2024同上一堂国家安全教育课观后感学习心得
国家安全教育是对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国家安全知识和自觉维护国家安全的教育。在本次讲座中,马老师和我们讲了国内外疫情发展的情况以及未来我国安全防控的工作需要。
20__年的疫情蔓延全球,这是人类的一次大灾难。今年是国家第五个国家安全教育日,疫情当前,我们更应该重视国家的安全。
国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。
我们要时刻关注疫情下国家的安全问题,保护我们的祖国!
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篇1:管理沟通学习心得体会
一、 淡泊名利、无私奉献是共产党人应有的精神追求
淡泊名利、无私奉献,心中装着人民,装着党的事业,是共产党人应有的价值取向和精神追求,为之努力实践并身体力行,不仅是党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的,而且对于提高整个社会的思想道德水平和文化素养,激励广大党员和人民群众投身社会主义现代化事业具有重要的教育作用和引导作用。
二、着力营造“淡泊名利、无私奉献”的社会环境
坚持和弘扬“淡泊名利、无私奉献”的精神,使之成为全社会的共识,从而获得外部动力和社会支持,是共产党人尤其是思想政治王作者光荣的使命。
(一)加强学习,提高素养。科学的世界观、人生观、价值观不是与生俱来的,也不是头脑里固有的,只有在马克思主义科学理论指导下的社会活动实践中才能形成。知书才能达礼,好学才有品格,只有不断进行科学理论科学文化知识的积累,才能逐步实现自身的完善,也才能领悟人生的真谛。
(二)做好思想政治工作,把淡泊名利、无私奉献变为群众的自觉行动。把“淡泊名利、无私奉献”变为群众的自觉行动,需要有一定的思想底蕴,不是靠行政命令能够解决问题的。一种科学的思想理念,能否为广大群众所接受,取决于对党的认识程度,在群众还没有认识它,或者心有疑虑的时候,我们不能因此轻言废弃,又不能硬性要求群众接受并为之叫好,只有通过教育与引导,使群众了解其内涵、意义及其对社会进步的积极影响,群众才会乐意接受,并将其化为自己的信念与动力,变为一种自觉行动。
篇2:学习党章心得
“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”,党章的这个表述是对党的性质的新的概括,深刻体现了继承与创新的统一,党的阶级性与群众性的统一。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。我是目睹祖国改革开放的一代人,从小沐浴在党的阳光雨露下,接受马列主义、毛泽东思想的熏陶,心灵深处早已埋下了共产主义的信念;从小受父母及身边长辈的影响,对加入中国共产党向往已久。
九十年前,嘉兴南湖的游船上,诞生了伟大的中国共产党。九十来,中国共产党从小到大,从弱到强,从幼稚到成熟,不断发展壮大,从建党之初的五十几名党员,逐步发展成为在全国执政六十多年,拥有七千八百余万党员的大党。这九十年,中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林,中国人民从此站了起来。这九十年,中国共产党领导我们建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展,实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。
这九十年,中国共产党领导我们建立了人民民主专政的国家政权,建立了独立的和比较完整的国民经济体系,开创了建设有中国特色社会主义事业的新局面。这九十年,我国的政治、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响与日俱增。这九十年,是中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的九十年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的九十年,是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的九十年。
通过这次学习,使我对新党章的内容和要求有了进一步的认识,党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方针的根本依据,是规范和约束全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。能不能真正有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡,对此我们必须予以深刻的认识。我们党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。
这次学习,让我深深地感到作为一名中国共产党员,我更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,在学习保持共产党员的先进性活动、学校的长景规划及建设等方面积极参与、开拓进娶与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。作为一名共产党员是无尚光荣的,更应该时刻紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。我们相信中国人民在中国共产党的领导下,努力建设社会主义现代化,经过我们全国各族人民的共同能力,奋勇拼搏,一定能不断创造出更美好、更灿烂的明天认真追溯党的发展历程后,我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年,随着党的和xx届三中、四中、五中全会的召开,我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国,正站在一个新的历史起点;中国共产党团结带领全国各族人民,在世界发展的潮流中,在中华民族伟大复兴的征程上,树起了一座里程碑;中国共产党的历史从此掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上了新的征程,中华民族伟大复兴正展现新的前景。
