儿童节少先队入队活动策划
一、 活动目的
为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。
二、 活动时间
__年6月1日上午
三、 活动组织形式
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;
(2)新队员入队仪式;
(3)优秀表彰;
(4)文艺汇演。
四、 活动具体程序
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌
①中队整队;
②中队长向大队长汇报人数;
③中队长向大队辅导员汇报人数;
④升旗仪式开始;
⑤少先队员代表国旗下讲话。
(2)新队员入队仪式
①宣布入队仪式开始;
②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);
③唱队歌;
④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称
⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)
宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:___
⑥新队员代表讲话;
⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)
⑧退旗,新队员入队仪式结束。
(3)优秀表彰
由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:
① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);
③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。
(四)文艺汇演
①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);
②主持人宣布文艺汇演正式开始;
③各个节目上演;
④大队辅导员作总结讲话;
⑤文艺汇演结束。
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篇1:儿童节开场主持词
甲:尊敬的各位领导,
乙:敬爱的老师们,
丙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——
合:“六一”国际儿童节!
甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子
乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,
丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:
合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!
甲:让心情放飞希望
乙;让歌声插上翅膀
丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。
篇2:庆六一儿童节促销经营活动计划
一、活动目的:
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中进取参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知践行社会主义核心价值观,进取培育社会主义核心价值观,增__心向党、跟党走的信念。经研究决定举行“童心向党,红领巾相约中国梦”庆祝六一全校联欢活动。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题:
“童心向党,红领巾相约中国梦”活动准备:
三、活动准备:
1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出提高学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出提高学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任教师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求:
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、资料健康向上;
加__体育锻炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工:
顾问:程__
组长:谢__
副组长:欧__李__
策划:李慧
组员:各行政领导及各班班主任
宣传:漆挺周__付__
节目审核:杨__
物质保障:陈__
现场秩序:胡__
来宾接待:欧__唐__
音响设施赵__
协调组:童__
六、活动安排:
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
六、具体活动安排:(暂定)
1、4月27日----5月21日宣传准备阶段。
2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术教师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出
3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文教师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。
6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部李__教师处。
7、5月25午时进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日午时彩排。
9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任教师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
活动流程
1.介绍嘉宾
2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾
3.优秀学生表彰
4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠
5.文艺汇演
八、活动要求:
1、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。
2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做礼貌观众。
__小学少先队大队部
_年四月二十二日
篇3:儿童节领导演讲稿
又一次的亲子活动圆满落幕了。衷心感谢所有参加和支持的孩子和家长!您的点滴付出就是孩子成长的`基石!
5月31日,天公作美,没有暴雨没有烈日,正是户外活动好时光。我们四(3)班为了给孩子一次别样的六一礼物,组织亲子真人CS野战活动。孩子们满怀期待,跃跃欲试……
8:30参加活动的孩子和家长陆续到达集合地点,于九点准时出发。
9:45顺利抵达目的地——悦神农庄。虽然那块用天然石碑做成的牌子让我们没有一眼认出路线,但,很快我们找到了隐藏在自然中的那块路牌……
10:00由教练安排组织开始拓展游戏——大树和松鼠的亲子游戏。在这个热身游戏中,大家呼吸着雨后带着清草香味的空气,感受着生命在于运动的旋律,体味着浓郁的亲情环绕在身旁……
10:35由主教练开始野战前的教育讲话。同学们倾耳细听教练交代的每一句话,讲授的每一个细节。由教练组织分成了保卫组和潜伏组。并由孩子自发产生组长和副组长。戴好装备准备出战。
11:10野战正式拉开。野战共分三个回合。在第一回合中,孩子们出现了很多滑稽错误。分不清敌方、我方,错打“自家人”;子弹不会重装;“枪”没被激活……在第二回合中,孩子们慢慢找到了感觉,自行摸索出制敌方案。明白了打战也是要分工合作。进行了明确的分组,有火力组,掩护组等等。在第三回合中,已经做到了真正的战场上见较量……
13:00意犹末尽的孩子们热烈地分享着心得,愉快得共进午餐。
14:00举行了多项拓展游戏。最有意义的是家长带着蒙上了眼睛的孩子走山路和孩子们带上蒙上了眼睛的家长走崎岖、有障碍的山路游戏。在这个游戏中让孩子深有体会到“责任”二字有多重,让孩子感受到有一天爸爸妈妈要你们牵着走的时候,自己应当有担当……
15:00活动结束。返程。
篇4:精品六一儿童节感受
今天,我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动,在蒋老师辛勤地组织下,在同学们热情地参与下,这次活动取得了圆满成功。
节日的教室,充满着欢乐的气氛,五颜六色的气球在跳着,各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演,我的节目是吹奏葫芦丝,不过,我吹的不太好,但是通过努力,我以后一定会吹得非常动听的。
同学们也表演了非常精彩的节目,有演奏电子琴的,有演奏古筝和琵芭的,有演相声双簧的,有讲故事和笑话的,有跳舞的。特别是钰钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了,你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动,我们班还请来了部分同学的家长一同参加,家长们对我们的演出活动赞不绝口。
最后,蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节,快乐的节日,我们将迎着东升的太阳茁壮成长。
篇5:庆六一儿童节活动总结800字
迎着六月的希望,听着绵绵细雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了20__“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。
1、今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的。今天我们的孩子用自己的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!
