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小学生个人介绍怎么说又简单又好(通用20篇)

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范文

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篇1:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 520 字

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一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六·一庆祝活动”,我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小雨,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,雨就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜老师带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。

这次活动,老师们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名同学一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很成功,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……

在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……

六·一是我们儿童的节日,每当六·一到来的时候,我都会想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日……

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篇2:小学生母亲节个人感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 531 字

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母亲的爱像一缕阳光,让我的心灵风和日丽,融融暖意。母亲的爱像一口清泉,滋润着我们的心窝,清醇甘甜。

今天是母亲节。我不送您一束鲜花,也不送您一张贺卡,更不送您一个吻。我只送您一颗感恩的心。这颗心就像盛开在母亲节的一束康乃馨。我真心祝您在母亲节里无比快乐!

妈妈,我要谢谢您对我的养育之恩。没有您哪有我?十三年前您生下了我。您让我看见了这五颜六色的世界。您教我说话,教我走路,教我认字读书,您还带我去上幼儿园,又陪我去上小学,您不但在生活上无微不至地关心我,还教我做人的道理。在我和朋友吵架时,您总是对我说:“面对朋友你应该跟他互相帮助,要珍惜这段友谊。”在我学不好时,您还总是不厌其烦的教我读书做练习。您说这比山高,比海深的恩情怎么能让我忘怀?妈妈您就像那冬天的火焰,夏天的绿树,在我成长道路上为我遮风挡雨的大伞……妈妈的眼睛像一口井,一口很深的井,井里不是水是爱。

光阴从您的身旁流过,它走时在您的黑发上留下了几根白发,在您额头上刻上了几道皱纹。我多想成为一个魔术师为您染黑白发,抚平皱纹,但这是不可能的。古人云:“谁言寸草心,报得三春晖。”再过几年您就会收到您儿子被名牌大学录取的喜报。您放心,您的儿子一定会成为一颗参天大树,让您为我自豪,为我骄傲。让我为您争光。

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篇3:校园十佳学生个人事迹介绍_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,个人,人事,全文共 1347 字

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校园十佳学生个人事迹介绍

,师范学院教育学院10级广播电视新闻学专业学生,现担任xx省科普大赛志愿者组织组副组长、师范学院第七届学生委员会委员、校学生会女生部部长、xx市敬敷教育文化服务中心经理。自入学以来,我深深感受到了师范学院这个大家庭的温暖。在个人成长的路上,虽然会遇到很多意想不到的困难,但我们必须要具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的勇气!胜不骄,败不馁,能团结友爱,关心他人,因为成功不是一个人创造的,它是团队合作的结晶,有我的7a609宿舍,我的10广电,我的教育学院,我的师范学院学生会,还有很多一直默默支持和鼓励我的老师和兄弟姐妹~所以,我一直很勇敢的走到今天~我时刻以高标准要求、规范自己,学习上争高分,政治上拼先进,活动中要积极,在思想、工作、学习和生活方面为同学们起到带头模范作用。

一、思想意识明确,政治方向坚定

在思想上,我努力提高自身的思想素质,严于律己,求实创新、与时俱进。并认真遵守学院学校的各项规章制度,不参加非法组织。怀着坚定的政治方向,我主动要求进步,在自己的积极努力下XX年12月我顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2012年11月18日顺利转为中共党员,作为一名学生党员,我深刻地体会到党员所肩负的重责。我希望通过自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的良好形象,发挥党员的先锋模范作用,不仅要在思想上积极入党,更要在行动上积极地向党组织靠拢。尽管今后的路还很长,但我绝对不会辜负所有爱我的人对自己的期望,继续努力,争取做一名优秀的共产党员!

