任评价考核工作的通知》要求,公司对节能目标完成情况和节能措施落实情况进行了自查,现将有关自查情况报告如下:
一、节能目标完成情况
1、节能目标我公司与省政府(或省经委)签定的《“”节能目标责任书》中规定的节能目标是——“xx期间节能万吨标准煤”,即平均每年节能吨标煤。三年已分别完成节能量万吨、万吨和万吨标准煤。在此基础上,我公司确定的节能目标是,在基础上节能吨标准煤。(说明:1、千家企业节能目标以国家下达的节能目标为准,即与省政府签定的《“”节能目标责任书》确定的节能量为准;百家企业节能目标以我省“百家企业节能行动实施方案”下达的节能目标为准,即与省、市州经委签定的《“”节能目标责任书》确定的节能量为准。
2、企业年度节能目标原则上5年平均分摊,具体计划由企业确定,但前3年没有完成的部分应分摊到后2年)2、节能目标完成情况
(1)产值节能量公司实现工业总产值万元,同比升(降)%;综合能源消费量吨标准煤,同比升(降)%;万元产值综合能耗吨标准煤/万元,同比升降%。公司实现产值节能量=(万元产值综合能耗—万元产值综合能耗)工业总产值=吨标准煤。
(2)产品节能量主要产品的单位产量综合能耗完成情况如下:
(1)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(2)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(3)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(4)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(5)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t。
在的基础上,完成的产品节能量计算如下:
(1)产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(2)产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(3) 产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(4) 产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(5) 产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量。公司合计产品节能量为以上几种产品节能量相加,共吨标准煤。
说明:
1、以产值能耗计算节能量时必须用可比价计算,可比价的计算方法为:年产品年可比价产值=(产品9年总产值)÷(企业所属行业中以年为基期的价格指数),价格指数由当地统计部门提供。年可比价产值可用以下公式验证:年产品年可比价产值=(产品年产量)(该产品年不含销售税额的产品实际销售平均单价)。企业不知道可比价的用现价计算,但必须说明,实际节能量以统计部门审核结果为准;
2、千家企业除石油化工、化工企业外,考核时主要以产品节能量为准,石油化工、化工企业因产品较多,可以产值节能量计算;
3、百家企业主要以产值节能量为准,个别企业情况特殊的可以产品节能量计算;
4、产品较多的企业,计算前5种主要产品。)
二、节能措施落实情况
1、节能工作组织和领导情况(1)建立由企业主要领导人为组长的节能工作领导小组并定期研究部署企业节能工作。(该部分主要就以下几方面内容进行阐述:①公司有没有成立节能工作领导小组,哪年成立的;②公司由哪位领导任节能工作领导小组组长,哪几位任副组长,成员有哪些;③节能工作领导小组有没有定期研究部署企业节能工作,可以用几个实例加以佐证。)(2)设立或指定节能管理专门机构并提供工作保障(该部分主要就以下几方面内容进行阐述:节能工作领导小组下设节能工作办公室,办公室设在部门,同志任节能减排工作办公室主任,负责综合协调工作,并建立公司的节能管理网络:部门设专职节能管理人员,负责具体的日常工作;各基层单位均设立节能管理员,明确了节能管理员工作岗位的职责和任务,为节能工作提供了组织保障。)
2、节能目标分解和落实情况(1)按年度将节能目标分解到车间、班组或个人。(该部分主要就以下几方面内容进行阐述:公司是否在年初制定了年实现节能量吨标准煤的节能目标,并将此节能目标分解到各车间,形成各产品单位产量综合能耗目标。车间是否将各产品单位产量综合能耗目标分解到各工段、班组,班组再分解到个人。)(2)对节能目标落实情况进行考评。
公司节能目标责任评价考核自查报告法人代表(签字):公司(加盖公章)
篇14:初中生自我鉴定评价
时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极学习各种思想知识,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向团组织递交了入团申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
__年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
通过初中三年生活的锤炼,在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我清醒的认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提升成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好的报效祖国。
