2024学习龙增刚同志精神心得体会范文
20xx里约奥运会女排决赛,中国队以3:1战胜塞尔维亚队,时隔20xx年再次夺冠,为中国队夺得了最提气、最具含金量的一枚金牌。主教练郎平,队员朱婷、丁霞、魏秋月,以及所有将中国女排精神在奥运会中彻底贯彻的女排队员们再次成为了世界的焦点。
中国女排用旺盛的斗志和对胜利的渴望诠释着顽强拼搏的体育真谛,天道酬勤是这支女排的注脚,我觉得女排精神带给当下企业有以下几点启示:
1、不设计结果,做好当下
郎平在接受采访时说:“中国女排的里约奥运征程中,正是因为队员们没有去设计结果,所以才能在遇到困难时全力以赴面对困难,一点点的往上冲。这对于所有运动员都是一个特别好的锻炼和经验,对她们今后的生活也是一个非常好的积累。”
在当下浮躁的环境中,越来越多的企业、媒体失去了“做好当下”的觉悟。急功近利的目标遮住了看清当下的双眼,忘记了做好每一个阶段自己该做的事情才是最重要的,渐渐地变成了浮躁的大环境里浮躁的一份子。
不管是品牌还是媒体都必须找回初心,在前进的路上脚踏实地,不去设计结果,做好当下能够做好的每一件事,追求完美的过程就是完美的结果。羽翼丰满,何愁不能展翅千里?
2、永不放弃,追求每一分钟
恒心和毅力是支撑着中国女排摘得桂冠的力量源泉。如果中国女排在半决赛时因为前期的落后、观众的嘘声而放弃,我们就不会看到今天绽放着拼搏光彩的中国女排。
对于我们也是一样,如果当时马云创立阿里巴巴时因为资金的匮乏、朋友的嘲笑而放弃了自己梦想,那我们现在就不会有融入了我们生活每一个角落的阿里巴巴商业帝国。
永不放弃,就算到了最后一分钟也拼尽全力,这样才有可能在这浮躁的社会环境中成为一股脱颖而出的清流。
3、摒弃浮躁,所有的困难都是比赛的一部分
所有的事情都不可能完全按照所谓的计划来进行,我们在前进的时候往往会因为出现了突发的困难或变数而给自己找到放弃的理由。但其实所有的困难都是人生大赛中的一部分。
本应早上九点的比赛延迟到晚上十点,对战东道主的比赛中观众一面倒的呼声,这些都没有让坚韧的中国女排给自己找松懈的借口,因为她们很清楚,所有的困难都是比赛的一部分。
不管是内容的制作还是企业的竞争都是这样,只有将未来可能遇到的所有困难都视为征程的一部分,摒弃浮躁,直面一切困难,才有可能在激烈的竞争中崭露头角,给出消费者真正想要看到的精神产品。
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篇1:郭明义事迹学习体会:在奉献社会中收获至深幸福_学习郭明义心得体会_网
梳理郭明义的事迹,关爱他人、感恩社会的线索清晰可见:他无偿献血20年,累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;从1994年开始,他先后资助了180多名特困学生,累计捐款10多万元。
倾听郭明义的心声,推己及人、无私忘我的心迹感人至深:看到困难学生、亟待输血的病人,我就想,如果他们是我的亲人,我该怎么做;我始终觉得能够回报社会的还是太少,我必须尽心尽力。
从中我们不难看出,郭明义的善举是感性的,也是理性的;既出自人性的良善、出自将心比心的感同身受,也出自一个社会公民对社会责任的主动担当。一个人,既是家庭中的个体、单位里的成员,也是社会中的一分子,受惠于社会的泽被,同时也应对社会负有相应的责任。
如果说社会是个庞大复杂的机器,每个人都是其中的一个有机组成部分,那么任何一个零部件出现故障,都会影响社会的整体运行,并且直接或间接地影响他人。从这个意义上说,一个人越是希望社会美好,就越是应该为他人分忧、为社会担责,扶危济困不是分外之事,而是一个社会公民的分内之责。这方面,郭明义有着深刻的认识,他说:我们对社会有怎样的态度,就会有怎样的行动和付出。
从1979年获悉云南某地发生地震灾情后捐出身边的积蓄,到XX年成为鞍山市第一批捐献造血干细胞的志愿者,郭明义的助人善举一以贯之;从被他人的困境所触动,到主动寻找需要救助者,郭明义的志愿者精神成长发轫。在郭明义看来,与那些渴望帮助的孩子和工友相比,自己是富裕的,也正是在与受助者的情感互动中,他感到了关爱的力量,收获了至深的幸福。
在对他人、社会的关注中,郭明义总在问自己还应该做些什么,还能够做些什么。这是社会公民意识成熟的表现。我们的社会以人为本,那么人应当以什么为本?有专家做出论断,人应当以社会为本。本,是双向的,是互动的。确立人以社会为本的理念,社会责任才有出发点和落脚点。
学习和弘扬郭明义助人为乐、回报社会的精神,就应该如郭明义那样在内心追问自己,在行动中践行社会公民的责任,每个社会成员都去相互关爱、相互支持,用爱心和奉献营造一个更加良好的社会氛围,就能不断推动和谐社会的建设,提升每个社会成员的责任感和幸福感。
篇2:学习2024新时代好少年先进事迹心得
新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年,不仅要热爱学习,更要待人有礼貌,积极参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。
现在拥有幸福生活的我们,一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
篇3:学习黄大发先进事迹心得体会_黄大发先进事迹心得
生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来衡量。奉献是生命的花开,人只有奉献于社会、贡献于世界,才能活出生命的意义。
奉献总是和付出紧密相连,我们可以奉献聪明才智,可以奉献物资钱财,可以奉献青春年华,甚至可以奉献生命。为了边境的安全稳定,魏德友为国家义务巡边50多年,常年过着“家住路尽头,放牧就是巡逻”的生活,他淡泊名利、吃苦耐劳,他不计得失、甘于吃亏,诠释了一名普通共产党员无私奉献的精神,透露出对祖国的强烈热爱之情,值得人们向他学习。
弘扬奉献精神,就要像魏德友一样淡泊名利,不计较个人得失。奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种至高的精神境界。奉献精神不是某人一时的“心血来潮”,而是他正确人生观、价值观的体现。人活着为什么?人生的意义是什么?人应该怎样度过自己的一生?在社会主义市场经济、利益多元化的今天,有些人在“人不为己,天诛地灭”的人生观支配下,凡事先替自己着想,更有人见利忘义、唯利是图、不择手段,堕落为腐败分子。那些人的生命意义在哪?
