爱护环境美化校园讲话主持稿
《你是人间的四月天》----林徽因
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,
星子在无意中闪,
细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,
鲜妍百花的冠冕你戴着,
你是天真,庄严,
你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;
新鲜初放芽的绿,你是;
柔嫩喜悦,
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,
是燕在梁间呢喃,
——你是爱,是暖,是希望,
你是人间的四月天!
朗诵要领:这首诗给我们展示了一个鲜亮的世界,让人回味生之喜悦,希望满怀。这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而无丝毫雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净--在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。朗诵时,应注意把握诗歌所采用的新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。
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篇1:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《自律,从我做起》。
自律就是自己约束自己。能够在无人监督的情况下,约束自己的言行,被认为是成功的必备条件,更是普通人不断走向成功的秘诀。日本的松下幸之助说:“登峰造极的成就源于自律。”如果没有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只会原地踏步,而无法向现实迈近一步。
有人说,自己前行路上最大的敌人是自己。正因为上进心足的自己无法战胜懒散的自己,而无法按时达到自己的目标,故而无法实现自己的理想。我很认同。自律,就是要自己时时刻刻约束懒散的自己,帮助自己达成目标的最好武器。学会了自律,就能按照计划一步步走近自己的目标,最终实现自己的理想
自律,说起来只有两个字,做起来却非常困难。比如早起锻炼一事,大家都知道利于身体健康,可若让你天天如此,有几个能够坚持得了一年?再如晨起喝一杯水,对身体益处多多,但又有谁坚持过三年如一日,晨起喝一杯水?向往轻松,向往快乐,向往舒适,似乎成了每个人一生的追求,可轻松快乐舒适的生活谁又真正享受过仨月?而自律,就是让你学会自我约束,学会让你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起锻炼坚持一生的,就是想让你过上向往的轻松快乐舒适的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定会实现。只要你自己坚持做,没有谁会阻止你走向健康!
生活中的小事,想长期坚持都那么困难,更何况学习上的自律呢?
按时完成作业,是一个学生的应尽的职责,绝大多数同学,能够在老师与家长的监督下做到。可如若没有督促,又没有检查的话,又有谁会保质保量、坚持不懈地做好?相信绝大多数同学都会偷懒吧?如若你能够在无人监督的情况下,扎实认真、保质保量地做好作业,你就有自律精神;如果能长期坚持下去,你的学业一定会出类拔萃,你的发展一定会令同龄人刮目相看,你的进步一定会令家长老师骄傲!如果你学会了自主学习,又懂得学习的规律,能够按照自身特点,制定好计划,且能够严格自律完成计划,那么你一定会成长为一个了不起的人!
萧伯纳说:“自我控制是最强者的本能。”陀思妥耶夫斯基说:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,没能对自己的征服,就不会有对困难的征服,更不会有强者的成就。同学们,为了自己的未来更美好,为了自己的理想和目标,为了学校的荣誉,家长的辛苦付出,让我们一起严格要求自己,自强,自律,成长为一个令家人、老师和学校都骄傲的人吧!
本次演讲,准备不够充分,演讲的内容虽说都是生活小事,但因了自己讲得不够投入,讲得没能入心,致使学生们听得有些分神。如果我能准备得更多充分一些的话,相信他们听得更入神,演讲效果更好。
做,永远强于说。扎实的榜样示范永远比只想不做强。我必须再进一步端正态度,争取能够讲到学生心里去,让榜样的作用发挥得更好。
自律,我们的学生最最缺乏的东西,我必须与大家认真说,时时说,处处说,直到这些内容溶入他们内心,养成了自律的习惯为止。当然,真正的自律,必须要强制加说教,更重要地是实践。我必须与学生一起实践,才能与大家一起走向自律。
谢谢大家!
篇2:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱.在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
篇3:小学校长学期初致辞范文
老师们、同学们:
绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体教职工和顽强拼搏、刻苦学习的广大同学致以最亲切的问候。
回顾刚刚过去的上学期,是令人喜悦的半年,是丰收的半年。我们全体师生团结和谐,开拓创新,锐意进取,获得了许多可喜的成绩:结合落实“中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设”文件精神,我们开展了“传统教育”、“小学生日常规范教育”,狠抓了学生良好学习习惯的养成,加大课改力度,大胆进行教学改革,使学校充满生机与活力。涌现出了一百二十多名“三好”学生,三十多名进步生,八名模范教师,三名模范班主任及三个模范班级。在参加上级组织的各项活动中,许多老师、同学获奖,这些都是我们东小的光荣和骄傲。在此,我向你们表示衷心的感谢!
老师们,同学们,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。为此我们领导班子要发扬团结、民主、廉政、高效的工作作风,牢记领导就是服务的宗旨,为一线教师创造美好和谐的环境,使他们全身心地投入到教育教学实践之中。
全体教师要发扬面向全体,认真负责,严谨求实,探索奉献的精神,树立终身学习的思想,加强学习,不断提高自己的思想、业务素质,力争做一名德艺双馨的人民教师。
全体教师要关心学生,关注学生的未来,使每一位学生得到最好的发展;在教育思想上,不断追求学养并重的人文发展;在教育策略上,奉行全面发展的素质教育,倡导突出个体差异的教育,推行自主合作、主体教育,努力使学生成为学养并重,德才兼备,具有终身发展潜能,适应社会发展需求,富有民族精神和世界眼光的现代人。
我代表学校向全体同学们提出如下要求:
1、希望同学们从热爱学校、尊敬老师、孝敬父母做起,进而热爱祖国、热爱人民,有益社会文明发展的人;做一个体魄健壮,情趣高尚的人,做一个抱负远大,意志坚强的人。
2、希望同学们牢记自己的使命,锲而不舍,勤奋学习,珍惜时光,把握现在,驾驭未来!为提高自身的生命质量和终身的全面发展奠定坚实的基础。
3、希望同学们善于观察,勤于思考,追求真理,崇尚科学,敢于批评,乐于改错,勇于发现,主动参与,在交流合作中探索学习,在探索学习中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,全面提升人文素质。
4、希望全体同学保护环境,注重健康,珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,从改变自身不好的生活习惯做起,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
老师们、同学们!回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀!新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴涵精彩。“潮平两岸阔,风正一帆悬”。在新的学期里,让我们携起手来,齐心协力,共同创造东小更加辉煌的明天!
