学校数学老师聘用合同
甲方(聘用单位): 法人代表(负责人):
乙方(受聘教师): 身份证号:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。
一、聘用合同期限: 本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从________年____月____日起至________年____月____日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、 双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2、对乙方的工作进行考核、奖惩;
3、制订严格的规章制度规范乙方;
4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;
5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;
(二)乙方的权利和义务:
1、认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;
2、遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;
3、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;
4、热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件
(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。
四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。
六、本合同于从________年____月____日起生效。
七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。
甲方: (盖章) 乙方: (签字)
年____月____日________年____月____日
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篇1:申请仲裁的律师函
函号:___________
___________公司:
我们是____________律师事务所,我所接受____________公司的委托,就贵公司与____________公司因联合编辑出版《____________考试辅导丛书》合同纠纷一事,郑重致函贵公司:
一、贵公司与____________公司存在合法有效的合同关系______年______月______日,贵公司与____________公司在平等自愿、协商一致的基础上签订了《联合编辑出版〈____________考试辅导丛书〉协议书》。
根据《中华人民共和国民法典》第32条:“当事人采用合同书形式订立合同的,自双方当事人签字或者盖章时合同成立”,第44条“依法成立的合同,自成立时生效”的规定,你们之间的协议已于______年______月______日成立并生效,合同双方均应恪守合同,依约全面适当履行自己的合同义务。
二、合同履行情况
依据第条之规定:“当事人应当按照约定全面履行自己的义务”。
合同签署后,____________公司已依约履行了自己的合同义务,投入大量的人力物力,完成了起草、设计、编务等一系列的工作。
为履行双方签署的协议,____________公司又在____________路租赁房屋作为办公场所,租期至______年______月份,租金近____________万元但贵公司在签署合同后却怠于履行自己的合同义务,致使双方的协议无法得以继续履行。
依据上述事实,我所认为:
一、时至今日,鉴于贵公司的违约行为及目前的实际情况,双方已实无必要继续履行协议 。
二、根据第之规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承当继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
”
贵公司应承担下列法律责任:
1、依法解除双方的合同;
2、承担____________公司因履行协议而发生的所有损失,包括但不限于房租、人员工资、印刷专用稿纸信封等费用 ;
现我所接受____________公司的授权,特正式致函于贵公司,要求解除合同并承担____________公司的损失,请贵公司接收此函后于____________个工作日内答复我所。
我所诚望贵公司能够重视此事并采取积极合作的态度,履行还款义务我所欢迎贵公司来电来函,就此事做进一步的交流,以期和平解决此事,以免双方诉讼之累如贵公司不能如期答复,届时我所将在____________公司的授权下,代其通过诉讼方式解决此事,此实属无奈之举,不尽之处,还请贵公司理解
此致!
______________律师事务所
____________________律师
______年______月______日
篇2:学校公租房分配申请书
尊敬的领导:_________________
您好,本人,男, _________________ 年 _________________ 月毕业于大学(“211”“985”工程院校),到工作。因刚参加工作尚无积蓄,买不起房又租不到便宜、稳定的房,无亲无友,导致家境本不好的我,只能借钱吃饭、租房,生活条件很是拮据,住房条件十分困难。
面临着租住房屋,存不上钱,无力买房,无法改善生活的诸多严峻问题。
在查看《公共租赁住房管理办法》后,发现本人符合申请条件,为本人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请公租住房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难。全力投入工作,为阿克苏市发展建设贡献自己的力量。
特此感谢!
此致
敬礼!
申请人:_________________
_________________ 年 _________________ 月 _________________日
篇3:抚养费强制执行申请书
申请人:______________________________,男,
__________年__________月__________日出生
住__________市_______________区__________路_______________号。
被申请人:_______________有限公司
住所__________市__________区_______________路_______________号。
法定代表人:_______________,_______________有限公司董事长。
申请事项:
1、请求强制执行__________劳人仲裁字[_____________]第_______________号仲裁裁决书,即被申请人向申请人支付违法解除劳动合同的赔偿金_________________元人民币,支付失业金损失________________元人民币,带薪年休假工资_____________元人民币。以上共计________________元人民币。
2、本案执行费用由被申请人承担。
事实与理由:
申请人诉被申请人劳动关系发生争议一案,_____________年__________月__________日_______________市劳动人事争议仲裁委员会做出__________劳人仲裁字[_____________]第_______________号裁决,确定被申请人向申请人支付违法解除劳动合同的赔偿金_________________元人民币,支付失业金损失_________________元人民币,带薪年休假工资_____________元人民币。以上共计_________________元人民币。现在该仲裁裁决已经生效。申请人曾多次向被申请人提出要求其履行上述申请为维护申请人的合法权益,特申请贵院强制执行该裁决。
此致
_______________市_______________区人民法院
附:本申请书1份。
申请人:_________________
_____年_____月_____日
篇4:学校学生个人贫困申请书
敬爱的学校领导:
本人是__级机制本科三班学生__,因家庭经济困难,特申请贫困补助。
我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。
在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。
我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!
