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医院员工考核标准【汇总20篇】

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员工绩效考核实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1649 字

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一、绩效考核的目的

1、绩效考核为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。

2、绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。

3、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。

二、绩效考核的基本原则

1、客观、公正、科学、简便的原则;

2、阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。

三、绩效考核周期

1、中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核;

2、员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。

3、月考核时间安排为1.⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每--月--日开始,至下--月--日上报考核情况;

季考核时间安排为⒊⒍月的每--月--日开始,至下--月--日上报考核情况;

半年考核时间安排为--月--日开始,--月--日前上报考核情况;

全年考核时间安排为--月--日至下一年度--月--日结束。

四、绩效考核内容

1、三级正职以上中层干部考核内容

( )领导能力( )部属培育

( )士气( )目标达成

( )责任感( )自我启发

2、员工的绩效考核内容

一德:政策水平、敬业精神、职业道德

二能:专业水平、业务能力、组织能力

三勤:责任心、工作态度、出勤

四绩:工作质和量、效率、创新成果等。

五、绩效考核的执行

1、集团成立绩效考核委员会,对绩效考核工作进行组织、部署,委员会构成另行通知;

2、中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行;

3、员工的考核由其直接上级、主管领导和人力资源部执行。

六、绩效考核方法

1、中层干部和员工的绩效考核在各考核周期均采用本人自评与量表评价法相结合的方法。

2、本人自评是要求被考核人对本人某一考核期间工作情况做出真实阐述,内容应符合本期工作目标和本岗位职责的要求,阐述本考核期间取得的主要成绩,工作中存在的问题及改进的设想。

3、量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素,再将一定的分数分配到各项评价因素,使每项评价因素都有一个评价尺度,然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分,乘以相应权重,最后汇总计算总分。

4、根据“阶段性和连续性相结合的原则”,员工月考核的分数要按一定比例计入季度考核结果分数中;季度考核的分数也应该按一定比例计入年度考核结果分数中,具体各考核周期考核结果分数计算公式如下:

第一季度考核结果分数=(一月份考核分数+二月份考核分数)×%+本季度考核分数×%

第二季度考核结果分数=(四月份考核分数+五月份考核分数)×%+本季度考核分数×%

第三季度考核结果分数=(七月份考核分数+八月份考核分数)×%+本季度考核分数×%

年度考核结果分数=(第一季度考核结果分数+第二季度考核结果分数+第三季度考核结果分数)×+(十月份考核分数+十一月份考核分数)×%+年度考核分数×%

5、个人自评表和测评量表在填写完毕之后,经汇总连同汇总计算的各周期考核结果分数列表一并上交人力资源部。

七、绩效考核的反馈

各考核执行人应根据考核结果的具体情况,听取有关被考核人对绩效考核的各方面意见,并将意见汇总上报集团人力资源部。

八、绩效考核结果的应用

人资资源部对考核结果进行汇总、分析,并与各公司部门领导协调,根据考核结果对被考核人的浮动工资、奖金发放、职务升降等问题进行调整。

1、浮动工资调整。被考核人总得分高于员工平均分的,按照超出比例上浮浮动工资;被考核人总得分低于员工平均分的,按照差距比例下调浮动工资;等于平均分的不作调整。

2、奖金发放由主管领导根据考核结果确定发放标准,但必须保证奖金总数全额发放,不得私扣奖金。

3、中层干部的职务升降及职位调整,由总经理办公会议根据考核结果适时做出决定;员工的职位调整由各公司主管领导决定,并报人力资源部备案;由员工晋升为中层干部的,由总经理办公会议做出决定。

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篇1:标准版员工试用合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1150 字

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甲方:_________

乙方:_________

根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法,按照甲方关于公司新进各类人员均需试用的精神,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致同意签订本试用合同。

一、试用合同期限

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日上,有效期为_________个月。

二、试用岗位根据甲方的工作安排,聘请乙方在_________工作岗位。

三、试用岗位根据双方事先之约定,甲方聘用乙方的月薪为_________元,该项报酬包括所有补贴在内。

四、甲方的基本权利与义务

1.甲方的权利

(1)有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;

(2)有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚;

(3)对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件,有权提前解除本合同。

2.甲方的义务

(1)为乙方创造良好的工作环境和条件;

(2)按本合同支付给乙方薪金。

(3)对试用期乙方因工伤亡,由甲方负担赔偿。

五、乙方的基本权利和义务

1.乙方的权利

(1)享有国家法律法规赋予的一切公民权利;

(2)享有当地政府规定的就业保障的权利;

(3)享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;

(4)对试用状况不满意,请求辞职的权利。

2.乙方的义务

(1)遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;

(2)遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;

(3)维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务

1.试用期满,经以现乙方不符合录用条件,甲方有权不再签订正式劳动合同;

2.对员工有突出表现,甲方可提前结束试用,与乙方签订正式劳动合同;

3.试用期乙方的医疗费用由甲方承担_________%,乙方承担_________%;

4.试用期甲方一般不为乙方办理各项保险手续,如乙方被正式录用,可补办有关险种,从试用期起算;

5.试用期,乙方请长病假10天、事假团党委计超过7天者,试用合同自行解除。

七、乙方的其他权利、义务

1.试用期满,有权决定是否签订正式劳动合同;

2.乙方有突出表现,可以要求甲方奖励;

3.具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;

4.反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、一般情况下,试用期间乙方岗位不得变更。若需变更,须事先征求乙方的同意。

九、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原处理。

十、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具同等效力,经甲乙双方签章生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:房屋赠与合同范本标准_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 748 字

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房屋赠与合同范本标准

房屋赠与是指一方(赠与人)自愿把自己所有的房屋无偿赠与他人(受赠人),他人愿意接受的民事法律行为。房屋赠与的双方当事人应订立书面合同。

房屋赠与合同范本

赠与人:_________

受赠人:_________

赠与人根据自己的意愿,在没有任何外界干扰的情况下,决定将属于自己所有的财产赠与人下列人员:

1._________(受赠人姓名):赠与其坐落于_________市_________区_________大街_________号平房五间,房产权证号为:no:_________。

2._________(受赠人姓名):赠与其坐落于_________市_________区_________街_________弄_________号_________楼公寓房一套。房产权证号:sh-no:_________。

3._________(受赠人姓名):赠与其赠与人珍藏的图书、字画、古董共_________册(幅、件)。清单附后。

4_________(受赠人姓名):赠与其赠与人所创办的_________企业股份。赠与人拥有该企业的股份共_________股,占该企业全部股份的_________%。这些股份全部归其所得。赠与人所担任的董事长一职,由其担任至届满。届满之后是否继续担任,由董事会决定。

以上条款,在赠与人正式签字并公证之后生效。在本合同生效之后,由受赠人办理相关的登记手续。赠与人给予应有的协助。登记费用由受赠人自负。

赠与人(签字):_________ 受赠人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇3:公司企业员工考核评语大全_员工评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:企业,职员,全文共 1633 字

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公司企业员工考核评语大全

公司企业都会按时为每一位员工的表现作评语,本文为大家带来员工评语范文,欢迎大家阅读借鉴,希望能帮到你。

1. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务

2. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;

3. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

4. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

5. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

6. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

7. 良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

8. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

9. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

10. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用

11. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评

12. 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用

13. 工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

14. 今年完成了公司制定的任务,态度端正

15. 行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。

16. 格外出色善于社交观察能力强。

17. 工作态度热忱思维敏捷进取向上

18. 复杂工作上逻辑清晰判断能力强事业心强。

19. 为人随和模范员工。

20. 工作态度端正,业绩比较突出

21. 专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益

22. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐

23. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作

24. 善于释放压力工作第一位独立工作能力强。

25. 眼光长远具有极佳的口才。

26. 沟通能力强踏实忠诚富于幽默感。

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篇4:事业单位医院工作人员年度考核工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,全文共 1052 字

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时光如梭,转眼既逝。xx年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。20xx年,坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的xx大报告及xx届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。在学习“八荣八耻”时期,了解到了“八荣八耻”的内涵。学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学以致用,既积极学习,又挤出时间来进行调研,提高自身的工作能力。

工作作风和成绩方面:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性;对于重点工作能创新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实,能以服务群众作为工作的出发点和落脚点,强化工作措施,狠抓干部队伍建设,和全体干部职工较好的实现了以党建促经济,以稳定保经济。通过在这段时间的工作,我深感学习的重要性,加之工作业务性较强,我越感知识的重要。为了尽快充实自己,使自己能更好地搞好本职工作。我从以下几个方面学习向书本学习2.向老同志学习3.向实践学习。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

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篇5:2024年职工考核总结报告参考

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:职员,全文共 830 字

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对过去这段日子的工作,自己也是要去做个总结,这期间也是自己做出了一些改变和尝试的时候,同时也是让自己更加的了解单位,理解自己的岗位工作,并且在上半年里面,单位也是有了新的转变,让我们能更从容的去面对外部的挑战,去更团结做好工作,从而让我们有更大的收获。

这半年的时间,其实自己也是感触挺深的,有了很多改变,为了工作,也是为了能更好的去适应单位的改变,最终也是让自己有了进步,提升了很多,而这些前期是外力的一个逼迫,可以说自己的努力其实并不是那么的主动,我也是清楚自己的一个情况,想要自己去改变,还是需要有一些督促,不过这段日子也是让我知道,如果不变,那么就会被淘汰掉,自己也是渐渐的变的更加主动了,也是清楚自己的一个情况。去做尝试,单位也是为了应对疫情,做了很多的尝试,只是为了更好的生存下去,也是看到很多的公司破产,或者自己熟悉的朋友没有了工作,这些情况的发生,更是对自己有了深刻的影响,所以过完疫情严峻的那个阶段之后,我们单位复工,自己也是不再那么被动的改变,反而也是积极的去学习,去提升自己,更好的适应单位的工作。

岗位上的时候,改变了工作的方式,但是本质却是没有变的,都是为了做好工作,去让单位更好的生存下去,而自己也是经过努力,一些新的方式,方法能运用到工作里头,积极配合同事一起去完成工作的任务。特别是自己也是希望单位更好,也是不想丢了这份好的工作,毕竟自己也是在这干了挺多年的。付出的努力也是值得了,自己的工作效率也是想不到还有一个提升,同时也是看到自己之前其实也是有些混日子,还是要多去思考,去考虑工作方面的事情,同时自己也是感触到,自己的进步对于工作也是有影响,同事们也是比之前更加的团结,面对危机,我们也是从容的去处理好,争取让单位走的更远,而自己也是工作的经验得到更多积累。