篇3:关于双百活动专场报告会学习心得体会
“民法典颁布,标志着中国依法治国又迈上一个新台阶。”美国泰和泰华盛顿律师事务所主任程绍铭律师认为,中国民法典将更好地维护公民权利,让各种民商事活动的行为有法可依,“它将为规范中国社会的各种民商事法律关系发挥重要作用”。
民法典姓“民”,所涉及的领域贯穿每位公民的一生,大到房产买卖、公司设立,小到针头线脑交易、物业费缴纳……生活中,几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。
“民法典开宗明义规定,民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。这凸显了民法的权利法属性。”北京理工大学法学院副教授孟强表示,民法典就是一部写满民事权利的宣言书,使民事权利保护法治化、体系化、科学化。
全方位保护民事权利、满足新时代人民法治需求、直面社会热点难点问题,民法典处处彰显着增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的要求。
一段时间以来,高空抛物坠物致死致伤的事件引发社会关注,人民群众反映强烈。如何守护“头顶上的安全”,发生损害责任如何分担?民法典明确规定,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。这成为民法典的一大亮点。
“这是禁止性规定,属于‘命令当事人不得做出什么行为’的强制性法律规范,该条款设置的意义在于特别明确地告诉公众,禁止从建筑物抛掷物品,否则将构成违法,需要承担相应的法律责任。”北京中银律师事务所律师葛友山分析,这样的立法,有很强的现实针对性,积极回应了人民群众的诉求。
篇4:纪录片《同上一堂国家安全教育课》学习心得体会
星期二下午,我们全校师生在操场听了交警大队的安全知识讲座。这个讲座一共有5项,主要内容是要让我们遵守交通规则,而且还给我们全校师生赠送了图书。
这个讲座,让我对交通法规有了更进一步的了解:我知道了交警各个手势的意思,什么意思要打什么样的手势……我还学会了一首有关于交通规则的儿歌,但没有拿日记本所以忘掉了词……但是你们知道再没有红绿灯亮的时候怎样过十字交通路口吗?只需记住7个字就行了——一慢二看三通过。
现在在交通繁忙的现代社会中,不遵守交通规则是不行的。每年全球发生的交通事故数不胜数,若我们在不遵守交通规则,下一个受害者很可能就是我们。朋友们,让我们一起来遵守交通规则,呵护我们的健康成长!
篇5:美育云端课堂学习心得观后感
今天,我们迎来了胜利而归的“校园艺术家”——合唱队的老师和她的徒弟们。他们获得了金奖。
校园艺术家给我们作了演讲。他们一直有着这样一个信念:坚持,不放弃!用生命的力量去歌唱!失败了没关系,只要付出!我听了,心头不由升起了一股对他们的敬佩之情。
他们还说了,自己的坚持,离不开老师的教导。老师是辛苦的,一早就扯着嗓子教他们唱歌,有几次嗓子都哑了。老师身体不好,总是带病还坚持上课。能成为合唱队的一员,是我们的骄傲。听了这感人的演讲,大家不由自主地拍起了手。一阵接一阵,久久不能平息……
指导老师上来了,她脸上布满了笑容,来到上面,她便提起合唱队里感人的事情:合唱队有个小女孩,她妈妈认为到合唱队会影响学习,在她去比赛时在她背后骂她:“﹡…﹟@s”,可她每次比赛都坚持来。她的行为将在场的同学感动了,大家都在心中默默地赞美她,这个坚强的女孩。
接着,老师又提到了合唱队的艰辛,同学们早上要来,中午也要来,牺牲了自己的休息时间。人家玩时,他们还得补作业,可从来没人放弃过。
老师又说,她每天真的像疯子那样指挥大家的,而且有时还骂人,在这要对他们说声对不起。此时,一股暖流,流入我心田。
我的心,一直被深深感动着,活动结束了,我脑海里,还在浮现着那一幅幅感人的画面。
是啊!金奖,是多少汗水,多少付出的结晶啊!
篇6:学习西游记读书心得体会
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个十分了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。
说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得十分好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为。何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!正因我去做了,而且坚持到了最后。
篇7:赴外地考察学习心得体会
5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。
18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:
一、精细化管理要细到每一个点
青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。
二、认真的程度值得我们学习
青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。
三、学习培训的环境
青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。
这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。
在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。
祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!
篇8:2024学习申纪兰同志先进事迹的精神心得体会
几年前,冰桶挑战让公众认识了“渐冻症”,也让每种只有几万例、几千例,甚至全球也仅有几例的罕见病从原本尘封的角落被揭开。
20__年,因为新冠肺炎阻击战,我们认识了武汉市金银潭医院院长张定宇,也知晓了他埋藏多年的“渐冻症”患者身份。
2月29日,是第十三个国际罕见病日,罹患“渐冻症”仍坚守在战“疫”一线的张定宇获得了一个新标签:中国罕见病联盟授予的“非凡医者”称号。
中国罕见病联盟副理事长兼秘书长、北京协和医院党委书记张抒扬表示,张定宇奋战在疫情防控第一线,守护着人民群众生命健康,不愧“非凡医者”的称号,是医务工作者的榜样!中国罕见病联盟永远是他的家!
