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学校期末个人总结最新20篇

2024-2024学年度第一学期期末工作总结

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最新小学学校期末工作总结_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1822 字

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最新小学学校期末工作总结

本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用

上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

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篇1:学校教师教学个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,教研,个人,全文共 1387 字

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子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”时节不居,匆匆而逝,逝者不可追,来者尤可鉴,一路奔跑,且行且悟,边教边学,转眼又到学期末,适时驻足,回顾过往,可曾忘怀初心?可曾大胆尝试,小心求证?可曾在时间之河中大获丰收?古人云:吾日三省吾身,则知明而行无过矣!虽不能至,心向往之。

本学期,感谢年级领导的信任,安排我执教(15)班和(16班)两个班级的语文课,我异常珍视。虽说是两个普班,但开学第一次师生见面,他们给我的印象颇好,让我信心满满,下决心一定要在他们心中播下语文学习的“种子”,点燃他们学习语文的激情,精心准备每一节课,让每一堂课都成为让学生快乐学习、情思飞扬的生命场,督促他们打下扎实的语文知识基础,引导他们养成良好的语文学习习惯,带领他们在高一养成语文学科学习思维,正可谓“潮平两岸阔,风正一帆悬”!

新课标实施以来,课堂教学强调以人为本,教学注重达成三维目标,课堂教学要授人以“鱼”,更要授人以“渔”,还需注重情感态度价值观“润物无声”式自然渗入。按照此理念组织课堂教学,教师固然要精心备课,更要提前深入了解学生,精心预设教学流程,先学后教,以学定教。

一学期以来,我始终坚持备课先备学生。深入学生中间,找学生谈心,倾听学生的倾诉,观察学生在校真实状态,了解学生所思所想,委托课代表统计学生预习新课后的疑问来了解学生的知识掌握情况,把握学生心理变化和最新状态,以此设计教学情境,讲授新课,以期抓住学生学习兴趣,并有针对性地讲授新知,用旧知带新知,引导学生不要采用联想而是激活自己的生活体验。理清知识逻辑思路,使用同化方式重组自己的知识结构,尽最大可能趋近学生的最近发展区。

一学期以来,我始终深信学生“亲其师,方能信其道”。即使面对特别不爱学习语文的学生,也要保持淡定,承认学生的个性差异,因材施教,用平和的心态,始终充满期待的言语和学生沟通,公开表扬学生的闪光点,公正地指出学生的不足之处,背后更要夸赞学生,承认学生有其独特性,更有向师性,始终给学生保留恍然大悟、扬鞭奋蹄的机会。我总想,教育是静待花开的过程,许多学生现在成为“问题”,不仅仅因为学生,其实也因为我们现在的能力有限,唯有始终向其敞开善意欢迎的大门,苦练教师内功,等待学生的自我成长,也等待教师自己的修为提升,才会出现教师想要看到的教育结果。

一学期以来,我始终要求学生养成良好的语文学习习惯。不动笔墨不读书,不用心脑不学习。学生自学,就是要专心学习,认真思考,准确勾画记录,这样才是对自己负责。定期归纳总结旧知,精心画出知识网络图,温故知新。认真练字,做到作业书写工整是要求,美观是追求;序号答题,做到有序作答是常识,醒目是见识。漫漫人生,常用的钥匙最亮,常用的知识不忘,鼓励学生在生活中运用知识,我口言我情,我手写我心,拒绝完全依赖,尝试完全独立,拒绝抄袭,尝试原创,既要吸收知识,也要表达思想,用频繁使用加深领悟,在日日使用中养成习惯,新知识丰富人生,好习惯滋养人生。

一学期以来,我和学生相处愉快,语文课堂始终追求着民主平等的教学气氛,让教室里的每一个学生都有快乐踏实的生命体验;一学期来我有过宏伟的构想,有过执着的坚守,有过热切的期望,有过失落后的振作,有过蜕变后的淡定,曾经的梦想一直未曾忘却,“穷且益坚,不坠青云之志”,“士不可不弘毅,任重而道远”,在筑梦的路上,愿自己成为一个守得云开见日出者。

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篇2:秋季学校个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 6385 字

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本学期,__市第__小学以党的、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕水磨沟区教育局工作要求,结合学校实际,全面贯彻党的教育方针,以深化理念为基础,以全面落实学生培养目标为核心,以课堂为主阵地,更加注重内涵发展,进一步加强干部教师队伍建设,提升师资水平,促进学生健康发展,全面提升学校办学品质。现将本学期工作总结如下:

一、扎实抓好德育工作

1、学校领导旗帜鲜明地抓德育,使全体教师牢固树立了全员育人的思想,形成了德育处组织活动,班主任全力以赴开展德育工作,科任教师不失时机渗透德育,团支部、少先队形成合力,齐抓共管,不断完善德育工作,增强了教师“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识

2、学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每周三利用政治学习组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3、进一步加强班主任、辅导员例会培训和学习。

我们利用每周星期一下午召开班主任、辅导员例会,内容有管理班级的方法和措施,讨论学校少先队工作的具体内容,要求班主任在教育中讲究教育艺术,承认个性差异,重视个别教育,不断加强理论学习,不断更新育人的观念,从而提高了班主任及辅导员的整体素质。

4、为进一步创新班级管理模式,充分发挥学生自主参与班级管理的主观能动性,德育处组织各班进行了班级管理“四制”的制定及实施工作。“四制”即班干部轮换制、岗位责任制、值日班长制、班干部竞争上岗制。此项工作以年级组为单位,结合学段特点,制定出了行之有效的班级管理制度,有效促进了班级管理的规范化和科学化。

为进一步落实我校学生培养目标,“知礼仪、会学习、乐实践、悦身心”,德育处组织各年级组为单位,制定出符合各年级及学段特点的“学生培养目标”,并结合年级培养目标积极构建学生“自我教育、自我管理和自我激励”的“三自”多元、激励性评价模式,引导学生认识自我,做到自我教育、自我管理、和自我和谐发展。

5、加强民族团结教育。德育处认真制定了工作计划,并按照活动计划精心组织,周密安排,扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动。通过国旗献词、国旗下讲话、主题中队会、评选“民族团结好少年”、手拉手结对子、三校捆绑校开展的“民族团结”主题中队会展示交流活动,组织师生参加了由水区宣传部组织开展的“我为民族代言”情景剧表演比赛,并获得了全区第一名的好成绩。通过开展系列活动,增强了师生的民族团结意识,深刻认识到在_q这样一个民族大家庭中,大家都要相互尊重、相互理解、相互帮助,充分营造了浓厚的民族团结的校园氛围。

6、本学期,以公民道德建设月、革命传统教育月等活动为契机,从社会实际和学生生活实际出发,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,引导学生认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感和认同感,注重课堂有机渗透与多种形式的主体教育活动和社会实践活动相结合。同时认真做好师生唱红歌的活动要求,定期组织师生观看红色电影,进一步激发师生的爱国热情

7、为进一步培养学生良好的读书习惯,丰富学生的知识,扩大学生的知识面,学生间能够共享图书资源,学校组织开展了富有创新的主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的“图书跳蚤市场”活动。让学生从自己阅读过的图书中,挑选内容有趣的图书交到班主任老师手里。班主任老师根据学生所捐书籍进行分类,并给学生同等数量的设计精美,具有收藏价值的“易书券”,学生可以在图书跳蚤市场上用它来交换自己喜爱的其他图书。此项活动深受学生的喜爱和家长的欢迎。

二、开展丰富多彩的少先队活动

1、为进一步深化学校礼仪教育,扎实推进文明礼仪教育活动,引导和强化学生的文明礼仪和感恩意识,提高我校学生的艺术素质教育的水平,陶冶学生的情操,培养他们的创新精神和艺术实践能力,全面展示我校礼仪教育成果。德育处、少先队于4月27日上午,组织一至五年级学生进行了主题为《感恩在我心 礼仪伴我行》校园礼仪风采展示活动。通过开展此项活动,参赛各班都做了积极准备,团结协作,出色发挥,充分展现了班级师生的良好精神风貌,为深化和提升学校礼仪教育起到积极促进的作用。

2、学校根据水磨沟区《关于举办“阳光下成长”水磨沟区中小学艺术展演活动的方案》的通知要求,我校领导高度重视,积极组织师生进行参赛节目的排演和训练工作。辅导教师利用课余时间辛勤指导,参演学生认真投入。5月19日上午,我校参赛的两个节目藏族舞蹈《格桑花的梦》及诗歌朗诵《穿越古今的美丽》在市59小学进行了节目展演,水区教育局组织了专家评审按片区划分对各校上报评审节目进行了区内评选。我校学生精彩的表演博得了评委们的好评,并选送了我校藏族舞蹈《格桑花的梦》上报市级进行了参评。通过此项活动的开展,为学生搭建了展示才艺的舞台,充分展现了学校艺术教育的成果。

3、组织爱心捐款,渗透爱的教育。我校五年级二班杨鑫同学,被确诊为先天性无丙球蛋白症,现正在医院接受着治疗,随时都有生命危险。为了帮助杨鑫渡过难关,德育处组织全体老师和同学发出捐款倡议,我校师生纷纷奉献爱心,共计捐款192658.60元。令我校感动是,杨鑫同学的病情也牵动着水区兄弟学校领导和老师们的心。市19中学、8小及64小学、社会各界的爱心人士,他们纷纷解囊相助,并给予杨鑫同学精神上的慰藉和经济上的大力捐助。相信在全社会爱心人士的关心和帮助下,杨鑫同学一定能很快康复,重返我们的校园。

