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苜蓿的营养功效与作用(合集20篇)

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营养餐饮计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:餐饮,全文共 1487 字

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为了落实好国家义务教育学生营养改善计划的实施,一年来我校在管理和实施方面不断努力,克服种.种困难,以优质的服务,饱满的热情大力服务好学生,让留守儿童有家的温馨,其他学生感到学校的温暖,不低于家庭生活的感觉,以师生的满意当作我们的追求。平时作法主要有以下几点:

一、 层层落实,管理到位。

完整午餐和课间餐,学校校长亲自抓,总务副校长分管,建立组织机构,完整午餐和课间餐安排专人具体实施,按时按质按量完整到位,并成立由家长和学生组成的监督专班,监督和评估,各个环节监督,督察到位。有记录有举报电话公示。

二、 严格实施好营养餐和课间餐。

为了强化管理,我们制订了完整午餐和营养课间管理,管理机构,建立了进出货台账,实物验收保管制度,发放时间,一周菜普,公示等等,每日发放课间餐和每日供应的完整午餐都有学生签字记录,财务由学校专人管理,每月进行一次清算,不截留,不挪用专项资金,做到日清月结,零利润服务学生,同时建立了工作责任追究制度,食品卫生管理制度,食堂台账管理制度,餐具清洗消毒制度,食品留样制度。这些制度的建立和落实,明确了人员分工,各其职,各负其责,促使职工爱岗敬业,坚守岗位,履行职责,乐于服务,乐于奉献,切实把义务教育学生“营养改善计划”,实施到位。

三、 严格把好管理关。

每年度我们申请办理了卫生许可证,餐饮服务许可证,对各类食品蔬菜的供应商索取卫生许可证,食品流通许可证,签订供货协议及食品安全责任状,邀请卫生监督局来校指导工作。食堂从业人员每年进行一次体检,有传染,疾病的人员不准上岗,确保饮食安全,师生身体健康,食堂餐饮许可证,食堂人员健康证挂在墙上公示,让领导师生监督,每年八月对食堂及食品管理人员进行一次签聘合同,聘期一年,工资按月发放,不存在给聘用职工购买何险及其他后顾之忧,工作不求进步,态度不好的第二年不予以聘用。分管领导每天下食堂不少于二次,主管领导每周下食堂不少于6次,并同师生用餐不少于5次,时刻关注食堂服务态度,饮食质量安全等等。

四、 严格食品采购制度。

食堂安全是食堂的头等大事,食堂采购是安全的关键。我们每学期开学前由分管校长和总务主任对市场进行调查,选择正规商店,正直的商人进行交易,商谈价格服务项目。“米、面、油副食店”蔬菜配送店,“肉店”都选择专营的正规店,并向学校方提供,“卫生许可证”“食品流通许可证”,“个人健康证”与学校总务处签订供货协议。采购时通知乙方供货数量、价格、乙方提供送货单,总务处验收,食物保管员验收签字,确保食品质量和安全。已订购的货物,食堂不再从其它渠道进货,供货商提供的货物出现食品安全问题,负一切后果责任。

五、 严格食品加工流程管理。

食品加工程序:我们的作法是,第一新到食品首先进行严格的检查,确保数量质量以及合理的价格并确保食品,无腐烂,过期,食品有QS标志,确保食品安全。第二,分鱼肉蔬菜三个池子清洗,把检查贯穿到制作的全过程,食品制成后盖上网罩,防止异物和飞虫侵蚀食品,事事处处把食品安全放在首位,确保师生吃上放心,安全食品,健康成长。

六、 严格好食品消毒关。

消毒也是食品安全的重要环节,学生的生了疾病,使用的餐具进行消毒处理,其它食堂用餐餐具每餐都进行一次消毒处理,每天下班前把所有操作工具及学生使用的碗筷,进行蒸煮后入消毒柜,第二天使用,历年来我们一直坚持这样操作,没出现过半点问题。

以上是我校在营养计划及食堂工作中所做的一些事情,以上所做的离形势的发展,学生的需求,科学的发展还存在一些差距,我们将不断加强学习,并走出去向其他做得好的各兄弟学校学习,努力办好我校食堂,落实好义务教育学生营养改善计划。

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篇1:论法的教育作用法律开题_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1288 字

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论法的教育作用-法律开题

论法的教育作用

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

我国现今对于法的作用的研究虽较多,但对于法的规范作用下的法的教育作用的研究还较为缺乏。理论界关于此方面的文章也较少,一般都是对法的指引与评价作用的研究。

我们正处于一个社会转型与文化重建的时代,尤其是改革开放以来,我们的社会正经历前所未有的大变革。而处于现代化进程下的中国,朝法治——这个大方向迈进的趋势不可阻挡。当然我们也看到了在目前中国国情下,法治出现的一些难题、悖论。本文所试图揭示当前中国的法治现状和法的各种作用,因为中国现代化背景下的法治充满了复杂性、艰巨性、特殊性以及与此相伴的长期性。但中国现代法治的雏形与基本条件也已经具备,我们若想加大推进法治建设,高举“依法治国”大旗的话,就必须更好的发扬法的教育作用。

2、 研究的基本内容,3、 拟解决的主要问题:

(一)基本内容

在简要介绍法的教育作用的基本概念与内容,与目前我斩法治现状后,针对现今法治环境中存在的问题,希望通过运用法的教育作用来完善我国的法治进程。也简要讨论怎么具体运用法的教育作用的措施,如进行普法教育来完善我国的和谐法治建设。

(二)拟解决的主要问题

1、现今我国的法治现状和对法的教育的理解的误区

2、如何通过对法的教育作用的适用完善我国和谐法治建设

4、 研究的步骤、方法、措施及进度安排:

(1)XX年3月上旬,学生填好论文开题报告,经指导老师初审再经教研室集体讨论通过后,开始毕业论文写作提纲的编写。3月中旬学生向指导老师提交论文写作提纲,待指导老师批准后,正式开始论文写作。

(2)XX年4月下旬完成论文处稿,经指导老师审阅提出修改意见后进行修改。5月上旬,系部对学生的毕业论文写作工作进行中期检查。

(3)XX年5月中旬前完成论文第二稿,再经指导老师进行修改,5月下旬前最后定稿。

(4)XX年6月上旬,进行论文答辩资格审查。

(5)XX年6月中旬组织学生进行毕业论文答辩。

5、 主要参考文献:

[1]贺卫方  法律教育身处十字路口

[2][英]拉兹.法律的权威-法律与道德论文集[c].法律出版社.

