需求分析师的主要职责
职责
1、负责公司应用系统的需求调研、获取客户需求并分析整理、业务需求讨论,进行需求分析。
2、按设计要求编写相关文档,准确描述和解释业务需求、参与解决方案的设计并实现概念原理。
4、基于产品对软件需求进行管理,包括对需求点的跟踪和落实。
5、参与整个产品开发流程,与研发团队一起保证最终产品发版。
6、关注行业发展,积极为产品设计提供合理化建议。
技能要求:
1、本科以上学历,计算机、通信相关专业,有3年以上需求分析工作经验。
2、掌握软件需求获取及分析方法,对需求敏感,有较强理解、沟通能力,较好的解决问题、逻辑思维和创新能力;能充分发掘用户潜在需求,有较强的客户需求指导能力、项目跟踪能力。
3、熟悉面向过程和面向对象分析思维,较熟练使用UML、Visio等工具,具有较强的系统分析文档能力,表达能力强,善于沟通。
4、有较强的团队协作精神和团队服务意识。
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篇1:人才需求请示范文
汽车工业作为我国国民经济的支柱产业,近年来在国家产业政策的支持下得到了快速的发展。随着汽车专业人才社会需求的日趋旺盛,我院的汽车专业也迎来了前所未有的发展机遇,从x年汽车专业设置以来,招生规模逐年大幅递增,截止目前,我院现有汽车类专业两个——汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销,在校生700多名,16个教学班,需开设专业课程近20门次,而我院现有汽车类专任教师仅3人(且其中1人为20xx年新进大学生),专业师资极度匮乏,师生比也严重失衡,这给我们正常教学活动的开展造成了很大的困难,也已经成为制约我院汽车专业发展的瓶颈。为此,我系特向学院提出引进汽车专业人才,加强汽车专业师资队伍建设,这对于推动我院专业建设的整体健康发展与汽车专业国家示范院校建设项目的顺利实施,有着必要而深远的意义。
经我系多方考察、挖潜和论证,现向学院推荐2人,供领导研究:
一、推荐人选
1. 方应明,研究生学历,硕士学位,许昌职业技术学院汽车专业带头人,副教授,教学科研能力均较强,且具有20xx年企业兼职经历,实践经验丰富,是当地多家汽车维修企业的技术总监,汽车维修培训师;
2. 白红(女),本科学历,现在郑州某汽车学校兼课,汽车维修技师,从业10余年,曾在多家汽车修理厂、品牌汽车4S店历任车间技术主管、车间主任、技术总监、培训师等,并多次获奖。具有较强的理论功底与实践技能,是典型的“双师素质”教师,属于汽车行业高技能人才(20xx年此人曾来参加我院招聘,但因故未果)。 (以上2人详细资料,请见附后的个人简历)
二、推荐理由
1. 符合我院国家示范院校建设方案中关于引进汽车专业带头人和高技能人才的承诺以及我院20xx年人才引进规划,对国家示范院校建设项目的顺利实施与完成会起到很大的推动作用;
2. 与引进应届大学生相比,可快速改善我院汽车专业师资队伍的职称结构、能力结构、年龄结构等,快速充实师资力量,促进教学质量的提高;
3. 由于以上2人都具有多年的企业专(兼)职经历,实践经验丰富,动手能力强,因此可在很大程度上弥补我院汽车专业实践指导教师匮乏的不足,改善实践教学环节,利于学生动手能力的培养和综合素质的提升;
4. 有助于提升汽车专业在教学、科研方面的整体实力,特别是对现有教师实践能力的提高会起到很好的带动与示范作用,在很大程度上提高汽车专业教学团队的“双师素质”,进一步做到结构合理,素质优良。
5. 可更大限度地发挥我院汽车专业实训设备的效益,提升我院的社会服务功能。由于以上2人均有多年的企业实践经验,特别是在汽车修理方面有着明显的技术优势和特长,因此,利用我们的教学实训设备,在首先满足学生顶岗实习、改善实践教学质量的基础上,可充分发挥我们的资源优势(如师资优势、技术优势、设备优势等),更好地面向社会开展技能培训、汽车修理等社会服务,为学院赢得良好的社会效益和经济效益;
„„
三、被推荐人提出的引进条件
1. 解决方应明及其家属的工作安排、编制问题,其家属吴玉兰,专科学历,毕业于河南职业技术师范学院,现在新县林业局工作(事业单位,有编制),有多年植保工作经验(做实习指导教师或到图书馆等部门工作均可,个人简历附后);
2. 白红的引进待遇、条件同前(由方应明负责做其动员工作);
3. 解决临时住房问题(可不要求产权)或提供住房补贴(最好是前者)。
以上请示是否妥当,请领导予以批示。
附件:上述3人的个人简历。
汽车建筑工程系
20xx年x月x日
篇2:调研关于农民工文化生活需求报告范文_调研报告_网
一、调查概述
农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军,他们广泛分布在国民经济的各行各业,为农村发展、城市繁荣和国家现代化建设做出了重大贡献。高度重视农民工文化生活,切实保障农民工的文化权益,是认真贯彻党中央、国务院关于全面建设小康社会、优化农村剩余劳动力转移环境、推动城乡协调发展的重要内容。为了更好地了解现阶段农民工的业余文化生活状况,笔者对苏州市区的农民工进行了一次问卷调查。本次调查,共发放问卷份,回收份,回收率为%。通过对份调查问卷的分析,笔者得出了这样一些基本情况:
一是接受调查的农民工的年龄。在本次调查中,中青年占了绝大多数,20岁至50岁年龄段的农民工占%,平均年龄为岁,最大的65岁,最小的只有18岁。
二是接受调查的农民工的文化程度。初中及以下文化程度的占到总数的79.0%,受教育的程度明显偏低;高中及中专占20.2%;大专以上的只占0.8%。
三是接受调查的农民工的行业分布。被调查者涉及建筑、餐饮服务以及保洁、保安等多个行业,其中从事建筑业的农民工最多,占到64.8%;餐饮服务业其次,占到24.6%;10.6%的农民工从事保洁与保安工作。
根据本次调查结果,笔者认为:从历史的眼光来看,农民工的业余文化生活状况与多年以前相比,应该说已经有了很大的改进,相关方面也更加重视起农民工的精神生活质量;但是,从现实的角度来讲,农民工所享受的文化生活质量与城市工人相比还有很大的差距,涉及农民工业余文化生活的许多方面问题还需要得到进一步的改善和完善。
二、调查分析
根据调查问卷的统计结果,笔者认为现阶段农民工的业余文化生活状况并不乐观,他们从自己的家乡带来了乡土文化,却难以将之融入到城市文化生活中。现将具体情况简要分析如下:
1、农民工业余活动内容
从调查的情况看,区农民工的业余生活在内容上比过去丰富了一些,但是农民工参与业余活动的频率却普遍很低。调查显示,农民工的业余活动主要涉及看电视、听收音机、外出聚会就餐、购物、看书看报、上网、看电影等等。从具体调查数据中笔者发现,即使是在城里人看来稀松平常的看电视这一娱乐活动,也有%的农民工选择极少观看;而像看电影这样的娱乐活动,则有高达%的农民工选择很少考虑去看。
电视、电脑、收音机以及书籍等是进行文化活动的必须物品,但这些物品却很少有农民工能轻易得到;另外,由于费用的原因,也很少有农民工愿意经常花钱上网、外出聚会和看电影。这些客观条件限制都直接导致了农民工很少参与到文化活动之中,使得他们的文化生活匮乏。但是,从总体上看,有%的农民工对自己的闲暇生活感到基本满意,这个比例和他们单调的文化活动似乎不太协调,这当中也隐含了农民工对城市生活的接受与无奈。
