提倡议书保护学校精品20篇

同学们：

黄河，是中华民族的母亲河，多少年来，她一向无声无息地养育着神州大地上的炎黄子孙。按理说，我们大家应当更尊敬她，更爱护她。可是，现实并非如此——

你看，往日清澈见底的河水不见了，取而代之的是恶臭的污水;往日美丽的拂堤扬柳不见了，取而代之的是一栋栋冒着乌烟瘴气的工厂;往日洁净的天空不见了，取而代之的是一团团浓烟;往日欢叫的鸟儿不见了，取而代之的是满地的垃圾……雨水已经不再是甘露，树林已经不再是绿的天堂，黄河已经不再是我们赖以生存的家园!

作为一名中国人，难道我们不应当去爱护我们的母亲河吗

以下是我们为大家提出的几点保护黄河的提议：

1、不往黄河里乱扔垃圾。

2、可是度捕捉黄河怀抱里的各种生灵，保护生态环境。

3、不浪费水电，也是保护黄河的一种个人体现。

4、植树造水，防止水土流失。

5、进取组织和参与各种能保护黄河的活动，如打捞垃圾等。

母亲河在哭泣，母亲河在呼唤，母亲河的康复刻不容缓!让我们从身边的每一点每一滴做起，关爱我们的母亲河!

亲爱的同学们：

为树立本校师生的爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明积极向上的良好习惯，为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级，做文明学生”活动，校团总支特向全体同学提出如下倡议：

1、做到“四告别”：同网吧、游戏机室告别，同粗话脏话告别，同世俗迷信告别，同闲事闲话闲思告别。

2、做到“四带给”：将文明礼貌带给校园：遵纪守法，行为规范，懂事礼仪;将微笑带给同学：互助互爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈：学做家务，和睦邻里;将爱心带给社会：多做好事，见义勇为，乐于奉献。

3、做到“三管好”：管好自己了嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话;管好自己的手：不乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西;管好自己的腿：不随便走出校园，上下楼梯靠右行，不在楼内跑跳打闹，不践踏草坪。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

4、开展“三创建”：

(1)文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊敬老师，认真听讲，保持室内卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

(2)整洁干净的卫生责任区：按时打扫整理，不随意乱扔果壳纸屑杂物，不乱倒垃圾。

(3)文明校园：遵守校纪班规，爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校名誉的事。

菁菁校园，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风，亲爱的同学们，为维护校园的神圣，树立文明进取的新中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为文明校园的创建做出自己的贡献。

20xx年XX月XX日

尊敬的广大市民们：

自从新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发来，全国死亡人数急剧增加，疫情分布图一天天地刷新，而这令人谈之色变的冠状病毒的罪魁祸首却是人类自己。

野生动物是人类的朋友，是自然生态统中重要的组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。为了保护和拯救野生动物，不再让病毒有可乘之机，使野生动物和我们共享一片蓝天，让我们行动起来，从自己做起，从现在做起，以实际行动珍爱野生动物，保护我们生态环境。

为此，我希望大家做到以下几点：

第一，不乱食野生动物，做一个文明守法，有爱心的人。不食野生动物可以防止病毒的传播，还可以体现自己的饮食文明风尚;

第二，不购买，制作使用野生动物的各种制品。因为不使用野生动物的制品能体现出自己的守法与人道，还可以避免细菌的`传播。

第三，请积极呼吁，宣传身边的人不食野生动物，不滥杀野生动物，不采购，制作野生动物的制品。这样有利于人们对保护野生动物意识的提高，增强保护观念。

第四，作为青少年，我们应积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，为保护野生动物献出自己的一份力。

同学们，为了我们共同的生存环境，让野生动物与我们在同一片蓝天下平安快乐地生活，就让我们携起手来共同保护野生动物吧!

