文明礼仪从我做起讲活动话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上 “流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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篇1:创建全国文明城市致辞
同志们:
今天,我们在这里召开全市争创全国文明城市动员大会,目的就是动员全市上下进一步坚定信心、再接再厉、顽强拼搏,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的举措,奋力推进创建全国文明城市各项工作,力争明年我市顺利通过评选,进入第三批全国文明城市行列。
全国文明城市是全国城市综合类评比中的最高荣誉,是城市形象和发展水平的集中体现,是最有价值的城市品牌。争创全国文明城市,获得“全国文明城市”这个光荣称号,对于我市深入贯彻落实科学发展观,提高市民文明素质、提升城市文明程度,扎实推进“三个同步”、全面实施“二次创业”、努力实现“经济升级,城市转型”、建设美好柳州具有重要的战略意义和现实意义。当前,全国许多城市都在积极创建全国文明城市,我市要实现“全国文明城市”这个目标,竞争非常激烈,任务非常艰巨,所以我们叫“争创全国文明城市”,一个“争”字,说明了竞争的激烈,也说明了我们拼夺的决心,我们对争创全国文明城市充满信心!近年来,我们紧紧围绕加快经济发展、提升城市品位、完善城市功能和提高市民素质做了大量卓有成效的工作,全市经济长期保持了强劲的增长态势,人民生活水平不断提高;城市基础设施进一步完善,生态环境进一步优化,城市面貌焕然一新;群众性精神文明建设活动深入开展,广大市民的文明素质日益提高。我市作为两届“全国创建文明城市工作先进城市”和全国首届、全区唯一获“创建未成年人思想道德建设工作先进城市”称号的城市,已经具备了向“全国文明城市”发起冲刺的基础和条件。各县区、各部门、各单位要进一步统一思想,提高认识,始终保持顽强斗志和良好的精神状态,咬定目标,志在必得,一鼓作气,务求成效。下面,我就争创全国文明城市工作讲两点意见:
一、明确任务,突出重点,扎实推进争创全国文明城市各项工作
从现在到明年“全国文明城市”验收只剩下一年多的时间,对照《全国文明城市测评体系》的要求,我们的一些指标还有很大的差距,还有大量艰苦细致的工作要做,时间确实很紧、任务十分繁重。各县区、各部门、各单位必须围绕市委、市政府的总体部署,明确要求,抓住关键,强力推进,重点突破,打好争创工作的攻坚战。根据争创目标,我们必须突出抓好以下几个方面的工作:
第一,夯实基础,进一步加强硬件建设。基础设施建设是争创全国文明城市的硬指标、硬任务,也是我市创建过程中难度较大的一项工作。要把与文明城市创建关系最大、能够迅速改善城市形象和老百姓得实惠的项目作为重点,加大建设力度,以实实在在的创建成效争取群众的支持和信任。一要完善公共服务设施。要全面落实“公交优先”方针,科学规划公交线路,加快公交专用道路建设,合理设置公交站点,加大公交车投放和车况改善力度,完善公交网络,完善相关配套设施,保障公交车的道路优先使用权。要全面更新“城市家具”,对街头的电话亭、邮政亭、配电箱等要统一管理、统一标识、专人维护,确保市容市貌的整洁。要合理规划配置公园、农贸市场、银行、幼儿园等居民生活相关设施,为市民提供安居乐业的生活环境。要加快城市危旧房、“城中村”和棚户区改造工作,增加廉租房、经适房供应,加大限价商品住房建设力度,充分发挥保障和调控功能,满足社会各阶层住房需求;二要完善市政设施。继续完善城市路网,推进城区路网工程项目和外环路交通项目建设,实现外环贯通,提高城市道路交通通达度。继续推进支路巷道疏通工程,改善巷道通行条件,方便市民出行。要加紧对全市排水设施进行检查,确保污水管网畅通,不发生污水外溢现象。要加强道路公共设施的巡查力度,确保各项市政设施功能完好;三要完善公共文化设施。要加快推进柳州体育馆、柳州游泳馆建设和功能完善,大力推进水上大舞台、刘三姐文化娱乐中心、文化主题公园、柳州工业博物馆、文庙重建工程、白莲洞古人类遗址博物馆、军事博物园等重点文化建设工程,提高全市人均文化、体育设施面积。要通过环境整治和改造,体现创建惠民、创建利民、创建便民的创建宗旨,使广大市民实实在在地感受到“争创全国文明城市”工作带来的新变化。
第二,攻克难点,进一步优化城市环境。城市环境是城市文明程度最直观、最直接的表现。在新的形势和环境下,要巩固和扩大我市创建文明城市工作成果,就必须着力优化城市环境,增加城市内涵,提高城市品味,营造和谐的城市秩序。一要彰显生态宜居特色。要坚持打造生态宜居柳州的发展理念,加大生态文明的影响力、约束力和执行力。要结合国家环境保护模范城市和国家森林城市创建工作,深入开展节能减排、保护环境全民行动,以全民动员、全员覆盖、全社会参与为主要途径,大力倡导环保理念,积极弘扬生态文明,保持绿地和公共设施完好、整洁、美观,不断增强市民节能减排、保护环境的责任意识和忧患意识,推动形成绿色健康、文明节约的低碳生活方式;二要整治市容市貌。要重点解决部分地区脏、乱、差的问题,清理卫生死角和管理盲区。要集中优势兵力,采取有力措施,着力清除城市主(次)干道两侧、沿街店面周边、施工拆迁等工地周边、城郊结合部、背街小巷、居民小区的暴露垃圾,力争短时间内取得明显成效。对城市商业设计、垃圾处置、市容保洁、街景改造、灯光亮化、户外广告设置、公共设施及摊点定位等多个环节实行全方位精细管理和长效管理,美化市容市貌,提升城市品位;三要维护社会秩序。要扎实推进“诚信柳州”建设,营造规范守信的发展环境。深入开展为纳税人办实事、创建文明机关等形式多样的活动,打造诚信政府,建设文明高效机关,以良好的政风引导社会风气。要继续实施平安建设工程,加强社会治安综合治理,加快推进“天网工程”,建设平安街道、平安社区、平安校园。要教育和引导市民遵守法律法规,合力营造安全有序、诚信守法的社会环境。
第三,抓住根本,进一步提升市民素质。市民是城市的主人,是争创文明城市的实践者和受益者。市民的文明程度决定着城市的精神气度和风貌,决定着创建文明城市的成败得失。只有全面提高市民素质,争创全国文明城市的最终目标才能实现。一要抓宣传教育。柳州是历史文化名城,随着现代社会的发展和文明程度的提升,柳州人更应该成为社会文明的典范。要引导市民树立正确的荣辱观、是非观,学会“知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑、识真假”,规范自己日常生活中的一言一行。要进一步加强基础礼仪教育,充分利用学校、企事业单位职校、社区讲堂等平台,对广大市民进行礼仪知识普及教育,把社交礼仪、工作礼仪、生活礼仪、家庭礼仪等渗透到千家万户;二要抓规范养成。通过开展“争创文明城市,争当文明市民”、“告别陋习树新风、走向文明见行动”、“交通文明工程”和“文明进社区”等活动,组织广大市民学习现代城市居民必备的文明、卫生、交通、环保等知识,融教育于管理之中,引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式,养成良好的生活习惯,自觉纠正不文明行为;三要抓文化熏陶。按照发展先进文化的要求,在努力提升城市文化品味的同时,积极开展群众喜闻乐见的文体活动,大力发展社区文化、乡村文化、企业文化、广场文化、校园文化等,不断提高群众的文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市氛围。四要抓示范引导。深入开展文明行业、文明单位、文明村镇、文明社区、文明示范街等创建活动,不断扩大创建的覆盖面。认真抓好“五好文明家庭”、“十星文明户”等文明创建工程,广泛吸引群众积极参与精神文明创建活动。大力宣传体现传统美德与时代精神的先进典型,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚,形成关爱他人、帮贫济困、团结友爱的风尚,形成遵纪守法、见义勇为、诚实守信的风尚,形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚,真正使创建活动成为教育人、引导人、塑造人的过程。
第四,突出创新,进一步打造创建特色。全国文明城市的指标非常全面、具体、严格,创建城市之间的竞争日趋激烈,只有立足实际,打造自己的特色,打响自己的品牌,才能在这场激烈的竞争和严峻的挑战中取得优势。当前,我们既要抓好测评体系中涉及的各项“规定动作”,更要结合实际积极创造柳州的“自选动作”,努力做到补弱项、建强项,扬优势、创特色。一是要结合发展抓争创。按照市委提出“三年四千亿,工业再翻番”的战略目标,培育发展新兴产业,加快产业结构调整,切实推进产业创新、发展模式创新、制度创新、人才创新,大力发展园区经济,形成区域经济发展的特色优势,进一步夯实争创全国文明城市的物质基础;二是要结合特色抓争创。要围绕“工业生态柳州,宜居创业城市”的特点,认真总结、着力创新,推出一批人无我有、人有我新的创建活动,展示一批有影响、有亮点的创建品牌。要以“城在山水园林中,山水园林在城中”的自然地理优势为依托,通过显山露水,充分利用、发掘自然景观和人文景观优势,丰富绿化内涵,体现历史文化名城和山水园林特色。要继续实施城市绿地景观质量提升工程、石山河岸绿化工程,加快推进环江滨水大道、柳江沿岸、城市进出口道路的景观工程建设。要着力推动“城乡共建沿209国道柳州市工业文明辐射长廊”建设,通过区域性连片创建,促进城乡精神文明建设协调发展;三是要结合社区抓争创。近几年,我市社区建设工作已经有了很好的基础,市、县区两级政府对社区建设高度重视、积极支持,广大社区工作者兢兢业业、任劳任怨,带领广大群众在提升市民文明素质、提升城市形象方面发挥了重要作用。在争创全国文明城市的工作中,要进一步调动社区力量、充分利用社区资源,以创建文明社区、文明家庭为抓手,创新工作的载体和形式,促进全社会形成合力,共同推进争创工作的全面展开。