[3]沈宗灵.法理学[m].高等教育出版社.1994.

[4]马克思恩格斯全集[m].第1卷,第16页.

[5]张文显.法理学[m].北京大学出版社..

[6]周伟,任高潮,论法的教育功能.[j]. 西北政法学院,1987,(2).

[7]张明新.法的教育作用简论.[j].徐州师范大学学报(哲学社会科学版).1995.3

[8][挪威]约翰尼斯•安德聂斯,刑罚与预防犯罪[m].法律出版社 .1983.

[9]陆德生.道德建设要靠教育和法制[j].光明日报,1996.12.21.

[10]曲新久.刑法学案例教程[m].知识产权出版社.

[11] .全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面.[n].人民日报,.11.6.

[12]霍宪丹. 法律职业与法律人才培养[j]. 法学研究,,(4).

[13]田宏伟. 法律意识的形成与更新[j].商丘师范学院学报第22卷第3 期

6、 指7、 导教师意见:

签名:

六、教研室意见:

签名:

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篇2:党支部开展“立足岗位求发展,发挥作用创佳绩”活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 772 字

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党支部开展立足岗位发展发挥作用佳绩活动方案

为了进一步巩固党员先进性教育成果,进一步发挥党员先锋模范作用,党支部决定在全体党员中开展“立足岗位求发展,发挥作用创佳绩“的劳动竞赛活动。其方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论,三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入学习党章,充分发挥党员的先锋模范作用,为学校和谐,健康发展提供政治保证,为完成学校质量攻坚年的任务贡献力量。

二、活动内容

(一)加强政治理论学习

学习十六届五中全会精神——科学发展观,构建和谐社会及教育行风建设、师德建设。

(二)学习党章,坚定信念,立足岗位、发挥先锋模范带头作用。

(三)学习关于社会主义“荣辱观”——八荣八耻。树立正确的人生观,价值观。

(四)大力宣传,学习优秀党员事迹。

1、与“争创职业中专先锋活动”相结合。

2、每名党员联系一名教工,帮扶一名双特生,帮教一名有问题学生。

3、任课党员带头讲好一节公开课,参加一项科研课题。

4、各任课党员所任学科成绩在联考和高考中要有所提高。

5、在学校质量攻坚年中,每位党员在各自的岗位上,起模范作用。

三、活动要求

1、每位党员立足自己的岗位,结合自己工作实际,积极参加活动。

2、每位党员写一篇质量较高的学习心得体会。

3、每位党员帮扶双特生,不仅从生活上帮助,在思想上也要关心其进步。

4、帮教问题学生,与班主任、政教处常沟通,做好转化工作,谈话每学期不低于两次。

5、联系教工,主要了解教职工的思想、生活、工作、学习等情况,并做好思想工作,为学校稳定和谐,健康发展贡献力量。

6、填写好有关资料和记录。

四、方法和措施

1、党支部加强领导,制定方案,组织好活动。

2、加强检查、指导,每学期总结一次。

3、各项活动中取得的成绩作为年终评比的一项重要内容。

4、与教育教学活动相结合,克服时间紧,任务重的困难。

5、支部活动与小组活动相结合。

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篇3:均衡营养发展的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 899 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦,老师,就是我们梦开始的地方。是老师引领我们走进知识的海洋,扬起生命之帆,开始了人生的远航。20~~的9月10日,是新中国成立以来迎来的第~~届教师节。为了把最美好的祝福送给全校教师,我们借此升旗仪式的时间,举行简短的庆祝教师节的活动。首先,请全校教师接受来自学生的祝福和感谢。由献上诗朗诵《感谢您》。

“燃烧自己,照亮别人”他们是园丁,他们从事的是太阳底下最光辉的职业。可我们的老师,总是默默无闻,不求回报,不计名利。有位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”多么朴实无华的语言。

同学们,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上大家用行动来感恩老师。

尊师重教,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现:

课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些当作无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,带着满怀的自信和豪情,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴着健康、温馨、和谐的春风。

感谢您敬爱的老师,正是您在这三尺讲台上的默默耕耘,才有了我们的茁壮成长。今天,我们有位老教师在教师这一岗位上已经坚守了30年,他们分别是老师。让我们以热烈的掌声送出我们最真挚的祝福。

祝全体教师节日快乐!最后,我们一起大声喊:“老师,您们辛苦了!”

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篇4:坚持根本宗旨发挥党员作用心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 359 字

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20xx年6月27日上午,芜聋职校党支部在五楼大会议室召开“坚持根本宗旨发挥党员作用”“两学一做”第二次专题学习讨论会。

会上,全体党员交流了学习体会,大家一致认为“两学一做”活动对于提升党员的身份意识、责任意识、立足特教岗位实际、发挥好党员作用有重要意义。讨论中,大家结合“两学一做”,结合“五查五看”,畅所欲言,纷纷表示要认真学习“两学一做”的系列专题教育,增强宗旨意识和组织纪律观念,做“讲规矩,守纪律”的合格党员,做“将大局、讲奉献”的优秀党员,展现共产党员的良好形象,充分发挥共产党员的先锋模范作用和示范引领作用,以无愧于共产党员、特教教师的光荣称号!

