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六一儿童节写给10岁孩子的一封信(推荐20篇)

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幼儿园六一儿童节活动主题方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 495 字

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六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

活动时间:

20_.5.30上午

活动地点:

_实验幼儿园_班活动室

活动目标:

1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、增强家园联系,促进家园共育。

活动准备:

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

游园活动内容:

亲子游戏:穿大鞋

游戏准备:场地划分、小椅子

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

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篇1:乡镇领导在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 855 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾,同志们:

大家上午好!

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了小朋友们的喜庆日子——“六一”国际儿童节。首先,我代表领导向全市儿童少年致以节日的祝贺,祝小朋友们节日快乐!

儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱小朋友们,你们面对的世纪,是世界经济全球化、信息化,科学技术突飞猛进,知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代。希望小朋友们向我市“十佳少先队员”、“孤困儿童品学兼优奖”获得者等优秀儿童学习,热爱祖国,崇尚科学,勇于创新,勤奋学习,让理想为你们的人生导船,让知识为你们增强力量,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而励志博知,做好准备。

广大儿童工作者为我市儿童少年的健康成长辛勤耕耘,付出了心血和劳动,涌现出以市“十大杰出妇女”、___小学校长___为代表的一批优秀教育工作者,为全市儿童工作者树立了榜样。十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是阳底下最高尚的职务。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的情操熏陶学生,为祖国的四化大业培养更多的优秀人才。

儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。世纪年代儿童发展规划颁布实施后,我市儿童受教育水平普遍提高,儿童健康状况不断改善,儿童合法权益得到进一步保护,儿童生存与发展的环境日趋优化。___市儿童工作被国务院妇儿工委授予“全国妇女儿童纲要先进集体”光荣称号。借此机会,我向全市儿童工作者,以及所有为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各个方面、各界人士表示衷心的感谢。

全市要发扬我市儿童工作的优良传统,坚持“儿童优先”的基本原则,树立“爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童做好事”的责任意识,特别要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展,调动全社会方方面面的力量,全面落实《儿童发展规划(___)》的目标和任务,为我市儿童事业的发展再立新功。

最后,祝全市小朋友们幸福快乐,早日成才!

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篇2:给孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 584 字

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亲爱的儿子:

说实话这封信我一直不愿意写给你。不是妈妈对即将成年的儿子没有话说,而是我一直在拒绝你即将成年这个现实。

因为这意味着,你丰满的羽翼将不再满足于我给你打造的狭小的窝巢,意味着我有限的能力已不再能满足你对未来无尽的探求。而在过去的十八年里,我已经习惯了身边有你,窝里有你。习惯了我们母慈子孝的甜蜜生活。

好吧,我承认你现在长大了。你已经开始用自己的意志和智慧独立处理自己的事务,迎接你即将到来的人生旅程中第一场严峻的考验。这将是对你十八年来所有智力体力的综合测定。我相信,你一定能够成功!

儿子,这里我不想对你谈责任、谈独立、谈感恩、甚至谈爱。因为作为名词,你对它们早就耳熟能详。而要领悟这些名词的真正含义,需要一生的时间去慢慢体会。妈妈欣慰的是,截止到今天,你一直是一个有责任有担当有独立意识且对世界充满爱的好孩子,小男子汉。以后就是一个真正的男人了。我相信将来无论在社会在组织还是在家庭你都能做到铁肩担道义,为你身后的人撑起一片灿烂的天空。对此,我从未怀疑过!

但是你有缺点,脆弱存在在你心里的某些角落。或许是爱之深忧心过重,或许是责之切反生求全之虞。要知道很多时候,过多考虑别人也会影响合作进程,一念之仁瞻前顾后容易错失成功良机。

所以在你成年的时候,我把钢七连的六个字送给你:“不抛弃,不放弃”。愿它们伴随你走过今后的漫长岁月。

最后,妈妈对你说:儿子,妈妈爱你。

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篇3:儿童节优秀工作活动计划

范文类型:工作计划,全文共 794 字

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六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,__幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!

