3月雷锋月学习雷锋精神活动方案最新9篇 范文大全(实用20篇)

一、指导思想

以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全校师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻__大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、 活动主题：学雷锋精神 做雷锋传人

四、 活动时间：20__年3月

五、 活动地点：班级、校外

六、 活动内容

(一)组织集中收看《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片，围绕弘扬传承雷锋精神，让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英，通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事，为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看，使雷锋精神融入我们学生的学习生活，走进学生的心灵，引领社会风尚。

具体要求：

1、收看时间：20__年3月9日下午第六节(班队会)

2、撰写观后感：观后全校学生撰写观后感，四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。

(二)办宣传栏

由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏，供全校师生交流学习。

(三)组织“学雷锋”主题学习实践活动

1、积极营造学雷锋活动舆论氛围

(1)课间音乐播放学雷锋歌曲

(2)电子屏展示学雷锋标语

(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动，应用

网站、论坛、微博等媒体，宣传学雷锋活动的开展情况，促进雷锋精神的传播、学习、交流。

2、以“雷锋告诉我”为主题德育课

第二周周五晨会全校各班以“雷锋告诉我”为主题上德育课，通过讲雷锋故事、读雷锋日记、缅怀雷锋同志的先进事迹，感悟雷锋精神，争做当代雷锋传人。

3、开展学雷锋志愿者服务活动

根据学校活动安排，组织少先队员参加交通文明劝导、清理白色垃圾、关爱孤寡老人、帮扶留守儿童等各种志愿者服务活动，促进活动持续开展，使学习和弘扬雷锋精神更富有时代气息、引领社会风尚。

全校少先队员在下周参加清扫街道、清理河道白色垃圾、清理街道杂乱宣传广告。

七、活动要求：

(一)加强组织领导

推进学雷锋常态化，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义，认真落实活动方案，确保学雷锋活动有效开展。

(二)广泛参与，注重实效

全校师生全员参与到学雷锋活动之中，在浓厚的学雷锋氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。

一、活动背景：

雷锋精神这是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬与学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。

烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题：

“情系雷锋月，爱洒三月天”

三、活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

6、通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区与我们身边的环境结合起来。

四、活动时间：

__年__月__—__日

五、活动地点：

__河畔;集合地点：__广场

五、活动组织及成员：

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

六、前期准备：

1、青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

2、要注意落实好活动的前期宣传与各种准备工作。

3、提前准备活动宣传单、宣传板。

4、准备好活动需要物品。

5、安排好活动的流程与活动路线。

6、事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

七、活动内容：

活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排：包车直达。

经费预算：包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

八、活动流程：

1、前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

2、前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

3、利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐社会作出新的贡献，现制定活动方案如下：

一、活动时间、地点

3月5日

紫舞公园

二、活动内容

1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

三、活动要求与分组

要求：

1、全体成员必须按时到位，听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中，统一乘车)。

2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。

3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。

4、劳动积极肯干，不留死角。

5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。

一、活动目的：

今年3月5日是第__个中国青年志愿者服务日，为贯彻落实共青团__届_中全会精神，按照中央文明委“__”志愿服务活动的总体安排，我们要高举雷锋精神的旗帜，进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质，不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，倡导文明新风

三、活动时间：

20__年3月启动

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、3月8日升旗仪式，校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”倡议，启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神，树校园文明新风尚”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月12日前进行集中评比。

3、“__”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，发掘身边的好人好事好现象，加以学习和发扬：同时审视自己，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，改进自己的不足之处，增强自信心，争做身边同学和低年级同学的榜样，对各方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报，在制作手抄报的过程中，进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务，请语文老师对同学们的手抄报进行评比，评出一、二、三等奖各两名，在3月12日前报校团委。

3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范主题班会”及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《__》。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式，有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体，提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款，并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动，给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书，并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者注册工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

一、活动目的：

1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

二、具体活动安排：

1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”

(1)3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

(2)3月9日，雷锋事迹介绍会。

(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”

(1)学唱“学习雷锋好榜样”。

(2)雷锋故事演讲赛。

(3)雷锋名言背诵比赛。

3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”

(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”

(1)收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记簿”，对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;