2、农民工文化活动范围
从我们调查的结果分析,区农民工社会生活区域较小,大部分农民工的活动区域是工作地与住处呈两点一线,生活内容比较单调。这也导致了农民工的社会接触面较窄,文化活动范围受到影响。调查数据显示,有%的农民工日常接触对象是亲友、老乡和同事,其中,选择和同事接触最频繁的农民工占到%。%的农民工选择经常一起聊天,而经常一起喝酒饮茶、吃饭的农民工占到%,选择经常一起休闲、娱乐的农民工只有%。上述这组数据表明,更多的农民工与他人的日常交往限于口头上的简单交流,但是涉及具体娱乐活动的行为却很少有农民工积极组织参与。他们感觉没有城市他们的活动场所,城市是别人的城市。
3、农民工文化活动需求呈现的新趋势
——由被动接受型向主动求知型转变。面对眼前处于时代新生事物吸收最快的城市文化、市井文化和商业文化,他们不再习惯于被动接受和强迫适应,而是激发出学习和创新的热情,努力形成属于自己农民工群体的文化特色。
——由单一文化型向多元文化型转变。即农民工精神文化需求由以往单一的娱乐休闲内容,比如打扑克看录像,逐步发展到现在的多元化文化内容,不光有娱乐休闲、文体健身,还有相关教育、学习培训和咨询援助等内容,变的丰富多彩。
——由袖手旁观型向积极参与型转变。也就是农民工的精神文化需求从以往的感受阶段逐步进入认知阶段和体验阶段,他们不再满足于旁观者的角色,而是主动靠近,积极参与,大胆表现。比如参加演讲、体育项目、文艺汇演等赛事,展示自己欲望增强。
——由纯粹休闲型向思想思考型转变。应该说,比较高的层次的精神文化需求也一点点在农民工群体中开始萌芽和渐渐生长。他们在传统“休闲型”的需求基础上追求更高的“文化型”、“思想型”需求,其欣赏和参与文化的水平在逐步提高和优化,思想文化生活层次亟待进一步提升和改进。
篇3:工业基地对高校人才需求调研报告_调研报告_网
实施东北老工业基地振兴的战略,不但可以推动东北产业结构的调整,更是对人才的需求产生的重大影响,这样的影响将会从三个方面体现出来:一是高层次人才的需求数量有了很大的提高;二是高层次人才的需求结有了很大的影响;三是高层次人才的整体素质要求更高了。
一、目前人才需求现状
尽管东北三省在中国国民经济整体中占有比较重要的地位,但东北老工业基地的发展现状不容乐观。制约东北老工业基地发展的主要因素之一是缺乏大批的高素质的现代化人才。目前一是企业中的工作人员很大部分的文化程度偏低,还有一部分并不是从事的自己所学的专业,缺乏专业的理论知识。二是东北老工业基地对很多岗位都需要高学历有技术的人才,主要可以划分为4个类型,办公室文秘管理人员、财会专业、会外语商务营销专业、技工学校毕业生。三是用人东北老工业基地与择业大学生“两头凉”的状况.东北老工业基地缺少专业技术人才,也有用人愿望,却对刚毕业的大学生取排斥态度,不愿招收大学毕业生。大学生虽然就业困难,但也不愿意到非公企业去工作,双方形成了隔岸互望,“两头凉”的尴尬状况。
二、东北老工业基地高层次人才队伍建设中存在的问题
(一)新专业的建设滞后
东北的老工业基地所需的专业人才需求,在一定程度上存在很大的有针对性。而这些人才的在学校的教育并没有足够的针对性,特别是一些从旧专业延伸出来的专业。对于这些新的专业来说,高校教育课程开发的速度较慢,对于专业方面的改造和设置也都不尽跟得上东北老工业基地的发展步伐。
(二)大学生和东北老工业基地“两头凉”现象
对于很多大学生来说,在东北老工业基地就业,待遇比较低,条件也比较艰苦,和机关事业单位等比起来缺乏吸引力。而对于东北老工业基地来讲,他们认为大学生吃苦能力不足,办起事来随心所欲,再加上一些大学生缺乏工作经验,进入工作状态的速度较慢。
三、优化学科建设的思路
(一)优化、盘活内部高层次人才
(1)坚持科学调控以及总体筹划的原则
以能力的建设作为总体核心,做好高层次人才队伍目标的调控以及总体要求的建设和顶层设计,以最快速度组建并形成一支具有优良的素质,且数量充足,种类和结构科学合理,能够动态发展的高层次人才队伍。
(2)坚持超前的规划和动态的调整原则
以科学的指标来统筹各个种类高层次人才所需的具体要求,如年龄区间、素质结构,以及岗位、职级和专业等要求。以超前的规划和动态的调整原则,对高层次人才队伍的年龄、学历、专业和职级结构进行科学合理化的调整。确保高层次人才队伍具有科学合理的整体结构,实现高层次人才队伍个体的素质较高、整体的结构优化、进出更替井然有序、作用发挥得突出明显,实现高层次的人才队伍总体的建设水平和全市的经济社会发展需要相互协调。
(3)坚持合理的配置并盘活存量的原则
要在不断加大对高层次人才引进的基础上,通过井然有序的流动,科学合理的配置、优化的组合现有的高层次人才,盘活已有的高层次人才队伍,保证效益的最大化,继而在最大的程度上减少高层次人才资源的浪费和流失。同时要谨慎而且科学合理的处理广揽人才同量才使用两者之间的关系,特别要注重发挥好已有人才的创造活力,保护他们对于创新的热情,鼓励其创新和实践,同时重视对那些本身具有发展潜质但当前尚未脱颖而出的本土高层次人才的帮助和扶持。
(4)坚持搭建平台和统筹选拔的原则
为了避免对于高层次人才的选拔过程当中会出现以偏盖全、标准单一和不能统筹选拔的这些现象,所以在实际的人才挑选和招聘过程当中就要求组办组织能干哦扩大民主,统一选聘标准,在综合考量的前提下,竭力的为那些想干实事、能干实事和能干成事的人,创造能够成就自身和社会事业的条件环境,为这些人搭建施展自身才华的舞台。
(二)与地方高校合作,明确专业建设要求
针对东北老工业基地新专业建设滞后的情况,东北要和地方高校进行密切合作,从根本上解决这个问题。东北老工业基地要协助地方院校科的教育课程的创新、研究、和开发,做好对其新专业的设置和已有专业的改造,紧紧跟随东北老工业基地发展的步伐。务必要以应用能力的培养为基础,从而进行对课程的设置。加强人才在其职业的岗位上创造性地完成任务并从事实际的职业活动能力的培养,安排课程中的重要内容。根据东北老工业基地的改造对高技术人才的需求,分析高技术岗位群体和一般技术岗位群体之间不同的要求,学校也要明确专业建设的要求,要确保专业能够处在社会职业的需求和学科的体系的交叉点,一方面是为教育培养与社会职业紧紧相关的人才而设置的,另一方面又是为培养相应的学科承担人才从而设置的。所以,地方高校应该以学科的建设为基础进行各个专业的分析和建设,以与老工业基地紧紧相关的职业需求为目标,结合地方发展实际所需,教育培养应用型人才。
1.坚持把为地方经济和社会发展服务作为人才教育培养第一宗旨,合理科学的进行各项专业设置建设,本地省教育厅在《关于进一步深化高等教育教学改革,为加快新型工业化进程提供人才服务的若干意见》当中指出的“高校要调整专业设置结构,一定要根据全省的经济社会发展并加快新型工业化的产业体系构架对各类的专业人才的要求,密切和社会用人单位联系,有针对性地设置专业和调整专业方向”,这就需要要求本地的省地方院校,在设置专业的工作上要把服务于地方经济作为工作主线,积极地创办、开设本地的省里老工业基地急需的网络信息工程和电子机械工程、软件工程以及生物技术等各项新兴专业,来为本省老工业基地发展,教育培养其所需的各门各类的高层专业技术人才。
