教师个人发展自我评价
一学期的工作已经结束了,对照自我的《专业发展五年规划》资料以及05年度计划,本人本着评价经验弥补不足的思想对自我的个人专业发展做以评价:
一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,进取参加各级部门组织的培训活动。
1、进取参加了九台市进修学校组织的信息技术教师专业知识培训及长春市组织的各种比赛;
2、参加了本学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了自身本事,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;
3、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,进取参与教科研课题,使自我的教育科研水平有了相应的提高;
4、利用学校的现有资源进取开发校本课程,大胆尝试,勇于创新,使自我的教材开发本事再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅仅加强了自我在计算机方面的本事,也提高了自我在教学中与其他学科整合的本事和理念。
二、根据《五年规划》中的“重点提高资料”,在这学期我对《五年规划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自我的素质和本事,坚持和《五年规划》的目标一致。
1、在信息技术水平方面,参加九台市进修学校电教部组织的信息技术专任教师专业知识及继续教育培训,提高了自我的计算机教学水平和本事;
2、在英语学习方面,利用与其他教师交流、探究的机会完成了长春市市民外语初级水平的考试,但距离自我所确定的目标还有必须距离,所以在下学期本人还将继续加大力度来提高自我的外语水平以胜任本学科的教学工作;
3、在教育教学水平方面,进取参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自我的教育教学水平,例如自我的课堂导入本事、课堂教学中如何处理突发事件本事等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在必须距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。
本学期还进行了一些具体的学习过程:
1、经过自学自练提高了自我本身的文化素养和知识水平,逐步向自我所任教的学科所要求的的标准靠近;
2、经过了学校组织的英语培训以及自学,提高了自身的英语水平和本事,并且在实践课堂中得到了应用;
3、经过到市进修学校的培训,继续参加上级部门组织的各项有关信息技术的培训,使自我的计算机水平更进了一层;
4、经过自身的实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式,并锻炼、开发学生的全方面素质和本事。
三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:
1、在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习,汲取精华,并结合自我的实际教学进行了应用性尝试;
2、在信息技术方面,我在上级统一培训的基础上,又到自费培训效果比较好的学习班进行巩固提高,以适应教育教学对信息技术教师的更高要求;
3、在专业知识和技能方面,进取参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,进取求教,提高了自我的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自我所教学生的教学模式。
四、一学期的工作结束了,虽然取得了一些提高,但还有许多方面需要继续提高,我计划在下学期在以下几方面继续深入学习,以不断完善自身素质和本事。
1、进取参加学校组织的英语培训,经过团体学习以提高自我的英语会话等各方面水平和本事;
2、参加进修学校组织的计算机培训,经过学习,以提高自我的计算机操作本事,并将学习的知识在课堂上应用,以提高课堂教学效果,提高学生学习计算机的兴趣和操作本事;
3、进取参加学校组织的教科研活动,经过交流座谈,相互学习提高,并向全乡的优秀教师学习经验,以促进自我发展。
4、进取参加学校组织的其他各项活动,以提高自我的其他各方面本事,使自我成为一名全方位发展的、合格的小学教师。
对于上级(或中心校)组织的各类培训,我将不遗余力地进取参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和本事的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的本事和素养,发挥年轻骨干教师的作用。
更多相似范文
篇1:医药公司董事长讲话稿
各位同仁:
大家上午好!
一元复始,岁序更新。值此新年到来之际,我代表山西煤销汾阳矿区指挥部向在座的各位、向节期坚守岗位的一线员工、向一直以来关心和支持我们工作的广大员工家属致以诚挚的问候和良好的祝愿。恭祝大家身体健康,万事顺意,阖家幸福、新年快乐!
斗转星移,岁月沧桑。梳理过去,我们感慨万千。20xx年,龙峰、龙山公司员工以“建一流矿井、行一流管理、聚一流人才、创一流效益”为总体战略,凝心聚力、负重致远,披荆斩棘、孜孜以求。创获了一个又一个骄人硕果:法人结构建立、管理岗位配置、规章制度出台、龙峰龙山划界、资产整合接管、矿井建设规划、工程合同招标、地勘测控初设、龙峰基建开工……天道酬勤,收获的背后,我们看到的是领导者殚精竭虑、运筹帷幄的文韬武略;我们看到的是管理者废寝忘食、躬先士卒的坚韧执着;我们看到的是一线员工冒寒顶暑、任劳任怨的勤奋辛劳……
律回春渐,新元肇启。展望未来,我们任重道远。20xx年,龙峰公司全年进尺2550米,四通一平土方量100万m3,基础处理工程量20万m³,河道1000米、道路1000米、桥梁三座,护坡700米、面积3万m2、土方30万m3,绿化3万m2,生产生活地面建筑4.5万 m2 ;龙山公司全年进尺1240米,生产生活地面建筑12510 m2,土方工程12万m3,道路3000米。工程浩大、任务艰巨。我们只有秉持“四个一流”战略,践行“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”宗旨,强化“以人为本、人尽其才、才尽其用、用尽其能”机制,倡导“环境吸引人、文化塑造人、机制激励人、事业凝聚人、发展成就人”理念,打造“细心思考、用心做事、尽心落实、精心钻研、信心百倍”队伍,才能攻克一个又一个“堡垒”,赢取一个又一个胜利!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!新的一年开启新的希望,新的 征程承载新的梦想。让我们齐心协力,携手共进,借“”开局东风,以饱满的激情、高昂的斗志、务实的工作励志扬鞭、扬帆启航,共赢未来,共创辉煌!
再次祝各位新年快乐,祝龙峰、龙山宏图大展,蒸蒸日上!
谢谢大家!
篇2:医生应征医院工作简历自我评价
1、具备丰富的医学工作经验,认真踏实负责,且具备优秀的表达能力,曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训,获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解chinagbn专线集团用户解决方案。
2、在大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。
3、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
篇3:高中学生综合素质的自我评价
随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
篇4:财务工作表现自我评价_自我评价_网
工作表现自我评价是很重要的,下面小编整理了财务工作表现自我评价,欢迎阅读!
财务工作表现自我评价一
熟悉国家财经制度和相关政策法规,能熟练使用财务软件
头脑灵活,善于分析,具有现代财务管理理念
本人工作认真负责,实事求是,注重团队合作精神,性格开朗,个人适应能力强,能承受挫折并从中吸取教训,不断提高自身能力。与此同时,有较好的自学能力及掌握新知识新技术的能力。
乐观、自信、责任心强;乐于与人相处,与身边的人相处融洽,具有团队协作精神;为人正直,工作认真负责,能吃苦耐劳,做事严谨;缺点有时做事太急;理想成为一个合格的会计人员。
对待所做每件事的态度是:想做、敢做、能做、做好……
我的座右铭是:志存高远,脚踏实地、埋头苦干
刚从学校迈出的我具有很强的可塑性和再学习的能力,我愿意从最基本的工作做起,以谦虚的态度不断学习,先适应环境、熟悉业务,再在工作中逐渐探索自己的职业定位,抓住工作变化中的每一次机会,向自己最想要得到的职位迈进。
在参加社会实践活动以及一系列的会计方面的实习过程中,我深深地体会到从事会计业务,必要的不仅仅是扎实的专业知识,更多的是对业务的熟练把握程度,我所欠缺的更多是经验与快速反应的能力,所以,我的职业规划也是从一般的会计人员做起,只有练好扎实的基本功,熟悉各项业务,才能更好地处理其他的业务。毕业后的几年内,我的定位是:从一般的初级会计分析员——主管会计——财务经理——财务总监。
订立一个长远的计划,主要是通过考证实现。但是我认为就业以后尽量少跳槽,多尝试会计的不同岗位,这样有利于自己的发展。
财务工作表现自我评价二
强烈的事业心以及求知欲,是我生存的信念和武器。大学不仅让我懂得了如何去学习,同时还让我学会了怎样去做人,这是我最大的收获。没有创新就没有长久的生存,大胆的尝试是我的风格。本人在校学习期间,思想积极上进,观念不断求新,生活朴素,学习刻苦认真,不仅积极向党组织靠拢,还多次获得奖学金。
有着扎实的专业知识,从大三起我就开始准备注册会计师的复习和考试,这更进一步加深了我对专业知识的了解和掌握。作为应届毕业生,在工作经验方面会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在会计行业里实习和兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在实习中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也让我受益非浅,请贵公司放心,学校所学及实习、兼职的工作经验使我定能胜任此职位。
社会活动积极,有良好的交际能力,具有一定的组织能力和思维。在团体中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念。
喜欢结识有志之人,热爱各种文体活动,并经常参加文娱活动,多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者,喜欢在网上游逛、交流和学习,看新闻、博客,以及发表贴子等。
财务工作表现自我评价三
几年的大学生涯,有渴望、有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,执着追求、百般锤炼,使自己成为一名独立、坚韧、热情、自信的青年。
在思想道德修养方面,我热爱祖国,拥护党的领导,拥护党的方针政策,思想积极上进,光荣成为中共党员。在生活上我严于律己,宽以待人,并以优良的作风赢得师友的信任和赞誉。
在学习上,刻苦努力,态度端正,目标明确,凭着对知识的强烈追求,勤于思考,不仅掌握了一个大学生所应具备的基础知识和专业知识,做到理论联系实际,而且还通过阅读大量的书籍和实践操作,获得多方面的知识,使自己的知识更加全面,更加丰富。
在工作上,连续几年担任班干部,工作踏实,任劳任怨,能及时完成各项工作,发挥自己特长,成为学校和老师的得力助手,工作表现出色,被评为“优秀学生班干部”。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在快餐厅当服务生;在南方都市报当促销员;在中国电信公司当促销小灵员;在易初莲花超市当市场调查员,这些都使我更早踏入社会,锻炼了我的人际交往能力,社会应变能力,注重团队合作精神和集体观念。
以上是自我评价,希望贵公司能给您多一个选择,也给我一个机会,若得到您的面试,我不胜感激;若能成为贵公司中的一员,我将竭尽我所能,听从上级的领导,为贵公司创造最高效益!!!
篇5:自我介绍信优选范文
尊敬的校领导:您好!
感谢您抽空垂阅我的自我介绍信
有人曾经说过:人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。
酷暑寒冬,春去秋来,匆匆三年如白驹过隙。当回首三年的初中,我不后悔,因为我没有虚度年华。我从一个幼稚懵懂成长为今天自信从容的应届中专毕业生。一段由最初的天真到今天的热爱并充满激情准备投入的思想蜕变过程。薄薄的几页纸里有一千四百多个日子中凝聚的汗水、泪水、欢笑以及荣誉;有关于未来的畅想;有对即将面临挑战的自信和向往。也许,我不够成熟;也许,我不是特别优秀,但我有一丝不苟的态度,不灭的激情,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心,溶入这几页薄薄的纸里,等待着您给我一个舞台,让我演绎另一段缤纷人生,用我的激情、凭我的勤奋和对学习的执着和热爱。
真实是昨天的路,期待是我脚下延伸的根,我用年轻而诚挚的心,叩响希望之门,而您愿为我打开这扇门吗?
诚信、严谨、负责、好学、进取是我的个性,不断完善自我,发挥自己的特长,执著追求我的目标。我坚信通过自己的努力和勤奋一定不会辜负老师同学对我的期望。
如有机会成为贵校的一员,我将尽己所能地为学校添砖加瓦,创造佳绩。
静盼回音
此致
敬礼!
求职人:
X年X月X日
篇6:毕业生自我评价会计
几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
学习上,通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我担任班宣传委员职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
大学三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学三年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学三年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
篇7:关于初中自我介绍信范文推荐
未来的老师:
您好!在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!
拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.......
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!
祝您工作顺利,身体健康!
您未来的学生:
x年x月x日
篇8:普通的大专生简历自我评价_自我评价_网
适应力强、有一定的组织协调能力、头脑灵活、反映迅速、工作认真负责大方、稳重,工作积极肯干耐心、细致、能吃苦。虽然从学历上看目前我还只是一个较普通的大专生,但我相信我的个人能力一定不会让你们失望。
对待工作认真负责。对人亲善,富有创造性思维,和独立解决问题的能力;性格开朗,善于与人沟通,有良好的团队协作能力;有积极的工作态度和认真负责的严谨作风。本人在初中、高中期间担任班干部,再大学期间担任班长职务三年,同时在高中、大学寒暑假期间走进社会做过点膳员、服务生、出纳等职务,通过这些机会的锻炼,我已经具备一定的组织、协调能力,遇事沉着冷静是我的最大的优点。同时,我认为我对待事情认真踏实,积极上进。通过公共英语三级考试,熟练操作word、excel、powerpoint等office软件及photoshop&flash的操作。
篇9:高中学生综合素质的自我评价
我的名字是___,我能自觉遵守中学生守则,经过三年刻苦的学习,使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年。三年里我收获了知识,改正了很多缺点,成长了,懂得感恩,懂得珍惜。不仅仅知识丰富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主见,遇事可以清晰的分析问题和解决问题。而且人生观、世界观、世界观也得到了更好的锤炼。同时我的综合素质也得到了大大提高。
学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野。
生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚。
工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。
此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、老师和睦相处。现在我开始走向人生的下一个阶段,我会勇于迎接挑战,不断学习进取,完善自己的人生。我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
篇10:转正自我评价和个人总结
我叫,于20xx年1月1日走进公司,成为市场经营中心市场开发部的一名职员,截止今日三个月试用期已满,特此申请转正。下面将自己三个月以来的工作心得汇报如下,如有不妥之处,望领导批评指正:
经过三个多月的努力,我完成了市场部全员的一周工作完成情况表、一周工作计划表、二月三月市场部特殊考勤表。我参考以往的考勤表,改变了原来的考勤记录方式,改变为按个人工作内容记录。由于初次进行相关工作,数据和格式有些不完善,全靠领导和同事的耐心指导才得以圆满完成;对油罐问题进行了调查;协助领导参与了与以色列的合同签订,油票打印工作。本着快速培养工作能力的目标,我一直积极努力向老业务员学习,往返于各地车站熟悉业务、抽取样品化验。
本人在公司工作严谨认真,以积极完成领导的任务为工作理念。个性开朗,与同事能通力合作,愉快相处。团结了大家的关系,也融入了这种向上的工作环境。同时注重自身的学习与进步,积极学习新的知识和技能,帮助各同事处理解决电脑软件问题,尽力以最热情的态度对待任何工作和挑战。
来到公司已有三个月,我对公司的文化和发展战略有了清晰的认识。但很多问题依然需要改正:有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;业务知识方面掌握的还不够扎实。
恰逢公司二次创业之初,我希望能够继续在公司的舞台上展现自己,做一个合格的,向上的人。恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会继续用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
篇11:毕业表格上的英文自我评价怎么写
一个公司团队管理的最小单位是员工,一个公司团队管理最大的财产也是员工。事在人为,一个部门士气的高低,直接影响了该部门的绩效。因而,员工的士气也是衡量部门绩效的主要指标之一。而公司团队管理的绩效,主要有两个方面:一是工作的积极性与主动性,二是员工的流动率。公司团队管理没有哪个部门不关心员工流动率这一问题的。那么,员工为什么要走?
员工之所以要走,最大的原因只有一个,那就是“不公平感”。所谓的不公平可分为以下几种情况。一是收入方面的不公平。如部门内部比,感觉自己做的事与别人一样,可自己的收入比别人低;与别的部门比,感觉同样的岗位,收入比别人低;与别的公司比,感觉待遇不如别人。二是工作职能上的不公平。如在公司团队管理各方面都差不多的人中挑选一个人培养或任用,其他人便会觉得不公平。三是在业绩评价上的不公平,自我感觉良好,却被评了B级或C级,感觉对方明明不如自己,等级反而在自己之上。凡此等等,不一而足。为什么会出现这样的情况呢?
这是因为每个人都有自己的一套评价体系,即所谓的“人人心中都有一杆称”。每个人都会用自己的尺度去衡量他所受到的待遇是否公平。而每杆称的准星都不一致,可能在主管看来已经很公平合理的方案,到了不同的当事人看来便一无是处。所以,往往是主管很想做包青天,最终却四面楚歌,很是尴尬。这其实也不难解释。
公司团队管理一、主管与下属掌握的信息量不一样。作为主管,接触的范围广,能掌握绝大多数下属的信息,并从中作分析比较。而作为下属,接触面相对较狭隘,仅能作非常有限的比对。
公司团队管理二、主管与下属的出发点不一样。作为主管,要从部门的全局出发,考虑整体的协调。而下属则更多地是从自身的角度考虑问题。
公司团队管理三、比对的基准不固定。在潜意识里,人都有趋利避害的本能,一般都会有意无意地拿自己的强项与别人的弱项去比,从而将自己的优点不断扩大,同时将对方的缺点也不断扩大。
一旦员工感觉到不公平,一般不会马上说出来,而是将这种忿恨压在心里,并在“疑邻偷斧”的心理作用下不断累积和扩大,最终只有两个后果:一是消极怠工,二是卷铺盖走人。可见,“不公平感”的累积和蔓延对部门的破坏性非常之大。那么,如何解决这一问题呢?
首先、要让大家都用同一杆称去衡量,即将标准统一化,公开化,透明化,并设法让全体员工掌握和认同。只有采用同样的标准去衡量,才能从源头上保证公平。而要使标准统一化,则要广泛地征求成员的意见,并使用科学统计的方法成形。
其次、标准一旦确立,就必须不折不扣地执行。
再次、一旦出现员工自感不公平的迹象,要及时采取措施消除影响。坏情绪具有极强的感染性,一旦有员工感到不公平,为了寻求心理上的平衡,便会四处找人倾诉,负面的情绪便会蔓延开来。这时候,管理者要通过与当事人的沟通,动之以情,晓之以理,作深入的分析使,之接受自己的意见。同时,采用会议或发文等形式作适当的解释。
此外、加强对员工价值观的培育。作为主管,要给下属客观地分析当前的现状并作思维上的引导。一个主管若能使下面员工的想法与自己的想法一致,那也就不存在所谓的不公平了。
其实,从辨证学的角度出发,公司团队管理不公平是绝对的,公平是相对的。整个社会的发展也就是由不公平到追求公平的奋斗史。到目前为止,无论是从整个社会的宏观上讲,还是从公司团队管理部门的局部上讲,没有一个层面能够做到完全的公平。所以,一方面,我们要尽量地追求公平,另一方面,也不能苛求公司团队管理绝对的公平,要允许“合理的不公平”的存在。
篇12:怎么写比较独特的自我评价
这场祸乱起于武帝的一个梦,有一天他梦见几千个手持棍棒的木头人朝他打来,把他给吓醒了,在那个对神怪诅咒之说深信不疑的年代,武帝认为有人在诅咒他,便派江充去追查此案。武帝的此举刚好给了江充、苏文等逆贼陷害太子刘据的机会,阳石公主、诸邑公主、卫青之子卫伉相继牵连入内,最后惨遭杀害,但这只是这场巫蛊之祸的开端。江充率领胡人巫师各处挖掘木头人,一直搜到卫皇后和太子刘据的住处,把事先准备好的木头人拿出来陷害太子。此时武帝正在甘泉宫养病,不在长安,太子为自保只能杀害了江充等人,可武帝在苏文的蛊惑下相信了太子谋反的事实,最终太子在逃亡途中被发现,自缢而死,武帝的两位皇孙也一同遇害。后来武帝霍然醒悟,先后修建了“思子宫”和“归来望思之台”来寄托自己对太子及两个孙子的思念之情,他此举使天下人闻而悲之。武帝在统治后期遭群臣离间,痛失爱子,他内心的恐惧与无助后人可想而知。
篇13:实习个人评价
本人自从进入中国人寿宣城分公司-客户服务中心,一直在收费岗工作,在领导和各位同事的帮助指导下,保证工作质量的情况下完成了各项工作安排,从公司安排的各项系统的培训中学习到了很多作为一名收费人员应该掌握的专业知识,并融入了这个十分优秀的团队。
我目前的工作是按照领导的工作分配,完成各项保险费的收取,并且每天日清日结,按时完成领导给与的各项工作。
在中国人寿宣城分公司的几年里,熟悉了收费岗位的各项工作任务和工作流程,规章制度,更加懂得了中国人寿的优秀的企业文化和团队成员之间那种默契的配合,在这个过程中,我充分的体验到了工作的快乐与激情,能够在这样一家伟大的公司上班,能够在这样一个优秀的团队工作,能够和所有人一起在中国人寿这个舞台上实现自己的梦想,是多么的幸福。 这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。
我相信,在中国人寿的每一天,我都在进步,并且每天都将是我充满激情与奋斗的一天。 尊敬的公司领导:
我进入公司已六个多月,根据公司的安排,从事业务的内勤工作。本人工作认真,负责且具有很强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。性格开朗,
有很强的团队协作能力。责任感强,切实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合协助主管完成各项工作。在努力完成工作的同时,积极学习保险新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用休息时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在不断的给自己充电,以期待将来能学以致用,同公司共同发展、进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司领导申请,希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我转为正式员工。
转正之后,我会加倍努力,将自己的工作做得越来越好,以实际的工作业绩来报答公司领导对我的厚爱和培养。
篇14:教师年终自我评价
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现评价如下:
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取"的要求去规范自我的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自我的教学水平,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
20__年11月,我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我进取投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的本事。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学本事;给学生供给合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的本事;为学生供给机会,培养他们的创新本事。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新本事,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法",经过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的进取尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生本事,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20__年平均分居全
校同等班级第一名。20__年所教学生段成绩又获大丰收。
四、加强教育教学研究,提高教育科研本事
实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,经过教学评价提出了自我的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、提议也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。
总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自我在业务上的提高与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自我,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
篇15:关于设计师的英文自我评价
I entered the College of Architecture and Decoration in 20xx, interior design professional learning. In the school, I try to learn the professional knowledge; master the basic theory of the professional knowledge, but also pay special attention to the theoretical knowledge and practice will be combined to develop their own hands-on ability.Mastering CAD, Tengen, 3D, PHOTOSHOP, LIGHTSCAPE and other mapping software; familiar with Word, Excel and other office software.Finally, we have a lot of experience in the field of computer science and technology. In addition, the individual can be hard-working, practical sound, good academic performance, honesty and trustworthiness, no violation of law and discipline, physical health, active thinking, with strong learning and innovation, optimistic and enterprising, good communication, good Of the team spirit. Integrity, perseverance is the pride I have the advantage, but also for me to fight for the respect of others.
We enjoy the right to live in this world, it is obliged to social responsibility for their own words and deeds. Noble character, we contribute to the realization of the value of their own basic requirements, we live up to the parents and the expectations of the motherland of the premise. After four years of training, I already have the basic computer skills and design capabilities, and believe in interior design will create a blue sky.
Have a solid professional skills, work orderly, can Chikunailao, a strong ability to express and communication skills, good at cooperation with people, a team spirit, can quickly adapt to a variety of environments, a strong organizational capacity, studious, To recognize their own strengths and weaknesses to correct, and constantly improve themselves.Pragmatic and serious attitude towards learning, proactive work style, warm and generous principles of people, hardships and simple living habits shaped my unique personality and the pursuit of life and cultivate my correct outlook on life, world outlook, values, so I can optimistic To live and work and achieve the desired results.
篇16:实习生工作自我评价
在这段时间的培训实习当中,我掌握了在课堂上讲课的技巧,得到了很好的提高,学会了形式新奇,培养学生爱好 。
1。运用教具和电化教学手段培养爱好
丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。
2。开展课外活动,培养爱好
开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。
3。英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这段时间的学习收获良多,将会伴随我走好以后的每一步!
篇17:新闻学毕业生自我评价
大学生活结束之际而紧接着就要参加工作,在迈向我人生更大理想之前,对我四年的大学生活做一个自我评价:
第一:专业知识扎实,学习成绩优异。大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级C语言优秀、三级数据库技术上机满分)。
第二:有较强的语言表达能力。入学至今,曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动的主持人。
第三:有较强的团队精神,良好的人际沟通能力。在学习,生活中,能把同学们团结到一起,善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。曾任校学生会网络部部长、院学生会办公室主任、跆拳道协会副主席等。富有责任感,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。
第四:乐观向上,爱好广泛。曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。
第五:社会实践能力强,对新事物接受能力快。大学期间,利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践,并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码MP3播放器哈工大地区总代理、威海百度电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、威海腾飞企划培训中心兼职教师等。
第六:有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力。大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。
总而言之,大学对我来说还是多姿多彩的,不但学到了过硬的专业知识,而且在德、美、体、方面也不断完善了自己!
