校园读书系列活动总结
为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“做快乐的书虫”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结:
一、基本做法
为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。
二、几点体会
这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。
1、大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得来的,平时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。
2、大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。
3、大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收获取得化。
4、大家表现了积极的参与热情。组织大家学习,每个人都很重视,平时学习再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。
更多相似范文
篇1:红领巾爱学习网上系列队课活动心得
我是一名少年先锋队队员,入队时曾在队旗下宣誓:遵照中国共产党的领导,好好学习,为共产主义事业时刻准备着……虽然入队已有几年了,可我依然清晰地记得在入队时这份慷慨激昂的誓词;记得带上红领巾后的那份自豪。每当我带上红领巾的时候,我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时,看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里有一种说不出的激动。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随我一天天的成长,带领我走上立志成才的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。
记得上小学一年级时,因为上课表现不好,第一批佩戴红领巾的名额里没有我,为此我很失落。看到别的同学带上红领巾,我心里说不出的羡慕。为了早日带上红领巾,我严格要求自己,努力让自己做到最好。终于在一年级下学期时,我带上了向往已久的红领巾,加入了少先队组织,那天别提有多高兴了。
从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我已经是一名少先队员了。老师说,红领巾虽小,可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的。从此我更加严格要求自己,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不早退、诚实守信、知错就改,上课专心听讲、积极思考、大胆提问、按时完成作业,尽量为红领巾添彩。
作为毕业班的一名红领巾,我知道自己即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自己最珍爱的红领巾,心里有些不舍。知道在母校的时间不多了,戴红领巾的次数也越来越少了。所以每当戴红领巾的时候,我会认真折叠,端端正正地带好。每当我做任何事的时候,我都会在心里问自己:这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?红领巾在我们学校越来越多,在同学们心中也越来越鲜艳。我们每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾添彩,为了我们心中的梦想严格要求自己。让我们满怀梦想,为实现我们的中国梦做好准备。
篇2:2024五四青年节系列活动总结
为丰富青年员工的业余生活,加强彼此之间的交流与合作,使青年同志能更快地融入我行企业文化的建设中去,自觉践行中国银行“追求卓越、诚信、绩效、责任、创新、和谐”的核心价值观,培养优良作风,增强责任感。同时积极响应省行开展的“加强党团建设,吸引凝聚青年”主题系列活动及梅州分行开展的“作风建设教育评价年”活动,4月27日晚梅州分行团委顺利开展了以“价值定位行动”为主题的“五四”团日活动。分行领导、团委骨干及团员代表共70余人参加了座谈会。
大会内容丰富,氛围融洽,成果显著,首先举行的是梅州分行青年读书组织——“卓阅读书会”的成立仪式。操慧琴纪委书记亲自为读书会的成立揭牌,并做了热情洋溢的演讲,她鼓励和号召青年员工要不断提高自主学习能力,注重劳逸结合,为自身素质发展与中行事业的繁荣多读好书,多做贡献。接着进行的是对20__年青年团员“开门红”营销竞赛活动优秀员工进行了表彰,相信榜样的力量会在青年队伍中一直延续,星火相传。最后举行的是围绕“价值定位行动”这一主题进行的交流会。团委书记钟国梁首先结合自身的经验和历程谈了诸多感想,并多次重申作为青年员工要时刻牢记中国银行核心价值观,深刻领会其科学内涵与重要意义,各支部团委书记及团员代表也相继作了精彩发言和诚恳表态。莅临大会的几位领导也就主题内容从价值、定位、行动等多个层面作了慷慨陈词和深度地阐释,参加会议的代表均表示深受启发、获益匪浅。