篇15:期末个人鉴定评价
同志们:
刚才,各乡镇(街道)党(工)委书记汇报交流了创先争优活动和基层党建工作,各位片长也对片区乡镇的工作作了精彩的点评,我们都赞成。我们把今天的会议开成了一次点评会、学习会和促进会,效果很好。下面,我有感而发,讲两个方面的意见:
一、工作点评
主要从以下四个层面进行剖析、点评:
1、从经济社会发展全局看。过去的一年,是我们深化解放思想、自觉拉高标杆、加快追赶跨越、取得明显成效的一年。具体而言,可以概括为“四个年”:一是立志追赶起步年。通过二上苏北,再次解放思想,进一步拨亮了科学发展的“明灯”,更大范围激发了主体意识,更大力度弘扬了衢江精神。同时,在年初干部大会上,从衢江干部群众创业呼唤出发,区委提出了“拉高标杆、追赶跨越”的工作要求,部署了强化使命、明确责任、扭住重点、挖掘资源、推进举措、凝聚合力等“六大追赶”任务,并由此踏上了追赶跨越新征程。二是求实创新开拓年。紧紧围绕追赶型跨越式可持续发展的总目标,各套班子齐心协力,各级领导率先垂范,广大干部务实操作,自觉将求实创新的精神和精髓运用于衢江区的创业实践中,全区广大干部的精神风貌、能力水平、工作作风都得到了提升,“干部创事业、企业创新业、百姓创家业”的全民创业氛围更加浓厚,也尝到了“一切皆有可能、一切立足干成”的成果。三是群众工作加强年。牢固树立科学的政绩观、积极的稳定观和正确的群众观,坚持发展和稳定联动抓、基层和基础统筹抓,全区信访积案化解率达86.6%(超过省定目标26.6个百分点),衢州铀业有限公司周边群众信访问题、云溪中心小学突发性公共卫生事件等经各方努力化解,达到预期目标。信访总量同比下降16.3%,去京信访批次人次分别下降40%、56.5%,赴省信访批次人次分别下降52.7%、66%,非正常上访批次人次分别下降85.7%、91%,全国“两会”、xx届五中全会、上海世博会等重要节会期间实现了“零进京、零进沪、零进省”目标,全区8个乡镇实现矛盾零上交。四是成效不断扩大年。深化开展“学习先进创新业、追赶先进比贡献”活动,不断巩固扩大学习实践活动成果,以思想的大解放促进衢江的大发展。20__年,预计全区生产总值78亿元,同比增长13%;实现财政总收入5.54亿元,增长33.13%。
2、从基层党建工作成效看。过去的一年,是基层党建工作百花齐放、千帆竞进的一年。一是创先争优追赶了,党建责任加强了。各乡镇(街道)紧扣“拉高标杆是首要目标、追赶跨越是首要任务、科学发展是首要使命、争当先锋是首要追求”总体要求,自我拉高标杆,致力创先争优,切实落实责任,以倍于常年的时间和精力投入到经济发展、改善民生和社会和谐的实践中去。如高家镇今年启动实施了3个省级以上重点项目。横路办事处今年新引进了央企合作项目“澎安宇新材料”。二是工作目标拉高了,求实创新努力了。各乡镇(街道)主动围绕“一切皆有可能、一切立足干成”,把解放思想的成果运用到“激发潜能、拉高标杆、追赶跨越”上,在拉高标杆的同时也取得了“一切皆有可能”的成果,“廿里速度赛双沟”就是最好的证明。三是奉献精神更好了,创业成果明显了。去年以来,我们的干部队伍表现出了追赶的强烈愿望、追赶的思想觉悟、追赶的奉献精神,取得了追赶的新的实效。可以说,沉淀在我们全区干部队伍特别基层干部队伍中的求发展、争发展、快发展的愿望,已成为我区追赶跨越的一笔宝贵财富。我们有责任把大家的积极性、创造性整合好、发挥好并统筹好,集中到发展的关节点上。我们要认识到,各级领导关注到哪里,哪里就会发生变化。关注到什么程度,就会发生什么程度的变化。
3、从基层干部队伍建设情况看。过去的一年,是基层干部大干项目、化解矛盾、整体推进、追赶跨越的一年。一是同样的干部,不同样的激情。我们坚持把解放思想作为科学发展的重要法宝,致力在“知”与“行”的互动中,驱除“迷雾”,拨亮“明灯”,形成了“不甘排后、不甘平庸”的广泛共识和要“为集体荣誉争光”的宝贵动力,带出了一支虎虎有生气、特别能战斗的干部队伍,造就了遇难不怕难、干事不怕事的顽强作风。二是同样的发展,不同样的绩效。广大党员干部积极投身经济发展、社会和谐、改善民生的实践中,谱写了追赶跨越的科学发展新篇章。20__年,全区规模工业产值全年保持50%以上增速,刷新了我区工业的发展业绩。在20__年地方财政收入增幅位列全市各县(市、区)第二的基础上,20__年地方财政收入增幅又列全市各县(市、区)首位,净增10136万元,相当于过去17年和4年的增量。三是同样的付出,不同样的收获。我们把质量统率作为核心理念,把补短增长作为重要方法,致力加快质量统率下的总量扩张,找到科学发展路径,收获了新的成效,收获了新的荣誉,收获了新的信心,由此也寄托了新的希望。
4、从乡镇党委书记角色定位看。乡镇党委书记是基层组织建设和创先争优活动的领头人,肩负着组织者、指挥者、推动者、实践者的重任。新的一年,你们既要接力,又要给力。这既是对你们过去一年工作的总结,也是对新的一年工作的期望。评价你们的作为,我看有四个判断词:一是思想解放的先知先觉者。各乡镇党委书记是到过苏北的两批100多位党员干部大多数成员,你们是衢江区最宝贵的干部资源,是解放思想的“先知先觉”者,衢江区的发展需要你们带动一帮人、推进一批人、服务一方人。二是带好队伍的率先示范者。各乡镇党委书记按照“抓好班子、带好队伍”的要求,亲自到位干、亲自干到位,靠前站位,想在前、干在先,干出了态度、干出了力度、干出了进度、干出了工作满意度。三是破难而进的重要推动者。一个地方能不能发展起来,能不能又好又快发展,关键看乡镇党委书记。要始终牢记重任在肩、使命在肩,要充分认识到,党委的责任是为政府提升执行力把握方向、谋划政策、制定决策、推动落实和创造环境。四是和谐稳定的亲力亲为者。过去的一年,各乡镇党委书记发挥“难字当头不如破字当头”的精神,迎难而上,破难而进,深入稳定工作一线,直面社会关注焦点,解决了一大批影响全局的难点问题。五是廉政建设的第一责任者。作为班长,要守好党风廉政建设第一责任者的“阵地”,持抵御诱惑的“平常心”,做依法行政的“规矩事”,做新风正气的“践行者”。
