为什么国庆节要放七天假 短一些的解答(热门20篇)

银行业从业人员资格认证证书问题解答

银行从业资格考试证书颁发相关问题

1.中国银行业从业人员资格认证证书颁发的人员范围是什么?

2.非银行从业人员考试通过后能获得证书吗? 3.中国银行业从业人员资格认证证书有几张证书?

4.通过几科考试才能获得中国银行业从业人员资格认证证书?

5.未通过公共基础考试，仅通过了专业科目考试，能获得证书吗?

相关解释：

1、中国银行业从业人员资格认证证书颁发的人员范围是什么?

(1)银监会监管下的银行业金融机构的从业人员考试成绩合格并通过资格审核将获得中国银行业从业人员资格认证证书。

(2)根据《中国银行业从业人员资格证书管理暂行办法(试行)》第六条，证书的获得办法和程序：

①参加银行业从业人员资格证书相应科目的考试并取得通过的成绩;

②提出证书申请;

③通过资格审核;

④已获得公共基础证书方可进行专业证书申请;

⑤认证委员会规定的其它条件。

第七条 认证办公室根据银行业从业人员所在机构提供的从业岗位和职业操守的相关证明进行资格审核。

满足第六条和第七条的银行业从业人员将获得中国银行业从业人员资格认证相应科目的证书。

2、非银行从业人员考试通过后能获得证书吗?

所有非银行从业人员(包括学生、其他非银行业机构的考生、曾在银行业金融机构工作但申请证书时已离职的考生)均不能获得证书。

根据《中国银行业从业人员资格证书管理暂行办法(试行)》第九条 ，非银行业从业人员参加资格认证考试并取得通过成绩的，由认证委员会颁发银行业从业人员考试成绩证明。考试成绩证明2年有效，在有效期内均可提出证书申请。

该类人员考试通过后将会获得成绩合格证明，成绩合格证明无需申请，考试结束后将按照考生报名时留下的邮寄地址在考试结束后2个月内以挂号信寄出。此成绩合格证明两年有效，两年内成为银行从业人员后即可申请证书，逾期成绩作废。

如考生需修改报名时登记的邮寄地址，请致电上海考试服务中心：021-61651128。

3、中国银行业从业人员资格认证证书有几张证书?

中国银行业从业人员资格证书为“1+N”的证书模式，即一门公共基础证书+N个专业证书。

中国银行业从业人员资格认证证书的所有证书均为单科证书，不存在几张单科证书换一张总的从业资格证的情况。

4、通过几科考试才能获得中国银行业从业人员资格认证证书? 中国银行业从业人员资格认证证书均为单科证书。

(1)公共基础为必选科目，通过公共基础科目考试及证书审核的银行从业人员将获得公共基础证书。

(2)专业科目(个人理财、风险管理、公司信贷、个人贷款)为可选科目，考生可选择其中一科或多科报考。专业科目考试及审核通过后的银行业从业人员将获得相应单科专业资格证书。

(3)单独通过公共基础考试而未报考其他专业科目的银行从业人员，可申请公共基础证书。

5、未通过公共基础考试，仅通过了专业科目考试，能获得证书吗?

单独通过专业科目(个人理财、风险管理、公司信贷、个人贷款)考试，未通过公共基础考试的考生，不能申请证书，只能获得成绩合格证明。

成绩合格证明无需申请，考试结束后将按照考生报名时留下的邮寄地址在证书发放期间以挂号信寄出。成绩合格证明2年有效，2年内通过公共基础考试，且符合证书申请条件的银行从业人员，可于当年证书申请系统开放时同时申请公共基础以及专业资格证书。

证书申请相关问题

1.参加考试时是非银行从业人员，但证书申请时已成为银行从业人员，能申请证书吗?

2.通过了考试但忘记申请证书怎么办?还能申请证书吗? 相关解释：

1、参加考试时是非银行从业人员，但证书申请时已成为银行从业人员，能申请证书吗? 考试时属于非银行从业人员而证书申请时成为银行业从业人员，此类考生可以申请证书。 请符合条件的银行从业人员在证书申请规定时间内，登录证书申请系统，正确填写相关个人信息，同时仔细阅读证书申请流程，确保所填申请信息准确无误。特别注意正确选择本人单位所属上级机构。

2、通过了考试但忘记申请证书怎么办?还能申请证书吗?

未及时申请证书或未通过证书审核的考生将收到成绩合格证明，成绩合格证明无需申请，将以挂号信形式邮寄至考生于考试报名时留下的地址。成绩有效期为2年。

证书申请系统将于每年6月及11月开放，请考试通过但未及时申请证书的银行从业人员在证书申请系统开放时进行证书申请。

在证书申请结束后，若考生需要更新或修改原有邮寄地址，请致电上海考试服务中心，电话证书审核相关问题

1.证书申请后由谁进行证书审核?

2.证书审核的内容是什么?

3.如何判断是否成功通过证书审核并获得证书呢?

4.为什么证书审核状态一直是“未审核”?

5.为什么没有通过证书审核? 相关解释：

1、证书申请后由谁进行证书审核?

证书审核由证书审核员完成，证书审核员分为两类：

(1)中国银行业协会银行业金融机构会员单位证书审核员

各银行业金融机构会员单位证书审核员负责对本机构内提出证书申请的考生进行审核。(中国银行业协会会员单位名单 见后附件)

(2)各地方银行业协会及中国财务公司协会证书审核员

各地方银行业协会及中国财务公司协会证书审核员负责对非会员单位的银行业金融机构考生进行审核。

非会员单位的银行业金融机构考生进行证书申请后，需根据证书申请系统提示，打印资格审核表，由本单位人力资源部门盖章确认后，提交至各地方银行业协会进行复审;财务公司从业人员的资格审核表交由中国财务公司协会复审。

2、证书审核的内容是什么?

(1)中国银行业协会银行业金融机构会员单位证书审核员审核内容包括：

①申请人是否为本机构员工;

②申请人在从业过程中是否存在违规违纪等职业操守不良记录。

对不存在职业操守不良记录的本机构员工，即可在证书审核系统内通过其初审、复审，并由认证办公室统一终审，审核通过后即可获得相应科目证书，证书将于审核结束后统一邮递至申请人。

(2)各地方银行业协会及中国财务公司协会证书审核员审核内容包括：

①申请人是否在规定日期内提交加盖单位人力资源部公章的资格审核表;

②根据审核表核实填报信息是否真实及申请人在从业过程中是否存在违规违纪等违反职业操守的行为;

对具备良好职业操守记录的申请人，即可在证书审核系统内通过复审，并由认证办公室统一终审，审核通过后即可获得相应科目证书，证书将于证书审核结束后统一邮递至申请人。

3、如何判断是否成功通过证书审核并获得证书呢?