4、为了庆祝中国共产党建党94周年,喜迎 “六一”国际儿童节和我校第十一届艺术节的到来,进一步落实我校学生培养目标,不断丰富学生的校园文化生活,加强与捆绑校76小学、南湖实验学校的沟通与交流,充分展示学校特色班的教育成果,学校党、政、工、团、队于20__年5月28日、29日,联合组织开展了为期两天的“放飞希望、追逐梦想、畅享童年、欢庆六一”第十一届校园艺术节活动。

5月29日,学校德育处组织开展了集娱乐性、知识性和趣味性于一体的学生游园活动项目。在游园中学生能够陶冶情操、获取知识、培养能力,展示才能,学生在寓教于乐中获得了收获和成长。此次庆六一活动中,校园的每个角落都能看到老师和家长义工忙碌的身影,家校共同协作、支持,圆满顺利地开展了此项活动。通过此次活动的开展,进一步丰富了学生的课余文化生活,增进了捆绑校之间的友谊,加强了家校间的合作和配合意识,从而全面推进了我校素质教育的实施。

三、抓好教学常规工作

1、认真落实课时计划,严格执行教育部颁发的减负通知。学期初,与语文、数学、英语教师都制定了减负工作计划,重视对后进生的辅导和骨干学生的培优,做到培优、辅差有计划、有记录、科学有效,措施得力。遵照教育局规定,切合学生实际按时订购教材,通过调查学生和询问教师了解教辅用书的使用情况。与体育组协同,严格落实大课间活动和课外活动,保证学生每天1小时的阳光体育活动时间。

进一步规范和强化教学细节管理。继续以备课、作业为抓手,完善课前准备,课中教学,作业与辅导三环节的实施与管理。在本学期,教导处完成了对教学教案及作业的检查,及时反馈,面对面提出整改意见,不断提高工作质量。

有计划地完成了毕业班学生报名系统的网上录入、毕业证、毕业生登记表的填写、审核工作。安排毕业班四次模拟测评,召开毕业班家长会三次,积极与教师、家长沟通,做好学生的学习辅导及心理疏导工作。通过不定期随访,指导教师做好六年级毕业班的各项工作。严格执行《学生学籍管理规定》,健全学生转学手续,做到来去清楚,完成了教育局布置的各类表册。

根据水区教研室的指示精神,学校制定了期末测试工作计划,安排监考与阅卷。阅卷工作严格采用交叉、流水的形式。老师们能够按照水区教研室及学校期末安排中的阅卷要求,认真、严谨地批改每一份试卷,确保了每一份试卷的公平、公正。阅卷结束后,老师们能够认真反思,查找不足,相互切磋交流,认真书写试卷分析报告,为教育教学质量的进一步提升奠定了基础。

2、完成教师培训工作。认真组织教师完成《四十一小学20__年教师培训计划》中的相关安排,结合学校特点,挖掘校内教师资源,通过互帮互学、专题引领、网络信息、走出去的形式进行培训。使新任教师、成熟教师、骨干教师在专业学习中,分层明确新课标的目标和任务,在教学研究中,努力实践“育人为本,民主合作”的教育教学课堂教学理念,逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读中修养身心,不断提升教师内涵。本学期对海漫、马敏辰等新任教师的业务进行跟踪指导,采用体现学生活动以及教学意图的教案模式,逐步提高初任教师备课能力,以师徒结对、跟踪听课等方式加强同伴互助和专家引领,逐步提高初任教师的课堂教学能力。

3、创建有意义课堂。为进一步加大课堂教学力度,本学期教导处根据学期初制定的教导处计划安排组织开展了第二届“乐享杯”青年教师课堂教学大赛活动。使30位年青教师得到了锻炼和成长。参与实验小学名校长工作室开展的教学研讨活动共计6次。

4、落实校本课程,本学期,校本课程按照计划顺利进行,对优化组合后的13门精品校本课程,加大了检查落实力度,通过活动努力使学校的校本课程更具系列化、多样化,凸显我校的校本课程特色,使学生在校六年开心快乐、全面发展,不断提升学校校本课程的开发力、影响力。在今年自治区均衡验收评估活动中,我校13门精品课程进行了展示,并受到了专家的一致好评。

四、培养教师科研能力

1、提高教师理论水平。对老师们的假期理论学习笔记进行了认真检查。通过学习笔记,老师们的专业理论认识有了进一步的提高。

充分利用学校图书馆的教育资料和杂志,帮助老师们了解掌握教育信息,并学习新的理念、借鉴好的经验。

组织老师们自学《课题指南》、《教科研室课题管理制度》和网络关于课题研究的相关知识,并结合学校自创刊物《小课题优秀成果集》、《有意义课堂专刊》,引导教师积极参与教学研究。从而,不断激发和提高教师的科研水平。

2、学校教科研室继续以课题研究为抓手,做好课题阶段成果的转化工作,推动教育科学研究的发展,促进教研和科研的协调稳步发展。

20__年度:我校有5个区级小课题结题并分获三等奖,2个校级小课题结题分获一等奖;2个自治区“以校为本”小课题申请结题,结题材料已报送。

20__年度:我校有5个区级小课题和5个校级小课题申请立项,已完成中期研究报告,正在深入研究阶段。

20__—20__学年:我校有9个市级小课题准备结题,结题材料已报送;有3个自治区级小课题申请立项,正在等待立项结果;

另外,我校4个“十二五” 课题已完成结题答辩,正在等待评审结果。

3、落实日常组本教研活动。本学期,教科室组织各学科教研组制定了组本教研活动计划和总结,统一安排每周二下午5:20—6:00进行组本教研活动。各学科教研组的组本教研活动以“有意义课堂”、课题研究、文本解读为重点开展,效果较好。教科研室参与了各学科教研组的组本教研活动,建议各学科教研组在进行组本教研的时候能够更加贴近教育教学实际,体现活动的实效性。

五、积极开展工会活动

1、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

认真贯_q教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

2、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活

在学校党政领导的关心支持下,工会积极组织教职工开展各类活动。

学校工会组织号召全体教职工每天和学生一起开展大课间体育健身运动,并安排每周四下午的教师主动参与锻炼的时间。开放 “教工之家”方便教职工锻炼身体;3、3月8日开展庆“三?八”活动中,工会组织全体教师进行联欢活动。5月份组织全校教职工运动会。6月份组织学校6名教师参加水区教职工乒乓球比赛。

五、情暖人心,积极开展送温暖活动

学校党政工领导非常重视、关心教职工的工作与生活,千方百计地为教职工办实事、办好事。每当教职工在工作生活中有困难时,学校党、政、工领导都会及时前往医院或家中看望安抚,帮助他们排忧解难消除思想顾虑,让教职工感受到组织的温暖。全体教职工参加红十字会“爱心一元捐”活动,355元。教师给本校学生杨鑫进行爱心捐款共计12700元;组织30岁以上教师体检。学校为全体教师提供免费午餐。探望患病的在职教职工及其亲属:6人次;慰问退休教师:4人次。在职教职工父母(老人)去世,学校工会代表学校前去慰问计:2人次。本学期度各项慰问共计:12人次。

六、做好后勤工作服务教育教学

本学期后勤工作围绕“提升本校教育教学质量”中心目标,树立为教育教学第一线服务的思想,结合我校的实际情况,切实做好后勤保障工作,为我校提高教学质量创造了有力条件,具体工作做到了如下:

1、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。

2、积极做好了校园环境卫生保洁工作,在水房与卫生间配备洗手液和药皂,加大了预防流行性疾病的宣传力度,培养学生良好的卫生行为习惯,及时监控师生的健康情况,杜绝校园传染病的发生和传播。

3、为教育教学提供良好的条件。及时添置需要的设施设备。

4、加强了校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。

5、20__年的食堂加固改造任务前期工作已准备就绪。

6、协调实验配楼的前期手续情况。

加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电、消防设施等作及时彻底的维修、排查。加强了安保人员的职能,继续实行外来人员及车辆来校登记和夜间值班工作,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校园等不良现象。

七、切实抓好安全工作,保障教学工作顺利开展

1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确, 责任到人。进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

通过主题班会、讲座、国旗下讲话的形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

3、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保证留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。

4、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

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篇3:2024学校艺体组个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 705 字

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一学期很快地去,艺体组全体成员在学校领导的正确领导下,以坚持加强常规学习,勇于创新教学思路为指导思想。这一学期来我组各学科教学效果显著,现我代表艺体组将本科组的前期工作进行一个小结。

一、教师教学学习

在教导处的指导下我科组进行了一次教学比武,在这次的活动中涌现出一批教学能手。比如音乐组的李瑜萍老师和美术组的傅伟老师等,他们课堂设计新颖,学习目标明确,教学形式多样,教师教态开方得体。真正和实现让学生在玩中学;在学中乐的教学效果。

二、重视学生兴趣培养

本科组教师一直坚持利用中午休息时间开展兴趣班,培养学生的兴趣爱好,挖掘学生潜力。本组每位教师都带有自己的兴趣班有的还带有两个班。在每位教师的认真教学下每个兴趣班的教学效果显著,比如组音乐兴趣班每个学期给我们全校师生献上的一台又一台高质量的文艺表演;美术兴趣班无处不在的艺术画展,一幅幅漂亮的艺术作品装饰我们整个校园。让全校师生得到艺术的熏陶,体育兴趣班丰富学生课外活动,活跃学生的体育锻炼,挖掘学生的体育特长。在开发区中小学生跳绳比赛中荣获第四、五、六名;在开发区中小学生篮球赛中荣获中学组男子第二名,小学女子组第三名的佳绩。

