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教育基金捐款倡议书怎么写(最新20篇)

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防溺水主题教育倡议书

范文类型:倡议书,全文共 761 字

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生命,是我们永恒的主题,它像是清晨初升的太阳,蓬勃朝气,它是林间的第一缕晨曦,为世界带来光明,是枝头的第一片绿意,让人生拥有生机,它让我们找到自己,找到生活的真谛。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我们同龄的孩子早早离开了人世呢?他们的生命,在下水的那一刻仿佛就已注定。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、必须有组织并在师长或熟悉水性的人的带领下去游泳。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

在此倡议大家做到“五不”承诺:

不私自下水游泳;

不擅自与同学结伴游泳;

不在无家长或老师带领的情况下游泳;

不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳。

少年儿童是祖国和民族的未来,党和政府在关心着你们,父母和教师在牵挂着你们,全社会都在关注着你们。相信你们一定会提高安全自护意识,珍爱生命,远离危险,努力做到“预防溺水我能行”,平安度过每一个充实愉快的课余时间。

同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!只要我们好好保护自己,认真对待生命,那么溺水事件一定会减少,生命必将在闪耀中现出绚烂,点燃每一个瞬间!

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日

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篇1:基金传真交易申请协议书

范文类型:申请书,合同协议,全文共 1032 字

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甲方:

乙方:

为了方便乙方在甲方办理基金交易业务,根据甲方有关规章制度,经甲乙双方友好协商,就乙方采用传真方式向甲方提交交易申请事宜达成如下协议。

一、甲方接受的乙方传真交易申请包括认购、申购、赎回。除此之外,甲方不接受乙方办理其它业务的传真申请。

二、乙方必须是国家法律法规、开放式证券投资基金基金契约规定的机构投资人。

三、甲方收到乙方传真的认购、申购申请后,应在验证资金到账后受理申请。申购基金的价格计算以资金到达日或申请提交日中较晚日期之日终基金资产净值为依据。

四、甲方收到乙方赎回申请,应在验证交易账户有足够基金余额时受理申请,否则视为无效申请,甲方可不予执行乙方赎回申请。

五、乙方单笔赎回不得少于份基金单位,赎回后其交易账户基金份额不得少于份基金单位。若赎回后交易账户余额不足份基金单位,甲方将视乙方自动赎回交易账户的全部余额,并对乙方该交易账户的余额做全部赎回处理。

六、乙方应在甲方规定的基金开放日9:00-14:00将申请资料传真至甲方。甲方的传真、地址、电话等联系方式,如有变化,甲方将提前予以公告,并以公告的新联系方式为准。

七、乙方办理认购、申购申请时,传真给甲方的资料包括:加盖印鉴章的申请表、经办人身份证件复印件、基金账户卡复印件、加盖银行受理章的汇款凭证复印件。

八、乙方办理赎回申请时,传真给甲方的资料包括:加盖印鉴章的申请表、经办人身份证件复印件、基金账户卡复印件。

九、乙方发出传真后,应打电话向甲方受理业务的直销中心确认传真申请事宜。由于传真设备故障致使甲方未能收到乙方的传真申请,乙方又未进行电话确认,甲方对此不承担责任。

十、甲方根据且仅根据持有甲方认为有效的乙方开户文件或身份证明文件的指示人所发出的传真处理乙方的交易申请。如甲方未收到、未全部收到、或接收到的乙方传真信息不准确、不完整、无法识别或乙方违反法律法规、基金契约或甲方业务规则等使甲方无法执行的,甲方可不执行并对此不承担法律责任。

十一、乙方应在传真申请发出后的十日内,将传真原件,包括申请表原件、基金账户卡复印件、经办人身份证件复印件、加盖银行受理章的汇款凭证复印件邮寄到甲方受理业务的直销中心,时间以邮戳为准。甲方在受理业务三十日内收不到乙方邮寄的申请资料原件,甲方保留取消乙方传真申请的权利。

十二、本协议一式两份自双方签字之日起生效,至甲方收到乙方终止本协议的书面通知时终止。

甲方:乙方:

签章:签章:

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

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篇2:2024捐款倡议书格式范文

范文类型:倡议书,全文共 364 字

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各位学生家长,你们好:

我校随着经济的发展,及小城镇建设的形成,学校校舍也因此不适应学校发展的需要。有14间教室、厕所、院墙属D级危房,需要重建。根据上级的要求,暑假我校共翻建教室厕所总共投资23.7万元左右,争取上级资金

8.4万元左右,需要所辖服务村筹集15.329万元,所辖服务村人均 27.4元。因此,村党支部、村委会号召全全体村民献爱心每人需13.60元。平时少抽一盒烟、少喝一瓶酒,就能为学校多出一份力,为我们的后代献上一片心。

学校是我们自己的学校,是我们自己的孩子的学校。今天我们献一份爱心,不是为了别人,是为了我们自己,是为了我们自己的子孙后代,希望各位家长朋友积极响应街道办事处、村两委的号召,积极缴纳,为孩子们、为祖国的未来,为我们村多出优秀人才,做出自己的贡献。

谢谢合作!

王家庄街道朱子小学

20__年9月13日

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篇3:幼儿园中班健康教育计划书_工作计划书_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1254 字

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幼儿园中班健康教育计划书

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。强健的体魄是全面发展的基础,而科学的体育锻炼则是促进身体生长发育的重要手段,我们应该充分根据幼儿发展的身心特点和体育锻炼的卫生原理组织适宜的体育活动。本学期,结合本园实际及针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展健康教育及体格锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。

一、发展目标:

1.喜爱各类食品,养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

2.养成正确的洗习惯,逐步学会自理大便,愿意保持个人卫生。

3.能独立有序的穿脱衣服并整理好,午睡时不影响他人,能安静入睡。

4.进一步知道五官是人体的重要器官,初步掌握保护他们的方法。

5.学习在运动中的自我保护方法,了解如何简单的处理外伤。

6.开展多种形式的身体锻炼活动,并能与同伴摆放和整理体育活动材料。

7.能按节奏上下肢协调地走或跑;能听信号变速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的争先意识。

8.会立定跳远,能双脚在直线两侧行进跳,原地蹬地起跳触物;能从30-35厘米处向下跳,落地轻。

9.能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作,能听信号进行队列练习,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,动作基本到位。

10.能遵守体育活动的规则与要求,会与同伴合作游戏。能解决一些简单的问题,有一定的保健意识及能力。

二、具体措施:

1.组织参观、讨论各种食物,了解身边食物的种类,了解一些食物的烹饪方法,尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。

2.帮助幼儿学习自理大便,学习如何使用手纸,家园一致,要求幼儿注意保持个人卫生,愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲,保持衣裤的整齐干净。