(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

20xx年3月5日，是学雷锋日。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动学雷锋活动常态化、制度化，进一步培育和践行社会主义核心价值观，不断提升公民道德素质和社会文明程度，市文明办决定，从3月1日起在全市全面开展学雷锋志愿服务活动。现将活动的有关事项通知如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神 传承人间大爱

二、活动内容

结合本地实际，围绕主题创新形式、丰富载体，号召广大群众参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动，在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，推动全市志愿服务活动持续健康发展。重点开展好“六项”活动。

1、开展邻里守望志愿服务活动。以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容，充分发挥社区居民的主体作用，相互搭把手，把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。

2、开展奉献爱心志愿服务活动。针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面内容，开展“奉献爱心”志愿服务活动，使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

3、开展结对帮扶志愿服务活动。民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层开展结对帮扶活动。要立足职能，通过多种渠道为困难家庭提供救助，帮助解决实际困难，努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。

4、开展党员志愿者志愿服务活动。落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接，鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动，进一步了解基层需求，密切党群干群关系。今年，市文明办要表彰一批优秀党员志愿者和优秀党员志愿者团体。

5、开展优质服务志愿服务活动。医院、银行、交通、通信、电力、税务、工商等窗口单位，要结合职业实际， 对“雷锋岗”志愿者进行文明礼仪、文明服务等专项培训，通过让志愿者介绍业务、说明程序、文明引导等方式，为办事群众开展知识讲解、优质服务和文明劝导等志愿服务活动，传播文明理念和雷锋精神。

6.开展网上学雷锋志愿服务活动。通过官方微博、微信发布“学雷锋”志愿者榜样等志愿者或志愿服务团体典型事迹，发布微心愿和群众需求，拓展学雷锋志愿服务活动形式。通过官方微博、微信直播学雷锋志愿服务活动照片、开展微访谈和“晒一晒我们的志愿生活”等系列学雷锋志愿服务微活动，进一步提升活动的影响力。

三、管理保障

1、发挥“文明使者”志愿服务站作用。利用“文明使者”志愿服务站平台积极开展“学雷锋”志愿服务活动，确保建一个成一个，建成一个发挥作用一个，不建形式站、无用站。各级各单位要定期组织“文明使者”志愿服务站的考察和抽查，加强日常指导和动态管理。

2、加强对志愿者的培训。用好全国志愿服务信息管理平台，按照分级分类、按需培训、注重实效的原则，抓好志愿者培训。各级各单位要有效整合各类培训资源，积极构建布局合理、运转顺畅的志愿服务培训体系，加强志愿者培训基地建设，加强对志愿者的专业技能培训和业务骨干培训。

3、做好学雷锋志愿服务登记工作。参照民政部门关于志愿服务记录时长和星级评定的标准，做好志愿者志愿服务登记工作。依据志愿者服务时间和质量给予志愿者相应的星级认定和激励回馈。要逐步完善我市志愿服务记录系统，推动志愿服务信息平台有效运转。

四、有关要求

(一)提高认识。开展学雷锋志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手，是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径，有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。各级各单位一定要高度重视，精心组织，扭住关键抓手，出实招求实效，努力推动全市志愿服务工作持续健康发展。

(二)加强宣传。各级各单位要随时上报重大活动信息，每月要向市文明办书面报告活动开展情况。在学雷锋日、国际志愿者日等重要时间节点，市属主流媒体和网站要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式，对全市涌现出来的学雷锋先进人物、优秀志愿者、道德模范、身边好人等进行大力宣传报道，传播志愿文化，讲好志愿故事，营造社会主义核心价值观的浓厚氛围。

(三)创新方法。积极搭建拓展各类平台、阵地，为学雷锋志愿服务活动扎实开展畅通渠道。教育、民政、文化、卫计、工会、团委、妇联等职能部门要有效对接，密切联系群众需求，为广大志愿者提供活动平台。加强培育和孵化社会公益组织，穿针引线，强化项目对接，提高后期保障，使广大志愿服务社会组织有用武之地，实现良性发展。

(四)务求实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求，扎扎实实抓好志愿服务活动，使志愿服务更好地惠及百姓生活。要立足实际，着眼长远，不盲目求全求大，用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来，注重问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验，把集中活动、分散活动和常年活动有机结合起来，探索学雷锋志愿服务活动常态化经验，为文明河南建设提供坚实的载体支撑。