最后恭祝全体教师身体健康,万事如意!祝同学们生活愉快、学习进步。谢谢大家!
篇4:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是高二七班的朱心怡。今天我国旗下讲话的主题是“不负时代,砥砺前行。”
九十载流金岁月,我们有理由为启中流光溢彩的漫漫征程而骄傲;有理由为启中收获的丰硕成果而自豪。现在,九十周年校庆圆满结束,新的征程已经开启。从1928追溯到今天,我们取得过许多辉煌的成就,为了续写新的篇章,我们更需要在未来的时光中,志存高远,追求卓越 ,不负时代,不辱使命。
新时代、新的技术、新的中国、新的世界、新的未知,这些都以前所未有的速度和气势向我们涌来,这既是机遇,也是挑战。我们不只是个体,我们代表着启中,代表着中国,代表着未来。焦虑与质疑并不能创造价值,反而会阻碍我们迈向未来的脚步。能够让我们走向未来的,是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。
身为启中学子,我们需要潜心治学,严谨求实。
历经寒彻骨,方得梅花香。“业精于勤而荒于嬉”。同学们,理想是美好的,但理想永远室在荆棘上的花冠。我们要以永不言败的信念,让脚步更加坚定:要以踏实勤奋的学习,让进步更加显著;要以激情火热的勇气,让梦想更加夺目,即使前面是漫漫长路,我们也将“上下而求索”。“十年磨一剑,不敢试锋芒。再磨十年后,泰山不敢当。”少在王者荣耀里游戏人生,多在书桌前留下拼搏的身影,学在启中,就是要耐得住寂寞、下得了苦功夫,成为一流学生,一朝试锋芒。我相信,当年华逝去,你我会为今天的努力而感动,因为,这才是青春该有的样子。
曾说过:“一所高校的校风和学风,犹如阳光和空气决定万物生长一样,直接影响着学生学习成长。”今天,作为启东中学的一份子,我们有幸受到启中良好校风和学风的熏陶,我们将不负青春梦想,铸成辉煌;不负学校老师的厚望,为启中增添新的荣光。
我的演讲完了,谢谢大家。
篇5:国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿
亲爱的老师、小朋友们:大家上午好!
我是中一班的小烨老师,很高兴能担当此次的主持。
今天又是美好又愉快的星期一,又到了我们升国旗的时候,大家都挺起精神来,立正!现在我宣布升旗仪式正式开始,下面进行第一项:出旗,奏出旗曲,请小旗手护送国旗到升旗台,从我右手边向我们走来的是中一班的四名旗手他们分别是.....第二项:升国旗,奏国歌,全体行注目礼;礼毕;第三项:国旗下讲话。
本周国旗下讲话的内容是《安全才能快乐》,小朋友们你们周末玩的开心吗?在外出玩耍的时候有没有注意安全,保护好自己呀?到了幼儿园,我们每天都有许多的同学一起玩耍,大家是不是更要注意安全呢?
如果教室在二楼,三楼的小朋友,上下楼梯要注意安全,要记得靠右边走,一手被背后,一手扶栏杆,小嘴巴不说话,不推不挤的一个接着一个走,班级老师也会提醒大家注意安全,以此来避免事故的发生。
还有我们小朋友在户外活动的时候,也要注意安全,要以正确的方法玩各种器械玩具。玩滑梯要排队,从上往下滑,不可以头朝下滑,这是很危险的,小朋友要记得保护自己的安全。当然,我们老师也要辅导孩子安全地进行游戏活动,遵守游戏规则,以此来避免事故的发生。
最后提醒小朋友们,在上厕所,洗手喝水的时候要慢慢走,不在厕所嬉戏打闹;洗手喝水时不将水洒在地上,避免滑倒摔伤。
小朋友们一定要好好保护自己的安全,老师今天说的你们都记在心里了吗?祝我们全体小朋友健康,快乐的在六艺天骄长龙园茁壮成长。
最后,老师想送大家一首安全小儿歌,希望小朋友们像儿歌内容一样,能够有序的回到班级去。现在请小朋友们跟随老师一起学习感受一下小儿歌吧:站路队,快静齐。走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回班去。
我宣布本次升旗仪式到此结束,谢谢大家的积极配合与参与。请班级老师组织本班孩子有序回到教室,请小朋友像儿歌内容一样整齐有序的回到班级。
篇6:新学期小学校长讲话
尊重的老师们、敬爱的同学们:
大家好!
今天我们在这里盛大聚会,召开新学期开学仪式,首先让我们以热闹的掌声,对刚进入xx小学学习的一年级小友人和新调入xx小学工作的先生表示热烈的欢送。向取得十佳班主任、学科教学进步个人表现衷心的感激!