一、活动口号

全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

二、活动时间

20__年_月_日

三、活动大致行程

1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。

2、亲子竞赛活动:

A、抢凳子

活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

B:踩气球

每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。

C:棒棒的屁股

每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

D:顶气球

在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。

注意事项:

1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。

3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。

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篇4:儿童节国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 684 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的少先队员们:

大家好!

当六月的第一缕阳光照射我们喜悦的脸庞,当朵朵娇艳的花儿竞相开放,xx年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!

在此,我代表全体辅导员老师祝孩子们节日快乐!同时,我也代表孩子们向无微不至关心孩子们健康成长的领导表示衷心的感谢!向赋予孩子们知识、智慧和力量的老师们表示崇高的敬意!

亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是回忆里最动人的画卷。伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,在这欢乐洋溢的节日里,盛开的鲜花,是你们可爱的脸颊;拂面的微风,那是你们激越奔放的话语!六月是多彩的,童年是烂漫的! 孩子们,看到你们纯真的笑脸,我的心中充满了激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。我仿佛听到老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行,谱写的一曲曲动人的生命交响,铸就成教育事业的一片无私的绿荫。

崭新的时代,神圣的使命,八一矿区学校的全体老师们,在播种着明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍贵的追求!在过去的一年里,我们本着既教书又育人的理念,呕心沥血,不辞劳苦,用知识,智慧,爱心与耐心,培养了你们的诚信品质,健全的人格和远大的理想,学校为你们打造了一个安全,健康,和谐,欢乐,幸福的精神家园。使你们在八一矿区学校这块沃土上愉快地学习,幸福地成长!

少先队员们,沐浴着六月的阳光,我们携手同行。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。我坚信,明天的你们都将是参天的大树!祖国的栋梁!

祝全体少先队员们学习进步!快乐与你们同行!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇5:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 687 字

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各位辅导员老师、亲爱的小朋友们:

多彩的夏日灿烂辉煌,美丽的民乐鸟语花香!迎着金色的阳光,乘着“三县建设”起航的巨轮, 我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。值此美好节日之际,中共民乐县教育工委、民乐县教育体育局、民乐县少工委谨向全县少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天国家建设的栋梁。亲爱的小朋友们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。

我真诚地希望你们要珍惜这美好的生活,牢记党和国家对你们的殷切期望,从小树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大志向,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用实际行动来证明这个时代因你们而自豪,未来将因你们而更加绚丽!

十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础。广大辅导员老师为我县少年儿童的健康成长辛勤耕耘,付出了艰辛和努力,在此向你们表示衷心的感谢!同时也希望你们继续以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导少年儿童,用广博的知识哺育少年儿童,用高尚的情操熏陶少年儿童,为实现科教兴县战略培养更多的优秀人才。

祝小朋友们节日快乐,健康成长!祝辅导员老师身体健康,工作顺利!

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篇6:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 915 字

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一、活动时间

_月_日——_月_日

二、活动主题

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:_月_日——_月_日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如__,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:__。

4、视觉宣传:_月_日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

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篇7:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 525 字

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活动时间:5月30日(上午8:30-10:30)

活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤

活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:

活动一:小猴摘挑

地点:小班教室组织者:香华

准备:小猴头饰、桃子

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖

活动二:赶小猪

地点:活动室组织人:金红

准备:棍子、皮球

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20__幼儿园庆六一游园活动方案20__幼儿园庆六一游园活动方案。

奖品:糖

活动三:捞汤圆

地点:中班教室组织人:俏勤

准备:渔网、乒乓球、盆

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖

活动四:大脚小脚齐步走

地点:礼堂组织者:勤美

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清

准备:大头娃娃帽、锣、鼓

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖

活动注意事项

1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

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篇8:儿童节园长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:园长,全文共 656 字

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尊敬的各位领导,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表曹跃幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