第五,注重导向,进一步营造争创氛围。争创全国文明城市要依靠全市上下的共同努力,要全市动员、全民争创。从现在起,争创全国文明城市宣传工作要全面升温,要充分运用各种有效方式和载体,通过全方位、广覆盖的宣传活动,多形式、常态化的宣传教育,高密度、多视角的宣传报道,使争创全国文明城市工作家喻户晓、深入人心,成为全市广大市民和社会各界的自觉行动,为全国文明城市的创建创造良好的舆论环境和社会环境。一要强化舆论宣传。报纸、广播、电视、网络等媒体要通过专题、专栏、专访等多种宣传形式,大力宣传争创全国文明城市的目的、意义和《全国文明城市测评体系》的基本内容;宣传市委、市政府关于争创全国文明城市的工作部署和重大举措,宣传全市各部门、各单位以及广大市民积极参与创建取得的突出效果和涌现出的先进典型,同时适度曝光创建过程中“不作为”现象和现实生活中的不文明行为,提高争创工作的知晓率、参与率和支持度;二要开展社会宣传。各社区、街道、机关、学校、企事业单位要充分利用广播、黑板报、宣传栏等各种宣传阵地,大力宣传争创全国文明城市应知应会、文明礼仪知识问答、窗口服务单位行业规范、市民守则和行为规范,结合阶段性的工作重点,推动争创工作进机关、进社区、进企业、进学校、进家庭,努力使争创全国文明城市的目标、标准、要求和文明规范人人皆知;三要举办特色主题活动。要围绕争创工作,精心策划、组织开展“争创文明城市,争当文明市民”、“文明优雅好市民”等主题活动,围绕社会公德、环境卫生、行为规范、交通秩序等重点,组织开展各种宣传教育实践活动,让市民了解争创全国文明城市为柳州带来的深刻变化,激发广大市民参与全国文明城市创建的热情,掀起争创活动的热潮。
二、加强领导,形成合力,确保争创全国文明城市取得成功
争创全国文明城市是一项覆盖面广、牵涉范围大、关联度高的社会综合系统工程。各县区、各部门、各单位要切实加强领导,精心组织,周密部署,狠抓落实,确保创建的各项工作落到实处,取得实效。
一是加强组织领导。为加强对争创全国文明城市工作的领导,市委将调整创建工作指挥部成员,具体领导和指导全市的创建工作。市委文明办(创建办)具体负责文明城市创建工作的组织、协调工作,各县区、各部门、各单位要切实加强对创建工作的组织领导,按照市委、市政府总体部署,将此项工作作为“一把手”工程,认真研究制定创建工作落实方案。主要负责人要履行好“第一责任人”的职责,对本县区、本部门、本单位的创建任务亲自安排部署,亲自督促落实,定期总结经验,把争创全国文明城市工作纳入单位年度目标考核内容,推动工作落实。要对照《全国文明城市测评体系》和市创建领导小组下达的目标,抓好责任范围内各项任务的落实,不推诿扯皮,决不能因工作不力而影响创建进程。
二是充分依靠群众。争创全国文明城市,必须始终坚持党的群众观点和群众路线,发挥群众主体作用,充分调动全市人民的积极性、主动性和创造性,着力把市民对幸福家园和美好生活的憧憬和向往转化为创建活动的巨大动力。要善于把动员群众和服务群众融为一体,充分发挥工会、共青团、妇联等人民团体的优势和作用,兴起群众性精神文明创建的热潮,让广大市民在实际参与中真正得到实惠、受到教育、提高素质。要充分调动社会各方面积极性,整合社会资源,实现政府主导与社会参与良性互动,把争创全国文明城市的全部工作建立在最广泛、最深厚的群众基础和社会基础之上,形成人人争做城市主人翁,个个都为创建文明城市作贡献的氛围。
三是形成工作合力。争创全国文明城市工作系统性强、关联度高,必须加强协调配合。全市上下一定要牢固树立全市“一盘棋”思想,进一步强化大局意识和责任意识。要按照创建方案和职能分工,明确目标任务,逐级落实责任,做到定人、定责、定进度,事事有人管、件件有落实。各县区、各部门、各单位要切实加强协调配合,形成工作合力。对主动完成工作任务的要给予表扬;对影响创建整体进度的,要通报批评并进行责任追究。为了确保创建工作的正常开展,市财政要有必要的经费保障。各县区、各部门、各单位也要确保必要的经费投入,保证各项创建活动正常、有序地开展。
四是狠抓工作落实。争创全国文明城市是一项硬任务,硬任务就要有硬指标,更要有硬措施抓好落实。要切实加强督查。建立健全督查工作制度,对各县区、各部门、各单位履行职责、推进工作、完成任务的情况要进行高密度、多轮次的督查考核,定期通报进展情况。要严格实行责任追究制,切实落实创建责任,提高创建成效。
同志们,争创全国文明城市事关我市长远发展,事关全市人民的切身利益。全市上上下下、方方面面要积极行动起来,以志在必得的信心、扎实有效的措施和求真务实的作风,奋战20xx年,决胜20xx年,坚决打赢这场攻坚战,努力实现“全国文明城市”的奋斗目标!
篇2:安全文明施工协议书
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
为了进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持安全生产,文明施工,杜绝一切安全、火灾等事故发生,特签订本协议书:
一、安全目标:
杜绝一切安全、火灾等事故发生,确保玻璃幕墙安装工作顺利完成。
二、甲方责任:
1.贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把安全生产工作放在首位。
2.严格执行国家、地方及公司各项安全法规、规程、标准、条例等,督促乙方实施落实。
3.加强安全管理,督促乙方成立安全领导人。
4.不违章指挥,不强令冒险作业。
5.乙方违章作业,甲方有权令其停工整顿。
6.乙方提出安全等方面的合理化建议,甲方须认真接受,并尽快采取合理的措施。
7.甲方负责协调各班组间的配合作业。
三、乙方责任:
1.严格遵守本工种安全操作规程,不违章作业,不野蛮施工,遵守“安全生产六大纪律”、“十项安全技术措施”。
2.严格遵守本公司、项目部制定的各项安全生产、防火管理、文明施工的各项规章制度。
3.建立安全生产领导人,向甲方提供现场负责人、安全负责人及全体员工的岗位证书、操作证、身份证等复印件。在作业开始前,乙方负责人应对作业人员进行安全防护措施教育,不得安排未经教育的员工进入现场,特别要做好安装玻璃时注意事项的培训、提醒和保障措施(其中包括电动吸盘的安装使用规范),预防人员的坠落和割伤等意外发生。
4.根据“一岗双责”的规定:乙方的负责人,也是安全负责人,负责施工人员的日常安全管理工作,并对乙方作业人员的安全负责,包括人身安全、施工设备、生活设施、机电设备及施工安全由乙方负全部责任。
5.在作业前,应先对作业环境进行检查,同一垂直面上是否有人施工,是否有可靠的立足点,安全防护设施是否符合安全作业条件,排除安全隐患后,方可进行作业。乙方在作业过程中,应遵守公司的各项规章制度,对于作业时发现的安全隐患,及时采取措施,予以消除。
6.因乙方原因引起的伤亡事故,不论事故危及者是乙方人员还是他人,由乙方负全部责任。若对公司造成损失,乙方赔偿损失。
7.不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。
8.服从和接受甲方施工管理人员的管理,有权拒绝违章指挥,并及时向甲方提出合理化建议。
9.作业过程中出现人员伤害情况,甲方可协助乙方做好事故的处理工作,防止事故的扩大化,协助相关部门做好事故的调查取证工作,但期间发生的一切费用由乙方承担。
10.乙方在作业过程中,禁止酗酒,疲劳作业,违规作业,甲方将不定时进行抽查,在抽查过程中若发现违规行为,甲方将依据公司相关规定对乙方进行处罚。
四、协议书有效期:
自本协议书签订之日起生效,至本专项工程完工退场后失效。
未尽事宜,甲乙双方本着友好协商的原则解决。
本协议书一式两份,甲、乙方各执一份。
甲方(公章) 乙方(公章)
甲方负责人签字 乙方负责人签字
签订时间: 签订时间:
篇3:小学文明单位创建工作总结
今年来,XX镇团委在团县委和镇党委政府的正确领导和关心下,坚持以科学发展观和团的xx大精神为指导,紧密围绕镇党委政府的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重农村青年的教育管理,全面拓展团的各项工作,开创了XX镇共青团工作的新局面。
一、20xx年工作总结
(一)青年志愿者工作
一是引导团员青年自强不息、锐意进取,组织团员青年开展农村青年科技文化活动月、雷锋月健康常识普及活动、植树节植树护林活动、“五四青年节”系列户外拓展活动等活动;二是大力推进青少年展翅计划实习活动、大学生暑假三下乡活动等,进一步加强高校学子于基层团的联系;三是组织团员青年开展情系儿童〃爱心汇聚小鸟巢活动、国土宣传日宣讲活动,动员全镇青少年关注留守儿童等弱势群体,鼓励青年团员关爱国土从我做起。
(二)小额贷款工作
为进一步推进我镇青年创业贷款项目,我镇加大了贷款程序宣传力度,并协助县农村信用社到我镇所有村派发了宣传单。经过镇主要领导的沟通协调和我们的共同努力,我镇今年继续致力于小额贷款工作,推荐有创业致富能力的农村青年申请小额贷款累计超过5人,目前正在等待上级审批中,为我镇青年团员创业就业提供了有力支持。
(三)基层组织建设
于今年4月上旬,组织好各村团支部开展好换届选举工作,继续完善我镇团组织格局创新和实体化“大团委”建设工作,目前我镇现有团委书记1人,副书记2人,委员11人,包括10个村级团支部和28个企事业单位团支部,共有团委专职干部38人,共青团员1603人积极引导企业向团组织靠拢。
(四)团县委布置的工作完成情况
我镇团委每月能及时向团县委上报各类材料,完成了流动团员统计上报,全镇团员信息采集、非公有制企业团建摸底工作。
(五)本镇年初制定工作计划的完成情况
我镇年初制定的全年计划,主要围绕青少年思想教育、小额贷款、非公有制企业团建等工作。今年全国自上而下开展了学校及周边社会治安整治工作,为切实做好这项工作,我镇共青团与镇综治办、司法所等部门密切配合,进行校园及周边社会矛盾的排查工作,并与交警部门配合,对学生进行安全教育宣传。
二、工作中存在问题和困难
非公有制企业团建工作虽然已经有一定的企业得到开展,但大部分仍没有取得实质性进展,不少准备建团的企业仍对共青团组织认识较少,仍对建团工作持观望态度。
三、20xx年工作安排
(一)进一步加强青少年思想道德建设,提高青少年的政治理论觉悟。开展学习党的xx届三中全会和“团的xx大精神”座谈会,引导广大团员青年认真学习贯彻党的xx大和团的xx大精神,把精神实质迅速传递到广大青年中去,让青年进一步明确肩负的历史使命,团结和带领全镇团员青年积极投身于全面建设小康社会的伟大事业。
(二)加强非公企业的团建工作,充分发挥团组织纽带与桥梁的作用,积极与外界联系,加大外出青年务工力度,协调相关部门,对外出青年进行培训。大力培养农村青年经纪人、青年农业标准化生产示范户,带动农村青年群众增收致富。深入开展青工技能创新活动,引导青年职工为企业创造经济效益。积极开展青年岗位能手、青年能工巧匠评选和岗位练兵、技术比武活动,为青年职工创新创效搭建舞台。
(三)进一步推进青年创业贷款活动,整合各种力量,为我镇青年创业服务。力争我镇小额贷款项目能有所突破。
(四)深化青年志愿者行动。扎实开展助老、助残、助困志愿服务活动。进一步加强青年志愿者服务队建设,继续完善我镇青年志愿服务组织体系和网络,扩大青年志愿者行动的社会动员面和覆盖面。
XX镇党委、政府的关心、支持以及团县委的督促指导下,我镇共青团今年各项工作任务一定能圆满的完成。
篇4:文明礼仪演讲稿范文
亲爱的同学们:
大家好!
