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小学生英语自我介绍40秒热门20篇

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小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 567 字

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朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。我叫,现在在x小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐天助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

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篇1:小学生的自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 476 字

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我,已是三年级的学生了,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子下面,有着一张樱桃小嘴。

我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一放,还真像个“骄傲的王子”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。

我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。

我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期的英语课,我听的非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。

别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得干净整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”

我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。

这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。

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篇2:七年级学生英语自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初一,学生,全文共 608 字

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Hello,everyone. My name is giffer and Im 12-year-old .I am Very pleased to be admitted to the Xicheng Foreign Language School. My favourite subject is Chinese and English. My hobby is blown flute and reading. There is also a very good Orchestra here. The school orchestra and this will allow me to learn a lot of knowledge in this three years. I want to study well. To give our parents and ourselves a satisfactory answer at this holiday. I took part in the training of the orchestra. Participated in the torch relay Task. I will Learn a lot and I hope that I can learn more knowledge at this secondary schoo

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篇3:最新小学生自我介绍300字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 295 字

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我叫,今年九岁了,我在实验小学三年级八班上学。

我的个子高高的,皮肤白白的,有一头乌黑发亮的短发,两道眉毛下面,有一双水灵灵的大眼睛,别人都夸我的眼睛会说话。

我是一个活泼可爱的小男孩,我的性格很外向,我见到生人就主动给他打招呼,就别说是熟人了。

我的爱好很广泛有,看书〈玩电脑,打球,看电视,我最喜欢读书,我的书架上摆满了我喜欢的书,有《故事大王》、《卖火柴的小姑娘》、《西游记》……这些书给我带来了知识,还开阔了我的视野。

我是一个勤快的孩子,我自己的事情总是自己去做,不让爸爸,妈妈去帮助,院子脏了我总是去扫干净。

我有个缺点是做作业时很马虎,这个缺点我一定要努力改正,请你们看我的实际行动吧!

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篇4:小学生自我介绍600字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 353 字

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鄙人姓徐,芳龄二六,目前就读以中国某一小学,临近毕业了。

本人没啥不良爱好,顶多就是什么爱偷懒呀,爱上网呀……平时也热衷于码格子——在作文网里投点文章。特点就是——吃个不停。

记得在某年某月某日,我心妹子的百日庆祝会上,由于我长期被家人当小保姆用,好久都没看课外书了,便逃到了书房,津津有味得看起了我早已仰慕许久的作家——冰心老人的散文集。可没看多久,占我体内99。9%的贪吃因素开始蠢蠢欲动。于是,我随手拿起了桌上的啥东西吃了起来。嗯,脆脆的,还有一股奶香味。

就在这时,身后传来一阵爆笑声和咿咿唔唔的声音,我转过头一看,呀,老妈笑啥?那小毛头怎么瞪着我?我下意识低头一看,哇哇哇!我吃了那小毛头的磨牙饼,她是在向我表是不满呢。

事后,我便理所当然的成啦大家的饭后笑柄。在此,我奉劝大家一句:千万不要不我后尘呀!

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篇5:关于优秀小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 264 字

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我叫陈田丽珠,今年10岁了,在民主小学上学。

我长的不怎么样,一双水汪汪的小眼睛,一个踏鼻子,一张刀子似的嘴巴,我喜欢跳皮筋、玩电脑、跳绳......

那是我学跳绳的一天,我正和同学玩的正欢,忽然,姐姐来了,她说:“我们去玩跳绳吧!”我说:“可是我不会跳呀.”她说:“我来教你”我答应了.姐姐当起了跳绳的老师,指手画脚的教起我来,尽管她教的那样认真,我还是不会,我有点灰心了,姐姐她说做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的话,认真的学起来,功夫不负有心人,不一会儿,我学会了,我高兴极了.

同学们你们学什么东西一定要耐心才能学好,相信我!

