篇1:it项目经理的岗位职责和岗位要求
1、负责政府部门和事业单位的系统集成项目的管理、实施和技术支持工作。
2、详细落实项目范围,制定系统集成项目和工程实施计划,进行控制和跟踪,并负责项目进度管理、质量管理、成本管理、资源管理、风险管理等。项目进展中协调与客户、公司、其他协作单位之间的关系,响应客户的售后服务请求,对服务满意度负责,以保证项目的顺利实施
3、负责系统集成项目团队管理,协调配备项目运行所需的资源;
4、负责完成公司下达的其它工作和任务。
篇2:艺术专业实习心得总结
这是我迈入大学校园的第一个暑假,一年的法律专业的学习为我打开了一扇通向法律殿堂之门,但法院对我们这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭实习,在近一个月的实践过程中,让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。在这里我不仅找到学术理论体现和验证,更找到了一种神圣的使命感。
进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和工作打下较好的基础。不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解,第一次走进高墙之内,仅仅一道铁栏之隔,却是两个不同的世界,看着他们眺望远方的眼神,那是一群向往自由的灵魂。
而实习中整理卷宗是我们一项很重要的工作,这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感20xx法学实习心得体会范本精选3篇20xx法学实习心得体会范本精选3篇。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着 处处小心,时时留意 的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任,我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道远。
旁听庭审也是一个学习的好方法,庄严的国徽下,现实中并非我们想象的那样严肃,因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案,而当事人也基本上是第一次参与庭审,有时双方会激烈的争吵,这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。甚至有当事人因为不肯离婚差点在庭上服敌敌畏自杀。而法官就必须马上控制局面,安抚当事人。
我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门freshman,我们有激情、有干劲,但是我们在拥有这些年轻财富的同时,缺乏经验与理性是我们的致命弱点,我们有时对于案件的庭审容易受到外界的干扰,有时过于感性和头脑发热,甚至会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心,这些都是我们在法律职业化的过程中需要克服与避免的我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
有人说民一庭处理的都是一些鸡毛蒜皮的小案子,每天都是家长里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官们任劳任怨的敬业和实干精神,他们常说关乎百姓的事就无小事
法律追求正义,有些人一辈子也就进这么一次法院,我们需要做的就是让他们尽量的感受到法律是公平的,是他们权益的捍卫者20xx法学实习心得体会范本精选3篇心得体会。只有这样这种法制的观念才会不断地传播下去。
在实习期间,我能主动配合实习部门开展有关法律业务的工作,认真收集和整理有关资料,作好实习日记。在这两个星期的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。
实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。
我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人 我成长了,也成熟了,这里包含了我的努力与付出,但我更要感谢我们西湖法院,因为她给了我这次机会;还要感谢民一庭的所有前辈们,因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定;感谢我所遇到的所有好心人,因为他们的鼓励与帮助。
篇3:要求立案申请书
申请人(注明一审、二审、再审身份,如一审原告):××,性别,汉族,身份证号码××,住×市×区×路×号,邮政编码××,电话号码××
(如申请人为单位,应写为北京市××公司,法定代表人××,职务××,注册登记地址××市××区××路××号,电话号码××)
代理人(如有代理人):××,性别,汉族,身份证号码××,住×市×区×路×号,邮政编码××,电话号码××× 对方当事人(注明一审、二审、再审身份,如二审上诉人):××,性别,汉族,身份证号码××,住×市×区×路×号,邮政编码××,电话号码×(如申请人为单位,应写为北京市××公司,法定代表人××,职务××,注册登记地址××市××区××路××号,电话号码××)
申请监督事项(一中院、基层法院):
不服北京市第一中级人民法院于××年××月××日作出的(××××)××民终(或再终)字第××号民事判决(或裁定)。 不服北京市××区人民法院于××年××月××日作出的(××××)××民初字第××号民事判决(或裁定)。 (或者××人民法院于××年××月××日作出的(××××)××民执字第××号裁定违反法律规定)
向法院申请再审或行使其他权利情况(高院):
申请人已于××××年××月××日向北京市高级人民法院申请再审,法院于××××年××月××日作出驳回再审申请裁定(或者法院至今未作出裁定)。
(或者申请人已于××××年××月××日向××××人民法院提出异议(或者申请异议;或者提起诉讼),法院于××××年××月××日作出驳回裁判或决定)
案件事实:
与法院裁判文书中查明事实一致的,可以简略。
申请监督理由:
申请对生效判决、裁定、调解书监督的,需指出法院生效判决、裁定、调解书中存在哪些错误,存在多处错误的,逐一写明。
(申请对审判人员违法行为监督的,需指出审判人员存在哪些违法行为。申请对执行活动监督的,需指出执行活动中存在哪些违法行为。)
基于上述理由,申请检察机关对于北京市第一中级人民法院××××号民事判决(裁定、调解书)进行监督。 (或者对××××号民事诉讼案件中的审判人员的违法行为;或者对×××民事执行案件中执行行为)
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇4:留学英文推荐信格式
In capacity as Professor of Mathematics at Fudan UniversityIm writing to recommend Mr. WangGesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of collegeand have acted as his thesis advisormentor. In my experiencehe is a gifteddiligent studentand an admirably hard worker.
Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math classhe did not appear to be anything special to me. While his exam scores were goodthey were not as high as I would now expect of him.
What I didnt know then was that due to his illnessWang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one timeincluding Discrete MathematicsAdvanced MathematicsLinear Algebraand Possibilities. While most students found preparing for just one set of these exams difficultWang was overwhelmed by four of them. But in the endhe achieved an impressive score on the final examwhich made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges.