魏德友作为一名入党33年的老党员和老军垦,以扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪的实际行动,生动诠释了兵团党员干部“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优秀品质。“人生有限,奉献无涯。”向魏德友同志学习,当以他淡泊名利、不计得失、把奉献当作人生幸福的高尚品质作为精神坐标。
弘扬奉献精神,就要像魏德友一样把集体、国家利益放在第一位。在现代汉语中,奉献是指为社会、国家、民族不计名利,努力贡献的精神,其本质是对社会、国家、民族的忠诚。人活着要有价值,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛。人的价值大小须以为人民、为国家、为社会贡献的大小来体现。
60多年来,兵团人不仅为共和国的经济建设挥洒辛勤的汗水,而且为祖国边疆的稳定与安全流过鲜血,甚至奉献了生命。当前,面对新形势下党中央对兵团稳定器大熔炉示范区的功能定位,兵团人应该奉献什么、如何奉献?党中央、自治区党委、兵团党委反复强调,维稳戍边是兵团的立身之本。魏德友以“只有守在这里,心里才踏实”的信念,担起维稳戍边重任,52年来坚持为祖国站好岗放好哨,是新时期兵团人奉献精神的时代体现,我们要以魏德友为榜样,强化责任意识,不负神圣使命,为新疆社会稳定和长治久安提供有力保障。
生命凭骨骼而挺立,人类因精神而伟大。每个人不论职位高低,不论在什么岗位,都能够尽自己的所能作出奉献。兵团广大干部群众要积极向魏德友等先进模范人物学习,兢兢业业做好本职工作,坚守工作岗位,坚信付出必有意义、奉献必有价值。让我们唱响奉献者之歌,共同创造幸福生活和美好未来。
篇4:佳教师事迹报告学习心得体会
xx年3月5日,在学校的校务会议上学习了“感动王岗人——十佳教师事迹”的报告,我深受感动和启发,可以说是一直含泪坚持到最后,那种体会无法言表。他们的事迹平凡之中见伟大,简朴之中见激情,随着他们的讲述,感受他们的艰辛与欢乐,使我的灵魂得到了一次洗礼,受到了一次生动而深刻的师德教育。
他们的身上具有同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献和甘做人梯。让我知道了这就是“人民教师”。同时也明白要做一名好的教师的路很长,但从他们身上散发出的感人的魅力,却召唤着我们必须奋发进取,以忘我的精神献身教育,甘于燃烧自己,照亮别人。从短短的两个多小时的会议中,使我感触很大,结合学习有感而发,谈几点体会。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操以及无私的奉献精神,他们源于什么呢?——爱心。他们以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。正如雷老师讲述的,即使在妈妈重病需要动大型手术时,作为女儿的她也没有去,她把她全部的爱给了她的学生;正如金老师所做的那样,在学生住院期间,她既充当老师的角色给学生补课,又充当妈妈时刻守护在孩子身边,而不顾自己亲生儿子的误解;也正如闫老师班孩子所称呼的那样,老师就是自己的妈妈,甚至比妈妈还要亲。“爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是神圣的”。她们对待别人的孩子就像对待自己的孩子,用积极的情感去感染他们,叩击他们的心扉,激起孩子感情的波澜。当几年或几十年过去以后,学生用感激的语言表达谢意,那不是一种最大的幸福吗?
二、具有强烈的责任心
“我是一块砖,哪需要往哪搬。”这句话你是否感觉到很熟悉,雷锋就是革命的那块砖,哪里需要他,他就会出现在哪里。而在我们王岗小学,也有这样一位优秀的共产党员——高翠娇老师。她用她的实际行动证明了自己的价值,在面临嗓子恶化有可能再也没办法从事她钟爱的音乐时,在她需要动手术在家休息时,她强烈的责任心让她心中想到的满是那些她牵挂的孩子们,她知道孩子们比谁都需要她,于是她放弃手术保守治疗,每天忍受病痛的折磨坚守在岗位上。王晴雪老师,一个二十左右的小姑娘,为了她钟爱的教育事业,为了她可爱的孩子们,每天往返于道路崎岖,满是荒坟的农村土路上,那是一种怎样的勇气啊,就是她心中那团永不熄灭的责任之火支持着她,鼓励着她。
三、立足岗位,甘于寂寞,甘做人梯
在我们身边有着这样一群人,它们默默奉献,毫不计较个人得失,学校最忙最累的活中有他们的身影,最脏最臭的地方有他们洒下的汗滴……他们就是我们的后勤老师们,是刘老师用他真实的事迹感动着我们每一个人,也让我们对后勤工作有了更高的认识,一种敬佩之情溢于言表。正如陶老所说的那样:“捧得一颗心来,不带半根草去。”正是有他们这样甘于奉献的后备力量,才使我们每天都能沉浸在快乐舒适的环境中开展我们的教育工作。
此时此刻,让我想起了这样一首小诗:
我不去想自己能否成功,
既然选择了教育,便只顾风雨兼程。
我不去想能否做好园丁,
既然钟情于学生,就勇敢的吐露真诚。
我不去想身后的冷雨寒风,
既然目标是地平线,留给世界的就只有背影。
我不去想前途是平坦还是泥泞,
只要心中有爱,一切都在意料之中……
从他们的事迹中,我更感受到教师是一种辛劳、一种付出,也是一种享受、一种收获,既然选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热延续下去,让自己的青春在讲台上闪光!