二、学习认真刻苦,各项成绩优异

学习上,我始终坚持“努力的另一个名字就是奇迹”。入校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,大一学年荣获专业一等奖学金、“三好学生”称号,大二学年荣获专业二等奖学金、校“三好学生”等称号;综合测评成绩一直保持在全班前四,并以良好的成绩一次性通过国家英语四级资格考试和国家英语六级资格考试。XX年暑假,我在合肥美轮美奂装饰公司实习,在担任市场部经理一职时业务成绩突出,获得单位领导的一致好评!2012年暑假,我在合肥电视台生活频道实习,无论是稿件质量还是拍摄的新闻视频都获得台里老师和总监认可!平日里的我还乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步。每次考试,我都会积极与他人交流自己考试技巧和准备经验。上课时我认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,为了丰富自己,我还经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……

三、 工作求实创新,做事脚踏实地

工作方面,我是教育学院党支部副书记,是校学生会女生部部长,是xx省科普大赛志愿者组织组副组长;也曾是校视频新闻制作部记者,担任过的职务很多,活动很多,但每一次的活动,我都会做好自己的本分,哪怕只是螺丝钉的角色,我也会站好自己的最后一岗,每一次的活动,劳动时自己总是冲在最前面,也许我不是最好的,但我都是用心去做事的!鲁迅说时间像挤牛奶一样是一点一滴挤出来的,我就是这样挤着时间在学习和工作之间奔走,利用别人休息的时间学习,利用别人喝咖啡的时间组织活动锻炼自己。

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篇4:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 758 字

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在繁华喧嚣的日子里,

六月告别春风的季节,一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心小心翼翼地绽开,翠绿色的幕幔缓缓开启。

舞台上粉黛浓妆的天使,咿咿呀呀地细诉着,

满树都是鲜艳的故事。天空湛蓝如水,

是谁用润湿的红手帕,捂住自己激动的眼睛?

……盼呀,盼呀,我小学阶段的第一个“六一”儿童节终于来到了,我激动得一整夜都没睡好觉。可以这么说,一年三百六十五天中,我最开心的就数儿童节这天了。

为了迎接儿童节,我特地穿上了一件非常精神的运动装,高高兴兴地向学校走去。我刚走进教室,只见同学们高兴得像吃了兴奋剂一样,我也不由得融入到了这热闹的场面中,原来大家都在准备做游戏呢。

游戏活动正式开始了。我选择了做“配合吃蛋糕”的游戏,于是我拉着好朋友周宇桐来到了吃蛋糕比赛的擂台上。因为我觉得男生吃东西的速度应该比女生快一些的缘故,我就挑选了喂搭档吃蛋糕的任务。我首先用红领巾蒙住自己的眼睛,原地转了三圈,开始进行第一个环节:耳听走路。我听见周宇桐在指挥我要避开障碍物:“先向左走!”

“好险哪!”“弯下身子!”

“小心前面的椅子!”虽然我也知道前面有椅子,但是为了抢时间,我就干脆跳了过去。就在我双脚落地的时候,哨声响起了,我解开红领巾一看:“啊!椅子被我撞翻了”,再看看别的小组,都已经开始吃蛋糕了。我急忙跑回起点,重新开始比赛。我们奋力追赶,在第二、第三环节中,我们终于赶上了别的小组,还获得了第三名的好成绩。我们蹦呀、跳呀,别提多开心了!接着我们还玩了跳圈、抢凳子的游戏。

到了下午,老师带领我们来到了南京红山动物园观看动物杂技表演。我们看到了笨头笨脑的小猪在工作人员的指挥下,坐在鳄鱼背上游泳,听到了一段八哥的对话……可有趣啦!晚上,爸爸妈妈还请我看了一场电影 《赛场大反攻》。

愉快的一天结束了。临睡前,我对屋里所有的玩具说了声:“六一”儿童节快乐!

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篇5:2024年个人自我介绍小学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 327 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是某某某,今年某某岁,家住某某某某某某。

我一向期望的初中生活从这天就要开始了,真期望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一齐度过愉快的3年初中生活。。

在来到那里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,但是也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我必须努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐,以前也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮忙,我必须会第一个上前。请大家监督我。

我的个人自我介绍就到那里,感谢大家!!