通过此次活动,进一步强化和加深了青年员工的政治意识、竞争意识、服务意识,增进了其与组织之间的深厚感情,激发了大家昂扬的斗志和高涨的工作热情,为共建梅州分行美好灿烂的明天和今年在百亿利润实现过程中多做贡献吹响了前进的号角。
篇3:系列活动方案范文
为认真贯彻落实党的精神,主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20__年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题:凝聚正能量,畅想__x梦
二、活动组委会
三、活动安排:
活动时间:20__年8月20——9月20日
(一)全校总动员
工会:
1、征集全体教工意见,投票评选出__x学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想__x梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想__x梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)
2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)
(三)畅想__x梦(9月10日——9月20日)
1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使__x每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有__x美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想__x梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启__x师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
篇4:中学2024年秋季爱国主义主题教育系列活动总结_教研活动总结_网
勿忘国耻 圆梦中华
今年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发全体同学奋发成才、报效祖国的热情,我校开展了以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的系列教育活动。
首先,在开学典礼上张庆刚校长进行了“用青春去追求理想的阳光”新学期致辞。他说:“9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天,是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日,也是值得中华民族永远铭记的纪念日。70年后,我们纪念这个日子,就是要发扬抗战精神,用青春去追求理想的阳光,就是要勇敢地担当起实现民族伟大复兴的历史重任。”并对老师和同学们在新学年提出了希望和要求,以教育为己任,以学习为己任,胸怀理想,心系祖国,再创辉煌。
其次,八年级学生代表在开学典礼上为全校师生带来了《铭记历史,珍爱和平》的主题演讲。他们说:“历史需要我们铭记,为我们今天幸福生活付出生命的先烈们需要我们永远缅怀,来之不易的和平生活需要我们共同珍爱,身为祖国未来接班人的我们更需要用自己的努力去为祖国、为自己圆梦。”
接着,9月3日上午全体师生在家观看了纪念中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年大型阅兵式。看到那先进的武器装备,英姿飒爽的受阅士兵,无不触动我们心中的爱国之弦,为国家骄傲、自豪之情也油然而生。
再着,在第三周周一的升旗仪式上,八年级1班的同学为全校师生带来了《勿忘九一八》的主题演讲。他们说:“历史始终是面镜子,它时刻照着未来,谁轻易地忘记过去,谁就将重蹈不幸。九一八,一座屈辱的纪念碑,每年的这一天,都应在心中拉响警报声!”
最后,学校还举行了以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的黑板报比赛,朴实的文字,生动的画面,诠释着同学们的爱国热情。
通过此次主题教育系列活动,让同学们再一次沉浸在了抗战英烈的英雄事迹中,再一次弘扬了爱国主义精神,再一次激发了奋发成才、报效祖国的热情。我校还将继续以此为主题开展相关活动,力争让所有同学铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来!
篇5:2024五四青年节系列活动总结
今年是“五四”运动__周年。为继承和发扬“五四”精神,深入贯彻落实党的十八届_、省委十届五次全会精神,有力助推我省“三大发展战略”和“两个跨越”,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量,镇团委于今年4月底在全镇开展“争做向上向善好青年·争做文明守法好网民”为主题的“五四”系列活动,现将活动情况总结如下:
一、积极宣传,广泛发动
镇团委通过发放宣传资料800余份,利用LED显示屏滚动播放“五四”相关内容,组织开展了“争做向上向善好青年·争做文明守法好网民”进学校、进机关、进企事业单位、进村社活动,在全镇营造了争做好青年、好网民的良好氛围。