2、庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐,最后,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。
通过此次活动,为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光,也充分展示了孩子们的活泼个性,更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。
篇6:幼儿园六一儿童节计划
为了更好地展示我乡艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1,学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间:20xx年5月23日。
地点;xx小学.
主办单位:中心学校
场所布置:会标,宣传标语
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡校长。
活动程序:
1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.溪小学学生表演校园集体舞.
2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;
五、活动要求;
(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到溪小学布置展厅.教室安排;溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
(2)、5月23日上午,....各(第一范文网提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、x中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.
(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.
(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
六、活动评比
1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评
2.奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;
3、奖金设置
(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
篇7:庆六一儿童节促销经营活动计划
学校通过开展庆祝“六一”系列活动,有利于让同学们度过一个难忘的六一儿童节。
一、活动主题
祖国好,家乡美
二、活动目的
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容
1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点
20__年_月_日,学校操场
五、参加人员要求
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤
1、校长讲话。
2、教管中心领导讲话。
3、少先队员(毕业生)代表讲话。
4、村委会领导讲话。
5、新少先队员入队仪式。
6、文艺演出。
7、表彰仪式。
七、注意事项
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
篇8:今年上半年法律援助工作总结_工作总结范文_网
今年上半年,我县法律援助工作在县委、县政府的关心重视和上级司法行政机关的指导下,紧扣“规范、创新、发展”主题,以人民满意为标准,积极开展法律援助工作,取得了明显成效,上半年共办理各类法律援助案件101件,比上年同期增加65件,其中民事案件99件、刑事案件2件。同时还开展法律援助宣传、法律咨询、送法进社区、镇村、军营15场次,解答法律咨询3500余人次,发放宣传资料2万余份。上半年县法律援助中心获得了江苏省妇女维权先进集体的荣誉称号,县局被评为市法律援助工作先进集体,并获得受援人赠送的锦旗1面、感该信2封,现将我县开展的法律援助工作情况总结如下:
一、加大宣传力度,扩大法律援助的社会影响