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篇6:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 756 字

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老师,同学们

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

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篇7:小学生在班上自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 286 字

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有一次,学校要大扫除,我就提着水桶,来到了学校里。我们开始大扫除了,我们先把地扫了,然后擦玻璃,我们擦了这里擦那里,擦了又擦,忙上忙下,从下午一点到五点,电灯、电扇、桌子、椅子……都擦得干干净净,都好像新买的一样。教室里一尘不染,干干净净,而我们累得气喘吁吁了。

但我也是有缺点的。我就是上课爱做小动作,有时写作业的时候也会做一些小动作。有一次上课,我把一个小橡皮当成玩具玩,这一节课我就没有听到老师讲什么了。结果第二节课老师提问,我一个也答不上,就被老师骂了,回家的作业也不会写。

我觉得我的优点太少,同学们都不把我当一回事。我要把缺点改掉,做一个只有优点没有缺点的好孩子。

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篇8:400字小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 462 字

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每个人最熟悉的莫过于自己了。

我叫龚_,今年_岁了,是个小学_年级的学生。我长的还算英俊,有一双大而亮的眼镜,一头乌黑的头发,高高的个子,一张瓜子脸,两颗门牙时不时的探出头来,妈妈说我可爱就在这两颗门牙上,我才不在乎呢!

我的爱好很广泛:看书、上网、写毛笔字、体育运动,交朋友等等。体育运动是我最拿手的,不管是跑步、足球、还是羽毛球,我都样样在行,我就是这样一个运动健将。

记得有一次,老师测试跑步,我一开始跑了9秒6。后来老师觉得我平时跑的挺快的,就让我再跑了一次,这次比上次要快0.6秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以内。回家后我一直练习,在平常一些小事中我也在“苦”练。比如说丢垃圾,我就到小区里最远的垃圾桶去丢,因为这样才能锻炼持久……当然这当中也离不开出血、流泪、因为如果一不小心就会摔跤,不是出血,就是疼得流眼泪。虽然出血是可怕的,但我不怕出血,继续练习。因为我必须说道做到,所以一定要苦练才行。最后,期中测试的成绩从9秒提高到8秒6。我很开心,因为我这么久的苦练没有白费。

这就是我,一个热爱运动的我,一个努力不懈的我。

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篇9:小学生自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 397 字

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我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。

我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!

我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。

而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾

总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!

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篇10:分钟大学生英语自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 560 字

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Hello everyone.

Now let me talk about myself.

My name is _____.I was born in _____.There are _____people in my family, my father is a _____, my mother is a _______.And as everyone know,Im a student.Everyone has his own interests.As for me,I like reading books,playing basketball,listening to the music and so on.Now today we are in the same class,I hope we will get on well with each other.Thanks.

大家好。

现在让我来介绍一下我自己

我的名字叫______。我出生在_______。我家有_______口人,我的爸爸是一个________,我的妈妈是_______。那么就如大家所知,我当然就是一个学生了。每一个人都有他自己的兴趣。至于我,我喜欢看书,打篮球,听音乐等等。今天我们相聚在同一个教室,我希望我们将会相处愉悦。谢谢大家。

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篇11:小学生自我介绍范文400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 585 字

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看见那个正对着英语课本吐舌头的小女孩了吗?那就是我。看见那个看过无数次但仍然迷恋看书的小女孩了吗?那就是我。看见那个只对做过n遍的习题才熟悉的小女孩了吗?不好意思,那还是我!

这就是我,一个再也平凡不过的女孩……

我的生肖是“牛”,今年十二岁,喜欢与别人与众不同或者跟随所谓“潮流”。比如,幼儿园时见到别的同学手里拿着什么,我会对父母撒娇,一定要拿到和同学一样的东西,如果不达目的我“誓不罢休”,拿出看家本领——哭,这时,他们拿我没办法,只好买下了我想要的东西了。

我还有一个爱好,那就是画画,每当我“画性大发”时就紧握铅笔,一直画到我满意为止,然后展示给爸爸、妈妈看。上了小学,我的画令许多同学刮目相看,虽然不是最好的,但虚荣心得到满足,我自然就不强求了。到了初中,我的画并没有得到老师和同学的“重视”,毕竟山外有山,人外有人,我就学习《漫友》之类书上的画技,果然,画技“升级”了……

不过,话说回来,学生的任务是学习,谈到学习嘛……只能这样说——数学是令我头痛的;英语是阻挡我总分上升的一堵墙;语文是不头痛也没阻挡我的一棵草;历史是让我“目不暇接”的;生物是我最感兴趣的;而政治是让我“晕头转向”的。

我在小学时就认为我干什么也只可能在“中间”,但现在我认为哪怕只进步一点点,只要不退步,总有一天,我一定会由原来的“一小步”积攒成“一大步”的。

看清了吗?这,就是一个完全的我。

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篇12:小学生优秀自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 202 字

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我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!