请考生在证书审核阶段随时登陆证书申请系统，查询证书审核状态，审核状态为“已终审”，则表示证书审核通过。

证书将在申请结束后以挂号信形式邮寄到考生在证书申请时填写的地址。

4、为什么证书审核状态一直是“未审核”?

(1)银行从业人员在证书申请时，错误选择或未选择本人所属机构(系统默认为“其他”银行业机构)将导致考生所在机构的证书审核员无法看到考生提交的申请，从而无法进行审核，因此审核状态一直是“未审核”。

(2)解决办法：

在证书申请阶段，请考生登录证书申请系统自行修改个人所属机构。

如在证书申请结束后发现问题，请考生及时联系本人所在单位的证书审核员，由证书审核员帮助其修改所属机构并进行审核。

5、为什么没有通过证书审核?

所有非银行从业人员(包括学生、其他非银行业机构的考生、曾在银行业金融机构工作但申请证书时已离职的考生)均无法获得证书。

非银行从业人员在网上进行证书申请，将无法通过审核。考生可在证书申请系统中查询自己证书的审核状态及未通过审核原因。

资格审核表相关问题

1.哪类考生申请证书需要打印资格审核表?

2.非中国银行业协会会员单位的银行从业人员如何获得资格审核表 3.非中国银行业协会会员单位的银行从业人员应将资格审核表提交给谁?

4.属于中国银行业协会会员单位的考生，为什么证书申请时系统仍提示打印资格审核表?

相关解释：

1、哪类考生申请证书需要打印资格审核表?

非中国银行业协会会员单位的银行从业人员(含财务公司从业人员)，在申请证书后需打印审核表，加盖本单位人力资源部公章，提交所在地省级或直辖市银行业协会进行审核。 中国银行业协会会员单位的考生无需打印资格审核表。 (中国银行业协会会员单位名单见后附件)

2、非中国银行业协会会员单位的银行从业人员如何获得资格审核表?

非中国银行业协会会员单位的银行从业人员(含财务公司从业人员)进入证书申请系统，填写证书申请相关个人资料，如选择本人“所属机构”归属为非中国银行业协会会员单位，证书申请系统将自动提示打印资格审核表。

3、非中国银行业协会会员单位的银行从业人员应将资格审核表提交给谁?

请非中国银行业协会会员单位的银行从业人员将打印的资格审核表由本人所在单位人力资源部盖章后，提交至本人所在省级或直辖市银行业协会。例如，北京地区的非会员单位银行从业人员应将资格审核表提交至北京银行业协会。请勿将资格审核表邮寄至中国银行业协会。

4、属于中国银行业协会会员单位的考生，为什么证书申请时系统仍提示打印资格审核表?

(1)会员单位的考生在网上提交证书申请后，等待本人所在单位上级机构审核员审核即可，无需打印资格认证申请表。

(2)若会员单位的考生在提交申请后，系统仍提示打印资格审核表，请考生检查证书申请时所填报的个人信息，其中第三项“工作信息”中是否正确选择了本人的所属上级机构。 请中国银行业协会会员单位的考生填写申请资料，特别注意第三项“工作信息”中的第一条“所属机构”。请考生在下拉菜单中正确选择本人所属上级机构，错误选择或未选择(证书申请系统默认选项为“其他”)所属上级机构，将导致考生无法获得证书。

(3)证书申请阶段，考生可随时登录证书申请系统，对已填报的个人申请资料进行修改;进入证书审核阶段后，考生不能对个人信息进行修改。如发现证书申请时错误选择本人所属机构，请在证书审核结束前，及时与本人所在单位证书系统管理员联系修改。

国庆节活动方案

国庆节马上到来，作为我们最重要的节日之一，国庆节的活动怎么可以少呢?下面小编整理了国庆节活动方案，欢迎阅读!

国庆节活动方案一

活动目标：

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程：

1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐!”

提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。

国庆节活动方案二

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：

炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

活动时间：2019年9月29日

活动内容：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”.

通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星”,最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝，将活动推向高潮。

《我和我的祖国》里的《前夜》讲述了1949年10月1日开国大典前夜，天安门广场旗杆设计安装者林治远(黄渤饰)等人争分夺秒克服重重困难，保障开国大典上我国第一面五星红旗顺利升起的故事。

开国大典的升旗仪式，不仅是新中国首次使用电动装置升旗，也将升起新中国的第一面五星红旗，意义重大，不容有失。“立国大事，必鞠躬尽瘁”，林治远如是向领导立誓，也是如此践行的。彻夜不眠的他，争分夺秒反复调试以确保“万无一失”，只因他知道见证这一历史性时刻的不只有广场的20万群众，还有全国的四万万同胞。

新世纪的曙光已经浴满祖国大地，人类文明跨入一个崭新时代，我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，中华民族五千年的文明要继承下去，这就需要我们以最灿烂的文章填充祖国宏伟壮丽的篇章!

1.十一长假，不妨出去走走，放松呼吸，走向灿烂阳光。把发霉的心事交给流水，向远去的尘埃行个注目礼。

2.祝烦恼随风，刮向天空，快乐成风，迎面吹送。道顺，人顺，事事顺，你好，我好，大家好。国庆快乐。

3.祝烦恼随风，刮向天空，快乐成风，迎面吹送。道顺，人顺，事事顺，你好，我好，大家好。国庆快乐!

4.在这馥郁芬芳的季节，举国欢腾的日子，有一种心情叫牵挂，有一种思绪叫想念。衷心祝你，国庆快乐。

5.金秋是收获的季节，金秋是诱人的时刻。愿你收获永远如金秋的硕果，愿你欢笑永远如盛开的鲜花。

6.我将满满的祝福塞在信里，在国庆节之际，寄与远方的您。祝您国庆节快乐，心想事成，事业蒸蒸日上!

7.让我的祝福伴随夜风明月到您的身边，虽然我们不能够朝夕相处，但我仍然感受到您的温馨您的关爱!