篇5:感动中国2024年度人物朱丽华同志先进事迹心得
叶连平老人一生热爱教育事业,“痴迷”三尺讲台,几十年如一日始终淡泊名利,倾尽心力、财力自办留守儿童之家,努力用知识改变农村孩子的命运。
“我希望最后一口气是在讲台上呼出去的……”朴实而又豪迈悲壮的话语,令人动容,更让人敬佩。
90岁高龄的叶连平老人,一生热爱教育事业,“痴迷”三尺讲台,在每天1个小时的课堂教学中,渴了,抿嘴唇忍住。累了,扶桌角坚持。从不中途间断休息,这节“课”整整上了30年。
每次站在三尺讲台上,都会精神矍铄为孩子们上好每一堂英语课。由于听力下降接近失聪,他只有戴着助听器上课,竭尽全力大声讲课,生怕有学生听不到或听不清楚而跟不上进度,也尽量听清孩子们的每一句话。长期以往用坏了好几个助听器,而把助听器声音设置到最大带来震耳欲聋、身心疲惫的痛苦没人知道。
篇6:党员干部学习黄文秀精神心得体会及感悟
1.《学党章党规,学系列讲话,做合格党员》 中共党史
合格的共产党员不是用嘴说出来的,而是用实实在在的行动“做”出来的。一个党员是否合格,必然要结合时代的要求和其承担的具体工作来考察。党的以来,中央把党员队伍建设问题放在重中之重,并提出了党员干部的合格标准。本书从多个角度讨论并明确了如何做合格党员:共产党员合格的三个标准;坚定理想信念,锤炼党性,对党忠诚;践行根本宗旨,公仆本色,为民服务;秉持严实作风,为官之要,成事之基;等等。这些内容,涵盖了做一名合格共产党员的基本要求。本书内容严谨、阐述准确、言简意赅,对广大党员干部在日常生活工作中如何做一名合格的共产党员有较强的指导意义。
2.《做合格的共产党员》 行政学院
本书结合在不同场合的讲话要求,明确了新形势下合格的共产党员应该具备九种基本素养,即高情商、传递正能量、心系群众、会学习、善创新、能自律、有梦想、重实干、有担当。
为了让所有党员都能看得进、读得懂、学得(两学一做阶段性总结)会,我们摒弃了枯燥乏味的理论说教,代之以生动活泼的语言、鲜活形象的故事、经典朴素的哲理来阐明观点,让读者在“悦读”中有所收获、有所启迪,真正将这些标准“内化于心,外化于行”。本书真正达到了集指导性、实用性、可读性、时效性于一体,是广大党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必备读物。
3.《做廉洁自律的好党员好干部》 中共党史 本书编写组
本书紧扣廉洁自律主题,以《中国共产党廉洁自律准则》的八条规范为着眼点,系统阐述党员干部应当严格遵守的廉洁自律规范的科学内涵,且每章结尾附有典型案例,理论阐述与事例说明相结合,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,是开展“两学一做”学习教育,加强党员干部党性锻炼和道德修养的必备读物。
4.《把纪律和规矩挺在前面》 行政学院 本书编写组
党的以来,党中央高度重视党的纪律建设,突出强调严明政治纪律和政治规矩。中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,两个法规一个注重自我提升,一个注重惩戒约束,使党员干部在廉洁自律中干事担当,在遵章守纪中实现自我净化与提升。本书从党的理想信念宗旨、优良传统作风以及党的若干纪律建设出发,为党员干部明确了要遵循的“高线”和不可触碰的底线,是党员干部学习掌握作风建设和反腐倡廉建设相关知识的重要参考资料。
5.《党章学习读本》 中共党史 本书编写组编
本书依据通过的《中国共产党章程(修正案)》,分十章紧紧围绕“党章”这一主题内容展开论述,准确解读了党章的基本精神,忠实反映了以来中央最新文件的精神实质。全书内容丰富、结构严谨、可读性强,集中体现了马克思主义中国化的理论和实践新成果,是全体党员干部学好党章、用好党章的权威辅导读物。
篇7:干部教育处“四项监督制度”学习体会交流发言_经验材料_网
从内容上看,四项监督制度是一个完整的体系,它们区别不同主体、从不同渠道共同指向匡正选人用人风气这个主题,要求明确具体,可操作性很强。在四项监督制度的具体贯彻落实过程中,个人认为,还要充分考虑以下三个问题:
一是制度的普及性。四项监督制度虽然主要规范党委(党组)一把手和干部选拔任用工作,但对全体党员领导干部都有非常深远
、非常现实的警示和教育意义。从这个层面上讲,这四项制度应该让所有党员领导干部都知晓。要达到这个目标,需要通过用组织的手段进行集中学习或统一要求。
二是制度的专业性。组工干部是四项监督制度的重要组织者和实施者,这就要求对这个特定群体要提出更高的要求,不但要熟悉四项监督制度,还要能精通其条文和具体操作方法。如果能把四项制度的核心内容以关键词的形式反映出来,将对较快掌握四项制度内容起到重要的促进作用。如对《责任追究办法》中关于应追究党委(党组)主要负责人责任的几种情形,可主要归结为“九不”现象:不个人指定、不临时动议、不超越常规、不个人决定、不突击调整、不超职数配备、不干涉部门执法、不造成恶劣影响以及不姑息放纵等。
三是制度的实践性。主要有两个方面。一方面,四项监督制度规范的范围比较广,在具体执行时,还应该从我市实际出发,找准本地、本部门存在的重点问题来重点解决,如果“眉毛胡子一把抓”,可能会“捡了芝麻丢了西瓜”。这要求我们在具体贯彻落实四项监督制度前,要进行充分的调查研究,以便“对症下药”。另一方面,制度的执行既要积极又要稳妥。四项监督制度规定的新手段、新措施较多,在具体实施过程中可以先就拿不准的事项作些有益的尝试,在摸索出相对较为科学、规范的操作规程后再面上推开,避免因操作不当引起当事人的不同看法,以利于更好地维护制度的严肃性。关于这一点,也是考虑到四项监督制度中绝大部分是惩诫性内容,如因制度执行不当而违背制度制定的初衷将会得不偿失。所以,个人认为,对四项监督制度,既要大张旗鼓地组织学习和宣传,更要积极稳妥地组织实施,力求不出差错和问题。
从干部教育处的自身职能出发,下一步我们将在党校主体班和各类专题培训班中做好四项监督制度的学习宣传等方面工作,同时积极配合部内牵头处室做好对特定对象的相关专题培训,并下大力气抓好处室自身的学习,对四项监督制度进行再学习、再研究,力求学得深、弄得懂、用得好。
篇8:有关时代楷模卢永根先进事迹的学习心得
为大力弘扬张桂梅同志的崇高精神,营造对标先进比实干、争创一流比贡献的浓厚氛围,近日,丽江市开展“六个一”活动,引导激励党员干部向张桂梅同志学习,坚守初心使命,为丽江高质量跨越式发展提供坚强保障。
组织开展一次专题集中学习活动。各级党组织采取理论学习中心组学习、“三会一课”、座谈交流、听取报告、专题培训、主题党日、党员活动日、组织生活会等多种形式,组织开展一次学习张桂梅同志先进事迹集中学习活动,深入学习张桂梅同志先进事迹,通过对标学、深入学,讲感想、谈体会、话心得,教育引导激励广大党员干部以张桂梅同志为榜样,找准差距,自觉对标,不忘初心、埋头苦干,立足岗位、勇担使命,攻坚克难、扎实工作,对标一流、争先进位,真正把感动变为心动,把心动变为行动,把行动变为带动。
