2024学校防灾减灾工作个人总结
5月9日至15日为第-个“防灾减灾宣传周”。为贯彻落实-的要求,坚持以人为本的思想,我们学校根据上级文件精神,积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
5月9日上午,我校召开了学校安全工作会议,中层以上干部参加了会议并签定有关责任状。何飞校长传达了市教育局学校安全稳定工作会议精神。要求与会人员认真学习,统一思想,提高对加强校园安全工作重要性的.认识。各分管领导、相关处室要认真做好安全隐患的排查工作,对学校后勤化管理公司人员加强领导、管理和监督;完善校园安全应急预案,开展自卫、自救、自护演练活动;对校园门卫加强管理,完善制度,及时督查,同时积极组织开展安全教育活动,教育学生注重交通安全、活动安全、交往安全;加强与府苑派出所和有关治安部门的联系,按要求进一步做好警务室的相关工作。
二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查。
学校联合府苑派出所对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、电教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动
1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话
5月9日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由政教处在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,周爱平老师就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。周老师的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。
2、加强宣传,营造校园氛围
按上级要求,及时在校园内悬挂宣传标语。内容为:(1)珍惜生命,爱护环境,减少灾难;(2)爱心减少灾难,和谐拯救包机;(3)天灾无情人有情,防灾减灾要先行等。
3、出好一期主题宣传橱窗、出好一期班级黑板报、组织好一次主题班会活动
坚持每天10分钟安全常规教育,利用下午思想教育时间,由各班班主任进行交通、学习、活动课、用电、饮食卫生等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。
5月12日下午周前会组织全校老师学习《地震疏散演练方案》,召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣传,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。本周内各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
4、加强家校联系,形成教育合力
学校拟定了《告家长书》,以此共同来关注安全问题。
5、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。
为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月16日周一下午的班会课时间,举行了99年级学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下,下午4:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。
通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。
四、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
以上,我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
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篇1:2024学校防灾减灾工作个人总结
今年5·12是我国第—个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:
为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。
篇2:学校防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”, 5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[__] 45号文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下:
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展
我校十分重视 “防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作
(1)5月7日,在教学楼摆放展板,使认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)5月12日,由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话, 号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
(3)5月12日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。
(4)5月12日----14日,各班轮流观看地震灾害题材的影视片,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(5)开展校园安全隐患排查和整改。 5月13日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
(6)为确保逃生通道畅通,本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
篇3:防灾减灾日宣传活动工作总结
今年5月12日是我国第_个国家防灾减灾日,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。九十团学校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动,进一步突出今年的宣传主题:“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将学校防灾减灾宣传周活动总结如下:
一、统一思想认识,加强学校防灾减灾工作的领导管理
学校在5月初,组织全体教师和学生认真学习了师发《关于做好防灾减灾日防震减灾宣传教育工作的通知》精神。建立以校长、书记为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传防灾减灾知识,开展系列教育活动
1、4月29日,学校召开班主任专题会议,宣传布置防灾减灾宣传周活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、5月1日,学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组对校内所有设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。
3、5月7日,每班发放一份《中小学学生自护自救安全常识》宣传单,由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5月8日,学校政教处布置安排每个班级出了一期防震减灾
的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月7日,学校利用每周一国旗下讲话,对全校师生进行了安全教育。
6、5月7日,学校28个班开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。
7、5月9日,学校在小学教学楼进行了师生应急避险演练培训,所有年级、班级,按照学校应急避险演练活动方案进行逐一培训,确保学校正式演练万无一失,同时,学校和团安全办、派出所、教育科等相关部门,积极协调联系,为10日的正式演练做好各方面的准备。