三、创平台展示学生才能

艺体组坚持着教有所学,学生有所展的原则开展各项学生活动。让学生能充分的展示自己学识与才能。在老教师的精心组织下,音乐组开展校园十大歌手比赛;美术组、书法组举办多次校园书画展;体育组创办体育明星挑战赛等等。这些丰富多彩校园活动大大提高了学生的活动兴趣丰富了校园文化,学生真正的得到了德、智、体、美、劳全面发展。

以上就我本组前期的工作小结,从中还存在不足方面,今后我们会遵循学校领导的方针政策开拓新思路争取更大的进步。

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篇4:大专生个人期末总结_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 5419 字

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大专生个人期末总结3篇

大专生为本学期做一个期末总结,本文是第一范文网小编为大家整理的大专生的个人期末总结,仅供参考。

大专生个人期末总结篇一:

回望已逝的三年大学光阴,不禁感慨万千,总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心……他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

在学习上,我有很强的进取心。最先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及许多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求咱们在课下要学会自身钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在日常,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自身的知识结构,扩大自身的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自身的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,曾多次取得院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中,经过反复研究案情,发觉了案件的突破口,打赢了一个实际中败诉的经济案件;学年论文优秀,与同学合作的校学生科研项目成果也已顺利完成,揭晓 在《科技经济市场》20xx年第四期上。再次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地实行总结,从而使自身能不断地向前成长进步,因此,四年来的学习成绩保升的态势。

在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面增强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的识别和明白,也更加坚定了我参加国产共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日参加国产共产党,并已光荣成为入党积极分子。

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自身。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;日常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能最先从自身身上找原由,并主动与对方实行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有难处的时候能够帮助他们,相对的,在我有难处的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了许多知识,也与许多老师成为了良师益友;时常自我反省,宽容他人,使我多了许多的朋友。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

大专生个人期末总结篇二:

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动。

在实践上,我积极参加各种实践活动,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

曾记得在大一入学时候,学长曾教诲,大学时间过的飞快,要好好珍惜大学生活,当初的我还不以为意,觉得大学有四年,时间可长了。现在回想起这句话,觉得,当初的自己好傻呀。大学时光是多么的短暂,在大学这个平台上,有的人能抓住机会,好好学习,充实自己的人生,而有些人,大学就在游戏的虚拟世界中度过,同样的四年,同样以前都是在同一个起跑线上来到交大,但是四年过后,有人得到了,坚实的学识,鲜花和掌声,有人却一无所得。

不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二,曾经的大二好好做一下总结,唯有总结才能使人提高。

在大二一整年的学生上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,自习也没有大一时候的认真,总是,习惯性拿出手机玩玩游戏,还有上上网。不好好学习的后果会在学习成绩上体现出来,特别是在期末考试时候,因为什么都不懂所以,那时候压力很大,即使最后的结果是没有挂科,但是成绩也不怎么理想,与当初设下的目标已经远去。

我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。

生活总是充满着太多不确定的因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么。因为不能把握生活才变得精彩,为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放。

繁忙的大三已经来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中考过英语六级。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。

当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。

有句网络流传语:大一学习的是傻子,大二不学习的是傻子,大三傻子都学习了,所以大三的首要任务是要好好学习,不能在虚度光阴了,因为大学的时间已经不多了,再加上大三是学习专业课程的时候,如果不用心去学习的话,将来等到毕业,可能真的是什么也没有学到,那时候可能找不到工作,可能毕业都成问题,那时候真的是后悔莫及。我知道,事不预则不立,做每件事情都应该要有计划,有准备。没有人会随随便便能够成功。要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。自己再去看课本的效果很差,认真听课是好好学习的表现。这都是为以后走上工作岗位做准备。

大二已经变成过去,大三已经来临,我要做好每次的总结,从总结中吸取经验和教训。并且对未来充满了信心,世界上没有过不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里学到更多的知识,相信自己能克服掉以前的坏习惯,在未来的一年中,学到知识,能提高能力,充实自己。大三,我将做最好的自己!

大专生个人期末总结篇三:

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

大学三年了,大一,满怀期待,满腔热忱,踊跃参加学校的活动,社团。 大二,大学无非如此,失望,打击,开始学会逃课,变得慵懒。大三,有点如梦方醒,前两年有点浪费,知道应该抓紧努力了。

有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。

在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,讲信用,守承诺,以真诚言语和行动对待他人,言行一致,严以律已,宽以待人。

大三留给我的是美丽的记忆,告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。

对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我还学到了一些很实用的实践经验。让我们对我们所学的专业以及以后的就业环境有了初步的了解。老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。

大二的暑假,由于学校管乐团 要参加北京市大学是艺术节,在学校里度过了一个假期。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少! 忽然猛醒,那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值 ,如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学习。我不知道前方的路怎么走,无论是阳关明媚还是荆棘丛生,我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。

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篇5:初中期末个人年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,个人,全文共 1513 字

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初中阶段正是学生学知识,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非判断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会一直保持进步,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。

二、进行学风建设,提高学业水平

结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施:

(1)对于后进生。我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心。

(2)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”。

三、开展多项活动,增强班级的凝聚力。

班级工作,人人有责。现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们充分展示自己的个性。集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生打扫应如何安排,纪律方面应如何管理等,同时,积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中,我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成。。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。

四、加强班干部培养管理力度,保持良好班风。

在班级管理中,我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部,但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工,而是应充分信任学生,采用自由竞选方式产生。每个同学都有权竞争职位,先选定自己所竞选的职位,再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说,并回答同学、老师的提问,最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说,大多依赖性强,胆小内向,没有当班干部的经验,缺乏自信心。所以班主任不仅要鼓励他们积能参与,让他们勇于挑战自我、超越自我,暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨,最后正式实施竞选。做好了充分的准备工作,竞选活动就可以开展得顺利有效,非常成功。在这样的活动中,学生们会感受到自己就是班级的主人,做主人的感觉真好。

五、以远大的理想激发学习。

个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好。

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篇6:学校年级组长个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,年级组,个人,全文共 2104 字

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光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期对于我校的每一个人来说,都是紧张而忙碌的。本学期我们六年级组学校领导的关怀指导下,以“一切为了学生的发展”为宗旨,大家互相关心、互相协作、兢兢业业、辛勤耕耘。下方就本学期年级组的工作作如下总结:

一、认真学习,努力提高教育教学水平。

年级组全体老师用心参加学校组织的政治学习、业务学习,不断提高自身素质。结合自身工作实际需求,加强理论学习,在工作之余挤出必须时光学习有关教育教学杂志中的一些文章。透过学习,更新教育教学理念,用理论指导实践,又从实践中总结经验,不断探索新的教育教学方法,提高四十分钟的课堂效率。如梁铭驿老师用心探索新时期的班主任工作方法,在班级管理中工作细致,方法得当。老师们用心参与新课程改革,勇于探索新时期的教育教学方法,做到因材施教,让学生活学、乐学,课堂教学初步构成特色;在实施“活学洋思经验,打造高效课堂”活动过程中,用心参与,敢于创新,以“研”促教,创特色,出成绩,有效地促进数学组教师业务潜力和学生素质的提升;年级组的每一位老师,在平时都能对自我做的工作及时反思、认真总结,具有精益求精的工作态度。

二、高度重视德育工作,狠抓年级班风建设。

百行以德为首。做好德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作,并配合学校大力做好学生良好行为习惯、礼貌礼仪的养成教育,用心建立健康、和谐、向上的良好班风。坚持以“一日常规”和“班级礼貌建立”为抓手,针对我们年级留守学生多、行为习惯散漫的特点,组内班主任和任课教师在思想上达成共识——那就是不放下每个学生,最大限度地挖掘学生的潜能,使每个学生都能在原有基础上得到提高,重点开展了二方面的工作:

一是抓规范,使之逐渐成为学生的自觉行动。

二是抓细节,从大处着眼,小事着手。把不良现象消灭在萌芽中。工作中我们重视与学生的思想交流,多与学生谈心,一旦发现学生有是非不明,品行不端,习惯不良的表现,我们就及时引导,严格纠正。教师之间也时常交流管理后进生的方法和策略,并将一系列有效教育和管理方法运用到实际当中,培养他们注重环境整洁,不随地乱扔纸屑的习惯,及时纠正他们骂脏话的不良行为,使他们养成礼貌礼貌、尊敬师长、友爱同学的好习惯。此外,针对课间大声喧哗,追逐打闹的不礼貌现象我们都会及时加以制止,使他们逐步养成礼貌休息的好习惯。

开展了对“后进生”的帮教转化工作,针对他们身上存在的问题和他们一齐制定短期目标,中期目标,同时对他们的点滴进步给予充分肯定。对年级个别有严重违纪现象的学生,及时和家长持续联系,经常关心他们的学习状况和表现,关心他们的成长,了解他们的思想动态,总体来说,各班学生思想稳定。

三、努力建设团结和谐、奋发向上的群众。

六年级教师承担着繁重的教学任务,面临着强大的压力,但教师之间团结和睦,办公室犹如一个温暖的大家庭。教学中能做到资源共享;活动中既相互竞争,又互相鼓励;遇到困难时能互相帮忙。生活在这样一个团结和谐的群众里,工作的辛苦、教学的压力都随之减轻。大家感到十分愉快。本组教师工作态度用心、认真,工作作风一贯雷厉风行。只要是学校布置的工作任务,我们组的老师们总能在最短的时光内保质保量地完成。在每次的教研组教研活动中,大家都能畅所欲言,集思广益,为更好地开展教学活动献计献策。工作之余,每人都认真研读教研刊物,上网浏览相关资料,做到资源共享。针对六年级学生管理过程中出现的问题,各位老师能够认真分析,找出对策,齐抓共管。