二、下步工作
根据xx大的精神,党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、廉政建设五个方面。新年的创先争优活动和基层党建工作,要紧紧围绕经济发展、社会和谐、民生改善这一总体目标,将五大建设同步谋划、同步部署、同步推进,并通过经济发展、社会和谐、民生改善工作成效来检验党建工作。
在党建工作的具体中,要将“五个度”的要求渗透其中:一是解放思想有深度。各乡镇党(工)委书记要带头解放思想,是真解放思想而不是假解放思想,是行动上的解放思想而不是口头上的解放思想,是持续的解放思想而不是一时的解放思想,是为绝大多数人民群众谋利益的解放思想而不是为极少数人谋利益的解放思想,是体现到实际工作中去的解放思想而不是做给表面文章看的解放思想,是根本之计的解放思想而不是权宜之计的解放思想,是为可持续发展的解放思想而不仅仅是为短期发展的解放思想,继续把解放思想的成果转化为追赶跨越的动力。我相信我们所有乡镇(街道),只要思想真正解放了,就会出现“发展嫌慢了、不甘平庸了,目标拉高了、合力加强了,难题不怕了,办法会找了,落实更快了、绩效更好了”的生动画面。二是拉高标杆要有高度。各乡镇(街道)要紧紧围绕“一切皆有可能、一切立足干成”,自觉拉高整个团队的经济发展标杆、服务民生标杆和社会和谐标杆,进一步增强加快追赶跨越的责任意识、奋力争先进位的进取意识和为集体荣誉争光的团队意识。要以拉高标杆的高度来检验干部思想的忠诚度,以标杆实现的程度来检验工作的成果。三是求实创新要有力度。要真抓实干、务求实效,深化“一线工作法”,把心思用在干事创业上,把精力花在破解难题上,把感情贴在民心民意上。要勇于探索、善于创新,按照“上级政策具体化,外地经验本地化,本地工作特色化”,坚持“难题一个一个破解,项目一个一个建设,速度一个一个加快,责任一个一个落实,考核一个一个到位,督查一批一批进行”,着力扫除制度障碍、破解要素瓶颈、化解复杂矛盾。四是队伍建设要有亮度。要坚持正确的用人导向,把思想解放、作风务实、执行高效、业绩突出作为干部培养和选拔的依据,充分激发广大党员干部主体意识。要完善重点考核制度和干部管理、考核、评价、监督机制,加大问效问责问廉力度,以推动各级各部门优质高效地履行职责和党风廉政责任制的。五是追赶跨越要有速度。要加快科学发展,力争实现经济增长速度高于全市平均水平、高于周边地区、高于平均水平。要像抓经济建设一样抓民生问题,把保障和改善民生作为发展经济的根本归宿和推动发展的根本动力,坚持在财力使用上民生优先,努力让老百姓得到更多实惠。要强化积极的稳定观、科学的政绩观和正确的群众观,始终站稳群众立场,用群众工作统揽信访工作,不断创新群众工作方法,加快初信初访的矛盾化解,并更加注重加强社会建设和管理,力争平安建设再创佳绩。
新年的创先争优活动和基层党建工作,重点要在以下五个方面下功夫:
一是在创先争优上下功夫。要按照中央、省委和市委的一系列部署要求,继续坚持以改革创新精神全面推进创先争优活动,做到规范动作到位,进一步激发基层党员干部活力。①强化组织领导。强化各级党组织负责人“第一责任人”的职责,充分发挥各级党员领导干部的表率带头作用,带领党员干部和群众破解发展难题、加快经济发展。②抓好现场点评。按照党组织隶属关系和领导分工,多形式开展现场点评;抓好践诺工作,力求“承诺一项,兑现一项”,确保创先争优活动成为群众满意工程。③为民多办实事。建立健全为民办实事的长效机制,着力办一批群众看得见、摸得着的好事实事,力求事关民生和群众利益的承诺事项100%落实到位,以活动的实际成效取信于民。
④强化督促检查。加强对各行业创先争优活动的具体指导,并及时掌握了解活动进展情况,研究解决具体问题。⑤注重经验推广。区委组织部要注重先进经验的总结和推广。如村级组织换届,应该好好学全旺镇。化解社会矛盾要“远学枫桥、近学双桥”。现代农业发展要学莲花镇。大干项目、化解矛盾、追赶跨越,应该好好学廿里。还有高家的重点项目推进经验等等。
二是在农民增收上下功夫。把促进农民增收作为改善民生民计、促进社会和谐的题中之义,多管齐下促进农民增收。①致力增加农民产业性收入,加快提升主导产业,加快发展新兴产业,大力发展订单农业。②致力增加农民务工性收入,大力发展来料加工,并推动更多的农民从务农向务工转移。③致力增加农民经营性收入,整合提升并广泛推荐一批具有衢江特色的精品农家乐等。④致力增加农民流转性收入,引导和鼓励农民流出土地,一手拿薪金,一手拿租金。⑤致力增加农民资产性收入,鼓励农民充分开发利用和盘活各种合法资产,实现以资产生财。⑥致力增加农民政策性、转移性收入,抓好乌溪江库区第三期脱贫致富工程,落实好强农惠农政策。
三是在社会稳定上下功夫。自觉地把党建工作置于社会和谐、民生改善大局之中,使党建工作与社会稳定工作同频共振,做到凡是的有利社会和谐的工作,优先布置和考虑;凡是关乎民生的问题,优先予以解决。要创新社会管理方式,以社会管理创新综合试点单位为契机,探索建立网络更加健全、服务更加到位、管理更加有序、信息更加通畅、基础更加扎实的新型社会管理方式。深化推进“干部连民心、平安连万家”工作,充分发挥“网格化管理、多元化服务”作用,构筑区、乡、村、网格四位一体的基层社会管理网络。要健全社会治安防控体系,强化人防、物防、技防措施落实,保持严打高压态势。