8、5月10日上午,学校、团安全办、团领导以及团救护中心等相关部门在学校校园进行师生应急避险演练活动,演练5月10日上午10点准时开始,广播室突然发出警报声,在学校校长的统一指挥下,政教处迅速组织教师到位,后勤保障人员立即开展营救活动,学校教学楼内发生火灾,中小学生在班主任组织下迅速撤离班级。急救组人员迅速冲入教学楼内,抢救出2名受伤学生,整个过程,师生有序地从楼梯应急口逃生,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、学校防灾减灾工作取得效果
1、教师和学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,教师和学生的自我保护能力和意识更高了。
3、学校安全管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、学校创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周活动,特别是逃生演练这一契机,学校大大加强了对教师和学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,九十团学校将继往加强安全教育与管理,与时俱进,使安全工作更好的服务于教学。
篇4:2024学校防灾减灾工作个人总结
为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:
一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、深入开展防灾减灾系列教育活动。
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。
(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。
(3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。
(4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。
(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。。
(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。
(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二——六年级笔答。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。
5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
篇5:“防灾减灾宣传周”工作总结_学校工作总结_网
国务院把5月12日确定为我国的 “防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。根据县教体局文件精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校领导组织全体教师认真学习息县教体局文件精神。建立以范校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;由少先队制订 “应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,我们学校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定小茴店镇中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月9日,大队部发出倡议书,整理出“守护生命十大黄金法则”,各班进行诵读背诵;5月10日,一至六年级的班主任利用班会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月12日,学校举行“预防自然灾害紧急疏散”演练。5月13日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防目前流行的的手口足病的知识,防溺水及防安全事故的知识;5月13日下午举行了“防灾减灾”知识竞赛活动;学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。
我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
篇6:学校防灾减灾宣传周活动总结
20xx年5月12日,是汶川地震一周年纪念日,也是全国首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。
3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。
7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)
8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。
10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
篇7:防灾减灾日宣传活动工作总结
5月25日上午,由新华区水务局承办的防灾减灾系万家,关爱生命靠大家宣传活动在国美广场隆重举行。我单位在区委区政府统一领导下,认真组织领导干部群众开展防灾减灾宣传活动,大力普及科学防灾减灾知识,收到了良好的效果。
一、领导重视,提高认识,认真贯彻落实《通知》精神
接到文件后,我局立即召开党组会,及时进行了传达,制定了我局开展防灾,减灾日宣传教育活动方案,安排部署我局具体的宣传活动,做到无灾防灾,警钟长鸣。会后,各相关科室严格按照职责分工,进一步细化完善方案,制订出了具有针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,积极开展防灾减灾宣传系列活动。
二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动
(一)开展防灾减灾宣传周活动。
充分利用阳关热线、微信,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的微信宣传,普及防灾减灾知识技能,使广大群众了解防灾减灾的意义,增强人民防灾减灾的自觉性。
(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。
以突出减灾从社区做起为主题,在显著位置悬挂大型宣传条幅, 提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的正常开展。
(三)以防灾减灾宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展。
在认真开展防灾减灾各项宣传活动的同时,我局以此为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入开展环境风险隐患排查,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。
(四)积极探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。
通过对汶川和雅安地震灾害的警示,进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,定期清查储备应急物资,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、灵活有效的应对,确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。
本次活动由新华区水务局志愿者30余人参加。志愿者向市民发放纪念品纸杯200个、手提袋100个,宣传画册50套,悬挂宣传标语30条,接受咨询30余人次。通过开展防灾减灾宣传系列活动,营造了防灾减灾的浓厚氛围,全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强,也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。
篇8:防灾减灾日宣传活动工作总结