因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇5:学校德育工作实习报告范文_实习报告_网
根据组织要求,我将这一年的工作,给领导和老师们作个汇报。
一、加强学习,提高认识
从实验到中,从中层到校级,我的工作环境和岗位要求发生了很大改变。我深知自己要了解和学习的地方很多很多。为此,来校前,我向我的前任吴校长和曾在十五中工作过的董校长求教,了解学校状况,听取他们对我新的工作的建议。来校后,我又直接向学校所有校领导请教,倾听他们对我工作的分工和有关工作要求。
在工作中,我非常注意向同事们学习。从同事们身上,我了解到了学校深厚的文化底蕴,熟悉了学校管理的“精细化”操作流程,也感动于我校干部教师的优良的工作作风。
参加区教育局组织的会议,特别是,武昌教育大讲堂和德育现场会活动,让我既学到了理论知识,又开阔了实践操作的视野。
我还非常幸运地被派到党校脱产学习了一个月。比较全面系统地学习了学校管理的有关知识。特别是参加党校组织的校长、小组讨论与外出考察,让我受益颇丰。
按照市教育局的要求,我参加了校长网上培训,听完了课程所列的所有专家的报告;按照学校总支要求阅读了《我的教育理想》(朱新民著)一书;经常阅读区教育培训中心组编的《教育改革与探索》,武汉市教科研组编的《教育信息》《成功》杂志,以及《人民教育》《中国教育报》《德育报》等报刊;我还自读了郑杰的《没有办不好的学校》《谁是教育的敌人》,林火旺的《为生命找道理》,赵国忠的《校长最需要什么》《校长最关键的管理智慧》,张平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校园安全制度手册》等书籍;由领导安排,我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北京市第十四中学考察了该校德育管理工作情况,到沈阳参加了国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养——学校德育工作思路创新专题研讨会”,每次参会都给我以良好的教益。
一年来,我深感自己作为一个新手,唯恐自己对不起学校,对不起领导,也对不起老师们,时时留意,处处学习,不断反思,留有各类总结、体会类的文章数十万字。
二、严于律己,以身作则
十五中办学历史之悠久全市少有;十五中的学生、老师比我原单位的学生、老师到校早;十五中的学生管理难度比我原单位的学生管理难度大得多;十五中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号;十五中的高考业绩也堪称骄人。成为十五中的一员,我感到无比骄傲和自豪。
我曾在博客中撰文,在半年述职报告中,在区德育年度考核汇报会上热烈赞美了我们十五中。
我认为,考上我们十五中的学生,留在十五中学习是上策,外出借读是错误的选择。因为留在十五中的学生,得到的是针对自己的教学,能够得到老师的赞扬,同学的肯定,有自信心;而外出借读的学生,得到的是超过自己接受能力的教学,很有可能经常会得到老师的批评,同学的鄙夷,没有自信心。一个是受激励的环境,一个是受压抑的环境。一个是天天受激励,一个是时时受刺激。这就是为什么我们外出借读的很难考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的学生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。
身处在这种受激励的环境中,我也同样受到鼓舞和鞭策。受老师们的影响,也是被同志们的敬业精神所感动,我从以下四个方面严格要求自己。
(一)真诚对人
对人真诚,是我一贯的秉性。尽管,表面上我对自己和下属要求很严。但骨子深处,我是心善之人。可以这样说,我从无害人之心,从不背后搬弄是非,恰恰相反,我却非常乐于成人之美。对于政教处的工作,除了坚决服从校长书记的领导我不许他们违背,除了工作的基本要求和最终的结果我希望他们努力保证外,工作过程,我允许他们自由发挥。说实话,我和胡江陵主任的合作,除了开始有一个磨合的过程外,后来几个月我们相处得很好,他的被借调离开,对我而言,是一个很大的损失。
应当说,我骨子深处,民本思想很重。在党校学习参加“我的教育理想”校长和大会发言时,我一再强调的就是“校长要通过‘以师为本’达到‘以生为本’”,我的发言给全体学员和党校领导留下了深刻印象,并获得本期校长唯一的一等奖。这学期,区教育局征文,我交的文章就是《校长首先必须“以师为本”》。
每一次老师们有什么事找我参谋和帮助,我都把它看着是老师们对我的无比信任,毫无保留地说出自己的意见,不留余力给与力所能及的帮助;每一次参加学校集体活动,我都把它看着是和老师们接触,了解老师们心声和被老师们接受的机会。我从不忽悠人,也不会忽悠人,更不想忽悠人。
(二)服从安排分管学校德育工作,包括学生德育工作、班主任工作、体卫艺工作、安全保卫工作、心理健康教育工作、贫困生资助工作等,同时受校长委托负责学校教科研工作和联络新闻媒体工作,并认真完成领导交办的其它工作,如文明创建工作,参与教学比武听课,参加有关会议,负责有关迎检工作等。
从不叫苦,从不推辞。理解透彻,执行有力。
记得我在党校脱产学习时,有一个星期天,校长要我到市中招办参加今年中考的意见征集会,我本来是晚上才到汉口市委党校去,上午已经准备送儿子到学校去,但我还是接受了任务,让儿子自己坐车前往学校。
还有一次,我已经和三医院牙科医生约好早晨到医院去,校长临时要我到东湖去参加一个会议,我二话没说,赶到会场,听了好一会儿才知道是关于研究生考试的会议,此时我也才知道,我校是研究生招生考试的考点。
7月中旬,陆校长考虑我随今年高三的老师们到东北去刚回,他便准备亲自前往沈阳参加国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养——学校德育工作思路创新专题研讨会”,并给组织方发去了他的参会资料。可快要启程,陆校长发现自己根本走不了,我临时受命,毫不推辞,一个人赶到了沈阳。
8月1日,李建波老师到新疆支教,由于领导、司机都已外出,我自己是凌晨4点多起床,6点半以前把他送到天河机场。
这次文明程度指数测评迎检工作,领导交由我负责,我丝毫不敢怠慢,从师生动员,到材料准备,再到校园环境的布置、道德讲堂的设置、师生精神面貌的要求、干部教师的值班规定以及迎接市区文明委检查等,我都认真进行了落实。
本文导航 1、首页2、努力工作
(三)努力工作
我主要分管的学校德育工作。借此机会我想将这一年的学校德育工作给同志们作一个简单地汇报。
本学年学校德育工作,我们遵循“以‘十二五’规划为契机,以‘三爱’情感教育为主线,以‘一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节’为抓手,以量化评分为依据”的原则展开。