今天是我来给大家进行这次的演讲,我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。
大家都知道,我们的祖国——中国是一个礼仪之邦,自古以来,礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。到了现在,我们在时光中抛弃了以往的一些腐朽的条例,将那些优秀的,美好的习惯和习俗传承了下来,也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。
文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范,它存在我们所有人的身边,无论是有一人还是多人,无论是在校外还是就在这场演讲当中,文明礼仪都是无处不在的。
而且,文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养,更是我们身后的家庭、城市甚至是国家的文明!作为新一代的小学生,未来的接班人,我们必须知道我们的行为都不止是代表着我们一个人,在我们的身后,还有我们代表的家人和祖国。
大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性,那么,现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢?其实不用我说,大家都知道我们在生活中,有许多的问题。比如在下课的时候,我们许多同学都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包装袋,都是这样随手一扬,让它随风飘走!这是文明吗?在走廊上,同学们追逐打闹,在教室中,同学们玩耍篮球,这就是礼仪吗?不,这不是!这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西!它的出现,不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误,更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来!
文明礼仪没有专门的监督人,我们只能靠自己的自觉去遵守。文明没有完整的学习路径,我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学习,去模仿。但是,也总会出现调皮的孩子没能好好的去遵守文明的规范。同学们,文明不是一个硬性的规定,但是没有了文明,我们的脸上就会蒙上一层黑色,要是我们有很多人没有文明,就会让我们的城市染上黑色,要是更多人不讲文明……
我们一定要知道,文明是我们在未来的通行证,没有文明,我们无法获得尊敬,没有文明,我们会与团体格格不入。文明礼仪让我们的生活变的更加美好,我们为什么要去抛弃它呢?
小学生文明礼仪演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上午好!
我是四年级(1)班的,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱;是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
近年来,我们实验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们辛勤工作,同学们犹如芝麻开花——节节高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为学校的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的言行举止展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止和每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,尊敬老师,团结同学,爱护校园的一草一木;在家里,尊敬长辈,爱弱小,见到客人要问好;在公共场所要遵守公共秩序。
正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到在的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。最后,我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇5:关于文明懂礼的国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。
《守则》是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《规范》是从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。
身为小学生,要牢记《守则》和《规范》,充分认识和体会其重要性,应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习《守则》和《规范》。下面给同学们提几点要求:
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤;出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
6、两操要做到整队快,按节奏,有精神,动作到位。
7、参加集体活动,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
8、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
9、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。
10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。
11、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。
12、不乱攀爬扶手、体育器械。
13、放学后要关灯,用水后关好水龙头。
14、放学路队要整齐,行走过程中吟诵古诗词,到大门口处立正,师生互相道别。
希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,必须把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动,才真正做到了知行统一。
我的国旗下完毕,谢谢大家!
篇6:文明考试的国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我们的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,历史上“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”不仅是中华民族的传统美德,更是判断一个人素质的基本标杆,所以我们我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则。当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时,坦诚地说一声“对不起”„„这些看似极其朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感。
在平时,我们更要孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,靠右行走,注意谦让;讲究个人卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐奔跑、不大声喧哗。
亲爱的同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用实际行动让文明礼貌之风永驻我们的校园。我相信,在我们的共同努力下,一定
会营造出一个更加整洁、有序、宁静、美丽、健康、奋进的校园环境。
篇7:讲文明懂礼貌演讲稿集合
一个星期六的午后,我沿着公园曲曲弯弯的小路走着,清新的空气,沁人的花香,让你陶醉其间。 公园里已经有许多人开始锻炼了。有的舞剑,那剑闪着炫目的银光;有的打太极拳,柔缓的一招一式中透出力量;有的练扇子舞,那扇子忽上忽下,像一只只翩飞的彩蝶;还有的在跑步,时不时有人气喘吁吁地从我身边经过……一切显得那么有活力,那么和谐美好! 忽然,一位盲人爷爷出现在我的视野里。他手里拿着一根拐杖,正绕着石子路走去——石子路左侧的长廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿,再远些,还有些年轻人在唱卡拉OK。 这时,两个大哥哥远远地走来,边走边喝着可乐。那个把头发染得火红的大哥哥说:“哥们,从这草坪穿过去吧,近多了。”“好嘞,效率第一嘛!哈哈!”另一个附和着。两人谈笑着,锃亮的大皮鞋踩进了草坪,无情地践踏着柔弱的小草。随后,又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力一抛——那两个可乐瓶,在空中画出两条抛物线,一个无奈地躺在草坪上,另一个却“啪”的一声,在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈,瞧那瞎子,多走冤枉路,活该!” 看到这一幕,一股无名的怒火从心底迸发,我真想追过去质问他们,谁才是真正的盲人!不是吗,如果他们不是盲人,怎么就看不见那牌子上清清楚楚地写着:芳草青青,踏之何忍?如果他们不是盲人,又怎么忍心随意破坏公园的美丽与和谐? “老爷爷,我来捡,您小心!”等我回过神时,看到一个一、二年级的小妹妹跑过来,帮着正在“寻找”着可乐瓶的老爷爷,捡起它,又蹦跳着把它扔到路旁的垃圾桶里。 我几步赶上去,扶着盲人爷爷,亲切地问:“老爷爷,您想去听戏曲是吗?”“是是!小朋友,你也听?”盲人爷爷听说我也要听戏曲,乐呵呵地笑起来。“老爷爷,我也听。”那小妹妹又跑过来了。她一手小心地拿过老爷爷的拐杖,一手搀扶着老爷爷。 弯曲的公园小道上,移动着这样一道“风景”——两位小朋友一左一右的,他们搀扶着一位盲人老爷爷,他们将一起去听曲儿!