二、因地制宜,开展活动
(一)结合“小火车旅游”开展服务
结合“小火车旅游”,我镇团委组建了“青年志愿服务队”,在人流量较为集中的站点设置服务点,为广大游客义务提供各类服务。一是为游客提供免费的讲解服务,提供合理行程建议,累计义务解说500余次,提供旅游线路建议80余次,发放景区宣传单600余份。二是及时化解矛盾纠纷,发现并调解矛盾纠纷2起。三是在2个主景区售票点放置免费药箱,为游客免费提供晕车药等常用药品30盒。“青年志愿服务队”为我镇旅游赢得了良好口碑,提升了我镇旅游软实力。
(二)结合“国卫创建”开展服务
结合“创建国家卫生镇”,组织17名机关、社区年轻干部开展卫生环境大治理活动。此次环境整治活动中志愿者清除卫生死角16处、清理陈旧垃圾6处、清除牛皮癣12处,并向居民宣传文明知识,劝阻不文明行为,号召大家做文明居民,实现了学生带动家长、家长带动家庭、家庭带动社会的良好局面。
篇6:2024防灾减灾系列活动总结
5月_日,__镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向__镇中心幼儿园、__镇二小赠送《防震避震知识手册》。
讲座现场,__镇中心幼儿园、__镇_小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救,火灾逃生与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识,并现场参与了家庭意外伤害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练。
专题讲座结束后,__镇中心幼儿园园长__表示,“此次讲座内容充实,实践性强,受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识,了解到如何冷静理智地应对突发事件,及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力,为创建平安校园打下坚实的基础。”
据悉,为强化我市学校师生的防灾安全教育工作,市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市__所学校(其中,中小学_所,幼儿园_所)每学年至少举办一次安全教育讲座,学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来,通过采取有力措施,我市校园安全防震减灾工作成效显著。
篇7:2024国庆74周年系列活动心得
一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国主义教育的好时机,为了让孩子们感受节日的气氛,9月30日,x幼儿园的老师分别带领孩子们开展了丰富多彩的主题庆祝活动。
小班小朋友和老师一起学唱儿歌《小朋友,庆国庆》,把最美的歌献给祖国妈妈。中班的小朋友们一起观看国庆大阅兵视频,感受中国军人的风采和祖国的强大,再和老师一起亲手制作一面五星红旗,献给祖国妈妈,让孩子们感受做为中国人的自豪感。大班的小朋友们通过给祖国妈妈地图粘贴彩色球、印手指画的形式,学习辨认中国地图的形状,知道北京是中国的首都;理解祖国地域辽阔,资源丰富,从而加深的祖国的了解。
活动中,通过一系列的活动环节,让幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识,通过老师的讲解,不仅发展了幼儿的动手能力、想象创造力,也让孩子们对祖国妈妈有了更加深刻的认识,对祖国的感情更加浓厚。
篇8:2024年元旦系列活动总结
为了让孩子们过一个难忘的元旦节日,我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步收到了家长的一致好评。
下午三点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的新年祝福声当中,正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,《我给太阳唱支歌》、《小手帕》、《我有一双小手》、《恭喜恭喜》等把活动推向高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子游戏《抢椅子》、《揪尾巴》、《踩气球》等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个幼儿还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给幼儿提供时间,提供锻炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。
篇9:2024五四青年节系列活动总结
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党_年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。
青年强则国强,青年有望则国家有望。在20_年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。
通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