“坚持根本宗旨 发挥党员作用”专题讨论会使全体党员倍受鼓舞,立志今后将进一步加强学习,振奋精神,提升境界,发扬优点,克服不足,为芜聋职校的发展做出新的贡献!

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篇5:全国学生营养日国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,小学,全文共 790 字

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老师们,同学们:

今天是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利71周年纪念日。这一天,是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日,也是值得中华民族永远铭记的纪念日。

发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗,中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是世界反法西斯战争的东方主战场;71年前那场决定世界命运前途的伟大胜利,是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上,中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。

今天,我们纪念这场伟大的胜利,就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领;永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女;永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记这段历史,是因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆,更是希望从中汲取智慧启迪,获得开创未来的现实力量。

中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族解放的核心力量。1931年的“九一八事变”和1937年的“七七事变”,把中华民族推到了亡国灭种的边缘。在民族存亡的生死关头,中国共产党吹响了抗击外敌的第一声号角。在那场威武雄壮的战争中,中国共产党以自己的坚定意志和模范行动,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹,最根本的原因,是中国共产党代表全中国人民的意志,领导和推动了伟大的抗日战争,以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。

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篇6:全国学生营养日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 525 字

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“杂粮为优,偏食为忌,粗粮为好,淡食为利……”在“全国学生营养日”到来之际,__乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。

一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。

三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。

四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。

通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

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篇7:均衡营养发展的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 770 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!首先,请允许作一下自我介绍,我们来自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我们演讲的题目是《从我做起,争做“新三好”》。

我们美丽的北三小是培育我们快乐成长的摇篮,是雏鹰展翅的天空。我们的同学是新时代的好少年,是新世纪的花朵,是祖国的希望。现在,我们学校掀起了一股争做“新三好“学生的热潮,在冉冉升起的国旗下,我们倡议:从我做起,人人争做”新三好“。

过去,“三好”学生是指在德、智、体三个方面都得到发展的学生。随着时代的进步,“三好”又有了新的内容。现在,“新三好”学生是:在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

也许,“新三好”学生在普通学生眼里看似高不可攀,其实,只要你努力,一切皆有可能!

“新三好“学生应该从小事做起,从简单的事做起。常言道:天下难事必做于易。同学们,你们有没有留意,我们校园里的果皮纸屑明显减少,因为有些同学早已投入到争做”新三好“的队伍中去了。

首先,在家做个好孩子。

好孩子孝敬长辈、理解父母、感恩父母 ,帮父母做力所能及的家务。

好孩子不攀比、不乱花钱,勤俭节约。

好孩子生活自理,独立完成作业,按时休息。

父母最希望的就是我们在校做个好学生。

好学生有良好的习惯:准时上学、认真听讲、不懂就问,学习有目标、有兴趣。

好学生有良好的行为规范:尊敬老师、讲文明、懂礼貌,关心集体,团结同学,热爱劳动。

我们正在成长,正在逐渐融入社会中,所以,我们要在社会做个好公民。

好公民要讲文明、讲礼貌,尊老爱幼,乐于助人,乘车时主动让座,遵守交通规则。

好公民要遵纪守法,爱护自然,保护环境,不乱涂乱画,不践踏草坪,不摘花朵。

同学们,让我们从身边小事做起,每天进步一点点,不断向着 “新三好”的目标迈进!

同学们,在学习和生活中,让我们一起成长!做一名“新三好”学生。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:全国学生营养日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 527 字

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全国学生营养日,主题是:“营养+运动,平衡促健康”。合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础,为倡导健康生活方式,促进合理膳食营养,引导学生树立正确食育理念、不断提高学生的健康意识和自我保健能力,xx镇中心中学围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传活动。

首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传,让学生了解全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知识;其次在校内悬挂“营养+运动,平衡促健康”宣传横幅,营造宣传氛围,出一期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识;在21日上午XX镇中心卫生院疾控中心工作人员也走进校园对学生进行营养健康知识宣传,对师生提出的问题及时给于解答,为学生发放宣传单并建议他们带回家让家长了解相关营养健康知识;另外我们还在校园内多处张贴宣传海报,提高学生的营养健康意识,让学生认识到营养膳食和运动的重要性。

慧吃慧动,健康体重,“吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程,需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展,能提高师生及家长的营养认知水平,逐步建立科学的饮食卫生习惯,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。

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篇9:全国学生营养日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 611 字

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为引导学生树立健康饮食观念,养成良好的饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进广大中学生健康成长,在“全国学生营养日”到来之际,果庄中心初中结合学生特点,开展了“全国学生营养日”主题宣传活动

利用黑板报、宣传栏、壁报和国旗下的讲话,介绍营养健康知识、树立健康饮食观、养成良好的生活饮食习惯,做到“早吃好、午吃饱、晚吃少”,合理搭配营养膳食,改善学生的营养状况,促进学生健康成长,提高学生的综合素质。

家校联合,下发《给学生家长的一封信》,告诉家长,根据自己孩子的身体特点和生理需要,合理增加营养,均衡膳食,不让孩子暴饮暴食,不吃“三无产品”或者垃圾食品,严禁早上空腹上学,以免造成超重肥胖和贫血等不良现象。

在课间和饭空时间,利用校园广播向学生播报营养健康知识,了解合理饮食的好处,同时还介绍造成中小学生体重超标肥胖的原因,发出“合理饮食,健康成长”的倡议。

召开营养知识主题班会,各班主任在“全国学生营养日”宣传活动期间,召开一次营养知识主题班会,介绍营养健康知识,号召学生要合理饮食,不要暴饮暴食,更不能为了减肥而不食,造成营养不良,影响身体健康。