下半年也是走过了一段时间了,对于未来,其实自己也是有想法的,还是要多思考,多去进步才行,自己也是会在以后把工作做得更好,而自身尚有缺陷的地方也是要去改进让自己能更出色。

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篇6:公司与员工的合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,职员,全文共 3670 字

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甲 方(用人单位) 名称:____________________________________

地址:______________________________________________________

乙方(劳动者)姓名:____________________________

居民身份证号码: _______________________________

联络方式: ______

甲乙双方根据国家及运城市等相关法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

一、概况

1、乙方确认已经了解并愿意遵守甲方的现行的各种规章制度、管理办法。该规章制度及管理办法作为本合同附件,与本合同具有同等法律效力。

2、乙方确保如实告知了甲方自身的各种情况,如有欺瞒则甲方可随时解除此合同,且甲方不必承担任何违约责任。

3、双方约定的联系地址及邮编为(用于通知及信息的送达):

乙方:_______________________________

甲方:_____________________________________

双方若有送达地址(或联络方式、紧急状态联络人)发生变更,应于三天内书面通知对方。由于未履行告知或不告知导致无法送达,由其自行承担责任。

二、合同期限

本合同期限: 从____年____月____日至____年____月____日,其中试用期从______年____月_____日至年____月日。

三、工作内容和工作地点

1、根据甲方工作需要,乙方同意从事_______________________________岗位工作,主要负责在公司的授权范围内进行公司产品营销及管理等工作。

2、乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准,具体要求双方另行签订协议。

3、乙方同意在甲方安排的工作地点从事_______________________________工作。

4、因工作需要,经双方协商一致,可以调整乙方的工作内容和工作地点。

四、劳动报酬

1、双方约定乙方月合同工资标准(税前)为 ___________________。

2、乙方薪酬福利标准、薪资结构及计发办法以甲方文件为准。

3、甲方实行新的工资制度或对乙方岗位调整时,乙方工资按新的制度和调整后的岗位工资标准执行。

五、社会保险

甲方委托母公司集团股份有限公司按国家和 市有关社会保险的法律、法规和政策规定,结合乙方的要求,为乙方缴纳社保。乙方要求以甲方员工名义在 市参加社保的,属个人缴纳部分,由甲方在乙方工资中代为扣缴;乙方要求自行解决或放弃社保的,甲方不再承担相关费用,由此引起的一切责任由乙方自行承担。

六、劳动纪律及考核

1、乙方必须遵守国家法律、法规和甲方依法制订的规定(章)制度和《员工手册》(含甲方母公司集团发布的与甲方有关的规章制度,下同)。甲方的各项制度内容一旦公示后(含在公司OA协同管理平台公示),视作乙方明确该制度内容并承认其生效。

2、甲方根据销售政策及相关规章制度对乙方进行考核或处置,乙方对甲方的考核或处置决定不认可的,须在知晓该决定后三日内以书面形式向甲方人力资源部提出申诉,逾期不提出申诉意见者,视同为确认该考核或处置决定。

七、工作时间及休假

1、甲方安排乙方执行以下第______种工时制。

A、标准工时制;B、不定时工作制。

2、乙方参加各种教育培训、工作会议时,应严格遵守考勤要求,如有违规,按照甲方《考勤与休假管理制度》、《奖惩管理制度》、《回司培训管理办法》及其它相关制度执行。

3、甲方因工作需要,有权对乙方的工作班次和休息日进行合理调整和安排。

4、甲方安排乙方在国家法律法规规定的节假日进行休假。

八、保密要求

1、乙方承诺对甲方产品、业务或与业务有关的技术秘密、技术信息和经营信息(包括有关客户及合同、销售政策、产品价格等),除非获甲方书面授权,乙方不得以任何方式泄漏给甲方以外或甲方内部无关的人员,也不得将任何信息用于自营或为第三方经营与甲方有竞争的事务。

2、乙方因工作需要所持有或保管的一切记录甲方信息的文件、资料、图表、笔记、报告、信件、传真、磁带、磁盘、仪器以及其他任何形式的载体,均归甲方所有,而无论这些信息有无商业的价值。乙方承诺离职前的15天内,或甲方提出请求时,全部返还给甲方。

3、乙方违反保密义务的,即构成严重违反劳动纪律及劳动合同,甲方有权解除劳动合同,不给予任何补偿。乙方违反保密义务给甲方造成损失的,甲方有权要求其赔偿并保留向其追究其他法律责任的权利。

九、劳动合同的解除

乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,并不予以经济补偿,其它相关解除合同规定,依法律、法规的规定办理。

1、在试用期间被证明不符合录用条件的。

乙方如出现下列情形的,将被视为不符合录用条件,包括但不限于:

A、乙方未能按照甲方要求,完成指定的工作内容、工作指标及工作任务,试用期考核不合格的;

B、乙方向甲方提供的个人资料(包括身份证明、学历证明、个人简历、离职证明等)是虚假或伪造的;

C、乙方应聘前患有精神病、传染性疾病及其他严重影响工作的疾病而在应聘时未声明的;应聘前曾受到其他单位记过、留厂查看、开除或除名等严重处分、或者有吸毒等劣迹而在应聘时未声明的;应聘前曾被劳动教养、行政拘留或者依法追究刑事责任而在应聘时未声明的;

D、乙方自到岗之日起三十天内,如无特殊原因,未能向甲方提供办理录用手续必需的有效材料(包括离职证明、人事资料表、相关毕业证书复印件等)。

2、乙方严重违反甲方劳动纪律和规章制度的。

3、乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成中损害公司形象的。

4、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或经甲方提出,拒不改正的。

5、乙方以欺诈、胁迫的手段或乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同的。

十、劳动合同的变更、续签、终止

1、合同期满前30天,双方要求续签合同,须书面通知对方(按甲方劳动合同管理办法执行),如未书面通知,则视为不续签合同,合同到期即终止,并办理相关离职手续。

2、合同要变更时,提出变更要求的一方应当将变更要求以书面形式送交另一方。另一方在收到书面要求后15日内做出书面答复。未按时答复的视作同意。

3、具有下列情形之一的,甲方可以变更乙方的工作岗位:

1)乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作的;

2)经过考核确认,乙方不能胜任劳动合同约定的工作岗位的;

3)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。

上述客观情况发生重大变化,是指因甲方分立、合资、合并、兼并、转(改)制、跨地区搬迁、经营模式转变、组织结构调整、甲方转产或者进行重大技术改造,致使本合同所确定的工作岗位、工作地点等消失等情形。

4)乙方有违法或违纪行为,需对乙方进行岗位调整的。

十一、其他约定

1、乙方依法享有辞职权,但应提前30日以书面形式通知甲方,并应办理好相关离职手续,离职手续的办理及相关条款以甲方离职管理办法为准。

2、如乙方和甲方订有培训服务期协议且在服务期内的,且服务期超出本合同终止期限的,则合同终止日期变更至服务期截止日。

3、乙方若未能在报到时交齐第九条D项所需的材料,致使乙方人事关系不能及时转入甲方指定的保管单位,甲方无法正常履行劳动合同义务的(如延误办理录用手续、办理社会保险登记等),由此引起的一切责任由乙方承担(如逾期产生的档案保管费和社会保险滞纳金等费用由乙方承担)。

4、乙方必须在合同解除或终止后,按甲方规定办妥离职手续。离职手续办结之前,暂停结算乙方的薪资福利及费用等。乙方须待离职手续办结后申请办理暂停的薪资福利及费用支付。按规定应支付经济补偿的,甲方在乙方办妥离职手续后予以支付。

5、如因乙方原因不按时领取和签收离职证明、或使甲方无法将离职证明及时送达乙方等情况,致使甲方不能及时为乙方办理有关退工手续,由此产生的一切法律责任由乙方承担。

6、乙方在收到本合同后,应至少于三天内当面签署完毕并交还甲方,如因乙方原因导致延迟签署,则双方劳动关系的建立时间以乙方签署完毕并交还甲方为准。

7、自本合同生效之日起,双方之前签订的任何形式的劳动合同和其他相关协议与本合同及相关附件(协议)不一致的,以本合同为准。

8、甲乙双方认为本合同有无效情形的,以甲方注册地劳动争议仲裁委员会确认为准;在合同履行过程中,双方发生争议,以甲方注册地劳动争议仲裁委员会仲裁为准,对仲裁裁决不服的,可向甲方注册地人民法院起诉。

9、本合同一式三份,甲方两份,乙方执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

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篇7:员工绩效考核实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1365 字

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为了提高餐厅后厨产品及管理水平,增强后厨产品开发力,成功上桌率,团队凝聚力,着力打造一支能做好的产品,能创新,能快速地出餐;并让顾客满意度达100%地合格率,特对本餐厅后厨主管给予以下考核

1、新进后厨主管须三个月后考核合格转正,前几个月都是学习实习期,只享受公司基本待遇。

考核内容如下:

A、学习公司营运中心后厨“六化、一执行”的工作作风,落实好现代酒店餐饮管理(六常法)的运用及规范。

B、学习好公司的企业文化及营业部菜品制作标准流程。同事的岗位职责等。

C、调查周边同行的菜品质量,结合本餐厅的特色不定期地研发新产品,从菜式,味型、颜色都必须按公司营业部的标准研发。

D、考勤上准时上下班,不迟到,不早退、不请假,(如有病假需县级以上医院出示证明),服从上级安排,不说同事闲话,挑拨离间、仪容仪表端庄大方,产品美观可口,以点带面地进行管理。

E、带头遵守公司各项规章制度,不泄露公司的商业机密,一切以大局出发,以公司利益为重,勤俭节约,团结各个部门同事。

F、按时按量地完成公司营运中心下达的营业任务,包括(毛利、成本、纯利)等项目。理论考试及实作考试95分

G、认真教授本餐厅后厨员工业务技能技巧,培训出优秀的厨房团队技师。着力打造一支能做实研发的团队。

H、本餐厅后厨员工流失率不超过2%。

2、考核合格后,后厨主管进入第二阶段考核期,时间为六个月;由自己申请考核,公司营运中心评估认定;如考核合格后,后厨主管享受行政级主管待遇,底薪原有基础上加200元,提成另计;并享受公司其他优厚待遇,提成待遇按照公司实际任务挂钩进行核算,也可以进行3项奖励。