“以‘十二五’规划为契机”,就是通过起草《学校“十二五”德育工作规划》,总结学校“十一五”德育工作成果,规划学校“十二五”德育工作的目标、内容和措施。去年下半年开始的学校德育工作,都是依据这个规划开展。
“以‘三爱’情感教育为主线”,就是指要培养学生‘爱自己,爱他人,爱集体’的情感。这是规划中谈到的“构建学校德育工作新体系”的重要内容。爱自己,就要爱惜生命,热爱生活,树立理想;爱他人,就要孝敬父母,尊敬师长,关心他人;爱集体,就要热爱班级,热爱学校,热爱祖国。
“以‘一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节’为抓手”,就是指通过系列德育活动和管理措施来落实。“一校”就是指团委举办的学生业余党校。“二访”就是指“课外访万家”活动及邀请媒体到校采访和报道我校先进典型学生事迹的活动。“三报”是指班级举办的黑板报,政教处举办的宣传专栏报和《德育工作情况通报》。“四会”是指周会(升旗仪式)、班会、班主任会和运动会。“五评”是指五项评先活动——评选校十佳班主任,评选校级表彰的先进学生、班集体,评选市区表彰的先进学生、班集体,评选申报区十佳班主任、百优班主任候选人,评选申报武汉市十佳班主任、百优班主任候选人。“六动”是指军训、学农、春游、运动会、艺术节、美术生外出写生等六项大型活动。
“七赛”是指我们举办的广播操、跑操比赛,我们组织参加的武昌区科技大赛,我们参加武汉市举办的健身操、器乐、篮球比赛及组织学生报名参加湖北省艺术小人才比赛。“八比”是指我们对班级的常规管理、周会、班会、眼保健操、课间操、班级日志、黑板报、大扫除等八个方面的要求。“九行”是指为迎接全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设重点工作项目测评所开展的九个方面的行动——学雷锋活动,爱国歌曲大家唱活动,道德讲堂,“我们的节日”主题活动,志愿服务活动,中华经典诵读,心理健康教育,家庭教育,整治学校周边环境。“十节”是指教师节、中秋节、国庆节、庆祝建党90周年、纪念“辛亥首义100周年”、元旦节、元宵节、清明节、劳动节、世界环境保护日(6月5日)。每一个节日我们都有针对性地举办了相关活动。
“一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节”,在相当的程度上体现了我校德育工作的精细化管理和“常态化、课程化、生活化”德育的特色。
当然,这些工作主要是以胡江陵主任和杨丹副主任为首的政教处全体工作人员,各年级组的主任、书记、班主任及全体老师们干出来的,也是在陆校长和丁书记的正确领导下进行的。
每一项活动,我都非常注意向领导请示,充分征求政教处和年级组的意见,充分发挥政教处和年级组的工作积极性,特别注意有计划,重过程,讲程序,求实效。
应当说,在同志们的影响下,我加强了工作责任心。
无论周末,还是夜晚,或是假期,我习惯呆在学校。到校园转转,思考有关工作,写写工作随笔。多少个星期天我要保安开锁让我进入办公楼,多少个夜晚保安待我深夜离开才来锁楼门。这个暑假,除了出差,我每天都来学校。班主任外出江浙考察,为应对中央文明委检查,我主动申请留守;高一新生军训期间,因为陆校长到上海学习,我一方面组织领导军训,一方面组织应对市区文明委检查,奔波在郑店与学校之间。
学校利益至上,学校声誉第一。在校长外出考察或学习期间,无论是区教育局统宣科对道德讲堂的新要求,区教育局纪委布置的廉政公益广告,还是市文明委对我校文明指数测评迎检工作的检查,我都进行了很好的落实,并及时向校长、书记作了汇报。
(四)严格自律
我非常注意遵守工作纪律。一年中,除了因为车祸后遗症有两次头痛得厉害而推迟到校,因为补牙有几次牙科医生要我清早前去也只好推迟到校以外,我基本都能坚持在早上7:00以前到校,从无旷工,即便身体有病或偶尔有事,我都注意向领导报告。参加区教育局组织的会议,从不缺席。领导交办的任务,从不打折扣。
我工作廉洁。分管的工作,基本上与个人利益无关。班主任评先,军训、学农基地的选择,我都按照校长的要求,交由政教处落实;校服招标,由全体校级领导、高一年级班子成员和政教处干部一起按照严格的招标程序进行;班主任外出旅游,旅行社的选择,我基本没有参与。
我不拉帮派。力主同事之间应该团结。无论来校前和我是否认识,无论因为工作关系和我接触有无和是否频繁,我都从不偏袒和歧视。
我办事公正。对事不对人,严格依照程序是我工作的基本原则。服从校长、书记的领导,尊重政教处和年级组的意见是我一贯的作风。
三、继承传统,努力创新
我们十五中的德育工作,在省级示范高中复评中,已经得到了复评组的充分肯定。我经过了解、学习,认为十五中的德育至少有如下优点:一是学校办学理念有了新提升,二是校园环境体现育人功能,三是德育工作制度细致而规范,四是德育工作内容丰富而有针对性,五是班主任队伍整体素质较高,六是德育活动成效显著。
如何继承传统,开拓创新。我思考的意见,经过全体班主任讨论和领导审定,写在了《学校“十二五”德育发展规划》,其中,具体目标就是五点:一是完善德育管理机制,二是构建德育内容新体系,三是深化德育课程改革,四是加强德育队伍建设,五是改进德育工作方法。
由于时间关系,我在这里就不作具体展开。一年来,我校德育工作得到了区德育办的得充分肯定,学校、班主任、学生得到区级以上奖项很多。高一学生军训,得到了部队首长和受邀观摩的家长的充分肯定。这次文明程度指数测评迎检,杨丹主任组织编写的材料被区教育局作为样本供受检学校学习。
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篇6:民事裁定书驳回海事证据保全申请用
申请人:_________________,男,汉族,_________________年_________________月_________________日出生,住址:________________,电话:_____________________________。
被申请人:_________________,男,汉族,_________________年_________________月_________________日生,住址:_________________广州市,电话:_________________________,______________。
请求事项:
请求人民法院依法对被申请人以下财产进行诉讼保全:
1、广州市天河区天河路(预契字:____________________号);
2、广州市海珠区;
3、广州市番禺区。
事实与理由:
申请人与被申请人之间因借款合同纠纷一案,申请人于20__年8月18日向你院提起诉讼,并经贵院立案受理【案号:_________________】,由于被申请人有转移或隐匿财产的可能,为了便于和保证裁判文书的执行,特申请采取财产保全强制措施。
为确保申请人诉讼请求真实,并承担因申请财产保全措施不当给被申请人造成的经济损失,申请人愿意对该诉讼保全提供如下财产担保,承担相关担保责任。
特此申请!