8.工作是做不完的，身体可是累得垮的，健康是生命的本钱。多多善待自己吧!国庆节假期你该歇歇了。

9.欢渡国庆，共渡中秋!在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝：万事大吉，心想事成!

10.金秋的岁月，丰收的季节，愿我最真诚的笑容伴随你，深深的祝福你，国庆节快快乐乐，事业辉煌腾达!!!

11.悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候，国庆快乐!

12.纵然马革裹尸也要仰天长笑，这是豪壮的选择;纵然一身清苦也要怡然自乐，这是高雅的选择;纵然烦事多多也要潇洒快乐，这是国庆节的选择!祝国庆快乐!

13.国庆假期拿起快乐的画笔，装饰笑容的美丽;舞动浪漫的裙底，吹走烦恼的沙砾;收获一份祝福的心意，吹荡起温馨的涟漪;祝满脸笑意，快乐潇洒属于你!

14.千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!国庆佳节，盼望与你相聚!

15.送您一篮水果愿：您萍安富贵，橘详如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家欢乐，莓有烦恼，甜如甘蔗，幸运如葡萄!国庆快乐!

依据县教体局《关于做好20xx年国庆假期工作安排的通知》，结合学校素质教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。

一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。

为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以"幸福久久 孝情绵绵"为宗旨的重阳节社会实践活动，初二年级重点开展了以"齐欢畅迎国庆 共祝愿祖国好"为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，办法举措进行了专题安排。

结合时令、节令特点，深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动，是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立67周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟，因此两种活动意义深远。

二、认真总结，适时表彰，引领方向，倡树榜样。

10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深刻。初一年级学生有的认识到了"百善孝为先"的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;

有的展示了"感恩报恩"情操，描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美好景致;有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节......初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建设者，反映了社会新貌;有的以"我的中国梦"为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明，内容积极健康向上，文风朴实生动，语言清新明快，读后令人感动。

10月9日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结，表彰了23个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。

认真总结，有利于调 动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰，有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动，引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。

值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过有趣的游戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。

中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。

本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在沟通的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。

通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!

一、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

二、活动设想

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

三、活动内容

《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

四、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

五、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

六、活动方案

★ 活动导入

师播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等。)

(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中。)

★ 了解国庆节由来

1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?

(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日是国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)

(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些为未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)

2、播放开国大典录像，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。)

3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有54岁了，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以录像将抽象的祖国形象化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)

★ 体验国人庆国庆的喜悦

1、我们美丽的祖国妈妈已经54岁了，在过去的五十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)

(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)

4、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

★ 我为祖国过生日

1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的54岁生日。

2、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3、学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

★ 活动小结

今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的54岁生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第xx个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

中秋连国庆，心里特高兴；看完大阅兵，心里好振奋；再来吃月饼，全国一家亲！国庆连中秋，心里也犯愁；亲人在四方，何时再聚首；短信送问候，祝福心中留！

国庆佳节又中秋，轻启键盘，祝福悠悠。佳节谁发短信来？打开看时，顿销万愁。 国庆中秋共同度，一条短信，两个祝福，此条莫把其删除，才删指头，却留心头！

中秋对国庆说：我把最圆最亮最美的月亮送给全国人民，他们一定对我情有独钟。国庆笑道：我给全国人民放假八天，保证个个开心。瞧！看短信的那个都在傻笑了。

国庆到了，中秋临近了，节日之际，我想不到华丽、动人、奢华的词汇送给你，我只能用最真的心，最真诚的祝福，最平凡的文字，让你在平凡中拥有最不平凡的快乐！

国庆家庆人人庆贺，你喜我喜大家欢喜！吃好喝好也要玩好，唱好跳好更要歇好！国庆中秋双喜来临，祝福满箩全部送你！八天时光享受完毕，工作学习也要加足马力！

蓝天高，白云低，国庆中秋两相遇，难得假日有八天，劳逸结合数第一。旅游莫搞疲劳战，天凉注意多加衣。朋友聚会莫贪杯，饮食起居要规律。节日愉快，吉祥如意！

国庆、中秋快乐不断，圆圆月下举杯同庆，庆的是60华诞的生日，庆的是休息的长假，庆的是团圆的日子，庆的是品那甜滋滋的月饼，庆的是可以收到彼此送的真诚祝愿！

有七夕的情人甜蜜，有中秋的全家团聚，有重阳的登高望远，有国庆的欢天喜地，这就是美丽的秋季，如今立秋来袭，幸福转眼能及，愿抗暑胜利的你，多多享受即来的温馨甜蜜。

中秋月，品美酒，月饼美酒家家有。手指欢，祝福乐。一声问候，莫嫌啰嗦，说！说！说！情依旧，天地久，短信互发乐悠悠。度中秋，庆国庆。万民同乐，党民同欢，酣！酣！酣！

国庆要过六十周岁生日，中秋赶来庆祝。中秋赶到时，国庆说：我的生日已过了一天了，兄弟怎么现在才来？中秋答道：来给你祝贺的人太多了，造成交通严重堵塞，重阳还在我后面呢！

在这个美丽缤纷的秋季里，明月送走了中秋又迎来了国庆，趁着长假的功夫好好给自己放个假，扔掉做不完的工作，把烦恼统统抛之脑后，放松心情好好玩，开开心心度假期，祝你国庆快乐！

窗前明月亮，盘中月饼香。中秋一短信，祝福传四方。中秋十五月，围桌共团圆。团圆举国享，国庆歌飞扬。风雨六十年，苦难又笑颜。患难相与共，江山何等闲？国庆又中秋，祝福永不休。问候送到手，全家乐悠悠！

一只乌龟四条腿，小猪笑得咧开嘴。天高任你飞，发个短信给乌龟，乌龟实在太可爱，在此有个小交代：晚上被子多家盖，猪头放在被子外，中秋记得啃骨头，据说这样能补钙。我是有点坏，国庆中秋佳节祝你玩得开心愉快！

中秋的月影如银色的瀑布般一泻而下，国庆的礼花将节日的夜空变成斑斓的海洋，我的祝福在这双重美景中悄然而至，不知能否在你心中激起涟漪？

中秋送月饼，国庆送祝福，今天是国庆节，祝福短信特地来送上，国庆丢下工作心放松，打点包裹开心去旅游，游山玩水心情畅，十一长假乐逍遥！

一、题材的选择

本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班三位老师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》

