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广播稿10篇【精品20篇】

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精选五一劳动节主题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 5101 字

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精选五一劳动节主题广播稿

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。下面有小编整理的精选五一劳动节主题广播稿,欢迎阅读!

五一劳动节广播稿

主题:《五一劳动节》

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

齐:红领巾广播又和大家见面了!

刘:我是三(1)中队的刘。

陈:我是三(1)中队的陈。

健:我是三(1)中队的刘

许:我是三(1)中队的许佳怡五一劳动节广播稿姚:我是三(1)中队的姚

齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日? 刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

五一劳动节广播稿

甲:红围巾广播站

乙:红围巾广播站

合:红围巾广播站现在开始广播

我是主持人 我是主持人

男:五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;

女:五月,是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;

男:五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;

女:五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;

男:五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

女:五月,是全体人民的日子——五一劳动节广播稿合:全世界劳动人民的节日。

男:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际x威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

女:五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

男:为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

女:1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的x威游行与集会,争取正当权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。

男:水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

女:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

合:是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

男:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

女:在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

男:“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;

女:“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;

男:“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;

女:“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

合:种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

播放音乐:《祖国祖国我爱你》

结束语:

甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:红围巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

五一劳动节广播稿

女:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了!

女:我是主持人的

男:我是主持人,本期校园广播的主题是《劳动最光荣》,你知道周五是什么日子?

女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气 “唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务

女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

男:时间过得真快是说再见的时候了,同学们再见

五一劳动节广播稿

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共场所乱写乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

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篇1:小学的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 1227 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是天文社前社长,高二14班的朱。今天我演讲的题目是:坚持梦想,扬帆起航。

刚才大家也看到了天文社社员们在今年天文奥赛中的优异成绩,值得一提的是,本次比赛我校共六人参赛,六人全部获得省级以上奖项,更有一人,也就是他,入选了福建省省队并参加了在云南举办的全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛。这样的成绩在厦门市,乃至在福建省也是十分突出的。这离不开近一年来天文社的所有社员在追寻梦想的道路上付出的汗水和努力,也离不开学校提供的良好的社团氛围和老师们对社团活动的大力支持。

可能你爱好观测,而我更偏爱天体物理,但这没有关系,在共同兴趣的指引下,我们走到了一起,一起仰望星空,一起沟通交流,分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社里,你能找到各式各样的活动。每一次的科普讲座都带我们感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社团联谊都能让我们在福建省的广大天文同好中结交益友,互相交流、促进;最值得一提的还是我们的校外观测,远离闹市的喧嚣和灯火,在宁静的山顶上,头上是浩淼的银河,不时有流星划过,在静谧的星空中留下转瞬即逝的绚烂。每一次的活动都能让参加的同学们带回满意的笑容,留下一段值得铭记的回忆。在紧张的学习之余,放下心情,去欣赏壮美的星空,亲近宇宙138亿年来留下的点滴精华,找寻大自然中最淳朴的真理。

天文社从20xx年6月林XX同学创社至今才过去不到两个年头,已吸纳了179名社员。今年是我们第一次组织参赛,就取得了如此傲人的成绩。最重要的还是我们每一个人对自己天文梦的一份执着。德国哲学家黑格尔曾说过:“一个民族只有有那些关注天空的人,这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情,这个民族是没有未来的。”其实,每一个人都有这样一份对神秘宇宙的好奇。谁没有在一个晴朗的夜晚,偶尔抬头望着天,为星宿的闪耀和月亮的圆缺而赞叹呢?对神秘宇宙的好奇,便是人们探索自然的原动力。正是因为这种世界各地人们对于宇宙探索的好奇与向往,人类的潜能被进一步激发了出来。科技水平也随着人们对自然的探索不断提高。我们正是怀着这样的理想参加了天文奥赛。大家可能会想,台上这些同学肯定都对天文有着长时间的积累和深厚的功底,其实不然,熟悉我们的人可能会知道,我们之中的大部分人,包括我自己,在刚入社时,对天文也是知之甚少。我们所拥有的,只是那一份对天文的无限热爱与不懈追求。同学们在一次次的奥赛培训中,对天文有了更深入的了解,更全面的认识。而我本人也在每一次对课程的选择和准备中,不断地巩固所学,加深理解。半个学期下来,我便对自己的天文知识储备充满了自信。我们参加天文奥赛的目的也正是这样,不断激励自己,在自己的兴趣之路上坚持走下去。为自己的梦想而奋斗,难道不是一件快乐的事情吗?

最后用温总理的一首诗《仰望星空》来结尾:“我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索追随。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息依偎。”

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篇2:校园之声广播稿

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甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员甲,我是今天的播音员乙。

乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,还是进了。你都要及时地从这次月考中反省一下自己,检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么,我们如何去迎接期末考试呢?

甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。

乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

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篇3:青春之歌广播稿

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,是我们初中生活的最后一次春游。怎么说好像都有些伤感。可直到走在路上,才知道,也许这就是一种青春的体现,现在的我们在题海中呆久了,也会四处找地方发泄。春游,在路上悠闲地走着,没有秒表计时,有阳光、同学、绿树相伴,在路上,也是多了些一个人走时不曾有过的趣味。一路上,我们谈天上飞的、地上爬的、水里游的、土里呆的。虽说不是很懂,可也谈得其乐融融。

太阳似乎也很快乐,渐渐向上爬着,想看看这群走在路上的孩子。“到了!到了!”也不知道哪个坏家伙喊了一声,打破了我在烈日下暂时得到的宁静。眼前,一座座庙宇坐落在山脚,遮住那庙后成片的绿,红墙、黄瓦似乎与皇宫的颜色碰上了。我们走到寺庙的正大门前,那朱红色的大门上爬满了时间的裂痕。即使经历过重修,却也掩饰不了它曾经的历史。它面前那飞扬着尘土的大地不也说明了一切么?或许以后我们的脸上也会留下时间、流年的痕迹,可现在我们是年轻的,不是么?我们在青春的大道上行走,也许会被世界的繁华而改变理想,可这却不会蒙蔽我们那颗年轻、充满活力的心啊!