四、取得的成绩:

本学期我们六年级组在每位老师的共同努力下,保质保量的完成了学校布置的每一项任务。每项工作无论大小,都有商议,有计划,有总结,群策群力,不论是长期工作,还是临时任务都能很好的完成,有时甚至提前完成。组内每位老师不论是教育教学工作,还是学校的其他工作,都努力想办法,动脑筋,力求做到最好。

1、九月份组织师生参加学校运动会,并取得较好的成绩。

2、配合教导室组织学生参加作文比赛。

3、组织学生听“感恩”教育讲座。

4、组织教师做好“培优辅潜”工作。

5、配合学校组织学召开“消防遇险自救”主题班会,各班出好班刊,并进行防火演练。

6、配合体育室组织学生参加体操比赛。

7、组织好全年级的阳光体育活动启动仪式。

五、存在的问题:

1、教研方面:我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论素质,以理论来指导我们的实践。总之,"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字,充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的道路上越走越好。

2、教育方面:六年级学生进入青春期,生理和心理都发生了很大的变化,思想波动大,变得暴躁、易怒、逆反等等,给我们的班级管理工作带来一系列的困难。如何教育好每一个孩子,使他们每一个人都成为合格的毕业生,是我们在下学期努力的方向。

总之,本学期,我们年级组的全体老师以主人翁精神,在学校领导的指导下,取得的成绩是肯定的。但是,从整体上来看,还有不足,个性是学科成绩班与班之间的发展不太均衡,这有待我们在今后下功夫改善。

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篇7:学校化学教师个人工作总结_教师总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 621 字

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学期我任教高二三个班的化学,兼任化学教研组长和高二×班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。

一、主持课题研究工作,成效显著

本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

二、课堂教育教学质量显著提高

本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。

三、培优转差工作成效显著

针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。

四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平

本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!

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篇8:中学学校个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学校,个人,全文共 522 字

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我校“打非治违”工作响应了县教育局的号召,在学校统一部署下,我校迅速成立了“打非治违”领导小组;以李其武校长为组长;陈德春支书为副组长;各班班主任为成员的领导机构。我校“打非治违”的目标明确。

我们集中打击非法营运、超载车辆运输学生上下学。围绕中心目标展开了多项活动:

1、学校召开了安全工作全校教职工专题会议,张贴了上级关于“打非治违”的工作通知、宣传标语,学生集会充分宣传讲解,充分发动。

2、李其武校长联合相关教师,清查了学校周边池塘,并建立档案。

3、各班进行了安全知识培训,分低高年级两组进行安全知识测试大赛。结果令人满意,并评选出奖项。

4、组织了安全应急演练,相关教师迅速达到预定位置,学生快速有序地撤离,由于预案完整,组织有力,本次演练取得圆满成功。

5、进行防溺水主题讲座,告诫学生:不准到水边洗手洗脚等玩水行为,严防溺水事故发生。

6、多次利用了集会向学生宣传野外防火知识。

7、我校将安全教育的阶段性任务转为防止溺水的宣传教育。

8、安装应急照明灯;消防灭火器严。

8、不足之处:我校门卫人员少,学生寝室拥挤。

总之,我校在上级领导部署下,“打非治违”工作取得了一定的成效,形成了一定的机制,教师尽心尽力,领导有力有方,安全工作开展得有声有色。

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篇9:学校个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 2221 字

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我校现有学生158人。下属1所村校.现有6个教学班,专任教师8人。根据中心校对后勤工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。

一、财产管理方面

后勤工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。并向全体教师公示,接受群众监督。

1、协助校长做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学生课本费、作业本费等代管费开支情况及时向每个学生家长公示。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。实验室及仪器室,橱窗里的仪器设备摆放的井井有条,实验桌、地板上、一尘不染,录音机等教学仪器领用、收回齐全。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对我们学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,我们做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、期终考试,我们后勤全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。克服工作繁、人员少的困难,坚持为学生烧开水饮用。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做

些小修理,如:门窗、门锁、电灯等。经常检查水窖、水管,发现问题及时修理,确保师生饮水、用水方便。

三、安全卫生管理方面

学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,我校在校内未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:

1、在全体师生的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,安全人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。放学后,坚持对校园内进行巡视,检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期,后勤人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;在学校醒目处挂安全宣传横幅。

3、本学期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。坚持做好常见病的预防和宣传教育,向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。少先队大队部采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如:校园安全报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效

4、加大力度对校园和师生个人卫生的管理,为教育教学创造一个清洁、美丽的舒适的环境。并坚持日检查、周评比、月总结制度。定期检查学生个人卫生,使之形成良好的卫生习惯。

四、工作反思

1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能及时上缴,设备保管、使用责任制没有完全落实,有必要在下学期加强管理。

2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,强化要求,明确责任。从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

3、由于后勤事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。

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篇10:参加校园志愿者活动个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,志愿者,个人,全文共 910 字

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X小学的“红领巾志愿者服务队”是在学校少先队大队部领导下的志愿者自己的组织,组织由青年教师和高年级的少先队员组成,奉行以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我”为宗旨,用实际行动服务社会。红领巾志愿者服务队积极响应校学校的的各种号召,结合我校实际开展了各种志愿服务活动,立足校内,放眼社会,增加了同学们了解社会,接触社会的机会,也为其他同学,为学校,为社会做了贡献,在一定程度扩大了我校的影响。

20xx年寒假中,我校“红领巾志愿者”多次开展活动。

活动一、在创建国家文明城市活动中,“红领巾小志愿者们”利用寒假,积极走向街道宣讲“告别不文明行为 争做文明好市民”,发放致XX区家长的一封信宣传单

活动二、开展“拒绝烟花爆竹 共享美丽蓝天”一系列倡议宣传活动,以实际行动为创建文明城市贡献力量

活动三、结合“一张纸献爱心”活动,收集废旧报纸变卖为钱,买来春联、年画等为养老院孤寡老人送去温暖

活动四、“红领巾志愿者”在学校门口开展“爱心义卖春联”,并为环卫工人免费送上春联

活动五、小志愿者亲手制作手工灯笼走上街头进行义卖,将所得款买成手套送给环卫工人。

通过以上活动,让孩子们明白劳动者的辛苦付出,使队员们更加珍惜现在的美好生活并引导队员们关心爱护身边的人。

5月初,小志愿者们还利用课余时间走进“鑫苑”养老院,为老人们表演文艺节目,送去自己一份小小的礼物;3月中旬6小志愿者来到华北体育场清扫周边垃圾,为市民们营造一个良好的活动环境;7月初,小志愿者来到附中附近的“爱心墙”,整理并打扫周边卫生;五一劳动节假期,我校小志愿会在学校大门口开展“红领巾义务服务”活动,为来来往往的游客、周围群众免费提供喝水等服务。小队员们正用一张张笑脸、用自己的实际行动温暖人们的心。

孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分,活动后总结不足以备下次更好的开展活动。队员们用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!

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篇11:学校工会个人的年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,工会,个人,全文共 530 字

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在过去的一学年里,我担任六二中队辅导员工作。

在工作中,我坚持以人为本的育人观,用爱去关心每一位学生,关心他们的生活学习状态,关注他们的发展需求,把学生的全面发展放在首位。培养良好的行为习惯。

对于管理工作,我认为有三个层次,第一个层次是用管理者的威严进行管理。第二个层次是用制度来进行管理,而更高的层次则是管理者凭借自己的德行来影响和带动整个团队。所以,努力提高一个班主任——中队辅导员的人格修养,提高管理水平,对于管理一个班队是至关重要的。经过多年的中队辅导员工作,我已经逐步形成了一整套行之有效的班队管理方法,收到了良好的效果。

一个好的班集体一定要有一个工作认真负责的学生干部团队。作为这个管理团队的领头羊,班长的作用不容忽视。我班的班长采用报名、演讲、选举产生。一名正班长和4位副班长每天轮流值日。值日班长负责班级的日常管理。并接受大家的监督和评议。在这些工作中,我尽可能多地隐退到幕后,充当一个观察者和协调者的角色,并根据实际情况进行思想引导,牢牢把握班级的舆论方向,时刻不忘在井然有序的体制运行之中播散温暖浓厚的人文关怀。中队委任期结束前,我会根据他们的工作情况,对他们进行发奖,并进行总结评价,培养学生正确的价值观,也使班级工作能更加良性地继续开展。

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篇12:2024学校教师工作个人总结优秀范文_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 1791 字

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2017学校教师工作个人总结优秀范文

我叫,现任**中学副校长,主管**中学政教工作。自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报

一、用先进的教育理念培育学生

一年来,我们坚持以 “培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。

1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。

3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。

4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

二、用科学的管理优化政教工作

我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

2、政教处人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。

3、我们注重班级常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性。

4、我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

三、以良好的氛围培养班主任

我校以提高班主任素质为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。

1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会,推广他们的成功经验。

2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。

3、我们加强班主任跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

四、定严密的防范措施强化安全意识

我们以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位政教管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,营造了一个安定和谐的校园环境。

1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议。

2、我们实施“大政教”制度,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。

3、学校领导会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生。

4、学校制定有安全工作预案;严格校门出入制度,入校必须做登记,严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。

5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练,让学生提高辨别是非的能力和处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

6、我们采取警校结合、齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立警务室,邀请他们到学校作法制教育报告,为校园的安全、稳定提供了有力保障。

五、创良好的文化氛围陶冶师生

我校以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,营造出了良好的校园文化氛围。

1、我们利用班会课这一德育工作阵地,利用主题班会对学生进行德育教育,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家”

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篇13:期末班主任个人总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 952 字

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九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。应对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的期望,相信自己,我能行。学期初的每一次班会,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初必须要制定自己的学习计划,并且必须要坚持到底,永不放下。每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。

(一)抓端正态度,促良好习惯养成。态度决定一切。要端正态度就要提高学习的自觉性。

(1)出自兴趣需要用心主动去学;(2)加强自我管理、提高自我约束潜力;(3)排除外界干扰,抵制各种诱惑;(4)防止惰性侵扰,提高学习内驱动力。

(二)抓提高效率,促学习成绩进步。学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。方法有:不妨给自己定一些时间限制。不要在学习的同时干其他事或想其他事。不要整个晚上都复习同一门功课。要注意劳逸结合,注意选好题,千万不能见题就做,往往会事倍功半。要调整好情绪,树立自信心,既学习了,就要全神贯注,还需主动,更须注意整理,在快乐中学习,在学习中收获,在收获中成长,在竞争中进步!