对此张定宇回应,今后将与联盟一道,为中国罕见病防治事业贡献自己的力量!
从小在武汉硚口长大的张定宇,毕业于华中科技大学同济医学院。性子急、嗓门大,抗疫当中始终雷厉风行,是同事们对他的一致评价。
张定宇解释,因为生命留给他的时间不多了。
“我是一个‘渐冻症’患者,双腿已经开始萎缩,全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”一直冲锋在抗疫烽火线的张定宇于前不久向媒体公布了自己从健步如飞到步履蹒跚的真相,他用渐冻的生命在疫魔中托起信心与希望的故事让人潸然泪下。
“如果你的生命开始倒计时,就会拼了命去争分夺秒做一些事,不能因为你是个病人就退缩。”
篇9:抗击新冠肺炎疫情防控学习心得体会
疫情给我的感觉就好像天空中突现一片巨大无比的乌云,赫然笼罩在我们头顶,来势汹汹且久久不散,使每个人都猝不及防,但却又不得不直面现实。深入疫情之中后我发现,这场“意外”不仅仅是“意外”,更是一场真正的人民战争,我们每个人都是战士。在这场残酷的全民阻击战中,中华儿女们的同心同德,成为了夺取全面胜利的最核心力量,在跨步走上抗“疫”一线之后,我真真切切感受到了这种力量的磅礴与伟大。
20__年,我以选调生的身份考入武汉市,分配于湖北武汉江夏区法泗街道办事处,20__年是我在武汉工作的第三个年头。今年春节后,2月7日,我结束14天的居家自我隔离,从河南回到武汉,下车后,站在空无一人的高铁站台旁边,看着继续南下列车的背影,想起临行前父母的殷殷嘱托:“记得做好防护!”不禁鼻子微酸,转而昂头走出车站。在站到这座城市天空下的一刹那,我发现天还是蓝的,树还是绿的,鸟儿的歌声依然清脆……我回到了这座“英雄的城市”。我知道自己即将近距离地参与到疫情这场大考之中,与无数冲锋在一线的战士们并肩作战,在一道道“必答题”面前,我也成为了“执笔者”之一。
回到街道,立即下村。当时全国疫情形势十分严峻,武汉的疫情态势正处于高位运行期,基层防控工作也在白热化阶段。村内正在紧张落实卡口建设、24小时值守,需要一丝不苟做到严防死守,牢牢把住人民群众的“健康关口”;同时重点对村民们的日常需求、物资供应进行由点到面地全方位保障,摇身一变成为了人民群众的“生活管家”;再者还要“兼职”成为一名宣传员,及时向村民们解读上级政策与规章制度,科普科学防疫知识,把出现的谣言扼杀在摇篮里,努力做一只在邻里坊间传递战“疫”信心的“小喇叭”。第一天下村时,听村书记说,“村里的干部的年都是在村部里和卡点上过的,但没有人有怨言,都在默默做事……”很多年轻人也主动加入到志愿服务队伍中,成为了村里疫情防控中一道靓丽且坚固的特殊战线。
2月22日,根据街道防疫工作安排,我当晚便前往并入住到街道设置的密接留观隔离点内,成为“攻坚小分队”的一员。隔离点由我街一所希望小学改造而成,基础设施尚不完善,生活条件也有限,我在每天在做好对接上级防控指挥部进行数据报送之余,还要实时根据隔离群众的需求来协调后勤物资保障,并配合同事照料入住人员的日常起居,有一家来得比较急,控制高血压药物忘在家里,便急忙帮助联系取回;有一家娃娃需要做作业,屋内灯光不够,便想办法找来桌椅台灯,照亮孩子的求知路……2月27日,隔离点中有三名成员检测出核酸呈阳性,当即联系医院,送往城区安置治疗。送走患者后,我们工作人员不约而同地笑着并互相鼓励彼此,然后立即开始对转出患者的房间进行消毒处理、床上用品更换等清洁工作,为下一名隔离人员的顺利入住创造条件。在隔离点参与值守的十天内,我看到了大家伙快然的乐观与动人的坦诚,感受到了暖心的温情与坚定的信念,这十天的值守经历,不亚于一段令人难忘的旅行,收获的足以使我回味一生。
3月3日那天,全国新增确诊病例已经降到119例,武汉疫情防控形势也在积极向好发展,我结束了隔离点的值守工作,再次回到村里开始了新一轮的下沉。
篇10:2024感动中国十大人物陈陆感人事迹学习心得
陈陆被追授 “中国消防忠诚卫士”称号
_年7月18日至21日,合肥市庐江县遭受百年不遇的洪灾,庐江县消防救援大队党委书记、政治教导员陈陆所在的庐江县消防救援大队作为主要救援力量,连续奋战96小时,出警411次,成功转移和救出群众2665人,
7月22日,合肥市庐江县石大圩突发漫堤溃口,陈陆多次乘坐橡皮艇往返搜救被困群众,其间所乘橡皮艇突遇激流卷入漩涡侧翻,不幸落水壮烈牺牲。
人力资源和社会保障部、应急管理部联合追授陈陆同志“中国消防忠诚卫士”称号,应急管理部批准陈陆同志为烈士、追记一等功,安徽省委追授陈陆同志“优秀共产党员”称号。
会上,宣读了追授陈陆同志“中国消防忠诚卫士”称号的决定,为陈陆同志家属颁发了证书。
庐江县消防救援大队庐城站副站长常青、庐江县消防救援大队大队长方锐、陈陆同志妻子王璇、庐江县人民政府办公室副主任张晓明,深情讲述了一个个感人故事,诠释了陈陆同志的忠诚和奉献,展现了消防救援队伍赴汤蹈火、竭诚为民的昂扬风貌。整场报告会朴实真切、感人至深,报告团成员几度哽咽,台下听众潸然泪下,现场多次响起掌声。
讲述英雄故事,传递正能量
常青是合肥市庐江县庐城消防救援站副站长,也与陈陆最后一次一起出发参与了当天的救援。陈陆的牺牲,让常青思绪万千,回忆起与陈陆一起共事的画面,陈陆对其的帮助,其实在常青的心里,早已认下了这个好大哥。“教导员,您战斗过的地方,我们将继续战斗您守护的家园,我们会全力守护。”
