校长在军训结束上的讲话
各位领导、教官、老师、同学们:
大家好!
五天的军训生活即将画上一个圆满的句号。在此,请允许我代表学校向为军训付出辛勤汗水的教官和班主任老师们表示衷心的感谢!同时向敢于吃苦、奋力拼搏,顺利完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!
同学们,军训的意义是什么?大家这几天受了训、挨了骂、流了汗、吃了苦,最终得到了什么?
军训之意义,在于感受军人风采,强化国防意识,增强爱国热情;在于发扬吃苦耐劳之精神,树立顽强拼搏之意志,培养团结协作之精神。因此军训既是一个崭新的课堂、一个火热的熔炉,又是我们一个成长的阶梯、一个难忘的人生经历。
同学们,军事训练虽然艰苦,但正如那句名言所说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的飒爽英姿。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面的锻炼,为今后的学习生活打下了良好的基础。
同学们,军训留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦、不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。军训虽然结束了,但却又是一个新的开始!希望大家珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受爱国之情,并见之于行动。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中,一言一行都要高标准、严要求。要模范遵守学校的各项规章制度,刻苦学习、踏实做人,以优异的成绩向老师、父母汇报。
谢谢大家!
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篇1:素质报告书家长评语
甲方:_________________A公司
住所地:_________________市__________路__________号
法定代表人:______________,职务:_________________
授权代表:______________,职务:_________________
乙方:_________________B公司
住所地:_________________市__________路__________号
法定代表人:______________,职务:_________________
授权代表:______________,职务:_________________
丙方:_________________R公司
住所地:_________________市__________路__________号
法定代表人:______________,职务:_________________
授权代表:______________,职务:_________________
鉴于:_________________
1、甲方合法拥有本协议第一条所指的债权,债务人为乙方;乙方合法拥有位于__________经济特区__________路__________号第三、七层的房产两座(下称“抵押房产”),并且已经抵押给本协议第一条所指债权的原债权人__________银行;丙方为中外合作企业S公司(以下简称“S公司”)合作方之一,丙方依据《合作经营S公司合同》和相关法律文件,对合作企业的开发项目__________大厦享有30%的投资权益(下称“投资权益”)。
2、乙方和丙方愿意联合向甲方提供本协议所称之抵押房产拍卖款以及本协议所称之投资权益,作为申请甲方豁免本协议所称乙方债务的对价。甲方在本协议规定得到全面履行的前提下接受上述对价。
3、乙方保证其已完成改制并已办理工商变更登记,改制程序合法、有效,并承诺依法承受改制前的__________集团公司的所有债权债务。
协议三方经友好协商,达成协议如下:
第一条甲方债权和乙方债务
协议三方一致确认,按20__年月日中国外汇交易中心授权公布人民币汇率中间价美元兑人民币的汇率计算,截至20__年月日,甲方对乙方拥有债权和乙方对甲方负有债务(下称“甲方债权”或“乙方债务”)总额折合人民币_______________元,其中本金人民币_______________元,利息_______________元。上述甲方债权和乙方债务的合同和相关文件(下称“原有协议”)如下:_________________
1、__________银行__________市分行与乙方签订的《借款合同(编号:_________________95307)》六份(编号:_________________95306-95312)、《房地产他项权证》两份(编号:_________________809和891号);
2、__________资产管理公司与__________银行__________市分行签订的《债权转让协议》(编号:______________号)。
第二条债务重组方案
协议三方一致同意,乙方和丙方联合将其所拥有的下述第(1)项的抵押房产拍卖款和第(2)项投资权益整体转移给甲方或甲方指定的第三人,抵偿本协议所称乙方债务:
1、抵押房产拍卖款
乙方同意在本协议签订之日起三十日内,委托拍卖行完成对题述抵押房产的拍卖工作,将拍卖所得款项(下称“抵押房产拍卖款”)优先用于抵偿甲方债务。拍卖成交价格必须事先征得甲方同意。如抵押房产在上述期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的,甲方有权决定是否接受乙方将抵押房产过户到甲方或甲方指定第三人名下。
2、投资权益
丙方同意在本协议签订之日起三十日内,将题述投资权益当中的六分之一以不作价的方式转移给甲方或甲方指定的第三人。
第三条甲方豁免乙方债务
甲方同意仅在下列所有条件已经全部达到和持续有效的前提下,对第一条所述的乙方债务宣布予以豁免并出具债务清结证明:
1、甲方已经完全收齐抵押房产拍卖款;
2、投资权益已经办妥登记手续至甲方名下或甲方已经将其再次转让给第三人并受托款项;
3、确保本协议合法和有效执行的各项证明文件和批准文件已经合法签署并经政府审批部门批准和完成登记手续;
4、乙方和丙方已经按时、全面并持续有效地履行或实现本协议各项规定以及声明和保证。
第四条各方工作
1、甲方向乙方和丙方提供相关证明和批准文件,协助乙方和丙方完成债务重组的各项工作。
2、乙方负责在本协议规定期限内完成抵押房产拍卖工作,包括但不限于与甲方商定抵押房产拍卖价格、完成抵押房产拍卖工作、将最终成交价格送甲方确认、办妥抵押房产的过户工作并通知拍卖行将抵押房产拍卖款直接划到甲方指定的账号。在甲方通知乙方将房产过户到甲方或甲方指定第三人名下时,应当及时配合做好相关的抵押房产过户工作。
3、乙方和丙方共同负责在本协议规定期限内办妥S公司董事会、股东会、相关方和政府部门批准本债务重组协议和审批程序,确保甲方按时、完全和无条件地获得投资权益。
第五条本次债务重组费用和税费
除中国法律明文规定外,本次债务重组支付的所有费用,包括但不限于支付给政府部门的各种税收和费用以及支付给中介机构的费用,均由乙方和丙方自行承担。如需共同支付的,乙方和丙方自行商定各自的承担比例,与甲方无关。
第六条声明与保证
1、协议三方签署本协议及其签字代表已经获得各自的公司充分授权和具有相应和适当的履行能力。
2、协议三方签署本协议是自愿的,是自身真实意思表示,是建立在充分知晓和理解本协议的基础之上的。
3、乙方保证完全拥有题述抵押房产,除__________银行__________市分行设定的抵押权外,抵押房产没有设定任何第三方主张或有权利限制。乙方以题述抵押房产抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。
4、丙方保证完全拥有题述投资权益,并无设置质权或者其他第三人权利限制。丙方以题述投资权益抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。
5、在协议履行期内,乙方和/或丙方同意按甲方的要求随时提供包括但不限于乙方经营状况、财务状况的报告、报表、本协议履行情况等文件和资料,并对其真实性、准确性和有效性负责。
6、在协议履行期内,乙方和/或丙方向第三人提供保证或以自身财产设置抵押、质押担保须经甲方书面同意,并保证不以其他可能危及到其自身偿债能力的方式处置其自有资产。
7、乙方和/或丙方保证,因本次债务重组所引起的乙方和丙方之间或与第三人的一切债权债务关系均由乙方和丙方另行商定和负责解决,与甲方无关。
8、在协议履行期内,乙方和/或丙方在本协议签订时应向甲方披露如下事件,并保证在本协议履行过程中发生下列事件时将及时以书面形式通知甲方:
(1)乙方发生隶属关系的变更、高级管理人员的变动、公司章程的修改以及内部组织机构的调整;
(2)乙方发生重大债权债务纠纷引起诉讼、仲裁等事件;
(3)其他可能影响乙方履行本协议义务的重大事项。
第七条协议的变更、解除和终止
1、协议执行过程中任何一方需要变更本协议的,除本协议另有规定外,均应征得协议其他各方的一致同意。
2、如抵押房产在本协议规定期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的而抵押房产又未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的,甲方有权宣布解除本协议,乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务。
3、如投资权益未能按照本协议规定期限或其他原因成功过户到甲方名下或甲方指定第三人的,则甲方有权宣布解除本协议并同时决定是否选择接受抵押房产拍卖款。如果甲方决定不接受的,则乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务;如果甲方决定接受抵押房产拍卖款的,该等款项视同乙方偿还原有协议项下相应金额的债务。原有协议项下剩余部分金额的债务,仍由乙方继续承担。
4、当出现下列一种或数种情形时,甲方有权宣布解除本协议,乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务:
(1)有证据表明或可合理预见到抵押房产拍卖款或投资权益不能按照本协议规定转给甲方或甲方指定第三人或甲方无法实现投资权益的;
(2)甲方不同意抵押房产成交价格又不接受抵押房产直接抵债的;
(3)乙方或丙方未能完全履行本协议规定声明、保证和其他义务的;
(4)无论何种原因,本协议的抵押房产未能拍卖成功或成交价格未征得甲方同意,或者抵押房产或投资权益未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的。
第八条违约责任
1、无论何等原因,乙方未将抵押房产成交价格送交甲方确认和同意的、未按本协议约定支付抵押房产拍卖款、未办妥抵押房产拍卖和产权过户登记手续的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的,视为乙方违约。
2、无论何等原因,丙方未按本协议规定及时将投资权益转给甲方或甲方指定第三人的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的,视为丙方违约。
3、就上述乙方或丙方的违约行为,甲方有权分别或同时采取下列措施:
(1)要求违约方从违约之日起,每日付给甲方相当于本协议第一条所述乙方拖欠债务本金万分之三的违约金;
(2)宣布解除本协议和撤销相关文件,要求违约方赔偿甲方因此受到的一切经济损失,包括但不限于甲方因此所支出的评估和律师等中介费用。
第九条合同效力
1、本合同各个条款之间的效力独立,不受其他条款是否无效的影响。
2、双方发生争议或诉讼期间,除有争议条款外,其他条款继续有效,乙方不得以解决争议为由拒绝执行本协议中没有争议的其他条款。
第十条争议的解决