5月12日是中国第五个“防灾减灾日”。为了进一步普及防震减灾知识,使师生掌握正确的应急减震方法,确保我园地震应急工作顺利进行任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
篇9:防灾减灾日宣传活动总结
地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。
长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。
还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成的。
所以,我倡议大家做好以下几点:
1、保护森林,种植树木,保护水土。
2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。
3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。
4、小心用火,不乱丢烟头。
5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。
6、节约用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。
总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。
篇10:“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动总结_教研活动总结_网
“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动小结
今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻《转发xx省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下:
1.举行一次启动仪式。5月12日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教导作动员讲话,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
2. 召开三个专项会议。5月12日上午,陈校长主持召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
3. 组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行 “紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
4. 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。
6. 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。
7. 悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。
8.观看一片安全教育宣传片。5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。
9.做好一次安全隐患排查。学校、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。
今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
篇11:2024学校防灾减灾工作个人总结
5月12日是我国“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,城北小学根据张家港市教育局《关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“五个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:
一、领导重视,要求明确
学校成立了以庞丽君校长为组长,蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位,有效落实
安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台,向师生、家长宣传防灾减灾知识,各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育,切实增强学生的安全意识和防范能力。
5月9日升旗仪式,城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。
5月12日(周二)大课间,学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后,各班按照学校制订的紧急疏散路线图,在班主任老师的带领下,迅速、有序、安全地撤离教学大楼,在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。
应急疏散演练结束后,蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并提出了学校安全工作的进一要求。
5月13日班会课,各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会,低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台,通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持,通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动,学知识、练技能。
三、专题讲座,兴趣盎然
燃气的`安全紧系着每一个家庭的幸福,学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四,学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识,还给孩子们准备了丰富的礼物,在与孩子们一问一答的游戏互动中,让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。
篇12:校园开展防灾减灾日教育活动总结
今年5.12是我国第七个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20_年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:
一、广泛宣传,提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,_网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在_社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。
二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失
结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量到达要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照建立标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。
三、开展培训与演练,提高自救互救潜力
为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。
社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。
“_街道阳光之家”师生一齐近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练.街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。
街道红十字会在_路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急状况下自救互救潜力,限度减少生命财产损失。
篇13:防灾减灾日宣传活动总结