Mr. WangI have often talked about a variety of mathematicscomputer science conceptsproblems. During these discussionsI always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the conceptsproblems presented to himhe is able to analyze these problemspresent solutions. But perhaps most important is that Wangs thinking is intensely rigorous. When looking at any questionhe carefully scrutinizes itif he finds any uncertain issue
he clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer.
Serving as his thesis advisorI had a first-hand opportunity to observe the way in which Wangs mind works. In his senor thesisMr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards to″ANN″。 In our books in Chinaknowledge of ANNits uses are very rare. Few people in China have studied this topicconsequentlythe materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult projectnot only did Mr. Wang rise to the challengebut he went abovebeyond the call of duty to analyze his secondary sourcestest them for accuracy in practice. In this wayhe found mistakes in the book that we use. His diligencehard work made me extremely proud of him.
篇5:2025年学生出国留学申请
from: fan pu
department of the special class gifted for youths university of science andtechnology hefei, anhui 230026, p.r. china july 1, 1998 dear sir or madam:
i take great pleasure in recommending wang yong, one of my favoritestudents, for admission into your distinguished graduate program.
mr. wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the special class forthe gifted youths, my universitys unique program that caters to theintellectual needs of unusually talented chinese youngsters. it was a rareprivilege he earned with his nearly impeccable academic performance through theyears of his elementary and secondary school.
he impressed me almost as he entered into my university, a major cradle ofchinas scientific and technological talents. at the time, members of the giftedclass all had to spend half a month studying by themselves the principles ofcalculus and then take an exam so that we could evaluate their self-studycapability. mr. wang scored the highest grade in that exam. he also exhibited akeenly whetted mind during class discussions. to my regret at the time, hisenglish was not as good as his mathematics or physics. but i noticed he made apoint of working especially hard in improving his english during his fiveundergraduate years with us. by now, he seems to be at least as proficient inenglish as most of his former classmates in the gifted class.
in my experience with mr. wang, i was impressed with not only his
extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. i amsure that mr. wang will be an outstanding student in any doctoral program thathe may care to enroll in. so i would like to support him firmly in his questrecommendation into account when considering his application. i would greatlyappreciate it you decide to accept him as he wishes.
yours sincerely fan pu professor and deputy head.
篇6:自费留学服务协议书
基于:
--- 乙方是经教育部、公安部、国家工商总局批准的自费留学合法中介机构资质证书:教外综资认字[](156)号;
--- 甲方是《自费出国留学中介服务管理规定》及国家相关法律法规中确定的符
合条件的自费出国留学人员,同时已完成在国内大学的规定课程;甲方计划前往美国底特律大学(university of detroit mercy),兹委托乙方提供自费留学服务;
--- 在签订协议之前,甲方确认:
1. 乙方已全面明确地介绍甲方委托办理的国家及学校的性质、费用、入学
资格、申请入学方式,以及办理护照、签证之程序;
2. 对本协议所涉及的全部内容具有完全正确的理解.
甲乙双方经协商一致签订以下条款:
一、 委托服务事项:
乙方根据底特律大学提供的材料向甲方介绍留学国家和申请学校的情况;
乙方向甲方提供与学习计划有关的建议并协助甲方准备相应的申请材料;
乙方保证底特律大学为教育部认可之学校。向甲方介绍留学签证的有关规定,并进行签证前的面谈辅导及负责甲方留学生签证申请的相关工作;
乙方应甲方的要求并符合国外实情时,协助甲方预定航班;安排接机及住宿;
二、乙方的权利和义务:
乙方的权利
按照底特律大学的规定,要求甲方提供相应的留学申请材料及办理相关必
备手续,并通过相关测试;
为甲方申请获得底特律大学入学许可原件,同时留存以履行并完成甲方委托之后续签证服务内容;
按照协议的约定向甲方收取咨询服务的相关费用。
乙方的义务
保证所提供留学项目的真实、合法性;
积极、负责的向甲方提供本协议第一条的服务;
为甲方之留学申请及递交之材料保守秘密;
积极、迅速、如实、准确地向甲方提供在留学申请中与底特律大学的联系
讯息,并针对具体情况提供建议;
三、甲方的权利和义务
甲方的权利
随时向乙方了解留学申请进程,美国及底特律大学的情况;