玄月是播种的节令,秋天素来都属于辛勤耕耘的人们。在刚过去的一学年里,全校师生群策群力、负重奋进、辛苦工作、努力拼搏,在教学品质、综合实际、特点教学、活动会、文艺上演、生涯教育等方面获得了可喜的成绩,教育教养秩序井然,治理机构运行畸形,文化的校风,勤奋的学风已经构成。这些让我们博得了教导主管部分的确定,家长的信任跟社会的赞美。
老师们,同窗们,从前的成就是鞭策我们前进的能源,新的学期,新的开端,带来了新的挑衅,也孕育新的盼望与向往,咱们每一位老师、学生都应站在新的起跑线上当真审阅自己,以满腔的热忱投入到新学期的工作与学习中去,为实现本身的目的而斗争、拼搏!在此,我祝贺并信任我们每一位师生都能以本人的勤恳与智慧书写新学年学习与工作的满足答卷。
借今天的机遇,向同学们提多少点要乞降希望。首先要加强平安防备意识,发展创立“安全”运动。人的性命对其它任何事件来说,无疑是最主要的。因而,我们务必要万分器重保险工作,上学的路上要严厉遵照交通规矩,严禁在上学、放学的路上游玩、追赶。乘车的同学要文明乘车。在校时,必需严格遵守学校的各项规章轨制,严禁在教室里、走廊上、活动场合追逐打闹,严禁摆弄电器插座和开关等有危险的装备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。
其次,造就良好的习惯,晋升自己的素养。要培养节约节俭、爱护公物的良好品德,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有挥霍学校水电或损坏公物的景象,每一个人都有责任加以禁止或批驳。要培养良好的卫生习惯,持续坚持学校整齐、雅观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队依然要增强督查。严禁在墙面等建造物上涂抹。要培育彼此关怀、助人为乐等好品德,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。
另外,要认真学习。小学是人生的黄金时期,良好的开始是成功的一半。只有从小努力,好好学习,能力为未来奠定坚实的基本。生机你们用认真作桨,用保持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引诱下达到胜利的此岸。我希望你们在小学最基础的阶段,明白目标、加强信念、耐劳学习,迷信部署时光,坚定不移地努力学习。
尊敬的老师们,我们肩上的义务关联着学生、家庭和社会的将来,只有以充斥着忘我和宽容的爱心投入工作,才干无愧于我们光彩的职业。我们应以高贵的人格沾染学生,以文明的仪表影响学生,以渊博的常识领导学生,以博大的襟怀爱惜学生,我愿望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬仰的优良教师。我相信,我校这支思维素质好,业务才能强,富有责任意识和进取精力的教师步队必定能为我们每一位学生的成长和发展搭建辽阔的平台!
同学们,老师们, 新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起尽力,共同放飞心中的幻想,独特书写xx小学更加壮丽多彩的篇章!
谢谢大家!
篇7:小学生心理健康国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,站在庄严的国旗下,我要谈的主题是:培养健康心理,走向成功人生。
“一撇一捺写个人,一生一世学做人”。“人”字写起来确实很简单,但我们一生从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。如果有人问我们:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。”可是,只有体格健康还算不上健康。
如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,就会趴下;只有后者没有前者,就会卧倒。身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。
可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、头痛、失眠、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。
那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?
心理健康的标准,应包括以下几方面:
首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。
其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。
第四个标准是良好的个性,统一的人格。这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。
第五个标准是适度的情绪,充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力,不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪,而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。
唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺,但刘禹锡性情旷达,态度乐观,虽被贬官,却能将陋室变得“苔痕上阶绿,草色入帘青”,与“鸿儒”交谈,与“素琴、金经”为伴,保持心理健康,享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了46岁。当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点,在此我送给大家: 对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——满不在乎、轻松自在;
对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对工作——敢说敢做,拿得起放得下。
同学们,“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律,“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会,必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。
谢谢!
篇8:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
在每个人的成长道路上,母亲都奉献着一种无私的情感。我的妈妈也一样,但是她对我的爱却表现在另一种形式上。
为了让我开拓视野,三岁起妈妈就带我四处旅游。为了让我学会坚强,旅途中,尽管我还呀呀学语,走路摔跤,可妈妈从不抱我,甚至在我摔倒时,妈妈还要用“严厉”的目光看着我——看着我祈求的目光,看着我泪流满面,直到我爬起为止。我不解妈妈的无情,只记住妈妈淡淡的一句话:“总有一天你会自己爬起来,总有一天你要自己走路,我是为了你好。”我很委屈,为了妈妈的狠心。
还有一件事让我记忆犹新。年幼时,妈妈让我学钢琴,一次钢琴课,我心情非常不好,所以上课时总是无精打采,在一旁的妈妈没有给我留任何情面,在课堂上就数落了我一番,带着气我熬完了接下来的课程。本以为可以轻轻松松地回家,没想到,妈妈莫名其妙地把我叫到了马路边,给我讲起了上课学的内容。这时,天空下起了雨,雨淋到了我的身上,可妈妈全然不顾,瑟瑟发抖的我,眼泪情不自禁地流了下来,可眼泪对妈妈向来是没有用的。看着妈妈紧绷的脸竖起的眉毛下,一双被怒火灼红的眼睛射出两道寒光,年幼的我,只能选择服从。但内心里,我真恨妈妈。雨还在下着,妈妈的脸色缓和了一些,继续给我讲着课上的内容,直到我弄懂了为止。看着妈妈脸上的水,不知是雨水还是泪水。
就在这样的“深仇大恨”中我度过了十一年。然而,在这十一年的成长道路上,伴着各种成绩的取得,我真正读懂了妈妈的含义,慢慢咀嚼着这份爱。原来,我穿的每件衣裳,从上到下,都是母亲亲手洗过的,那双手比在大雨中拉着我的手更温暖。原来,我竟不知道母亲简单的一句“放学早点回家”叫做“关切”;竟不知道,母亲拖着疲惫的身影在厨房忙忙碌碌叫做“爱”;竟不知道,早晨摆在面前的一杯热腾腾的牛奶叫做“幸福”……现在,我长大了,我明白了,这另一种形式就是良苦用心。
篇9:小学校长晨会讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,今天我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活;在雄壮的国歌声中,我们又拉开了新学期的学习、工作的序幕。本学期我们迎来了_多名一年级学生和_名插班生。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!
