小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案
教学目标:
1、通过对歌曲的学习,激发学生对老师的敬意。并以轻快、活泼的声音唱出对老师的尊敬与爱戴之情。
2、通过歌曲的学习,能基本掌握八分休止符的运用。
教学重点:
唱出神秘、急切的感受,表达对老师的尊敬与爱戴之情。
教学难点:
八分休止符的掌握
教学准备:电子琴、教学课件,卡纸
教学过程:
一、组织教学
(课前)
(一)创设情境、激发兴趣:
1、师:每当夜幕降临,夜深人静的时候,忙碌了一天的人们开始休息了,老师呢?同学们用稍慢的速度,深情的情绪,柔和的声音演唱《每当我走过老师的窗产前》。
2、师:唱得那么深情、投入,你们从歌曲中感受到了?
设计意图:熟悉的音乐唤醒学生心头真挚、浓厚的尊师意识,为下面的教学做了情感铺垫。
(二)师生问好
师:同学,今天老师要用另一种方式跟你们问好,你们听好了
同学 0们 同学 0们| 早0上0 好 —| (出示课件)
师:请你们用同样的方式跟老师问好。
老师 0啊 老师 0啊| 早0 上0 好—|
二、新课导入
师:我们再来问好一下,老师怎样说,你们也怎样说
(老师大声问好,学生大声问好。老师小声问好,学生小声问好。)
师:谁来告诉老师,你们一般什么时候会跟别人小声说话啊?
生:悄悄说,说秘密的时候
师:其实,每个人心里都有自己的小秘密。我小时候也有个秘密,一直藏在心里,现在老师要悄悄地告诉你,请同学们竖起你的小耳朵,安静仔细的听好了。
三、节奏练习
师:屈老 0师 这一 0个 | 小0 秘0 密— |拍对 0了 节奏| 我才能 告诉 你—|
一起来听听老师的小秘密,看谁能收到,又能领会老师的小秘密呢?
4/4 O _ | _ . _ _ _ _ . _ _ _ |_ O _ O _ ||
Da……
原来老师的秘密藏在了 中了。
3、一起分享老师的秘密。――出示节奏。
4、现在你们能像老师一样,把你们的小秘密也藏在节奏中,又送给你的同桌一起分享你秘密中的快乐呢?要求同桌听了你的秘密也能听懂和领会!
【意图】:1、掌握难点节奏:弱起、附点和休止;为学歌曲打下基础。
2、自由创编节奏,增强学生的节奏感和节奏的模仿能力。
四、听歌曲
师:大家刚刚的表现都很棒。听听老师秘密(师范唱 )
生思考:
师:老师把秘密装进哪里,送给了谁?(桔子里,老师)
师:这是个怎样的秘密呢?(甜甜的秘密)(出示课件)请学生来读一读,并且提示要读出甜甜的感觉,“秘密”两字要轻轻的。再大家一起读。
2、揭示课题
师:今天我们就来学习这首好听的歌曲《甜甜的秘密》。(出示课件)
3,听录音范唱(看着歌谱)
师:我们再次聆听这首好听的歌曲
生:听的时候请伸出你的右手用点线图画出旋律。
五、学习歌曲
1、学唱1-4小节歌曲(出示课件)
(1)、有节奏、有感情的读歌词
师:刚刚我们同学给这里配出的画面是蹑手蹑脚的,左顾右盼的,生怕被发现的,所以大家要读出悄悄地感觉。
(2)、跟唱学习1-4小节歌曲
2、学唱5-8小节歌曲
(1)有节奏、有感情的读歌词 (配上动作)特别要点出“把桔子放进老师的抽屉里”这部分的动作。脚步要更轻,更低一些。
(2),跟唱学习5-8小节歌曲
3、跟钢琴完整唱出歌曲的第一乐段
4、学唱第二乐段(出示课件)
(1)、师:把秘密送出去以后,你们肯定是很期待老师发现的,那此时你们的心情是怎样的?(期待的,急切的)
师:请你们用这种心情,把第二乐段的歌词读出来。
(2)、读歌词(教师纠正朗读读时节奏的错误)
(3)、听老师唱第二乐段 师:老师也很期待这个秘密被发现,所以我先忍不住想要让你们听听我急切的期待了,请同学们仔细听。
(4)、跟钢琴学唱第二乐段 (请注意唱出急切的心情)
(5)、最后一句要让我感受到你们对老师真切的爱意,是发自内心的甜甜话语,掏着心讲的。再唱最后一句。
5、分角色表现歌曲(跟着录音范唱并加上动作)
师:我们现在来分工合作,一起来送出这个甜甜的秘密,一二大组的同学来“藏秘密”,三四大组的同学来“送出秘密”,然后大家一起来期待老师的发现。
师:老师发现有些人啊,藏得太大声,送的也太大声了,早就被发现了,而且也没有很急切的期待,让我们再来一遍。
六、课堂拓展(祝福语话师情)
师:我们除了把秘密装进桔子里,送出我们甜甜的话语,我们也可以以另一种方式来表达,请同学们将老师在课堂上为同学们奖励的爱心卡拿出来,在上面写上你要对老师说的话,或祝福语(一人一张,如果你有多的爱心卡,请将你这节课的荣誉卡分享个没有的同学,让他们也写出他们的话)在写之前,我们先来看几张照片(点燃同学们对老师的爱)(出示课件)
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篇1:保密相关承诺书2024内容鉴赏
为保护公司、合作方及项目参与人员的合法利益,保证合作双方实现顺利合作,避免因信息泄露而给合作双方造成损失,参与本项目的所有公司员工应承诺遵守本保密书内容。
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其它形式获得的财务信息或商业信息。
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项目而有需要知悉保密信息的人士披露保密信息;并保证,上述各相关人员的行为将会符合本守则的规定。
2.4 在商讨合作项目的过程中,若需向第三方披露对方的保密信息,应事先取得书面许可,并要求该第三方不得向任何其它人士泄露保密信息。
特此承诺!