庐江县人民政府办公室副主任张晓明几年前因工作与陈陆相识,然后熟悉。陈陆对待工作始终如一,认真负责,全心全意地为人民服务,主动作为,回应期待,给张晓明留下很深的印象。20__年消防改革转制后,有群众担忧服务能否跟上,座谈会上,陈陆的态度十分坚定“标准不会低,服务不会降!”陈陆抛出了掷地有声的话语,最后,陈陆用群众的满意度交出了最有说服力的答卷。
王璇是陈陆的妻子、安徽出入境边防检查总站的一名民警。陈陆牺牲后,王璇在遗体告别仪式上最后的敬礼曾经感动了许多人,但也有很多人不知道他们的故事。王璇已记不清陈陆爽约了多少次他们的家庭聚会,也记不清多少次推迟了他们的旅行计划,办好的海洋馆年卡,也仅仅是办卡的当天去过一次,以后就没用过,陈陆也永远用不到了。正因为曾经都是军人,他们彼此理解、相互扶持。王璇说,陈陆总喜欢把她当成“新兵”对待,就让我这个“新兵”,再给你敬个礼。”王璇转身对着陈陆的照片再次敬礼。
篇11:劳动最光荣奋进新时代学习心得体会
传承劳模精神,凝聚奋进力量。一个劳模就是一面旗帜,一个劳模就是一盏明灯。科技创新一线的“排头兵”、重点项目建设的“领头雁”、平凡岗位上苦练内功的劳动者……每一位劳模都是共和国的财富,都是全社会学习的榜样。学习劳模就要传承弘扬劳模精神,我们要以劳模和先进典型为榜样,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,脚踏实地、爱岗敬业,要在全社会营造出“尊重劳模、崇尚劳模、学习劳模、争当劳模”的浓厚氛围,用劳动的伟力描绘壮丽画卷,用劳模精神、劳动精神点亮美好新征程,为民族复兴凝聚磅礴伟力。
以劳动圆梦,以奋斗启航。中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦砌成的,人民的幸福是靠一点一滴创造得来的。奋进新征程,需要全体人民学习劳模事迹,传承劳模精神,用担当实干、劳动奋斗为实现中华民族的伟大复兴汇聚强大力量。
篇12:关于双百活动专场报告会学习心得体会
“遗腹子”有没有继承的权利?在具体制度设计上,民法典总则编用创新回应权利保护的新趋势。为了保护好胎儿的利益,总则编规定,涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力;但是,胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。
“这就意味着,只要胎儿娩出时是活的,那么胎儿在母亲肚子里时接受赠与和继承遗产的份额都是有效的,这为现实中许多遗腹子的权益保护提供了法律依据。”北京航空航天大学法学院副院长周友军表示。
“虽然传统民法理论认为自然人的权利能力‘始于出生,终于死亡’,但是为胎儿保留必要的继承份额也是现代国家一致的做法。”中国人民大学法学院教授刘俊海说,“这创新了自然人民事主体的传统理论,具有鲜明的时代特征与人文精神。”
民法典的体系构建以民事权利为“中心轴”展开,始终尊重人民的意愿,充分反映人民的利益诉求,让人民生活得更有尊严。
随着信息技术的发展,个人隐私和个人信息保护面临新的挑战。民法典人格权编明确任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
“民法典将‘隐私’定义为‘自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息’,扩大了隐私权保护范围;将同样具有识别特定自然人功能的‘电子邮箱’和‘行踪信息’纳入个人信息范围,使个人信息保护更加全面、严谨、细微。”全国人大代表、中华全国律师协会会长王俊峰表示,民法典的通过有助于应对互联网、大数据、人工智能发展对隐私和个人信息保护带来的挑战。
如何直面人体基因、人体胚胎等医学和科研活动中基因编辑等新技术对人格权的威胁?民法典人格权编规定,从事与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动,应当遵守法律、行政法规和国家有关规定,不得危害人体健康,不得违背伦理道德,不得损害公共利益。这避免了科学伦理“不能承受之重”。
法律不是冷冰冰的,而是在理性中贯穿着温情,在规则间传递着价值。翻开民法典,不难发现,它不仅是一本“社会生活的百科全书”,更是用基本法的形式来回应社会公众的关切,不断增进人民群众获得感、幸福感和安全感,促进人的全面发展,反映出我们这个伟大时代应有的价值追求。
篇13:新教师岗前培训学习心得体会
作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先,李xx老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。