组织开展一次“开学第一课”活动。各级各类学校围绕学习张桂梅同志先进事迹,认真组织开展一次“开学第一课”活动。召开新学期第一次教职工大会,以“我向张桂梅同志学什么、怎么做”为主题开展学习活动,并将“学习张桂梅同志先进事迹”列为本学期学校思想政治教育工作,深入推进师德师风建设。举办新学期第一次主题班会,将张桂梅同志先进事迹以及华坪女高精神播种到学生的心中,营造良好的学习氛围,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
组织开展一次“党课开讲啦”活动。各级各部门各单位结合开展党员领导干部讲党课、“学习身边榜样”,把学习张桂梅同志先进事迹列入党课内容,组织开展一次“党课开讲啦”活动。进一步深入挖掘张桂梅同志先进事迹,特邀张桂梅同志现身讲述感人故事传说和感人事迹,制作反映张桂梅同志先进事迹专题片,层层推荐报送省委组织部和中央组织部,进一步深化学习成效、扩大宣传覆盖面,增强影响力,推动在全省乃至全国各级党组织中掀起学习张桂梅同志先进事迹热潮。
组织开展一次帮扶慰问活动。各级各部门各单位结合推进脱贫攻坚百日提升巩固行动,带着任务、带着问题深入“挂包帮、转走访”挂钩联系点开展一次遍访走访帮扶慰问活动,实地了解各项帮扶措施的落实,帮助贫困户解决实际困难和问题。提倡机关事业单位党组织开展一次自愿向张桂梅助学会捐款活动,帮助华坪县女高解决实际困难。
组织开展一次“抓党建促创文”主题月活动。以全力冲刺全国文明城市创建为契机,大力弘扬“张桂梅精神”,在全市各级基层党组织中深入开展一次“抓党建促创文”主题月活动,各级各部门以系统行业领域为单位组建创文“党员攻坚队”“党员先锋队”“志愿服务队”,深化共创共建共治,助力文明城市建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,守好网格阵地,深入社区、走进街头,紧盯创文测评指标短板弱项,广泛开展疫情防控、文明交通、扶老助残、环境整治、秩序维护、文明餐饮、文明宣传等文明创建活动,用实际行动践行初心使命,带动形成人人关心、人人支持、人人参与的良好格局,凝聚创建文明城市的强大力量。
组织开展一次深度宣传活动。组织张桂梅同志先进事迹宣讲报告团,持续在全省、全市范围内开展宣讲报告,深入广泛传播张桂梅同志先进事迹。邀请组织中央、省、市各级各类新闻媒体,分批次开展集中采访报道活动,并开设专栏进一步深入宣传张桂梅同志先进事迹,加大中央和省级媒体平台推送宣传力度,推出一批关注度高、阅读量高、点赞数高的重点稿件。深入挖掘张桂梅同志先进事迹,梳理完善张桂梅的100个典型故事传说,制作推出一部党员教育视频片和一部VR网上展馆。精心策划组织,创作推出文学、歌曲、广播剧、舞蹈、曲艺、美术、摄影、电影等一批以张桂梅同志先进事迹、张桂梅精神为主题的优秀文艺作品,持续扩大宣传面、提升影响力,在全省乃至全国范围内掀起向张桂梅同志学习的热潮。
篇9:关于郭明义事迹的学习思想汇报_学习郭明义心得体会_网
这是一个追逐名利、尊贵、奢侈、豪华的社会,这是一个浮躁无实的社会,这是一个让人感觉不到安全和稳定的社会,在这个繁华掩饰下的虚伪的社会里,一个人甚至找不到生存的意义。
一个阶层的人过着奢侈豪华的生活,极度挥霍奢靡,一个阶层的人还在为自己的温饱而烦忧。哪个不是地狱的生活?还有什么能给世界一点光亮?就连我们院党支部副书记都说:人人为自己,为利益。那么,郭明义,你是为了为什么?
你为什么这样做?这是所有人最关注最想知道却最不懂的问题。你连自己的家人都不顾及全面,你让家人过着艰难的生活,却把可以改善家人生活的资源都捐出去,你把家人放在什么位置?是什么让你可以委屈家人而成全别人?难道只是为了:但依然还是希望你们多宣传我,因为这能让更多的人知道在这个年代,雷锋精神并没有过时。你想通过自己的努力让这个世界有所改变?你不仅看清了现实,而且想改变现实?那么,你很勇敢,你有魄力,至少你走出了去改变、去影响这一步。
可是,我的猜测永远只是猜测。在你所有说过的话的背后,是不是还有,那才是真正的原因?如果你不是党员呢,你还会这样做吗?你是想继承雷锋精神,践行全心全意为人民服务的宗旨,做一个优秀的党员,还是,你想知道人为什么活着?还是,你只是想让生命不虚度,你只想找到一点生存的意义?还是,你高于很多人的强烈的责任感驱使你做?我想,你的作为也得益于你有好的同事和朋友们,他们会响应你的号召,他们不会因你坚持原则而冷落疏远你。
我也看到了很多其他人的感想,几乎千篇一律地,无不归结到你是党员,全心全意为人民服务。我在想,如果你不是党员,你就不会去做了吗?你的事迹还会传到我的耳朵里吗?太多人喜欢把一切归结到政治上,可是,你做的这些与政治无关,这只是你罢了。我们何不先想想怎么做好一个子女、一个同学、一个室友、一个朋友、一个同事。
在很多人的感想里,都说到培养高尚情怀、提高道德修养,我很想说,你在说这些之前,请先注意你日常生活的点滴,一屋不扫,何以扫天下?
我不能理解你,因为我不会委屈我的家人,只有他们才全心全意为我付出过,我必须加倍回报。只有在我能自力更生并能保护好家人时,我才会认为我有能力去帮助别人。我做不到你能做到的,因为你的事迹已达到非人的境界。对不起,我无权怀疑你,可我有权保留我的怀疑的态度。
无论如何,我会为你所做的而感激你,且只感激你个人。至少我们知道还有这样的人,这样一种生存方式,这至少会让我再次思考一下我会做什么样的人。你的爱心不大,但细腻温暖。
满足而后快乐。
篇10:学习许帅同志先进事迹心得体会
20xx年10月下旬,民政部当年最后一期的全国救助管理工作实践性培训班在成都十八步岛举办。入秋的成都连续一周秋雨连绵,我是在那时第一次见到的许帅同志。和我同住一间房间的许昌站王站长,向我介绍说:“这是许帅,人如其名,长得很帅,是我们河南省最年轻的救助管理站站长。”
全国等级站评定显身手
那时的许帅同志穿着一件米黄色的西装上衣,皮肤白净,身体精壮。坐在我们一群人中间衣着那么正式,皮肤白得出奇,让我一下子就记住他的模样了。许昌王站是一位有了点岁数的老民政了,他在培训中还在和许帅聊着业务,王站在许帅面前没有老大哥的架子,热烈而谦虚地探讨着救助方面的业务问题。后来,老王和我说,他是刚从烈士陵园交流到救助站工作的,很多事情需要学习。一位老同志,虚心向他口中河南全省最年轻的救助站长请教,一方面让我觉得我们民政系统的老同志依然与时俱进地在进步着,另一方面发现眼前这位年轻的安阳市救助管理站许帅站长确实很有水平。人年轻,很帅气,有水平——这简单的几个字就可以概括我对许帅同志的第一印象了。