2.高校人才的培养,实践教学肯定是一个重点,加强课程体系建设。一要为当地高校提供高校所需要的实践教学基地的建设。应用型人才的培养应该着眼于地方经济发展方向,结合社会实际,针对本地省的石化工业、绿色食品和装备制造,以及能源工业和医药工业这些老工业五大基地的各自特点,一方面通过和东北老工业地基联合,在高校内建立相关研究所或研究基地,东北老工业基地联合提供资金支持,学校则提供人才支持,为企业和社会的发展进行共同地科学和研究,致力于把科学技术转化为实际的生产力,努力为老工业基地的持续发展提供智力和人力以及高新科技的多方支援;在另一方面,东北老工业基地可以和学校签订协议,建立实践教学的基地,为高校的学生提供一些实习和实践的劳动工作岗位,把学校作为企业的研究、发展提供人才和技术的坚实支援,共同为本省老工业基地的发展培养应用型技术人才做出自身的贡献。
篇4:货物供给协议书
甲方:
地址:
乙方:
地址:
鉴于甲方具备打印设备及耗材、电脑设备及耗材,以及其他办公用品的供货本事,且能供给优质的售前、售中和售后服务,甲、乙双方本着公平、公正、友好协商的原则,订立本协议。
第一条:甲方按照乙方的需求,及时给乙方供货或者供给相关的服务帮忙,乙方支付相应的货款或者服务费作为甲方的报酬。
第二条:乙方应以书面形式(包括商业电报、传真、电邮等)向甲方提出订货要求。双方用以通讯之传真号码和电邮地址需要经双方事先确认。甲方在收到乙方订货通知后,将约定产品的价格通知乙方。
第三条:甲方和乙方之间就约定产品的买卖,应在本协议书的一般条款基础上,签订具体的买卖合同(销售供货单据),买卖合同上应标注有产品价格、交付时间和地点及运费承担等。签订的买卖合同与本协议具有同等法律效力。
第四条:乙方应在收到甲方所供货物之后天之内向甲方支付货款。
第五条:乙方丧失或可能丧失偿还应付但未付货款本事时(包括但不限于乙方出现经营状况严重恶化、财产被法院查封或丧失商业信誉的情形),甲方有权要求乙方立即就未到期的货款支付供给甲方认为满意的担保。若乙方未能供给前述有效担保,所有未付货款视为到期应付,甲方有权要求乙方立即支付货款。
第六条:对交付约定产品品种、型号、规格提出异议的,乙方应在实际收到约定产品之日后两天内向甲方以书面形式提出;对交付约定产品的质量提出异议的,乙方应于实际收到约定产品之日后十天内向甲方以书面形式提出,若乙方未按规定期限提出书面异议,即视为甲方交付约定产品贴合本协议书和买卖合同约定。
第七条:若甲方交付给乙方的约定产品确实存在质量问题,经甲方确认后予以退换有质量问题部分的产品,并承担相应的换货运输费用。甲方对约定产品质量所应承担的职责,应以给乙方更换同等数量和型号的约定产品和承担相应换货运输费用,或者退回存在质量问题的约定产品相应的货款为限,除此之外,甲方不承担其他违约职责或赔偿职责。
第八条:本协议书的有效期从_____年__月__日至_____年__月__日。双方可根据情景,协商延长本协议书的有效期期限。
第九条:本协议书期满或终止时,即产生如下法律效力:
(1)所有乙方欠甲方的款项视为到期,乙方必须立即偿还该等款项;
(2)本协议书的期满或终止并不妨碍甲方追究乙方违反本协议书项下的职责与义务。
第十条:其他事宜:
(1)在本协议有效期内双方签署的“买卖合同”均受本协议书条款的约束,即使该买卖合同的实际履行是在本协议书有效期届满之后。
(2)本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。本协议书经双方代表签署及加盖公司印章后生效。
(3)本协议书未尽事宜,双方可经过协商方式予以补充或修订。
(4)与本协议书相关的争议或双方依本协议签约的买卖合同产生的纠纷,若双方不能以友好方式解决,双方同意理解甲方所在地人民法院的管辖。
甲方(加盖公章):
代表(签字):
乙方(加盖公章):
代表(签字):
_____年__月__日
货物供给协议书5:
甲方:____________________________
乙方:____________________________
甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关的法律法规之规定,本着友好合作、协商一致、共同发展的原则,就乙方向甲方采购办公用品及耗材事宜达成协议,自愿签定本合同且共同遵守。
一、规格、数量、单位、单价、金额
________________________________________________
二、合作方式
乙方向甲方购买办公用品及耗材,乙方能够任意选择订单或传真订购方式,甲方应向乙方免费供给产品的送货及售后退换等服务。
三、价格条款
1、甲方应根据报价单(标书)价格供给产品给乙方,按照相同型号产品享受市场最低优惠价格执行。
2、每个月甲方可对采购清单根据市场情景进行一次价格更新,价格调整以书面方式通知,预期通知将计为下一个月。
3、乙方在接到甲方的价格调整通知后五个工作日内,给予最终确认(以书面确认单为准),如在规定时间内未接到确认单将视为已确认,更新价格确认即日起执行新的价格。
4、本合同货款单价已包括货物移交至乙方所需的一切税费。
四、支付方式
1、货到乙方指定地点,甲、乙双方共同进行验收,每个月结束前______个工作日内,甲方需供给乙方本月所需产品对帐清单及发票,经乙方核实后,按实际货款付清。
2、乙方可选择用现金、支票或转帐的方式来支付甲方的货款,甲方结算人员需持加盖甲方公章的结算委托书进行结算,乙方在未确认上门收款人员身份之前可拒绝付款。
五、交货方式
1、自本合同生效之日起,一般送货时间为两个工作日或以订单中乙方要求时间为准,如遇采购方有急用商品订单,则当日以最短时间针对乙方所订货物送到指定地点。
2、货到乙方后,乙方按送货单资料收货,确认产品贴合要求后乙方在验收单上签字确认,月末结款时以验收单上产品数量价格为准,对于更换的产品需在验收单上注明,对于增加产品或价格有变动的产品,需另外填写验收单。
3、甲方应保证所供给产品为报价单中所规定之原厂产品,质量要贴合报价单中规定的标准,如乙方发现甲方所售产品存在任何瑕疵,有权要求甲方进行换货。
六、违约职责
1、甲、乙双方如有一方违约,由违约方承担由此给守约方造成的经济损失,且守约方有权解除本合同。
2、甲方未按合同规定时间交货,每延期一日应向乙方支付总货款千分之______的违约金,但总计不超过总价的百分之______。
3、甲方未规定送货,乙方有权退货。
七、合同附则
1、本合同的任何修改或补充,仅有在双方授权代表签字后生效,并成为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
2、除非遇到不可抗力因素导致本合同不能履行,未经甲、乙双方一致书面同意,任何单方无权变更合同资料。
3、本合同一式______份,甲、乙双方各执______份,双方签字盖章之日起生效,有效期______年,到期后若双方未书面提出终止则合同顺延,继续生效。
4、本合同在履行中产生的各种争议,甲乙双方应协商解决,如协商不成,双方均可依法向甲乙双方所在地人民法院起诉。