双方一旦确定申请院校后,未经甲方同意,乙方不得任意改变
甲方的义务
遵守国家法律和关于公民自费留学的相关规定;
按照乙方的要求及时提供办理底特律大学申请及学生签证所需文件和证明,并保证所提供材料在有效期内的真实性、准确性、合法性;
按照学校和使馆的要求,支付各项相关费用及邮电等杂费;
根据校方及使馆的要求,自行办理资金担保等手续;
甲方自费出国是以留学为目的,不得做出与学生身份不相符的行为,在留学
期间,自觉遵守所在国的法律、法规和留学院校的规章制度,否则,须自行承担由此导致的一切后果和责任;
按照本协议的规定按时向乙方交纳相关费用;
甲方须自行承担自己因办理出国留学而引起的误工、辞职、失业、辍学等责任;
甲乙双方只在办理出国留学手续上存在双方约定的法律关系。甲方的留学申请
若成功,其出国后的一切人身合法权益受所去国的法律管辖及中国驻该国使馆的保护,乙方不承担任何直接或连带责任;
甲方必须将所有收到的美国校方录取信及i-20表交付乙方,否则乙方有权终止本协议,且不退还甲方所有已交费用;
四、服务费用及支付方式
支付方式及金额
(1)甲方与乙方签订本协议书同时,甲方应向乙方交纳项目管理费600美金,此费用包含:乙方为本项目确保美国学校之长期认可,同时为学员提供留学咨询、留学规划辅导、留学资讯、转学分资料审查之费用,以及海外服务费用包括接机、安排住宿、学习辅导、生活辅导、联络家长、紧急情况的联络与处理。(2)在乙方为甲方办理留学申请并获得学校录取通知书交予甲方时,甲方向乙方交纳服务费18000元整(注:美国学校申请费、申请资料的国际快递费和使馆要求交纳的其他签证相关费用由学生自行承担,不包含在此服务费中)。)
退费原则
甲乙双方签订本服务协议书后,如甲方因个人原因终止办理时,所交费用不予退还,甲方则应将底特律大学录取通知书及其相关文件原件退还乙方,并视为本合同终止;
甲乙双方签订本服务协议书后,如甲方在委托乙方申请的同时,又委托其它第三方申请或自行申请,所造成的一切不利于执行本协议的后果,由甲方自行承担,乙方不承担任何责任且不退还任何已收费用,并视为本合同终止;
如申请人的签证被拒达三次时(第二次和第三次签证乙方不再收取任何费用,但签证费由甲方自理),甲方须将已收到的入学许可原件交还乙方,而乙方应在7个工作日内将已收到的服务费退还甲方、并不承担其他责任或经由甲乙双方协商另行决定;
五、协议生效与终止
本协议自签约之日起生效
本协议在履行过程中,若乙方发现甲方提供虚假学历及相关证明材料,则有权终止协议,并不予退还甲方所缴的任何费用;
乙方协助甲方获得签证后,如因甲方个人原因不能按期入学或放弃入学所造成的 一切损失由甲方自负,乙方不予退还任何已收费用,同时本协议自行终止;
六、争议解决条款
双方因履行本协议条款而发生争议时,双方应友好协商解决,如协商未果则应由北京仲裁委员会进行仲裁,该仲裁为终局裁决,败诉方并须承担裁决费用;
七、不可抗力条款
双方均不承担出于不可抗拒因素而造成办理过程的延误和拒签责任,前述不可抗力指不能预见,对其发生和后果不能克服、避免的情况,包括但不限于战争、自然灾害、签证政策变化、外交冲突、政局变化、重大流行性疾病、法律、法规的变化以及政府行为等;
八、甲方为本协议履行而向乙方提供的所有信息,乙方保证仅用于为甲方提供本协议项下的服务,不得用于其它用途。
九、附则
本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力;
本协议未尽事宜,经双方协商一致,达成补充协议,作为本协议不可分割之部分。
甲方: 乙方:
代表:
签约时间: 签约时间:
签约地点: 签约地点:
篇7:艺术活动总结
以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持和帮助下,立足岗位,团结协助,尽心尽职,圆满完成了教育主管部门有关艺术类的活动任务,现将上学期的工作简要总结如下:
一、积极开展社团活动
上学期中,教师们发挥个人专长,积极承担各类活动培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的支持团委开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!
二、竞赛评比,促进艺术教育发展
(1)全县中小学生运动会开幕式
11月23日,我校师生参加了全县中小学生体育运动会开幕式的表演,表演的节目叫做《新时代少年舞起来》
这个节目在向学琼副校长组织带领下、七年级班主任的支持下、彭诗丹老师和杨晓老师辛勤指导下,同学们刻苦排练,圆满完成。节目一演出就受到了县级领导、教育局、各类专家及群众们的一致好评。为我校成功参加这次全县中小学生运动会贡献了一份力量。在这次开幕式中,让全县的人民看到了实中的风彩、感受到了实中的能力、更领略到了实中的精神!
(2)全县“经典诵读比赛”
12月13日,我校师生参加了全县“经典诵读比赛”,我们选送了由白英书记组织、彭诗丹老师编排、杨晓老师辅助后勤工作、方晗老师撰写的原创稿件的节目《妈妈,那是一个春天》来参加了这次的比赛,并获得了全县二等奖的好成绩。
排练时间短、比赛时间急、道具制作繁琐,各方面压力都很大,表演的老师们顶住压力,孩子们努力配合,不断地反复练习。以至在表演当天舞台上的应变能力让人惊叹和欣慰,能获得全县二等奖的荣誉实属不易,我们该为他们点赞!
在今后的工作中,我们仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出一份贡献!
篇8:行政管理工作能力要求及职责
1、制订人力资源中长期规划,审核人力资源年度计划,并组织实施;
2、审核集团各级人员、下属公司部门副经理以上人员的任用、岗位调整及离职手续的办理;
3、协助上级搭建公司的人才梯队和重点职位的继任计划;
4、审核年度员工培训计划和职业生涯发展规划方案并组织实施;
5、建立和完善绩效、薪酬、福利管理制度,并组织宣贯实施;
6、对公司员工进行绩效面谈。
7、建立和完善基础的人事档案资料,负责集团劳资关系的管理;
8、组织处理员工劳动争议和劳动纠纷。
9、协助上级开展集团的企业文化建设,审核公司各类企业文化活动方案。
10、协助上级组织公司组织管控方案的实施监督与维护工作;
11、协助上级组织公司流程管理体系的建立与优化工作,检查和监督业务流程管理体系执行情况。
12、监督、指导公司日常行政管理工作的开展;
13、做好会议管理体系的建设,协助上级负责重大会议、活动等的组织工作;
14、推进公司的信息化网络建设,包括办公系统和计算机设备的运行和维护、网站建设管理、管理信息化推进等;
15、指导行政部为集团正常运作提供后勤保障工作;
协助上级对集团行政管理费用进行控制,根据权限审核各项行政费用的预算及支出。
篇9:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱.在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
篇10:个人留学申请书中英文
尊敬的_大学老师:
您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的留学申请书。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫___。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。
一、一位女生
我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。
升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的编辑和创作,举办文学讲座,组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播,带大家欣赏窗外的风景。
此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLOBE气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20_、20_年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20_年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。
二、一次经历
20_年9月16日是_纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。
16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”
虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我可以做得更好!