开展营养知识竞赛活动,政教处和团委向各班发出开展中学生营养知识竞赛活动,要求各班先自行进行选拔参赛人员,每班选出3人,参加校级知识竞赛,并将评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

此项活动的开展,对于普及营养知识、预防营养不良和营养过剩起到了很好的促进作用,有利于学生的身心健康成长。

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篇10:营养性添加剂买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 2106 字

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合同编号_________________

卖方(甲方)______________________

买方(乙方)______________________

根据《中华人民共和国民法典》有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就中草药添加剂买卖的有关事宜达成如下协议。

第一条 中草药添加剂基本情况

种类 :___________

产品许可情况 :_____________

产品 名称 :_______________

包装:_____________

规格 :____________

数量 :_____________

计量 单位 :______________

单价 ____________(元)

金额 ____________(元)

生产 许可 证号 ____________

批准 文号 ______________

执行 标准 号 _________________

合计人民币金额(大写):_______________

(可另附表。)

第二条 质量要求

1.中草药添加剂产品不得使假、掺杂,符合产品标签的质量指标和《中草药添加剂卫生标准》等安全卫生要求,绝不含有违禁添加物质。

2.其他质量要求_______________________________ 。

第三条 交付方式 1.付款方式及期限

选择下列第__________项执行:

(1)合同签订后,乙方支付甲方定金________元;甲方交货后,乙方于_______年_______月_______日支付货款,定金抵作货款或返还。乙方付款后,甲方应开具销售凭证。

(2)签约后在签约地点以现金支付,甲方给乙方开具销售凭证。

(3)其他付款方式及期限____________________ 。

2.交货方式及期限

选择下列第_______项执行:

(1)合同签订后,在签约地点当场交货。

(2)甲方于_______年______月_______日送货给__________________,运输方式________ 。运费由_____方承担。送货地点___________________ 。

(3)乙方于_______年______月_______日到指定地点____________提货。

(4)其他交货方式及期限________________________ 。

第四条 验收

1.甲方交货时必须提供产品质量检验合格证、规范的产品标签。

2.乙方应核对产品标签、质量合格证和清点数量。

第五条 保险

______________________________________________ 。

第六条 违约责任

1.甲方交付的中草药添加剂不符合质量要求的,乙方有权拒收,给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。产品中含有违禁添加物质的,乙方有权解除合同,给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。

2.一方迟延交货或迟延支付货款的,应当每日按照迟延部分货物价款__________%的标准向对方支付违约金;迟延超过________日的,对方有权解除合同并要求迟延方赔偿损失。

3.其他违约责任_____________________ 。

第七条 其他约定事项

______________________________________ 。

第八条 争议解决方式

本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请调解解决;协商或调解解决不成的,选择下列第_______种方式解决:

1.提交上海仲裁委员会申请仲裁。

2.依法向人民法院提起诉讼。

第九条 本合同自双方签字(盖章)之日起生效。未尽事宜,由双方共同协商签订补充协议。本合同一式_______份,甲方______份,乙方______份,具有同等法律效力。

卖方(甲方)________________________ 买方(乙方)________________________

营业执照注册号______________________ 营业执照注册号______________________

法定代表人__________________________ 法定代表人__________________________

委托代理人__________________________ 委托代理人__________________________

地 址____________________________ 地址(住址)________________________

开户银行____________________________ 开户银行____________________________

账 号____________________________ 账 号____________________________

联系电话____________________________ 联系电话____________________________

签订地点____________________________

签订时间_________年_______月______日 签订时间________年________月______日

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篇11:均衡营养发展的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1673 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“做最出色的自己”。

我们中间很多人,面对周围成绩优异的同学,也许你会自惭形秽地说:“我这么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成为伟人的料!”

下面我就给大家讲几个故事。也许从中我们能够得到启迪,树立信心。

第一个故事的主人公是爱因斯坦,现代最杰出的物理学家。

爱因斯坦三岁的时候才刚刚开始学着说话。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了同学们的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。

一次工艺课上,老师拿出爱因斯坦做的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”

就是靠着这种勇于挑战自我,永不服输的精神,爱因斯坦一步一步完成了中学、大学的学业,并在大学毕业后不久,发表了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。当年被人们称为“笨蛋”,“笨东西”,认为无法成才的爱因斯坦,终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。

第二个故事,讲的是全国优秀教师、优秀班主任丁榕老师。丁榕老师在大学毕业时,所学的专业是美术。当她背着画板、画笔来到一个边远的部队子弟小学报到时,校长交给她的却是语文课本。丁榕说:“校长,你弄错了吧,我是教美术的呀?”校长说:“可是我们现在缺的就是语文老师呀!”一个学美术的怎么能教语文呢?但是在那个火热的年代里,服从组织分配是一个原则,雷锋不是说过吗:“我是革命一块砖,哪里需要就往那里搬。”当丁榕冷静下来,她决定面对挑战。最后,她想到了一个好办法。第一堂语文课,丁榕把画中国画用的笔墨纸砚摆满了讲桌,在黑板上挂了四张画纸。那节课她讲的是一首唐诗,一共四句话,每讲一句,她就用笔把这首诗的意境画在纸上,一边讲一边画,一遍画一边讲。这节课上完了,学生们对这首诗的理解也加深了。学生们回到家里,对自己的家长讲,“我们的新语文老师太伟大了,她竟然还会画画!”学生们对这个新来的语文老师充满了崇拜,而丁榕通过这第一节语文课,也树立了自己教好语文学科的信心。如果当时她放弃了,逃跑了,或者消极对待,也就不会有后来的全国优秀教师了。