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篇6:简单的学生个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1313 字

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人到大三,一切都变了很多,但我们也许并不觉得自己变了,因为我们在潜移默化地改变着!大家都说大三、大三和大四的是老油条了,虽然我并不愿意承认自己就是那一种人,但事实真的就是那样子。相信学校里的每个学生都可以感受到的,我就不具体说了。但是,我觉得自己还有一些问题存在!很多时候,我总是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在个别宿友的影响下,衣服也要穿几天才洗的,不过前提是看起来干净、穿起来不痒!当然,我最多也是穿几天而已,不会像别人一样两个月不洗的。

而且,人懒了,不喜欢到食堂去吃饭,总是叫外卖。在与人相处时,我也是有什么话说什么话,太直了,总是大胆地批评周围个别人。不过,我是出于对他们的.好,而不是为批评而批评。我也很希望能找到一个敢于批评我的人做镜子,但是在大学里就没有找到一个。他们看得出我有什么问题,但是不敢提出来!我一直认为,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出问题的人。但是有一点很庆幸,宏彬会在学习上经常提醒我是时候学习了,别再沉迷工作了!

在学习方面,我的表现真是差到不行了,不过,我认为这只是一时的表面现象。我本学期疯狂地逃课,一开始是为了部门的工作,到后来却悲哀地成为了一种习惯了。更何况有我们班的李宁陪着一起先去食堂吃午饭,或者回宿舍各忙各的。曾经跟敏灵承诺过一定好好读书,尽量不逃课,跟宏彬说过会好好看书,结果我用自己的事例一次次证明了四个字:死性难改。虽然有时候我也不想翘课,但是有时候真的是没办法,我没有合理处理好学习和工作的关系。但我不认为我就是一个坏学生。

我坚持认为,我只是现在课本知识没你们懂而已,我坚信我会比你们很多人都棒!我一定可以比其他人学得好!4、6级英语,司法等一切考试,我都会一次就过。这些没什么是我不会的,只是我现在没学而已。因为我有一个想法,一学期工作,一学期学习!这就是我对大学四年的规划之一。学习吗,很轻松的,等着瞧吧!

最后再说说我在部门里的工作吧,有人在QQ的好友影响里评论我是一个工作狂,我举得很合适。我现在在青协的实践部和团委的科技学术部都担任副部长,承担的工作比较多,而我也迷恋于我的工作。可以肯定,如果我只能在谈恋爱和现在的工作选择一个,我一定会选择部门的工作。

因为我喜欢做志愿者这种好事,团委的事也必须得去完成,可以说是一份责任、一种兴趣,所以也没什么时间谈恋爱了。也许是自己根本就没人要吧,哈哈!团委的工作和青协的工作我经常没办法兼顾,不是我不喜欢青协了,只是青协实践部还有另外两个部长在,可以忙得过来,我适当放下了。

而科技学术部只有3个08成员,工作基本由08的接手做,况且只有我一个男的,所以我只能承担起这个重任,只要是我做得了的,全部都扛下来。对于青协,我也不会完全不顾,我会在空余时间去弥补我的不足,比如说周六周日的活动我都会组织参加,因为我还是非常热爱青协这个组织的。可以很肯定地说,因为部门的工作我失去了很多,但我也学到了很多做人做事的道理!师兄师姐会教我们,而我也从周围的同学身上学到了很多知识。我喜欢部门的工作,我也将继续承担起自己的那一份责任,完成分内分外的各项工作!

好了,不说了,这就是我,特殊的我,有理想的我,加油!

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篇7:小学生新学期个人学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 581 字

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伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。

周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!