青春的康庄大道上,有许许多多为我们守护的长明灯,照亮我们前进的路,那两旁的行道树,不也正是象征了奉献么?

走到朱红色的墙内,看见的没有破败,只有一个个支架,在维护着正在新建的大殿。两旁的墙角,虽没有杂草丛生,却也杂乱无章,丝毫看不出曾经的香火兴旺。

可不是么,至少它曾经辉煌过,让人们记下它了,并且会世代流传下去。可我们呢?不好好利用自己的青春年华怎么让大家记住我们曾经来过呢?难道是在树皮上、墙上刻下“某某某到此一游”?算了吧!谁知道你是哪里来的阿猫阿狗呢?

对,现在我们还年轻,以后还有更长、更远、更难的路要走,现在不打好路基,将来路要是再加高的时候,指不定哪里就陷下去了呢!

既然有那么好的机会学习,为何不用点心去学呢?我问自己,也问我们这群走在青春路上的孩子。

那朱红色大门前飞扬的尘土,知道我们来过,可当它们尘埃落定的时候,还有谁会记得我们曾经来过呢?也许只有那路边的行道树记得,曾经来过的我们——那群渴望爱和被爱的孩子,也许是渴望在青春中被人注意的孩子。

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篇4:关于好人好事的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 483 字

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今天,天气晴朗,有三位五年级的学生在操场上拾得了一个钱包,他们本着拾金不昧的精神,毫不犹豫地交给了值周老师,他们这种拾金不昧的精神实在是可贵呀!我们也应该学习他们那拾金不昧的精神,多做一些好人好事,做一个品学兼优的好学生!!!

人人争做好事,时时拥有快乐。

做好事,能让自己感受到快乐,也能解决别人的一些燃眉之急或者是其他的一些问题。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到垃圾箱里,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑一路,好事做一路,快乐了别人也满意了自己。

雷锋,一位经常帮助别人的标志性人物。他象征着和谐社会中互帮互助,助人为乐的一个好楷模。学习雷锋贵在自觉,学习雷锋贵在坚持。毛主席说过:“一个人做点好事并不难,难的是有一 辈子做好事,不做坏事。”把“3.5”变成“365”天天学雷锋。日常生活中的点点滴滴,只要你有爱心,留意一下身边,留意一下耳边,总会有需要帮助的人或事。

做好事,也许对于你是举手之劳不足挂齿。但你坚持不懈尽力而为,既有益社会也洁净了心灵,我们何乐而不为呢?

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篇5:广播稿范文:文明礼仪广播稿_广播稿_网

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广播稿范文:文明礼仪广播稿

(开播音乐)

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学

AB:大家好!兴隆场小学红领巾广播站与您相约!

A:我是印豪

B:我是杨康

A:欢迎收听红领巾广播站位您带来的《文明礼仪》栏目。

B:首先请听《文明礼仪之歌》

A:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼

B:大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化

A: 上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;

B:爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;

A:过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。

B:听完了文明礼仪之歌,让我们放松一下心情,听一首好听的歌曲《左手右手》。

(播放歌曲)

A:一段音乐之后,欢迎继续收听我们的广播。接下来为您带来的是礼仪小故事《千里送鹅毛》

B:故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

A:路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。 到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。

B:唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,

千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”

A:这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

B:礼仪伴我成长

A:文明常在我心

A:今天的文明礼仪栏目到这里就结束了。

B:最后希望每个人都成为我们兴隆场小学的文明礼仪之星。

AB: 我们下期节目再见。

(结束音乐)

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篇6:小学全球禁毒日广播稿模板

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 807 字

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今天,我们要来认识毒品的相关知识。以下是本次宣传的主要内容:

一、我国毒品的历史与现状

中国是一个深受毒品危害的国家,从1840年鸦片战争时期起,以英国为首的西方资本主义国家,为了达到其军事侵略和经济掠夺的目的,用毒品打开中国大门,从此中国进入了半殖民地半封建时期。毒品源源不断的进入中国,黄金白银大笔大笔的流向国外,给中国的经济造成了巨大损失。由于长期的吸食毒品,给国人身体健康带来了重大危害,中国人一直被称为“东亚病夫”。新中国成立后,经过一段时间的治理,以鸦片为主要品种的毒品买卖和吸毒现象得到彻底根除。周恩来总理向全世界宣布:中国完全杜绝了毒品。

进入八十年代后,伴随着改革开放,封闭了近三十年的中国又重新与世界开始了广泛的交流,毒品这个“白色恶魔”又重新向中国大陆袭来,如今已经渗透到许多地方。西南边陲出现了毒品贩运的“中国通道”,大西北黄土地上再现毒烟,西域边疆“烟风已度玉门关”。新一轮的吸毒者从十几岁的孩子,到抱着婴儿的母亲,从风华正茂的青少年到白发苍苍的老人,不分年龄,不分性别,不分地区,不分民族,令人发指的毒品无孔不,残害了多少人的身心,颠覆了多少个家庭,无不使人震惊。

吸毒使许多人失去了健康,泯灭了亲情,离散了骨肉。可以说,一个拥有千万家产的人,一旦与毒品粘上边,不到十年便会一贫如洗。

毒品对个人和家庭的危害如此之大,对社会更是如此。我国每年因吸毒导致的抢劫案、凶杀案不断上升,占刑事案件的25%,直接影响了社会安定,给人们财产安全和人身安全带来重大隐患。可以毫不夸张的说,毒品问题是引发其他社会问题的重要原因之一。

从以上情况我们不难看出,消灭毒品走私,消除吸毒这一社会丑恶现象,对国家,对家庭都是功在当今利在后世的重要举措。青少年学生是国家的未来,在青少年中宣传禁毒知识,形成抵御毒品的能力,既是国家长治久安的要求,也是人民警察和学校的神圣职责。

今天播音到此结束,谢谢大家同学收听。下次节目再见

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篇7:运动会广播稿500字_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 759 字

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运动会广播稿500字

运动会广播稿500字(一):

萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。

昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级,我能行!