四是在群众工作上下功夫。着力化解社会矛盾,将注意力转化到初信初访上来,落实领导干部下访、约访、联合接访和“无会日”等制度,深化实施群众来访事项办理填单、交单、办单、存单“一单式”工作法;深入实施“信访积案化解年”活动和基层信访“五个一”工程,落实信访隐患化解责任和重点疑难问题领导包案、挂牌督办机制,大力度降低跨年度的信访积案率。健全完善“大调解”工作机制,持续深入开展矛盾纠纷大排查、大调处工作。
五是在基层基础建设上下功夫。紧紧抓住基层基础建设年活动这一载体,着力夯实基层基础,重点突出“四抓”: ①认真抓好明年村级换届选举工作。以建设社会主义新农村带头人为目标,按照“加强党的领导、充分发扬民主、依法依规选举”的原则和“组织定方向、个人定岗位、群众定实绩、党员(群众)定去留”的要求,全面开展村级组织换届选举。②继续抓好农村党员干部队伍建设。深化实施“三民工程”,切实转变农村党员干部作风,抓好村党支部书记队伍建设,做好各领域的发展党员工作,充分发挥党员的主体作用,切实加强流动党员的教育管理。③统筹抓好社区、非公、新社会组织等领域的基层党建工作。围绕区委加快建设创业型生态新区的战略部署,紧密结合城市社区建设的实际,努力创建和谐社区;继续开展“增活力创和谐”活动,进一步加强非公有制企业的党建工作规范化建设。 ④探索抓好党代表常任制推行工作。在总结我区党代表活动制度和上方镇试点工作经验的基础上,认真研究制定试行党代表常任制工作方案。加强党代表活动联络工作机构的自身建设,选好配强工作力量,明确工作职责,保障工作经费,确保党代表各项活动正常有序开展。
同志们,新的一年已经来到,在此向在座的同志们,并通过你们向全区所有乡镇(街道)的基层干部拜个年,祝大家工作顺利,身体健康,全家幸福,新年快乐。
篇16:医院内部控制基础性评价报告
一、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质
作为一名中共党员,拥护党的领导,认真学习党的xx届三中全会报告,积极参加党委组织开展的各类学习,注重不断提高自身的政治素养与思想道德素质,坚定对党的信念,用正确的理论指导自己的行动。尤其在今年开展的党员先进性教育活动中,本人积极参加教育活动的每阶段活动安排,认真记录学习笔记,深刻思考撰写党性分析报告,作为医院先进性教育活动办公室副主任,积极履行自己的职责,配合领导完成各阶段的工作。
俗话说:“肚里有知识,手中方法多”。自全面负责办公室工作以后,新的工作职能要求我不断地更新自己的知识,拓展自己的知识领域,提高自己办事、处理、协调问题的能力。业余时间认真学习专业知识和相关管理理论,不断更新自己的知识结构,拓宽知识面,具备一定的学习力。通过学习《马克思主义哲学》、《行政管理》、《公文写作》等理论知识以及医疗等政策、法规和条例等,逐步提升自己的综合素质。同时不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,开阔了视野,拓宽了思路,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作能力。两年来,代表我院参加卫生局举行“五法二条例”知识竞赛,荣获团体三等奖。撰写论文2篇,已发表2篇。
二、求真务实,不断开创工作新局面办公室是一个综合协调部门,工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化。要使办公室工作真正实现规范、有序、高效,就必须要有一整套的工作体系作保障。两年来,本人始终践行“服务好领导、服务好部门、服务好职工”的工作理念,始终追求更高的工作效率,更优秀的服务质量,更顺畅的运转机制,更高昂的工作激情,在认真总结和继承我院办公室以往成功经验和优良传统的基础上,结合不断拓展的工作内容,结合兄弟单位办公室工作的先进理念,以积极、认真、诚恳的工作态度对待自己所从事的工作。特别是20____年,在深化医院管理年活动中、党员先进性教育活动中、“满意杯”优质服务竞赛活动中、____大学附属医院揭牌典礼仪式中本人充分发挥自己的组织、协调和服务职能,得到了医院领导和其他部门、广大干部职工的认可。
、履行工作职责,深化服务职能。医院办公室的重要作用,特别是参谋助手作用是通过办文、办会、办事的过程来体现的。办文、办会、办事是办公室最基本、最大量的工作,也是办公室工作人员的重要基本功。关于办文工作,两年来,我院办公室审核发出的各种文件有160多个,完成各类工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议材料、领导讲话等30余篇,较为圆满的完成了任务。关于办会,两年协助完成____大学附属医院揭牌庆典、离退休职工敬老节座谈会、党员先进性教育各阶段通报会、中层干部家属代表联欢会等各种会议20余次。关于办事,认真落实做好医院月工作计划安排,落实安排总值班以及节假日的排班,对上级机关下发的各项通知、工作要求等,及时向领导汇报并传达到相关职能科室和临床一线科室,即时反馈各种信息,做到快捷实效,保证上下政令畅通。根据《医院管理年评价指南》以及院办公会要求,我们组织重新修订了医院工作人员职责和工作制度,经过几个月的认真细致工作,结合我院实际情况,对原有工作人员职责和工作制度进行了增补和修订,现初稿已打印完毕,待院办公会通过后正式成册印刷。20____年,我院办公室利用档案工作软件实行电脑登录收发文,减少手工登记的程序,便于文书档案的电脑统一管理。完成20____年度文件的归档和人事档案材料的装订整理。