我们在成都主要是学习救助管理工作标准化建设方面的相关知识,无论是课堂上还是参观中,许帅同志都认真细心地听讲和学习。民政部当年一共开了十期左右的实践性培训班,选择了全国多座工作成绩突出的救助管理站作为实践性培训基地,成都救助管理站的标准化创建走在全国前列,当我们还在学习国家救助管理机构等级评定相关政策的时候,成都站已经在研究ISO质量体系认证这样的标准化创建了。许帅同志作为一站之长,他选择参加这期培训,一定是有他的考量的。果然,半年后,民政部公布的第二批全国救助管理站登记评定结果甫一公布,我就找到了许帅同志领导下的河南省安阳市救助管理站获评全国二级救助管理站,我“室友”老王的许昌站也一样获得了全国二级救助管理站的资质。
救助管理站等级评定——这种行业内部的等级评定有多难呢?我举一组数字:安徽全省78个救助管理站,仅有8个站获得了民政部的等级评定(一级救助站1个,二级救助站7个),能获得等级评定的救助管理站都是所在省份最优秀的救助管理机构。
未成年人社会保护事业先试点
20xx年至20xx年,民政部在全国共选取了98个地区进行未成年人社会保护试点,这又是一项非常繁重的任务,安徽有四市被选为全国试点单位。在河南,许帅同志主持工作的安阳市救助管理站也是全国试点单位。试点要求必须以地方政府或党委名义出台试点方案,必须开展监护困境未成年人摸底排查,必须对监护风险未成年人进行国家监护干预……总之这是一项非常艰苦的工作。这项工作激活了国家监护干预和撤销监护人监护权等沉睡的法律规定,极大地推进了我国未成年人保护事业的开展。许帅在他身患癌症的情况下还承担着如此艰巨的任务,他的担当感与责任感深深触动了我的灵魂。
不从事这项试点工作,就不会体会到这项工作有多难开展。未成年人保护,原本是共青团和妇联系统的传统业务范围,但他们作为群团组织,其国家监护的属性不明显,依据《民法通则》和《未成年人保护法》等有关法律法规规定,民政部门是监护困境未成年人最后的监护人,对其依法进行国家监护干预。试点的过程中,我和包括许帅同志在内的全国各试点地区的民政同仁们一起攻坚克难,没有未成年人受侵害的发现报告渠道,我们和共青团系统商谈利用他们的12355青少年维权热线渠道;没有监护困境未成年人基础台账,我们指导基层社区村居摸底排查;没有专项未成年人保护资金,我们和财政部门协商切割流浪乞讨人员救助补助专项资金;没有机构和人员,我们和编制部门艰苦谈判将各试点地区流浪未成年人救助保护中心更名为未成年人救助保护中心;没有监护干预手段,我们和公检法等多部门破冰尝试司法干预监护行为。什么叫“白手起家”?我认为民政部门历经2年多艰苦试点,推动出台的《最高人民法院 最高人民检察院 公安部 民政部关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》,并根据该司法解释最终建立国家监护干预制度雏形,就是“白手起家”,从无到有的过程。难以想象,许帅同志在其病重期间还承担着一项如此艰苦的试点任务,这是他的勇敢和担当,也是民政人骄傲和荣光。
天津滨海特大爆炸事故勇逆行
当人们惊恐地逃离危险之时,总有一批人向着人流相反的方向勇敢逆行,许帅和建兵都是这样的人,在写这篇文章的时候,我不得不在这里怀念另一位同志——原北京市朝阳区救助管理站副站长樊建兵。我之前没有提过他,我怕之后再也没有机会。
20xx年8月12日,天津滨海港特别重大火灾爆炸事故发生。天津塘沽区救助管理站启动应急机制,紧急庇护救助受灾人民群众。许帅同志第一时间和天津方面取得联系,主动接送在津安阳籍务工人员疏散返乡。而樊建兵同志此时也第一时间从北京赶赴天津救灾——虽然此时他的身份已不再是救助管理站副站长——他率其辞职后全职投入到自己创办的社会工作机构中驰援天津,然而就在抵达天津时因心肌梗塞不幸离世。我们救助战线的干部职工干的是苦脏累险的活,承担着民政系统内最高的职业风险,有站长曾经在一次会议上对部领导说过“我当站长是把脑袋别在裤腰带上,但是我没法承受让站里弟兄们和我一起扛这风险”,然而无论是许帅,还是建兵,抑或其安徽全省400多名救助干部职工,我们终生无悔。许帅同志的父亲说许帅生病还坚持工作时说过这样一句话:“一个人一辈子从事自己喜欢的工作能够终其所老,我很满意。”
是啊,我们热爱这项救助工作!长丰县救助管理站的一名同志大年夜里值班回家为了不把救助对象身上的传染病源带回家里,在门口把衣服脱到只剩内衣才进门;界首市救助管理站的职工在年三十的夜里,带着救助的未成年人奔波在豫皖交界数个乡镇一路打听、一路查找送孩子回家;岳西县救助管理站的一位老同志,在站里和一名受助少年同吃同住过的新年,感化了孩子帮他找到家;六安市救助站的陈夕联副站长,不管救助对象身上穿着什么或者有着什么病,常年坚持用自己一双手为他们理发;马鞍山市救助管理站多名年轻小伙子,体检时测出多项传染病指标超标;亳州市救助管理站的盛医生,为了帮助一名河北受助妇女回家一度被当地市民认为是骗子……许帅同志不后悔,我们全部救助战线的兄弟姐妹们也不曾后悔。就像他曾说过的“天下民政是一家,全国救助一家亲”——许帅,是我们的“家人”,他的事业,我们继续前行。我们无可退让,我们兜底的是社会底线。我们这张网破了,对于陷入困境的群众来说他们面对将是深渊。
像许帅同志一样,我们是社会的兜底者,我们是危险时刻的逆行者,我们是站在深渊边的守护者。
是的,和他一样,我们无怨无悔。
篇11:学习魏德友先进事迹心得体会
劳模精神是什么?这是我听完劳模报告后脑海里蹦出的一个问题.每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,这种精神成为了推动社会前进的源动力,引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓.这就是劳模的精神.近年来,
80后的我们都逐渐步入而立之年,成为社会的中流砥柱,要在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时,懂得用劳模精神指引前进的方向,要学习劳模,做服务社会的先锋.
每个时期的劳模,都是时代的精神符号和力量化身.随着时代的发展,劳模被赋予着越来越多的时代内涵和元素,但无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的:一种爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感.强烈的主人翁意识和艰苦创业精神、忘我的劳动热情和无私奉献精神、良好的职业道德和爱岗敬业精神……“新时代的劳模精神”既包于其中,又彰显之.学习劳模精神,就要学习他们报效祖国、服务人民的奉献精神,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起,在奉献中实现自己的人生价值;学习他们立足本职、爱岗敬业的职业精神,不断追求一流的技术水平,干出一流的工作业绩,创造一流的工作效率;学习他们勇于攀登、敢为人先的创新精神,增强创新意识,培养和提高创新能力,用新技术创造新业绩;学习他们互帮互学、团结协作的团队精神,用真情凝聚人心,用实干激励人心,用先进思想鼓舞人心,心往一处想,劲往一处使,努力服务于社会、服务于人民.