二、幼儿学习的情况

我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年龄小、阅历浅，一开始他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，无论怎么指导、纠正也无济于事，让我们一筹莫展。

歌曲：《今天是你的生日，中国》是一首非常优美、抒情的歌曲，要求幼儿要用深情的.声音演唱，特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美，而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出声就跑调，我们一遍一遍地纠正、指导，最终她的声音能正常的发挥了。

三、排练过程

我们想到幼儿都喜欢听故事，于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事，帮助他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教育，知道了我们今天的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的热爱，从而使我们的节目排练得以顺利进行。

四、角色的分配

我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。

我们的节目是第一个上台表演，由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕，在热烈的合唱声中将活动推向了高潮，让观众产生意犹未尽的感觉。

五、家长的配合

本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏，我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机，金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的现象。

六、活动反思

本次诗歌朗诵会，由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致，声音和谐统一，也受到了家长的大力支持和配合，拉近了老师和家长的距离，我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到：人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子还要小。在今后的活动中，我们将继续努力，不再小觑孩子的力量，让孩子们的潜能得到更大的发挥，把工作完成得更出色!

此外，我们的节目能顺利地进行，还得归功于高园长的支持，她帮我们出谋划策，设计道具，在此，我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢!希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导，使我们能更好地开展工作!

1、国庆长假将近，适时调养身心。旅途舟车劳顿，选好休息环境。娱乐切勿熬夜，透支身体伤神。饭菜宁可多剩，不让胃去饱撑。锻炼也莫松懈，祝你健康开心！

2、和风轻轻吹柳，思绪变得温柔；国庆又至，愿快乐填满你心头；可以到处走走，幸福处处碰头；呼唤新朋旧友，把酒言欢乐悠悠。祝你国庆快乐，好运无尽头！

3、国庆假期到来，心情十分愉快。烦恼呆在一边，甜美滋味满怀。掐指算算旅程，幸福日历满排。看一看风景，拍一拍合影，道不完的好心情。祝快乐满载而归！

4、明朗朗的国庆，乐呵呵的你，贴心的问候送给你；清爽爽的金秋，笑盈盈的你，美好的生活等着你；喜庆庆的日子，福绵绵的你，吉祥好运属于你。国庆快乐！

5、国庆假期，乐此不疲。将风景看遍，喜洋洋至极。酒杯斟满祝福，喝下的是情意。可多陪陪家人，洒下欢声笑语。放慢生活节奏，国庆天天好心情。

6、日子忙忙碌碌，却从未淡忘祝福；脚步深深浅浅，伴你收获一路；暑来寒往春秋几度，重重心声今来诉。久违的问候，愿健康将你呵护，幸福永固。国庆快乐！

7、国庆到来，惦记在怀。合理饮食，身体不赖。粗细搭配，少荤多菜。暴饮暴食，千万不该。酒喝三分，莫图豪迈。熬夜娱乐，自我伤害。贴士祝你，假期愉快！

8、把日子折叠，折叠，再折叠，折叠成对你厚厚的思念；把快乐放大，放大，再放大，放大成你无比的幸福；把关爱搅拌，搅拌，再搅拌，搅拌成香醇的情谊；把问候融化，融化，再融化，融化成节日盈盈的祝福。恭祝国庆佳节合家欢乐，幸福安康！

9、国庆将至山河俏，万紫千红尽妖娆；菊花争艳十里香，一片真心寄美好；把酒临风心自在，合家团聚乐逍遥；问候绵绵不尽意，愿你前景无限好！

10、携一份快乐心情，看风景走走停停；邀三朋四友，竞逐棋牌娱乐排名；将烦恼驱逐出境，每天都笑脸盈盈；好吃好喝好玩，祝国庆假期快乐与你同行！

11、国庆佳节至，民富国愈强；百花争怒放，国人笑开颜；万国来朝日，四海升平时；但见天下势，雄狮在东方！

12、欢度国庆，举国同庆！在这美好日子里，让我用最真挚的祝福陪你度过！祝：万事大吉，心想事成，家和万事兴！国庆快乐！

13、华丽的辞藻要字典去找，优美的词句需要思考，真挚的问候不打草稿。国庆假期将到，看，我的祝福风风火火地来了！祝你乐享国庆长假，从此永无烦恼！

14、神州奋起，国家繁荣；山河壮丽，岁月峥嵘；江山不老，祖国常春！值此国庆佳节，祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛，也愿好运、健康伴你一生！

15、大国小国，关注我国；邻国远国，敬仰我国。你庆我庆，大伙同庆；家庆国庆，普天同庆。你快我快，节律加快；家快国快，发展飞快。你乐我乐，众人皆乐；家乐国乐，开心快乐。

16、祖国，你像一轮东升的朝阳，祥光普照大地，全国人民斗志昂扬；祖国，你像一尊灿烂的雕像，瑞气洒满人间，各族人民喜气洋洋；祖国，你像一条腾飞的巨龙，屹立环球之上，世界人民刮目相看！祖国，我为您自豪；母亲，我为您骄傲！

17、祝愿华夏永富强，君子怀才志四方。国泰民安为己任，庆贺中华国运昌。快马加鞭求发展，乐乐陶陶建小康。每句首字来连读，把我祝福来送上。

18、浩浩中华与天争辉，华夏儿女共享盛世。千年文化得一传承，祖国生日普天同庆。六十二载岁月风雨兼程，我们共努力祝你更繁荣昌盛！

19、立国建家六十年，上下齐心谋发展；四项原则固根基，改革开放添动力；三个文明大进步，社会和谐谱新篇。

20、你是东方亚洲的明珠，璀璨无比； 你是人类文明的源泉，源远流长； 你是世界未来的方向，蒸蒸日上； 你是屹立东方的雄鸡，一鸣惊天下； 你是威振亚洲的雄狮，一吼震山河； 你是腾飞世界的巨龙，一飞即冲天！

21、鸿图大展耀神州，运承世界数风流！中流砥柱仍昂首，国泰民安庆永久！祖辈协心开盛世！国富民强不可欺！万众同心齐欢贺，岁岁平安永太平！

22、国庆在家休息欢，构建饮食几防线；水果蔬菜一防线，宜人爽口营养全；谷物肉类二防线，补充能量如充电；祝长假快乐每天。

23、让短信带上问候乘着翅膀，在无限的扩大想像空间，将关怀友谊化作音符飞扬，让你享受另一番心情的温馨，给你献上朋友真诚的祝福：国庆快乐！

24、前人栽树后人乘凉，幸福的人们欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛！祝福你笑脸常开，祝愿你心想事成！

