中心学校后勤工作计划方案
一、指导思想
认清形势,解放思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统筹工作全局,以教育局学校后勤工作保障管理工作要点为工作目标,积极探索后勤保障工作的规律,开创后勤服务新局面。
坚持以“服务育人”为宗旨,以师生、社会、家长的满意度作为衡量工作好坏的主要标准,创新工作思路,弘扬务实作风,强化团队意识,引入时代的服务理念和先进的管理理念,利用信息化手段构建现代学校后勤保障体系,开源节流,节支增收,为学校事业的发展、为创建xx省红旗食堂提供优质、高效的后勤保障服务。
二、后勤工作现状和主要问题分析
校园整体规划设计滞后、财产和仪器设备动态管理欠缺、对关系师生切身利益问题深度关注不够等,制约着学校后勤管理水平全面提升。
一)校园规划设计未能突显学校的独特文化意韵
校园缺少统一规划,环境布局不够协调,建设缺乏目的性,难以突显学校的独特的文化意韵。
二)学校固定资产和仪器设备欠缺动态管理
目前财产和仪器设备的管理只限于统计总量、使用部门、使用人员、存放位置等最基本的数据。由于管理系统缺乏相关的动态信息,无法评价财产和仪器设备对教学质量的影响和投资效益,例如所配置的财产和仪器设备是否满足学生的学习训练要求(配置依据);是否存在浪费情况(使用率过低);仪器设备的过早损坏,是超负荷运行或是质量问题,还是管理不当;实验耗材与实验效益是否成正比等,都无法从现有的数据库获知,影响了学校对财产设备的有效管理,也影响了学校在信息化设备投入时的科学决策。
1、对总务处及总务处管理人员和后勤岗位职工的考核机制、激励机制不健全,调动全员积极性乏力。
2、制度落实不到位有死角,规范管理不足,岗位人员工作质量不高。
3、总务管理人员管理意识淡薄,管理方式传统、服务方式陈旧、改革创新意识不强,个人综合素质及待提高。
4、后勤工人文化程度偏低,岗位技能不强,工作能力业务水平及待提高。
5、后勤干部工人对学校的生活福利待遇、补助、岗位补贴意见较大,主要是因为同工不同酬同岗不同薪,福利待遇低等因素造成。
6、后勤个别岗位设置,人员编制不合理,劳动强度不均。
三、全年发展目标
1、树立学校后勤工作必须服务教学,服务师生生活的思想,促进学校教学、德育、后勤工作协调发展,确保学校工作整体目标的实现。
2、建立主任—干事—班(组)长逐级管理责任制和工人岗位责任制。
3、建立一支“重学习、善服务、懂管理、会育人”的后勤管理队伍,规范行政行为,提高管理水平,务求管理实效。努力提高后勤工人的业务水平和工作能力,全面提升后勤人员的综合素质,打造一流的后勤队伍。
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篇1:上海房屋买卖合同
甲方(卖方):______________
乙方(买方):_______________
甲、乙双方于________年________月________日签订。
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守:
一、付款时间、方式约定乙方分三次向甲方用银行卡转账方式支付购房款________________万元整(即______________元)。
第一次:乙方于《房屋买卖合同》签订之日支付房款______________万元整(即______________元);第二次:支付甲方用于偿还其在______________支行购买该房屋所借住房按揭贷款本息;第三次:待甲方执行完《房屋买卖合同》及本协议相关条款当日付清全部余款。
二、甲、乙双方在望城办理房屋登记机构房屋产权转移登记手续,所需税费由乙方全额缴纳。
三、甲方转让房屋后,该房屋之附属从权利(如开发商赠与的阳台、花园等)相应转让给乙方;乙方即享有该房屋之所有权利,并在全部购房款付清之日,交接钥匙。
四、甲方保证所转让的房屋无任何纠纷,如物业管理费已交清至______________年__________月等。
五、本协议经甲乙双方签字之日起生效。
六、本合同生效后,甲、乙双方任何一方无正当理由要解除合同的,责任方须按《房屋买卖合同》及本协议的有关条款之规定承担违约责任,并按实际已付款(已收款)的__________%赔偿对方损失。
七、本协议一式四份,甲、乙双方各执二份,均具有同等效力。
甲方(签字):______________
见证人(签字):_______________
乙方(签字):_______________
________年_______月_____日
篇2:关于珍惜时间的国旗下演讲稿
亲爱的同学们:
大家早上好!今天我发言的题目是《抓住今天,珍惜今天》
在不知不觉中,我们已经到了新学期的尾声,我们也走进了六月。 那么在过去的一个学期中你又做了些什么呢,在努力调节自己的状态投入学习,实现自己的学习目标?还是依然舍弃不了对玩的深深热恋。想着怎么在学校“苦熬”呢?人们一定很想往明天,因为明天是未知的,大家一定会把这个未知量想的特别完美,特别随心所欲。 明天是美好的,明天是令人向往的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
我们每天匆匆的走进教室,走出教室,然后再走进教室,反复往返,我们到底在干什么呢?初三的同学一定会感觉得到,一天天怎么这么快啊,还没等我把作业做完,时间已经过去一个月了,还没等我开始复习,离中考就仅剩不到七十天了,在校时间还不到50天了,还没等我到办公室问题,这一周已经悄然逝去了。
也许大家们都有过这样的感受,总是羡慕那些学习好的同学,想自己为什么会比他们差,总会暗下决心明天我一定会好好学习,不辜负父母对自己的期望,课上一定集中精力听讲,不放过每一个知识点,在家一定做完作业梳理好今天的内容,复习复习课本。可是真正到了这一天,又会这样想,今天我还没投入进去,明天一定会好的,一定会学到知识的,可是这一天有没有做,那么你不禁又会感慨,今天的时间又被我浪费了,今天好好休息休息明天一定去学习,可是明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果断的在今天踏踏实实,坚持到底。 亲爱的同学们,既然今天已经来了,就让我们果断的放下明天,微笑面对今天,勇敢的憧憬明天,因为——抓住了今天,明天会更好。抓住了今天,才不会在另一个今天后悔这个今天。
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇3:实验动物中心2024年工作计划_工作计划范文_网
实验动物中心在教务处的正确领导下,继续加强业务建设,努力实现实验动物管理工作新突破,并在此基础上重点抓好以下几个方面的工作。
一、严格执行实验动物生产供应计划,按质保量完成教学用实验动物及生物材料的生产供应任务。
二、认真落实实验动物饲养操作规程和各项管理制度,切实做到有章必依,违章必究。进一步加强实验动物制度化、规范化、科学化管理。
三、以“啮齿目动物繁育为中心,控制家兔传染病为重点”,继续抓好动物种群管理和保种、育种工作,充分利用良种资源,确保啮齿目动物自给自足。
四、加强实验动物生产安全管理,积极预防和控制实验动物传染病,强化防疫措施,科学制定防疫计划。
五、做好实验动物设施、设备的维护与管理。
六、积极开展实验动物与动物实验相关学科的科学研究和学术交流。
七、抓好动物管理人员的年度岗位培训,提高动物管理人员的业务素质和管理水平。
八、完成上级领导安排的其他工作。
篇4:关于珍惜时间的国旗下演讲稿
老师们,同学们,早上好!
在国旗下讲话前,我想先请大家猜个谜语:“看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆匆过,不见它回头。每人一样多,一去不复返。” -----时间
是的,时间是一去不复返的,今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”。
著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问他为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成材,那就勉励自己,珍惜时间吧!
时间过得真快,不知不觉中已是第七周。这个星期,我们全校同学都将迎来第一学月的考试。考试,与其说是检测自己,不如说是提高自己。因为只有通过考试,同学们在学习上的种种问题才能被反映出来。只有这样,同学们才能明确下一阶段的学习目标,制定有效的学习计划。以此,希望同学们能抓紧时间,认真复习,诚信为本,迎接考试。考试不可怕,可怕的是同学们的不诚信;考不好更不可怕,可怕的是同学们对考试结果无动于衷,坐等下一次考试。
请记住,不要怕,不放弃,剩下的时间由我们来把握,相信自己,一定能抓住它。谢谢大家!
篇5:客服中心工作总结_客服工作总结_网
客服中心工作总结1
在过去的一年中,经过个人对客户满意度的调查,发现客户满意是一种心理活动,是客户的需求在被满足后的愉悦感。对于顾客来说,他花了定的代价,需要达到一定的目的,如果我们提供给他的产品、服务等有很大一部分不是他所的,那怕你的价格比别人低,可能也不能提高他的满意度。所以客户满意度是衡量客户满意度的量化指标,由该指标可以直接了解企业、产品或服务在客户心目中的满意度级别。
对客户满意度的一个调查也主要是在客户回访中做到的,在一年的时间里,通过对一些客户的回访,来收集客户的意见,并将这些意见整理和总结,反映给公司,这样的话就能够进一步地提高客户满意度,而最终目的就是为进一步销售铺垫的准备。客户对于具有品牌知名度或认可其诚信度的企业的回访往往会比较放心,愿意沟通和提出一些具体的意见。客户提供的信息是企业在进行回访或满意度调查时的重要目的。如果企业本身并不为人太多知晓,而策划回访的程度又不行的话,那很可能会影响公司本身的形象,以及再次的交易。所以我在每次回访的时候都会保护好客户的隐私,尽量谈一些客户喜欢的,这样就能够收集到更多的意见,而这些意见对于我们公司来说是宝贵的。
零抱怨无投诉其实是每个企业的一个愿景,也是我们企业的愿景,也是我的一个愿景。真正能够达到这样的企业可以说没有,因为消费者的心理和行为是公司难以确定的,公司可以通过努力来增加自己服务的质量,这样只是能够提高客户满意度,但却无法决定客户满意度。零抱怨无投诉是公司追求的目标,他要求公司能够完完全全地为消费者服务,消费者就是上帝,这句话一定要时刻记在心中。
总体来说,一个企业能否生存下去,就是看企业的客户对企业的支持情况怎么样?这个支持情况是由客户满意度来直接影响的,所以在新的一年里,我想可以通过自己良好的服务,好策划的客户回访来增加客户满意度。而公司也凭着优质的产品和服务向着“零抱怨无投诉”目标发展。
客服中心工作总结2
XX年的工作已接近尾声,一年来,在公司经理室的正确领导下,各部门同仁齐心协力,共同努力,客服工作取得了一定的成绩。
公司经理室继续以抓业务发展及内务管理并重,实现两手抓,齐抓共管的管理模式,带领客服全体员工,团结奋进,客服管理工作取得了一定的成绩,客服水平也有了一些根本的提高。公司通过开展集中、统一的客户服务活动,进一步整合服务资源,促进以保单为中心的服务向以客户为中心的服务转型,不断提升服务水平,创造客户价值,积极承担社会责任,为公司永续经营打下坚实的基础。客户服务部紧紧围绕公司总体发展目标,在做好本职工作的同时做好服务创新,体现在以下几个方面。
一、在制度建设方面,继续加强客户服务基础管理工作,进一步完善相关管理制度
1、主要从“内强素质、外树形象”着手,通过狠抓公司各岗位人员素质,进一步提高客户满意度,树立公司良好的对外形象。
一个优秀的团队须有一个素质、技术过硬的服务队伍,我部着重从完善制度着手,通过加大制度的执行力不断加大服务考核力度,以进一步提高客服人员综合素质。
针对我司部分柜员在柜面服务礼仪方面尚存在不规范现象的问题,我司客户服务部着力抓好全体客户服务人员的服务规范性,并从加强服务意识、强化服务执行标准等几方面对客户服务人员做了一些强化训练,加大了现场监督考核力度,现场检查,现场指导,并予以相应处罚。通过一系列的措施,使柜面人员加大了操作的规范性,服务礼仪的执行上也有了一个很大的提升,也为我司不断提高服务水平奠定了很好的基础作用。
XX年6月,总公司举行了全国柜面人员上岗资格考试,我部全体人员13人参加,合格9人,持证率达70%。此次全国系统的柜面人员考试,加强了客服人员对专业知识的学习,也提升了客户服务部的服务质量。
二、强化业务制度学习,树立执行理念,确保制度执行力全面有效开展
为进一步强化公司业务管理制度执行力建设,从制度上为业务发展提供坚强保障,客户服务部对于分公司筛选出部分需客服员工加强学习的文件和制度,进行了认真梳理及汇集,并制定了业务管理强化制度执行力工作及学习计划,按照学习计划,定期组织客服人员通过集中学习和自学的方式全面、系统地对相关业务管理进行了学习,要求所有参加人员认真做好学习笔记、进行测试并撰写学习心得;根据测试及检查情况,要求各相关岗位撰写整改报告。从自身出发,树立了强化风险意识,确保了此项工作的全面有效开展,切实提高了我司制度遵循和依法合规经营的自觉性。
三、以服务为本,促进销售,把日常业务处理和服务工作相结合
我司按照上级公司文件精神,面向所有客户推出国寿“1+n”服务计划。旨在通过举办客户服务活动,不断密切公司与客户的关系,进一步提高客户满意度,树立公司良好的对外形象。为切实有效的开展活动,公司成立领导小组和工作组,并加强了对此项工作的宣传力度,按照活动组织、宣传方案逐一落实并有效实施各相关工作。提升了服务品质、增强了客户忠诚度,进一步提升公司服务水平,充分维护了客户权益,树立了公司良好社会形象。并通过上门送赔款等一系列的优质服务,为业务员的展业工作提供了很好的基础,也为加强我司与代理单位间的业务合作关系起到了很好的沟通作用。此活动的举办不仅增进了客户关系、提升了公司品牌知名度、也为巩固和带动业务增长注入了新的活力。