A、熟练运用并落实公司营运中心的“6化、一执行”方案,现代酒店餐饮管理六常法细分做到100%到位。

B、公司企业文化菜品做的非常到位,一月时间内无2次以上顾客间接投诉菜品质量口味问题,一月之内至少研发3款新菜并且成功促销。

C、主人翁意识强,团队建设稳定,业务水平高,同事工作激情度高。

D、后厨员工流失率不超过1%。

E、能准时完成公司营运中心下达的营业任务和菜品研发任务,后厨的毛利必须控制在60----65%左右,不能过高,不能过低。成本控制好。

F、团队认可你的管理水平度在85%以上,公司领导认可你的工作作风100%。

3、行政级后厨主管晋级须(一年)申请考核,考核合格后,底薪加500元,以后底薪停止加,但业绩提成落实高标准。

考核如下:

A、本餐厅后厨的毛利控制的好,是严格按照公司营运中心的标准来做到的,团队建设稳定,员工流失率控制在1%。

B、每年被公司营运中心评为优秀管理团队(六次)以上的。并且“六化、一执行和现代酒店管理六常法”做的非常好,检查无3次劣迹的。

C、按时完成公司营运中心下达的营业任务及新品开发任务的。

D、团队肯定你的管理水准方法,上级肯定你的工作作风。

E、团队建设优良,坚实。理论考试及实作考试100分

F、以上落实好了,该部门根据实际价值提成,以下为公司初步定制的考核方案,以后以本餐厅本部门实际情况定制。(江北店)

后厨第一月:40万第二月:32万第三月:36万

第四月:28万第五月:33万第六月:38万

第七月:37万第八月:40万第九月:50万

第十月:40万第十一月:40万第十二月:40万

注:如过每月完成任务,后厨主管奖励1000元,超额完成均按超额利润的5%提成。

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篇8:县医院绩效考核细则

范文类型:细则,适用行业岗位:医院,全文共 4388 字

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一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。

二、考核范围:全体教职工。

三、考核领导小组和考核时间:

每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分,若以月考核作相应折算。

考核领导小组:

组 长:杨在初

副 组 长:孙金和、杨永华、王席陶。

成 员: 杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。

四、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。

3、坚持定量和定性考核相结合的原则。

五、绩效考核内容及量化计分办法

考核共计100分,其中师德10分,出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。

(一)师德(10分)。政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。

1、理论学习(2分)

①积极认真参加集体(教研组学习、学校政治业务学习、校外学习)学习,主动自学自悟,记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席,并认真做好笔记者得满分。

②无故缺席一次扣0.2分。

③早退、迟到一次扣0.1分。

④笔记不全者视情况扣0.2分。

2、职业道德(8分)依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,达到者得满分。有如下情况者扣分或加分:

①言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣1分。

②有乱收费、乱订资料情况,每人次扣1分。

③因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣2分。

④学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。

⑤教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如:穿奇装异服,穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室,染指甲,在教室内吸烟,坐课桌,随地吐痰,扔杂物,说话粗野等不文明行为。

⑥有碍完成教育教学任务,不服从合理的工作安排,以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,师德得分为0。

⑦把学生赶出课堂,每人次扣0.1分。体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等),每人次扣0.3分。留惩罚性作业,每人次扣0.1分。

⑧教师为人师表,行为在社会上引起较大积极影响,加0.2分。

⑨不分份内份外,积极主动关心学校各项工作,完成其他临时性任务,维护学校声誉,为集体做出贡献的教师,酌情加节0.2分以上。

⑩学生测评合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。

(二)、出勤(10分)。忠于职守,工作积极主动,一丝不苟,完成任务好。遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,有责任心,愉快接受临时性工作,积极参加义务活动。

1、工作纪律(5分)

①一学年病事假在八天内不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、旷工1天扣3分,出勤的10分扣完为止,不计负分。不假离校以旷工计。

②本人结婚婚期7天内不扣分,产假90天内不扣分,本人的直系亲属婚丧在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。

③本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。a、本学期累计旷工达20个工作日、病事假累计超过3个月以上的;b、脱产学习的;c、解除聘用合同的;d、停发工资的;e、借调在教育系统之外的。

2、工作态度(5分)

①违反工作纪律,如课内时间闲谈、玩电脑游戏等,发现一次扣0.1分。

②强调个人原因,不完成学校工作,工作被动,推推动动,应付差事,每次扣1分。

③上班时擅自离岗,每次扣0.2分。

④擅自调课每次扣0.1分,上课迟到,每次扣0.1分,上课时间无故接听手机扣0.1分,中途脱堂,每次扣0.1分。

⑤全勤:按学期考核,若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤,加3分。

(三)教育教学工作量(30分)

1、教师课时数

(1)与教学内容有关的

①课时折算办法

a、学科教学科时数

单班语文、数学、英语=1.2,单班物理、化学=1.15,九年级单班政治、历史、四五年级英语=1.1,单班政治、历史、生物、地理=1.05,单班体育、音乐、美术、微机、小学思品、科学及地方课程=1.0,跨年级的学科只一次性另加1.0课时。

b、教学自习课时

自习课=0.8。

c、教学辅导课时数

所有学科辅导=0.6。

d、在学期进行中,因教学任务需要,临时安排接(代)课时,所接(代)课与任课若为两门主课,所接(代)课的 =1.5,所接(代)课与任课若为一个头的主课,所接(代)课的 =1.4,所接(代)课与任课若为两个头的主副课,所接(代)课的 =1.35,所接(代)课与任课若为两个头的副副课,所接(代)课的 =1.3,自习课=1.1, 学科辅导=0.9。

②教师课时数

以一周每位教师课时总量与①中权重计算出每位教师的周课时数。

(2)与授课班级内学生人数有关的

(班级人数/学校班平均人数-1)÷2+1

(3)与学段有关的

①一、二、三,=0.85

②四、五年级,=0.9

③六年级, 七、八年级,=0.95

④九年级=1.0

(4)其中(1)、(2)、(3)的相应的权重的积为教师课时总数。其中副校级另加平均工作量的2/3,主任、会计另加平均工作量的3/5,主任、出纳另加平均工作量的1/2,幼儿教师以平均工作量计入,后勤人员由考核委员会评定工作量。

2、教师工作量学年得分

教师学年度教育教学工作量÷教师学年度人均教育教学工作量×30分。

(四)教育教学过程(20分)。岗位专业知识及基本功扎实、过硬,工作中具有不断创新能力;主动获取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力,善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

1、教育教学常规工作

①不按时限制订工作计划,或虽制订但任务不明确,重点不突出,措施不具体,无创见,进度不合理,扣0.5分。

②不重视工作中的信息反馈,个人实践资料积累不及时,期末无一定价值的总结或报告,期末查无记录,扣0.5分。

③不积极参加各项教科研活动,每缺1次扣0.1分。

④认真备课,教案能体现现代教学理念,超前备课,教学目标明确,有实现目标的教学过程,有教学反思和强化训练题及板书设计;有创意不照搬教师用书。由教导处对每次检查的教案评出abcd四等级,每次b等级扣0.1分,c等级扣0.2分,d等级扣0.3分。

⑤无学生平时成绩记录(建立过程性评价记录)、成长活动记录不齐全,经检查有一项扣0.5分。

⑥对学生要求不严,学生作业缺交严重,且书面脏乱、潦草,任课教师无改进措施,批改不合要求。由教导处对每次检查的教案评出abcd四等级,每次b等级扣0.1分,c等级扣0.2分,d等级扣0.3分。

⑦所任课堂学生纪律差,教师维持无效,以致逐渐形成乱堂,每发现一次扣0.1分。

⑧教导处等的常规检查送检不及时,每次扣0.2分,缺检每次扣0.5分。

⑨教师学期累计听课少不于15节,每少1节扣0.2分;教研活动无故缺席1次扣0.1分。

⑩监考:履行监考职责,监考期间,不离开考场,不随意走动,监考时宽严适度,学生不能出现徇私舞弊,否则扣2分;阅卷:按要求阅卷,保质保量地批阅试卷,不能出现人为抬高得分或压低得分。否则扣2分。

2、公开课或校考评小组采用推门进课堂方式对教师听评课,一次或多次听评取平均分。由教科室学期结束时对教师的上课情况确定abcd四等级,b等扣1分,c等扣2分,d等扣4分。

(1)教学过程

①以新课标为依据,吃透课本内涵。

②课堂内容适当,重点突出,难点突破适宜。

③讲课思路清晰,节奏适当。

④鼓励独创的教学风格,鼓励创新思维的培养。

⑤注重学生思维品质的培养,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养收集处理信息的能力。

⑥鼓励培养学生的动手能力、实践能力,鼓励运用现代信息技术手段,建立学习和生活的联系,加强学科之间的整合。

(2)教学方法:

①强调自主、合作、探究性学习。

② 教学方法有利于激发学生学习兴趣,有利于课堂生动、活泼,有利于学习内容的接受和能力的培养。

(3)教师基本功:

①衣着得体、教态自然、有亲和力。

②语言规范、标准,富于表现力和感染力。

③能处理教学过程中随机出现的问题。

④板书工整合理,规范科学。

3、未及时完成学校各处室交办工作一次扣1分。

(五)教育教学业绩(30分)。育人成效明显,学生综合学业水平提高,教师在教育教学方面实现自我积累。

1、教育教学质量(20分)

(1)学校设立三级教学成绩质量指标。

(2)教学成绩以期末统考为考核对象,以期中考试为参考。达到一级指标积分20分(a率6分,b率6分,c率6分,全b率2分),视为教学成果显著;达到二级指标,积分18分(a率5分,b率6分,c率5分阶段,全b率2分),视为教学效果良好;达到三级指标,积分16分(a率4.5分,b率5分,c率4.5分,全b率2分),视为教学效果一般;教学成绩低于三级指标,积分10分(a率3分,b率3分,c率3分,全b率1分),视为教学效果较差。a率:一年级和二年级为总分的92%,三、四为总分的85%,五为总分的82%,六、七、八、九年级为总分的76%;b率:一年级和二年级为总分的75%,三、四、五为总分的65%,六、七、八、九年级为总分的60%;c率:一年级和二年级为总分的60%,三、四、五为总分的50%,六、七、八、九年级为总分的40%。

