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形象大使比赛方案【精品20篇】

幼儿园教师2024-2024学年培训方案

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拔河比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 845 字

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一、 活动名称:××学院大学生拔河比赛

二、 活动背景:繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,邯郸学院大学生社团联合会特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时以丰富我们的大学生活,使校园气氛更加活跃。

三、 活动时间:xx年11月30日~xx年12月1日下午

四、 活动地点:校篮球场后

五、 活动策划主办方:大学生社团联合会

六、 活动对象:邯郸学院全体学生

七、 资源需要:须借粗绳一根、口哨、相机、石灰粉

八、 活动流程:

⑴前期准备

①活动负责人在11月29日之前邀请3名本校体育老师作为本次比赛的裁判

②由活动负责人或组织部通知各系学生会主席拔河比赛事宜,每个系需要出男生、女生各15人

③编排好拔河比赛所需要的组织人员的具体负责事宜,需维持现场纪律人员8名,记分员2名。

⑵活动流程

①组织人员于下午3点在篮球场后集合,完成准备工作

②4点左右各系参赛选手以及拉拉队全部到齐,比赛开始

③按照比赛规则进行比赛,最后宣布冠军获得系

九、 比赛规则:

①比赛采用淘汰赛形式,先抽签决定各系战位选择,采用三局两胜制,比完一局交换场地,淘汰一半进入半决赛

②进入半决赛的队伍进入循环赛,按三局两胜制决出比赛名次

③河界为3米,比赛始末由裁判吹哨决定,时间不限

十、 活动中应注意的细节:

①各系队员必须提前5分钟入场,听从裁判指挥

②大学生社团联合会成员应注意维持现场秩序,组织啦啦队在规定地点观看

③在比赛过程中,一定要注意同学们的安全

十一、活动负责人:

十二、后动的目的和意义:拔河比赛丰富了同学们的课外活动,增强了各个系之间的联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深了各系之间的友谊,加强了系内团结给同学们营造了一种积极向上、健康文明的校园氛围,发扬团队精神,增强了组织凝聚力,培养了学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,推动了校园文明的建设。

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篇1:拔河比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 902 字

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一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛

二、比赛地点:一年级在塑胶操场

二年级在综合楼与教学楼之间

三年级在医务室与教学楼之间

四年级在花坛与综合楼的过道上

五、六年级在体育组办公室外的过道

三、比赛时间:一、二年级20_年x月15日(星期三)第三节课后

三~六年级20_年x月16日(星期四)第三节课后

四、活动参与人员:一年级---六年级学生

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

四年级(叶碧云、林薛迪、)

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)

六、拔河比赛规则:

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分A、B、C、D两组进行第一轮比赛(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名

二年级取前4名

三年级取前4名

四年级取前3名

五年级和六年级取前2名

九、未尽事宜另行通知。

体育组

20_年x月x日

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篇2:拔河比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 972 字

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一、活动时间:20_年元月13日4点半

二、活动地点:_基地食堂门口

三、裁判及工作人员:

主裁判1人:

副裁判2人:

其他工作人员:人力资源部和总办同事

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2.按照抽签的顺序开始比赛。

3.主裁判宣布比赛结果。

五、参赛队伍及人数

1、本次比赛为设备厂(一厂)、食品厂(二厂)、工程实验室及物流(办公楼)、工程车间及仓库共四队。每队10人(要求至少有一名女同事)。

2、各部门提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单(明确领队、队员)。

3、为增强比赛的参与性及员工之间的交流,本次比赛各队不限报名参赛人数,比赛时确保10人上场即可公司拔河比赛策划书公司拔河比赛策划书。

六、比赛规则

(一)比赛采用三局两胜制,比赛为单循环淘汰制。

(二)注意事项:1.要求空手,不准戴手套;

2.必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

3.如果需要,各队可自备安全帽和防护垫,供末位选手使用。

(三)如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,每场最多可换两人,所换人员必须为本组人员。

(四)比赛区域宽度为2米,边线线宽含在场地面积内。

(五)裁判员鸣笛开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜。

(六)若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛,直至一方胜出。

(七)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数);