水资源是人类生存和发展的重要物质基础，它不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。今年山东的可用水量还不到去年的一半，博山南部山区已经出现了用水困难，部分乡村的.机井已经干枯。今年的大旱可能才刚刚开始，在厄尔尼诺现象影响下，可能夏秋冬连旱。虽然市区用水是优先保证的，但我们不要浪费这优先供给我们的水。因此，博山区中医院向全体职工发出节约用水、保护环境倡议书。

1、保护医院环境卫生、整洁、“动物归原”，不乱丢垃圾，卫生及生活垃圾要分类管理。

2、门诊及办公室卫生要天天打扫，做到窗明几净，保持通风改善室内空气质量。

3、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。

4、公务长途用车时，提前告知派车人员，以便集中派车，减少用车次数;驾驶员应努力钻研节油技巧，为节能减排出力。

5、养成长时间离开办公室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

6、会议室、办公室做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。天气晴朗、光线充足时，办公室、会议室尽可能采用自然光。

7、逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食、反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。

9、倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。

10、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断。

从现在做起，从自己做起，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

广大团员朋友们：

20__年是中国的奥运年，为了办好奥运，北京奥组委连同北京市政府提出“绿色奥运”，承诺在20__年北京的空气将比巴黎更清新，并积极推进生活垃圾的减量化、资源化、无害化和产业化，加快污水治理的脚步，植被绿化也将高标准、高质量地完成建设。这一举措的受益者不仅是北京奥运期间的与会者们，更重要的是20__年后的北京市民。作为北京的一份子，我们有责任为北京的绿色奥运做出贡献。从身边做起，从小事做起，让更多的人认识到环境保护的重要意义，因此我们倡议：

1.树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;

2.减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车;节约用电，做到人走灯灭;随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买无氟、节能冰箱等高效低能耗电器;

3.珍惜水资源，减少水污染，安装节水龙头;用节水型抽水马桶;减少使用洗洁精;购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;

4.为保护森林、矿产等自然资源，购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;

5.为珍惜土地，购物时自备购物袋;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地。

6.妥善处理医疗废弃物，避免对环境造成二次污染;平时生活和工作中尽量减少垃圾，避免污染行为;提倡健康文明的绿色医疗方式。

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色，渴望健康遍地开花。让我们以绿色环保为标准，为医院和谐健康发展尽心尽力，让它成为北京奥运中一个煜煜发光的亮点;让我们承担起绿色使命，让青山倩影永存，碧水荣颜常驻，蓝天风华再现，空气芬芳重飘。

倡议人：

20__年__月__日

所有的人们：

树木，为我们提供了很大的便利，如：用它制成的纸张我们可以在上面写字、画画，一次性筷子我们可以用它吃饭;它还可以抵挡洪水、沙尘暴等自然灾害。但在无声无息中，我们不知道浪费了多少棵树木。

纸张，是我们生活中不可缺少的好伙伴。我的妈妈是一名编辑，她在出版社工作，他们每天都要审稿，稿子要打出来，再在上面批改，所以每年，都要有几个书架的只要被浪费掉，那将是多少棵树啊!因此，我提议：稿子不要打印出来再批改，直接就在电脑上面批改，这样既容易修改，又节约纸张。最重要的是保护了树木，不让它们就这样白白浪费掉，

一次性的木头筷子，为我们的生活提供了很大的便利。但是，我们每年能消耗一次性筷子450亿双，约消耗木材166万立方米。每加工5000双木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。这是一组多么可怕的数据!因此，我提议：餐馆里不提供一次性的木头筷子;我们外出吃饭都自己携带筷子，减少一次性木头筷子的使用。

在一些农村里的人们都劈柴烧火做饭，树木就这样变成一缕缕青烟消失在浩瀚无边的天空中。就这样，森林中出现了裸露的土地，人们也不加节制地砍伐树木。因此，我提议：时代在变化，科技越来越发达，越来越先进，住在农村里的人为什么不用天然气做饭呢?这样既不用忍受柴烟的气味，也可以保护许多树木。

在我们的生活中，还有很多事情可以保护树木。如果我们做到垃圾分类，那一年积攒的废纸是540万棵树木;如果我们可以在打印作业、文件的时候，连背面一起用上，正反面打印，那一年下来，能节省多少纸，多少树啊;如果……

如果我们每天少用1张纸，每天少用1双木头筷子，每天少用1个木柴;那全中国每天就能节省13亿张纸，13亿双筷子，13亿个木柴!

倡议人：

日期：XX年XX月XX日

敬的学校领导和老师们：

您们好!

我是一个即将毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了，对这里的一草一木都十分熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!