注:①、若教办有统一进行成绩分析或教育局对有些年级进行成绩分析时,以此数据为准进行考核。

②、若中途接班以接班的基础为基数,根据升降酌情加减分。

(3)任教两科或两科以上得分综合取平均值。

(4)凡未参加学业期末质量检测的学科,视劳动纪律、工作态度、完成情况、活动开展等由考评委综合评定等级。a等:18分;b等:16分;c等:12分;d等:10分。

2、教育教研成果(10分)

①所教班级班风正,学风浓,学生学习行为习惯好。由考评委定出abcd四个等级,b等计8分,c等计6分,d等计3分。

②评为优质课、说课、优秀教案、教学案例、评选的获奖论文、课件及科技作品、骨干教师、学科带头人、获教育先进工作者、劳动模范、模范班主任、等加分区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。

③班主任、教研组长工作责任心强,工作及时到位,成绩突出者加2分。

④获校级优秀教师、优秀班主任、优秀值周等荣誉称号的记 1分。

⑤有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加2分,取得成果的,按等级区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。

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篇9:医院职工考核期自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:医院,职员,全文共 1077 字

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由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话,我当时确实[本文来自 转载请保留地址]也有这样的想法,但是我一想到学来自 生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。

多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录-----扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。

几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。《小学教师评职称自我鉴定范文》一文由网友搜集供稿,同时还提供了更多与小学教师评职称自我鉴定范文相关的范文! 该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。

在乡广播站期间,曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,x年被评为省级“三八”红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间,主动开辟企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展“双学双比”活动,大力推广“科学快速养猪法”和“翠竹牌植物生长剂”技术,深入到x个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法”,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在召开了推广两项先进技术的现场会。

在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为发展农村经济和两个文明建设做出了一定贡献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为“双学双比”先进个人连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统-战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。

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篇10:企业员工聘用合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,职员,全文共 1223 字

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企业员工聘用合同

甲方(聘用单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止(其中 年 月 日至 年 月 日为见习期,试用期),合同期满聘用关系自然终止。

2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、签订聘用合同的期限,不得超过国家规定的退离休时间,国家和本市另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的,可在乙方达到法定离退休年龄时,再根据规定条件,续订聘用合同。

4、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条 工作岗位

1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。

第三条 工作条件和劳动保护

1、甲方实行每周工作40小时,每天工作8小时的工作制度。

2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

第四条 工作报酬

1、根据国家、市府和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为 元人民币。

2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定,调整乙方的工资。

3、乙方享受规定的福利待遇。

4、乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

5、甲方按期为乙方缴付养老保险金、待业保险金和其它社会保险金。

第五条 工作纪律、奖励和惩处

1、乙方应遵守国家的法律、法规。

2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。

3、甲方按市府和单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。

4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。

第六条 聘用合同的变更、终止和解除

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。

4、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

(1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

(3)故意不完成工作任务,给公司造成严重损失的;

(4)严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;

(5)被依法追究刑事责任的。

共2页,当前第1页12

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篇11:2024员工考核评语

范文类型:评语,适用行业岗位:职员,全文共 597 字

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1.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

2.对工作认真负责,吃苦耐劳,从不叫苦叫累,总是默默无闻地工作,不找理由。从到炖品岗位以来,总是最早到厨房搞加工。

3.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

4.工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

5.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

6.工作认真,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

7.工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作

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篇12:医院员工试用期个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,职员,个人,全文共 2245 字

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本人今年参加乡镇卫生院医生招考,荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内,在市卫生局和医院各级领导的领导下,坚持以xx大精神以及“--”重要思想为指导,深入学习科学发展观,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名基层卫生院医师的岗位职责要求。

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学邓小平理论和“三个代表”等重要思想,全面贯彻胡总的科学发展观,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

本人一贯能够认真并负责地做好本职工作,现将本人在20__年9月23号—20__年12月23号的一年试用期里所做的工作总结如下:

一、卫生防疫

疾病预防是医院的最基础性的工作,也是保护每个公民的健康的第一道防线,通过卫生防疫,把好多疾病,特别是对人体会造成严重伤害的许多慢性疾病的危害减低到最校这项基础性工作不仅仅关系到千家万户的生活幸福和整个社会的进步、和谐、安康,而且也是关系祖国的繁荣昌盛和社会稳定的一件基础性的工作。我在这个岗位上已经默默地兢兢业业的工作了8年之久,对这个岗位充满了感情。每年,在医院领导的指导下,我们都在防疫的关键季节,通过卫生赶集,宣讲和散发宣传材料,向广大人民群众讲解防疫的重要性,提醒各位新生儿家长按时带孩子到卫生院进行疫苗接种。特别是20__年国家实施的防疫重大民生工程,在市局和医院各级领导的精心安排和布置下,我们通过和乡镇府联系,及时召开了全乡的防疫接种工作动员大会,把党和政府的关怀及时宣传到全乡各个角落。圆满的完成了党和政府交给的任务。虽然我不是工作在医院救死扶伤的第一线,但是看到我所接种过疫苗的孩子一天天的在健康成长,我不为自己的岗位平淡而落寞,我为自己工作的岗位而骄傲!和8年来,不管是不是在职的正式医生,我一如既往的工作着,把党的关爱,政府的关爱,市局领导的和医院领导的关爱送进千家万户,铸就整个社会的和谐安康。

二、护理

在通过统招考试后,经过医院领导的安排,我走上了护理工作岗位。护理工作不是任何人不经过系统学习和培养就可以胜任的工作,而是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性、独立性较强的专业。当今护理学是一门专门研究社会条件、环境变化、情绪影响与疾病发生、发展的关系,对每个病人要求正确的护理方式,消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人恢复健康的科学。走进一个全新的工作领域,开始有点不习惯,在医院领导和同事的帮助下,我很快就融入了新的知识汲取环境。通过不断地学习,和向经验丰富的老同事请教帮助,我已成长为独挡一面的护理医生。护理工作讲究的耐心,爱心,恒心。良好的治疗后期的护理,可以有效的消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人更快的康复起来。在这个岗位上,我为每一个我护理过的患者建立详细的护理记录,仔细观察患者护理过程中的各种生理表现,及时和当班医生交流沟通患者的康复情况,使医生可以对患者病情有充分了解,做到用药心中有数,更好的更快的让患者恢复健康。看着一个个患者经过我的精心护理,恢复了健康,和家人幸福的走出我们的卫生院,我觉得我,累着并快乐着!

三、临床

一个合格的基层卫生院医生应具备和掌握应对各种各样的突发事件快速处置能力,这就要求我必须全面系统的学习各个医学领域的医学知识。临床医学就是一个合格的基层卫生院医生应具备最基本的素质,它同时也是医生的最基本素质的试金石。通过第一线的学习和实践,了解各种疾病发病机制和临床表现,我写下了大量的工作病志,在老专家的讲解传授中,我的业务知识和技能进步很快,熟悉并掌握基层卫生院经常遇见的一些疾病,医学教,育网|搜集整理能准确的界别出个体所患的疾病,可以对症用药,现在已在一线值班工作。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局及卫生院行业协会举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。

热情接待每一位前来就诊的患者,从不把个人的情绪带到工作中来,坚持把满意的工作留给社会,把爱心奉献给患者,受到了医院领导同事的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同道真诚地相互交流和扶持。坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象;坚持业务学习不放松。认真参加卫生院每周的内部学习交流;认真参加市内的每次学习,医学教,育网|搜集整理继续不断加强业务理论学习,并坚持学习各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见并多发病的诊断和处理技术和方法。

一年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同事相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,坚持理论联系实际并为实际服务的原则,做好为广大人民群众服务的这一大项工作。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

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篇13:医院新员工转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:医院,职员,全文共 736 字

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尊敬的公司领导:

您好!

我是XX部门的,于XX年XX月XX日成为公司的试用员工,到今天已经有三个月,试用期已满。在试用期的这段时间里,我工作十分努力,表现突出,完全能够胜任这份工作,固根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。

在这段时间里,我主要的工作是,通过锻炼,我熟悉了整个操作流程。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。每一方面不懂的问题都会虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

当然,初入XX部门,难免出现一些小差小错需要领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

公司良好的工作氛围,团结向上的企业文化,使我在较短的时间内适应了这里的工作环境,同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月,我现在已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足的地方,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己的能力。

我很喜欢这份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,如果我能够转正,那么我将更认真对待我的工作,拿出工作上的成绩来回报公司。恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月x日

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篇14:2024职工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 3032 字

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甲方(境外就业中介机构):_________

地址:_________ 电话:_________ 传真:_________

乙方(境外就业人员):_________

身份证号:_________ 地址:_________ 联系电话:_________

甲、乙双方本着平等互利、诚实信用的原则,经双方友好协商,就甲方为乙方提供境外就业中介服务事宜达成一致意见,并在认真阅读和充分理解的基础上,双方自愿签订以下协议,共同遵守执行。

第一条总则

一、乙方自愿接受_________公司(厂)的聘用,到_________国家(地区)从事_________工作,合同期限_________年。

乙方委托甲方为其办理有关出境就业手续,甲方同意接受乙方的委托,协助乙方办理出境就业的相关手续,并在乙方与境外雇主签订劳动合同出境就业到终止劳动合同返回国内的履约过程中,甲方可应乙方要求,为维护乙方合法权益提供必要帮助。

二、甲、乙双方在履行本协议过程中,必须严格遵守《境外就业中介管理规定》、《关于贯彻劳动和社会保障部、公安部、国家工商行政管理总局〈境外就业中介管理规定〉有关问题的通知》(_________)和《中华人民共和国公民出入境管理法》,自觉遵守本国法律、法规、规章和前往国家(地区)的有关法律、法规。

第二条双方责任和义务

一、甲方责任和义务

(一)甲方有义务向乙方出示劳动保障部颁发的境外就业中介机构许可证。

协助乙方核查境外雇主的营业执照、资信证明、境外雇主所在国家(地区)有关政府主管部门批准招聘外籍人员的许可证明及聘用劳动合同文本等有关资料。

如实向乙方介绍境外就业条件、工种、收费标准、工资待遇、保险、安全设施和合同期限等有关情况。

(二)按照境外雇主及其所在国家(地区)政府主管部门的要求,告知乙方所提供的材料,并尽快将所有材料转交境外雇主,将雇主及其政府主管机关的审批意见及时通知乙方。

(三)为维护乙方合法权益提供帮助,指导、协调乙方同境外雇主签订劳动合同。

(四)教育乙方严格遵守前往国(地区)的法律、法规和社会公德,遵守合同和雇主企业有关的规章制度,协助乙方在出境前接受必要的技能培训、语言培训。

(五)协助或指导乙方办理出境护照、签证、公证、体检、防疫注射和证件手续。

(六)甲方协助乙方督促境外雇主按月以_________(货币)结算方式直接将工资发放至乙方手中,在超过劳动合同规定的时间或节假日加班,加班费按所在国家(地区)有关规定执行,或按乙方与雇主签订的劳动合同执行。