在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!100米、200米……700米、800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。

运动员们,你们尽力了!不论成绩如何,你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!

又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!

运动会广播稿500字(二):

致运动员

那雪白的起跑线,

凝聚了你数的辛酸与汗水。

那200米的跑道对你来说是那么漫长,

你只有努力去拚搏无数次战胜自己。

50m.30m.10m.5m.2m.1m……

刹那,爆出了雷鸣般的掌声。

你笑了,那时时间最美的笑,

你哭了,但你已尽力了。

让我们下次——从头再来!

拼则嬴,试则行

放飞你的心,释放自信。

你的眼睛会展现一切,要正视对方。

你的英气会压倒一切——

你的对手会在你自信的脚下!

既然力量在冲荡,那么不要吝啬,

记装拚则赢,试则行”。

尽力了是最好的安慰。

不要用泪水来做无用的装饰,

衬出的只是软弱。

刚强才是属于你的最好拥有。

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篇8:劳动节专题广播稿优秀_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 8717 字

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五一劳动节专题广播稿【优秀】

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际x威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面有小编整理的五一劳动节专题广播稿,欢迎阅读!

五一劳动节专题广播稿

开场音乐:《金梭和银梭》

女:当温润的春雨滋润着整个校园,

男:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

女:送去一片笑容,愿我们永远同行!

男:在这万物复苏的季节里,

女:在这朝气蓬勃的日子里,

男:红领巾广播又和大家见面了!

女:我是,

男:我是,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

一、《“五一”节的来历》

男:,你知道本周四是什么日子吗?

女:哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男: “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

二、劳动最光荣

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食?

女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。“噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己劳动后的成果,特别开心。

女:是啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫得干干净净。

女:还可以每天把自己打扮得大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。

女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》 (播放歌曲《劳动最光荣》)

三、用勤劳的手创造美好明天

男:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人问世界上最美的手是谁的手?

女:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但远远比不上劳动者的手。

男:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

男:时间过得真快,是说再见的时候了,同学们再见 !

结尾音乐:《祝福祖国》

五一劳动节专题广播稿

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗。

乙:我是主持人余。

丙:我是主持人金。

丁:我是主持人陈。

甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。

乙:接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。

丙:最后,周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90 岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……教师们深受感动,热泪盈眶。

丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。

甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。

乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!

丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。

丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

甲:我知道。 “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

丙:是啊,施舍者的手固然美。

丁:但远远比不上劳动者的手。

甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:

交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐朽变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。

丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

五一劳动节专题广播稿

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。还记得1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大x威,诞生了今天的"五.一"国际劳动节

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,"五一国际劳动节"成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

而今天,也许浪迹天涯,寻找梦中橄榄树是你的理想人生,也许阳光下一杯咖啡,一本书是你的理想人生,也许驰骋赛场或者翱翔太空是你的理想人生,也许鲜花掌声在你梦中无数次出现,但不管什么样的人生或者理想,都需要把种子在今天种下,然后辛勤劳动耕耘,只有今天的劳作,才能让明天开满鲜花,只有今天的劳作,才能让明天硕果累累。

五月,在这充满真情的五月,想紧握劳动者因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!

丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。

丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

甲:我知道。 “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

丙:是啊,施舍者的手固然美。

丁:但远远比不上劳动者的手。

甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:

交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。

丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

五一劳动节专题广播稿

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。还记得1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威,诞生了今天的"五.一"国际劳动节

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,"五一国际劳动节"成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

而今天,也许浪迹天涯,寻找梦中橄榄树是你的理想人生,也许阳光下一杯咖啡,一本书是你的理想人生,也许驰骋赛场或者翱翔太空是你的理想人生,也许鲜花掌声在你梦中无数次出现,但不管什么样的人生或者理想,都需要把种子在今天种下,然后辛勤劳动耕耘,只有今天的劳作,才能让明天开满鲜花,只有今天的劳作,才能让明天硕果累累。

五月,在这充满真情的五月,想紧握劳动者因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇9:精选五四青年节专题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 5527 字

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精选五四青年节专题广播稿5篇

灿烂的青春,像那轮冉冉升起的太阳;美好的青春,是那朵悄然盛开的鲜花;无悔的青春,是那架激情奏鸣的钢琴;它是美丽的原创,青年节快乐!下面有小编整理的精选五四青年节专题广播稿5篇,欢迎阅读!

五四青年节专题广播稿

各位朋友:大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

五四青年节专题广播稿

各位老师、同学们,大家下午好:

广播室又和大家见面了,今天是20xx年5月4日,你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道,今天是五四青年节。

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

2019年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四青年节专题广播稿

(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)

陈:敬爱的老师周:亲爱的同学们

合:大家,中午好!

陈:伴随着熟悉的音乐,我们的校园之声广播又如约而至。

周:我是主持人——周x

陈:我是主持人——陈,今天的活动由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

周:刚过完5.1国际劳动节,马上迎来的就是我们的5.4青年节,这是一个很有意义的日子。

陈:是啊!五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

周:下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)

陈:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。

(播放《心愿》)

周:1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为"中国青年节"。

陈:纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大。

纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,使中华民族屹立于世界民族之林。

纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要奋发图强,艰苦奋斗,出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。

周:因为当时那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年、一个民族的思索,一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中,利用有利时机,抓住新的机遇,研究新的情况,创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代,这些艰巨而荣耀的任务。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,在这充满希望和令人向往的新时代中的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。

陈:“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)

周:时间过的真快,一转眼就要和大家说再见了,今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!

陈:最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!