回首刚刚过去的一学期,我们奋勇拼搏、披荆斩棘,取得了可喜的成绩。在全州农村教学美术优质课竞赛中荣获一等奖;在恩施市音乐、美术优质课竞赛中获得一、二得奖;在“湖北省校本教研教学课例和案例协作研究项目启动暨经验交流会”上,我校教师作了典型发言,执教课例在会上获省校本研究课例研制创新奖;在全镇“践行^___演讲赛”中荣获二等奖;在湖北省体育“单元式说课”评比活动中获得小学组教学设计二等奖;在参加恩施市首届小学英语教师技能展评活动中,获得一等奖;在湖北省第七届黄鹤美育节恩施市文艺节目展评活动中荣获三等奖;“六一”儿童节校本特色课程展示活动得到了社会的好评。尤其是,在大家的共同努力下,在今年全镇的期末检测中,中心学校统计的41项指标中,我校有20多项指标居全镇第一名,为龙凤小学赢得了教育科研、教学质量双丰收。在这里,我代表学校向为之不懈努力、播撒汗水的全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。
同学们,秋天是一个收获的季节,是一个希望的季节。新学期意味着新的起点,新思路、新发展。就像以往一样,每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此,我向同学们提四点希望:
第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。“无限风光在险峰”,只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三、希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找^答~`案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。
老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为龙凤小学的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园____小学会永远温馨、和谐。
谢谢大家!
篇10:爱护环境美化校园讲话主持稿
苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。
可以说的当然不止以上这些,这里不再多说了。
篇11:小学生民族演讲稿格式
同志们:
这天,我们在那里召开的会议,我认为是十分必要的,这对于工作的开展,具有十分重要的指导好处。对于刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲的十分好,十分深刻。期望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达某某同志及某某同志的讲话精神,并认真落实、真抓实干,推动工作的顺利开展,努力开创工作新局面。
对于工作,我提几点补充意见:
一、对于工作,我们要从思想上提高认识,充分领会工作的重要性和必要性。
目前,工作已经开创了很大的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会工作的重要性和必要性,各级党组织要加强关于工作的宣传力度,构成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,工作才能更上层楼。
二、对于工作,要加强落实,要把工作落到实处。
目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。
当然,开大会是必要的,上传下达也是务必的。但是,光是讲空话、打官腔,是远远不够的。对工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把工作,列入日常议事日程,要具体部署,认真执行。各级领导要为工作,创造必要的物质条件和x环境,扎扎实实推动工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。
三、要加强协调工作
历史证明:钢铁一样的团结,是x消除一切困难的有力武器。关于工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下、左右、各方面、各环节有机结合起来,步调一致地推进工作的开展。目前,有些部门,遇事推委、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响党和政府的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。
四、要在实践中探索工作与市场经济有机结合的新路子。
工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,期望大家认真的思考一下,去探索一下,这是十分有好处的。
五、参与工作的同志,要有自豪感和职责感。
同志们,对于工作,政府是十分重视的;各级组织也投入超多的人力、物力、财力来推进工作。同志们,你们承担的工作,是肩负了各级组织对你们的殷切期望的,期望你们要脚踏实地、同心同德、努力工作,在各自的岗位上为社会主义建设,为改革开放,添砖加瓦!
以上五点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创工作的新局面。
篇12:新生入学校长讲话稿
对于今天进入京都大学的2997名同学,我在此表示诚挚的祝贺。我与在座的各位董事、副校长、院长、部局长及教职员工共同真诚地祝贺各位的入学。同时,对大家以往的努力表示敬意,也祝贺一直支持各位的家人以及相关人员。