(为避免汇率风险,工资结算币种可与美元等货币挂钩,在劳动合同中体现)

(七)接受乙方委托,协助乙方办理国内或境外有关保险。

(八)当境外雇主不履行劳动合同,严重损害乙方权益时,甲方根据乙方要求协助乙方在履约所在国(地区)通过调解、仲裁、诉讼等法律程序维护其合法权益。

由此所发生的费用由乙方承担。

(九)乙方在履约期间,甲方应协助督促雇主为乙方解决食宿、劳保用品、交通工具等方面问题。

(十)保证乙方在_________个月内出境就业(自申办邀请函直到出国手续完备离境出国)。

(十一)乙方在劳动合同期限内,遭遇意外事故或患有职业病时,甲方应协调境外雇主按前往国家(地区)的相关法律规定及劳动合同负责解决乙方的医疗费和住院费。

(十二)乙方在劳动合同期限内因病或因工伤经当地正规医院诊断证明不能继续工作时,甲方应尽快协调雇主将乙方送回国并督促雇主承担有关费用。

如乙方发生意外死亡,甲方应协调境外雇主负责承担相关费用,并处理好后事。

其中,属于所在国现行保险条款应索赔的,甲方应协助乙方督促雇主按事故发生地所在国有关法律法规规定及保险条款给予经济补偿。

二、乙方责任和义务

(一)按照甲方的要求,及时提交境外雇主或办照所需的真实身份证明、学历证明、职业资格证书等有关材料,乙方保证所提供的证明、证书等有关材料的真实性和有效性。

否则,一切后果由乙方自负。

(二)按照甲方安排,准时参加雇主或雇主委托甲方组织的的专业技能测试和面试,经考核合格后方可聘用。

考试、考核所需费用_________元人民币由乙方自行负担。

(三)乙方须身体健康,须经国家出入境检验检疫部门体格检查(包括肺部光检查)合格,女性人员出国前应提交县级以上医院的未孕证明。

(四)乙方在明确境外就业期间的权利、义务的基础上,与境外雇主直接商定并签订雇用合约(劳动合同),直接建立雇用关系,并认真履行合约。

服从雇主合理安排和管理,遵守有关规章制度及工作程序。

不泄露雇主的商业及其它秘密。

(五)乙方收到前往国家(地区)政府的入境许可(原件)后,在甲 方的协助下,应积极办理护照等有关出境手续,并按照甲方的安排在规定的时间内出境就业。

(六)在境外就业期间应维护祖国和自身尊严,不做有损国格、人格以及违法违纪的事情。

同时遵守所在国法律和法规,不做违反当地法律法规和有损祖国尊严的事,否则,由此产生的后果均由乙方自行承担。

(七)在履行劳动合同期间,若因乙方自身行为导致与雇主之间发生纠纷或争议(如违反劳动合同、打架斗殴、行为不检、参加非法集会等政治或宗教活动等),一切后果由乙方自行承担。

(八)履约期间不得擅自离岗旷工。

在协议期满后,必须按时回国。

逾期滞留不归者,按违约处罚。

(九)不得利用赴境外就业的机会进行非法转道等偷私渡活动,否则由此产生的后果由乙方自行承担,且甲方将追究乙方相应的经济及名誉等的赔偿责任。

(十)委托事项完成后,乙方按规定向甲方交纳境外就业中介服务费、履约保证金、培训费、签证和机票等相关费用。

第三条费用及其支付

一、费用

(一)中介服务费:_________元人民币。

(二)其他费用:_________元人民币(包括机票、签证、培训等费用)。

(三)履约保证金:_________元人民币。

二、付款方式

(一)签订本协议时,乙方即付给甲方以下费用:_________。

(二)收到境外就业签证,乙方即付清余款_________元人民币。

(三)其他_________。

三、退款原则

(一)以下情况,甲方在扣除相关成本费后,余款全部退还:

1.劳动合同期满后,乙方没有任何违约行为,并按期回国的;

2.非乙方个人原因,乙方提前回国的;

第四条其他事项

一、甲方应在乙方合同期满回国后30日内将履约保证金等有关账目结算清楚后,从结帐之日起终止双方的权利和义务。

若乙方在合同期满后_________日未返回国的,则本协议自动解除,同时终止双方的权利和义务。

二、双方有义务对本协议内容保密,不向无关人员泄露本协议有关事项。

三、由于战争、重大自然灾害以及双方认同的不可抗拒的原因影响执行本协议时,则应延迟执行本协议的时间期限,或经双方商定解除本协议。

四、本协议一式三份,经甲、乙双方签字后生效,双方各执一份,在甲方报送_________省劳动保障行政部门备案后,本协议正式执行。

甲乙双方在履行本协议时产生的任何争议可友好协商解决,并可对本协议进行修改和补充,补充条款可作为本协议不可分割的一部分。

五、甲乙双方因履行本协议产生的争议或纠纷经协商无法达成一致的,可通过相关司法途径解决。

甲乙双方约定在_________方所在地辖区人民法院进行裁决。

甲方(盖章):_________

乙方(签字):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

签订地点:_________

签订地点:________

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篇15:突出先进标准  干好本职工作_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 8454 字

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突出先进标准  干好本职工作

坚持先进标准  干好本职工作

——盐场保持共产党员先进性教育活动x党课材料

自7月2日集团公司在海洋礼堂召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来,我场各级党组织高度重视,精心组织,广泛宣传,深入发动,领导干部带头,党员积极参与,先进性教育活动在全场全面展开,开局良好,扎实有效。根据集团党委的统一部署和总场先进性教育活动的统一安排,今天,我根据个人的学习和理解,就党员如何突出“先进”标准,干好本职工作,给大家上一次党课,谈几点认识和体会,与大家共勉。

一、怎样认识先进性

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的战略决策,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。这次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是改革开放以来,我们党继全面整党、“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育之后的又一项重要举措。今天我们在一起进行的学习教育,是与全国6900多万名党员一起进行的提高自身素质、加强党的建设的伟大工程,我们所学习的《保持共产党员先进性教育读本》,就是为全国6900多万名党员统一印发的教材。这次教育活动是我党建设史上参加人数最多、规模最大的一次新活动、新举措。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代的前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

这次先进性教育活动之所以称为“活动”,就有区别于以往党的历史上的历次“整党”、“整风”和其它一些带有左倾色彩的运动。这次教育活动以自我教育、正面教育为主,注重党员素质的全面提高,活动很有和谐气氛,说明我们党正逐步实现民主化、法制化和现代化。

那么,什么是“先进性”呢?大家都知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。先锋,即先进、先行、走在前列的意思,先进性是对党的性质的基本要求。无论是党的整体,还是党的成员,在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面,都应该具有先进性,始终走在前列,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。首先,是走在人民的前列、走在工人阶级和广大群众的前列。这是党的先进性的最基本的含义,也是我们党从建立以来就一直确认和坚持的标准。中国共产党是由中国工人阶级和广大人民中的先进分子组织起来、始终代表和维护中国人民和中华民族的根本利益、带领人民群众进行革命、建设和改革的一支有组织的战斗部队。党的阶级基础是与先进生产力相联系的工人阶级,指导思想是马克思主义科学理论。党按照严密的结构和纪律组织起来,要求自己的全部成员都努力成为工人阶级和人民群众中有觉悟、有组织、有纪律的先进分子。所谓先进,同时也指走在历史和时代潮流的前列。纵览人类历史,任何一种政治力量,它的作用和命运,根本上都是与一定时代的潮流、规律和进程联系在一起的。一个阶级、一个政党、一个集团,能否具有和始终保持自己的生命活力,归根到底,在于能否与时代发展的方向和趋势相吻合,始终走在时代潮流的前列。坚持与时代同行,就能够朝气蓬勃,兴旺发达;如果停滞、僵化、背离历史发展的规律,就要被历史淘汰。中国共产党所具有的先进性,根本上就在于能够遵循社会发展的客观规律,坚持走在时代潮流的前列,通过制定科学的路线纲领方针政策,切实履行人民交给的职责,担当起时代赋予的历史任务。

二、怎样保持先进性

在新的历史条件下,要保持党的先进性,就必须保持共产党员的先进性;要保持共产党员的先进性,就必须坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,充分发挥党员的先锋模范作用。具体地说,应突出以下三个着力点。

一是增强先进性意识。先进性意识,说到底就是党的意识,是共产党员对党的性质、使命和宗旨的深刻认同,并进而为实现党的最终目标而努力奋斗、无私奉献的自觉意识。我们都是共产党员,那么,共产党员同普通群众最主要的区别是什么?最主要的区别就在于我们信仰共产主义!《党章》里说,“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。在《入党誓词》中有这么一句话:“为实现共产主义奋斗终身,时刻准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。全心全意为人民服务就是我们党的唯一宗旨,除此之外,中国共产党没有第二个宗旨,改变或动摇了这个宗旨,那就不是中国共产党。

共产党人必须坚信马克思主义关于人类社会必然走向共产主义这一基本原理,但也必须看到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。江泽民同志在庆祝建党八十周年大会上的讲话中指出:“全党同志既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的每一项工作”。做好现阶段工作的主要标准和要求就是“三个代表”重要思想,即中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。这一点我们就不再展开讲了,需要补充的一点,就是以胡锦涛为总书记的新一届领导班子执政以后,在党和国家的建设、发展问题上提出了几项重大举措:一是科学发展观,就是走资源最省、投入最少、产出最大的路子;二是构建和谐社会,实现社会和谐,实现人类孜孜以求的社会理想;再就是保持共产党员先进性教育,解决关系群众切身利益的具体问题。仔细分析一下就会发现,这三点又是“三个代表”重要思想的延伸和发展,是新时期我们党的主要任务。了解了这一点,就从根本上把握了人民的愿望,把握了党的先进性的真谛。