此致
_________________区人民法院
申请人:_________________
_________________年_________________月_________________日
篇7:抚养费强制执行申请书
下面给大家介绍一下法院强制执行撤销申请书应该如何写,强制执行申请条件又有哪些的问题
一、撤销执行申请书范本
申请人:______________
住址:_________________市东方洋路外贸冷冻厂宿舍2栋403
被执行人:______________酒家有限公司
住址:_________________市丘海大道西侧东方洋_______________号
请求事项:_________________
撤回对海劳仲裁字(20__)第547号仲裁裁决的执行
事实与理由:
申请人与被执行人劳动争议纠纷一案,申请人依据已经生效的海劳仲裁字(20__)第547号仲裁裁决书,于_____年_____月向贵院申请执行,贵院于_____年_____月_____日依法作出秀执字(20__年)第43号执行裁定书。本案在执行过程中,当事人双方就全部执行事项达成和解协议,且被执行人已经履行完毕和解协议所约定的全部义务,故申请人申请撤回对于本案的执行,敬请贵院予以批准。
此致
__________市__________区人民法院
申请人:______________
_____年_____月_____日
二、强制执行申请条件
人民法院按照法定程序,运用国家强制力量,根据发生法律效力文书明确具体的执行内容,强制民事义务人完成其所承担的义务,以保证权利人的权利得以实现。发生法律效力的文书包括但不限于以下几种:_________________民事判决书、实现担保物权裁定、确认调解协议裁定、支付令等。它们一经生效,义务人即应自动履行。如拒不履行,权利人可申请人民法院强制执行。提出申请的权利人称申请人,被指名履行义务的人称被执行人。
双方当事人必须履行人民法院发生法律效力的判决、裁定。
纳税人或者其他税务当事人拒绝履行判决、裁定的,税务机关可以向第一审人民法院申请强制执行,或者依法强制执行。
税务机关拒绝履行判决、裁定的,一审人民法院可以采取以下措施:
1、对应当归还的罚款或者应当给付的赔偿金,通知银行从该税务机关的账户内划拨;
2、在规定期限内不执行的,从期满之日起,对该税务机关按日处五十元至一百元的罚款;
3、向该税务机关的上一级税务机关或者监察、人事机关提出司法建议。接受司法建议的机关,根据有关规定进行处理,并将处理情况告知人民法院;
4、拒不执行判决、裁定,情节严重构成犯罪的,依法追究主管人员和直接责任人员的刑事责任。
5、纳税人或者其他税务当事人对税务机关的具体行政行为在法定期间不提起诉讼又不履行的,税务机关可以申请人民法院强制执行,或者依法强制执行。
篇8:特殊教育学校公用经费申请报告_申请报告_网
关于特殊教育学校公用经费的申请报告
尊敬的领导:
尧都区特殊教育学校成立于XX年10月,附设在临汾市实验小学校内,是我区义务教育的重要组成部分。现有教学班4个,特教老师 9名,学生40名。特教中心自成立以来就没有办公经费,根据《山西省关于“十五”期间加大力度推进特殊教育改革和发展的决定》之规定各地必须根据特殊教育的特殊性,保证特殊教育的办学经费,使特殊教育学校生均财政预算内教育经费、生均公用经费逐年增长,“十五”期间市地级特殊教育学校,师均最低达到每年1600元,生均最低达到每年1000元;县(市)区级独立特殊教育学校,师均最低达到每年1600元,生均最低达到每年800元的标准,条件好的地区,现已超过标准的不得下调。“十五”期间中央、省财政将增加特殊教育补助费,各市、地、县(区)人民政府及有关部门也要根据本地实际情况,相应增加特殊教育经费。现在已经是“”了,为了推进教育公平促进均衡发展,确保残疾儿童享受教育的权利,请区教育局、区人事局、区财政局为我特殊教育学校划拨相应的公用经费。
申请人:
申请日期:
篇9:学校校长以及前台聘用合同
甲方:____________
乙方:____________性别:____________
身份证号码:____________现住址:____________
甲乙双方依照国家和本省劳动法律法规建立劳动关系,履行相应的权利和义务,并对有关问题作以下约定:____________
一、劳动合同期限
1、不足一个月时间的用工:____________从年月日至年月日。
2、完成一定工作任务的用工:____________以工程完成之日为本合同的终止期限。
二、工作内容
甲方安排乙方工作地点:____________
从事:____________
数量要求:____________
三、劳动报酬
1、工资计算方式:____________
计时
计量
2、工资支付方式:____________不得低于当地最低工资标准。按月支付资的,每月人民币元;按工作进度支付工资的预付‰,计人民币
元,余款待任务完成后全部付给。
甲方应制作工资发放花名册,并由乙方本人签字或书面委托他人代签,领取工资。
四、劳动保护和工伤保险
甲方依法为乙方办理人身意外伤害保险或工伤保险,其中每月缴纳的工伤保险费计元。
五、违反劳动合同的责任及其它约定
本合同自签订之日起生效,合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方:____________乙方:____________
____年____月____日____年____月____日
篇10:申请到国外注册商标委托函
甲方(委托人):
乙方(受托人):
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础之上,就甲方委托乙方设计公司的相关事宜签订本合同,以兹共同遵守。
一、委托事项甲方委托乙方设计公司,乙方应提供不少于套设计方案供甲方选择。
二、设计周期设计周期分为两个阶段:
1.第一阶段:自本合同生效之日起日内,完成设计初稿并提交甲方校稿。
2.第二阶段:自甲方将修改意见反馈给乙方之日起日内,完成设计修改并将设计终稿提交给甲方验收定稿。
三、设计费用及付款方式1.设计费用为:人民币元整(大写:除非合同另有约定,否则该设计费用已经包含乙方完成本合同全部工作所需的全部费用,乙方不得以任何理由再向甲方主张任何费用。
2.设计费分两次付清。甲方自本合同签订后3个工作日内向乙方支付合同总费用的30%,即人民币——元整作为预付款;设计完成、甲方验收合格且乙方向甲方交付设计文本的电子版源文件后,甲方在3个工作日内付清余款。
3.乙方在收到甲方支付的每笔款项前,应向甲方出具相应款项的合法有效发票。乙方不提供发票的,甲方有权拒绝付款,且不承担任何违约责任。
四、著作权
1.双方确认对著作权的理解和定义以《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国商标法》及《中华人民共和国商标法实施条例》为依据。
2.本合同项下的设计作品(包括图案与名称)的一切著作权(包括但不限于:发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权等)自甲方付清全部设计费之日起归甲方独家所有,乙方对该作品不再享有任何著作权。
3.乙方在交付作品后不得再以任何方式对作品进行出售或使用,如擅自使用或二次出售的,乙方应承担由此造成的一切法律责任,如甲方因此遭受损失的,乙方需赔偿甲方全部损失。
4.乙方保证交付给甲方的设计作品不侵犯任何第三方的商标权、著作权等知识产权。如甲方因使用乙方交付的设计作品遭受任何第三方的索赔或指控的,乙方对此应承担全部法律责任,如甲方因此遭受损失的,乙方需赔偿甲方全部损失。
五、交付方式设计方案经甲方审核定稿后,乙方须向甲方交付全部格式类型的电子版源文件,包括但不限于:、等。
六、双方的权利与义务
1、甲方的权利与义务
(1)甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方的企业文化内涵;
(2)甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;(3)甲方在付清设计费用后有权享有设计作品的所有著作权;
(4)甲方有义务提供与本设计项目有关的企业资料给乙方。
2、乙方的权利与义务
(1)乙方有权要求甲方提供相关企业资料供乙方设计参考;(2)乙方有权按照合同约定要求甲方支付设计费;
(3)乙方有义务按照合同约定及甲方的要求进行作品设计;(4)乙方有义务按照合同约定按时交付设计作品。
七、设计作品的注册设计作品交付后,若甲方需要以该作品进行注册的,乙方应当配合、协助甲方完成注册手续。在此期间若因设计作品本身的设计问题导致无法完成注册的,乙方应无条件配合甲方对设计作品进行修改或重新设计,直至注册通过为止。对此,甲方无需再向乙方支付任何费用。
八、违约责任如乙方未能按照上述约定期限交付设计初稿或设计终稿的,每逾期一天,乙方应按设计费总额的百分之一向甲方支付违约金,甲方有权直接从设计费尾款中直接扣除;若逾期超过10天,甲方除有权单方终止本合同外,还有权要求乙方返还全部已收款项并支付本合同设计费总额30%的违约金。如乙方因自身原因单方终止本合同的,所收取的设计费应全部退还给甲方,另需向甲方支付设计费用总额30%的违约金。
九、其他甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决,协商不成的,甲乙双方同意向甲方所在地人民法院诉讼解决。本合同自双方签字或盖章之日起生效。
本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方:乙方:
签订时间:
签订地点:
篇11:商标注册申请代理合同
合同号:
甲方:
乙方:东莞市*益专利事务所
甲方委托乙方代理人 代理 商标注册申请事宜,甲乙双方本着诚实信用的原则,为明确代理期间双方的责任和义务,特此订立本合同。
一、甲方按照乙方要求,提供申请商标所需的详细资料,包括:申请人公司营业执照复印件、申请商标的图样(每个商标十一张、如需指定保护色彩,提供彩色图样10张)、申请商标指定使用的商品,并在《商标代理委托书》上加盖公司章。
二、甲方支付乙方申请所需费用:
1、检索费:¥ 元 (查询时已付并开据发票)
2、注册费:¥ 元
3、附加费用:超出商品共 项,加收¥ 元(指定商品超出10项,每项加收¥100元)
合计大写:人民币 仟 佰 拾 元 角整 小写:¥
三、 乙方在收到甲方提供的申请商标所需的详细资料及加盖公章的《商标代理委托书》,并确定上述费用到位后,开始申请程序。
四、 乙方确认在下述类别及商品上注册上述商标:
商品/服务类别:
商品/服务名称:
五、在商标申请过程中,如果出现“官方审查意见”或“驳回”等有时限要求的情况, 乙方应及时通知甲方(以电话及传真件为据),若因乙方工作失误未及时通知甲方而导致申请失效,乙方返还甲方所支付的代理费用。
六、甲方未在期限内回复官方要求而造成申请失败时,乙方对此不负责任,甲方所支付的代理费用不予以返还。本协议自双方签字之日起生效。
甲 方 地 址:
邮 编: 电 话: 联系人:
甲 方:(签字) 乙 方:
电话:
年 月 日 年 月 日
篇12:学校施工合同
甲方:
乙方:
依照《民法典》及其他有关法律、法规,根据*县人民政府关于中小学危房改造的有关文件,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,双方就*小学学校建设施工事项协议一致,订立本合同。
一、工程概况:
1、工程名称:*乡*小学校舍建设
2、工程地点:*乡*小学原校址
3、工程内容:
(1)新建教室、办公室、多功能室、餐厅71间(约1980平方米);
(2)厕所6间(约120平方米);
(3)传达室2间(约40平方米)
(4)院墙:100米(含大门)
(5)硬化路面:厚度大于15厘米。(小计1520平方米) ①大门前主路200平方米;
②院内主路800平方米;
③教室门前340平方米
④厕所、门卫范围内硬化180平方米。
(6)餐厅内灶台2口,操作台1个。
(7)配套水电工程。
(8)平整校园,垒挡土墙100米。
二、质量要求:
符合《*县中小学校舍安全工程平房建设质量要求》
三、图纸:
使用《*县中小学校舍安全工程平房建设施工图纸》
四、工程施工要求:
1、门窗要求:尺寸见图纸,门框使用东北松,上亮穿16号钢筋6根,钢筋内涂防锈漆,外涂调和漆,所用木材必须烘干后制作。刮腻子刷低油,再刮腻子刷调和漆三遍。铝合金窗使用标准1.2CM厚铝材,颜色由甲方定。
2、散水坡:散水坡(三面),每间设一纵沟。
3、每口教室设前后两块黑板,标准为4米1.2米。
五、承包形式:包工包料。
六、质量监督:
工程的第一质量监督责任人为施工学校校长,县危改办进行重点环节(基础、钢筋及制作、砌墙过程、屋架、水电、屋面防水等)质量监督。通不过验收的不能进行下一步工序的施工。工程结束后,未经质量监督人同意,不得申请验收。
七、质量保证:
土建工程部分基础、墙体50年不裂缝及变形;防水10年;水电:50年。
八、安全责任:
乙方确保工程施工安全。在施工期间发生的工伤事故由乙方负责。因乙方原因导致工程在合理使用期限内造成人身及财产损害的由乙方承担损害赔偿责任。
九、施工、材料质量责任:
因工程质量不合格而造成的工期延误和返工损失由乙方承担。如:材料、规格、型号质量不符合要求,由乙方负责调换,保证工程质量。
十、合同金额:
大写:
小写:
十一、资金拨付方式:
工程开工,甲方支付合同金额的30%启动资金,剩余款项在竣工通过县危改办组织的验收,质量要求达到合格后,(除合同金额3%的质量保证金外)甲方一次性拨付到位。通不过验收的甲方拒付工程款项,一切责任由乙方自负。补助款拨付,乙方必须提供相关建筑业手续及建筑业发票。
十二、以上条款未尽事宜,施工过程中双方协商解决。
十三、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,*县危改办一份。
十四、合同工期。
开工时间:
竣工时间:
合同工期:
十五、合同签字生效:
合同订立时间: 合同订立地点:
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇13:私立学校个人辞职申请信
亲爱的园长:
您好!首先,非常感谢您这x年来对我的信任和关照。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第x个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。
当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。
这段时间,我认真回顾了这x个月来的工作情况,觉得来x幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇14:学校助学金申请书范文
各位领导,老师:
您好!我叫江琪,是经济管理系商务XX02班的一名学生。我来自湖南省衡阳市一个比较偏远的小县城,祁东县。
我是单亲家庭,父亲早逝,家里就只有我和妈妈两个人。两口之家的主要经济来源也只是妈妈的那几百块钱的退休金。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来就困难的家里更加雪上加霜。以前妈妈的身体还算硬朗,一年到头两个人都没有得过什么病。可是近几年,妈妈的身体每况愈下,落下了一身的毛病,糖尿病,高血压,肾结石,肚子里还长了一个瘤。眼看着妈妈因为糖尿病越来越瘦的身子,我心如刀绞,一点忙都帮不上。本来就只有800块钱的退休金,妈妈为了让我在学校吃的好些,硬是给我600自己确只用200,那些本来应该吃的药,也是断断续续的吃,结果身体根本就得不到治疗,抵抗力也是越来越差。
虽然爸爸过世的早,但是爷爷奶奶确还健在,妈妈很孝顺,每个月都会去看望两个老人帮爸爸尽孝。不只如此,妈妈同样也是隔空就去看望高龄的外婆,外婆患有白内障,已经有二,三十年没有出过门了,妈妈就隔一段时间便买些新鲜东西去给外婆尝鲜。这样的花费,我真的不知道真正留给她自己用的到底还剩多少。我不是一个聪明的人,我能为班上,学校做的事情也不多,但是我是真的很需要这笔助学金,我只是单纯的想要帮助我那可怜的妈妈分担一些,哪怕只有一点。
很小的时候,妈妈就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
穷人的孩子早当家,为了让妈妈的付出得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让妈妈更加对我省心,也力求使自己成为妈妈的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。虽然最后我没能考上理想的大学,但是我想功夫是不负有心人的。
!生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。
在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以我经常利用各类空余时间兼职,帮助妈妈减轻生活费的负担。这样的工作机会也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力以及社会实践能力,相信对我以后的工作会有很大的帮助。
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受妈妈的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为妈妈深知知识的重要性。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
此致
敬礼
申请人:
申请期:xx年x月x日
篇15:减免诉讼费申请表
申请人:_________________唐_____________,男,45岁,汉族,农民,现住_______________省_______________县_______________乡_______________村。
案由和要求:_________________赔偿;要求减交诉讼费。
申请理由:_________________我于_______________年_______________月_______________日在村边的公路上骑自行车,这时被告人顾________________驾驶手扶拖拉机迎面而来,他为了躲闪路人将我和另一个男孩撞倒。那名男孩被撞得很重,我们双双都住进了医院,郑________________将承担两个人的医药费等费用。而郑________________的手扶拖拉机是从亲属那里借钱买的,外债尚未还清。我被撞伤住进医院,郑________________因为家庭经济紧张而分文没有预先支付费用。我现在经济状况困难。此案虽然我可能胜诉,但被告人郑________________很难支付我的全部医疗费用和其他经济损失。特此申请减交一半的诉讼费,请允许。
此致_______________省_______________县人民法院
申请人:_________________唐___________
______年_______________月___________日
附:
1.各种医药费收据复印件5份;
2.家庭经济状况证明1份
篇16:学校社团场地申请书
尊敬的老师:
您好!
我是一名在校大学生,就读于与xx学院。现在贵校上专转本课程。我注意到贵校的超市离阶梯教室有点远,而转本同学们上课基本是全天课程,在炎炎夏日里,更需要一份清凉解暑,饮用水就必不可少。
我从贵校网站上了解到一份关于《教学场所管理使用规定》 其中第二条提到 “经营性活动一般不安排在教学场所进行,确实需要使用的,由主办部门向武进校区提出书面申请,批准后由校区安排。”兹像贵校借用阶梯教室外的过道上(在不妨碍消防畅通等情况下)位同学们提供饮料,以满足同学们所需。同时在此我保证在此期间我绝对会遵守规定爱护教学场所公共财产,保持环境的整洁卫生等。在此之前我愿意交付保证金,如有违规,我愿意立即停止使用,所交保证金不要求退还,并接受有关部分的处分。 我相信您的肯定,体恤同学们的心,同学会感激于心!
此致
敬礼
申请人:
日期:XX年XX月XX日
篇17:校园网站项目专项资金申请报告_申请报告_网
校园网站项目可行性研究报告
可行性研究报告的用途主要可归纳为以下几点:
1.建设校园网站项目论证、审查、决策的依据。
2.取得用地,向国土部门、开发区、工业园申请用地的重要依据。
3.筹集资金,向银行申请贷款的重要依据。
4.申请专项资金,向有关主管部门申请专项资金的重要依据。
5.股票发行,向证监会申请股票上市的重要依据。
6.与校园网站项目有关的部门签订合作,协作合同或协议的依据。
7.引进技术,进口设备和对外谈判的依据。
8.环境部门审查校园网站项目对环境影响的依据。
9.消防部门审查校园网站项目消防工作的依据。
10.安评部门审查校园网站项目安评工作的依据。
11.节能部门审查校园网站项目节能工作的依据。
【报告目录】
可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整)
第一章 校园网站项目总论
1.1校园网站项目概况
1.1.1校园网站项目名称
1.1.2校园网站项目建设单位
1.1.3校园网站项目拟建设地点
1.1.4校园网站项目建设内容与规模
1.1.5校园网站项目性质
1.1.6校园网站项目总投资及资金筹措
1.1.7校园网站项目建设期
1.2校园网站项目编制依据和原则
1.2.1校园网站项目编辑依据
1.2.2校园网站项目编制原则
1.3校园网站项目主要技术经济指标
1.4校园网站项目可行性研究结论
第二章 校园网站项目背景及必要性分析
2.1校园网站项目背景
2.1.1校园网站项目产品背景
2.1.2校园网站项目提出理由
2.2校园网站项目必要性
2.2.1校园网站项目是国家战略意义的需要
2.2.2校园网站项目是企业获得可持续发展、增强市场竞争力的需要
2.2.3校园网站项目是当地人民脱贫致富和增加就业的需要
第三章 校园网站项目市场分析与预测
3.1产品市场现状
3.3市场形势分析预测
3.4行业未来发展前景分析
第四章 校园网站项目建设规模与产品方案
4.1校园网站项目建设规模
4.2校园网站项目产品方案
4.3校园网站项目设计产能及产值预测
第五章 校园网站项目选址及建设条件
5.1校园网站项目选址
5.1.1校园网站项目建设地点
5.1.2校园网站项目用地性质及权属
5.1.3土地现状
5.1.4校园网站项目选址意见
5.2校园网站项目建设条件分析
5.2.1交通、能源供应条件
5.2.2政策及用工条件
5.2.3施工条件
5.2.4公用设施条件
5.3原材料及燃动力供应
5.3.1原材料
5.3.2燃动力供应
第六章 技术方案、设备方案与工程方案
6.1项目技术方案
6.1.1项目工艺设计原则
6.1.2生产工艺
6.2设备方案
6.2.1主要设备选型的原则
6.2.2主要生产设备
6.2.3设备配置方案
6.2.4设备采购方式
6.3工程方案
6.3.1工程设计原则
6.3.2校园网站项目主要建、构筑物工程方案
6.3.3建筑功能布局
6.3.4建筑结构
第七章 总图运输与公用辅助工程
7.1总图布置
7.1.1总平面布置原则
7.1.2总平面布置
7.1.3竖向布置
7.1.4规划用地规模与建设指标
7.2给排水系统
7.2.1给水情况
7.2.2排水情况
7.3供电系统
7.4空调采暖
7.5通风采光系统
7.6总图运输
第八章 资源利用与节能措施
8.1资源利用分析
8.1.1土地资源利用分析
8.1.2水资源利用分析
8.1.3电能源利用分析
8.2能耗指标及分析
8.3节能措施分析
8.3.1土地资源节约措施
8.3.2水资源节约措施
8.3.3电能源节约措施
第九章 生态与环境影响分析
9.1项目自然环境
9.1.1基本概况
9.1.2校园网站特点
9.1.3矿产资源
9.2社会环境现状
9.2.1行政划区及人口构成
9.2.2经济建设
9.3项目主要污染物及污染源分析
9.3.1施工期
9.3.2使用期
9.4拟采取的环境保护标准
9.4.1国家环保法律法规
9.4.2地方环保法律法规
9.4.3技术规范
9.5环境保护措施
9.5.1施工期污染减缓措施
9.5.2使用期污染减缓措施
9.5.3其它污染控制和环境管理措施
9.6环境影响结论
第十章 校园网站项目劳动安全卫生及消防
10.1劳动保护与安全卫生
10.1.1安全防护
10.1.2劳动保护
10.1.3安全卫生
10.2消防
10.2.1建筑防火设计依据
10.2.2总面积布置与建筑消防设计
10.2.3消防给水及灭火设备
10.2.4消防电气
10.3地震安全
第十一章 组织机构与人力资源配置
11.1组织机构
11.1.1组织机构设置因素分析
11.1.2项目组织管理模式
11.1.3组织机构图
11.2人员配置
11.2.1人力资源配置因素分析
11.2.2生产班制
11.2.3劳动定员
11.2.4职工工资及福利成本分析
11.3人员来源与培训
第十二章 校园网站项目招投标方式及内容
第十三章 校园网站项目实施进度方案
13.1校园网站项目工程总进度
13.2校园网站项目实施进度表
第十四章 投资估算与资金筹措
14.1投资估算依据
14.2校园网站项目总投资估算
14.3建设投资估算
14.4基础建设投资估算
14.5设备投资估算
14.6流动资金估算
14.7资金筹措
14.8资产形成
第十五章 财务分析
15.1基础数据与参数选取
15.2营业收入、经营税金及附加估算
15.3总成本费用估算
15.4利润、利润分配及纳税总额预测
15.5现金流量预测
15.6赢利能力分析
15.6.1动态盈利能力分析
16.6.2静态盈利能力分析
15.7盈亏平衡分析
15.8财务评价
第十六章 校园网站项目风险分析
16.1风险影响因素
16.1.1可能面临的风险因素
16.1.2主要风险因素识别
16.2风险影响程度及规避措施
16.2.1风险影响程度评价
16.2.2风险规避措施
第十七章 结论与建议
17.1校园网站项目结论
17.2校园网站项目建议
篇18:学校数学老师聘用合同
甲方(用人学校):____________________
乙方(应聘教师):____________________
按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。
一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为临时代课教师。
二、聘用期从________年____月____日起至________年____月____日止。
三、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。
四、甲方应每月按时给乙方发放劳动报酬:每月学前班代课费共1000.00元。
五、合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。
六、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自合同签定之日起生效。
甲方(盖章):____________________
乙方(签名):____________________
_______年____月____日
篇19:学校教师工作调动申请书
教育局:
本人于xx年由xx学校调入xx小学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。
家住我去学校乘车要转车,加上xx大桥每天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人:
日期:XX年XX月XX日
篇20:学校食堂炊事员聘用合同
甲方:_________________
乙方:_________________
甲方聘用乙方为短期员工,双方经过平等协商,彼此同意约定下述条款以共同遵守。
一、乙方之考勤与管理悉按甲方有关员工手册办理之。
二、乙方这职务或工种为。
三、乙方受聘于甲方期间,应根据甲方工作安排,在下述工作场所履行职责:_________________
(一)甲方公司总部;
(二)甲方在全资公司或参股的合资公司;
(三)甲方在内地省份机构及境外机构;
(四)应出差服务之场所。
四、乙方之工作职责、事项由甲方依乙方之职务或工种,并视乙方能力及甲方需要进行分派。
五、乙方之正常工作时间每日为7小时,每周五个半工作日,其工作、休息、休假等,依员工手册办理之。
六、甲方根据工作需要,要求乙方加班时,除不可抗拒之事外,乙方应予配合,有关加班事宜,依员工手册办理之。
七、甲方按国安规定实行社会保险制度,并为乙方投保。
八、甲方应按月支付乙方报酬,乙方的工资待遇每月元人民币。
九、乙方在医疗费用报销和劳保福利方面享受正式员工一半的待遇。
十、乙方每月工资由甲方次月5日发放,若工资发放日适逢周日或假日。甲方得提前或推后一日或数日发放。
十一、甲方对乙方奖励,分为嘉奖、记功、晋级、评为先进生产(工作)者和劳动模范等5种。甲方对乙方之惩处,分为警告、记过、降级、辞退、除名等5种。以上奖励及惩处事由和办法,依员工手册办理之。奖励及惩处记录列为甲方考核乙方之依据之一。
十二、甲方因业务萎缩或乙方不能胜任甲方工作时,甲方有权终止本合同,并提前1个月通知乙,合同终止时,甲方增发乙方1个月的工资。
十三、乙方主动提出解除本合同时,须提前1个月通知甲方,调离时,乙方须按员工手册办理有关手续,且甲方不予增发1个月工资。
十四、乙方声明:_________________乙方在签署本合同时,业已获得员工手册,并知悉全文,愿意遵守各项规定。
十五、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签章后于年月日起生效。
十六、本合同为长期合同,甲、乙双方若不特别声明,本合同保持持续有效。
十七、甲、乙双方就履行本合同所发生一切争执,同意以市劳动局为第一仲裁机关。
甲方(盖章) ___________
法定代表人(签章) ___________
乙方(签章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日