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

(八)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

八、经费预算

获得_迎春杯拔河比赛:第一名奖金500(元)

第二名奖金300(元)

总裁办、人力资源部

20_年12月19日

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篇3:“金指”打字比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 911 字

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“金指”打字比赛策划书

一、比赛简介:

为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动

此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我协会会员使用计算机的基本技能,同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。

二、举办单位:

本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

具体负责人:朱建安、曾平、王剑艺

三、活动主题:

眼疾手快,超越自我

四、活动对象:

计算机协会全体成员。

五、活动安排:

1、比赛时间:xx年4月2日

2、比赛结果公布:比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发

3、比赛地点:负一楼机房

4、比赛宣传:贴海报,广播

5、比赛报名方式:星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名,其他时间也可以报名

6、截止时间:xx年3月31日

六、比赛形式及规则:

1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);

4、迟到的选手取消参赛资格;

5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

8、参赛同学提前10分进场;

9、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

10、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

七、评分标准:

总分=正确率×100+速度成绩

八、活动奖励:

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

奖项设置:

一等奖   2g u盘一个      荣誉证书一个

二等奖     1g u盘一个      荣誉证书一个

三等奖     耳麦一个          荣誉证书一个

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篇4:演讲比赛方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1198 字

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为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经公司领导研究决定,举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动,和以“workattitudeiseverything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动,员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

特别说明:

①此次活动要求全员参加,为了提高参与的积极性,凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;

②同时参加中英文演讲比赛的员工,不论胜负,均奖励400元。

活动时间1(中文演讲比赛):20xx年x月号(周五)下午x:分开始。

活动时间2(英文演讲比赛):20xx年x月x日(周五)下午x:x分开始。

报名时间:20xx年x月号开始,x月号截止。

活动地点:公司会议室

活动对象:公司全体员工

比赛流程:

1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)。

2、主持人致辞,并介绍参赛评委。

3、主持人宣读演讲比赛规则。

4、按序号进行精彩演讲。

5、评委进行点评。

6、颁奖。

参赛规则:

一、参赛须知

1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占4分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力2分。

(2)表达形式3分:有声语言2分、态势语言1分。

(3)仪表风度2分:仪态端庄大方1分,举止自然、得体1分。

(4)综合印象1分:演讲综合素质、临场表现1分。

(5)对于特别优秀者,评委可以根据情况选择额外加分,2分。

2、评委评分当场评价并计分,选手演讲完毕后,评委当场填写评分表,把握评分尺度,主持人30分钟报一次分数。

3、去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,上台首先需要进行自我介绍,演讲稿内容必须围绕演讲题目,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到3分钟视为弃权。

每位选手比赛时间限定在3―6分钟内,5分30秒以亮牌提示,6分钟铃响为扣分时限,超30---60秒扣0.1分,扣0.2分;时间不足3分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛中文演讲比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;英文比赛一、二、三等奖各设一名(中英文可重复获奖)。

1、一等奖奖金1000元。

2、二等奖奖金800元。

3、三等奖奖金600元。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

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篇5:比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 888 字

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为了深入开展中华优秀传统文化教育,根据上级有关文件要求,我校特开展以“中国梦 爱国情 成才志”为主题的中华经典诵读比赛活动。

一、指导思想

国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,我校特开展国学经典诵读比赛,让学生在活动中获得国学经典熏陶,提高文化水平和道德素质,增强民族自信心和自豪感,为打造“书香校园”奠定基础。

二、领导组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

三、活动内容

1、活动时间和地点

(1)、彩排时间:学前一至七班:4月27日(星期三)早上9:10

一至六年级: 4月27日(星期三)14:50

(2)、正式比赛时间:20_年4月29日14:00准时进行

(3)、地点:学校操场

2、活动内容及形式

(1)、参赛对象:学前班、一至六年级学生以班为单位参加诵读比赛。鼓励教师与学生同台诵读。

(2)、诵读内容:国学经典篇目。(如《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等,较长篇目可根据时间要求自行节选)