25、国庆十庆：一庆全国人民安康快乐，二庆各族同胞团结友爱，三庆华夏儿女美满幸福，四庆炎黄子孙奋发图强，五庆龙的传人事业有成，六庆神州大地欢歌载舞，七庆九州四海国泰民安，八庆中国经济蒸蒸日上，十庆伟大祖国繁荣昌盛到永远！

26、回顾中国这么多年走过的路，我庆幸自己是一名中国人！愿和我有同样想法的人——国庆快乐！

27、国庆节我祝你财源滚滚，发得像肥猪；身体棒棒，壮得像狗熊；爱情甜甜，美得像蜜蜂；好运连连，多得像牛毛；事业蒸蒸，越飞越高像大鹏。

28、国庆，国庆，举国欢庆。祖国生日祝你美好心情，天天开心，快乐永恒！

29、有一种关心不请自来；有一种默契无可取代；有一种思念因你存在；有一种孤单叫做等待；有一种沉默不是遗忘；有一种朋友永远对你关怀！祝国庆快乐！

各单位：

根据上级通知安排，现将我校201*年国庆节放假安排通知如下：

一、放假时间

国庆节放假7天，假日为10月1日(星期六)至10月7日(星期五)。10月8日(星期六)按照10月6日(星期四)、10月9日(星期日)按照10月7日(星期五)上课上班。

校办产业部门和其他非全日制教育单位可根据工作需要，自行安排放假时间。

各单位要按学校的停课与调课安排，认真做好教学工作，确保教学秩序稳定，并切实安排好假日期间的值班、消防、安全和保卫工作。

各单位须按照中央和教育部党组关于贯彻落实中央八项规定精神和党风廉政建设的有关要求，切实树立纪律意识和规矩意识，严禁公款送礼、公款吃喝、公款旅游和奢侈浪费等不正之风，严禁用购物卡、提货券、预付卡及异地提取等形式用公款送节礼。

二、国庆节有关活动安排

(一)升挂国旗。按照《中华人民共和国国旗法》的规定，在学校闵行校区和中山北路校区内升挂国旗。有关工作由党委宣传部负责。

(二)开放景观灯光。9月30日至10月2日每天19:00至23:00，学校闵行校区和中山北路校区开放景观灯光。有关工作由后勤保障部负责。

三、值班要求

各单位要认真落实消防、治安等安全措施，落实值班工作责任制，各单位负责人要保持电话畅通，遇到问题要及时处置，紧急情况和重大问题要及时上报。

特此通知。

2019年国庆节标语_爱国励志标语大全100句

为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，后辈勇往直前!以下是小编整理了关于20xx年国庆节标语_爱国励志标语大全100句，希望你喜欢。

20xx年国庆节标语一

中华儿女同创和谐社会，神州大地共享太平盛世。

坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主。

实现好。维护好。发展好最广大人民的根本利益!

建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础!

高举和平发展合作旗帜，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界!

走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路，建设资源节约型环境友好型社会!

忆风雨，跌宕征程•兴;展江山，昂扬而起•鼎。

深化改革，扩大开放，为深入社会主义现代化建设而努力奋斗。

三山五岳齐颂党建丰功，万语千言共吟国树伟绩。

深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设和先进性建设。

鲜艳的五星红旗缓缓上升，喻示着中华民族也在蒸蒸日上。

坚定不移地贯彻“一国两制”方针，保持香港澳门长期繁荣稳定!

五十六个民族，五十六朵花，朵朵十一竞开放。

继往开来戮力同心共铸千秋伟业，众志成城攻坚克难再造世纪辉煌。

忆往昔，七十余载春华秋实;看今朝，新世纪前程似锦。

深入学习实践科学发展观，(next88)加强党的执政能力建设和先进性建设!

解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移地推进改革开放!

热烈欢呼我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大胜利!

七十余年沧桑岁月多磨难，三十余载改革开放谋发展。

全面推进社会主义经济建设。政治建设。文化建设与和谐社会建设!

适应新形势，抓住新机遇，再上新水平!

坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣!

坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神!

民为本，国家顺达;和为贵，世界恒安。

民富则国强，民安则邦兴，愿君共力促和谐强中华。

深入贯彻党的方针政策，用科学发展观统领经济社会发展全局。

创佳绩，列百强，兴万众，史无前例;奔富裕，建和谐，享幸福，彪炳千秋。

坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神。

天和地和人和和谐华夏，夜美月美灯美美在今宵。

望苍穹峥峥甲子岁岁岁争辉，绘中华代代归一心心心相印。

昨天、今天、明天，我亲爱的祖国，我只爱你三天。

20xx年国庆节标语二

章莱路济王路路路交织富裕路，梅花泉百脉泉泉泉汇聚幸福泉。

国庆又逢仲秋月圆，伟大祖国大好河山，蒸蒸日上繁荣富强，神州共奔富丽康庄。

走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会!

高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!

七十余载风雨话祖国沧桑巨变，七十余年征程赞中华伟大复兴。

抓住战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展!

坚持一个中国原则，推进祖国和平统一大业!

绣山绣江绣惠人绣出女郎新貌，新人新事新风尚彰显古城文明。

祖国七十华诞，国泰民安，普天同庆;建党八旬风雨，党心凝聚，大地生辉。

艳阳天，江山万里灿炫;笑开颜，盛世硕果连绵。

坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣。

全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设!

建国六秩换新天，百业辉煌，千乡锦绣;开放三旬臻盛世，万民富乐，九域繁荣。

万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。

构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义。

坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平!

发扬革命传统永走万里长征路，坚持改革开放科学发展惠民生。

向各民主党派、各人民团体、各界爱国人士致敬!

走遍祖国最想母亲，走遍世界最想祖国。

锣声震天庆国庆，国盛民昌百事顺。

维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安!

20xx年国庆节标语三

坚持一个中国原则，推进祖国和平统一大业。

鲜花为您的生日绽放，歌声为您的生日嘹亮，祖国母亲生日快乐。

坚持高标准高质量高水平，努力实现区域经济开发和建设的新跨越。

坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。

五千余年厚积薄发蕴文明，七十余年乘风破浪济沧海。

坚定不移地贯彻“一国两制”方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定!

坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设!

坚定不移地贯彻“一国两制”方针，保持香港澳门长期繁荣稳定。

向全国广大工人、农民、知识分子和干部致敬!

继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐!

百余年沧桑吟诵中华巨变，七十余华诞谱写盛世华章。

欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。

维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安。

提高自主创新能力，建设创新型国家!

心相印，为祖国诞辰欢欣;爱同航，为中华繁荣祝福。

绣江抚弦弹改革妙曲，易安挥椽书章丘新篇。

百脉群泉炫锦绣明水魅力无穷尽，清照故里抒词意章丘豪情万丈深。

解放思想实事求是与时俱进，坚定不移地推进改革开放!

庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣!

坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝地走和平发展道路。

九千年文化，金章丘承前启后花似锦;七十载伟业，小泉城继往开来势如虹。

坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平。

华夏中兴国泰民安和谐社会岁岁好，科学发展日新月异神州大地处处春。

山明水秀百脉珍珠涌旧梦，地杰人灵词宗潄玉赋新篇。

建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局!

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一!

喜书新联记七十国庆，笑吟佳句歌亿万民风。

坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益!

构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义!

坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系!

你的双手，他的拥抱，我的微笑，共建我们的家。

坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家!

把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。

爱国励志标语【第1篇】

1、大力开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。

2、让我们共同营造洁静的生活空间。

3、大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康!

4、开展爱国卫生运动，提高全民健康素质!

5、开展除四害，防病保健康。

6、扬帆起航，为国争光。

7、美化市容、讲究卫生、绿化城市、保护环境。

8、改水改厕，降低传染病发病率。

9、人民城市人民管，管好城市为人民。

10、人人动手，消灭卫生死角。

11、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量。

12、树时代新风，立爱国壮举。

13、普及健康知识，促进健康行为!

14、整治环境卫生，加快发展步伐。

15、深入开展爱国卫生运动，促进经济社会协调发展。

16、立报国之志，增建国之才，践爱国之行。

17、环境卫生，从我做起。

18、弃陋习，讲卫生，保健康。

19、全民参与爱国卫生，美化坏境人人受益。

20、关爱城市家园，倡导品味人生。

21、积极开展环境卫生整治，建设美好家园。

22、昔日士民心心振国途，今朝我辈言行扬国魂。

23、开展环境清理，美化净化家园!

24、与中国一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。

25、加强健康知识教育，提高人民健康水平。

爱国励志标语【第2篇】

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

祖国如有难，汝应作前锋。

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。

我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

为中华崛起而读书。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

常思奋不顾身，而殉国家之急。

国耻未雪，何由成名?

一身报国有万死，双鬓向人无再青。

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。

我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

天下兴亡，匹夫有责。

常思奋不顾身，而殉国家之急。

科学没有国界，科学家却有国界。

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

为祖国而死，那是最美的命运啊!

爱祖国高于一切。

人类的道德是什么?那就是爱国之心。

爱国是文明人的首要美德。

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。

不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

常思奋不顾身，而殉国家之急。

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。

刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。

凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。

风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。

个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

国耻未雪，何由成名?

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。

活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。

爱国励志标语【第3篇】

锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。

科学没有国界，科学家却有国界。

科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。

科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。

每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百七十日,都是横戈马上行。

热爱自己的祖国是理所当然的事。

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

人生自古谁无死，留取丹照汗青。

人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

上下同欲者胜。

谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

天时不如地利，地利不如人和。

为祖国而死，那是最美的命运啊!

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲

我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种*教的美德，而是政治上的美德。

我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。

虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

夜视太白收光芒，报国欲死无战场!

一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

一身报国有万死，双鬓向人无再青。

一致是强有力的，而纷争易于被征服。

英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。

自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

自由是做法律所许可的一切事情的权利。

为庆祝新中国成立__周年，__正确领导下，在公司领导的指导下，在__等有关部门积极配合下，充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用，组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动，现将活动情况总结如下：

我们用精心组织的14个节目向祖国华诞献礼。整台晚会节目均由员工自编自演，内容丰富、形式多样，场景五光十色，炫目耀眼，有激情四起的乐队演奏，诗情画意的诗歌朗诵，引人入胜的歌曲演唱，曼妙绝伦的舞蹈，妙趣横生的小品，多角度、多方面展现了农信员工爱岗敬业、多才多艺的综合素质，展示了干部职工团结、奋进、开拓、进取的精神风貌，展示了广大员工“以__为家，我爱我家，践行__精神”的深情。

晚会在气势宏大、震人心魄的《高唱一支和谐的歌》大合唱拉开帷幕，此后晚会就步入了一波又一波的热潮阶段，精彩纷呈，掌声迭起;__业务发展部和__青年员工演出的情景剧，烘托出了热情洋溢的氛围;新大学生员工自编自演的小品《启程》，以其强烈的感染力引起了观众们的共鸣，将晚会带入了一个小高潮。

诗歌朗诵《我眷恋的这块土地》，歌颂了__近几年来取得的各项业绩和为地方经济发展做出的杰出贡献;__高唱了一首《为了谁》，让我们看到了领导走进基层的感动，将全场晚会全面推向了高潮;当前最流行的神曲《小苹果》一出场，让场下的观众不由自由的跳动起来，体现出了员工紧跟时代潮流的脚步;临时组成的乐队组合演绎了一首《坚强的理由》，让我们看到了年轻的我们朝气蓬勃的一面;由__编导的舞蹈《向前冲》，把青年员工的拼搏向上的精神，崭新的呈现在我们眼前;最后，由基层4名员工演唱的合唱《明天更好》将本场晚会推向了高潮。

通过举办晚会，不仅丰富了企业文化，而且凝聚了员工的意志，鼓舞了员工的士气，让广大员工在下一步的工作中将以昂扬的斗志进一步推动各项业务实现新跨越、经济效益实现新突破。

今天演讲的题目是《增强法制观念、弘扬宪法精神》。

再过几天，就是我国第二个宪法日了，今天就由我告诉大家一些关于宪法的知识。

宪法是国家的根本大法，马克思称之为“法律中的法律”。宪法是中华人民共和国这座雄伟大厦得以巍然屹立在世界东方的坚实根基。是我们每个人约束自己、规范自己的最高行为准则。

更重要的是，它能使我们明白：我们生活在一个集体中就都必须遵循一定的规则。要想在社会上依照法律法规办事，就先要做到在学校中遵守校纪校规。

可能有的同学会认为在现在这个张扬个性的年代里，比的是帅，玩的是酷，没有谁会在意那些条条框框。可是，大家有没有想过，如果一个人违反了纪律，不仅会影响自己，还会影响到其他的同学。如果现在就把违反校规当作家常便饭，以后到了社会上就很可能经常触犯法律。如果人人都不遵守纪律，不遵守法规，汽车横冲直撞，那马路再宽恐怕也比伊拉克的战场安全不了多少。到那时连人的生命安全都没有保证，更别说什么张扬个性了!