3.继续结合生活活动学习有序的穿、整理衣服,并摆放在固定位置;取得家长配合,不要包办代替,给幼儿锻炼的机会。

4.将生活中对五官有利的行为(如擦鼻涕、刷牙的正确方法,正确的读书姿势)用照片或录像的形式记录下来,给幼儿看,强化正确行为;提醒幼儿在家中少看电视,每天不超过半小时,及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿,并尽快与家长联系到医院治疗矫正。

5.结合户外活动,体育锻炼,帮助幼儿了解锻炼中自我保护的方法,应遵守规则,不做危险动作;抓住幼儿生活中出现的偶发外伤时事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊虫叮咬等,通过讨论了解一些常见外伤的处理和自我保护方法。

6.引导幼儿尝试探索运用一种器械(球、圈、棒、小车、报纸或其他旧材料)进行几种不同功能的活动;在教师指导下,注意养成良好的运动习惯,器械用完放回原处。

7.利用报纸、皱纸、挂历纸等练习快跑;开展一些竞赛性的走跑练习。

8.讲解清楚简明,可用顺口溜或儿歌进行概括;可利用纸板、泡沫垫等辅助物练习立定跳远。

9.选编徒手操、轻器械操各一套,注意选用优美的、充满童趣的律动音乐,还可用儿歌配上节奏,增添活动情趣,愉悦孩子身心;能较熟练地立正、稍息、看齐、立定、原地踏步、齐步走、跑步走等口令作出相应动作。

10.教师可提供需几人合作游戏的器械,培养幼儿合作能力,增强集体意识。

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篇4:捐款仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 840 字

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各位老师、各位同学:

大家下午好,今天,我们在这里隆重举行我系保持共产党员先进性主题实践活动——爱心捐赠仪式,不是为了虚张声势,更不是为了沽名钓誉,而是要通过这种形式,唤醒党员教师的党性和觉悟,真切的记起我们是有别于其他普通群众的共产党员,我们的所作所为就是要营造一个高尚的精神殿堂。

和平时期不再需要共产党员冲锋陷阵,流血牺牲,在这种氦氖的气氛中我们几乎要丧失了自我,共产党员的先进性体现在哪里值得我们去深思。党中央高屋建瓴,开展先进性教育活动使我们重新开始审时度势,猝然猛醒。为了把我系先进性教育活动落到实处,不走过场,我系党总支和党支部决心从现在做起,从小事做起,真正地把党员先进性体现在教书育人、为特困生做实事上来。从今天开始,我们将通过各种形式如:“一帮一”爱心联手救助、文化帮扶、思想解困等活动义务开展好党员志愿者活动,让我们的关爱融化在远离父老乡亲艰难求学的特困学生的学习和生活中,为你们撑起一片爱的蓝天,决不让你们因贫困而辍学,让你们和其他孩子一样享受受教育的权利,健康成长,实现抱负和理想!在此值得一书的是,心联基金的特殊成员代利华老师,在心联基金成立之初,我系和网络中心是一个支部,分开后,两年来代老师一如既往,一直捐款,爱心的延续令人动容,我们特此感谢他的善举。

最后,我代表全系老师向同学们提几点希望:一、善待自己,无论身处何种逆境,都要积极、乐观、自信、向上、充满希望。二、快乐学习,家境贫寒,四年学业负担可想而知,一样是必须承受之重,快乐和痛苦就决定于你自己的取舍。三、学会思考,培养独立解决问题的能力,要远谋、慎独。四、学会做人,在困境中学会自强,在竞争中学会协作,做一个人格高尚、大爱至孝、自立于社会、有强烈责任感和奉献精神的人。

寒冷的冬季来临之前,我们全体党员老师为特困学生购置了过冬的羽绒服,我们只想用我们的所能温暖你们的身心,相信有老师的关爱这个冬季不再严寒,因你们的存在我们才体会到自身的价值和崇高,明天你们将是、也一定会是母校的骄傲!谢谢大家!

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篇5:最新教育出版社实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4230 字

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最新教育出版社实习报告范文

一、实习单位:安徽教育出版社

安徽教育出版社成立于1982年,以教育出版为主,兼及专业出版及大众出版,是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构。2017年转企改制后隶属安徽出版集团,目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。出版社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、教育理论、综合、美术(图文书)等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽教育电子音像出版社、安徽教育网络出版有限公司等机构。

二、实习内容:校对

本人这次在安徽教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我们被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!

当第一天老师带我们去的时候,我们发现安徽教育出版社并没有我们想象中的那么气派,但是进入公司里面之后我们才发现它的确不同于其他的企业单位,整个大楼里面都很安静,基本所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作,也许这是传说中的白领的工作吧,毕竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉,并且都很热心,也许这是因为他们大多数是有文化的知识人,所以他们并没有给我们陌生的感觉!

在我们进入高教编辑部的办公室的时候,我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊,既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告诉我们,他们最多的工作就是校对书稿,其实校对工作也包括很多方面。其中最简单的也就是通常的查找错别字、修改病句之类,其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的安排,再者知识扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行判断和思考。当然要求越高对于编辑的知识和能力等各方面的要求也要越高。由于书籍是引导人民思想和提供人民知识的工具,所以它的正确与否也直接关系着能否正确的引导人民树立正确的思想价值观,特别是教育出版社的书籍,它们关系着一代人,一个民族和一个国家的未来,因此,在对于出版社书籍的审查和把关是非常的严格的!所以说,校对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一,通常对稿件初审后,再将修改的稿件寄给作者进行检查修改,并且对于每一篇稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上,只有重复的认真的校对才能将失误降到最低!

在办公室内,我发现了很多安徽教育出版社出版的的教科书,其中有些书籍还是我们的教科书。在和办公室的老师聊天的时候,我们知道了原来教育出版社的书籍的市场主要是学校等教育部门,当然从出版社的名字来看,我们不难理解它是教育部门的“御用”出版社,但是随着市场经济的竞争性逐渐加强,“御用”的出版社也在无法垄断某些市场,毕竟宠儿也有可能失宠的一天,曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天。教育出版社也是一个企事业单位,实现利润的最大化也是它所追求的目标之一。现在大大小小的出版社多的难计其数,并且许多高校拥有自己的出版社,因此在许多方面传统的教育出版社已经很难再保持自身原来的优势!