四、从服务的本身出发,“一切为了客户着想”,不断创新服务内容
1、积极配合分公司做好vip客户工作
为了进一步构建公司vip客户服务体系,为vip客户提供附加值服务工作,分公司开展了面向全区vip客户提供特约商家优惠服务的活动,通过此项活动的开展,为树立公司良好社会形象起到了一个良好的作用,在一定程度上提升了公司的知名度。
2、公司理赔部把“上门送赔款”工作做细做新,积极为学生险业务拓展工作做铺垫,继续加强对一些在社会上较有影响力的案件的关注程度,真正体现公司人性化的理赔服务。
客服中心工作总结3
繁忙的工作,有成绩也有不足,在做好总结的同时,要不断改进,现就不足与差距结合XX年的工作如何进行改进做如下安排:
一、抓紧分公司下发的各类业管相关文件的落实及执行工作,继续做好客户服务部人员特别是新人的专业知识及技能的培训,提高服务人员的整体综合素质。
针对客户服务部今年以来人员调整的客观原因,客户服务部新入人员对专业知识及业务技能的缺乏,XX年,我部将继续采取多种方式及途径,对所辖员工进行定期与不定期的培训,从本职工作做起,对于相
转眼间XX年已经过去了一半的时间,在这半年的时间的工作中认真做到遵守车站的各项规章制度,工作中严格要求自己,在平日的工作中也积极参加科室组织的各项活动,配合同事,互帮互助,仔细认真的接听好每位旅客的电话。虽然上半年的工作中取得了点小成绩,可工作中仍存在许多不足。
一:工作中不善于总结、思考,从参加工作的第一天起,就没有养成一个善于总结的好习惯,总觉得只要下班了就算是完成一天的任务了,从来不会去总结一下今天工作中的不足与收获。
二:工作时沉不住气,容易浮躁。客服工作自己也已经干了1年多,每天面对千篇一律的工作,说不烦是假的,接听电话看似简单,实际上做起来不是那么容易,必须要有足够的耐心,接到不顺心的电话要及时调整好心态,为接听好下一个电话做准备。
三:工作中存在惰性,做事情散漫,工作时没有一个清晰的计划和明确的目标,当一天和尚撞一天钟,工作不能做到有始有终,总是存在侥幸心理。
XX年已经过去一半,对于下半年的工作打算如下:
一:多加强业务知识方面技能的提升,平时多做记录,要提升个人业务知识水平、加强业务知识的提升,争取人人都成为科室的业务精英。
二:服务态度要加强,做客服工作免不了要面对旅客的指责与批评,如班次缺班、晚点或服务质量等出现问题,往往使旅客大动干戈,面对这样的事情我们客服人员不仅要调整好心态还要好好安抚其他乘客,同时也要维护车站的利益和形象,最终通过好的服务赢得旅客的心。
三:多为车站出谋划策,提合理化建议。
XX年也已经走过一半,上半年工作中的不足要在下半年中继续改进,无论做任何事情都要有始有终,并且带着感恩的心为实现自我价值而工作,再接再励争做一名更加优秀出色的员工。
客服中心工作总结4
时光荏苒、日月如梭,这一年来,在部门领导以及主任的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的工作。我紧紧围绕提高呼叫中心工作效率以及工作质量这两个重点,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,促进呼叫中心工作效率的提高,较好地完成了各项工作任务。现简单总结如下:
首先,由于不断有新小区的开发,我们业务量也在持续增加。这一年来共接到电话近次。其中报修电话近次,其中突发事故近次。在受理突发事故时都在第一时间上报相关部门及各领导,并做好和用户之间的沟通,学会忍耐和宽容,需要包容和理解用户。故障恢复后也会第一时间回访用户情况并向各领导报告.
其次,对用户采取友好的态度,回访用户也是很重要的可以了解用户对于我们服务的一些意见,有助于了解维修人员的维修情况与用户的建议。
作为一位优秀的客服人员要具备亲和、专业、真理瞬间的条件,因为确保用户满意的关键人物是每一位接听用户电话的员工。
最后,客服人员替用户解决问题的第一件事永远是处理用户的情感,情感服务也是工作的一部分,遇到用户不满的时候要正确态度及时处理。要做到令用户满意,以构筑良好客服关系为服务目标。
在这一年的工作中也领悟到在工作中心态很重要,工作不仅要有激情还要有着积积极的思想和平和的心态才能促进工作进步,不断提高自己。不过在以后的工作中也还是需要吸取他人的经验来弥补自己的不足,不断丰富自己的专业技术知识才能更好的帮助用户,让自己更进一步。
我将努力改正过去工作中的不足,继续认真工作,时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,合理安排工作,为公司的发展尽一份力。
篇6:新闻宣传中心上半年工作总结范文_年度工作总结_网
半年来,我们紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以“优化发展环境,塑造良好形象”活动为契机,紧抓中央及省市记者来灾区采访报道等有利的宣传机遇,加班加点,重点围绕灾后重建、扶贫开发、项目建设、春耕生产、纪念“5.12”地震两周年、精神文明建设等进行宣传报道,为全县经济社会发展营造了良好的舆论环境。现将半年来的工作总结如下:
一、全方位、多角度围绕全县重点工作开展宣传战役
一是开展了“迎新春”系列宣传活动;二是围绕市、县“三会”进行了系列宣传活动;三是组织新闻工作者进行春耕生产、植树造林宣传活动;四是围绕优化发展环境,塑造良好形象开展了宣传战役;五是围绕环境卫生整治和文明长廊建设进行了系列宣传;六是围绕“5.12”两周年开展了系列宣传活动。七是围绕项目建设、扶贫开发等各项重点工作开展了系列宣传活动;八是围绕精神文明建设进行了系列宣传报道;九是组织实施了车拉乡综合扶贫开发宣传战役,编辑专题,制作板面,把车拉整乡作为推进扶贫开发的又一块“试验田”,向省内外进行宣传报道。
在甘肃经济日报要闻版头条发表了深度报道《宕昌再造脱贫“试验田”》。十是大力宣传我县灾后重建和项目建设情况。组织新闻宣传人员深入灾后重建点采访,对建设的措施、进展、成效和经验,对项目建设工作中呈现的新举措、新进度、新成就,对经济建设工作中的新典型、新经验进行重点宣传报道。并积极给《甘肃日报》、《甘肃经济日报》、《党建》、《陇南日报》和中国甘肃网、新华网宕昌分站、县政府网等网络媒体采写新闻稿件,全力进行对外宣传活动。
二、加强了网络舆情信息监督和网络宣传工作
全力办好新华网宕昌分站、县政府等网站。积极向县委政府争取成立甘肃宕昌网。并加强了对全县11家行业网站新闻宣传的管理,出台了《关于加强网络宣传和安全管理的通知》。截止目前,在新华网宕昌分站等网络媒体上刊发新闻信息达到了986条。
三、举办大型图片展览两期
年初,为了为县上“三会”召开营造良好的舆论氛围,举办了“趁势而上奋力拼搏 全力推进经济社会大发展” 大型摄影展,全面展示了我县近年来所取得的各项成就;在纪念“5.12”地震两周年宣传活动日,成功举办了“万众一心,众志成城,抗震救灾,重建家园”大型摄影展,将我县严重的灾情和全县干部群众生产自救、重建家园的工作动态及时在各种新闻媒体上进行大力宣传,为全县的灾后重建工作营造了良好的舆论氛围。
四、接待中央、省、市媒体记者来宕采访60多人次
今年来,县委新闻宣传中心认真细致地做好来访记者接待工作,主要接待来我县进行采访报道的有,《经济日报》、《农民日报》、《新华网》、《甘肃日报》、《甘肃经济日报》、《兰州晨报》、《陇南日报》等媒体采访记者80多人次,外引内联,借梯上楼,不仅拓宽了我县工作的宣传面,加大了新闻宣传的力度,还通过互相学习交流,为我县新闻工作注入了新的活力。
五、加强了干部职工的自身建设
今年来,县委新闻宣传中心工作人员,统一思想,凝聚力量,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,组织开展了一系列重大宣传报道活动。通过狠抓政治业务学习,使干部职工的政治思想和业务素质得到提高。树立服务、创新、争先、效益“四个理念”,实现了新闻宣传工作由无形向有形、分散向集中、一般向重点、务虚向务实“四个转变”,开创了宣传工作新局面。
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篇7:电话沟通的技巧演讲稿摘要
1.目光
光接触,是人际间最能传神的非言语交往。“眉目传情”、“暗送秋波”等成语形象说明了目光在人们情感的交流中的重要作用。
在销售活动中,听者应看着对方,表示关注;而讲话者不宜再迎视对方的目光,除非两人关系已密切到了可直接“以目传情”。讲话者说完最后一句话时,才将目光移到对方的眼睛。这是在表示一种询问“你认为我的话对吗?”或者暗示对方“现在该论到你讲了”。
在人们交往和销售过程中,彼此之间的注视还因人的地位和自信而异。推销学家在一次实验中,让两个互不相识的女大学生共同讨论问题,预先对其中一个说,她的交谈对象是个研究生,同时却告知另一个人说,她的交谈对象是个高考多次落第的中学生。观察结果,自以为自已地位高的女学生,在听和说的过程都充满自信地不住地凝视对方,而自以为地位低的女学生说话就很少注视对方。在日常生活中能观察到,往往主动者更多地注视对方,而被动者较少迎视对方的目光。
2.衣着
在谈判桌上,人的衣着也在传播信息与对方沟通。意大利影星索菲亚·罗兰说:“你的衣服往往表明你是哪一类型,它代表你的个性,一个与你会面的人往往自觉地根据你的衣着来判断你的为人。”
衣着本身是不会说话的,但人们常在特定的情境中以穿某种衣着来表达心中的思想和建议要求。在销售交往中,人们总是恰当地选择与环境、场合和对手相称的服装衣着。谈判桌上,可以说衣着是销售者“自我形象”的延伸扩展。同样一个人,穿着打扮不同,给人留下的印象也完全不同,对交往对象也会产生不同的影响。
美国有位营销专家做过一个实验,他本人以不同的打扮出现在同一地点。当他身穿西服以绅士模样出现时,无论是向他问路或问时间的人,大多彬彬有礼,而且本身看来基本上是绅士阶层的人;当他打扮成无业游民时,接近他的多半是流浪汉,或是来找火借烟的。外贸知识
3.体势
达芬·奇曾说过,精神应该通过姿势和四肢的运动来表现。同样,销售与人际往中,人们的一举一动,都能体现特定的态度,表达特定的涵义。
销售人员的体势会流露出他的态度。身体各部分肌肉如果绷得紧紧的,可能是由于内心紧张、拘谨,在与地位高于自己的人交往中常会如此。推销专家认为,身体的放松是一种信息传播行为。向后倾斜15度以上是极其放松。人的思想感情会从体势中反映出来,略微倾向于对方,表示热情和兴趣;微微起身,表示谦恭有礼;身体后仰,显得若无其事和轻慢;侧转身子,表示嫌恶和轻蔑;背朝人家,表示不屑理睬;拂袖离去,则是拒绝交往的表示。
我国传统是很重视在交往中的姿态,认为这是一个人是否有教养的表现,因此素有大丈夫要“站如松,坐如钟,行如风”之说。
在日本,百货商场对职员的鞠躬弯腰还有具体的标准:欢迎顾客时鞠躬30度,陪顾客选购商品时鞠躬45度,对离去的顾客鞠躬45度。
如果你在销售过程中想给对方一个良好的第一印象,那么你首先应该重视与对方见面的姿态表现,如果你和人见面时耷着脑袋、无精打采,对方就会猜想也许自己不受欢迎;如果你不正视对方、左顾右盼,对方就可能怀疑你是否有销售诚意。
4.声调
有一次,意大利著名悲剧影星罗西应邀参加一个欢迎外宾的宴会。席间,许多客人要求他表演一段悲剧,于是他用意大利语念了一段“台词”,尽管客人听不懂他的“台词”内容,然而他那动情的声调和表情,凄凉悲怆,不由使大家流下同情的泪水。可一位意大利人却忍俊不禁,跑出会场大笑不止。原来,这位悲剧明星念的根本不是什么台词,而是宴席上的菜单。
恰当的自然地运用声调,是顺利交往和销售成功的条件。一般情况下,柔和的声调表示坦率和友善,在激动时自然会有颤抖,表示同情时略为低沉。不管说什么样话,阴阳怪气的,就显得冷嘲热讽;用鼻音哼声往往表现傲慢、冷漠、恼怒和鄙视,是缺乏诚意的,会引起人不快。
5.礼物
礼物的真正价值是不能以经济价值衡量的,其价值在于沟通了们之间的友好情意。原始部落的礼品交换风俗的首要目的是道德,是为了在双方之间产生一种友好的确良感情。同时,人们通过礼品的交换,同其他部落氏族保持着社会交往。当你生日时送你一束鲜花,你会感到很高兴,与其说是花的清香,不如说是鲜花所带来的祝福和友情的温馨使你陶醉,而自己买来的鲜花就不会引起民如此愉悦的感受。
在销售过程中,赠送礼物是免不了的,向对方赠送小小的礼物,可增添友谊,有利于巩固彼此的交易关系。那么大概多少钱的东西才好呢?在大多数场合,不一定是贵重的礼物会使受礼者高兴。相反,可能因为过于贵重,反而使受礼者觉得过意不去,倒不如送点富于感情的礼物,更会使销售对象欣然接受。
6.时间
在一些重要的场合,重要人物往往姗姗来迟,等待众人迎接,这才显得身份尊贵。然而,以迟到来抬高身份,毕竟不是一种公平的交往,这常会引起对方的不满而影响彼此之间的合作与交往。
赴会一定要准时,如果对方约你7时见面,你准时或提前片刻到达,体现交往的诚意。如果你8点钟才到,尽管你口头上表示抱歉,也必然会使对方不悦,对方会认为你不尊重他,而无形之中为销售设下障碍。
文化背景不同,社会地位不同的人的时间观念也有所不同。如德国人讲究准时、守时;如果应邀参加法国人的约会千万别提早到达,否则你会发觉此时只有你一个人到场。有位驻非洲某国的美国外交官应约准时前往该国外交部,过了10分钟毫无动静,他要求秘书再次通报,又过了半个小时仍没人理会他,这位外交官认为是有意怠慢和侮辱他,一怒之下拂袖而去。后来他才知道问题出在该国人的时间观念与美国人不同,并非有意漠视这位美国外交官。电话销售技巧
7.微笑
微笑来自快乐,它带来的快乐也创造快乐,在销售过程中,微微笑一笑,双方都从发自内心的微笑中获得这样的信息:“我是你的朋友”,微笑虽然无声,但是它说出了如下许多意思:高兴、欢悦、同意、尊敬。作为一名成功的销售员,请你时时处处把“笑意写在脸上”。