第三个故事是我最近看的一个电视剧,里面有一个主人公叫余小渔。余小渔在一个大型国有企业工作,由于得罪了上司,她被发配到保洁组,每天负责打扫卫生间。上司的目的是要余小渔知难而退,自己辞职。但是余小渔没有被打倒,她尽职尽责,把卫生间打扫的干干净净,每天还在洗手池边放上鲜花,得到了顾客和同事们的好评和支持。最终,余小渔的故事引起公司高层的重视,在和高层的交流中,余小渔关于成立一个家政服务公司的设想也得到了董事长的支持,董事长甚至直接任命余小渔为服务公司的经理。

三个故事讲完了,爱因斯坦从被周围人耻笑到被全世界人民尊敬,丁榕老师从语文课的“门外汉”到“行里通”,余小渔从被排斥被打击的“丑小鹅”变为被赏识的“白天鹅”,这几个故事给了我们什么启迪呢?

同学们,当你们看到周围有些同学学什么都很快,而你费了好大的劲,却似乎还是对某一个问题不太明白时,请你想一想爱因斯坦吧,你比他可聪明多了;当你在某一个学科的学习过程中遇到了疑问,怀疑自己是不是没有办法学好这门学科时,请你想一想丁榕老师吧,也许你就会找到适合自己的方法,进而发现原来阻挡你的大山不过是个小土坡罢了;当你遭受挫折,自己感觉到被人排挤时,我想告诉你的是,那不过是你自己内心的自卑心理在作祟,想一想余小渔吧,你可要比她幸运多了。

最后,让我们回到爱因斯坦的故事,当爱因斯坦获得了成功,许多年轻人缠住他,要他说出成功的秘诀时,他信笔写下了一个公式:A=-+y+z,并解释道:“A表示成功,-表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。”

同学们,做最出色的自己,每天前进一小步,记住要勤奋、要有正确的方法、务必少说空话,你就会在自己的成功之路中前进一大步!

谢谢大家!

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篇12:可行性研究报告作用_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 837 字

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可行性研究报告作用

项目可行性研究的编制是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证,在投资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。

项目可行性研究报告主要作用

企业投融资

此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。

国家发改委立项

此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写,是大型基础设施项目立项的基础文件,国家发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复,决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。

银行贷款申请

商业银行在贷款前进行风险评估时,需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国内银行,该报告由甲级资格单位出具,通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格,但要求融资方案合理,分析正确,信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金 、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告,该文件类似用于银行贷款的可研报告。

申请进口设备免税

主要用于进口设备免税用的可行性研究报告,申请办理中外合资企业、外资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。

境外投资项目核准

企业在实施走出去战略,对国外矿产资源和其他产业投资时,需要编写可行性研究报告报给国家发展和改革委或省发改委,需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时,也需要可行性研究报告。

政府资金项目申报

企业为获得政府的无偿资助,需要对公司项目进行策划、设计、技术创新、技术规划等,编写的可行性研究报告包含管理团队、技术路线、方案、财务预测等,是政府无偿资助的项目申报的主要依据。

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篇13:非公党建作用交流材料_经验材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 1805 字

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非公党建作用交流材料

近年来,*市经贸委党委以抓好选派党建工作指导员为突破口,切实加强非公企业党建工作,促进了党委下设支部非公经济的迅速发展。经贸委党委下设一个党总支,18个支部,党员393名。20*年,市委从市直党政机关和企事业单位选派13名德才兼备、业务能力较强、综合素质较高的中青年干部到非公有制企业开展党建工作。经贸委党委抓住有利时机,加强党建指导员工作的指导,有效地推进了非公有制企业党建工作。

一、严格管理,精心指导,切实发挥非公企业党建指导员作用

为切实做到即要加强管理,有要放手使用,党委主要把握了以下三个方面。

一是明确职责,落实任务。党建指导员在挂职锻炼其间,全年在企业工作,其主要职责是指导企业培养壮大党的力量、开展党的活动,使企业党建工作实现“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的五个好目标要求,开展创建“五好”企业党组织活动,努力创建非公党建示范点。进一步完善和落实“三会一课”、民主生活会、党员活动日和民主评议党员等党员教育管理制度,加强党员日常管理,提高制度执行的质量和效果,做好党费收缴工作。

二是建章立制,规范工作。围绕新时期非公有制企业党的建设目标要求,党委要求党建指导员紧扣企业发展需求,以企业生产经营为中心,在抓好企业党组织组建的同时,进一步健全完善了党内各项规章制度,严格按照规范开展党的工作。抓好党组织的组建工作,不断提高组建率。党建指导员指导企业,采取单独建、联合建、挂靠建等多种方式,及时建立党组织和群团组织,夯实了开展工作的组织基础。在非公有制企业中,正式党员3名以上的企业都要建立党组织。健全完善制度。党建指导员下到企业后,帮助指导企业党组织进一步建立健全“三会一课”、党员目标管理、民主评议党员、党员电化教育等各项制度,使党的工作逐步正常化、规范化。

三是建立台帐,加强指导督查。即建立党建指导员进驻企业工作台帐,台帐内容输入微机进行管理,把党建指导员情况登记在案,做到情况明确。党委每月召开一次党建指导员会,听取工作汇报,分析存在问题,部署下步工作。不定期到企业了解、检查党建指导员的在岗情况、工作情况,及时指导在工作中遇到的困难和问题。同时,结合非公企业的实际,党委还提出了党建指导员坚持做到协调不定调,重在协调,尊重企业意见和自主权,不自作主张和擅自定调;服务不计酬,为企业提供有效服务,帮助解决生产经营中遇到的困难和问题,不领取企业任何报酬;参与不干预,参与企业开展的各项活动,但不随意进行干预。