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篇8:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 417 字

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5月30日,阳光灿烂,我的心情也跟天气一样,因为我们学校组织了跳蚤市场体验活动。

跳蚤市场活动开始了,五人一组,我们这组人员先各自去买商品,大家卖的商品各式各样。其中,我买了一个小黄人,小黄人可爱极了,还买了小老虎、小棕熊和“长江七号”,一刻钟过去了,轮到我们了,我这一组的人都来到了9号商铺。

开始营业了,我们认真的把东西摆放好,我和几个同学异口同声喊道:“走过路过千万别错过,大减价大减价。”好久没见人过来买,我见这样下去,我们可能没生意的,我灵机一动,想了个好主意,我把小棕熊套在手上,再用一张纸写上:大减价,大减价,过来瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的头夹住纸,经过的同学、家长和老师看到这张纸哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越来越多,最夸张的是,一本书原价15元或25元的书,我竟然卖1。5元、2。5元,因为价格便宜,所以很多人来购买,最后我们的东西全部卖完了。

这一次的跳蚤市场体验活动,我们玩得很开心,也锻炼了我们做生意的智商。

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篇9:小学生德育工作个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,德育,个人,全文共 2356 字

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我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。

一、德育工作的做法和措施1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。2、充分调动德育工作积极性我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动服务育人的积极性,积极营造校园育人环境,学校服务人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫、伙房、后勤供应等人员的职责和制度,我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新内容,做好校园美化、绿化工作,定期举办心理健康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,形成德育工作的合力,保证了学校德育工作健康有序地开展。

3、不断加强德育工作研究我校在做好德育工作的过程,十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,通过理论学习和学习外地经验,加强了对德育的研究,组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外实践活动,社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育……多次组织诚信教育、礼仪教育等德育研究和专题讲座,通过“一周常规评比”“学习《守则》《规范》演讲比赛”“小学生思想品德评价”等活动的开展,不仅教师素质得到了提高,也使学生受到了良好的德育教育。4、注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。

二、存在的问题和不足1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。4、对德育工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。

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篇10:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 350 字

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我叫,今年**岁,刚上。

我个子中等,【身高】,,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在上学,我们的校服不好看,全是,所以特别好认,一看就是学生

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

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篇11:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 826 字

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六月是童年的摇篮,童年的梦想,有童年的沃土,童年的太阳,今天,我们终于迎来了期盼已久的六一儿童节!

上午8:00,我校的“跳蚤市场”开始啦!各大“业主”都忙开了,你瞧,有的打出来“买一送一”的广告,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告,真是太有意思啦!

我将早就准备好的玩具一一摊开,摆在桌子上,目不转睛地盯着来往的人群。我一手拿着班级特色魔法气球,一手抓着自家的玩具大龙虾,大声吆喝:“走过路过不要错过,机不可失时不再来,快来买哦!”

终于,一个胖胖的小男孩被吸引过来了,一眼便看上了我手里的红彤彤的大龙虾,兴奋的叫到:“好可爱的虾子,多少钱一个?”“10元!”我想也不想脱口而出。小男孩摸了摸口袋,问道:“便宜点好吗?”我依然微笑道:“好啊,8元吧。”小男孩不忍离开大龙虾,只好再央求道:“这位姐姐,你看能不能再便宜点嘛!”我有些不耐烦了:“那你觉得多少钱合适呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皱了皱眉头:“你看呀,这神气活现的大龙虾,既可以当玩具,又可以吸在冰箱上给别人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“额……”小男孩想了一会:“好吧!”说着,一张5元的钞票递了过来。“下次光临哈!”我笑着送走了小男孩。

不一会,我带来的三只大龙虾都卖光了,该卖魔法气球喽!我一边抓着小狗气球,一边抓着“花式气球”,来到了一年级宣传。“唉,你看!那边有卖气球的呢!”一个小女孩对她的伙伴说。“要吗,小妹妹?”我微笑着问道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了。“2元卖给你好不好?”我拿出了一个爱心气球。“1元可以吗?”小女孩捏着一块硬币,怯怯地问。“好吧!”我将气球给了她。“谢谢阿姨!”小女孩将钱小心翼翼地塞给我,跳着离开了。阿姨?我吓了一跳,这孩子……呵,不过挺可爱的,我卖出了一个气球啦!我高兴地想。

就这样,气球也都卖光哩,太棒啦!我继续做起了“小老板”,度过了一个美好的上午。

六一儿童节让我痛快地当了回小老板,真爽呀!希望下个六一快快到来!