(三)加强后进生的思想转化工作。一些班主任在学生发生问题后,急于解决,经常找学生家长告状,或到学校政教处寻找解决的办法。我认为在学生发生问题后,大多数学生的心理会很敏感。如果再找家长和学校去刺激他们,很容易产生逆反心理。透过实践,我觉得,事情发生后,如果自己能解决,就不要找学校、家长。对于调皮捣乱的学生,需要有耐心,要长期用真情去感化他们。

(四)指导学习,采用全场盯防战略。毋庸回避,此刻学生的自我管理潜力很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取必须的措施,才能保证学生的学习时间和学习质量。首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的机会。也许,这样做不利于学生的自我管理潜力的提高,但是没办法,十分时期,就得有十分策略。

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篇14:学校物理教学期末的年终工作总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教研,全文共 7185 字

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学校物理教学期末年终工作总结

年终工作总结是寻找工作规律的重要手段。下面是第一范文网小编为您精心整理的学校物理教学期末的年终工作总结。

学校物理教学期末的年终工作总结1

转眼间,短暂的一学期时光又即将过去。本学期我执教高三二班物理课和高三三班的物理课,本人按照教学与科研计划,认真备课、上课、听课、评课,及时批改试卷、讲评试卷,做好课后辅导工作,积极参加集体教研活动,积极开展重点课题研究,已经如期地完成了教学与科研任务。为了以后能在工作中扬长避短,取得更好的成绩,现将本学年的教学与科研工作总结如下:

一、教学方面

高三教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点,学生特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每个环节,推动教学层层深入,形成了良性互动,并取得良好的教育教学效果。

1.教师方面: 认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。

2.注意学生能力的培养。

高考把对能力的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

(1).对物理概念规律的教学重在理解能力的培养。教学中通过各种形式的辩析使学生理解概念、规律的确切含义,适用条件,清楚认识其表达形式,并通过似是而非的典型事例分析加强理解。

(2)分析综合能力的培养。分析综合能力的培养可分为几个要素进行强化:①提高学生受力的分析能力。受力分析,尤其是较复杂过程的受力分析,是大多数学生的薄弱点,而正确的受力分析,准确画出受力分析图是正确解答物理问题的基础,所以每一道题的受力分析都要重视,让学生亲自动手,认真画出。②提高学生分析运动过程的能力。平时多训练学生说清物理过程,准确画出物理过程图,能够拆解运动过程,能清楚整个过程是由哪几个运动模型组成的,各个运动模型之间是通过什么手段进行转换的(如是否通过碰撞进行转换,是否通过不同的场进行转换,是否通过不同器械进行转换等),弄清楚其中起重要作用的因素及有关条件,清楚每一个过程满足什么规律,能量是否发生转换,机械能是否守恒,动量是否守恒等,弄清楚物体各个位置或重要瞬时的物理状态。③加强隐含条件和临界态分析能力的训练。根据经验,复杂的物理问题,一般有四方面的难点,一是运动过程复杂,二是部分已知条件是以隐含形式给出,三是临界态对应的物理实质是什么,四是物理背景或不熟悉的科学名词产生的干扰。这其中隐含条件的挖掘,临界态的物理实质,学生尤其感到困难,所以平时多加强了训练。

(3)推理能力的培养。往往听到有的学生说,不怕计算题,就怕选择题,这说明学生用概念或规律进行推理能力有待提高。高考说明中有关推理能力的表述是:“能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论和做出正确的判断,并能把推理过程正确的表达出来”。推理不仅在计算题中有,选

择题中绝大多数是考查学生对概念规律的理解及运用概念和规律进行适当的推理的能力,所以平时要注意用概念和规律进行推理能力的训练。另外还须加强应用数学处理物理能力的训练,加强获取信息,处理信息能力的训练,科学抽象的能力的培养等。

3.重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,特别是电磁学部分,这样的题目较多,高考考查的比率也较高。

4.注意物理学特殊方法的训练,如:对称法、守恒法,可逆思想,整体与隔离,矢量三角形法,图像法,等效法等训练。强调一题多解,一法多用,从中体会不同方法,处理不同问题的优劣。

二、科研方面

本学期我利用课余时间在班级成立了研究性学习小组,确立了研究课题,利用近半年的时间完成了《太阳能电池板转化效率的研究》,并在大连市研究性学习评比中获得第五名的好成绩,荣获了一等奖。

总而言之,本学年以来,本人在教学与科研工作中取得了一定的成绩,学生成绩进步明显,个人教学业务能力、科研能力有所提高,虽然如此,但是其中不足在所难免,我将一如既往勤勉、务实的工作,我将本着勤学、善思、实干的准则,再接再厉,把工作做的更好。

学校物理教学期末的年终工作总结2

在一年的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。

一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。

二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

三、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。

四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

六、加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

学校物理教学期末的年终工作总结3

这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争取量变并进而质变,让学生能更快进步。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

学校物理教学期末的年终工作总结4

20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂

怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强师生互动,共同发展。

为保证新课程标准的落实, 本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

学校物理教学期末的年终工作总结5

20xx年已经过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切,本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、教学工作

在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

同时还加强学生良好学习习惯的培养:

1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。

2、培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力,阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决。

3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。

4、强调科学记忆,反对死记硬背。

现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。

当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程,"只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。"

二、处理好个人与同事和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。

坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、加强理论学习,提高业务水平

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

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篇15:校园户外活动2024个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 1028 字

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在沙河全呼学校实习的四个月里,在实习生与各位老师的带领下,沙河全呼学校组织开展了多次课余活动,比如“汉字听写大赛”、“趣味运动会”、“儿童节演出”、“科普活动”等等,不仅学生们从其中收获了很多,实习生更是收获满满,而且得到了学校领导的一致好评。本学期组织与指导课余活动总结如下:

一、认真而周密的准备是成功的一半

“台上一分钟,台下十年功”,举办活动也是如此,短短一两个小时的活动,需要准备几天,甚至几个星期,这期间我们要绞尽脑汁,认真的思考、商议,设置怎样的`活动能让学生们感兴趣、调动学生的积极性,该如何安排这个环节才能不仅让学生学到知识又得到其他方面的教育与收获,细节部分又该如何调整才能确保活动的秩序与学生的安全,等等,这一切都让我们几个实习生不断努力着,有时候我们甚至彻夜长谈,有时候甚至一整天都吃不了几口饭,为的就是能赶上活动,能把活动办的更加完美,虽然准备过程很苦涩,但是看到自己的劳动成果,依旧满心欢喜。

二、不厌其烦的指导是教师的责任

活动的主体是学生,孩子们很多东西需要学习,这就需要老师们不厌其烦的对其进行相关指导,这样才能确保孩子们能够顺利的参加活动,才能确保孩子们的安全。记得在趣味运动会的时候,因为很多项目较危险,比如“盲人指路”,学生们需要蒙上双眼,背着另外一个学生,为了最快到达,很多学生就在看不见的情况下跑了起来,导致撞到其他成员,倒在水泥地上,结果受伤。这种时候,就需要老师事先指导参赛的两位选手,指路的学生要及时告诉另一个选手快与慢、左与右等等。

三、情感教育是活动的精髓

每一个活动都有其意义所在,比如教育孩子们要强身健体、弘扬汉语言文化、铭记革命先烈等等,每一个活动之后,教师都要对此次活动进行相关总结,告诉孩子们在此次活动之后,我们要铭记那些精神等等。虽然在这个过程中,我不断的教育孩子们,自己也在其中对这些活动的意义体会更加深刻,学习到很多。

四、总结反思是进步的必经之路

实习期间,我总是在不断的反思,反思教学,反思生活,同样组织完活动后,我也会进行反思,记录下自己的成功与不足之处,然后不断思考,找出改进的方法。在这个过程中,我发现自己每次活动后都收获满满。

以上是我对实习期间组织与指导课余活动的个人总结。回顾各次活动,虽然都是事前精心准备,但是都会出现各种各样的小差错,比如环节欠缺,学生受伤等等,各种状况层出不穷,不足之处,尽显其中,虽然如此,但是更多的是收获与成长,希望以后步入工作岗位后,自己能够在这方面继续努力!

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篇16:小学教科研个人总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,科研,个人,学校,全文共 1099 字

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小学科研个人总结

回顾本学期工作,现将教育科研工作总结如下:

一、认真执行课程计划,重视课堂教学质量

本学期,我严格按照学校要求,先备课,再上课的原则,备课时必须深入钻研教材,了解和研究学生学情,选择恰当的教法,体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料,提倡资源共享,鼓励创新。课堂教学效果普遍反响很好!