、规范工作程序,不断创新工作机制。由于办公室其余三位同志都是新进人员,对办公室的主要职能、工作程序、工作规范不是太熟悉,要履行好办公室服务职能,必须依靠良好的工作机制。为了使有限的人力、物力发挥最大的效用,两年来我们注重工作机制的建立和完善。首先是明确分工责任到人。根据医院工作制度和办公室工作人员职责,对办公室工作进行了明细分工,并制订了各岗位的工作职责,建立了既有明确分工,又有密切协作的工作机制,并组织全体人员认真学习,在工作实践中加强考核,从制度上保证了办公室工作虽然庞杂,但能够持续高效有序地运转。进一步完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。然后建立事务登记制度。对办公室完成的各类事务性工作实行登记制度,如车辆出车、文印工作、接待安排等。既记载了科室工作人员的工作量,又为成本核算工作积累一定的参考数据。
三、树立人文化办公形象,打造良好团队精神
加强队伍自身建设。深化服务职能,创新工作机制,最终靠的是素质过硬的队伍。两年来在提高科室人员整体素质上,抓了三个方面工作:一抓人员的协调磨合与内部团结。办公室4个人,性格、能力各有差异,又各管一摊,各负其责,如何用其所长,发挥个人和整体作用,是做好办公室自身建设的首要任务,我们牢固树立团结出战斗力和一盘棋的思想,着重抓好团结协作,以大局为重。通过谈心方式不断加强协调意识,促进了团结,形成了合力,战斗力、凝聚力不断提升。二抓文字表达能力。文字综合水平的高低,直接关系到办公室工作的质量。文稿质量要符合本医院的实际,同时要能够把握大局,突出重点。因此,在空余时间组织学习与办公室工作相关的书籍,通过多学、多看、多思考、多积累,并及时向院领导请教,摸清领导意图、思路。在院领导的帮助指导下,不断提高写作能力。三抓协调办事能力。为不断提高办公室人员的办事能力和效率,老同志以身作则、进行传帮带,小至如何接听电话、请示报告,大到文稿的拟定、对外接待都对新同志言传身教。我们常说两句话,一句是:办公室工作无小事,事事关形象;另一句是:每一天的工作都是新的。我们认为,只有经过思考之后的工作才是令人欣赏的,所以我们鼓励学习,倡导钻研。办公室人员注重学习,通过向领导、向同事、向书本,向网络学,努力提高自身业务水平和综合素质,保证了办公室工作有序的进行。
营造团结协作氛围。在加强自身建设的基础上,我们与其他部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证我院整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他系列沟通,不能让工作出现真空。两年来,办公室与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也非常顺畅。今年涉及全院的大事多,如医院管理年活动的深化、“满意杯”优质服务活动、党员先进性教育工作等等,这些工作任务量大、工作繁重、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,办公室全体成员积极参与,加班加点没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,期间加班加点无数,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任。
办公室工作最大的规律就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任办公室工作。甘于奉献、诚实敬业是办公室工作人员的必备人格素质。两年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失。
篇17:关于新形势下党内政治生活的若干准则心得体会
10月27日消息,xx届六中全会正在召开,今天傍晚时分,将有大!新!闻!按照惯例,会议公报将向社会公开。时隔36年,新修订的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》也将审议通过并适时公布。
我们注意到,这几天各路媒体都在关注以来关于党内政治生活重要论述,同时也把目光聚焦到了36年前,也就是1980年2月29日党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》上。
那么,在1980年《关于党内政治生活的若干准则》制定通过之前,在我们党的历史上,“党内政治生活”是谁最先提的?“严肃党内政治生活”的源头是什么?党内政治生活基本规范是怎么逐渐形成的?我们查阅了大量文献史料和研究文章,为您介绍“党内政治生活”之源。
“党内政治生活”源自古田会议决议
1920xx年12月28日至29日,红四军在福建上杭县古田召开了第九次党的代表大会,也就是人们熟知的“古田会议”,它的一个重要内容就是强调从思想上建党和从政治上建军的原则。(ps:20xx年10月底,全军政治工作会议再次在古田召开,再次强调充分发挥政治工作对强军兴军的生命线作用。)
毛泽东同志当时为古田会议决议起草了第一部分内容,后来编入《毛泽东选集(第一卷)》,第五篇,篇名叫《关于纠正党内的错误思想》。
《毛泽东选集(第一卷)》第五篇文章《关于纠正党内的错误思想》。
通读这篇6000多字的文章,我们发现,毛泽东同志列举了当时红四军党内存在的单纯军事观点、极端民主化、非组织观点、绝对平均主义、主观主义、个人主义、流寇思想和盲动主义残余等8个方面的错误倾向及其具体表现,深刻分析了各种错误倾向的根源,并且还挨个提出了纠正的办法。
在谈到如何纠正主观主义问题时,毛泽东提出“主要是教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化。”这一重要论断,在党内首次提出党内政治生活政治化,揭开了严肃党内政治生活的大幕,被党史学界认为是严肃党内政治生活的源头。