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篇12:小学生2024年个人读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 838 字

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聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,特制订寒假读书计划如下:

一、活动目的:

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。

学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

二、活动主题

读书,为精神打底,为人生奠基。

三、活动口号

与好书交朋友。

让书香伴我们成长。

最是书香能致远。

亲近母语,阅读为先。

与经典为友,为人生奠基。

与博览同行,开拓广阔视野。

四、活动要求

1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的`、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

五、阅读推荐书目:

1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书”的方法:

(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

3、运用语言积累,启发学生学会创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

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篇13:小学生2024年个人读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 791 字

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一、指导思想:

“书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界”。以提高学生语文素养,引导学生多读书、读好书,营造浓厚的读书氛围,不断增强学生的文化底蕴和可持续发展的能力。二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

二、活动目的:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动对象:

全班学生

四、阅读内容:

a儿童文学类 b通话类 c文学类:

五、指导策略:

1、建立读书角

(1)认真管理“班级图书角”。 学生每人至少带一本图书,让学生能走进教室就读书,并选出图书管理员,认真管理。

(2)鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

2、每个学生的书包里要装着一本自己喜爱读的书。

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间。

4、四人为一组,开展交换阅读,在小组内开展小型“书友会”,推选出优秀小组到其他各班交叉交流读书经验,好书共享,促进学生读书兴趣。

六、评价机智:

1、每月抽出一节课开展读书交流活动,进行评比奖励,以此激励孩子的读书兴趣。

2、班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛等活动。如:开展读书班会:“我喜欢的成语故事”,评选“我是小小读书郎”并给予表彰。

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篇14:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 880 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富我们的学识,拓展我们的视野,我校多年来一直坚持开展读书活动。转眼间, 一个月读书活动就要降下帷幕了,回顾过去的一个月里,不禁让我们感慨万分。让我们老师更多地发现:作为学生的你们,真是了不起!小小年纪都能把许多首古诗文背得滚瓜烂熟,而且能了解诗词的作者及所处的年代。我也知道全校各个班级的同学都毫不逊色,表现都很突出。在这次读书活动中涌现出了很多优秀班级和学生,在今天的读书总结会上,我们对这些班级和学生和教师进行了表彰,我代表学校领导对今天获得表彰的班级和学生表示由衷的祝贺,希望全校同学向他们学习,继续努力,我相信下一次的读书表彰会上一定会看到你们的身影。下面我就本次读书活动谈谈自己的一点感想。

一、全员重视,目的明确

本次读书活动,得到了学校领导的高度重视,也得到了全体教师的大力支持,特别是班主任老师的密切配合。各班都能精心组织,取得了良好的效果同学们也从中受益匪浅。

二、精心组织,善始善终

各班都能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,做到了全员参与,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。

自读书活动方案下发后,老师和同学就都能迅速行动起来,每天早上阅览室里看到了教师认真读书的身影,各班教室都能听到了同学们朗朗的读书声。

三、效果明显,意义深远

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“读书之星”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。

老师同学们,此次读书活动应该作为一个新的起点,应该把读书作为一种终身的习惯。我们希望读书活动将会在我校深入持久地开展下去,并不断得到充实、丰富和升华。同学们,爱书吧,它的知识的源泉,是人类进步的阶梯,希望你们每天畅游书海,去丰盈自己的人生。

谢谢大家!

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篇15:小学生在国旗下讲话礼仪_个人礼仪_网

范文类型:演讲稿,礼仪,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1632 字

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小学生在国旗下讲话礼仪

五星红旗旗是国家的象征和标志,人们通过悬挂国旗表示对本国的热爱或对他国的尊重。能够有幸在国旗下讲话是何等的荣幸,那么,下面是第一范文网小编为大家整理的小学生在国旗下讲话礼仪,希望能够帮到大家哦!