从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪行为，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

那具体我们又应该怎样做呢?

第一，要突出学习关于宪法的知识。因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。对于我们初中生来讲，着重知道公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识和民主法制意识。

第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》等等。通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的当代小公民。

第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯，勿以恶小而为之!

同学们!让我们燃起普法的热情，把宪法精神送到每一个班级，送进每一位学生的心里!让我们从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

男甲：各位领导，各位来宾，

女甲：职工同志们，家属朋友们，

男女合：晚上好!

男乙：又到了一个激动人心的好日子!

女乙：又迎来了祖国和青电人的传统节日!

男乙：我们今天在这里隆重举行国电青山热电有限公司庆国庆74周年暨第27届热电之夏闭幕式文艺晚会，既是献给中华人民共和国成立74周年的一份厚礼，也是对27届热电之夏的精采总结。

女乙：参加今天活动的有厂各级领导、离退休干部代表以及职工代表和家属。

男乙：让我们以热烈的掌声对各级领导及现场各位朋友的光临表示热烈的欢迎和感谢!

1、

男甲：岁月如河，岁月如歌。沧桑的岁月，是一首难忘的歌。中华民族从倍受欺凌的昨天走向和谐繁荣的今天，是一首气吞山河、可歌可泣的时代壮歌!

女甲：多少年的艰难与困苦，多少年的奋斗与牺牲，都铸进了歌声交织的岁月里，镌刻在历史的丰碑上。

男乙：无论你在何地，永是炎黄子孙。无论你在何方，永远心向祖国。

女乙：今夜，让我们共同感谢这个时代，唱响赞颂祖国的一曲曲嘹亮的红歌!

男甲：请听大合唱：《我的祖国》!

女甲：领唱：王丽英，指挥：刘金荣。

男甲：请听第二支歌：《七律：长征》

女甲：领唱：雷少斌，指挥：刘金荣。

2、

男甲：每天的清晨，当第一缕阳光撒向华夏大地的时候，五星红旗都会在天安门冉冉升起。

女甲：每年的十一，当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候，我们总是无比幸福。

男甲：历经岁月沧桑的洗礼，祖国又迎来了她的74岁华诞。

女甲：每一位中华子民，都会从心底里道一声：祖国，生日快乐!

男甲：下面请听：《配乐诗朗诵：我的祖国》

女甲：表演者：李汉军、刘瑜珩、张培、袁媛。

3、

男乙：这是五十六个民族的节日，全国各地，到处歌山人海、舞姿翩翩。

女乙：看那边，溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘(小伙)们和着音乐的节拍，一边赞美祖国，一边赞美生活。

男乙：是的，她们来了，她们是音乐的小精灵，她们是青电的舞之魂。

女乙：请欣赏舞蹈：《康定溜溜的情》!

男乙：编舞：金鑫。表演：金鑫等。

4、

男甲：感谢姑娘们的精彩表演!

女甲：今晚的节目真是好戏连台。这不，那边，“高原的姑娘(小伙)们”刚刚散场，这边，“东北的汉子”们又迫不急待要为祖国献上祝福!

男甲：请听笛子独奏：《鄂尔多斯的春天》。

女甲：表演者：高忠诚。

5、

男乙：祖国如此博大，世界这么美好。是因为有无数革命先烈的付出，是因为有许多奉献在默默地挥洒。

女乙：在这样一个美好的日子里，让我们再一次感谢祖国，感谢青电，感谢每一位职工，感谢每一位亲人!有了你们的支持，青电的明天一定会更加美好!

男乙：是的，好人一生平安，有了好人，我们就能圆梦!好人自有好梦!

女乙：请听女生小组唱：《好人好梦》。

男乙：演唱者：张璟等。

6、

男甲：国庆马上要到了，面对前所未有的八天假期，我们该如何度过?相信每个人心目中都有自己的思考、自己的答案。

女甲：是的。我们青山的小品，历来是青电人喜闻乐见的传统。张建汉、梁洪友这对“黄金搭档”，又为本次晚会量身定做了一个全新的小品节目。

男甲：请欣赏小品《国庆到底怎样过?》

女甲：表演者：刘金荣、李汉军、刘瑜珩、袁媛

7、

男甲：小揭!问你个问题：今年最流行什么?

女甲：今年啊，流行的太多了：不差钱、躲猫猫、楼歪歪、偷菜、雷人、H1N1?补仓、套牢、救灾、看日全食?超级女声?和谐社会?科学发展观?上网本?N97?

男甲：不是不是，都不是。

女甲：那到底是么事?

男甲：是——看战争剧、听红歌!

女甲：那确实!在艰难时期，这些歌激发着人民群众的革命热情和战斗意志。在和平年代，这些歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前!每当我们听到这些激昂、深沉的红色旋律时，就更加坚定迈向美好未来的信心。

男甲：接下来请欣赏《女声独唱：江山》。

女甲：演唱者：王丽英。伴舞：公司舞蹈队。

8、

男乙：在我们青山，有这样一支年轻而成熟的舞蹈队，一直活跃在公司内外的各种舞台上。说她们年轻，是因为她们组建的时间不长，而且心态非常年轻。说她们成熟，是因为你走近了才会发现，这些在台上台下欢蹦乱跳的竟然是一群年逾花甲的老年人!

女乙：是的，她们身上体现着青电人不屈不挠的形象，是夕阳无限、青山不老的典型代表。

男乙：下面我们就用掌声一起欢迎她们为我们带来舞蹈：《军民团结一家亲》!