五四青年节专题广播稿

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!聆听这熟悉的歌曲,红领巾广播现在开始播音。

A:我是播音员,

B:我是播音员,今天就由我们俩为大家主持,希望你喜欢。

A:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里,我们迎来“五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

B:青年是是国家之栋梁、民族之希望,我们目前虽然还是一名少先队员。但是我们仍然有必要回忆1919年,那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化的历史。

A:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

B:他们唤醒了沉睡百年的雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而推翻了三座大山的压迫,使中国由愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。

A:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。

B:在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

A:今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中,“五四”的精神,需要我们发扬光大。

B:同学们,5月8日,我们又即将迎来世界微笑日,让我们行动起来,用微笑、用激情,和同学们一起唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!

五四青年节专题广播稿

女:老师、同学们,大家早上好。欢迎收听本期《“五四”青年节专题广播》。

男:五月是灿烂的笑脸,五月是奔放的阳光。红色的五月给予了我们积极向上的力量。五月属于我们青少年,青春属于我们青少年。那么,同学们知道在我国历史上有哪些可歌可泣的英雄事迹吗?

女:1919年5月4日,北京三千多名学生举行了声势浩大的示威游行。为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第一线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。为了为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年,用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

男:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

女:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初生的太阳,用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们的团歌。看着鲜艳的红旗,试问我们心中怎能不为之激动,怎能不为之自豪?

男:毛主席曾对青年人说过这么一句话“世界是你们的,也是我们的。你们是早上八、九点钟的太阳。是啊,看我们朝气蓬勃,心中洒满阳光,年轻的心,不甘平庸;青春的梦,正在长大。”

女:生命短暂,青春易逝。青春,因奋斗而美丽;奋斗,因青春而灿烂。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼搏过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。俗话说:能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人豆像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

男:不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可以使皮肤起皱,但失去奋斗的热情,则会使灵魂起皱,青春生锈。生活得最好的人,不死寿命最长的人。同学们,拿出我们的勇气,奉上我们的热情。多年后,再回首,我们将没有平淡、遗憾的青春。

女:今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到我们青年人的手中。“五四”精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题——我们该拥有一个怎样的青春?

男:我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向。虽然说这些追求和理想可能每个人都不同,但是我们都是因为自己的梦想,而坐在这里学习和生活。如果说学校是一片沃土,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

女:同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,是祖国的建设者。让我们高举“五四”的火炬,传承“五四”精神,实现青春的梦想。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。同学们,让我们燃起希望的火焰,步步向前,节节收获,让青春在岁月的蓝天下激情飞扬!

男:下面,我们给同学们带来了一首现代诗——《青春之歌》:

女:青春/是一首永不言败的歌

青春/是一条永不停息的河流

男:青春/是一本读不厌的书

青春/是一杯品不尽的茶

女:青春是一座屹立在民族之林的高峰

刻印千千万万青年的足迹

男:青春是一座知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水

女:青春是一棵正在茁壮成长的树

备受风吹雨淋的考验

男:青春是一朵含苞欲放的花蕾

欲向世界展现独自的风姿

合:我用一棵热情奔放的青春之心

送给自己一份青春礼物

那就是——青春之歌

男:在这个红色的五月,我们广播站祝各位同学身体健康,学业进步,青春飞扬!

女:祝各位高三的学长学姐们高考大捷,无悔青春!

合:本次《“五四”青年节专题广播》到此结束,感谢老师和同学们的收听。

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篇10:军训广播稿范文

范文类型:新闻广播,全文共 573 字

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今天真是夏日炎炎,火红的太阳照着大地。下午,同学们都很不情愿地来到操场上,踩着这块快要被“烤熟”的大地,心里有说不完的抱怨话。

在太阳底下,同学们在两位教官的监视下站得笔直 笔直的,个个昂首挺胸,教官响亮地说:“大家站好了,如果有身体不舒服的喊报告……"我们站在操场上,一动都不敢动,是因为有严厉的教官在看着我们。突然,余雷的一声报告打破了原来的寂静:“报告,抓痒。”教官轻而有力地说:“抓!”余雷抓起痒来,那个样子真有意思!站了几分钟,许多同学已经满头是汗了,教官就让我们休息,大家十分高兴。男孩子们像火箭一样快速地跑到水池边上,痛痛快快地洗了个头,脸上就露出了笑容。

过了一会儿,教官叫我们集合,继续训练。这回我们不光光练习了站立,还练习了向左向右转,向左向右转的练习中,大部分同学转对了并且每次都大喊:“一二,一二,一二……”只有个别同学转错了方向,羞愧地叫了声:“报告”。后来,教官看我们太热先后两次带同学到阴凉的地方,可是,有些同学不珍惜机会休息,而是在那讲话,玩拍手游戏,结果,教官叔叔嫌大家太吵,怕影响了其它班级同学上课,就带我们回到了太阳直射的大操场上。这下教官一定对同学们非常失望。

这次军训虽然又累又苦,但是休会到了解放军叔叔每天坚持训练的坚强意志,我太佩服他们了,我应该向他们学习!相信通过这次军训活动,一定会有不少同学发生变化!

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篇11:开学广播稿范文

范文类型:新闻广播,全文共 1575 字

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开播曲《种太阳》

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与同行。

甲:老师、同学们

合:中午好!新年的第一期红领巾广播和大家见面了!很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:新的一年又已开始,我们每个人对新的一年总是充满了憧憬和希望,愿我们每个人都能实现各自心中的梦想。

乙:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。 ,这一年中你最想感谢的是谁?

