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六一儿童节文案精彩5篇 范文大全图片【20篇】

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儿童节的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 630 字

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队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。20__年6月1日上午,__市道清小学校园里彩旗飘扬,红旗招展,绿树吐翠,显得格外美丽;校园各个角落充满欢歌笑语,欢快的旋律,处处洋溢着节日的喜庆气氛,道清小学20__年"歌唱祖国庆六一"主题队日庆典活动在此隆重举行了。

庆典仪式在欢乐气氛中拉开了序幕,冯校长首先向孩子们致以节日的祝贺,祝愿孩子们健康快乐成长,并寄予了殷切期望,表达了对小朋友们最真诚的节日祝福和期盼。

此次活动紧扣"歌唱祖国庆六一"为主题,组织开展了"九个一"系列庆祝活动:一是发展壮大一批新队员入队人;二是大张旗鼓表彰奖励一批少先队先进个人;三是开展一次"红色经典歌曲传唱及文艺汇演"活动;四是举办一次师生艺术作品展评活动,展出作品100多件;五是组织开展"歌唱祖国"黑板报、手抄报比赛;六是10:20整组织全体师生齐唱《歌唱祖国》这首歌;七是开展一次"我的祖国"读书征文活动;八是开展"向祖国敬礼,做一个有道德的人"网上签名活动;九是收听中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目。

庆典活动在全体与会人员《歌唱祖国》昂扬的歌声中落下帷幕,精彩纷呈的庆祝活动,愉悦了全体同学的身心,激发了全校师生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。为他们搭建了展现自我的舞台,让她们充分发挥了个性特长,进一步丰富了__市道清小学的校园文化生活,充分展示该校的艺术教育成果,凸显了该校的办学特色。

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篇1:儿童节欢庆活动总结

范文类型:工作总结,全文共 604 字

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5月30日上午,实验幼儿园洋溢着节日的快乐与喜悦。全体幼儿与教师欢聚在多功能厅,举行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老教师共同参加。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台,又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。

活动在健康展示“心系奥运、健康成长”中拉开帷幕。充满动感的表演凸现了我园的健康特色,充分表达了小朋友们期盼奥运,喜迎奥运,为奥运加油,为奥运喝彩的美好心愿。他们一出场就抓住了观众的眼球,很多观众情不自禁地跟着舞动起来。整个活动节目丰富多彩,全园孩子人人参与,每个班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《萤火虫》、《字母歌》、《小红帽》、《两只老虎》;经典童话故事《卖火柴的小女孩》、热情似火的拉丁舞表演;有趣可爱的儿童舞《五福娃》、别具一格的天津快板;歌表演《桃花朵朵开》、《小星星》……那稚气、生动的表演赢得了阵阵喝彩声。还有与家长同台表演的《快乐宝贝时装秀》、歌表演《北京欢迎你》,充分体现了家园合作的和谐氛围。

在喜迎六一的快乐日子里,孩子们表演了手语舞《爱的奉献》《感恩的心》,用这样的方式告诉灾区的孩子们:“有爱就有希望,我们的爱永远与你们在一起”。孩子们天真活泼、声情并茂的表演,感动了每一个观众,也博得了在场所有老师和家长的热烈掌声。

整个演出活动,为孩子们营造了一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可,老师们也为自己的付出感到欣慰。

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篇2:国际儿童节的活动总结2024年

范文类型:工作总结,全文共 715 字

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为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

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篇3:2024年小学六一儿童节活动总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 941 字

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2012年小学六一儿童节活动总结

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻 :新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

xx小学少先队大队部

xx年6月1日

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篇4:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 716 字

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又一次的亲子活动圆满落幕了。衷心感谢所有参加和支持的孩子和家长!您的点滴付出就是孩子成长的`基石!