一、活动预设：

少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

二、活动目标：

今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

三、活动准备：

从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

四、活动过程：

(一)了解体验阶段：走近雷锋

1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

(二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情

1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。

4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”，带领队员收集资料，进行“让废旧电池

回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。

(三)总结深化阶段——奉献真情，畅想未来

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

一、 活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。

烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题：

“情系雷锋月，爱洒三月天”

三、活动目的：

1.了解雷锋精神的含义。

2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

6.通过本次外出活动，一方面增强同学学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间：20__年03月_—_日

五、活动地点：_河畔;集合地点:_广场

五、活动组织及成员：

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

六、前期准备：

1 .青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3 .提前准备活动宣传单、宣传板。

4 .准备好活动需要物品。

5 .安排好活动的流程和活动路线。

6 .事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

七、活动内容:

活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排：包车直达。

经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

八 、活动流程：

1.前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

一、活动背景

从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢?

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

二、活动目的

三月是学雷锋活动月，为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动团支部精神文化建设，用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心，我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。

本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。

三、活动主题：我奉献 我成长 我幸福

四、活动时间：20xx年三月

五、参与对象：20xx1113团支部

六、活动概要：

1、学雷锋，我们敬业爱岗

总有人会问，学雷锋，我们应该干些什么?是要像小时候一样，在马路上搜寻老奶奶的踪迹?还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包?

其实都不是，学雷锋，不需要刻意，而只需要你在岗位上做好本职，爱自己的职业，爱自己的岗位。

因此，作为师范专业的学生，特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。

活动策划如下：

①活动地点：潮州市黄金塘小学

②活动具体时间：3月15日

③活动前期准备：

a、义教单位联系

b、 义教人员选取、动员、任务分配

c、 备课

2、学雷锋，我们助人为乐

雷锋精神中除了敬业爱岗之外，比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神，为了帮助潮州市本地贫困户，我团支部特意举行帮扶贫困的活动，除了靠广大师生朋友的捐助之外，我们还以身作则，用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。

活动策划如下：

①活动地点：潮州市韩山师范学院东区、东丽A区

②活动具体时间：3月14日

③活动前期准备：

a、回收袋等工具准备

b、 宣传、动员

3、学雷锋，我们无私奉献

记忆中总是回荡着这么一句话，雷锋做好事不留名，那么学习雷锋，当然也不能少了这种无私奉献的精神。

开学伊始，校园“牛皮癣”便疯狂蔓延，整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象，提升学院纯净校园之风迫在眉睫。

为改善校园环境，用实际行动弘扬无私奉献，我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。

活动策划如下：

①活动地点：学院东区、东丽A区宿舍区

②活动具体时间：3月17日

③活动前期准备：

a、宣传、动员

b、任务分配

c、工具准备

4、“学雷锋，做榜样”主题班会：

即使我们已向雷锋同志学习了42年，但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识，为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神，并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员，我团支部特意举行此次“学雷锋，做榜样”主题班会

3月18日下午，在东区田径场内，20xx1113团支部举行了学雷锋，做榜样主题班会，本次班会分为三个环节：

①开场演讲：《生命，因奉献而精彩》

②发现身边的活雷锋：让同学们主动发言，讲出身边有关雷锋精神的行为

③学雷锋，做榜样(课余时间进行)：以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为，在团支部内部进行正确的精神文化建设。

活动具体安排如下：

①活动具体时间：3月18日

②活动前期准备：

a、活动宣传、动员

b、班会节目准备(深入落实活动主题)

c、物品准备

5、“多一个雷锋，多一份感动”雷锋精神宣传活动

在我团支部学习雷锋，做好榜样的同时，我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来，让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动，因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动，向大家宣扬新时代雷锋精神，并做本次团日活动成果展示。

3月21日下午，在学院东丽A区食堂前举行，活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分

六名同学负重责募捐，许伟炜同学负责舞蹈表演，横幅签名由三名同学负责，剩余二十七名同学负责展板宣传。

活动展板分为三个板块：

① 感动你我，感动中国：对新时代雷锋精神进行宣传，展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(人物选择为近几年感动中国获奖者)

② 多一个雷锋，多一份感动：展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果

③ 传递温暖，传递幸福：记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语，可以是文字、照片等形式

活动具体安排如下：

①活动地点：学院东丽A区食堂前

②活动具体时间：3月21日下午

③活动前期准备：

a、前期动员

b、工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等)