临别前，我特向母校提出几点建议，希望能对母校工作有所帮助。

1、各班班级的墙角应设一个装废纸的袋子，要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的校园保持干净、整洁，还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。

2、请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了，许多同学只好坐破椅子。有时，老师正在津津有味地讲课，凳子突然散了架，清脆的响声让同学们哈哈大笑，严重影响了课堂纪律。有的同学担心凳子会让自己出丑，上课总是提心吊胆的，对学习有很大影响。所以，我建议学校每一个学年修理两次桌凳，让每个同学都能安心学习。

3、学校的厕所常常没有打扫干净。虽然我们厕所里有冲水装置，但每次总不能把厕所冲干净，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置，多安排人勤打扫，以便让我们的厕所更加卫生。

以上是我的一些小建议，也许有点天真，不太合理，但有些现象确实需要改善，望学校领导和各位老师们商议商议。

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水，是生命之源;河，是文明摇篮。

隆务河，同仁地区的母亲河。曾几何时，你奔流不息，用博大的胸怀滋润了一片土地，孕育了灿烂的热贡文化;曾几何时，你默默滋养，哺养了一代又一代的热贡儿女;曾几何时，你无私奉献，承载着多少回忆，包容了多少摄取。

然而如今，我们的母亲河却面目全非、愈见沧桑。城市的发展、人口的增长，让母亲河已不堪重负，一些人不知怜惜，仍不管不顾在河道内乱搭乱占、倾倒垃圾、填埋河床，一片片水域被污染，一段段河床已干涸，“母亲河”在痛苦地呻吟。

生命只有一次， 隆务河只有一个。为此，我们号召，同仁各族群众行动起来，不在河床倾倒垃圾，还母亲河以清澈明亮;不乱搭乱占，保持河道畅通，防止淤积成灾;不争抢河道，上下流和睦相处，爱护好、利用好现有水资源。同时，自觉参与河道绿化美化工作，支持配合隆务河道综合治理工程。

我们相信，有全县各族群众的共同参与，协力支持，同仁县的天会更蓝、水会更清，生活会更加美好。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

各位养犬的市民朋友们：

随着生活质量的提高，越来越多的家庭开始饲养宠物犬。狗是人类的朋友，为养犬家庭增添了不少乐趣。但同时我们也应该看到，众多不文明的养犬行为已引起市民们的高度关注，特别是狗吠打扰居民休息、随地排泄污染环境、恶犬伤人吓坏路人等，在很大程度上影响了社区居民的日常生活，损害了城市形象，引发众多市民的强烈反感。

市民朋友们，当前，我县正在努力打造“全国旅游城市”这一城市名片，以提高知名度。近年来越来越多的宾客来到富硒开阳，城市环境、社会秩序、市民素质等都将直接关系对外形象和美誉度。同时，进一步巩固和扩大全国文明城市、全国卫生城市创建成果，实现创建国家环境保护模范城市的目标，也是我们每一名市民义不容辞的义务和责任。因此，为了创造优美的城市环境、构建和谐的邻里关系、避免疾病的发生和传播，希望广大养犬的市民朋友们能够自觉增强文明养犬意识，少一些随意、多一份规范;少一些自我、多一份责任;少一些放任、多一份管理。在此，我们提出倡议，从我做起，从现在做起，文明养犬，共建美好家园。

一、遵守规定，规范养犬

20xx年3月1日起正式施行的《贵州省城市养犬管理规定》，对市民养犬提出了具体的约束标准和行为规范。广大养犬的市民朋友们要认真学习并自觉遵守相关规定，不违规养犬，不饲养烈性犬，不携犬出入公共场所。

二、加强管理，爱护环境

不携犬或放任犬只践踏生活小区、休闲场所等公共草地花圃，避免犬只进入公共水域。要坚决避免犬只在公园、休闲场所、道路及绿化带等地随地排泄，如发生类似问题，要及时采取措施，对犬只排泄物进行清洁。

三、和睦邻里，尊重他人

要体谅他人感受，防止犬吠影响他人，特别是在早、中、晚居民正常休息时段，要尽量避免犬只在生活区内狂吠。自觉接受邻里提出的意见和建议，和睦邻里，避免纠纷。犬只外出，要使用束犬链(绳)牵领，主动避让行人和车辆，避免犬只接近儿童、老人、孕妇等特殊群体。严格遵守公共场所携犬禁入的规定，不带犬乘坐公交、船舶等公共交通工具。

四、做好防疫，避免传染

严格按照犬只防疫规定，及时到防疫部门为犬只进行免疫检查、注射疫苗，领取免疫证和免疫牌。如发生犬只不慎咬伤他人时，要积极对伤者实施救治、采取免疫措施。病犬求医期间，不得随意外出遛狗，以免互相传染。