二、创新工作机制,推进党建工作

(一)加强宣传教育,壮大党的队伍。党建指导员在开展党建工作中引导企业支部(总支)针对企业实际,抓好员工队伍,开展了党的宗旨、党的意识教育,逐步提升党员队伍整体素质。不断强化企业党员培训工作,引导企业党支部建立健全了适应企业发展要求的技能培训体系,强化企业个性化培养,对技术岗位上的入党积极分子,主要采取学习深造、专家授课、科研攻关等形式,要求在精益求精上下功夫;对操作岗位上的入党积极分子,主要采取“缺什么补什么”的措施,着重强化岗位培训,要求做到一岗多能;对于文化不高,年龄偏大的入党积极分子,党组织专门派专人与其“结对子”建立帮教责任制。博健房地产开发有限责任公司组织广大党员和职工开展企业管理知识、科技知识、工会知识、安全生产知识竞赛,鼓励职工学文化、学技术、学管理。通过党建指导员的工作,先后培训企业入党积极分子90多人,企业骨干200余名,发展预备党员9人,转正2人。党建指导员在非公企业党建工作中,既是党务工作的指导员,又是企业的宣传协调员,通过有效的宣传教育,扩大了企业党员队伍。

(二)充分发挥载体作用,树立党组织和党员形象。从年初开始,党建指导员在企业党组织中开展了创建“五个好”活动,在党员中开展了“党员形象在岗位”、“一名党员一面旗”、等一系列主题实践活动,如天玉淀粉生物有限责任公司党支部开展“党员先锋岗”, “以人为核心,共创新事业”的企业文化理念,充分发挥了党员先锋模范作用,北方科技投资公司党支部组织党员和企业骨干“重温入党誓词”,“ 回顾企业发展”,开展了“为党旗添光彩、为企业做贡献”演讲活动,把党员教育工作渗透到企业生产经营的各个部位,带动了企业内部人人争先创优,形成了“企业树风气,党员树形象”的良好氛围,广大企业党员在岗位上建功立业,做出表率。

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篇14:学生营养餐供货协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学生,全文共 999 字

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甲方:_________________________

乙方:_________________________

双方经协商,就以下问题达成协议。

一、甲方的权利与义务

1.乙方修业期间,甲方将严格按照国家教育法规及职业教育的培养目标认真做好教育教学工作,维护学生身心健康,促进学生德、智、体全面发展,使其成为社会需要的有用人才。

2.根据学院教学计划的安排,科学地对学生实施考核、技能鉴定,实事求是地确定其修业情况、职业技能等级及思想品德表现

3.按期向乙方收取学费、住宿费;代收代付学生学习生活用品、技能鉴定所需费用。

4.按照省教育厅有关就业政策,认真做好学生毕业前的实习安排及毕业后的就业安置,维护乙方在劳动就业方面的合法权益。

5.因甲方过错不能按时推荐乙方就业,甲方负责乙方上岗前每月_________元的生活费。

6.为促进学生遵纪守法、努力学习、健全人格、正常完成学业,甲方规定:

对全部成绩合格获得毕业证书,职业技能鉴定合格并获得技术等级证书的毕业生优先安排就业;

对因部分成绩不合格,未按时获得毕业证书,将视情况暂缓安排就业或安排就业但需经补考获得毕业资格后享受相应待遇

对思想品德差,因违纪而受到纪律处分的,并在毕业前尚未撤销处分的学生,不安排就业。

对未交清所规定费用的学生,必须待交清费用后再准予毕业,之后安排就业。

二、乙方权利与义务

1.乙方在修业期间必须遵纪守法,服从学校管理,努力学习、认真实习,力争取得毕业证书。

2.按照规定,按期向学校缴纳应缴费用。

3.乙方家长应努力配合学校教育管理好自己的子女。

4.乙方上岗就业试用期间,应努力钻研技术、遵纪守法、吃苦耐劳、服从管理。若因个人原因被单位退回,甲方视情况最多再给一次就业安排机会;乙方试用结束,经录用单位考核转正后,若因个人违纪和个人辞职等原因被解雇,甲方不再负责安排就业;若因录用单位生产减员,甲方可再次负责安排就业。

5.若甲方未能履行协议所规定的内容,乙方有向上级有关部门申诉的权利。

三、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

本协议自签字后生效,双方均须严格遵守。

甲方:_____________乙方:_________

法定代表人:_______家长:_________

_________年______月______日_________年____月____日

签订地点:_________________签订地点:_____________

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篇15:公报的概念—作用结构_公报_网

范文类型:公报,全文共 557 字

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公报概念作用结构

公报的概念—作用结构

公报也称新闻公报,是党政机关和人民团体公开发布重大事件或重要决定事项的报道性公文,是党和国家经常使用的重要文种。

公报具有权威性、指导性和新闻性。

公报的结构

公报包括首部、正文和尾部三部分。

(1)首部。包括标题和成文时间。

标题。公报的标题常见的有三种形式。一种是直写文种《新闻公报》;第二种是由会议名称和文种构成;第三种是联合公报,由发表公报的双方或多方国家的简称、事由、文种构成。

成文时间。用括号在标题之下正中位置注明公报发布的年、月、日期。

(2)正文。包括开头、主体两部分。

开头。即前言部分。事件性公报要求整理用最鲜明,最精炼的语言概述事件的核心内容,即何时、何地、发生了什么重大事件;会议性公报要求概述会议的名称、时间、地点、参加人员等;联合公报要求概述公报的来由,即在何时、何地、谁与谁举行了什么会谈或谁对谁进行了什么性质的访问等。

