电教室主任负责做什么【实用20篇】

浔阳区2003—2004学年度电教教材代收费学校年检自查报告

浔阳区2003—2004学年度电教教材代收费学校年检自查报告

为了加强我区对电教教材代收费的收、管、用工作，维护代收费政策的严肃性，5月25日—26日，我站在区文教局、局纪检领导的亲自带领下，对区代收费学校进行了一次全面的检查，现将检查情况汇总如下：

1、收费学校均能于5月20日前，进行自查，并如实填报《江西省中小学电教教材代收费年检表》。

2、2003年秋季—2004年春季，我区电教教材代收费学校9所，在校学生8916人，其中省级示范校3所，在校收费生5026人，每人每年收费60元，计收费301560.00元；，电教装备二类校5所,在校学生3890人,每人每年收费34元,计收费132260.00元,共计收费433820.00元，金额到帐。

3、根据省、市馆文件精神，代收费总额的60%，上交区站统一管理，用于定购《江西省中小学电教软件使用目录》中的软件。本学年度我站共收到代收费学校上交256345.80元，占我区代收费的59.09%。

4、本学年度，我区在市馆共订购电教软件253016.00元，已全部下发到区直各校。

5、全区代收费留用为177474.20元。各校均能严格按照省、市馆文件精神，用于学校电教软件的添置，电教教师的培训及电教工作的开展上。

综上所述，我区在执行电教教材代收费的收、管、用三环节上，能严格按照省、市馆的文件精神，做到专款专用，不挪用、占用。

浔阳区教学仪器电教站

2004年5月27日

关于对全县村级党员电教设备管理使用情况的自查报告

关于对全县村级党员电教设备管理使用情况的自查报告

市委组织部：

根据你部通知，我们于近期组织专门力量，对全县村级党员电教设备管理使用情况进行了检查。现将有关情况报告如下：

一、夯实基础，电教网络进一步完善。三年来，在省、市组织部门的大力支持下，县上采取党费拿一点、财政挤一点、乡村出一点的办法，共投入资金12万元，新购置电视机、VCD85套，设备全部配发到了村级播放点，使全县乡村一级电教播放设备得到了极大地改善，乡村党员电教播放设备普及率分别达到了100%和95.5%，为开展党员电化教育奠定了良好的基础。

二、强化责任，工作机制进一步健全。各乡镇都成立了电教播放站，由分管党务工作的副书记任组长主抓此项工作，组织纪检干事和乡广播站人员具体负责设备的登记、播放和日常维护工作，村上成立了电教播放点，由支部书记具体抓落实，形成了人员到位、责任到人、一级抓一级，层层抓落实的电化教育工作格局。目前，全县乡村两级共配备专兼职电教工作人员175名，熟悉和掌握电教工作业务知识的169名，占97%。同时，各乡镇把开展电化教育工作做为新时期增强党员教育效果的重要措施来抓，列入组织工作的重要日程，常抓常议，年初有计划，年终有检查，从而有效地保证了电教设备作用的充分发挥。

三、完善制度，电教工作步入规范化轨道。针对近几年设备管理使用过程中存在的问题，县上进一步修定完善了电教设备管理使用领导负责制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站、点工作制度等，并装订成电教工作记录簿统一印发到各乡村播放站、点，要求各站、点认真对照制度规范管理，按年初党员电化教育工作计划，组织党员认真学习讨论，做好记录，及时反馈播放收看和学习讨论情况，从而使播放工作走上严谨有序、科学管理的轨道。

四、严格管理，保证了电教设备的正常运转。各乡镇播放站、村级播放点都做到了电教设备专管专用，基本达到了防盗、防火、防潮、防尘、防磁化的要求，对设备器材的添置和处理进行了及时登记，交接手续规范。并严格按照要求使用保管设备，定期保养，发现故障及时维修，使设备始终处于良好的性能状态，确保了电化教育工作的正常开展，目前，全县乡村电教设备完好率达到6%以上。

五、灵活运用，充分发挥电教设备的作用。各乡镇播放站、村级播放点充分发挥电化教育直观、形象、快捷等优势，对广大农村党员干部群众进行了政策理论、科技知识、法律法规等教育，取得了明显成效。在播放工作普遍做到了四个结合： 一是经常性教育与阶段性教育相结合。在平时的党日活动时间里，每个村党支部一年平均安排6－8次电化教育，把学习文件和看电教片结合起来，穿插进行，与此同时，把党员冬训作为党员电化教育的黄金时期，重点安排，集中教育。去年一年，各乡镇、村播放站点共向县电教中心借阅电教片带156盘（次），开展党员电化教育860多场次，受教育党员干部群众达到15000多人（次）。二是专题教育和重点工作相结合。各乡镇、村充分利用各种学习班、培训班、会议、党课、政治学习和形势教育等时机，见缝插针，有针对性地播放与中心工作、重点任务内容相互联系的电教片，即活跃和丰富了会议、培训班的气氛和内容，又增强了教育、培训的效果，推动了各项工作任务的落实。去年，各乡镇、村利用各种培训班和会议播放电教片28场(次)，参加党员干部群众23000多人(次)。三是电化教育和学习讨论相结合。每次收看完电教片后，乡、村党组织及时组织党员干部座谈讨论，并要求党员写出心得体会，以加深理解和认识，从而进一步深化了教育效果。四是按计划播放与随机播放相结合。各乡镇、村在按照年初计划组织播放的同时，针对不同时期形势任务的需要，随时组织播放收看，注重播放收看的灵活性。

总结近三年来我县村级党员电教设备的管理使用情况，虽然取得了较好的效果，但也还存在一些问题和不足：一是部分党组织对电教工作缺乏足够的认识，设备的利用率不高；二是个别党组织对电教设备保管使用方法不妥，管理还不够严格，造成损坏；三是个别党组织办公条件差，达不到电教设备“五防”的要求，造成设备损坏、失盗；四是部分电教播放人员业务素质还不太高，对电教设备的使用和日常维护知识掌握的少，影响了电教工作的正常开展；五是资金紧张，片带数量少、更新慢，内容不够丰富，难以适应和满足广大党员群众的要求；六是有的党组织重播放，轻效果，播放后不组织讨论，不注重消化吸收。这些问题有待我们在今后认真加以解决。

随着科学技术的高速发展，竞争日趋激烈，社会对人才素质也提出了更高的要求。注重人才素质的培养，是新世纪教育最显著的特征。新一轮基础教育课程改革，不仅使教育形式与学习方式发生了改变，更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。学校实验室和图书室作为教育教学和教育实验的服务机构，越来越显示出强大的生命力和吸引力，它在素质教育中，既是课堂教学必不可少的组成部分，又是课外学习及素质训练的一个重要阵地。因此，做好实验室和图书室工作对培养新时期的“四有”人才，提高全民素质有着极其重要的历史意义。

如何加强中学生的素质教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，是我们教育工作者应尽的义务和责任。现将一学期来的各项工作汇报如下：

一、主要成绩

(一)协助教导处做好教学常规工作。

1.教师利用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周的教学常规检查。

2.做好每月的反思，与校本教研进行交流。

3.利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。

4.各备课组与教师，根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。

5.教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。

6、开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

(二)实验室工作部分。

1、实验课建设与管理。

理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划，期末有工作小结，本学期为满足新课程标准的实验教学，确保20xx年度理、化、生实验全市统一考核，能及时增补一些新的仪器、设备、药品，并严格检查验收，逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查，实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查，看是否超过使用期，对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理，1名实验员管钥匙，领用有记录。防盗门窗本学期全部到位，危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查，按上级要求统一上报处理，并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新，购物相符，仪器设备保管妥善，存放合理整洁，室内外清洁到位。

2、严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

演示实验当天，分组实验一天前交实验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。

购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后

再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

3、开展实验教学，做好教学辅助工作。

学生实验和演示实验开出率达100%，实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好，实验室日志每日认真填写，实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动，鼓励教师参加各类实验方面比赛。

(三)图书室工作部分。

1、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。

(1) 开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并举办图书借阅专题讲座，严格执行各项规章制度。

(2) 图书室实行每天课外活动开放，学生每天课外活动集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，本学期每人借阅4次左右。提供大量的书籍给学生阅览，丰富学生的课余生活，培养学生的阅读习惯。

(3) 本学期参加了其他学校的图书室，学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能，为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。

(4) 在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作，图书登到后即进行介绍，期刊每月介绍一次，本学期新书介绍2期、新书展览一次。

2、真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

(1) 图书室流通工作，本学期，图书室借出图书270册、还进图书270册、图书流通率达到17.1%、读者人数235人、人均借阅览4册。

(2) 开展“校园书香”活动，全校师学踊跃参与，学校进一步完善图书室。

(四)电化教育部分

1、我校现有多媒体1套，较好的满足学校教学工作需要。使用率平均每天都有。学校规定，40周岁以下教师每周至少一次使用多媒体，凡校级以上公开课，原则上必须使用多媒体进行教学，每学期每位青年教师至少制一个课件。本学期我校教师制作的课件共有10个。

2、本学期新征订电教软件11套，软件借用本学期达20人次。各班班长负责填写的《班级电教使用记录》认真到位。学校对投影仪灯泡、胶片及时增添，录音机及时修理与更新，切实加强了对电教器材的维护。

二、 存在问题及其改进措施

(一)存在问题

1、管理制度不够规范，责任不十分明确。

2、管理员的服务意识有待进一步提高。

(二)具体改进措施

1、进一步规范管理制度，明确第一责任人。管理员由于保管不到位，造成物品丢失或损坏，应报请分管校长作出赔偿处理意见。

2、规范仪器和图书借阅、使用和流通等管理，热心为教师和学生服

务。我校图书馆全天开放，各年级学生按规定课余时间，有组织地进入图书馆书库全开架借阅，根据书架上的大小架标，选择所需的图书。正常情况下，每位学生每周可轮到一次借阅，如果需要，还可适当多借。有时，老师或学生来查询有关资料，我们及时答复，通过网络检索或翻阅杂志目录等途径，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需求。

三、下学期工作计划

二月份：

1、制定各室工作计划，布置本学期工作。

2、发放各室使用记载册等资料，各室安全大检查，及时维修好设备。

3、各班级及时领取投影仪及使用记载本。

4、整理20xx年度期刊，进行装订志册。

5、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的课外活动阅读。

三月份：

1、开展新书简介，推荐书目，更新学生阅览室图书

2、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作

3、定期更新实验室专题网页和图书室专题网页的内容。

4、第二次各室常规检查。

四月份：

1、对图书管理员进行阅读辅导和图书室知识讲座。

2、读书活动：好书推荐，班级故事会，读书小报比赛，读书贺卡征

集赛。

3、第三次各室常规检查，迎接“现代教育技术应用”调研。 五月份：

1、做好理化生实验操作考试。

2、每学期各室管理人员上交一篇有关实验、图书、现代教育技术应用或信息技术整合方面的论文。

3、第四次各室常规检查。

六月份：

1、收集整理电教资料、各专用教室使用记载册。实验员做好仪器核对、维护和保养，资料收集工作;图书管理员整理图书、收回资料,做好假期借阅安排。

2、本学期各室工作总结，组织一次全方位的安全大检查。

电业工人吕清森认真负责敬业精神事迹材料

吕清森的人生，大半在路上。

这路，一条在脚下，走了31年；一条在空中，看了31年。

一路上他拘谨而沉默，偶尔答话时总是低着头，垂着眼睛，更显身形瘦小。但进了山，他顿时舒展开来，带着黄挎包、绿水壶、工具袋，在密林覆盖、狭窄陡峭的山道上走得飞快，全然不像50多岁的人。