篇12:黄文秀先进事迹心得体会范文
黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。是我们广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献,重要指示,高度赞扬了黄文秀坚守初心、担当使命的信仰情怀,充分彰显了对一线奋斗者的亲切关怀,对黄文秀这位优秀共产党员的高度褒奖。向黄文秀学习,就要学习她甘于奉献勇于实干的精神,她在平凡岗位上,书写下了非凡的业绩,黄文秀的感人事迹,必将激励广大党员干部为全面建成小康社会而勇往直前。
篇13:素质教育交流学习心得:放飞希望 拥抱明天_经验材料_网
素质教育交流学习心得:放飞希望 拥抱明天
在全面推广实施素质教育,贯彻落实xx市“决战,跨越发展”规划的今天,xx市教育局与时俱进,安排了这次交流活动,意在互通有无、相互借鉴、共同提升。短暂的一个月,我获益匪浅:对实验中学有了更深的了解,对教育的含义有了更寛广的认识,对教育的明天充满了希望。
实验中学作为教育的窗口,无论是在校容校貌方面,还是内部管理方面,都是名副其实的。一个月的观察和学习,可以看的出校长带出的是一个团结合作、干事创业、锐意进取的学校领导集体,建立的是一支素质过硬、业务精良、充满创新活力的教师队伍,培养的是一群朝气蓬勃、求知创新、茁壮成长的孩子。具体收获如下:
收获一:一个好校长,代表一所好学校
校长是学校的形象,几年来,实中人立足实际,脚踏实地干事创业,紧抓新课程改革机遇,在教研教学上下功夫,向管理要质量,各项工作成绩显著,连续获得xx市初中教学质量奖,被授予“山东省教学示范学校”,“济宁市规范化学校”,“济宁市级文明单位”等称号。
成绩的取得,归根于王校长对教育独到的见解,贯彻实行着现代化的教育理念:教育应当回归教育的本质,关注人,关注人的发展,促进人的发展。教育应该关注智慧火花的迸溅,学生心灵的生发,让教育努力回归人本,相信每一个学生都能学好,使学生找回自信,获得独立成长的能力。学校教育的任务就是一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生,全面实施素质教育,为学生终身发展打下坚实的基础。
王校长还十分注重创设优美的育人环境。进入学校大门,映入眼帘的是门西侧的四棵柿子树,王校长寓意深长的告诉我们,这象征着事(四)事(柿)如意,门东是种有名花异草的植物园,集美观与生物教学应用为一体。王校长专门指了指桃树、杏树、梨树问我们它们的开花先后,然后很有情趣的告诉我们,每年到开花的时节,便让语文老师领学生到园中观察,进一步体会、理解朱自清《春》中“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。通过观察,学生理解了课文,锻炼了观察力,要求学生平时多观察、勤思考,做生活的有心人,这样就一定能写出情文并茂的好文章,既提高了学生的写作水平,也培养了他们分析问题需从细微处入手的好习惯。
“态度决定成败,细节决定成功”。王校长对事业的追求与执着,已打造出了一个全新的实验中学,一个名响省内外的优秀学校。
收获二:全体教师团结一致是教育教学工作成功的保证
在实验中学的每一个办公室,老师们都在精心备课,钻研教材,商讨教法、学法,立足实际,全面创新,以素质教育为中心,大力开展集体备课,积极投身教育创新实践,探索教育教学规律,改革教学内容、方法和手段,老师们精诚团结、通力合作,共承担了国家、省、市级实验课题十多个,教科研氛围十分浓厚,敬业精神可见一斑。大课间时间,教师们陪同学生跑步、做操,既起到了督促作用,又改变了教师的精神风貌。教师们团结一致,共同致力于实中的各项工作,哪里有需要,哪里就有老师的身影。每个教师都有责任教好每一个学生,他们通过自己的辛勤劳动,教好了每一个学生,不仅对家长负责、对社会负责,更是对学生的终身发展负责。一个月中,实中先后接待了安徽亳州、淄博桓台、河南林州、美国康州等多家学校的来访,奉献多节优质课,深得中外教育专家的好评。“众人拾柴火焰高”,团结共事的老师们已习惯于各项活动,课堂完全开放,完全摆脱了突击带来的困惑和苦恼,甘为人梯、乐于奉献的实中老师逐步建设成了一支善于治学、严于律己、敢于创新的教师队伍。
收获三:有感于“自主学习 分层达标”的学案式课堂教学模式
课堂教学是学校工作的主渠道,是教学活动的中心环节,逐步走向成功的实中老师们心往一处想,劲往一处使,现已逐步摸索出一套符合本校实际的课堂教学模式——“自主学习 分层达标”。该模式的具体内容为:课时内容、课时目标、重难点、自学问题、方法提示典型例题、达标学习、思维拓展。该模式的实施程序为:发放学案、课前自学→自学指导、找准起点→自学讨论、小组交流→精讲点拨、解难释疑→当堂训练、分层落实→巩固总结、反思领悟。该模式体现了以下特点:以学习目标为中心确定简明学案,促进学生自主发展,注重课堂落实,减轻学生课外负担,大面积提高了教学质量;在形式上,力求让学生轻松主动地学习,从发展智能和个性出发去传授知识,在探索过程中发展智能和个性,并坚持以培养学生学会学习为核心。简明学案重在培养学生的自学能力,让学生结合课本知识,自己动手去完成,有利于培养学生的自学习惯、探索精神和自学能力。学生在合作学习中学会共赢,分层达标,讲堂变成了真正的学堂。这种坚持不懈的训练,久而久之,使得学生由“学会”到“会学”,自己解决实际问题,既锻炼了学生的创造能力,也使学生在学习中找到乐趣,更加乐于学习。通过“学案”,既给学生打好学习的基础,又着力发展和培养学生的自主创新意识和探索实践能力,使每一位学生都能做学习的主人,得到主动地发展。
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篇14:学习叶连平先进事迹心得体会
近段时间,我们通过电视、手机,一遍遍和一个人的名字相遇。他,就是我国84岁的工程院院士、的呼吸病学专家钟南山。
钟南山现在已经是国民偶像了,上至七八十岁的老人,下至几岁的小孩子,可以说是无人不知无人不晓。在这个疫情蔓延的特殊时期,钟南山院士就是那个“定海神针”,已经成为老百姓最为信赖的人了。一个工程院院士,一个医学专家,却神奇地拥有了100%的可信度。因为在大家的眼里,他代表正直,代表科学,代表。
20__年这个春节,他不顾年事已高,在广州、北京、武汉三地奔波,连续奋战。他一边提醒公众“没有特殊的情况,不要去武汉。”一边自己却义无反顾地登上了去武汉的高铁,赶往防疫最前线!