倡议书

全体员工：

值此第48个“六·五”世界环境日来临之际，为了加快推进安徽石油分公司绿色企业创建，全面落实集团公司《绿色企业行动计划》，进一步提高大家的绿色环保意识，特向全体员工发起“共建绿色安徽石油，共享碧水蓝天净土”的倡议。

1、把绿色企业创建放在突出位置，全面贯彻以生态文明思想为指导，牢固树立中国石化“奉献清洁能源，践行绿色发展”理念，着力推进绿色发展、绿色能源、绿色生产、绿色服务、绿色科技、绿色文化六个方面工作。

2、树立勇于担当社会责任的企业形象，自觉履行环境保护义务。

3、文明行为，从我做起。节约用水、用电，纸张双面打印，倡导“光盘”行动，宣扬节约风尚。

4、爱护每一块绿地，呵护花草树木，不随便践踏。

5、提倡利用可再生资源。合理使用生活用纸;尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料等;开展有机、无机、有毒有害垃圾的分类回收利用，遏制白色污染。

6、提倡绿色出行，出行应尽可能选用公共交通、自行车、步行等方式，引导绿色出行普及化、常态化、持续化。

让我们每一人，每一天，选择投身一场绿色行动，让空气更清新、让天空更蔚蓝、让河山更碧绿、让安徽石油更绿色。

安徽石油分公司

《数学课程标准》要求“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生”，倡导“人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。但是，由于初中数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性，以及应用的广泛性，再加上其他各种原因，导致数学的学困生越来越多。大量事实证明，学生一旦成为学困生，如果教师、学校不能及时采取有效的教育措施，他们就会普遍厌倦学校的学习生活，对学习失去信心，甚至自暴自弃，最终成为学校、家庭的负担。因此，积极探寻初中学困生的主要表现和形成原因，并提出相应的辅导策略，从而提高他们数学学习的积极性、主动性，使他们都能在原有的基础上得到发展和提高，对全面提高教学质量，全面实施素质教育，落实新课改精神，具有重要的现实意义和社会意义。

一、数学学困生产生的原因

学生从小学升到初中以后，在数学学习中的“两极”分化现象越来越明显。原因是多方面的，首先是内部的因素。学生本身存在智力缺陷，无法接受正常的学科知识，这部分学生是先天性的学困生，他们自身存在的问题决定了他们只能是学困生。其次是外部的因素。如教育者的失误，家庭、社会等不良环境影响，有的学生受到环境的不良影响或者遇到考试成绩不理想时，教师和家长们缺乏对学生进行耐心的教育和心理疏导，在经历多次失败或挫折后，逐步丧失学习信心而成为学困生。再次是学生自身的非智力因素如学习兴趣、学习习惯、学习态度和学习情感和价值观等造成的。由于个性差异，有的学生好动、贪玩，上课注意力不集中，没有养成良好的学习习惯，从小学学习中就没能打下良好的学习数学的基础，到中学，随着数学学科内容难度的不断增加，使这部分学生学习显得尤为吃力，出现课上接受慢，课后无法消化课上知识的现象，进而发展为数学学困生。第四是由于评价标准的单一造成的。学困生是教育评价体系的产物，每个人的智力发展不平衡，有先有后，每个学生所接触的社会环境不一样，他们的认识也就千差万别，每个人兴趣不同，追求的目标也不同，当然会导致他们学习成绩的差别，可是传统的评价体系却用统一的标准--分数来衡量他们，学困生自然会产生。第五家庭因素也是学困生产生的重要因素，家庭不和使孩子缺少应有的爱，感受不到家的温馨，对父母产生怨恨情绪，进而发展为对社会不满，对学校不满，对班级不满，对班中的老师同学不满，学习的动力也就无从谈起。这类学生不仅仅是数学中的学困生，其他学科中都会成为学困生。