本协议的订立、效力、解释、履行及争议的解决均适用中华人民共和国法律。在协议履行期间,凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不能解决时,当事人任何一方可以依法直接向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第十一条协议的生效
1、本协议经甲、乙、丙三方授权代表人签字并加盖公章后生效。
2、本协议一式六份,甲、乙、丙三方各执两份,具有同等法律效力。
甲方_________________乙方_________________
_________________年_________________月_________________日
篇2:幼儿园家长个人工作计划
本学期我班级家长工作的主要内容是:
一、召开家长会 对以往的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。
二、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表 ”
“家园之窗”和“家园反馈表 ”是进行家园互动的有效途径,我们将坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反馈表 ”,达到家园共同教育的目的。
三、每月进行至少三次的家访 虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。
四、举行“教师节”、“秋游”等亲子活动 增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。
五、出好《嘟嘟报》 坚持每月一份园报,定期(每月的月底)发至家长手中,使家长及时了解幼儿园的教育,并互相探讨一些育儿经验。
六、开展“家长做一天老师“活动
家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行 “家长做一天老师“活动,吸纳了更多的热心幼教的家长参与进来。
七、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。
八、学期末对两位老师进行民意调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。
家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题,本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识,形成教育合力。
工作方向:
家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们。
工作目标:
1、热情接待家长和幼儿,了解幼儿的假期生活情况。
2、做好每天的早晚接待工作,及时了解各幼儿的情况,做到家园教育一致。
3、家长放手培养幼儿的动手能力,努力保持家园一致。
4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。
5、对于家长提出的合理化建议,我们将积极采纳。
工作措施:
在注重保教工作的同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。
1、坚持每天笑脸相迎相送。
2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师,使我们的工作更加细致化。
3.定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。
4.在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
5.随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。
6、利用“家长半日开放”,让家长进一步了解幼儿的在园情况。
7.同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活情况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园情况。
8.本学期为了丰富我班的家园合作,我们还将举行一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!
篇3:2024年高中家长学校的工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建学校、家庭、社区三结合的教育网络,使家长学校规范化、常效化,促使学习型家庭的形成,进一步提高教育质量。
二、目标要求
1、积极营造良好的学习氛围,促使家长提高学习的意识和学习的能力。
2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。3、学校和家庭紧密配合,培养学生的高尚人格。
4、家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。
5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。
三、工作要点
(一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的教育理论水平
1.教师学习:
继续学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.家长学习:
组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革
纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从孩子的发展出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
3.加强家校联系,注重信息反馈:
信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
本学期,家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作,提高德育创新意识,以科学态度对待工作中的新情况、新问题,探索并形成德育工作的新方法、新对策。以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,不断提高科研水平。
篇4:家长工作计划
我们小(1)班共有48名可爱小宝宝,26名小女孩,22名小男孩,这些宝宝都来自于农村和外地,宝宝们从不同的环境来到同一个地方幼儿园,宝宝们由哭闹变安静,从陌生到熟悉,渐渐的开始喜欢上幼儿园。在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐,但时间太慢,而且桌面身上到处都是米粒,个别宝宝需要老师提醒督促,有的还要喂饭,有的吃汤泡饭,有的只吃饭不吃菜;午睡时哭闹的宝宝有许多,依赖性很强,不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看;大小便暂时还能自理;通过一段时间的观察和了解,发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培养宝宝的生活自理能力为重点,进行这方面的研究和指导。
二、具体目标:
家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念、更新知识,以身作则,多与孩子交流、沟通、帮助,
了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子快乐的成长。
三、措施:
1.认真仔细观察孩子,老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。
2.开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。
3.向家长展示好家园半日活动。
4.每周五为家长接待日,进行个别咨询。
5.组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。
6.利用“家园之窗”栏目,推广家教方面的经验文章。
7.向家长展示半日活动,让家长了解孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园的教学,通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异,有针对性地教育、指导孩子。
8.利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。
篇5:开展家长学校工作计划
一、指导思想
本学期,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。
二、工作目标
1、加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校领导要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
3、重抓课改深入,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,进一步深化课堂教学改革,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成精品,同时积极开发新的特色项目。
4、细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。
5、树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。
三、工作思路
新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。
四、工作措施
(一)强化组织管理,提高师生的满意率
1、坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。
一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。
二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实,保证校园洁净、舒适。
2、坚持依法治校、民主治校。
学校定期召开教职工会,商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作,新学期开学后,汇总整理学校十三五规划,组织全体教职工学习。进一步完善《门庄小学教职工多元评价细则》,建立更多的荣誉制度,让每个职工都能享受一到两种荣誉。
3、完善支部建设,发挥战斗堡垒作用。
4、强化工作纪律和职责要求,增强责任感和使命感。
新学期,学校将利用教职工会,进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求,增强全体教职工的责任感和使命感:一是文明上网,如上班期间不在网上玩游戏,不在网上淘宝购物、玩股票,不浏览不健康的网页,不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职,工作不拖沓、不敷衍、不推诿。
篇6:2024新生军训广播稿
金色九月,天高云淡,凉风习习。我们17级电商班的同学在学校的统一安排下,积极参与了这次17级新生的军训活动。短暂艰苦而又难忘的一周军训生活,我们洒下了辛勤的汗水和泪水,学习了站军姿、踢正步、打军体掌、值班站岗等军事活动,体验了艰苦严格、丰富多彩的军营生活、收获了不一样的体验和感悟。短短的一周时间,成了我们人生中精彩的片段,使我们品尝到从苦到甜的真正滋味,让我们懂得了世界上没有完成不了的任务,没有战胜不了的困难,只有在苦难中磨练才能取得成就,才能迈向成功!