盛夏的长白山余脉，山道沿途能看到体型硕大的蚂蚁蚊虫和间或飘飞的蒲公英，这让他很开心。若是到了冬天，积雪齐腰深，只能咬紧牙关在雪地里或滚或爬，树丛上扑簌簌掉落入怀的白雪便是最亲密的伙伴了。

常常这样走上几天，他也遇不上一个人。高寒山区，茫茫林海，危险而寂寞，但为了守护一条长47千米的输电线路——红(红石)白(白山)线，作为吉林供电公司桦甸分公司送电检修班的一员，他就这样一路走，一路看，整整31年。

“干了巡线这个工作，就要保证不出事故。”

进山前，路过村里义务护线员王立伍的家，这个家一直给吕清森留着门：“小吕子巡线有时会下山来歇脚呢。”

最初没人想到，这一留，便留了几十年，推门而入的小吕子已成了老吕。

他巡检的红白线，全线路共179基铁塔，其中山地丘陵占99%，是曾被称为桦甸地区“线况最坏、导线最旧、线径最细、离地最高、环境最差、巡护难度最大”的“六最”线路。线路主要供应以“中国第一金矿”为代表的冶矿业用电和附近几个村镇的居民用电，容不得一点闪失。谁愿意长期把这副担子挑在肩上？

更何况，20岁前，吕清森根本没有想过要一辈子干巡线这个工作。原本，他的梦想是当兵。

1979年，巡了一辈子线路的父亲吕明俊把自己的望远镜像发奖牌一样挂在吕清森脖子上。“父亲跟我说，你拿上这个望远镜，干了巡线这个工作，就要保证不出事故。”

父亲身体不好，住进了医院，吕清森想在一旁多陪陪，却总被父亲“撵”出去：“你的工作不能耽误，我干了一辈子还没干够呢！”其间，红白线停电检修，他再三拜托医生和家人后，在父亲的催促下出发去现场，可他并不理解父亲的话，“这工作又苦又累，还那么枯燥，怎么能干了一辈子还没干够呢？”

但他再也没机会向父亲提问了。

“1992年4月17日”，吕清森说出这个日子时，有很长时间的停顿，“父亲走的那天，我还在线路上。”后来他一进家门就一头晕倒在父亲的遗像前。

父亲留给吕清森的最后一句话，还是让他好好巡线。

这47千米的线路，从此牵着他的魂。

吕清森慢慢理解了父亲对这份工作的不舍：“拿着望远镜，看护着线路，我觉得特别自豪，就好像在战场上指挥一样。”他把杨靖宇将军曾战斗过的这片人烟稀少的山林当成自己的阵地，把线路看成是自己的对手，“我和这条线路拼了30多年，已经摸清了它的脾性。这银线上流动的都是经济价值，看护好它是我的任务呀！”

他坚守着自己的任务和使命，从青年到中年。连续31年，红白线安全运行无事故。

“别人看不出的毛病他能看出来，就有这股钻研的劲儿。”

下午，幼儿园放学，吕清森接了孙子回家，再帮家里做顿饭。晚上7点，新闻联播开始了，吕清森闭着眼睛认真听……现在，他的休息时间多半这样打发。

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本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我用心配合学校按照总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，此刻将一年的状况总结述职如下。

本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。

一、领导重视，营造氛围

校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。

二、机制保障，带动学习

针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排，教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》；对于结果的评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了必须的质量。

三、活动引领，促进发展

本期研修活动，我们主要做的有：

1、用心反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。

我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记，学校统计了成绩，我校每位教师都合格，个性是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分，被树为我校的典型。九月针对此次培训，学校组织教师们分教研组或集中讨论收获，写心得体会，结合自身工作实际，谈打算，并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。

2、学生教育潜力的培训。

教书育人，为人师表是为师者的准则。教师教学不仅仅是传授学生文化知识，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要求教师具有渊博的知识，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月举行专题讲座，主题就是如何有效教育学生的班主任培训，先后讲了三期，老师们反响很大，许多年轻教师称收获大，受益匪浅。

3、计算机及信息技术的培训。

教育局实施校园联网计划，打造信息化学习平台。如果不会计算机，这一切只会成为空谈。十一月以来，我校一向在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际，年龄老化，不会或不熟练成为主流，这是个大问题，因此在严校长的指示下，我们教科室主抓，定人定时定地点，聘请李主任负责培训。李主任精心备课，分若干个专题对老师们进行了培训，资料包括上网查找资源，编写教案，制作课件，运用多媒体进行教学，开展网上教研，建立个人博客等。经过近一月的学习，老师们进步挺大的。

4、扎实开展常规教研活动。

语、数教研组除继续抓好听、评课外，还用心按上级要求每月搞两次网上教研，有中心议题，有参训教师回贴，有组长小结。尤其是10月份教学展示月，所有在岗教师都参与展示，老师们精心备课，认真准备，扎实上课，大家都展示出了自己应有的水平，取得必须实效。

总之，多样的研修活动开展，激发了学习热情，锻炼了操作潜力，促进了教师们的专业发展。

四、全员参与，共同进步

本次校本研修活动，上自校长，下自普通教师，每人都以极大地热情投入到学习之中去，真正体现了全民皆兵，每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了，他们平时不怎样摸计算机，顶多就是看看天气预报，浏览一下新闻而已，但这次培训后，他们学会了打字，简单修改，还会熟练运用远程教育网上资源等，进步可真大；李老师、舒老师对计算机也不很熟练，但她们学习刻苦认真，每一天加强练习运用，此刻不仅仅能打字排版，而且还会建立个人博客，写日志推送发表等；陈老师、杨老师本来电脑技术就不错，经过此次培训，他们的技术简直又上了一个新台阶，制作PPT课件，又快又有质量，甚至能做动漫，真让人羡慕。多种活动的开展，老师们互相学习，取长补短，促进了共同进步。

此外，我还兼任本校的师训人事工作，这项工作也是千头万绪，需要花费超多的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有：

1、暑假义务教育阶段教师国家级远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。

2、配合学校会计做好有关教师工资调资，填表，上报等工作。

3、配合区教育局做好有关建立学习型学校，教师校本研修考评，教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作，并且还要做好相关数据采集和统计上报。

4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。

本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，所以老师们要及时调整计划，采用较宽松的形式来参与课题研究，在此，期望得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。

教研室主任工作述职报告范本【三篇】

【篇一】

时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践潜力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用潜力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。

一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体状况如下：

1.召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好；陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改善，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。

2.定期进行教学状况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，群众备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相贴合。教师调（停）课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的状况。在群众备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的资料做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。

二.用心开展各项学生竞赛活动。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少，潜力无法提高的现象，大学英语教研室用心组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛（非专业组）”等。教研室成员也用心投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。

这一年来本教研室教学教研工作取得了必须的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建贴合素质教育要求，体现创新潜力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面潜力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

【篇二】

今年9月份，学校成立教科室，旨在进一步提高学校教育教学质量，浓厚学校的教研氛围。作为教科室主任，我严格履行了管理者的职责。我始终认为：能领导人的是思想，不是权力；是职责，不是命令。在学校党政领导班子的正确领导下，我用心配合学校开展各项工作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，用心的工作态度，身先士卒，保证各项工作顺利进行。今日就允许我以平淡论平淡，将本学期的工作，述职如下：

师训方面

一、加强师德师风建设，9月份学校组织教师学习师德规范，开展了师德师风自查及行风评议活动，找出了一些隐性的问题，并及时纠正。

二、按上级要求，组织教师参加新课程培训。9月份，我校四、五年级语文、数学教师到县继续教育中心理解了新课程培训，带回了新的教学理念。

三、立足本校，着眼发展，确立具有自身发展特点的校本培训思路学校教育要适应素质教育的要求，构成办学特色，关键是要建立一支具有本校特质的教师队伍，构成学校教师培训和可持续发展的运行机制。为此，我们确立了具有自身发展特点的校本培训思路。即：坚持“以人为本”的培训理念，树立以教师终身学习和发展为指向的培训思想，开设以教师适应新课改，教好新课程为目的的培训课程，建构以校本培训为主体的开放式的培训模式。

坚持人本化培训，倡导个性化学习。教师依据学校的发展和新课程的要求，制定自己的学习计划，在实践中自我学习，自我研究，自我提高，适应不断变化的教育新观念，从思想上武装自己。培训中我们以教师自主学习、自主探究、自我发展为主，辅之以专题辅导、研讨交流、专家指导、案例分析、外出考察、课题研究等形式，满足教师自我学习和发展的需要，激发教师参加培训的用心性和热情。

四、加强校本教研，规范过程管理

为了使培训工作量化，细化，我校设计了教师专用的校本教研记录本，包括教学计划，教育论坛，教学总结、反思，教学点滴，教学设计，听课在线，和自学计划、自学笔记等，它清楚地、真实地映现了教师在课改中成长的足迹。

教育科研方面：

一、我校研究的市级重点课题《农村小学朝读课程资源开发的探究》，从去年启动，我们组织课题实验教师选编了三册校本教材，两本是《小学生必背古诗词》，一本是《小学生常用英语词句积累》。将古诗文、英文诵读正式纳入朝读课程，朗朗的古诗文、英文诵读已成为我校早读的一个新亮点。早晨7：40到8：00是学校规定的诵读时间，老师、学生利用这二十分钟时间大声诵读，每一天各个年级规定资料进行诵读，书声响彻校园，书香弥漫校园。课题组负责检查，发现问题，及时解决，每一天的古诗文、英文诵读与名曲欣赏是相互映衬、相得益彰，构成我校独有的朝读课程特色，也构成一道独特的校园文化景观。开学期初，我们透过“个人探究”，在刘校长的带领下，去沙市北京路三小，吸收了他们好的经验，实行“同伴互助”，同时，我们请市教科院专家曹所长和兰所长作“专业引领”，全校学生实行分年级、分层次进行学习，有效地解决了集中与分散并存的难题，将诵读活动开展得有声有色。期中我们课题实验组对全体学生的古诗文诵读实行了“一对一”的检查，评选出了七个优胜班级和88个“古诗文诵读大王”，元旦节，我校组织了“双语才艺”文艺汇演，舞台上，同学们沉浸在诗情画意中，或浅吟低诵，或慷慨高歌、或慷慨激昂，或

委婉低诉，或手舞足蹈。这朗朗的诗书声，犹如习习凉风带来的甘霖春雨，在传统和古典离我们远去的这天，浸入了每一个听者的心田。那一首首旋律优美的英文歌曲，将我们带入一个个美丽的童话世界，让我们不得不惊叹小学生的语言天赋。期末，我们对各班朝读课程的落实状况进行了检查，评价做到了公开、公平、公正，效果十分好。古诗文、英文的诵读让学校成为一座“书香校园”，丰富了学生的知识储备，提升了办学品位，获得各界人士的称颂，本课题将于明年开学初结题，目前正在整理资料、收集成果，做各项准备工作。