篇10:学校课外系列活动总结
一、活动背景:
12月5日国际志愿者日,借着重要纪念日之际航空学院实践部志愿者进行这次“微叶爱心”志愿活动,发动社区居民踊跃献出一份爱心,为那些困难的人送去温暖。同时弘扬了奉献,友爱,互助进步的志愿者精神,,该活动将于12月11日之际在社区开展。
二、主办单位:
南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部三、活动对象:南昌市红谷滩紫金园社区居民四、活动地点:南昌市红谷滩紫金园社区五、活动时间:20__年12月11日(周六)六:活动前期准备
1、在活动前负责人与社区政府团委及相关部门作好沟通和联
系前期准备。
2、活动前一个星期在社区进行一些宣传活动,主要形式有:
a、准备三张宣传海报和一张倡议书放在小区人流量最大的地方。
b、让志愿者上门与居民交谈,c、可以请区委会帮忙。
3、如果可以的话,邀请报社,媒体,扩大活动的社会影响力。
4、12月11日8:00所有参加人员在校大学生活动中心门口集合。
5、到达后,安排相关人员布置现场。
6、把所有参加人员分成两小组,一组人员负责在活动现场进行宣传爱心活动,二组人员上门做志愿活动。
7、活动流程
(1)活动现场
1、9:00志愿者人员到达现场
2、9:009:30布置现场
3、9:30活动正式开始
4、一组志愿者现场发放宣传单,小卡片等有关留守儿童的坎坷经历以及他们的困扰,并详细讲解本次活动的目的。将意愿捐款的市民引领到活动现场进行捐款,并让市民分别通过在小卡片上写下对留守儿童的祝福,或者在卡纸上画出祝福,在宣纸上写毛笔字,甚至一些手工作品等多种方式来表达市民对留守儿童的关爱。
(2)上门服务
1、二组志愿者上门宣传本次活动的主题和目的。
2、对市民讲解关于留守儿童的生活,让他们关注留守儿童,并鼓励他们捐出家中不需要但还有用途的东西,譬如一些生活用品、书籍、衣物类。
3、在征求捐赠者允许前提下,记下他们的地址,联系方式。
(3)活动结束
全体人员清理现场,返回有关物品
(4)活动人员安排表:
负责联系社区委员的人员:杨晓军彭鑫负责购买所需物品的人员:李芬芬曹罗冰负责借所需物品的人员:杨晓军彭鑫
一组服务人员:王腾飞贾远东张嘉颖黄传柏曹罗冰王凡张涛李华亮田绪强
二组服务人员:李芬芬黄珍莹黄东黄明史尚书黄慧欧阳佳雪
三、活动所需物品:水笔、卡纸、闪光笔、钢笔、水彩笔、对联纸、宣纸、饮用水、纸杯、桌椅、海报、宣传单、展板。
四、活动注意事项
1、志愿者在讲解时态度要礼貌,端正,树立好志愿者高素质形象。
2、若遇到不好的天气,可推迟或取消。
3、若有物品丢失或损坏,团体协商处理。4若捐物丢失,由负责人负责处理。
十、活动总结
(一)不足之处
1、在进行前期宣传时没有和其他部门协调好,如海报和倡议书没有及时到位。
2、去活动之前没有确认活动所需物品是否已经准备好,那天志愿者已经集合好了,而东西却还没有准备好,让他们等了好久。
3、这次活动最大的一个不足之处是:志愿者和社区两方没有进行充分的交流沟通,使得两边工作脱节,最终导致活动时不能融合,比如说,双方都联系了收购废品的人,这样弄得很尴尬。
(二)做得好的地方
1、宣传工作做得比较好,利用了海报、宣传单、横幅以及社区广播等多种宣传方式,对活动进行了充分的宣传。
2、在人员安排上做得比较到位,充分利用了各种资源。
3、在任务安排上做得很细致,分工明确,让大家都知道要做什么,要怎么做,使活动现场不会混乱。
十一、活动收获
1、这次活动弘扬了奉献,友爱,互助进步的志愿者精神,号召更多的人行动起来,做一些力所能及的事情,帮助那些需要帮助的人。
2、让实践部的干事熟悉了搞活动时的全部流程,从策划到实施再到总结使干事们有了更加清晰的思路,有助于他们以后组织活动
3、搞活动要三步走,“先写份大致的策划书,明确大概思想”“开会讨论,完善策划书的细节,明确具体分工”“活动开始之前再开会,最终落实并确定各项任务完成情况,前期准备一定要做好。
4、加强了大一新生对志愿者的认识和了解,让他们更多的了解到了志愿者的概念,增强了他们的积极性,也激发了他们对志愿者的热情
5、加强了实践部内部成员的彼此了解和认识,增加了彼此的默契,使实践部的成员之间的有了更加清晰的工作思路,锻炼了他们的能力。
篇11:2024国庆74周年系列活动心得
为加强幼儿对中国节日文化的了解,增强幼儿的爱国主义情感与民族自豪感,营造积极向上的园所文化氛围。20x年9月30日下午,x县第三实验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”歌唱表演活动。
各年级教研组在胡顺伟园长的带领下,早早开始了国庆节歌唱表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换,依然改变不了孩子们对红歌演唱的热情。终于,在嘹亮的国歌声中国庆节歌唱表演活动拉开了帷幕,全体教师和幼儿起立,齐唱国歌。大班的幼儿穿着教师们特意订制的服装,一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长,但是他们在舞台上的表现,赢得了台下热烈的掌声。《国旗国旗红红的哩》《祖国祖国我们爱你》《学习雷锋好榜样》《打靶归来》……一首首大家耳熟能详的爱国红歌在耳边回荡。