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篇13:英语培训班小学生评语大全_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:培训,小学,学生,全文共 3311 字

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英语培训小学评语大全

只有当评语对父母与孩子的心灵产生了真实、积极地触动,评语本身才具有教育意义。你知道要怎么样写好评语吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢

英语培训班小学生评语大全

1. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

2. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

3. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

4. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

5. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6. 伟大的科学家爱因斯坦说得好“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

7. 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

8. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

9. 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

10. 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

12. 鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

13. 你是一个积极要求上进的男孩,你聪明机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

14. 是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

15. 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理”学习“与”活动“的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

英语培训班小学生评语大全

1. 你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

2. 你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

3. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

4. 你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

5. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置… 愿你在微笑中成长!

6. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

7. 你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点”顽皮“贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

8. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

9. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

10. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

11. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

12. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

13. 这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

14. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

15. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

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篇14:小学生1分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 558 字

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瞧,蘑菇状的型,圆圆脸,粗粗的眉毛下边是一双炯炯有神的大眼睛。一个隆起的鼻子活象一座小山,下面自然就是一架“老虎机”(嘴巴)了。

我的爱好就是看书,连上厕所的时间都放不下手中的书,背着妈妈一溜烟地冲进厕所,当然是我苦练的快跑法(只能是一米短跑)。真是“上厕一秒钟,腿上十年功”啊!

我的性格就象……就象……“各种动物”!

妈妈平时带我出去走亲访友,一看见妈妈的朋友我就躲得远远的,自顾自地玩了起来。妈妈让我打招呼,说“叔叔好”“阿姨好”之类的,我本想不说,可是“母”命难违,只好躲在妈妈身后羞羞答答地说了出来,声音小得象蚊子。妈妈说我这个时候才有羊的“温柔”。

晚上要睡觉了。刚好爸爸又要在一墙之隔的客厅看电视,怕影响我,就要把门关了,我不干,一定要开门。结果电视里的哭声笑声和叫声吵得我睡不着觉,起床刚要“牛”吼,可想起刚才的决定,刚出口的反抗的话又咽了回去,只好悻悻回到床上。终—于—睡着啦。早上,爸爸调侃道:“昨晚睡得还不错吧?”我假装很精神地说:“睡得很好!”却忍不住打了个哈欠。你看我“牛”不“牛”?

每次星期天下午,我都穿着旱冰鞋,一阵风似地“逃”出家门,玩去了。回家时,总满脸是汗,满身是泥,象是去“泥”里“洗澡”了。那副狼狈相,简直没有人可以想象!你说我象不象猪?

——看,这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

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篇15:小学生在比赛时自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 307 字

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我叫郑义铎,性别和爸爸一样。

我有一双水汪汪的眼睛,眼球像黑珍珠一样,一个翘翘的小鼻子,还有一个见到好吃的就想吃的小嘴巴。

我有很多优点,当然也有很多缺点,就说说我的缺点吧,比如说:上课爱做小动作,考试的时候总是太马虎,还有就是写字写得不太好,今天考试本来考了九十八分,结果因为字写得不好,老师扣了我十分,变成了八十八分。嗨!我真后悔没写好字,下次考试我一定把字写好!

我有很多爱好,比如说:打羽毛球、玩电脑、看漫画书。还特别喜欢看四大名著之一的《西游记》、动画片《喜羊羊与灰太狼》、科幻电视剧《铠甲勇士》。尤其是《铠甲勇士》里边的金、木、水、火、土,五位铠甲勇士一直为正义作战,我非常佩服他们。

这就是我,一个快乐的我!