二、9月份，我校参加了市教科院所承担的省级重点实验课题《新课程背景下成功课例的研究》的开题会，并荣幸地成为该课题研究的协作体单位。10月份，组织教师撰写了教育叙事和教学设计、案例等十多篇，参加该课题的研究。

三、12月份，我参加了湖北省“推进农村中小学校本教研工作研讨会”，观摩了宜昌市伍家岗区实验小学的语文教学研究活动，这次会议给我们的校本教研工作很大的启示，让我们认识到自身的不足，推进了校本教研工作的开展。

四、本学期，我们根据上级部门及学校的工作安排，组织广大教师（个性是课题组老师、青年教师）认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，用心参加各级各类评比。教科室及时做好征文信息的传达、论文质量的把关、征文结果的反馈等工作。多篇论文、教学设计等在省、市、县级范围内获奖，获奖人次超过30。同时，我校注重开发学生智力，挖掘学生的潜力，组织学生参加县教研室举办的科技创新大赛，其中7人获一等奖，3人获二等奖，10人获三等奖，我校被评为“科技创新大赛先进单位”，尹业胜主任被评为“科技创新大赛优秀组织者”，罗婷和邹先芳老师被评为“科技创新大赛优秀教师”。

五、本学期，我校邹先菊、刘立琼、崔霞老师分别为本镇教师展示了语文课、综合实践活动课、音乐课的教学，各级领导和同行们给予了高度评价。刘立琼、崔霞老师的综合实践活动、音乐比武课分别获得县一等奖和市二等奖的好成绩。

语文教研组方面

把教学过程的每个环节都落实到实处，扎实进行教学常规管理。

一、统一备课规范。本组教师都能在新课程理念的指导下，把“备课”作为自己个性化创造过程的真实记录，变备“课”为备“人”，变备“形”为备“神”；体现出教学目标多元性、新知学习的探索性、教学过程的活动性、教学资料的实际性、课外活动的开放性。做到按课时备课，每单元有计划，每课都有教学目标，重点、难点、教学过程、作业布置、教后反思等。我组罗安香、江传秀等老师严格按要求备课，认真钻研课标、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造潜力和实际动用潜力。

二、认真上课。课堂教学要求教师遵循以学生为本，潜力为中心，实践为重点；课堂结构要趋于开放、灵活；组织形式上要趋于宽松民主；评价上要趋于多元化。课堂教学目标要求教师重新定位，要着眼于学生的发展，除关注学生的一般潜力外，更要关注学生学习潜力的提高，探索潜力、创新潜力的发展，关注学生学习语文的兴趣、信心、意志、毅力等。要求教师认识到学习是一种文化，是学生了解社会的重要窗口，让学生在语文学习活动中理解“语文文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破，课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些，教学的环境要宽松一些。另外，要求教师切实转变思想，用心开展实践，探索体现新课程理念的教法和学法。鲁艳琼、刘新桂老师在课堂教学中鼓励学生大胆质疑，在课堂真实问题动态生成的过程中，引导学生以自主合作的方式解决问题，促进学生学习方式的改变，激活儿童潜在的问题意识与批判精神，最终达成三维的教学目标。邓烈贵老师在古诗文《泊船瓜洲》的教学中，对教材进行资源挖掘，让学生讨论“春风又绿江南岸”中“绿”字的妙处，设计让学生猜想作者曾用过哪些其它的字，开拓了学生的思路，进一步体会“绿”字在诗句中画龙点睛的作用。刘立琼老师融写作于教学中，指导学生用拟人

等修辞手法将学生作文中干巴巴的一段文字变成生动形象的描述，很有实效性，学生受益匪浅。一年级崔霞、徐小红、朱红三位教师根据学生年龄特点，精心设计教学环节，透过律动、游戏、图片等多种形式吸引学生的注意力，有效地利用课文插图，将识字与说话有机地结合起来，既学习了基础知识，又培养了观察与说话潜力，课堂上充满了童趣，不时传出孩子们欢乐的笑声。邹先菊老师为本镇教师展示了一节精彩的语文课，她那充满*的教学语言，把学生带入文本、让他们走进文本、感悟文本，她的教学艺术获得了各级领导和同行们的称赞。

三、认真辅导，做好提优补差工作。既注重学生的整体发展，又注重学生的个体发展。因材施教，使不同的学生的不同个性得到充分的展示。⑴学习态度端正和学习潜力强且学习成绩优异的学生，给予激励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。⑵学习潜力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生，给予关心、帮忙，了解其成绩被动的原因，慢慢地引导地端正学习态度，同时透过多种途径增强地的学习职责感和社会职责感，用爱去感化他。⑶学习潜力差但学习态度端正的学生，帮忙他寻找适当的学习方法，提高其学习潜力，当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励，同时给予明确的和更高的期望。⑷学习潜力差且学习态度也差的学生，主动关心他们，认真做好帮教工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成绩。

四、互相学习，取长补短。十月份，我组教师的课堂教学达标活动开展得十分成功。老师们深钻教材，认真备课，精心授课，能围绕我校“快乐、高效、互动”的课堂教学模式设计课堂结构，构建和谐、简单、愉快的语文课堂，将成功的喜悦带给学生。全组教师人人参与听课，真诚交流，相互学习，共同探讨，加快了青年教师的成长过程。

五、在这个群众中，我们都能耐心而又极富创造性地开展教学工作，做到一个也不放下一个学生。大家都能做到“抓两头，带中间”，切切实实落实个别辅导计划，能做到潜心备教材、备学生，为提高教学成绩打下了扎实的基础。

工作中的不足：没有充分调动全体教师的教育科研热情，许多先进经验还不能被老师们很好的吸收。

后段工作思路：加强学习，走科研兴校之路，营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，带给信息交流的场所，打造一支学习型、反思型、科研型的教师队伍。

【篇三】

作为一中的一员，我时刻以学校为重，全心全意地为一中的发展服务；作为教科室的一员，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务。在这一理念的指导下，我踏实肯干，认真研究，拼搏进取，倾情工作，在工作中不断历练自己的各项潜力，在工作中不断磨炼自己的工作水平，在工作中实现自身的价值，在工作中实现自己的成长。

一、在组织工作中历练自己，不断成熟

1、顺利组织年度论文评审工作，激发教师的研究热情

今年是我第一次组织论文评审工作，时间紧张，状况复杂，既要有学科组教师参加论文评审，又要把优秀的高三总结一齐进行评审。我认真熟悉工作，细心组织评审，保证论文评审工作顺利完成。对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评，综合教科室评价和学科组评价的排行，选取83篇论文进入复评。加上从63篇高三总结中评选出的27篇，共110篇文章进行复评，其中文科理科各45篇。经过复评委员会的严格复评，评选出前100篇论文进行奖励，其中一等奖20篇，二等奖30篇，三等奖50篇。从论文评审的组织来说，我觉得细心准备，耐心组织，保证评审工作的顺利进行。

2、组织召开研究型学科组建设的专题研讨会，集中研究学科组建设

因为陈主任外出学习，从十一月准备到十二月初召开，这个研讨会准备的时间比较长。在准备期间，我给学科组长带给研讨交流的主题，带给学科组建设需要挖掘的主题，指导他们完成学科组建设的文章。最终，研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果，学科组长的研讨渗透着新理念，渗透着研究型团队的建设。如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制；生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念；英语学科组提出了以“SmartWork”的理念引领学科组建设的理念；政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。目前，以研究引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念，研究型学科组建设已经得到了广大老师的认可。

3、组织召开第十三届教育科研活动周，宣传推广科研成果

从大会的筹备到召开，时间紧，任务重。本来要在11月完成发言稿的采集，由于种种原因，到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是紧

张的科研周准备，当然其中还夹杂着其他事。如临时决定要把《顺义一中学科教学思想与教学模式》一书与科研周大会材料一同印刷。但是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没办法，抓紧时间吧。一周时间，把《顺义一中学科教学思想与教学模式》和科研周大会材料搞定。这虽然是比较满意，但其中也有一些遗憾，如稿子改得不精，没有完全到达高质量高标准。

另外紧急的还有做幻灯片，两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改，还要完成其他发言幻灯片的修改和审定，真是觉得时间不够用。但最后还是如期完成了，虽然几个中午没休息，但看着最后完成的作品，还比较满意。

4、组织青年教师基本功大赛，为青年老师搭建舞台

这几乎是11月的主要工作，因为从月初的培训与组织到月底上交，其中最繁琐的就是安排教师的授课时间，其实很简单的事，但涉及到很多协调的问题，和青年教师协调，和电教人员协调，让人焦头烂额，每一天都要在放学前确定第二天的录课状况，再与电教进行协商，有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参加录课。最终，由于安排充分，又有学科组长和骨干教师把关，38节录像课如期完成录制上交，并且撰写了初评总结上交。学期末又组织青年教师参加了课件制作的比赛，保证了全员参加。

由于组织了若干次会议和活动，目前我不惧会议，我不惧活动，我能够简单自在地组织活动，而且能够与老师进行简单自在的交流，我喜欢与老师交流研讨的氛围，喜欢与他们讨论他们工作中的问题与困惑。

二、在研究工作中不断成长，体会成长的乐趣

1、精心打造课题成果，推广学校的优秀做法

课题研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，对于课题研究和课题成果我重点下功夫。上学期，我精心修改，着力打造的十三项科研成果参加区阶段性研究成果评选中，有7项成果获得一等奖，深受区领导的好评，认为一中的科研在领跑顺义科研。

本学期，经过认真修改与打造，我们又推荐史树芳、王树清、赵向军、辛加伟四项课题成果参加区科技进步奖的申报；推荐史树芳、李玉珍、蒙广平、辛加伟、张福林的成果参加中国教育学会第五届教育科研成果的评选；推荐4篇论文参加20xx年度北京市基教所的征文。目前结果还没有揭晓。

我乐于在文字的推敲中下功夫，乐于在打磨文章中较真劲，看着改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果报告会的材料，我提出的“以研究课引领常态课”“智慧工作引领学科组建设”等理念，得到了大家的好评，我都觉得很快乐。

2、注重成果交流，全面展示学校风采

成果交流是展示学校的好机会，因此，任何形式的交流我都十分重视。本学期，我参加几次课题成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表学校参加区先进教科室评选，做了《建设研究型团队，落实“四个引领”》的发言，交流了我校教科室的建设状况，得到大致好评。11月14日，在杨镇一中参加刘海辉的区级课题《加强体验式教学，提高高中学生美术素养的研究》开题。由于我在前期进行了细致的修改，准备比较充分，我们的开题报告是最规范的，也是专家比较满意的。11月19日，代表史校长参加市级课题中期交流，同样比较成功，而且对杨一的两个课题和现代职业学校的和课题做了交流，谈了自己的看法，得到他们的一致认同。12月23日，代表陈主任参加科研创新促学科特色发展项目组的活动，做了《以研究型团队为抓手，完善校本研究的组织机制，实现科研创新促进学校特色发展》的发言，交流了课题的研究成果，得到了很好的评价。最满意的是，我此刻能够游刃有余地在大会上发言，说出自己的想法和看法，克服了自己的紧张情绪，这是我兴的。