承诺人:__X
时间:____年__月__日
篇2:给老婆写的道歉信鉴赏
尊敬的老婆大人:
昨天晚上,也就是公元__年9月17日夜,我丧心病狂地对您进行了灭绝人性的怀疑。尽管这种怀疑是在不可抑止的思念中发生的,但其行为已经给您和我们即将组建的小家庭造成了不安和不稳定的因素。对此,我今天进行了深刻的反省和自我解剖,更对自己的行为感到了无比的愧疚和不安以及深深地自责。
自从和您相爱以后,我就沉浸在了可怕的骄傲和自豪之中。正是由于您的出色而更使我沾沾自喜,不可一世。我被爱情冲昏了头脑。“恋爱只是万里长征走完了第一步,恋爱以后的路更长,更艰巨,更伟大……”而我在可怕的骄傲中,连他老人家的话也抛在了脑后,这种思想和行为对党对革命对老婆大人有可能造成多大的危害啊!然而,老婆大人此时又一次表现出了您的伟大之处。
在这重要关头,老婆大人明察秋毫高瞻远瞩,及时洞悉了我的内心和思想。运筹帷幄,决胜千里,及时采取果断行动,拨乱反正,快刀斩麻,用眼泪将我的##阵营彻底打跨!(写到这里,我不由得内心涌现出对您的无比热爱和崇拜!你是多么的伟大啊!请允许我对您致以最崇高的革命吻礼!)我深深认识到,老婆大人的光辉就象太阳一样照耀着我,老婆的爱就象雨露一样沐浴着我。
而我,就是一棵快乐成长的小草!没有老婆大人,我还能存活么?答案是否定的,不,是否定又否定还要否定之否定的!而我却不但不思报答,反而恩将仇报,以反动派之心度革命者之腹,对您进行了猖狂的进攻,这当然是注定要灭亡的!,也是要被钉到咱们的家庭历史的耻辱柱上的!而就在这我个人即将走向罪恶的不归路的关键时刻,还是您,是您,是亲爱的老婆大人,宽宏大量,不计前嫌,大人不计小人过,及时地伸出双手挽救了我,将我拉回了革命的道路!老婆您的崇高行为,也必将在我们的家庭史上写下了光辉的一页!(写到这里,我实在无法忍受内心对您的崇拜和尊敬,请允许我,一定要允许我大喊一声:老婆万岁!
并再次对您致以最崇高的革命吻礼!)老婆大人,您就是我心中的明月,是我心中的太阳,是我人生的航标,是我们的小家庭的伟大舵手,您永远是我最可信赖的导师!您指引着我们胜利的方向。我深深认识到,今生今世,还有下辈子,下下辈子,下下下辈子,n下辈子,我都不能没有您!请允许我再大喊一声:我爱你!
伟大的老婆大人给我了一次机会,我该怎么做呢?尽管连《论语》和《圣经》还有《资本论》、《##选集》都没有给我答案,但在老婆的光辉的沐浴之下,我也成长了起来,我也懂得了思考。
情感和理智都告诉我,我一定要痛改前非重新做人枯木逢春浪子回头亡羊补牢放下屠刀回头是岸从头再来,并且规规矩矩认认真真老老实实勤勤恳恳小心翼翼脚踏实地全心全意地经营我们的爱情和家庭!
我发誓:我一定会团结在以老婆大人为核心的家中央的周围,高举“做模范丈夫,爱自己老婆”的伟大旗帜,和老婆同心同德、不离不弃、白头到老、永结同心、携手并肩、艰苦奋斗,为把我们未来的小家庭建设成为有钱、有车、有房、有娃的社会主义现代化家庭而奋斗!
篇3:消防安全责任书鉴赏
项目部(甲方)班组(乙方)
为了明确双方人员、财产安全,经协商同意,就双方之间消防安全和环保责任方面特订如下协议:
一、承包班组工程范围本项目部消防安全目标为, 环保目标为。
二、消防环保安全押金为元。
三、甲、乙双方均应贯彻执行《中华人民共和国消防法》及实施细则,消防环保法规和法令,发生火灾要及时组织扑救,并保护好火灾现场,协助公安消防监督机构调查火灾原因。
四、项目部负责建立消防安全管理小组,对各承包班组进行消防管理,制订项目消防安全管理规定,建立用火用电制度,召开消防安全会议,组织消防安全检查,提出整改措施,发现重大火险隐患,报告公安消防监督部门,并督促采取有效消除隐患,必要时责令班组停工整改。
五、班组消防责任
1、建立防火责任制度。有班组长担任防火责任人,负责本班组的消防安全工作,对班组职工进行消防知识教育。
2、严格执行遵守本项目制订的有关消防安全管理规定和消防制度,接受项目部的消防管理。
3、把消防工作列入班组日常管理工作中,建立班组岗位责任制。
4、经常进行防火检查,消除火灾隐患,改善消防隐患,改善消防安全条件,完善消防设施。
5、按规定配备灭火器材,并指定专人管理,保证完好。
6、动火班组从事动火作业,要有动火审批手续,要有操作证和动火证。动火前要清除易燃物,配备动火监护责任人员和灭火器具。动火地点变换,要重新办理动火证。
7、使用电器设备和易燃易爆物品,必须严格按防火措施,指定防火责任人,配备灭火机,确保施工安全。
8、施工材料的存放、保管应符合防火安全要求,库房内严禁堆放易燃易爆物与其他材料混放。
9、宿舍内不准使用电热器具,未经批准严禁在生产场所使用明火,作业人员吸烟应到指定吸烟室吸烟,不得随手乱扔烟蒂。
六、对上级部门检查发现的火险隐患,班组要及时组织整改,项目部要给予必要的支持。
七、对违反消防法规的本协议造成火灾事故的其后果一律由违约方承担,负责赔偿一切损失。
八、班组必须遵守环保法规,按规定做好排污和防尘工作。
九、本协议未尽事宜,双方协商解决。
十、本协议一式二份,甲、乙双方各持一份。
项目部:班组:
责任人:责任人:
年月日
篇4:2024奖学金申请书鉴赏
尊敬的各位领导:
您好!
我叫___,系______,籍贯在湖南___。家里共计三口人,以种田为生,虽然作为农村的孩子,但我有一颗热血求学的之心。
做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。一年以来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来的要求自己。
"自强不息,奋斗不止",现将我在一年来的大学思想.学习.生活状况以及取得的成绩汇报如下:
一﹑思想方面:
入学之处,我一直希望能够早日加入_______,成为其中的一分子.我便向党组织递交了申请书,积极向党组织靠拢.从那时起我就时时事事严格要求自己,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨.自觉遵守学校.系部以及班级的各项规章制度.在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了很大的作用。
二﹑学习方面:
学生以学习为主,在学习上,积极进取,从未放松对本专业知识的学习.在课堂始终保持端正.谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养.平均成绩都在80多分以上。与此同时自觉扩张自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍.报刊.杂志,上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷,书中的一切让我在生活.学习受益非浅﹑集思广益﹑广开思路。经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀.