二是提高先进性素质。历史和现实证明,党的性质能否始终不变,党的作用能否充分发挥,都取决于党员的素质状况。先进性素质是一项综合性指标,是理论修养、思想作风、知识水平、专业能力以及身体、心理等多方面的有机统一。在座的都是班长和工区主任以上的党员,是我场生产工作的骨干力量。接下来,根据我个人的学习和实践,就如何提高先进性素质,谈几点要求。

第一,要勤奋学习,增长才干。学习是每个人毕生的任务,正如毛泽东和周恩来同志所说的:“好好学习,天天向上”、“人要活到老,学到老,改造到老”;江泽民同志也一再强调,各级领导干部和广大共产党员要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践;我们所倡导的“学习工作化,工作学习化”、打造学习型团队等,都充分说明了作为一个政党,作为一个企业,作为每个人孜孜不倦、持之以恒,加强终身学习的极端重要性。勤奋学习,是我们增强党性、提高素质、增长本领的前提,也是适应企业发展、跟上时代步伐、做好各项工作的迫切需要。学习使人通向真理,通向知识,通向光明,通向正确的选择。学习还能使人避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观。学习是一个党员干部的看家本领,是党员干部的第一特点、第一智慧、第一需要。一个领导干部要有实力,而实力的绝大部分来自学习。党性由学而强,才能由学而得,事业由学而进。对我场的党员干部来说,学习更为重要:一是我们的文化基础不牢固,整体文化水平偏低;二是我们的行业性质决定了我们必须要加强学习;三是我们平时没时间学;四是我们地处偏僻,人员流动少,新的信息和文化传入得慢,一般情况下,只是通过看电视接触新事物和新知识,因此,难以适应当前的形势发展要求。

勤奋学习,首要的是学好理论。对领导干部来讲,思想理论素质是灵魂,是管总的东西。只有保持理论上的清醒和坚定,才能做到政治上清醒和坚定。各级领导干部要增强理论学习的自觉性,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,努力用科学的理论武装头脑,不断提高理论素养和思想政治素质,把“三个代表”重要思想化作坚定的政治信念、从政的基本准则和推动工作的根本指针,切实做到真学、真懂、真信、真用。

勤奋学习,关键是学以致用。学习的目的全在于运用。只有坚持学用结合、知行统一,学习才能发挥应有的效力,也才能保持持久的动力。做到学以致用,就要大力弘扬理论联系实际的学风,紧密结合企业改革和发展的实践,结合自己的思想和工作实际,在学习中提出问题、研究问题、解决问题,把学习的成果体现在加强党性修养、做好各项工作上。就要大力加强世界观改造,进一步坚定理想信念,增强政治敏锐性和鉴别力,始终保持坚定正确的政治方向,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。就要运用所学的理论和知识,指导实践,推动创新,在理论与实践的结合中研究新情况、总结新经验、解决新问题,不断有所建树、有所创新、有所发展,把事业推向前进。

关于勤奋学习,还有一个增长知识、开阔视野的问题,也就是要在增强党性观点、提高政治修养的同时,学会用长远的目光和辨证的思维去看待问题,分析问题。比方说,今天我们盐场存在的主要问题,一是人员的问题,也就是劳动力不足以及由此产生的技术力量薄弱的问题;第二个就是滩田失修的问题。对这些问题,从上到下我们都做了一些积极的努力,也取得了初步的成绩,但远没有从根本上解决。这两个问题是制约当前和今后我场生产发展的大问题。那么出现这些问题,是不是就意味着我场的生产和发展步入了恶性循环的轨道呢?这种看法是错误的。我们先说滩田失修的问题。2003年以前,盐价长期在低谷徘徊,有些地方甚至低于成本价格,导致全国盐田普遍失修,所以滩田失修的问题是全国性的,是周期性的。人的问题也是一样,现在全国劳动力普遍紧张,在我们这个行业,矛盾就显得更为突出了。出现这些问题并不是哪一个人的事,也不是哪一个地方的事。这些问题今天不出,明天也会出,不被我们赶上,也会叫后面的人赶上。这些问题并不可怕,关键是我们用什么样的心态去看待它,用什么样的行动去解决它,用什么样的力量去克服它。我们不能怨天尤人,不能坐等时机,只能发挥主观能动性,努力工作,逐步改变被动局面,把我场的生产能力发挥到极致。这也是先进性教育的内容之一。

第二,要吃苦耐劳,坚忍不拔。成功者的实践、先进单位的经验中有一条不可忽视的因素,就是坚忍不拔。看准了的事情,勇往直前,义无反顾,不达目的决不罢休。在前进中,不可避免地要遇到这样那样的困难和挑战,我们只有继续保持坚忍不拔的斗志,在取得成绩时,永不满足,永不停步;在落后于人时,不甘落后,奋起直追;在遇到困难时,百折不挠,永不言败,才能不断把各项工作推向新水平。

结合我们自身来讲,在当前的原盐生产工作中,有些人可能感觉比较累,特别是工区主任和班长这一级,感觉“累”的原因有些来自人员方面,有些来自天气方面,有些来自滩田基础方面,还可能有其它方面的原因。确实,这几年我们的工作量比以前大了,遇到的困难和矛盾也比以前多。这就难免使少部分人产生这样那样的想法,对上级的领导和安排产生抵触心理的可能性也不是没有,这也在情理之中。但我们认为,人正是因为有工作才会感觉充实,工作忙说明你的岗位重要,遇到的矛盾复杂表示你进步快,克服的困难多证明你取得的成绩大。俗话说:“一份功夫一遍巧,一份磨练一份才。”艰难困苦,对于一个人的一生来说,不但是必需的,而且是干出成绩不可逾越的阶段。除此之外,没有捷径可走。再一个,我们的“累”是因为所处行业的性质决定的。就在我们单位,有很多职工,包括一些领导干部,都是子承父业接班来盐场的,想想上一辈人在那样艰苦的条件下,依然努力工作,他们靠得是什么?靠的就是在中国共产党的领导下,从内心深处迸发出的一种动力。这种动力,就是今天我们讲的共产党员的“先进性”。所以讲保持共产党员的先进性,既不是空的,也不是虚的,而是实实在在的。

第三,要总结经验,注意方法。在同一个单位,从事同一项工作,为什么有的人能够游刃有余,轻松应对,上下团结统一,事业蒸蒸日上;而有的人却手忙脚乱,疲于应付,自己累得焦头烂额,工作搞得乱七八糟,上下不满意,工作受损失。之所以有如此大的反差,究其原因,主要是自身素质和管理水平的问题。如何解决这些问题,我认为主要有以下两点:

一是突出重点。事物的发展总是不平衡的,工作有轻重之分,矛盾有主次之别。对一个人来说,精力有限,时间有限,工作上平均用力,眉毛胡子一把抓,只能是事倍功半;只有牢牢抓住主要矛盾,解决好事关全局的重大问题,才会事半功倍。做到重点突出,首先要找准主要矛盾。矛盾无时不在,无处不在。党员干部,都应学会用辨证思维的方法观察问题,在纷繁复杂的工作面前,分清主次,把握重点,明确主攻方向。其次要抓好主要矛盾。主要矛盾是重点,也是难点。解决了主要矛盾,就抓住了关键,就会收到事半功倍的效果。解决前进中的问题,要未雨绸缪,见微知著,早作准备;要坚持用发展的办法、创新的精神,要多动脑筋、多想办法、多做工作。

二是健全制度。有的单位制度不健全,或者说落实起来不具体、不严格。现实生活中,我们的好多事情,解决起来之所以难,难就难在缺乏制度规定,缺乏制度约束,只对人不对事。加强制度建设,按制度办事,既能减少工作上的随意性,保证公平公正,又能减少工作量,还能降低工作难度;既不回避矛盾,又不陷入矛盾,还能干净利落地解决矛盾;既能不动声色地破解久拖不决的难题,又能被大家所接受,还能避免得罪人。我们应当进一步强化制度观念,多研究些制度,多制定些规则,通过建立科学管用的制度体系,调节各种关系,调动大家的积极性。

第四,要打破传统,善于创新。企业发展的本质在于创新,企业发展的过程就是创新的过程。我场发展的历史充分证明,原盐生产能力的每一次突破,企业经济效益的每一次提高,无一不是思想解放、大胆创新的结果。我场的生产能力六、七十年代是二、三十万吨,就是在八九年产量过百万吨的时候,我们也没有想到今天的产量能达到190万吨,接近200万吨,这是生产工艺、设施改造、管理方法一次又一次不断创新的结果,同样,只要我们不断创新,不断探索,不断实践,那么在不长的几年内,实现肖董事长提出的原盐生产能力达到300万吨的目标不是可能会实现,而是一定能够实现。当然,创新的历程也表明,一个正确的结论往往是经历多次错误认识之后才能形成。这就是要求我们要积极营造创新环境,大力培养创新人才,加快建立创新机制,推动企业更快发展。

三是塑造先进性形象。党的先进性,是通过每一名党员的具体形象体现出来的。一个光彩夺目的共产党员形象,就是一面具有强大号召力、吸引力和凝聚力的旗帜,共产党员能否着力塑造自己的良好形象,不仅关系到个人的成长进步,更关系到党的形象的塑造,关系到党的历史使命的实现。塑造好党员的先进形象,就要自觉加强党性修养,做到“三个树立”。

一是树立为民形象。党员特别是党员干部要自觉从职工群众的角度看问题,坚决反对脱离职工,高高在上,损害职工利益。这就要求要做到坚持原则,公正处事。一个领导干部,想问题、办事情不出于公心,是不可能做到坚持原则、公正处事的。只有摒弃私心,一心为公,做人才能立得住,为官才有好名声。现在有的人不敢坚持原则,怕得罪人,怕打击报复,遇见矛盾绕道走,处理问题和稀泥,说到底都是私心在作怪。心底无私天地宽,无私才能无畏。只有丢掉私心杂念,堂堂正正做人,做堂堂正正的人,才能赢得职工的拥护和支持。按原则办事,不仅能够减少矛盾,降低工作难度,而且能够树立领导干部公道正派的形象,密切党群干群关系。今后,无论干什么工作,我们都要坚持原则面前人人平等,一碗水端平,不厚此薄彼;要讲公平、讲公正,不循私情、不谋私利。有的党员干部总想当老好人,这个不得罪,那个不愿惹,到头来,矛盾解决不了,问题堆积成山,事情越弄越糟。久而久之,大家都会明白,老好人并不好,老好人私心重,老好人不是好领导。对搞歪风邪气的人,就是要得罪、要批评、要斗争。这样的人得罪了一个,就能赢得多数人的支持。