当前的疫情,是病毒变异的结果。细菌性的病人,一般都有特效药抗菌治疗。但是这次的冠状病毒因为是新型的,第一次发现,目前还没有特效药。当然了,没有特效药,也不是不能治,这就需要临床医生很硬的医学基本功。当疫情来临的时候,他们要用自己的知识、医术去战胜它。
钟南山曾说,他永远忘不了他中学老师说的一句话:人不该单纯生活在现实中,还应生活在理想中。人如果没有理想,会将身边的事看得很大,耿耿于怀;但如果有理想,身边即使有不愉快,与自己的抱负相比,也会变得很小。这句话,钟南山牢记了一辈子,也践行了一辈子。
我们要学好科学知识,不仅对个人有利,更对我们的国家有利。以后,不管将来干什么职业,做什么事情,要想走得远,都必须拥有专业素养和职业精神,而这一切都离不开学习。我们是祖国的未来,是国家的希望。国家兴亡,匹夫有责。好好学习是一种责任!我要谨记在心,创造并拥有更好的中国。
篇15:学习滕启刚同志事迹材料
滕启刚整理归档的案卷中,有一本封面上写着“史上最牛的一年收结案”。那是20__年,是他到千山法庭担任庭长的第四个年头。除了办案,他还要负责买菜,给6个人做午饭。当年,千山法庭管辖两个乡镇和千山风景区,共有18个村和社区。法庭收结案1075件,他本人收结案达219件,其中有210件以调解和撤诉方式结案。
法庭受理的多是赡养老人、邻里纠纷类案件。“滕老爸就坐在老百姓家炕头上,他会一直讲到当事人想通为止。”滕启刚一手带起来的徒弟、千山区法院法官吕晋锋称滕启刚为“滕老爸”。
滕启刚调解有“三不原则”:不违反法律、不违背事实、不违背良心。他将情理法融为一体来讲述,运用传统文化启发人、乡土人情感染人、现身说法教育人、以案释法震慑人,他把当事人的案子都当作自己的案子来办。
20__年,滕启刚接手一起赡养老人纠纷案件。时值寒冬,乡间道路冰滑崎岖,滕启刚踏着雪一户一户到老人的几个子女家摆事实、讲道理,以身示教。讲他无论自己工作再怎么繁忙,也要每天给父亲做晚饭,看着父亲食米一粒,也乐在心中;讲他背着病重的母亲上班半年多,悉心照料……以此引导老人的子女们感悟亲情可贵,及时尽孝。耐心的调解最终赢得了老人子女的尊重和信服,同意轮流赡养母亲。那天,滕启刚回家后进门就对妻子喊:“老婆子,今天我又赢了,感谢后勤支持。”然后滑稽地敬了个军礼。
多年来,滕启刚认真总结将传统文化融入审判工作的经验,他把送达、开庭视作宣传传统文化的契机,他常说:“只要人有情,司法就会有温度。”他还以“我是怎样运用《弟子规》处理传统民事案件”为题与全院干警分享办案心得。
滕启刚也有受气的时候,每当他自己受委屈时,他都会说:“群众打官司很不容易,你可能永远也体会不到当事人打官司的痛处。”
只要遇到村委会起诉本村村民的案件,他就先到被诉村民家、邻家了解情况,分析谁是谁非,做好案前准备。对于容易产生村民不服、村民有严重疾病等不利于诉讼解决的案件,他一定不放过任何一个化解矛盾的机会。
在某村委会拟诉赵成(化名)返还土地案中,赵成一直无偿地使用村里公有土地种植蔬菜和栽植果树20余年。村里当年准备在此地块修建公益场所,赵成不仅不腾退,还向村里索要损失3万元。此时,赵成刚刚做完心脏大手术,情绪波动不得。村里、镇上多次沟通仍不见效果。为此,滕启刚4次到赵家做疏导工作,在多次被拒后,滕启刚坚持原则,以案释法,指明拒不腾退公有土地的严重后果,最终将这起“骨头案”在庭前调解成功。
据统计,滕启刚共审理过民事案件886件,近七成调解结案。
篇16:学习《榜样4》张富清先进事迹学习心得体会
习近平总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示。总书记对在贫困山区奉献一生的张富清同志的关怀与肯定,在广大基层中引起热烈反响。大家纷纷表示,要扎根基层,恪尽职守,一点一滴地做好对党和人民有益的事情。
张富清同志的事迹,生动地诠释了什么是真正的不忘初心。一要牢记使命,忘记成绩,轻装上阵,时刻做好人生再出发的准备;二要不惧平凡,但拒平庸,在基层岗位上、在日常工作中,只要是忠诚于党和人民事业的,必须持之以恒,脚踏实地,一点一滴地做好;三要从容舍得,才能自得,老先生扎根基层的一生是幸福的,战场上、工作里都能不懈奋斗,守住了初心。
基层党员干部表示,张富清同志淡泊名利、无私奉献的精神令人钦佩,让人景仰,基层工作人员要传承和弘扬张富清老人淡泊名利、无私奉献的精神,积极投身新时代火热实践,投身乡村振兴,投身基层社会治理,在自己的工作岗位甩开膀子干、撸起袖子干。
党员干部认为,老战士张富清的英雄战功让我们钦佩,时刻提醒着我们不忘初心;老党员张富清淡泊名利、无私奉献的精神值得我们学习,提醒着我们始终牢记共产党员的初心和使命,扎根基层,踏实工作,建功新时代。
基层老党员说,我们要学习战斗英雄,就要匡正人生价值坐标,始终以英雄为榜样,强化担当奉献意识,努力干好本职工作,坚决完成党交给的每项任务。
张富清同志在革命战争年代多次战斗中都是担任突击队员,这种不怕牺牲、舍生忘死的奉献精神值得我们每一名军人去学习。在工作中我们要有不怕苦、不怕累的狠劲,不讲条件、不提要求,真正将各项工作具体扎实落到实处。
篇17:学习许帅同志先进事迹心得体会
许帅同志是一名基层救助管理干部,他奋勇争先,锐意进取,视救助对象为亲人,在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩,获得民政最高荣誉奖----孺子牛奖,是我们学习的好榜样。
一要学习许帅同志践行党的根本宗旨,一心为民的政治品质。许帅同志具有坚定不移的以民为本的信念,心怀爱民之心,始终把群众利益放在重要位置,为救助对象办实事解难事,履行了我党全心全意为人民服务的宗旨。
二要学习许帅同志履职尽责,细心服务救助对象的敬业精神。许帅视救助工作为生命,为自己喜欢的事业付出一切,从细小的事情做起,关心关爱救助对象,倾听救助对象需求,用心细心的做好救助工作。细节彰显责任。正如他的同事吴青山所说的,他把“换位思考”做到了极致,常把自己假想成一名受助人员,用心感受站内的设备设施方不方便,安不安全,救助站所有的床头都改为无棱角床头,所有可以拆卸的床铺都被固定,所有的风扇都装上了保护网,……就连拆除铁窗时留下的钢筋茬子,也全部都被打磨平整……,显示了一名共产党员全身心的投入工作,时刻为服务对象着想,心里装着群众、一心为了群众的真情。我们要向他学习,对待工作要满腔热忱,履职尽责,爱岗敬业,耐心细致做好各项工作。
三是学习许帅敢于担当,勇于探索的开拓精神。许帅同志脚踏实地、埋头苦干,他工作有思路,有方法,有担当精神。他创新救助管理工作新的形式,努力提升救助管理工作精细化管理、人性化服务水平。在全国率先通过政府购买服务方式,引入专业机构进驻救助管理站开展照料安置服务。我们要学习他奋发有为、注重创新的开拓精神,在工作中要积极作为,敢于担当,用科学发展的理念、创新的思维来引领我们做好各项工作。
篇18:2024护士节学习优秀护士事迹心得体会