篇8:文明单位创建工作计划
为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,进一步落实 “一切为了孩子们的健康成长”的办学理念,切实有效地推进我校精神文明创建工作,根据茅文明委[20xx]1号文件精神,结合我校实际,制订武当路小学20xx年创建文明单位工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大会议精神,全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标
以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明单位。
三、创建工作计划
(一)高标准建设队伍,为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子建设,发挥创建领导作用。
(1)加强思想作风建设。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
(2)抓好中层干部队伍建设。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍,打造一流名师。
(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德建设教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《武当路小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。
三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。
(二)高要求学习理论,增强创建意识。
坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。
(三)高起点定位目标,丰富创建内容。
1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”建设为龙头,以“工作作风”建设为抓手,以“优良校风”建设为落脚点,以“师德师风”建设为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。
2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。
3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。
(1)加大法制宣传教育的力度。加强以《宪法》为核心的“五五”普法宣传教育,提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。
(2)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德建设宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德建设活动。用主题读书活动、班级文化建设、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。
(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。
(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。
篇9:2024年创建文明工作总结范文
各位领导:
20__年度,我校对照市级文明单位的条件,以全面推进素质教育为核心,以争创“绵阳市示范性农村高中”为重点,广泛深入地开展了文明单位经常性建设工作,有力地推动了学校各项工作的开展。
现就我校20__年度文明单位建设工作汇报如下:
一、深化认识,落实责任,加强工作的组织领导。
学校是育人的场所,其根本目的是培养“四有”社会主义事业的接班人和建设者。学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的前提和保证。因此,学校党政把“三个文明”的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体,摆到重要日程,切实加强领导,狠抓落实。
1、健全机构,狠抓落实。
为经常性创建工作的顺利开展,我校成立了工作领导机构,组成了由学校党支部书记、校长唐太军同志为组长,副书记蒋德文同志、副校长余振跃同志为副组长,各部门负责人为成员的建设工作领导小组,负责创建活动的具体工作。并明确了各处室的责任,形成了一把手亲自抓,副组长具体抓、各部门配合抓,各群团组织积极协作,上下结合,齐抓共管的良好格局。
2、制定措施,全员参与。
一是制定年度工作计划。文明单位工作领导小组结合学校的总体规划和年度工作目标,研究制定了年度“文明单位”建设规划,并下发到学校各部门实施。二是把建设工作纳入学校工作的重要议事日程,狠抓督促检查。学校牢记文明单位建设工作,将建设工作纳入平时的各项工作之中,做到了与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常深入教学第一线,检查督促建设工作落实情况,各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作,形成了“党政工团齐抓共管,文明建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核,年终进行评比奖励。
3、夯实基础,营造氛围。我校在市级文明单位建设工作中,十分注重基础细胞建设,认真开展了五好文明家庭、文明职工、“三八红旗手”等细胞工程的建设,并按照标准进行检查、评比,考核,从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工作的发展。
二、以人为本,育人兴校,建设高素质的干部、教职员工队伍。
建设适应新形式要求的高素质的教职工队伍,是我校“三个文明”建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求,根据本校实际,有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。
1、加强班子建设,发挥带头作用。按照“团结、学习、勤政、廉洁”四好行政的要求,坚持民主集中制原则,模范执行了党的路线、方针、政策和国家法律法规,政治坚定,工作勤奋,作风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力和号召力,形成了坚强有力的领导核心,在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。
领导干部带头参加政治学习,参加党员先进性教育活动,xx届四中、五中全会精神、《公民道德法制建设实施纲要》、《教师职业道德规范》,学习了关于教育方面的各种文件、法规和精神文明创建方面的知识。通过学习,提高了政治理论水平,并能联系教育教学实际,积极开展调查研究,进一步提高了驾驭全局,强化学校管理的能力。
完善分工协作机制,学校坚持了党支部书记、校长负总责,支委成员、处室领导对一把手负责,充分发挥领导班子的整体功能。按照分管和培养相结合的原则,做到分工不分家,坚持民主集中制原则。学校党政一班子人在教育局党委和观桥镇党委、政府的领导下,认真贯彻执行民主集中制原则,坚持集体领导,个人分工负责、书记校长决策相结合制度,每周定期召开一次行政会,总结上周工作,提出下周工作目标任务。各项工作都有领导亲自抓,事事有领导管,实行了“首问责任制“,凡是有家长、来宾来访,各处室不得推诿,必须负责到底,协助解决问题。
学校公开办事程序,作出廉政承诺,特别是对于学校人事调动,编班排课、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。如果是重大的事,如人事调整、重大经济支出、学校建设,要经行政会议反复讨论后决定,促进了学校领导作风建设制度化和规范化,通过党内外民主评议党员干部,领导个个优秀。
2、加强党组织建设,发挥党员的先锋模范作用。
在党建工作中,学校党支部始终把党员教育和发挥党支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用作为思想政治工作的核心内容来抓。20__年度,学校党支部以先进性教育活动为契机,进一步加强了党的基层组织建设。学校党员以身作则,率先垂范,凡是要求群众做到的,党员干部首先做到。学校党支部按计划召开党员大会,定期开展党内民主生活会,广泛收集教职工意见。学校实行校务公开制度,充分听取党内外群众的意见,做到作风民主,实事求是,调动全体教职工的积极性,使全体教职工为学校的长足发展划献计献策。
今年我校党建工作重点抓了保持共产党员先进性教育活动。我校的先进性集中教育活动,从20__年7月开始至11月基本结束。通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的扎实工作,我校广大党员的思想受到了一次深刻的洗礼,同时,充分发挥广大党员的先锋模范作用,调动全校教职工的积极性,促进我校朝着更高目标前进,为实现我校强校升位的奋斗目标作出贡献。
3、加强教职工队伍建设,发挥教师的主导作用。
(1)重道尚德,切实加强师德建设工作。
“教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。学校为造就一批高素质的教师队伍,采取了一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平。一是树立忧患意识,激发教师的内在驱动力。忧国忧民是知识分子的一个优良传统。一个人有了忧患意识便能不计较个人得失,风雨同舟,奋力拼搏。因此我校把树立忧患意识,作为建设一支高水平教师队伍的前提条件。利用开校典礼、平时的周前会,校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导,消除了教师自由散乱的思想和对前途悲观失望的情绪,将全校教职工的思想统一到学校建设和发展上来,人人都有了一种危机感和紧迫感。使来自四面八方,各有千秋的教师队伍拧成一股绳,劲往一处使、心往一处想。大家认识到,校荣我荣、校耻我耻。只有学校这个大家的兴旺,才能有小家的安康,只有将小我的发展与学校的发展联系在一起才能真正发展。二是加强教育法律法规学习,制定教师行为规范。教师依法执教是完成本职工作的前提,也是最根本的教师职业道德规范。我校一方面组织教师学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和教育主管部门关于加强师德建设的各种文件等,另一方面把对教师的日常行为管理、思想管理和制度建设结合起来,建立一整套规章制度,如《教学工作管理办法》、《教职工工作制度》、《班级常规管理考核评比细则》、《安全责任制》、《科任教师职责》等。这些制度对于教师的工作均有一定的督促作用。三是与全体教职工签订师德师风建设责任书,学年之初,学校就与全体教职工签订了《师德师风目标责任书》。以责任书的形式,严格要求教师重道尚德,恪守师德规范。四是全体教师庄严宣誓。每期开学典礼上,全体教职员工均要在国旗下庄严宣誓:“我作为一个人民教师,一定要严格师德师风规范,认真履行教师职责,教书育人,管理育人、服务育人,尊重学生价格,关心爱护每一个学生健康成长,绝不体罚和变相体罚学生、侮辱学生,绝不辜负家长和全社会对我的信任。
(2)加大校本培训力度,不断提高教师的思想认识水平和业务工作能力。
①搞好任课教师的新课程理论的学习教育工作,以便使他们尽快理解新课标、领会新教材,掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要,并按照上级的要求对这些教师进行了“合格课”的验收工作,使教师们的业务水平有了很大提高。
②鼓励支持教师学历达标。我校现有专任教师148位,其中具有本科学历的教师140人,占专任教师的94.5%。
③积极组织、精心选拔中青年教师参加省、市、县各类业务培训、经验交流、教学教研活动,培养自已的骨干教师。
④加强对新教师的培训和帮带。培训,即每年的暑期,学校都将对新上岗的教师进行培训,帮助新教师树立信心,明确师德规范,尽快进入角色。帮带,即在教师中开展“一帮一”的活动,让新老教师结对,共同进步,共同发展。
目前,我校的教师在思想上、政治上、工作上都有新的起色,“比、学、赶、帮、超”蔚然成风,现在学校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体。
三、德育为首,狠抓常规,促进学生身心健康发展。
1、紧抓全面发展,突出德育为首。
学校教育要使学生“德、智、体、美、劳”全面发展,德育应该放在首位。为了加强德育教育工作,我校主要做了以下工作:通过校会、班会、业余党团校等,对学生进行理想前途的教育,引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观,树立远大的理想和坚定的信念。二是对学生进行民主与法制教育。坚持对学生学法、守法、护法的教育,引导学生遵守《中学生行为规范》、《三台县观桥中学学生一日常规》等,聘请观桥律师事务所的陈德平同志担任法制副校长,并定期请法制副校长和派出所的同志对学生进行法制教育专题讲座,以提高学生的法律意识。三是抵制十种邪气,树立十种正气,坚决反对好逸恶劳、封建迷信、考试作弊、讽刺挖苦、追求低级、纪律涣散、欺凌弱小、谈情说爱、搞小团体、不思进取的作风,树立热爱祖国、关心集体、崇尚科学、爱憎分明、追求进步、勤奋学习、遵纪守法、文明礼貌、团结互助、见义勇为的新风尚。
2、狠抓校风建设,树立良好学风。