气象与人民群众的生命、生活、生产息息相关,是关系民生的重要工作。防灾减灾是气象工作的立业之本,多年来,气象防灾减灾工作为保障国民经济和社会的发展、保障人民群众的生命财产安全发挥了重要作用。但是,气象防灾减灾能力与经济社会发展和人们需求不相适应的矛盾越来越突出。
在市局党组的领导下,通过学习党中央、国务院领导对气象
防灾减灾和应对气候变化的一系列讲话精神,深感党和国家对加强气象防灾减灾工作的高度重视。经过学习,使我进一步认清了形势,进一步增强了责任感和使命感,更加坚定了做好气象防灾减灾工作的信心和决心,为深入贯彻落实党中央强化气象防灾减灾工作的重要战略部署提供了思想保障。
一、增强服务意识,夯实业务基础。在基础业务工作上,要认真对待每一项基础业务工作,为预报服务提供准确可靠的第一手资料,对待基础业务不得有半点虚假和马虎。进一步加强业务人员的职业道德教育,转变思想观念,改变工作作风,改进工作方法,提高工作效率,提升工作质量。在监测业务体系建设中,积极争取上级和地方政府的支持,进一步完善监测网络体系建设。
二、加强公共服务能力建设。坚持以人为本、服务民生、预防为主、防治结合的方针,以提高气象灾害预报预测准确率为核心,充分调动业务人员的学习主动性,发挥他们的主观能动性,加强新技术的学习和应用。新建卫星接收小站,强化卫星、雷达、自动站等观测资料的综合分析应用,加强与上级、周边台站的会商和协作,不断提高天气预报准确率和精细化水平。制订和完善气象灾害应急预案,加快突发公共事件预警信息发布平台建设,建立健全多种手段综合应用、多种渠道相辅相成的立体化信息发布体系,逐步实现气象防灾减灾信息时空全覆盖。
三、强化人工影响天气工作。干旱一直是影响我县农业经济可持续发展的重要因素,我们要根据干旱情况积极开展作业。针对我县实际,加强与当地政府和部门的联系,将作业装备纳入气象局归口管理,实现管理、组织、作业一条龙。积极争取地方政府增加对人工影响天气的投入,进一步完善制度,提高从业人员的技能,在作业中做到及时、准确、安全,力争达到最佳作业效果。
四、加强防雷减灾工作。加大防雷减灾工作的宣传力度,积极普及防雷知识,制定防雷减灾工作规划,逐步建立和完善防雷减灾工作政、事协调运转、快速发展的新机制。建立安全生产责任制,把防雷安全工作作为一项重要目标任务,层层抓落实。充分调动从业人员的积极性,增强责任感和凝聚力,提高工作效率和效益。积极探索联合与协作的路子,总结经验,把防雷减灾工作推向新台阶。
五、增强气象灾害处置能力。强化防灾减灾的教育和宣传,努力提高全社会对气象灾害的防范意识。加强气象灾害应急救援队伍建设,完善监测预警应急机制,加强与地方政府的合作,针对城市、乡镇及重点区域,提出不同的防御重点和防御措施。制订和完善气象灾害应急预案,切实提高抗灾工作社会化水平,形成政府主导、部门联动、社会参与、功能齐全、科学高效、覆盖城乡的气象灾害综合防御体系,提高全民防灾意识和避险自救能力。
加强气象防灾减灾工作,增强服务能力至关重要,为此我们一定要结合xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,弘扬热爱祖国、追求真理、开拓创新、无私奉献的精神,以崭新的精神风貌,扎实工作,奋力拼搏,加快防灾减灾体系建设,推动x气象事业又好又快地发展,为我县经济建设、社会进步做出新的更大的贡献!
篇14:学校防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月12日至16日为防灾减灾宣传周,主题是------“识别灾害风险,掌握减灾技能”。 我校根据教育局等各级文件精神,结合我校实际,号召全体师生深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以保障中小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点.全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题
主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。
三、活动时间
__年5月1 2日为“防灾减灾日",5月12日至16日为防灾减灾宣传周。
四、活动措施
1、利用5月12日国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。
2、各班出了一期以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的主题班会。
4、组织学生在这周观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
5、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校组织相关人员对学校周边环境进行了一次全面检查,并将发现的情况及时上报了学校。
6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 7、5月14日重温防震防火紧急疏散演练,进一步检验了全校师生应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。
“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
篇15:防灾减灾日活动工作总结_学校工作总结_网
为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园 远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作
(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正,我校开展一次>专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚挣脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒,不可大声呼救,以保存体力,应想办法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。
(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
篇16:防灾减灾日宣传活动工作总结
5月12日,区水务局防汛办联合气象局、教委走进了卢沟桥二小学,莲花池公园向广大师生、百姓们宣讲了汛期防灾减灾及气象知识。卢沟桥二小校长张利民,教委服务中心副主任田秀生参加此次活动。
区气象局副局长张久山用通俗易懂的语言为卢沟桥二小学的师生们介绍了气象预警信号等级及今年的气候特点。区防汛办主任蔡捷向莲花池公园内的居民们讲述了防灾减灾工作现状及防汛相关避险知识。
随着夏季的到来,降雨逐渐增多,雷电、泥石流、道路积水等问题也将伴随而来。因此,学生们、百姓们要通过电视台、广播、手机等通讯平台及时了解天气变化,提前安排好出行和应带雨具。特别是暑假期间,正值汛期广大师生们要及时远离河道、山坡,转移到安全地带。降雨发生时,百姓们若经过有积水的低洼道路或立交桥时,要听从交警指挥,若无交警,千万不可强行涉水,更不要在广告牌等高空悬挂物地下躲雨,以免被坠落物砸伤。
通过此次宣传活动,提高广大师生和百姓的防汛安全意识,提升了整个社会的防汛自救能力,同时对普及防汛安全知识和提高学生、百姓自护自救能力起到了重要促进作用。
篇17:学校防灾减灾宣传工作总结
为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以x校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
一、领导重视,活动到位
为了确保活动落到实处,我校成立了由x校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传,营造氛围
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育
在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划,活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。
篇18:防灾减灾日宣传活动总结
今天是我国第__个防灾减灾日,街道和社区组织开展了防灾减灾日记念和宣传活动,我亲历活动全程,内心里泛起了悲伤,泛起了自豪,泛起了深深的感动!