篇8:会计集中核算中心年终工作总结_会计工作总结_网
xx年是”十五”计划的最后一年,也是推进国库集中收付制度改革的关键一年.一年来,我省全面深化、推进财政四项改革,我们会计核算中心也与时俱进,坚决贯彻省委书记在“财政四项制度改革”电视电话会议上的讲话,稳步推进财政四项改革,取得了很好的成效,我作为会计核算中心的一员,具体分管会计核算中心本级、*食堂两个单位的财务。在财政四项改革的大环境下,积极配合宣传,紧跟形势,发扬“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的精神,在新的岗位,新的工作任务中稳扎稳打,较好地完成了今年的工作任务。下面我将一年的工作情况做一下总结。
一、 做好日常的会计核算工作,加强会计凭证的审核和检查,保证基础会计数据的准确记录和会计资料的真实完整。我主要分管核算中心本级和食堂。核算中心本级的帐务比较简单,所以我今年工作的重心放在了食堂的财务上。食堂每年的营业收入*百万,算是一个比较”大”的”小企业”单位了,它的凭证多,凭证类别也多,有正规发票,也有单位自制凭证有小摊小贩手写的收条,也有非正式的收据,它不象行政事业单位那样正规,有些帐务必须灵活处理。我本着“节约为本,帐目清楚”的原则,对食堂的一些原始凭证采取审核金额审核原始人签字、审核其合理合规性、审核领导签字的方法,既节约了采购成本,又方便了客户,也保证了会计资料的真实完整性。在录入的记帐方面,我基本上是在电脑上登记一遍,自己再核一遍,再交审核人员进行审核,保证了会计记录的准确性。
二、 强化财务管理,注重财务分析。对此我主要是从两个方面着手。
*、 加强往来款项的清理,杜绝帐实不符的现象。在处理帐务的过程中,我发现往来帐存在帐实不符的现象,会计报表没有人阅读。在本年*份我对食堂的往来帐进行了一番清理,并为食堂的报帐员建立了往来帐登记簿。后来发现报帐员对此仍然不够重视,往来帐簿的登记也不及时,我又及时与食堂领导进行沟通,请他帮助督查。食堂的杨主任非常重视,亲自查看往来报表,发现有些帐实不符的个例已经有很长时间了,有几笔是供应商已经结帐至今没有销帐的。食堂主任非常着急,他已快到退休年龄,担心这些不实的帐挂在帐上以后说不清楚。就吩咐和一起与我核对,并一再催促我说:“这些帐早就结了,你写个说明,我签字,把它销掉。以后有问题我负责。”**月份,我处理完了这部分往来帐项,主任感到很满意。到此,应收帐由与我核对,应付款由与我核对,她们都很关心每个月的报表,并及时与我沟通,也形成了看报表的习惯,对我每个月报表出具的准确性起到了很好的促进坚督作用。
*、 添加财务报表,丰富报表数据。食堂由a**部和b**部两部分组成,因此需要进行分部门核算。以前的会计报表仅利润表分部门核算,资产负债表并没有分部门核算。本年*月,我一边学习《小企业会计制度一边对食堂的会计报表进行添加,新增了“a**部资产负债表”,〈a**部利润表〉、〈b**部资产负债表〉、〈b**部利润表〉四个报表,与原来的〈资产负债总表〉、〈利润总表〉一起,形成了一整套完整的食堂分部门报表体系,使两个分部的财务状况更加清晰明了。
*、 撰写财务分析报告,为改进食堂工作提供合理化建议。食堂菜价居高不下,一直为群众所诟病,到底原因在哪里?*月份,根据中心领导的要求,我以食堂菜价为切入点,对a食堂的财务状况进行了一番调查分析,用了两个星期的时间,掌握了大量的一手资料,为食堂菜价止涨的合理性进行了辩护,同时又从成本、人员构成、上菜方式、制度等方面提出了降低成本、降低菜价的可行性分析。不过,由于体制原因以及局里狠刹吃喝风的关系,食堂利润持续走低,要想降低菜价还是满困难的,这样也造成了恶性循环,近两年食堂的亏损面越来越大,如何改善管理,吸引食客应该是食堂的当务之急。
三、 做好部门预算决算等突击性的工作,与核算中心其他财务人员密切合作,保质保量地完成预决算任务。今年元月的部门决算我做的仍然是服务中心的决算。 服务中心的部门决算都要分成三个单位来完成,工作量很大需要其他财务人员的紧密配合。我们分工合作,由我负责总表,然后分数字,分完数字再由王二、赵四等人输分表,最后再由我来审核分表,离退休人员表则由张一与李三负责审核和填制,充分发挥了集体的力量,及时地保质保量地完成了*年的部门决算。今年我们还完成了两项工作,一项是固定资产清理,一项是部门预算的制定,因为核算中心本级固定资产和人员都不多,所以这两项工作完成得很顺利。
四、 自觉加强品德修养,刻苦钻研业务,提高知识理论水平。
**年,我一如继往,树立“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”的会计职业道德理念,一方面参加单位组织的职业道德培训,树立正确的人生观和价值观,另一方面在工作中是刻用会计职业首先标准检验自己,要求自己做一名完全合格的财务工作者。在会计业务方面,我适应自己的岗位变化,有针对性地学习有关财务知识,今年我从事业单位会计转做企业会计,小企业会计对我而言是一个新的会计领域,为了更好地完成领导交付的工作,我花了一个月的时间认真研讲读〈小企业会计制度〉,并将之与企业会计制度进行比较,然后运用到工作中去,从而从一名生手向熟手过渡。除此以外,我还根据自己在工作中的心得体会,撰写了几篇论文,发表在国家核心期刊上,今年*月在〈财会月刊〉发表了论文〈会计核算中心的〉,获得领导好评。
回顾一年的工作,感觉到今年的收获颇多,比如说涉列了〈小企业会计制度〉,对事业会计较少涉及的材料管理、往来帐项管理、成本管理等方面有了更深刻的认识。同时,今年也有很多不足之处。深感不足的有两点:一是下食堂的次数较少,跟食堂一线工作人员交流不够,这样一来,对食堂的财务分析就缺乏必要的流程支持食堂的财务管理也就缺乏中间环节的控制,使财务管理的职能削弱,合理化建议也缺乏强有力的数据和流程检验。二是存在惰性心理,有些问题没有深入地思考。比如在食堂的帐务处理方面,感觉还可以有更多的改进。比如是否可以一二楼分开成本核算、是否可以将食堂的ic预存卡细化到各个单位,以便分析到底哪些单位职工到食堂就餐多,哪些消费少,从而对食堂的管理提供帮助。食堂在收银、收据和签单方面可否继续改进,如何才能减少人力成本等等。这些我觉得都是可以在今年尝试的,但由于种种原因,我有的只做了一半,有的只开了个头,有的想法只在心里过了一遍,没有坚持下去。我觉得这种惰性心理要不得,希望明年自己能做得更好,希望大家坚督 。
篇9:中心幼儿园管理制度
一、作息制度:
1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。
2.幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。
3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2、5小时(夏季午睡延长半小时)。
4.保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。
5.幼儿进餐间隔时间不少于3、5小时。
二、保育工作制度:
1.消毒制度:
(1)一日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。
(2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。
(3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净。
(4)保持厕所清洁,每周消毒一次。
2.预防疾病制度
(1)搞好卫生工作:
①要搞好环境卫生,实行门前包干。
②保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。
③保持厕所的清洁(做到无尿碱,无浮灰)。
④伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。
⑤搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品。
专人专用幼儿做到饭前便后洗手。
(2)搞好预防接种工作:
按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。
(3)贯彻“预防为主”的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传,做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。
三、安全制度
(1)认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。
(2)幼儿各班安全制度
①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。
②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。
③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。
④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。
⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。
⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。
四、考勤制度:
1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班。
2.有事请假,有病持病假证明。
3.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准,搞好交接,方可离开。
4.婚假、丧假、探亲假等按有关规定执行。
五、值班、交接班制度:
1.教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间。有目的、有计划的组织各项活动,并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。
2.教师带班时间一般不接待亲友,不接电话,值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。
3.上下班教师和保育员,下班时一定要做好交接班工作才可离开,教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况:
(1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。
(2)幼儿出勤情况。
(3)个别幼儿情况及家长联系工作
六、教育教学制度:
l.教师应按照要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。
2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。
3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
4.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静。
5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。
6.按课程表上课,组织游戏,无特殊情况不得随便调课。
7.按时交备课本,每周五下午检查教案。
8.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动,值班时不接待客人,午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫、不吃零食,不出现有损教师形象的言行。
9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时抚摸幼儿,如有不正常情况,随时处理。
10.利用接送幼儿时间,向家长做宣传,并了解幼儿情况,不得暗示早接孩子。
11.上课所需教具、学具,课前一定准备好,不得值班时离岗去找。
七、保育员工作制度:
1.保育员要热爱本职工作,加强政治文化和业务学习,努力为幼儿教育服务。
2.做好本班消毒。搞好卫生,做到室内整洁,空气流畅,光线好,窗明几净,物品整齐,地面干净,使幼儿有一个舒适、干净的环境休息和活功。
3.好个人卫生,幼儿每人一巾一杯,生活用品专人专用,饭前便后幼儿和工作人员都要用肥皂及流动水洗手,饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。
4.要爱护清洁用具(地板拖、肥皂、条帚、刷子等)用后应放在固定地方,不要乱丢乱放。
5.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。
八、伙食管理制度:
1.厨房工作人员要团结协作。不断提高伙食质量保证幼儿吃饱吃好。
2.做好食物验收制度,变质食物要退回。
3.炊事员要钻研烹调技术,熟悉幼儿口味,使饭菜色香味形俱全,注意荤素搭配。
4.加强伙房管理,杜绝浪费现象及物品流失,做到严格分清公与私,要求冰箱不存私人物品。
九、奖惩制度:
(一)奖励
每年幼儿园在教职工中,对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)
(1)设考勤奖:
迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次(早退)考勤奖全部扣除,并不参加一等奖的评比。请假(病、事)考勤奖全部扣除。