在公司各级领导的大力支持下,我园安装了监控器,并为音体室配备钢琴、音响,每班添置了空调等设施,改善了办园条件,为实施素质教育提供了有力保障。我园积极加强管理,严抓劳动纪律、注重师德修养、开展教研交流活动,提高教师业务水平及办园质量。在全园教职工的共同努力下,我园也取得了一些成绩。在20__年4月份集团公司后勤服务中心举办的“幼儿教育版面展评”比赛中荣获优秀奖、我园王艳老师在今年3月份集团公司团委组织举办的“三会精神”演讲活动中荣获三等奖、在4月21日集团公司幼教系统举办的优质课讲评活动中荣获二等奖。成绩属于过去,让我们继续努力迎接新的挑战。

我园一直以尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈为宗旨,不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任曹跃幼儿园的各级领导及职工家属。

亲爱的小朋友们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在

为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

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篇9:给孩子的道歉信

范文类型:道歉信,全文共 860 字

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亲爱的女儿:

爸爸在这里很真诚地对你说:“对不起!”

由于爸爸这段时间在工作上很不顺利,心情不太好,所以回家后当你有少许过错时,我就把我内心的情绪发泄到你的身上,还当着妈妈及外婆的面大声批评你、打你,包括昨天晚上因为你撒谎、今天早上因为你系红领巾的方式不对,我也控制不了自己的语气与情绪,又打了你。这对你真的是不公平,你毕竟还只是一个六岁多一点的孩子

今天早上我坐在车上,回想着这几天发生在我身上和你身上的事情,我深感后悔,因为我的失控对你所造成的伤害,所以我请求你原谅我。

回过头来检讨这段时间的生活,也许是因为我工作太忙而且学习任务也很紧张,所以没时间与你交流、聊天;也许是因为我们平时对你的要求太严格了,所以不能接受你一点点过分的行为;也许是你对我和妈妈的教育方式有些反抗,所以你可能在有意或无意地表现你的个性与思想;也许是我们对你的尊重不够,所以我们与你之间关系显得太不平等……诸多的原因令你对我的稍有变化的语气都非常敏感而不敢言语,令你对我的粗暴态度与行为心怀不满而害怕我。

其实这都是错的,而源头就在我这里。我应该以一颗仁爱之心对待你,我的宝贝女儿,我应该宽容你的失误而对你进行耐心教导,我应该与你多聊天,让我们的沟通变得更自由、更放松,我应该多抱抱你,随时感受你的心情……我还应该为你做很多的事情,帮你健康快乐地成长,帮你事半功倍地学习更多的知识,而不是一味简单地指责你、批评你,甚至动手打你,逼你按我的要求做事。

爸爸是一个职业工作者,知道哪些错不能重犯,否则会造成不可收拾的后果;爸爸也知道,肯定的承诺是对今后行为的约束。所以我郑重向你承诺:无论你犯了什么样的错,爸爸都不会动手打你;如果你认为我的声音太大了,请你当场就指出来,让我改;无论爸爸的工作多么忙或学习多紧张,也不能把压力带回家,带给你,要与你多聊天,多沟通。如果爸爸当时没做到这几点承诺,请你拿着这封信,当场让我住口或批评我,爸爸一定接受。

我深爱的女儿,爸爸真的知道错了,爸爸恳求你的原谅,真的。我当着外婆与妈妈的面,向你郑重道歉。

20xx年x月x日

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篇10:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1932 字

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一、活动主题:多彩乐园 欢乐童年

二、活动目的:

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:15

12:00~12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:30~2:30 游艺活动。

2:15 校门迎接领导。

2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。

2:30 赠送仪式

① 介绍与会领导,敬献红领巾。

② 领导致辞。

③ 领导赠送礼物。

④ 校舞蹈队、合唱队表演。

⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容:

1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地

4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。

五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项:

1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举:

1.夹心饼干

规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

2.抱球跑

规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次

有两次中,过关。

5.造高楼

规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

11.保龄球

规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

15.24点速算

规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

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篇11:母校我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 678 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的时光如流水般从我身边悄悄流过。转眼间,我们要毕业了,六年来在东方红一点一滴的生活即将成为回忆,我们有太多太多的话语,想对母校诉说。