3、抓住机会高效率地工作，展示一中教科室风采

天上不会掉馅饼，机会给有准备的人。我坚信这一点，因此，日常工作中，我不断加强积累，保证各方面工作高效运转。如区先进教科室的检查验收，虽然我们已经是六星教科室，虽然我们不用准备也能顺利进入先进教科室行列，但我想抓住这个机会，集中展示教科室的建设成果，因此，一周时间内，我不仅仅整理了学校的科研档案，而且把科研展室进行重新制作和整理，集中展示我校科研的特色活动和的课题成果。得到了验收组专家的一致好评，认为我校教科室是免检单位。同时，为了更好地宣传学校的科研工作，我还在此期间制作了4块校本研究的专题展板――“建设研究型团队，打造研究型学校”，在全区进行了展示。这次成功迎检是我最得意的一件事，因为自身价值与工作业绩实现了统一，效率高与质量高到达了统一。

再有就是科研成果报告会的大会材料了，一周时间，我既要修改大会材料，又要全面统筹科研周的具体事务。陈主任又临时通知说把《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷出来，我可真着急了。印刷容易，保证质量不容易。好在我已经平时在电脑上完成了书稿的前期校对，所以抓紧时间，连续几天坐在电脑前，中午都没有休息，最终如期将大会材料和精美的《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷完成，为科研大会添了彩。

我喜欢这种快节奏的工作方式，我喜欢这种高效率的工作方式，在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值，体会了自己的成长。

4、参与社会综合实践活动，锻炼自己提升自己

20xx年新课程改革以来，我参与了学校研究性学习与社会大课堂的部分活动。本学期，面向全体高一老师和学生开展了研究性学习的培训与讲座；参与组织研究性学习展示课一节，陈惠明、马玉梅、李颖石共同指导，高一1班承担，取得了很好的效果；撰写《科技使生活更完美顺义三高科技园区蔬香苑社会实践活动案例》，得到市教研员的好评；参与出台《顺义一中充分利用社会资源的方案》，得到社会的关注；参与撰写发言稿《社会大课堂，师生成长的沃土》，在全区社会大课堂大会上进行宣讲。同时，为了宣传学校的社会综合实践工作，我还制作社会大课堂活动展板2块，主题为：研究性学习，走进社会大课堂；制作研究性学习展板5块，主题为：新课程，新平台，走进研究性学习，一齐在十中召开的会议上进行了展示，得到了市区领导的好评。

5、关注学校全面工作，实现总结提炼工作与自身成长的统一

在踏实做好本职工作的同时，我还用心关注学校的全面工作，帮忙总结提升学校的办学经验，提升自己的研究水平。本学期，我撰写论文如下：《以研究提升教师的生命质量》、《关注教学质量，提升办学水平――顺义一中20xx年上半年教学质量分析》、《走在新课程改革过程中――顺义一中实施新课程总结》、《结经验，反思问题，新课程改革回眸――顺义一中实施新课程一年来的总结》、《求真务实开拓创新扎实推进新课程改革》《学习型学校：学习型社会的先行者》《改革开放三十年给教师带来的变化》《实施新课程改革打造学校发展新平台》《新课程改革新在哪》《围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促中心》，学期末，我如期完成了学校教科室的工作总结。正是在撰写论文的过程中，我的思路逐渐清晰，我的认识不断提升。

6、参与学科组管理工作，构建以磨课为主的学科研究模式

学科组是学校的研究组织，为了更好地促进学科组的研究工作，本学期，组织召开了两次全体学科组长会，组织学科组进行论文的初评，组织学科组开展以磨课为主的教研活动等。能够说，在茹书记课题的引领下，我校学科组的工作取得了新的进展，学科组的活动更加丰富，尤其是以磨课为主的课堂教学研究取得了很好的效果。生物组的两节市级研究课得到了广泛好评；张福林老师到天津做示范课；吴欣歆老师到苏州做研究课；同时各个学科组围绕青年老师考评课和青年老师基本功竞赛展开了大规模的磨课活动，促进了青年老师的快速成长。

7、登记科研成果，兑现科研成果奖励

科研成果奖励是激励教师参与科研的重要手段，本年度共登记科研成果481项，创历史新高。学期末，我按照重新修订的奖励标准对教师的科研成果进行了奖励兑现，奖励成果321项，涉及144人，奖励金额56691元。由于工作的认真细致，科研成果奖励兑现一步到位，一次完成，没有经过任何的反复，大大提高了效率。

三、高效的工作带来了研究的硕果

推荐13项成果参加区课题阶段性成果评选，有7项获一等奖，3项获二等奖，2项获三等奖。

用心参加中国教育学会第21届年会论文评选工作，有9篇获奖，其中二等奖5篇，三等奖4篇。

我校教科室被评为顺义区先进教科室。

四、工作反思

经验：

研究只有扎根于教育教学才能有生命力，如学科组工作和青年教师培养工作

工作要全力以赴精益求精才能有高质量，如论文评选和研究型学科组建设

成果要用心研究反复打磨才能有上水平，如科研周的大会发言和论文推荐

生活要丰富多彩满怀*才能有好创意。

不足：

加强学习，不要让好文章好观点成为文字垃圾

加强反思，不要让好主意好点子成为过眼云烟

加强研究，不要让好办法好创意与我擦肩而过

加强交流，不要让好智慧好成果在头脑中腐烂

加强积累，不要让好措施好成果只是昙花一现

20__上半年，我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学;以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。

一、不断探索电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。以科研求提高，以科研促发展。本学期，我校组织陈斌老师上了一节美术网络课，取得了较好的效果。

二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。全校已有计算机75台，收录机46台，投影仪30台，电视机33台，影碟机5台、实物投影5台，液晶投影1台。班班三机一幕进课堂，三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始，学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

三、抓好电教培训工作根据省教育厅苏教电《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神，为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在四年级继续开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。

在“阳光明媚，秋高气爽”的季节，我们思索着即将过去的半年凝聚了校领导及全体教师的支持、用心学习和工作过程，品味着用努力和汗水装点的20__年下半年的每一天，用企望和憧憬迎来了翩然而至的20__的下半年。在感慨和期待中将送走下半学期的教学任务，本学期即将结束，在这一学期即将结束时必须做好回顾总结。每一次总结都是一次提高，每一次总结都会化做明天奋斗的起点。现就下半年来的电教工作情景总结如下：

一、学校现代化建设

在上级领导的关怀下，学校的多媒体建设日新月异，蓬勃发展，已经走上了常规发展的轨道，向标准化、现代化的目标步步“迈近”。在创立教育现代化的东风下，学校添置了很多的设备和器材，丰富了教师的教学手段，改变了传统的教育教学方式，同时更丰富了我们的工作资料。

我校每位教师都配备了笔记本电脑。同时，还将原有的台式电脑用于课堂教学中，充实我校电化教学，这些现代化教学设备的投入使用，极大地提高了我校现代化教学效果。

本学期，在教师们使用教学设备熟悉，规范的同时，辅导工作更为重要，进一步加强教师们的对电脑利用，还利用学校的电视机、展台、各式音像设备发挥为教学服务更大更辉煌的作用，看到教师们欣慰的笑容，我们虽然做不到春风化雨的神奇，但教师们的笑颜早已融化了工作时的紧张和疲惫。在学校这样现代教育教学上我们虽是一颗小小的“螺丝钉”，但我们用“发动机”来定位自我。

二、制度计划方案健全，目标明确

本学期开学初，学校制定了一整套完整的制度、计划、方案，用制度计划方案来督导教师们进行现代化教学的正常实施，教师们能认真按制度计划进行实施，能按照预定计划完成各项任务，其效果良好。另外我们将进一步发挥多媒体的作用，不断改善办学条件，使教学水平真正走向电器化，提高课堂教学效率。

有了先进的设备“保驾”，还需要一流的管理“护航”。我校根据本校校情制定了相应的规章制度、职责、计划、方案。加强了制度管理，推动了教师们正常运用多媒体进行教学。本学期我校教师利用多媒体教学率得到提升，已经到达每一节新授课都用上多媒体。教师的自学应用本事大大的得到发展，我校的现代化教学效果逐步向我镇电化教学的先进行列迈进。

三、博客建设，林海扬帆

在现代化学校建设中，学校文化建设映射出学校师生的精神风貌，体现了学校办学理念和办学方向，学校领导一向以来十分重视学校的文化建设，构建学校文化的主体是学校各项活动的资料和宣传展示方式。学校博客建设的资料主要来自于学校的学、练、活动等各个方面，即博客素材和信息的采集，博客发布资料的制作修改，博客的设计与制作。工作的资料涉及广泛，外展性强，工作的形式是富有动态色彩的，我校不仅仅要克服人手少、任务重的困难，为了及时捕捉到最新的信息，要按时完成固定工作资料，并且要具备“千里眼”、“顺风耳”的本事，还要随叫随到。学校的博客是学校的窗口，它的辐射和宣传作用是无限的，我们以极高的职责感来对待这项工作。我们的辛勤和汗水化做的每一个文、每一幅图片、每一笔线条能及时的呈现给您以饷读者，那是我们最大的欣慰。浏览者的每一声赞叹，甚至或不经意间的一个认可的点头，都是对我们最大的奖赏和鼓励，你们的每一丝不满和“挑剔”都是对我们的考验和鞭策，这都将化合成我们将要更加努力工作的无穷动力。

四、做好教师培训工作，效果显著。

我校坚持现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行“_odr文档的撰写修改”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”;“指导教师进行博文和图片的发送”，音频、视频资料的采集;进行对因特网(internet)的学习了解及其应用;如何开展网络教研活动等现代教育技术本事的培训活动，提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用本事，也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。

在创立“我镇教育现代化”的工作中，我校电教工作按镇中心学校规定的目标认真计划、组织教师进行现代教育、办公培训。我们采用培训学习，辅导应用，还使用自主学习的平台、网络办公平台等，进行技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

五、加强管理工作

学校规定教师在工作期间，严禁上网玩游戏，严禁在电脑上安装游戏客户端，异常是qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动，一经发现按有关制度进行处罚。电教室将对教师教学情景不定时检查。

本学期以来，目标明确，号角响亮，教师们努力工作，保证了教育教学的正常进行，做好电教设备的维护是我们义不容辞的职责，首先要完善多媒体教育资源利用的管理机制，促使全体教师用好现有的教育资源。进一步加强日常管理工作和技术水平的全面提高，加强现代化教育技术手段的培训力度，提高教师运用多媒体教育资源的本事是进一步工作的重点。勤勉工作，协助做好教学课题研究和各个环节工作，继续学习和发展，不断满足学校发展的工作需要，科学管理，使电教工作再上一个新台阶。博客建设重点是丰富资料和形式创新，尽最大的努力挖掘这一先进的网络展示平台功能。“阳春布德泽，万物生光辉”，在领导的关怀和教师的协助中，我们将会扬长避短，一如既往的奋力前行。

六、辛苦付出，辉煌硕果

本学期我校的电教工作将是轰轰烈烈、热血沸腾的一学期，教师们坚持做到精心设计制作适合学生学习、领会、理解的课件，做到每一节新授课都利用多媒体进行教学，指导学生学习。我校每一位教师都建立了个人博客，将自我优美的教案、论文、反思等文章在自我的博客上发送。