此次活动的开展,不仅帮助幼儿加深了对国庆节的了解,增强了幼儿的爱国主义情感。更是帮助幼儿表达了对祖国母亲的热爱之情,提升了幼儿的民族自豪感。
篇12:关于开展国家宪法暨全国法制宣传日系列宣传活动总结
为了落实前交通[150]文件精神,我校通过开展了国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,推进了普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有了明显提高。
一、突出活动主题
弘扬宪法精神,建设法治前郭。
二、做好活动时间安排:
20xx年11月中旬到12月中旬
三、强化宣传要点
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
四、发挥活动载体
本次宣传日活动期间,学校能结合实际、围绕主题,认真开展下列各项活动:
1、营造了一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育,学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,学校出刊一期法制教育宣传专题报,让学生阅读。
2、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开了一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保了全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
3、进行了一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
4、由周彬副校长上了一节法制课对全体师生进行一次法制宣传教育活动。
5、邀请校长薛成国对全校师生进行了法制教育表态发言。
6、举办了一次“我的梦法治梦中国梦”的演讲比赛。
五、系列活动成效
由于加强领导,周密组织,多方联系,共同配合。全校教职工要高度重视国家宪法日暨“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,师生法制意识和法律素质均有长足发展。
篇13:2024防灾减灾系列活动总结
今年的5月12日是我国第14个防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。围绕防灾减灾日的主题,根据上级主管部门的统一部署,宁国市气象局精心组织,积极开展“防灾减灾日”活动。
1、开展标语宣传活动。在单位的外围栏杆上面悬挂两条标语。
2、开展小学生进气象局活动。为了让小学生和家长们更好地了解气象,掌握气象防灾减灾知识和技能,拓展学生的科学知识视野。在防灾减灾日来临之际,宁国局开展小学生进气象局活动。向学生和家长们播放气象科普宣传片《气候知识服务气候行动》和《气象防灾减灾高温干旱》,向他们介绍天气预报的制作过程。在观测场内,工作人员向他们介绍观测场内的各种气象观测仪器以及气象要素的由来,并对他们提出的问题,作出解答。
3、气象灾害预警信息平台服务对象已经进行重新梳理,气象灾害防御责任人(含气象信息员)信息已全部导入“国家突发公共事件预警信息发布系统”,并进行了一次系统更新维护,保障该系统在今年汛期中发挥作用。
通过这次“防灾减灾日”活动,让更多的人了解气象科普知识和气象防灾减灾知识。让他们在受益的同时,把气象科普知识、气象防灾减灾知识传播到千家万户,让更多人了解气象、支持气象。
篇14:红领巾爱学习网上系列队课活动心得
“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”9月26日8点整,嘹亮的少先队队歌在曙小校园回荡,曙小全校师生齐聚操场开启了第五周爱国主义主题升旗仪式。
本周升旗仪式的主题是“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”。在庄严的升旗仪式之后,欧阳老师给我们带来了精彩的国旗下讲话。欧阳老师先问了同学们几个有关“祖国妈妈”问题:10月1日是谁的生日?“祖国妈妈”的全名是什么?“祖国妈妈”是哪一年建立的?“祖国妈妈”是谁建立的?我国的国旗和国歌是什么……同学们整齐嘹亮的回答向所有老师展示出了他们热爱自己祖国的爱国心!他们的这份“爱国之心”证明了他们是中国共产主义事业的接班人!
同学们的爱国激情被欧阳老师调动了起来,欧阳老师继续提问:作为一名小学生的你们,还可以从哪些方面来体现自己的“爱国之心”呢!同学们认真聆听着欧阳老师深入浅出的讲解“爱国”与“责任”的关系以及如何在生活中、学习中体现自己的“爱国心”。
“天下兴亡,匹夫有责。”最后,欧阳老师以爷爷在今年六一时给大陈岛垦荒队后代们的回信来鼓励同学们。
“一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力,他期望我们的少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。所以我们要做的是,热爱祖国的前提就是要从读书开始,也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习,去报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!”