法律援助是一项新的法律制度,是一项社会系统工程。为了使全县广大干部群众进一步了解法律援助工作,我们从广泛性、生动性、长效性三个方面着眼,利用多种渠道、多种形式、突出宣传重点,加大宣传力度,营造良好氛围。一是开展了法律援助宣传周活动。今年5月31日——6月10日我们在全县范围内开展了第二个法律援助宣传周活动。县人武部、法院、检察院、总工会、团县委、妇联、老龄委、残联、各镇法律援助工作站等部门参加了这次活动。在宣传周活动中,先后在全县八个镇、驻溧部队巡回宣传148法律援助知识以及国务院颁布的《法律援助条例》、《江苏省法律援助条例》、《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《未成年人权益保障法》、《工会法》等法律法规,解答了有关经济纠纷、土地承包、婚姻家庭、损害赔偿、职工合法权益、军人军属维权等方面的咨询1300余人次,发放宣传资料1万余份,现场受理援助案件11件。法律援助宣传周活动的开展,使全县广大公民更深入地了解法律援助制度,掌握法律援助知识,增强了维权意识,扩大了社会影响,拓展了扶贫、济弱、助残法律援助渠道。通过法律援助宣传周活动的开展,使法律援助这项系统工程得到了社会各界的关注和支持,更加密切了与各法律援助分部及相关部门的协调配合,形成整体合力。二是利用法律进社区、市民热点连线、“18”广场等活动形式通过展板展出、发放宣传资料、宣传法律援助案例等广泛宣传法律援助有关知识。同时,还利用报纸、广播、电视台等新闻媒体进行法律援助及法律法规知识的宣传,努力营造良好的舆论氛围。
二、健全工作机构,构建法律援助工作主体网络
法律援助是政府为民服务的“民心工程”,是司法行政部门组织实施的“希望工程”,健全法律援助机构,才能使这项社会系统工作得以顺利实施,真正维护困难群体的合法权益。为进一步构建全县法律援助工作网络,我们在全县八个镇已建立法律援助工作站,在县妇联、老龄委、总工会、团县委、人武部、残联等部门分别设立维护妇女权益、维护老年人权益、维护职工权益、维护青少年权益、维护军人军属权益、维护残疾人权益分部的基础上,今年,还在各镇村、社区、机关团体、法律服务从业人员中招募法律援助志愿者106人,举行了颁发聘书仪式并进行了业务培训,建立了一支法律援助志愿者队伍。通过法律援助志愿者对法律援助的宣传,畅通了法律援助信息,使全县的弱势群体能够及时得到法律援助。
三、建立健全制度,规范法律援助工作机制
按照“高起点、规范化、稳步推进”的工作目标,我们建立健全法律援助的各项规章制度,不断规范法律援助工作运行机制。一是严格按《**县法律援助实施办法》、《律师承办法律援助案件指派规则》、《**县人民法院、**县司法局关于法律援助诉讼案件有关问题的规定》受理承办法律援助案件,严把案件审查关。二是在办案过程中实现了法律援助工作“四统一”,即:由法律援助中心统一援助案件标准、统一受理法律援助案件、统一指派法律服务人员办理援助案件、统一监督检查援助案件质量,使全县法律援助工作纳入了制度化、规范化的管理轨道。三是建立法律援助工作目标考核制,把法律援助案件数量、工作质量、服务态度列入法律服务人员的年度目标考核内容,落实奖惩措施,促进和推动法律援助工作的发展。
四、拓展援助渠道,打造司法行政窗口形象
法律援助是司法行政部门组织实施的“希望工程”,为切实维护社会弱势群体的合法权益,充分发挥县法律援助中心职能作用,不断拓展全县法律援助新领域,我们一是注重各镇援助工作站作用,密切同工青妇、老龄委、人武部、残联等部门的协调配合,以召开联席会形式探讨法律援助工作新思路,形成全县联动的整体合力。二是积极开展了对未成年人、残疾人、妇女、老年人及军人的特色法律援助,把法律援助延伸到军营、到社区、到工厂、到镇村。上半年全县共承办妇女援助案件51件,老年人援助案件23件。三是通过各种形式的法律援助系列宣传,不断提高全县广大公民的维权意识,使法律援助工作在全县营造了良好的氛围,法律援助案源不断拓展,援助案件数量不断上升。上半年全县共承办援助案件101件,比上年同期增加了65件。援助案件的拓展不仅为全县人民群众排忧解难,使党和政府在群众中的威信明显提高,而且树立了司法行政部门为民办实事的良好形象,既维护了当事人的合法权益,又体现了法律的公平公正,更加突出了法律援助工作在建设全面小康社会中的地位和作用。
五、进行案件回访,努力提高法律援助办案质量
为认真贯彻实施国务院颁布的《法律援助条例》,积极宣传建立法律援助体系对于实施司法公正、维护人民群众合法权益的重要意义,扩大法律援助的社会影响,进一步加强机关作风建设,改善服务态度,提高办案质量,我们对去年承办的83件民事案件进行逐个上门回访。通过回访,一是征求了受援人对承办案件的意见;二是对国务院颁布的《法律援助条例》进行了广泛宣传,使社会各界更加关注法律援助工作;三是使受援人更加感受到党和政府的温暖,密切了党群、干群关系;四是促进了法律服务人员服务质量的提高,促进了作风转变,增强了诚信为民的服务观念,把法律援助作为为全县弱势群体排忧解难,作为县委、县政府便民、亲民、近民的一项具体行动。
通过上半年法律援助工作的开展,我县法律援助已成为新形势下司法行政工作的增长点,开辟了司法行政工作的新领域、新舞台,形成了司法行政机关为民办实事的具体窗口。在今后工作中,我们将继续大力推进法律援助事业,为促进社会稳定和发展作出积极贡献。
篇9:校长在六一儿童节上的讲话
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!