(3)、比赛形式:以集体诵读为基本形式,可以伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式,也可辅以其他艺术表现形式,但舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。(每班节目表演时间3-5分钟。)

四、评比奖励办法

根据各班的精神面貌、诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,以均分排名。分别设立:

学前班:两个一等奖、两个二等奖

一年级组:一个一等奖、一个二等奖

二年级组:一个一等奖、一个二等奖

三年级组:一个一等奖、一个二等奖

四年级组:一个一等奖、一个二等奖

五六年级组:一个一等奖

学校根据各班表现情况评出两个精神文明奖,获奖的班级将给予物质奖励,班主任班务工作考核将适当加分。

五、具体人员分工

1、评委组组长:

评委组成员:

2、分数统计组长:

3、舞台设计、会场策划:

舞台搭建和拆除负责人:

4、集队负责:

5、评分表制作、审稿:

6、舞台监督负责人:;成员:

7、主持指导:

8、音响:;照相:;摄像: ;话筒和舞台管理:

9、会场安全负责人:各班班主任

10、奖状准备:

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篇6:篮球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 825 字

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为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

一.比赛日期与地点

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三.比赛方法

比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);

四.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

五.活动组织

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七.奖励

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.最具有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

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篇7:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 772 字

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一、活动背景

二、举办单位,博毅家教社外联部

三、活动内容

内容:羽毛球比赛

宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识。

时间:待定

地点:羽毛球场

参赛对象:所有博毅社成员

评委团:博毅家教社秘书处

嘉宾

支持发言人:王琼

四:组织流程

1.,组委会名单

统分

内务

2,活动流程

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

2)主持人介绍比赛规则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

6)主席团给获胜选手颁奖。

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

8)工作人员负责好后期工作。

五、经费预算

水费:20瓶20元

奖品费:待定

总计

六、可行性分析

1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

2、此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

4、定出下次活动的工作计划。

附件:

1、比赛规则

比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK

2、评分细则

3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

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篇8:比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1432 字

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一活动目的及活动简介

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现__当代大学生积极向上的精神风貌,营造__浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。__-__学生会特为__11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---__-__大学20__届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们__-___学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

二活动时间

__-___-_

三面向对象

__-__大学1_届全体新生

四活动流程

1.前期准备(策划、宣传与报名)

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛

时间:__-__

地点:待定

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),__-___学院主席团

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛

时间:__-__地点:__-__

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:__-_团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)

(1)决赛名单公布

(2)_晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责PPT制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激-情奔放奖,优雅超然奖)

(证书,奖品当场颁发)

(9)比赛结果海报公布(海报一张)

五、活动资金预算

证书及奖品250元

横幅100元

海报,复印报名表,宣传单120元

现场布置100元

饮用水30元

合计共600元

(各方赞助积极洽谈中)

本次活动最终解释权归__-___-_学生会所有

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篇9:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 850 字

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一、引言

教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

四、具体要求:

1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)

凌桥中心小学工会、教师发展部

一、活动目的

了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。

二、活动主题:绽放青春,放飞希望

三、活动对象:工学院07级08级学生

四、活动要求

(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

(3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

五、活动流程

(1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

(3)在指定时间指定地点开展活动。

六、活动时间

初赛:9月23日(星期二)

复赛:9月26日(星期五)

七、活动地点:五栋308

八、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

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篇10:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1565 字

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一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

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篇11:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 789 字

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为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛

一、比赛名称:

泰安长城中学三对三篮球比赛

二、比赛时间:

20__年10月中旬

比赛地点:校篮球场

三、报名:

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20__年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

四、竞赛办法:

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

五、 裁判:

___

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篇12:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2283 字

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一、活动主题:“新时代 新青年 新五四”

二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:政法系团总支学生会 四、参加对象:政法系全体师生

五、活动时间、地点:4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于201x年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

一、五四比赛筹备工作领导小组

组 长:蔡娟老师

副组长:刘锐、甘丽

组 员:孟静、顾怀金

领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:

(一)比赛指导组

组 长:张静、张海燕

成 员: 付恩洪

职 责:负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

(二)现场策划组

组 长:杨磊、韩鸿志

成 员:部门成员

职 责:负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

(三)秘书工作组

组 长:甘丽

成 员:组织部、学习部

职 责:负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组 组 长:韩恋、王兵 成 员:部门成员

职 责:负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组 组 长:罗仁俊 成 员:部门成员

职 责:负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员: 部门成员

职 责:负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组 组长:马涛

成员:可以自由组合进行资金筹备 职责:负责活动经费的筹备,做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传

二、各工作组工作完成时间要求见下表:(略)

政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商:

政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解,我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析

1、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持,参与人数多,规模大,吸引全院同学观看,推动校园体育的发展,引起全校性的轰动

2、在校大学生达7000余人流动量大,为贵公司宣传的成效更明显。

二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)

1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

2、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报注明"本次活动由*公司赞助举办。 (由贵公司提供)

2横幅有标明赞助商

3增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展

4扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

附:1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。

2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品,必须在备注中写明使用时间。

3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字,否则无效。

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篇13:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1177 字

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一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛

三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!

三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者

四、【活动对象】:10本一班全体同学

五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备

七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。

八、【活动时间】:20xx年4月

九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)

十、【报名】:

十一、【具体规则】:

(一)比赛流程:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

(二)具体规则

⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜

⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:

1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。

2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。

3. 交换场区

①以下情况运动员应交换场区:

第一局结束;

第三局开始前;

第三局中,当领先的一方得11分时。

运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。

十三、【比赛原则】:公开、公平、公正

十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元

2) 奖品 100元

3) 医药用品 20元

4) 矿泉水 30元

总计:170元班费支付

10本一班羽毛球爱好者

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篇14:篮球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 397 字

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一、活动背景

经过两个多月的学习,同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际,一方面为了增强体质;另一方面为了深化同学之间的友谊,班团支部决定举行一系列活动。

二、目的意义及预想效果

能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富多彩,增强班级的凝聚力。

三、活动的对象

139班的全体同学

四、活动的时间和地点

十月十五日下午篮球

五、活动的程序

(1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权,办理相关手续。

(2)组织委员向班级同学通知时间和地点,使大家有所准备。

(3)拟定评委名单,公布两队的队员和比赛的要求。

(4)准备必要的物资球衣球和热水。

(5)比赛时全班到场,评委和计分人员到场,姚猛作为评委。

(6)赛后公布比分和结果,班长体委做讲评。

(7)赛后文体文员组织保持原来场地干净,把垃圾都清理走。

六负责人:第一负责人焦旭光第二负责人王××刘旭王××。

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篇15:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1762 字

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一、活动主题:

xx大学第十届“杯”羽毛球赛是在共青团xx大学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、 活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、 活动对象:

xx大学各院系在校学生

四、 活动时间:

xx年11月

五、活动地点:

xx大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍:

法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。

七、大赛组委会:

指导老师:

策 划:

联 络:

器 材:

裁 判:

财 务:

场 控:

开幕式:

后 勤:

八、具体流程:

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;

(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将这次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与社团网,xx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜

1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇16:大学生比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 871 字

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一、活动主题:

感恩他人,快乐自我

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

工业大学莲花街校区4330教室

工业大学莲花街校区c02活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机,

五、活动时间:

11月xx日 星期六 15:00~17:00

11月xx日 星期六 19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:程广玉150

团支书:李慧 137

七、参加人员:

工业大学经济贸易学院xx班全体学生

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段:

1、开展班会

班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,

总计 30元。

十二、安全预案

由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

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篇17:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 439 字

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一、绘画活动主题:

————我的成长乐园

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年6月20日

四、活动对象:

打柴沟小学全体学生

五、评委:

校长:李明春

教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

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篇18:关于演讲比赛的方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1157 字

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一、活动背景

入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天,大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此,党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会,了解大家对入党问题的看法,给予同学们展示自我的机会。

二、活动目的:

为使同学们在党校的学习更加丰富多彩,开拓同学们的思路,检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会,更好的了解学员的情况,通过演讲的形式,不断加深对党的理论和方法的学习,不断关注时政热点,更好的展示自己,进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

三、活动承办:

党校管理委员会

四、活动地点与日期

11月初在二教扇形报告厅

五、活动主题:

以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛,展现当代大学生在入党问题上的思考及努力,展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

六、活动要求:

1、演讲内容积极向上,体现科学的世界观和人生观。

2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸,以严谨、深刻的眼光看待问题。

3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点,希望选手做好准备。

4、演讲时可适当准备ppt或图片

七、活动流程:

活动确定后在党校网站上做好宣传,每个院出1~2人及参加选拔,并在10月25日之前上报到党校办公室,同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数,在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分,进入决赛的同学根据名次相应加分,观众的平时成绩加3分。

初赛在10月27、28完成,地点设在第九会议室,初赛时为命题演讲,每位参选者有5~8分钟时间演讲,以各学院为单位抽签决定演讲顺序,届时由老师及各院班长进行打分,从中选出8名选手参加最后的决赛。

决赛时间将定在11月5~8日,决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟,选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目,同时给予选手5分钟的准备时间,选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分,然后进行颁奖。

八、评分标准:(另附评分表)

1、 思想内容(30分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

2、 语言表达(30分):普通话标准、表达流畅、激情昂扬

3、 形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体

4、 综合印象(20分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心

九、奖项设置:

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

十、准备工作:

初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书

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篇19:比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2315 字

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一、活动背景:

“一人之辩,重于为鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”演讲是科学和艺术结晶,是展示个人文化素质和修养的窗口。

二、活动目的与宗旨:

为了贯彻落实中央16号文件精神和科学发展观,迎接党的xx大胜利召开,树立大学生党员建设有中国特色社会主义事业的坚定信念,增强大学生党员社会责任感、使命感和爱党、爱国、爱校热情,推动和谐平安校园建设,经研究,决定开展以“党在我心中——迎xx大”为主题的演讲比赛

三、大赛主题:党在我心中——迎xx大

四、活动主办:南昌大学党委组织部、学工委

五、活动承办:南昌大学学生中国马克思主义理论学习研究会

六、活动意义:

本次演讲比赛的开展,可以丰富学校校园文化,坚定学生爱党爱国爱校的信念,有利于培养大学生正确的人生观、世界观和价值观。通过开展本次演讲比赛,可以使更多学生充分展示自己的口才,提高自己的语言表达能力,有助于学生的全面发展。

七、活动要求:

(一)突出学生党员先进性、各学院要高度重视,精心组织,将“党在我心中——迎xx大”演讲比赛和大学生思想教育工作紧密结合起来。以学习贯彻xx大精神、迎接党的xx大的胜利召开为重点,密切联系实际,进一步以“三个代表”重要思想和科学发展观武装青年学生的头脑,切实增强青年学生的组织意识、责任意识和大局意识。

(二)加强宣传报道。要充分利用校园广播、海报、网络等途径对活动开展情况进行广泛宣传,营造争先创优的良好氛围。

(三)做好落实工作。要按照通知要求,精心安排,认真做好组织协调工作。各学 院要结合实际,突出重点,提高学生的积极性和创新意识,组织开展初赛并坚持公平、公正、公开的原则。

八、活动过程与活动内容:

(一)学院预、复赛阶段:(5月8日-----5月17日)

1、各学院初赛原则上由各个学院理论学习研究会分会承办,学院党总支予以支持和指导;

2、学院初赛必须坚持公平、公正、公开的原则,比赛通知和比赛结果需向全学院公布;

3、学院预赛结束后,在5月18日之前把入围决赛的同学的报名表填写好意见后交至06111室。

4.每个党总支经初赛推选一名选手进入学校决赛。

(三)学校决赛阶段:(5月24日)

1、决赛阶段比赛将严格遵循公平、公正、公开的原则开展并邀请学工办的老师参加与观看,并由学校知名人士担任比赛的评委、选手比赛必须遵守演讲比赛的规定,如有违反将取消比赛资格,情节严重的交由学工办处理,相关规定见附件一通知;

2、决赛的观看初步定为采用入场券,入场券的发放将根据比赛具体安排临时决定;