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”伴随着悠扬的旋律,本周的升旗仪式结束了,但同学们的爱国心正如星星之火,不断蔓延,等待着去创造自己的中国梦……
篇15:开展清明节系列活动总结
活动主题:清明扫墓暨革命烈士纪念活动;
活动时间:20--年4月3日早上8:00——早上11:00;
活动地点:杭州辛亥革命烈士墓、杭州辛亥革命纪念馆;
活动人数:16人;
活动时长:3小时;
活动流程及内容:
1 . 班级同学于4月3日早上7点20分在校门口集合,然后坐车去杭州辛亥革命烈士墓园,提早在那里迎接天成小朋友并做好一系列的准备工作;
2.首先由代表在墓前发表讲话,阐述革命烈士的英雄事迹,号召新一代的学子们努力学习,天天向上。演讲结束后,全体师生默哀三分钟,以示对烈士的怀念之情。最后,每位小朋友及志愿者都上前献上自己亲手做小白花;
3.扫墓结束后,由志愿者带领小朋友参观杭州辛亥革命纪念馆,并与他们讲解辛亥革命的历史及其意义。参观结束后,志愿者带回小朋友,并进行集体拍照留念,清点人数无误,小朋友由老师带回。
活动宣传:海报2份及活动照片;
活动意义:生活在今天和平美好的年代,我们不应该忘记,这是我们的无数革命先辈们流血换来的。
所以,我们举办活动,希望通过清明节的扫墓活动,让小朋友们意识到今天美好生活的来之不易,让小朋友感受到革命烈士的伟大精神,让小朋友从中受到感触并为我们祖国而努力奋斗。同时,我们在向小朋友讲述的同时,对于我们自身,也有了较深的体会,我们自己也从中受到了启示,更加明确了我们奋斗的目标。
篇16:系列活动总结
6月27日这天,x社区在常书记的主持下,结合开展创先争优,以“学习我身边的优秀共产党员”为主题的庆“七、一”活动。
1.首先x讲话,宣传了先进典型,重温了党章,还观看了杨善洲先进人物片,大家畅所欲言,充分展示了辖区党员,居民群众积极向上的精神面貌。
2.x带领支委成员慰问病困党员寇凤林同志,并送去慰问金1000元,解决其生活中的困难。同时对优秀党员进行表彰,并向大家发放了纪念品。最后,大家起立共同歌唱了“没有共产党,就没有新中国”,把此次活动推向了高潮。
这次活动引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在工作中展示先进性,在集体中彰显凝聚力。
最后,x对当前维稳工作、卫生工作、拆迁工作,防讯工作进行了安排部署。要求完成好当前工作,需要大家共同努力。
建党节七一系列活动总结2
根据x区教育局党委的总体要求,x中学党总支的工作重点是,加强党的思想建设,扎实开展党员创先争优活动,提高党员的思想政治素质,进行“三学三比”,党员学党章、比党性;学先进、比干劲;学本领比贡献;积极探索、大胆创新,运用行之有效的方式和载体,开展丰富多彩的创建活动,开展争创一流业绩,争当教育系统排头兵活动,发挥党支部的战斗堡垒作用,通过开展一系列的活动,使广大班干部教师的思想觉悟有了进地步提高,工作积极性明显增强,系列教育活动如下;
1、党员奉献日——端午节和同学们一起包粽子
2、党员重温入党誓词
3、预备党员转正新党员纳新会
4、教师“庆七一实践活动”
5、走访退休党员欧阳代娜老师
6、红诗鞍山征ji活动
7、筹备民主生活会
8、创先争优启动仪式
9、党员“四个一”活动——学好一本书、教好一门课、带好一个班、树好一面旗帜。
10、校领导班子与党员教师谈话
我们学校党总支通过这些教育活动,充分发挥了党总支的带头作用,体现了党政领导班子在思想政治建设方面所起到的战斗堡垒作用,通过各项活动的开展,增强了十五中学教师争创一流教育教学水平,勤奋学习、勇于创新的模范、艰苦奋斗、求真务实的模范、清正廉洁、克己奉公的模范、充分让党员红起来、让党组织强起来、让人民群众满意起来;把工作的着力点放在完成各项工作任务,解决实际问题、务求实效上,积极探索强党建、促教育教学的有效措施,以党建工作为实际业务和中心工作提供有利的思想保证和政治保证,不断的提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力。以优异的成绩向建党99周年献礼。
篇17:2024国庆74周年系列活动心得
在这举国欢庆的日子里,x幼儿园开展了丰富多彩的庆“国庆”系列活动。此次活动分为:讲国庆、唱国庆、画国庆等。
讲国庆--为了加深幼儿对国庆节的了解,老师们向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识,知道祖国妈妈的生日是10月1日,知道我们的幸福生活来之不易。
唱国庆--通过学唱歌曲《国旗国旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》、《今天是你的生日,我的祖国》等,幼儿用嘹亮的歌声表达了对祖国妈妈的美好祝福和热爱!
画国庆--为激发幼儿民族的自信心、自尊心和自豪感,并对未来生活的美好憧憬。9月29日上午,我园还开展了“我为祖国妈妈过生日”亲子绘画活动;各班级还制作国旗、绘画x等。孩子们和家长各执马克笔、水彩笔等绘画工具,粉墨登场,一张张大画布体现了全园师生和家长对祖国妈妈的美好祝福!画国庆为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,增进了亲子间的感情,让幼儿体验到了创作的快乐!