每个班级都存在一部分学习接受能力比较差的学生。如何帮助技能较差的学生,使他们对体育感到自信和快乐?在本学期的教学过程中,我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离,我给自己制定了一个不是制度的制度:即对他们不歧视不体罚,要多一点爱心、耐心和关心,并利用师生互动进行交流,帮助他们建立自信心。课堂上充分利用区别对待的原则,时刻关注全体,使每个层次的学生都有不同程度的进步。此外,为成为一名教师,我每上完一节课都要及时的反思,把本节课的情况作一个总结。及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。并且,我与其他三位教师团结合作,和谐相处,充分进行交流,这样,使我的课堂教学质量有了很大的提高。

二、坚持理论学习,不断总结经验

教师如果不学习,教研活动就会变成无本之木,无源之水。为了加强自身的修养,提高内在素质,我把教育理论的学习作为教研活动的首要任务。做到充分解读教材,养成利用课余时间多看书,多学习,多思考,多动笔的好习惯。

为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益,在实际工作中,我认真进行课题研究,通过说、评课,互相听课交流等活动进行教学研究。同时把提升自己素质、提高业务水平结合起来,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。由此我更加深信:老师的努力,收获最大的是学生。

三、严抓落实常规,完善教学任务

本学期,我一如既往地以教学为中心,采用多种教学方法,不断规范教学行为,力求常规与创新的有机结合,形成严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,经常锻炼身体的习惯。使学生学得有趣,学得实在,学有所得,真正做到向40分钟要效益。

挥手之间,一学期就这样匆匆地过去了,仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时,新的学期就已经向我们招手了。没有决心,只有行动!下一学期我将以更加饱满的精神,开拓进取,为工作步上新的台阶而继续努力。

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篇17:学校宣传部2024个人总结范文_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 3273 字

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学校宣传部2019个人总结范文

在学习中总结,实践中提升,踏踏实实地完成日常工作,作为学校宣传部总结如下:

学校宣传部20xx个人总结范文

1.推进校报改版,发挥深度优势,出版报纸18期。在全媒体形势下,舆情态势和媒体生态更为复杂,我积极适应新形势,主动向兄弟高校学习,参与校报的充分改版,挖掘传统媒体深度报道的优势,增强新闻的感染力,发挥校园主流媒体的作用。全年出版报纸18期,我主要负责了二、三、四版、校对的排版等工作。

2.开展“寻找最美,传递感动”,增强宣传感染力。以师生的“最美”故事为素材,用清新朴实、生动鲜活的语言,讲群众们爱读、爱听、爱看的矿大故事,从而使新闻更贴近实际、贴近群众、贴近生活。

一是亲自撰写“璀璨的明星”的人物通讯10余篇,约6万字。如撰写了《自信有担当的奋进者——记采矿工程专家矿业学院张农教授》《煤岩体水力致裂的领跑者——记国家优秀青年科学基金获得者矿业学院黄炳香教授》《一个创客的机器人梦——访我校计算机学院张宁同学》《从农家女孩到亚洲冠军 ——记我校体育学院20xx级高水平运动班、校大学生定向越野队队员梁嘉敏》、《科研需要一颗“平常心” ——访机电学院青年教师李伟》《祖国在我心中重千斤——访离休干部金振环 》等。

二是修改学生通讯员撰写的“身边的榜样” 、“平凡的感动”等80余篇通讯稿件,约25万字。如修改学生所采写的新生新鲜事的7篇通讯、优秀毕业生12篇通讯、“最受学生欢迎的教师”10篇通讯,五四表彰的每日一星的9篇通讯,第三届半程马拉松赛暨首届全国高校半程马拉松赛选手11篇通讯等,使稿件均能达到发表的水平。

3.积极参与科室的新闻策划和深度报道工作。如新生入学、教师节专题、纪念抗日战争胜利七十周年,第三届半程马拉松赛暨首届全国高校半程马拉松赛、“五四表彰”每日一星、青年才俊、毕业生风采,毕业生看专业等约10个专题,围绕学校工作和时事热点进行集中采访报道,受到读者一致好评。

4.认真审核新闻网矿大故事、校园文化的稿件。全年审核发布校园文化1740条;审核并发布矿大故事162条。在审核过程中,及时通过QQ与学院负责宣传的指导老师进行联系,极大提高了各学院投稿积极性和命中率。

5. 指导大学生传媒中心日常开展工作。

一是指导《矿大视窗》编排,出版报纸3期。二是日常写作任务的安排和修改。三是指导举办第三届徐州市大学生记者文化节。四是指导开展“寻找身边的抗战老兵”暑期社会实践团队。本人也被评为徐州市暑期社会实践先进工作者。五是开展各学院大学生传媒中心评比。

6.做好其他工作。报纸分发、稿费分发、记者团管理等日常工作及上级分配的任务。

学校宣传部20xx个人总结范文

(一)对学校有关活动的宣传报道

1.在每月的宣传板报制作中,我部都会积极收集素材,在板报的版面设计、色彩搭配、格局分布等方面充分做到协调性、新颖性、观赏性的统一,从不同角度、不同侧面反映每期主题重要思想。

2.宣传部是学生会的重要部门之一,承载着我系各项工作的对外宣传,是我系的对外窗口。我系的各大中小型活动做好对外宣传工作。采取出宣传板为主要形式,海报设计为辅的宣传手段。形式较为新颖,内容突出,能够很好得起到应有的宣传效果。

3.上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。这个学期我各个院系举办周末文化广场晚会,这个重要的宣传工作交给了我们宣传部做,要做到要全院的同学知道这是晚会,我们做了大量的工作。通过多次的宣传,我们对我们的工作有了一定的信心,我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,如我们考虑的不够全面等,我们以后会注意改进这些问题,来提高我们的工作能力。

4.对宣传,宣传海报的制作和管理,我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知,随时等候各部门的活动,为他们制作海报,向同学们宣传通知,让他们做好准备,积极参加。对于一些重要的活动,我们会制作宣传海报,能更形象生动的表现出活动的主题,吸引更多的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。

5.我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部门可以说是有求必应的,出了多少海报,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作:书法绘画、宿舍评比大赛、彩妆大赛、趣味运动会、纪念一二九运动等。特别是在本学期举行的软件学院“第一届书法绘画大赛”中同学们都能积极参与,按时上交作品,而且上交的作品数目比预期中要多,充分体现了同学们对这次书法绘画大赛的热情。得奖作品反映出了学生们对评建工作的关心和支持,对学校提出了许多保贵意见,展现了大学生的精神风貌,取得了较好的成绩。

(二)例会

1.校宣传部例会

我们每周二都会准时的参加校团委和校学生会的例会,并很好的做好会议记录,回去后很好的落实并实行。

2.自己的例会

我们每逢单周星期三中午都会召开我们自己院系的例会,在会上,我们对各班的宣传委员进行签到考核和上两周的工作总结并对他们两周的工作进行评价还向他们安排并介绍下两周的工作和加强内部交流,最后传达校团委和学生会宣传部的通知。

(三)配合组织部对团日活动的检查

我们每周四下午都会配合组织部对进行团日活动的隔板进行检查,我宣传部主要是对前后板报的质量和创意进行打分,并能做到公平、公正、公开。

(四)收集宣传稿

在宣传稿的收集中,我院按时的收集手稿和电子稿并按量地向校团委宣传部提供稿件,并保证每次稿件的质量,想方设法提高稿件优秀率,对各班进行有效宣传,切实做到稿件的原创性,杜绝一切抄袭现象的发生。

(五)部门会议

每月本部门都召开部门总结会议,主要是总结本月的宣传工作及分配下月工作,部长告诉我们一些应该注意的地方及今后还需提高的方面。同时,教给我们一些我们的经验和技能,希望我们在工作中能发挥得更好!本部还制定了一份宣传工作条例,让个我们每个成员更了解自己的工作岗位及各项工作细则,使工作更好地进展。我们每月上交的部门总结及个人工作计划。

(六)与班级的联系

我们部会定期的对各班宣传委员召开例会,向他们传达上面的通知,并从他们那听取好的建议,做到上情下达,下情上知。将宣传工作做到实处。

(七).部内活动

宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐,聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。

在本学期的工作中,回望过去,软件学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

学校宣传部20xx个人总结范文

一、迎新晚会 为了提高大一新生参加活动的积极性,拓展其的兴趣爱好,在机电系团总支学生会的提议下,宣传部了连同组织部,在10月份展开了机电系所有班级的篮球比赛活动,本次活动还算成功,但是缺乏内容的有序性,望今后注意。

二、“庆圣诞迎元旦”主题海报 为庆祝双节的到来,丰富大学学生生活,展现当代大学生积极向上的精神风貌,机电系宣传部在12月中后旬旬开展“欢度圣诞,喜迎元旦”墙报评比大赛活动,本次活动中,各个班级表现都比较积极,总体来说是成功的,但大部分墙报缺少创新,还有许多要加油的地方。

三、机电系特色活动“女生节” 本部门负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适,但是本次活动仍顺利进行,今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性,今后应连同各个学生干部制定最佳方案。

四“五四暨欢送晚会” 此次活动中本部门同样是负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作,我们吸取上次活动失败地方的教训,在材料准备和人员调动上都比较成功,但有些部门的同学在工作时不认真,没装扮好会场就走人了,对这些同学给予批评,希望以后不要有类似的情况出现。

五、常规工作

(1)系部及院里各项大事的通知、各部门活动举办及节日庆祝的宣传海报;

(2)宣传用品的领取、管理;

(3)部分活动的摄影工作;