5月31日,天公作美,没有暴雨没有烈日,正是户外活动好时光。我们四(3)班为了给孩子一次别样的六一礼物,组织亲子真人CS野战活动。孩子们满怀期待,跃跃欲试……

8:30参加活动的孩子和家长陆续到达集合地点,于九点准时出发。

9:45顺利抵达目的地——悦神农庄。虽然那块用天然石碑做成的牌子让我们没有一眼认出路线,但,很快我们找到了隐藏在自然中的那块路牌……

10:00由教练安排组织开始拓展游戏——大树和松鼠的亲子游戏。在这个热身游戏中,大家呼吸着雨后带着清草香味的空气,感受着生命在于运动的旋律,体味着浓郁的亲情环绕在身旁……

10:35由主教练开始野战前的教育讲话。同学们倾耳细听教练交代的每一句话,讲授的每一个细节。由教练组织分成了保卫组和潜伏组。并由孩子自发产生组长和副组长。戴好装备准备出战。

11:10野战正式拉开。野战共分三个回合。在第一回合中,孩子们出现了很多滑稽错误。分不清敌方、我方,错打“自家人”;子弹不会重装;“枪”没被激活……在第二回合中,孩子们慢慢找到了感觉,自行摸索出制敌方案。明白了打战也是要分工合作。进行了明确的分组,有火力组,掩护组等等。在第三回合中,已经做到了真正的战场上见较量……

13:00意犹末尽的孩子们热烈地分享着心得,愉快得共进午餐。

14:00举行了多项拓展游戏。最有意义的是家长带着蒙上了眼睛的孩子走山路和孩子们带上蒙上了眼睛的家长走崎岖、有障碍的山路游戏。在这个游戏中让孩子深有体会到“责任”二字有多重,让孩子感受到有一天爸爸妈妈要你们牵着走的时候,自己应当有担当……

15:00活动结束。返程。

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篇5:儿童节联欢会心得体会

范文类型:心得体会,全文共 794 字

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六一儿童节是我们大家的节日,那天早上,学校不仅给我们准备了演出,也送了我们每人一份礼物,加上下午有趣的电影等着我们,你说这一天能不让我感到兴奋吗? 这场让人期待已久的演出,在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来,四个小主持人才上台报幕。“第一个节目,不,颁奖仪式现在开始,下面请所有获奖的同学上台领奖,掌声有请!”台下骤然响起一阵热烈的掌声,掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在高潮处,几乎台下所有的同学都在交谈,不信,你听!“瞧,我们班的某某同学得了好几个奖呢!你们肯定没有!”“她又怎么了,我们班跟她差不多的多的是!”……接下来,又有许多表演让大家大开眼界,捧腹大笑。如:“快乐啦啦操”,一二年级的小朋友也能跳得那么好,个个都是才女啊!“电子琴重奏”,七八个人弹起来跟一个人独奏似的,肯定下了不少功夫!还有相声“瞧,他俩”引起了同学们的哄堂大笑。“对面的游戏看过来,看过来,看过来,这里的游戏很精彩……”

“集合!“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛,轻快地跳动着,双眼久久地凝视着台下的观众,一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候,忽然,我灵机一动,便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过,我拿的是蓝色纱巾,我把纱巾扬起来,你们就更容易看见我。于是我将计就计,直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。 换好衣服,我在一个角落里找到了我们班。

“鬼呀!……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪,竟敢擅闯三……”

“三(四)班的领地,对不?”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来,演出已全部结束。

这次“六一”儿童节,我觉得自己很荣幸。因为你想想看,上台表演容易吗?

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篇6:开展六一儿童节的活动总结优秀

范文类型:工作总结,全文共 1210 字

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迎着明丽的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童‘热爱’生活‘热爱’校园关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

一领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年‘先锋队’,孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三趣味活动

通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的‘精神’。让学生过一个有意义能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果。

“六一”晚会上节目丰富多彩,舞蹈[ ‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声,大合唱[中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空,小品[装病]博得大家阵阵喝彩,诗歌朗诵[感悟师情]抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的出色舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。

游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠” “看谁是灌篮高手” “盲人击鼓”“联想ABC”等活动。同学们都快乐地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明丽和朝气蓬勃了。

四激动人心的表彰大会

在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员” “优秀学生干部”“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这

个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点期望,激励大家奋发向上。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。

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篇7:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 732 字

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一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下:

二、活动主题:“放飞童心、畅想未来”