“尊师自强,勤奋多思,全面发展,学有专长”是我校对学风的基本要求。我校学风建设,以强化管理为突破口,以正面教育为主,以活动竞赛为载体,引导学生从不自觉走向自觉,从规范走向习惯,从“要我学”走向“我要学”,变外在压力为内在动力。具体做法是:一是加强了思想教育。学校通过广播电视等形式加强纠正不良学风的专项教育;各年级、各班级结合年级情况、班级情况进行了勤奋学习专项教育和学习方法指导讲座。二是严格管理。加强出勤情况督查,尤其是对早读、下午第一节、晚自习等的检查;加强考试纪律的整顿;加强上课纪律、晚自习纪律、自习课纪律的巡查;加强住校生的管理。三是开展主题班会活动。以班为单位,开展系列主题班会活动,促使学生重视学习、刻苦学习,自觉调节自身行为,并让大多数学生爱学习、会学习。尽管我校的生源素质不够高,但通过全校教职工的努力,已经形成了良好的校风和良好学风。如今,绝大多数同学学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯和正确的学习方法,有远大理想和抱负。
3、狠抓常规教育,促进行为养成。
细节决定成败,学校工作应该从狠抓常规教育入手,以“学会做人”作为学生德、智、体、美、劳全面发展为前提,以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则,规范学生行为。学校组织学生广泛学习,结合实际,利用主题班会、心得交流会等多种形式对学生进行常规教育,要求学生从小事做起,规范行为,学会做人,把遵纪守法逐步内化为自觉行为。对突出的问题,如:不文明礼貌、骂脏话野话,乱扔乱丢,吃零食,进游戏左,赌博、酗酒、抽烟、打架,不假离校,夜不归宿等不良行为,学校采用强化考核评比、办德育补习班的形式进行集中教育整顿,限期要求整改。
4、开展心理咨询,培养良好心态。
我们从“马加爵事件”中吸取了深刻地教训,认识到培养学生拥有健康的心理、健全的人格的重要性,认识到要做好后进生、心理有障碍学生的转变工作的必要性。随着社会的发展,中学生又正好处于青春期,学生中表现出来的心理问题日益突出,主要表现为心理异常焦虑、多疑、好走极端、钻死胡同、遇事想不开,甚至于看破红尘、轻生等,究其原因,最主要是来自学习的压力、升学压力以及现在单亲家庭或独生子女增多的缘故。为促进学生的身心和谐健康发展,我们加强了心理健康教育,建立了心理咨询室,通过请专家专题报告、组织心理教育检测等方法,培养学生知难而进、坚忍不拔的意志,培养学生自尊、自信、自理、自制、自强的“五自”品质。同时,全体教师在平时工作中注意了教育的方式方法,充分地关心、爱护、尊重学生,引导学生确立正确的价值观念,帮助学生端正学习态度,树立正确的人生目标,培养学生辨别是非的能力,促进学生健康成长,有效地提高了学生心理健康素质。
5、坚持内外结合,形成育人合力。
学校是一个小课堂,社会才是大课堂,课内的知识仅仅是人类智慧结晶的一小部分,学校对学生人格的塑造的作用是有限的,应当鼓励学生在广阔的社会中吸取各方面的知识,养成健康的思想素质,为此我校采取了以下一些措施:一是课内与课外结合,课堂上结合学科特点,对学生进行思想品德教育和行为规范的教育,班主任坚持每天上利用好“读报时间”20分钟对学生进行教育引导,坚持“四到场”对学生在教室、寝室的情况进行检查,并与教师经济挂钩。课外,定期举办业余党团校,培养优秀学生入团入党,认真开展优秀个人和先进集体的评选工作,用学生身边的优秀事迹来教育人、鼓励人。二是校内与校外相结合,校内加强对学生的规范管理,校外重视发挥政法部门和家庭教育的功能,形成“三位一体”的教育合力,坚持聘请派出所干警、法制副校长,定期为师生作法制教育报告,每学期以年级为单位召开一至二次家长会,充分调动家长力量配合学校开展教育教学工作。
6、建立激励机制,强化量化考核。
为了促进学生良好行为习惯的养成,推动学生文明礼貌风气的形成和发展,学校建立健全了一系列的激励机制:对班上的清洁卫生、寝室纪律、班级管理等工作实行量化考核,根据量化评分的结果,每月评选一次先进班集体和文明寝室的评比,并将这些评选与班主任的考核挂钩。
四、围绕中心,强化管理,不断提高教育教学质量。
教学是学校的中心工作,是学校生存发展的根本。20__年,学校坚持全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕教学这个中心,全面推进素质教育,牢固树立“教育教学质量是学校生命线”的思想,进一步强化学校管理。
1、依法管理学校,严格照章办事。
学校根据本校实际,制定和完善了《教学常规》、《班主任日常管理》《、教职工考勤制度》、《班级常规量化考评细则》、《教学“六认真”检查评比》等一系列教育教学管理规章制度,要求全体老师文明执教,依法执教,严格照章办事,并与奖金挂钩。学校与每个教师签定聘用合同书。学校还进一步完善了班主任工作考核和升学奖励等制度,使学校各项工作有章可循,执章必严,违章必究。
2、改革领导体制,严格教学常规。
学校实行校长负总责、分管领导各管一片的管理机制,教导处重点负责教学、教研工作,政教处重点负责德育和班主任管理工作,总务处重点负责后勤供给工作。年级分管领导和年级组长全面负责年级的管理、教育。学校每学期全面检查教师的“六认真”情况4—6次。要求教师做到不吃透教材不准上课,不写教案不准上课,教法不成熟不准上课,学生不掌握不准放过。每月进行一次学情调查,对不按照教学常规办事,学生反映强烈的教师,学校进行严格批评,对学校存在的不规范让学生不满意的问题,庚即进行改正。
3、遵循教学规律,减轻课业负担。
学校要求教师必须遵循教学规律,面向全体学生,热爱学生,关心学生,实施民主教学,情感教学,努力减轻学生的课业负担。
4、管好课堂纪律,激发学习热情。
学生要专心听课,积极答问,认真完成各科作业,对旷课、迟到、早退、扰乱课堂秩序等违法违纪行为,除批评教育外,视其情节轻重给予纪律处分。教师积极改进教学方法,培养学生的兴趣,激发学习热情,提高课堂效益。
5、狠抓教育科研,提高教研水平。
学校推行“科研强校”的办学思想,组织全体教师认真学习“新课改”计划,深入教学第一线,开展听随堂课、评优课活动,狠抓课堂教学,努力打造合格课、示范课、优质课。学校还积极推广国家、省、市级教育科研成果,不断优化课程教学结构,改变教学模式,改进教师的教学方法,使教师形成了求真、务实的教学风格。学校注重培养学者型、研究型、专家型的教师,十分重视校本科研。今年,《高中物理实验与学习能力的培养》、《提高农村中学生心理健康教育的方法和途径研究》、《基于网络环境下的高中教学模式研究》三个县级课题在我校同时开题。教师重视教学研究已尉然成风,纷纷在各种刊物上发表科研论文。
6、改善教学设施,提高办学效益。
20__年,学校想方设法投资200多万元,用于改善办学条件,扩大办学规模,学校占地面积由40余亩增加到60亩,建筑面积由26017平方米增加到33160平方米,校园面貌焕然一新:教学楼4幢,实验楼2幢,教师宿舍2幢,学生公寓3幢,绵阳市示范食堂1个,标准化的运动场2个,图书馆1个;有专用教室45间,微机室2个,理化生实验室、语音室档案室各1个、图书馆藏书量达3.6万册,常年订有各种报刊30余种;绿化面积达3430平方米,实现了校园绿化面积95%以上。现在的三台县观桥中学,校园整洁,环境幽雅,令人赏心悦目。
我校重视加强现代化教学手段的使用,添置各种现代化的教学设备:拥有标准的微机室2个,教学用计算机72台,建有多媒体教室1个;远程教育地面卫星接受系统、闭路电视系统、电视直播系统、广播系统等。这些现代化的教学设备,使本校的教育教学手段信息化,紧跟时代发展的步伐,为提升我校的教学水平发挥了保障作用。
7、提高教育教学质量,工作成绩显著。
由于狠抓了教学管理,教育教学质量不断提高,取得了明显的成绩。20__年,高考再创佳绩:本科硬上线166人,艺体本科上线20人,合计186人,超额市上下达最高任务36人。文科数学位居全县第一,超过了国重、省重。高考综合考核,学校获绵阳市C类学校一等奖,三台县一等奖。学校“低入口,高出口”得到了市、县兄弟学校的认可。20__年7月至今,先后迎来了前市教育局局长赵光周、市委老领导马敬洪、李明顺,前县委书记邱明君、县政协主席苏才华、县委副书记陈富林、副县长郭 平、县教育局局长兰继坤等到校指导工作;先后迎来了绵阳市游仙区、绵阳魏城中学、绵阳一中、绵阳八一中学、德阳市苍山中学、中江县永太中学、江油彰明中学、绵阳实验高中等单位的领导和教师来我校参观、学习。
今年非毕业班的上学期期末统考成绩也非常突出,这些成绩为我校跨越式发展打下了坚实的基础。
五、创先争优,美化环境,树立文明校风。
学校切实把精神文明建设放在重要位置来抓,在师生中深入扎实地开展了“讲文明,树新风”和各种“创先争优”活动,积极参加各种社会公益活动,立足学校,走向社会,好人好事不断涌现,文明新风蔚然形成。
1、积极开展教书育人活动。
学校进一步贯彻实施了《中小学教师职业道德行为准则》和《公民道德建设实施纲要》,切实加强了师德师风建设,教职工和各部门能依章办事,自觉规范行为。学校还在教职工中大力倡导“热爱工作、艰苦奋斗、无私奉献”的敬业精神和“尽职尽责、诲人不倦、教书育人、为人师表”的高尚师德;杜绝了教育教学中的不文明的现象。全校教职员弃私利,顾全局,铸师魂,立师德,依法治教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊敬家长,廉洁从教,为人师表,做到了忠诚党一片忠心,热爱事业一片诚心,服务学生周到热心,了解学生全面细心,教育学生诚挚耐心,塑造了一个良好的教职员群体形象。教职员中无体罚学生,无违纪违法行为,无超计划生育之事。今年,被市表彰的高三教师13人,被县表彰的高三教师30人。唐太军、余振跃、罗 荣三同志被评为绵阳市高中教育质量优秀管理者,罗 荣同志被评为绵阳市优秀班主任,郑 勇被评为绵阳市师德标兵,余振跃、蒙庚贵被评为三台县师德标兵。
2、加强细胞建设,夯实创建基础。
学校工会建立了“文明户”评选机制,20__年评选“文明户”24户。通过“文明户”的评选,推动学校文明风气的形成,现在我校教师之间和睦相处、互助友爱,已经蔚然成风,杜绝了赌博、吵架等有悖于文明的行为。学校还建立了先进班级、文明寝室、学科带头人、优秀中青年教师、先进教育工作者、“三八红旗手”等的评选机制,每月进行一次评选活动。20__年评选先进班集体120班次,文明寝室600个次。全年有39名学生被评为县三好学生;15名学生被评为县优秀学生干部;有1名被评为县级优秀团员,有1名被评为县级优秀团干。通过各种教育评比活动,学校形成了“团结、勤奋、求实、创新”的文明校风,调动了广大师生参与文明单位建设工作的积极性,有力地推动了学校工作的全面开展。
3、认真开展法制教育和综合治理活动。
学校将“四五”普法教育和校园综合治理纳入了重要议事日程,认真开展了各种法制教育和综合治理活动。主要做法是:慎密计划,扎实推进。学校“四五”普法和校园综合治理工作由政教处负责,定期印发资料,定期组织学习,定期进行检测。经考核、检测,我校171位教职工全部合格,全部颁发了合格证书。学校每周定时和不定时组织班主任、年级分管领导对学生进行常规检查,检查学生的礼仪、着装及个人卫生情况,检查学生寝室、书桌,严禁管制刀、棒等进入校园。
4、认真开展校园文化建设活动,让墙壁说话,让环境育人。
学校是学生接受思想教育最主要的场所,良好的文化氛围是学生健康成长的重要保证,为此,我校在营造浓厚的人文环境方面下了很大的力气:建有符合《国旗法》规定的旗台、旗杆、不锈钢护栏,结合我校的实际情况,我们坚持了每周举行升旗仪式,每天升降国旗的制度,每逢重大活动日、纪念日,我们也坚持了升国旗的活动,校内设置有激励师生勤奋向上的“三让一树””等永久性标语20余幅,中外名人雕塑4座,张贴中外名人画像及名言120余幅,宣传栏报刊栏12个,黑板报50块。学校在公共场所设置26个垃圾桶,在公共场所培植花草、盆景,设有花园、花坛,学校现有绿化面积3430平方米,实现了校园绿化面积95%以上。
5、积极扶贫攻坚工程工作和捐资助学活动。
我校扶贫攻坚工程工作的基本思路是:群策群力,领导干部带头;诚心诚意,生产生活关心;校内校外,救济扶智兼顾。
20__年,根据县教育局党委和观桥镇政府的安排,我校承担对农村弱势群体的扶贫攻坚工程的任务是观桥镇观桥村的两户农民,学校支部书记、校长唐太军同志负责一户,支部副书记蒋德文同志负责一户。唐太军同志帮助联系其负责的孔令术,算出务工,年收入已大大超过了贫困线标准,实现了脱贫致富。
今年三月,学校修订了《观桥中学学生奖励、减免办法》,对品学兼优的学生进行奖励,今年共奖励学生10000余元;对贫困学生,进行分班奖励,每期每班减免学杂费300元,全年共减免学生学杂费25800元。
三是建立扶贫基金。学校动员全体教职工为贫困学生献爱心,今年全体教职员工共捐资5572元,其中,领导干部捐资人均达100元,由工会专户保管,按章程,视其情况对贫困学生进行帮助。今年帮助了__等5名学生共计500元。
今年,我校的建设活动,做了一些工作,取得了一些成绩,有力地推动了学校各项工作的长足进展,促进了教职员队伍整体素质的提高,使学校校风、学风和队伍精神面貌焕然一新。但是,文明建设的建设是一项长期系统的工程。今后,我们将把文明单位的建设活动坚持不懈地深入开展下去,力争取得更大更好的成绩。
篇10:文明餐桌国旗下讲话稿
孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
中国素有“礼仪之邦”的美称,文明待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得文明、明事理。
做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。无论是以前还是此刻,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自我可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗!