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篇16:小学生期末自我评价精选范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1316 字

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长期以来,学校在教学过程中,只重视教师对学生的评价,只强调外部评价对学生等方面的作用,而忽视了学生的自我评价及自我反思能力的培养。

自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志。它是激发人向上进取的内在动力。然而,自我评价是否恰当可能激发或压抑人的积极性。过低的自我评价会降低人的社会要求水平,产生对自己潜力的怀疑态度,引起严重的情感损伤和内心冲突;而过高的自我评价又必然与别人对自己的评价发生矛盾,遭到同伴的反对,引起与同伴交往的冲突,也会导致严重的情感损伤或不良行为。小学阶段是学生自我评价的萌发时期,而一个人自我评价能力的形成,往往也是始于小学阶段。如果在这个时期不注意对学生进行自我评价能力的培养,孩子的自我意识就得不到良好的发展,有可能影响孩子一生的成长。

每个学生都是正在成长中不同的个体,随着年龄的增长,独立性也日益增强,但是他们的认识能力还不成熟,自我评价能力也不强,还离不开教师的指导。我了解到小学低年级的学生在自我评价方面,有以下几种不健康的现象:一是,轻信老师对其具体行为的评价,简单重复成人的评语。二是,评价往往是简单的,片面的,评价自己往往是好的方面多,评价他人则是不如自己或差的方面。三是,评价往往是笼统的,只看行为效果,而不看行为的动机。 Eg:在回答老师问题后,他们不管自己表现的好不好,都是一畏的相信老师的评价。而当老师不给予评价,叫他们自评时,大多数同学看到的都是自己好的一面,评别人时,从不评别人表现好的一面,总是挑别人的毛病。比如:某个同学回答错问题时,就会有同学嬉笑。但经过在五年级里听过三节课后,我发现五年级的学生与低年级的学生在自我评价方面有着明显的不同之处,主要表现在:⑴从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价,自我评价的独立性随年级升高而增强。比如:在回答你认为班主任老师对你的看法都对吗?你对自己班级的看法跟大家一样吗?你对别的同学表现时的看法跟大家一样吗?等问题上反映出的独立性水平明显随年级的升高而升高,这表明小学生逐步减轻对他人评价的依赖性,独立地进行自我评价的能力在不断发展。⑵从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价,并表现出对内心品质进行评价的初步倾向。小学低年级儿童的自我评价具有很大的具体性,如“认为上课认真听讲,不讲话,不打骂同学,才能算是个好孩子。”他们更多地是针对其外显行为进行评价(如不打人,不骂人,完成作业等)。但直到小学高年级,进行抽象性评价(如认为一个好学生应该有爱国主义和集体主义精神,有远大理想和抱负,能分清真善美与假恶)和内心世界的评价(表里一致,谦虚,热情,诚实等)仍然不多。⑶自我评价的稳定性逐渐加强。比如:在前后回答同一个问题时,一致性也随着自我评价能力的逐步发展而逐步增高。这表明小学生的自我评价的稳定性随自我评价的能力增强而增强。

小学阶段是个性开始形成的重要时期,在这个阶段,学生的大脑神经系统迅速发展,大脑对各种刺激都很敏感,模仿性,可塑性很强。针对儿童生理和心理特点,要注意抓住契机,创设情景,相机诱导,萌动儿童自我意识,培养自我评价的能力,促进学生健康发展。教师可以从以下几个方面培养小学生的自我评价能力:

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篇17:大学生英语自我介绍_大学毕业生工作应聘自我介绍

范文类型:自我评介,求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1285 字

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Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is diyifanwen.com, 24. I come from Nanchang,the capital of Jiangxi Province. I graduated from the department of *University in July ,20xx.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *in NO.*middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.

I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about .Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our countrys team.

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study in this famous University,I will spare no effort to master a good command of advance .

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篇18:英语培训班小学生评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:培训,小学,学生,全文共 2050 字

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1. 进入这个班集体一个学期了,还过得习惯吗?我开始还有点担心你的沉默寡言,想不到马上就能很好地与周围的同学打成一片,我真高兴。卓成啊,学习成绩并不是最重要的,但学习的态度却是最紧要的。记住上课听牢,多举手,平时写字要认真,回家作业要仔细,同时放假了,记得一定要多看书多写作!

2. 同学是一个性格开朗,敢于承担的人。不论是表扬还是批评,都能够勇敢的去面对,时时刻刻都能保持乐观的心态。你是老师的好帮手,同学的好同伴,更是班上的开心果,在什么事情上都可以找到值得高兴的事,就像“波莉安娜”一样。当然,不足就是有一点小气,希望能够改正这一点。最后祝你在新学期里竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——启航吧,青春的船!