二、有效地转化数学学困生的措施

1、建立和谐的师生关系，发扬教学民主。教师要用真爱去关心和帮助学困生。数学学困生多表现为课上反应慢，课后无法独自完成作业的共同特性，他们对数学学习不太关注，反而更关心教师对尖子生的态度并进行比较，导致他们产生逆反心理，对教师产生不满。因此教师无论在课上还是在课下都要多注意学困生的表现，教师在备课过程中首先要重视备好“学困生”这一课，充分了解学困生的状况，把握好学困生的生理和心理特点，认真研究他们的思维特点，掌握学困生的认知规律，在实施课堂教学的过程中以学生为主体，教师语言力求生动形象，教学画面尽可能新颖，教学手段力求多样化，以吸引学困生听课的注意力;教学内容力求有浅入深，循序渐进，让学生有独立思考的空间和时间，保持学生的注意力;教师设问力求低起点，让绝大部分学生回答问题时都能有话说，让他们体验成功的喜悦，调动每一个同学回答问题的积极性;对于回答错问题的同学，千万不要打击，即使批评，也应婉转表达善意，要保护他们的积极性。要努力营造平等和谐的师生关系，让学困生在情感上乐于接受教师的教育，提高数学课堂教学的有效性。做好学生思想工作是转化学困生的根本保证。让他们体会到老师对他们的照顾和关怀。课下多与他们交谈，关心他们的生活，体谅他们学习中存在的困难，时时帮助他们解决学习中存在的问题，拉近师生间的距离，使他们能把老师做为自己最好的朋友。

2、培养学生学习数学的兴趣 ，提高学生的学习积极性。应设法让学困生明确学习目的，端正学习态度，激发学生兴趣，强化学习意志，养成良好的学习习惯，逐渐克服思维上的惰性，在教学中，教师讲课要力求通俗易懂，尽可能让每一个学生都能参与到课堂中来。教师要善于发现学困生的进步，激发学习的积极性。教师在教学过程中要时时关注学困生学习过程中取得的点点成绩，每一个小小的进步都要给予表扬和鼓励，在课上只要是学困生回答的问题，一定要鼓动学生通过掌声进行表扬，激发他们学习的积极性和主动性，调动他们学习的热情，做到以表扬鼓励为主，以侧面教育为辅。

3、建立学习小组，促进学生合作，树立学困生主人翁精神。在数学课教学中力求分层教学，让转化工作落到实处。教师对需要转化的学生心中要有数，课上提问要有针对性，课后辅导要有目的性，抓重点，促局部。布置作业因人而异，把习题系统分类，采取难易筛选，让不同的学生从中受益。 课堂上把简单的题目让给他们做，让学困生也能体验成功的乐趣，作业有目的布置，使他们选择适合自己的题目，从而达到一定的效果。班内开展“一帮一”，“优帮差”的帮扶小组。教师加以指导。转化学困生要有计划，有目标，有方法，要循序渐进，稳扎稳打，切不可流于形式。

4、密切与家长配合，共同营造学困生学习的良好环境。密切联系家长，学校家庭双结合，共同辅差。教师要经常与学困生家长沟通联系，互通信息，及时交流学生在学校和家庭中的表现，为进一步转化做好信息储备。同时教师与家长的关系好坏也从侧面影响着学生的学习，如果关系好就会让学困生消除对老师的看法，而主动地亲近老师，信任老师，“亲其师则信其道”，所以对学困生学习的转化有很大的帮助。另外，大多学困生都存在着学习习惯不好的普遍现象，而学习习惯的培养在校需要老师的精心指导，在家则需要家长配合教师监督做好这项工作，所以，与家长关系的好坏也是做好转化学困生工作的一个重要因素。 5、改变评价的方式是转化的关键。传统的教学评价观是以分数为标准，以分数的高低或等第论好坏。用这样的尺度来衡量，总有一部分“学困生”无法达到成绩优秀的标准。这种评价方法不利于开发学生的潜能，不适合学生全面发展，教师在转化“学困生”的同时，也在转变自己的教学观，教师所做的是适合于人才的教育，而不是适合于教育的人才。衡量“学困生”的进步，要让他们自己与自己比，今天与昨天比。允许出现反复，充分相信他们。有进步就应该鼓励，让他知道点滴进步都是努力的结果，有付出就有回报。对“学困生”的评价，要客观，承认差距，不唯分数论，教师评价的尺度，随着“学困生”的提高而提高，让他们既感到有压力，也有希望。实践证明，教师适时的正面评价，会形成一种无形的力量，有利于“学困生”心理的健康发展，促进他们尽快转化。

总之，数学学困生的产生是一个复杂的过程，而学困生的转化同样是一个复杂的过程，不同的教师在这方面都有不同的做法，其效果也大不一样，尽管方法不同，可其目的却是一致的，只要我们用心去做，用心为他们服务，在转化学困生的教育工程中定能起到事半功倍的效果。

同学们：

你们还记得我们伟大的“母亲”——黄河吗?从古到今，黄河一直在照护着我们。可是，最近“母亲”竟遭受了水土流失、断流、全球变暖、植被破坏等破坏，现在母亲生病了，我们能坐视不理吗?