朝阳喷薄花似锦,童心灿烂歌如潮。在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节,我非常荣幸地与大家一起共度这欢乐、美好的节日。今天,我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动,借此机会,我谨代表城关镇中心校,向全体小朋友、少先队员们致以节日的问候和热烈的祝贺,向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!并对今天亲临会场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我镇的“六一”庆祝活动,感谢你们对下一代的关怀和对城关镇教育的倾心支持!
近年来,在各级党委政府、各级领导和社会各界人士的关心、支持下,城关镇的教育事业不断迈上新的台阶。我们本着“以人为本、和谐发展、面向全体、面向未来”的办学思想,和“为每一名学生的终身发展奠基”的教育理念,坚持走管理立校、素质兴校、科研强校之路,着重围绕“四个坚持,四个打造”开展工作,即“坚持以人为本,打造和谐校园;坚持养成教育,打造文明校园;坚持生命至上,打造安全校园;坚持经典诵读,打造书香校园”,取得了丰硕的成果,也为全镇的孩子们创造了优质的环境,造就了一批优秀的师资,城关镇的教育工作呈现出可喜的局面。今后,在各位领导、各界人士的关怀和支持下,我们将更加努力,团结进取,不断创新,为办好人民满意的教育,为教育强县的宏伟工程作出新的更大的贡献!
同学们,今天是你们的节日,甜美的微笑洋溢在你们的脸上,蓬勃的朝气激荡在你们的心中。有党的阳光雨露,有家长的全心呵护,有老师的精心培育,你们是天底下最幸福的一代。你们是祖国的未来,民族的希望,是肩负重任的一代。 为此,我向同学们提出以下几点希望:
一要从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。
二要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要做到心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
三要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。
还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。
四要从小热爱锻炼。强健的体魄,是建设祖国的本钱,也是我们幸福生活的基础。我们不应该做温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。我们要坚持参加阳光体育活动,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨炼勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接一切挑战。
少年好学,必成大器,未来的世界是属于你们的。我衷心希望每一位同学从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,砥砺健康身心,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年;希望每一位同学在成长中学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美。我相信,只要努力,我们就一定能成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,一定能创造出更加美好、更加辉煌的明天!
今天,这里将成为欢乐的海洋:鲜花簇拥,彩旗飘扬,歌舞喧闹,掌声如潮„„今天,这里也将成为孩子们才艺展示的舞台,快乐、幸福,自信、阳光,张扬、进取„„“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我期待着同学们的精彩表现,预祝同学们演出成功!
最后,祝各位领导、各位嘉宾、老师们身体健康、工作顺利;祝全体小朋友、少先队员们节日快乐,学习进步!(谢谢大家!)