三、一个梦想
想成为一名优秀新闻工作者的我,如今站在高三这个人生的十字路口,但步伐却一如从前,自信坚定。_大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。
20_年夏天,我同父母特地来到祖国的东南明珠_,提前感受了_那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园,看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞,品尝着_食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是_!这就是我追逐梦想的舞台!
尊敬的老师,您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗?
篇11:艺术学校招聘启事
Sincerely hired:
[job overview]
1. is responsible for the implementation and completion of the monthly sales target and task in the area under its jurisdiction.
2. is responsible for the development of supply, refunds and new core selling points for each selling point within the jurisdiction of the area.
3. according to the standardization of the standardization of the company terminal, guide the standard display of the sample counter sample, the publicity products and the promotion articles.
4., responsible for the sales consultants, distributors, training all kinds of sales skills, product knowledge and corporate culture, enhance shopping guide and dealer sales skills, and maintain customer relationship.
5. timely and proper handling of the difficult problems related to the terminal advisers in the areas under their jurisdiction;
6., actively communicate with distributors, plan and organize related promotions or promotions according to the needs of sales and sales season, so as to improve vivos market share and promote brand.
[qualification]
A, college or above, male and female, 21-30 years old;
B, cheerful personality, standard Mandarin, with a strong desire for success and the pursuit of the realization of personal value;
C, with more than half a year sales experience and certain training or related job experience.
(veterans or more than two years of sales experience can be relaxed)
[salary and welfare]
1. Salary standards:
1, the probation period (2 months):2400 yuan / month;
2, correct: post wage + performance bonus, comprehensive income of 2400-8000 yuan / month.
Two, welfare:
1, five social insurance and one housing fund: endowment / medical / family / work / unemployment insurance + housing provident fund;
2, working age wage + holiday welfare + year-end welfare + tourism allowance and so on.
3, paid annual leave + employee tourism + Department building + birthday care + regular physical examination, etc.
[working conditions]
1, high vitality: 85 people accounted for 80%, undergraduate and above education personnel accounted for 79%, to promote happy work, happy life.
2, high growth: provide a comprehensive training system (induction training / professional training camp / internal open class / Supervisor MBA, etc.), to provide a comprehensive knowledge and skills training, so that employees can have better development.
3, high opportunity: "acceleration" life value realization platform: the company encourages capable, and more middle management employees through internal competition to produce.
[working hours]
1, summer: 08:30-12:00, 14:00-17:30;
2, winter: 09:00-12:00, 13:30-17:30;
3, the month rests 4 days off, flexible system.
[working place]
The big vivo selling points of the counties and towns around Chenzhou and Chenzhou
[interview site]
Room 1505, room 15, Chenzhou City railway station
[contact]
Miss Chu: 151x6 (with WeChat)
Seat machine: 0735-226x9
篇12:媒介策划经理的具体职责及要求
职责:
1、意向地块投资调研,协助上司对意向投资地块的土地质素、市场机会、目标客户、产品定位、销售价格及去化速度、销售排期、取地价格等综合进行研判,编制可行性报告,充分论证投资风险。