不，我们应该全力保护母亲河!但是，黄河流域的生态环境破坏开始增多，然而森林覆盖已经难以恢复到到公元前3世纪的状况。并随着植被的破坏，黄土高原开始受到黄河的侵蚀而被卷走了大量土壤，形成了千沟万壑的地表形态。据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因：一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，使大量泥沙进入黄河;二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起严重的水土流失。每年，黄河流域每平方公里就有四千吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地五百五十万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地。越多垦荒，水土流失就更严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就更多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁，绿色的植被遭到了严重的破坏!黄土高原失去了天然的保护层，就引起了严重的水土流失。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案，一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复，要使人知道：请保护母亲河吧，海纳百川，除沙成塔，只要人人献出一点爱，黄河就能恢复以前的光彩!

倡议人：王宇阳

10月12日

华夏子孙们：

你们还记得母亲河吗?曾经是那么年轻，激情散发，用嘹亮的歌声唱响世界，用川流不息的滔滔江水滋润着万顷良山;她就像我们的母亲，把我们新一代抚养成人，自己却随岁月流逝而年迈。

而今天，我们的母亲河是一副狼狈的模样——洪水泛滥，土壤结构变得疏松，大量的泥沙被冲进河里，轻轻的河水失去最初的灵秀清澈，成了一条真正的“黄”河。每年从黄土高原输入下游的泥沙竟达16亿吨。更严重的是，水土流失使土壤的肥力不断下降。而且，气候的变化和无节制的开垦放牧，使得黄土高原的植被不断遭到破坏。因此，人们已看不见黄河那一泻千里、磅礴的汹涌气概了。在此，我们倡议：

1.在长江、黄河旁边多种一些树，防止泥土松陷。

2.不乱砍乱伐，注意环境保护。

3.节约用水。

4.宣传环保。提高人们的环保意识。

5.沿途污水，禁止排放。

海纳百川，聚沙成塔。同学们，连3年级的小朋友都知道要保护环境，保护母亲河。那么，富有现代化知识的我们看了黄河的悲惨遭遇，我们难道没有一点同情、一点感慨、一片爱心去保护黄河吗?既然如此，那么让我们一起努力吧!其实，保护母亲河就是保护人类自己!只要人人都献出一点爱，黄河之水就不再断流，长江之水就不再泛滥，中华民族的栖息将永远铺满绿色。

教育系统干部职工和全体师生：

中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是教育自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中工作、学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，市教育工会恳切地向师生们提出如下倡议：

1、废品回收：各单位设置一个资源回收角，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

5、爱护一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

7、维护工作学习环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏环境卫生的现象及时制止，想到关于环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。教育系统广大干部职工和师生们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在工作学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和-谐校园而努力吧!

签名：diyifanwen.com

日期：年 月 日

各位小伙伴们：

大家好!

你们还记得我们的母亲河吗?她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。她曾经是那么的美丽，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。

如今，由于人类大量的乱伐树木，我们的母亲河得不到很好的保护。周边的大量泥沙流进长江和黄河里，严重破坏了水中生物的家园与生活。生活在长江与黄河周边的人们大量使用含有泥沙的水，不仅影响了身体健康，还影响了生活。还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进我们的母亲河里，严重污染了水质。

作为一名少先队员，我在此提出如下倡议：

⒈在母亲河旁多种一些树木，防止泥土流失。

⒉源头上禁止乱砍滥伐,保护植被

⒊沿途污水净化处理在排放

⒋减少农业农药和化肥的使用

⒌禁止任意向河床倾卸固体垃圾

⒍禁止过度捕捞

⒎禁止非法采挖河沙

⒏节约用水

⒐宣传环保,加强教育,提高全体人民保护环境的意识

20xx年XX月XX日

广大的社区居民们：

你们好!