做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上教师正在上课,或者同学在发言,而你却在下头开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家必须让你走,为什么?因为你不讲基本文明,动作不文明。
做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,教师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕!
文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一向留在我们心中,变成如同上班上学一样的平常,在生活中帮忙我们,提醒我们。也要时刻提醒自我:我是中国人,也是个文明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!
同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从此刻做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。
文明从我做起国旗下讲话稿2
中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自我做起,要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。
古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。
篇11:讲文明广播稿
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
a:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
b:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人。
a:我是主持人。
b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《讲文明、懂礼貌》和《你点我播》。
a:爷爷常说,中华是文明古国。
b:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
a:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
b:大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊!
a:谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊!请听礼貌用语诗朗诵!
同学们有礼貌,见面主动问声好,分离别忘把手招 。
活动时要谦让,不推不挤不打闹。
我不小心打扰你,赶快说声“对不起”。
“没关系”笑咪咪,请让我来帮助你。
“谢谢你”“别客气”,团结友爱传友谊。
b:走进教室,上课了,我们的文明礼貌应该怎样体现呢?我们来听一首《学习常规》。
我是一名小学生,学习常规记在心。
铃声一响进课堂,安静等候老师来。
起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。
课上不做其他事;专心学习动脑想。
发言不忘先举手,回答问题要大方。
遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!
a:在学校,同学们要做个讲文明、懂礼貌的好孩子,那么在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。
b:我们也应该对他们的爱有所回报,尊敬长辈,帮助他们做些力所能及的事情。
是啊,衣服穿好被叠齐,洗脸刷牙别忘记。
衣柜整理好,鞋袜放整齐。
扫地、擦桌、放碗筷,我的双手真能干。
a:我们除了在学校、在家里之外,还要去公共场所。
b:在公共场所,我们经常可以看到,有的人打扮很干净,但是,一个动作、一张嘴说话却十分粗鲁,满口的脏话,这样的人与文明人的举止相差甚远。比如:随地吐痰、大街上吸烟、乱扔垃圾等。那么,在公共场所,我们该怎样做呢? 比如我们乘车时,需要注意些什么?
a:当你坐在公共汽车上,忽然上来一位年岁大的老奶奶,你会怎么做呢?
b:看我的:老奶奶,年纪大,我把座位让给她。
老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
我摇头,说了话:我比雷锋差远啦。
a:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,社会因文明而将更加进步。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。我们将文明礼貌列入常规检查,将不和同学们打架,不损坏公共设施,遵守公共秩序等文明礼仪写进了儿歌,时时提醒大家做一个文明人。请听儿歌《文明礼仪之歌》
b: 懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
待客人,要热情,举止文明衣得体。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
省资源,节水电,爱护公物永不变。
学习中,讲情趣,不良场所我不去。
生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。
a: 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。
望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。
孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。
同学间,互帮助,以诚相待益无数。
有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。
爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。
树形象,讲文明,争做一个好市民!
b:文明能体现出个人的品质,礼貌能左右着个人是否成为有用之人,我们学习文明礼貌,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼貌,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让我们齐做讲文明,懂礼貌的好孩子吧!
a:同学们,我们学会使用礼貌,它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。
合:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子,我们一起歌唱吧。
b:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。
a:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在班级盛开,开满我们的校园。
b:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。*同学为点了歌曲,……(祝福语)
播放歌曲~
a:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
b:再见!
篇12:文明行为我们做国旗下讲话800字
亲爱的老师,同学们:
大家好!
在网上曾有一则材料:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。
作为一名中国人,对此,我们不能不感到羞愧;作为一名中学生,对此,我们也不能不感到沉重。羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、甚至拳脚相加。当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗?
有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺——从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议:
一、语言文明
文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。
俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。
行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。
我们初中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。
我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园里的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!
让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接文山初中辉煌灿烂的明天吧!
谢谢大家!
篇13:2024年社区文明创建年终工作总结
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕创建文明城市工作目标,加大宣传力度,充分调动单位广大干部职工的积极性与创造性,努力营造“人人都做创建工作的参与者,个个都是创建工作的受益者”的舆论氛围,以创建促文明,以文明促和谐,加快卫生系统文明建设进程。
二、中心创建文明城市工作的主要目标
(一)加强各类卫生检验监测
1、加强对公共场所的监测
2、加强农村生活饮用水监测
3、从业人员进行健康体检后持证上岗
(二)加强传染病防控,全市无重大传染病疫情发生
1、重点加强手足口病、麻疹等重点重大传染病防控力度。
2、将艾滋病防治工作深入推进,艾滋病防治工作进一步规范,艾滋病疫情一直稳定处于全省最低流行态势。
3、免疫规划工作继续保持了较高的接种率,扩大免疫规划成果进一步巩固,免疫接种质量稳步提高。(三)积极开展健康教育工作,提高健康知识的知晓率
以创建文明城市为契机,发放健康相关资料、LED电子显示屏滚动播放健康相关知识、举行健康讲座等形式,广泛宣传卫生防病和健康保健知识,促进市民养成文明、卫生、健康的生活方式和良好的行为习惯。同时通过广泛的健康教育宣传举措,提高公众对我市创建文明城市的知晓率,对公众文明素养的形成起到了重要的作用。
三、积极开展各种活动,不断丰富文明城市创建内容
(一)广泛宣传发动,形成浓厚的创建氛围
中心召开创建省文明城市宣传工作会议,并充分利用各种宣传工具和阵地,开展多种形式的宣传活动,制作并悬挂创文条幅、LED屏播放创文口号等,营造浓厚的创建氛围,提高中心全体职工及办事群众的知晓率、参与率和支持率。
(二)发动全体干部职工做好清洁卫生
1、保持个人工作台面干净整洁,创造优良的工作环境。
2、搞好单位内部的环境卫生,组织开展清理单位内部的积存垃圾,清除卫生死角,做到单位院内无垃圾杂物,无卫生死角,环境整洁,楼道内干净整洁,无堆放杂物,垃圾日产日清。
3、每周五组织全体干部职工开展卫生大扫除义务劳动,对我中心负责区域组织开展清理垃圾,野广告等。
创建工作只有逗号,没有句号,要保持城市长久文明,需要全体市民携起手来。疾控中心全体人员通过共同努力为创建省文明城市创造和谐、安定、健康的环境,坚持不懈,继续努力,不断加强和巩固此次创文所取得的工作成果,让文明成果惠及人民群众。
篇14:做文明学生国旗下讲话
踏着九月的金色阳光,我们迈进了__市第八中学的大门。成了八中的初一新生,我们倍感自豪。很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在八中的校园,和你们一起分享收获的喜悦。我是一名来自七年(1)班的学生, 今天,我有幸代表__届初一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第二十四个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
我们的校园美丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。
有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步!” 抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我们戴上了红领巾,加入了少先队。我们立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我们已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,争做共青团员,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。卡尔?马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。
一周的军训生活,令人难以忘怀。教官们的严格训练磨练了我们的意志,使我们获得了吃苦耐劳的精神。在前进的道路上,我们会愈挫愈奋。我们将告别幼稚的少年,走向坚强成熟的青年时代。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。遵规守纪是成为一名优秀的中学生的基础。国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,树立正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入八中为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!
我的发言完了。谢谢大家!