二是树立务实形象。求真务实,既是一个思想方法和工作方法问题,更是一个世界观问题,是思想作风端正不端正的问题。作为党员干部来说,干工作就要脚踏实地,扎扎实实,靠这个才能取得实实在在的成绩。搞形式主义,做表面文章,务虚功,图虚名,只能是损害企业形象,损害职工利益,到头来也害了自己。尤其是现在,更要保持清醒头脑,更要坚持实事求是,更要注意鼓实劲、办实事、说实话、报实数、求实效,经得起实践和历史的检验。可以相信,只要我们每个党员干部都能多点务实、少点务虚,多点实干、少点空谈,多点扎实、少点浮躁,我们的企业就一定会越来越兴旺发达,二次创业的宏伟目标就一定会实现。

关于务实,对一个人来说,还要谦虚谨慎。毛泽东主席在七届二中全会上曾经说过:“共产党员要始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风”。对于一个人来说,“天地间唯谦谨是载福之道,骄则满,满则倾。”只有勤勤恳恳,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,才能使人有定力,有主见,才能使工作干得稳重,干得踏实。

再谈细节问题。细节问题不小,细节决定成败。我们平常的工作,从大的方面讲,并没有很明显的差别,但在细节上却有天壤之别。有的人干起工作来兢兢业业,扎扎实实,目标专一,成绩也比较明显;而有的人却整天好高骛远,马马虎虎,粗粗拉拉,大事干不了,小事又不肯做,还自以为比别人高明,这是十分错误的。持之以恒地在细节上坚持同一个标准,可以将一个人磨练出坚定的理想、健康的心态和高尚的品格。因此,从小事做起,才是成就大事的根基。这些问题,听起来简单,做起来不容易,坚持下去更是难上加难,希望大家要认真领会,深刻理解。

三是树立清廉形象。廉洁自律,拒腐防变,是领导干部挺直腰杆抓别人的资本,是保持共产党员先进性的重要政治保证。权力就意味着责任和义务,职务越高,责任越重,只有把权力看作是责任和义务,才会有干不好工作无法交待的忧心,才会真正做到用权不滥,理财不贪。人的一生,贵在立德,难在养德,只有克己自律,才能本色做人,廉洁谋身,获得不令而从的人格效应。关于廉洁自律的问题,我们平时听得很多,见得也不少,关键是把握住分寸,不能越过防线。这道防线,党纪国法和企业制度里面讲得很明白,我们每个人的心里也都有这道防线,如果禁不住诱惑越过去,那么最终后悔的肯定是你自己。凡世间一切事情,有所得必有所失,有所失必有所得,得到了不该得的,最后失去的肯定是你本来能够得到的东西。这一点是不容置疑的。

三、怎样体现先进性

我们现在进行先进性教育,听党课,记读书笔记,写心得体会,进而提高自己的理论水平和政治修养,这是教育的方式,是过程,不是最终目的。先进性教育的最终目的就是要体现到实际工作中去,促进各项经济指标的完成。肖董事长在先进性教育动员会上指出,如果因为工作耽误了学习,那说明我们的教育没有达到目的;如果因为学习耽误了工作,那说明我们的工作失败了,并强调指出,学习和工作要分两条线,两不误,两促进,双丰收。

当前正值我场伏季生产大忙季节,也是工作压力最大、任务最重的时期。从目前来看,我场的生产经营形势比较理想。到6月底,我场累计实现销售收入1.87亿元,实现利润5056万元,分别占年计划的64.7%和151.7%,这其中一个重要原因就是原盐提价,再就是原盐销量比去年同期多24万吨。在原盐生产上,当前天气条件并不好,现在已累计降雨316.5毫米,比历年平均多62毫米。到今天为止,全场共生产原盐109.7万吨,占年计划的57.7%。在这期间,广大干部职工付出了艰苦的劳动,做出了积极贡献。从现在来说,可以说任务艰巨,形势严峻,下步工作要重点抓好以下几点:

一是抓紧抓好收盐。预计到7月25日全场捞完三耙盐,总产量达到130万吨。越伏后,从8月5日后再开捞四耙盐。希望大家近期要结合天气情况,加快捞盐进度,保证把盐及时收捞上来。

二是继续抓好制卤。特别是尽量多地赶制高中级卤水,以满足伏季原盐生产需要,并为秋产做好准备。

三是抓好伏季修滩。各单位要在搞好正常的原盐结晶管理的前提下,搞好伏季修滩工作,不能顾此失彼。至于整修工作的重点,蒸发池和调节池主要是抢硝皮,同时还要护堰子。不管干什么,都要有一个明确的标准,不能干一点算一点,要严格标准,突出质量,确保进度。

四是强化企业管理水平。一是要抓好成本控制。上半年我场的成本控制效果比较理想,到6月底比去年同期多发生1813.8万元,如果剔除一些必须扣除的因素,同比节支951万元。尽管如此,成本控制工作仍然不能放松。请大家按计划对内部管理工作进一步加强,保证全年不超支。特别要加强零工费用的管理。现在人员不足的矛盾略有缓解,主要是一些放假学生的加入,但个别单位也出现了零工费用超支的现象,从现在开始这些单位要有计划地辞退,达到基本够用的标准就行。

同志们,保持共产党员先进性,加强执政能力建设,是一项长期艰巨的任务,是一项最基础、最重要、最根本的工程。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,团结一致,奋发进取,顽强拼搏,扎实工作,为实现企业更快、更好的发展而努力奋斗。

二OO五年七月

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篇16:企业员工绩效考核方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,职员,全文共 431 字

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一、考核目的:

通过有效的绩效考核机制提高食堂工作人员的素质、能力和工作热情。促进管理者与教职工之间的沟通与交流,在学校内部形成开放、积极参与、主动沟通的氛围,增强团队的凝聚力。

二、考核周期

月度考核:对当月的工作表现进行考核,考核时间为下月5日前,遇节假日顺延。

期末考核:学期中各月月度考核各项目平均分的均值的50%和期末总评结果的50%总计,考核时间为每学期学生统一考试完成的第一天。

三、主要考核指标

对食堂工作人员的绩效考核指标见《食堂人员绩效考评实施细则》。

四、考核结果使用

1、月度考核结果

以100分为标准,并将其考核结果均值的50%纳入期末考核

2、期末考核结果

期末考核结果由月考核结果均值的50%和期末总评考核结果的50%组成并将其结果作为食堂人员晋级、年终奖金发放等的重要依据。

五、考核申诉

食堂人员对月度绩效考核有异议,可以进行申诉至考核领导小组,考核领导小组将在接到申诉的3个工作日内予以答复。

六:白音敖包寄宿制学校食堂人员绩效考评领导小组:

组长:

成员:

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篇17:全面公务员个人考核评语_公务员工作总结_网

范文类型:评语,工作总结,适用行业岗位:公务员,个人,职员,全文共 1231 字

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全面公务员个人考核评语

综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。

在xx年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

在xx年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:

一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。

二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。

三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。

四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共产党员先进性教育活动。

五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。

总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。

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篇18:员工保密协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1617 字

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甲方(盖章):_______________

乙方(签字):_______________

甲、乙双方根据国家、地方政府以及公司有关规定,双方在遵循平等自愿、协商一致、的原则下,就甲方商业秘密保密事项达成如下协议:_______________

(一)保密内容

1.甲方的交易秘密,包括公司产品的产、供、销渠道,客户名单,买卖意向,成交或商谈的价格,机械性能、质量、数量、交货日期,

2.甲方的的经营秘密,包括经营方针,投资决策意向,产品服务定价,市场分析;

3.甲方的管理秘密,包括财务资料、人事资料、工资薪酬资料、物流资料;

4.甲方的技术秘密,包括产品设计、产品图纸、生产模具、作业蓝图、工程设计图、生产制造工艺、制造技术、维修技术、计算机程序、技术数据、专利技术、科研成果。

5. 保密信息呈现之形式及载体包括但不限于书面或口头、文件、磁盘、磁盘片、光盘片、电子邮件、电磁纪录、报告、文字往来、录音带、录像带、笔记、图纸、模型、规格说明、汇编文件、计算机程序及其它媒体。

(二)保密范围

1.乙方在劳动合同期前所持有的研发成果和技术秘密,经双方协议乙方同意被甲方应用和生产的;

2.乙方在劳动合同期内职务研发、工作成果等

3.乙方在劳动合同期前甲方已有的商业秘密;

4.乙方在劳动合同期内甲方所拥有的商业秘密。

(三)双方的权利和义务

1.甲方提供正常的工作条件,为乙方职务发明、研发成果提供良好的应用和生产条件,

2.乙方必须按甲方的要求认真工作、学习,乙方培训得到的效果,甲方拥有所有权和处置权;

3乙方在甲方处培训得到的成果,应积极应用到甲方生产需要中;

4.未经甲方书面同意,乙方不得利用甲方的商业秘密进行新产品的设计与开发和撰写论文向第三者公布;

5.双方解除或终止劳动合同后,乙方不得向第三方公开甲方所拥有的未被公众知悉的商业秘

6.双方协定竞业限止期为 _________年,解除或终止劳动合同后,在竞业限止期内乙方不得到生产同类或经营同类业务且有竞争关系的其他用人单位任职,也不得自己生产与甲方有竞争关系的同类产品或经营同类业务;乙方竟业限制薪资为每月 _________元。

7.乙方必须严格遵守甲方的保密制度,防止泄露甲方的商业秘密;

(四)保密限期

1.劳动合同期内;

2.甲方的内部技术资料未被公众知悉内;

(五)脱密期限

1.因履行劳动合同约定条件发生变化,乙方要求解除劳动合同的必须以书面形式提前 _________月通知甲方,提前期即为脱密期限,由甲方采取脱密措施,安排乙方脱离涉密岗位;乙方应完整办妥涉密资料的交接工作;

2.劳动合同终止双方无意续签的,提出方必须以书面形式提前 _________月通知对方,提前期即为脱密期限,由甲方采取脱密措施,安排乙方脱离涉密岗位;乙方应该接受甲方的工作安排并完整办妥涉密资料的交接工作;