社区是我们共同的家园，社区环境卫生与每位居民息息相关，创建整洁干净、和谐美好的社区环境是我们共同的心愿。为了营造一个更加文明、舒心的生活环境， 我们向居民发出如下倡议：

1 树立环境保护的意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身 和公共场所的环境卫生。

2 请及时清理楼道堆物及牛皮癣，保持楼道卫生整洁。

3 人人爱护公共设施，保护好灭火器、楼道灯及开关等公共财物。

4 请关心和爱护社区绿化带，保持绿化带环境整洁。

5 请勿随地吐痰，请勿乱丢乱倒生活垃圾、建筑垃圾。

6 请勿在社区树上、健身设施上晾衣被。

7 社区车辆请停靠整齐，维护社区良好秩序。

人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁干净、和谐美好环境的权利。然而，人人也都有为保护环境，维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行，为搞好和保持环境卫生，贡献出自己的一份力量，做文明的社区居民!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

保护环境倡议书

市政府的各位领导：

我们此刻的地球科学发达，人们都过上了幸福的生活，因为此刻科学发达了，所以环境也遭到了严重的破坏，如：汽车排放的污气，人们用过的一次性碗筷，工厂的废气特等，都危害环境。

原先我们的地球十分秀丽，，清澈的河水，碧绿的小草，茂密的森林，给大地，给地球都增添了许多秀丽。人们虽然穷，可日子还算能够作文人网你也能够投稿，家庭也很和睦，可此刻全变了样，地球的资源也在加速的枯竭，为了让我们地球更加秀丽，我有几个推荐：

1、节约水资源。随时关紧水龙头，看到没关的，要主动关紧;

2、要环保，拒绝使用一次性碗筷和杯子;

3、重复使用的东西，能重复的务必重复使用，如淘米用的水能够洗菜，洗完衣服的水能够冲厕所;

4、爱护自然界的一切。不猎杀珍稀，和保护动物，不踩草坪，爱护花，少砍树，多栽树;

5、讲卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在公共场所吸烟。

我期望全人类都要提高保护环境的意识，所有人都加入到环保的队伍中，为了我们自己，一齐行动起来保护环境吧。

尊敬的老师、同亲爱的学们：

走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校为了给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。但是在我们美丽的校园内，却有着一些不和谐的音符：楼梯上有很扎眼的糖纸、话梅核，楼梯扶手被晃得断裂，随处可见同学们扔下的冰糕纸、矿泉水瓶，这些现象每天都在发生……

我们每个人多么希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和塑料瓶等可利用的物品。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱。

二、在校园内不随便吃糖、冰糕等零食。

三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

四、不往厕所内倒垃圾。厕所是我们的公共场所，请大家共同来维护它的卫生，共同创造一个干净、清馨的空间。

五、爱护校园内的水龙头，不乱拧乱拽，节约每一滴水。随时注意关灯，节约每一度电。

六、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们，我们要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。要像热爱自己的家一样，让校园更美丽。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

白驹过隙，时光荏苒，转眼间，我们即将迎来一年一度的感恩节。 在这个感恩的节日里，让我们用一个真诚的心去感谢清晨的第一缕阳光，感谢冬日里一杯热气腾腾的奶茶，感谢朋友一声关切的问侯，感谢父母的每一句叮咛。

感恩是一种心态，感恩更是一种境界，学会感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。拥有一颗感恩的心，亲人之间就会多一些宽容和理解，少一些埋怨与推诿;拥有一颗感恩的心，我们的世界就会多一些和谐与温暖，少一些混乱和冷漠;拥有一颗感恩的心，同学朋友间就会多一些真诚与团结，少一些虚伪与涣散。

让我们心怀感恩，在这个感恩的节日里，经济管理学院志愿者大队特此发出以下倡议：

1、感恩学校，感恩老师，感谢我们的学校为我们的学习生活提供了优越的环境，感谢我们的老师孜孜不倦尽职尽责，传授给我们知识，让我们在求真之时更学会了做人，在实践中成长，在探索中创新。珍惜我们的学习机会，阔步前进。

2、感恩父母，感恩家人，感谢他们十几年的养育，感谢他们为远离家乡的我们牵肠挂肚，他们给了我们生命，给了我们关爱，给了我们困境时的避风港。也许你的一个短信，电话里的一声祝福、一句问候、一声感谢会让他们热泪盈眶，心满意足。我们身上的那根线，永远是父母心中最为脆弱的一根弦。

3、感恩同学，感恩朋友，我们来自五湖四海，今天相聚在黑大，相聚在一个班级，一个寝室，是个最大最真的缘分，我们彼此面对，一路同行，去追逐我们的梦，让我们彼此珍惜，在这个特殊的日子里，一个真诚的拥抱，一句感谢的话语，会让此情更真，更浓。

4、感恩社会，感恩祖国，我们今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都离不开我们伟大祖国的关怀，让我们祝福祖国，愿她更加的强盛!