5、对于本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,补充协议与本合同有同等法律效力。
甲方:___________________乙方:___________________
电话:___________________电话:___________________
日期:______年____月____日日期:______年____月____日
篇5:关于服装行业人才需求及培养情况的调研报告_调研报告_网
为进一步了解服装行业的发展现状、相关企业的用人需求,把握服装专业人才培养的方向,办好我校服装制作与营销专业,我们特就全国服装行业及本专业人才需求和培养目标做了大量调查。
一、专业行业背景
服装行业在我国国民经济和出口贸易中占有举足轻重的地位,出口1440亿美元,同比增长25.2%,占全国货物贸易出口量的14.9%;
全国纺织品服装出口额累计1712亿美元,占我国出口贸易总额的15.4%,继续稳居我国各行业出口创汇之首,出口总额也高居世界首位。
加入wto后,我国逐步成为“世界制造中心”。为增强世界竞争力,服装行业已广泛使用先进的服装技术。随着服装行业新设备新工艺新材料的应用越来越广泛,对服装专业人才的需求也越来越大。虽然目前服装行业深受全球金融危机的影响,行业发展和出口均出现萎缩,大批行业从业人员失业,但是技术工人和技术含量较高的岗位的人才需求仍相当旺盛,培养服装设计与工艺方面的人才具有广阔的市场需求前景。我国的服装产业正处于重大的行业升级和产业地域调整的关键时期,从经济发达的东部沿海地区向经济相对落后的中西部地区转移。懂设计、精制作、会管理、善营销的一专多能的职校毕业生仍大有用武之地。
二、专业技术工作的需求
调查表明,近年来,随着私营、民营经济的飞速发展,企业升级改造,经济结构调整及大规模的行业转移,大量新工艺、新材料、新设备投入使用。为提高工作效率,改善产品质量,服装设备和技术升级已是大势所趋,服装实用型、技能型人才的需求将会更多。服装设计与工艺专业面向的岗位主要有服装设计、服装加工、服装结构制图、结构设计、质检、服装纸样推档、服装企业管理、营销等岗位或工种,而由中专层次学历人才担任的服装车缝、排料制板、裁剪、整烫、质检、设备的维护与保养等岗位需求量最大。
三、用人市场的需求
目前我国服装设计与工艺水平同欧美等世界先进国家的水平还有着很大差距,有影响力的服装设计师和工艺师还不到总就业人数的3%,其比例仅为发达工业国家的十分之一。现有的很多服装机器设备未能充分利用,服装专业人才的匮乏是主要原因之一。据有关部门统计,广东近年在服装设计与工艺行业短缺技能型人才达40万人,迫切需要大量从产品设计到产品制作加工的各个环节各个层次的技术人才,尤其是中专层次的一线机器操作技能型人才。
四、根据企业对技能型人才需求确定就业岗位
根据就业市场的需求,专业工作岗位目标定位为:①服装制衣工、②服装打板师、③裁剪师、④样衣制作师、⑤跟单员、⑥质检员、⑦成本核算员、⑧基层管理人员、⑨其他相关专业岗位。培养能从事现代服装设计、生产和经营的中级实用型技能型人才。
根据就业岗位的要求,将各岗位所需知识、能力和素质进行分解,确定本专业人才培养规格如下:
①良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
②良好的质量和效益意识及产品检测评估能力。
③运用服装设计与工艺的基础知识,合理选取服装设备、服装加工的相关要素的能力。
④了解服装设备、服装技术的发展方向,具备继续学习和适应职业变化的能力。
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篇6:货物供给协议书
甲方:____________________(以下简称甲方)
乙方:____________________(以下简称乙方)
为保证甲方卖场的正常运营,促进乙方所经营系列酒水的销售,甲方确定乙方为甲方下列产品的供货商,经双方协商就供求关系达成以下协议:
一、甲方确定乙方为甲方所需下列产品的供货商:
酒类:_________________系列_________________。
二、乙方为促进以上产品在甲方卖场的销售,乙方向甲方一次性赞助人民币_____元作为乙方系列产品的广告宣传费,乙方供给若干台展示柜给甲方无偿使用,甲方负责展示柜的日常管理,包括清洁,正确使用,保养及维修。
三、甲方有权要求乙方对所供_________________酒系列作及时报价。乙方所供其他产品价格如有调整,应及时通知甲方,价格统一,结算按标准市价。
四、甲方有权要求乙方按甲方经营所需增加供货品种。
五、乙方有义务向甲方供给所供产品的合法“三证”。乙方负责的酒水出现质量问题,造成的全部后果由乙方承担。
1。乙方所供给的产品,必须是贴合国家相关规定的合格产品;
2。乙方所供产品的质量保证,售后服务必须按国家相关规定执行;
3。如发现酒水质量不合格或出现其他质量问题,乙方须向甲方作出市场价_____倍的补偿;
4。如发现假酒现象,乙方须向甲方作出“假一赔十”的补偿;
乙方所供系列品种价格见《附表》。
六、乙方在接到甲方要货通知(书面或口头)之时起二十四小时内必须将货品送到甲方仓库,如遇市场短缺等特殊情景除外。送货费用由乙方自理。
七、乙方送货必须严格遵守甲方有关送货规定。货收妥,由甲方开具相关验收单交乙方作为结算凭证。
八、结算方式:
1。货到甲方现场经双方验收完毕,由甲方支付乙方本批次货款的60%,余款40%待二次进货时付清,依此类推。
九、因甲方经营原因(如停业、拖欠货款,阻止乙方销售等),造成本协议不能正常执行时,合同顺延。
十、协议有效期:自_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止。
十一、协议有效期内,未尽事宜,另商议,按补充协议方案签定。
十二、协议有效期内,如甲乙双方产生纠纷,进行协商解决,如协商未果,移交合同签订地司法部门解决。
十三、本合一式两份,双方各执一份。
篇7:货物供给协议书
供货商(甲方)__________________
超市(乙方)__________________
本着平等互利、诚信合作、共谋发展的合作原则,经甲、乙双方共同友好协商,共同达成以下合同条款:
一、供货产品:甲方向乙方提供其总经销的商品供乙方超市销售,详细供货商品名称由乙方参见甲方所提供的商品目录,由乙方自行选定。
二、供货价格:具体价格参见乙方提供的价格表。
三、产品质量:甲方向乙方提供的产品必须附合国家行业规定的相关标准,且是在保质期内的商品,若甲方提供的商品本身出现质量问题,甲方应无条件包退包换货,并对因质量问题引起的合理索赔及相关损失承担责任。
四、送货及验收
1.双方合作期间,甲方对乙方________市区的超市直接送货到其指定收货处,由乙方收货人员验收签字确认,若经乙方收货人员验收签字后出现数量短少、品种不附或损坏等情况,甲方概不承担任何责任。
2.若乙方在或异地开店,则在原价格不变的基础上,甲方代办托运,其费用由乙方自行承担。
五、付款方式:__________________________________________。
六、市场维护:为了维护整体市场及双方共同利益,经甲、乙双方共同协商一致,乙方在销售过程中产品的正常零售价应不低于甲方供价的____%-____%之间进行销售,以免因销价低而影响整体市场或因价格过高而导致商品滞销。
七、退换货规定
1.若因甲方所提供的产品在保持期内,出现的爆袋、漏气、漏油、变质等质量问题,甲方无条件包退换货。
2.若因商品滞销,乙方应在离商品保质期前一月以上要求甲方退换货,否则,甲方对一切过期商品一律不予退换。
3.因乙方保管不善而导致的虫蚀、鼠咬、霉烂、变质等原因,甲方不予退换货。
4.甲方事先申明或有明文规定,不能退换货的商品,甲方一律不予退换货。
5.乙方所产生的一切退货必须有甲方人员签字确认的退货单方可生效,否则甲方不予确认其退货,乙方无权凭单方面出具的退货单扣出甲方货款。
八、价格调整:在合作期内,若市场因素或厂家供价调整,则无论调高调低,甲方均应提前_____天通知乙方,乙方也应在此期限内全力配合甲方调整供价及零售价格,否则甲方不对因价格不附停止送货而给乙方带来的损失承担任何责任。
九、关于订货:乙方每次补货时,应提前两天通知甲方业务人员或传真书面订单,以避免送货不及时而导致缺断货现象。
十、乙方配合:在双方合作期内,乙方应重视所供货商品,给甲方系列商品提供较好的陈列位置,且保证合理的陈列面,并在店内条件允许情况下,给甲方商品提供免费堆头或端架,以达到最佳销售效果。
十一、促销支持:在合作期内,甲方将根据乙方所销售的商品数量及厂家政策支持等情况,合理给予乙方促销政策支持,对甲方给予的促销政策,乙方应全力配合执行,否则,甲方将有权取消支持,并不予承担因此产生的一切费用。
十二、款项保证:乙方承诺,对甲方的货款,严格按照双方约定的付款方式支付货款,若乙方无故拖延甲方货款或未按合同付款,甲方有权停止供货,并对此产生的一切后果不承担责任。
十三、关于费用:双方在合作过程中涉及到的一切费用(包括入场费、促销费、检验费等),必须经甲方相关负责人员签字确认方可生效,否则,乙方无权单方面从甲方货款中扣出。
十四、合同执行
1.双方应严格遵守以上合同条款,如合作中遇未尽事宜,须经双方友好协商达成一致,并以书面形式经双方签字作为本合同附件,该附件与合同具有同等法律效应。
2.若双方在合作期内有分歧,经双方协商无法解决导致清场的,则双方应在清场后一月之内货款两清,否则,违约方每天应按未付款____%赔偿对方违约金。
3.本合同有效期:________年____月____日至________年____月____日止。
4.本合同一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后即生效执行。
十五、补充条款:__________________________________
甲方:________________乙方:________________
法人代表:____________法人代表:____________
签约代表:____________签约代表:____________
地址:________________地址:________________
联系电话:____________联系电话:____________
传真:________________传真:________________
时间:________________时间:________________
篇8:高级需求分析师的具体职责说明
职责
1、主要对用友司库云产品进行调研及产品规划;
2、根据司库云业务需求进行详细需求的用户故事、原型设计、需求分析、详细需求文档编写等;
3、进行产品的需求管理、需求验证、产品演示等需求工作;
4、配合开发、UE人员完成对产品的开发任务;
5、配合测试人员完成产品测试与发版工作;
6、支持NC资金管理产品的一线项目的方案分析及问题处理;
7、司库云产品方案的编写及市场宣传等。
任职要求
1、大学本科及以上学历,财务、金融专业;985/211院校毕业生优先考虑;
2、有2年以上软件需求工作经验,有saas资金相关产品、资金管理ERP经验者优先考虑;
3、良好的沟通能力,善于发现和准确把握需求;
4、熟悉软件工程的理论,掌握软件需求分析技术和管理方法,熟练掌握常用的建模工具;
5、有较强的逻辑分析能力,具有系统性思维,善于归纳整理;
6、熟悉saas企业软件产品完整的项目实现过程,包括业务调研、需求分析、产品需求验证、产品上线跟踪,直到产品发布;
7、具有财务金融行业项目经验者优先考虑; 有成功项目经验者优先考虑;
篇9:报刊杂志需求情况调查报告_调查报告_网
一调查内容:辽宁农业职业技术学院学生报刊杂志的需求情况
二调查的背景目的:如今我们学生都有阅读的喜好,所以他们把阅读报刊杂志当作是了解资讯和扩大知识面的方法。为了了解更多大学生到底钟爱何种报刊读物以及其选择的理由,如何获取报刊杂志,如何解决报刊业中现存的问题等都是我们关注的主旨,现今的报刊业在学生中造成的影响,为此我们做了一份调查报告。
调查对象:辽宁农业职业技术学院的学生
调查方法:随机抽样调查 发放调查问卷调查
三调查结果:
1调查对象的基本情况,我们小组对大一、大二的所有学生进行调查,了解他们的报刊和杂志的需求和获取资讯的方法。
2通过本次调查发现,大部分同学对娱乐类新闻的需求居多,由此可知,电脑在我校比较普及,其中大部分拥有个人电脑,少数是在学校网吧浏览网页获取信息。另外,在报刊方式中,除了自己购买报刊外,还有同学是在图书馆浏览报刊和借阅他人他人报刊阅读。同学反映说,毕竟个人购买报刊量有限,而且部分报刊在零售商处没有,所以在图书馆阅读。大部分同学对学校图书馆更换报刊的频率不太满意,不能及时看到最新的报刊
3同学最想看到的报刊集中在:①新闻丰富全面,贴近生活,反映现实;②内容健康向上,催人奋进;③涉及面广泛一些,分析问题深刻一些;④评论观点不落俗套,有深度报道;⑤敢于揭露社会中存在的各种不良现象;⑥触及社会深层问题,具有前瞻性;⑦反映大学生生活,可拓宽视野,提高自身修养,同时对大学生的学习、和就业有帮助;⑧广告少一些。
4通过调查显示,大学生购买报刊,更多的是为了获取一定的信息和知识,扩大自身视野,以希望对日后工作、考研等有帮助,打下基础。而生活服务类的报刊偏少,如大多的报刊都是硬性新闻,加之缺少人情味,不利于大学生的情感释放,但由于知识面的加深,仅有的《读者》、《青年文摘》已不足以为大学生提供必要的精神套餐,故大学生希望有贴身自身特点的生活服务类刊物出版,在了解社会、思考社会的同时,心灵也有一份寄托和抚慰。所以我们希望大学生能放心大胆理智地选择合适自己的书刊,丰富自己。
篇10:需求分析师的主要职责
职责:
1、负责银行客户需求调研,收集、整理、分析需求,编写详细需求规格说明书,并与客户达成一致;
2、基于项目对需求进行管理,负责项目中的需求评审、需求确认、需求变更、需求控制等需求相关工作;
3、对需求变更进行影响分析,并跟进后续每个流程环节的落实;
4、配合设计及开发进行需求分析落地实施,并配合测试人员完成测试案例等工作;
5、熟悉word、Excel、Visio等常用工具的使用。
任职要求:
1、本科及以上学历,2年及以上银行软件项目经验(需求分析、开发、项目经理等均可),有理财、基金系统相关经验的优先考虑;
2、沟通表达能力良好,具有积极的态度及团队合作精神;
3、具备良好的学习能力及较强的客户服务意识;
4、能充分发掘用户潜在需求、有较强的客户需求引导能力及需求分析把控能力;
5、应具备独立分析、总结及编写文档的能力;
6、能接受全国范围内短期出差。
篇11:大学生职业需求调查报告_调查报告_网
图书馆学毕业的学生到底到哪里去了?三个大的方面:图书馆,考研、出国,其他。其他是指就业未在图书馆的。这几年变化的一个趋势,从02-XX年,到图书馆的趋势有所下降,不去图书馆的有所上升。
有些人认为图书馆学教育适应面很广,这一点我不敢苟同。图书馆学学生大量不去图书馆,不能说是图书馆学教育的成功。
毕业的硕士生的去向,从这个图来看,48%到图书馆。还有一些教学,14%。还有13%的读博或者出国。25%其他行业。研究生是报了这个志愿,为什么还有25%的学生去了其他行业,值得我们思考。
图书馆学专业教育与职业需求调查
这些年图书馆新进的员工中,图书馆学专业的学生偏少。图书馆学毕业在图书馆任职情况来看。怎么发挥图书馆学毕业的专业特长,还是值得领导者思考的问题。
从图书馆学毕业发挥作用的情况来看,图书馆学专业毕业发挥作用最好的岗位是分类编目,其次是文献采访和参考咨询。图书馆学毕业难以发挥作用的岗位是系统和网络维护和软件开发,还有一些是流通阅览。虽然流通阅览是占比例最多的岗位,还是有一些馆长认为他们没有很好地发挥作用。问卷调查结果显示,图书馆学毕业生不能胜任所在岗位工作的原因:
图书馆学专业知识学得不系统、不扎实;
图书馆学专业的课程设置与图书馆实践脱节;
图书馆学专业知识陈旧,跟不上图书馆实际发展的需要;
图书馆学课程太偏重理论性、方法与技术的内容偏少;
图书馆学专业学生缺乏其他学科知识背景。
对图书馆学专业的毕业生的工作表现请馆长进行了评价。认为他们图书馆学专业知识优秀的占61%,不断学习和获取新知识的能力 88.6%,其次是团队精神与沟通协调能力和正确的职业价值观。录用图书馆学专业毕业的研究生 32.54%。
调查设计了一个问题:“如果贵馆招收从事专业性工作的新员工,在求职者其他条件相同的情况下,您更倾向于?”共设计了5个选项。共有112份问卷参与回答了此问题。录用图书馆学专业毕业的本科生 30.95。不考虑专业背景,关键看能力 20.63%。
图书馆学专业毕业生对图书馆职业的满意程度,47%满意,51%基本满意,不满意的只有2%。
图书馆员眼中的职业竞争力,认为不断地学习和获取新知识的能力是最多的,跟对馆长的调查一致。不断学习和获取新知识的俄能力,还有过硬的专业技术工作能力。图书馆学专业毕业认为自身从事图书馆职业的优势是系统的的图书馆学知识。
图书馆学专业课程与图书馆员的职业竞争力,方法类的课程,图书馆员们认为非常重要,接受过图书馆学专业教育的人可能理解得更深一些,图书馆学专业教育不是一种职业培训。专业课程对于职业竞争力的重要程度来看,他们认为实用性强是最重要的。还有就是课程内容新颖。
最后一个是,不同教学形式对图书馆员职业竞争力的影响。最有收获的教学方式是课程实习。最不看重的是毕业论文。
毕业生对图书馆学专业教师应该具备的素质提出意见。认为最多的是要掌握本学科的前沿知识。加强实践知识也是占比例比较多的。
篇12:人才需求请示范文
关于引进专业人才的申请报告
尊敬的集团公司领导:
为适应未来质量检测工作不断步入市场化的趋势,公司试验中心需不断壮大专业人才队伍,提高检测能力,进一步扩大检测范围。根据本中心目前检测业务开展的需要,迫切需要引进能吃苦耐劳,工作认真负责的试验人员充实进入施工工地,以满足现场检测需求。 本中心经多方考察,现推荐1人,以供公司领导研究。 推荐人选:
王玙珠,女,安徽交通职业技术学院三年制大专生,将于x年6月工程造价专业毕业,20xx年x月x日初来我试验中心实习。经考察,该生在实习期间,积极要求上进,刻苦钻研检测专业知识,工作勤勤恳恳,任劳任怨,理论基础知识比较扎实,工作适应能力与动手能力强,具有较大的挖掘潜力。
鉴于该生上述表现,并考虑其所学专业对我中心打算日后取得交通工程检测资质,拓宽业务领地能派上用场,故拟引进王玙珠同志进入本试验中心,经进一步实习锻炼后,正式安排其从事试验工作。 妥否,恳请集团公司领导予以批示!
浙江省第一水电建设集团建设有限公司试验中心
20xx年x月x日
篇13:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
产品功能、业务规则设计;
配合项目的整体计划和安排,指导系统设计和开发工作;
与程序人员及时沟通,进行需求确认,推进项目实施进度;
编写各类系统分析和设计文档。
岗位要求
三年工作经验,有项目管理经验、电气或信息化行业背景优先;
本科以上学历,计算机、电气等相关专业;
熟悉应用产品开发流程,熟悉体系架构设计,善于控制需求,进行版本范围及项目范围管理;
良好的软件质量控制意识和经验,优秀的语言表达能力;逻辑思维能力强;思路清晰、敏锐;能快速捕捉用户需求并引导用户;
熟练的office使用技巧;
良好的沟通和团队合作精神。
篇14:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1. 需求分析:针对行业典型客户设备管理、生产运行管理,结合工业物联网技术应用,在客户需求调研报告基础上,进行详细的业务需求、功能需求和技术需求分析,编制业务需求分析报告;
2. 技术架构设计:基于业务需求分析结果,结合行业技术发展趋势和公司自有技术和产品,完成业务应用系统或平台的技术架构设计工作,包括信息流向设计、功能架构设计、逻辑架构和部署架构设计,完成总体技术方案;
3. 详细设计:在业务需求分析报告和总体技术方案基础上,进行项目的模块设计工作,编制模块详细设计报告;
4. 编码外部管理:协调外部代码外包团队和公司内部研发团队,完成系统编码的外包过程管理和协调工作;
岗位要求:
Education 教育背景:
重点大学计算机软件或相关专业本科及以上毕业;
Knowledge 专业知识:
1. 具备IT系统架构和外包管理方面的专家知识;
2. 具备需求开发和文档编制及软件开发方面的专业技能;
Experience 工作经验:
1. 具备企业管理信息系统需求开发和功能架构设计、软件开发5年以上的工作经验;
2. 具备移动应用设计和开发经验者优先;
3. Languages 语言:中文和英语
篇15:需求分析师的主要职责
职责:
1.负责需求调研、分析,完成调研报告和需求规格说明书等需求文档;
2.负责交互式高保真原型设计;
3.负责与客户的沟通协调,编制与客户相关的各类文档、方案;
4.负责用户的培训和技术指导;
5.参与系统设计工作,并向开发团队提供咨询、指导、解释业务需求;
6.参与整个项目开发过程,负责需求跟踪,需求变更的管理,与项目团队一起保证最终交付。
任职要求:
1.本科学历,5年以上业务需求分析工作经验;
2.精通业务需求分析方法如UML;
3.精通业务流程图绘制,如使用VISIO绘制职能带图等;
4.精通原型设计,能使用Axure原型工具进行高保真原型设计;
5.快速学习能力,从业务专家处快速学习业务,进行归纳总结提炼;
6.有国网物资业务经验更佳。
篇16:需求分析师的主要职责
职责:
2、负责产品、项目解决方案设计、技术讲解和答疑等;
3、负责开发团队的需求解释、需求问题解答工作;
4、负责产品的售前支持工作,包括客户交流、测试、方案制定等;
5、负责配合公司销售对客户进行产品的推广和技术交流工作;
6、负责收集新技术新产品、竞争对手资料、市场动态信息等,定期反馈给公司,为公司产品战略规划提供依据和建议;
7、完成领导交办的其他事宜。
任职资格:
1、大专或以上学历;
2、1年以上工作经验,包括产品设计、开发管理的工作经验,互联网产品&移动互联网产品经验;
3、熟悉文档编写,了解网站原型设计Axure工具及用户体验和产品可用性分析的方法和工具;
4、具有判断能力、沟通能力、计划与执行能力。
篇17:需求分析师的主要职责
职责:
1. 根据公司的相关电网产品或项目,负责产品的版本和功能规划,或项目需求调研、功能设计。
2.负责设计符合电网业务需求的售电产品,完成产品梳理优化设计分析,及产品需求说明书、产品Demo、开发需求说明书等相关产品文档,协调研发人员及公司其它相关部门同事,完成产品开发;
3.负责项目需求说明书、用户使用说明书、需求调研计划等需求文档的编写,并对开发人员进行需求交接及功能培训和讲解;
4.负责不断优化售电产品的功能、交互体验、性能等,关注市场相关售电的产品及竞品分析工作。
5.负责编制用于需求讲解、需求培训PPT。
任职要求:
1.全日制本科及以上学历,5年及以上工作经验,有计算机或软件工程相关专业优先;
2.熟悉电网相关软件业务(尤其是南方电网、广东电网公司及各供电局),善于产品交互体验设计,对视觉设计有敏感度;
3.熟练应用Axure绘制高保真的原型图、熟练应用viso,思维导图、擅长PPT设计。
4.熟练编写格式规范、逻辑清晰的需求说明书、用户使用手册等有关需求文档,或熟悉产品研发流程,能够很好协调好市场、业务、开发、测试等各方工作;
5.性格开朗,能够通过交流挖掘,分析客户核心需求,能够承受较大压力;
6.逻辑清晰,思路开阔,具有创新意识,热爱产品,表达能力突出。
篇18:货物供给协议书
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国合同法》和有关法律的规定,双方在“平等、自愿、协商一致” 的基础上,就 a22~26栋屋面水泥通体瓦向乙方购货事宜,经双方协商,为明确职责,确保 工程质量及工期,订立如下条款,以共同遵守执行。
一、合同标的:
1、品牌、规格、型号、数量及单价:
生产厂 家 品 牌 规格型号s 型水泥通体瓦(350_320mm) (三色混铺比例为 7:2:1) 圆脊瓦(330_210mm)沟瓦(430_300mm)数量8050 片 1280 片 390 片 待定 26 片 待定 待定 待定 12 片 待定 390 片 390 片40kg单价3.8 元/片 8.4 元/个 10 元/个 8.4 元/个 9.6 元/ 7.8 元/个 6.4 元/个 20 元/个 20 元/个 20 元/个2 元/ 个 2 元/ 个 70 元/kg金额30590 元 10752 元 3900 元 0元 249.6 元 0元 0元 0元 240 元 0元 780 元780 元 2800 元__市 三水雅 居宝建 材有限 公司 雅 居 宝圆脊封头(330_260mm) 圆脊斜封(360_230mm)圆檐口瓦(420_200mm) 圆檐口封(360_200mm) 圆二向脊(300_300mm) 圆三向脊(380_380mm) 圆四向脊(400_400mm)正盾(月牙状 190_80mm) 斜盾(月牙状 190_80mm) 涂料小计(小写)人民币:¥50091.6 元(伍万零玖拾壹元陆角)
备注:
(1):本合同约定供货数量、金额均为预估,最终按实际供货数量进行结算;供货过程如数量不足或有多余,乙方无条件进行补退货处理,价格仍按上述单价进行结算;
(2):以上单价费用包含:材料费、运输费(汽运)、卸车费、税费、利润等其它一切费用(其中 s 瓦每平米 11.5 片耗用,脊瓦 3.3 片/m耗用,檐口瓦 2.9 片/m 耗用,水沟瓦 3.1 片/m 耗用);
(3):颜色及式样按甲方指定的规格型号及样板色系进行验收;供货数量由供货单位按需方提供的 图纸结合施工现场的实际面积复核为准。
二、合同范围
1、乙方负责向甲方制作、交付并提供安装本合同第一条所约定的上述产品。
2、乙方向甲方交付安装的上述产品适用在:a22~26 栋屋面水泥通体瓦;
三、交(提)货时间及地点
1.、 乙方接到甲方的供货计划后按供货计划的要求进行交货, 甲方应给乙方合理的生产周期; 如因甲方原因变动,交货时间顺延。
2.、交货地点:湖南省;货卸在大车停靠周边。
3、交货时间:乙方在收到甲方提出供货要求后 20 天内货到甲方工地现场(每次收到订货 计划后乙方应主动同甲方进行联系,并对供货计划进行复核)。
四、使用功能及质量技术标准:
水泥屋面瓦及其配件应符合 gb-t_21149-20__ 的规定及其它相关国家规定标准等要求; 水泥屋面瓦及其配件均为通体瓦,瓦片厚度为2.0cm;屋面瓦应保证产品不褪色,不釉裂,外 形尺寸符合双方约定要求;产品的品级为合格品、外形尺寸、厚度、密实度、抗渗性符合国家质量标准及双方约定要求;产品出厂时应按产品规格尺寸分类包装,并提供产品质量合格 证及检验报告。
五、验收标准:
1、乙方提供产品,甲方按现行国家相关标准及双方约定的要求进行验收,并确保抽检验收合 格。
2、甲方对乙方的产品经抽样送检,如达不到标准时,乙方必须无条件退货,并承担由此造成 的经甲方济损失。
3、具体标准按第四条标准要求验收。
4、甲方如发现产品存在质量问题或产品配置不齐应在验货之日起三日内提出,否则乙方将视 所交付产品的质量及配置符合合同要求。
六、产品质保:
保修期一年(注:保修期从售楼中心房屋竣工验收之日开始计算);
七、付款及结算方式:
每批次货到工地验收合格凭全额销售发票办理结算审批签字手续后七个工作日内支付该 批次总货款的 95%;余款 5%留作质保金,质保期满后无质量问题 15个工作日内付清。
八、违约责任:
1、如乙方未按时按量到货的,应向甲方支付违约金 500 元/天。
2、产品未达到约定标准和技术要求时,乙方负责更换,如给甲方造成损失 ,则由乙方负责赔第 3 页偿。
3、 甲方未按约定的时间向乙方支付货款的, 如超过约定时间五个工作日以上时,应向乙方每天 按未付部分货款总额的千分之三支付违约金。
九、其他约定:
1、乙方应承担货物交付前的成品保护责任,保护期发生损坏的由乙方承担。
2、乙方应按本合同之约定按时交货,如违约的按本合同第八条处理。
3、厂家承诺书和甲方通知书等为本协议附件,与本协议具有同等法律效力。
4、当甲方认为乙方未严格按合同执行、配合服务跟不上或产品质量达不到要求时,甲方电告 乙方后 10 日内仍得不到解决, 甲方有权单方面中止合同,并按合同总额的 5%向甲方支付违约 金。
十、合同纠纷解决方式:
如双方发生纠纷,先友好协商解决,协商不成时,任何一方可以向工程项目所在地人民 法院起诉。
十一、其它
本合同一式四份,双方各执二份;自双方代表签字盖章之日起生效。
甲方:乙方:
委托代理人:委托代理人:
签字(盖章)签字(盖章)
收款单位:
开户银行:
帐 号:日期:
篇19:当前外来务工青年学习需求调查报告_调查报告_网
一、调查的目标和方法
1:城市外来务工青年的基本状况
2:城市外来务工的学习心理特点。成因及对策
二、调查的方法
1:问卷调查法
2:主要以电话方式和实际调查为主
三、对调查结果的分析
对外来务工调查问卷的分析,具有明显的时代特征。
四、现状的分析主要是心理现在状
调查显示 大部分的城市外来务工青年都有比较明确的教育价值观。有75%的人认为学习是提高自己的自身素质,有25%的人认为是为了提高经济收入,还有其他没有考虑的有16%。调查好表面,有很多外来务工青年对教育价值观带有显著的社会经济特征,他们都认为,受教育程度与经济收入成正比。也就是说。学历越高 收入就越高。
他们对学习态度也有明显的不同。有67%的人对学习的热情较高,24%的对学习热情是中等。9%的青年害怕学习,他们也占了相对的比列。还有就是有90%的人都有自己比较感兴趣的课程。还有部分人是因为上班没有时间学习。
在我的调查中有55%的青年认为学校老师能给自己传授知识和能让自己学到更多更深的知识,而有45%的人认为学校来时能力有限和学校与社会之间的联系,不能学到比较使用的知识,
在调查结果中显示,被试目前最关心的问题是:收入 ,其次为: 住房。在调查对象中最为关切的是收入、住房、农村医疗保障 、子女升学问题 、农民权益保障, 其次为农副产品价格、 农村基层干部队伍建设、 农民养老问题。调查显示,农村青年比较关注民生问题,参与社会建设的意愿比较强烈。
五、影响农村青年学习需求的问题
1、农村经济发展水平较低 ,由于长期以来的历史 ,地理以及国家政策原因导致经济欠发达地区经济发展较慢,生产水平低直接导致农村教育发展滞后, 农村青年不能享受良好的教育环境 ,有才之士不能得到挖掘, 导致农村人才的流原因失,这就是农村青年文化水平低的根本原因。
2、农村传统思想锢禁 。农村社会封建思想依旧残留, 重男轻女思想严重 ,导致农村青年性别文化水平的失衡,再者对教育的不重视也是一个瓶颈。
3、青年农民工社会保障问题突出。农村青年就业创业能力普遍较弱,大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能 法律意思淡薄从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。
六:思考与建议
通过调查分析我们了解到,一方面,经过改革开放的历练,市场经济的洗礼,农村青年的心态已日臻成熟,能够较为理性地看待、分析问题,对于社会的主流文化有着很高的认可度,正确的社会观和政治观已基本成形,对于新北区的未来和发展,绝大部分人持积极乐观的态度。另一方面我们也应当看到,在农村青年中还存在和潜在一些问题,这主要表现在:农村青年收入不高,生活质量并不高;我县农村青年非常关注的工作环境还不够完善,他们非常希望能有更多的机会参与创业,能有参加各种培训机会以提升自身素质。调动农村青年的积极性对于全区经济发展有着至关重要的作用,农村青年的需求应当成为社会关注的重点。同时,对这一部分青年需求的处理和把握,也对其他青年群体有实际的指导作用。
篇20:货物供给协议书
供方:______(以下简称甲方)
需方:______(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,供需双方本着平等互利、协商一致的原则,签订本合同,以资双方信守执行。
第一条商品名称、种类、规格、单位、数量
第二条商品质量标准
商品质量标准可选择下列第__项作标准:
1.附商品样本,作为合同附件。
2.商品质量,按照____标准执行。(副品不得超过__%)。
3.商品质量由双方议定。
第三条商品单价及合同总金额
1.商品定价,供需双方同意按____定价执行。如因原料、材料、生产条件发生变化,需变动价格时,应经供需双方协商。否则,造成损失由违约方承担经济责任。
2.单价和合同总金额:_________。
第四条包装方式及包装品处理_______。
(按照各种商品的不同,规定各种包装方式、包装材料及规格。包装品以随货出售为原则;凡须退还对方的包装品,应按铁路规定,订明回空方法及时间,或另作规定。)
第五条交货方式
1.交货时间:_________。
2.交货地点:_________。
3.运输方式:_________。
第六条验收方法__________。
(按照交货地点与时间,根据不同商品种类,规定验收的处理方法。)
第七条预付货款
(根据不同商品,决定是否预付货款及金额。)
第八条付款日期及结算方式_______。
第九条运输及保险_________。
(根据实际情况,需委托对方代办运输手续者,应于合同中订明。为保证货物途中的安全,代办运输单位应根据具体情况代为投保运输险。)
第十条运输费用负担________。
第十一条供方每月(每季度、每年等)向需方支付进场费及陈列费________元(支付方式双方根据具体情况约定)。
第十二条违约责任
1.需方延付货款或付款后供方无货。使对方造成损失,应偿付对方此批货款总价__%的违约金。
2.供方如提前或延期交货或交货不足数量者,供方应偿付需方此批货款总值__%的违约金。需方如不按交货期限收货或拒收合格商品,亦应按偿付供方此批货款总值__%的违约金。任意一方如提出增减合同数量,变动交货时间,应提前通知对方,征得同意,否则应承担经济责任。
3.供方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况,需方有权拒绝付款(如已付款,应订明退款退货办法),但须先行办理收货手续,并代为保管和立即通知供方,因此所发生的一切费用损失,由供方负责,如经供方要求代为处理,并须负责迅速处理,以免造成更大损失,其处理方法由双方协商决定。
4.约定的违约金,视为违约的损失赔偿。双方没有约定违约金或者预先赔偿额的计算方法的,损失赔偿额应当相当于违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时应当预见到的因违反合同可能造成的损失。
第十三条当事人一方因不可抗力不能履行合同时,应当及时通知对方,并在合理期限内提供有关机构出具的证明,可以全部或部分免除该方当事人的责任。
第十四条本合同在执行中发生纠纷,签订合同双方不能协商解决时,可向人民法院提出诉讼。(或申请___仲裁机构仲裁的解决)
第十五条合同执行期间,如因故不能履行或需要修改,必须经双方同意,并互相换文或另订合同,方为有效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
甲方:_______________乙方:______________
签字盖章: __________签字盖章:__________
日期:_______________日期:_______________