(2)质量奖:
遇有重大事故,如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失,本班消毒及卫生工作失误较大,质量奖全部扣除。
(3)基本奖:
①履行职责,有较强的事业心,热爱幼儿,无体罚和变相体罚。
②服从领导,听从分配,团结协作,认真负责,完成任务较好的。
③遵守幼儿园各种规章制度。
④凡是请病、事假,一律累计时间超过一天(包括一天)不参加一等评比,三天以上不参加二等评比,五天以上不参加评比。
⑤本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩,每两次违章降基本奖一等。
(5)单项奖:
除以上奖励外,每学期根据实际情况设早项奖,如:公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、市区先进工作者、文艺汇演获奖者,具体办法根据实际情况另定。
篇10:信息中心年终工作总结
一年来,县新闻信息中心在县委宣传部的领导下,密切联系县情和部门工作的实际,全体采编人员,始终牢固树立政治意识、大局意识、责任意识;始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力学习,克难奋进;始终自觉遵守《新闻工作者职业道德准则》和《云南省新闻工作者六不准》,严守新闻宣传纪律,塑造新闻工作者的良好形象。在具体的工作中,紧紧围绕县委政府的中心工作,以务实创新的精神,贴近实际、贴近群众、贴近生活,积极宣传党的路线、方针、政策,认真贯彻县委政府的新决策新举措,倾听群众的呼声,发挥舆论监督着用,传播科学文明,为全县的改革、发展、稳定营造一个健康向上的良好环境而扎实工作,做到了办好《时讯》搞好外宣的工作宗旨,尤其是自年初《时讯》创刊以来,在实际工作中实实在在取得了六大工作突破。现简要总结如下。
一是总结以往的工作经验,主动协助县级有关部门和乡镇组建并培训基层通讯员队伍,截止10月底,前后深入9个乡镇、一个县级机关部位协助培训基层通讯员9场次540人,建立了12支48人的基层一线通讯员队伍,改变了以往稿源少、稿件质量差、信息渠道不宽的情况。
二是建立制定针对性强的工作制度,做到了信息中心采编人员分工明确合理、职责明确、责任到人、团结友爱等工作方式,充分调动了每个采编人员的工作积极性,为正常运作《时讯》的采编工作打牢了基础。
三是通过严肃的采编时效制度后,实现了《时讯》期期逢周一按期见报,截止12月30日,共编发了50期《时讯》,还末出现过拖延的现象。
四是在实际工作中改变了以往夜夜加班、双休日天天加班,工作效率又不怎么明显的不正常现象。
五是自《时讯》创刊以来,完全杜绝了用人情稿、关系稿的现象,严肃采编纪律和宣传纪律,根据宣传舆论导向和当前全县宣传工作重点。进行统一组稿编辑。并使版面做到了信息量大、影响广、时效强、宣传实,图文并茂,小报虽小,可拿起一份《时讯》就知漾濞近期大小事的效果,在其他部份县市中评价较高,使《时讯》逐步成为彝县的一道形象窗口、宣传窗口。
六是一年来,信息中心采编人员在认真采编好《漾濞时讯》的同时,积极给《大理日报》、《云南日报》、《人民日报》、《云南支部生活》、大理人民广播电台、云南人民广播电台等党报党刊和广播电台撰写新闻稿件,信息中心5人一年来给州级以上报刊和广播电台投稿3036件,被采用309件,为全县的对外宣传工作做出了积极的工作。
存在的困难。一年来,主要的困难是一是人员不足。目前信息中心共有5人(包括一个副主任借调一人),按期编印周报,还要兼做宣传部的其他工作,显得人员极大不足。二是设备简陋。目前信息中心做着大量的文字及图片资料工作,但可以正常使用的只有一台电脑、一台打印机和两台照相机,其他用于采编工作的设备暂缺,严重影响着工作效率及质量的提高。三是经费的不足。目前信息中心一般的正常开支都难以维持,尤其是照像费缺口比较大,部里核定的照像费只够购买电池及胶卷,大头的冲洗费还无处着落。
针对以上存在的困难和取得的工作经验,今后在工作中,信息中心全体人员将注重克难奋进,努力克服困难,积极进取,努力使20xx年的工作更进一步。
20xx年的工作要点:一是宣传好彝族自治县县庆曁第二届中国核桃文化节、县委全委会及人代政协“两会”。二是为全县“三个文明”建设活动营造一个良好的宣传氛围。三是组织写出一批有一定深度的新闻稿件,给宣传部提供强化宣传线索。四是进一步做好培养和巩固发展基层通讯员队伍工作。五是在进一步定期办好《时讯》同时,对其版面进行一些积极性的创新试探性工作。六是在办好《时讯》的同时,积极给《大理日报》、《云南日报》、《人民日报》、《云南画报》、《云南支部生活》、大理人民广播电台、云南人民广播电台等党报党刊和广播电台撰写新闻稿件,信息中心采编人员年内每人要给州级以上报刊及广播电台撰写新闻稿件不少于150件,其中采用不少于30件。
篇11:电话沟通的技巧演讲稿摘要
多用赞美之词和身体语言。必须让孩子知道,无论在什么情况下,你们都是爱他、支持他的。不管他说了什么或做了什么,或许你并不接纳他的行为,但依然关爱他。有时只要简单的一句话“很好”“真是我的好孩子”“我也这样想”等,就能让孩子觉得受到了你们的认同。对我印象最深的一件事就是,应我家孩子是个贪玩的孩子,每次都不愿意去幼儿园也不爱写作业,前段时间我在摩比思维馆给他报了个班,那的老师很会与孩子沟通,孩子经常受到表扬,现在每天吵着去上学一回到家就高高兴兴写作业。我看着也很高兴。
有时不说话,而利用身体语言,如微笑、拥抱和点头等,就可以让孩子知道你是多么疼他,不只是在他表现良好时。身体接触表达亲昵感情。有些父母只有在孩子小时候才表达亲昵的感情,当孩子稍大一点后便改以冷淡的态度,拒绝孩子的“纠缠”。然而身体接触可以令孩子切身体会父母的关怀。同时也别忘了接纳孩子对你们的爱意。
语气应温和,态度要友善。父母应避免用高昂、尖锐并带有威吓的声音对孩子说话,尽可能以微笑、欢快、平和的语气说话,显示出友善和冷静的态度。多说“我”,少说“你”。父母应尽可能不用命令的口气与孩子说话,不要总说“你应该……”,而应常说“我会很担心的,如果你……”。这样孩子就会从保护自己不被指责的状态下转而考虑大人的感受,这个时候沟通才可能更有效。
此外,在倾听孩子说话时,还须注意以下几点。
a.不急于作出评价。即使孩子的看法与大人不同,也要允许孩子可以有自己的想法。父母应考虑到孩子的理解能力,举出适当的事例来支持自己的观点,并详细地分析双方的意见。父母不压制
孩子的思想,尊重孩子的感觉,孩子自然会敬重父母。
b.分享孩子的感受。无论孩子是向你们报喜还是诉苦,你们最好暂停手边的工作,静心倾听。若边工作边听,也要及时作出反应,表示出自己的想法或感受,倘若只是敷衍了事,孩子得不到积极的回应,日后也就懒得再与大人交流和分享感受了。
c.领会孩子的话意。婴幼儿在不开心、不满意时,就会直接用啼哭来表示。逐渐长大后,孩子也知道哭不能解决所有的问题,因此,当他不快、疑虑时,往往将自己的感觉隐藏起来。再说孩子的语言能力尚未发展完善,不能以恰当的语句表达心中的想法。比如,当孩子生病时他会对你说:“妈妈,我最恨医生”,此时你应顺着他问:“他做了什么事让你恨他?”孩子若说类似于这样的话:“他总是要给人打针,要人吃苦药水”,你可以表示理解地回答他:“因为要打针吃药,你觉得很不好受,对吗?”这样,孩子的紧张心理会得以缓解。
d.理解孩子的情绪。有时孩子也不清楚自己的情感反应,倘若大人能够表示出理解和接纳,他会有进一步的认识。譬如,当孩子知道奶奶买了玩具送给小表妹作生日礼物的时候,他吵着也要,此时大人应解释道:“你感到不公平,但要知道这是给妹妹的生日礼物,你生日时奶奶也会给你礼物的”。通过这番对话,能帮助孩子了解自己,了解社会,从而变得通情达理。
掌握沟通技巧,与孩子进行良好的沟通,不但可以建立起亲密的亲子关系,而且能帮助孩子健康成长
篇12:上海链家租房合同书
下面是小编为大家整理的链家租房合同范本,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注合同范本栏目。
链家租房合同范本1
出租人(甲方): 证件类型及编号:
承租人(乙方): 证件类型及编号:
居间人(丙方):北京链家房地产经纪有限*司 备案证明编号:0929
依据《中华人民共和国民法典 》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在丙方的居间撮合下,在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:
一、房屋基本情况
1、甲方将其拥有坐落于北京市 区(县) 的房屋出租给乙方使用。
2、出租房屋建筑面积共 平方米。
3、该房屋现有装修及设施情况,由双方在《物业验收单》中加以说明。除双方另有约定外,该《物业验收单》作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还房屋的验收收据。
二、甲、乙双方提供证件
1、甲方提供:身份证 房产证 户口本
2、乙方提供:身份证 暂住证 工作证
三、租赁期限
1、该房屋租赁期共 个月,自 年 月 日起至 年 月 日止。
2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为 使用。
3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。乙方如果要求续租,则必须在租赁期满前一个月内通知甲方,经甲方同意后,重新签订租赁合同。
四、租金及支付方式
1、该房屋每月租金共 元。
(大写: 万 仟 佰 拾 元(整)
2、该房屋租金支付方式为:
五、其他费用
租赁期内,与该房屋有关各项费用的承担方式为:
(一)乙方承担(_水费/_电费/_电话费/_电视收视费/_供暖费/_燃气费/_物业费/_宽带费/_____)等费用。
(二)甲方承担(_水费/_电费/_电话费/_电视收视费/_供暖费/_燃气费/_物业费/_宽带费/_____)等费用。
六、房屋修缮与使用
1、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全,乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如乙方因使用不当造成房屋及设施损坏的,乙方应负责修复或给与经济补偿。
2、该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外,均由甲方负责(但乙方使用不当除外)。甲方进行维修须提前七天通知乙方,乙方应积极协助配合。
3、乙方因使用需要,在不影响房屋结构的前提下,可以对房屋进行装修装饰,但其设计规模、范围、工艺、用料等方案应事先征得甲方的同意后方可施工。租赁期满后,依附于房屋的装修归甲方所有。
4、对乙方的装修装饰部分甲方不负责又修缮的义务。
七、房屋的转让与转租
1、租赁期间,甲方有权依照法定程序转让该出租的房屋,转让后,本合同对新的房屋所有人和乙方继续有效。
2、未经甲方书面同意,乙方不得擅自转租、转借承租房屋。
3、甲方同意乙方转租房屋的,应当单独订立补充协议,乙方应当依据与甲方的书面协议转租房屋。
八、乙方违约的处理规定。
(1)未经甲方书面同意,擅自将房屋转租,转借给他人使用的;
(2)未经甲方同意,擅自拆改变动房屋结构或损害房屋,且经甲方通知,在规定期限内仍未纠正并修复的;
(3)擅自改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的;
(4)拖欠房租累积一个月以上的。
2、在租赁期内,乙方逾期缴纳水、电、煤气(天然气)及其他相关使用费用,每逾期一天,则应按上述费用的40%支付滞纳金。逾期达两个月以上的,甲方有权收回房屋,因此造成的一切后果由乙方自行承担。
3、在租赁期内,乙方未经甲方同意,中途擅自退租的,乙方应按合同总租金20%的额度向甲方支付违约金。若支付的违约金不足甲方的损失的,乙方还应负责赔偿。
4、租赁期满,乙方应如期交还该房屋。如乙方逾期归还,则每逾期一天应向甲方支付原日租金的两倍的违约金。
九、甲方违约处理规定
1、甲方未按本合同规定时间,交付房屋供乙方使用的,每逾期一天,甲方应按日租金的两倍向乙方赔付违约金,逾期七天,则视甲方不履行本合同,乙方有权终止履行该合同。甲方除应按规定支付违约金外,还应对违约金以外的实际经济损失进行赔偿。
3、因甲方房屋权属瑕疵及非法出租房屋而导致本合同无效时,甲方应对乙方的实际经济损失进行赔偿。
十、产权变更
1、如甲方按照法定程序将房屋所有权转移给第三方时。在无约定的情况下,本合同对新的房屋所有权继续有效。
2、甲方出售房屋,须在三个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。
(1)未经甲方书面同意,擅自转租、转借承租房屋;
(2)未经甲方同意,擅自拆改变动房屋结构;
(3)损坏承租房屋,在甲方提出的合理期限内仍未修复的;
(4)擅自改变本合同规定的房屋租赁用途;
(5)利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动;
(6)逾期交纳水、电、煤气(天然气)、电话、物业管理等费用,已经给甲方造成严重损害;
(7)拖欠房租一个月以上。
十一、免责条件
有下列情形之一的,甲乙双方可以变更或者解除本合同:
1、甲乙双方协商一致的;
2、不可抗力致使本合同不能继续履行的;
3、依照政府房屋租赁政策或法律规定必须变更或终止合同的;
4、依照政府房屋拆迁公告规定时间需要拆除房屋的;
5、因上述原因而终止合同的,租金按照实际使用时间计算,多退少补。
十二、其他约定
1、本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。