细读可以发现,我们党后来在长期实践中形成的党内政治生活基本规范,大都可以追根溯源到《关于纠正党内的错误思想》这篇文献中,有关党内政治生活的一些重要问题能够在这篇最早提出党内生活政治化、科学化的文献中找到清晰的答案。
严肃党内政治生活既一脉相承又与时俱进
20xx年9月27日,中央政治局召开会议,讨论拟提请xx届六中全会审议的文件,在这次会议的新闻稿中,有一小段关于“新形势下加强和规范党内政治生活”的论述值得特别注意,包含“一个根本遵循”“四个路线”“四个着力”“六有政治局面”,这一小段关于党内政治生活的重要论述理应会在《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中予以集中体现。我们摘录如下:
新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性,努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。
结合上述论述,回到刚刚提到的严肃党内政治生活肇始之作《关于纠正党内的错误思想》,这篇文献中的不少提法和要求至今依然受用:
关于实事求是、理论联系实际,《关于纠正党内的错误思想》明确提出“使党员注意社会经济的调查和研究,由此来决定斗争的策略和工作的方法,使同志们知道离开了实际情况的调查,就要堕入空想和盲动的深坑。”
关于群众路线,《关于纠正党内的错误思想》说,“红军的打仗,不是单纯地为了打仗而打仗,而是为了宣传群众、组织群众、武装群众,并帮助群众建设革命政权才去打仗的”。
关于民主集中制,强调“在组织上,厉行集中指导下的民主生活”,强调“开会时要使到会的人尽量发表意见。”“党的纪律之一是少数服从多数。”
此外,毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》还比较系统地阐述了党内批评,指出“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器。”明确党内批评的主要任务是“指出政治上的错误和组织上的错误”。同时要求“教育党员懂得党的组织的重要性,对党委或同志有所批评应当在党的会议上提出”,不能搞“非组织的批评”;强调“党内批评要防止主观武断和把批评庸俗化,说话要有证据,批评要注意政治”。
这篇文献中的论断,与我们党随后提出的密切联系群众、民主集中制、批评和自我批评等党内政治生活基本规范,具有明显的逻辑关联。
正如在中央政治局第三十三次集体学习时所说,“我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。”
在《关于新形势下党内政治生活的若干准则》即将审议通过并公布之际,审视36年前的《关于党内政治生活的若干准则》,重温87年前严肃党内政治生活的肇基之作——《关于纠正党内的错误思想》,或许能够更深刻地体会所说的“开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统”的涵义。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》马上公布,快快“一条一条学习,一条一条领会,牢记在心中,落实在行动上”。
篇18:绩效考核方案实施细则
为进一步转变机关工作作风,规范机关行为,提高工作效率和服务质量,根据《桓仁满族自治县绩效考评工作实施方案》(桓委发15号)精神,结合我局实际,经党委研究决定,特制定本考核实施方案。
一、指导思想
客观公正、民主公开、注重效率、简便易行的原则,以绩效考核工作的激励和鞭策为导向,进一步调动广大干部职工的工作积极性,不断提高服务效率和依法行政水平,全面加强机关作风建设,推动全县林业建设实现又快又好的发展。
二、对象和内容
(一)单位考核
1、对象:局机关股室及各事业单位(不含国有林场)。
2、内容:自身建设、公共评价两个部分组成。
(二)工作人员考核
1、对象:全体工作人员(包括借用人员,临时工)。
2、内容:共性项目、公共评价两个部分组成。
三、程序和方法
(一)各单位的考核办法
考核实行百分制计分。
1、自身建设(70分)
考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法,对单位目标任务、履行职能、依法行政、工作效率、廉政建设等方面进行考核,年终根据考核结果予以打分。
2、公共评价(30分)
(1)社会测评(20分)
考核领导小组办公室对单位涉及的服务对象(包括人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见,年终根据测评结果予以打分。
(2)领导测评(10分)
考核领导小组办公室组织考核领导小组成员、国有林场、林业站等有关人员,对单位的总体工作情况,以无记名方式进行测评,年终根据测评结果予以打分。
单位绩效考核细则表(见附表一)。
(二)工作人员的考核办法
考核实行百分制计分。
1、共性项目(70分)
考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法,对工作人员履行岗位职责、规范服务、工作纪律、廉政建设等方面进行考核,年终根据考核结果予以打分。
2、公共评价(30分)
(1)社会测评(15分)
考核领导小组办公室对工作人员涉及的服务对象(人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见,年终根据测评结果予以打分。
(2)领导测评(15分)
考核领导小组办公室组织考核小组领导、本单位领导及有关单位领导,对工作人员总体工作情况,以无记名方式进行测评,年终根据测评结果予以打分。