乙:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

甲:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

乙: 也感谢红领巾广播给大家带来的知识与快乐。

合:愿红领巾广播永远是大家的好朋友

甲:一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了美丽的校园,开始了新学期的征途。

乙:在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已成为过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来。胜不骄,败不馁,才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

甲:新的学期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是赶上某位同学,也许你的目标是超越自己。目标可以不同,但绝不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就没有终点。一个连自己的终点,都不知道在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是有晴天的,风雨之后总能见到彩虹。

乙:摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

甲:绿色的春天是万物复苏的季节,经过上半个学期的认真努力,我们也在春天收获着,进步着,喜悦着。

乙:然而,学习就像是马拉松比赛,开始跑在前面的人未必就能一直领先,成为译名胜利者;而原来落后的人也并不一定永远落后,注定做失败者。只有具有顽强毅力的人,才能跑完全程,成为最后的胜利者。那些在学习上和事业上取得伟大成就的人,他们在成绩面前从不沾沾自喜,而是把成绩看作新的起点,所以他们不断有更高的目标,不断有更大的成就。

甲:著名音乐家贝多芬双耳失聪,可是他没有向命运低头,他说:“我要扼住命运的咽喉。”正是凭着惊人的毅力创造了神奇,为人类的发展作出了巨大的贡献。

乙:从他们的事例中,我们知道了成功需要顽强的毅力,具有顽强的毅力就等于向成功迈进了一大步。没有毅力,不敢向困难挑战,那肯定是不可能成功的。在我们平时的学习生活中,大家也应该用有顽强的毅力,面对困难,不退缩,不低头。

甲:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,成功的秘诀就是不怕失败,成功者都是从失败中走出来的。只要我们具有顽强的毅力,并坚持不懈地努力,成功总会在不远处向我们招手。

乙:最后,希望我们每个同学,都能做一个具有顽强的毅力,能激情迎接挑战的人!今天的红领巾广播就到这里。感谢大家的收听。祝大家每天都有一个好心情!

合:我们下周同一时间再见!

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篇12:圣诞节校园专题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2930 字

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圣诞节校园专题广播稿

又到圣诞节了,在圣诞节来临之际,关于圣诞的广播稿怎么写呢?本文是小编为大家整理的圣诞节校园专题广播稿,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

圣诞节校园专题广播稿一

合:各位老师,亲爱的同学们,大家好!

李:你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。

梅:我是五年级二班的梅凌寒

燕:我是六年级六班的燕纪同

李:我是六年级三班的李孝阗

梅:同学们,有一个节日,是我们这些孩子喜欢的,那就是“圣诞节”!

燕:圣诞节,是外国孩子的节日,可是我们中国孩子也像外国孩子一样,都过着快乐的圣诞节。

李:一年四季有365天,有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!

梅:在每年的十二月二十五日,绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯,孩子们都尽情的狂欢着。

李:圣诞节,让孩子们最甜蜜的节日;圣诞节,让孩子们最狂欢的节日;圣诞节,让孩子们最兴奋的节日------

燕:家家户户的院子里都种着一颗圣诞树,孩子们都希望在平安夜会有圣诞老人给他们带来神秘的礼物------

梅:在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮,洁白的雪花在空中飘扬着,孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。

燕:啊,圣诞节,你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!

李:圣诞节,你让我们这些孩子的童心更加纯洁!踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2019年。

梅:当鲜红的太阳跃上了地平线,我们又迎来了新的一天,看阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩。在马上迎接新的一年里真心感谢所有老师对我们的辛勤付出。

燕:是啊,让我们把所有的祝福送给您,感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报平安,带给所有的人们!平安夜,报平安!我相信,能够成为祝福的,就是我们需要的;能够祝福的,都是可爱的;在至爱的圣诞节,我深深祝福大家!

李:那就让我们了解一下圣诞节的由来吧,“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。

梅:我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

燕:耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

李:当马利亚快要临盆的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。

燕:就在这时,耶稣要出生了于是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五日为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。

李:在节目的最后,让我们一起来了解一下最近几天的天气吧!

燕:星期四,多云转晴,2到—6度。星期五,多云,3到—3度。

星期六,阴转多云,6到—4度。

合:我们下期再见吧。

圣诞节校园专题广播稿二

每年的12月25日是耶稣诞生的日子。因为耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

据《圣经》记载,耶稣出生时,上帝的天使对他的母亲说,“你将生下个男孩子——叫耶稣,他将从罪恶中拯救人们。”

十九世纪,随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节开始流行起来了,成为西方国家人们最喜爱的节日。

他们把它和新年连在一起,庆祝时的热闹与隆重超过了新年,成为全民的节日。

人们选中红、绿、白三色为圣诞色,家家户户都用圣诞色装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,树上悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞的蜡烛,红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节中最受欢迎的人物。

圣诞夜时,儿童们在临睡前,会在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人,在他们入睡后把礼物放在袜子内。

尊敬的顾客:

2019年的圣诞来临了,我们为您准备了许多圣诞商品,欢迎选购并预祝您圣诞节快乐!

今年,又是我们吉买盛成立十周年的庆典,请您相信我们为您准备的圣诞商品,定能让您满意。

华联吉买盛感谢您的光临,预祝您购物愉快!

圣诞节校园专题广播稿三

圣诞节的由来

同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解下.不知道的话好好听,丰富下知识哦!

12月25日的圣诞节是庆祝基-督教创始人耶稣基-督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基-督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基-督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节,约在耶稣升-天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元162019年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基-督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。 由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

栏目2:佳文共赏

【甲】一片美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

【乙】在《佳文共赏》栏目里,我们向大家推荐的文章是《歌唱你,我的祖国!》。由宗义,沈小萌为您朗诵,请您静静地聆听。

栏目3:生活小窍门

【甲】听完了优美的文章,我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢?

【乙】今天我教大家一招与健康有关的:

冬季一定要关注鼻子健康!

冬季是感冒的高发季节,为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状,可以经常按摩鼻部。方法是用两手拇指外侧相互摩擦,在有热感时,用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,接着,按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇沟中,鼻翼外侧缘旁0.5厘米)。手法由轻到重,但不要损伤皮肤。在早晨起床前,晚间睡觉前各按摩一次,其他空闲时间也可进行。此法可疏通经络,增强局部气血流通,大大加强鼻的耐寒能力,可有效预防感冒和鼻病,亦能治疗伤风,鼻塞不通。

栏目4:哆来咪点歌台

【甲】踏着圣诞欢快的钟声,20xx年迈着大步向我们走来,让歌声为你送上深情的祝福.