2、甲、乙双方因履行本合同所产生的争议,应协商解决。协商不成时,双方同意向当地法院提起诉讼。
3、本合同连同附件一式两份,由甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
十三、补充条款
_____________
出租人(甲方)签章: 承租人(乙方)签章:
身份证号: 身份证号:
联系方式: 联系方式:
年 月 日 年 月 日
个人租房合同范本
出租方(甲方)姓名:_____ 承租方(乙方)姓名:_____
身份证号:____________身份证号:_____________
住址单位:____________住址单位:_____________
一、 甲乙双方商定,甲方将_______市_______小区_______栋_______单元_______楼_______号,使用面积_______平方米的房屋租给乙方使用,期限自____年__月__日至___年__月__日租用期限__月。
二、 每月租金___元,乙方第一次付__个月租金合计_____元,第二次付款应在前次租金期满前一个月支付,租期满不续租提前一个月通知甲方,如逾期不交乙方应主动搬出,否则甲方有权将房屋收回或通过诉讼解决。
三、 承租期内甲方保证出租房无任何抵押、债务或其他纠纷,不得干预乙方正常居住或经营,并负责物业费,包烧费的支付,市内的水、电、煤气、卫生、电话、治安等费用由乙方支付。
四、 乙方交给甲方水、电、煤气、电话、房屋、等费用押金人民币___元,还房时,乙方不欠任何费用,甲方全部返还人民币___元,如欠费用则由乙方补充或在押金中扣除。
五、 承租期内乙方应自觉爱护房内设施,未经甲方同意不得转租、转借、转卖、改变房屋结构,如因管理不善发生水灾、火灾及人为损坏或违法行为,法律责任及经济损失由乙方承担,甲方有收回房屋的权利(盖不退还乙方交付的任何费用)
六、 甲方中途终止合同要返还已方余下的租金,乙方中途退租甲方不退租金,国家占用土地或动迁,乙方需无条件搬出,甲方退还余下的租金,双方均不属违约。
七、 乙方在承租期已满,没有说明续租和签约,占房不交、整天锁门、联系中断七天之后,甲方可打开房门收回此房,一切后果乙方自负并应补交所有拖欠费用。
八、 本协议一式2份,甲、乙各1份,并附甲乙双方身份证复印件。
九、 电表指数:民用表:____公用表:____
煤气指数:_____ 水表指数:____
十、 退房时,乙方应将承租方的室内(外)恢复原样。
十一、 补充协议:______________________________________________
甲方签字盖章: 已方签字盖章:
____年__月__日
篇13:学校行政中心工作计划_行政工作计划_网
一、加强队伍建设,适应形势发展
1、加强班子队伍建设,形成团结、协作、开拓、进取的龙头
①化班子成员的政治思想建设,提高成员的思想素质。
通过开好班子例会,组织成员进行政治理论学习,使每个成员熟悉法规,自觉依法依规行政,积极参加上级组织的各项普法培训和考试,增强法纪观念。
每个成员至少有一份业务杂志,谙熟专业要求。
开好民主生活会,捐异个人成见,只图学校发展,做到政治上互相信任,思想上互相沟通,工作上互相协作,生活上互相关心,增强班子的凝聚力和战斗力。
②加强班子的职责管理,做好每一块工作,根据职能分工,各职能要大胆工作,各层次要明确自己的职权与职责,勇于负责,善于改进,不继总结,提高工作能力,做到职责上要分,思想上要合,工作上要分,目标上要合,机构要分,效益要合。
③加强班子成员个性品质的揉和,能严于律己,宽以待人,以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。
④防腐拒变,廉洁奉公,不谋私,规规矩矩办事,堂堂正正做人,经得起利害的考验。
2、加强教师队伍建设
①抓好师德师风建设,倡导敬业奉献精神,定期开好教师例会,组织教师学习政治理论,提高师德素养,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据,成为教师彼此尊重,学生较仿的示范,使学生一个个地进步、文明。
从而带动学风的健康形成。
②抓好教师的业务学习及能力的提高
a.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准,适应教育改革与发展的形势;b.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法,分期分批逐步提高能层次;c.以教研处为龙头,以教研组为组织,以班级为依托,积极开展创新教育教学活动,研讨、推荐最新教学改革尝试办法,提高科研含量,倡导团队协作精神,力求大面积提高质量;d.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动,让教师的潜力得以充分发挥;e.大胆启用和培养青年教师,把提高青年教师水平作为学校工作的重心,同时也给青年教师施加一定压力,赋予一定的使命目标,让更多的青年教师尽快脱颖而出;f.加强学校远程信息教育网的管理与使用,充分运用远程教育的优势,开展教师培训工作,让名师、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体,使我校教师拓宽视野,共分国内外最新教育教学成果,把握无限良机,以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。
二、加强制度建设,用制度管好学校
1、调整和完善我校原有制度中不完善之处,使其更具可行性和易操作性,有利于学校工作的开展。
2、加强规章制度的学习和实施,尤其对新教师要加强制度的教育,首先要使他们了解制度,熟悉制度,进而遵守、履行制度,让制度化为师生自觉搞好岗位工作的需要与行动,推动学校工作。
3、尽可能整理编辑历年制度成书,让教职工人手一册。
篇14:勤工助学中心总结表彰暨换届大会讲话稿_科教文卫_网
亲爱的同学们:
由于个人原因我不能到现场同在座各位见证这一事关我们中心发展的重要时刻,心中十分内疚。但转念又想,中心不能总是让老师们搀扶着往前走,中心应更加自由,更有独立精神。少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……《少年中国说》中梁启超的话语依稀回荡在耳边。一个多世纪后的今天,作为新时代的大学生,仍然应该把这种独立精神作为我们为人处事的一道准则。
在当前的时代,很多孩子自从呱呱坠地那刻起,直至大学都没有太多独立自主的机会。无论是家庭、社会,都打着“为你好”的旗号,剥夺了他们独立成长的权利。学生在学校里泛泛地学,迷迷糊糊地学,学完了再迷迷糊糊地毕业。大学生活对很多大学生来讲就是一列不知终点的列车,反正上去了,开到哪里算哪里。上车以后从不问终点站的情况,只顾一路看周围的风景,转眼间到站了,所有人都不得不下了车。下车以后呢?或者迷迷糊糊的再上车(校漂、考研),或者迷迷糊糊的踉跄着摸索着前进(当面霸、找工作),或者干脆继续在原地打转(啃老、待业)。我们所处的这个时代呼唤独立精神!
独立精神何处来?从小事中来,从自己能独立做的小事中来。一时做不好不要紧,但至少你要去做!举个例子,作为一个老师,经常会听到同学们问一些问题,大部分我都能耐心解答,但是也有部分问题让我啼笑皆非不想回答,因为这些问题都是根本没有经过独立思考或独立查找的问题,比如,这件事老师你看怎么做、我这奖项应该加多少分等等。我真的想对他们说:“亲爱的同学,你在想什么?你不是别人派来玩我的吧?”请原谅我的直接,假如我的直接可以使你清醒,我反倒愿意用这种方式帮到你。
啰嗦讲了这么多,不是否定前面中心的工作。相反,11届中心干部团队还是把中心带的挺好。上个学期若干活动顺利举办,中心文化建设在逐步发展,各项制度渐渐完善等等,都是在座各位同中心所有成员共同努力的结果。这些年中心的变化,让我感到我们所做的是一件有意义的事情,不是学校内可有可无的存在。
新一届中心干部团队的选出,是中心的一次大补血,是中心一次再“充电”,为的是让中心在接下来的工作中更有激情,更有活力。我希望未选上的各位一定不要气馁,因为今天的暂时失利并不是坏事。相反,相对于你以后在社会大舞台上的跌倒,这点在学校的失利只能算是“皮外伤”。我们要做的,[莲 山~ 课 件 ]就是通过这次选举找到自己的不足,努力在后续的时间里通过各种途径弥补,为以后的腾飞打下基础。各位选上的同学一定要戒骄戒躁,能被选上是同学们对你的一种肯定,一种信任;希望你们能在自己的岗位上踏实工作,不要辜负大家的期望。最后,我还希望全体中心成员一定要好好学习,毕竟学习才是你们最最基本的任务。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,共同努力吧,勤工助学中心提供给你的将是一个广阔的平台。老师期盼你们能利用这个平台飞的更高、更远,向你们理想中的前方迈进。
篇15:2024年电话营销暑假实习报告_实习报告_网
今年的这个暑假,我的社会实践是在北京的一个具有教育性质的创业团队中完成的。该教育工作室,是一个面向全体中学生进行的一对一辅导的教育机构,工作室成立仅两年规模并不大,只有不到五个全职教师和二十多个兼职教师。
我的主要工作事实上是做电话营销,也就是打电话给学生家长,用语言技巧说服家长来这里补课。可是在北京存在这样一个现状,即北京的教育机构相对较多,电话营销是公用的营销方式,这也导致北京的家长每天几乎都可以接到几十个这样的电话。中国人天生对推销很反感,于是作为电话营销者的我几个电话打下来不但没有任何成效反倒养成了电话恐惧症,再不敢打电话给家长。
作为一个销售人员,我深知自己是失败的。有人曾说过,顺着天分做事,逆着个性做人才是成功之道。我天性内向不善与人言,唯有突破自己才会有更长足的发展。但是突破,谈何容易。再加上公司老板是我的表哥对我的要求并不太严厉,于是,在突破自己的岔路口,我还是做了逃兵。
为了努力弥补自己的不足,我主动要求让我做网络宣传。因为我发现,成立不久的工作室在网络上的知名度几近于零,我个人认为,在二十一世纪这样一个网络高速发展的时代,仅仅靠电话营销而忽略网络营销可是一件相当失算的事情。虽然网络上各种广告各种信息铺天盖地,良莠不齐难辨真假,但是网络宣传依然是让人们认识一个新生公司的有力手段,通过网络给有需要的人们留下初印象甚至很有可能达到事半功倍的效果。
首先,我在网络上百度了工作室的名字,百度出来的结果很是让人失望,因为与工作室有关的百度资料全部不属于我所在的公司。网络无覆盖,大量潜在客户查无可循或许便会打消上门求学的计划,这对工作室来说是一个看不见的损失,虽然我并不能估算这个损失究竟有多大。
网站建设的专业性要求太高,短时间我不可能学会。但是我可以通过另外的方式宣传。百度数据明确的告诉我,新浪微博的使用人数最多但大部分集中在年轻群体中,网易微博的使用人群集中在有了一定年纪的中年群体中,腾讯微博则大多为学生群体所熟用。我可以为工作室建立搜狐网易新浪腾讯账号以掩盖无网站的缺陷。此外,微信用户已上升至四万以上,我也可以通过微信发给所有人工作室的相关信息,让有需要的人找上门来。
当然,在这一宣传过程中,我尤其要忌讳一味的打广告。因为站在用户的角度上来看问题,我深知网络用户对一味打广告的公司企业有多深恶痛绝。在网络上做宣传做的应该是一种公益一种价值观,一种无偿服务而得声名远扬的公益一种为人民大众所认同的价值观。唯有如此,才有可能塑造一种品牌,于无形之中塑造起一个屹立不倒的得大众所认同的品牌。
然而,就在我磨刀霍霍准备大干一场的时候,工作室内部却出现问题。原本是朋友合伙打拼才让工作室初有起色,但在利益与各种问题面前,朋友裂痕一点点变大,最终撕裂以致分道扬镳。我亲眼看到朋友之间意见不合暴力相向,也作为和事佬身处其中深切明白了双方所思所想,其实最大的问题还是利益。一方临走那晚,我抬出新东方创业故事指出工作室最大的问题事实上是没有一个严明的规章制度,工作室缺了他并非不可但是必也举步维艰,今日的争执倘若有制度的约束也不会演变成现在这样,我们以一月为期建立制度改善相处模式去做一个全新的尝试,倘若还是不行到时候再走也不是不可以。可这样的说辞并没有留住合作伙伴,第二天他还是走了。
朋友之间可以一起创业,但必须要有一个严格的制度去约束。这话是徐小平说的。但是事后我仔细咀嚼思考,又忍不住怀疑,在利益面前,一个制度真的可以约束得了人们的行为吗?不过是一纸文字,毁了它又何其容易,不遵守它又何其容易,若合伙人之间猜忌生疑再无一心,再多的制度真的有用吗?合伙人之间不复如初的悲剧不断上演,俞敏洪徐小平王强分分合合终至散伙,孟非乐嘉搭档兄弟不和拆伙,就连我身边也出现这种情况。我不得不怀疑,这是不是真的就是人性的弱点,在绝对的利益面前没有绝对的朋友。
这个暑假发生的如此事件对还未真正步入社会的我事实上造成很大的冲击因为社会远不如我想象的那般简单甚至比我已经面对过的更加复杂。虽然表面上工作室走了一个合伙人依然可以正常运行,但是这是工作室最终解散的直接原因。没有曾经在一起的打打闹闹只剩人走房空后的冷冷清清,只是干劲儿就减了一半。而且,昔日的朋友情谊不再,再见面也只是过客了。
我无法体会这种情感,即使上大学以后曾经的同学联系的少了关系淡了我也可以习以为常,但是好朋友之间因为一次合伙打拼而闹得分崩离析还是让我感叹良久。我非常希望自己能够想到一个方法可以让朋友之间毫无忌惮的在一起携手打拼,夫妻可以一心,朋友也必然可以做到。一个人领着一群人打天下然后君臣同心氛围和谐固然很好,但是昔日朋友携手并进共享繁荣成果更让人向往不是吗?朋友是我们在这世间除了家人最为亲近的人,没了互相讽刺依然形影不离的朋友再大的江山又有何用。
暑期社会实践并未让我在工作上学习到更多有用的知识,甚至我还是那个或许百无一用的员工。在日后的学习生活中,就让我更加努力学习有用的知识锻炼独立的思维然后抽空将所学用于实践当中去吧!