篇10:2024儿童节亲子活动方案
关于我们学校本次的六一活动方案如下:
一、活动目的
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的六一,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间
20xx年xx月xx日上午9点至11点
三、活动地点
x公园宣言广场。
四、家长注意事项
1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2、请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4、活动其间请各家长看管好自己的财物。
5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排
主持人:妈妈及妈妈
1、9点前到达的小朋友可参加由带队玩丢手娟游戏或参加由带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2、签到及发小礼品在9点05分结束。
3、9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4、游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)
5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6、钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7、全体留影纪念。
8、活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次中心小学一(2)班六一儿童节亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。
篇11:2024校园开展六一儿童节活动总结
根据广府妇儿工委《关于庆祝20xx年六一国际儿童节的通知》广府妇儿工委[20xx]号文件精神和要求,结合我局实际,今年在六一儿童节期间我局开展了一些庆祝、慰问活动,现将活动情况汇报如下:
1、发挥职能优势,特别关爱特殊困难儿童群体。今年,我局特别关注孤残贫困儿童、城乡留守儿童、单亲儿童等特殊困境的儿童群体,及时了解他们的迫切需求,为他们办实事,办好事。六一前,民政局有针对性地结对帮扶救助部分贫困儿童,有效解决困境儿童成长发展中面临的突出问题和热点难点问题,大力组织实施助学、助困、助残等慈善公益项目,同时我局还与城乡幼儿园、学校等要机构联系,与城乡孤残贫困儿童、城乡留守儿童、单亲儿童开展一路欢歌一路收获的手拉手互帮互学,共同进步活动。同时我局还特意为这些特殊儿童送去了慰问金、慰问品、学习用具、书籍、衣物等,折合现金共计20xx余元,使每一个孤残、留守、单亲儿童都切身体会到党和政府以及社会各界的温暖与关爱,真正感受到同在祖国蓝天下,共同快乐与成长。我局领导还特别交待各乡镇民政干部要随时关注这部份儿童的生活现状,出现困难及时给予相关救助和帮助,鼓励他们好好学习文化知识,用知识改变现状,要树立身残志不残的信心,将来成为国家的栋梁。
2、节日期间,市福利院结合实际,到新建的福利中心为院内孤残儿童开展了丰富多彩的庆六一活动。院内妈妈们提前几天就为孩子们精心准备了系列丰富多彩的庆祝活动,例有猜迷活动、歌舞表演及节目播放等活动,妈妈们精心布置活动场所,准备活动资料,购买活动奖品,并为孩子们穿上了节日新衣,让孩子们渡过了一个温暖,快乐的六一儿童节。
3、为使局机关干部职工孩子过一个愉快的六一节,今年民政局党组也为孩子们送上了一份精心准备的礼物,折合现金1000余元。
篇12:精品六一儿童节感受
今天星期日正好是“六一”儿童节,本打算和老爸老妈到“碧海金沙”痛痛快快玩一场。谁知天公不作美,早晨起床不久,狂风大作,一片片雨点子,像一把把沙子一样,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直响。哪儿也去不成了,只能窝在家里,真没劲!
无心看书,无心看电视,无心······实在无事可做,我拿出爸妈送给我的六一节礼物——一套玩具陀螺,陀螺的名称叫“猎鹰之翼”。我随手打开包装盒,里面有七个配件和一把工具。陀螺主体是金属的,镶着透明的塑料,中间的盖子上印着张开的鹰翅图案,左右两侧各有红色的花纹,感觉不错。
从小玩到大,组装这样的陀螺对于我来说,不过是小菜一碟。我对照说明书,三下五除二一会儿工夫就搞定了。我把陀螺扣在发射器上猛地一拉拉条,陀螺飞似地弹出,在地板上疯转。花纹看不清了,只看见一道红色的圆弧在不停地转动,酷毙!
可惜小胡同学不在这儿,不然,我要和他的“烈风天翼”一决高下。他也是玩陀螺的高手,我还真没把握赢他。
窗外,雨还在下着。
我想起我的好朋友和同学,他们都在干什么呢?总不会也在玩陀螺吧!
我太想他们了。于是幽黙一把,高声朗诵起我班同学自创的得意儿歌:
一年级的宝宝
二年级的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年级的酷哥满天飞
五年级的作业地上堆
六年级的······
儿童节,风雨天,我还能玩什么······
篇13:2024六一儿童节慰问信范文
亲爱的孩子:
六一儿童节好!
想来你也意识到了,这个儿童节,是你在小学阶段的最后一个儿童节。 马上,你就要小学毕业,到中学去学习了。
六年的小学生活,对于你的表现,用一句话来概括就是:你让我们感到非常骄傲!