小学生在国旗下讲话礼仪

常规悬旗

在建筑物上或在室外悬挂国旗,一般应日出升旗,日落降旗,国旗一定要升至杆顶。升降国旗时,不能使用破损和污损的国旗,参加者应当面向国旗肃立致敬,要立正脱帽行注目礼。国旗不能倒挂、落地。有些国家的国旗由于文字和图案的原因,也不能竖挂或反挂,例如朝鲜民主主义人民共和国国旗竖挂时,五角星的星尖依然朝上。有的国家则无明确规定。因此,正式场合悬挂国旗宜以正面(即旗套在旗的右方)面向观众,不用反面。如果旗是挂在墙壁上,避免交叉挂法和竖挂。如果悬空挂旗,则不成问题。有的国家明确规定,竖挂需另制旗,将图案转正。

各国国旗图案,式样,颜色,比例均由本国宪法规定,不同国家的国旗如比例不同,同样尺寸制作,两面旗帜放在一起,就会显得大小不一,例如,同样六尺宽的旗,三比二的就显得较二比一的大,因此,并排悬挂不同比例的国旗,应将其中一面略放大或缩小,以使旗的面积大致相同。

升国旗旅游

举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是:起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。 根据以上规定,要求全体同学: 1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。 2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。 3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。 4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。 5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。

小学生在国旗下讲话:健康 礼仪 智慧

同学们:

新的一学年又开始了,作为一名小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?对此我想和同学们一起重温学校的校训。

一、健康

要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

二、礼仪

要讲文明、讲卫生,爱我校园从我做起,不随手乱丢垃圾,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。要学会做人,学会关心他人,互助友爱,增强集体意识,培养团队精神。

三、智慧

要学会学习。在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!我们要将新学期视为一个新的起点,发扬学校的优良传统,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中,以优异的成绩向关心我们的老师、父母汇报。

最后,祝同学们快乐成长,学习进步!

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篇16:小学生国旗下欣赏自己讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 609 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是六年级四班的 杨芮娴,今天我国旗下讲话的题目是《迎国庆》。

亲爱的同学们,在每周一次的升旗仪式上,面对着鲜艳的国旗,你了解它吗?中华人民共和国国旗,又称五星红旗。旗地红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一棵大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。旗面的红色象征革命,五角星用黄色是为了在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民。这四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。

面对着鲜艳的五星红旗,我们应自省:是否做到了站姿挺拔,队礼标准;走进校门,是否做到了校服整洁,红领巾佩戴整齐;碰到老师和同学时,又是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,我们是否做到了弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里,我们是否做到了认真听讲,用心学习;当别人遇到困难需要帮助时,我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时,我们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等。

同学们,作为一名光荣的学子,我们更应继承那种厚德载物、自强不息的传统,从现在做起,从这里做起,从自身做起。我们要相信

个人跨出了一小步,我们的社会就会迈出一大步,我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们,让我们一起努力吧。

最后祝大家:国庆快乐!

谢谢大家!

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篇17:小学生母亲节个人感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 751 字

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风,轻轻吹来,感恩的种子慢慢播入心房,微笑,洒在每个人的心上,感恩,阵阵飘香……

夏日,蝉声如织,妈妈切了一盘橙汁给我吃,便忙身于家务中。我拿起一片橙子,掰开下面的橙皮,放入嘴中,细细品味,真甜,还有一股爱的香味。当我要拿起第二片时,我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子,我不禁想:是啊,妈妈多么劳累啊,不如把这些橙子做成橙汁,回报回报劳累的妈妈吧!

说干就干,我蹑手蹑脚地到客厅“偷”了妈妈的杯子,就返回房间。准备开工,可榨汁机在厨房里,如果用榨汁机的话,就会被妈妈发现的,那只好用手啦,这样才更能更好地表达我的心意嘛!