篇16:上海风险投资合作合同
甲方:
法定代表人:
地址:
乙方:
法定代表人:
地址:
甲方已充分了解乙方关于__________项目的创业计划,欲投入资金与乙方共同创业,经甲、乙双方充分协商达成如下协议:
1.乙方已拥有__________项目的设计开发思路及相关的技术资料,欲进一步完成该项目的开发,产品试样,直至设立公司批量生产、投放市场;
2.甲方已充分了解乙方的创业计划,并认同其市场前景,拟投入风险资金与乙方共同创业。
第二条 合作期限
起始日期自__________之日起本合同即已生效,本合同之合作亦为开始,终止日期为__________之日,本合同之合作亦为终止。
第三条 风险投资的阶段划分
__________项目的风险投资分两个阶段:
1.种子期:即__________项日的开发设计,直至完成产品样机;
2.创立期:即甲、乙双方共同设立一家生产__________产品的有限责任公司,并将产品批量生产投放市场。
第四条 风险资金的.投入
(一)种子期
1.在种子期,甲方投入_______万元风险资金,与乙方共同完成产品的设计开发,直至完成产品的样机;
2.在种子期,甲乙双力决定根据乙方的设计开发思路及相关的技术资料,共同委托软件设计师开发__________专用软件,委托设计软件的报酬及生产样机的费用在上述__________万元风险资金中支出;
3.在种子期,甲、乙双方均不享有工资收入,如需聘用专业人员则工资在风险资金中支出;
4.种子期的期限为本合同签订之日起__________个月,如在上逾期限内仍未完成样机生产,则需甲、乙双力协商是否延长上述期限,协商未果则本协议终止,剩余的资金及业已形成的所有资产属甲、乙双方共同所有;
5.__________产品的样品如在上述期限届满并开发完毕,甲、乙双方对__________样机进行评估,如达到甲、乙双方在签订本协议时认可的设计要求,风险投资必须进入创立期;相反则由甲、乙双方协商是否延长上述期限,协商未果则本协议终止,剩余的资金及业已形成的所有资产属甲、乙双方共同所有。
(二)创立期
1.__________样机开发完毕并达到设计要求时,甲、乙双方必须共同出资设立一家有限责任公司以生产、销售__________产品;
2.甲、乙双方决定设立的有限责任公司注册资本金为__________万元,其中甲方出资__________万元,占注册资本金的__________%;乙方出资__________万元,占注册资本金的__________%,甲、乙双方均以__________出资;
3.公司设立后,甲、乙双方必须将在种子期形成的有关__________产品的所有有形及无形资产包括知识产权无偿地转移给公司所有;
4.在公司设立中,乙方出资的__________万元由甲方提供无息贷款,乙方必须在公司设立后__________个完整会计年度内归还给乙方,其中每年各偿还__________,偿还期限为__________。乙方分得的公司红利必须优先偿还上述借款,甲方有权从乙方分得的公司红利中代扣,如当年乙方分得的红利不足以偿还上述借款,乙方必须于分红之日起____日内筹资偿还,否则乙方必须将当年度欠款部分对应的公司股权转让给甲方,(上述对应是指公司设立时该部分欠款所占的公司股权),但甲方仅限于受让公司股权,不得要求乙方以其它货币或实物资产偿还借款。
第五条 其它风险投资的引入与限制
1.无论是种子期还是公司设立后,其它风险投资的引入均需甲、乙双方一致同意;
2.其它形式投资引入时,需对公司的资产进行评估,以评估的资产价值为基准折算股权比例;
3.公司设立后如需增加投资,甲、乙双方有权按设立时的股权比例追加投资。
第六条 协议之不可转让性
本协议约定之权利义务具有不可转让性,任何一方在取得对方明确的书面同意之前,不得就本协议书部分或全部内容进行转让,否则实施转让方将视为严重违约,转让行为无效。
第七条 违约责任
1.在种子期,甲方未投入或未足额投入风险资金,则甲方应承担违约责任,支付未投入部分资金_____倍的违约金给乙方,__________项目已具有的有形、无形资产均归乙方单独享有;
2.在种子期,乙方未经甲方同意将__________项目交给其他风险投资者,则乙方应承担违约责任,支付已投入资金额2倍的违约金给甲方,__________项目已具有的有形及无形资产均归甲方单独享有;
3.__________样机试制完毕达到设计要求时,甲、乙双方任何一方未按本协议约定设立公司,则违约方需向守约方支付__________元违约金。
第八条 保密义务
一方有义务对本合同内容以及对方提供的与本合同项下项目有关的任何文件与信息采取必要的保密措施,并不得向本合同当事人以外的第三人予以任何形式的透露。如一方出于项目进行之目的需要向相关第三人透露相关文件与信息,则必须告知合同对方,并获得对方之书面认可。
第九条 仲裁及其程序规则
协商不成时,本合同产生的任何争议,异议或主张都应提交____________________仲裁委员会依照该委员会在申请仲裁日(两方以上申请仲裁的以首先申请仲裁之日为准)现行有效的仲裁规则以仲裁方式予以解决。
第十条 其他
1、本协议书一式_____份,双方各执_____份,效力等同;
2、协议书未尽事宜由双方另行协商并签定补充协议予以确定。
甲方:(盖章)
负责人:(签字)
签署时间:______年___月___日
乙方:(盖章)
负责人:(签字)
签署时间:______年___月___日
篇17:上海景点游览心得体会
听说上海是个“不夜城”,妈妈说:“我们去夜游上海吧!”哈哈,太好了!
车子开了两个小时,我们到了魔都——上海。
我们先去了老城堭庙,那里人山人海,建筑古色古香,灯光闪烁,还有各种各样美味的小吃。我们吃了上海著名的蟹黄包子、南翔小笼包、各式炒面、酱爆田螺、蟹腿、水晶虾饺等,哦,还有土耳其老外做的拉长冰激凌。那个老外把冰激凌递给我的时候,故意把冰激凌转了一个圈。老外真是又可爱又顽皮!这个冰激凌吃起来很Q,跟我们平常吃的完全不一样,味道好极了!妈妈还给我买了三件小纪念品,有两只小猫、一条橡皮蛇,还有一双小溜冰鞋。在老城隍庙吃饱喝足后,我们就向外滩出发。
我们来到外滩,黄浦江边游人如织,江面上不时有轮船驶过。江对岸高楼大厦灯火辉煌,夜色中,美丽的东方明珠电视塔、巍峨的金茂大厦、高耸入云的上海环球金融中心特别引人注目。上海的高楼大厦有方的,有又长又扁的,有的像一个地球仪,还有的像一本翻开的书,映着灯光,真是美不胜收。
上海的夜晚,每一栋楼,每一座桥,都缀满了霓虹灯,我仿佛置身于一个魔幻的世界,怪不得上海被称为“魔都”呢!