本学期，我校还开通了班级博客，同时还发挥班级博客作用与家长应对面的联系和沟通，让家长在第一时间了解自我的学生在校学习和一切动态，同时也反馈学生在家的情景，教师能及时得到第一手材料。

我校加强现代化教育教学的研究和探讨，教师们都能撰写出经过自我实践得到的经验论文。如我校的关校长撰写的论文题目为《幻灯片在英语教学中的应用浅析》一文中充分发挥幻灯片的作用，指导学生学习，学生学得简便愉快，记得牢固、应用灵活。又如李敏教师撰写的论文题目为《多媒体在数学教学中的应用》一文中写到;多媒体能直观的指导学生认识物体。现代化的教育教学更能发挥教师们的教学技能，本学期我校开展教师利用多媒体上课的展示平台，经过教师们多媒体课堂展示，出现了一派喜人的景象，老年不减当年，精心设计制作优美的课件，踊跃参加展示活动，成果斐然，中青年也能发挥自我的独特优势，进取参加课堂展示，经过多媒体课堂展示比武，收到较好的效果。

我校以充实学生的知识面，学习本事为目标，充分发挥远程资源的潜能，增强学生的知识，扩充学生的视野。利用远程资源引导学生观看红色电影和名人、伟人的童年的事迹的电影，开阔了学生的学习兴趣，增进学生的学习进取性。

七、增进知识，扩充知识面

本学期，我校在资金异常紧张的情景下，投入近800元的资金购进一批图书填补我校图书稀少的困扰，解决学生读书难的难题，增进学生的读书的兴趣。本学期以来，我校各年级学生读书的热情有增无减，就四年级学生借阅图书记载能够明白每一位学生本学期借阅图书达30本以上，确保每两到三天就阅读一本图书。经过开展阅读课外书籍的活动来，学生的知识面大大增加，知识面也得到了扩充。

总之，本学期的我校的电教工作根据镇电教工作要点和学校工作计划的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情景，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育教学科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现教育现代化新的跨越和发展。

2019不担当不负责不作为现象整治自查报告

篇一

根据省文化厅效能风暴行动领导小组下发关于《开展不作为慢作为问题专项整治工作方案》的通知精神及相关部署，我院严格落实中央八项规定和省委 “双十条”规定，狠抓作风效能建设，持续推进效能风暴行动，切实解决不作为、慢作为，领导干部“为官不为”等作风方面的突出问题，落实重点工作的责任感和使命感，现将我院党员干部加强自纠自查、遵守中央八项规定、省委“双十条”以及反对“四风”廉政建设方面的工作落实情况做一汇报，具体内容如下：

一、提高认识，加强领导，落实责任

开展效能风暴行动和党风廉政建设、作风建设，有利于转变工作作风，有利于优化发展环境，有利于增强服务功能，有利于密切党群关系，意义十分重大。有签于此，我院把进一步增强政治意识、全局意识和责任担当意识，把贯彻落实工作作风效能和党风廉政工作，以及不作为慢作为专项整治，作为促进全院管理的一项大事来抓。我院成立了由院长任组长，其他班子成员为副组长，院各部门相关工作人员为成员的省歌舞剧院“不作为慢作为专项整治”领导小组，负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设具体部门和人负责行动沟通和情况汇总、通报等事务，一把手总负责，班子成员按照各自分工，切实履行“一岗双责”，解决好分管领域、分管部门存在的问题，责任到人，所有党员、干部着力解决自身存在的问题，认真履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。

二、改进作风，自纠自查，提高效能

本次专项整治工作，我院以巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，逐项对照检查作风转变情况，优化环境、提高效能、推动发展为目标，以“改进工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大攻坚战为重点，坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则，对照教育实践活动中作风方面查摆出的问题，着力解决制约影响作风的突出问题，促进院各部门进一步转变作风和服务理念，提高服务改革、服务发展的工作水平，为省委、省政府和厅党组决策部署的全面贯彻落实提供有力保障。

三、严明纪律，刚性约束，专项整治

我院全方位深入摸排权力行使、制度机制和思想道德等方面存在的廉政风险点，划分廉政风险等级，制定有针对性、可操作性、具体管用和切实可行的防控措施。将重点整治四大问题：一是严明党的各项纪律特别是政治纪律，着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定和省委“双十条”规定，持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实，巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查，抓住重要时间节点，严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和配套制度，按照厅领导小组相关实施办法抓好具体落实。特别是严格“三公”经费预算管理，加强对财务、办公用房和车辆的管理，努力建设节约型、廉洁型院团。四是按照教育实践活动安排，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、公车私用，多占办公用房，“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，并设立举报投诉电话，受理群众投诉举报，及时发现违纪违法问题。

四、职权梳理，强化监督，统筹推进

我院对内部管理职权和业务行政职权进行全面清理， 进一步规范机构设置，理顺院各部门职责分工，规范决策行为，按照职权程序合法的要求，对行政职权全面梳理，明确行使权力的主体、依据、运行程序和监督措施，努力消除职责交叉、权力边界模糊的用权行为。配合上级部门全方位深入摸排权力行使、制度机制和思想道德等方面存在的廉政风险点，划分廉政风险等级，制定有针对性、可操作性、具体管用和切实可行的防控措施。形成主要负责人亲自抓、分管领导具体抓的效能建设工作机制，切实把该项活动抓好抓实，抓出成效，坚决整改以下六项主要问题：

1、认真查找在党的群众路线教育实践活动中存在的突出问题，对查找出来的问题深入剖析原因，抓住问题实质，研究解决办法;

2、进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建设长效机制，用制度规范行为，靠制度管人管事;

3、坚持分工负责、责任到人。坚持班子统一领导，各部门积极配合，分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面;

4、大力营造氛围。主动宣传开展不作为慢作为问题专项整治的重要意义，以及工作中的新思路、新举措、新成效。同时，抓好反面典型的曝光，形成鼓励先进、鞭策后进的良好舆论氛围;

5、强化社会监督。在加强自纠自查的同时，充分发挥效能监督员(民评代表)、退休干部的监督作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式，实现监督检查的经常化和制度化;

6、统筹协调推进。把开展不作为慢作为问题专项整治与做好当前各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各项工作落实的关系，把行动融入到各项工作之中，把各项工作结合到行动中来，统筹安排、互促联动，真正把开展不作为慢作为问题专项整治的实际成效体现到全院各项工作。

篇二

县治理职能部门不作为乱作为领导小组：

全县集中治理职能部门不作为乱作为活动开展以来，我局在县纪委的正确领导下，将整治活动作为全面推进依法行政，规范行政行为，提高行政效能，优化经济环境，树立科学、公正、廉政、高效的质监部门形象的一项重大举措切实抓紧抓好。全体干部职工端正态度，统一思想，把这次集中治理活动作为转变政风行风的良好契机，通过不懈努力，收到一定成效。现将有关情况自查报告如下：

一、工作开展情况

为切实做好治理工作，我局及时成立了领导小组，一把手为组长，班子成员和各股室队所负责人为成员。领导小组传达了有关会议及文件精神，结合工作实际制订了我局的工作实施方案，并于4月26日在全体职工大会上进行动员。局长刘恩芳同志作了动员报告，将实施方案中的各项任务进行了层层分解,落实到人。

在治理活动中，我局结合先教活动，组织干部职工学习《行政许可法》、市委办公室、市政府办公室《关于集中治理职能部门不作为乱作为暂行规定》、市纪委、市监察局《惩治职能部门不作为乱作为暂行规定》等有关法律法规和规章制度。并上级的统一部署，对我局实施许可的项目及文件进行清理。经认真清理并报市局核准，属于县级局行政许可的项目共5项，分别是1、计量检定机构授权;2、计量标准考核;3、制造修理计量器具许可证发证;4、计量检定员考核;5、计量器具强制检定等5个项目。并按规定对我局实施许可的事项依据条件、程序、办理期限、所收受的全部材料及所需费用全部进行公示。为方便企业到省、市局申请许可，我局还把由省市局受理的部分行政许可项目一并进行公示。此外我局还组织全体人员阅看案例，剖析危害，将市局近期收集整理部分典型案例作为反面教材，供全体人员以案为鉴，吸取教训，并要求每人写出一篇不少于1000字的心得体会，重点谈对集中治理和依法行政的认识。

在对照查摆阶段，我局认真按照上级要求进行“三对照，三查摆”活动，按照个人分工对照有关法律法规、单位职能、人员职责，查摆自己以往在综合管理、行政执法中的行为，并上报领导小组。在结合先教活动征求意见的基础上，我局继续做好广泛征求意见工作，虚心征求各企业和服务对象的意见，集中梳理，找出部门和个人存在的突出问题。共在五个方面查摆出六大项问题，针对存在的突出问题，分别制定了局机关整改方案和个人整改方案，认真进行整改。目前，我局整改工作已接近尾声。整改中注重从机制、制度上查找原因和漏洞，结合先教活动巩固和扩大整改成果工作，探索建立治理行政不作为乱作为，优化经济环境长效机制，对原有39项制度进行重新审定,根据需要制订了执法人员基本准则、行政执法人员层级监督责任制、案件审理制度等16个。修订有关内部管理制度8项。同时，局长刘恩芳同志代表全局在县电视台向全县人民作出六项公开承诺，一是实行按时办结制，二是实行查实待岗制，三是建立企业巡查制，四是实行畅通投诉举报渠道，五是坚持从严治局。近期我局又开展了为期一个星期的行政执法自查活动，对自查查出的问题，采取得力措施，认真加以纠正。目前，我局行政执法自查活动仍在进行之中。

二、取得的成效和存在的问题

通过认真开展整治活动，我局达到了强化队伍建设，内强素质，外树形象的目的。使执法行为进一步规范，依法行政工作得到进一步加强。活动开展以来，对4 家企业进行对口帮扶，对所有98 家食品生产企业由包干责任人建立巡查台帐，实行巡查、回访、年审、定期检验和监督抽查等监管措施，出动执法人员1400余人(次)，检查生产企业140家 (次)，检查仓储、仓库23个，抽查样品76组，捣毁制假窝点6个，检验锅炉11 台，起重机械9 台，气瓶127 只，下达整改通知书40 份。共办理行政执法案件94件，其中立案案件72件，归档70件，现场处罚卷22件，无一行政诉讼案件，一起行政复议案件，市局维持原判。极大地打击了制假售假者的嚣张气焰，为整顿和规范市场经济秩序做出了积极贡献。

存在问题：一是个别职工的综合素质达不到社会各界对执法人员的要求。二是少部分人员对整治活动从根本上没有重视起来。三是行政执法行为需要进一步规范。

三、下一步工作打算

一是继续在狠抓落实上功夫下，继续以整顿机关作风为重点。着力解决人浮于事，作风涣散;不尽职责，效率低下;推诿扯皮，相互擎肘等突出问题。二是以规范执法行为为重点。着力解决多头执法、乱执法、乱收费、乱罚款、以收代罚、以权谋私、办人情案、关系案、吃拿卡要、收受贿赂等违纪、违规、违法问题。三是以规范检测服务为重点。着力解决巧立名目、变相攫取，检验不公、数据不实等突出问题。四是加大学习法律和法制培训的力度，以提高人员素质不高，进一步提高全员的法制意识和遵纪守法的观念。五是强化监督，严格问责。要加强内部监督、上下监督、相互监督，自觉规范工作行为;要强化外部监督，全面推进政务公开，认真修订公开内容，广泛征求企业和服务对象的意见，主动接受社会各界的监督;六是注重宣传，加强沟通。今后我局将充分利用现有的宣传阵地，通报工作信息，树立先进典型，教育引导全局干部职工牢固树立 “人人都讲经济发展环境，事事关系经济发展环境”，“不作为、乱作为可耻，有作为、大有作为光荣”的意识，确保巩固治理工作已取得的成效。