教育出版社在保守一部分原有的市场外,还要将市场打出去,争取一些新的市场。原有的市场主要是学校等各教育部门,它们具有稳定性并且市场广大。如何保持这块蛋糕,当然就要就要保持好出版社与学校的联系,保持与学校的联系的关键是要加强出版社与学校老师的合作,当然,这里的合作既包括邀请一些名师参加教材或书籍的编写,同时,也可以邀请一些名师对出版社的书籍进行推介。至于参与出版界的竞争,那更要具有雄厚的竞争实力。其中书籍的好坏、书籍是否符合市场读者的需要这是很关键的地方。因此每一本书的出版并不是一件很简单的事,首先是要根据市场调查分析进行立意,也即根据市场需求出版什么样的书,这一点不仅需要敏锐的市场洞察力,也需要领导者具有深厚的学识;然后联系某一方面或某一领域的一些知名作者进行选材编写。只有抓住市场需要才有可能赢得市场,依靠知名作者既能增加权威性也可以起到良好的广告效应!因此,在出版社我发现许多的编辑和作者原来就是各高校的一些老师。

王老师拿着他正在校对的一卷书稿告诉我们如何校对稿件,如何正确使用修改符号,刚开始看着厚厚的几百页的稿件,我们的头都大了,看来传说中的编辑的工作并不是大家想的那么风光。我们接过的第一个实习工作任务就是校对《霍山大辞典》,它类似于一本县志,里面分不同的部分介绍了安徽省霍山县的政治、经济、文化、军事、环境、旅游等各方面知识。

在实习刚开始,因为对一些情况还不熟悉,开始我们是看着王老师校对稿件的示范,他们校对的熟练程度和经验对于我们这群新手来说是具有天壤之别。王老师告诉我们校对的主要工作内容是:1、检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。

2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。

3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。

4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。所以在学习时必须全神贯注的去看,有时候稍不留神就会错过一点,遇到不懂的或者有疑问的我们都把它们标记出来,并且向他们请教。当然最重要的还是要自己动手去实践,只有在不断的校对中我才能熟悉和掌握校对工作的一些经验和技巧。可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确,中间还出现将对的改错了。这也使我进一步认识到自己的不足,同时也体会到即使再简单的事你也不一定能轻易的做好。

在后来的实习中,我的实习工作并没有多大的变化。也许是我们这些新手只能方便从事校对这方面的简单工作,同时《霍山大辞典》的内容比较庞大,我们在校对完“概括”、“文化”、“军事”这几部分后,万总重新拿了“政治”、“环境”等其他几部分的稿件给我们。虽然《霍山大辞典》的内容有点过于枯燥,而且长时间的校对工作使人感到有些厌烦,但是我们还是选择了坚持,并且万总对我们的实习工作并没什么过多的要求。经过一段时间的校对工作,我不但逐渐熟悉校对的一些基本操作,对于修改错别字和病句也有了一定的熟悉,并且对于霍山县各个方面有了一些了解,同时也对于大辞典、县志有了一些认识。

当然在实习当中,出版社的一些老师还给我介绍了出版社的一些工作情况。万总还带领我们参观了安徽省教育出版社的一些工作部门,并且向我们介绍了各部门的一些工作情况。在一些部门我看到了许多熟悉的书籍,特别是一些教科书和辅导书,同时我也看到了一些辅导书编辑的一些程序和一些稿件。这使得我更清楚的具体地了解书籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些满足。

三、收获和感想:

作为一名新闻专业的学生,在出版社实习的一个多月对于我来说是非常有意义的。刚开始进入出版社的时候,心里难免有些激动和好奇,毕竟这是我第一次这么近的距离与出版社接触,并且我还能有幸在里面实习一段时间。当然,这一切也是多亏了学校的指导老师的介绍。

在我们刚开始进行校对工作的时候,难免有些心浮气躁。有时看着厚厚的一本又一本的稿件,我们确实感到有点头大,同时,枯燥的稿件内容很难让我们点燃自己内心的激情。当听到别的同学在别的单位实习的生活是如何精彩时,我们有时也不免会叹气,甚至还会抱怨一两句。

在经过一段时间后,我们也慢慢的学会了去接受和适应实习的工作。也许知道抱怨没有用,我们到后面终于静下了心了。静下心来后,我们发现原来我们的实习生活并没有那么糟糕,我们校对稿件的时候也不再感到那么痛苦,而且一切过的也很顺利。改变不了生活,就尝试改变一下自己,选择新的一种生活方式,也许会发现原来生活还是那么的美好!

当我逐渐习惯和实习出版社的一些工作情况后,我才发现原来自己的抱怨是多么的无知和可笑。无论是从学历还是经验来看,我都没有抱怨的资本。这里的大多数工作人员都有着足够的学历和经验,但是他们对于这里的工作有的更多的是知足和感谢。很多的工作人员是研究生以上的学历,万总编更是一位有着丰富经历的老师,但是他们对于我们感到枯燥的工作是那么充满激情。

说实话,我们在那实习的工作环境是十分的好,出版社的指导老师也对我们也是十分的关心。但是我们怎么会一开始就会感到不满足甚至有些抱怨呢?我后来才发现自己原来真的不怎么了解什么是工作,不了解什么是社会的真实情况,甚至不了解才是真正的生活。从小到大,我们更多的时间是生活在校园的这个小的社会圈里面,总习惯了生活是那么的顺利、那么的简单。当我们存在着这种错误的认识,并将它带出校园走向真正的社会,我们才会发现自己错的是多么离谱!甚至我们抱怨真正的社会并没有按照我们的构想中那样运行,当我们难找到自己理想的工作时,我们会大呼就业难、工作难,甚至说社会对我们的要求越来越高。其实,社会并不会因为某个人或某国人或某一代人而改变自己的规律,在竞争激烈的社会优胜劣汰是永不变的法则,符合不了要求的人永远被社会所接受。

也许是社会中存在了许多像刚开始抱怨工作的我一样的人,所以大家才会产生就业难,工作难的错觉。其实社会中并不缺少工作岗位,也不缺乏优秀的工作岗位,而是我们缺乏实力!我们缺乏实力是因为我们缺乏真正认清社会需要的能力,或者我们缺乏较早了解社会需要的实力。因为缺乏认识,所以我们在学校很难认清真正学习的方向,也即学什么,如何学。从这次实习中,我从来没有如此清楚的认识到这一点。

或许这次简单的枯燥的校对工作对于我的专业学习不一定真正的起到多大的帮助;或许呆在办公室的生活没有外面跑新闻那么精彩;或许在出版社实习也没有完成我想发表文章的愿望,但是经历过这一段时间后,我可以问心无愧地说我也有了收获!至少我知道抱怨生活不如静心去面对生活的一切;至少我发现校对工作也是一门很深的学问;至少我对于以前感到陌生的霍山县有了一定的了解。对于收获,有的是看得见,有的是无法看见;有的或多或少,也有的或大或小;有的是十分有价值,有的却是十分有意义。不管怎样,有收获就好,至于多少好坏那另当别论!

最后,我想要说的是感谢!要感谢太多的人,也要感谢太多的事!因为有了你们,才使我最后有了收获!我想坚持的人都会有收获,我希望每个人都有自己的收获!