京都乃三面环山之盆地,京都大学位于其东部,可远眺吉田山与大文字山,诚一风光明媚之地。这个季节,树木抽芽,将满山装扮得生机盎然。人们为此鲜活之色而心潮澎湃,大家恰好可以借此光景,在崭新的学习与工作之地发挥之前积蓄的精力与活力。齐聚今天入学仪式的各位,正可趁此春光明媚,“好风凭借力,送我上青天”。京都大学在衷心欢迎的同时,也期待各位能磨练出展翅世界的能力。
京都大学将自由之学风作为自己办学的基本理念。基本理念的序言写道:“京都大学为了继承并发扬建校以来形成的自由学风的同时,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,以自由与和谐为基础,在此制定了下列基本理念”。自由与自由之学风究竟为何?京都帝国大学作为京都大学的前身,创建于1897年。其中的关键人物,时任文部大臣的西园寺公望曾谈及,希望“在远离东京这个政治中心的京都”,建设一所“通过创新的思维自由地探索真正之学问的学府”。西园寺年轻的时候曾经留法9年,本校的首任校长木下广次同样也留法4年。虽然木下将“自重自敬”作为京都大学的理念,但其二人的思考,想来都应是基于法国的自由思想。
众人皆知,由三色染就的法兰西国旗,其蓝意为自由,白为平等,红为博爱。乃18世纪末法兰西革命之际,巴黎市民军用于帽章之上的三色。将此三色绘制国旗,其中表示自由的蓝色乃基于让-雅克·卢梭的思想。亦即尊重个人的自由与权利,重视个人在社会中自由活动的想法。顺带一提,京都大学的校色为深蓝,东京大学的为浅蓝。其源由是1920xx年举行的两校划艇部第一次对抗赛,当时英国牛津(深蓝)与剑桥(浅蓝)的校色,与自由没有直接的关系。但,至少在京都大学创建之时,西园寺与木下都一定十分重视法国的自由主义。总而言之,此时立下了个人自由这一想法的根源。
但是,自由并非轻而易举便能实现的。最初,卢梭并没有将社会作为自然人的前提。因为人类是仅仅忠实于自己欲望的存在,该如何通过契约建立社会呢?将此作为理想的法兰西革命,最终将许许多多的同志送上了断头台,此后的法兰西便埋首于残酷的战争之中。正因为个人的自由无法只靠自己来定义,是他人给予之物,由人类组成的社会方才充满了矛盾与纠葛。其中的他人究竟所指何人?个人的自由究竟波及何处?围绕这些问题,世界陷于苦恼之中,在各地战争不断发生。二战期间,在德占法国为抵抗运动而奔走的保尔·艾吕雅曾发表一手题为“自由”的21行诗,其最初的章节是:
Sur mes cahiers décolier
Sur mon pupitre et les arbres
Sur le sable sur la neige
Jécris ton nom
在我的小学生练习簿上
在我的课桌和树木上
在沙上在雪上
我写下你的名字
最后的章节是:
Et par le pouvoir dun mot
Je recommence ma vie
Je suis né pour te connaître
Pour te nommer
Liberté
凭借一个词的力量
我重新开始生活
我生来是为了认识你
为了呼唤你的名字
自由(Liberté)
此处的Liberté自由一词,于法兰西人而言是一个特别的、极致的动人尾声。这首诗,能让人感觉似乎在诉说对于人类而言,绝对不能放弃的希望是自由,而那恰恰是由语言所产生、所保障的。确实,这也是事实。但,社会并非是由语言所组成的。二战后出现在京都大学的灵长类学发现并主张动物也有社会,复数的个体维持秩序并由此共存。创始人今西锦西认为人类社会与动物社会在进化中是连续的,十分强调由动物建设社会的原理来描绘人类社会被创建进化的过程。其弟子尹谷纯一郎质疑卢梭“人类不平等的起源”,提出假说,认为在猴子阶段早已出现了由先天的不平等所建立起来的社会,人类社会是在那种不平等的基础之上增加条件使平等实现的。我从中想到了,自由不是轻易可以获取之物,必须在希冀与他人共存之中,通过互相了解而产生。对于自由而言,平等与博爱并非不可或缺的条件,但这三者却是人类社会必须的精神。而语言在讴歌这些精神的同时,也成为伤害人类、束缚自由、合法不平等的武器。在现代社会产生的压抑与虐待,即使说是由语言所引起的暴力也不为过。
在日本宪法中,同样也讴歌这些精神。共计11章103条的日本宪法,出现了11次自由。序言中有“我们确认,全世界人民都同等具有免于恐怖和贫困并在和平中生存的权利”,第14条明确写明“全体国民在法律面前一律平等。在政治、经济以及社会的关系中,都不得以人种、信仰、性别、社会身份以及门第的不同而有所差别”。关于学术,第23条称颂“保障学术自由”。那么,“学术自由”又是何物?我认为,乃“思考之自由、言论之自由、表现之自由”。京都大学的传统是“在多样性与和谐的教育体系下,以对话为根本,促进自学自习,致力于卓越知识的继承与创造精神的培养”。自学自习绝不仅仅是听课,绝不仅仅是自己思考,而是代表着与他人对话后磨练自己的想法,求得为世界提供充满创造性的崭新想法。这无疑是在自由的名义之下锻炼“思考力、判断力、表现力”的学习之地。京都大学在提供学习场所的同时,也应该在自由的学风之下,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,推进高品质的高等教育与先进的学术研究。目前京都大学已经培养出以9位诺贝尔奖获得者和2位菲尔茨奖获得者为首的众多国际奖项获得者。这证明了京都大学正在进行领导世界的研究。今后,在不断引进海内外有志于学术之人、养成活跃于国际社会能力的同时,也将承担起发展多样化研究,并将此成果作为世界共同财富回馈社会。
我提出WINDOW这一构想作为京都大学前进的方针。将大学置于通向社会与世界窗户的位置,提高有才能的学生与青年研究者的能力,把他们送到各处一显身手,将这一任务作为整所大学共同的使命。大学教育并不是简单提高知识的积累与理解能力的提升,而是利用已有的知识和技术如何产生新的想法和发现。只有全体师生提高这种创造精神,方能产生革新。即使所有学生向着同一目标提高能力也与革新无关。只有给予不同的能力相互碰撞、互相切磋的场合,才能产生新的想法。京都大学不仅仅是营造竞争的环境,也提供让跨学科的不同能力汇集、对话,以此形成合作关系的地方。通过如上所言的汇集、对话的场所,培育出坚忍且聪慧的学生,打开他们通向世界的窗户,悄悄地推着将学生送出去,这是我们京都大学全体教职员工梦想的目标。