三﹑ 生活方面:
生活上,我乐观﹑朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流.注意自己的身份与形象,乐于帮助同学.了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系。
在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,"自强不息,奋斗不止", 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
以上即为学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼
申请人:__X
__年__月__日
篇5:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案
教学内容:
1.认识了解弹拨乐器——古筝
2.欣赏乐曲《渔舟唱晚》
教学过程:
一、导入
1.师:上节课我们认识、感受了我国民族古老乐器──古琴,它的音色古朴、浑厚而悠远。这节课,老师要和大家一同认识和了解我国另一件民族乐器──古筝。
2.介绍筝(古筝图片)。
师:筝是我国最古老的弹拨乐器之一,至今已有两千多年的历史。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。它是一种多弦多柱的弹拨乐器。它的外形近似于长箱形,中间稍微突起,底板呈平面或近似于平面。演奏时以左手按弦、右手弹弦为主,其中筝的划奏是构成其旋律特色的一个重要演奏方法。
二、辨别结构
1.初听:画旋律线。
师:大家对筝这种民族弹拨乐器有了初步了解,一定还想仔细地品味它所表现的音乐吧!那么,我们就一起欣赏一首筝曲。请大家拿出纸、笔,边听边画旋律线。
(初听古筝独奏《渔舟唱晚》音频。学生准备纸、笔,边听边画旋律线。)
2.描绘音乐。
师:请你们根据自己对音乐的体会和所画旋律线,想象一下音乐描绘的画面。
3.出示曲名。
师:这首乐曲的曲名是《渔舟唱晚》,是表现江南水乡傍晚的美景和渔民充满乐趣的捕鱼生活。
4.介绍曲名的由来。
师:这是近代筝演奏家娄树华在1936年根据古曲《归去来辞》的素材改编而成的,并引用唐代王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚,响穹彭蠡之滨”的诗句。“彭蠡”即指的是鄱阳湖,是我国的第一大淡水湖,位于江西省北部。
5.欣赏动画,分辨音乐结构。
师:下面我们将音乐与画面相结合,体会乐曲所描绘的夕阳西下,渔夫载歌归舟的优美意境。听一听乐曲是由几部分构成的?(《渔舟唱晚》动画一、《渔舟唱晚》动画二)
三、学唱旋律
1.欣赏第一部分。
(1)师:现在请大家分段欣赏。先听《渔舟唱晚》第一部分音频。
(2)运用表情术语来描述音乐。(《渔舟唱晚》对比填空)
(3)随琴视唱歌谱。(出示《渔舟唱晚》第一部分主题谱例)
(4)师:同学们觉得应该用什么样的速度和力度来演唱这段旋律呢?学生讨论。
(5)师:这段旋律抒发了一种怎样的情怀?
教师总结:是的,和我们城市的喧闹相比,好像来到了世外桃源。这段旋律抒发了作者对湖光晚景的赞美之情,使我们仿佛看到了渐渐西沉的夕阳,轻拂湖面的涟漪,缓缓移动的帆影和轻声歌唱的渔民。
(6)哼唱旋律。
师:请同学们跟录音模仿古筝的音色,用“咚”音哼唱第一部分的旋律。
2.欣赏第二部分。
(1)欣赏《渔舟唱晚》第二部分音频。
教师可配合视频讲述:这段音乐采用了筝特有的“花音”奏法,使我们感到声音华丽流畅,韵味十足。
(2)随琴学唱旋律。(出示《渔舟唱晚》第二部分主题谱例)
(3)运用表情术语来描述音乐。
师:这段旋律的情绪是怎样的?你能用一个表情术语描述一下吗?
3.欣赏第三部分。
(1)欣赏《渔舟唱晚》第三部分音频并讨论。(出示《渔舟唱晚》第三部分主题谱例)
师:请同学们边听边想,此时,你的眼前仿佛看到了怎样的画面?听到了哪些声音?音乐结束时音量有何变化?你能想到什么?请你们小组讨论欣赏后的感受。
(2)教师小结:同学们的想象力非常丰富。随音乐仿佛听到了交织在一起的浪花的飞溅声、摇橹的吱吱声、渔民的歌声和收获后的笑声……,随着音乐的渐慢渐弱,渔民收网归航,湖面上又恢复了原有的宁静。
(3)随音乐哼唱旋律,再次体验音乐的情境。
四、完整欣赏
再次欣赏《渔舟唱晚》动画。(《渔舟唱晚》动画一、《渔舟唱晚》动画二)
五、配乐朗诵
乐曲的意境与一些古诗的意境比较相似,可请学生配乐朗诵《渔舟唱晚》。也可试着让学生写写与《渔舟唱晚》意境相近的诗句配乐朗诵。
六、课堂小结
通过本节课欣赏的乐曲《渔舟唱晚》,让同学们体会到了乐曲的情绪与意境,感受了祖国古典音乐的美感,并认识和了解了我国民族乐器──筝。希望课后同学们再找一些关于筝的乐曲来欣赏。
篇6:给老婆写的道歉信鉴赏
亲爱的老婆:
某年某月某日晚上,我在给老婆的电话中因我说了脏话(有点重。。。。。。)这只是一次普通的闹矛盾,但是在该事件的背后隐藏着严重的原则性问题,并且此事深深伤害了老婆的心。老婆,我错了,请你原谅我,对造成这一恶性事件的原因我分析如下
一、违背了”老婆永远是对的”之根本原则
丈夫守则第一条中明确规定:老婆永远是对的。也就是老婆的话就是命令,对于老婆绝对不能说脏话。。。在说以前也发生过这样的事情。没有任何商量的余地,更不能反对或反抗。
我在电话中说脏话这一恶劣行径从根本上违背了这一原则,这首先说明在我的内心深处并没有完完全全认同这一原则,在老婆表达对这件事不满的时候我没能及时发现自己的错处~~~~~!!!
其次,说明我智力低下,随口说出了那样下流、低级的话!