我想对母校说:感谢您给了我们优越的环境,让我能快乐的学习。从旧校的三栋老教学楼到现在的三栋崭新带连廊的漂亮的教学楼、一栋专业楼和一栋活动中心;从旧校陈旧的校门和使用多年的铁门到蓝色的新校门和自动开关的活动电子门;从110米环形水泥操场和一个小篮球场到300米地塑胶环形跑道和两个标准篮球场,还有二期工程的乒乓球台、新篮球场;从小小的传达室到宽敞的三层小楼,从几个大喇叭到每个教室都有的广播……这一切,都是您费尽艰辛努力得来的。

我想对母校说:感谢您对我们无微不至的教导。从踏进东方红的那一刻起,您就张开怀抱接纳了我。生动有趣的课堂、丰富多彩的活动、快乐运动的大课间,我们度过了一个个快乐而又充实的日子。您教我们阅读理解、书写文章;您教我们吟唱歌曲、创作图画……您更给了我们做人的道理。您是我的老师、我的朋友,陪伴我度过了六年的光阴。

我想对母校说:我爱您!六年来,您为我做了许多、许多。这儿的每一个人、一草一木、一砖一瓦,甚至一粒泥土,都是我所深爱的。我曾经在树荫下玩耍,在操场上嬉戏,在花丛边散步,在球场上打球。这里的每一样东西,都陪我度过了人生中最美妙的一段时光。

在有关学校荣誉的活动中,我们毫不示弱:征文比赛,一举夺得特等奖;演讲比赛,获一等奖;片区运动会,团体总分第一名……我们爱您,当然不会辜负您的期望。学校的每一寸土地,我们都精心呵护,不让它被破坏。

再见了,我的母校!再见了,东方红!我爱你!

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篇12:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 696 字

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1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间

20__年5月28日下午3:00

三、活动地点

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工

1、总指挥:王广成_

2、安全及场地组织:_

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:_

4、音响:_

5、摄像:_

6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

7、主持:_

七、几点要求

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

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篇13:2024六一儿童节亲子活动方案

范文类型:方案措施,全文共 559 字

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活动目标:

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

活动时间:20_年5月31日上午(如遇雨天进行调整)

活动主题:“六一游园会”

活动地点:启明星操场、一楼教室

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作

2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人

3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备

4、场地布置:全体教师

说明事项:

1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

6、幼儿园保健医生准备急救药品。

活动流程:

1、主持人开场致辞

2、园长致辞

3、文艺汇演

4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动

5、六一礼品抽奖

6、活动结束

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篇14:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 648 字

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民族特色小游戏活动方案

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目

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篇15:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 603 字

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五月的时光在不知不觉间流逝,六月的阳光将照耀在我们的脸上。天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

“六一”是我们最快乐的节日,因为: 我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。

我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

我们在延安的怀抱中成长,我们充满快乐,努力学习,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人。

这里绿树成荫,鲜花怒放。生活在延安的校园里,是一种快乐伴着悦耳的铃声,老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳,当我再音乐教室中晨露我们歌声,这是,快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年,4年后,这都成为美好的回忆。

“少年智则国智,少年强则中国强”我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。只要我们努力,胸前的红领巾会见证这一切的。

祝大家六一节快乐。

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篇16:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 527 字

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亲爱的朋友:

你好!

突然受到一封素不相识的人写来的信,你可能会觉得很奇怪吧!告诉你,这是我们举办的一次和远方小学生“手拉手”的活动。虽然我们素不相识,虽然我们远隔千里,但我相信,这封信一定会我们架起一座友谊的桥梁!