2、产品市场追踪、监控。负责跟踪、分析、挖掘产品的客户需求,能根据市场需求和变化制定产品开发计划,独立完成项目可行性研究分析报告、产品定位,户型规划建议等。并全程参与规划设计各阶段的方案评审、产品配置标准选取等工作,确保产品定位策略落地。
3、产品研究、定位、价格管理。对住宅项目的定位有深入研究,负责已获取项目的产品定位工作,能从营销角度明确产品需求,作为产品策划及规划设计的输入条件;在项目价格管控方面,能从全周期维度对项目进行全程价格管理。
4、产品品质监督及产品优化升级。深度研究竞争对手,把握产品和运营现状,持续对产品实施优化和升级,完成产品的深化调整,结合用户及业务需求提出产品优化及创新需求。
任职要求:
1、本科及以上学历,专业不限、年龄30-40岁,具有丰富的一线销售与前期策划双重经验,熟悉房地产开发业务全流程;
2、5年及以上前策(市场及客户研究、产品定位、产品策划)工作经验,熟悉区域公司所在城市的房地产市场;
3、熟悉公司产品及规划要求,对地块投资、土地调研、前期策划或产品定位方面有专业研究。
4、逻辑思维能力强,做事有条理,具备较强的分析与解决问题的能力,产品思路规划有自己的见解,具有较强沟通、协调能力及谈判能力。
篇13:讲话技巧与沟通艺术
一、谈判主题
解决汽轮机转子毛坯延迟交货索赔问题,维护双方长期合作关系
二、谈判团队人员组成
主谈:胡达,公司谈判全权代表;
决策人:贺宇翔, 负责重大问题的决策;
技术顾问:陶佳,负责技术问题;
法律顾问:张伟燕,负责法律问题;
三、双方利益及优劣势分析
我方核心利益:1、要求对方尽早交货
2、维护双方长期合作关系
3、要求对方赔偿,弥补我方损失
对方利益:解决赔偿问题,维持双方长期合作关系
我方优势: 1、我公司占有国内电力市场1/3的份额,对方与我方无法达成合作将对其造成巨大损失
我方劣势: 1、在法律上有关罢工属于不可抗力范围这上点对对方极为有利,对方将据此拒绝赔偿
2、对方延迟交货对我公司已带来的利润、名誉上的损失
3、我公司毛坯供应短缺,影响恶劣,迫切与对方合作,否则将可能造成更大损失
对方优势: 1、法律优势:有关罢工属于不可抗力的规定
2、对方根据合同,由不可抗力产生的延迟交货不适用处罚条例
对方劣势: 属于违约方,面临与众多签约公司的相关谈判,达不成协议将可能陷入困境
四、谈判目标
1、战略目标:体面、务实地解决此次索赔问题,重在减小损失,并维护双方长期合作关系
原因分析:让对方尽快交货远比要求对方赔款重要,迫切要求维护与对方的长期合作关系
2、索赔目标:
报价:①赔款:450万美元
②交货期:两月后,即11月
③技术支持:要求对方派一技术顾问小组到我公司提供技术指导
④优惠待遇:在同等条件下优先供货
⑤价格目标:为弥补我方损失,向对方提出单价降5%的要求
底线:①获得对方象征性赔款,使对方承认错误,挽回我公司的名誉损失
②尽快交货远以减小我方损失
③对方与我方长期合作
五、程序及具体策略
1、开局:
方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中
方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,强硬地指出对方因延迟交货给我方带来巨大损失,开出450万美元的罚款,以制造心理优势,使我方处于主动地位
对方提出有关罢工属于不可抗力的规定拒绝赔偿的对策:
1、借题发挥的策略:认真听取对方陈述,抓住对方问题点,进行攻击、突破
2、法律与事实相结合原则:提出我方法律依据,并对罢工事件进行剖析
对其进行反驳
2、中期阶段:1、红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,适时将谈判话题从罢工事件的定位上转移交货期及长远利益上来,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动
2、层层推进,步步为营的策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益
3、把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让赔款金额来换取其它更大利益
4、突出优势: 以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败将会有巨大损失
5、 打破僵局: 合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握肯定
对方行式,否定方实质的方法解除僵局,适时用声东击西策略,打破僵局
3、休局阶段:如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整
4、最后谈判阶段:
1、 把握底线,:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价,使用最后通牒策略
2、 埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系
3、 达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,请对方确认,并确定正式签订合同时间
六、准备谈判资料
相关法律资料:
《中华人民共和国合同法》、《国际合同法》、《国际货物买卖合同公约》、《经济合同法》
备注:
《合同法》违约责任
第一百零七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任
联合国《国际货物买卖合同公约》规定:不可抗力是指不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况
合同范同、背景资料、对方信息资料、技术资料、财务资料(见附录和幻灯片资料)
七、制定应急预案
双方是第一次进行商务谈判,彼此不太了解。为了使谈判顺利进行,有必要制定应急预案。
1、对方承认违约,愿意支付赔偿金,但对450万美元表示异议
应对方案:就赔款金额进行价格谈判,运用妥协策略,换取在交货期、技术支持、优惠待遇等利益。
2、对方使用权力有限策略,声称金额的限制,拒绝我方的提议。
应对:了解对方权限情况,“白脸”据理力争,适当运用制造缰局策略,“红脸”再以暗示的方式揭露对方的权限策略,并运用迂回补偿的技巧,来突破缰局;异或用声东击西策略。
3、对方使用借题发挥策略,对我方某一次要问题抓住不放。
应对: 避免没必要的解释,可转移话题,必要时可指出对方的策略本质,并声明,对方的策略影响谈判进程。
4、对方依据法律上有关罢工属于不可抗力从而按照合同坚决拒绝赔偿。
应对:应考虑到我方战略目标是减小损失,并维护双方长期合作关系,采取放弃赔偿要求,换取其它长远利益。
5、若对方坚持在“按照合同坚决拒绝赔偿”一点上,不作出任何让步,且在交货期上也不作出积极回应。则我方先突出对方与我方长期合作的重要性及暗示与我方未达成协议对其恶劣影响,然后作出最后通牒。
篇14:小班艺术教案设计方案参考案例
活动目标
1、通过游戏、实践等活动,初步了解合作的重要。
2、尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。
3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐,增强进一步合作的意识。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5、体会集体合作游戏的快乐。
活动准备
1、课件
2、四只布袋,气球若干。
3、每桌一张记录表,黑色笔每人一支。
活动过程
自由组合,4个好朋友做为一组。
一、情境导入,感受合作
引导幼儿观看视频,提问题引出合作。
蚂蚁遇到了什么困难?它是怎么解决的?
(有些事情,一个人做很难,几个人或很多人一起合作就变得轻松了。)
二、引导幼儿在生活中感受合作并体验合作
(一)讨论、交流
平日里有哪些事情余姚合作才能完成?
(二)出示图片,引导幼儿合作统计泡泡的数量
1、观看图片讨论,感知单独统计的困难
(1)你看到了哪几种颜色的泡泡?
(2)你能自己统计出来吗?