由此窗户而来,制作了WINDOW这样一个标语。W是Wild and Wise,也就是以培育刚毅及聪慧的学生为目标。I是International and Innovative。在国际性的大环境中,时刻注意世界的动向,与世界各国之人自由会话的同时,尝试产生出划时代的革新。N是Natural and Nobel。京都大学,位于三面环山之千年古都,有着丰富的自然与历史景观。自古以来京都大学的研究者都由此丰富的环境产生了许多创新的想法。散步哲学之路由此苦思而来的西田哲学,由北山登山而产生的灵长类学,这些举世难闻的创新想法与学问的产生,可以说都大大得益于京都这样的环境。D是Diverse and Dynamic。全球化时代的到来,现代有必要混杂各种文化并共存。京都大学必须是对于多样文化与思考方式带有开放的心态,自由学习的场所。同样重要的是,不被时代的洪流所左右,重新审视自己的存在,在悠久的历史之中端正自己的位置。O是Original and Optimistic。看似改写已有常识的想法,其实都来源于吸收多人的思考与体验。为此,首先必须好好理解伟人与受到感动之人的言行,在与同伴分享交流的过程中,加深自己的思考。此外,必须要对失败与批评更加乐观,养成将之作为食粮、吸取异见、导向成功的能力。最后的W是Women and Wise。今后是一个女性大放异彩的时代。今天入学的各位中有681名女性,这占到了全体入学人数的近2成。女性增加,如果从女性的想法与观点开始新的研究,世界将会改变。京都大学从现在开始,也将创造一个专心勤学的环境,实行便于女性的设施。
今天,进入京都大学的所有同学,今年6月就能参加选举了。到目前为止20岁以上国民才拥有的选举权,因公职选举法的修订而下降到了18岁。大家对自己所处的环境,能够对于是非以及政治判断,投出自己的一票。这是十分巨大的变化。在京都大学钟楼的迎宾室内,挂着一幅由画家须田国太郎所画、名为“学徒出阵图”的绘画。须田从京都大学文学部毕业后,立志成为一名画家,开始了欧洲游学。描绘出一幅京都大学学生应征的场面。这是1943年11月20日之事,须田用灰暗的色调描绘出当时的情景,行进的学生眺望着远处实际是万里无云的比叡山。战争中京都大学有4500名以上的学生入伍,文科学生占其中的近9成。264名学生被确认为阵亡者。当时,25岁以上的男子才有选举权,许多大学生没有被给予参与政治的资格。20以上的男女被给予选举权是战后1946年的事,日本国宪法公布在此之后。参加学徒出阵的学生并非本意,是由上一代人所作的决定才驱身战争的。这件事必须牢记心间。大家在参加今年6月选举的同时,绝不能忘记也握有决定日本政治方向性的巨大责任。请根据大家的意思,为了修筑不可动摇的未来,投下庄严的一票。
现代被称为国际化的时代。日本与其他国家有着频繁的物资与人力往来。自然资源十分贫乏的我国开发了许多机器,并渐渐远输海外,让先进的科学技术丰富人们的生活。跨国日企与在海外工作的日本人近年来急速增加,而在日企与日本工作的外国人数也直线上升。在这种状况下,对于大学的要求也开始改变,要培育出具有应对全球化社会工作的能力,以及在国际上一显身手的人才。为了在今后国际性的交涉场合发挥力量,日本目前理所当然之事便是培育广泛的文化修养,理解外国的自然与文化史,根据对象自由地进行谈话。即使是理工科学生日后在技术领域就职,在国际交涉间多样的文化知识也很有必要。文科专业需要理科知识的地方也很多。即便理解世界与日本的历史,但不曾掌握一个有识之士应有的高贵知识,就无法在国际舞台发挥领导的地位。京都大学在全校教师的合作之下,已经组建了高品质的基础、修养教育实践系统。考虑到学问的多样性与阶层性,规划课程设置与学科树状图,安排重视与教师对话与实践的小班化研讨。外国教师的人数也大幅度增加,配备本科课程与实习也用英语开展的科目。取得博士学位之后,为了在世界展示实践的力量,让他走五所大学研究院的程序。今年4月成立的高等研究院,作为先进的学术中心,借助京都大学的学术在全世界扩大联系。
京都大学努力让教育与研究活动变得更加充实,让学生们都能安心度过充实的生活,为此特别设立了京都大学基金。今天也是,在各位家长的手上,分发了这一基金的指南。因为将推行入学仪式的特别规划,所以请各位务必浏览手边的资料,感谢您的配合。
希望各位能在京都大学通过交流结交许多学友,游历未知的世界,愉快生活。
再次诚挚祝贺各位的入学。
篇13:中小学生营养日国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
大家好,
家,一个多么温馨的字眼;家,一种多么熟悉的心跳。
家,是社会的基本“细胞”,是人生的避风港。家,能在你孤独时让你摆脱寂寞,受伤时抚慰你的心灵;家,能让你鼓起生活的勇气,扬起生命的风帆,迎接严峻的挑战。
1989年,第44届联合国大会宣布1994年为“国际家庭年”。1993年2月,联合国社会发展委员会作出决定:从1994年起,每年的 5月15日为“国际家庭日”。家庭是亲情与爱的标志,谁都离不开它,正如生命离不开水、空气和阳光。我们都是家庭的一员,是社会的一分子,如何搭建幸福家庭、经营美好人生呢?作为家庭小主人,我们不能只享受家庭赋予的温暖,更有责任营造温馨、快乐的家庭。
同学们,放学回家,你是否主动地洗过碗、扫过地、整理过房间?在家庭遭遇困难时,你是否经常和父母谈心,理解他们的难处,减轻他们的重负?你是否帮父母出过主意,共同寻找解决问题的办法?在学习上,你是否足够努力,以优异的成绩向父母汇报?