七、活动经费预算：略

班会主题：学雷锋活动

活动时间：

活动地点：

活动对象：全体同学

主 持 人：

一、活动目标:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、 具体活动过程：

1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

6、 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

7、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、 活动总结：(5分钟)

1、 由班长总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐长沙 “的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

活动要求：

1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

活动内容：

1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围

3、传统项目：步行到空十八师参观学习。 3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。

4. 以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。

6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

一、活动时间

20xx年全年度

二、主要工作安排

1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等 活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。

3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动

4、发动居民积极参与学雷锋，献血活动

5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动

6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动

7、在传统节假日开展送温暖，学雷锋的活动

8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动

9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。

11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

通过各种有效的载体，向社区居民进行宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来

活动主题：

雷锋精神在我心 感恩之心伴我行

活动目的：

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的.氛围。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点：

时间：3月5日—3月16日

地点：敬老院、学校

活动内容：

一、 宣传雷锋精神

3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书。

二、 各班开展活动

3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。

三、 团员活动

1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。

2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干，不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位，听从指挥。

五、安全管理

政教处、团支部成员、各班班主任。

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题，动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的xx届六中全会精神和科学发展观重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪

四、活动内容

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全镇配合镇卫生院开展义诊活动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;

3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

(二)全镇各级团组织要结合实际开展各具特色的活动

1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动，开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

(三)进行经验总结和理论研讨

要紧密结合我镇的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求

各级团委要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织，策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。

一、活动主题：炎炎夏日雷锋心，志愿服务大家行

二、活动目的：培养当代青年高度的社会责任感和良好的精神面貌，努力践行民族团结，争当模范少年。让雷锋志愿服务活动走进社区，弘扬雷锋精神，让我院学生志愿者融入社会阶层，关爱社会，服务社会，一同收获喜悦。

四、活动时间：20xx年3月

五、活动地点：xx街广场

六、参与人员：护理学院同学15名(4名负责量血压，九名负责按 摩，两名机动人员)

xx医院医生(3-5人)

七、活动参与单位

主办单位：医科大学护理学院团委、xx医院团委

协办单位：xx区xx街社区服务中心

八、活动内容：

1、xx医院医生负责义诊(提供常见病的咨询和保健)

2、护理学院学生志愿者负责量血压、推拿按摩等

3、健康饮食、预防保健宣传、常见病防治宣传等

九、活动准备：

1、xx街社区协助场地的布置，提供桌子4-5张、椅子约20张、防雨棚4个

2、xx街社区协助向社区居民宣传此活动

3、护理学院学生志愿服务队自备血压计、听诊器、横幅、矿泉水、(院旗、志愿服务队旗、飘带)

4、xx医院团委负责常见病防治宣传单

医科大学护理学院团委

20xx年雷锋月活动策划书(2)

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园 服务社会 共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20xx年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3•8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

市工商局学习实践活动整改落实阶段整改方案

根据《xx市深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作方案》的有关精神，制定我局第三阶段即整改落实阶段实施方案。

一、总体要求

整改落实阶段是最终体现学习实践活动成果的重要阶段。这个阶段的主要任务是制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制。通过整改，进一步修订和完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观要求的体制机制，使广大党员干部科学发展意识、创新意识不断增强，自觉把学习培训成果转化为落实科学发展观，做好本职工作，促进工商事业全面发展的内在动力。

二、时间安排

整改落实阶段从2011年1月20日开始，到2011年2月28日结束。

三、活动内容

（一）制定整改落实方案（2011年1月20日至31日）。

局党组要在领导班子分析检查报告的基础上，认真研究制定整改落实方案。

一要继续深入理论学习。紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，联系我局的工作实际，重点学习党的十七届三中全会和中央经济工作会议、自治区党委九届七次全会和全区经济工作会议精神，学习在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话精神等会议精神和领导讲话精神，进一步加深对科学发展观的理解，为做好整改实阶段的工作奠定坚实的思想基础。