(4)系部各次活动的资料的管理以及资料上传(资料由各部门提供,以各部门所开展的活动为主)。

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篇18:学校党建个人工作总结

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 4769 字

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我校在市委和教育局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,努力贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,积极开展师德建设,突出“德育为先,教学为主,以人为本”的原则,以提高学生综合素质为前提,以提高教育教学质量为目的,积极开展“干部作风效能年”活动,以转变干部作风、构建文明和谐校园为目标,在党的基层组织建设方面做了大量的工作,现就20xx年的工作进行总结,有不妥之处,请领导批评指正。

一、认真做好党员先进性教育活动和“五个好”党支部创建成果的巩固和提高工作,扎实开展“四个”长效机制的建设。

1、加强党的基层组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。在教育局党委的指导下,由于个别支委工作调动,学校党总支及时对支委班子进行了增补。今年3月份,对党总支班子成员进行了重新分工,明确了各自的职责。通过先进性长效教育活动机制得的建立,开展“四个”长效机制教育活动,学校党总支设立了党员监督岗,对全校师生公开承诺。确立了各党支部的责任区和亮点工作,明确了每个党员的联系服务群众的责任范围。党支部和每个党员签定了目标责任书,严格对党员的考核。通过教育,学校党的基层组织建设得到了进一步的加强,党员的先进性得到了进一步的体现。

2、加强党员的思想建设,提高党员的整体素质,发挥党员的先锋模范作用。首先,加强党员的学习教育,认真落实“三会一课”制度,按照上级党委的要求,我们对学习贯彻党章工作做了具体安排,

抓学习,重落实,讲实效,要求党员对照党章,结合工作岗位,在各自的工作岗位上,突出先进性。广大党员都能够以党总支提出的对不同岗位党员的具体要求来规范自己的行为,努力工作。其次,要求每个党员按照“干部作风效能建设年”活动的要求,广泛征求意见,制定整改方案,继续抓好整改,并进一步巩固整改的成果。

3、通过 “五个好”党支部创建成果的巩固和提高,进行制度建设,并以此促进学校工作的全面发展。党总支从20xx年以来,始终把“五个好”党支部建设作为党组织的建设的重要任务,通过开展创建活动来推动党支部的制度建设,现在已经形成了一套完整的制度。截至去年,总支所属三个支部都进入了“五个好”党支部的行列。学校并没停留在原来的基础上,而是借助创建教育强市、创建“百标”学校,来激发党员和干部的工作热情,考验党员在关键时刻表现情况。“百标”工程主要在假期来完成,有时拉运器材多在休息时间和晚上,只要吆喝一声,大家都主动参与进来,有时一直忙到深夜,连饭都顾不上吃。在党员的带领下,大部分老师都为百标项目的建设出了力,流了汗。另外,党员带头完成“五个一”工程,(一个特色教学个案,一节个性公开课,一份高质量的教学反思,一节多媒体课,一篇优秀论文)。党员还积极参与“义务辅导岗”工作。在“干部作风机关效能建设年”和“一创双争”活动中,体现党员的模范作用。

二、认真开展庆“七一”系列活动,营造精神文明建设的浓厚氛围。

(一)、扎实开展“党员教育月”活动。按照市委安排,6月份是“党员教育月”,党总支组织全体党员集中学习党的xx届六中全会精神,请政治老师作报告,学校党政主要领导上党课,组织党员进行座谈,举办改革开放成就展,举行“颂歌献给党”教职工才艺展等,对党员和入党积极分子进行集中培训教育。进一步加强对党员党的战略思想教育和方针政策教育;党的基本知识和党员理想、信念、宗旨教育;社会主义民主法制和社会道德教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;认真探索中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件精神贯彻与落实。

(二)、开展了学习自治区第十次党代会精神与如何提高教育教学质量、实现教育跨越式发展的大讨论。

1、围绕“学习贯彻自治区第十次党代会精神,落实科学发展观,奋力推进跨越式发展”这一主题,认真组织教师学习自治区第十次党代会精神,对学习过程做出详细安排,采取集体学习和自学相结合的办法,做到时间、内容、效果三落实。

2、围绕“坚定信心,乘胜而上,鼓劲加压,奋发有为,凝心聚力,团结拼搏,深化改革,不断创新,真抓实干,全面落实科学发展观”奋力开创我校跨越式发展的新局面这个命题。结合学校发展和教职工各自的工作实际,召开座谈会,认真讨论,查找工作中的不足,找准突破口,奋力推进跨越式发展。

3、大会交流发言。畅谈学习自治区第十次党代会的体会和工作思路、具体措施。每个党员、教职工都写了学习笔记和心得体会。

(三)、开展了其他形式的庆祝活动

1、举办讴歌党的丰功伟绩,展示我校学习自治区第十次党代会精神及我国改革开放成就图片展览。

2、举行“颂歌献给党”庆祝建党86周年教职工才艺展示大赛。

3、开展走访慰问活动。学校党组织重点对困难党员和老党员走访慰问,帮助解决实际困难,送去党的温暖和关怀。切实落实党员联系服务群众、党员承诺、党员结对帮扶困难群众等长效机制。

4、开展了“一创双争”活动,按照教育局党委安排,按优秀党员的标准,评选表彰了3名局级优秀党员和1名优秀党务工作者。

5、组织师生开展了创建“和谐校园”诗歌、书法、绘画、摄影等艺术作品征集活动,参加教育局和市上的有关展览比赛。

6、营造浓厚的校园文化氛围。结合“廉政文化进校园”活动,在全校各班开展以下活动(1)、利用学校广播、室外专栏、黑板报、校报、校园网、国旗下讲话等形式宣传党的丰功伟绩,宣传社会主义荣辱观的相关内容和典型人物的先进事迹。(2)、在全校各年级开展“感恩父母”主题班会观摩。(3)、开展“感恩父母”征文比赛。通过以上活动,对学生进行了爱党、爱祖国、爱社会主义的教育。

7、召开专题组织生活会。以“讲党性、正作风、尽职责、促工作”为主题,总结个人在干部作风和党员学习教育活动中取得的实际效果,进一步查找在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和差距,通过批评和自我批评,抓住症结,找准原因、明确整改重点、制定相应的整改措施,以实际行动体现党员的先进性。

9、经过认真考察,从写入党申请书的同志中,确立了2名入党积极分子进行考察,对已经确立的2名入党积极分子,进行集中培训、考核、培养。组织入党积极分子参加教育局党委举办的培训班。

三、积极开展“干部作风效能建设年”活动,加强师德建设,提高广大教师爱岗敬业的思想意识。

1、认真组织广大教职工进行政治理论学习。通过集体学习和个人自学,看录像和辅导,学习《20xx年教职工政治理论学习安排》中规定的理论文章,并组织了教职工学习xx届六中全会理论测试。学习党的xx大精神,同时,还组织教师学习新课程的有关理论知识,学习了教师继续教育的相关论著。有力地提升了教职工的政治理论水平和业务素质。

2、学习全国优秀教师方永刚、冯志远的先进事迹,激发教职工爱岗敬业,无私奉献的精神。

3、深入开展“八荣八耻”教育活动,在全校教职工中,积极树立倡导“八个方面”的良好风气。在“三八”妇女节举行以“世界因为我们而美丽”为主题的演讲比赛。

4、在“干部作风效能建设活动年”中,党总支通过座谈、讨论、发放意见征求表等形式,在教师、学生、家长、社区中广泛征求意见,学校对征求到的意见进行梳理、归类,制定了整改方案实施整改。每个教职工根据各自的工作岗位,写出自己创新工作的思路和措施。11月份,我们根据教育局党委的安排,又召开了“学校效能建设”动员大会,对这项工作再部署,再安排。继续深化延伸了这项工作。

四、重视学生的思想道德教育,切实加强学校德育工作,提高学生的综合素质。

(一)、加强学生的一日常规教育。主要通过对学生的日常行为的训导,培养学生的良好行为习惯。重点通过出勤、三操、平时的纪律卫生、班级活动、课堂教学等各个环节的过程教育,让学生养成良好的行为习惯。

(二)、通过丰富多彩,健康有益的各种活动陶冶学生的情操,培养学生高尚的品德。本学期主要开展了以下教育活动。

1、结合我校各班的实际继续开展了“廉政文化进校园”活动。

2、在全校开展向品学兼优、在逆境中成才不忘报恩的当代大学生、三中01届校友徐文龙的先进事迹的学习活动。主要通过广播、板报、室外宣传栏、国旗下讲话、演讲比赛、征文等活动,教育学生树立远大的志向,培养坚忍不拔的意志品德。

3、扎实开展“感恩教育月”活动。主要通过感恩主题班队会、征文、演讲等形式教育学生学会感恩。上报 “给爸爸妈妈的信” 感恩40多封,演讲比赛获全市优秀奖。

4、开展“构建和谐校园”创建活动,征集诗词60多首,书画40多幅。

5、参加“六一”“十一”广场文艺演出、 组织“学生才艺展示”大赛、第33届田经运动会培养学生健康的情趣和集体主义观念。经过层层选拔,全校共选出26个表演类节目和13个展示类作品参加比赛,充分展示了同学们的精神风貌和艺术才能。

6、积极参与全区“德育示范学校”的创建工作,以此来提升学校办学理念和教育水平。

7、通过3月5日学雷锋活动、6.26禁毒日宣传教育活动、“创卫”等活动,培养学生的良好行为习惯和良好的道德风貌。

五、认真抓好亮点工作,突出教育效果。

1、打破常规思路,创新宿舍管理模式。主要做法,一是组织学生到军营参观学习,在校内树立样板宿舍,提供宿舍管理标准。二是组成宿舍管理教育网络。宿管、政教、总务、值周领导、年级组、班主任多管齐下,从卫生、财产保护、就寝纪律、安全意识等方面对各宿舍进行不定期的检查评比,每月评出若干个“文明宿舍”,颁发流动红旗,对宿舍同学进行适当物质奖励。本学期学生宿舍管理有了质的变化。