鸟儿感谢蓝天让它飞翔,鱼儿感谢海洋让他们徜徉,花儿感谢阳光让它绽放,我们感谢家让我们健康成长!让我们为自己的家带来一屋子灿烂阳光,让爱住进我们的家。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇14:小学生爱我中华国旗下讲话
各位同学:
大家好,五一刚过去,大家知道五·一是哪些人节日吗?对,是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见,劳动者在全世界都受到尊重,因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类,劳动创造了灿烂的人类文明,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。所以,劳动是幸福的,劳动是快乐的,劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的,不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。
同学们,我们应该做个什么样的人呢?对,做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话,要求我们每个人切切实实地去做。在学校,看到地上有废纸,顺手捡起来扔进垃圾筒里,这不仅是爱护校园环境的行为,也是热爱劳动的行为。在家里,给爸爸递一双拖鞋;给妈妈倒一杯水等,这些不仅是孝敬父母的表现,也是热爱劳动的表现。有的同学会问:做这样的一些小事也算热爱劳动吗?当然算!我们现在就是要从身边做起,从小事做起,养成热爱劳动的好习惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富,可热爱劳动的习惯会让你受益终身的.。
我们除了要做一个热爱劳动的人,还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净,你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃;爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜,你却挑三拣四,嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗?有就赶快改正吧。
同学们,有句彦语说:天上是不会掉下馅饼的,只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学习吧!成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人!、
篇15:小学生在环保仪式上的讲话_讲话稿范文_网
大家好!
我是孝感实验小学的一名少先队员,很荣幸见到大家,今天,我想和大家说一说我的心里话,讲一讲关于环境污染的严重性和危害性,希望大家听到我的演讲后,不要让地球母继续伤心流泪。
大家知道吗?环境污染给生态系造成真直接的破坏和影响,如沙漠化、深林破坏,也会给生态系统和人类社会造成间接地危害,有时这种间接的环境危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除,我们一定要好好保护环境呀!像什么温室效应、酸性和臭氧层破坏就是因为大气污染衍生的环境效应具有滞后性、往往在污染发生的当时不容易被察觉和预料到,然而一旦发生就表示环境已经发展的相当严重的程度了。所以说,有些事情在发生后再去拯救,已经晚了,环境污染也是一样的道理,不信就听我说一下,几件真实的时间吧!
在1984年12月3日的凌晨,震惊世界的印度博帕尔公害事件发生。午夜,坐落在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”一座存储45吨异氰酸甲酯贮槽的保安阀出现毒气泄漏事故。1小时后有毒气雾袭向这个城市,形成一个方圆25英里的毒雾笼罩区。首先是近邻的两个小镇上,有数百人在睡梦中死亡。随后,火车站里德一些乞丐死亡。毒雾扩散时,居民有的以为是“瘟疫降临”。有的以为是“原子弹爆炸”,有的以为是“地震发生”,有的以为是“世界末日的来临”。一周后,有2500人死于这场污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在这一污染事故中,有15万人因受污染危害而进入医院就诊。博帕尔的这次公害事件是有史以来最严重的因事故污染造成的惨案。
同学们,心动不如行动,一起来保护环境吧!让地球的明天更加没有好!
孝感市实验小学 五(10班) 王蕴晗
篇16:小学校冬季运动会国旗下优秀讲话
老师们、同学们:
大家好!
~~小学20~~年冬季田径运动会,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满完成了预定的各项比赛任务。在此,我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺!
本届校运会,充分展示了“阳光体育、健康成长”的主题。在短短的3天时间里,比赛进程井然有序,紧凑而热烈,效率是很高的,成绩是喜人的。在比赛过程中,运动员尊重规则、尊重裁判、尊重对手,充分发挥了坚韧不拔、顽强拼搏、团结进取、超越自我的体育精神,为班集体赢得了荣誉,展示了我们二实小学子的风采。本次运动会中有一大批运动员成为第一、第二、第三名的获得者,是他们把本届运动会带向一个又一个高潮。在此,让我们向获奖同学表示热烈的祝贺,向全体本着体育精神参加比赛的运动员表示崇高的敬意!本届运动会中,全体工作人员精诚团结、不辞劳苦、组织按排,付出了大量的心血。所有裁判员老师都任劳任怨、勤勤恳恳,坚持公平、公正的原则。正是因为你们的尽职尽责,本次运动会才如此精彩、如此圆满。在此我代表学校和全体运动员向你们表示衷心的感谢!
同学们,本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中,我们要继续发展我校优势,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奋力拼搏,强化绩效意识,创造~~小学更美好的明天。
老师们、同学们,在我们的人生旅途中,运动是生命的阳光:它是财富,带给我们品质、健康、快乐;它是艺术,使我们协调、大方、美丽。三天的运动是短暂、快乐的,也是辛劳、忙碌的。一次运动会就是一场竞争意识的演练,我们能在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受。
时下教育部、国家体育总局、共青团中央正号召我们开展亿万学生阳光体育运动,让我们坚持“健康第一”的思想,弘扬“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的精神,使生命中的阳光更加灿烂、辉煌。最后,让我们再一起用热烈的掌声由衷地祝贺~~小学20~~年冬季田径运动会圆满成功!