负责培养人意见

范文一：

经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象

范文二：

某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。

范文三：

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任 职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

范文四：

支部委员会对入党积极分子×××的综合考察意见

×××，男，××年××月生，××年××月入团，××年××月参加工作。现任××职务。

该同志于××年××月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于××年××月召开了支委会 讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定×××、×××两同志作其培养联系人。

经过××年零×个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：

1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确(政治思想表现情况……)

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。(工作表现情况

…)

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批

评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况……

) 4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题

。不足之处：……

鉴于以上意见，经××年×月×日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备

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电教先进个人事迹材料

我是实验小学的一名教师，大专学历，小学一级教师，团员，入党积极分子。XX年在实验小学实习，XX年正式分配到实验小学，主管电教及计算机教学，一直在教学工作第一线，为国家的基础教育奉献自己的一份力量。

一、思想政治表现

在思想上始终坚持以邓小平理论和重要思想为指导，时刻牢记胡总书记的。在政治上拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，多次提交入党申请书，处处以党员的标准要求自己，已被党组织确定为入党积极分子。热爱人民的教育事业，坚持实干，全面关心爱护学生，把学生的利益放在首位，舍小家顾大家，对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。平时做到严于律己，宽以待人，为人师表，勇于承担重担，做到有一份光发一份热。

二、付出献给工作，真爱献给学生

人们常讴歌母爱的伟大，殊不知有一种爱比母爱更博大，恢宏，那就是师爱。托尔斯泰说过：如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师；如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。教育事业是爱的事业，教师的爱心是教育之魂。

在教育教学中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论基础如何，成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

三、探索教学新路子，做研究学者型教师。

教师的从教之日，正是重新学习之时。在课堂上我本着平等的原则，尽可能的让优等生吃饱，中等生吃好，待优生吃得了。有些从来没有接触过电脑的同学，我必须从零教起，先让学生接受，再让学生喜欢。对那些有基础的学生，除了课堂上必须掌握的知识外，再教给他们一些喜欢并且对以后学计算机有用的知识。

为学生创设一个富有创造气息的学习环境，同时注重学生的探究发现，鼓励学生大胆操作，勇于动手，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力、创新意识。在信息技术课上，我一改以往教师教、学生练，教师操作学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对知识点的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。比如在中低年级上的画图课上，我先讲每一个工具的功能，再画一幅范图，我不只是让学生照着我的画，更注重学生的创新能力与想象能力，并让同学之间进行交流、评价与学习。在教学法中，我还试用了发现学习与尝试学习的方法，提高了学生学习的主动性与创新性。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，不断的研究新的教育教学理论，争取教学方法更有效。

四、牺牲小我，完成大我，

作为一名教师，我能肩负身上的职责，做到先公后私。近年来，我的主要工作是搞好学校的电教工作，计算机教学及培训任务。

从事电教工作以来，我积极为学校的教育现代化发展出谋画策，提出一些建设性的意见，同时，创造性地开展工作，使学校电教工作走在了同类学校的前列。学校的网络设备能自己安装，自己动手，不怕苦，不怕累，爬上爬下，为学校节省了安装费和维修费近万元。利用放假时间自己动手做对外网站和校园管理系统，又为学校节省软件费近万元，特别是在暑假牺牲了休息时间，为学校赶制校园网，上了班还不断地进行加工，得到了市区各级领导的赞赏和肯定，为学校争了光。平时，能做好服务工作，教师只要在教育技术上有问题，只要叫到我总是能立即办好，赢得了师生的好评。

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一、指导思想：

本学期，将以校长开学讲话精神为指导，紧紧围绕学校中心工作，围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨，大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用，全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平，推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状，特制定如下工作计划：

二、工作目标

在学校党总支、校长的领导下，落实精细化管理，进一步强化电教处内部管理，全面提升工作人员的素养，努力增强服务意识，提高服务水平，保障学校各项工作的开展，建好班班通、录播教室，组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，20xx年争取完成30%的“晒课”任务，积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。

三、主要工作及措施

(一)健全完善电教管理制度，提升电教设备管理维护水平

1、合理进行人员分工，明确职责，全心全意为教学服务，为师生服务。

2、做好维修、领用登记，保障电教设备的正常使用和不流失。

3、加强“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情况登记，学校定期抽查使用情况，督促老师增加“班班通”的使用频率。

4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护

认真执行有关电教设备使用规范，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障，保证学校网络畅通，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。

5、加强班班通设备的维护保养

本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装，电教处将加强对设备的管理和教师使用培训，经常对设备进行保养维护，确保设备正常使用。

(二)加强信息技术课的教学

认真学习中小学信息技术教学大纲，钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课，不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记，做好设备的维护维修工作。

(三)推进信息技术与教学的深度融合

1、在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将重点对教师进行新设备的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。提高老师使用计算机的效率，提高电教设备使用率。

2、深度开展“十堰市教育信息化应用云平台”的使用

本学期将继续加强教师使用云平台的管理，鼓励教师积极向教育信息化应用云平台提供系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。

3、组织教师参加“微课评比”活动，探究“翻转课堂”教学模式

微课强势来袭，微课程资源创设了更多机会让学习者积极主动学习，微课资源为培训与教学模式创新提供基础。本学期将组织教师参加十堰市第二届“微课”原创作品大奖赛，并以此转变教师观念，逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变，努力克服学生长期以来依赖老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式，打造适合学生发展的优质课堂。

4、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动

根据教育部教育信息化工作部署，组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，20xx年争取完成30%的录课任务，做好参评课例的上传，参加网上“晒课”。通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

(四)其他工作

1、继续做好校园网站建设工作。

2、争取做好网络文明传播工作

3、做好学校交给的临时性工作。

总之，本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作，与学校的各部门配合协助，积极主动、热情服务，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，认真完成学校交给的各项任务。

时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践潜力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用潜力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。

一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体状况如下：

1.召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好；陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改善，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。

2.定期进行教学状况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，群众备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相贴合。教师调（停）课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的状况。在群众备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的资料做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。

二.用心开展各项学生竞赛活动。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少，潜力无法提高的现象，大学英语教研室用心组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛（非专业组）”等。教研室成员也用心投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。

这一年来本教研室教学教研工作取得了必须的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建贴合素质教育要求，体现创新潜力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面潜力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

有关负责培养人意见

下面是第一范文网小编给大家分享的有关负责培养人意见，希望对大家有帮助。

有关负责培养人意见1

经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。

有关负责培养人意见2

某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。

有关负责培养人意见3

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的xx大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任 职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

有关负责培养人意见4

X同志经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大，在学习工作和生活中严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，取得进步

2、经过近段考察较前段有更大的进步，他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

有关负责培养人意见5

王实同志自递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准来严格要求自己，各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持一致，入党动机端正;工作上目标明确，认真刻苦、负责扎实，起到了先锋模范作用。建议加强政治思想理论学习，进一步提高自己。

有关负责培养人意见6

经过这一阶段的培养与考察，王实同志政治立场坚定，入党动机端正，积极投入"四化"建设，认真负责做好工作，自觉遵守政纪国法和各项规章制度，团结群众，乐于助人。建议进一步关注政治时事。

有关负责培养人意见7

经过这一阶段的培养与考察，王实同志政治立场坚定;入党动机端正，坚信共产主义，对党忠诚老实;积极投入"四化"建设，认真负责做好工作;自觉遵守政纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德;团结群众，乐于助人。建议待人接物更加热情开朗，做事更加大胆老练。

农场2017年上半年党员电教工作总结

XX年，四农场党支部在镇党委、政府的正确领导下，把播放收看工作作为党员电化教育工作的出发点和落脚点，以建立科技示范基地、科技示范户为载体，以培养农村党员致富带头人为目标，强基础，抓播放，求实效，不断加大党员电教工作力度，开辟了农村党员电化教育的新途径，提高了农村党员电教科技工程活动的实效性。促进了村党员电教工作水平的逐步提高。现将今年党员电教播放收看情况汇报

一、加强组织管理，夯实工作基础。

我们从组织领导，各项制度执行情况，组织播放收看情况，片库建设方面入手，本着实事求是的原则，按照“六有”标准，既：有阵地、有专人、有制度、有设备、有活动、有片库。严格管理，加强党员电教播放收看网点建设，成立党员电教工作领导小组，并坚持把电教网点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来，建立完善了党员电教工作制度。不断拓展党员电教工作领域，向农村党员家庭延伸，充分利用农村党员家中影碟机、电视机普及率较高的优势，注重在党员骨干、党员科技示范户中发展党员家庭电教播放点。村党支部把党员电教工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓，列入班子议事日程中，同“三级联创”活动结合，同开展、同落实。与镇党委签定了《党员电化教育目标管理责任书》和《党员电化教育设备管理责任书》，建立了以村党支部书记负总责，电教播放员具体负责的电教工作格局。村党支部为了更好地开展好党员电教工作，在电教工作中，制定了长远规划，年初制定当年工作计划，在制度上，年年完善补充，现在已建立《党员电化教育的主要任务》《党员电教设备使用管理规定》《党员电教播放日制度》《党员电教工作制度》《党员电化教育播放员工作职责》。经过全场干部的共同努力。我场党员电化教育工作有了很大发展，播放收看工作取得了一定成效。使党员电化教育工作在提高党员队伍政治素质和带领群众发展经济的能力上，发挥出了重要的作用。

二、建立村党员收看电教片动态考核机制。

一是运用“四环教学法”，规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节，通过建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知党员，保证出勤率；收看严格纪律，保证质量；看后集中讨论，加深理解；学后实践，保证效果，使播放收看工作落到了实处。同时严格执行“党员电教日”、“播放收看回执卡”等制度，努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈，切实将播放收看规范化建设落到了实处。

二是采取多种形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用，加强对党员干部群众的教育。在教育对象上，从过去单纯对党员干部的教育向广大农牧民群众拓展，使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上，既有党建片，又有科技片、法纪法规教育片，不断丰富教育内容，增强吸引力、可视性，引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变，既提高了广大党员的思想政治素质，又提高了他们的科技文化素质。

三、强化播放效果

1、坚持以集中教育为主，一是巡回播放。党支部确定每周一为电教播放日，进行集中定点播放。二是送片上门，提供给家庭和示范户播放。三是在教育内容上，坚持树立服务中心意识，确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向，不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。

2、坚持播前提示，观后讨论促效果。坚持做到播前有提示，看后结合实际谈心得体会，增强教育效果。每次观看前电教播放员都先观看教材内容，提出议题布置观后讨论，使党员的每次教育过程都贯穿着看（电教片）、听（发言）、讲（感受）、议（行动）几个环节，教育效果大大增强。

3、坚持播放内容“四结合”，增强教育效果。一是把党员电化教育与党员的思想实际相结合。根据场党员的思想实际，有针对性地安排好播放内容，提高教育效果。二是把党员电化教育与党建中心工作相结合。三是把党员电化教育与经常性党建工作相结合。在民主评议党员、发展党员等常规的党建工作中，我们组织党员观看《xx大新党章》，使我们发展党员，常规性党建工作的质量不断提高。四是把党员电化教育与提高农村党员、群众的致富技能结合起来。近年来，为了帮助广大农村党员群众掌握科学技术，我们购买了大量的种植、养殖等方面的农村实用技术科教片。通过组织党员观看，使农村党员普遍掌握了1—2门的致富技术，不断涌现出学科技、用科技的

先进模范和致富能手。有利地促进了我场经济发展，增加了群众的收入。

四、以“百日”播放活动为切入点，狠抓各村（场）党员电教片的播放、收看工作。

首先，村党支部抓住农闲的有利时机，根据农村工作实际，将电教片的播放同第xx届“科技之冬”培训活动有机结合起来，选择播放农牧民群众喜爱的科技片、警示片和教育片。其次，充分发挥村电教室组织作用，加强电教片播放收看工作，确保了活动的正常开展。同时，对电教片的百日播放收看活动与“三会一课”党员活动日、村干部培训学习同部署。通过认真组织落实全村的党员干部都能按照规定和要求进行学习，并都填写了电教片收看记录。

五、结合电教片的百日播放，深入开展“农村党员电教科技工程”活动。

1、高度重视，加强领导。以农村党员“电化教育工程”为农村科技普及的重要载体，实施科技兴农战略，积极调动场党员干部的积极性，把“党员电教科技工程”同当前发展种植业、养殖业、设施农业等工作有机的结合起来，不断探索技术转化新途径。

2、以点带面，全民参与。把百日播放活动作为“农村党员电教科技工程”的一项重要内容，不断拓宽电教科技服务对象，在做好50岁以下的党员科技实用技术培训的基础上，不仅积极吸收入党积极分子、团员，而且还积极吸收各族群众参加，并继续把党员帮困扶贫、结对子等好的做法与党员电教科技教育活动有机结合，使党员电教科技教育在更大范围内发挥科技服务的作用，从而增强党组织的吸引力和凝聚力。

3、大胆探索，不断完善。在组织实施过程中，不断完善，充分发挥好党员在科技示范活动中的作用。选定好党员科技示范户作为实施“农村党员电教科技工程”的基础；把实施播放收看与实践（操作）相结合，进一步提高了党员电教实效的关键环节；村党支部高度重视党员科技示范基地、示范户的建设工作，在镇科协、农业、宣传等部门的组织领导下，利用党员电教播放阵地 和党员科技示范基地和示范户，大力传播科技知识、推广新技术。同时，采取现场会、农业技术培训班、科技比武等形式，促进新技术的推广、普及，使党员科技示范基地、示范户成为农民党员和干部群众学科学、用科技的实验场所，带动了农村经济的快速发展。

本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校领导的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了极大的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下：

一、电教工作有计划，有落实。

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《多媒体课件制作室管理使用制度》、《科学实验室管理使用制度》、《仪器保管员职责和安全制度》、《班级多媒体使用记录》各科室都有使用登记记录等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。

二、加大培训学习力度，用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。

1、抓好教师“国培”和全员远程培训工作。

2、抓好教师信息素养的提升，本学期我校对青年教师进行了微课制作的培训，让每个老师基本掌握微课的制作技法。

3、对新教师进行多媒体设备和校讯通平台使用操作的培训。

三、电教常规与取得成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期教师用多媒体上校级公开课56节，自制课件56件(其中网络课件5个) 。积极策划并组织教师以备课组为单位，利用

多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近60节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。电教处还为这些课件的制作提供了技术帮助。

2、实时拍摄学校少先队、运动会、教工活动等大型活动，共记5场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

3、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序，且做到每班多媒体使用有登记记录，确保了学校教育教学工作的高效运行。

4、完成学校网站的更新，加强校园网络的维护和安全工作，保证其畅通无阻;为全校电设备做好后勤服务工作(故障维修、软件更新等)，保证正常的教学和办公环境。

5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。9月份，我校潜校长、高校长、黎本清三位教师参加了“教育梦◎中国梦”全国中小学信息技术教学应用成果展。11月份潜校长、黎本清、帅英菊三位老师到慈化小学学习图书馆建设管理经验。1月14日派宋火英老师参加全省中小学电脑制作活动培训班。学校领导认真学习新理论和新技术，及时贯彻落实会议精神。

6、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。一学期下来，全校师生就信息技术方面获得的国家省市奖项达50多人次。我校获得“中国移动校讯通杯电脑制作大赛”全国优秀组织奖，肖萍老师的阅读指导课获得省二等奖、全国三等奖。

7、11月份代表奉新县迎接了全市学校标准化建设的检查并获得全市第二名的好成绩;1月15日迎接教育部“中小学教育装备综合调研与质量专项调查”专家组5名专家一下午的调研。

8、抓好科学、数学、音体美卫等功能室仪器的上架工作，做好各种仪器设备的台账和借还登记手续，账目做到与实物相符;图书馆图书编目上架，为图书电子化管理勒实基础;配合教导处做好20xx年春季音像资料的征订工作，辅助体育组做好全校学生体质数据的测试和上报工作;组织全校学生参加江西教育资源网的“全省中小学生网络安全考试”;在整个实践与研究活动的过程中，

教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：

1、校园一三年级投影仪灯泡陈旧，迫切需要更换。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。

4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

一、指导思想

根据上级主管部门的精神和要求，围绕大兴完小新学期工作计划，结合我校的电教设备条件和师生的实际情况，依托教育资源管理活动，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现教育教学新跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。添置新软件，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使多媒体真正成为每位教师教育教学的助手。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，校本培训工作必须做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。(20xx年乡镇党风廉政建设工作计划)

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；要成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

四、多措并举，提高电教设备利用率

1、学校制定符合实际的电教工作计划，开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况。

3、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排

1、制订20xx年学校电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训多媒体使用时应该注意的问题，培训多媒体设备的维护、保养、检查。

4、开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平。

5、充分利用网上资源，学习电教知识。

6、组织教师进行课件制作展评。

7、电教设备利用情况督查。

8、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。

9、整理学校电教设备使用档案、资料。

10、撰电教工作总结。

根据市委组织部安排，从4月初到7月初，挂职担任市经济贸易委员会主任助理。在十分有限的时刻里，以用心主动、认真负责的态度协助委领导做好或参与了我委一系列工作，在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我委挂职期间的思想、工作状况作

如下鉴定：

一、在思想政治方面，该同志不断追求进步，显示出较高的政治素养。

作为一名新党员和刚参加工作的年轻同志，身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气，具备较高的政治素养，用心追求进步。他用心参加我委机关党委的各项政治学习教育活动，尤其是自觉加强对新出台的《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，以及《行政许可法》等最新法律法规的学习。无论是他主动为第一党支部参加市直机关工委组织的"学习和树立科学发展观、正确政绩观"征文活动撰稿，还是承担我委上报市委组织部"树组工干部形象"学习教育活动汇报材料写作任务，都显示出必须的政治理论水平。该同志还充分利用各种场合和时刻，以极大的热情向委内新发展的党员讲解党务知识，交流思想心

得。

二、在工作态度方面，该同志用心主动、踏实肯干，刻苦钻研业务。

具有较高的文化素质，知识面较宽。来挂职我委，应对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境，不辜负组织的期望，他十分珍惜有限的宝贵时刻，强化业务学习，发奋锻炼本领，紧密结合工作实际，勤奋学习，力求多掌握一些经贸工作专业知识。在挂职锻炼期间，该同志工作用心主动，服务意识较强，能够紧紧围绕委内中心和重点工作，协助委领导抓大事、议大事、谋大事，跟随领导和同事们一齐推动我委各项工作顺利开展。作风扎实，不漂浮，具有勇于创新、敢于负责的精神，能以求真务实的态度，脚踏实地得做好委领导交办的各项工作，较出色地完成一些任务。他用心要求深入基层，深入一线，认真开展调查研究，虚心向企业负责同志、行家里手求教，尽可能多地了解和掌握第一手资料，诚恳征求委领导、科长和业务骨干意见，并结合所学到的业务知识，认真撰写调研报告和工作信息，供委领导参考，发奋当好参谋助手。该同志多次跟随委领导或各科室负责人深入jx化工、sy纸业、圣戈班、fy生化、hm机械等一批重点骨干企业调研企业改制、经济运行、企业减负、安全生产等状况，对我市经济建设战线上的成就等市情市貌有了更深入的了解，这对他日后高质量地起草各类文稿材料，更好地为市委领导带给政务

服务打

下了必须基础。如在政府办对我市与wh经济交往与合作状况调研中，他负责搜集和带给经济贸易方面的调研资料，最后调查报告刊发在政府办《决策参考》上，受到市委领导批示。在参与了市委组织部组织的全市人才队伍建设状况调查后，主动承担了企业经营管理人才队伍部分的调研报告执笔工作，并参与起草了《关于进一步加强我市人才工作的若干意见(初稿)》的企业经管人才部分，调查研究潜质和文字综合水平在实践中得到了锻炼和

提高。

还坚持从大处着眼，小处着手，用心参与经贸委办公室的日常工作，进一步熟悉办文、办事、办会流程以及各个环节的工作节点。他用心协助我委办公室主任搞好突发性

信息处理和上报工作，参与筹备我委承担的各项会务工作。

该同志还透过学习中央、省、市经济政策和文件精神，超多阅读经贸专业知识书刊、委里的工作简报和工作总结等等多种形式的学习锻炼，对国民经济管理和协调经济运行的一些

基础知识有了必须程度的掌握。

三、在待人接物方面，该同志严以律己，宽以待人，具备较好的组织协调潜质。一言一行、待人接物都体现了市委机关干部的良好风貌和较高素质。在我委挂职期间，他严格遵守工作纪律，按时上下班，有事请假。该同志为人谦虚和善，尊敬领导、团结同志、彬彬有礼，注重搞好同委内同事的关联，从不向挂职单位提条件，严格遵守挂职

干部的行为规范。

该同志进入主角比较快，悟性比较好，能够大胆工作，勇于挑担子，具有必须的发展潜力。由于我委特殊的工作性质，经常会遇到突发性事件需要加班，以及接待超多的群众上访信访，都默默地配合委领导和相关科室，耐心细致地做上访群众的思想工作，讲政策，明道理，动之以情，晓之以理，尽自己最大发奋帮忙困难群众化解难题。在委机关人手紧，任务急的当口，他主动请缨，用心配合委领导和机关党委做好建立学习型企业和学习型机关工作。在建党83周年纪念活动中，他与机关党委、离退办的同志们共同组织了百名离退休党员老干部参观考察我市经济建设成就的大型活动，协助党支部书记策划组织好赴濮塘烈士陵园重温入党宣誓的党组织民主生活。这些事情虽小，但是对于一名参加工作不久的新同志来说好处不小，对该同志日后做一名优秀的市委机关秘书来说更是一种积累和沉淀。在工作和生活中能够严格要求自己，摆正位置，放平心态，谦虚谨慎，注意形象，工作踏实，任劳任怨，他富有朝气，充满活力，头脑中框子少，理解新事物快，工作热情高，工作中勇于开拓和创新，受到了我委领导和同志们的认同和好评。最后，期望在各级党组织和组织部门的关心、培养、教育、管理和使用下，能够以朝气蓬勃、奋发