2、强化自行车管理,使之成为一种文化。本学期,为加强安全管理,学校要求所有自行车都要在学校按班级存放。要求摆放整齐、有序,按时开锁。学校有关部门进行评比,现在已经收到很好的效果。

3、对部分纪律涣散,学风不浓的年级、班级进行短期操训(队列、队行、齐步走、跑步等),使之形成纪律严明、势气高昂、精力充沛、学风浓厚的良好的风气。通过对初一、初二年级的集训,其效果已初见端倪。

六、认真做好社会治安综合治理和平安创建工作。

1、制定规章制度,明确职责,认真落实综合治理责任制。加大奖惩力度。

2、确实做到“谁主管、谁负责”,加强对各方面人员的教育和管理。曾强责任心。

3、勤排查,抓落实,加强薄弱环节的防范措施。加强重点部位的监管。

4、把学校安全作为重要的工作,常抓不懈,天天讲,会会讲。形成了一个人人讲安全,时时保安全的局面。

5、领导重视,亲自带班,安排周密、措施得力。

6、强化对学生的法律教育。请法制副校长给学生上法律课,组织学生观看法制宣传图片,在青少年中加大禁毒和防止艾滋病的宣传力度。

七、进一步落实“双拥”工作

1、开展“智力拥军”工作。派高三优秀教师给参加士官考试的士兵辅导文化课。

2、帮助部队官兵子女上学。

3、将在“八一”建军节,对部队进行慰问,以增进军民之间的了解和友谊。

4、部队帮助学校对高一、初一新生进行军训。帮助学校外出活动用车。

八、所取得的成绩

1、通过庆“七一”系列活动的开展,进一步增强了广大党、团员和教职工对党的认识,进一步加深了他们热爱党、热爱社会主义祖国的感情,进一步激励了广大党员和教职工积极为党工作的热情。特别是通过开展“干部作风效能建设活动年”教育活动,广大教职工的精业精神有了明显的提高。明确了自己肩上的担子和责任。

2、通过庆祝活动,丰富了学校德育工作的内容和形式,提高了同学们遵纪守法,刻苦学习的自觉性。锻炼了师生们的才干。

3、将党员教育目标,通过各项具体的教育活动加以落实。起到了教育的作用。

4、能够重视舆论宣传,多数活动都及时向教育局和市电视台报送,电视台及时播放了我们的稿件。

5、学校在上半年被自治区人民政府确定为20xx年度“百所回民中小学”建设学校,到目前为止已经争取到166、8万元的项目资金,将极大地提升学校的办学水平。

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篇19:纪检部个人期末自我总结_纪检部工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1412 字

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光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期马上就要结束了。同时这一学年我们部门的工作也接近尾声。不知不觉中一年就这样过去了。从去年开始加入纪检部到现在,也将近一年了。在纪检部的一年中让我学会了很多,也明白了很多。当初进学生会,想很好的锻炼自己,同时也想证明自己能行的。就这样,一步步,脚踏实地做好每一件事。刚开始,觉得挺好玩的,但也觉得有些工作其实也很难。特别是碰到一些难缠的人,自己用最好的态度去跟她们沟通,可得来的却是无数次白眼。那时真的很想放弃,就此算了,但是做人要有“责任心”,受点委屈又算啥,我不能做到一半就放弃了。

这一年下来,让我感受颇深,从中学到了很多。从工作中,我学会了怎样与人更好地交流、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,完成工作,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。在工作时,牢记“责任”的重要性。更加懂得去反思出现的问题,同时也提高自己处理事情的水平。

从加入纪检部以来,我谨记“服务于广大同学”为宗旨,在团委和主席办的关怀和指导下,我们学长和学姐的领导下,我部门各成员团结一致,积极开展本职工作,认真落实部门工作职责和目标,顺利地完成了各项工作。

首先在维持纪律方面

①会场纪律。每次我学生会的大型活动,我们部门积极完成本职工作,以保证活动的

顺利进行,同时展现我们院学生会严守纪律的风貌,凸显海院的风采。②协助。纪检部不仅维持活动秩序,并配合其他部门搞好每一项活动和工作。其次在部门内部

①通过一学年的相处,部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时,各成员相互配合,

互传信息,发挥了团队的精神,有时即使一个人有事不能到场,另一个会及时的补充,使工作得以保证。②本阶段内我们部门各成员得到了很大的锻炼。相信在等下一届学弟学妹的加入会使我们部门更加的有活力更加家的温暖。

③我们部门积极参加我院各种活动。在活动中一边放松,一边与其他部门进行交流。

提高各种效率,增强工作激情。同时加强与兄弟部门的联系,团结互助,共同奋进,增强情感的交流。

还有在工作中我们存在的问题

①纪检部在宣传方面的工作有所欠缺,没有能及时对外宣传自己的部门和我们部门

的大学生维权中心,让大家能深入了解纪检部,扩大影响力。②交流沟通问题:在工作上与老师和江宁大学城其他大学的院学生会以及其他大学

城的高校纪检部交流有所欠缺。尤其是鉴于目前我们纪检部没有什么日常工作更应该和其他学校进行交流,为我们纪检部的发展方向寻找出路,很有必要性。

最后对以后工作的计划展望

①在学长和学姐的指导下积极做好下一学期的迎新和招新工作,选拔优秀的的新干事为我们的部门注入新的血液。

②并在以后的工作中更好的宣传自己的部门和我们的大学生,克服自身缺点不足,

进行改正、反思、总结。加强与各部门同事在工作和生活中的的沟通,在服务同学的条件下锻炼自己,在发挥想象力的把部门建设的更好。

③加强自己对部门大学生维权中心的投入,并在迎新等各项活动中加强对维权中心的宣传。

④暑假回去利用假期时间好好思考一下部门以及大学生维权中心的发展方向,并和高中同学了解一下他们所在的学校纪检部的工作。发挥高中同学的智慧积极思索,为部门的发展添砖加瓦。

以上就是我这一学期的纪检工作总结和自己对以后工作的规划,望各位老师和学长学姐提出指导意见,当然在工作上还有不少的问题,在今后的工作中我会更加的努力,改正。希望各位老师和学长学姐能够及时提出意见。我定将积极听取意见和建议,改正自己为纪检部,为学生会,为所有同学奉献自己!

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篇20:2024年学生会主席团个人期末工作总结_学生会工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 1158 字

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2016年学生会主席团个人期末工作总结

不知不觉间,已近期末,在学生会的第五个学期已经快结束了。每年这个时候都要写总结了,都有许多感慨。两年多了,其实有时也有些烦了,厌了。

以前,学生会是我最开心的地方,可这一学期以来,开心少了许多。也许是身份改变的原因吧。第一次自己完全独当一面,感觉压力很大很大,自然而然的笑脸少了许多。同时,大一新成员总是对主席这个名称有些害怕,虽然主动加强了与他们的交流,但这需要一个过程,感觉要大家都很快乐的融合在一起,还是有一些困难的,总是有一些人无法放开来,所以在一起开心的时间就少了许多。另一方面,自己大三了,需要思考的也多了许多,毕竟离毕业也不是那么遥远的事了,烦恼也就越来越多了……

依旧记得十月七号晚竞选主席团的场面,站在发言台上,很紧张。内向的自己第一次站在一百多人面前发言,瞬间脸就红了,那晚真的很失败很失败。最后宣布结果的时候,当宣布我当选的时候,自己很平静很平静,似乎与自己无关。也许是因为结果早在预料之中吧,但的是,我知道以后一年对我来说是很大的挑战。虽然在这之前,主席已经放权,许多时候我基本上就是在行使主席的权利,但那时,后面还是有一个人顶着,不用担心太多。但这之后,一切都需要自己独自面对,不出所料的发现能力的不足,以前给自己“将才非帅才”的总结是多么的贴切。有人说过:伟人都是被逼出来的。也许是对的,所以许多时候不得不硬着头皮向前。自己之前的一些想法也开始在学生会里实行了,效果也许还不错。由于自己的大局观的不足、水平的不够,我对大一新生的培训很难从较高的角度进行,所以有时感到举步维艰。的时候,我只能依靠以前的经验和自己的性格来对他们要求,所以在细节方面和纪律性上他们做得很好。但在工作能力上,由于北区客观原因上的限制,他们得不到太多的锻炼,我只能让他们多写策划,引导他们去思考,可这又不得不面对一个问题,自己个人在策划这方面也没什么经验,于是效果很难得到保证。

内向的性格使得我许多时候不知道如何去与人交流,这也直接导致了我与老师之间的交流过于缺乏,许多问题得不到及时的解决。这是我急需改进的地方。

总的来说,一学期来,北区综合办公室整体工作能力得到了一定的提高,个人素质方面更是取得了长足的进步,建立一个融洽的大家庭的目标也基本完成。但活动的匮乏使得使得整体的进步达不到期望的水准,下学期的北区映像系列活动是一个很好的突破口,从这学期开始,我们就开始认真策划,做到完美,使大家在这一些工作中获得,进步更大。

这篇总结严格算来并不能算作工作总结,的是我个人的一些想法,也许很乱,但这是我自己的一些反思,工作方面基本在北区综合办公室总结中都有,我也不想多说。希望在下一学期,学生会能做的更好,北区综合办公室能在最后一学期里留下浓墨重彩的一笔,同时自己的不足也能得到改善。

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