由于这两点原因,犯下了如此严重的错误,不可饶恕,不可饶恕
二、忽略了老婆容易受伤的心
这是除了说话方面之外最严重的问题。老婆是我最爱的人,我应该捧在手心呵护倍至,让她时刻感受到温暖。但是我却冲她说出了这种(垃圾话),这严重伤了宝贝老婆的心,老婆伤心难免心情不好或情绪不稳定,甚至影响到老婆对我的信任,而我则是这一件事情的罪魁祸首,这就是问题的严重所在,我错了,毫无异议
三、是最严重的!!!不懂得自重
我的恶劣行为不仅深深伤害了老婆的感情,也损害了自己在老婆面前的个人形象, 我没有知错就改,还狡辩。。。完全是我不对!!我再次向老婆你道歉。认错。。老婆是那么乖。那么的懂事。有的时候我知道老婆有点小孩子脾气。。我应该多让着老婆的!!老婆你相信我是个对你付责任的男人。如果我的条件还未成熟,我会积极努力,但是我会积极努力的学习以及改正!
亲爱的宇宙超级无敌美少女老婆大人,我错了,无论如何我不该对你说那样的话,我是大猪大猴子大狗粑粑大坏蛋,我最坏了,你就别跟我生气了,为了以后的幸福生活你就原谅我这次吧,我保证再也不犯这样的错误了,保证你以后的心情舒畅保养你的靓丽容颜,保证你开开心心舒舒坦坦,时时刻刻感受到温暖
老婆,我爱你
检讨人:爱你的老公
日期:
篇7:2024奖学金申请书鉴赏
尊敬的领导:
您好!
我是__学院__管理专业__班的一名大二学生__。在过去的一年中,我在各方面都取得了极大的进步,在班级中各方面均名列前茅,所以此次我主动向校方提出国家励志奖学金的申请。在大一的一年了我始终保持着积极向上的心态,认真好好学习,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审。
我在思想上积极进取,认真学习中国共产党的精神,班级里举办的活动没有一次缺席,并且积极参与。做过很多的志愿者服务,迎接大一新生、爱心募捐、整理图书馆、呵护校园的湖。还有无偿献血400ml,在以后我会依旧的。在生活中不断帮助需要帮助的同学。在学习上和朋友们一起组成学习小组,在严格要求自己的同时还不断鼓励和带动身边的同学积极参加学院组织的活动,和他们一起学习和研究,在活动中学习理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚。积极参加党课培训,为自己早日加入中国共产党做好准备,为自己的前途做好准备和为祖国献身做好准备。
在学习中取得的成绩不能使我满足。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,主动发言,在上课时间不发呆,不当面老师睡觉,认真学习,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业,多去自习室和图书馆。这个学期我没有挂科,平均成绩也在81分以上,从没有缺席点到,在班级里面的综合素质总分中拿了第x名,获得院级x等奖学金。但是我不会以此为骄傲,因为我的主要科目不是很强,我还会继续努力,把我自己变得更好,成为很优秀的学生。不仅如此,我还要与同学共同进取,坚决不让他们逃课,尽我所能带动他们做到一个好学生的标准,因为所有的所有都只是暂时的。
我家是在很遥远的山区,在村里面读书的人不是很多。我家是五口之家,爷爷、爸爸、妈妈、我和妹妹。爷爷快80岁了,在家里休息因为太老了不能去农田里干活,需要我的爸爸照顾,虽然我爸有兄弟姐妹,但他们的生活都与我家不相上下,特别是我的叔叔更是,所以我爸必须承担。爸爸和妈妈有时去外地打工,有时在家种田,无固定岗位。而爸爸的身体又不是很好,时常会生病。我现在在____大学读书。妹妹现也在__读大学,学费也是向亲戚借的,因为我家已经贷款快x万元了。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,
在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销;在校内利用课余时间,食堂里面到过饭。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。在学校期间,虽然我是贫困生,但是这只是客观的条件,这丝毫不会影响我,我会依然积极乐观。因为我相信我会改变。鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家励志奖学金的申请条件,特在此提出申请。
现我将申请国家励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现来报答各位我身边的关心我的人。
此致
敬礼!
申请人:__x
20__年x月x日
篇8:2024奖学金申请书鉴赏
尊敬的各位领导:
我叫x,系x系级对外汉语班学生,现任班长. 系生活部部长以及林间文学社副社长.
籍贯在贵州省县永乐镇花台村高坎组14号一个偏僻的小山村里。家里共计四口人,哥哥就读于陕西科技学院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。两年来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。
“自强不息,奋斗不止”,现将我在近两年来的大学思想.学习.生活.品行.状况以及取得的成绩汇报如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修远兮;吾将上下而求所.
入学之处,我一直希望能够早日加入共产党,成为其中的一分子.我便向党组织递交了申请书,积极向党组织靠拢.靠自身的努力,在老师与同学的帮助下很荣幸成为第十三批入党积极分子,参加党校培训并顺利通过考试.之后,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨.自觉遵守学校.系部以及班级的各项规章制度.
二﹑工作方面:真诚沟通;奉献人文
工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;具有高度的责任心和集体荣誉感,对工作能够从一而终.在担任班长和系学生会部长职务的过程中,起到班委带头模范作用.我尽力为同学们服务.从日常生活.学习.实践入手,制定班级部门管理条例.定期开展班委会议和部门会议,
性格随和,团结同学,积极配合班主任和辅导员的各项工作,做好师生间的桥梁作用.努力做好各项后勤布署工作,定时定量深入同学的生活当中排忧解难,及时反映学生信息和心理困惑,及时发现解决,解决问题.
在班级,积极参与校.系里的各项活动,并参与积极策划组织各项活动,丰富同学们的第二课堂.
在此期间,由于工作成绩突出,在“20-20 20-20 两学年度被校团委评为优秀共青团干部 ”.
三﹑习方面:望崦嵫而勿迫;恐鹈觖之先鸣兮.
在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,能够很好的处理好学习和工作之间的关系,在学习上,积极进取,从未放松对本专业知识的学习.在课堂始终保持端正.谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养.并以80多分的综合成绩在20-20学年度“校获二等奖学金”两次.
与此同时自觉扩张自己各方面的知识, 课外长期坚持自学,在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍.报刊.杂志,上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷,书中的一切让我在生活.学习受益非浅﹑集思广益﹑广开思路,工作上得心应手.经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀.四﹑生活方面: 自强不息,奋斗不止
生活上,我 乐观﹑ 朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流.注意自己的身份与形象,乐于帮助同学.
了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,“自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。以上即为学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼!
篇9:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案
一教学分析
(一)教学内容分析
《跳起来》是一节音乐欣赏课,主要欣赏《马刀舞》《小步舞曲》两首风格迥异的乐曲,一首激烈昂扬,一首舒缓优雅,形成鲜明的对比.并且两首乐曲作为背景音乐在许多电影电视中出现过,通过以往的记忆学生更容易理解欣赏乐曲,《马刀舞》富有_快节奏的音乐能够很好的提高课堂气氛,调动学生的欣赏热情,以优雅的舞步体会《小步舞曲》.(二)教学对象分析
四年级的学生已经具备了初步的音乐欣赏能力,对于音乐的节奏,旋律的起伏变化以及演奏乐器有一定辨知能力,对于电影电视媒介中常出现的但没有留意的音乐在欣赏的时候更能够提起欣赏兴趣.(三)教学环境的分析
本节课通过现代信息技术和课堂实践活动来配合欣赏教学,从而更好的达到课堂教学的目的和效果,所以需要配备多媒体设施的教室,桌椅的摆放要预留出一片开阔的空间为课堂实践活动做准备.
二教学目标
(一)欣赏管弦乐《马刀舞》,古钢琴独奏《小步舞曲》.通过迥异的风格对比讨论分析不同风格的音乐描绘的是怎样不同的场景,利用哪些元素来表现出不同的场景.
(二)欣赏的过程中利用音乐软件辨别管弦乐的演奏乐器,通过舞蹈的形式体会小步舞三拍子的音乐特点.
(三)在《马刀舞》中感受紧张激烈的战斗气氛,在《小步舞曲》的舒缓典雅中翩翩起舞.
三教学重点、难点
(一)教学重点:两首乐曲的特色欣赏与对比分析
(二)教学难点:课堂实践活动中三拍子的小步舞与《小步舞曲》音乐的节拍要
四、教法、学法分析
《跳起来》是一节生动有趣的欣赏课,四年级的学生欣赏能力正处于萌芽状态,所以本节课以学生“自主讨论探究”为主,老师“知识情景引导”为辅,通过老师的情景引导,语言提示让学生去发现欣赏过程中的亮点.在欣赏过程中采用不同角度,不同方式的体验欣赏教学方法,《马刀舞》从单纯音响和现场演奏两个角度去欣赏,不同的欣赏效果对比非常明显,更容易使学生理解乐曲,《小步舞曲》从听音乐欣赏到以舞蹈的形式来体会乐曲,使学生融入到音乐当中,感受乐曲的魅力所在.《马刀舞》欣赏过程中让学生了解管弦乐的知识,以对乐曲的听觉记忆为线索,共同探讨总结所听到的乐器,老师对其进行整理,将知识点慢慢具现化,由讨论到总结到梳理层层进行,加深学生对该知识点的记忆.《小步舞曲》以舞蹈活动为主,老师与学生共同参与,师生共通过合作,老师来领舞带动全体学生,舞蹈的同时,用肢体与综合感官来理解音乐.最后全体学生共同讨论欣赏后的对比总结,让学生从老师的引导中渐渐独立能够把自己在欣赏中的所感所想进行总结.
五、信息技术与课程整合的整合点
1.以描绘战场的视频资料导入,激烈的战争场景与教学内容主题相契合,更好的
引导学生对本节课的内容产生兴趣.
2.以音频与视频两个角度去欣赏音乐,单纯的音频资料熟悉音乐,演唱会的音响将音乐立体的展现给学生,加深记忆和理解.
3,利用ppt文件,展示管弦乐队的整体画面,使学生有一定印象,利用动态的动画图片构成管弦乐队的缩略图,将管弦乐的分布简化,使学生能系统的记忆其分组,利用textbook软件为学生展示乐队中的各组别的演奏乐器,既能展示乐器外形,又能聆听乐器的音色,加深学生的记忆,拓宽学生音乐视野.
六、课后总结与反思
本节课内容较多,所以在课堂环节的分配和时间的把握上老师要仔细的拿捏,虽然,两首都是舞蹈音乐,但是《马刀舞》节奏太快,不适合学生进行舞蹈配合,所以尽量用《马刀舞》提升课堂气氛,小步舞的教授要分步,由易到难,由单人,到双人配合,建议将该课分为两个课时.
篇10:有关给老师的感谢信鉴赏
尊敬的幼儿园领导,各位老师:
大家好!我是大三班的赖韬而小朋友的妈妈,我很高兴,能在此时说出自己心中的喜悦…
赖韬而小朋友20xx年的9月份成为琴岛幼儿园一员,那时我并不看好这所幼校的,但因为自己的先生说了,有一个吴老师在,很多事情有所照顾,担忧就少了点,所以就给他报读琴岛。每一位家长都为孩子第一次上学而担心(怕他哭,怕他受伤,怕他没吃饱….)而我也一样.但后来慢慢的发现,这所幼校并没有我想象中那么的不好,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他把爱渗透到他幼小的心里…这我都看在眼里,爱在心里!
在琴岛,让我时时刻刻想着的是校所的改变哦.校所的教育理念及教学铁序不断地提高,如老师有趣引导孩子的兴趣,爱好…在琴岛幼儿园读了一段时间,我发觉韬而的口头表达词汇增加多了,带他出去玩,他都能说出广告上的字词,让我觉得意外又惊喜。韬而放学回到家后把字宝宝书本拿出来,说:“老师说要亲子阅读,并且边点边指字认读。”他就逐步养成了爱学习喜欢阅读的良好习惯。老师还鼓励他在每周一国旗下讲话,让他担任小主持人。他每天一起床就告诉我,他要上学了。看着孩子在琴岛开心又能学到知识,我把我周围邻居的孩子也介绍到琴岛就读,也得到邻居家长的认可。最近,我也很荣幸成为家委会一员,变身为家长代表,参加幼儿园社会实践活动的。儿子看到我也跟着他一起,也为妈妈感到开心而自豪.
最后,我感谢琴岛的领导们,老师们,你们是赖韬而校园生活的导航之星,谢谢你们无微不至的照顾,默默奉献…
在此,祝福我们亲爱的老师工作顺利!身体健康!家庭幸福!祝愿我们的琴岛幼儿园越办越好!
此致
敬礼!
篇11:有关给老师的感谢信鉴赏
尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:
您们好!
在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。
罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!
家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!
孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色……
听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!
感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!
衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!
__妈妈
篇12:矛盾调解协议书鉴赏
甲方代表:_______,性别____,出生年月________,民族,职业____,住址_______________,身份证号______________,联系电话:________________;
乙方________,性别:男,出生年月________,民族,职业____,住址________________,身份证号_____________,联系电话:________________;
纠纷简要情况:
____________________________________
经双方当事人申请,________乡社会矛盾纠纷调处中心组织双方对此纠纷进行调处,经协商,双方自愿达成如下协议:
____________________________
本协议一式____份,双方当事人、_______及____乡社会矛盾纠纷调处中心各存一份,自双方签字之后生效。
当事人签名:________(盖章)
当事人签名:________(盖章)
调解员签名:________
在场人签名:________
矛盾纠纷调处中心
____年____月____日
篇13:高中音乐鉴赏课后教学反思
送走繁忙充实的X年,又迎来充满希望的虎年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了xx大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
篇14:建设项目建议书2024鉴赏
水利部办公厅:
贵厅办调水〔*〕101号文和《南水北调中线一期工程项目建议书》及附件收悉。经省政府研究,现将我省的意见和建议函复如下:
一、关于工程总体设计
同意《南水北调中线一期工程项目建议书》(以下简称《项目建议书》)中总干渠建设规模、调水量的配置原则和*省供水范围、总干渠等别和级别的划分;同意对*的分水量;同意总干渠豫冀界设计流量235立方米每秒,冀京界设计流量50立方米每秒。
同意总干渠*省段总体布置、线路走向、输水方式、分配水头、分水口门的数量和位置。
交叉建筑物、控制工程的数量和防洪标准等应根据水利水电规划设计总院的审查意见进一步修订;分水口门采用的设计水位可能偏高,为提高引水保障程度,下阶段设计时应留有余地。
二、关于供水目标
《项目建议书》明确了南水北调工程以城市供水为主,兼顾农业和生态用水的建设目标,希望在制定工程调度运用方案时具体落实,尤其在南丰北枯的年份,应适当加大调水量,以改善京津华北地区农业生产条件和严重恶化的生态环境。
三、关于瀑河水库
瀑河水库是南水北调中线总干渠的在线调节水库,其调丰补枯和检修、事故备用作用十分显著,建议将该项目列入水源工程,与中线一期工程同期建成并发挥效益。
四、关于丹江口水库大坝加高
同意丹江口水库大坝加高调水方案。但丹江口水库大坝加高,作为长江流域的防洪工程已经国务院批准建设,该工程投资不应计入调水工程投资。丹江口水库的移民费用不应另计折旧费用。
五、关于工程建设资金筹措方案、投资分摊与水价
原则同意项目编制单位提出的根据分水量与输水距离确定各省的投资分摊计算方法,但总干渠投资分摊计算划段偏粗,下阶段应根据各省市在总干渠上的分水情况,进一步细化总干渠投资分摊。
我省分摊主体工程投资最多,配套工程建设任务又很重,而经济承受能力又较低,按《项目建议书》推荐的筹资方案,我省难以承受。
考虑到我省长期无偿向北京和天津两市提供水资源,为确保首都北京和天津市用水作出了很大贡献与牺牲,希望中央在中线工程投资上给我省以政策倾斜,加大支持力度,制定水价基金方案时统筹考虑地方主体工程与配套工程筹资需要。
我省建议*段筹资方案:主体工程中央资本金不低于*分摊投资的2/3以上,*省配套工程投资中央给予适当补助。
原则同意两部制水价办法,但制定容量水价时要充分考虑用户的承受能力,容量水价不应计入折旧费用。
六、关于工程建设与管理机制
原则同意“按照政企分开、政事分开的原则,按照现代企业制度组建南水北调工程项目法人”,同意按照“政府宏观调控、准市场机制运作、现代企业管理、用水户参与”的原则进行工程建设与运行管理体制设计。工程建设管理应充分发挥中央和地方两个积极性,建议以行政地域组建主体工程项目法人分支机构。
*年九月十日
篇15:有关给老师的感谢信鉴赏
尊敬的沙湾碧桂园幼儿园的老师们:
光阴似箭,日月如梭。时间就像滑滑梯一样过得飞快,一转眼,小Jimmy已经在沙湾幼儿园生活和学习了三年多。这里,是他成长的第一个舞台,是他和小朋友们最快乐和幸福的家园!
从新生家长会开始,我们和Jimmy一起度过了学习的三年,快乐的三年,难忘的三年,度过了人生最重要的三年。还记得刚入园的时候,小Jimmy拽着妈妈的衣角,哭哭啼啼,很不愿意来到这陌生的地方。还问爸爸妈妈为什么不要他了?那时的你既不跟老师说话,也不跟同学说话。有什么需要的时候你才会去抱着老师的大腿,扯老师的袖子,是老师像妈妈一样,抱起了你,给你擦眼泪,给你讲故事,跟你做游戏,哄你吃饭,给你洗脏脏的小手和小脸,还教会你阅读绘本,陪你做游戏……让你慢慢度过了分离焦虑,也慢慢地喜欢上沙湾幼儿园,并深深地爱上了这里。现在每天早上,你都要穿上园服,欢快无比的跑进幼儿园;每天晚上回家,你也会跟爸爸妈妈分享幼儿园的点点滴滴,这种变化正是老师们点点心血所成就的。
这三年多以来,老师教会你许多本领,每天坚持不懈的三浴锻炼强健了你的体魄,一堂堂生动活泼的Phonics英语课丰富你的语言知识,奥尔夫音乐课使你爱上了唱歌,一个个新颖有趣的游戏开发了你的智力,一次次餐后阅读使你爱上了绘本,一次次的上台表演成就了你的自信心。现在,你虽然还是不能完全自己阅读、但是已经可以复述简单的故事了,还会写歪歪扭扭的数字和汉字、会按照自己的构思画画、会唱歌,会穿衣、穿鞋,会叠毛巾,甚至还会叠被子、叠衣服了……
在这三年多的时间里,你懂得了许多道理,养成了许多良好的生活习惯和学习习惯,这些都将成为你人生路上一笔宝贵的财富。还记得你混龄活动的时候弄掉了手指甲,哭得声嘶力竭,老师把你带到医务室帮你包扎伤口的情景吗?还记得每年的亲子春游,你都和同学们玩得不亦乐乎的样子吗?还记得你当接待小礼仪时的阳光大方的笑脸吗?还记得你当护旗手,当升旗礼主持人的时候独特音色的、朗朗上口的英语主持人的那些小插曲吗?……点点滴滴,历历在目,这些都有赖于幼儿园老师们的悉心照顾和谆谆教诲,这里有爱护你们的好老师,这里有鼓励帮助你的老师和同学们。感谢你们,MS 杨,MS Ana,MSOcean,感谢沙湾幼儿园的全体老师和工作人员。
7月毕业季即将来临, Jimmy也即将离开心爱的沙湾幼儿园,成为一名光荣的小学生了,最后也祝愿沙湾幼儿园越办越好!
爸爸和妈妈
20xx.03.31
篇16:致老婆的道歉信2024鉴赏
亲爱的老婆:
好想给你写信,寄托我的相思。
老婆,和你从认识到相爱,直到走上红地毯,我庆幸。和你的认识是不经意的,这也许就是你说的一点也不浪漫的原因吧。但是我认为这正是上天的美意,是月下老在我们之间建立的一种联系,也许从出生到现在,我们就应该以这种方式紧密地联系到一起。
老婆,你说我有很多缺点,我承认。毕竟,我生活的家庭在为人处事、待人接物以及处理问题的种种上存在这样那样的问题,我就是在这样的环境下成长起来的。因此在骨子里面多少渗透了一些不好的做法和习惯,这些甚至在我求学的过程中都没有改掉。
老婆,自从认识了你,我感觉到自己的差距,所以我多次表态我要改,很高兴我真的改了不少,但是离你对我的期待和要求还有一定的距离,为了不让老婆大人再为我烦恼,我决定,坚决该,马上改,一定该。
老婆,自从你怀孕后,我心里就像吃了蜜似的,我高兴啊。我就要当爸爸了,所以我天天都太陶醉了,所以有些晕头,做了一些让你难受的事情,在这里,老公我真诚的说声对不起。
老婆,你知道吗,在你怀孕的日子里,和你在一起,抚摸着你日益隆起的肚子,我就很激动。同时看到你一天天感到难受,我也很不是滋味,我好想替你做一些事情,减轻你的痛苦。老婆,在你怀孕的日子里,我真正的见识到你的坚强。挺着大肚子,还得安慰我,照顾我,还得上下班,老婆,难为你了。
感谢老天,在经过了痛苦的分娩后,我们有了一对可爱的小宝宝。而且宝宝继承了我们两个优秀的基因,长得很好看,这一点,从孩子出生到现在,这些一直是我骄傲的本钱,我们的孩子,帅!!!老婆,孩子的到来,我们家也渐渐忙碌了起来,请了阿姨,还把我妈接来照看小孩,一时间各种不愉快的事情随之而来,感谢你的宽容和大度,我代表我们全家感谢你,是你让我没有感到窘迫,是你让我有了温暖的家。
老婆,你知道吗?每天工作的时候我就想我们的孩子,下了班我就想第一时间看见他们,看见他们甜甜的微笑、尽情地哭闹,还有他们随意的玩耍。所以,我的电脑桌面上是孩子们的合影,就是百天时照的,每当看见他们我就有了工作的激情,工作起来也特别有精力。
老婆,你嫁给了我,还要为柴米油盐以及生活花销犯愁,我心里很对不起你,虽然年轻的我不能带给你优质的生活,但是我相信,随着我知识的积累和工作能力的提高,我一定会给你和孩子们创造出舒适的生活环境,请相信我,你的信任是我最大的动力。
篇17:建设项目建议书2024鉴赏
申报单位:
地址:
项目负责人:
技术负责人:
主管部门:
申报日期:
目 录
一、 项目名称及借用外资种类
二、 项目承办单位基本情况
三、 项目建设的必要性
四、 项目建设方案
五、 投资估算及资金来源
六、 效益分析
七、 外债偿还
八、 建设期限
一、 项目名称及借用外资种类
(一) 项目名称:XX市XX医院利用北欧投资银行贷款引进医疗设备项目
(二) 借用外资种类:外国政府贷款
一、 项目承办单位基本情况
(一) 项目承办单位名称:XX市XX医院
项目负责人:
项目技术负责人:
(二) 主管单位名称:XX市卫生局
(三) 项目承办单位基本情况
XX市XX医院是XX市较大的一所集医疗、教学、科研等于一体的综合性医院。
该医院始建于X年,建院XX年来,很好地适应了医学生产力发展水平的需要,适应了当前市场经济发展的需要。目前医院占地面积XX平方米,总建筑面积 XX平方米。其中主要建筑有XX平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,XX平方米的具有宾馆化设施与服务的急救中心及XX平方米的病房楼。全院共有职工总数XX人,中级卫生专业技术人员XX人。这些优秀的中青年科技骨干,在临床中对各类疑难重症病人的诊断和治疗均有独到之处,深得患者的信赖,使医院社会效益、经济效益相得益彰。医院开设病床张,设临床、医疗科室XX个,医院技术力量雄厚,医疗设备先进,专业门类齐全,业务开展全面。科室设置日臻完善,“院有特色、科有重点、人有专长”的现代化医疗新格局已经形成。
设备及房舍一流的急救中心,担负着全县及邻近县居民的急救任务及对意外灾害事故的现场急救。其它如内科、神经科、妇科、骨科、外科、儿科、五官科等科室在诊疗方面均有特色。
今年来,医院大力培养后备人才,为医院的持续发展打好基础,先后选派XX余名青年医务人员赴京、津、沪等地进修学习,有XX名医务人员考上了硕士研究生。开展了XX项新业务,获地区科技成果奖XX项。在大力培养人才的同时,还十分重视医疗设备的更新,购进了西门子全身CT机、西门子800毫安X光机、核磁共振、伽玛刀、彩色经颅多普勒等大型设备台,门诊及住院划价收费将实行全程计算机管理。
医院坚持“以病人为中心”的指导思想,加强医德医风建设,强化优质服务,受到各界的广泛称赞。先后被批准为“国际爱婴医院”和“二级甲等”医院,省、地卫生先进单位、县职业道德建设十佳单位。
二、 项目建设的必要性
(一) XX县是XX省有名的农业大县,现有人口万,流动人口万。现全县仅有一台普通“CT”机,远远不能满足广大就诊患者的需求。
(二) 做为一所兼具医疗、教学、科研等多功能的综合性医院,根据国家卫生部综合性医院医疗设备的配置要求,该院必须配备“螺旋CT”机和彩色B超、C形臂和全自动生化分析仪及配套设施这些现代化医疗设备,否则就达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。
(三) 该院目前虽有一台CT机,但该机是德国产的二手普通型CT机,现已超期服役,故障频繁,图象质量也达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。
(四) 该院是一所财政差补的综合性医疗机构,在目前医疗市场竞争较为激烈的形势下,现代化的医疗设备既是提高医院医疗水平的重要手段,也是医疗单位参与市场竞争,提高竞争能力的必要条件。由于设备落后,该院许多患者只好转诊,既给患者带来不便,增加了负担,也减少了医院的收入,同时也制约了该院整体医疗水平的提高。
因此,为了进一步提高医疗技术水平,增强综合竞争能力,满足广大患者日益增长的诊疗要求,该院引进“螺旋CT”机、彩色B超、C形臂和全自动生化分析仪是十分必要的。拟引进的系列和系列彩超、C型臂和全自动生化分析仪,均具有国际二十一世纪初先进水平。
三、 项目建设方案
(一) 项目地址选择
该院拥有XX平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,XX平方米的病房楼。拟引进的几台设备将均置于医院门诊大楼内。
(二) 项目建设条件
XX市XX医院担负着全地区多万人民大量的医疗任务,服务范围广泛。众多全区内著名专家及学科开头人,并一批优秀的中青年骨干,医疗、科研、教学等广泛的职能,先进的医疗设备、齐全的专业门类,以及县财政这一强大依托,均为新设备开展诊疗工作打下了坚实的基础。
四、 项目投资及资金来源
(一) 项目总投资X万元(人民币)
其中:1. 引进总投资万美元,折合人民币X万元。
2. 其它费用XX万元
前期费(0.2%)XX万元
商检费 (0.3%)XX万元
安装调试费(2%)XX万元
不可预见费(2%)XX万元
外贸代理费(1%)XX万元
(二) 资金来源:利用北欧投资银行贷款万美元,其余资金自筹解决。
五、 效益分析
(一) 社会效益
该批设备的引进,将使XX医院的医疗设备水平上一个新台阶,为该院医疗、科研、教学等提供有力的保障,将使该院的诊断、治疗一体化,使广大使者得到更为及时、准确、高效、优质的医疗服务。
同时,该批设备的引进,还将使该院各类专业技术人员的技术水平得到进一步发挥,所形成的综合优势将使该院的医疗服务竞争力进一步提高,为我地区的医疗卫生事业做出更大贡献。
(二) 经济效益
按照现行收费标准和该院目前的门诊量计算,引进设备后医院年收入可达X万元,创利可达X万元,年新增效益可达XX万元。据次计算,还款期13年左右,完全可以满足北欧投资银行贷款的要求。
六、 外债偿还
XX市XX医院是XX市卫生局所属的一个综合性医疗单位,此批贷款由XX市财政局担保或(符合条件的企业担保),XX市XX医院偿还。
七、 建设期限:
从X年X月到X年X月。
XX省XX市立医院
院办(20xx)x 号
篇18:工程分包意向书内容鉴赏
尊敬的公司领导:
您好!
首先向您致以真诚的问候和美好的祝福!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。
我是武汉生物工程学院工程造价专业09届的毕业生,即将踏入社会,对未来生活充满了无限的憧憬和希望。我渴望一个新的具有挑战性的工作平台,找到一个合适自己为之奋斗的地方。
三年的大学生活,使我受到了良好的高等教育,我不仅学到了专业知识,更懂得了如何做人!在学好了专业知识的同时,积极参加各种课外活动,努力充实自己,提高自己的能力,使自己更加适应这个社会。因为我知道没有社会适应人,只有人适应社会。
现代社会是知识的社会,是信息的社会,在激烈的人才竞争中,只有那些有准备、有能力的人,才能更好的适应这个社会,正所谓适者生存。和那些有着硕士乃至博士学历的人才相比,我只是一名大专生,也许知识方面赶不上他们,但在其他方面我相信我不会输给他们。我有一颗忠诚的心和拼搏进取的精神,我坚信这两点对于一个人来说是至关重要的,对于一个企业来说也是至关重要的。如果贵公司录用我,我愿意付出一切为贵公司贡献自己的一份力量。我深知对于一个单位来说,团队精神是非常重要的,“众人拾柴火焰高”,团结就是力量。俗话说“没有规矩不成方圆”,纪律对于一个单位来说,同样非常重要。现在希望您能给我一个机会,如果我有幸成为贵公司的一员,我一定会严格遵守公司的各项规章制度,努力发挥自己的聪明才智,爱岗敬业,开拓创新,创造业绩,以报答贵公司对我的信任。
祝贵公司事业蒸蒸日上,鹏程万里!祝各位领导身体健康,家庭美满!
此致
敬礼
求职者:
xx年x月x日
篇19:建设项目建议书2024鉴赏
一、总论
1、项目名称;2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况);3、拟建地点;4、建设内容与规模;5、建设年限;6、概算投资;7、效益分析。
二、项目建设的必要性和条件
1、建设的必要性分析
2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)
三、建设规模与产品方案
1、建设规模(种植规模、养殖规模、农副产品加工规模);2、产品方案(种植产品方案、养殖产品方案、农副产品方案)
四、技术方案、设备方案和工程方案
(一)技术方案:1、种植业生产技术与流程;2、养殖业主生产技术与流程;3、农副产品加工生产技术与流程
(二)主要设备方案:1、种植业要设备选型(种植业、养殖业、农副产品加工设备列出清单表);2、主要设备来源
(三)工程方案:1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图);2、建筑安装工程量及“三材”用量估算;3、主要建、构筑物工程一览表。
五、投资估算及资金筹措
(一)投资估算
1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等);2、流动资金估算;3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)
(二)资金筹措
1、自筹资金 2、其它来源
六、效益分析
(一)经济效益
1、销售收入估算(编制销售收入估算表)
2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)
3、利润与税收分析
4、投资回收期
5、投资利润率
(二)社会效益
七、结论
篇20:工人安全责任书2024鉴赏
为了加强学校人身财产安全保卫工作,全体教职工的安全意识,明确安全责任,推进依法治校。现学校与食堂商店工作人员签定如下责任状。
1、全权负责食堂商店的安全工作。
2、食堂商店人员因有下列行为而导致学生伤亡集体财产损失的由食堂商店工作人员承担全部责任。
(1)出售伪劣食品引起师生食物中毒
(2)因防蚊、防蝇、防鼠设施不全而造成师生生食中毒
(3)操作不当或食物过期传染引起师生传染
(4)食堂商店人员自身有传染病引起师生传染
(5)用电、火方法不当
(6)向学生出售烟、酒
(7)其它危险行为。
(8)对所管范围内学生存在的安全隐患不教育、不报告、不处置造成的事故,
3、食堂工作人员对师生服务要热情、礼貌、不得与师生发生争执、乱骂。
校长签字:
责任人签字:
20__年2月