篇7:幼儿园家长会家长总结
各位家长:
你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长开放日, 时间过得真快,转眼间,一学期又将结束,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下:
(一)能力培养方面:
学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。
(二)保教工作方面:
我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做得细致周到,在孩子们的用餐习惯,张老师也能耐心的指导,使我班的小朋友能在健康的环境中成长,而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。
(三)教学工作方面:
在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。 在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事,念念儿歌,孩子们能独立、自信地表达自己的想法,会交谈;能与同伴互相学习,共同进步!我们通过讲故事“谁对谁错”让 幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,于是一段时间我们老师就对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以现在我们班里好的行为多了,不好的行为少了。
篇8:家长开放日活动总结
姜家小学举行了一年级家长开放日活动。一年级一班钟丽华老师带领孩子展示了学校早读午写活动和《雪孩子》一课,一年级二班王少燕副校长带领孩子展示了小老师在班级学习中发挥的作用和《雪孩子》一课,一年级三班刘士琪老师带孩子展示了口算练习和《十几减八和七》一课。杨建维校长和109名家长走进课堂,了解孩子在课堂上的学习状况,看到了孩子们在短短一学期取得的长足进步。课堂上家长们的心情随孩子变化着,时而微笑,时而紧张。课后,家长们对学校的教育教学管理和孩子们的成长赞叹不已,对学校的办学理念深表认同。
开放课后,各位班主任召开了家长会,向家长们发出倡议:对待孩子的学习要“重过程,轻结果”,不以一张期末卷片面评价孩子,并对家长进行了家庭教育方法指导,与家长们交流了家校合作的重要性,提出了有效进行家校合作的建议。
通过活动后的意见反馈,学校了解到家长们期待学校多开展类似活动,让家长们参与到学校生活中来,更多地了解孩子在课堂上的动态。姜家小学将借此契机,敞开门来,开放办学。
篇9:军训工作计划
一、指导思想
以党的及十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神为指导,全面贯彻党的教育方针,根据学校开展新生始业教育的总体安排,积极开展军事训练活动。通过军事训练,学习中国人民解放军光荣传统和英勇顽强的拼搏精神,围绕鼓舞人心、凝聚人心、深入人心的要求,开展丰富多彩的主题教育实践活动,培养学生的国防观念和国家安全意识,锤炼意志,提高综合素质,为造就合格预备役军人、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人打下坚实基础。
二、工作内容
(一)加强基层党团组织建设,注重思想政治教育的实效性
1、以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,开展主题教育实践活动。军训师通过开展军事化技能培训、救护知识讲座、新四军研究会老同志报告会以及集中组织观看阅兵式等,增强参训学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、革命英雄主义教育和爱校荣校教育,不断增强广大师生的道路自信、理论自信、制度自信。
2、坚持“党建带团建,团建促党建”,加强军训期间党团组织建设。军训期间通过举行新生党员军训宣誓挂牌仪式,强化党员标杆责任意识;组建临时党支部,做好新生党员和入党积极分子的培养、考察和组织鉴定工作;组建临时团支部,开展主题团日活动,做好推优入党工作,发挥团组织团结凝聚青年学生的作用,增强军训学生的集体荣誉感和责任感。
3、立足关心解决学生实际困难,增强军训期间思想政治教育实效性。关注参训学生的身体、心理健康状况和经济困难状况,做好学生困难资助,把思想政治工作做到实处。
(二)发挥宣传舆论引领作用,营造浓郁的校园军训氛围
4、积极充分发挥宣传舆论的先导作用、提高参训师生思想政治认识。军训期间各连及时向团部报送重要信息和稿件,办好团报《丹青军魂》和丹青学园网站军训风采栏目,同时运用好师部《军训快讯》、军训专题网站、“军训之声”广播电视节目等校内媒体平台,全面反映军训工作动态和参训师生心声,展现参训学生良好的精神面貌。
(三)组织军训文体活动,发挥校园文化育人功能
5、围绕爱国主义教育和爱校荣校教育,通过组织参训学生学唱爱国主义歌曲、__大学校歌,开展军训大合唱比赛,丰富军训生活,引导学生为实现中国梦而发奋努力。
6、组织“映山红”文艺小分队,深入军训现场进行慰问演出,为军训师生送上精彩的文体节目。
(四)开展军训安全教育,构建平安和谐的军训环境
7、为帮助学生树立安全意识,储备安全知识,军训期间将开展防恐、消防应急综合演练,开展紧急逃生自救、安全疏散、消防器材使用等培训,提高学生在恐怖活动和火灾等突发事件中的应变能力和自救能力。
军校军训工作计划20__工作计划8、为构建安全稳定的校园军训环境,军训期间将建立安全责任制及安全稳定零报告制度,各军训团每日上报安全信息,坚决杜绝任何意外事故的发生。
(五)组织军训检查考核,保证军训高效有序开展
9、为保证我团参训干部全身心投入军训工作,军训师将组织开展校内参训干部的考核工作,对参训干部在军训期间的军容军纪、师德风范以及工作成效等进行检查考核,树立参训干部的良好形象。
10、为培养学生良好的生活习惯,军训期间将开展对参训学生的内务卫生检查及评比工作,切实引领新生尽快适应大学生活。
三、工作要求
1.明确军训目标。按照此次军训工作的要求,进一步统一思想认识,提高安全意识和责任意识。坚持统一指挥、统一内容、统一时间、统一要求、统一考核的“五个统一要求”,保证军训工作的顺利进行。
2.制定计划方案。各军训连要根据一团政治工作计划,结合自身实际,制定相应的工作计划方案,并于8月26日前上报团政治处(__)。要制定工作预案,对于工作中可能引发的不安全因素,制定相应工作预案,并落实相关责任人。
3.加强沟通协作。要加强军训期间的信息沟通和工作协作,各军训连要落实专人负责新闻、信息报送,针对突发事件要第一时间上报,确保信息沟通及时、畅通。要坚持团队运作,关注细节,加强连部与团部之间、各连队之间以及学校与部队之间的相互配合、支持和协同。
4.加强总结考评。各军训连在军训结束前要做好相关工作总结。团部将开展“思想政治工作”和“内务卫生”竞赛,团政治处将根据各连队思想教育、党团建设、宣传工作、文化活动、内务卫生以及参训学生的组织纪律等情况综合评定,授予成绩突出的连队“思想政治工作优胜红旗”和“内务卫生优胜红旗”,并在军训成果汇报大会上予以表彰,对表现突出的学员给予军训嘉奖。
篇10:家长开放日活动总结
为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于20--年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有100人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。在这将近半天的时间里,家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广大家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触颇多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:
(一)本次开放八个班级,共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:
1、课堂教学气氛十分活跃。
2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。
3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。
4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生。
5、对家长热情。
6、师生关系融洽、和谐、平等。
(二)为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了以下几点中肯的建议:
1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;
2、在这次开放日活动中,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采,走近孩子,倾听心声,了解他们在校的学习和生活,希望这个活动能继续下去;
3、希望老师对孩子严格要求。
这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。
篇11:大学生军训自我总结1000字_自我总结_网
军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动,军训带给我们很多值得记录的东西,下面是小编搜集整理的大学生军训自我总结1000字,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!