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篇6:教育工作会议演说词

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 804 字

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青石碧海流清规,春菀浮华梦凡尘。狠心瞥看楼中闺,痛入侯门非旧人。——题记

所谓的成长经验,无疑是从生活中领悟知识、技巧、情感。可能是或深或浅的伤痕;可能是不知所措的无奈;可能是温暖心灵的感动……。其间都是有滋有味,体验时味道;收获时的味道;回忆时的味道亦不同。但它们构成了一个人的成长的味道。

匆匆的岁月埋没了懵懂童年。在未曾经历生活的苦辣时,童年便以幸福的味道剧终。在嬉戏的笑声里体验了无忧无虑的儿时时光;知晓了万千世界的多姿多彩;收获到了最纯真的亲情和友情;喜欢上追寻疑惑的路。点点滴滴的行迹留下了耐人回味的记忆,无时无刻都在回味那些幸福的味道。

怀揣着微笑来到了如花似火的青春期,正如一朵正在绽放的花、刚升起的太阳。以饱满的热情开始接受生活中的挑战和坎坷,在冲刺的跑道上撒下了成功的汗水;在书香校园里留下了拼搏的足迹;在崎岖的山路上紧握双拳写下了男儿本色;在风雨中哭着、笑着、平凡着。渐行渐远的我们曾萌发五颜六色的梦;曾不知天高地厚的遐想着;曾不羁放纵的生活着。一路上,有苦、有辣、有酸、有甜也有咸。种.种的味道交织在一起,为我们调出了属于自已的成长味道,让我们从中品出了生活的本质;品出了做人的道理;品出了人间的真情;品出了花样年华的无情变迁。

成长的路上风雨坎坷调制着不同的味道,给我的感觉自当有所不同。像酒,芳香清醇;像茶,苦中伴甜;像冰泉,给人冰冷的剌激,享受追寻剌激的快感。在挑战和成败中体验收获时喜悦的味道;在痛苦和沮丧时收获真情的味道;在追求和实现中收获成功的味道。不论成败;不论悲喜;不论得失。都给我们带来了独特的味道,共同调制出了成长的味道。

成长,是一盘漫长的棋局。其间设有猎猎西风,更没有四起狼烟,只有在进退和取舍中抉择,当然就少不了困惑和坎坷。可一将死对手,成功的喜悦自是一番美味的味道。这些成长的味道谱写着强者之歌。所以,我们要像棋中的小卒那样,勇往直前的沿着沟沟坎坎去饱尝成长的味道。

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篇7:纪律教育大会校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1808 字

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老师们、同学们:

大家中午好!

中考已经结束,九年级同学已经毕业离校。为了使我们七八年级的同学们能够健康、安全、快乐的成长,根据学校的要求,在本周我们将利用校园广播对同学们进行安全、守纪方面的教育

一、 安全

1、 要注意交通安全。一放学同学们一起涌上马路,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们有的同学都不知道。在这里进一步要求大家在上下学路上骑车要靠右行, 靠边走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车,不骑车带人;乘车时不搭乘车况不好的车和三无车辆(住宿生周末乘车要特别注意);过马路时要先观察两边车辆情况;

2、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁在宿舍内点蜡,寝室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀、剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请各班班长和团支书认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现哪位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

3、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不与校外人员来往,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面。同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要。

二、守纪

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,就是弟子规。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,更重要是遵守校规校纪。目前,在我们学校存在的违纪现象主要有以下几个方面,应坚决制止。

1、上课接下言;课间追、打、闹、楼道堆集;自习课说话,乱糟糟。且这些现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课上不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。这样的学生有一个学校处理一个,绝不姑息。

3、有的同学出言不逊,动手打人;特别是九年级毕业了,有的同学认为自己就是“王”,于是就以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律严肃处分,屡教不改者,一律勒令退学。

4、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情 一经发现,凡是参与者一律严肃处理。对于打架学校处理的方法是:视情节学校与家长联系开会处理,并记入档案学籍表,影响升学;事情严重者移交公安机关法办,并自动退学。对打架者视情节给班级纪律相应扣分。

5、如果有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。此种现象一经发现,由家长领回教育。

6、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。

7、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪发型;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。如果一经学校发现,每人次扣5分。请各位同学要自查自纠,免得给本班纪律扣分。

8、再说说同学们容易犯的十几种错误:(1)、旷课 (2)、上网 (3)、夜不归宿(4)、吹口哨、起哄等不文明行为 (5)、乱扔乱抛(6)、无条外出 (7)、顶撞老师、(8)、吸烟 (9)、喝酒 (11)、男女生非正常交往 (12)、使用手机 (13)、考试作弊 (14)、过早返校,街上闲逛(15)、住宿休息铃响后仍然说话 (16)、打架斗殴 (17)、边走边吃零食(18)、偷盗 (19)、侮辱同学等。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

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篇8:号召大家为白血病患者捐款倡议书

范文类型:倡议书,全文共 621 字

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亲爱的各位朋友、爱心人士:

您们好!

3月13日,当我们还忙于生活时,健康快乐的享受生活时,一位彝家小女孩却突发高烧,送进医院,经诊疗后确诊为儿童急性早幼粒细胞白血病(m3型)。一位年幼的彝家小女孩正遭受着病痛的折磨,用她那顽强的意志和病魔做着斗争,用她那柔弱的力量与死亡抗争着。

她叫地小明,女,彝族,今年8岁,家住美姑县炳途乡特口村5组,现就读于城关小学二年级6班。家中有兄妹五人,兄妹有四人在城关小学读书,父亲在县中学的学生食堂打工,月收入仅700元,母亲在家务农,年收入约20_元,家中的积蓄和同学老师们的捐款早已用完,亲戚朋友已经借遍,再也无力承担昂贵的医疗费用了。今后治疗所需二十余万元的费用,对这个家庭来说,那简直就是个天文数字。

此时此刻,我们每个人发自内心的爱都将成为与病魔斗争的爱的力量。涓涓细流,汇成大海,不论你的能力大小、捐款多少,只要有真诚的一片爱心,无私的奉献一份爱,就能创造生命的奇迹。我们不能让她独自一人与病魔抗争,不能让她生活在痛苦和绝望中,我们要伸出援助之手,拉她一把,把她从死亡阴影里拉出来,与我们一起享受阳光雨露,享受健康生命的馈赠,您所捐献的一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心,终将化成一缕阳光,汇成一股甘泉,温暖着她的心胸。

尊敬的朋友、爱心人士请献出你无私的爱,伸出你温暖的手;让我们一起点燃希望之火,尽自己的微薄之力,献出一份爱心;让我们共同努力来救助这个幼小的生命吧!

倡议人:_X

时间:__年_月_日

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篇9:捐款仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 645 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师同学们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,江城晚报的各位爱心人士,带着对我校学生的无限关爱,一路舟车劳顿,为我们学校家庭困难的学生慷慨捐赠,此时此刻,我激动万分,感激之情溢于言表。至此,我谨代表全体师生,向各位远到而来的领导、来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!在座各位领导的善举,不仅是对我校贫困学生的拳拳关爱,更是对我们学校教育工作的关心、支持和鼓舞。

近几年,我们学校各项工作稳步提高。但据不完全统计,学校仍有近百名的单亲或家庭贫困的孩子在艰难的求学。今天在座各位的爱心之举,给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负在座各位的殷切希望,在以后的工作中把各级领导的这一份关爱付诸为行动,励精图治,严谨办学,把我校办成一所社会满意、领导满意、家长满意的学校。

与此同时,我也想对接受资助的同学们提几点要求,一是铭记江城晚报的各位领导的深情关爱和热情帮助,但不能因此背上思想包袱,贫困不是你们的错,我们在座的各位帮助你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起,大家愿意和你们一起度过难关;第二是要努力学习,刻苦钻研,练好本领,为将来成为社会的栋梁之材奠定基础;第三是要懂得感恩,要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,希望你们,在自己有能力的一天,能积极回报社会,把爱心的接力棒传递下去。

最后,我想说的是,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。衷心祝愿各位领导,各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意,好人一生平安!