5、感恩生活，感恩生命，感谢生活中的点点滴滴，感谢生命的苦乐哀伤，知福惜福，

相信未来，热爱生命。对生活充满热爱，保持积极向上的心态，迎接每一个挑战。生命在感恩中成长，在珍惜中祝福，在给予与收获中勇敢坚强。

怀着一颗感恩的心，感谢生命中的美好，珍惜所拥有的一切，在这个特殊的日子里让我们因着感恩，去努力，去奋斗，去收获，去成功。同学们，生命有了感恩，就会多一份温暖，多一份色彩，在这个感恩的节日里，让我们用心感恩，体会生命的美好，把握自己的人生，做积极进取的大学生，构建我们和谐美丽的校园。

炎黄子孙们：

自古以来，我们的黄河长江，黄河日夜滋润着两岸大地。她们哺育了世世代代的炎黄子孙----我们。

而我们却忘恩负义把日常生活中的垃圾往她们身躯里倒，把工厂的废水排入她们的体内渗透了她们的血脉。把她们原本晶莹剔透的躯体搞得浑浊发臭。她们的源头和两岸的植被遭到破坏，大量的泥沙进入她们的躯体，使她们快要成为我们的敌人。不止这样我们还对水中生物的大量捕捉，使许多珍惜动物濒临灭绝。在此做为炎黄子孙的我，提出以下倡议：

1、不可滥砍乱伐，破坏植被。

2、不使用任何一次性用具。

3、不乱扔垃圾。

4、严禁过度捕捞。

5、不对黄河排泄固体或液体垃圾。

让我们一起来保护黄河，保护濒临灭绝的动植物。当然了，光说不做行不通，让我们用自己的行动来体现我们报答黄河的恩情的行动。保护黄河就是保护我们自己。

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜以求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，文明礼仪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

为推进校园文化建设，以促进我校文明学风、校风为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起，从自我做起，把《中学生日常行为规范》落实到每一个细小的环节上，争做文明学生，充分展现学校新风采!为此，特向同学们提出以下倡议：

一、课堂文明

1、提前10分钟进入教室，不迟到，不早退，不旷课，有事提前办理请假手续，不准将手机等与上课无关的物品带进教室。

2、仪表端庄，不留长发，不染发，不戴首饰，不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室，塑造中学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板，下课及时清理垃圾，保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满，认真听讲，做好笔记，遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书，不玩手机，不听音乐，不交头接耳。

5、讲究诚信，以积极、正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

二、日常文明

1、尊敬师长，遇到老师时要恭敬有理，主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门，得到允许后才可进入。

2、团结同学、互相帮助，事事能谦让，处处讲信用，做文明个人。

3、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪，不吸烟、酗酒。

4、以校园为家，爱护公共设施，不损坏公物。

5、遵守校纪校规，不攀爬围墙，不顶撞教职工。

6、就餐、购物、打水时规范排队，文明就餐，创造良好的就餐环境。

7、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费，节约水电、保护资源。

8、不酗酒闹事，不打架斗殴，不得有行为。

9、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等。

10、做课间操时不讲话，规范完成每一套动作，杜绝站着不做的现象。

三、宿舍文明

1、在宿舍区内不大声喧哗，不追跑打闹，不乱泼乱倒，不乱堆乱放，文明晾晒衣服被褥等。

2、讲究卫生，勤洗勤换，勤扫勤洁，保证宿舍干净、整齐、无异味。

3、维护宿舍内和宿舍间的团结，和谐相处，生活上互相帮助、互相关心。

4、互相激励、互相促进，在宿舍内形成良好的学习风气。

5、不在宿舍内打架、抽烟、，杜绝夜不归宿，维护校园的生活秩序与安定。

6、爱护公物，不乱拉电线，不私接电源，不使用电炉电饭锅等违规电器，不使用明火(如蜡烛或焚烧物品)，出门时关闭门窗，做到防贼防盗。

7、尊重宿舍管理人员的管理，协助、配合管理人员的工作，配合宿舍长搞好卫生值日。

8、休息时间不大声喧哗，为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。

9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

让我们一起行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园，合力谱写文明校园的新篇章!