工作人员绩效考核细则表(见附表二)。
四、加分及否决项
(一)加分项
1、获省、市、县政府表彰的单位分别加7、5、3分;
2、获省、市业务部门表彰的单位分别加3、2分;
3、对社会公益事业贡献突出,受到公开表奖的单位或个人,每次加5分。
表彰奖励以提供当年文件、证书为依据。同一内容加分项取最高奖励加分,不累计计算。加分最多不超过10分。
(二)否决项
1、出现计划生育超生的,社会治安综合治理未达标的;
2、出现安全生产重大事故的;
3、出现工作失误造成较大影响,受到省、市、县政府或行业部门通报批评的;
4、工作人员工作严重失职或出现违法违纪受到处分的。
单位或工作人员出现上述情形的,给予一票否决,视为未达标或不称职。
五、考核等次和结果运用
(一)单位考核
1、单位考核分为三个档次,即先进(90分以上)、达标(70—89.9分)、不达标(70分以下)。
2、被评为先进单位的,通报表彰,参加考核的工作人员,每人兑现绩效考核奖金1000元;达标单位的,参加考核的工作人员,每人兑现绩效考核奖金700元;不达标的,通报批评,取消绩效考核奖,考核小组领导对该单位负责人诫勉谈话或给予降职。
(二)工作人员考核
1、工作人员考核分为四个等次,即优秀(90分以上)、称职(80—89.9分)、基本称职(70-79.9)、不称职(70分以下)。
2、考核优秀的,通报表彰;基本称职的,给予诫勉谈话;不称职或两次诫勉谈话的,调整工作岗位。
六、组织领导和有关要求
为了确保绩效考核的顺利实施,特成立局绩效考核工作领导小组。
组 长:庄庆平、宋月春
副组长:韩克生、肖凤珊、王树杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉华
成 员:史本利、梁震
领导小组下设考核办公室。其中韩克生兼任考核办公室主任,史本利、梁震任副主任,负责绩效考核的组织工作。
绩效考核工作是一项长期探索性工作。各单位要高度重视,认真落实,反思整改,务求实效。同时,绩效考核办公室要加强指导。为进一步提高绩效考核的透明度,充分发挥考核工作的激励和鞭策作用,不断提高机关工作质量和服务水平,考核工作领导小组办公室每季度将考核结果予以公示。
篇19:年度绩效考核总结报告_年度工作总结_网
绩效考核作为事业单位人力资源管理的一个重要组成部分,是按照一定的标准和方法,对职工的思想品德、工作能力、工作成绩、工作态度等方面进行的综合评价,获得反馈信息,为管理者的管理提供依据,促进目标任务得以顺利实现的过程。下面是小编为大家整理的年度绩效考核总结报告,欢迎阅读。
20xx年,绩效考核工作紧紧围绕分公司提出的“将单纯绩效考核转变为绩效管理,突出绩效经营和绩效改进”的目标,在中心党政班子的直接领导下,结合中心生产任务、经营管理目标顺利完成了各项绩效考核工作。现将20xx年度中心绩效考核工作开展情况汇报如下:
一、20xx年绩效考核工作开展情况
1、部门绩效考核工作
2020xx年初,根据分公司组织人事处和中心的要求,在总结20xx年绩效考核存在的问题和不足之后,修订和完善了部门绩效考核办法和目标责任书。新办法充分结合了各部门的工作职责特点,更加全面、细致,可操作性、实用性更强。新办法在考核办公室下,增设了五个专项考核组,主要负责修订责任书和考核标准表,并负责对各部门、支部、分会进行专项考核;六项责任书简化为五项,并将其中两项责任书的签订主体做了调整,以加强支部和分会的工作;考核程序由原考核小组进行综合考核,调整为由五个专项考核组进行专项考核,考核结果由考核办公室汇总,这样使考核更加专业化、合理化。新办法强化了绩效考核的组织领导,使中心考核领导小组、考核办公室、专项考核组能够充分发挥作用;进一步细化了专项考核标准,促进各部门更好的完善了各项基础工作,健全了各类标准,提高了制度的执行力。
部门考核依据签订的责任书,由各专业考核小组进行考核。考核小组成员遵循公平、公正的原则,实行“严考核、结果申诉、汇总上报、领导审定、公布结果”五步流程,年终,取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。并将考核结果与个人收入挂钩,实行严考核、硬兑现,起到了以考核促进工作落实、以考核激励工作热情的目的。考核过程中,从考核负责人到参与考核的人员都能尽职尽责的对待考核,坚持原则,严格按照考核细则打分,保证了考核结果的准确性和真实性。绩效考核办公室认真履行职责,每季度及时组织开展考核,准确收集保存各种考核原始资料,很好的完成了绩效考核工作领导小组赋予的使命。
2、员工绩效考核工作
员工考核方面,我们分为中层管理干部考核和员工考核。中层干部考核分为两个部分:70%与部门考核挂钩,30%由中心领导年终打分得出,打分内容主要涉及德、能、勤、绩、廉五个方面。员工考核分经营管理人员和技能操作人员,由部门负责人每个季度从目标完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作态度、工作饱和度、上进心/安全环保意识、发展潜力、遵章守纪、工作协调、责任感、精神文明等十一个方面进行评分,年终,取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。
为确保绩效评估工作的全面性、客观性与准确性,我们要求各部门负责人加强对员工工作过程的监督与管理,在考核标准中记录关键事件(主要优点和主要缺点)。通过记录,我们能够更好的发现问题,并责成改进,及时发现员工的点滴进步,并给予认可,从而充分调动员工工作的积极性。
3、公示考核结果