谢谢大家!

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篇10:小学教师法制教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 963 字

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敬爱的老师们,亲爱的孩子们:

大家早上好!今天我讲话的主题是“争做遵纪守法好学生” 。

本周五 ,12月4日是我国的法制宣传日!作为一名学生,我们需要了解国家法制,我们需要争做一名知法懂法、遵纪守法的好学生!那怎样才能做一名遵纪守法的好学生呢?

我想我们最需要的是了解何为规矩,何为法律!而对于小学生身份的我们来说,最最重要的是懂得校规校纪,班规班纪,继而一步步了解、学习国家法律法规,懂得国家法律法规!

而懂得不是我们最终目的,实践才是硬道理!

有一句话叫“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,身边的小事时时都在考验着我们,不要以为你的一个举动危害小就肆意为之,也不要以为你的一个简单善举起不了多大作用就忽略而过!实际上,一件件小事累计起来,力量无穷,所以遵纪守法,小事做起!

在校内,我们遵守课堂校规校矩,遵守课堂规范,课堂秩序!遵守里面任何小的一项一项,比如听见上课铃声响,迅速安静进课堂;比如要发言,先举手;比如下座位,先报告!又比如与同学玩耍,相互有爱,不打不闹;还比如领餐有序排队,路队有序排队!比如考试时光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老师眼里定是好的!

而在校外,我们需要遵守社会的规矩纪律!比如公路上不追逐打闹;过马路时走斑马线,看清红绿灯;乘车时不把头、手伸向车外,更不要向车外投放垃圾!又比如不随地乱扔垃圾,不乱吐口痰,不辱骂别人,不对人动手动脚!如此小事,件件若都做好,那么一个懂规矩,讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了!

法制,法律说复杂不复杂,就体现在我们的一个小小举动上,若你生活中的每一个举动都文明,都符合礼仪,那么相信你自然不会去触碰到法律底线,自然不会违法乱纪!

所以,亲爱的孩子们,遵纪守法,我们需要了解法律,了解纪律,更需要我们从生活里的点滴做起,从身边的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞!那么法律也自然在你脑海中有了点底!之后在生活中慢慢接触系统的法律知识,相信你们会欣喜地发现,自己是位遵纪守法的好学生,好少年!也会继续用之规范我们的日常行为,帮助我们养成更好的生活习惯,且在适当的时候运用法律知识保护自己!

看来,在像冯老师这样的好老师的带领下,川师附校走出去的孩子,每一个都是知法、懂法、维法的孩子!

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篇11:2024年9月教育实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2211 字

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2016年9月教育实习报告

第一范文网精心整理了《XX年7月教育实习报告》,望给大家带来帮助!

实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

时光荏苒,在郑州市二七区淮河东路小学近两个月的实习已经结束,在这近两个月的实习中我感受颇多,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关和孙老师的悉心指导下,我时刻牢记校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

实习:

在进两个月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。

实习内容:

下面就我在实习期间的感受浅谈一下。

一 教学方面:

首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。同时,我还深刻到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着"学生能否学得更好,能否真正掌握方法"的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念… 当然,课堂也应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后,认真老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。在实习这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,我会尽我所能,在课堂上照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。

在孙老师的悉心认真指导下,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。而我想,我获得的不仅是经验上的收获,更多还有教学的理念,以及他们带给我的种种思考。

二 思想政治方面:

实习期,本人在在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

任务完成情况以及实习中的收获与提高等:

短短的近两个月实习生活已经结束了。当我真正了解学生的特点,并就建立情感,而结束。虽然很短暂,却觉得学到认真负责,也是一位老师的味道。同时,我的教学经验也得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。通过这次实习,也让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

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篇12:慈善捐款倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 663 字

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近年来,在区委、区政府的领导下,**区经济社会实现了又好又快发展。特别是民营企业,在全面建设龙江工业强区的发展过程中,不断发展壮大,取得了令人瞩目的成就。然而在我们前进的道路上,时有发生的突发事件和自然灾害,侵害了原本和我们一样享受美好生活的人们,老、弱、病、残等群体同样期待着我们的关爱。

中华民族素有济危扶贫的传统美德。从古到今,无不闪耀着人间慈爱的光芒。在全面建设小康社会、构建和谐新兴的新时期,我们更应心连心、手拉手,为**区的慈善事业尽一份心,出一份力。

身为发展中的企业,我们更应清醒地意识到,关注慈善事业发展,关心百姓苦乐,是构建“和谐新兴”的重要组成部分,是创建优良发展环境,实现企业可持续发展的重要举措,也是我们每一个企业家所应承担的社会责任。

为此,**区红十字会决定在全区企业中开展慈善捐助活动,并向全区企业倡议:支持慈善事业,承担社会责任!积极争做“爱心企业”、“慈善企业”。积极配合慈善组织在赈灾救急、扶危济困、敬老助残、助医助学等领域开展的慈善救助活动,力所能及的提供智力、物力和财力支持。

此次慈善捐款活动时间为8月中旬,届时**区红十字会将在**区政府举行企业回报社会大型募捐仪式。

人间自有真情在,众人拾柴火焰高。爱心不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,我们希望每一个有着社会责任和慈爱之心的企业,都能积极加入到我们的慈善队伍中来,用爱心去滋润那些弱势群体的心田。

让我们在**区委、区政府的领导下,认真践行学习实践科学发展观,积极参与慈善事业,为建设和谐新兴贡献力量!

**区红十字会

二OXX年X月X日

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篇13:重病学生捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学生,全文共 628 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

18岁,正处于人生的花样年华,生活中本应充满阳光、欢笑,可是她却过早地承受着生命所不能承受之痛,脸上不再是应有的笑容,取而代之的是无尽的病痛折磨……

她,就是我校14备考一班的党轶群同学,一位心地善良、乖巧懂事的小姑娘,家住建昌县汤神庙镇马营子村。本学期开学初一天,她突然头疼,浑身无力,休克,到沈阳医大一院确诊为胶质瘤,手术难度很大,医生说孩子的情况不好,瘤长的位置不好,长在脑干上……

这突如其来的噩耗,给原本就困难的家庭带来了巨大的灾难。现在党轶群同学正在治疗之中,已经花掉了从亲朋好友借来的钱,现在无法支付治疗费用,医生说治疗胶质瘤的手术费加后续的治疗费要20万元。而她的妈妈身体不好,常年服药,有腰脱,干不了什么活;她的爸爸常年在外打工,挣不了多少钱,收入只能维持家人基本生活。一下子需要的这笔巨额费用,对于她们家庭来说已是一个天文数字,面对这昂贵的医药费,她们一家人陷入了深深的绝望中……

人最宝贵的是健康,生命对我们每一个人只有一次,我们不愿我们的姐妹卧榻不起,所以真诚地向全校师生发出倡议:

为了能够让党轶群同学早日恢复健康,为了让党轶群同学能够拥有美好的未来,请伸出您的援助之手,让我们共襄鼎助,慷慨解囊!一个人的帮助也许很微小,可是聚沙成塔、集腋成裘,也许我们的募捐就能筑起党轶群同学的新起点!所以,请伸出您的双手,献出您的爱心!让我们共同架起爱的桥梁!