我拿起一片橙子,把籽细心的挑了出来,把手挎在妈妈的杯子上,轻轻地挤着,橙汁流了出来,直到这片橙子挤到了没汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再挤,直到这盘橙子都用完了,橙汁也刚满了一杯,我心想:这橙汁一定很甜,妈妈会喜欢的,赶紧给妈妈送去。

我走出房间,看见妈妈正在擦玻璃,便说:“妈妈,歇会吧,我给你准备了一份小礼物哦!”妈妈没回过头,只是笑着说:“呀,什么礼物呢?要不先放那吧,我忙完了再来看看吧!”我坐在沙发上等待妈妈,妈妈擦好后,回过头来,看看桌上的橙汁,先是皱了皱眉头,后是着急地问我:“这不是我给你切的橙子吗?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙着说:“这是我送给您的礼物,希望您喜欢!”“孩子,还是你喝吧!这可是你的劳动果实呀!”我灵机一动,说:“橙子里有妈妈你对我的爱,橙汁里有我对妈妈你的爱,妈妈的爱我已领了,但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗?”

妈妈听后,摸了摸我的额头,她喝完了这杯溢满爱的果汁,我无意间见到了妈妈那灿若夏花的微笑,那么美!看见妈妈笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再热,我的心也是凉凉的。

妈妈的爱,我感恩不尽,但我们可以以一点一滴的爱,来回报妈妈那无尽的爱意……

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篇18:小学生母亲节个人感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 691 字

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今天是母亲节。送老妈什么礼物呢?我搁下笔苦思冥想,唉,还是到楼下的礼品店里买一个精致的小玩意吧,记得我第一次把水晶球送给她时,她还是很高兴的。

我下了楼,却听到一阵争执声—“你下楼干什么,快上去复习功课。”

“没有资料,你叫我怎么复习? 对了,我昨天上课的时候,你是不是动过我东西?”“我是你妈,怎么不能动你东西。”

哦,原来是一对母子啊,我大概也听出了个子丑寅卯来,妈妈把儿子的复习资料当成废品扔掉了,儿子发现后,才跟妈妈争吵的。 这个当妈的也真是的,儿子的东西连有用无用都分不清,责任明明在她,却还据理力争。

我擦过了她们身边,可是突然又传来了那个妈妈焦急的声音—“等一下。”

我一楞,我怎么也被卷入了他们的争吵,但出于礼貌,还是回头张望了一下。 那个母亲的目光却没有停留在我的身上,她向前面用板车拖着废品的方向疾力跑去,好在距离不远,她很快就追了上去。她喘着气和那人交谈什么,在征得那人同意之后,她把一堆废品摆在了地上,竟想去翻找!

于是,在我面前,一位还很年轻,衣着得体的母亲就这么不顾面子的,在小区里,翻找她儿子继续的资料。 在这么漫无目的的寻找中,她竟然奇迹般的找到,她刚想回去,却又被收废品的人拦去了,让她把东西整理好才让她回去。

她尴尬非常,却也把废品整理好了。 真奇怪,刚才那个跋扈的儿子去哪儿了,他难道是不愿见到自己母亲如此难堪的一面吗?

无言对天下父母,真是此情可问天! 呀,我怎么忘了准备给老妈的礼物,可不能随便,我突然想起妈妈一直想要我做的手工发卡,那个发卡是在手工班学做的,但我一直没舍得送人,哪怕妈妈看发卡的眼神透露出喜爱。

对了,把发卡找出来,重新包装一下,送给妈妈。

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篇19:中小学生安全知识讲座个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 512 字

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今日上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应当在教师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在教师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,并且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当注意以下几点:

1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

2、做做到红灯停,绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

司机应当注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

经过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就能够保证自我的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

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篇20:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 239 字

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湖南卫视每周三至周五的播放的《新闻大求真》我支持。我喜欢上面的禁止实验室,我也喜欢上面的求真科学秀,但我更喜欢给我揭开“生活中的隐井”。

生活中,假的东西很多,《新闻大求真》一个接一个为我们解开传言,他们不会不准时播放。禁止实验室和求真科学秀的内容都和物理、数学、化学有关。他们让我知道有八元八次方程存在,也让我们认识门的危险性。

多看《新闻大求真》生活中假亦真时真亦假。《新闻大求》我大大支持!我并向大家推荐这节目!看《新闻大求真》比看电视剧好几百倍。我支持,我支持!我大大支持!

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