2、小组尝试合作统计
(1)一个人数一种颜色的泡泡,请小组内部商量并将具体的分工告诉大家。
(2)幼儿统计。
3、发现受干扰原因,协商避免干扰的办法,统计并记录
(1)提问四个组蓝色泡泡数了多少个,为什么结果不一样呢?
(2)我们有什么办法不受干扰呢?让我们再来试一试。
4、对照正确答案,理解合作中的每一个人都很重要
(1)你们都统计出来了?你们是怎么做到的?
(2)到底哪一组合作得呢?我们一起来看看答案就知道了。
引导大家看看没有合作成功的小组,并提问:为什么他们没有成功?什么颜色的没数对?
尽管其他颜色的泡泡都数对了,因为X颜色没有数对,整个团队合作没有成功,看来大家合作的时候每一个人都很重要。
三、引导幼儿在装气球的游戏中学会合作
小朋友们数泡泡数的不错,我送给大家一件礼物,在规定时间内,装到袋子里的气球就都归你们了。
(一)让幼儿单独装气球,发现并协商解决问题
请每组请一个小朋友上来试一试,数十个数字后结束,让小朋友拎起来看看袋子有没有装满,当孩子们发现袋子破的时候,教师引导幼儿找朋友商量办法。
(二)小组尝试分工合作,引导幼儿帮忙解决问题
1、有什么办法让袋子不漏球呢?四人一组商量一下,一起合作试一试。
2、看看哪个组装的最多,并请这个组的幼儿为大家介绍经验。
(三)小组再次协商,第二次合作装球
1、给你们一点时间,赶快商量一下这一次准备怎么合作。
2、幼儿合作装球。
经过我们的合作,四个袋子全部装满了,祝贺大家合作成功!咱们把气球带到班上和其他小朋友一起玩吧!
篇15:中小学校本研修培训计划艺术组_培训工作计划_网
中小学校本研训计划(艺术组)
一、研训目标和研训重点
研训目标:
以XX版《音乐课程标准》和《美术课程标准》理念为指导,根据市教研院、市教师教育院、区教育局和区教师发展中心的整体工作安排,以“学本课堂”教学改革和音乐、美术学科质量监测为重点,努力提高艺术学科教师的教科研能力和教学水平,全面提高学生综合素质。
研训重点:1.鼓励和督促本组教师多外出学习和加强自身素养学习,,帮助基层教师转变观念,以“学本课堂”教学改革为重点,推进课改深度研究。
2.以市美术特色课堂教学评比活动、市中小学书法特色课堂教学录相评比为活动为平台,鼓励我校教师观摩学习,营造教研氛围,提高教师施教能力。
3.组织教师积极参与音乐美术教师专业素养岗位提升培训活动,采用理论学习与实践活动相结合、个人研修和集体研讨相结合、同伴互动和专家引领相结合,提高我校音乐美术教师的教科研能力、音乐美术技能水平、课堂教学水平、课外辅导能力。
4.协助xx区教育工会组建xx区教师艺术团,提高音乐教师的音乐表演技能的水平,促进学科特色发展。
5.认真组织我校学生参加区级音乐教学质量抽测,及时了解我区学生音乐学习情况。
6.以艺术审美为核心,重视学生的声乐、器乐、舞蹈、美术、书法等实践,尊重学生个体不同的审美体验和学习方式,发展学生创造性的思维,引导全区中小学音乐美术教师做好艺术节学生辅导工作。
7.突出教研组、备课组的教研基地和平台作用。
二、主要内容和基本形式
、
本学期主要围绕“区艺术节比赛”,“初三音乐美术中考”“区学本课堂教学改革建设年活动”、“区教师学科素养提升行动”、“区校本研训管理办法”、“区XX年上半年科研训工作的工作部署”、“校小组合作学习教学模式”为主要内容开展工作,具体工作如下:
(
(二)教研组层面:
1.举行开课研讨活动 提升教师课堂教学水平
研讨主题:艺术学科“;有效提问的艺术”教学模式
确保开课数量:
(1)90学分及区级以上且学习时间达2天以上的教师必须开课。
(2)参与师徒结对的新教师。
(以上两类教师如不开课,在期末目标考核中按一节同级别的公开课予以扣分。)
(3)自愿要求开课者。
(4)除以上三类教师外,部分教师在一学年内尽量要以随堂课、职称评比课等形式开课,但不享受公开课待遇。
每个教研组至少还要开出3次5节以上带有评课活动的公开课活动,技能类的备课组(体育、艺术信、综合、心理),每组至少开出2次2节以上。不完成的,优秀两组一票否决。
2.至少推荐一名教师参与校统一组织的先进教师经验交流会。
3.积极鼓励艺术组教师参与区级学习培训。提高业务水平。
4.及时组织本组教师参与区16学时集中培训。
5.鼓励本组教师积极参与相关教师业务评比活动,如与课堂教学相关的必须组织集体磨课活动,尽量发挥集体智慧,力争出精品。同时,及时组织学生积极参与上级相关的学生竞赛活动并组织相关辅导。
6.认真及时完成活动后的记录工作与宣传工作。所有的活动记录都统一填写在区中心统一印制的活页记录表,并提供相关原始材料。具体资料如下:月研训计划单,活页活动记录单、考勤单、相关书面资料(开课教师教案或理论学习讲稿等)、相关照片,单次活动一小本,学期内多次活动合并一大本并附以精美的封面。
7.做好严格的考勤工作,考勤采用出勤实名签到制,考勤结果与期末目标考核挂钩,与学科素养提升考核中的“校本研训”分挂钩。
8.举行特色学生素养活动
要求:发挥学科组教师自身优势;活动体现新课标精神,切实能提高学生学习兴趣与学科素养;能形成活动模式,能有经验积淀,以慢慢成为本组今后学生固有的特色活动;活动有组织、有记录、有奖励,活动过程严谨,材料整理美观;全组教师与更多教师参与,气氛活跃;通讯报道及时跟上,努力形成轰动效应;每组每学年至少活动一次如艺术组开展艺术节的三独比赛,尽量选对内容与时间。
三、保障措施和预期效果
1.建立领导小组:以校长为组长,教科室对各项活动进行不定时地监督与评价,各学科教研组组长和备课组组长分工负责,有计划有组织地开展教师的研训活动,确保研训到位。
2.完善措施制度:为了确保各项任务的顺利进行,在原有的措施制度上不断地更新、完善。
相信在校长室的统一领导和指挥下,教科室的有效组织下和教研组长的精心策划下,我校的校本教研形式越来越多样,效果越来越好!