老师们,同学们,让我们用真情、真心、真诚去共同撑起一片爱的蓝天吧

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篇14:班级安全教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 911 字

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班级安全教育工作计划

安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们学校搬迁了新校址,由于工程的继续和设施设备的不完善,还存在许多的安全隐患,因此,让学生继续树立安全第一、预防为主的意识,并提高他们的自我保护的意识和能力,经常强调安全的重要性势在必行。现将我班安全教育计划安排如下:

一、指导思想:

以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好班级学生安全教育,努力消除安全隐患,防患于未然,以保障学生人身财产安全和健康成长。

二、教育内容及安排 :

(一)加大宣传力度,强化安全意识。

1、充分发挥晨会、主题班会、黑板报等阵地的作用,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、宿舍、身心健康等方面的安全常识,大力加强学生良好安全行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想。

2、结合学校的日常管理办法和违纪处理办法,组织学生学习相关法规,增强法律意识,责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、宿舍、门卫及体育课、实验课等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2、建立安全检查小组,由班主任、安全监督员、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性的游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全

4、加强宿舍管理,严格夜查制度,做好检查和记录,并恰当处理各类偶发事件,周末回家时要指导学生掌握必要的乘车安全基本常识。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,及时关锁好门窗。拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

6、认真开展安全的自检工作,特别是有关学校的饮食卫生、消防安全、危险化学品管理、用电安全、住宿安全、体育器材管理、教学楼内安全、门前交通安全等,要有针对性的对可能存在的具体问题的提出必要的解决方案措施。

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篇15:面向企业和社会的爱心捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 432 字

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全校教职员工:

新学期伊始,大家迎来了两个喜庆的节日----教师节和中秋节。我们向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以节日的问候!祝大家身体健康,合家团圆!

在庆祝节日的美好时刻,我们还将迎来新一届的学生。他们将满怀着理想和希望,在我校度过四的大学生活。每当看到新生的到来,我们心中就涌起一种责任感,因为我们肩负着把一批又一批的学生培养成为祖国所需要的合格人才的崇高使命。然而,令许多教职工心中不安的是,一些贫困学生虽然考上了大学,却无力支付上学的费用。来自学生处的统计表明,我校有%----%的在校生因家庭贫困缴不起学费(新生比例则更高),他们中相当一部分每月的生活费不足元,有的学生甚至一天只吃一次菜。这些学生绝大部分来自农村的贫困家庭,也有一部分是城市低保户,以及单亲家庭和烈士子女等。

为了帮助家庭贫困的学生完成学业,为了培养更多的现代化建设的人才,学校号召全校师生积极行动起来,慷慨解囊,奉献爱心,为贫困学生捐款

让我们以这种特殊的方式过一个更有意义的教师节。

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篇16:小学孝德教育国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1370 字

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尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫王宏丽,来自于高新区环保分局。很高兴能够参加今天的演讲比赛。

在我酝酿这篇演讲稿的时候,正赶上女儿参加社会实践。她手中拿着一朵大红花,奶声奶气的告诉我“妈妈,老师让我把大红花送给最可爱的人”,我摸摸她的小脸,“谁是最可爱的人呢”这也有了我接下来的演讲内容:寻找最可爱的人。

孩子和我说,“妈妈,老师说,6月5日是世界环境日,是保卫蓝天的环保卫士让宝宝不用戴口罩,让宝宝能够看见蓝蓝的天和白白的云,我要把大红花送给保卫蓝天的环保叔叔阿姨。”

看着孩子清澈的眼神,我思想感情的潮水,开始放纵奔流。谁是最可爱的人呢?

坚实的臂膀挺立起英雄的脊梁,端庄的仪容彰显出严谨的作风。目光炯炯,一丝不苟。保护环境我义不容辞,保卫蓝天我责无旁贷。蔚蓝的天空是我最大的欣慰,打赢蓝天保卫战是我最大的幸福。他们是谁?他们是执法监察室的兄弟们。他们披星戴月、夜以继日,他们没有休息日、严格执行“36524”的工作制度,他们除夕之夜依然坚守在岗位。无怨无悔的青春最美丽!正是这些“无名英雄”,值得我们尊敬、值得我们歌颂,值得被称为“最可爱的人”。

下面,我给大家讲一个真实的故事。有一天上班,我听到了孩子的哭声,顺着声音,我推开了综合办的房门。房间里的同事一面安抚着啼哭的孩子,一面忙碌于手头的工作。她的眼睛夹杂着血丝,嘴角起了火泡,沙哑的声音连带孩子的哭闹声一股脑儿涌进我的耳膜,刹那间,热泪涌上心头,此情此景,“敬业”二字,情何以堪?她是谁?她是母亲、她是女儿、她是妻子,她更是高新区环保分局的工作人员!奉献是一种态度,是一种行动,更是一种信念。可爱的女同胞们,20--年的“蓝天保卫战”因为你们更加鲜艳夺目,因为你们,更加充满力量!你们用实际行动诠释了什么是“奉献中的女人最美丽”!

高新区环保分局企业多,摊子大,人手少,队伍杂,担子重。高新区环保分局的“头雁”却是一位不再年轻的老者。他常说的一句话就是“没有担当,你凭什么做领导”?面对严峻的环保形势,面对单纯、动荡但急需梳理管理框架的分局队伍,他目光坚定、沉着冷静、抓大放小、有条不紊、精益求精,硬是凭借一股执拗的韧劲儿带领年轻、稚嫩的高新区环保分局不断追求卓越,赢得了“20--年度环境执法工作先进集体”的荣誉称号。荣誉的背后,是怎样沉甸甸的付出?一次,他的老母亲生病住院,作为儿子,他居然半天就返回了工作岗位,同事们都劝他要多照顾一下母亲,他却说“市局的领导眼睛动手术,上午动手术,下午就回来上班了;我们是基层,是一线,更不能懈怠。”是啊,他太忙了……仅去年一年,整个高新区环保分局的公文就多达1330份,每一份文件、任意一份文件、全部的文件都有着他详尽、细致的批注。透过领导密密麻麻、近似答卷的公文批注,我看到的是一位“老环保”对于环保工作的责任,对于环保工作的赤诚,对于保卫蓝天的执着!