女乙：有请：老年大学舞蹈班。

9、

男甲：在改革开放中，我们明白了日新月异。在实现小康中，我们体味了翻天覆地。

女甲：有一种千年犹在的激情叫前进，有一种永远不变的姿势叫奔跑!

男甲：请听男声独唱：《奔跑》。演唱者：王玉。

10、

男甲：听说过吗?当你在路上遇到牛的时候不要惊慌，要勇敢地与它博斗，最多会有三种结果：一是你赢了，你比牛厉害;二是你输了，你连牛都不如; 三是你们打平了，你和牛一样!

女甲：今年是鼠年，又恰逢建国74周年，那么，就让我们穿起牛仔裤，跳起斗牛舞，牛气哄哄地迎接幸福火热生活的到来吧!

男甲：有请公司舞蹈队的西班牙女郎们为我们献上一曲斗牛舞——《西班牙之火》!

女甲：编舞：金鑫。表演者：张凌等。

男甲：有请!

11、

男乙：一把黄土，连着千万个你我，静脉是长江，动脉是黄河。

女乙：在这个举国欢庆的日子里，有这些一些儿女，不能和家人团聚，独自在异国他乡，无私地奉献，默默地拼搏。

男乙：我们青电人也不例外，从开始的巴基斯坦、柬埔寨，到现在的马来西亚、印度、越南，无处不有青电人奉献的身影。海外工程，作为青电的又一希望工程，正闪耀着越来越亮的光芒。

女乙：下面这首歌，献给共和国所有的建设者、打工者、流浪者，献给所有身在海外和曾经身在海外的青电游子!

男乙：请欣赏《女声独唱：前门情思大碗茶》，演唱者：汪毅。

12、

男甲：鼓，是中华民族表达喜庆、抒发激情最传统的乐器之一。

女甲：而鼓舞作为近年来民间常见的一种表演形式，它是一种由单一击鼓动作发展成为由多种舞蹈段落、能连续表演的群体舞蹈，动作丰富多彩，舞姿洒脱多变，情绪热烈高亢，气势粗犷磅礴，富有高原风采和民族特色，表现了华夏儿女豪放坚毅的性格特征。

男甲：今天，青电儿女也要把这一番激情向苍天、向大地、向祖国尽情展现、畅意抒发!

女甲：听吧，隆隆的鼓声响起来了!

男甲：请欣赏鼓舞，表演者：张健等。

男乙：雄伟泰山，巍峨昆仑;滚滚长江，滔滔黄河。中国，你以宽阔的胸怀，坚定的勇气，磅礴的气势，铸就着一个又一个的奇迹。

女乙：今天是你的生日，祖国母亲啊，我们儿女永远为你祝福，为你欢歌!

男乙：请听女声三重唱：《今天是你的生日，中国》!演唱者：王丽英、李春花、尚莉。

女甲：请听第二支歌：《远方的客人请你留下来》!

(尾声：《歌唱祖国》)

男甲：这是鲜花与微笑构成的舞台!

女甲：这是焰火与歌声汇成的海洋!

男乙：伴随着欢腾的歌舞，我们的晚会也接近了尾声。

女乙：在这个普天同庆、四海同歌的夜晚，我们缅怀共和国的沧桑巨变，歌颂祖国无限美好的壮丽河山。

男甲：我们也共同见证了青电人团结、奋进的精神风貌与自强不息、不甘人后的不老情怀。

女甲：我们也衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛!

男乙：祝愿青电公司在未来的岁月里，不断续写发展壮大、再铸辉煌的新篇章!

女乙：今天的晚会到结束!

男女合：祝大家晚安!

“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高幼儿的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

一、成立组织，营造氛围

为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组，由xx园长任组长，副园长任副组长，由校委会所有成员任成员，主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立69年，改革开放30多年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效

（1）科学，组织到位

为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

（2）具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求学生表达此次活动感想。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。

2、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

6、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果xx班、xx班等班级在同级部胜出。

7、在xx月xx日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，xx班、xx班等班级在平行班胜出。

8、xx月xx日下午，全校各班级举行“庆祖国六十九华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。

另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼！

为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的氛围，发挥亲子活动的教育潜力，为此我园的老师们集思广益，根据各班的幼儿年龄特点和发展水平，开展了丰富多彩的"庆国庆"亲子活动。活动中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，本次迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

一、活动主题：欢庆国庆，童心飞扬

二、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

三、活动时间：20xx年9月30日上午14：30-17：20(暂定)

四、活动地点：各班教室及户外草坪

五、活动人员：全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备：

前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程：

1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。

2、14：30-14：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15：45-16：20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、16：25-17：05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17：15统一开园放学。

八、注意事项：

1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

附：大班《幸福传递》亲子活动方案

亲子游戏方案

一、活动名称：幸福传递

二、设计意图：

迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

三、活动目标：

1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

四、活动准备：

1、环境材料准备：宽敞的草坪、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海绵板20张、分组标签，小礼物

2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进

五、活动过程：

1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。

3、游戏开始前，老师讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小朋友一个家长组成，每次2个组比赛，共2次比赛，比赛时，家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.。

4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。

5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。

为庆祝新中国成立--周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。

一、领导重视，认识到位

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力，效果显著

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。

内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升了我校的合唱水平。

这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

一、活动对象：

1—6年级17个班级

二、活动内容：

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求：

1、教室布置

(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;

(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐;

(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报

(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育意义;

(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;

(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感;

(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。

3、手抄报

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;

(3)主题要突出，具体题目自行设计;

(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。

四、评比时间：

1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

亲爱的家长：

您好!

首先衷心感谢您一直以来对我园工作的关心支持和帮助!在这金秋时节，我们即将迎来重要的节日——国庆节，为了让您的孩子度过一个充实平安的假期，现把放假时间 安排及注意事项通知如下，敬请家长配合做好孩子的监护、教育工作。

10月1日—10月8日，共八天，记得10月9日星期一照常回园上课哦。

1、尽量与孩子讲普通话，这样不仅能锻炼孩子的口语表达能力，也能让孩子更好的融入集体当中。

2、每天要和孩子进行交流，增进与孩子的亲子关系，让家庭更加的和睦。

3、放假期间，由于已经到了秋天，即使是天气较热，也不要让孩子到河里洗澡，避免受凉。

4、建议家长让孩子参与到家务中，让孩子热爱劳动，帮助父母做力所能及的事情，假期回来，与其他小朋友一起分享。

__幼儿园

20__年_月_日