此次庆国庆系列活动让孩子们了解了有关国庆节的知识,培养了孩子们爱祖国爱家乡的情感,为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。相信在这样浓浓的爱国氛围感染下,小朋友们会更加热爱我们伟大的祖国,也会更加努力学好本领,长大后为祖国妈妈争光!
篇18:2024五四青年节系列活动总结
今年5月4日是“五四运动__周年暨中国共-产主义青年团建团__周年的纪念日子,为了弘扬“五四爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,
增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:
(一)举办了__年港侨中学“童心向党歌咏比赛
在“童心向党歌咏比赛过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声,
在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人。
(二)举办了港侨中学“五四青年教师活动
在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。
通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
篇19:幼儿园中秋节系列活动总结范文
中秋佳节即将来临,在围绕主题《中秋节》开展的活动中,孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘,在x月饼的过程中热情之高、氛围之浓,活动效果之好是我未曾预料到的,尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……
记得那次在学唱歌曲前,我讲述了一位红军老爷爷的故事,老爷爷为了保护一群革命者的后代,本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机击中,身负重伤,但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼,直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来,永远地离开了他们……故事讲完了,教室里一片寂静,再观孩子们脸上的表情,个个显得及其沉重,有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的心情也无比激动,紧接着,我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍,孩子们一下就明白了歌词的意思,学唱两遍就已基本掌握,看得出,他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情,歌声是那么的动听,孩子们的情绪感染了我,我也忍不住跟着他们一起唱了起来。
接下来是学习xx月饼,等一切准备就绪,就见小朋友将小手举得高高的:“老师,我有话想对老爷爷说。”我看到她迫不及待的样子,微笑道:“你有什么话就说吧!”“我要对爷爷说,爷爷没能吃上自己亲手做的月饼,我要做出最好的月饼送给爷爷吃,还想说声谢谢,他那么爱护我们小朋友,牺牲了自己的生命,我们不会忘记他,他活在我们心里。”“老师,我也有话想说,要是爷爷能在我们中间,我要为他捶捶背,对他说您辛苦了,快歇歇吧。”“老师,我也想对爷爷说,老师……”
多好的孩子啊!这次主题活动的成功给了我很大的启示,这将对我以后的工作起到不可估量的作用。
篇20:青年节系列活动总结
五月,花开的季节,富有激情的季节。五月,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。为纪念五.四运动--周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,营造良好的文化气氛,激励年轻一代具有积极向上、乐观进取的精神,秦山小学团支部组织团员教师参加了一系列有意义的团员活动。
首先,由卫--老师发表了离团感言。她由今天的离团想到了当初加入团组织时的情形,回顾了这些年在团内的一系列活动,感慨时间的飞逝,在即将离开团组织的时刻,她深深感到了对团组织的眷恋。同时,她说虽然退团了,但是她将抱着“退团不褪色,离团不离心”的决心,继续高扬青春的旗帜,发挥青年人的朝气和勇气,在以后的成长道路和工作生活中勇往直前。而后,由党支部张书记为所有团员做了一个意味深长的总结。她说今天的青年,让她想到了曾经的自己,并以自己的亲身经历告诉团员教师们:只要认准方向,肯吃苦、肯拼搏,就一定能实现自己的目标。希望他们依旧以饱满的热情,积极的态度投身于教育工作中,并能早日向党组织靠拢。
其次,由姜--老师给五六年级的女生做了题为“自知、自爱、自律”的青春期讲座。以共青团带少先队员,共同绽放青春的光彩。她介绍了青春期的特点,强调这是一个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节,花季女孩快乐多多,烦恼也多多。还给孩子们传授了一些安全度过青春期的方法,以及一些注意事项,让女生们学会自我保护。这样的讲座,让孩子们了解了自己,增加了快乐,减少了一些不必要的烦恼,顺利地度过花季。
年轻预示着成长,年轻也预示着成熟。我们年轻,所以用智慧创造奇迹;我们年轻,所以用力量谱写未来。在校党支部、团支部的精心策划下,在团员青年、少先队员的积极参与下,本次“五四”青年节系列活动圆满地落下了帷幕。