用平凡铸就卓越!伙伴们,你们是最伟大的人,也是最可爱的人!

抬头望望高新区的天,我笑了,我仿佛看见了,天真可爱的孩子们,手里拿着大红花,跑向我们的同事,微笑着把俏丽的花朵献给了这些最可爱的环保卫士们。他们像守护生命一样守护环境,像爱护眼睛一样爱护蓝天,他们用自己的铮铮铁骨撑起了高新区蔚蓝的天空!战友们,让我们不忘初心,牢记使命!让我们披荆斩棘、勇于亮剑!蓝天保卫战,我们一直“在路上”!

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篇17:初中教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 1735 字

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一、指导思想

以新修订语文课程标准为指导,以课堂教学为切口,以培养学生的兴趣和语文运用本事为目标,努力营造开放的、适合学生发展的教学氛围,经过学习,到达课程标准规范的低段的教学目标,为以后学习打下良好基础。

二、班级情景分析

本学期一年级共23人,大部分学生都是从本校幼儿园升上来的,有两三个学生是新生。这些孩子活泼开朗,还没有养成良好的学习态度,还是像幼儿园一样随心所欲。可是学生们还是有对学习的好奇心,他们乐于理解新鲜事物。本学期的语文教材,主要是培养学生的学习态度,教育学生构成良好的学习方法。让他们改掉之前的散漫的习惯。培养学生养成懂礼貌、讲卫生、明事理的优秀学生。

三、教材分析

教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材资料具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

1、综合性。教材采用多种方式体现语文学科的综合性,以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育,不仅仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础,并且在学习兴趣、学习本事、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习资料的安排、学习本事的培养,从一开始就不是单一的,而是多元的。例如,在汉语拼音阶段,适当出现短语、句子和儿歌,学生在学习拼音的同时认识部分汉字,把学拼音、识字、发展语言结合起来,不但增加了趣味性,及早获得成就感,并且培养了学生的语文综合素养。又如,在课后练习和语文园地中,设计了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰富多彩的资料和形式,体现语文本事的整体发展,以及语文课程与其他课程的融合、沟通。

2、科学性。汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排,都注意遵循儿童学习语文的规律。以认字和写字为例,要求认的字,都是最常见的、出现频率的;要求写的字,都是最常用的、最简单的。儿童最先认的字,是与他们的生活关系最密切的“爸、妈、我”。全册要求认识的400个字,都是出现频率的常用字。此外,识字的安排重视汉字本身的规律,采用象形字、会意字、按事物归类识字等形式,使儿童在识字的同时了解汉字文化,认识身边的事物。要求写的100个字,按照由易到难、由简到繁、由独体到合体的顺序编排,每课只写3—4个字。结合写字指导,帮忙学生逐步掌握汉字的笔画笔顺、间架结构,打好写字基础,使每个学生不仅仅能把字写对,并且能把字写好。

3、时代性。这册教材大幅度更新资料,不仅仅面目一新,并且富有时代气息、人文色彩和情感因素。如,《我多想去看看》表现了少年儿童对祖国的热爱,《自我去吧》体现了对独生子女主动锻炼、大胆实践的期盼,《借生日》《平平搭积木》赞扬了儿童关爱他人、敬爱父母的完美心灵,《爷爷和小树》《小熊住山洞》蕴含着保护环境、人与自然和谐相处的教育因素。

4、趣味性。教材的各个部分都体现了主动学、玩中学的编排意图。例如,在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字;在连、涂、画、拼、摆等游戏中,巩固知识,启迪心智,培养动手本事;在课后练习和语文园地中,很多采用“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”的形式,激发学生的学习兴趣,培植自信。教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式,都有助于学生在游戏中、在自主实践中兴趣盎然地学习。

5、广泛适用性。针对我国地域辽阔、文化教育发展不平衡的国情,本册教材资料兼顾城乡,难度适中,分量适当,为教师、学生留有拓展和创造的空间。在识字方面,采取种.种方式鼓励学生在生活实践中主动认字,如,在语文园地中鼓励学生认姓氏字、牌匾字,引导学生有意识地认记身边的汉字,做到下要保底,但上不封顶。又如,本册最终编排了两课连环画形式的课文《雪孩子》和《小熊住山洞》,每课有少量生字,但全文不注拼音,教师可鼓励学生自我借助图画或经过其他方式认读生字,读通课文,在自我认字和阅读的过程中,学生获得自学成功的乐趣,增强学习语文的自信心。

四、教学重、难点

1、培养学生良好的学习习惯和行为习惯以及学习语文的兴趣。

2、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

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篇18:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 656 字

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尽管教育部门加强了对学生溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:

一、倡议广大家长增强责任意识,加强对孩子的教育和校外监管。第一,教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。第二,教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,尽快把情况报告给成年人。第三,要教会孩子基本的应急自救、求助、报警方法。第四,亲自带孩子游泳时,要密切关注孩子的活动情况。第五,平时要经常与学校和老师保持联系,就孩子的安全监管做到无缝对接。

二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。第一,在危险水域周边要采取各种防护措施。第二,设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。第三,同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生,及早预防事故发生。

三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。第一,发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。第二,发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。第三,发现学生遇到危险要及时采取营救措施。

让我们大家一起联动,齐抓共管,共筑学生夏季溺水防护网,确保祖国的花朵们健康成长!

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篇19:教育网安全管理协议试行

范文类型:合同协议,全文共 1367 字

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甲方单位名称:

乙方单位名称:

项目名称:

施工地点: 施工时间: 年 月 日始

为了维护双方的共同利益,保证施工的安全,保持良好的工作秩序和施工场所的环境,经甲乙双方平等协商签订本安全协议。

1、乙方人员必须在甲方指定的作业区内活动,不得随意进入非作业区域,甲方人员有权随时检查。

2、乙方在作业期间必须严格执行和遵守甲方的安全生产、治安、防火、防爆等各项规定,接受甲方的监督、检查和指导。对于查出的隐患,乙方必须限期整改。

3、乙方应建立安全管理组织机构,有分管安全的领导和安全管理人员。建立完善的安全操作规程和相应的安全管理制度,落实各级的安全生产责任制。

4、乙方必须认真做好本单位职工安全技术知识教育,增强法制观念,提高员工的安全生产意识和自我保护能力,督促员工自觉遵守安全生产各项规章制度。

5、贯彻先订合同后施工的原则,乙方进入甲方施工作业前,必须经甲方安全教育交底之后方可作业。

6、乙方作业过程中,如需要使用能源介质等,必须经甲方领导同意,由指定的专业人员使用,否则由此造成的后果由乙方承担。

7、由甲方提供的机械、设备、工器具,乙方使用前必须进行安全确认,未经确认不得使用,否则由此造成的后果由乙方负责。

8、乙方在施工作业中,因违纪安全管理规定或因意外发生工伤事故的,必须上报上级公司和政府部门,并同时报告甲方。甲方配合乙方人员实施救护。发生的费用由乙方承担。如对甲方造成损失的应承担赔偿,若发生人身伤亡事故,乙方除承担上述相应责任外,并承担给甲方造成的与此相关的其他损失。