篇18:关于珍惜时间的国旗下演讲稿
首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育 家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇19:2024年中心小学工作总结_学校工作总结_网
文化滋润 内涵发展 争创省示范小学
——xx镇
指导思想:
以科学发展观为指导,认真贯彻落实县教育局工作思路,坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念。以人为本,育人为先,全面推进素质教育。以“文化滋润,内涵发展”为切入口,深入开展“器乐普及”教育和书香校园建设,努力走质量立校、文化兴校、名师强校之路,让理想在教育的晴空下得到放飞,让生命在教育的阳光下更加精彩,让学校在教育的海洋中乘风远航。
工作目标:
1、以加大投入和提升品味为切入点,推进学校设施标准化、现代化,加强校园文化建设,全力创建省示范小学;
2、以“阅读经典”实践和“器乐普及”教育为载体,积极推进建设书香校园、活力校园活动;
3、创新德育方式,抓是班主任队伍建设,狠抓学生良好习惯养成教育,加强安全管理,做到无安全事故,创平安学校;
4、积极开展“和谐有效课堂”课题研究,提高教学科研水平,牢固树立质量意识,促进教育优质均衡发展;
5、加强规范办学,落实大课间,抓好“兰渚花”社团组织,出精品,创特色;
6、以共同体建设为载体,实施教师专业发展计划,抓实教师职业道德建设,努力培养3-5名县级骨干教师;加大教师培训力度,建设一支高素质的教师队伍,实现教师学生生命一起精彩。
具体要求与措施:
一、走质量立校之路,打造质量校园
教育质量是学校发展的灵魂,是学校发展永恒的发展主线,加强教学研究与管理,是深化教育改革,优化课堂结构,切实提高教学质量的必要前提;是强化素质教育,全面提高学生整体素质的有效途径。为此,xx年提出“以教学质量为中心,加强管理与研究,提高学校核心竞争力”的目标,要求落实“三个坚持”,狠抓“三项管理”。
1、坚持以教学质量为中心,深入课堂,强化领导班子质量意识。
学校领导必须强化教学质量意识,加强管理,紧紧抓住备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩考核等常规环节不放,尤其要把主要精力集中于抓好课堂教学上,要深入课堂,指导教学。要“沉下去,浮出来”。“沉下去”指校级领导带头,人人担任一门主要学科教学,备好课,上好课;“浮出来”,指领导班子成员一定要参与听课、评课。强化教研,推进当堂评课,完善教学流程监控体系。
2、坚持以课堂为主阵地,优化课堂结构,切实提高教学质量。
课堂教学是学校教育工作中最主要的环节,为此,我们学校提升理念并努力朝四个方向发展:以建立一支优秀的教师队伍为优化课堂结构的前提,以促使教学规范化为提高教学质量的关键,以严格的管理制度作为提高提高课堂教学质量的保证,以通过开展一系列教学研究活动来强化教师课堂意识。
3、坚持以课改为先导,增强科研理念,深化教师质量意识。
教育教学改革是优化课堂教学结构,切实提高教学质量的重要途径。要求中青年教师每学期做到四个“一”,即:承担一个教改实验课题,撰写一份有一定水平的教学论文,设计一份优秀的教改实验教案,在全校上一节教改实验观摩课。
4、加强教研组教研管理。
在搞好常规教学和常规管理的基础上,充分发挥教研组的教育职能,使教研组真正成为教学研究实体。如果教研组仅仅停留在管理型的水平上,很难适应教改的需要,更不利于教学质量的提高。在确定学科教改专题时,要注意符合科学性、可操作性和共识性原则。同时,注意加强对教研活动的科学指导。由主管教学的校长牵头,聘请各科教研组长和有教研能力的骨干教师,对各教研活动指导和考评,通过听课、评课,广泛征求各方面意见,帮助教研组解决教改中出现的问题,及时发现和扶持教改积极分子,协同教研组总结教改经验和成果。开展评课活动。评课活动要注重“三重”:重学生,即重在评学生在课堂中的学习情况和表现;重讨论,即评课的着重点在“议论”教学环节,而不单在“评价”教师表现;重过程,即评课不是简单关注教学效果,而更重视教师在整个教学过程中的成长,包括思想认识的发展,教育理念的深化以及教学过程的感悟等。
5、加强教学常规管理
备课管理求“严”。为与新课程相适应,强调以“活动设计”为中心进行三备,即备课程理念,备学生心理,备课程资源,使课堂教学尽量体现开放性和动态生成性。要从三方面加强管理:意识:一是严格要求教师按照教学计划和大纲规定认真备足课、备好课;二是严格要求教师尊重学生的实际,认真备好教法;三是严格要求教师切合学科特点,认真备好教法。认真落实好集体备课制度。实行“三度备课”程序,集体备课引路—个人备课专研—课前备课批注。进一步加强集体备课的指导、研究和实践工作。每次集体备课坚持做到一个专题(或课题)确定主备人,首先拿出初备稿或备课思路,并引用或创作课件,然后由学科组成员共同研讨形成集体备课稿,在此基础上教师个人进行二次“手写备课”做到有重点。集体备课实行领导分工负责制,教研组长、备课组长岗位责任制。集体备课是为了“发挥教师的集体智慧,培养教师的合作精神,促进取长补短、提高教师群体素质”而提出的一种备课策略,因此需要每个老师在集体研讨前也就是初备环节做好充分准备,做到备教材,明确“教什么”(熟读教材掌握基本理论、基本知识和基本技能);备学生,明确为什么教(传授知识、培养能力、思想教育);备方法,掌握怎么教(开头、中间、结尾)。也就是说,有了精心准备,才会在研讨时有思维的碰撞,在碰撞中才会产生智慧的火花,从而帮助每一位老师加深对教材的理解,博采众长,拓宽思路,所以初备绝对不是在集体研讨前几分钟来一个临阵磨枪、不亮也光。而教案个性化需要执教者把集体备课形成的教学设计在集体备课的基础上来一次再归纳、再提升和再创造,这样才能更好的体现、张扬执教者个体的教学个性,更好的适应执教者所教学生的学情,所以每位教师都要进行个人的二度“手写备课”和三度书上批注。而教后反思是通过对教学得失的思考,为以后留下点什么,启发我们以后的教学。在这里我们重申:课课有个性的张扬,周周有教学的反思。建立教案检查制度,随时抽查,充分提高教师备课主动性和实效性。
课堂管理求“实”。通过建立“记录卡”来把握课堂教学的实际情况, “记录卡”由学生随堂填写,每周上交教务处一份,学校把汇集来的“记录卡”定期公开,对教师的课堂教学情况进行评述总结。以提高课堂教学效率,杜绝泛泛而谈、随心所欲的上课现象。
作业管理求“精”。扎实做好有效训练和辅导工作。每一次作业设计要在“新、精、活、趣”上做文章,力求做到典型性(做有所得,忌机械性重复性练习)、求实性(遵循因材施教,分类要求的原则,从学生实际情况出发,设计一些有“弹性”的作业,不搞一刀切,不千篇一律,可因人而异设计难度不等的必做题、选做题和深化题)、量力性(作业内容结合教学重点和难点,难度适中,题量适中,一般作业量以每课不超过20分钟为宜)相结合。作业的批改要按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,抓住作业管理,凡是任课老师布置的作业必须由任课老师批改,坚决杜绝学生代为批改作业的现象出现。各科作业都要有“集”。在“辅导”上,要强化提优补差。首先是在教学的进度教学内容的安排上,实行“计划分类、分层推进”,要针对我校学生的实际,根据学生的层次拓宽加深;其次我们要以学科竞赛为突破口,抓尖子生的培养,学科竞赛工作要加大过程管理,实行教研组负责制,要定人,定时,定点,定效果。再次要帮助学习跟不上队伍的学生树立理想信心,激发学习兴趣,重视心理疏导,教给学习方法的同时,重点抓好每一个学生每天的每个知识点的过关。为此,要开展“堂堂清,天天清,周周清”的“三清”运动,每一个教师要通过每天课后及时检查、辅导,以实现“堂堂清,天天清”;通过实行周末的“周闯关制”,以实现“周周清”。在教师加大补差工作力度的同时,要充分发挥“合作小组”的作用,通过小组成员相互帮助小组之间的学习竞赛等措施,促进整体成绩的不断提高,使每个学生都不断取得进步,力争实现“没有差生,杜绝两极分化,整体推进”的目标。
辅导管理求“全”。学科教师进行教学辅导应面向全体学生,全面提高质量。树立“两全”指导思想,并不排除对个别学生的个别辅导。“全”是面向全体,即照顾到每一个学生;个别辅导,即因材施教,是“全”的体现。
教改管理求“新”。鼓励广大教师不断总结教学经验,积极探索,勇于实践素质教育。我们要求教改“从课堂中来,回到课堂中去”。因此,学校确定教改带头人,带领各学科教师一齐尝试教改新路,以取得教改成绩。
6、教学质量检测与评估管理
要做好期中、期末考试质量分析,重视班级学科成绩的分析评比。充分发挥试卷分析评价制度的优势,为准确把握教学动态、考核各位教师教学业绩提供可靠依据。严肃考风考纪,结合相应的教学奖励制度,真正做到优质优酬,奖勤罚懒。鼓励老师创造优异的教学成绩,鼓励优秀教学人才脱颖而出。建立教学质量责任追究制度。
二、走文化兴校之路,打造书香校园、活力校园。
学校文化是学校办学品位的深度彰显,是学校整体精神面貌的集中体现,并以学生为主载体向社会扩张,打造书香校园在优化环境的基础上,要从“读好书”这一小处着眼,逐步积淀。
1.让教师成为教科书。
从教师的特殊职业来讲,教师也是一本书,一本更重要更有价值的书。引领教师成为教科书是一项长久工程,主要抓两点:一是人人读书,改变观念。开展“阅读经典,丰富人生”读书活动,以促进教师在阅读、交流、反思、提升中逐步感悟到:读书与生活本来就是一个整体,为彼此的存在而存在,为彼此的快乐而快乐。 二是优化整合,解放时空。 以优化整合为指导思想,真正给师生读书的时空、发展的时空、创新的时空。
2.让学生成为读书人。
加强阅读经典专题研讨活动,每班黑板上设立“古诗角”每周一、二诗,每节课语文铃响后学生读一遍古诗内容;每天放学整好队后背一遍;每周五的语文课由教师根据读书计划进行阅读方法指导和阅读质量评价,并布置下一周的阅读内容和主题。做到时时都积累,日日都背诵,确保学生古诗背诵量达到每学期20首,阅读量超过课程标准规定的一倍以上。通过“阅读经典”活动的推进,使每个孩子养成良好的阅读习惯,并直接影响孩子的未来学习,也可让“亲子阅读”走进每个家庭,使阅读研究不限于语文,更不限于学校。实行分年级读书达标活动,对达标的学生颁发“魅力书香星”。
3.让学校成为书香校园。
在引领师生读书、共同品悟教育的质量效益的进程中,着力做好5项工作:①完善阅读制度,浓厚读书氛围,落实时间、地点、书源;②制订读书计划,推介阅读书目,明确阅读要求;③开展读书活动,强化激励措施,倡导“亲子阅读”;④全员参与阅读,每日认真阅读,养成读书习惯;⑤试行科学评价,纳入考核范围,记入成长档案。使得“打造书香校园,品味快乐人生”成为全体师生共同的精神享受。
4、让校园成为活力校园。
继续推行“器乐普及”教育,认真抓好三点:1、确保时间集中练习,人人有乐器,个个会器乐,分年段列出曲目,利用中午20分钟加强班级训练。2、加强考核,实行分年级器乐达标活动,对达标的学生颁发“魅力才艺星”。3、组建100人腰鼓队、100人口风琴对和100人笛子队,落实人员,强化训练,成为学校精品团队,随时拉得出,打得响。在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展艺术展示活动,向社会开放,培育高雅校园文化。
三、走名师兴校之路,举全校之力培养市、县名师。
在学校管理中,重视骨干教师的选拔与培养,将有助于建设一个富有活力的集体,促进教师队伍素质的整体提高。
1.实施分层次管理。
抓好骨干教师建设,形成科科有名师,组组有骨干的局面。从学校实际出发,按照合格教师、骨干教师、学科带头人、名优教师四个不同层次,开展教师培训工作。以“合格+特长”为评价导向,尊重教师的现实条件。坚持刚性约束与人本管理的和谐统一,完善考勤纪律制度。在人性化管理的基础上,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。切实增强教师主人翁意识,力求让教师以快乐人生引领学生快乐学习。
班子建设的要求是:“思想上要有鲜活力、工作上要有创新力、管理上要有凝聚力”。一要善于学习,乐于钻研。二要勇于思考,勤于思考。三要自树形象,做出榜样。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体,既要有自身的人格魅力,又要有自己的学校权威,还要善于挖掘教师的潜能,扬起教师理想的风帆,真正调动教师的积极性和创造性,形成全校师生心往一处想,劲往一处使的良好局面。
师资队伍建设的要求是:“师德为先、教学为本、教研引领”。开展以“讲师德、讲责任、比水平、比贡献、看成效、看实绩”为核心内容的教育活动,加强以提高师德修养为中心的思想建设。以实际行动坚决抵制有偿家教,以“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,无私奉献”的师德风尚。
2.创设行动研究氛围。
所有骨干教师、学科带头人要在自我实践、自我反思、相互研讨的基础上努力做到“有课题、上台子、出成果”。有课题:开学初,就要以实现自我超越为目标,结合“和谐有效课堂”的总课题研究,明确研究专题。上台子:学校积极与县教师发展中心联系,开展县,学区级专题研讨活动,根据教师个人申报,强调“同伴合作,资源共享,实践反思,改进提高”的操作原则,保证活动有效开展。出成果:力求做到“三有”:教学中有反思,竞赛中有获奖,报刊上有发表。
3、打造研究型教师群体。
具有较强的群体问题意识、研究意识、实践能力、反思能力是研究型教师群体的基本特质。
(1)围绕课题研究,提升三种能力。
教育科研工作要以课题研究的有效性为第一追求,侧重于为打造研究型教师群体铺路搭桥。要以课题运作为抓手,在“学”“做”“管”的过程中稳步提升研究型教师群体应具备的基本能力。①在“学”中滋生发现问题的能力。教科室要注重收集与课题研究相通或相近的理论文章汇编成学习资料发至每一位课题组成员,使得参与课题研究、投身课程改革成为教师的内在自发行动。②在“做”中催生解决问题的能力。以课题研究为龙头的课程开发重在“实践”、重在“行动”,没有“实践”与“行动”,课程实施就没有了根基。具体行动是各学科的和谐有效课堂的子课题研究,把课题研究不断转化为从发现问题到解决问题的行动。③在“管”中提升总结反思的能力。课题研究成功的关键不在于研究条件的好与坏,不在于参与人数的多与少,不在于研究级别的高与低,而在于坚持。规范化的管理在课题研究中显得尤为重要。科研管理中要突出各项资料的真实性,要大力提倡教师在研究过程中积累原生态的记录以及鲜活的、有自己思考的研究体会、研究故事等资料,促进教师不断思考、不断实践、不断发展。
(2)教研管理,做好六项工作。
1、扎实推进实施领导干部集体调研课制度,中层以上干部听课不少于20节(其中随堂听课不少于10节),教师相互听课不少于10节,及时了解教学动态,掌握一手教学资料。对问题课堂要进行跟踪研究,及时指导,废除废课、劣课、弱课,保障课堂教学质量。2、听课与评课相结合。大力推行“四课”制度,即:新教师亮相课、青年教师汇报课、老教师达标课、骨干名优教师示范课,无论是随堂课、研究课还是公开课,都要坚持听评结合。3、建立完善教师成长记录袋,切实提升校本研修的质量和水平。4、业务检查实行集中检查与随机抽样相结合。要结合绩效考核组织每月一次教学流程检查,并及时进行反馈调控。同时,根据中层干部的巡查安排,随机检测并调研各年级备课、上课、作业布置与批改情况,使得日常教研管理既规范又灵动。5、全面开展“五个一”活动:即教师每周写一篇教学反思,每学期写一篇教学案例,每学期研读一本教育教学专著,写一篇不少于xx字的学习心得或教学论文,争取一篇文章在县级及以上交流或发表。6、正常开展“阅读经典,丰富人生”读书活动,语文教师确保一篇以上学生文章在报纸杂志上刊发。
(3)做好校本课程的开发工作。
立足学校实际,组织研究型教师重点做好学校情境的分析、校本课程目标的确立、校本课程的选择、校本课程的组织与实施、校本课程的评价等工作,做到与国家课程、地方课程的有机整合。
四、加强规范管理,全力创建省示范小学
以加大投入和提升品味为切入点,推进学校设施标准化、现代化,全面实施学校规范化、精细化管理,加强校园文化建设,全力创建省示范小学
1、创新学校德育工作,促进学生全面健康成长
(1)强化德育工作。开学后,各班级要开展主题系列教育活动, 进一步强化对学生的爱国主义和民族精神教育;以“讲文明、增素质”为主题,深入持久地开展“小事德育”活动,加强学生文明习惯和日常行为规范养成教育,切实增强学生文明道德素养;加强“三风”建设,努力形成良好的校风、班风和学风;切实加强心理健康教育,设立心灵驿站;高度重视家庭教育工作,正确引导家长关心孩子的身心健康,用科学的方法教育和管理孩子,切实把课内外过重的课业负担减下来。
(2)努力促进学生生动活泼主动发展。要开发利用校内外教育资源,丰富学生的课余生活,积极发展学生的兴趣、爱好和特长。组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动、班队活动和社会实践活动。要充分发挥中队辅导员的力量与智慧,在做好广播操、眼保健操的基础上,认真组织“体育大课间”活动,开展形式多样的体育健身活动,激发队员的运动热情,形成少年儿童热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围,树立起“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念。当孩子们快乐运动时,受益的是整个世界,让队员沐浴体育阳光,绽放阳光笑脸,走向阳光未来!