【乙】让歌声传递我们美好的心声,

(播放歌曲)

尾声

【甲】时间过得真快,转眼又该说再见了。

【乙】亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“七彩童音”广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

【甲】我们星期四不见不散!!

播放结束曲目

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篇13:校园期末备考广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1153 字

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校园期末备考广播稿

下面的内容由小编为你整理的广播稿,欢迎阅读!

甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员 甲。

乙:我是播音员乙。月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,还是进了。你都要及时地从这次月考中反省一下自己,检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么,我们如何去迎接期末考试呢?

甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。

乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

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篇14:圣诞节广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1513 字

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圣诞节广播稿

马上就到一年一度的圣诞节了,大家都在过圣诞节,做圣诞树,唱着铃儿响叮当,期盼着圣诞老人真的能从烟囱中下来偷偷在床头的袜子里塞上圣诞礼物。呵呵...那么在今天的节目中我们与你一同来欣赏那些经典的,欢快的,流行的圣诞歌曲.... 1.silent night 圣诞歌曲:《平安夜》

说到圣诞歌曲,大概没有哪一首能比这首更“有名”更广为人知的了。网上甚至专门有一个silentnight.web ()。

这首歌是奥地利的一个小地方的小乡村教会的神父joseph mohr在1816年写的歌词,曲作者franz gruber是当地的一位默默无闻的音 乐 老师。据说当时是因为小教堂的管风琴坏了,所以mohr神父要gruber先生为他写的这首歌谱上用吉它伴奏的曲子应急。歌谱后来由修管风琴的人带出来,外面的世界才得以知道这首歌。这首歌很快传开受人喜爱。今天她已经几乎成为圣诞节的官方“节歌".在这繁忙的节日季节,让我们暂时忘掉那些杂事吧!安静下来,倾听那来自心底的轻轻的《平安夜》歌声,思想两千年前那个夜晚在伯利恒降生的婴孩对人类、对历史、对你我的个人生命的真正意义。。。

这首脍炙人口的歌曲曲子动听,歌词优美,充满了一种属天的安宁。可以想象当年的默默无闻的mohr神父在圣诞节前的晚上在山坡上望着奥地利乡村月下的景色,遥想圣经中关于救主降生的记载,感慨上帝借着道成肉身的圣子成就的救恩,是任何心被恩感,灵感奔涌,写下这"stille nacht!heilige nacht"的不朽诗句。mohr神父一生微寒,仅有的财富全部奉献给当地的学校和养老院,病逝的时候身上不名一文,真正体现了圣诞传统“博爱惠施”的精神。“平安夜”的曲作者也是特别名不见经传,以至后来的人很长一段时间都不知道他的名字,所以历史上还有把曲作者归到贝多芬、亨德尔这些“大牌”名下的时候。独行奇事的上帝又一次“颠覆”“有名”与“无名”,他使用一位默默无闻的乡村小教堂的神父和一位名不见经传的业余作曲者,为世人创作、留下这首流芳百世的圣诞名曲。《平安夜》的来历本身可以说就是一个神迹。

2.铃儿响叮铛(英文版)背景音乐

3.平安夜(花儿乐队)这是来自花儿的关于圣诞的歌曲,欢快的节奏,不免让我们对圣诞节的到来又多了份期待!

4.白色圣诞节

我打赌,歌曲《白色圣诞节》的旋律一旦出现,你一定会有一种熟悉的感觉,因为几乎每一部圣诞歌曲专集里都少不了它。此歌是由美国音乐史上的传奇人物irving berlin创作的(他的著名作品还有god bless america、always、blue skies等),最早是一部电影的插曲,不过,不是出自这部同名电影,而是另一部由bing crosby主演的圣诞影片《假日酒店》(holiday inn,1942年),这部《白色圣诞节》不但延用了前者的主题歌,而且还继续请bing crosby担任主角bob wallace。影片主要为了渲染那种温馨的圣诞气氛,因此情节也并不复杂:bob和战友phil davis从二战前线退役后,组建了自己的歌舞团,演出期间他们遇到了同行betty and judy姐妹,还有也已经退伍的老上级waverly将军,为了给将军心灵的慰藉,他们安排了一场感人的圣诞歌舞表演。为本片掌镜的是casablanca的导演michael curtiz,加上明星danny kaye和rosemary clooney等人的加盟,使得这部dvd有着很高的收藏价值。

5jinglebells(纯音乐)背景音乐

6.我们祝你圣诞快乐

把星星带到每一个角落,把新年的心绪给你和我,我们祝你圣诞快乐!好了,今天的节目就到这里……

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篇15:感恩教育广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 2925 字

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(开场音乐)

【王】梦想从这里起航

【俞】成长在这里见证

【王】亲爱的老师、队员们

【合】大家好!

【俞】欢迎收听“叔同之声”红领巾广播第二十二期。

【王】我是本期播音王乐菲

【俞】我是本期播音俞姝娇

【王】本期我们为大家准备的节目有校园新闻、书海拾贝和歌曲欣赏,让我们一起去听听详细内容吧。

【校园新闻】了解校园生活,关注叔同新闻。欢迎收听本期的校园新闻。

【俞】“香九龄,能温席;孝于亲,所当执,融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”

【王】唉,俞姝娇,你怎么背起三字经来了啊?