9、乙方施工作业人员进入甲方指定的施工现场必须穿戴好个人防护用品,特种作业人员还必须持证上岗。

10、乙方员工不得酒后进入作业现场。

11、乙方施工人员对施工现场的各类安全防护设施、安全标志和警示牌不得擅自拆除、更动,如确实需要拆除更动的,必须经施工负责人和甲方指派的工程技术人员同意并采取必要、可靠的安全措施后方能拆除,擅自拆除所造成的后果,均由乙方负责。

12、乙方须教育员工自觉遵守国家的法律法规和治安管理条例,不得同甲方员工寻衅滋事、打架斗殴,不得盗窃和私拿甲方的物品。如有违反,由乙方人员及其单位负责,并移送保卫部门处理。

13、乙方在施工过程中当天产生的垃圾尽量当天进行清理干净,施工结束,乙方对施工现场必须进行彻底清理,做到工完、料尽、场地清。对外发生的污染、交通等意外事故由乙方负责。乙方施工完毕后,清理出的垃圾堆放在甲方指定的场地内,否则可根据实际情况进行罚款。

14、乙方在施工作业期间应遵守甲方的定制管理制度,物料要摆放整齐,工器具用完之后要归位,做到整洁、整齐、文明。

15、贯彻谁施工谁负责安全的原则,乙方在施工期间造成伤亡、火警、火灾、机械等重大事故(包括甲、乙方责任造成对方人员、他方人员行人伤亡等),双方应协力进行紧急抢救和保护现场,并上报事故的损失和善后处理费用,应按责任协商解决。

16、乙方施工过程中,甲方有权随时进行检查,有权制止违章作业,有权对违反安全规定的行为进行处罚或责令乙方停工整顿。乙方人员违章行为的经济处罚,按处罚规定从项目款内扣除。

17、本协议一式二份,双方各执一份。

18、其他未尽事宜,由双方协商解决。

19、本协议自双方代表签订之日起生效。

甲方: 乙方:

甲方代表: 乙方代表:

联系电话: 联系电话:

签约日期: 年 月 日

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篇20:公司“人人讲诚信”主题教育活动方案_工作计划范文_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 1752 字

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公司“人人诚信主题教育活动方案

根据国家电网公司党组的工作部署,结合公司实际情况,现就开展“人人讲诚信”主题教育活动制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义核心价值体系,继承中国传统诚信文化的精髓,突出时代特征和电网特色,形成人人讲诚信、人人重诚信的良好局面,进一步提升各级干部员工的执行力,为实现“两个转变”,推动公司发展再上新台阶,加快建设“一强三优”现代公司,更好地服务全面建设小康社会奠定坚实的思想道德基础。

二、总体要求

以加强诚信教育为基础,以建设诚信机制为保证,以提升诚信形象为重点,以打造诚信文化为目标,建立健全公司诚信体系,深化内质外形建设,形成对公司党组高度负责,政令畅通、令行禁止,言行一致、表里如一,人人执行规章制度、层层遵守公司纪律的诚信文化,努力把公司建设成为信用意识强、管理制度严、公共记录好、经营业绩优、品牌美誉度高的诚信企业

三、重点任务

1.抓教育,增强诚信意识。要围绕诚信主题,广泛开展“诚实做人、诚信做事”等丰富多彩、各具特色的宣传教育活动,引导干部员工树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德。要广泛开展信用知识普及活动,引导和帮助广大员工了解诚信建设方面的相关知识,增强诚信意识和遵纪守法观念。要广泛弘扬诚信理念,通过举办专题报告会、培训班、论坛、演讲、征文、签名等丰富多彩的活动,强化员工诚信为本、操守为重的观念。

2.抓制度,健全诚信机制。要建立诚信教育培训机制,把诚信教育纳入干部员工的各类培训中,全面培养员工的诚信意识。要建立干部员工信用管理机制,完善干部员工诚信档案,对诚信等级高的员工在待遇、荣誉、职位上给予适当倾斜。要建立诚信评估监督机制,重点强化对信用风险关键环节和关键员工的跟踪监控。要完善决策信息通报制度,高度重视落实员工对事关公司发展改革等重大事项的知情权。

3.抓整治,提升诚信形象。各部门、各单位要结合工作实际,对照公司年中工作会议精神,重点按照“强化大局意识、责任意识、集团意识、提升执行力”的要求,认真查找本部门、本单位诚信建设中存在的突出问题,积极主动地做好工作。要结合河南省开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,着力加强各级领导班子、领导干部和员工队伍的思想作风建设。强化组织纪律,严格检查考核,对违反公司“三不指定”有关规定、统计数据不实、虚报浮夸、弄虚作假,搞上有政策、下有对策等行为,要严肃追究有关单位和人员的责任。

4.抓文化,营造诚信氛围。要将诚信教育活动与企业文化建设有机结合起来,积极践行“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的企业理念。要深入贯彻公司《企业文化手册》和《员工守则》,引导干部员工自觉践行公司核心价值观。要把诚信教育与弘扬抗冰抢险、抗震救灾精神有机结合起来,丰富企业文化内涵,努力形成具有公司特点的诚信文化体系,使诚信价值观根植于广大干部员工的思想深处,转化为公司上下坚定不移贯彻落实党组决策、齐心协力推动公司发展的自觉行动。

5.抓典型,树立诚信导向。要高度重视诚信建设中先进集体和个人的挖掘、发现和选树,特别是结合创建文明行业、文明单位、文明窗口、文明班组、文明部室和争当文明员工等,把诚信建设贯穿于各种群众性精神文明创建活动之中,充分发挥先进典型的榜样示范作用,树立正确的诚信导向。要通过自办媒体等多种渠道和形式,加强对诚信典型的宣传,在公司形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。

四、时间安排

为确保“人人讲诚信”主题教育活动取得实效,集中学习教育活动分三个阶段进行。

第一阶段:学习教育阶段(8月25日—9月25日)

主要任务:制定方案策划专题全面启动

1.成立公司开展“人人讲诚信”主题教育活动领导小组和相关工作机构,加强对活动的指导、协调和督查工作。

2.制定开展“人人讲诚信”主题教育活动方案,并做好全面启动相关工作。

3.深入学习贯彻国家电网公司和省公司党组关于诚信建设的重要部署和要求,特别是准确把握“强化大局意识、责任意识、集团意识、提升执行力”的内涵、标准和要求,深刻领会开展“人人讲诚信”主题教育活动的现实意义和深远影响。

4.开展信用知识普及活动,引导和帮助广大员工了解诚信建设方面的相关知识,增强诚信意识和遵纪守法观念。

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