大学生军训自我总结1000字
大学,我先后经历了三次军训,这次是为期最长、影响最大的。为何这样说?因为,虽然这次军训为期九天,但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我的意志得到了淋浴,精神得到了洗礼,
在这次军训中,我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的气势,教官们整齐有序的步伐,让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作,才有了我们现在的天伦之乐,想到这些,我们的头抬得更高了,胸也挺得更直了。
军训中,同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶,我们抬头挺胸、两眼目视前方,像棵笔直的树一样20分钟站立不动,在教官的法眼注视下,想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候,教官说了句让我感到惊讶的话,他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余,他告诉了我们,因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊,军官们如此,我们为何不能学学他们,何不换种享受的表情去接受军姿呢?
军训期间,我还体会到了团结的力量,你听,那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳;你看,那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号,一排排、一列列,是那样的赏心悦目,那样的振奋人心。这便是团结的力量,他让我在训练中坚持了下来,更让我懂得了集体的荣誉感。
军训,虽然简简单单的动作别我们反复的重复了很多遍,但这反复的过程,磨练了我们的意志,教会了我们坚持。备受关注的会操中、看到主席台上学校领导们满意和赞许的表情、听到同学们那一声声激烈的掌声,那种心情那种感受真的可以用妙不可言来形容了。
军训就这样不知不觉的结束了,虽仅仅九天微不足道,但让我体会良多,给我留下了不可磨灭的印象。在这里,还得提提我们连的一个同学,因为是他用他乐观的心态感染了我,让我坚持了这么多天,他是站在我旁边的徐剑华同学,他是一个真真实实的、身残志坚的人,他本可以不用参加军训的,但他却可以坚持到军训的最后一天,期间教官叫他休息下时,他都是笑着说:“教官、没事我可以”,他尚能如此,我们这些身体完完整整的人还怎么好意思以种种理由拒绝军训呢?他残疾,但他的执着、他的坦然、他的乐观已深深的感染了我,在这里我真诚的感谢他给我的良多感触和自信。
最后总结一下,军训不仅让我们学会了自立自强、自尊自爱,还让我们懂得的团结,树立集体荣誉感,最重要的是在军训中我们懂得了如何做人,做怎么样的人,此所谓“我军训着、所以我成长”。
我相信,军训后的我们一定会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天。
大学生军训自我总结1000字
军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。
军训的第一天!累!军训第二天,很累!军训第三天,特别累也特别疼。终于体会到军训并不是块好啃的骨头。第四天,大腿已明显没有前几天那么酸胀。是难的开始已经过了,呵呵,接下来的日子……
日子依旧如首日般平静无澜,今天是军训的第五天了。已经彻底习惯了教官的严厉,日头的毒辣,以及泪水的泛滥……
虽然还只经历了五天的军训,但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天,学长就和我们讲到,他曾在军训时想了许多,为什么要让一个简单的动作反复地练习,为什么要搞军训等等,他说他当时利用那十几天的时间想了很多,也想了一些深刻的东西,也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。
我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。
同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。
而另一方面,我觉得军训也挺像一种社会生活,而咱们的连队则是这个生活中的主体,军训中,奖罚分明,有其固定的生活方式与作息时间,如今的社会,竞争如此激烈,我们大学生,四年后,不是选择继续深造,就是涉足社会,现实残酷,但它珍惜汗水,而军训中恰也有类似的情况,努力了,认真了,洒过汗水了,自然得到奖励,而敷衍了事的,也会得到不同种的处罚,事小,但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到,坚定的信念,不懈的努力,辛劳的汗水必将创造自己的辉煌!
教官,是大家讨论最多的人。相对来讲,我们连的教官挺严的,许多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而关于他,我却没太多看法,只是见惯了他的严肃面孔,忽地见他边打节拍边哼歌的表情,我刹那间想到,原来教官的轮廓也可以如此柔和,其实他挺好的,真的!
总觉得以上的文学并不是什么军训感言,我倒是更愿意视之为一篇日记,军训还有十天,只是每日想法不同,现在写的只代表前一刻,而下秒将如何发展,如何被想,就是另一回事了。
篇12:中学生军训活动总结_军训活动总结
许多人都说军训很辛苦,的确,亲身经历后才真正明白。
几天军训,给我的感觉,唯一觉得辛苦的是烦,实在难熬,长这么大,这是第一次老老实实地一动不动地站几分钟,以前从没有这么站过,唉,没办法,忍了吧,借教师和教官的话,这是培养团体观念和吃苦耐劳的精神。第一天军训后,忽然觉得自我好傻,真是好傻,居然出钱买苦受,好笨。站在跑道上,然后转过来,转过去,三个小时不断地重复那几个动作,问一下,有哪位不烦,我想,一百个人当中应当有九十九个会烦,剩下一个必须是脑子有问题。
可是,再烦也得做。军训嘛,说大点,是为祖国的国防建设做点贡献;说小点,是为了自我的锦绣前程打好基础。说到底,无论怎样说,军训都是百益而无一害的啊!