篇16:2025个人留学申请书
尊敬的x大学领导:
白雪皑皑的季节,莘莘学子又迎来了一年一度的留学热潮,这也将是我人生旅程的第一个重大转折。我来自x高级中学,我的名字叫x,男,x岁。今日我郑重向贵校推荐自我,因为考入x是我梦想,我渴望成为x的一名学子,成为一名真正的x人。
对x的向往由来已久,从上高中那天起,就开始对x有了逐步的认识,x大学以往不止一次被同学和教师提起,同学们也一向视考入x为一种荣耀和自豪,我开始关注x,了解x的一点一滴。
x大学是x第一所大学,其前身为x大学,始建于x年x月x日,至今已走过了x年的光辉历程,x始终依循“实事求是”的校训,构成了“严谨治学,严格教学要求”的优良校风,正是百年积淀的深厚底蕴,给x带来了生生不息的原动力,激励每一位x学子励精图治、创业为国。
随着对x了解的加深,自我对x的感情也在与日俱增,每每提起x,都感觉那样的亲切,对x,我似乎有一份难解的情缘,我默默地将考上x定为自我的奋斗目标。虽然x是那么遥远,是那么高不可攀,可是我要拼搏,我要追梦,我必须要去实现我美丽的梦想。随着自身的不断提高,学习成绩的稳步提升,我开始一步步向x靠近,我明白,正是我的梦想,支撑着我更加努力学习,支撑着我去争取走入x。
我出生在一个普通的工人家庭,父母都是从农村考上中专后进入城市,他们也一向对我有一个完美的期待,那就是上一所名校,完成他们没有完成的愿望。从小学到高中,父母从来没有对我的学习有太严厉的要求,他们更加注重我个性的培养,更加注重我健康欢乐地学习生活,他们不期望我成为一个读死书和死读书的书呆子,他们要我成长为一个阳光欢乐的人,成为一个善良正直懂得感恩的人。正是这样的家庭环境,让我有了充分的空间张扬个性,我欢乐,我阳光,我强健,虽然才十七岁,我已经长到了1.82米,我成了父母眼中的骄傲。
十余年的学习生涯,我一点点长大,一步步成熟,我不会错过任何一次表现自我的机会,学校组织的各种活动,我都进取参加,演讲比赛、体育比赛等,我都会冲在前面。我关心班级,爱护团体,从小学到初中一向担任班干部,上高中之后,我们开始竞选学生会,我又第一个报名,参加体育部长的竞选,经过努力,我最终如愿当上了学生会的体育部长,每周我还会参加学校的值周,帮忙教师管理学生,三年来的学生会和值周体验,锻炼了我的组织本事和语言表达本事,也磨练了我的意志。
都说当学生会干部会影响学习,我并没有这种感觉,倒是学生会的工作,促进了我的学习,学生会干部,学习更不能落后于别人。从进入高中的全校五十名,我逐年提高名次,最让我引以为傲的,是刷新自我最高名次和分数的证书最多,此刻我已经迈进了第一梯队,各学科也没有偏科落后现象,各科成绩均衡发展,但我最喜欢的还是物理和化学,多次取得近满分的成绩,这更增加了我学习的信心和动力。
我明白,我此刻离x还有必须的距离,可是我会利用这余下的将近180天时间,努力去完成学业,努力去提升自我,为自我走入x积蓄力量。我喜欢工科,喜欢动手,也有很强的动手本事,我觉得x的专业也异常适合我,如果我能走入x,我必须努力学习专业技能,不断增长才干,我也要象x的那些前辈们一样,设计更多的“鸟巢”及“水立方”,研究出继第一台飞机发动机之后众多的第一,为x人增光。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇17:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
老师们,同学们:
早上好!
