高考标语口号
1、拼搏创造价值,努力成就未来。
2、十年磨剑今日出,剑风所想何人阻。
3、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
4、与其明日后悔,不如今天努力。
5、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。
6、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
7、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
8、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
9、不要说辛苦,打起精神,就拼他个青春无悔。
10、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。
11、争取转介绍,举绩两不误。
12、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
13、树信心振足精神,比成绩不甘落后。
14、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。
15、招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。
16、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
17、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
18、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
19、观念决定思路,思路决定出路。
20、走过高考,前面是一片新天地。
21、不为失败找借口,要为成功找方法。
22、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
23、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
24、微笑面对高考,创造美好未来。
25、横下一条心,坚决要出线。
26、没有失败,只有暂时没有成功。
27、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
28、时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。
29、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
30、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。
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篇1:2024参加三下乡活动的感受
这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的 学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜时代青春,用无限的时代青春创新无限的美丽。
“透过做事和与四面的人比较才干发明自我的不 足,才明白怎样去提高”“假如想做就专心地做好,我相信只要专心了 你便有 收获!”这是我在 这次三下乡活动中感悟得到的。在 支赴共青城实践服务队里虽然很辛劳,但是我们既然选取来那里就应当克服一切艰难,这才干体现我们当代大学生在 将来的竞争中更能适应社会的潜力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心 中真有 些不 舍。在 这七天里总有 辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了 一系列宣传等方面的活动。赋予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了 我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有 2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又务必密切协作,每一个人都是团队不 可或缺的一分子。能够在 这样的一支营队中,我感到十分的开心,同时也给我不 小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不 光是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了 些此刻的社会没有知识 没有 社交主动权,是不 能够适应这个社会的。每位同学都累积了 必须的社会经验,懂得了 怎样与人相处,切身体会到了 “科学发展观”的现实好处。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在 校大学生的社会实践潜力,所以我们这个团队十分注重个人潜力的提高。在 这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在 下乡的七天时光里,我们做了 许多,走访 座谈 参观 学习 交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其 中的艰难莫过于语言不通,难以交流。在 问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用一般话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不 是滋味。但是的失落并没有挫败我们对实践的热情,透过总结我们怎样与村民交流才干取得更好的效果,在 之后的活动开展和调查的继续进行 中起到了 很好的效果。实践出真知,古人诚不 欺我也。惟独亲身参与经历实践,才干获得更多的知识和收获,不 断完善自身。真正好处上的锻炼自我,以在 将来的工作 中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了 ,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有 结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是十分少的,但是基层的确能够锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都明白“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有 潜力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛劳。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩 中流露出甘甜。共青城给我们留下了 完美的回忆,留给我们的不 仅仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳 豪爽 热情的生活作风,在告辞了 当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,回到学校,走入一个新学期的开始。透过这次活动,我熟悉到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,能够不断地增强我们的实践潜力,这样才干成为一名合格的大学生。
能够在 这样的一支队 中,我感到十分的开心,同时给我也不 小的压力:同学们在 活动 中学到的比我多,我要不 断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不 是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了 些此刻的社会没有 知识 没有社交主动权,是不 能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了 一本证书,能够加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后能够更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人潜力的提高,在 这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不 代表着自我三下乡是白去的,只要自我认为在 活动 中有 学到东西就足了 ,怕的就是什么都没有 学到,浪费了 那么多的时光啊!
在 三下乡的过程 中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生务必以课堂为主题,透过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时光段,平时注重累积;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的资料规模同步发展;同时,我也清晰的熟悉到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!
都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不 仅仅不 是当代大学生的优秀事迹,反而是“此刻有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了 他个人应有 的价值。”整日呆在 象牙塔 中的我,第一次的尝到了 生活的现实和不易。兴许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
随着社会的发展,人们的物质生活有 了 很大的提高,而精神礼貌却一向处于低谷。作为大学生的我们,不 仅仅没有 很好的理解文化的熏陶,反而在 生活 中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在 很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有 了 这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不 健康的心态,不学无术成了 一种“时尚”。迫于生计,不 学无术的这部分人最简单忽略的就是诚信。殊不 知诚信是人性 中秀的品质,它是成功背后坚毅的后盾,拥有 了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不 起眼的种子成为参天大树。
透过暑期社会实践活动,我在 服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了 提高。开阔了 我们的视野,增长了 才干,冶炼了 情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了 我们们的 学习 就业 创业的激情。使我们熟悉了 自我,对生活 对社会有 了 更深的理解。
社会和大学一样也是一个 学习和受教育的地方,在 那片广阔的乾坤里,我们为将来更加激烈的竞争打下了 更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,应对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的潜力。尽管前面有 鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自我的潜力展现出来,为社会贡献出一份属于自我的力量!
篇2:户口迁出委托书
委托人:姓名__________性别________年龄________身份证编号________________
受托人:姓名__________性别________年龄________身份证编号________________
兹委托受托人____________为我的代理人,全权代表我办理户口迁移证一事。
代理人在其权限范围内签署的一切有关文件,本人均予以承认,由此在法律上产生的权利、义务
由委托人全权负责承担,代理人无转委托权。授权有效期限(______月______日至______月______日)。
委 托 人:________________(签名并按手印)
______年______月______日
篇3:有关高考国旗下的讲话
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
又是一年秋冬春夏的轮回,又是一个那明媚阳光足以照亮心房的季节。
今天在这里,我们谨代表高一二班全体师生为即将参加高考的学哥学姐们送上最真诚的祝福。
人们都说,凡是经得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你们是勇敢的战士,你们是骄傲的一中人!曾几何时,当我们懂得人生的成长是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便想去拥抱那无限的挑战,那温柔的黎明。回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是那么的美丽动人;每一袭风浪、每一片乌云都因你们曾经的执与坚韧消去了锋芒。
相信你们一路走过,留下无尽芬芳。或许有过挫折和打击,想过放弃,但是所有这些都化成前进的力量,成为奋斗的精神食粮。你们用信念和毅力克服了所有的阻碍,正是一次次的挫败到再站起来的过程塑造了如今的你们
——要昂首冲上天空的雏鹰,创造一飞冲天的辉煌。
一捧虔诚,一腔热血,你们用辛苦的汗水换来收获的芳香;一路走过,一路高歌,你们正踏上人生新的起跑线,你们是清晨那轮最美丽的朝阳。
此时此刻,看一看站在自己身边的同窗,个个信心百倍斗志昂扬,冲锋号角就要吹响,三年的孜孜以求,三年的发愤图强,即将迎来人生精彩的绽放;看一看始终鼓励自己的尊师,他们陪伴你们走过这
辛苦的日子,未曾有语,只因情到深处,你们的苦他们看在眼里,疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们,他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝愿。
高三的学哥学姐们,是你们,让我们明白了什么是书山高峻、顽强自有通天路,学海遥深、坚毅恒存顺风船。
加油,为了你们青春的誓言!为了一中今夏的辉煌!我们和你们一样坚信:沧海横流,方显英雄本色!
高三的学哥学姐们,加油吧!我们会永远支持你们!让我们一个个甜蜜的微笑送去真挚的祝福,让我们一席席温馨的话语传达深情的关爱,让我们的祝福和掌声成为你们通向成功的动力,我们期盼,我们坚信,静候你们的佳音!
加油!高三学子,六月因你们而绚烂,世界因你们而精彩!一中因你们而扬名!
最后,祝所有高三同学:
超越自己,金榜题名。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
篇4:2024年参加社区社会实践总结
寒假里参加了社会实践活动,下面是对活动的总结。通过村委会的安排,我先后到了村里的几个老人家里、敬老院、村委会帮助他们做一些力所能及的事情。
在春节前夕1月_日至30日,我到村周围的公共汽车站,在公交车站牌上有许多小广告,我的工作就是撕小广告。就先从家里拿了一瓶自来水和一把小铲子。把水洒在小广告上,然后再用铲子轻轻地把小广告铲掉。由于是第一次做撕取小广告的工作,觉得很费劲,不一会儿胳膊就酸了。后来我才知道,不能用蛮力,先轻轻地铲起一个角,如果粘的不结实就可以直接撕下来,如果粘的太结实,就慢慢地用铲子从小角推向中心,就可以把小广告撕下来了。
后来,我又到了村委会,帮助他们整理文件。到了年末,村委会都会有许多文件,我就负责把一些不重要的文件整理好,放到书柜上。一开始那些文件让我觉得很头疼,不知道该怎么分类,后来,村委会的人告诉我,每个文件都有它指定的位置,在文件的第一页有它的类别,然后再到书柜上找到相应的类别,放好就可以了。通过在村委会整理文件,我知道了如何将自己的东西系统的放好,这个经验肯定会让我受用一生。
一转眼,就快到春节了,我主动要求和村里的干部一起去一些老人家里拜年。那些老人很精神,这是我第一眼看到他们的感觉。他们每天很早就起了,尽管都拄着拐杖,可还
是坚持每天遛弯儿,锻炼。老人的饭量也很好,他们说不喜欢吃太多的肉,喜欢吃五谷杂粮。这也许就是他们身体依然健康的原因吧。而且,他们的春联都是自己写的,很好看。
在2月_日到18日,我去到敬老院看望那里的老人们。之所以选择去敬老院,是因为过年的时候,他们没有儿女的陪伴,是村里最冷清的地方。
在帮他们打扫卫生的时候,他们的屋子没有想象中的那么凌乱不堪,甚至是很干净。原来每天他们都自己打扫自己的房间,保持着整洁。
打扫完了,我就和他们聊天。他们亲切地和我说着自己年轻时的经历和自己的儿女,露出的那么兴奋的表情,倒像是孩子似的。
第一次做家常菜,我把“处女作”献给了他们。心里很害怕,可还是想尽自己的一份心意。每一道菜,他们都很用心的品尝,指导着我的不足。最后,所有的菜都被他们吃光了。看着他们脸上的笑容,心里也觉得很高兴。
通过这次的社会实践活动,让我学会了很多,也懂得了很多。村里浓浓的人情味,让我觉得很温暖。
篇5:数学高考冲刺复习计划书
20xx高三二轮复习计划—2月17日~4月27日:专题复习;4月28日~5月18日;综合演练;5月19日~5月31日:自由复习。
专题一:集合、函数、导数与不等式。此专题函数和导数以及应用导数知识解决函数问题是重点,特别要注重交汇问题的训练。每年高考中导数所占的比重都非常大,一般情况是在客观题中考查导数的几何意义和导数的计算,属于容易题;二是在解答题中进行综合考查,主要考查用导数研究函数的性质,用函数的单调性证明不等式等,此题具有很高的综合性,并且与思想方法紧密结合。
专题二:数列、推理与证明。数列由旧高考中的压轴题变成了新高考中的中档题,主要考查等差等比数列的通项与求和,与不等式的简单综合问题是近年来的热门问题。
专题三:三角函数、平面向量和解三角形。平面向量和三角函数的图像与性质、恒等变换是重点。近几年高考中三角函数内容的难度和比重有所降低,但仍保留一个选择题、一个填空题和一个解答题的题量,难度都不大,但是解三角形的内容应用性较强,将解三角形的知识与实际问题结合起来将是今后命题的一个热点。平面向量具有几何与代数形式的“双重性”,是一个重要的知识交汇点,它与三角函数、解析几何都可以整合。
专题四:立体几何。注重几何体的三视图、空间点线面的关系及空间角的计算,用空间向量解决点线面的问题是重点。
专题五:解析几何。直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹方程的探求以及最值范围、定点定值、对称问题是命题的主旋律。近几年高考中圆锥曲线问题具有两大特色:一是融“综合性、开放性、探索性”为一体;二是向量关系的引入、三角变换的渗透和导数工具的使用。我们在注重基础的同时,要兼顾直线与圆锥曲线综合问题的强化训练,尤其是推理、运算变形能力的训练。
专题六:概率与统计、算法与复数。要求具有较高的阅读理解和分析问题、解决问题的能力。高考对算法的考查集中在程序框图,主要通过数列求和、求积设计问题。
专题七:系列4选讲。包括几何、极坐标与参数方程、不等式选讲
篇6:参加敬老院的爱心活动总结范文
一、活动名称
春风送暖金夕阳—走进夕阳敬老院
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午2点——4点30分
三、活动地点
夕阳敬老院
四、主办单位
xx大学知行学院
五、活动背景
为了迎接党的xx大和纪念建团xx周年,再次掀起学习雷锋无私奉献的时代热潮。即弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,展现我系浓厚的人文情怀,从而将青年志愿者的精神发扬和继承下去。我系青年志愿者大队组织了春风送暖金夕阳活动。
六、活动目的
为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。唤起社会关注老龄的意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。让大学生 从新拾起昔日雷锋之精神;增强同学们的社会责任感和奉献意识,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。增加同学们社会实践能力与社会服务意识,提高同学们的团队协作能力。
七、活动历程
为了更好的开展本次活动,我们提前一个星期联系好敬老院负责人,取得院方的支持和配合,统计参加本次活动的同学,并全面的交待其相关事项,认真制定时间计划表,为每一位志愿者细化分工。形成系统的志愿服务流程;根据各自特长,分组策划节目,并利用课下时间自由排练;而且提前为老人们准备了慰问品。
我系志愿者于xx月xx日下午2点20分我们到达金夕阳敬老院,大家分成六小组分别到各个房间送去我们的礼物与爱心,大家都很是投入的与老人们聊天,畅谈他们往昔的美好。众所周知,这么大岁数的老人与我们相隔大半个世纪,思想观念与我们存在很大差异。再加上年至古稀,说话语速较慢,听力不好。但重重困难并没难倒大家,每一位志愿者都面带笑容的去
倾听老人们的故事,而且很轻柔的给老人们捶背、按摩。有的同学更为卖力,给老人们剪起了脚趾甲。大家的爱与奉献让老人们感动得热泪盈眶。
下午3点半左右,志愿者们纷纷把老人小心翼翼的从房间里搀扶到活动室,让他们坐好,我们就与老人们围在一起,唱歌,跳舞。内心是无比的温馨感动。活动大约进行到4点半,也就接近尾声了。我们一一将老人们送回各自的房间,并送上我们最真挚的祝福,老人们的依依不舍,让大家也颇为留恋。最后大家和院方合影留念,清点人数后,大家集体返校。
八、活动整理工作
活动之后,很多同学都谈了关于此次活动的看法,有的同学说,这次活动感受到了一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的惋惜,更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。还有同学说,老吾老及人之老,希望我们在关怀身边老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注更多的孤寡老人。作为大学生的我们,用心关爱,学会感恩,努力增强自身的社会实践能力和服务社会的意识,让无私奉献精神更好的传承下去。
九、存在问题及改进
本次活动虽然很成功的完成,但仍然存有瑕疵。如在活动中一些流行节目不适合老人们欣赏,另外还有一小部分同学没能融入活动中去,还有的同学服务意识淡薄,可见现今的大学生服务意识还应加强,我们今后的工作还应更细致化。前方的道路,任重而道远。
篇7:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
早上好!(敬礼)
我叫黎锦城,我讲话的题目是《学习高三,备战期末》。
大家都知道,20xx年高考已经过去了,时间如流水一般无情地向我们涌来,后年的6月我们也要像刚离开的学长学姐们一样步入人生的考场。
时间匆匆,光阴如箭,高三是必然,高考是必然,承担父母的期望是必然,实现自己的梦想也是必然,既然有这么多的必然,我们能消极等待吗?
不!决不!虽然我们处在高一,但我们有着不怕艰难,奋斗到底的意志;虽然我们在知识结构方面存在缺陷,但我们有着勤奋好学的精神;虽然我们顽皮好动,但我们也有着对未来对挑战的无限期待。在高三学长学姐们紧张备考的日子里,我们看到了他们挥汗如雨却笔耕不辍,看到了他们屡败屡挫却不言放弃,看到他们学业紧张却不约会周公,他们那种敢拼敢干的精神让我们感到。高三的榜样们已经走了,但这种精神却值得我们铭记,我们要把这种“高三精神”融入到自己的血液里,让它充斥着我们的神经,鼓舞着我们的斗志。
高一的学习即将结束,我们会迎来崭新的高二生活,随着时间的推移,我们肩膀上承受的压力也越来越大,迷茫和失落也会缠绕着我们,可我们该怎么办?是束手就擒还是突出重围?我想我们高一的每个人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同学们你们说是不是?(问台下的同学们)
(大声喊出)我们一定能克服所有困难,直面以后的任何挑战。
期末考试即将来临的,它是对我们高一学习的一次检验也是一次挑战,也许,很多同学还在为以前的失利而伤痛,但我要说的是:同学们,请抬起你的头,忘记昨天,奋斗今天,期待明天。让我们珍惜现在、奋斗当下,让飞翔的梦在以后的岁月里张开腾飞的翅膀,让我们一起见证那辉煌的一瞬。
(大声喊出)相信——未来。因为它为我而来!!
最后,预祝同学们在期末考场策马扬鞭,收获骄人的成绩。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇8:夏令营参加合同
甲方:_________________乙方:_________________
为明确甲乙双方的安全责任,保护甲乙双方的合法权益,保证夏令营活动的顺利开展,依据有关法律法规,甲乙双方达成如下安全责任协议:
一、甲方责任
1.保障活动期间的饮食安全和饮食卫生,保证向乙方提供的食物和饮水符合卫生标准。
2.保障活动期间的住宿安全和住宿卫生。
3.保障活动期间的交通安全,所用车辆、司机符合交通法规的各项安全要求。
4.保障活动期间的组织实施安全,活动器材、用品等符合安全要求,明确提醒营员注意安全。
5.保障活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。
二、乙方责任
1.在甲方指定地点和区域活动,不掉队,认真听取各项操作指导,并按规定进行。无论何时、何地、何事,严禁单独行动,如果离开指定范围,自愿承担责任,并请示营长同意。儿童至少有一成人同行,归队时立即销假。
2.活动中不得有任何危及他人或自身安全的行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影,不私自玩水、玩火等。
3.不食用非甲方提供的食品。注意饮食卫生。注意乘车安全,不随意在车内走动,不将身体任何部位露出车窗外。
4.晚上按时就寝,不留宿外人,不在规定区域外住宿。儿童不携带贵重物品,妥善保管财物。
5.不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况,须及时向工作人员报告。违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。
三、其它责任甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险,符合保险理赔标准的,由保险公司按照规定予以赔偿,甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况,甲方不承担责任。
四、本协议有效期同乙方所参加的营期,从乙方报到时生效,离营时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
五、本协议随预报名通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。乙方未满18周岁者,应由监护人或临时监护人代签。本协议一式两份,双方签名盖章后有效,各执一份。未满18周岁单独参营者,开营前甲方将此协议快递给乙方,乙方签名后一份留存,一份回寄给甲方。
甲方签章:_________________乙方签名:_________________
_____________年_____________月_____________日_____________年_____________月_____________日
篇9:参加工作以来的工作总结
20_年2月,我有幸被抽调到县委第四巡察组参加巡察工作,参与了对南河镇、农业局、红山镇、县经济开发区的巡察,我十分珍惜在巡察组学习实践、锻炼提高的机会,在县委巡察办的领导和第四巡察组同志们的关心支持下,县委第四巡察组工作扎实有序开展,圆满完成了目标工作任务。我个人也深受感染和教育,深深体会到了巡察工作的紧迫性和重要性,开阔了视野,丰富了知识,促进了理解,收获颇多。结合我县巡察工作的实际,谈谈自己的几点心得体会:
做足准备是巡察工作的前提。巡察前要做好前期准备工作。一是针对被巡察单位情况,制定巡察工作方案,二是调阅被巡察单位的相关文件,如被巡察单位的报告、纪检工作、组工会议的报告,前一年的工作总结和当年的工作计划,一些重要制度,如党风廉政建设责任制、三重一大等会议记录。三是到纪委有关科室了解被巡察单位党风廉政建设情况、领导班子成员廉洁自律情况以及信访件情况;到组织部门了解被巡察单位领导班子结构状况和班子成员的有关情况等。通过几轮巡察发现,制定方案、调阅资料、听取情况是巡察工作前期准备的必不可少的重要环节,也是做好巡察工作的前提。
深入学习是找准问题的关键。巡察组的任务是对被巡察单位进行一次全面、公正、客观的体检,充分了解情况、发现问题,确保巡察监督的客观、真实、正确,为县委领导决策提供正确可靠的信息和根据。巡察工作任务重,专业性强,纪律严明,对巡察人员能力素质提出了很高的要求,要做到找准问题,巡察组成员除了要掌握巡察知识外,还要掌握会计、党建、纪检监察等方面知识,这就要求巡察干部要不断深入学习掌握相关知识,做“行家里手”,以“四个意识”为标杆,以“党章常规党纪”为尺子,透过现象看本质,抓住关键少数,坚持实事求是,充分运用工作方法,把共性问题和个性问题都找出来。
强化结果运用是提升巡察质效的保证。巡察结果的运用最终的体现就在巡察整改上,做实巡察整改,能形成有力震慑,督促被巡察单位正视存在的问题,查找漏洞、建章立制,提升“四个意识”、更好地发挥党委(组)核心作用,对发现的问题认真落实整改是帮助被巡察单位改进工作和提高工作质量的根本措施。与组长一起,我们到已巡察过的农业局、南河镇督办回访巡察整改工作,指出了整改中存在的问题,及时跟踪落实整改的情况,进一步巩固巡察整改的效果,增强了被巡察单位整改的政治自觉。
通过这几轮巡察,我学习到了许多纪检、党建、财务等各方面的知识,同时也学到了精心做人、精耕做事、精力担当的工作态度,这些都将成为我工作和生活中宝贵的财富,在今后的工作和生活中,我将继续做到思想务实、生活朴实、作风扎实、勤勤恳恳、敢挑重担,以饱满的工作热情和严谨的工作态度,为我县巡察工作的发展贡献出自己一份微薄的力量。
篇10:参加班级活动的总结
第一次党课是由国际教育学院的党支部书记李旸给我们的讲授。她满怀激情地给我们介绍中国共产党的建党历程,遇到的挫折,如何克服一切困难,找到一条与中国社会相适应的道路。
通过幻灯片和相关书籍的讲解,我们了解到中国共产党自1921年建党至今,已经走过了86年光荣的斗争道路。这八十多年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。其中,李旸老师重点介绍了毛泽东,周恩来,邓小平等的伟人,不时穿插进他们的故事,文学作品等,让我们从点滴中领略到这些历史伟人的人格魅力。
课的末尾,李x老师深情地对全体学员发出号召:加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。全场师生都为之动容。这堂课不仅纠正了我的入党动机,更加坚定了我的入党信念,鞭策自己为早日成为一名中国共产党员做出不懈努力。
在第二次的集体学习中,我们观看了相关影片。内容是讲党的性质和宗旨,从中我了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。
中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
学习的后半段,我们有幸请到了学政治思想部的老师为我们上了一堂深入浅出的课。老师从反面的角度,列举当今社会所从在的腐败贪污现象,让我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。
篇11:参加师德培训心得体会范文
二天半的时间,我们分别听取了xx学院魏院长、袁教授、李博士有关教师师德、做新型教师、教师倦怠与心理调适几个方面的内容。他们通过一些典型事例分析了当前课改下我们应该怎么做一个新型的教师。他们的话字字如针,钻进我的耳里,又句句似锤,使我的心灵受到了震撼。下面就此谈谈自己学习的心得体会:
感悟一:要努力成为一名师德优良、业务精湛的教师。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。”通过这次师德修养的培训,我对教师这个职业,又有了新的理解。听了魏院长精彩的讲座和谆谆的教诲,我铭记了作为人民教师所需要的九个“心”:真心、小心、专心、用心、倾心、诚心、静心、安心和爱心。我也想了很多,高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养。也只有在变化中发展自己,才能始终“与时俱进”,跟上时代潮流,做出不平凡的工作业绩。因此,今后我会从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,努力使自己成为一个师德优良、业务精湛、学生、家长欢迎的人民教师。
感悟二:要努力成为一名新时期的教师。
回想起这几年报刊电视上对教师的一些负面报道,往往探讨的不是一个教师的教学水平如何,而是关注一个教师的言行带给学生的不良影响。或许,我们的一些教育工作者在对如何为人师表的问题的认识上还一直存在着偏差,这也就是袁教授向我们提出的“新时期,如何做一名老师”、“今日,应当如何做教师”。这个看似普通实则不一般的问题。“今天怎么做教师”,值得我们每个人去关注,去思考。通过袁教授的讲座,我认为在新时期,作为一名教师首先应以爱心为教育前提,热爱学生,树立以学生为本的思想;其次以广博的知识增强教育的力量,教师要有精湛的业务水平,主动学习新知识,提高自己的业务水平,第三,以独立的现代人格影响学生素质,师德高尚,为人师表。第四,以创新意识开拓教育新境界,教师要更新教育观念,鼓励创新,在教学中要以新理念组织教学。第五、以崇高的教育理想为毕生追求,一个好教师,应该把他的全部身心献给教育事业。在今后我们应该有更高的觉悟,要将自己的工作定位到较高的格调上,要做一个教育工程师,而不是简单养家糊口的教书匠,要努力做个健康、全面、新时期师德高尚的人民教师。
感悟三:要努力成为一名心理健康的教师。
通过学习李博士《教师倦怠与心理调适》方面的讲座,使我受益非浅。如果我们教师无法对来自社会、家长、学校的压力有效应对,在外界压力和自身心理素质的内外因素共同作用下就容易产生心理行为问题,从而导致心理不健康现象的发生。由此我更加明确自己要成为一个优秀的人民教师首先应该是一个心理健康的教师。因此我会在今后的工作中,不断的学习有关心理健康知识,不断地去探索研究心理健康知识,加深自身的素质和水平,及时调整自己心态,学会自我心理保健和提高。我相信经过学院老师的辅导与培训,我定能成为一名优秀的心理健康教师。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。
一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。我们需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。“教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。
篇12:参加家长会的心得体会
星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间、计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。
班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
篇13:劳动节可以发微信的祝福语,关于劳动节的说说语录
1. 不是开花都能结果,不是付出都有收获,不是每个花瓶都是摆设,不是每次问候都能给你快乐,不是每次我想你时你都在想我。五一了,真诚地祝你节日快乐!
2. 在五一节即将来临之际,祝你工作顺心如意,事业蒸蒸日上,前途阳光照耀,身体健康无恙,财运滚滚而来,爱情甜蜜美好,生活幸福快乐!
3. 一份深深的祝福是光,照人永久;一句轻轻的问候是蜜,把人甜透;一丝遥遥的牵挂是波,伴人一生;一缕柔柔的关怀是水,把人守候,祝你5.1健康快乐!
4. 今天劳动节,花儿含苞,蝶儿在闹,我的微信把祝福送到:祝你劳动过后身体棒,假期过后精神旺,天天握着财神手,健康快乐向前走,祝五一劳动节快乐!
5. 心情是快乐的源泉,流淌不尽思念绵绵,走过四季迎来五一,让祝福的心灵为你舞动翩翩,祝你五一快乐,好运连连。
6. 钱多钱少常有就好;人俊人丑顺眼就要;人老人少健康就好;家穷家富和气就好;一切烦恼理解就好;人的一生平安就好!五一劳动节快乐就好!
7. 有空别忘了运动,烦恼忧愁随它去。工作累了要放松,身体倦了要轻松。乐观开朗好心情,身体事业两不误。千金难买好祝福,健康长寿享宏富。五一过的舒心!
8. 关怀不是今天才开始,祝福不是今天就结束,我把最诚挚的心最多的关怀,最深的祝福送给你,轻轻的告诉你,祝你劳动节愉快,万事如意。
9. 发这条微信主要有两个目的:一是活动下手指;二是联络下感情。现在很郑重地告诉你,今天就是劳动节了,送句没技术含量但是我真心的话:五一快乐!
10. 与你的交往是一股醉人的酒香,醇厚,香烈,散发在空气,熏陶着友谊的梦境,弥漫着友谊的清香,祝5.1劳动节快乐!
11. 假期年年有,这个假期特别不同,知道为什么吗?不知道我来告诉你,我也是研究了很久才知道怎么不同的,因为我给你发来了微信,哈哈!祝五一快乐!
12. 五一,祝你“无一”:无烦无恼每一天开心欢笑,无病无灾每一月健康安好,无阻无挠每一季风调雨顺,无分无离每一年亲情拥抱,无时无刻每一秒幸福围绕!
13. 五一劳动节,幸福在集结:让烦恼罢工,向郁闷宣战;让轻松游行,向压力示威;让悠闲集会,向自由呐喊;让好运列队,向快乐出发。预祝大家假期开心!
14. 五一劳动节,送你五个一:一双勤劳的手能致富,一颗进取的心能做事,一双踏实的脚能闯荡,一颗睿智的脑能创造,一条幸福的路能到达!五一一定快乐哟!
15. 五一节将要到了,我送你一辆车。请把幸福装满,把快乐塞上,哼着欢快的小调,摇着轻松的蒲扇,开上平安的大道,把烦恼撞破,把痛苦碾碎。
16. 笑是一种无言的开脱,能记住最美的瞬间,记住最甜的内容,记住最真的故事记住最挂念的人!它能将太多的挫折和不幸忘掉,劳动节祝你,笑口常开,健康长乐。
17. 花儿开满生活的旅途,阳光洒满前进的道路,祝福带给无尽的喜悦,愿您春日心情更逍遥,祝您五一心情格外美!节日快乐!
篇14:参加培训的心得体会范文
我参加了邮政局局长培训,衷心感谢上级领导给我这次难得的学习机会,从而能够切实提高自身的政治思想觉悟和工作能力,增强学习的主动性、积极性与责任感。这次局长培训班让我从各个方面都有了认识,主要学习了人力资源管理;认真分析我们区邮政经营服务的重点工作;进一步学习了财务管理,并基于企业管理作审计分析;参加安全专题讲座;系统学习了通讯知识、代理速递;规划了党群工作;以及参加县邮政局的业务培训、县域函件和集邮业务的培训。短暂的局长培训学习,对我开拓人生视野、提升工作思维、优化工作理念、充实工作经历、提高工作能力起到了很大的作用。我下定决心做到“认真学习知识,发挥带头作用,提高专业技能,全面做好工作”,为邮政局的发展做出自己的贡献。在此,我将这次的培训心得总结如下:
一、培训学习收获
通过这次短暂的培训,无论是在思想上还是在理论上进一步加深了对邮政局局长这个岗位的认识,做一名合格的邮政局局长首先应该具备高度的责任感,时刻从工作出发,将工作放在心中,按时、按量、按质完成各项工作。工作中要树立“客户为中心”的思想理念。通过学习,掌握邮政局管理的风险点和内控技巧;通过学习创新的企业管理理念,全面提升了自身的管理水平;通过学习,提高了自身的业务能力,为以后的工作思路指明了道路。
二、今后工作思路
(一)抓好企业的日常管理
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”作为局长,要保证邮政局的各项工作走上一个良性的轨道,就必须在平时工作中重点抓管理,制定相关的规章制度对员工的行为进行规范,在纪律面前做到人人平等、奖罚分明。为了充分调动职工的工作积极性,建立长效的考核制度来唤起职工的工作激情。同时牢固树立“发展为主要责任”的思想,坚持以效益为中心,把市场为导向作为工作的思路,有效的开展各项工作促进邮政局全面发展。在具体的工作中,主要抓三个环节:一是环境,主要是要做好地方政府和相关部门的协调工作,采用多次汇报工作的方式来获得相关部门及领导的理解,给邮政局的发展创造一个相对稳定的发展环境。二是抓意识,这点主要是改善员工的专业技能、沟通能力、执行力度等不足现象。三是抓能力,主要是抓相关管理部门的管理能力、销售线上的营销能力,抓各种促销活动的组织能力以及终端代办点的管理能力,让整个企业健康持续的发展。
(二)抓好邮务类、代理金融类以及代理速递等三大板块业务协调发展
牢固树立“发展才是硬道理”推动我局邮务类、代理金融类记忆代理速递三大板块的协调发展。结合我局的地域发展业务特点,以寻找新的业务增长点。做好邮政务类,加大窗口的宣传力度,做好邮政速递业务、快包业务;充分利用城市客户容易接受的特点,对我们的个性邮票、纪念册进行宣传。利用好节假日,开展类似“思乡月”月饼寄递业务以及贺卡的发送等。在代理金融方面,一方面提高职工服务态度,不仅到继续做好负债类业务的正常发展,还应该做大资产类业务的规模。做好小额贷款业务,不断扩大资产业务的规模,从而将储蓄资金的的作用充分体现出来。另外,重视中间业务的开展。目前,中间业务收入在整个邮政局的总收入中所占的比率越来越大,因为它具有投入少、风险低、收入高的特点,所以在我们以后的金融业务中中间业务有很大的上升空间。加大邮政通信业务、保险业务、代收代付费业务以及基金代理等业务的发展。一方面严把窗口收寄关口;另一方面组织职工上门对贺卡和其他邮政业务的销售,并对进入市场进行分析调查,充分利用好包裹资费优惠政策,开发包裹大客户。
(三)抓好党建工作
1.进一步加强自身思想道德建设
进一步学习党的“”会议精神和科学发展观,不断牢固自己的理论功底;不断增强自身的党性修养,坚持正确的理想信念,坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,并作为全部工作的出发点和归宿。牢固树立正确世界观、人生观和价值观,思想上同党委、政府保持高度一致,并正确运用到邮政事业上。执行党的路线、方针、政策,尽量避免和减少工作的偏差提高决策的科学性,更好地推进邮政局的发展。
2.培养勤正廉洁、求真务实的作风。
邮政局企业的分开、业务重组以及企业运作等改革工作需要我具备求真务实的工作作风,勤奋的工作态度,廉洁的从政思想。要将对领导负责和对职工负责结合起来,切实肩负起党和人民赋予的工作使命。不断加强领导班子成员之间的沟通联系和合作,做好分管工作,各司其责。深入基层,调查研究,掌握情况,为邮政局发展做好支撑和服务。
短暂的培训学习结束了,但是学习的道路永无止境,我将继续学习,践行自己终身学习的承诺。培训学习所掌握的的思想观点、思维能力、理论知识与工作方法将使我终身受益,我在增长知识的同时,也增强了为邮政局更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。我将满载着丰硕的成果回到自己的工作岗位,我不会忘记培训教给我的一切,我将把它化为一股积极向上的动力,在今后的工作中,将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力,以一种崭新的姿态投入到工作中去,不辜负领导和职工对我们的期望,为邮政局的持续发展贡献一份力量!
篇15:班主任参加培训方案
班会时间:20_年_月_日
班会地点:_班教室
班会目的:响应学部的号召,增强班级的学风建设
班会主题:营造良好班风,给学习无限动力
班会主持人:陈_
班会记录人:葛_
班会流程:
1、主持人陈_宣布会议主题,并对会议流程做了简要介绍。
2、班主任程_老师发表重要讲话:
(1)针对班干部值班记录本,对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。
(2)继续上周四召开的期中考试发奖大会,对每个学生的进步退步做出分析。
(3)对班干部再次进行责任明确制,希望他们尽好自己的责任,配合班主任管理好班级。
(4)对学习中的小组长进行鼓励,希望他们在学习上当好老师的小助手,对组员认真负责。
(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习,自己是为自己而学,端正学习态度。
3、学习委员葛_针对班级学风阐述自己的认识,如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。
4、自由讨论时间,分小组紧扣班会主题展开讨论。
5、各组派代表阐述讨论结果,提出了自己组的学习口号,每隔一段时间交流学习心得、经验等。
(1)组:团结进步,永争第一。
(2)组:超越自我,挑战极限!
(3)组:团结拼搏,超越自我。
(4)组:团结友爱,勤奋好学!
(5)组:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!
(6)组:不断进步,力求!
(7)组:只要拼,只要博,成功就在不远处。
(8)组:永不言败,永不退缩!
6、班长王_总结发言,再次鼓励大家重视学风,认真学习,度过美好的最后两个月的时光。
7、主持人发表结束语,并宣布会议结束。
班会总结:班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。凡事从我做起,从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级的脸上添了丑。所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步,让_班更加美好!此次班会取得了圆满成功,每个人都参与其中,收获良多,基本达到预期目的。
篇16:2024高考口号简短霸气_口号标语_网
口号在特定的时间具有鼓舞人心的作用。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!
不为失败找借口,要为成功找方法。
惜光阴百日犹短,看众志成城勇夺第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁与争锋?!
为六月最后一考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
辛苦一年,收益一生。
灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
非学无以广才,非志无以成学。
勤学,勤思,勤问,苦钻
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
遇难心不慌,遇易心更细。
学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
努力就能成功,坚持确保胜利。
摒弃侥幸的观念,必定百炼成钢;厚积分秒之功力,终得一鸣惊人。
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
横下一条心,坚决要出线。
我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。
成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
不为失败找借口,要为成功找方法。
让结局不留遗憾,让过程更加完美。
鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
把握现在、就是创造未来。
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
.我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名
春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
懂得的不需要,不懂的没必要!
月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。
十年磨剑三日锋数载人生在其中。
百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传李林育贤才。
积一时之跬步,臻千里之遥程。
高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
拼一分高一分,一分成就终生。
拼一载春秋,搏一生无悔。
辛苦一年,收益一生。
决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。奋起飞翔,路在脚下。
不经风雨,怎见彩虹?
惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
天助自助者,你要你就能。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
篇17:精选高考口号大全_口号标语_网
高考指普通高等学校招生全国统一考试,也是中国最重要的入学考试,起源于1952年。下面有小编整理的精选高考口号大全,欢迎阅读
1、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
2、励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
3、天才是重复次数最多的人。
4、沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。
5、不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。
6、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
7、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
8、天行健,君子以自强不息。
9、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
10、辛苦三年,幸福一生。
11、把握现在、就是创造未来。
12、努力造就实力,态度决定高度。
13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
15、都准备好了,我还怕什么?
16、我决定对我自己的生命负全部的责任。
17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
19、高考为了生产,促进经济发展。
20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
21、拼一载春秋,搏一生无悔。
22、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
23、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
24、遇难心不慌,遇易心更细。
25、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
26、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
27、笑到最后的人才是笑的最好的人。
28、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
29、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
30、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
31、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
32、我心飞翔,路在脚下。
33、高考在我心中,生命在我手中。
34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
35、横下一条心,坚决要出线。
36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
38、人人争过600分,个个考入985校。
39、不经风雨,怎见彩虹?
40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
41、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
42、王者决非偶然。
43、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
44、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。
45、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
46、青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。
47、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
48、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
49、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。
50、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
51、精神成人,知识成才,态度成全。
52、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
53、我能——人之所以能,是相信能
54、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
55、得之坦然,失之淡然,争其必然。
56、拼搏创造价值,努力成就未来。
57、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
58、过六百,考名牌,圆梦想。
59、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
60、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
61、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
62、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。
65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
66、人人讲高考,高考为人人
67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
68、强化高考责任,落实高考措施
69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。
70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
72、拼一分高一分,一分成就终生。
73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。
74、幸福是棵树,高考是沃土
75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。
77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。
78、不为失败找理由,要为成功找方法。
79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。
80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
81、走过高考,前面是一片新天地。
82、落实高考制度,演绎七彩人生
83、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。
84、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
85、我流的汗水——会折射出我的光芒。
86、苦与乐、笑与泪,拼搏一生终不悔。
87、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
88、抓时间、抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。
89、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
90、心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天。
91、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
92、有前途,无退路,若退路,是绝路。
93、拥抱诚信,告别作弊。
94、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。
95、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。
96、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
97、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
98、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
99、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
100、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
篇18:高考学生口号_口号标语_网
1.争分夺分,分分是金!(这里的分既指时间又指金钱)
我们高考那会儿就用的这个口号,每天早上还唱“飞得更高”,有时晚上也唱“最初的梦想”
2.此刻打盹我将做梦,而此刻学习我将圆梦!
今天不走,明天要跑!
竞则进,颓则退,不进则退!
(这3句话是我高三那段时间最喜欢的)
3.忍天下人不能忍之忍
苦天下人不能苦之苦
为天下人不能为之为
4.认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人
5.我发誓
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
我承诺
不作懦弱的退缩
不作无益的彷徨
我将带着从容的微笑
考取我梦寐以求的大学
赢得我志在必得的辉煌
誓言铮铮一朝圆梦捷报传
十载拼搏金榜题名声远扬
篇19:结婚转户口申请书农民
男方:_________,______年______月______日出生
女方:_________,______年______月______日出生
我们双方于______年______月______日在____________办理结婚登记手续,至今仍维持夫妻关系,现因双方所持结婚证______________________________,特此申请补领。
原结婚证上姓名、出生年月、身份证号码等与现持的户口本、身份证不一致的,以户口本、身份证记载为准。
其他:____________________________________________________________。
说明人:____________
______年______月______日
篇20:2024年参加社区社会实践总结
大一学年临近尾声,我们SuperSenior的队员在炎炎夏日的陪伴下用心热烈的展开了学校组织的社会实习活动。经过多次研讨,我们一致透过了“关于苏州小吃的研究”这一课题,并相关的展开了一系列的活动。
首先我们透过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备,也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动,期望透过这两部分对我们的课题进行深一步的了解,以便探究。当然,在进行这两部分时,我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似,我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市,很快就找到了几位本地人,我们就自制的问卷对他们进行了调查,得到了很多十分有用的资料,之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究,我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理,都在能够承受的范围之内,但是对于小吃的味道和口感,说法就有些不一致了,有的松脆可口,有的过于甜腻……这对于我们下一部活动起了极其重要的作用,能够说使我们进行实地访察的方向更清晰,目标更明确了。
在七月初,在之前的一系列准备下,我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访,对于这部分我是感触颇深,这其中不仅仅仅是苏州小吃的研究这么简单的问题了,能够说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺,甚至能够说是很坎坷的完成了这一采访,这不得不使我对这个社会产生了很多想法。对于采芝斋,我想不管是本地人,就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上,我了解到采芝斋是中国老字号糖果店,它建于19世纪末,素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。采芝斋自产自销的糖果上百种,主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口,既有中国传统糖果的特色,又吸取西式糖果的长处,自成一格。糖果内的某些原料,不仅仅好吃,且具有滋养补益作用,寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着十分兴奋和期盼的情绪去采访的,只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是个性了解,对他们的运行体制和形式都没有研究透彻,所以采访的过程难免有些磕磕绊绊,问题准备的也不充分,语言可能也表达的不委婉吧,说得有些尖锐了,致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们,采访需要的图片资料我们也
没有拍到,使得我们很是焦虑,不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法,例如把茶点和冰激凌结合,或是如何更吸引青少年顾客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我们,并不屑于我们的想法与意见,也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感,我想他们是有优越的资本的,毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。但是这种不屑,这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待,真是让我很不舒服,我不明白自己算不算是出入社会了,但我想这种事在复杂的社会比比皆是,我不能一味的选取出生牛犊不怕虎,这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽,是无知。我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂,似乎这件事情又只能作为一个警示,也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的,我想我是幸运的,采访的是采芝斋,才有了机会上了这样一堂生动的课,我就应算是受益匪浅的吧。
接下来我们也是持续平和的心态,把采访的资料作了归纳总结,大家一齐讨论了苏州小吃对苏州经济的影响,我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传,期望我们的研究能帮忙到他人,能有好处。
透过亲身体验社会实习让我更进一步了解和认知了这个社会,以前总是在家人的庇护下长大不明白外面的世界如何现实.我也期望自己能在这次实习中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,想透过社会实习,找出自己在社会中存在的不足。社会实习活动真是十分有好处的,尤其对于大学生来说,在我们正式进入社会之前,尽可能的感受社会,了解外面的世界,是有百利而无一害的,人总是要受到磨砺的,趁此刻年轻,还能在家庭学校的保护支持下,我们就应尽情飞扬青春,为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石,使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。
这次社会实习活动,不论我们的研究成果如何,我想都是成功有好处的,因为我们都到达了这次活动应有的效果,丰富了自己的见识,拓展了眼见,也令我们受益颇多。不仅仅是这种群众活动也包括那些个人的实习也可多多尝试,以后我还是会多多参加的。