说真的,军训确实也挺累的,可是我也已经不是第一次这么累了,以前踢足球,在球场上来来回回冲了好几个小时,或许比军训还累点。反正踢足球和军训还不是差不多,还不是想为祖国作点贡献。
末了,说几句严肃的。军训虽然辛苦。但为了祖国的强盛,为了锻炼自我吃苦耐劳的精神,培养团体观念,使自我将来能成为一个对祖国有贡献的人,再烦再累,我都会挺过去,吃再多苦也不怕。
篇13:大学生军训自我总结
军训的结束,有很多的不舍,时间真的感受到过得太快,虽然辛苦,但是这次的军训却是在这折磨之中有很多的感动和快乐,也是和教官的离别让我们特别的不想分开,但终究也是知道时间过去了,要去面对今后的学习,而军训带给我们的成长也是让我们会更好的去面对这未来四年的学习。
坚持的不但是我们,也是教官们,即使嗓子哑了,教官依旧还是认真的指导我们,教我们唱歌,让我们更好的去把训练做好,在这份坚持里面,也是教官们的负责,他们的严格让我们集体也是在最后的闭幕式上拿到不错的成绩,而这也是让我们更加的懂得了坚持的意义是怎么样的,可能没有教官的严格,我们也是坚持不了那么的久,坚持不了做的那么好,挺感激教官让我们明白,其实坚持就是一次次的挑战自己,把一些不可能,觉得不能做到的事情做到了,那么就是这份坚持让我们成功了,其实学习也是如此,可能一个难题自己开始是做不了的,但是如果去想办法,多去思考,最终解决了,也是特别的有一个成就感,这就是坚持带给我们的一个快乐,辛苦的军训过程,但是结果却是幸福的。
团队的能力真的很强,以前我也是军训过,可能也是年纪小,或者思考的没有那么多没有去想过,但是在此次的军训里面,一些项目只有大家是齐心的去做,那么也是有好的收获这也是让我更加的意识到,自己不能是单独一个人的努力就够了,成长的过程只有大家是相互的去扶持,相互的帮助,那么收获的也是会更多的,更是让我们会意识到集体去做一些事情也是会更轻松一些,学习中也是大家一起共同的努力和自己一个人学习会简单也是快乐更多一些的。军训的日子过得很快,每一天虽然很累,但是身体上的疲惫结束后却是精神上的收获很大,同时也是让自己得到了更多的锻炼,而今自己也是更加的意识到运动的重要性是对自己很有用的。
在今后的大学生活以及学习之中,自己也是要把军训所收获的去用好,不去辜负教官曾经严格的要求,自己也是一些好的习惯要继续的保持下去,这些收获让自己进步,让我也是更好的成长。同时也是结识了很多的同学,在以后也是要去把这份友谊继续的维护好,让自己的大学生活更为精彩。
篇14:军训个人总结范文
曾听师哥师姐说,大学军训非常辛苦,交大在这方面更是处于领先地位!他们说,军训时你能拿多少东西就都拿过去,什么防晒霜、花露水、藿香正气水、清凉油、蚊香、蚊帐、零食等等,都得拿,不然的话你军训就会过得特别苦!我却不那么想。军训有那么恐怖吗?军训难道就不该苦吗?我们大学生就不该吃苦吗?我们军训不是来享受的,为什么要带那么多与军训这个主题无关的东西?我们是来被蹂躏的就应该严格要求自己!正因为抱着这个信念,我轻装来到了现在我们这个大兴基地,接受大学生军事训练。
从刚来这里的不适应,到现在的轻车熟路,从最初的娇气稚嫩,到现在的阳刚成熟,军训让我成长了很多。十来天的军训生活总结为一句话:军训有苦有甜有声有色!
军训有苦。
军训的苦,是天气炎热之苦——七月的太阳是火辣的,尤其在万里无云的这里,这种热被无限放大了。40度的高温持续了好几天,吸热的水泥地到傍晚都还透着热气,汗水如廉价的自来水般不要钱地涌出,衣服湿了又干,干了又湿,每一天都如同在火炉中度过。军训的苦,是严格训练之苦——稍息立正、行进间转法、站军姿、俯卧撑、深蹲、齐步走、跑步走、正步走,各种训练严格而枯燥。一遍不好来两遍,两遍不好再三遍,重复重复再重复,标准标准再标准,十天如一日的训练,一日似十天的漫长。这样高强度的训练是从未有过的,它必将牢记于我的记忆之中。军训的苦,是整理内务之苦——床单要平整、脸盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一条线、床上除被子之外什么也不能放、被子叠成“豆腐块”……一系列的硬性规定让你没有自己的个性空间,在这里,整洁统一才是王道!被子没叠好,掀了重叠,每次叠军被不亚于一次训练,叠好之后都是气喘吁吁、大汗淋漓。军训的苦,是早晨起床之苦——再也不能睡懒觉了,再也不能享受被窝里的安逸了,每天早上不到6点就得起床整理内务,之后饭也不吃就马不停蹄地集合去出操。最惨的是拉练那一次,早上4点多就被迫起床,强忍着睡意,终于撑了过去。
军训有甜。
军训的甜,是训练成果之甜——每当我做好一个动作,我都能感觉到一阵欣慰,因为我的汗水没有白流,我的努力没有白费。这是一种脚踏实地的充实感,这是一种亲力亲为的满足感,这是一种稳步提高的自豪感,我的军事素养得到了锻炼,丰富了自己、充实了自己、完美了自己。军训的甜,是互帮互助之甜——在长达20公里的拉练中,能够坚持下来是很不容易的!疲惫了,我们相互鼓励,相信一定能够走下去;摔倒了,我们彼此搀扶,一起行走在大兴归途。通过这次拉练,我们的友谊更深了,凝聚力更强了,同学友谊得到了升华。军训的甜,是亲友关心之甜——身在异地,特别是在这封闭的军事基地里,难免会有些许的孤寂之感,联系外界的唯一工具--手机此刻似乎变得不那么僵硬冰冷了。朋友的一条短信,简短而充满关切;爸妈的一个来电,冗长却饱含温情。每当这些信息或电话传过来时,我的心就会变得很平和,白天军训所受的苦都在瞬间消失得无影无踪。心情好了,饭也吃得下了,训练也努力了,看谁都顺眼了。军训的甜,是偶尔加餐之甜——当领导来视察,就是我们加餐的时候。看着领导们的身影,我们仿佛看到了鸡腿、可乐、西瓜!每一个领导脸上都洋溢着笑容,我们脸上更是灿烂,这绝对是发自内心,毫无一点做作的成分。领导,你继承了交大的优秀传统,鸡腿、可乐、西瓜在这一刻灵魂附体,领导是最可爱的人!
军训有声。
军训的声,是嘹亮口号之声——训练场上永远也不缺乏刚劲有力的口号,“扬我军魂,壮我军威,七营电气,永争第一!一、二、三、四,一二三…四”。一个人的力量是渺小的,千万人的力量可移山!一个人的声音是微弱的,千万人的声音可震撼你的心灵!整齐有力的口号声将队列动作表现得极为精彩,引领着我们前进的方向。军训的声,是激情拉歌之声——在休息之余,班与班,连与连,营与营,经常可以听见此起彼伏的拉歌声。比比谁的声音大,比比谁的声音齐,比比谁的声音强。拉赢了,士气涨,坐看对方脸红样;拉输了,唱支歌,没什么大不了。敌进我退,敌退我进,各种拉歌策略战术层出不穷,赏心悦目,令人在竞争之余,也休闲了好几回。军训的声,是默契合唱之声——合唱,不仅要嗓门大,还要音准,军歌讲究的是有气势、节奏感强、铿锵有力。在这次的合唱比赛中,我们电气学院所代表的七营夺得了二等奖的优异成绩!作为合唱队的一员,我为自己能够贡献自己的一份力感到深深的骄傲和自豪,这是所有电气学子之荣誉,它的声音我们将永远铭记在心!军训的声,是教官呼喊之声——每一支队伍都有一个指挥官,而他的存在决定着整个队伍的基调,他就是整个团队之灵魂!我们的教官就扮演着这样的角色,铿锵有力的命令从他们的嘴里传出,他们喊得响我们就喊得响,他们气势强我们就气势强,一荣俱荣一强俱强这种理念在这里被表现得淋漓尽致!