主体。是公报的核心内容,要求把公报的内容完整、系统、有序地表达清楚。常见的有三种写作:一种是分段式,即每段说明一层意思或一项决定;第二种是序号式,多用于内容复杂、问题问绪较多的公报;第三种是条款式,多用于联合公报。

(3)尾部。事件性公报和会议性

公报一般没有尾部;联合公报要在正文之后写明双方签署人的身份、姓名、年、月、日期、并写明签署地点

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篇16:运筹学及其在卫生管理中的作用论文_研究报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:卫生,全文共 2169 字

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运筹学及其在卫生管理中的作用论文

运筹学及其在卫生管理中的作用

关键词:卫生管理、作用、运筹模型、现状、前景

摘要:在卫生事业管理中,随着卫生服务规模的扩大,卫生资源需求的增加,要求卫生服务经济投入越来越多,而政府财政难以满足所有的卫生需求,如何在保证人民基本卫生服务需要的情况下,规划卫生服务,使得投入最小或效率最高,已经成为卫生管理运筹学的重要任务.而卫生服务费用的飞涨限制了一些居民对卫生服务的利用,使用运筹学进行定量管理和规划会减少卫生服务的成本,从而有利于控制卫生服务的价格,增加居民对卫生服务利用的经济可及性.

运筹学:“运筹学是应用分析、实验、量化的方法,对经济管理系统中人力、物力、财力等资源进行统筹安排,为决策者提供有依据的最优方案,以实现最有效的管理.”定义表明运筹学是应用系统的、科学的、数学分析的方法通过建立卫生管理和求解数学模型,在有限资源的条件下,计算和比较各个方案可能获得的经济效果,以协助管理人员做出最优的决策选择.或者说,运筹学是运用数学方法来研究人类从事各种活动中处理事物的数量化规律,使有限的人、材、物、时、空、信息等资源得到充分和合理的利用,以期获得尽可能满意的经济和社会效益的科学.

运筹学研究的内容丰富,涉及面广,应用范围大,已形成了一个相当庞大的学科.包括:线性规划、整数规划多、目标规划、动态规划、网络分析与网络计划、存贮论、排队论、决策论、对策论、预测技术、综合评价。

运筹学简单地说就是研究投入一定的情况下如何产生最大的效益,或在要获得一定的效益前提下如何把投入降到最小.这是各行业管理的目的.运筹学就是基于管理的这个目的而发展起来的.在卫生事业管理中,随着卫生服务规模的扩大,卫生资源需求的增加,要求卫生服务经济投入越来越多,而政府财政难以满足所有的卫生需求,如何在保证人民基本卫生服务需要的情况下,规划卫生服务,使得投入最小或效率最高,已经成为卫生管理运筹学的重要任务.而卫生服务费用的飞涨限制了一些居民对卫生服务的利用,使用运筹学进行定量管理和规划会减少卫生服务的成本,从而有利于控制卫生服务的价格,增加居民对卫生服务利用的经济可及性.

运筹学研究问题的特点就是从系统的观点出发,研究全局性的规划问题.如医院内医护人员要求多存储药品和医用器材,而库房工作人员则希望少存储以减少损耗和工作量,而管理者的决策则是从全局出发,使整个医院的损耗尽可能的小,发挥的功能尽可能的大.一个防疫站有多个科室,每个科室都希望得到较多的资源,但总的资源是有限的,管理者就必须从整个防疫站要完成的任务出发,合理分配资源,追求总的效益.比如在一段时间可以集中人力、物力搞防疫;一段时间又可以集中力量搞食品卫生.所谓最优决策,往往不是对系统中某一部分为最优,而是对全局而言.比如当用于传染病预防方面的资金有限时,不能均匀地把钱花在每种传染病的预防上,而是首先考虑那些危害大、技术上易行、花钱少的优先防治,才能提高其总效益.

运筹学的应用已经在管理工作中带来了大量的财富。一般是问题的规模越大,越复杂,应用的效果就越显著。特别是电子计算机的迅速发展,使得运筹学在许多公共和非赢利系统中的应用越来越多,并取得了很大的成效.

1972年barnoon和wo 1f 用运筹学摸型研究了诊断过程、贝叶斯分析和统计决策理论及其与临床决策的关系,建立了诊断性化验效率的量度,对比了各种临床决策的死亡率和伤残率,从而为临床医生选择诊断化验项目,做出临床决策提供了依据.1973年北大西洋公约组织在伊斯坦布尔召开生态学决策问题的数学分析会议,charnes等报告了关于控制噪音、水和空气污染的最优模型以及在生产和污染之间如何保持平衡而获得总的经济效益最大的问题.这就不仅把生产和环境卫生统筹考虑,而且确定了它们之间的定量关系.1973年fe1dstein和sundaresan在南朝鲜研究如何合理分配资源(人力、资金、装备、设施)以控制结核病流行,降低死亡率和经济损失.他们主要应用线性模型、成本效益分析网络、把效益分为卫生效益、经济效益和社会效益,研究的结果应用于全国的结核病防治.70年代中期,马丁等用替代理论、随机模拟模型和线性规划研究了英国城市中垃圾收集、水源设置、老年人保健中心及其它服务网点设立的最优方案.1975年gass等用运筹模型帮助决策者制定城市发展、卫生服务建设、水源开发、空气污染控制和废物处理的最优方案.

dow1ing(1976)用线性规划模型详细研究了综合医院内在各科人员、设备固定的条件下如何提高对住院病人的服务数量和质量.1977年haveman等用运筹方法对国家卫生保险、社会保险、儿童保健计划等进行了成本效益分析,避免了卫生规划中的盲目性,使人们对于各种保险的重要性有了量的认识;coleman等分析了健康维持组织(hm0)如何确定服务内容和服务方式,怎样筹集资金才能最好地满足顾客的愿望,最可能得到联邦政府的赞许.80年代初,parker、lassner、antoine、mtango等在以色列、埃及、巴西、海地、坦桑尼亚等国研究了初级卫生保健资金筹集策略选择、以降低5岁以下儿童死亡率为主要目的的初级卫生人员任务分派方案、控制疟疾及其他常见寄生虫病方案选择及卫生资源合理分配问题.