先做个自我介绍吧。我是一个性格内向的女孩,今年14岁了。我的家乡在潮州,那是一个美丽繁华的城市,我就读于市区的振德街小学,正在上五年级。我的兴趣广泛,看书、下棋、上网都是我的爱好。

这次开展“手拉手”活动,把我们来自全国各地的小学生的距离拉近了。因为我们认为,在友谊的世界里,人与人之间是没有距离的。为了和你交朋友,我提笔写下了这封信。我也相信,这封信将跨过千山万水,为你送去一个新朋友的问候。

我先为你介绍我的家乡潮州吧!潮州,是一个风景秀丽的旅游胜地。这里有中国四大古桥之一的广济桥,有美如仙境的人民广场,还有风景如画的滨江长廊。这些优美的景点吸引了许多游客,连众多外国朋友也慕名而来。潮州不但景美,而且有美味的特色小吃。春卷、蚝煎是我最爱吃的潮州小吃,这些特色小吃美味可口,吃了之后令人回味无穷。作为一位潮州人,我热情地欢迎你到我的家乡来玩,欣赏优美的风景,品尝美味的潮州小吃。

信写完了,还总觉得有许多话要说。就写到这吧,我等待着你的来信。

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篇17:关于六一儿童节的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 493 字

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老师、同学们:

大家好!同学们,今天是什么日子呀?哎,今天是你们自己的盛大节日:六一国际儿童节。在此,祝全体同学节日快乐、学习进步。

同学们!今年的“六一”是一个值得 欢欣鼓舞的“六一”,因为:今年是新中国成立60周年,也是中国少年先锋队建队60周年,又是抗震救灾取得胜利的一周年。同学们,让我们在这欢乐幸福的节日里一起为我们日益强大的祖国祝福,为四川汶川的小朋友们祝福:我们有强大的祖国、我们有英雄的中国人民、我们有坚强的中国共产党的领导,任何困难都不怕。苍天无情,人有情,灾难可怕,但人间爱的力量比灾难更强大!

同学们,你们是父母的寄托,学校的希望,祖国的未来。正因为有了你们,家庭才有了欢笑,学校才有了生机、活力,我们的祖国才会充满美好与希望。因此,你们从小就要有一颗强烈的上进心,要发奋读书,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的优良品德,要乐观向上,坚持参加体育锻炼。努力使自己成为一个有益于家庭、学校,有益于社会、人民的人。

最后,在这特别的日子里送同学们“六个一”:一个好家庭、一副好身体、一份好学业、一世好心情、一圈好朋友、一生好运气! 谢谢大家!

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篇18:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1069 字

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一、活动目标:

为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

现将本次活动具体安排如下:

二、活动主题:

“舞动童年,活力校园”

三、活动小组分工及要求

组 长:朱德标(负责活动全面工作)

副组长:邓国枝、黄水珍(负责具体事项)

成 员:彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人:邓国枝

作品收集、编辑:陈达平、梁世荣、彭学城、彭学良

评委:罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城

评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)

注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象:

①参加对象:中心校、春水小学、大罗小学

②中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。

五、活动时间

20xx年5月26日(初定)

六、文艺汇演活动相关安排

1、舞台音响准备:谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲

2、活动所需物品准备:总务处梁秋娟

3、活动纪律维持工作:各班主任及科任

4、摄像:梁世荣、陈达平

5、场地划分:黄志强

6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

七、评奖办法

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

③评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。

排沙镇中心小学

排沙镇乡村学校少年宫

20xx年3月6日

备注:

1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

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篇19:2024年6.1儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 972 字

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每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

一、活动目的:

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际,x大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手xx县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

二、活动时间:5月31日14:30-16:30

三、活动对象:小学全体老师,学生及家长

四、活动流程:

(一)活动前期

召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

①电机组;

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;

②奖品准备组;

负责统计奖品数量、名次、发放对象;

③安全管理组(有节目及任务的除外);

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;

④主持人:准备主持台词并现场主持;

⑤宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;

⑥评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;

⑦后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;

⑧场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;

⑨六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。

(二)活动进行阶段

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢度童年拥抱快乐

节目单:(见附件)

环节三:放飞梦想

(三)活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和校园负责人交流活动心得,现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。

五、活动注意事项

1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

5、加强职责心,确保无事故。

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篇20:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1933 字

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这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、某某做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动资料与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:经过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿经过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事,并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自我的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:经过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

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