军训有色。
军训的色,是肃穆军绿之色——在军营里。绿色是永远的主色调,变幻的迷彩比比皆是,如一片片揉碎的梦,惹人遐想。每一件军装都是棱角分明,简约而不简单。搭配上贴近自然的迷彩,庄严中流露着平和,稳重里散发出大气!军中之绿,是为激励;军中之绿,创造奇迹!军训的色,是娇艳鲜红之色——无论你在哪里,有一种颜色你始终都忘不了,那就是五星红旗的颜色!在充满绿色的军营里,随风飘扬的红旗独树一帜,颇有点“万绿丛中一点红”的意境。红色象征着激情,正如我们一样,从来不惧挑战、不惧困难,做任何事都有饱满的红色激情!军训的色,是纯洁白皙之色——提起白色,就让我想起了咱们军训基地里的馒头。基地的馒头,个大、色白、味纯,每一个都一般大,早餐吃饱全靠它!每一个馒头背后都有一段不得不说的故事,尽管大同小异,但充满传奇,在此我对馒头致以最崇高的敬意,你们牺牲自己,成全他人,牺牲小我,成全大我!军训馒头,实在是居家旅行、散训军训,必备食物!军训的色,是五彩斑斓之色——军营里并不枯燥,因为宣传组的同学们用他们天马行空的想象和细致灵巧的双手,为我们绘制出了一幅幅美妙绝伦的宣传画:或是神圣威武的巨龙,或是深沉稳重的坦克,或是积极向上的标志,或是抽象写意的logo,令人眼花缭乱,目不暇接,沉醉其中,流连忘返。
十六天的军训,说长不长,说短不短。在这里,头发短了,汗水流了,皮肤黑了,嗓子哑了;但是在这里,气势强了,精神好了,腰杆硬了,身体壮了。
感谢军训,让我得到了成长。
感谢军训,让我懂得了纪律。
感谢军训,让我学会了坚持。
感谢军训,让我获得了自信。
感谢军训……
篇15:2024小学家长学校工作计划范文_学校工作计划_网
一、指导思想
以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。
3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
4. 强化家校联系工作
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
(三)切实加强指导管理,提高办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。
2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。
四、具体安排
一、二月份:1.做好XX年度家长学校的工作总结;2.认真做好XX年度家长学校工作计划;3.各年级组(班)做好XX学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。
三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。
四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》。
五月份:1.结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2. 召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。
六月份:1.做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。
七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。
九月份:1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;3. 家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。
十月份:1. 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。
十一月份:1.召开各年级班家长会; 2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家访活动。
十二月份:1.举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与;2.认真做好XX年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思考2017年度家长学校工作计划。
篇16:2024年家长工作计划范文
本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿。
一、现状分析:
《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。
二、家长工作目标
1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
三、具体安排:
二月份:
1、制订班级家长工作计划。
2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。
3、召开新学期家长会。
三月份:
1、3月5日学雷锋。
2、3月8日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。
3、3月12日植树亲子活动。
四月份:
1、清明节缅怀先烈
2、世界地球日爱护环境、节约资源
五月份:
母亲节给妈妈分担家务活动
六月份:
庆六一儿童节
篇17:毕业典礼家长讲话稿
尊敬的各位老师,各位家长,小朋友们:
大家上午好!
今天,我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们长久以来的默默奉献,感谢你们长久以来的爱的行动,正是你们的努力,你们奉献,你们的爱成就了孩子们的快乐,幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福每个孩子迈出了人生新的旅程,祝福你们都会有美好的未来!
此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信,爱心,勇敢,乐学,健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。之前我们把孩子送到芙蓉区教育局幼儿园,那时的孩子害羞,胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着"毕业诗",我说"为什么",她说"要毕业了,舍不得老师和幼儿园"。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌,老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言,科学,社会,健康,艺术,英语等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业,充满爱心的而且善于思考的几位老师。
对于幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作态度上是"敬业的",业务能力上是"职业的"。幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有"责任心";对孩子体贴关怀,有"爱心";对家长能尊重理解,有"理解宽容之心"。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻,方方面面都能体现出来。举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉,班级的三位老师利用休息时间,花费很大的心思,去做教具,布置教室的墙壁,活动区,看似平平常常的一个教具,一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的,解放了。工作忙,加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了,在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的"理解宽容之心"。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验,先进的教育理念。就是我们说的,是"职业"的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作,交朋友;提高了动手,表达,思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。
时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!
篇18:大学军训2024年工作计划范文_工作计划范文_网
大学的第一课军训是很重要的,下面是小编精心为您整理的“大学军训工作计划范文”,喜欢可以收藏或分享的呀~
大学军训工作计划范文
为切实贯彻中央号文件精神,提高大学生的思想政治觉悟,强化国防观念和国家安全意识,加强对全体大学生的爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素优良作风,全面提高学生的综合素质,根据国办发【20xx】号《通知》和教体艺【20xx】7号《〈学生军事训练工作规定〉的通知》等印发的文件精神,经研究决定,我校20xx级新生进行为期12天的军事训练,现工作计划如下:
一、军训时间、地点及内容
1、军训时间:20xx年10月12日——20xx年10月23日
10月12日下午3:00举行军、校双方见面会,各校区、学院军训工作人员均集中到新校区科技楼1楼报告厅与军训教官见面。
10月13日——10月22日为日常军事训练时期,期间还将组织国家安全知识教育、治安、消防、交通、作风纪律教育、内务整理、实弹射击与评比等活动。
10月23日上午9:00举行军训成果汇报暨总结表彰大会(工学院校区体育学院新生、理学院新生、20xx级预科新生和科技学院新生集中在工学院校区参加大会,其他所有学院新生在新校区参加大会)
2、军训地点:工业大学新校区、工学院校区由科技学院安排。
二、组织机构
成立xx大学20xx级学生军训工作领导小组,副校长xx教授任组长。领导小组下设办公室(军训办公室),任办公室主任,任办公室副主任,由xx省预备役师所属部队、学生处、武装部、各校区、各学院分管学生工作有关领导和学生工作人员组成。军训办公室负责军训日常工作,办公室下设10个工作组,负责军训有关具体工作。
1、协调组
职 责:
(1)做好军训准备工作:如训练场地安排、用车以及教官用餐住宿等;
(2)组织好各项评比工作;
(3)军训成果汇报暨总结表彰大会的组织工作;
(4)安排国家安全教育等相关讲座;
(5)做好各校区的军训衔接工作;
(6)完成军训办公室临时交办的工作。
2、新校区训练组
职 责:
(1)汇总与起草军训有关材料;
(2)协调布置军训成果汇报暨总结表彰大会的会务工作;
(3)做好教官的各项服务工作;
(4)做好各校区的军训衔接工作;
(5)完成军训办公室临时交办的其他任务。
3、工学院校区训练组
职 责:
(1)按照要求协调组织在工学院校区开展军训工作;
(2)组织协调好工学院校区新生国家安全知识讲座和军训成果汇报总结表彰大会;
(3)做好教官的各项服务工作;
(4)完成军训办公室临时交办的其他任务;
(5)负责自训学生教官的住宿管理。
4、后勤与医疗组
职 责:
(1)负责调运军训成果汇报暨总结表彰大会、校领导讲座的主席台桌椅以及国家安全教育讲座主席台的灯光电源配置等工作;
(2)安排医生在训练点巡视服务,并根据体检结果提供建议不能参加军训的学生名单;
(3)保障教官宿舍水电及时供应;
(4)完成其它有关后勤保障方面的临时任务。
5、生活服务与车辆保障组
职 责:
(1)保障军训教官的用餐、饮用水和洗澡用水;
(2)保障军训用车,根据实际需要,提供军训专用小车。
6、宣传组
职 责:
(1)负责迎接、欢送教官的电子屏;
(2)负责军训广播稿的审稿、播报;
(3)负责军训期间的摄像工作。
7、财务组
职 责:负责军训有关财务支付工作。
8、保卫组
职 责:
(1)负责军训期间各训练点的安全保卫;
(2)负责训练枪支在校园的安全保管;
(3)配合宿管部门加强军训期间新生宿舍的安全防范;
(4)联系市区相关职能部门开展安全知识教育讲座;
(5)负责军训期间校园、靶场的交通维护,实弹射击期间与交警的协调等工作。
9、教学管理指导组
职责:
(1)负责参加军训学生的成绩、学分统计录入系统的管理工作;
(2)负责学校培养的自训学生教官军训期间的课程学习请销审批及有关工作;
(3)协助指导管理学生军事技能实践教学等工作。
10、评比组
职 责:
(1)负责军训工作中各类先进单位及个人的评比工作;
(2)负责评比结果的公布。
三、军训评比实施方案。
(一)内容:队列训练、内务卫生、作风纪律、先进单位、先进个人
(二)方法:集中检查与抽查相结合,集中评定与日常评定相结合。
(三)评分标准
1、队列训练奖
(1)坚决执行命令,做到令行禁止(20分);
(2)按照规定位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致(30分);
(3)姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真(20分);
(4)按规定着装,服装整洁、统一(10分);
(5)指挥位置正确,口令准确,声音洪亮(10分);
(6)队列动作、队列队形和队列指挥保持整齐划一,队列生活严格正规(10分)。
2、内务卫生奖
(1)被子棱角分明,大小一致,形状成正方形(30分);
(2)物品放置整齐划一,方便生活,符合卫生要求(20分);
(3)地面无杂物,墙壁整洁,桌、椅、门、窗、玻璃无灰尘,室内卫生打扫彻底、干净(30分);
(4)洗漱用具摆放统一,卫生干净(20分)。
3、作风纪律奖
(1)严格遵守请销假制度和军训考勤制度(20分);
(2)服从管理,听从指挥,不顶撞老师和教官(20分);
(3)严格落实一日生活制度(20分);
(4)出操动作快,按时到操,无迟到、早退现象(30分);
(5)组织集合,按时到场,队伍整齐,秩序良好(10分)。
4、优秀管理组织奖
(1)依据学校军训实施方案,结合本单位情况,贯彻落实有力(20分);
(2)军训期间辅导员值班正常,并能认真履行职责(20分);
(3)军训期间单位领导经常亲临现场,且及时妥善解决发现的问题(20分);
(4)所有参训人员无违规违纪行为,能与教官密切配合,军训学生日常管理工作受到承训部队好评(20分);
(5)本单位军训效果显著,安全无事故(20分)。
5、先进个人
5.1、优秀教官
(1) 服从校方和军方领导的指挥和安排(20分);
(2) 自身形象好,遵守校方和军方纪律,不与学生外出游玩和酗酒(20分);
(3)口令准确、指挥正确(20分);
(4)组织严密,方式灵活(20分);
(5)训练效果好(20分)。
5.2、优秀管理组织者(辅导员)
(1)明确军训目的和意义,思想政治工作深入细致(10分);
(2)严格遵守值班制度,认真履行职责,无擅自离岗现象(30分);
(3)对突发事件的处理及时、合理、合法(20分);
(4)积极主动地与教官配合,共同做好军训各项工作(20分);
(5)对学生的总结评比及时准确(20分);
5.3、优秀学员
(1)明确军训的目的和意义,刻苦训练,成绩优良(40分);
(2)热爱学校,关心集体,关心同学,积极参加各项集体活动,表现突出,起模范带头作用(30分);
(3)讲文明,有礼貌,尊重师长和教官,自觉遵守军训纪律和学校的各项规章制度(30分);
(四)评比原则和奖励方法
1、最佳队列奖
军训办公室负责日常队列训练工作评分,根据评分情况综合评定最佳队列奖20个,其中新校区16个,工学院校区4个(含科技学院3个)。
2、优胜方队奖
军训办公室负责队列会操、成果汇报评分,根据上述两项评分情况综合评定优胜方队奖15个,其中新校区11个,工学院校区4个。
3、内务优秀奖
军训办公室对新生宿舍进行定期和不定期的检查,对内务纪律各项内容给予评分,根据评分情况评定内务优秀奖20个,其中新校区16个,工学院校区4个(含科技学院3个)。
4、优良作风奖
军训办公室按作风纪律评分标准对各排进行评分,依据评分成绩评定优良作风奖20个,其中新校区16个,工学院校区4个(含科技学院3个)。
5、优秀教官奖
军训办公室按照教官评分标准根据训练效果评定优秀教官50名,其中工学院校区11名(含科技学院9名),新校区39名。
6、优秀学员奖
每个连评选一名优秀学员。
7、优秀管理组织奖4个(学院)
8、优秀管理组织者6人(辅导员)。
四、总体要求
军训期间,要求全体学生在训练、学习、生活各方面都要按军事化的要求进行。
1、全体学生必须一切行动听指挥,尊重部队教官,严守训练纪律。
2、按时出操,不得迟到、早退、缺操、严格执行请销假制度。训练期间一般不准请假,特殊情况必须由带队老师或连长批准,按时归队销假,带队老师要认真做好考勤并记录好《军训日记》。
3、统一就餐,各项集体活动必须按营、连整队参加。
4、衣着整齐,男生不准留长发,不准吸烟。
5、严格作息制度,按时起床、熄灯、睡觉。
6、每天清扫和保持室内清洁卫生,被褥、毛巾、漱口杯及其他用品要摆设整齐成一线。
7、对各学院的工作要求:
①须成立相应的军训工作领导小组(报军训办公室),分工落实到人;
②须高度重视,提出本学院军训工作的要求,组织好各自的宣传活动;
③做好本学院军训的后勤保障工作;
④各学院必须安排专人负责,排好军训期间值班表,并上报军事理论教研室;
⑤完成军训办公室交办的其它工作任务。
8、军训结束,每个学员写出自我小结交指导员,由各营、连给出每个军训学员训练成绩(百分制),交学生处军事理论教研室归档。
大学军训工作计划范文
一、指导思想
军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的,是通过一定时间的军队生活训练,培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识,学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,加强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神,增强学生的集体荣誉感,提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。
二、军训对象
师范学校20xx级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。
三、军训教官
中国人民武装警察部队**市支队
四、组织领导
组长:
副组长:部队领导