有为的精神状态，投身到我市改革开放和现代化建设事业中去，发奋发挥聪明才智，在实践中

不断成长和成熟起来。

范文二：

交通处：

20xx年在油田公司和正确领导下，在各兄弟单位的大力支持下，于6月19日提前实现“时刻过半，任务硬过半”的目标，其中凝聚了交通处驾驶员的辛勤劳动和无私奉献，在工作中，驾驶员们勇于应对艰苦的工作条件，用心克服工作中的困难，发奋提高自身素质，炼就了一支政治素质高、服务潜质强、业务技能精、讲奉献、顾大局的驾驶员队伍。项目组司机班在两位班长的带领下，立足岗位实际，发挥自身职能，为项目组生产营造了安全、快捷、舒适的交通环境。

个性是上半年以来，在项目组的各项任务中，等六位同志身先士卒、任劳任怨，服从安排，做好各类外出巡查和来宾接待工作，出色地完成各项任务，为项目组的正常生产做出了用心的贡献，得到了项目组全体成员的一致好评，充分体现出交通处小车队“精技术、硬作风、高素质”的综合潜质。

特向贵处驾驶员提出表扬!

x项目组

20xx年6月19日

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

，我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下：

一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校园

根据课改趋势和县局会议精神，一年以来，我们组织了多次对课程标准的学习和考核，使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。

先后组织部分语文科、数学科骨干教师于4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”，使一线教师从无句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。

通过不断学习和思考，我认识到：学习、实践、反思，是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校《教研简报》，对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记，对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试，检查教师业务学习情况。

从春学段起，教研室继续以《教师读书制度》为依据，对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收，发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。

_月_日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体教师认真撰写，经过评选，许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。

“学高为师，身正为范。”老师们言传身教，为学生做出了示范和表率。现在，我们的校园里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍，都飘荡着浓浓的书香气息。

二.以校为本，踏实教研，坚持教书和育人两手抓

度，各教研组在学校统一安排下，积极开展专项教研活动，相互研讨课程、互听互评、交流体会，使校本教研活动正在一步一步地落实。

20__年_月份，教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”，通过校内外教学专家的认真评选，杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选，为广大教师树立了学习的楷模。

_月_-_日，学校教研室组织了“名师示范课”活动，语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状，教研室_月_日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后，一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究，确定了第一批教师培养名单为：

语文组高段---刘敏，低段---李娜;

数学组高段---宋丽娜，低段---李青青;

综合组冯斐艳、崔帅路。

在教研室的协调和指导下，她们在_月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》，在_月和_月份坚持集体备课、互相听评课活动，收到了一些成效。

三.继续审订、完善并印成了校本教材，整理编写了《教师节专刊》

08-10一学年，经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助，我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年_月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册，并从10年秋学段起已经投入使用。

建校两年以来，王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下，我整理编写完成的两本07-08学年和08-10学年《教师节专刊》，就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。

四.课题实验拉开能力评价的帷幕，课题研究向纵深发展

五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动

六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为

我们所称的教育教学创新行为，是指在新课程新理念的指导下，教师积极转变教育、教学和评价方面的策略，主动运用创造性的教学方法，挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素，引导、启发学生进行创造性学习。

在教研室的鼓励和扶持下，一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为，诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足，但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。

以上是我校教研工作的一些成绩，同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性，课题研究尚未形成浓厚的氛围，课堂教学中重知识传授、轻能力培养，部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。

为了使的教研工作稳步向前推进，切切实实提升我校整体教育水平和教学质量，继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗，我有几点打算和想法：

一.和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度，从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制，使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。

为此，从下学期开始，学校教研室将由我牵头，抽取语文科骨干教师参加全国教育科学“十五”规划重点课题“小学生语文能力评价研究与实验项目”。参加这个课题，就是要在《课程标准》精神指导下，坚持“以评价促进教师、学生能力发展”的基本理念，引进国外先进的教育评价方法，以定量和定性相结合的评价形式，充分关注每个学生的学习过程和能力;分析教学过程，诊断教学得失，改进教学方法，培养小学生学习能力，提高教师课堂教学水平。

二.继续完善和建立各项教研制度，如听评课制度、教师反思制度、校外专家引领制度、日常教研活动制度、各项教研奖励制度、课题申报立项制度等，建立促进教师专业发展的保障机制。

各位领导，各位老师，教研室取得的成绩离不开大家的帮助支持和共同努力，今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。

一、指导思想

我校电教工作始终以县电教馆工作计划为根本，以学校具体安排为工作目标，本着教育教学为中心、服务全校师生的思想，踏实肯干的工作态度，务本求实的工作作风圆满地完成了本年度的电教工作。

二、完成的主要工作

(一)认真完成上级部门布置的任务

组织教师进取参与省资源及国家资源中心建设，做好教师注册信息维护，完成向省资源及国家资源中心“上传下载”任务。组织学生参加英语听力竞赛，并取得较好的成绩。同时还把我校开展的电教活动以信息形式向电教站汇报。

(二)做好学校的服务工作

电教本来就是一个带有服务性质的工作，为学校，为教师，为学生服务好，这就是我的工作根本。

我校计算机比较多，并且教师们工作中依靠电脑的程度也比较高，机器出现问题势必影响他们的工作，所以在教师报修后我都会及时赶到处理问题，能够解决的自我立即解决，解决不了的，向电教站的领导和教师们请教。使我校的机器在第一时间内得到维修。

认真做好“远教”资源下载工作，并逐一登记，分类造册，为教师查阅供给方便。及时做好音像教材的征订和收发工作。

(三)继续做好教学软件的采集、保管与借用工作

教师借用光盘等资料，履行借用手续，使借用教师能及时归还物品，也能使校领导了解学校教学软件的使用情景。

(四)加强学习

1、抓住外出培训机会，加强与外界的学习与交流。

2、主动自学。经常浏览一些与教育教学有关的网站，天天看一下与信息技术有关的文章，了解信息技术发展中的新东西，学习一点新知识，掌握一点新技术。

3、经常动手动脑

在工作中，经常动手做些东西。比如说课件，网页之类的，这样不但能够解决工作中的实际需求，更主要的是能够学习掌握新的知识。动手的过程中可能出现意想不到的问题，在解决问题中，就会学到更多的东西。当然在这个过程中自我的确付出了辛苦，很多工作都是在家里完成的，这点可能没人明白，大家看到的只是结果。越是不断的学习，越是感到自我欠缺的太多，总有一种紧迫感，使自我不敢懈怠。当然，我在工作上也不像以前似的单打独斗，有了问题总是自我闷头干，加强了网上交流和校际交流，发挥团体的力量，与时俱进。

(五)电教设备的使用情景

电教设备的维护主要包括学校办公电脑的维护，电教设备的维护，以及网络设备的维护。电教设备的维护是很花时间和精力的事情，学校统筹安排，使每一教室都有专人负责，每一位教师职责明确，除了定期维护自我的设备，并且都留下了使用记录，异常是电教设备维修的记录更是详实。

三、工作中的不足

电教工作带有很强的技术性，对电教设备的维修不是很精通，今后要加强这方面的学习，充实自我，同时还要树立服务意识，为学校，为教师，为学生服务好。

教研室主任述职报告范文

XX年已悄然过去，XX年已经来到。在过去的一年里，我们国家在方方面面取得了很大进步，四川汶川震后重建，神七飞天梦的实现，成功举办XX年奥运会等等。我们建筑工程系在今年也成功地迎来了建系3周年，在这一年，我也慢慢走向成熟，取得了些许的成绩，现简要总结

一、思想上：在过去的一年里，我努力学习，艰苦摸索，经过学校精心安排的政治理论学习，法制教育培训、高职教育理论学习、专业知识的学习以及创新知识培训，我的思想有了一个很大的提升，我终于理清了思路，找到了束缚自己思想的根源，明确了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作为工程管理教研室主任，我积极主动配合系主任制定人才培养方案，进行教学大纲的制订和精品课程的建设以及教学改革工作，主动做好我教研室的日常教学管理工作，工作上认认真真，一丝不苟，努力以一位老教师应尽的本分严格要求自己，多奉献，少索取。

2.作为一名普通教师，我本学年主要讲授以下课程：

⑴.理论教学：

xx年-XX年第二学期担任07工程造价1-6班的《房屋建筑学》、周4×3＝12学时，06工程监理班的《专业英语》周2学时。

-XX年第一学期06工程管理1.2班的《建筑施工组织与管理》、周4×1＝4学时，07工程造价1-6班的《建筑施工组织与管理》、周4×3＝12学时。

⑵实践教学：

xx年-XX年第二学期 表1

班级

实训名称

日期

07物业管理

物业管理生产实习

第10周

07工程监理1.2

建筑构造

第3、4周

07工程监理1.2

认识实习

第9周

07工程管理1.2.3

认识实习

第8周

06工程监理1.2

建筑构造

第15-16周

06工程技术1.2

建筑构造

第5-6周

05工程监理1.2、05工程管理1.2、

毕业实习

毕业设计、毕业答辩

第1-8周

第9-16周

-XX年第一学期

班级

实训名称

日期

06工程管理1.2

工程管理综合实训

预算与施工组织设计

第 1－4 周

06工程监理1.2

工程监理综合实训

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑构造设计

第12--13周

06建筑装饰技术1.2

施工组织设计

16周

3.科研论文方面：

日期

名称

出版、登载获奖

合（独）著

注

XX年第250期

低合金钢珠光体→奥氏体相变动力学

热加工工艺

独著

XX年第251期

低合金白口铸铁热疲劳裂纹扩展动力学

热加工工艺

第一作者

（合著）

.4

formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steel

journal of materials science and engineering

第二作者

（合著）

.11

二氧化锆粉体的液相烧结性能研究

中国陶瓷

第一作者

（合著）

.6

水泥制造业职业技能训练教学案例的开发与应用研究

河北省教育厅科技厅课题

第四作者

（合著）

三等奖

.6

玻璃生产教学仿真软件开发设计

河北省教育厅科技厅课题

第四作者

（合著）

建筑工程系是一个大家庭，在过去的三年里，在朱主任的带领下，我系形成了团结、向上、严谨治学的良好氛围，我们工作在这个大家庭里，心情愉快，乐此不疲，我们系取得了辉煌的成绩。今年李书记又来到我们中间，李书记时而诙谐幽默，时而又严肃认真的工作作风，再一次感染了我们每一个人，使我们系的工作环境更加轻松愉快，在这个大家庭中，我们同事之间亲如兄弟姊妹，在工作、生活和学习方面，互帮互学，互通有无，在过去的一年里取得更加娇人的成绩。

XX年是辉煌的一年，在院系领导的关怀下，在同事的帮助和自己的努力下，我取得了一定的成绩，但人无完人，我在思想和工作上也存在着一定的不足，XX年已迈着坚定的步伐来到了，在未来的日子里，我会更加严格要求自己，关心他人，努力改正自己存在的不足，广泛听取领导和同事及朋友们的建议，更加努力完善自己，怀着感恩的心情对待自己的工作，在XX年取得更大的成绩。