【俞】这段三字经可不一般哦,里面蕴藏的感恩意识可是我们现代孩子正在渐渐流失的呢。

【王】是啊,这耳熟能详的三字经传诵着中华民族经久不衰的美德。而“感恩”就是其中的一种。“感恩”之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

【俞】“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于我们少先队员来说尤其重要。

【王】近期,我校503中队就开展了“感恩之行”活动,活动从孝敬父母开始,到感恩老师,再到关心他人。

【俞】11月25日中午,队员们带上了舍不得吃的餐点及用自己的零用钱购买的水果徒步前往XX市老人福利院,为那儿的孤寡老人送去温暖与关心。几个平时有点调皮的队员,一走进福利院大门,却一下子变得懂事乖巧,有序地排着整齐地队伍安静地走进食堂大厅。当步履蹒跚的老人陆续来到后,队员们就主动上前或搀扶、或送上吃的、或捶背、或嘘寒问暖……浓浓的温情弥漫着整个大厅。

【王】接下来,队员们还为福利院的爷爷奶奶们表演了精彩的节目,虽然爷爷奶奶们有的眼神不好,有的耳朵不敏,但从他们愉悦的表情,专注的神情,热情地鼓掌中,大家体验到了我们的爱心感动着这群陌生的老人。

【俞】王乐菲,我觉得这样的活动很有意义,感恩教育不是口头教育,不是形式教育,而是需要有意义的活动来推动。在这样的活动中,我们的队员必将深刻地体验到在给他人带去幸福和感动的同时,也幸福与感动了自己。

【王】是啊,感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,能温暖心田,让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家的心吧!

【俞】每年的12月,我校都会发起“十佳孝星”的评选活动,到今年已经是第四届了。

【王】本届“十佳孝星”的评选活动是先在班级内由家长推荐,把最具典型的人和事汇总后进行班级评比,于12月10日前产生班级候选人。然后学校将组织队员们学习候选人的孝敬事迹,最后采用全校师生一起投票选举的方式评选出本届的“十佳孝星”。

【俞】本周,很多班级已经开始在班级内进行初选了,很多队员的孝敬事迹被发掘出来了。

【王】是啊,虽然在学校里我们每天都生活在一起,但是通过十佳孝星的评选,我们对身边的队员有了更近一步的了解呢。

【俞】本周,我们还在四楼报告厅举行了六年级的环保时装秀比赛,队员们身穿自己亲手制作的服饰自信地在台上展示自我的风采。

【王】别忘记了,所有服装所用的材料都是有队员们自己收集的边角料哦。

【俞】虽然t台的灯光不够艳丽,虽然我们的步伐不够专业,虽然我们的服装不够绚丽,但是此刻,我们就是主角。

【王】是啊,因为我们参与,所以我们精彩!

【书海拾贝】与书为伴,让书香浸润我们的心灵!欢迎收听本期的《书海拾贝》栏目。

【王】本期402中队的潘伟业同学想通过红领巾广播站向大家推荐一本书。

【俞】让我们一起去听听吧!

【王】《爱的教育》402中队潘伟业

《爱的教育》是一本日记体的儿童小说。这本书的作者是亚米挈斯,他在序言中说:“ 这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。”《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。整本书围绕这小男孩安利柯而展开。安利柯就好像是一个邻家小弟弟一样生活在我们周围,很亲、很近,他也会对去学校产生恐惧,他所喜欢老师离他而去他会伤心落泪,两天的休假之后他会觉得似乎好久没见好朋友卡隆,他会和姐姐吵架,会……总之,当我们在哪个年龄时,与安利柯有着许多的相似之处。小说在1886年发表后,轰动了意大利文坛,先后被翻译成许多文字,在世界各国广为流传。读完整本书,不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行。《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的“爱的教育”,现实生活中的我更是受益匪浅。

【俞】听潘伟业同学一介绍我们也要去看看《爱的教育》吧!

【王】今天,我们还为大家推荐一本非常有趣的绘本,题目叫做《我》。

【俞】这是一本非常优秀的图画书,曾在德国被评为“20xx年度世界上最美的图画书”。

【王】让我们听听它如诗般的语言吧。

【俞】

我......

我喜欢自己。

我热爱生活,凡事自有主张。

我走自己的路。

我真了不起。

我注重仪表。

我好帅气!

我喜欢小生灵。

当然,也喜欢大生灵。

我善用多种语言。

世界上的大都会都是我的家。

我喜欢得到惊喜。

每种娱乐我都想拥有。

我非常勇敢。

面对生命的挑战,我无所畏惧。

我不怕任何事和任何人,

几乎什么都不怕!

对我来说,慷慨无非就是一句话:我愿意分享。

我有一颗高尚的心。

我广受爱戴。

不过,最妙不可言的是:我机灵过人。

有时候,我觉得自己很不平凡,

不过,也有时候......

我会觉得孤独寂寞

......渺小如草。

于是,我迅速出发......

跑啊......

跑啊......

来到你的面前!

beautiful that you are there!

【王】这本书告诉我们,做任何事,要从“我”开始,从认识“我”开始。

【俞】绘本以简洁却富有哲理的文字,或诙谐或优雅或另类的插图,让每个阅读层次的读者得到截然不同的感受。年龄段、生活环境迥异的读者可以通过各自对世界的认知,在绘本中找寻到心灵的归宿。

【王】队员们,它真的值得一看,有机会的话找来看看吧。

【每周一歌】歌声悠悠入我心,接下来你收听到的是《每周一歌》。

【俞】今天我们为大家推荐的歌曲是《晚霞中的红蜻蜓》。

【王】简单的歌词,优美的旋律,宁静的感觉,在加上杨钰莹天籁般的声音,总能带给我们很多的共鸣。

【俞】让我们一起去欣赏一下吧!

【王】欣赏完歌曲后,我们将公布上期竞猜的答案了。

【俞】上期的题目是:什么车只旋转不前进?你想到了吗?