1.军事训练组
组 长:
成 员:20xx级新生班班主任、各排教官
职 责:按学校与武警部队制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。
2.后勤保障组
组 长:
成 员:总务科相关工作人员、20xx级新生班班主任
职 责:为参训学生及教官做好后勤服务工作。
3.宣传报道组:
组 长:
成 员:、学校广播室播音员
职 责:负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。
4.安全保卫组:
组 长:
成 员:值班门卫、宿舍管理员、20xx级新生班班主任、校卫生室。
五、军训基本内容
见“武警支队军训计划”
六、军训纪律要求
1、对新生学员的要求:
(1)全体20xx级学生都必须参加军训。
(2)每位参训学员都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。
(3)参训学员必须统一着装。
(4)军训期间严格考勤制度,任何人不准无故旷训。因身体或其他原因不能参训者,须由班主任上报军训领导小组,经批准由指挥部统一安排。
(5)严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。
(6)新生要尊重教官,但严禁与教官私下单独交往。
2、对班主任的要求
(1)提高认识,以身作则,坚守岗位。班主任要按学校规定的作息时间按时上班,并深入学生训练场地和教室等活动场所,积极配合教官组织学生活动,保证学生出色完成各项军训任务。
(2)注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。
(3)要对学生提出严明的军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的财物安全和人身安全,严防意外事故发生。
(4)及时了解学生军训的情况,掌握学生思想、心理动态,做深入细致的思想教育工作;教育学生做文明学生,见到老师、教官应主动问好,养成良好的文明习惯;积极与学生交流沟通,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题;鼓励学生争当“优秀军训学员”。
(5)教育和督促学生每天必须象军人一样严格执行作息制度,包括:起床、熄灯、集合、用餐等,集体活动必须穿戴整齐,按要求排队到达现场。
(6)配合教官扎实搞好军事训练,教育学生向军人学习,加强组织性纪律性;服从命令、听从指挥;不怕苦,不怕累。
(7)军训结束前与教官一起做好本班“优秀军训学员”的评选工作。军训结束以后认真做好本班军训总结。
3、对教官的要求
(1)严格按武警部队指定的军训计划训练;
(2)将队列、军姿等军事训练与对学生的思想教育、爱国教育、军事知识普及和文明行为习惯的培养相结合;
(3)树立良好的军人形象,严禁在训练场地抽烟,严禁体罚或羞辱学生;
(4)严禁与学生私下单独交往;
(5)注意训练安全,天气炎热,放置学生中暑;
(6)积极与班主任交流沟通,及时处理学生的心理或其他思想问题。
七、军训注意事项
军训是一次个人意志和品格的锻炼,军训中可增进同学、老师间的互相了解,增强班集体的凝聚力,所以军训生活将会给每位学员留下深刻印象。但军训也很苦很累,所以应注意自己身体和心理安全。
1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。
2.军训过程中,如有身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任报告,不要硬撑。
3.休息时减少追逐、跑、跳,注意防暑。
4.按照要求完成训练,避免因动作不规范造成身体伤害。
5.注意饮食和休息,要吃饱饭、勤饮水、休息好。
7.要有团队精神,团结互助,齐心协力,共同进步。
八、具体日程安排
1.8月24日下午,新生领取军训服装、教官进校,学校军训领导小组与部队领导召开联席会议,商定军训具体事宜。
2.8月25日上午军训开营仪式,开营仪式结束军训开始。
3.8月30日上午军训闭营仪式,军训结束。
大学军训工作计划范文
一、指导思想
以《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》为依据,围绕人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过对大学生的国防教育和军事技能训练,使广大学生学习部队官兵的优良传统和作风,锻炼学生的意志品质,促进学生良好行为习惯的养成,增强学生组织纪律观念、集体主义、爱国主义思想和国防意识,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促进学生德、智、体、美全面发展。
二、组织领导
1.20xx级新生军训工作在学校军训工作领导小组的领导下全面开展。
2.学校军训工作领导小组下设办公室,办公室设在武装部,具体负责军训各项工作的组织、协调和实施。
3.办公室下设组织筹备组、宣传报道组、考核检查组、后勤服务组四个工作小组,小组成员从办公室、学生处、武装部、团委、辅导员及相关部门中抽调。
4.各院系成立20xx级新生军训工作领导小组,负责检查、协调落实本院系的军训工作。各院系党总支书记为本院系学生军训工作第一责任人,党总支副书记为直接责任人。各院系指定一名辅导员具体负责本院系学生军训工作,并作为随训教师参加军训及跟连活动。
三、军训时间
1.军训时间:20xx年9月5日——9月14日。
2.20xx级新生军训动员大会预计于9月5日上午9:00在学校田径场举行。
3.军事成果展演和军训工作总结表彰大会预计9月14日上午8:30在学校田径场举行。
四、军训地点
校园内可利用场地。
五、军训内容
军训内容主要包括军事理论学习、军事技能训练和宿舍内务整理等,详见《xx学院20xx级新生军训日程安排表》。
六、军训编制
1.学校与承训部队共同成立军训团,设团长、政委各一名,副团长、副政委各一名。团长、副团长由承训部队首长或带队首长担任,政委、副政委由学校分管领导、武装部负责人担任。
2.20x年普通全日制本专科新生约5900人参加军训,编成一个军训团,直属10个营,56个连。
(1)每营设5—6个连,每连设3—5个排,男、女学生分开训练。
(2)每营设营长、教导员,营长由教官担任,教导员由各院系副书记担任。
(3)每连设连长、指导员各一名,连长由教官担任,指导员由负责新生军训工作的辅导员担任。
(4)各排排长、班长由学生担任。
七、承训单位
中国人民解放军某部。
八、军训纪律和规定
军训纪律和有关规定依据《xx学院军事训练暂行规定》、《xx学院学生军训考勤办法》、《xx学院学生军训工作先进单位及先进个人评比办法》、《xx学院学生军训安全管理工作制度》等执行。
九、工作要求
军训工作是新生入学教育的一项重要内容,也是本学年的一项重要工作,各院系、各部门要高度重视,精心组织,相互协调,通力合作;要细化工作任务,明确分工,责任到人;要严格遵守和执行学校有关军训纪律和规定,努力提高军训质量和效果,确保我校20xx级新生军训工作圆满成功。
篇19:军训心得活动总结
步入大学的第一件事情是军训,我觉得还是非常有意义的,在这段时间当中我也觉得自己进步了不少,这是对我个人能力的一种提高现在回想起来的时候,我也是感觉非常的充实,这对我而言是很有意义的,我也愿意在这样的环境下面继续坚持去做好,所以我还是感触良多的,并且对此我也觉得非常的充实,这次军训当中,我也有一番心得。
这段时间我回想起来的时候,我认识到了自己的问题,我也深知在这方面,我能够朝着什么方向发展,这对我而言也是很有帮助的,未来德大学生活也是充满着未知,我现在也对这些感觉很有信心,我对此感觉也非常的有意义的,作为一名大一新生,我现在也对此是非常有意义的,在这一点上面我也应该要认识到自身的问题,我觉得通过军训是可以很快的锻炼到一个人的,在这个过程当中,我确实是觉得自己有着一些非常大的提高,并且在接下来的学习当中,能够做的更好一点。
大一阶段的学习当中,我确实还是在不断的做好相关的本职工作,作为一名大一学生,我也还是感觉自己做的很不错的,在这方面,我也吸取了很多的经验,我感激教官的耐心指导,让我们能够掌握每一个动作,一开始的时候我有一些不适应,顶着那么大的太阳,汗水一下就下来了,可是没有一个人说放弃,说自己不行,我觉得自己不能遇到一些小小的困难就说自己的不行,所以我愿意坚持下去做好自己的事情,大一期间的点点滴滴我也感触良多,在这个过程当中我确实还是得到了很多的提高,作为一名学生我也是对自己有很多信心的,这次军训我学会了很多,也明白了很多道理。
这让我感触良多,通过这样的方式,我也得到了很多的锻炼,以后我也一定会继续去挖山好自己的事情,这对我而言也是应该要认真去维持下去的,通过这次军训经历,我确实还是需要好好的去发挥好自己各方面的.成绩,我以后一定会坚持去做好自己的事情的,那么在这一点上面,我也应该要端正好自己的态度,以后坚持去做一名优秀的大学生,我也一定会坚持去做的更好,这次军训我收获了很多,也做出了很多有意义的事情的,作为大学生我要养成好的习惯,更加要树立好的榜样,感激这十几天的军训。
篇20:家长会学生发言稿:小学家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话,
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!