二是制定整改方案。要梳理整改落实项目，要针对在学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议，以及民主生活会上查找出来的，在民主决策、作风建设、制度建设等方面存在不符合科学发展观要求的问题，在全面研究分析的基础上，进行梳理归类、认真研究，制定好整改方案，提出整改落实措施。制定整改方案要坚持“四个原则”，一是坚持实事求是原则；二是坚持便于落实原则；三是坚持不回避矛盾原则；四是坚持积极稳妥的原则。要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化，按照轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。同时，在制定整改方案时要切实做到“四明确”。一要明确整改落实的具体任务；二要明确整改落实目标、方式和时限要求；三要明确整改落实的具体措施；四要明确整改落实分管领导、分管部门的责任。学习实践活动中，可以解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，要提出明确的具体步骤和整改时限； 需要一段时间才能解决和完成的，也要理清工作思路，明确努力方向。把需要解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，分解到分管领导成员和分管部门，把责任落实到具体岗位和责任人。对于涉及多个部门的问题，要明确主要责任部门和责任人。制定出来的整改落实方案，要在一定范围内向党员干部群众公布，广泛征求党员和群众对整改落实方案的意见和建议，并根据党员群众提出的意见建议，进一步修改和完善整改落实方案，并于2月1日前报市学习实践办公室和指导检查组。

三要实行公开承诺。要以解决突出问题为重点，以办实事好事为载体，以建立完善制度为保障，围绕解决群众最关心的重点、热点和难点问题，在一定范围内向党员群众作出公开承诺。公开承诺要做到“制定一个方案，抓好五个环节、实行五个公开”。

1、制定一个方案。要结合本局实际，认真制定公开承诺的实施方案。要组织开展好“科学发展承诺行”为主题的落实整改公开承诺活动和以“党员惠民承诺行”为主题的为民办实事公开承诺活动。“科学发展承诺行”活动要围绕促进科学发展，向党员群众公开承诺落实整改的事项。局领导班子要公开承诺完成整改落实方案的重要事项；领导班子成员要公开承诺完成所分管工作的落实整改事项；责任部门要公开承诺完成所负责的落实整改任务，同时要公开承诺帮助基层单位解决一个以上的突出问题，办成一件以上好事实事；党员干部要公开承诺群众办成一件好事。

共3页，当前第1页123

我园将三月份定为学雷锋活动月，围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动，具体活动安排如下：

活动一：认识雷锋叔叔

目的：

1.认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2.画出心目中雷锋的形象，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。

形式：以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”，通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，并用画笔画出心目中雷锋的形象。

3，学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。

活动二：我来照顾你目的：

1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。形式：大班幼儿帮助中班，中班幼儿帮助小班穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。做日常力所能及的事。

活动三：社会实践活动“环保小卫士”带领中大班级幼儿走上街头广场，捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等，知道保护环境从我做起，培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。

活动四：家园合作，雷锋精神代代传，开展“捐书，捐物”活动，为乡幼儿园的孩子送爱心。通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋，更加了解雷锋叔叔的事迹，理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书，捐一件玩具，让孩子体验帮助别人的快乐。

活动五：“小手牵大手”幼儿、家长、教师互动，争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。活动六：结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。

“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动策划

一、活动背景：

今年3月5日是主席“向雷锋同志学习”题词发表_周年纪念日，根据中共提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体，创造和谐校园”的良好精神风貌，我们将开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园

二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动

三、主办单位：

四、承办单位：

五、活动开展时间：3月5日～4月5日

六、系列活动：

系列活动之一：关注环境，回收报纸献爱心

系列活动之二：“参与志愿服务，建设精神文明”主题班会

系列活动之三：生命之源——让我们心心相连

系列活动之四：“我心中的雷锋精神”征文活动

七、系列活动形式：

(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收，系学生会成员负责卖给回收站，将所得款项捐给福利院

(二)管理学系各团支部开展一次主题班会，主题是“学雷锋、树新风，创培正和谐校园”

(三)走进宿舍，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等;(或者改成去___小学大扫除，怎么样?)

(四)开展征文活动。

八、活动日程安排：

(一)、3月8日

于____教室召开关于“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”会议，各团支部传达雷锋精神，要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项;

(二)、3月19日

管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等;

(四)、3月20日

管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站;

(五)、3月21日

管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院

(六)、3月9日——3月26日

1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列活动，加强团员的思想建设，搞好团员队伍建设;

2、深入管理学系各宿舍，宣传讲解献血知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血;

(七)、3月30日

于____教室统一上交征文，并召开活动总结。

九、活动经费：

(一)、征文活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共计需荣誉证书18本，约___元;

(二)、宣传画报若干，约___元，

共计：_____元

活动注意事项：

(一)活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系;我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。

一、活动主题：

传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

二、活动意义与背景：

1，活动背景： 20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。

2，活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

三，活动时间：20xx年3月

四，活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员

五，活动内容：

1，组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。

2，在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

3，和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4，植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。

5，开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六，活动流程：

1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

七、活动注意事项：

各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。

八，活动预期效果：

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

践行社会主义核心价值观 学习雷锋志愿服务活动总结

践行社会主义核心价值观 学习雷锋志愿服务活动总结

XX年9月23日上午，由xx市市委宣传部组织的“大力开展学雷锋志愿服务活动，自觉践行社会主义核心价值观”宣讲报告会在市政府xx市会议中心开展。

会议邀请了xx省社会科学院人力资源所所长，国务院特殊津贴专家，xx省人力资源研究中心主任胡xx老师做主题宣讲报告。xx市飞翔教育服务中心受邀派出九位优秀老师参加学习。参会人员是教育服务中心主任李xx老师，项目主管王xx老师，副主管王xx老师，预备委员胡，周，王，王和xx省大学生公益宣讲团预备成员萧，江。我们仔细聆听并学习了胡老师关于“志愿服务精神以及自觉践行社会主义核心价值观”的主题宣讲。

胡老师围绕培育和践行社会主义核心价值观这条主线，从“雷锋精神与志愿者精神的契合，结合，融合，新形势下为什么要大力开展学雷锋志愿服务活动、如何正确看待我省学雷锋志愿服务活动形势、当前学雷锋志愿服务活动面临哪些矛盾、怎样把全省学雷锋志愿服务活动扎实深入开展下去”五个方面展开，结合身边的事例及历史事件，生动而精彩地阐述了开展学雷锋志愿活动、自觉践行社会主义核心价值观的意义。

雷锋精神在当代社会也不会是过时的。给了我们很多的触动。“有人说，工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”也许现在很多人每天忙的晕头转向，事情总是做不完，但是一天一过，结果就是好像什么也没有做好。我们的专注和坚持已经被琐事淹没，我们的学习也可能就此打住。可是真正作为一名大学生我们需要学习的还有很多很多，难道就要因为自己觉得说的过去的借口荒废？总有努力学习，积极去争取机会的人存在，慢慢的人与人之间有了区别和差距。

“奉献，友爱，互助，进步。”是我们的志愿者精神。其实这里对于我们的志愿者队伍是提出了要求的。我们在做志愿服务的过程是奉献，友爱，互助的。但是并不是有进步的，这往往是我们容易忽略的。我们志愿服务应该是有成效的，我们也很有必要看到志愿者和服务对象的成长，这对于志愿服务的长效发展和影响力都是很有必要的。

胡老师谈到我们雷锋志愿服务的发展和志愿者服务的发展是我们国家经济繁荣的标志。但是经济繁荣和快速发展的过程中肯定会引发很多的问题，经济繁荣中的问题与志愿事业的空间相对应。我们的经济越繁荣越需要，地球越成村越需要，改革越深入越需要，需要我们志愿事业的相应发展。

离婚率，自杀率和犯罪率“三率同升”；特困群体，因病致贫，因灾致祸；地球伤病加重；抑郁人群在扩大；空巢老人太孤独；留守儿童难坚守；思想文化的交流，交融与交锋；思想观念多元，多样与多变；市场经济观念的扭曲与滥用等等。这些都是我们面对的现实状况。既是志愿服务发展的机遇又是挑战。如果可以，我们宁愿没有需要我们志愿服务的地方，只希望世界能更加和谐，可持续发展。但是真正面对挑战，我们志愿服务不会旁观，更不会止步不前。

我们飞翔教育服务公益中心一直在致力于发展大中小学生成长互助平台。帮助大学生获得社会实践的机会，把书本知识与实践相结合，将理论知识运用到实践中去，也让实践活动补充发展完善理论知识的不足，从而全面提高大学生的综合素质。帮助农民工子女尤其是留守儿童心灵的成长，给予他们缺失已久的关爱。我们一直在路上，一直在努力学习，不断创新和追求提供更好的志愿服务。

为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的号召，于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十六周年活动。制定方案如下：

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排：

1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。

2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

4、开展一次学雷锋征文比赛

要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。