你有幸处于一个非常优秀的集体,同学们虽然性格各异,但是我觉得他们都很有正气,都很有上进心;吴老师、傅老师、刁老师等三位班主任对你们倾注了全部的爱。你在小学的生活丰富多彩,锻炼出很有正能量的性格,处处表现得比我们期望的更加优秀。
你下学期就要上初中了,不管你在哪里学习,我们相信你都是一个好学生,你会继续让我们骄傲,也会让你所在的学校为你骄傲。
初中的生活与小学是很不一样的,学习的内容增加了,难度增强了,而且学习方式更加注重自己去主动学。你首先要适应中学的学习,把更多的精力用在学习上。即便一开始也许有些不适应,但是我相信你能够很快并顺利地实现这个转变。我们也会仍然一如既往地给予你支持,更多的支持。
中学阶段,你会进一步走向社会,你会发现许多以往没有发现的美好的或是不美好的东西,对于美好的东西你会欣赏、赞美它,对于不美好的东西,你要用自己的理性去思考,增强你的判别力。即便生活中遇到挫折,也要坚忍不拔,努力克服,永远做生活的强者。
在学校,学习课本知识很重要。但是我们从来不逼着你死读书,读死书。除了学习课本知识,生活中还有许多东西是要学的。你应该积极参加学校的各项文体、艺术、科技等各类活动,找到自己真正喜欢的方面。学之者不如好之者,好之者不如乐之者。培养出自己喜欢的个人兴趣,对于你以后的成长,非常重要。
今天,你让我们为你骄傲;
明天,相信你依然会让我们更加骄傲。
快快乐乐地学习,快快乐乐地生活!这就是我给你的节日赠语。
篇14:小学生六一儿童节个人收获
一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。
而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。
老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。
我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。
一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。
篇15:2024国际“六一”儿童节活动方案
一、 指导思想:
“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在____年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定____年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:
一、 活动时间:____年6月1日
二、 活动范围:1-9年级全体少先队员及老师。
三、 活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
四、 活动地点:待定。(____市以内)
五、 活动组织机构:
组委会主席:张____
组委会执行委员:杨____
组委会委员:杨____
总 筹 划:杨____
六、活动内容及程序:
(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:
1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词.
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
篇16:开展六一儿童节的活动总结优秀
“六一”是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。
一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的.努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二:节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。
篇17:2024儿童节亲子活动方案
一、活动目的
为了增进大人与孩子之间的感情,培养孩子团结互动的精神,营造和谐融洽的亲子氛围,进而加深亲子关系,值春天明媚之时,风静子建议家长带着孩子徒步前往郴州南岭植物园踏春、到梦里故乡进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织:桂阳吧群和快乐陶亲子读书群
活动地点:郴州南岭植物园、梦里故乡烧烤场
活动时间:20xx年5月31日
参加人员:两个群的群友,活动以自愿报名参加为原则。每个大人限带五岁以上小孩一名,并从报名开始视具有完全民事行为能力人并有责任保护好自带孩子的安全。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不负责。
交通方式:从北湖区政府组队(两大两小四人一队),步行到目的地。随行工具车一台义务接送走累了走不动的孩子们,大人不准占用资源。
三、活动运作
风静子负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单)、建材桂阳负责活动物资的准备、现征集活动中游戏的(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)准备负责人
四、活动具体安排
1、参加人员报名时间截止到5月30日上午11:30分,5月30日下午采购烧烤物资并处理烧烤物资
2、5月31日上午八点十五在北湖区政府门口集合分组分队,八点半准时出发,十点半前到达植物园,游园一个半小时,十二点到梦里故乡目的地开始烧烤,并在烧烤中穿插亲子游戏。
五、活动经费预算和物资配备准备单
梦里故乡场地需要费用尚不确定{暂时每个大人30元每个小孩15元,多退少补吧}
物资配备准备单:
鸡腿,鸡中翅,火腿肠,鱼丸,年糕、玉米,小馒头,香肠,热狗、茄子、牛肉片,油豆腐。蜂蜜、辣椒酱(老干妈),孜然粉,芝麻、油,盐,鸡精,生抽,陈醋,烧烤酱,十三香,五香粉,香蕉,可乐,矿泉水,啤酒,鲜橙多,湿纸巾,抽纸、报纸,桌布,水果刀,一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火机、小毛刷、调料瓶(空瓶)、桌布,救护包
六、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时大人一定要注意孩子们的安全,一定要跟着孩子走。
2、维护亲子形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
5、免责声明,本次活动为非商业化自助户外聚会活动。户外聚会活动有一定的危险性和不可预知性。参加者需对自己的行为及后果负完全责任。
篇18:小学生代表六一儿童节发言稿
谁能教我当妈妈
这个问题提出来一定会让大家笑话.