【王】让我来公布正确的答案吧:那就是风车。

【俞】上期节目播出后,很多队员踊跃参与,我们在参与队员中抽出了10位幸运听众,接下来我公布这10位幸运听众的名字,他们是:葛威伟、金悦、朱雪纯、肖雨辉、姜宇轩、王军晓、浦佳蓓、孔梓逸、徐鑫洛、全雨薇,让我们祝贺他们,同样让我们期待下期的竞猜。

【王】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。短短的15分钟时间即将过去,希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音:俞姝娇,我是本期播音:王乐菲,同时感谢本期编辑:刘陈育,陈敏娴。 我们下次再会。(片尾曲)

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篇16:小学生运动会广播稿大全_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1877 字

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小学运动会广播稿大全

学生运动会广播稿大全(一)

致运动员

不去经受风雨,

就无法见到彩虹;

不去接受考验,

就无法知道胜利;

不付出艰辛的劳作,

就无法取得成功。

亲爱的运动员们,

昨天资你们洒下了汗水,

今天便是收获的季节。

虽然我们不一定成为冠军,

但我们的付出便是一种财富,

一种别人永远无法得到的财富。

我们的未来不是梦

骄阳下,我们昂起头,

风沙中,我们擦亮眼眸。

任凭炙热的阳光留下我们的汗水,

任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

用自己富有的双手开拓美好的前景。

艰难险阻也许会伴随我们,

但我们意志坚定,

因为我们相信

--我们的未来不是梦!

我愿

我愿

把所有的气力

浓缩成这一声

呐喊

上帝为我们摆设了

诱人的终点

我将把它化作最后的声音

深藏在心底

徜若

胜利是一浑然的在意

那么

与其被成绩压在下面

我宁愿

宁愿只取

你潇洒的瞬间

世界属于你--致运动员

绿叶属于你,

红花属于你,

暖暖的春风属于你,

为你传送着梦的启迪。

青春属于你,

成功属于你,

把失败锁定在昨天,

让梦想聚焦明日的胜利。

为了实现你的美好理想,

即使要经过一千次的挫折,

一万次的失败,

只要你真正努力过,真心付出过,

那么,世界终究属于你!

总要赛得潇洒

总要赛得潇洒,

不辜负青春明丽的韶华。

如果要跑,

就要跑的有劲有力,

如果要跳,

就要跳的有美有疾。

即使,

败,也要败得潇洒。

小学生运动会广播稿大全(二)

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,

分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女,

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,

勇夺奥运第一枚。

至800米运动员

迎接你的,是800米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

至长跑运动员

泥泞的路走过无数

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了,告诉自己:别哭,会好的

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

致200米运动员

200米,有一个人生的起点 200米,有一个人生的弯道

200米,有一段人生的冲刺 200米,有一个辉煌的胜利

200米,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利

200米,只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

致200米运动员

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

致100米运动员

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

致400米运动员

400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,

你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,

你的理想,汇集全身的力量,推出理想,

推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光

—致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,

没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线

—致跳高运动员

在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,

运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中,

它细,然而却像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,

只要你有决心,

只要你有信心,

这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

一次次的战胜,

一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春!

致跳远运动员

离弦箭似的助跑,

蚂蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,

落地的瞬间,

你触到了沙的柔软,

不管怎样,

荣誉永远属于你。

致跳远运动员

蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,

不管怎样,荣誉永远属于你。

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篇17:关于秋季运动会广播稿400字_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1163 字

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关于秋季运动会广播稿400字

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。下面是小编为大家精心搜集的运动会广播稿400字,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

运动会广播稿400字一

掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上

一时的输赢不代表终生的成败!

擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响!

谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?

鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中

你的精神也刻在了所有人的心中

不论结果如何

我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟,

那瞬间的美丽

将成为我们心中的永恒!

运动会广播稿400字二

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

运动会广播稿400字三

1、一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

2、接力棒,在你们手中传递,牵动着每个人的心。运动员,在跑道上奋追,振奋着每个人的精神!

3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4、呐喊声,在运动场上空振荡激励着运动员们更加努力。放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!

运动会广播稿400字四

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,

只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

就要大声告诉自己_将信心进行到底。

无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了闪光!

成功属于每一个勇敢者!

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

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篇18:2024大学运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:大学,全文共 594 字

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2010大学运动会广播稿

年轻的心

年轻的心微笑着走上跑道,

心中充满对胜利的渴望。

年轻的心舒展得将信念转化为动力,

年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,

行到梦实现的地方。

年轻的心永不畏惧无论是敌人还是自己,

年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾,

年轻的心拥有的只有自信,

相信自己必胜的信念永不改变,

年轻的心永远前进永不改变!

目标

你是否有这种感觉:

目标越接近,困难越增加。

征服困难的条件是简单的,

只要艰苦一时,忍耐一时,抱着信念,永不回头。

为了你心中永恒的目标,

为了你夺取胜利后的微笑,

不要拒绝眼泪和汗水。

向着理想飞翔

青春的你我,蓝天下的未来。

不需要白色的苍白;

不需要褐色的无奈;

我们的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的风帆。

不畏惧波涛的汹涌;

不害怕呼啸的海风;

我们的生命需要拚搏。

飘扬的旗帜,高远的理想,

深藏在你我的心中。

别再犹豫,

展翅高飞,

向着理想!

此时把一切都忘记

心中只有一个信念:

为了追求我决不轻言放弃,

我要把那一瞬变为永恒的回忆。

流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。

青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。

我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。

记住吧!汗水后那美丽的笑脸!

珍惜每一次

每一次起跑,都

充满了希望。

每一次腾空,

都迸发出力量,

每一次成功,

都书写出激昂。

每一次失败,

都孕育着成长。

珍惜每一次的喜悦和失落,

珍惜每一次的感动和忧伤,

让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。

让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。

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篇19:教师节广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 859 字

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女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是高二8班 叶苏川

女:我是 高二10班 叶媛媛。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱

女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,

男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,

男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,

女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。

男:但我们却晓得

女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;

男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径

女:一块黑板、记下老师无穷蜜意

男:七尺讲台、照映着老师的艰苦

女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。

男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。

女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:玄月我们守着丰产的麦浪

男:九月我们仍然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩

男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。

女:九月的乐章未然奏响, 请接收我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教导阵线的老师们。

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篇20:关于感恩节的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1596 字

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甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

乙:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大,

甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

甲:广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

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