大家好,三月份里有许多特别的日子,上周我们全体同学在全校范围内已经开展一次轰轰烈烈的学雷锋活动,把我校的校园打扫得干干净净。每个同学现在都对雷锋事迹都更一步了解,雷锋精神有更一步地领会,一个星期以来,我们校园中出现了许多可喜的变化:主动帮助他人的同学、主动捡起地面纸屑的同学、见到老师主动问好的同学、上下楼梯靠右行走的同学……越来越多的“雷锋”出现在我们校园,我们切实感受到了雷锋就在我们身边。周六就是3月12日——植树节。我们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈风骨。有了树,才会有清爽新鲜的空气,才会有绿色温馨的家园,才会有和谐美丽的大自然。
然而,我们也经常看到一些破坏美好的情景:刚刚打扫完的地面不久就又有了纸屑、零食袋;安静的校园环境不时被有些同学的课间打闹、大声喧哗所打破;整洁美丽的学校花园中不时发现脚印、垃圾;班级整齐的书柜有时被一些同学翻得乱七八糟……
一直以来,我们学校都在开展美化校园活动,这美化的不仅是我们的校园环境,也包括我们的心灵。也许我们没能亲手种下一棵小树,但我们可以在教室的窗台上放上一盆小花,可以给校园花坛里的花草树木浇一点水,也可以给操场上的小树培一培土……除此之外,我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一树一花,爱护我们这个城市中的一草一木。当你要踩过草坪时,想想小草也有生命;当你伸手想要去摘一朵花时,想想花儿只为爱护它的人开放;当你想把纸屑扔进绿化带时,想想绿化带就像一件美丽的衣裳一样,容不得一点污染……
同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月,春天,是种子撒播的黄金时间,在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,我们希望全体同学能树立“绿色家园,从我做起”的理念,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。
篇18:2025年学生出国留学申请
1. 参观和考察学校
预约参观考察学校(首先进入学校的,先注册,然后通过邮件在网上预约参观学校的时间,一般学校都需要你提前预约,也可以自己接打电话预约)。收到回信按预约时间访问学校,会有招生办的老师带领参观校园然后帮助你了解相关学校信息。
2. 网上提交申请材料
确定学校后就可以在提交申请材料,学校的通常都会有完善的申请流程,按照提示和要求来就好。学校收到递交材料后如果有不完善的地方仍然会通过邮件形式与家长沟通,所以记得时常看看邮箱以及垃圾邮件箱。
3. 等待面试通知
从申请到收到面试通知这个过程会比较漫长,至少一个月,两个月也完全有可能。
因为,泰国人办事速度较慢,申请的学生越来越多,而招生办通常就是两三个负责人,她们每天有接待不完的访问者以及上百封邮件要回复。
所以如果怠慢你是非常正常的,建议勤发邮件沟通以防被疏漏。准备的这期间可以好好帮助孩子准备面试。低龄儿童面试对英文的要求不高,能简单的交流。
但是一年级以后的需要有一定的基础,面试包括听说读甚至写,比想象中要难。所以一定要有英文基础。(但各个学校都存在不同程度的差异,所以看你选择的是哪个学校)
4. 面试结果
参加学校面试后,不会立马有结果,通常等上一个月两个月都很正常。所以建议你至少提前半年开始办理申请。泰国开学时间一般都在八月份,一个学年分四个学期,平均两个月为一学期。
5. 交建校费和学费并保留收费单
如果面试成功学校会学校会通知你按时缴费(建校费和学费,学费可以按一学年交也可以按一学期交)学校收到款项会给你邮寄收费单据和签证所需的推荐材料(单据和签证材料都得保存好,这个后续去大使馆办签证要用到)。
篇19:公报的写作要求_公报_网
公报的写作要求:
公报包括首部、正文和尾部三部分。
(1)首部。包括标题和成文时间。
标题。公报的标题常见的有三种形式。一种是直写文种《新闻公报》;第二种是由会议名称和文种构成;第三种是联合公报,由发表公报的双方或多方国家的简称、事由、文种构成。
成文时间。用括号在标题之下正中位置注明公报发布的年、月、日期。
(2)正文。包括开头、主体两部分。公报的写作
开头。即前言部分。事件性公报要求用最鲜明,最精炼的语言概述事件的核心内容,即何时、何地、发生了什么重大事件;会议性公报要求概述会议的名称、时间、地点、参加人员等;联合公报要求概述公报的来由,即在何时、何地、谁与谁举行了什么会谈或谁对谁进行了什么性质的访问等。
主体。是公报的核心内容,要求把公报的内容完整、系统、有序地表达清楚。常见的有三种写作:一种是分段式,即每段说明一层意思或一项决定;第二种是序号式,多用于内容复杂、问题问绪较多的公报;第三种是条款式,多用于联合公报。
(3)尾部。事件性公报和会议性
公报一般没有尾部;联合公报要在正文之后写明双方签署人的身份、姓名、年、月、日期、并写明签署地点。
篇20:要求解决工作调动的请示_请示_网
教育和科技局领导:
我叫某某,女,壮族,大专文化,现年32岁,在“秘书工作”学校小学部任教。我于1994年9月参加工作,先后在“秘书工作”小学、“秘书工作”小学和“秘书工作”学校任教,xx年参加“秘书工作”某地教师公开招考正式录用。因考虑到工作、生活、家庭等原因:一是我多年在最基层工作,兢兢业业,任劳任怨,教学质量一直排在同级同类学校的前列,平时善于专研教学理论和总结经验,我的教学水平和教学能力完全达到某地城小学的要求;二是xx年4月我的“秘书工作”从“秘书工作”的一个地方人民政府调到某地“秘书工作”局工作后,小孩和家人一直住在某地城,对于我照顾家庭非常不便,同时每天上班往返于某地城与的一个地方村之间,严重影响到我的工作和生活;三是我的小孩还小,现在某地幼儿园上学,而且体弱多病,爱人因工作忙没有时间带理,小孩极需要我的关爱和照顾。为此,考虑到我的实际困难和特殊情况,我恳求某地教育和科技局领导给予讨论研究调我到某地城小学工作为盼。
以上请示,祈盼批准。
请示人: