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支部考察意见范文(汇总20篇)

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挂职干部考察材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 928 字

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挂职干部考察材料

根据镇党委分工,××同志协助镇长××同志抓农村工作和财政工作。三个月来,该同志认真实践“”重要思想,坚持立党为公、执政为民,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习,提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加镇党委理论中心组学习和“以讲促学”活动,坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“”重要思想以及科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干,创造性开展工作。挂职期间,该同志在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是林业建设迈出新步伐。突出荒山造林这个重点,通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施,提高了全镇造林绿化水平。全镇新造林亩。二是“平安××”建设扎实推进。按照“关口前移,(更多精彩文章来自“秘书不求人”)重心下移,强化基层基础工作”的要求,积极开展矛盾纠纷和信访隐患的排查调处,建立了排查、反馈、调处、回访“四位一体”的工作机制,保证了矛盾纠纷和信访隐患及时发现、超前化解,维护了社会稳定。三是财源建设富有成效。围绕构筑大财源体系,巩固壮大现有税源,培植后续税源,引进外来税源,健全社会综合治税网络,强化税收征管,增加了地方财政收入。上半年,全镇完成地方一般预算收入万元,同比增长,占计划的。此外,还参加了《征地安置补助费发放办法》、《农民养老补助费发放办法》的起草工作,建立起保障农民利益、促进经济发展和社会稳定的长效机制。

三、严于律已,树立良好形象。挂职期间,该同志能够严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入企业、村庄调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

存在的问题和不足:由于挂职时间较短,到基层深入细致地了解掌握全镇情况不够。

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篇1:20240700南非草原生态恢复与“三化”草地治理考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4500 字

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20040700南非草原生态恢复与“三化”草地治理考察报告

20040700南非草原生态恢复与“三化”草地治理考察报告

新闻摘要:

南非草原生态恢复与“三化”草地治理考察报告

南非草原生态恢复与“三化”草地治理培训团

(四川省草原管理站,四川 成都 610041)

2003年11月,为学习和借鉴草原生态恢复与“三化”草地治理以及发展畜牧业的先进技术和管理经验,由四川省畜牧食品局和四川省外专局联合组织的草地生态恢复和“三化”草地治理培训团一行14人,在南非比勒陀尼亚、约翰内斯堡、开普顿等地,就草地生态、人工种草、土壤肥料、牧草与饲料的生产和贮藏,放牧与农牧场管理、矿碴治理等内容进行了教学培训,对安格卢(ANGLO)矿业公司矿渣植被恢复区,比勒陀尼亚大学试验农牧场、开普顿家庭牧场等进行了实地考察学习。现报告如下:

1 南非基本概况

南非位于非洲的最南端,面积122.7万平方公里,人口4300多万人,西南部临大西洋,东南部临印度洋,最南端的好望角为两洋交汇处,地形地貌西部几乎是沙漠,中部和东部是草地和森林,多以平坦地貌为主,山丘较少见。海拔高度从沿海的几米上升到内陆的3000多米,气候特点则是从开普半岛的地中海式气候变化到夸祖鲁海岸的亚热带气候,但在东北部内陆则是草原气候。日照充足但变化较大,全年平均降雨量400毫米左右,多集中在夏季,但时空分布差异较大。全国农耕地占10%左右,可灌溉地区占5%。干旱、半干旱地区占85%,湿润地区占15%。

南非的牧草生长受雨量条件的制约呈现明显的季节性,畜牧业以草原畜牧业为主。分布大致是:东部主要是肉牛、奶牛、猪、家禽等优良品种及杂交种,是畜牧业最集中的地区;北部降雨少、温度高,只适宜饲养当地的品种;西南部几乎是沙漠,主要饲养美利奴细毛羊;南部沿海地带主要饲养良种奶牛和肉牛;西北部是野生动植物保护区。种植业主要是玉米、高粱、向日葵、土豆和小麦,也种植蔬菜、葡萄等。南非以矿产闻名,金矿贮量占全世界的51%,钻石和宝石贮量相当丰富,居世界第3位。铀矿贮量居世界第一。交通发达,全国已形成较完整的交通运输网络,高速公路人均占有里程居世界第3位。从国民经济结构看,南非以矿产为主的重工业占国民经济的50%以上,畜牧业占30%左右,种植业、酿酒、旅游及其他产业约占20%。

2 草地生态恢复和“三化”草地治理的主要特点

通过培训和学习,感受到南非草地生态保护和“三化”草地治理呈现出一些显著特点,在以下几个方面的作法和经验可供我们借鉴。

2.1 政府高度重视生态,把草地建设作为生态环境保护的重要内容 南非的自然条件并不算得天独厚,草地和森林资源不算丰富,缺水十分严重。但是,南非从城市到公路,从机关、工厂、学校、商店到私人住宅周围生态植被良好,青草、绿树、鲜花是他们的主旋律,形成了一个环境优美、空气清新的由绿色植物覆盖的世界。长期以来,政府高度重视环保工作,环境立法和执法已实施多年,政府对农牧业生产的投资并不多,但不惜投巨资用于环境保护,大力提倡种草和植树,并对生态环境保护有严格的规定。对采矿企业,在开矿之前必须要有恢复生态植被的规划,政府才发营业执照;如果在经营过程中没有及时恢复生态植被,政府则立即吊销营业执照,关闭采矿企业。城市和公路建设注意保护原有植被,同时规划了足量的草坪建植和树木种植面积。为了保护自然生态环境,南非在干旱、半干旱生态十分脆弱的地区,建立规模较大的各类野生动物自然保护区。政府规定造纸厂必须先植树,只有一片山林成材后,才允许伐树用来造纸。从而形成先造后用、造用结合的良性循环。在南非种草和植树,已成为他们的自觉行动。

2.2 矿产企业以种草为主要途径,恢复矿渣生态植被 南非是矿产大国,如果管理不当,乱采滥挖会给环境造成极大破坏,矿业公司十分注重生态环境、劳工健康、人身安全三方面工作,把恢复矿渣生态植被作为己任,实行一边开采一边进行植被恢复。根据矿渣上层回填土层的高度,种植不同的植物恢复矿渣植被。回填土层高度在60cm以上,种植经济价值较高的农作物,30~60cm种植一般农作物,低于30cm就种植牧草。矿产企业几乎用种植牧草来恢复矿渣植被。我们到安格卢(ANGIO)煤矿公司实地学习,了解到该公司为提高矿渣草地植被恢复的科技含量,与比勒陀尼亚大学合作,解决矿渣草地植被恢复的技术问题。

2.3 发展人工种草,实行围栏轮牧休牧 南非大部分地区干旱缺水,成为发展草地畜牧业的最大制约因素。畜牧业主要靠种植牧草和饲料作物来解决牲畜的饲料来源。因此,家庭牧场都十分重视利用雨季开展人工种草,尤其是在东部和沿海畜牧业比较集中地区的奶牛场和肉牛肥育场,几乎靠人工种草发展畜牧业。种草面积视饲养规模而定,以栽培禾本科牧草为主或禾本科与豆科牧草混播,选择耐旱、产草量高、草质较优的品种,在牧草生长季节进行放牧利用;雨季结束后牧草因干旱缺水而干枯,其枯草的营养价值仍较高,也可在旱季(或冬季)放牧利用,但大多数牧场都在雨季刚结束时割草调制青干草。家庭农牧场在种植牧草的同时,一般都安排一定面积的土地种植玉米,作为枯草季节饲草料的主要来源。种植饲草料,实行机械化播种、收割和管理。人工种草,既发展了畜牧业,又恢复了草地植被。

与此同时,牧场主十分重视合理利用天然草地和人工草地。大力推广草地钢丝围栏技术,实行划区轮牧。在当地的春季,牧场主利用雨水和光热条件相对较好的季节,实行休牧,让草地有休养之机,使草地得到可持续利用。

2.4 提高牲畜质量,实行草畜平衡 南非把减少牲畜数量、提高牲畜质量,既作为提高畜牧业经济效益的关健措施,又作为保护好草原的重要手段。除北部地区因温度高、降雨少,主要饲养当地的山羊品种外,其余地区都饲养良种畜和杂交种。肉牛品种主要是安格斯、夏洛来、海福特及其与本地牛的杂交种,奶牛品种以黑白花品种为主;南非是波尔山羊的原产地,山羊品种主要是波尔山羊;绵羊品种主要有饲养美利奴细毛羊和Dorper肉用绵羊。国家十分重视家畜良种的培育和推广,设立了国家和民间的良种公牛精液中心,专门向全国各地的奶牛场、肉牛肥育场提供优良种畜精液。全国基本形成了国家的、民间的良种精液中心到生产场的良种繁育推广网络体系,牧场主通过限制牲畜数量、提高牲畜质量的措施来提高畜牧业经济效益。并根据草地的生产能力来确定牲畜的饲养量,实行草畜平衡,既能避免破坏草原,有效保护草原,又能实现长久的经济效益,推进畜牧业的可持续发展。

2.5 灭治草原蝗虫,治理虫害草地 南非蝗虫对草原的破坏十分严重,在蝗虫危害区域每平方公里有蝗虫4000~8000万只,3400只蝗虫一天的采食量相当于1只羊的采食量(1.5kg干草),全国蝗虫每天要损害6000t牧草。南非政府对治理草原蝗虫十分重视,建立了蝗虫预警制度,要求发现蝗虫必须立即上报,每年政府投资3000~5000万兰特专项用于灭治草原蝗虫。灭治方法主要是在草原专家的指导下,一般在蝗虫的产卵季节农牧民喷撒化学药剂灭治,取得了很好的效果。

2.6 实行科学饲养管理,注重科研与生产结合 南非的草地畜牧业是以家庭牧场为基本生产单位,牧场主一般都有大专以上学历,从事农牧和生物技术科研、教学的专家、教授,大都有自己的农牧场,实行科学养殖,其生产经营和管理水平也较高。牧场主根据市场需求组织生产,并制定切实可行的年度生产经营计划,实行集约化经营,标准化生产,注重投入、产出和效益。

南非国家设立了农牧科学研究院,主要从事农牧高新技术研究;地方设立了农牧科研所或站,主要研究农(牧)场的实用技术;大专院校也设立了专门从事农牧科学研究的机构和实验基地,大多数从事基础研究。农牧科研单位的人员工资由政府提供,但科研经费由公司或农场主提供,公司或农牧场主根据生产、经营中存在的关健性技术难题,与有关科研所和大专院校签订协议,出资进行研究,其科研成果直接应用于出资者,迅速转化为生产力,从而避免了科研与生产的脱节,这一经验值得我们借鉴。如ANGLO矿业公司的矿渣植被恢复,就是该公司出资由比勒陀尼亚大学进行试验研究,在矿渣上种植牧草和农作物均获得成功,并在全国进行大面积推广。

3 几点建议

通过20多天在南非的培训和学习,很受启发。结合四川实际,提出以下几点建议。

3.1 进一步抓好“三化”草原治理,恢复草原生态植被 我省草原位于长江黄河上游和源头,草原面积3.13亿亩(合2087万公顷),占全省幅员面积的43%。近30年来,由于多种因素的影响,草原生态环境不断恶化。到2002年,全省有沙化、鼠虫害、其它退化草原面积达16010万亩(合1067.33万公顷),并集中分布在川西北牧区,这是我省草原保护建设工作中最突出的问题。借鉴南非恢复草地植被的经验,切实抓好我省“三化”草地治理工作。积极开展沙化草地治理的科学研究,推广沙化草地治理的实用技术,恢复沙化草地植被;继续采取生物、化学、物理、保护天敌等综合措施,治理草原鼠虫害;大力推广补播、除杂、施肥等草地改良技术,治理好一般退化草地。特别是在川西北牧区,因采金、挖矿毁坏草原植被的现象很突出。借鉴南非恢复矿渣草地植被的成功经验和技术,切实抓好矿产企业的草地植被恢复。

3.2 建立草畜平衡等三项草原保护制度,合理利用草原 一是以乡为单位划定基本草原保护范围,树立标志,并公告保护,建立基本草原保护制度。二是根据草地资源状况和草原承载量,合理确定牲畜发展数量,防止超载过牧,建立草畜平衡制度。并通过加强技术服务和市场引导,加快畜群周转,优化畜群结构,提高牧畜质量,使传统型的数量畜牧业向质量型的效益畜牧业转变。三是继续采取有力措施,坚定不移地实行好天然草原退牧还草工程,视其退化程度分别进行禁牧、休牧,建立禁牧、休牧和轮牧制度。

3.3 加强草原基本建设,提高草地生产能力 草原建设,是抓好草原生态环境建设和推进畜牧业发展的根本措施,是解决好我省草原所有问题的关健。多方筹集草原建设资金,加大草原基本建设的力度。重点抓好围栏改良草地、人工草地、饲草饲料基地、牲畜棚圈以及草原畜牧业基础设施建设,着力提高草原生产力,缓解畜草矛盾,逐步改变传统的饲养方式,实行科学养畜,既发展畜牧业经济,又保护草原生态。

3.4 依法加强草原管理,加大草原执法力度 认真贯彻落实《草原法》,完善草原管理的地方性法规和各项规章制度。进一步建立健全州、县草原监理机构,加强草原执法队伍建设,增强执法手段,加大草原执法和监督管理力度,巩固草原保护与建设成果。做到依法管草、依法护草、依法治草,使我省草原管理工作走向法制化,规范化、科学化的轨道。

3.5 重视草原研究和实用技术推广,提高草原保护建设的科技含量 南非十分重视农牧科学研究,在牧草育种栽培、草地生态保护、家畜良种培育等方面有较高水平,并取得了一批很有影响的成果,为草地生态建设和畜牧业发展提供了强有力的科技支撑。我省要进一步培养和造就一支高素质的草原科技队伍,加强草原的科学技术研究,大力推广实用技术,提高草保护建设的科技含量。■-[《四川畜牧兽医》2004年第7期]

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篇2:入党积极分子考察表个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 883 字

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从20xx年x月份成为一名预备党员以来,我时刻牢记入党誓词,处处用党员标准要求自己。通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。

一、在思想上

我不断深入学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑,用实际行动践行“三个代表”,时刻保持一名员应有的先进性。正值中国共产党建党90周年,深入学习了七一讲话,更深刻的了解我我党的历史征程以及取得的伟大成就,这些都激励着我更加努力前进,争取早日正式进入中国共产党这个大家庭。

二、在学习上

我认真学习科学文化知识,刻苦钻研专业知识,以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体,以无私的心态为同学们服务。

三、在生活上

我严于律己,注重个人修养。

在这段时间里,我也有一些不足之处,在学习和生活中,自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中,我会特别注意这方面的缺点,及早克服,以便早日成为一名合格的员。

在过去的半年中, 我严格按照党章的规定要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。

经过半年的学习能够熟悉和掌握法律,法规,身心得到了很大的提高。知道如何遵纪守法,普法于众,不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人,很是符合党章的规定。使自己的事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。

在学习与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后的学习与生活中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。从而进一步提高自身的党性,为人民服务。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯.严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质。

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篇3:园长考察报告[页2]_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:园长,全文共 385 字

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园长考察报告

第四,园长要有创新意识,做一名推陈出新的勇者。

管理活动的运作过程实质上是一种创新过程,勇于创新是管理成功的关键。

在社会发展日新月异的今天,因循守旧,墨守陈规的老一套,最终会被时代所淘汰,因此,园长要善于把握时机,敢于闯新路,勇于攀高峰,力求人无我有,人有我优,精益求精。*幼儿园园长正得益于这种创新精神,才由当初的一个园两个班发展到现在的六个园三十三个班,由原来的十一名教师发展到如今的一百三十多名教师。

随着幼教事业的改革发展,**园长主动适应社会发展的需要,自觉融于社会,与社会声息相通,不仅建立开放性的多元信息流通的立体管理模式,把人、财、物搭配到最佳状态;还构建丰富多彩的家园互动,使社会、幼儿园、家庭形成三位一体的有机结合,为幼儿园营造了一个良好的发展环境和信誉形象。

同行们,让我们在崇高的幼教事业中携手共进!去收获明天的希望!

共2页,当前第2页12

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篇4:支部书记个人工作辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 836 字

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__县县委组织部:

根据《陕西省到村任职高校毕业生管理办法》的规定,我通过了“大学生村官”录用考试并参加了培训,于____年8月30日与__县县委组织部签订了为期3年的任职合同。

按照__县县委组织部的分配通知,我担任__县___镇___村党支部书记助理一职。在任职期间,努力配合___村党支部书记的工作,深入群众,了解农村发展现状,尽快适应农村工作。期间配合___镇政府先后开展了全国第六次人口普查、两项制度衔接、村干部换届、陕南移民搬迁、农村清洁工程、贫困大学生资助工程、党员干部远程教育、协助镇防汛办做好好全镇的防汛;配合村党支部书记和村两委班子做好辖区范围内日常管理工作、汛期防汛、环境综合整治及防控维稳矛盾调处等多项工作。

在过去的两年多里,在各级领导的培养帮助和同事的关心支持下,我在调整磨合中不断地适应着农村工作,与支村两委成员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情民情,逐步完成了从学生到农村基层工作者角色的转变与适应,对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。我对农村工作已有了比较多的了解,农村工作是苦是累,要上门入户,和老百姓直接打交道,但我清楚的认识到不论是计划生育,还是新农村建设,各种政策的落实都直接关系到老百姓的切身利益,所以说农村工作无小事。同时,我从农村工作积累了灵活多样、深入调查、群众路线等一些工作经验和方法,这些经验和工作方法帮我很快的成长,他将会让我终身受益。在这里我要感谢党组织给了我们“大学生村官”锻炼和成长的机会,我会把这些经验带到以后的工作中去。

因为对公安事业的热爱和个人发展的考虑,我报考了__公安局公务员,已通过各种考察,即将上岗,现我向__县委组织部提出辞职报告,提前终止聘用合同,免去我___村党支部书记助理职务,希望组织能够同意。

我将会把在__县___镇___村任职期间的工作热情和工作经验以及好的作风习惯带到新的工作中,投身于法治社会建设,为和谐社会建设增砖添瓦。

申请人:

申请时间:

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篇5:2024年农村支部书记党建述职报告范文_述职报告_网

范文类型:党团党建,汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 1467 字

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2018年农村支部书记党建述职报告范文

尊敬的领导、全体党员同志们:

大家好!

20xx年度我村在镇党委政府的正确领导下,在村支两委及全村干部村民共同努力下,紧紧围绕建设社会主义新农村工作为重点,尽职尽责,开拓进取,使得全村各项事业按照预定的目标完成工作任务。

一、狠抓村支两委建设和党组织建设。

1、在今年3月至4月份,通过换届选举产生了新一届村级领导班子。全村11个党小组和14个村民组级班子,也进行了调整。新的村、组班子成员更年轻,文化程度高,在工作中团结一致,周一至周五都有村干部在村部上班,扎实抓好村级常态管理工作。

2、积极壮大党的组织,做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工作。支部发展了1名预备党员,有2名预备党员转正为正式党员,目前我们村共有党员90名。

3、认真组织开展了党的群众教育实践活动,对照“四风”问题,认真查摆存在的问题,公开存在的问题和整改措施,开展党员、群众评议,增强了党员的党性以及支部的战斗力。

4、高度重视稳定工作,组织村级治安巡防队巡逻,维护社会稳定。积极做好民事调解工作,切实把矛盾控制在萌芽状态,群防群治工作取得显著成效。

5、狠抓食品药品安全工作,配合上级主管部门抓好消防检查,督促整改,森林防火工作常抓不懈。

6、计划生育工作指标达到100%,流入、流出人口管理常态化。计生奖扶、奖励、帮扶都已到位。

7、广泛开展健康向上的各种文化娱乐活动,并精心组织了一台村级文艺表演晚会,选送了较优秀的节目参加安沙镇文化站的“欢乐大家唱”专场晚会。关心下一代协会工作也获得了xx县关工委的肯定。

二、强化党风党纪教育,营造清正廉洁氛围。

村支两委班子成员本着团结干事,快乐工作的宗旨。我作为村书记、主任,在日常工作中始终坚持严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,带头落实党风廉政建设责任制。对一些敏感问题,特别是财务问题,我小心谨慎,坚持按财务制度办事,同时必须接受村财务清理小组及村务监督小组的监督审查,按季度向镇财政所报账,接受上级财务主管部门的监督和审计,坚持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜负党组织的培育和村民的信任。

在工作取得较好成绩的同时,也存在着一些不足。

主要表现为:

一是思想上对学习不够重视。由于工作经验少,总觉得忙,没时间,缺乏学习的自觉性,对政治理论缺乏全面了解。

二是在工作中落实不够全面,表现在抓全盘、注重经济,轻精神文明建设,重视建设,放松了农业。

三是作风上随大流,廉洁自律标准不高,要求不严。

四是对同事及村民有些态度不好,工作方法不妥当。这些不足我以后将在工作中高度重视,切实予以解决。

三、下一步党建工作计划。

1、继续加强党员干部党风党纪教育,认真落实党的群众路线实践教育活动基本精神,把反腐倡廉工作作为一项长期重大政治任务来抓,利用召开会议、发放书刊等多种形式进行警示教育,营造风清气正的氛围。

2、继续加强党员、干部的理论水平,认真学习党的政策方针,推进基层民主建设,提高全社区党员、干部的业务水平和实际工作能力,增强党的凝聚力和战斗力。

3、优化党员结构,抓好党员发展。在实际工作中,坚持高标准、严要求,依党章、按程序,积极慎重做好发展党员工作。

总之,一年来,在镇领导和广大镇村干部党员村民的大力支持帮助下,我们的工作取得了一定成绩。这些成绩取得是镇党委政府正确领导的结果,也是全体镇村干部广大党员群众积极参与配合支持的结果。我代表支村两委向大家表示衷心的感谢,谢谢大家。在今后的工作中,我们将进一步团结全体村民,牢固树立为人民服务的观念,努力工作,为实现富民强村作出我们应有的贡献。

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篇6:预备党员考察表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:党工团,全文共 1337 字

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XX年,经过党组织的批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。这一天将是我终身难忘的日子,也是我人生的一个重要里程碑。半年来,这一光荣称号不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。通过不断的学习,使我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步,理论水平、党性修养得到了进一步的提高。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想融入到实际工作中去,把辩证唯物主义和历史唯物主义同自己的实际工作生活紧密联系起来。

因此在工作上,我自担任政教处办公人员以来,一直都是认真负责的完成每一份工作,不放过任何可以锻炼的机会,保证自己能够及时圆满的完成各项学习和工作任务。我认真做好本职工作,还让其他同志一起协作开展工作,使同志间更加团结。不仅如此,我还积极和同志们交流意见和建议,宣传党的思想、理论,坚持正确的原则和立场,对一些消极思想和不良倾向做坚决斗争;还经常鼓励思想上进的同志积极向党组织靠拢。

在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到弱小者或有困难的老师学生时,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同志,及时解决他们的需要,遇到个人与同志间的利益或集团利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益、集体利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。党要求我们要“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。作为一名预备党员,我深知学习的重要性。因此,在平时的学习中,我一直遵循这个理念,除了学好专业知识,牢固掌握专业技能外,还注意扩大自己的知识面,利用闲余时间,关心时事政治,通过网络、电视新闻、阅读有关党的知识的报刊和杂志,及时学习中央领导人讲话的重要精神,学习和体会党的各项重要思想,争取在思想上和党组织保持一致。

作为一名预备党员,时刻以党员标准严格要求自己,力求在学习方面起模范带头作用。作为一名预备党员,更应该在平时的工作生活中树立一个良好的榜样,做出自己应有的贡献,带领大家一同进步。

自从提出入党申请以来,我积极参加党的各项活动,并参照先进的党员同志,及时作出自我剖析、自我反思,及时对自身存在的缺点和不足、存在的与党的先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,希望能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,早日成为一名合格的党员、优秀的党员。

半年来,我在党组织、其他党员同志的帮助下,不断的成长,同时取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有以下几点:

1、理想信念淡化,宗旨意识不强。

2、没有很好体现党员的先锋模范作用

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篇7:关于“小学教育”的考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 2106 字

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关于“小学教育”的考察报告

一、基本情况:

XX年年9月底到10月中旬,按照县局的安排,潼关教育考察团一行16人在教育局张局长的带领下先后赴河南省灵宝市、西安市新城区、澄城、合阳、韩城、延安市宜川县等县市进行了为期8天的实地考察。此期间,我们聆听了兄弟学校的情况介绍,进行了座谈,查阅了相关资料,进行了实地参观等活动。通过考察学习,使我们进一步开阔了视野,拓展了思路,更新了观念,增强了工作的危机感、使命感和紧迫感,也为我县中小学教育发展及我们今后的工作提供了许多良好的可借鉴经验。

二、主要收获

(一)、一个好校长就是一所好学校

考察中我们发现,学校的管理层的素质越高,学校越具有办学特色,学校的各项工作更能得到长足发展。我们所考察的八所学校的校长可以说是学者型、专家型的领导,领导层具有前瞻性和超前意识,这是诸所学校在新时期教育教学工作改革浪潮立于不败之地的取胜法宝。经过与多位校长的交流,认真查阅各种管理资料,实地考察管理运作机制,使我们清楚的认识到做一名现代校长要有“四个一”:

一个清醒灵活的头脑,能认识社会主流和教育工作改革动向,能在日新月异的改革变化中抓住主要矛盾,坚持以人为本,娴熟地驾驭学校管理。

一个清晰透彻的思路,能以人为本,调动校内外一切可以调动的力量,能切合当地、本校实际制订出学校发展的长远规划,并能将长远规划化解成几个部分,按照规划进行学校建设。

一股敢为人先的勇气。八所学校的校长都有改革的魄力和开拓进取的精神,在学校管理中独辟溪径,形成鲜明的办学特色。

一套科学规范的管理策略。能够将学校各种制度进行分析整理归类,形成联合制度管理的合力,充分发挥制度管理的作用,用好的制度规范教师的行为,并制定教育教学管理的规范性文本,以引导学校向着规范化、科学化方向发展。

八所学校校长都将制度管理和人性化管理有机地结合起来,形成规范化、科学化、人性化相结合的管理模式,管理水平高,学校发展迅速。

(二)、建设高素质、学习型的教师队伍

首先,八所学校都十分重视教师队伍建设,都制定了切实可行、极具操作性的教师成长的目标规划。学校积极为教师的进步、发展提供学习的机会,搭建教师展示个人才能的平台,在实际的教育教学中煅练教师的能力,提高教师的教学水平。各校灵活地、创造性地利用校本研修,专家引领,内部拉练,相互学习,促使教师形成具有科学性的个人教学风格。通过考察我感觉到这八所学校的大多数教师已经具备了六种意识:服务意识、道德意识、发展意识、民主意识、合作意识、质量意识。

其次,各校根据教师的发展情况不同程度构建教师成长梯级体系,即:普通教师—骨干教师—校内名师—校外名师。教师在实践中得到发展,在相互学习中得到提高,在煅练平台上找到人生的价值,体验职业的幸福感。

再次,各校非常重视对教师的人文关怀,不但在生活、工作中关心教师疾苦、帮助教师渡过难关,而且将教师福利转化为出外培训学习,将培训作为教师的最大福利,着眼于教师专业化成长和学校可持续发展。其作法是创造性的,眼光长远,值得借鉴。

(三)、扎扎实实地搞好常规教学工作

考察的学校中,灵宝一小、后宰门小学采用“合格十特长”模式进行教学运作,其90%以上学生学业成绩合格率都在95%以上;澄城北关中学、合阳中学、合阳城关小学在教学管理中突出“严、实、细”特点,尤其是合阳中学的教学常规管理,以课堂教学为中心,从教学各环节严格要求教师,把质量细化到教育教学管理的每一个细节,通过抓细节促进教学质量的提高。

1、精心研究,取长补短。所考察的学校教导处对备课的管理十分严格,教师备课非常认真。从备课形式上,多采用同级同科集体备课、群策群力设计、教学、采用先备后议或共议后备的形式,拟定教学方案,充分调动了教师参与课堂教学设计的积极性,博众家之长、去自己之短,汇集于一课,其设计质量远比个人设计要全面、科学得多。从书写备课的方式上,一些学校鼓励教师用活页备课,备完后共同展示,一部分学校要求教师电子备课,实现资源共享。对于备课的检查,合阳的城关小学要求节节查,由教研组长签字后方可进班授课。通过以上措施,教师可以提高设计教学方案的能力,能与他人一起合作做课,取长补短,备好课、上好课,提高教学质量。

2、教研工作。教研是教学的第一生产力,在考察的学校中都通过不同形式的教研工作引领教师发展,促进教育教学工作的开展。从教学研究的方向看,多数学校倾斜于研究新课程中课堂教学凸现的各种问题,从教学实践中发现问题,研究问题,解决问题,有针对性地搞好校内教研工作。有部分学校承担了国家或省级课题研究,以课题研究为契机,推动教研工作的进行。个别学校在教研工作中锐意创新,例如:澄城县城关小学在教研活动中启动“双通工程”即通教材、通教法,并且制定相关方案,对“双通”情况进行达标测试。合阳城关小学重视教师每节课后认真书写教学反思,每月总结本月工作后写好月教学随笔,并且将其纳入量化考核内容,宜川城关小学制定了教学常规的“五导、五多”进行系统研究,并在全校试行,成效显著,总之,所考察的学校的教研工作都能从实际出发,创造性地设计教研活动,并能扎扎实实搞好教研工作,经验值得借鉴。

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篇8:大学生支部意见

范文类型:意见,适用行业岗位:大学,学生,全文共 466 字

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____同志所撰写的党性分析材料,能对照本职工作和自身所处工作位置的实际和特点,认真进行自我剖析,谈存在的问题和差距,不回避,不模糊,做到客观、实事求是,能够找准问题,大胆剖析;分析产生问题的原因和根源较为深刻;对存在的问题,能在认真总结,深刻反思,善于改进的基础上,提出了切实可行的整改措施和明确的今后努力方向、目标。在党员满意度测评中,党内满意度达96﹪。

经支委会研究认为,____同志作为校办公主任兼团总支书记,理想信念坚定,能牢记党的宗旨,自觉实践“三个代表”重要思想,特别是调任营业部副主任后,思路清晰,工作认真负责,管理大胆,作风扎实,能发挥党员的先锋模范作用。在这次先进性教育活动中,能以饱满的政治热情、积极的态度和务实的精神自觉投身到活动中去,能勇于开展批评与自我批评,思想认识有了新的提高,先进性有了进一步的体现。希望能按照本人党性分析材料提出的四方面的整改措施和努力方向以及先进性教育的具体要求,逐条落实,特别要集中精力推进“党建带团建”工作,发挥共青团作为党的助手和后备军的作用,以实际行动树立党员的先锋形象。

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篇9:银行对员工工作鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:银行,职员,全文共 266 字

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该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位教师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每一天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤奋努力自我控制本事强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

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篇10:初中教育考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:初中,全文共 1810 字

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初中教育考察报告

差  距

——江苏初中教育考察报告

廖尚文

根据市教育局的安排,我市初中校长一行50余人于XX年年11月13日至17日考察了江苏省如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、溧水东庐中学、苏州大学附属中学等五所学校,共听课三节,听报告六堂。收获颇丰,感慨颇多,现与我校我镇我市比照,就以下四个方面谈差距。

一、重教方面的差距:真正重教

江苏省各级高度重视教育,真正把教育摆在了优先发展的战略地位,是在真正意义上的实施教育强省战略,营造了教育发展的良好氛围,已经把教育打造成全国知名品牌。

其一、办学条件差距大。考察的如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、苏州大学附属中学都是国有民办性质的学校,其办学条件当然无法进行对比。而溧水东庐中学是一所农村乡镇中学,它的办学条件很好,如各教室安装了电子摄像系统、学校有塑胶跑道、师生有标准的宿舍等。如东131所中小学都建设成了高标准的学校,高举教育现代化和素质教育两面大旗,近几年来政府实施了中小学危改工程、布局调整工程、三新(新课桌、新黑板、新讲台)工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等,实现了教育的均衡和超前发展。我镇即使建设成标准化学校就需投入经费500万元以上,我校也需200多万元。

其二、经费上差距不小。从我的感觉中,好像江苏所参观到的中学都不存在经费上的问题,办学条件改造经费、学校运转经费、教师福利待遇经费等都无需校长操心,而我们的校长要花大量的时间和精力考虑解决经费问题。我校是一所现仅360名学生的初中,学校没有任何其它经费来源,教师福利待遇与我镇两所小学相比都有很大差距,年头到年尾,作为校长的我都要愁钱,为钱奔波。

其三、队伍建设上的差距。江苏十分重视校级领导干部队伍和教师队伍建设,管理体制比较顺畅,努力营造了尊师重教的浓烈氛围。由于我镇属边远山区、教师待遇低、教师缺少住房等诸多原因,教师调出的多,调进来的少,教师队伍不稳定,我们的教师都是凭着一种敬业奉献的精神在此努力工作。

当然,从湖南省、到浏阳市、再到大围山镇,各级党委、政府都把教育摆在优先发展的地位,努力营造尊师重教的良好氛围,做了大量的工作,这不容否认。但我们也必须清醒的认识到,我们还有很大的差距,尤其在落实上。

二、观念上的差距:以质量为中心

在教育现代化和素质教育的大旗下,江苏各学校把教育教学质量作为学校的生命线,把提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点,把让家长满意作为奋斗目标。因以质量和效益来进行管理,所以使江苏教育教学质量长期处于全国前列。

其一、打造精干的教师队伍。江苏把质量作为评价教师和学校工作的最重要指标,打造一支特别能吃苦、特别讲奉献、特别肯钻研、特别勤学习的教师队伍。注重名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的培养,而且给予特别高的待遇。我们更注重人文关怀,没有把质量作为评价教师(因缺乏比较,也不好评价)的主要依据,

其二、建设书香校园。教师与学生都注重读书,形成制度,学校还特别重视校园文化建设。

其三、课堂教学求实效。我听了洋思中学八年级语文和七年级数学各一堂,他们的课朴实无华,课堂教学目标明确,讲究“堂堂清、日日清、周周清”,只只蚂蚁捉上树,实现了课堂效益的最大化,提出了构建和谐课堂的目标,即紧张、有序、高效,还提出了教育“打假”的问题。溧水东庐中学多年来推行的“讲学稿”,以“学”定“教”、“教”“学”合一,实际上是围绕课标设置大量的题目,让学生一个个搞懂,最终实现了教学质量的飞跃。

当然,在抓质量方面,我觉得我们现在的作法比较好,但小学要加强质量管理,在课堂教学和有些管理方面要务实,少搞花架子,也确实要打假。

三、管理上的差距:注重创新、总结与推介

所参观到的各所学校都做到了学校管理规范、制度健全、卓有成效。而且他们还特别注重创新、总结与推介,各学校都有成套的资料,洋思中学和东庐中学还收取门票。

1、如东实验中学:最大的亮点是学校节会和文化立校理念。他们每年举办全员参与的体育节、科技节、文化艺术节等节会。制度文化、管理文化、德育文化、课程文化、教师文化等构成了学校文化。学校建有网站,教师都有博客网,注重交流。办学理念“享受快乐、演绎精彩”。

2、如东实验小学:注重生态校园、数字校园、和谐校园、书香校园建设。把学校建设成花园、家园、乐园。特别注重教师队伍建设,特别注重课堂教学。教育理念“让儿童天天快乐、让教育处处精彩”。

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篇11:县卫生局村卫生室管理意见_农村农业工作计划_网

范文类型:意见,工作计划,适用行业岗位:卫生,乡村,农业,全文共 1307 字

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卫生局村卫生室管理意见

县中医院、中心医院、各镇办卫生院:

为巩固我县镇村卫生一体化管理取得的成果,促进村卫生室健康持续发展,满足农村居民就医需求,确保获得均等化的公共卫生服务,现就乡村医生录用、工资发放及村卫生室财务管理、药品管理、收费标准等方面提出以下指导意见,请结合各自实际,认真落实执行。

一、村卫生室医疗行为规范

1、村卫生室要建立健全门诊登记、处方书写、转诊记录、疫情登记报告、消毒管理、医疗废弃物处置、药品管理等规章制度和业务技术规范。

2、做到门诊有登记、发药有处方、收费有收据、输液有观察记录、疫情有报告。

3、乡村医生在执业活动中,应严格执行《病历书写基本规范》、《处方管理办法》、《医疗废物管理条例》、《消毒技术规范》等有关法律、法规和技术规范。

4、药物使用要规范、合理,不滥用抗菌药物、激素,根据病情,调整用药,作好输液观察记录并规范输液程序。

二、乡村医生录用办法

1、录用条件:

一是遵纪守法、热爱农村卫生事业,具有良好的医德医风和较高的业务技术水平;

二是取得省乡村医生执业证书或执业医师证书,且经县卫生局注册;

三原则上男性不超过65周岁,女性不超过60周岁。

2、根据镇(办)区域卫生规划需用人数,组织符合以上条件的人员进行考试、考核和群众评议,综合成绩后,择优录用。

3、每年对在岗乡村医生进行考核,成绩统一行文公布,择优选聘责任医生,办理聘任手续,聘期一年并签订“政府购买公共卫生服务协议书”。

三、乡村医生工资发放办法

1、工资发放原则。坚持“按劳分配、优绩优酬”的原则,引入竞争激励机制,实行基础工资、效益工资和奖励工资相结合的工资制度。

2、工资组成:基础工资:包括村医工作年限、考核等级和职务补贴,按月固定发放。效益工资:包括经济指标、出勤情况,根据实际完成情况,按月浮动发放。奖励工资:包括在基本医疗服务、公共卫生服务和突发事件应急处理中做出成绩的,酌情发放。

说明:

①基础工资中工作年限、考核等级和职务补贴所占整个工资比例,由各镇办结合各自实际自行制定。

②考核等级:各镇办根据村医培训成绩、业务考核成绩、群众测评结果,从德、能、勤、绩四个方面制定标准进行综合评价,评选出优秀、合格、一般(一、二、三)三个等级,确定每个等级的工资标准。

3、工资发放办法。

一是卫生室收入,在扣除成本费用、缴纳养老保险金、发放基础工资后,剩余部分的90%用于发放效益工资,另5%-7%用于发放奖励工资;

二是村卫生室,可按业务收入的3-5%提取发展基金,用于房屋修缮、设备更新等。

4、公共卫生服务补贴。根据“政府购买公共卫生服务协议书”任务完成情况发放。

四、村卫生室财务管理办法

1、收入管理。卫生室的收入要执行国家物价政策和医疗收费标准。使用卫生院统一发放的收费收据,有专人收款,每天收入与处方、治疗单、收据核对无误后,按医疗收入、药品收入填写“收入日报表”,要与微机结算相符,每月定期汇总后向卫生院上交月报表。

2、支出管理。任何单位或个人不得以任何借口挤占、挪用卫生室资金,保证合法收入不受任何损失。卫生室账目做到日清月结,每月定期向卫生院上报支出月报表及支出明细(包括开支发票、工资发放表等)。

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篇12:支部上半年工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1330 字

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我局深入学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,紧紧围绕市直机关党建工作要点和局党组中心工作,主动适应全面从严治党新常态,以开展“落实从严管理、提升审计价值”活动为载体,持续巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,有效发挥了机关党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

一、强化理论武装,夯实党员干部思想基础

深入学习贯彻习系列重要讲话精神,着力解决党员干部“主心骨”和“总开关”问题。以建设学习型党组织为牵引,通过党组中心组带机关的方式,有效加强机关党总支、支部和党员干部理论学习,引导党员干部认真对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,按照心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有要求”和“三严三实”要求,打牢保持“新常态”的思想基础。

二、加强组织建设,构筑坚强有力战斗堡垒

局党组书记认真履行抓基层党建第一责任人的职责,经常听取工作汇报、研究指导党建工作,形成局党组书记负总责,总支、支部具体抓落实,支委各负其责的良好局面严格落实党组中心组学习计划,坚持理论学习领导责任制,把理论学习情况纳入了党组成员目标管理责任进行考核。加强改进学风,从制订计划入手规范学习方式、考勤制度、学习内容和时间等,采取中心组发言、课题调研等制度来确保学习过程的“四落实”。严格执行“三会一课”制度,丰富“集中党日活动”内容,开展“民主评议、党性体检”活动,促进党内生活常态化、规范化。

三、注重制度建设,构建党建工作长效机制

始终坚持党建工作目标管理,通过规章制度来激励先进、规范党员干部思想行为。依靠制度增强行为“硬约束”,修订完善支部政治学习、业务培训、工作考勤等一系列规章制度,规范审前公示制、主审负责制等,通过审计网站进行公开,广泛接受大众监督。运用审计“尚学讲堂”、党课教育等方式,认真开展“学制度、明纪律、守规矩”专题活动,切实形成人人知规矩、守规矩的浓厚氛围。

四、推进廉政建设,着力提高拒腐防变能力

打铁还要自身硬,坚持把廉政建设放在重要位置,做到“外抓审计纪律,内抓机关管理”,逐步建立健全“不愿为”的自律机制、“不能为”的防范机制、“不敢为”的惩治机制。进一步完善廉政建设责任制,以局主要领导为“第一责任人”负总责,班子成员履行“一岗双责”廉政建设责任制。采取多种形式组织党员干部认真学习《党章》、《公务员行为规范》、《党员干部廉洁从政手册》等规定,不定期地通过组织专家讲课、警示教育参观、专题研讨、廉政资料学习等形式促进理解吸收,筑牢审计人员拒腐防变的思想防线。向社会公开审计机关的任务、职能、审计程序、审计纪律等,主动接受社会的监督;聘请特邀审计员,及时传递有关审计工作信息,并通过他们了解审计人员的工作态度,工作效率,工作作风。建立协审单位廉政责任制度和被审计单位廉政监督制度,确保廉政要求落到实处。

局机关党建工作虽然取得了一定的成绩,但离上级党组织的要求还有一些差距,在今后的工作中,我们将进一步建立健全党建工作责任制,继续抓好党员干部思想政治学习教育,服务大局,服务中心工作,把党组织建设成为学习型组织、实干型队伍,使党员成为顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、服务群众、公道正派的先锋,为促进xx市经济社会赶超发展作出应有的贡献。

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篇13:实习学校意见评语_日常使用评语_网

范文类型:意见,评语,适用行业岗位:学校,全文共 2428 字

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实习学校意见评语

评语,是含有说明、解释或评论的话,作说明或讲解用的话。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的实习学校意见评语,希望能够帮到大家。

实习学校意见评语(1)

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

.x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

xx级x同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识,成为学生热爱的教师。

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

该生实习期间,工作热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、自我提升能力强。

实习学校意见评语(2)

该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

x同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

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篇14:党支部考察评价意见范文

范文类型:意见,适用行业岗位:党工团,全文共 1438 字

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回顾支部三年来的工作,在西亭镇党委政府的正确领导下,支部全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习党的重要精神,继往开来、与时俱进,不断加强班子建设,充分发挥党支部的领导核心作用,积极组织带领全体党员、干部、群众,落实执行好镇党委政府部署的各项中心工作,并在过去三年的经济建设和社会建设中,取得了较好的成效和进步。具体工作汇报如下:

1、加强组织党员的思想政治建设,增强党组织的凝聚力。在镇党委直接领导下,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,认真贯彻执行党在农村的各项方针政策,在重大问题和政治工作中经受得住考验,通过政治理论学习进一步解放思想、更新观念。将“五位一体”党建惠民工作体系运用到实际工作中去。组建了二级支部后,注重每周工作例会、阶段性工作点评;认真研究执行镇上所布置的工作,和村里的实际工作;党总支通过各种会议及面对面工作交流,班子成员牢固树立开拓进取意识,全心全意为人民服务的意识。近年来,村党总支切实担负起反腐倡廉的领导责任,及时就重大问题和重要事项作出决策部署。把反腐倡廉工作摆上重要议事日程,与其他工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。制定党风廉政建设计划,进行党风廉政教育,使党员干部不仅从思想上廉洁守法,更从行动上防微杜渐,在思想和行动上筑起一道反腐倡廉的防线。

2、着力抓好党员队伍建设。支部的老干部、老同志帮助年轻同志多了解了群众,帮助了群众,他们丰富的农村工作经验是我们党支部长远发展的重要借鉴资源。支部利用各种会议认真宣传、认真学习,引导党员干部集中思想、集中精力,为发展村级经济,建设社会主义新农村建言献策,共同出力。

3、加强阵地建设。在镇党委政府的统一部署下,建成了一个多功能服务中心,用于服务群众、方便群众。这样一来,开会有场所,一站式服务有平台。提供了良好的办公秩序的同时,各种数据操作查询都十分方便和快捷,使广大党员有了自己的活动场所,为发展农村经济提供了良好的工作环境。三年来发展转正了10名党员之多,为班子增强了一定的活力。

4、扎实推进村级基础设施建设。建设新农村,基础设施要先行。我村村级基础设施建设,三年来有了较大的改观,建设新农灌车口8座,防渗渠道5000多米。这些农村设施建设,为村里长远的发展奠定了坚实的基础。

5、全力服务推进民生工程建设。三年共建设道路25.5公里、桥梁5座。这项工作形成了全面规划、逐步推进的良好态势,使得南北道路全面贯通。农村民生工程做得好,外出上班打工,出行方便,大大提高了村民的幸福感。

6、招商引资经济建设。新注册企业4家,注册资本达3000多万元,个体工商户数家,经营性收入60多万元。老板捐助费用30多万元,与此同时,还了60多万元的债务。

7、生态环境建设快速有序推进。20xx年通过上级一星级康居村建设验收,“四位一体”河道道路保洁全部到位,改厕工作顺利进行。

8、“两委”班子成员在三年的工作中,一是团结好,二是效率高,三是对各项工作任务的完成,大部分同志都具备争先创优意识,效果明显。

同时,存在诸多不足之处:

1、对党员干部的培训力度有待进一步加强。

2、村级基础设施还需进一步完善。

3、民生工程、道路桥梁建设还未全面到位。

4、村级集体经济发展很不够。

各位同志:本届支部建议下届支部今后三年打算:

1、加强村级基础设施建设和民生工程建设,争取多修道路桥梁,解决好群众最需要的公共设施。

2、进一步加强组织和队伍建设,发展年轻党员,培养年轻干部。

3、大胆探索、勇于创新,不断加强我村集体经济建设。

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篇15:2024实习单位鉴定意见汇总

范文类型:鉴定书,意见,全文共 317 字

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实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

在科室实习中,你严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

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篇16:实习自我鉴定实习单位意见

范文类型:鉴定书,意见,全文共 295 字

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该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,用心进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,用心进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动用心认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强群众荣誉感。学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,用心思考问题,踊跃回答教师的提问,讨论小组中用心发言,能融入班群众中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能用心主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。

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篇17:2024年入党介绍人考察意见推荐_入党介绍人意见_网

范文类型:意见,全文共 871 字

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2018年入党介绍人考察意见推荐

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步, 同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

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篇18:合同审查意见

范文类型:合同协议,意见,全文共 868 字

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____市____县________村村委会:

本律师事务所接受你方委托,指派________律师审查你方提交的《房宅基地使用协议》。经审查认为:合同用语不准确,合同条款有疏漏,内容不完备,在履行合同过程中容易发生纠纷,并且合同中存在违法内容。为使合同合法有效,双方权利、义务更加明确,现对本合同存在的主要问题提出如下修改意见

1.第1条“本合同性质为房宅基地出租合同”明显违反法律规定。根据我国(土地管理法》及有关规定,只有兴办乡镇企业和村民建设住宅,或者乡(镇)村公共设施和公益事业建设,可以使用农村集体所有土地。因此,本合同的性质应修改为:____市____县____村乡镇企业________企业为扩大生产规模,经县级以上人民政府批准,与________村村委会达成土地使用权协议。

2.合同中使用期限不符合法律规定。合同中第2条规定:“乙方对地产只有使用权,使用期100年,房产产权归乙方所有。”目前我国法律规定,工业开发用地的使用期限不能超过50年。因此,此条应更改为使用期限50年,期满可以申请续期。

3.根据《中华人民共和国土地管理法》第60条规定,乡(镇)企业建设需要使用土地的,必须持县级以上人民政府批准的有关文件,向县级以上人民政府土地行政主管部门提出申请,按照省、自治区、直辖市规定的批准权限,由县级以上地方人民政府批准。本合同中____市____县________村村委会无权批准____村乡镇企业使用________村内空闲宅基地。因此本合同应附县级以上人民政府批准文件为附件。

4.合同中第10条“本协议一式三份,有效期从签字起生效”明显违反法律规定。本合同生效日期应改变为“自县级以上人民政府批准后生效”。

由上可见,订立此类土地使用权转让合同政策性、法律性强,实际履行中的一些问题都有其特殊性。因此,在签约前应做充分细致的准备工作,并切记不得违反国家关于土地管理方面的法律规定,从而做到合同条款完备、内容合法有效,并公平合理。

________律师事务所

_____________律师____年____月____日

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篇19:大学毕业生登记表的班组鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:大学,全文共 1316 字

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x同学在校学习期间热爱社会主义,拥护党的领导,遵守校规校纪,思想积极要求进步。学习认真,勤奋努力,为人诚恳,乐于助人。在担任班团干部期间,工作负责认真,积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和专业辅助设计软件;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

热爱社会主义,拥护党的领导,遵守校规校纪。同学开朗自信,学习认真,知识面广,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和AUTOCAD计算机辅助设计软件;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名综合素质优秀的毕业生

热爱社会主义,拥护党的领导,遵守校规校纪。同学为人谦虚,随和,成绩优良,乐观向上,有进取心,校内外的各项活动表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和专业辅助设计软件,动手能力和应用能力较强,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

热爱社会主义,拥护党的领导,遵守校规校纪。同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研,勤于思考,动手能力、应用能力较强。

x同学在校学习期间热爱社会主义,拥护党的领导,模范遵守校规校纪,思想积极要求进步。具有优良的思想道德品质,热爱集体,尊敬师长,团结同学,生活艰苦朴素,勤俭节约。学习刻苦,成绩优异,掌握了坚实的专业理论基础和较强的现场实践能力。积极参加体育锻炼,身体健康,吃苦耐劳。具备较强的团结协作精神,是一名综合素质优秀的毕业生。

x同学思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。对于学校系部分配的工作任务都能保质保量的完成,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力。尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,具备较强的团结协作精神,是一名综合素质优秀的毕业生。

x同学在校学习期间热爱社会主义,拥护党的领导,模范遵守校规校纪。学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强,是一名合格的大学毕业生。

x同学诚实守信,为人正直学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。生活中吃苦耐劳、朴实大方;能出色的完成学校交给的各类工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富,是一名品学兼优的合格大学生。

xx同学作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,曾担任系学生会干事,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,多次获得校奖学金和助学金。能熟练掌握计算机办公系统和AUTOCAD计算机辅助设计软件;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名综合素质优秀的毕业生。

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篇20:求真 务实 创新华东五市教育文化交流考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 8021 字

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求真 务实 创新----华东五市教育文化交流考察报告

求真 务实 创新----华东五市教育文化交流考察报告

鞍山市教育局组织台安县、岫岩县部分中小学书记和党务工作者15人,于2004年4月20--26日,考察了华东(沪苏浙)五市部分学校,围绕学校“三个文明”建设、基层党建的主题,通过看资料、听经验介绍、观摩课堂教学、实地参观等形式学习考察,进行教育文化交流,与考察学校建立了友好关系。尽管这些学校性质、学历教育层次等各不相同,且我们的考察还带有“走马观花”性质,但我们从中还是能强烈地感受到华东沿江地区教育的优势,感受到学校党建在素质教育中的重要地位。综合我们的所见所闻,华东当地学校教育有着以下一些主要特点和成功经验:

一、立足实际,开展德育工作

德育工作是中小学素质教育的重要组成部分,德育工作对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用,是实施素质教育的灵魂。近年来,当地学校德育工作以当地教育局制定的学校德育工作实施意见为指导,以《中小学生日常行为规范》为主要内容,以“让道德教育回归生活”为主题,以“改陋习、树新风、争创文明校园”活动为切入点,以良好的行为习惯养成为目标,全面推进学校德育工作,并取得了可喜成绩。

1、强化一个理念——良好的思想品质是最重要的素质

上海复旦长新中学戴校长说:“我们培养出来的学生,知识和能力素质不合格是次品,身体素质不合格是残品,思想品质不合格则是危险品。”因此,各学校在工作中强化了“良好的思想品质是最重要的素质”的理念,确立了“不重视德育的校长是不称职的校长、德育工作抓不出实效的校长是不合格的校长,转化一个后进生与培养一个优等生同样光荣”的观念。

2、围绕一个中心 ——三级道德教育试点工作

为贯彻浙教工委[2003]32号精神,根据市教育行政部门的要求,遂昌县制定了以“让道德教育回归生活”为主题的三级道德教育试点工作实施方案,向全县中小学教师征集“课堂教学如何渗透道德教育”为主题的德育论文,开展了对全县中小学学生道德品质问卷调查,以及百名“教子有方”优秀家长的评选活动。各校结合实际确定了学校道德教育的子主题。开展了丰富多彩的教育活动,如:学生搜集诚信小故事,编成小故事小册子;诚信小卫士签名活动,并将道德教育试点工作延伸村一级;开展了“3211”活动(寻找中国人三件了不起的事,寻找遂昌人二件了不起的事,发现学校一件了不起的事,自己做一件了不起的事)。

3、注重一个方式——德育活动的针对性和实效性

⑴根据学生实际,开展了以“迈好人生第一步”为主题的读书教育活动,教育学生珍惜生命、珍惜人生、珍惜学习、珍惜生活;⑵开展了丰富多彩的团队活动,业余党校、业余团校办得有声有色;⑶行为规范教育和学困生转化工作,开展了行为规范达标生、行为规范达标班的评选活动,有力促进了学生良好行为习惯的养成。同时,各校十分重视学困生转化工作,采取了师生全员结对方式,进一步完善了师生结对制度。⑷心理健康教育。实行持证上岗,评定市级心理健康教育实验学校。⑸德育课题研究。2003年,遂昌县基层学校申报德育课题56项,有两项被省教科规办立项为省级。⑹法制教育。各校进一步深化“带法回家”活动,利用法制课和公民课,增强了学生的法律意识。各校的法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。遂昌中学定时组织学生收看《今日说法》。县职业中专确定每年的四月、十月为法制教育活动月,取得了较好成绩。⑺对外宣传。在教育网设立了“学校德育专题”链接;在刊物上开辟“德育视角”专栏;学校设立了德育工作信息报道员。

4、抓住一个突破点——德育创新

随着学校德育工作的地位和意识不断地提高,各校都采取了一些新的举措:一是德育新增天地。如利用早操前几分钟,开展《让我们告诉你——》活动,“我讲我的故事”、“德育十分钟”、“成功教育”理念带回家、“‘诚信’小银行”等。二是重视德育生活体验。如:组织学生参加“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”万名学生签名活动, “劝赌小队”与社区居委会联手活动、“白马少年在行动”、“住校生自理能力大比武”、“技能大比武”等。

二、积极支持和推进高中学生党建工作

本着“积极培养、打好基础、坚持标准、慎重发展、搞好衔接”的工作要求,近两年来,上海市在高中学生中发展了 871名党员,培养了7634名入党积极分子。党建工作已从少数市重点中学扩展到区县重点中学、一般完中、中专和技术学校。去年,上海市聋哑青年技术学校也发展了3名优秀聋哑学生党员。高中学生党建工作朝着积极、健康、规范、有序、深入的方向发展。主要做法可概括为以下几个方面:

1、加强领导,形成共识。高中学生党建工作关系到党的事业是否后继有人,党的基本路线是否一百年不动摇的战略部署,各区县教育局党委将高中生党建工作列入重要议事日程,统一部署,进一步加强对各校学生党建工作的领导和指导,加强总体规划,统一教育要求和教育内容,丰富培养途径,使学生党建工作制度化、规范化。各校采取总分结合,上下协调,建立和完善工作管理与运行机制,形成了书记亲自抓,党员校长负责抓,党员教师具体抓,团委、教导处配合抓,年级组长、班主任协助抓的局面。

2、及早选苗,形成机制。在青年学生中播下红色种子,做到“早播种、优选苗、重催化”,启发、吸引更多的青年学生早日了解党、热爱党、追随党。这已成为绝大多数学校党组织的共识。许多学校的党组织从高一年级起就把学生中的团支部书记、学生会委员、班干部以及政治上要求进步、品学兼优的团员组织起来,建立党章学习小组(青年共产主义学校)。学校党组织制定计划、建立制度、编写教材、举办讲座、成立讲师团、组织社会实践和参观考察。党章学习小组(青年共产主义学校)成为青年学生思想政治建设的重要前沿阵地。

3、积极培养,加强教育。各校注意了党的基础教育的系统性、层次性与学校整个德育教育的系统性层次性相衔接,并且对入党积极分子的学习教育做出系统安排。如高一年级主要进行党的基本知识教育,以学习党的性质、任务、指导思想、组织原则、优良传统和作风,党员义务和权利为主要内容,使学生初步了解党的历史和一些基本知识。高二年级主要进行党的基本理论教育,指导学生选读马列、毛泽东有关著作、邓小平文选、“三个代表”纲要,帮助其初步掌握马克思主义的立场、观点和看法。高三年级主要进行党性教育,通过社会考察、社会实践、采访优秀共产党员,学习优秀共产党员事迹,参加学校重大活动等,使他们经受锻炼,树立共产党人的价值观、人生观,在政治上进一步成熟起来,从而把热爱党的情感上升为对共产主义事业信念的追求,懂得共产党人的历史使命并立志为此献身,使他们认识到个人对祖国建设的责任,增强时代使命感,把个人志愿同党的需要结合起来,增强执行党的基本路线的自觉性。

4、坚持标准,慎重发展。高中学生是青年的初始阶段,人生观、世界观逐步形成,在党组织深入的培养和教育的基础上,各校以重视思想政治素质,保证质量为前提,严格按照党章要求发展党员,在把好政治关的同时,又注意时代特征。

5、做好衔接,跟踪反馈。各区县教育局、各学校普遍重视了高中学生党建工作和大学生党建工作的衔接。对高中阶段尚未具备入党条件的或年龄等原因不能在高中阶段入党的学生,按照市教卫党委组织处与高招办联合发出的通知精神,把高中学生入党积极分子培养教育的有关材料放入学生的高考档案,使新单位党组织能对他们继续进行培养、教育,且培养、教育时间可连续计算。这样做对学生来说,一直能受到组织的关心,政治上的进步不会停顿。从组织上来说,发展工作连贯起来了,中学生的播种、选苗、育秧工作没有白做,大学里也不必重起炉灶。更重要的是大学生的党员发展工作步伐可以大大提前,成熟一个发展一个,在大学一、二年级就能发展学生党员。避免了以往三、四年级再发展党员的状况。如上海交大数学系一位学生因在中学阶段年龄未达入党条件,由于中学、大学衔接工作做的好,进校才两个月,就被发展入了党。近年来,中学培养和发展的学生党员、入党积极分子深受高校的欢迎,一些学生党员到了大学后绝大多数发挥了很好的作用。

三、从经验管理向科学管理的转变,开创办学新境界

办好一所学校,取决于很多因素,而其中的关键则无疑是校长、书记正确的、高效的管理行为。校长、书记的管理行为是学校实施内涵发展、均衡发展的保证,既受制于其经验背景(人生阅历、治校经历、对各种矛盾和复杂关系的驾驭能力等),又受制于其文化背景(文化感悟力、科学洞察力、哲学思辩力等)。经验管理,是建立在校长、书记个人的经验之上的一种管理模式,呈现零碎、不成系统,高成本、不经济,个人色彩浓厚,缺乏普适性、开放性、承继性,解近忧、不能应对远虑,缺乏开创性。经验管理最致命的缺陷是,它只是解决管理中已出现的问题,是“救火”;而科学管理凭借其严密科学的办学方案,前瞻性地对问题采取了措施,是 “防火墙”。作为新时期的校长、书记,必须以高度的责任感和使命感,与时俱进,开拓创新,跟踪、追随管理科学前进的步伐,实现从经验管理这一低级阶段到科学管理这一高级阶段的转变。要实现这一转变,上海市从“解放”、“解套”、“解扣”三个环节上加强校长、书记的管理行为,开创了办学的新境界。

一是“解放”,就是要解放思想,转变观念,克服在这一转变过程中认识上、心理上、实践上的障碍。树立办学过程中的自主意识,防止科学管理狭义化和庸俗化。片面强调经验在管理过程中的 有效性和问题解决过程中的地位,是实现管理方式转变中必须跨越的一道坎。

二是“解套”,就是要认真思考,积极探究,找到实现这一转变的捷径。科学管理并不拒绝经验 ,尤其是那些缘于伟大改革实践的经验,其本身亦属于科学管理的范畴。通过 过滤、嫁接、抽象、点化、整合五种行动策略,运用系统思想,对办学过程中各方面的经验进行梳理、综合,形成层次丰富、触角广泛、特色鲜明的管理方略。

三是“解扣”。就是要遵循规律,与时俱进,在素质教育的伟大实践中,践行科学管理的理念。通过坚持依法办学、坚持规划先行、坚持效益为核心、坚持创新实践,从而实现“变封闭式办学为开放式办学,变传统模块化管理为现代以实验项目为核心的项目拉动式管理,变外科手术式管理为可持续发展式管理,变发展的政策推动型为内涵发展、政策推动互动发展型”办学思路。学校管理必须跳出经验看经验,只有超越经验,用科学管理的理念来指导办学实践,才能开创办学的新境界。

四、文化立校  文化育人

我们考察中深刻感受到校园文化氛围成为当地培养“四有”新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。校园文化是一个学校的有其个性的校园人文环境、教育内容、师生状况、学习和生活方式、教风学风等因素的综合表现,是一种特殊的社会文化,是以建设中国特色的社会主义文化根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创造的、充满时代气息和校园特点的人文氛围。它以良好的校风和校园精神为标志。上海复旦大学人文学院副院长陈思和先生曾提出:“学生面临构建三个世界的任务,即知识的世界、社会生活的世界与心灵的世界”。良好的校风离不开文化建设,以人为本的校园文化建设承载着精神文明建设的使命。当地学校从四方面构建校园文化体系:

1、优化校园物质文化环境。物质文化是校园文化精神的外在反映,在硬件建设上下大功夫。一些学校翻修了学校体育场,建成塑胶跑道和人工草坪。自筹资金,在校园内绿化,堆假山制作小品,使浓郁的文化氛围深入到校园每个角落。走进校园仿佛置身于一幅优美的人文风景画中。

2、优化校园制度文化环境。校园管理既是学校管理水平的直观反映,校园制度文化主要表现为学校规章制度。上海幸福小学在调查研究充分征求各方意见的基础上,充分考虑到制度的科学性、客观性、人文性,考虑到有益于学生德、智、体、美、劳全面发展的教育性,制定了四大块三十六条规章制度,

3、优化学校行为文化环境。⑴打造一支过得硬的师资队伍,加强师德建设,提高教师道德素养,开展“培养敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”系列活动,创设良好的学习环境,营造浓厚的科研氛围,不断提高广大教师的业务能力。“特别能奉献、特别能学习、特别能创新”已成为很多教师共同的特点。(2)培养一批高素质学生。学校以行规教育为突破口,扎扎实实地开展行规教育系列活动,如:主题班会、社会实践活动、志愿者服务、假日雏鹰活动等,规范学生的行为,提高道德素养。校外主要是依托社区、家长学校、学生家庭,以形成教育的合力。学校又从细微之处着眼,力求学生行为规范教育上的新突破。如:“五个一”工程(见到老师一声好、捡到地上一张纸、扶起倒下一辆车、节约学校一滴水、节省学校一度电),让学生从身边的小事做起,自觉养成良好的行为习惯。

4、优化校园精神文化环境。注意富有导向性的思想价值文化的设计,使学生时刻都处于浓厚的文化氛围中。以健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化阵地。学校主要通过团队组织校园文化系列活动。如:征文演讲活动、清明扫墓活动、节日庆典活动、社会实践和公益活动。同时,学校还充分发掘现有教学资源,发挥各组室作用,广泛开展各种形式的兴趣小组活动,净化校园精神环境,把科学世界观、人生观、价值观和爱国爱校的集体精神渗透到各类文化活动中去,促进学生良好美德思想的形成。

五、“建峰填谷”,实现基础教育的均衡发展

上海市徐汇区教育局积极实施加强初中建设工程三年规划(2002年—2005年),提出基础教育内涵发展的具体内容大致包括课程与教学改革、现代学校制度创新、校长职业化道路、教师专业发展、学校文化传承五个方面。“建峰填谷,提升底线”是实现教育均衡化的基本思路和策略,所谓“建峰”,就是进一步提高和扩大初中优质教育资源,具体抓手是通过“素质教育实验校”的评审,带动和促进一些基础较好的学校进一步发展;所谓“填谷”,就是对一些相对薄弱的学校,有些要帮助他们摆脱困境、走出谷地,有些要帮助他们明确发展的方向,提升学校的办学水平,具体抓手就是把占整个初中1/3强的12所初中,作为重点加强的对象。“建峰填谷”,抓好两头,就能不断地提升徐汇区基础教育的质量的底线,在更高的起点上实现教育的均衡发展。

1、加强初中建设工程,强调的是学校要在原有的基础上有所发展。学校自下而上,层层发动,夯实规划内容。专家组深入学校访谈、听课,审议规划,提出修改意见。区教育局组织22位资深校长、科研人员和大学的教授、博士组成了专家组,分两组对每个学校用2个工作日的时间,针对办学理念、师资建设、德育、学科教学、后勤保障等进行了访谈、座谈,查阅学校各种资料,进行大面积的听课,然后根据学校的实际情况审议规划,在办学目标、教学管理、师资建设、教育科研等各方面提出修改意见。这种“掘地三尺”调研帮助学校发现了深层次的问题,提升了学校三年规划的质量。学校根据专家组的反馈意见认真修改完成规划。

2、点面结合,全面启动,在理顺学校各类关系的基础上,搭建发展平台,创设规划实施的良好环境。教育局通过充实学校领导班子、探索初高中衔接、进入质量监控体系等方式来推动学校的发展,确保所有初中学校都能够纳入“加强初中建设工程”的范围,切实地把加强初中建设的工作落到实处。推进工作的主要抓手是:建立学校工作月报制度;专家随访、指导,建立高校的科研基地,配备科研副校长或科研顾问;组织区级实验性示范性高中评审和素质教育实验校的评审。

3、围绕“四个建设”展开内涵发展,引领教育的均衡化。目前,徐汇区的加强初中建设工程已经进入了实质性推进阶段,通过教育的内涵发展促使基础教育不断地优质化,让居民享受到更多的优质教育。

一是领导班子建设。在12所重点加强的学校中,凡是进步显著、变化较大的学校,一个共同的特点都是领导班子的精神状态好。学校领导事业心强,责任感强,团结合作,作风民主,就一定能够得到师生员工的支持,就一定能克服种种困难改变学校的面貌。要探索的方面是:在实施校长负责制时,如何发挥党组织的政治核心作用,使学校的领导班子始终积极进取地保持良好的精神状态。

二是师资队伍建设。现在学校的青年教师越来越多,有些学校教师的平均年龄在35岁左右。教师年轻,就有巨大的发展空间。一般认为,教师在从教5年之后,进入第一个发展高原期,特点是在专业方面不再有新的进展,教学能力难以取得突破,甚至工作的热情也在消退之中。这个时期持续时间的长短,决定了教师专业发展的空间。要解决的问题是:如何帮助一线教师,尤其是青年教师迅速地走出高原期,形成行之有效的教师专业发展的模式。

三是教学制度建设。教学是学校工作的核心,教学制度对教学工作有组织、保障的作用,教学制度要对教学的主要环节(备课、授课;预习、复习等)、构成要素(教师、学生、教材等)和方法手段(教法、学法等)进行有机组合与规定。要形成的成果是:如何在教学制度的建设中融入教学论、心理学的基本原理,把诸如因材施教、及时反馈、精讲多练、师生互动等思想体现在教学制度之中。

四是学校特色建设。学校特色是学校办学水平的综合体现,学校特色需要特色项目,但更重要的是在一定的办学思想指导下,把特色项目融入办学整体,提高学校的办学水平。要努力的方向是:学校在发展过程中,兼收并蓄各种成功的思想、经验和方法,同时又从学校的实际情况出发,寻找到一条适合自身发展的道路,在发展中不断完善,并进而形成自身鲜明的办学特色。

六、师资队伍的建设成为优质教育资源的主导方面

一所学校要生存和发展,要成为一所名校,其“核心竞争力”就是教师队伍的质量。学校的可持续发展,学校的核心竞争力,社会对学校的认可度,都与师资队伍有密切关系。教师专业发展涉及教师的专业思想建设、职业道德和职业特点、教师成长的阶段划分与内容、教师培养的方式、教师个体的性格特点与发展模式、教与学的相互关系和相互促进等诸多方面。学校要根据自身的特点,寻找各种有效的方法和抓手来促进教师的专业发展。华东五市当地教育局鼓励学校形成富有学校特色的教师专业发展的模式。在工作中,教育局坚持两个基本做法:一是组织协调,形成合力。把教育局各科室、部门和机构的力量整合在一起,中教科、德育室、教研室、科研室、师训部、督导室的同志一起成立加强初中建设工作小组,各司其职,各有任务,同时又相互协调,相互配合,目标锁定为如何共同促进教师的专业发展。二是继续发挥专家组的作用,组织专家组紧紧围绕课堂教学,听课评课。

把教师的专业发展,作为加强初中建设的主攻方向,进一步落实“聚精会神抓教学,满腔热情建队伍,一心一意谋发展”的思想,作为实施“人才战略”,把人力资源视为第一资源的表现。工作中处理好四种关系:

第一,处理好学校三年规划的实施与教师专业发展的关系,即整体和局部的关系,规划是全局,教师专业发展是主攻方向,两者不可偏废。

第二,在教师专业发展上,处理好教育局的指导性意见和学校操作性模式的关系。教育局把发展教师的学科专业基本功作为突破口,是考虑到面上所有学校而提出的底线,在具体实施中,各校要根据自己的实际情况,有所取舍,尤其注意形成自己学校的操作性的模式,形成3-5种比较成熟的教师专业发展模式。徐汇区已经与上海师大合作建立了“教师专业发展行动区”,充分利用专家资源取得一些突破。

第三,对于教师的专业发展,处理好长期持久的心理准备和只争朝夕的工作态度的关系,扎扎实实地推进,取得明显的进展。

第四,对于学校发展的预期,处理好学校的发展性指标与整个地区基础教育的发展走向的关系。一方面切合实际地提出学校的发展目标,另一方面,以整个地区基础教育的发展走向作为参照,力求有高起点,有新思路,有大发展。

通过短暂的考察了解,再比较我市教育事业的发展现状,使我们产生不少感想。陆游诗云:“汝果欲学诗,功夫在诗外”,到华东五市看到了、学到了许多经验做法,我们仍要回过头来,审视自身,取长补短,提升我们的办学水平。

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