3、关于决赛的奖项设置附件一通知里说明。

九、活动流程:

1、由宣传部制作活动海报7张,分别张贴于综合楼、外经楼、一食堂门口、三食堂门口、六食堂门口、天健园门口。

2、在校内悬挂横幅,宣传演讲比赛并预祝演讲比赛圆满成功; 在家园网上发布活动信息,包括比赛的时间、地点,并利用电子屏幕进行大力宣传。

3、提前布置好会场,请文明纠察队到场维持秩序,礼仪队迎接嘉宾。

4、邀请学工委办、学工处领导老师及评委出席观看比赛。

5、邀请校内媒体进行采访报道

(二) 活动流程(5月24日)

1、PPT演示各位选手风采,主持人介绍到场领导及相关比赛相关情况(如评分细则、活动流程);

2、按编号顺序,选手进行演讲和知识问答。如有回答不出的,根据场下氛围该题由观众回答,回答正确的将赠送纪念奖品;

3、评分表在每位选手进行完演讲后由专门的工作人员收取。(注:前三位选手的评分表在三位选手均完成比赛后收取)

4、每五位选手结束演讲后进行一次抽奖,每次抽取3名幸运观众赠送幸运奖品;

5、比赛结束,先由评委对各位选手进行点评,再由领导发言,最后为各位选手颁奖,整个活动结束。领导、评委离场,观众退场。

(三) 后期工作(5月24日-5月31日)

1、在校内悬挂横幅庆祝征文比赛的圆满成功并制作海报帖于综合楼宣传栏,公布获奖名单;

2、在学生党建网上公布获奖名单。

十、活动注意事项:

1、比赛分为三个阶段:学院初赛、学院复赛和学校决赛。

2、演讲内容可以以我身边的共产党员为素材,也可以以理想中的共产党员形象为素材抒发对党的感情;演讲时间以4-6分钟为宜,知识问答1分钟,可以配乐或使用PPT增强演讲效果;

3、初赛由各学院自行组织开展,各学院初赛原则上由各学院理论学习研究会分会承办,学院党委、党总支予以支持和指导;

4、各学院在举办完初赛后,于5月18日之前将评分表和相应活动材料连同两名入围复赛选手名单表一起交至06111室备案。

5、各学院参加决赛的同学要在5月18日晚7点来06111室抽签,决定参加比赛的顺序,确认参赛信息并上交演讲稿;

6、参加决赛的同学在比赛开始前十五分钟到达比赛现场,并听从工作人员安排。

7、比赛过程中,所有参加人员务必保持会场的安静和清洁,听从工作人员的安排,如有违反将严肃处理;

8、参赛人员如对本比赛规则有任何异议请及时向我们提出,我们将予以解释。

十一、活动效果预测:

通过此次演讲比赛的开展,学生的演讲能力和语言表达能力有了显著提高。活动增强了学生的爱党爱国爱校意识,提高了学生关注国家发展的积极性。此外,活动还可以为学生提供一个战线自我的平台,使得更多的学生能够得到充分的锻炼。

最后,活动本着公平、公正、公开的原则,坚持参与为主,营造了学校公平竞争的良好氛围。

十二、活动经费预算:

矿泉水及水果类 100元

观众类

一等奖奖品 U盘(256M)59*2 118元

二等奖奖品 奥运纪念品 18*6 108元

三等奖奖品 电话卡 11*10 110元

选手类

一等奖奖品 MP3 200*2 400元

三等奖奖品奥运纪念品 50*6 300元

灯光租赁 15元

其他费用 50元

经费总计 1781元

南昌大学党委组织部、学工委

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篇20:歌唱比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 828 字

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活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,

加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

策划承办单位:学院学生会

赞助单位:

活动时间:暂定 地点:校足球场

活动形式:激情演唱、 放风筝比赛

l 活动基本程序:

1. 活动宣传: ____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2.活动准备: _____组织部协调

a、活动报名. ——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部

d、场上协调 和秩序 ——自律部

3活动开始:

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行PK 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述

一等奖…..100左右 .

l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)

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