其次,在观看《走进包河》时,对xx区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的、强大的、充满希望的! 在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了xx区经济腾飞、打造教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘xx老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡xx老师的“在课堂中成长—给新入职教师的建议”让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:“每一位成功的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。”对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。
第三,在小特色读书会上,我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说?这本书值得每一个人读,特别是刚入职的我们。刘海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感责任重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的角色、基本素养以及班级的建设和管理,刘老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》马xx老师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放弃,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌 引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子?
最后,在 教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持健康体魄。
总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
篇14:最新远程教育学习心得体会范文
信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,它们为教育和学习突破时空的限制,为教育大众化的同时更加个别化和个性化提供了日益先进的技术支撑。教育观念和教育手段都在发生着前所未有的变化,尤其是教育手段的变化使得传统教育正在面临着根本性变革。
现代远程教育是伴随着计算机网络技术和多媒体等新技术的发展而产生的一种新型教育。它是传播信息、学习知识、构筑知识经济时代人们终身学习体系的重要教育手段。实施现代远程教育工程,极大地推动了教育思想、教育内容、教育手段、教学模式的变革。我们不禁惊呼:网络改变了教育!(传统的教育)
当今的教育应该是现代化信息技术的教育,所以它也是提高和推动学校教育特别是农村学校的教育教学质量的一个重要因素。解决农村优质教育资源匮泛、弥补师资力量不足、改进教育教学方法、提高教育教学质量等方面起到了积极作用。
一、 通过农村远程教育能提高我们教师的教学能力和水平:
1.现代远程教育对于农村教师是一门新科学、新技术,一开始使用有所畏难情绪,学校切实做好了教师学习活动,大家都有极强的求知欲,大家都希望学习先进的教学方法。为此,我校制定了切实可行的远程教育教师培训计划通过一系列的培训,我校教师都能熟练地使用远程教育设备,为将远程教育资源应用于课堂教学提供了保障。
2、开展形式多样的教研活动。远程教育项目工程进入村校,是个新鲜事物,对于多数是中老年教师的我校既是机遇,也是挑战。为了提高我校教师运用远程教育资源的水平,结合实际情况开展了如下各种形式的教研活动:
每学期组织观摩远程教育资源中的示范课,或者组织本校教师上观摩课,看完后及时组织教师结合当前的课程改革,从教学思想、课程结构、教学技巧等角度思考,从中领会课中蕴含的新课标、新理念、新方法、新思想,从而提高教师的教学理论水平和业务能力。
每月开展一次利用远程教育资源的集体备课。远程教育资源涵盖了多门学科,是很好的备课素材。我们在备课以前选择好集体备课课题,由全校教师自行观看优秀课例,进行分析、理解,确定教学目标,采用什么教学方法,贯穿什么教学思想,怎么样合理利用远程教育资源来帮助突破教学重难点,提出备课中要解决的问题;然后在集体会议上,先说课,后集体探讨,充分交流意见,总结出共识部分;最后各位教师在今后的教学实践中根据自己所教的班级、学科,做出适当的调整。从实践效果来看,既充分利用了远程教育资源,又凝聚了全体教师的集体智慧,加强了教师之间的协作,促使教师用好、用活远程教育资源。
3、总结交流,不断提高。我们要求每位教师在使用远程教育资源上课后,写教学反思,思考自己在运用远程教育资源中的不足和缺点;探讨改进方法,从而提高自身的教学水平。
二、通过现代远程教育提高了教育教学质量
农村现代远程教育的首要任务就是面向农村广大学生,引入优质教育教学资源,从根本上改变农村中小学教育的传统模式,开阔学生的视野,拓展学生的思维,挖掘学生的潜力,提高学生的综合应变能力,促进学生的全面发展。
实践证明:中小学生对现代远程教育兴趣非常浓厚,普遍认为这种教学模式内容丰富、生动直观,易懂、易记,便于理解。广大教师普遍认为教学光盘和卫星资源学科比较齐全,内容丰富,适应面广,实用性强,符合农村学校的教学实际,大大弥补了学校资源的不足。教师在教学中根据需要,选择和运用多种教学手段,综合发挥多媒体优势,使课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合的生动活泼的教学环境,激发了师生教与学的兴趣,极大地提高了课堂教学效果。同时,学校师生还根据学习需要,打破教材的限制,主动在网络中浏览和下载有关学习内容,拓宽视野,自主学习,增长见识,丰富生活。教师的教育教学观念有了全新的改变,新的学习理念和学习方式在学生中逐步树立,师生的创新意识和创新能力不断增强。我校教师在利用”工程”提供的资源和手段进行教学的过程中深切地感受到,利用多媒体教学,学生注意力集中,并受到多重感官刺激,易于知识的获取与保持;使抽象的概念具体化,容易使学生将感性认识转化为理性认识;能够在一定程度上创设自主学习环境,激发学生的学习动机和学习兴趣,形成愉快的学习氛围;容易实施启发式教学,有助于学生创造性思维能力的培养;能节省教学时间,提高教学效果和效率。
总之,远程教育工作任重而道远,面对困难和挑战,我愿同各位同仁一道,努力工作,克服困难,积极探索,勇于创新,为农村基础教育实现新跨越贡献自己的力量!
篇15:民族团结学习心得体会
有一首歌唱着好“五十六个民族,五十六个朵花,五十六个民族是一家。”各个民族手拉手,心连心,共建繁荣社会,昌盛中国!
不能算是感人之深与肺腑,但也是深深地震憾着我们的心灵。在我校,就有这样一位品质高尚,系民族团结之心于自身的道德模范,她,就是全校学生共同的妈妈-索英妈妈。一位已退休的老干部,一位年迈花甲的老奶奶,就是这样一位平凡的人,却做出了不平凡的事。十几个春秋静静趟过,她,也日渐苍老,但是她所做出的贡献永留八中,用留新疆,永留中国,永留在我们的心中。近200名不同民族的学生,在索英妈妈的帮助下,顺利毕业,在他(她)们的心中,从此烙下了一个亲切的呼唤,索英妈妈,而我们的内心,也被这爱的火焰包围着,震撼着,感动着……因此,她获得了“最美新疆人”这一荣誉称号,但称号毕竟是称号,最难得可贵的还是索英妈妈的善良、无私慈母般的心,一颗包含着各民族的心。在此,请允许我代表八中全体师生,像索英妈妈表示最真挚的感谢,说到这里,我不得不得提起他———一个普通的农牧民。库尔勒大叔以放牧为主,收入微薄甚至有时连自家的温饱问题都解决不,但他却收留了一个被遗弃在自家门口的孤儿。从此,贫穷的生活更加贫穷,肩上的担子,也越来越重。达标、但他从未抱怨,竭尽全力照顾孩子,当村里人将募捐而来的钱财给他时,他婉言谢绝了,他说:“各个民族是一家,更何况他还是个孩子,我辛苦些没关系可孩子是无辜的,我通过自己的努力完全可以供养他这笔钱留给比我更需要的人!”
一番发自内心的话打动各族人民的心,也让团结二字在各族人民心中根深蒂固。而我作为一名中学生,民族团结更要深记于心中,时刻坚信民族团结是祖国昌盛的必要条件。同时,付以实际行动,与班中各族同学,和睦相处,共建和谐班级。
班以团结为贵,国以团结昌盛。国之昌盛始与民族团结,民族团结从大家做起,从我做起!
篇16:对八大心态的心得感悟_学习八大心态心得体会
从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。 学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然,以今天的状况看,路 遥遥 其修远兮。我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。
我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。
同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“ 义务教育 ” 冷嘲热讽 ,十分“看透红尘”地批评现行的 教育方法 。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20xx年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的 勇敢者 。当然,这并不等于 蛮干 ,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想 相悖 的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小 注脚 。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。
总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的 思维力 如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常 嘟囔 着“我是好学生,我是好学生......”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。 你可以修改一下。有些可能不太合适。 将就 一下`这样可以么?
篇17:学习人际关系学体会
苦了这么多年,直到遇上了它,我这才知道原来痛的根就叫人际关系。
——题记
我不知道老师的本意是想了解什么,但这几天,我一直很用心地去领会这个题目。这题目使我想起了许多心酸的往事,《人际关系学》带给我的思考已经不再是其本身的内容了。
我不知道别人学完《人际关系学》这门课程后有什么收获,但它对我来说就像指南针一样,在我迷失自己的时候指点了我一个前进的方向。接触这门课程真的是让我受益非浅,感慨甚多。
苦了这么多年,我终于知道原来一直在折腾自己的就是人际关系。
我从小就喜欢独来独往,在学习《人际关系学》这门课程之前,我从来不曾去思考过自己的人际关系。更确切地说,我的脑子里根本就没有“人际关系”这个词。
我从来不忌讳承认自己性格怪异,我已经习惯别人这样评价我了。我也不去思考到底是什么塑造了自己这样的性格。简单地说,其实我一直是较满意自己的生活,我也喜欢当这样的自己。
我从小就很独立,也从小就这样“怪里怪气”的;我从小就学会强忍住眼泪,也从小就懂得人情的冷暖;在很早很早以前,我就明白生活对每个人其实也是很公平的……
我一直都是不怎么喜欢跟同学来往的,不管是过去还是现在。有合得来的同学,但很少,“同学”对我来说只是读书路上的同路人而已。
从小学到中学,初中也好,高中也罢,我的生活都是围绕着自己和书展开的。在我看来,那时的同学也是相对简单多了。没有利益冲突的世界里,每个人都在为着共同的目标各自奋斗着。而且,我的宿舍一间换过一间,班级也一两年就换一个,家又住得近。于是,就算跟哪位同学或舍友闹得不可开交了,也很快就会成为过去式的。
虽痛苦却短暂的事,人们通常是很容易忘却的,就像大考前的苦读一样。过去的也就过去了,通常不愿意回忆,也不去思考。
然而,进了大学以后,那种痛苦依然追随着我。后来,我才知道我错了,我把所有能进大学的人都想得太高尚了,把生活想得太美了。
所以,我依然活得很累。我的脾气还是很不好,对这看不惯对那不能容忍。苦日子过多了,才学会了沉默。开始试着控制自己,干脆消失在舍友的视线里,但很快的被排挤的生活又挑战我了。
我知道很多人对我这种人是很不能理解的,就像我也同样不能理解她们为什么连上个厕所都要人陪一样。
进了大学以后,我变得很轻易落泪了。一想起与舍友的情况,我就痛苦十分。大一那一整年对我来说,真的是从未有过的痛苦。我老大告诉我:你痛苦是因为你在乎。我苦笑。
那一次,我连退学的念头都有了,那样的“遭遇”我是一辈子也不会忘记的。还有那一次,一直是“乖学生”的我,第一次晚上十一点后在校园外游荡。没有回去睡觉,后来,我一整夜呆在网吧里的包厢里发呆。那时,我跟范说,我真的想走路回家。
回想起那点点滴滴,我依然感到很心酸。大二时,我的朋友一下子少了,我不再喜欢结交新朋友了。面对着这七个舍友,没有人知道我已经用尽心思在相处了。
“人际关系对我而言真的是一场没有尽头的恶梦。”
《人际关系学》这门课程带给我的最大收获应该就是让我正视自己的人际关系,虽然这也是我生活中一个新的痛苦起点。
但是,总比问题出在哪里都不知道来得强多了。
如果连问题的“结”在哪都不知道,又该如何去“解”呢!
其实,我也是有很多要好的朋友,不管是现实生活的还是网络上的,五年以上交情的就有好几个。其实,我跟大多数人的相处并不会感到累或者是痛苦,只是一旦朝夕相处了,又“志不同,道不合”时,不满和耐性就没了。
本来,同学就跟朋友不同,朋友可以选择,同学却只能随缘。面对无法选择的人际关系里,我总是很累。
想了很久,终于明白,原来这多年来,问题一直出在自己身上。原来,一直都是自己不去解决问题,只懂一味逃避。
逃避现实生活,逃避面对自己不愿意做的事情。其实,我也可以跟每个人都相处得很好的。只是自己不愿意屈服于生活,生活中就是有很多情非得已的人际关系要面对。
而我的反抗只是徒增自己的烦恼而已。
我知道自己与舍友之间的相处,只是人际关系中的一部分。我也很清楚这种人际关系的重要性。
学了一学期《人际关系学》的我,坦诚的讲,面对许多种人际关系,我还是无力解决。但是,我想,我会试着去“搞定”一切难题的。
而这一切的觉悟都是要感谢《人际关系学》这门课程的。我想,在今后的生活中,我一定还会好好地学一学《人际关系学》的。
我希望自己,就算做那些不愿意做的事情也不要做得那么痛苦。生活,应该是很美好的。
《人际关系学》,其实是一门永远伴随着人生的课程。虽然很累,但却是谁都不能放弃的。
篇18:安全教育日学习心得体会
放假时,教师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,必须要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。可是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。
我以往看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。
难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?
不,我们要让自我的人生绽放光彩,要让自我的人生幸福之花更加灿烂。
首先,我们必须要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三经过,这样我们就不会出现交通危险了。其次,我们不玩水玩火,要明白水火无情。最终我们不要到危险的地方去,要学会自救和互救。
我们要牢记父母和教师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们必须会有一个完美的未来!
篇19:读书学习心得体会
上学期末,学校给全体教职工购买了两本书:《优秀教师一定要知道的14件事》和《静悄悄的革命》。当我们从中国台湾回到北京的时候已经是旧历的年底了,这个时候回家的火车票很难买到,索性就没有回家,一个人躺在床上无所事事,于是就拿起《优秀教师一定要知道的14件事》这本书索然无味的翻开看看,可是我却被托德·威特克尔先生书中的一个个故事由吸引到征服,爱不释手的捧在手里不肯放下。做为一名年轻教师,我希望读到一本在教育方面给予我帮助的著作以指导我今后的教育教学,而《优秀教师一定要知道的14件事》这本书不正是我渴求已久的著作吗?于是我如饥似渴地一口气读完了它,使我受益匪浅。
在书中,托德·威特克尔先生说:“成功的教育工作者知道,改变感觉的最好办法就是用其他感觉取而代之。”作为教师我们应该有这样一种意识,即为我们头脑中经常出现的对学生的消极的期望而感到羞愧,惟一的原因是因为我们是教育人的人。人们称我们是“灵魂的工程师”是“辛勤的园丁”,我们应该无愧于这一称号。
老师最大的幸福和莫大的快乐之所在吧。
反思自己的教育教学,我发现自己做得很不够。常常因为个别学生对班级整体学生“下定义”,常常因为极少数学生批评全体的学生,那么在执行决议的时候,我很少从“最优秀”的角度去考虑。当然,这里的最优秀绝不单纯指学习成绩优秀,如果是那样,就太狭隘了。 今天, 《优秀教师一定要知道的14件事》这本书我依然在读,已经是第四遍了,可是每次读完都会有新的收获,这就是《优秀教师一定要知道的14件事》这本书它的魅力所在,我想它将是我在教育战线上陪我并肩作战的“战友”、“伙伴”,将是我一生的亲密“伴侣”。 《优秀教师一定要知道的14件事》让我明白这样一个道理:“先让学生爱上我,再爱上我教的学科”,如果我的学生不够喜欢我,那么我的影响力就达不到我预想的效果。学生对我亲近一些,他们学好这一门学科的可能性就更大一些。有时候学生的进步程度和师生关系的亲密程度成正比。我想说:“要做一个让学生喜欢的老师。”我们一起努力,让学生爱上我们、深深地爱上我们!也许这条路很漫长,但是我会坚定不移的走下去。
篇20:月思想汇报:党的性质学习体会_2月思想汇报_网
敬爱的党组织:
今晚,我们进行了第一次党课学习,中国共产党的性质。这次学习使我深刻认识了中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
来自政法学院的丁老师着重讲解了,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国工人阶级是中国共产党的阶级基础,中国共产党是马克思主义和工人运动相结合的产物。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国他们中的先进分子,同时中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,是优秀的中华儿女。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的核心领导地位是历史和人民的必然选择,是经过了实践的检验的。中华民族在中国共产党的领导下不仅站了起来,而且走向了世界,奥运的成功,世博的成功,神八的飞天、这些只是我们复兴的一角。
曾经说过,中国共产党与其他政党的最大区别就是,中国共产党是解放生产力的。更是明确指出,中国共产党始终代表这先进生产力的发展要求,代表着先进文化的前进方向,代表这最广大人民的根本利益。这是中国共产党的奋斗方向。只有解放生产力,才会使社会更加文明,文化是一个民族的命脉,发杨文化才会是的民族复兴,广大人民是最坚实的基础,只有中国共产党立足人民,为广大人民服务,他才会永久立于不败之地。
作为一名当代大学生,我们肩负着复兴伟大祖国的使命;作为一名入党积极分子,我们要牢记党的性质,向党组织靠拢,从心里入党。只有这样,我们才不负“积极分子”这样一个称号,我们才堪当复兴大任。
最后,用胡书记的两句话来共勉:青春,只有在为祖国和人民的真诚奉献中,才更加绚丽;人生,只有融入国家和民族的伟大事业,才更有价值!
汇报人:第一范文
xx年2月14日