护理中专毕业,于_年毕业于某某市某某职业中专,于20_年取得护士执业证书,从事护理工作_年来,先后获得医院优秀工作者,市级优秀护士。
护理工作十余年来,她牢固树立“以病人为中心”在平凡的护理工作岗位上,她总是以真诚的爱去抚平每一个创伤的心灵,用火一样的热情点燃每一位患者战胜疾病的勇气。在任何环境中始终保持者任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,具有较强的团队协助精神,主动配合护士长搞好各项工作,并将自己多年积累的临床经验传授给年经的护士,使科室内形成了互帮互助的学习风气,不断学习,更新知识,钻研新的护理业务。
在护理病人的过程中,她不怕脏,不怕累,特别是对危重患者,贴下身来尽心尽力服务每一位患者。20_年的冬天,我院内科新入一名脑瘤患儿,由于病痛的折磨患儿整个面部变形,眼球外凸,给我们医护人员的第一感觉就像外星人,那些年经的护士不敢靠近,她却主动提出该患儿的全部治疗由她一人来,她对患儿视亲人般的照顾,期间患儿因疼痛不配合治疗,又哭又闹,她安抚他,耐心的给他讲解,买礼物,给他擦洗脸等,整个护理过程不怕脏、不怕累,贴下身来尽心尽力为患儿服务,病房里的其他患者以为她是患儿的阿姨呢,后来听患儿的家属说她们没有亲戚,其他病人甚是感动,后来由于脑瘤转移病情恶化,患儿不幸离开了人世,她难过了很多天,心里充满了愧疚。她常告诫其他护士,要多学习新的知识、新的技能,很多时候我们要换位思考,假如有一天我们也老了,自己的孩子也生病了,那时候的我们会和现在的病人一样的心情,把全部的希望都寄托给我们这些医护人员。所以不管对待什么样的病人我们都要以一种高超的技术、诚心、耐心、爱心去对每一位病人。
十几年如一日,勤勤恳恳,兢兢业业,在平凡的工作中一步一个脚印,她的敬业、她的无私,她的奉献精神正是南丁格尔精神的真实写照,值得我们每一位护理人员学习。
篇19:学习时代楷模张桂梅先进事迹心得体会
建起第一所免费女子高中
1974年10月,17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南,支援边疆建设。45年来,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向贫困山区。
1996年8月,她的丈夫去世,父母双亡、无儿无女的张桂梅黯然神伤,她决定离开伤心之地,调入丽江市华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教,承担起4个毕业班的教学任务。
一年后,不幸再次降临。1997年4月,她查出患有子宫肌瘤,且肌瘤已经有5个月胎儿那么大,需要立即住院治疗。
张桂梅忍着疼痛继续站在讲台上,她不愿意因为自己而影响学生们中考。直到7月中考结束,她才住进医院。打开她的腹腔,医生们倒吸了口冷气:腹腔内的器官全都移了位,肠子已经粘连在后壁上了,取出的肿瘤有两公斤多。
20__年,张桂梅兼任新建的华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长。第一天,儿童之家收了36个孩子,最小的两岁,最大的12岁。此后,张桂梅除了上课,还要一把屎一把尿地照顾这些幼小的孤儿。
儿童之家的工作,让她萌生了创办一所学校、让贫困山区女孩免费接受高中教育的想法。经她到处游说,这一善举得到了各级党委政府的支持。华坪县委、政府协调出土地,省、市党委政府划拨了100万元的办学经费。
20__年8月,全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。11年来,华坪女子高级中学连续10年高考综合上线率100%,1645名贫困女孩从这里走进大学。
篇20:党总支学习吴大观同志先进事迹活动总结_学习吴大观先进事迹专题_网
近期以来,鼓楼区东大社区党总支积极响应中央和省、市、区委向吴大观学习的号召,根据温泉街道党工委安排,在辖区内广泛展开“向吴大观同志学习”活动。活动得到了社区党总支的高度重视,社区党总支积极筹备、狠抓落实。先将此次活动总结如下:
一、积极筹备,精心部署
根据中央和省、市、区委和温泉街道的部署,7月28日下午,鼓楼区东大社区在社区会议室召开向吴大观同志学习活动策划会。会议经过讨论研究,决定在辖区范围内开展组织学习吴大观先进事迹、收看吴大观先进事迹、组织座谈会等形式展开向吴大观同志学习活动,会议要求,学习活动要紧密联系实际、积极围绕主题、突出活动特色、确保学习活动上水平,出实效,确保通过学习活动让广大干部群众在学习先进中追求跨越。
二、宣传到位,落在基层
为了使更多的干部群众了解吴大观同志的先进事迹,7月29日上午,鼓楼区东大社区部分社区干部,走进新村楼院、企业单位,向广大居民群众宣讲吴大观同志的优秀事迹。“人生的道路是舍与而不是索求。”——当广大干部群众知道吴大观几十年如一日,多次放弃优越的国外聘用条件毅然为国家的航空航天事业兢兢业业后,大家都对吴大观肃然起敬,表示要加入宣传吴大观同志的先进事迹,让更多人知道吴大观、学习吴大观,为社会的发展奉献自己的力量。
三、组织学习,学以致用
1、7月29日上午,鼓楼区东大社区在会议室召开吴大观先进事迹学习会,社区全体党员干部参加了会议。会议宣读了中央关于学习吴大观同志的通知,一起学习了吴大观同志对党忠诚、一心为国、严谨求实、心系群众、甘于奉献的崇高精神。在学习会上,当各位社区党员干部知道吴大观几十年如一日,多次放弃优越的国外聘用条件毅然为国家的航空航天事业兢兢业业后,大家都对吴大观肃然起敬,表示要加入宣传吴大观同志的先进事迹,让更多人知道吴大观、学习吴大观,为社会的发展奉献自己的力量。
2、7月29日下午,鼓楼区东大社区组织社区在职干部在社区活动室观看了中央电视台“吴大观先进事迹”相关影片,影片从1947年放弃优厚的国外条件开始,讲述了吴大观同志为中国的航空航天事业而无私奉献一生的先进事迹。社区干部们饱含着深情,充满着激情看完了吴大观先进事迹影片,大家表示,影片反映了一个真实的共产党员为党为国为人民奋斗的崇高历程,值得我们学习。通过观看影片,使广大社区干部在学先进中树立做先进的使命,更好的为人民服务。
四、开展投票,推优评先
近日,吴大观同志被推荐为“新中国成立以来感动中国人物”候选人,东大社区也利用这一机会,对党员进行了一次生动实际的爱国爱社会主义教育,组织社区在职党员和辖区内部分党员参加投票,共计完成投票近千份。
五、开展座谈,争创先进
8月2日上午,鼓楼区东大社区组织辖区党员代表在社区会议室召开《向吴大观同志学习》座谈会,会议首先宣读了中组发[2009]11号文件以及省市区有关文件精神,同时介绍了吴大观同志的先进事迹。
座谈会上,党员代表们纷纷发表了自身的感想和体会,表示要努力学习吴大观同志对共产主义理想信念矢志不渝的政治品质和为党为人民奋斗终身的高尚情操,做一个无愧于党无愧于人民的优秀共产党员。要始终保持党员先进性,争做时代楷模。