3.劳动合同解除或期满终止后,乙方必须信守本协议,不损害甲方利益。

(七)劳动合同期内的违约责任

1.乙方违反协议,虽未造成甲方直接经济损失,但给甲方正常生产经营活动带来麻烦的,甲方有权按照脱密情节处罚当事人并予以行政处分。

2. 乙方违反协议,造成甲方直接经济损失的,甲方可解除乙方的劳动合同;并按照协议内容进行赔偿。

3.乙方违反此协议,造成甲方重大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,并追加经济损失赔偿,构成犯罪的,上诉人民法院,依法追究乙方刑事责任;

5.甲、乙双方因履行本协议发生争议和违约责任的执行超过法律、法规、赋予双方权限的,可向栖霞市劳动仲裁机构申请仲裁或向栖霞市人民法院提出上诉;

(八)其他

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经甲、乙双方签字盖章之日与双方签订的劳动用工合同的附件,有法律效力。并在乙方人事档案中保存。

甲方(盖章) 乙方(签字)

法定代表人签名 签名 身份证号码

_________年 _________月 _________日 _________年 _________月 _________日

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篇19:国营企业职工劳动合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,职员,全文共 1152 字

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国营企业职工劳动合同书

编号:

职工姓名:

单 位:某某市印刷厂

根据吉林省《国有企业全员劳动合同管理试点工作方案》和我厂全员劳动合同管理实施办法的有关规定,经某某市印刷厂法人代表与 共同协商,双方同意签订本劳动合同书,其内容如下:

一、合同期限:自 年 月 日起至 年 月 日止,共 年 个月。

二、试用期限:自 年 月 日起至 年 月 日止, 年 个月。

一、工作内容、劳动保护及劳动条件

1.本厂实行八小时工作制和一周一休制。

2.铅印、商标车间生产岗位实行常年两班制生产,华泰造纸厂实行三班连转制,其他工种实行一班制生产,但遇到紧急任务时,本厂可以组织加班加点,并支付合理加班费。

3.铸字、拣字、排版、纸型、铅版、照相制版等有害职工身体健康的工种,均有通风排气等防护措施,并享受相应劳动保护。

4.除排版、装订外基本上都是机械化、半自动化操作。

5.本厂根据生产、工作需要,按国家有关法律规定,为职工提供必需的安全、卫生的劳动条件和工作环境。

二、企业的权利和义务

权 利:

有权按照国务院常务会议通过的《企业职工奖惩条例》和国务院发布的《国有企业辞退违纪职工暂行规定》以及我厂《职工奖惩条例》的有关规定,对职工进行管理和奖惩。

义 务:

1.对职工要进行国家法律、法规、职业道德、社会治安、企业各项规章制度等教育。

2.对职工要进行技术业务培训,不断提高职工素质。

3.加强劳动安全与保护,不断改善劳动条件,保证职工的身体健康。

4.尊重职工的合法权益,维护职工的主人翁地位,充分调动职工的积极性、创造性。

三、职工的权利和义务

权 利:

签订劳动合同的职工享有同等的工作、学习,参加民主管理,获得劳动报酬、政治荣誉、物质鼓励及享受劳动保险福利的待遇。

义 务:

1.努力学习政治文化技术,不断提高思想政治觉悟和技术水平。

2.热爱本职工作,服从分配,努力完成生产工作任务。

3.遵守国家的法律、法律和有关政策及厂内各项规章制度。

4.爱护公共财产、机械设备、生产工具,节约原材料、能源。

四、劳动报酬及保险福利待遇

1.试用期工资: 级 月 元。

2.学徒工资:第一年 月 元。

第二年 月 元。

第三年 月 元。

3.转正后工资: 元。

4.定级后工资: 元。

5.调资晋级:

6.保险福利待遇。

依据《中华人民共和国劳动保险条例》并结合我厂实际情况执行。

五、劳动纪律

1.遵守国家有关法律、法规。

2.遵守我厂制订的各项规章制度和劳动纪律。

六、劳动合同的续订、变更、解除、终止及违约责任

1.劳动合同期满之前,企业与职工协商一致,可以续订劳动合同。

2.劳动合同期限内,企业与职工协商一致,可以变更劳动合同。

3.劳动合同期限内,企业与职工协商一致,可以解除劳动合同。

共4页,当前第1页1234

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篇20:医院会计人员工作总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,会计,职员,全文共 2375 字

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__年,本教研室以提高教师科研能力和教学水平为目标,以课题研究和教研活动为平台,以实现教师的专业成长为宗旨,开展了多次教研室活动和教学情况检查工作,较好地完成了本年的各项工作目标。现就半年来的主要工作总结如下:

一、教学管理工作

1、制订教研室教研活动计划,坚持教研活动规范化。

在实施教研活动过程中坚持做到有课题,有记录,内容具体、全面,材料充实、实用。本年共组织教研活动多次,其中包括:

(1)学期初始开展教学计划的制定和教学时间的分配,教学方法、教学手段的讨论及教学大纲的把握等,特别是对_级-_级会计专业人才培养方案进行修订,力争人才培养方案符合当前经济社会需求,提高人才培养质量;

(2)学期中期开展期中教学检查及教学进度审核、对各学科重难点进行把握,切实提高教学质量。

(3)听取新进教师教学观摩课,帮助刚刚走上教学岗位的年青教师尽快掌握教学方法,提高教学水平。

(4)讨论申报会计实训室的名称及基础设施建设,为加强实训效果,提升实训质量奠定基础。

(5)讨论申报校级科研机构的名称和研究方向,为激发教师的科研热情,引导科研成果促进教学质量的提升奠定基础。

2、重视教学质量,严把教学质量关。

主要采取了以下措施:

(1)按照教务处制订的常规教学工作要求,做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作,其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置、修改情况,并通过教研室主任听课和教师间相互听课反映上课的出勤率及课堂气氛;并就听课过程中发现的问题及时与有关老师进行沟通,达到提升教学质量的目的。

(2)召开学生座谈会,听取学生对上课情况、生活情况的意见和建议,并将获取的信息及时反馈给相关老师和相关部门,力求提高教学质量、解决实际问题。

3、报教研课题,通过教改研究提高教学质量。

本教研室组织了部分教师申报了教改课题,以期对提高教学质量出一份力。

4、积极联系校企合作,探讨专业建设良性发展。

____年8月,赴__会计师事务所和__会计师事务所有限公司进行了调研,就目前注册会计师行业现状、对会计人才的需求情况等问题进行了交流。通过调研,了解了企业对高校会计人才培养的要求,发现了目前我们在教学过程中存在的不足,对进一步改进和完善人才培养方案,提升我院会计人才培养质量积累了经验。

二、教研室活动

1、在新学期开学初,召开了教研室工作会议,布置了新学期的工作任务和具体教学安排,学习了学院的教学工作管理制度,并对老师提出了希望和要求。

2、__年10月,为__级新入学的新生做了专业介绍,帮助大一新生对大学有一个初步的认识,以便提前对大学三年时间进行合理的安排,从而获得最佳的学习效果。

3、__年10月14日,本教研室就会计专业人才培养方案进行了讨论,在人才培养目标、人才培养方案、课程设置、实践教学和师资培养等各方面进行了探讨。

4、组织教师座谈会和学生座谈会,通过听取教师对学校教学及教学管理方面的意见和建议,了解各班级各门课程的教学现状,找出教学工作中存在的问题,并提出改进方案。

5、__年10月21日,讨论申报会计实训室的名称及基础设施建设,为加强实训效果,提升实训质量奠定了基础。

6、__年10月28日,讨论申报了校级科研机构的名称和研究方向,为激发教师的科研热情,引导科研成果促进教学质量的提升奠定了基础。

7、__年11月9日,本教研室所有老师沟通了各科课程进度及教学情况,主要包括教学进度情况、作业情况、听课情况、调课停课情况四个方面,达到督促教学进度,保证教学顺利实施的目的。

8、组织观摩教学活动。__年12月16日,通过听取__老师的观摩课,达到教师相互讨论,交流教学方法、提升教学质量的效果。

三、教学改革

1、继续进行教学方法和教学手段的改革。在力求实现人才培养目标的前提下,突破传统教学模式,推广使用现代信息技术的教学方法,推进启发式教学,探究式教学等新的教学方法。

2、加强实训实践教学建设与改革。

(1)、改革创新实训教学内容和实训教学方法,帮助学生扩展知识视野,增强团队协作精神,培养科学思维方法,提高实践动手能力。

(2)、加强实训室建设,改善实训教学条件和环境,提高实训室整体建设水平。

3.不断进行教学管理制度的改革与创新。

(1)、鼓励和支持本专业骨干教师与相关企业进行合作、交流和学习。

2)、建立学生深入社会开展实践实习的有效机制,形成教学和社会实践有机结合的人才培养模式。

四、教研室今后建设需进一步重视的问题

1、目前我们的培养目标未来职业导向不够清晰

__年国家财政部取消了会计制度的行业划分,实行了统一会计制度,但各个行业及其企业自身业务的特点并没有消失,行业会计核算的特色依旧,因此高校培养出来的会计人才应与各行业的实际需求相符合。但我院主要突出工业企业会计,虽然也开设了金融会计、建筑会计、行政事业单位会计等方向课程,但学生的学习热情不高,教学特色并未凸显,缺少贸易会计、税务会计、预算会计、低碳会计等特色会计课程。

2、未能形成完整的会计学科课程体系,关联知识欠缺

我院的会计专业课程体系,尤其是经济学、管理学等方面的会计关联专业知识,被设置为考查课,学科与学科的知识割裂,没有形成完整的会计学科课程体系。

3、会计教学模式单一,教学方法比较单调

会计教学模式比较单一,普遍为教师讲、学生听、师生缺乏互动,教学方式单一,教学氛围沉闷,多数学生认为会计知识学起来难度大,会计理论难理解,枯燥乏味,缺乏探索兴趣。

4、教师科研水平不足,缺乏教改动力

面对较大的科研压力,教师大部分精力用在发表更多专业论文与著作等方面,花在教学改革上面的时间及精力不多,多数教师对教改缺乏足够的兴趣与热情,缺乏科研成果转化为教学质量的动力。

5、实训课程有待进一步完善

多数学生认为实训课程是考查课,没有从思想上重视起来。学生上实训课程的积极性不高,实训效果有待进一步提高。

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