中心在考核结束后,在厂务公开栏里及时公布考核成绩,给各部门下发《整改通知书》,使部门、员工认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足。月度预兑现,年终总兑现,提高了干部职工的工作积极性和主观能动性,重点突出岗位劳动和业绩贡献,员工的收入与其岗位责任、技术水平、劳动业绩挂钩,完全打破了以往论资排辈、好坏一样、平均主义等诸多弊端,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工作效率。
总体来说,中心20xx年的绩效考核工作取得了令人满意的效果。绩效考核充分体现了领导重视、全员参与、真抓实干。以绩效考核为契机,进一步完善了各种制度、明确了岗位责任、理顺了工作关系、改进了工作中不规范的现象,提升了中心的日常管理水平。同时,通过考核也进一步增强了职工的责任感,激发了职工的工作热情。绩效考核结果也为评价各部门和职工20xx年的业绩提供了依据。
二、考核过程中存在的主要问题及整改措施
1、部门绩效考核中的部分考核指标不够细化,没有充分结合生产经营目标任务。整改措施:中心考核办公室将于20xx年年底组织各专业考核组对五项考核表中的考核指标进行修订,并组织各部门进行评审。
2、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习和贯彻。整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实际、工作性质对部分人员进行调整。
3、员工绩效考核方面,在分公司二季度内控检查时提出:未明确将“个人道德行为”纳入员工年度考评中;在个人绩效考核指标中“职业道德”指标不够细化。整改措施:在20xx年年末组织员工年度考评时,发通知将“个人道德行为”的内容纳入中层干部和员工的综合考核表中;组织各部门根据岗位特点细化“员工绩效考核表”中的考核指标,将“职业道德”细化到各指标中,20xx年执行新考核表。
4、员工对绩效考核的认识还需进一步提高。整改措施:20xx年通过多种形式对中心员工进行培训,提高认识。
20xx年,中心绩效考核组将深入了解本单位的生产业务内容,充分结合生产经营目标任务,不断完善对部门、员工的考核体系。从中心和职工的利益出发,进一步修订绩效考核制度和岗位工作量化标准,认真做好员工、中层干部的绩效考核工作,及时收集职工的建议和意见,相互沟通,做好解释、协调工作,使中心的绩效管理工作更上一层楼。
篇20:绩效工资方案
一、农村学校教师津贴
实施绩效工资时,在城区学校(见附注)以外的学校分二类设立农村学校教师津贴。偏远农村山区学校30元/人月;一般农村学校10元/人月。
农村教师补贴的发放对象为农村学校(不含教育局确定的城区学校)的正式工作人员,包括教师、管理人员和工勤人员,但不包括校长。
具体分类为:
偏远农村山区学校:奉家镇、天门乡、金凤乡、古台山林尝大熊山林场五个乡、镇、场的学校。
一般农村学校:除城区学校和偏远农村山区学校以外的其它农村学校。
上述偏远农村山区学校教师和一般农村学校教师津贴先从全县绩效(jixiao)工资总量中提出,再加入到教师个人的基础性绩效工资中按月发放。
工作人员调离农村学校后按新学校所在区域的标准执行。
二、校长的绩效工资。
享受校长绩效工资的对象是乡镇中心学校、初级中学、中心小学校长。县属学校、乡镇中心学校校长的绩效工资在县人事、财政核定的全县义务教育学校绩效工资总量中按人均1.2倍提取,单独考核确定分配。乡镇初中和中心小学校长的绩效工资按人均1.2倍从各乡镇绩效工资总量中提龋
校长的基础性绩效工资按校长所聘同等次专业技术职务教师的基础性绩效工资标准即副高5748元/年,中级5472元/年,助理级5124元/年随月统发,其余部分计入奖励性绩效工资。
奖励性绩效工资按绩效考核结果确定分配。其中乡镇中心学校和县属学校校长的奖励性绩效工资与县教育局对各乡镇和县属学校的年度工作绩效评估结果挂钩。其它学校校长的奖励性绩效工资由各乡镇中心学校参照县教育局对学校的年度工作绩效评估方案进行绩效考核,考核结果报县教育局审定后发放。
三、班主任津贴
班主任工作以班主任津贴形式进行补贴,在奖励性绩效工资中扣出。按标准班额小学不低于80元/月、中学不低于100元/月的标准执行,具体由乡镇中心学校根据实际确定。但学校必须根据班主任职责制定班主任工作绩效考核方案,根据考核结果发放,此津贴在奖励性绩效工资中列支。
四、绩效考核结果的运用
教职工绩效考核结果要作为绩效工资分配的主要依据。对于绩效考核结果不合格和未考核的人员,不发奖励性绩效工资,其基础性绩效工资也应视情况减发直至全部取消。
五、绩效工资发放办法
基础性绩效工资审批到人,打卡发放到人;奖励性绩效工资核定到校,按程序审批,打卡发放到人。
六、关于请假、退线、借调等人员的绩效工资的规定
1、请病假人员,基础性绩效工资发放标准参照国发(1986)77号、湘政发(1986)38号文件执行,对身患癌症、重性精神病等丧失劳动能力的教职工要出示省级以上医疗机构的相关证明,方可全额享受基础性绩效工资;奖励性绩效工资根据请假长短相应扣减,即每请一个月(满一个月)核减六分之一的奖励性绩效工资(奖励性绩效工资每半年分配一次),依此类推。
2、退居二线的学校领导和男年满58岁、女年满53岁作编外休养的教职工,享受全额基础性绩效工资,奖励性绩效工资按学校平均数享受。
3、借调到外系统的人员不参与所在学校的绩效工资的分配,其他“吃空饷”的人员(新人发[20xx]25号文件规定的清理对象)一律停发所有待遇。
附注:下述学校为城区学校:上梅镇中心学校、黄泥学校、县实验小学、上梅镇二孝三孝四孝五孝县双语实验小学、上渡办中心学校、上渡办中心小学、铁牛小学、上渡办明德小学、十四中、十五中、一中、三中、上梅中学、职业中专、教师进修学校,县机关幼儿园。