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篇17:苜蓿地承包合同

范文类型:合同协议,全文共 777 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国农村土地承包法》和《农村土地承包经营权流转管理办法》的有关规定,本着自愿互利,公正平等的原则,经甲乙双方协商同意,订立如下农村土地承包经营权承包合同.。

一、承包土地范围、面积

县 镇 村 组 责任田苜蓿地,实际种植面积 亩,因本责任田周边存在荒边,本合同暂时执行 亩。在本合同签订之日后如果本村其他土地承包合同把责任田荒边算为正式承包面积,本合同执行承包责任田面积为 亩。

二、土地承包费用支付及用途

1、承包合同年限为20__年,即从20__年农历8月30日起,至20__年农历8月30日。

2、承包费每年每亩800元。乙方应向甲方提前一年一次性全额支付承包费应,即每年的农历8月30日前支付次年的承包费。

3、自本合同签订之日后,如果本村承包费上涨,乙方无条件将本合同土地责任田费用上涨为同一标准;如果本村承包费下跌,乙方继续执行本合同800元每亩每年的标准。

4、转让后乙方不得改变流转土地用途用于非农生产,合同双方约定该土地只能用于苹果树种植。

三、甲方的权利和义务:

1、依照合同约定,获得全部流转收益。

2、尊重乙方的生产经营自主权,不得干涉乙方依法进行正常的生产经营。

四、乙方的权利和义务:

1、依照法律合同约定,享有承包土地的经营权,有权自主组织生产经营和处理产品。

2、维持承包土地的农业用途,不得用于非农建设。

3、按照合同规定按时足额向承包方缴纳土地流转费,并按时缴纳灌溉水费。

五、其他事项

1、流转合同到期后,地上附着物及相关设施乙方应清除干净,不能影响合同到期后甲方农业生产;如果合同到期后乙方不能及时清除地上附着物及相关设施,甲方有权全权处理。

2、被流转土地被征用占用后,如遇政策性土地征用,土地补偿费,安置补助费归甲方所有,地上附着物补助的补偿费用归乙方所有。

本合同甲方,乙方签字盖章后生效。

甲方签字:

乙方签字:

年月日

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篇18:均衡营养发展的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 451 字

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我有一个伟大的梦想就是长大后能当一名医术高超的医生。我梦想当医生的原因是:医生能够帮忙很多人解除肉体上的疼痛和心灵上的痛苦。

从小“医生”这个词语就在我幼小的心里扎下了根。记得有一次那是夏天的傍晚,我们全家在院子了吃饭,而我则围着桌子边跑边玩,一不细心脚踢翻了爷爷放在地上的啤酒瓶,顿时鲜红的血从我的脚流出来。爸爸妈妈赶紧抱着我赶往医院,是医生细心翼翼地帮我缝合了伤口,使我长大后没有留下难看的疤痕。又有一次,表弟因为拉肚子脱水导致高烧40多度,全身上下烫得像蒸笼,手脚还在不住地抽搐。大人们都急得像热锅上的蚂蚁不知该怎办,是儿保的医生及时给弟弟开药、吊盐水,第二天他的烧退了,又像一只活蹦乱跳的小鸟。还有一次,爷爷被查出得了白内障,如果不及时医治就面临着失明。医生给爷爷动了简单的门诊手术为爷爷解除了病兆,直到此刻爷爷的视力还是很好。经过了许多事都让我十分感激医生,也十分羡慕医生这个神圣的职业。

我立志要好好学习,掌握好每一门功课,争取长大了能考入医学院,当一名治病救人的白衣天使,造福与人,服务与人。

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篇19:讲奉献有作为做发挥作用的明白人心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1198 字

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为了扎实开展“两学一做”学习教育,如何做“合格党员”和“做合格法官”开展学习讨论活动,5月30日下午,宣州区法院党组成员、副院长左志平为全院党员干警及入党积极分子讲授了题为《做一个合格党员要讲奉献、有作为》的专题党课。

左志平提出,讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

左志平指出,讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员干警中也多多少少存在担当精神缺乏的问题,表现在:一是工作漂浮,缺乏责任心;二是工作不主动,缺乏进取精神;三是务虚不务实,缺乏实干精神。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

左志平强调,做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

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篇20:建筑项目可行性研究报告内容作用_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:建筑,全文共 425 字

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建筑项目可行性研究报告内容作用

建筑项目可行性研究报告主要内容

第一部分 项目总论

第二部分 项目建设背景、必要性、可行性

第三部分 项目产品市场分析

第四部分 项目产品规划方案

第五部分 项目建设地与土建总规

第六部分 项目环保、节能与劳动安全方案

第七部分 项目组织和劳动定员

第八部分 项目实施进度安排

第九部分 项目财务评价分析

第十部分 项目财务效益、经济和社会效益评价

第十一部分 项目风险分析及风险防控

第十二部分 项目可行性研究结论与建议

建筑项目可行性研究报告作用

建设项目可行性研究报告是项目实施主体为了实施某项经济活动需要委托专业研究机构编撰的重要文件,其主要体现在如下几个方面作用:

1. 用于向投资主管部门备案、行政审批的可行性研究报告

2. 用于向金融机构贷款的可行性研究报告

3. 用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告

4. 用于申请进口设备免税的可行性研究报告

5. 用于境外投资项目核准的可行性研究报告

6. 用于环境评价、审批工业用地的可行性研究报告

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