回想在宝贝小的时候,也许是初为人母的一种新奇或伴随身份改变而产生的一种责任,我总是乐意比别的新妈妈先走一步,在孩子的早教上属于很尽职的。
然而随着孩子一天天长大,一天天有了她自己的思想,我反而有些迷茫,不知该如何做一个好妈妈,如何才能让她按照我理想的道路前进。
带着取经的态度,我阅读了大量有关亲子教育的书籍,最后却发出这样一个感慨:孩子各有差异,我怎么能走别人的路,让自己的孩子“邯郸学步”呢。应该说是孩子提醒了我,是她在教我如何做一个好妈妈。
在当今几乎所有家长都在责怪孩子们不会感恩的情形下,我们的孩子教会我们反思,我们可曾感激过这些让我们成为父母的孩子:没有他们,我们就是小孩;没有他们,我们也很幼稚;没有他们,我们怎能体会“养儿方知父母恩”的千年古训?没有他们,谁能施予我们在事业上奋斗的动力?没有他们,我们怎么可能无比荣幸又自豪地站在这儿大谈“育儿经验”之一二三呢?
所以,我欣赏所有父母的好方法,更呼吁各位“因材施教”。
要细心观察,发现孩子的优缺点,指导他扬长避短:要耐心解惑,培养孩子多动脑勤思考的好习惯:要用心学习,给孩子树立一个好榜样,做让孩子敬佩的好父母:要精心照顾,让孩子健康快乐地度过美妙的童年!
祝孩子们“六一”儿童节快乐!
篇19:精品六一儿童节感受
六一儿童节终于到了,我心里又高兴又紧张,高兴的是六一是我们儿童自己的节日,紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妆高高兴兴的去学校。
一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音,原来是我们学校的小鼓队隆重登场了,好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。
我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗?突然老师叫到了我们的名字。走上台,我的心里好紧张啊,可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了,看来我的心里素质还是很差,以后有机会要多锻炼。
下午我们学校搞了游园活动,每个班的游戏都出得很好,每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖,心里乐滋滋的。
这个六一过得真开心啊!
篇20:国际六一儿童节心得体会
今天是一年一度的“六一”国际儿童节,天气特别晴朗,风和日丽,晴空万里。正是游玩的好日子,经过商议,我们决定去儿童公园游玩。
我和爸爸妈妈很快级来到了儿童公园。公园里可真热闹啊!人山人海,热闹非凡。首先映入我眼帘的是哪大大的音乐喷泉,随着音乐响起,那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞。音乐变得欢快时,水的节奏也变得欢快,泉水像离弦的箭一样直冲云霄;有的像一把打开的扇子…它们的形状真是变幻莫测,让人眼花缭乱。每当这个时候,除了音乐和泉水的声音以外,你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢唿声了。
之后,我让爸爸妈妈带我去玩碰碰车,这是我最喜欢玩的。我坐上去就准备出动了,我看见他们在那里碰来碰去,乱成一团,我就慌了,心想:上次我就掌握不了方向,这次我能不能控制好呢?我正犹豫不定时,突然听到妈妈对我喊:“涛涛,勇敢些,快点出发吧!”于是我鼓起勇气,镇定了一下就冲了出去。我也和别人一样,横冲直撞的。在撞了几次后,我察觉到塬来碰碰车的方向盘跟普通的赛车有很大的差别,就算你的技术再好也无法控制它的方向。因为它的方向盘半灵半不灵,如果方向盘很灵的话,那就不叫碰碰车了。玩完了之后我把这些道理讲给妈妈,妈妈听后称赞道:“不错,边玩还边想问题,很值得啊,能悟出这个道理来,妈妈很开心,再带你去玩一个。”说着,妈妈高兴地拉着我去划船。
我迫不及待地上了船,我想往前走,可是船不听指挥,只在塬地转圈。爸爸对我说:“不要着急慢慢琢磨,你会明白怎么往前划的。”于是我就一直想着,我想了一会后,就尝试着两只浆同时划动。果然,船开始向前行驶了。我又分别试了一下只划左边和只划右边会怎样行驶。最后我终于明白了,塬来很简单呀,两手同时划船向前走,如果只摇左浆船会向右走,右边也是同样的道理。下了船后,我把我的发现告诉了爸爸妈妈,他们高兴地把我抱了起来,这时候,我的心比吃了蜜还甜。
通过这次游玩,我明白了在生活中要学会仔细观察,认真思考。你就会明白很多道理。这就是我快乐的“六一”儿童节。