20__年5月12日四川汶川发生了8级大震,伤亡惨重,直接经济损失几千个亿记!汶川同胞死伤惨重,断水断电断通信信,唯一没断的是祖国和人民的支援和鼓励,我们的消防战士,一往无前,冒着生命的危险从几千米的高空肓跳徒步270多公里翻越了一座又一座高山,为国家和人民的施救提供了宝贵的第一手资料,多挽救了多少人的生命啊,我们的可敬的老师用自己的身体抗住倒下的墻体为的是保护他的学生生命!我们的人民从四面八方赶到汶川为灾区人民送来温暖,有多少人问夜兼程忘我前行!有的人倒在救援的途中,有的人倒在了救援的现场!他们用行动和生命告诉自己的同胞,不用怕有我们!每次看到想到这样的场景泪水就会夺眶而出,同胞们你们受苦了!
但是中国人民是压不垮震不倒的,我们团结一致,抖擞精神,排除万难,众志成诚!我们用短短几年的时间就再造了更加美丽的家园,在祖国和人民的帮助下在灾区人民的艰苦奋斗下,灾区以崭新的姿态屹立起来了!今天的灾区已经焕发出更加迷人活力,人民更快一步过上了小康生活!灾区人民可以自豪地向世人宣布我们过上了更好的生活!这就是生为中国人的自豪,这就是生为中国人的骄傲!中华大家庭,我们就是一家人!
今天的活动现场我们可以不用戴口罩,我们自由的呼吸,我们自由的活动,我们自由的畅谈,让那些漾慕我们的所谓的民主自由的神经质,见不得别人好的无良的国家去自欺欺人的摸黑我们吧!邪恶永远战胜不了真理和科学!我们的国家时刻以人民为根本,把人民的利益放在第一位,今天这个小小的活动,发了那么多宣传画,从防灾减灾到安全演练到应急救援,每个细节都不放过,为的是让老百姓都能掌握这些有用的知识,关键时刻能够少受或不受损失,!生在这样的国度我倍感安全,舒适,还有自由!同胞们,我们有什么理由不爱自己的祖国,祖国养育了我们,培养了我们,保护了我们,我们可不能做对不起祖国母亲的事!
篇19:幼儿园防灾减灾主题宣传活动总结格式
一、加强宣传
宣传活动:在防灾减灾的日子里,我园分别对幼儿、家长进行有关知识宣传。如:幼儿一头,我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动,观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头,利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传,并给家长下发了学习资料,让家庭和幼儿园联合起来,共同参与“防灾减灾”活动。
二、爱心捐助
经教育局牵头,我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作,在汶川地震一周年之际,新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动,5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金,为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐,让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。
三、防震演练
5月12日下午14点28分,我们香花幼儿园内警报鸣声骤起,各班幼儿在老师的带领下,双手护头,紧急有序地往安全地带撤离,不到两分钟的时间,全园师幼聚集一起,并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。
安全,是我们幸福生活的保障,安全,是孩子健康成长的守护,我们应该时刻将安全挂于心间,让灾害远离我们的生活,警钟长鸣,让我们手牵手,共同呵护我们生活的每一天!
篇20:校园防灾减灾活动总结
5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我院领导高度重视,精心组织,周密安排,坚持以人为本的思想,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动,突出了安全工作为学院工作的重中之重,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,确保校园安全稳定。
一、提高认识,加强领导管理
建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、5月12日,我院印发了,进一步营造防灾减灾的宣传氛围,引起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识。
2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为的专题培训。
3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地,如板报、橱窗以及院报普及防灾救灾的知识。
4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会,让学生们互相交流自救互救知识。
5、学院给每个宿舍印发,普及防灾救灾的知识。
6、预计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”,开展演练。此次逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、取得效果
1、通过对各种灾害避险知识的学习,拓宽了学生的安全知识面,加强了学生们的安全意识,提高了学生的自我保护能力。
2、学院安全管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事件的防范措施,也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。