升旗演讲稿:遵规守纪 从我做起
篇15:创建文明单位工作计划范文_机关单位工作计划_网
为进一步加强我局精神文明建设,巩固和扩大文明建设成果,切实提高我局队伍整体素质,结合我局工作实际,制定我局文明单位创建工作计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强干部职工的思想道德教育为核心,以提高思想道德素质、业务素质、科学文化素质和健康素质,建设高效、廉洁、务实、文明、和谐单位为目标,努力建设好一支思想好、作风好、懂业务、会管理的队伍,为促进新时期我局各项任务的圆满完成提供支持。
二、创建目标
提高干部职工的思想道德素质、业务素质、科学文化素质和健康素质,建设高效、廉洁、务实、文明、和谐单位,争创环保厅文明单位。
三、工作重点
(一)思想道德建设。重视思想政治建设,加强干部职工经常性的思想教育,理论学习有考勤,有记录,个人学习有笔记、有心得,按时完成规定的学习内容。思想政治工作责任制健全,经常分析和掌握干部职工的思想动态,及时解决群众关心的热点、难点问题。不断加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,开展多种形式的道德实践活动。热心公益事业,家庭邻里和睦。
(二)组织建设。重视党建工作,落实党建责任制。各项制度健全,“三会一课”制度落实,党组织生活有创新。坚持民主集中制原则,班子团结协作,积极开展批评与自我批评,党支部战斗堡垒作用和党员先锋作用发挥明显。
(三)党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制,开展党纪政纪和法律法规教育,不断改进思想作风、学风和工作作风。落实反腐倡廉任务,加强廉政风险防范管理。执行廉洁从政各项规定,遵守各项规章制度和考勤、劳动纪律;无以权谋私、吃、拿、卡、要问题,无滥用职权、失职渎职行为,无黄、赌、毒等现象。
(四)业务工作完成。单位内部职责分工明确,工作规范,管理严格,办事效率高。科室之间积极协助,配合到位。干部职工立足岗位,勤奋工作,积极完成各项工作任务,主要工作有新突破,整体工作有新发展。
(五)环境秩序建设。办公环境干净、整洁,办公秩序良好。人员仪表端庄、言行得体、符合规范。积极参与综合治理,安全防范责任制健全,措施得力。严格遵守保密规定,无失密、泄密事件发生。重视计划生育工作,无计划外生育。
(六)文化建设。重视知识的学习和更新,加强政治、经济、法律、文化、科技和业务知识学习培训,开展“创建学习型党组织、争做优秀共产党员”活动。积极倡导文明、健康、科学的生活方式,广泛开展丰富多彩、健康有益的文体活动,干部职工参与程度高。
四、实施步骤
文明单位创建活动实施步骤分为三个阶段,具体如下:
(一) 学习动员阶段
按照厅机关党委下达的文明单位创建要求,紧密联系实际,制定我局文明单位创建计划,认真做好组织、宣传、动员工作,广泛发动全体干部职工积极参与文明单位创建活动。
(二)组织实施阶段
在制定我局文明单位创建计划的基础上,通过分阶段、分步骤、抓落实,特别要按照文明单位创建的考评内容,结合我局实际,开展形式多样、突出特色的活动,为创建活动提供有效载体。
(三)检查考评阶段
通过文明单位创建活动组织实施后,对文明单位创建活动工作进展情况进行适时总结检查,开展自查自评、整改落实,以良好的精神风貌和突出的业绩迎接厅机关党委的检查考评,争创环保厅文明单位。
五、工作要求
(一)加强组织领导。全局上下都要高度重视,要把物质文明、政治文明、精神文明建设摆在同等重要的位置和议事日程,把文明单位创建工作纳入我局总体工作之中一起部署,一起落实,一起检查。要建立“一把手亲自抓,分管领导重点抓,其他领导协助抓”的领导格局。
(二)明确工作职责。成立文明单位创建活动领导小组,由局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为组员。领导小组下设办公室,负责文明单位创建工作的组织、规划、申报、考核验收等工作。各科室要按照各自的职能,分工协作,密切配合,认真抓好干部职工队伍的学习教育、机关作风、反腐倡廉、业务工作等方面的建设。
(三)营造浓厚氛围。充分调动干部职工参与文明单位创建的积极性,把文明单位创建工作到融入日常工作的全过程,做到人人都参与,个个有任务,增强文明单位创建合力。
篇16:在全县创建文明行业大会发言
同志们:
今天召开这次会议,主要是分析当前我区城市管理工作中存在的问题,研究相应的对策,进一步动员各部门、各单位围绕建立科学高效、运转协调的城管体系,全面提高城市管理水平,文秘部落为实现争先创优和争创x的目标而作出积极的努力。下面,我主要讲三个方面的问题。
一、认真分析当前面临的形势,切实增强搞好城市管理工作的紧迫感
今年以来,全区上下深入开展了居民小区、城市道路综合整治和六项专项整治活动,城市市容环境面貌得到了进一步的改善,并在多次全市市容环境卫生检查评比中取得了第一名的较好成绩。x月x日,市政府关于调整城市管理体制职能的方案公布以后,各有关部门、各街道办事处认真学习、深刻领会、通力合作、积极落实,迅速完成了区级城管体制和职能权限的调整工作,实现了平稳过渡,协调运转。
根据市、区近期对城市管理工作的检查情况,城市管理体制和职能权限调整以后,虽然城市管理水平有所提高,城市面貌有所改观,但是,就整个城市管理工作而言,进一步幅度不大,面貌改善不明显,存在的问题还比较多归纳起来,主要有以下几点:
一是治脏不彻底。个别地区、路段、居民小区保洁质量不高,果皮纸屑、塑料袋随处可见;路边、居民小区等处堆放垃圾不能及时清运;临街餐饮店、市场及洗车场污水横溢,卫生状况较差;环卫设施损坏较多,垃圾运输撒漏仍然存在。二是治乱不到位。各类违章搭建有蔓延的趋势,拆除违法建筑物、构筑物效果不明显; 占道经营、店外经营、涨市经营、乱设夜市烧烤点出现回潮,个别路段、小区还十分严重;户外广告设置不规范,随意性大,缺乏有效监督;非机动车摆放不规范,无人进行管理。三是治差力度不大。路边、花坛杂草丛生,部分绿地损坏严重; 一些沿街小门面门头字号设置不规范,档次低,店外乱堆乱放严重;家犬管理有所放松,不办证、不按规定时间地点遛犬的现象有所抬头;乱贴乱画及各种野广告没有得到有效遏制;油烟扰民、噪声扰民情况严重,投诉不断,解决不力。四是城管职能、权限落实工作还存在一定问题。审批部门与执法单位衔接、抄告备案、结果反馈等工作配合不够,对出现的问题,不是重复处罚,就是无人过问;少数单位不能坚持依法行政,仅从单位利益出发,要么乱作为,乱批、乱建、乱摆、乱罚、乱收;要么不作为,为了经济收入,不认真履行法定职责,该管的不管,该罚的不罚。
对于存在这些问题,虽然有城市管理问题矛盾积压过多等客观因素,解决这些问题需要一定的过程、时间和财力支撑,但主观因素十分突出。首先,个别单位领导对城市管理I作重视程度不够。存在松懈、麻痹、厌战的情绪,面对面广量大、问题矛盾较多的城管工作,缺乏完整的工作思路和有效的工作措施,对经济工作与城市管理关系处理不当,害怕管得太严,影响经济创收,甚至给执法队员下达拉税源、搞创收的硬性任务,造成执法人员不但不可能集中精力去做好城市管理工作,而且还要想方设法乱批、乱设、乱罚。其次,少数城管、环卫工作人员工作责任心不强。没有工作主动性、积极性,对存在问题熟识无睹。第三,城管工作制度流于形式。 “四定”工作机制和工作责任制、责任追究制、评议考核制度有些还未真正建立,有些制度没有真正得到落实,造成责任不清、奖罚不明,城市管理反复、回潮现象严重。
对于这些存在的问题和工作中的薄弱环节,各部门、各街道办事处必须引起高度重视,进一步增强搞好城市管理工作的紧迫感,采取切实有效的措施,努力加以解决,千方百计把城市管理工作落到实处,抓出成效。
二、集中解决城市管理突出问题,努力实现城管工作争先创优各项目标
市政府已作出决定,各部门、各街道要针对当前城管工作存在的问题和面临的形势, 以城管体制职能调整为契机,再次掀起城市环境综合整治新高潮,集中解决一批突出问题,努力实现全市城市管理争先创优各项目标。
(一)继续开展道路和居民小区综合整治活动。开展城市道路、居民小区综合整治和犬类管理、市场治理等六项专项整治,是市委、市政府x工程之一。经过前几个月的整治和检查验收,我区整治工作已经取得了初步成效,但因后续日常管理工作的不到位,一些整治过的地区和路段回潮现象已非常严重。各街道、各有关部门要认真组织一次回头看,对全区x条主次干道、x个较差居民小区存在的问题进行摸底排队,从市容秩序、环境卫生、市政设施、户外广告、建筑物容貌和绿化管理等多方面,制定出整治方案,再进行一次脏、乱、差全面整治活动,确保近期内城市市容状况有一个明显的改善,城管工作水平有一个显著的提高。
㈡加大专项整治工作力度。一是突出抓好违章建筑整治。违章搭建问题目前十分严重,既有历史遗留的问题,也有x日后新建的;既有社会上的,也有街道办事处搭车新建的。市政府已经明确,对于x日前历史遗留的违章建筑, 由x规划
局提出处理意见, 区城管部门作为执法主体,逐步予以拆除;对于x日以后新增的违章建筑, 由区城管、街道办事处具体处理,违章建筑必须无条件拆除。各街道要加强对辖区内违章建筑的管理,早发现、早制止,并及时告知规划执法中队,力
争阻止在开始阶段,杜绝既成事实增加执法难度现象。对已建成的违章建筑,区城管执法局要认真核查、落实,依法作出处罚,并限期彻底拆除。各街道要强化法制观念,不得带头违章搭建,更不得对辖区违章搭建越权审批、以罚代批、以罚代管及乱收费、乱罚款,坚决遏止违章搭建上升的势头。二是加强广告管理工作。对已经设立的广告,要依法进行全面清理,凡是经过批准的要提高档次,达到规划标准;凡是没有经过批准的要依法拆除。对于今后的广告审批,要严格按照市规划部门的整体规划,从严控制。三是开展油烟、噪声扰民治理工作。对居民楼下、居住区内经营有噪音、油烟污染的行业,要进行一次专项整治,协调工商、环保部门,无证经营的一律取缔;虽证照齐全,但不符合经营条件的也要依法注销。四是认真解决市场涨市经营问题。积极协调工商部门取缔马路市场和市场涨市,规范市场周围秩序, 改善环境卫生状况,进一步加强非机动车停放管理,强化对各类停车场、洗车场的监管。