篇18:教师见习期工作自我评价
这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,收到了一定成效,现总结如下:
第一,热爱学生,尊重学生,相信学生.
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.
第二,开展丰富多彩的活动.
通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性,强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性,主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.
第三,发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展
素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展.因此,我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质.对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中.
第四,成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识.
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法, 及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广大同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进一步调动广大同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律.
第五、为人师表,率先垂范.
在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书.因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴.
篇19:高中个人评价怎么写
进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班群众,有较强的职责感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和推荐虚心的理解和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,用心参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个用心向上的好学生。
高中生自我评价(十一):
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮忙同学解决生活学习中的困难和同学关系十分融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
篇20:医药公司领导活动讲话稿
大家好!我是x有限公司的。在今天这个特殊的日子里,我很高兴,也很荣幸在政府部门与中行联合举办的中小企业政银企对接会上,与大家交流我们中小企业的发展问题。
首先,感谢政府各级领导层、各个职能部门和中国银行分行、支行对我们中小企业的重视,感谢你们联合组织的这场意义深远的银企对接会,我们才得以相聚在这里共商发展大计。同时,请允许我对今天到来的xx区各重点企业负责人表示感谢,你们的支持给了我们发展的信心。谢谢你们!
在xx地区,中小企业占企业总数的绝大部分,量大面广,遍布在社会各个领域,但目前相对而言还是一个弱势群体,承受着来自各方面的压力,在发展的过程中存在一定的瓶颈:一边是资金“贫血”的中小企业嗷嗷待哺,另一边是紧缩政策下银行下意识地扎紧了钱袋子。不少民营企业没有富足的土地证和产权证,缺乏贷款抵押能力。不少金融机构视民营中小企业为“鸡肋”,弃之可惜食之乏味,从而对中小企业的放贷总是雷声大、雨点小。
中小企业的成长,需要社会各方的支持,特别是政府、金融机构、中介机构等的支持。今天,政银企携手共谋发展大计,打造互信、共赢、稳定的合作平台,合力突破中小企业“贷款难”的“瓶颈”,这给我们中小企业的发展注入了强大的动力,进一步树立了我们自我发展、自我创富、做强做大的信心。
我们x有限公司成立于20xx年7月,主要从事园林绿化,市政道路绿化工程。本公司拥有一级园林绿化企业资质证书,多年来,我们承揽的许多工程多次荣获xx市园林绿化优质工程、景观创作金奖、xx市“杯”优质工程奖、江苏省“扬子杯”优质工程奖等奖项。公司20xx年承揽绿化工程项目15个,合同金额大约1.2亿,实现营业收入9428万元。20xx年根据已签订合同,预测年营业收入比去年有大幅增长。
企业的发展离不开银行的支持,当得知我们有授信的需求,中行的业务人员主动多次上门,为我们设计方案,在短短一个月的时间内完成了方案设计、收集资料、上门调查、贷款审批和发放手续,目前中行已为我们取得了4000万元的授信额度。且由于近期订单较多,目前额度已不能满足发展的需求,中行王行长又多次带领专业团队,为我们量身订制适合的产品和服务。这种“追求卓越”的良好的服务是银企双方近年来保持良好合作的基础,也是日后加深彼此友谊的前提。借此机会,作为中行的合作伙伴,我们江苏东珠景观建设有限公司也代表广大中小企业表个态:
一、认认真真经营我们的企业,拿出过硬的项目,加强与银行的进一步合作,争取资金和服务上的支持,将我们的企业做强做大。
二、踏踏实实管理我们的企业,诚信为本,重合同,守信用,将我们的企业做优做精。
再次感谢发改局和中国银行举办此次政银企对接活动,我们对中国银行开展中小企业贷款业务强烈支持,对其诚挚的态度充满信任!我相信,我们与中行的合作会更加深入,我们对双方共赢共利的美好前景充满期待!最后,预祝本次会议圆满成功!
谢谢大家!