3. 知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自由权深藏于知识之中。你心灵手巧,上课积极发言,踊跃举手,画得一幅好画,一点就通。平时待人和善,即使同学与你吵架,你也就笑笑过去了。你已经成功一半了,加上你提高阅读速度,看更多好书,你的作文会写得更有味道,知识更加丰富。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

4. 你是一个聪明乖巧有礼貌的小女生,课堂上你能认真听讲,自觉完成作业,字迹端正漂亮。劳动时,总能看到你勤劳的身影。唯一不足的是你不太自信,希望改掉毛病,做个十全十美的人。愿你是个新生的幼芽,快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

5. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。你上课积极发言,声音响亮,而且乒乓球打得好,个子高,很健壮,团结集体。但你还是有缺点的,比如粗心上课爱说悄悄话等等。衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

6. 你是一个活泼开朗的女孩,在他人有困难时,你会现身去帮助他。你有学习天赋,你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你很喜欢打乒乓球,兴趣广泛。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有大家的祝福,希望你学习更上一层楼。

7. 我始终记得插班进来那会的哭鼻子小妞,哈哈!如今也爱上了这个班集体,真好!总的来说,这个学期你收获还是挺多的背诵积极作业认真,还参加了校铜管乐队。不过,诗怡啊,无论铜管乐队还是文化课的学习,都不该是一时新鲜,而是需要一如既往,懂吗?

8. 越到期末,我越能从你的身上看到自己作为教师的成功感,因为,无可厚非的,你的进步是最明显的。曾一度讨厌英语的你,却能考到分以上了,这绝不是运气,是你努力付出得到的回报。不过,对于你的抽屉和书包,我有时真的觉得惨不忍睹啊!假期里,多做做家务,能让你更条理化。

9. 真理的琴就在你的身边,只要你经常拨动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。你的书法已经不错了,不过你平时写字做作业的时候,总不能持之以恒,经常敷衍了事。只要把这里改成立定决心做个成功的人,你就已经成功了一半。

10. 你这个学期英语听写很好,学习成绩也提升了,愿你继续努力。可是,你有一个缺点,就是不会整理自己的学习生活用品,希望你改正。在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。 佳龙,这个学期,我看到了你很多值得称道的地方值日工作负责写作水平飞跃,人也活跃了好多。不过,你的日记让我看起来有点吃力哦,因为你的字太“微型”了。暑假到来了,可不能白白浪费在电视机前哦,该看点书练点字,不是吗?

11. 以你的自信,以你的智慧,以你的毅力,你定能驶向理想的彼岸。你是展翅的雄鹰,明天是你的世界,一切因你而光辉。废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。难道智慧令我惊讶,只是希望你上课纪律好一些,更细心些。

12. 你是一个活泼开朗的男孩儿。你的数学成绩总是很好,但有时每当考试考好的时候,你总是有点骄傲。愿你在这短暂的学习的日子里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

13. 在花蕊中去采撷;如果想变聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。你是一个聪明可爱的学生,希望你以后多多看书,让自己变得更聪慧。知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更丰富宝贵的宝藏。决心要成功的人,已经成功了一半。

14. 一把乌黑的头发,是同学们羡慕的;一手娴熟的古筝乐曲,是同学们羡慕的;一副为班奉献的热心肠,也是同学们羡慕的。但是,一把乱糟糟的头发,是同学们不欣赏的;一手潦潦草草的字迹,是同学们不欣赏的;一副“高音喇叭”也是同学们不欣赏的。五年级了,保持优点,克服缺点哦!

15. 这学期背诵课文勤快了,做作业认真了,听写全对了……当我还沉浸在这份喜悦之中的时候,你又犯老毛病了,呵呵!瞧,这什么字呀,怎么只写半个的呀?这怎么空着呀,哦,肯定只顾着去玩,忘记填写了吧……我多么期待那个刚开学的天龙啊!五年级了,不知我会看到哪个呢?

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篇19:关于优秀小学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 369 字

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我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架„„我一个不落下。

这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

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篇20:小学生的自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 394 字

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大家好!我叫光皓,今年九岁了,我是1997年4月30日出生的。

我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。

我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陈向天、张志远、刘佳威……

我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。

我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描,我的房间墙面上除了地图,打印出来的图片,大部分都是画,可见我有多么喜欢素描了吧!我的书也很多,如:哈利.波特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏……

我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!

我现在在新的班级,有好多同学还不认识、不了解我,这下大家应该了解我了吧!

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