篇17:小学生保护地球国旗下演讲稿
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《预防艾滋病,珍惜我生命》。
自1981年6月美国发现首例艾滋病患者以来,该病已蔓延至世界上所有国家和地区。目前世界上没有哪一个国家,没有哪一个人能够不受“艾滋”的波及和影响。不管你生活在哪一个洲或哪一块土地,具有什么样的文化背景,生活水平如何,都在不同程度地受到艾滋病的侵袭,都处在艾滋病的威胁之中。一个更令人心跳的现实是,艾滋病疫火正燃向全世界人口最为稠密、年龄构成最为年轻的亚洲。现在,我们的邻国印度、泰国等都已成为“艾滋”的重灾区。
毋庸置疑,我国正处于一个高危区域之中,周边国家和地区的疫情已形成对我们的重压之势;随着我国社会经济水平快速增长,对外交流越来越频繁,我国已经进入了艾滋病的较高感染状态。截至20xx年底,全国累计报告艾滋病病毒感染者和病人492191例,报告死亡 4 9845例。严峻的形势提醒我们,必须敲响预防艾滋病的警钟。
艾滋病是一种破坏人体免疫系统的传染病,全名为“获得性免疫缺陷综合征”,英文缩写为aids,主要经过血液、性行为和母婴传播。艾滋病是社会病,其传播几乎完全与社会环境,与人们的行为方式有关。仅仅靠医学方法控制不行,它需要我们整个社会、整个民族一致的防治行动。艾滋病的传播规律一般是从高危人群开始,很快进入一般人群。
目前,艾滋病传播与流行的条件依然存在,甚至有所加剧。青少年学生性观念已经发生较明显的变化:吸毒人群增加,且静脉吸毒的比例逐渐增高;预防艾滋病知识普遍缺乏等等。如果没有强有力的预防艾滋病教育作保障,很容易受社会不良因素的影响和侵袭,甚至成为艾滋病的受害者。因此在青少年中开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。
艾滋病虽然可怕,但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防。而良好的卫生观念和行为必须从青少年时期培养。对于一般人群来说,最重要的预防措施就是“洁身自好”,保持单纯贞一的性关系。其次是不与他人,特别是静脉吸毒者共用注射针头、针管、纱布、药棉等用具。与他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病病毒的危险性最大,因此要远离毒品。尽量避免共用可能刺破皮肤的用具,如牙刷、穿耳针、文身针、刮胡刀、修脚刀等。三是不轻易接受输血和血制品。如遇到非输血不可,一定要求医院提供通过艾滋病病毒血检的血液。
艾滋病的传播没有国界,我国是世界上的人口大国,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;开展预防艾滋病的健康教育,不仅使我们青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。
同学们,我们青少年是社会和国家的未来,是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病健康教育活动意义深远,不仅是为了青少年自己的生存与健康,而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。
篇18:小学生竞选三好学生演讲稿
各位老师和同学们,下午好:
拿破仑说过,“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”。我想说:“我想当个好学生,更想当个优秀的三好学生”。我在这里,向各位老师和同学展示我自己。参加三好学生竞选,是对自己三年来的肯定,也是我今后三年的持续动力,请大家不要犹豫,投上你信任的一票,我会不负众望,和大家一起共同学习、共同成长、共同进步。
我爱祖国、爱南京、爱学校,也爱我们的三(5)班,我把我们学校、我们班当作自己的另一个家。在这个家里,我需要大家的帮助和鼓励,我也会尽我全能,帮助那些需要帮助的同学。我尊重老师,和同学和睦相处,共同爱护学校的一草一木。
我爱学习、勤思考,对新知识和新事物感兴趣,在自己努力下,学习成绩一次比一次好。我爱好很多,学习生活习惯安排得有秩序、有规律。经常自己动手,开动脑筋,提高自己的制作能力。
我不怕苦、不怕累,积极参加体育锻炼。我打扫教室、收拾房间,积极帮助学校和家里做一些力所能及的事。我乐观向上、活泼开朗,是个人人喜欢的小学生。
三好小学生“德智体美劳”全面发展的标准,我觉得我都俱备。如果大家认为我这么说的,也是我这么做的,请投上你们光荣和神圣的一票。
谢谢大家的支持!
篇19:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
著名作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我最大的乐趣。从小,我就喜爱读书,如今,读书更是我的一大嗜好。我的成长离不开书,书使我得到更多的知识。生书中,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为夏洛的守信而赞叹,又为了不起的狐狸爸爸而喝彩。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
历史上,有很多人像我一样热爱读书,匡衡喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明亮,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。而现在,在宽敞明亮的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们更要努力读书!
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书开阔我的视野,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
篇20:教师节小学校长讲话稿
尊敬的小学中心校领导和各位老师:
大家好!
吴校长因为工作需要,调到了新的工作岗位,领导让我来这里主持工作,我感谢领导的信任,更感到肩上的压力。据理了解,我们口上小学近年来在段校长和大家的共同努力下,各项工作都取得了可喜的成绩。我深知自己的政治素质、文化修养、决策能力、教育教学能力和服务精神都需要进一步提高,要胜任这一职责,使各项工作再上新台阶,既需要一个过程,更需要我们大家共同付出艰苦的努力。
作为刚刚走上校长岗位的我,会抓紧进入角色,全心全意为大家服好务。今天我的发言没有豪言壮语,我只是表态会脚踏实地做好各项工作,和大家一起为口上小学的明天而努力。
在座的各位我大多都认识,其中也有我的长辈、同学、故交和以前的同事,早就知道口上小学的教师真诚,我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻,加上能力有限,在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题,我恳请大家多提中肯的建议和批评,请大家监督我,及时提醒我,也恳请中心校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!
但愿我们口上小学在历任校长和大家的共同努力取得成绩的基础上,因为我的加入能再取得新的成绩,我确信也一定会如此!最后,欢迎段校长常回家看看,常来指导小弟!(和校长握手)
谢谢大家!