三、活动时间:x年 6月1日 上午8:20

四、文艺活动职责表

总策划:

节目编排:

音响组:

摄像组:

后勤组:

纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

五、活动过程(节目主持人开场白)

1、学生代表发言

2、校长发言

3、才艺表演

4、发奖仪式

5、节目结束

6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。

六、活动相关安排

1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任 。

2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。

3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。

4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。

5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

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篇8:2024年儿童节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1053 字

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一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操。在游园中获取知识。在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及校园大礼堂。

四、活动的准备与安排

1、各班在_月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备务必在_月__日前完成,并在_月__日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在_月__日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、_月_日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

七、组织领导及具体分工

组长:__。

副组长:__。

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:__。

游园活动总协调:__。

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:__。

摄像摄影:__。

八、奖励规则

根据实际状况另定。

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篇9:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1103 字

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儿童是祖国的未来,民族的期望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐 学习 健康成长,在 六一国际儿童节期间,_镇为认真贯彻执行党中央颁布的[公民道德建设实施纲要],适应国内外形势的新变化教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2_年庆六一活动

一 领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2_]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有 关事宜,为开展好六一活动打牢了 基础。

二 开展走访慰问活动

5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥 市委宣传部长郝跃南 市老领导关工委常务副主席杨先灼 市卫生局副局长凌永辉 市教育局副局长刘晓燕市残联副理事长陈文松 市人大副秘书长陈春平到我镇沪 中兄弟搞震期望小学校参加“童心向党 童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了 十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震 人大会主任蒋忠文 县关工委副主席姚福仁 县委宣传部长严健 县委工会主席彭英 县政协副主席郑义良 副县长兰秩武 办公室主任任甘志教育局局长吴润贤 妇联主席张淑华 卫生局长赖小东 残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了 慰问,带来了 慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到_慰问了五名贫困儿童,带去了 5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶 镇长陈礼诚 分管教育的副镇长李永胜 妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了 慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。

三 开展庆祝活动

各分校根据各校的实际情况,开展了 不 同形式的表彰及庆祝活动,如:沪 中兄弟搞震期望小学开展了 “童心向党 童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典 品茗书香”经典诵读比赛; 中心校等学校也开展了 各种庆祝活动与表彰了 大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声 喝彩声。庆祝活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空 中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。

在 党和政府的关怀 支持下,今年孩子们度过了 一个愉快的“六 一”,同学们脸上洋溢着灿烂 幸福的笑脸。这一次的庆祝活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐,真正做到了 让每个学生拥有 的钥匙,为学校德育教育工作又增添了 一道靓丽的色彩。

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篇10:国际儿童节的活动总结2024年

范文类型:工作总结,全文共 1441 字

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六一儿童节,本着过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

本次六一节活动分四大版块,第一个版块是青年教师才艺表演,第二个版块是“歌唱祖国”唱响红歌,第三个版块是学生文艺表演,第四个版块是对优秀学生进行表彰,和往年相比,今年的六一儿童节有以下特点:

一、时间短,形式新。

今年的六一节,在青年教师才艺表演验收以后仅仅一个星期的时间,各节目的辅导老师就编排出了丰富多彩的节目。如五二班和四一班的《欢聚一堂》道具不仅有扇子,还有手绢、红绸,学生应用自如,气氛喜庆。五一班的小品《是谁惹恼了地球》紧扣“环保”的主题,让学生在轻松的笑声中得到启发,受到教育。六二班的《天竺少女》,在悠扬的古典音乐中,学生手戴彩带,系上铃铛,为我们演绎了印度异国别样的风情。一一班的三个小朋友《山村的小姑娘》,动作到位,活泼可爱。一年级组成的《踏浪》,学生跟着鼓点,跳的很有感染力。全体女生组成的百人健美操表演,手戴紫色的彩带,节奏明快,队形变换多样,让人耳目一新。各个班级的小合唱、诵读,选歌多样,形式多样,动作多样。总之,正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

二、要求严,质量高。

本次活动的第二个特点就是质量高。在青年教师才艺表演这个版块,全校青年教师各显其才,有乐器表演《四季调》,有诗朗诵《黄河》,有书画表演,有舞蹈《大阪城的姑娘》,有歌伴舞《军中姐妹》,有歌曲表演《黄河源头》,各青年教师挤出时间,对自己的节目精益求精,在县进行的特色学校验收中,我们学校的青年教师才艺表演得到县领导和全县各同仁以及家长的一致好评,这是对我们各位老师的肯定。在各班排练节目上,各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要服装,就东奔西跑去借。有的需要道具,教师千方百计的去找。在短短的时间里,我们教师排出了质量较高的节目,真正体现了“德高为师,学高为范,多才多艺的教师才能培养出全面发展的学生”的原则。

三、重活动,重教育。

在这次庆六一活动中,我们学校结合县“红领巾心向党”活动,各班组织了“红歌传唱”合唱和“祖国在我心中”的诵读,其中六一班的《没有共产党就没有新中国》、《打靶归来》,五二班的《红星歌》、《学习雷锋好榜样》,五一班的诵读《我有一个强大的祖国》,无不向我们显示了孩子们心中对党的爱,对祖国的爱。

四、多表彰,多鼓励。

在活动的最后环节,我们学校对全校的优秀学生进行表彰。在这次表彰活动中,学校坚持一个“多层面,多方位,多表彰,多鼓励”的原则,各个班级表彰的人数占到本班人数的四分之一,表彰的名称有朗诵、舞蹈、书画、演奏、三好学生、优秀干部、热爱集体等等,真正让学生感到在学校里,自己在各个方面的进步,各个方面的成长都会得到认可。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

在这次活动中,我们的校园里欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐,都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

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篇11:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 644 字

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六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是与一年级的小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我与一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不仅不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我与那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈时,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

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篇12:师德师风的承诺书文案

范文类型:承诺书,适用行业岗位:文案,全文共 760 字

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作为一名光荣的语文教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下:

1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

2、热爱学生,尊重学生,公平,公正对待全体学生,不使学生受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位学生。

3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。

4、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。

5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加学生负担。

6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真听取家长的意见或建议,不准指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长。

7、妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师形象。

9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向学生推销教辅资料及其它用品。

10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。

11、认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。

12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事,不做有失教师形象的事。

13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质量。

以上几条,特向学校、学生和家长作出公开承诺,如有违反,本人愿意接受学校批评,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

承诺人(教师):

20__年8月25日

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篇13:国际六一儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 827 字

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今天是一年一度的“六一”国际儿童节,天气特别晴朗,风和日丽,晴空万里。正是游玩的好日子,经过商议,我们决定去儿童公园游玩。

我和爸爸妈妈很快级来到了儿童公园。公园里可真热闹啊!人山人海,热闹非凡。首先映入我眼帘的是哪大大的音乐喷泉,随着音乐响起,那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞。音乐变得欢快时,水的节奏也变得欢快,泉水像离弦的箭一样直冲云霄;有的像一把打开的扇子…它们的形状真是变幻莫测,让人眼花缭乱。每当这个时候,除了音乐和泉水的声音以外,你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢唿声了。

之后,我让爸爸妈妈带我去玩碰碰车,这是我最喜欢玩的。我坐上去就准备出动了,我看见他们在那里碰来碰去,乱成一团,我就慌了,心想:上次我就掌握不了方向,这次我能不能控制好呢?我正犹豫不定时,突然听到妈妈对我喊:“涛涛,勇敢些,快点出发吧!”于是我鼓起勇气,镇定了一下就冲了出去。我也和别人一样,横冲直撞的。在撞了几次后,我察觉到塬来碰碰车的方向盘跟普通的赛车有很大的差别,就算你的技术再好也无法控制它的方向。因为它的方向盘半灵半不灵,如果方向盘很灵的话,那就不叫碰碰车了。玩完了之后我把这些道理讲给妈妈,妈妈听后称赞道:“不错,边玩还边想问题,很值得啊,能悟出这个道理来,妈妈很开心,再带你去玩一个。”说着,妈妈高兴地拉着我去划船。

我迫不及待地上了船,我想往前走,可是船不听指挥,只在塬地转圈。爸爸对我说:“不要着急慢慢琢磨,你会明白怎么往前划的。”于是我就一直想着,我想了一会后,就尝试着两只浆同时划动。果然,船开始向前行驶了。我又分别试了一下只划左边和只划右边会怎样行驶。最后我终于明白了,塬来很简单呀,两手同时划船向前走,如果只摇左浆船会向右走,右边也是同样的道理。下了船后,我把我的发现告诉了爸爸妈妈,他们高兴地把我抱了起来,这时候,我的心比吃了蜜还甜。

通过这次游玩,我明白了在生活中要学会仔细观察,认真思考。你就会明白很多道理。这就是我快乐的“六一”儿童节。

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篇14:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1066 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!明天就是全世界少年儿童自己的节日——"六一"国际儿童节。请让我代表学校及全体教师向全体同学表示节日的祝贺!祝大家节日快乐,身体健康,学习进步!

同学们,今年的"六一"是我们搬进戴桥小学新校园的第一个节日,同时也是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们好好学习,天天向上,快乐成长。今年的"六一"还是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校,记住老师、家长的殷切希望,升到初中后要更加努力做到品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,我们是新时代的少年,是新世纪的雏鹰,愿同学们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

同学们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。这对于我们来说,具有非同寻常的意义,因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,我们是新世纪的小主人!今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠我们去实现,中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,希望同学们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。从身边小事做起,从现在做起,好好学习,用心做人,努力争做一个有道德素养的小学生,做一个有文化知识的小学生,让老师家长到时都会为你们而感到骄傲和自豪。

同学们,搞好学习固然重要,但更重要的是我们的人身安全。由于我们戴桥小学现在处于交通要道,周围水塘众多,存在很多安全隐患,因此我们要更加地重视起安全问题,我们要继续搞好我们的路队工作,放学上学排好路队,不得违反纪律,要遵守交通规则,我们要继续预防溺水,坚决不在没有家长的陪同下去游泳,不去水边玩耍,远离水患,珍爱我们的生命,我们要继续按学校的规定到校,要继续杜绝在学校吃零食现象,要继续搞好每个班级卫生工作,要继续做好甲型h1n1流感和手足口病等传染病的预防工作,我相信,只要我们全体师生共同努力,同心协力,我们一定能够创造出一个平安和谐的美好明天。

同学们,今天是我们自己的节日,我们同学们早已准备了很多丰富多彩的节目,大家都有些迫不及待了,但希望同学们在尽情地快乐的同时,不要忘了自觉遵守会场的各项纪律和保持环境的清洁。同时也预祝大家在活动中玩得开心玩得尽兴!

最后再次祝同学们节日快乐!谢谢!

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篇15:儿童节领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 653 字

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尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里,我很高兴能与小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会,我代表胡刘村幼儿园向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐!向多年来支持我们幼儿园的村领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持

几年来,我们幼儿园紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,抓住幼儿特点,在幼儿音乐、舞蹈、美术等方面独树一帜,形成了自己的办园特色,我们的每一次进步,都离不开社会各界及家长的关爱,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。我们只有不断的用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任胡刘村幼儿园的你和他。 “六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家。今天我园在这里举行文艺演出活动,我们的小朋友都将登台亮相,展风姿,献才艺。亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的柔风,都是在为你们祝福……

因为有了你们,阳光才如此灿烂,星星才如此迷人; 因为有了你们,生命才有了依托,生活才有了动力。

你们像一朵花,绽放在六月的阳光里,

你们像一棵树,在父母的目光中长大,

你们像一只鸟,在广袤的天空中飞翔。

愿你们苹果般的脸上永远写满笑意!

愿你们纯洁的心灵里永远装满温馨!

今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们,未来属于你们,快乐属于你们,今天属于你们。愿你们在这里尽情欢乐,自由展示。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让美丽的梦想从这里起航。

最后,祝文艺演出圆满成功!谢谢大家! ,

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篇16:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 385 字

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我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日,那天所有人都开开心心、高高兴兴,没有任何烦恼的“开心之日”。

我希望那天,所有的家长们都会给孩子们一些钱,让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品;没有任何作业,告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放,供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组,让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观,告别在校时的约束,像朋友一样坐下来,共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西,并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童,让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。

这就是我心中的“六一”,我企盼这一天早点到来。

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篇17:精品六一儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 825 字

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早上,轻柔的阳光娇气地洒到了操场,天上的白云时大时小的,仿佛在向我们问好:“六一节快乐!”

在四(一)班的教室里,有一群人正在化妆,他们就是四(1)班的全体同学。突然听到一声惨叫,原来郑鹏宇不想化妆,我们在旁边一个劲地扮鬼脸,他只好化妆了。一部分男生已经化妆好了,就开始谈笑了,“哟,李阔的脸怎么像小狗的脸一样呀!”林孝仲说,“哎哟,小白脸怎么变成了小花脸啦!”肖蔚说。“哈哈哈!”整个教室都沉浸在笑声之中。

在那些女生还没化好妆时,我趁机跑到窗口看站台,,我只看了站台后面就兴奋不已了,原来,站台后面竖着一块很大的招牌,上面写着“庆六一,歌咏比赛”,再看看站台,一片红色马上映入我的眼帘,那站台有三层,台面是由红布覆盖着,而且很大,显得又威武又鲜艳。我们化妆好了后,正好音乐响起了,进场的时间也到了。

我们每个人都洋溢着笑容来到操场,紧挨着坐下,等待着主持人宣布活动开始。终于,两位主持人一起走上了台,同时说:“我宣布,歌咏比赛现在开始,有请黄校长发言!”校长讲了六一节的来历后,主持人又说:“请欣赏由一(3)班的全体同学表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友们上台了,他们开始唱起来``````在烈日下,我们虽然都汗流浃背了,可是却没有感觉到热,只是目不转睛地看着站台上同学们的表演,似乎和歌声已经融合在一起了,把炎热抛到九霄云外去了。看了一个又一个表演后,轮到我们表演了,我是又紧张又兴奋,我们昂首挺胸,精神抖擞地走上了属于自己的舞台,拿起柳条作好了准备,我们表演的歌舞节目是《让我们荡起双桨》,由黄雯楠和谢一航来领唱,当音乐放起时,她俩就唱:“让我们荡起双桨`````”当唱到“小船儿轻轻飘”时我们就拿起柳条一起甩动起来,男生轻柔而精神,女生婀娜而多姿。表演结束了,我们走下了站台,我那颗紧张的心也变得轻松了起来。

最后,主持人说:“活动到此结束,现在公布一等奖班级,四(1)班、三(1)班、一(4)班``````”我们欢呼起来!

六一节的早上真快乐呀!

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篇18:小学班主任工作措施_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,班主任,文案,全文共 1351 字

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小学班主任工作措施

一、指导思想:

以中心校年德育工作计划和教学工作计划为依据,以促进全体学生的全面发展为目标,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.

二、工作目标:

1、德育工作:

(1)坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育,通过掌握《守则》《规范》内容,培养学生养成读书、学习、卫生、生活等多种良好的习惯,为学生终身发展打下良好的基础。

(2)切实抓好每月的专题教育活动。(生命教育、荣誉观教育、感恩教育、行为习惯教育、爱国主义教育、法制安全教育)。

(3)通过感恩教育活动的开展,培养学生孝心、爱心和社会责任感,全面提高学生的思想道德素养。

(4)通过开展“红色之旅”和“五个一百”活动,增强学生的民族荣誉感和自豪感。

(5)办好家长学校,促进家校交流,共同抵制学生的不良行为。

(6)抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风,创造舒适的班级育人环境。

(7)开展丰富多彩的班队活动,通过班队活动使学生受到思想教育。

2、教育教学工作:

(1)及时制定各种有效的计划和方案,按计划和方案开展工作。

(2)认真落实常规教学,抓好“三清”工作的开展,全面提高教育教学质量。

(3)使学生养成课前自主预习的良好习惯。

(4)做好培优辅差工作,促进全体学生的全面发展。

(5)通过 “读书工程”活动的开展,师生共同读书,班级内形成良好的读书氛围,使学生喜欢阅读,具备独立阅读能力,养成自主进行课外阅读的良好习惯。

3、个人业务提高方面:

(1)加强理论学习,提高教育教学质量。

(2)提高教育科研能力。

(3)提高课堂教学实践能力。

三、班级现状分析:

本学期班级现有学生53人,其中男生25人,女生28人。班级已经形成了较好的班风、学风,班级管理工作井然有序,班级内建立了一支高素质的班干部队伍,学生学习劲头足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本学期结束后,学生即将升如六年级,思想波动会很大,因此在狠抓教学工作的同时,不能放松对学生的思想教育,要及时发现学生的不良思维动向,及时对学生进行思想教育,避免部分学生出现违反校规校纪的不良行为。

四、具体工作措施:

1、德育工作:

(1)加强学生行为习惯养成教育。

开学第一周,组织学生认真学习《守则》《规范》。通过开展班队会和社会实践活动,对学生进行爱国主义、法制、安全教育。本学期继续开展“五个一百”“红色之旅”系列活动。

(2)办好家长学校。

在六月份开展教学开放周活动。让家长来校听课,全面了解学校,了解学生在校的生活、学习情况,更好的配合学校工作,促进学生的全面发展。

(3)开展“感恩教育”活动。

培养学生孝心、爱心和社会责任感。

(4)专题教育。

本学期共设四个专题教育,内容分别是:“规范与我同行、我与节俭同在”“迎北京奥运,当文明使者”“我也知荣誉”“红领巾体验奥运”。

(5)开展主题班队会活动。

每周开展一次主题班会,每学期开展一次主题队会,通过班队会,对学生进行思想教育。

(6)学生文体素质培养。

组织学生上好眼保健操、间操,及时参加月单项比赛,积极参加六一运动会,提高学生的身体素质。鼓励学生积极参加特长班、艺术班,发挥学生的各方面特长,促进学生的全面发展。

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篇19:庆六一儿童节促销经营活动计划

范文类型:工作计划,全文共 898 字

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活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

主题活动:《HAPPY美食节》

活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长”

前期准备:

1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。2.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。

2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排:

总指挥:

制作区安全巡视、人员协调:

医疗:

摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片汇总至徐继娜处

文明督导员:

新闻稿:

具体安排:

一、说美食(9:00——9:20)

1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:20——9:30)

观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分别制作其中一种美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1.美味点心区

主办班级:小一班、大二班

内容:酒酿圆子、馄饨

2.美味饭团区

主办班级:中一班、中二班

内容:韩国紫菜包饭、中国台湾饭团

3.乐享拌面区

主办班级:小二班

内容:意大利面

4.面包新语区

主办班级:大一班

内容:三明治、各类饮料

五、评美食

给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。

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篇20:2024年儿童节幼儿园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 357 字

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活动目标:

1、学习画长竖线、短竖线和圆形。

2、激发幼儿的想象力,培养幼儿对绘画活动的兴趣。

活动准备:

1、磁带、录音机、拱形门、多媒体课件、电脑。

2、幼儿每人一只蜡笔、画纸。

活动过程:

1、律动:小鸟飞。

2、通过多媒体课件,让幼儿观察线条,引起幼儿绘画兴趣。

⑴演示课件:“今天,动画城里来了好多小动物,它们要给你们表演漂亮的线条舞,下面,就让我们来欣赏一下吧。”

⑵提问:小兔子跳的是什么舞?

咱们用小手来学一学吧。

这短短的小竖线像什么?

⑶演示课件:用同样的方法示范,教长竖线和圆形。

3、幼儿绘画,教师指导。

4、展评作品。

5、游戏:大雨和小雨。

⑴让幼儿模仿小动物跳舞。

⑵让幼儿感受音乐,引导幼儿用圆圈表现雷。

下小雨了,引导幼儿用短竖线表现小雨。

雨越下越大了,引导幼儿用长竖线表现大雨。

6、放《动画城》音乐,幼儿离开活动室。

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