㈢进一步加大城市中心区整治工作落实力度。城市中心区x路的整治是市委、市政府为提升城市形象、完善城市功能、造福城市居民,对老城区提档升级采取的重大举措,沿线相关街道,特别是x承担着艰巨的任务。虽然前一段时间整治工作进展较为顺利,但遇到的困难和问题还不少。各有关街道要进一步认识这项整治工作的重要意义, 明确改造任务,严格工作标准,不折不扣地把市委、市政府的决策部署落实到位;要采取先易后难的办法,选准突破口,带动两条道路整治工作开展;要牢牢把握施工合同签订工作,协调产权单位与施工单位尽快签约实施;要按照市政府“四统一,’的要求,加强督促、协调、配合,确保10月底前全面完成整治任务。
(四)加强市政设施、绿化、物业的管理。区街道路经过三年的整治,基本上完成了大部分的维修工作,但部分道路出现新的破损,一些市政配套设施人为损坏的现象依然存在。建设部门要进一步对人民群众反映较为强烈、矛盾较为集中道路、市
政设施维修问题,排出方案,制定计划,年底前再整治一批;要进一步加强对市政配套设施的管理,对掘路施工、占道施工等方面的问题,严格审批,加强监管,及时恢复,完善城市服务功能。绿化管理职能下放后,绿委办、绿化所做了大量的工作,但从市绿化监督部门通报的情况看,树木、花坛、广场的除草、修剪、维护工作还存在一些问题。绿化部门要注重加强这方面的工作, 同时做好病虫害防治和汛期造成的险树、危树处理工作。物业管理企业不履行职责,管理不到位等问题一直困扰着居民小区的管理工作这次的城管职能权限调整, 区房管、执法、街道都具有一定的职权。对物业管理企业,各有关单位要密切配合,加强监督、指导、检查,采取一定的管理手段,把物业管理企业纳入全区整体城市管理体系中来,全面提高居民小区管理水平。
三、强化各项工作措施,全面开创我区城市管理工作新局面
抓城市管理工作,关键是要有清晰的思路,得力的措施,突出抓特色,创品牌,做徐州城市管理工作的领头羊。
一是要强化对城市管理工作的组织领导。各街道、各部门要按照争创x的要求,真正把城市管理工作摆在重要位置,切实加强组织领导,努力保持城市管理的领先地位。街道办事处要按照属地管理的原则,全面担起辖区城市管理工作的各项责任,认真抓好城市环境综合整治和日常管理工作;要协调处理好城市管理和经济发展的关系,不得出现利用职权,乱搭乱建、乱批乱设的现象,不得向城管执法队员下达创收指标和罚款任务,确保城管队伍集中精力管好城市。城管执法、建设、绿化、规划、房管等部门要按照职责分工,既要履行各自职责,又要与街道办事处加强协作、密切配合,共同做好辖区的城市管理工作。
二是要进一步完善城管机制、制度。全区城管执法队员、环卫职工、民办保洁员近千人,组织好、使用好这支队伍,提高城市管理和保洁水平,关键是要靠良好的机制去激励人,严格的制度去约束人。虽然我们围绕机制、制度创新作?大量工作,但在落实问题上还存在许多不足。近期,要在全区城管、环卫职工中进一步完善定人、定岗、定职责、定奖惩的工作机制,制定明确的奖罚制度,做到责任明确、人员到位、制度健全,确保考核有据、奖罚到人、管理有效。建立健全行政执法责任制度、错案追究制度和执法评议考核制度,促进执法水平的不断提高。
三是要加强执法队伍建设。城市管理执法队伍是我们搞好城市管理的关键和依靠,培养一支敢于触难碰硬、能打善战的文明之师至关重要。 因城管体制调整, 目前的执法队伍还很不 稳定。月底前,对经培训合格的执法队员要迅速做好政审、体。 检和资格审查,尽快完成城管执法人员定编和执法证办理工作,确保城市管理工作不出现断档。在定编工作中,要注重纯洁执法队伍,对不具备执法人员基本素质要求的坚决拒之门外。个别单位聘用的协管人员不允许参与行政执法,有劣迹的协管人员要严格清退。
四是要把综合整治与日常管理有机结合。综合整治是城市管理的有效手段, 日常管理是提高城市管理水平的可靠保证。各街道、各部门从本周开始,要利用一周的时间,采取一次综合整治活动,集中解决一批城市管理中比较突出的矛盾,逐步转入长效化管理。在全面集中整治以后,开展“集中整治日”活动,每周二为全区统一集中整治日, 由各街道牵头组织,执法局配合,集中解决每周日常管理中存在的问题。 “集中整治日”活动要有计划、有方案、有总结、有讲评,长期坚持下去,要精心组织,解决问题,求得实效,不准流于形式,不了了之。
同志们,加强城市管理工作是政府及其部门义不容辞的责任,让我们振奋精神,开拓创新,正视困难,扎实工作,为我区争创徐州首善之区和全面完成城市管理争先创优各项任务而努力奋斗!
篇17:文明交往快乐成长国旗下的讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;文明是同学有难时的热情帮助;文明是与人交往时的亲切;文明是见到师长时的问好;文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质;文明是一种修养;文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
闫媛媛,初一七班的生活委员,我身边的文明榜样。
那天本不是闫媛媛做值日,放学后她正要回宿舍,“媛媛。”我们组的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能帮我做一下值日吗?”“不舒服!”媛媛应声停下了脚步,转身去摸那位同学的额头“这么烫!,你发烧了吧。”“就是有点头痛。”“走,我陪你去找肖老师,让你父母来接你。”闫媛媛像大姐姐似的,边说她边帮助那位同学收拾书包。“你放心,值日的事交给我了。”说着便扶着那位同学出去了。
一会儿,闫媛媛回来了,她看了看天色不早了,便让我们先走,“路上小心!”闫媛媛笑眯眯地在班门口送我们,我转身想要回应一下,刚好看见她进了班,那孤寂的背影在夕阳的映照下被拉得好长好长好长。
这时我想到了自己,其实我也经常为班级做些事情,虽说是自愿,但总希望别人都知道,都来表扬我,从没有象闫媛媛这样任劳任怨、默默无闻,更从未像她这样,把奉献当着是一种快乐。
文明不就是这样吗,一句贴心的话语,一个细微的动作,就足上让严寒中的人感到温暖,让病痛中的人得到力量,让绝望中的人看到希望。
大作家雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。在社会大力发展和谐的今天,如果我们每个人都能诚心诚意地去帮助身边的人,那我们的社会将变得更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇18:争创文明校园教师代表讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的全体同学,大家好!
飞雪舞袖送春归,红梅含笑迎春来,在这辞旧迎新的大喜日子里,我们欢聚在这里,举行十分隆重的散学典礼,此时此刻,我的心情无比激动,我深为同学们的进步和成功而骄傲,也为所有老师辛勤的付出和无私的奉献而感激和敬佩。
沐浴冬日暖阳,我们播种希望,共享收获与成功。回首过去,我们在老师的辛勤培育下 ,共同度过了无数的美好时光。我们深深地知道,我们每一位同学的进步与成长,无不渗透着老师们无数的心血和汗水,我们所取得的每一项成功都离不开老师辛勤的劳动和智慧!
回想过去我们兴奋不已,展望未来我们信心百倍,我们将在老师们的亲切关怀,耐心教育下,再接再厉,百尺竿头,更上一层楼。在新学期里,我们将用《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等严格要求自己。讲文明,有礼貌,讲,爱卫生,尊敬老师,友爱同学,爱学习,爱劳动,发奋读书,孝敬父母和长辈。不违纪,不违规,注意安全。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。在学习上,不迟到不早退,不无故缺席。课堂上专心听讲,主动思考,。课后按时按质按量完成各科作业。努力把自己锻炼成为一名优秀的,合格的小学生。
同学们,过去的岁月里,我和你们一样,既有酸甜苦辣,也有收获的喜悦。在老师们的辛勤培育和耐心教育下,取得了一点成绩,这还远远不够。成绩只能代表过去,并不代表将来。新的学期,让我们满怀激情,认真总结过去的学习经验,积极进取,发愤读书,为取得更加辉煌的成绩而努力!
最后,祝同学们春节快乐,学习进步!祝全校老师新春愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!
谢谢大家
篇19:机关文明礼仪活动动员会发言稿
尊敬的领导.老师.亲爱的同学们:
大家好!
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
篇20:文明就餐节约粮食国旗下讲话
尊敬的各位老师,各位同学,早上好!
我是一年级的数学老师。今天,我国旗下讲话的题目是《节约粮食,从我做起》。这个月的16日是“世界粮食日”为什么要设立这样一个节日呢?很显然,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!
说到,节约粮食,我想起《悯农》这首诗,你们会吗? “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看来,这首诗大家都很熟悉,它表现了农民伯伯种田很辛苦!教育我们大家要节约粮食,可是我们真的做到节约粮食了吗?
中午谢老师值班的时候,我经常看到一些同学,将所打的饭菜吃得干干净净,今天在这里,我要对着话筒大声地表扬他们。可是,我也看见同学们浪费粮食的现象,看见白白的米饭和剩菜被倒掉,真是让人心疼呀!“一粥一饭当思来之不易”,同学们,你们知道吗?饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去一千万人的生命。因此节约粮食值得我们深思。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,是我们人类的可贵的生命。
孩子们,节约是美德,珍惜是品质。现在全国都在提倡“光盘行动”,那么从现在在,让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,从我做起,珍惜每一粒粮食,珍惜农民伯伯的血汗,珍惜我们人类的生命。谢谢大家!