(3)高度重视学生良好学习习惯的培养。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”在当前规范办学行为的新要求下,要根据学生的智力特点和兴趣特长,帮助学生养成适合自己的一套学习方法;要认真研究培养学生良好的学习习惯的方法,努力转变学生传统的一切依赖教师的观念,着力帮助学生建立自主、合作、探究的学习方式,养成良好的学习习惯。特别要注意从基础年级开始抓习惯的培养。班级进行逐一考核验收。培养学生良好学习惯:一要加强对学生的思想教育,使学生真正认识到培养良好学习习惯的重要性,并变为自觉的行为;二要加强常规训练,从点滴抓起,持之以恒,日积月累,坚持到底;三要教育教师在课堂教学中,应有良好的习惯(包括仪表、情绪、语言、板书和解题的良好习惯等);四要重视班集体建设,团结、互助、友爱的人际关系,可以促进学生的共同进步。确定把3月、9月份定为“行为习惯养成月”,“课堂教育强化月”,希望各班级必须把培养学生良好学习习惯作为德育工作的一项重要内容,作为提升质量、“减负增效”的一条重要途径切实抓紧抓好。
(4)重视德育管理网络建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度,特别要加强“小事德育”的例会研讨、重点问题研究、方向性问题解决的研究工作;落实班主任岗位职责,健全班主任考核与奖励制度,通过组织班主任工作、经验交流专题研讨、班级管理现场学习等形式,提高班主任管理素质;特别要帮助全体教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象,积极倡导真正意义上的“每一位教职工首先是德育工作者”的德育理念,积极做好社会、家庭教育协调工作,通过家(电话)访、家校联系单、家长会等多种途径和方法,加强家教联系,形成育人合力;充分挖掘社区教育资源,让学生踏进社区,走进农家,亲近自然、亲身实践、亲心体验、感悟生活,力求以体验教育为载体,正确引导学生在体验活动中用心去感悟,将道德教育要求按做人做事的基本道理进行内化,从而形成健康的心理品质,养成良好的道德行为习惯,邀请派出所的同志作法制报告,组织学生走出学校去打扫街道、敬老院,为社会尽一份爱心,以现实生活中一些典型的事例来教育学生。
(5)积极加强优秀班集体建设。落实“学校管理基础在班级”的管理理念,各班主任要精心经营好班集体。一要注重实效,确定班集体的奋斗目标。以目标来激励学生,凝聚人心;二要培养干部,形成班集体核心。培养学生的民主意识,提高自我管理能力;三要严格管理,建立健全各项制度。要根据学校的规章制度班级实际情况,民主制定出具有班级特点的《班级公约》,记好《班务日志》,逐步形成班集体的个性——班风。四要广开言路,形成健康的班集体舆论,进行正面引导宣传,按月举行主题班会。五要开展活动,促进优秀班集体的形成。德育处、少先队要在全校按周开展“兰渚花星级班”评比活动,各班级结合实际,设立“兰渚花星级学生”评比活动,促进学校“三风”建设,创设文明和谐的校园环境。
2、追求规范管理,确保学校各项工作有序高效运行。
(1)条块管理有序有效。以人为本,科学规范管理。在推进规范化管理的基础上,深化学校内部管理制度,进一步完善学校各种规章制度,端正管理思想,以务实、包容、创新为指导思想,立足校情,脚踏实地,积极推进依法治教水平,努力实现用制度管人、以制度办事的良好局面。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。积极推行民主监督与民主管理,扎实推进校务公开工作的制度化和规范化。本学期学校将组织召开座谈会、开展专题活动等形式,发挥教职工更大的作用,为学校的发展出谋划策,对学校的办学思想和发展规划进行审议并提出修改意见,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。同时,注重行风评议与校务公开的紧密结合,推进学校民主化建设。以提高处室管理效益为突破口,切实提升干部队伍建设水平,把管理工作做优、做精。
(2)常规管理做细做实。真正以学生为主体,以养成教育为重点,大处着眼,小处着手,从规范做起,从细微抓起,引导和帮助少年儿童学会生活,学会做人,在学校做个好学生,在家庭做个好孩子,在社会做个好公民。在班主任队伍建设上,以交流促提升,通过组织学习业务知识、举行座谈会、培训等形式,全面提高班主任工作业务水平,逐步打造出一支高素质的班主任队伍。进一步改革红领巾监督岗评比制度,深入开展文明班级创建活动,以创促评,以评带建,提高班主任工作的积极性。
(3)处室建设创新创优。各处室要在服从大局、团结合作、着眼发展的基础上,开拓创新,力争工作上有新亮点,成绩上有新突破。德育处负责好教师的管理与考核以及学生德育活动的开展与优秀班级星级学生的评比;教务处要把教学常规考核、教科研活动创新、教师专业化成长、教学活动开展作为工作的突破口,改革工作模式,注重针对性、实效性,确保在各级各类比赛中获奖。要负责好教研组和备课组的管理与考核,以及有效教学评价活动的开展与教学绩效的评估;总务处要进一步增强服务、管理意识,提高服务质量和服务水平,力求做到:脑勤、眼勤、手勤、腿勤、嘴勤,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,负责好校园校产、食堂、水电、基建维修等方面的管理工作,合理使用有限经费,确保教学工作的顺利开展。少先大队部要重视学生行为习惯的督查与指导,在规范学生行为上做文章,工会要积极开展师德建设以及有益于师生身心健康的各项活动。
3、严格后勤管理,努力服务教学工作
(1)加强经费的管理使用。加强学校财务管理,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的管理,提倡艰苦创业,厉行节约。规范食堂财务管理,保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。管理好水电,管好、维护好学校财产,减少损失和浪费,把维修费降到最低限度,建立和完善管理制度。
(2)千方百计筹集资金改善办学条件。切实抓好实施设备的维护、管理和使用工作,提高教学设备的使用率,充分发挥设备的使用效能,坚决不允许闲置不用,宁可用坏了,不能搁坏了。
(3)以省示范小学创建为依托,多方筹措资金,扩充专用用室,购买设施设备,美化校园环境,尽力达到省示范小学要求。
扎实推进小学“校安工程”。根据县教育局规划,对棠二完小、朱家坞完小进行建筑加固维修,足额争取县镇配套资金,及早规划,分工负责,落实职责,强调廉洁,确保工程进度和质量;撤并棠棣完小,做好社会宣传导向工作,和中心校地扩班准备,使撤并工作顺利圆满。
(4)做好校园绿化及养护工作。定期护理,确保学校花草树木绿树成荫,花开四季,为营造健康、和谐、文明、安全的育人环境提供物质的保障。
4、加强文明校园建设,打造平安和谐校园。
(1)分管领导及后勤管理人员、班主任等要利用多种渠道,经常性的对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。建立安全防范责任制,严格门卫制度和24小时值班制度,禁止闲杂人员和外来车辆进入校园,实行门卫和值班人员工作岗位责任制和责任事故追究制。时刻关注学生的各项活动,确保为学生提供文明安全的良好环境。提高师生的安全意识和自我防范意识。
(2)在安全、卫生、文明、和谐校园建设上,要继续采用多种形式,上好安全教育课、法制教育课、心理健康课,协调教职工、学生、学生家长等方面,共同做好安全教育工作。落实校园保卫制度和行政值日、教师值周制度,确保校园和学生安全。紧密配合公安、交通等部门,做好校园周边环境的整治和消防、防震抗震教育工作。抓好春季传染病h1n1预防、紧急疏散演练工作,不断提高师生应对可能发生的突发疫情、突发安全事件的能力。要加强对学生进行人身安全和交通安全教育,增强学生自我保护意识,积极创建“平安校园”,每一位教职员工均有教育和保护学生的义务和责任。
(3)按照学校安全管理的要求,继续落实安全护导制度,全面实施“12345”工程,着力打造平安校园。突出一个安全亮点:行政值日、教师值周一日安全护导,健全和完善安全制度和预案;树立二项安全意识:“安全第一、预防为主”和“隐患险于猛虎,责任重于泰山”;明确三方安全责任:学校、教师、学生及家长;利用“四项”强化教育:学校安全专题会议,班级安全教育主题会,一月安全演练活动,放学一分钟安全提醒教育;重点落实五项安全内容:预防校园侵害和意外伤害,校舍安全(消防、校舍、设施、体育器械),食堂及饮食卫生安全,是交通安全(特别是接送车安全),季节安全教育。确保校园安宁,师生平安。
展望xx年,任重道远。在新的学年里,每个xx人都要“心往一处想,劲往一处使”,全面落实科学发展观,加快构建和谐校园,锐意进取,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学质量。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园,创造学校更加辉煌的明天!
篇20:2024经济系墍经济发展研究中心年终总结_年终工作总结_网
年终总结(43)
过去一年的成绩(26)
下一年的任务(17)
过去一年的成绩(26)
学科建设(5)
教学(8)
科研(4)
学术交流(4)
其他(5)
学科建设(5)
在张培刚教授带领下,整合经济学院资源,在学科建设方面取得重大成果:
1. 成功申报并取得理论经济学博士后流动站
2.成功申报并取得西方经济学湖北省重点学科
3.西方经济学研究生教育连续第二次被人民网公布的“中国大学评价评”为全国第一
4. 与国贸系共同申报并取得世界经济硕士学位授予权
5.与其他院系一起,组织申报了教育部人文社科重点研究基地“现代经济学研究中心”
教学(8)
承担了本专科、硕士生和博士生的教学和指导任务,教授、副教授 、讲师的工作量都达到或超过规定要求,承担本科生教学的教师,评分都在75分以上,多数在80分以上
张卫东、徐长生分别讲授高级微观、宏观经济学(硕士生)和微观、宏观经济学文献选读(博士生),使用英文原版教材,为提高经济学院的教学水平作出了积极的努力
西方经济学专业博士生丁际刚获得湖北省优秀博士学位论文、硕士生王皓获湖北省优秀硕士学位论文
西方经济学1999级博士生3人、XX级博士生26人、XX级博士生2人(共31)人完成博士学位论文并通过论文答辩
硕士研究生21人完成学位论文并通过论文答辩、网络研究生104人完成毕业论文并通过论文答辩(费剑平在组织研究生各环节教学工作和科研管理工作方面,成绩突出)
罗传建、张玉英指导的本科生论文获校优秀论文奖
张玉英获教学质量二等奖
方齐云获研究生院优秀研究生导师称号
科研(4)
科研工作取得较大成果:湖北省第三届人文社科优秀成果三等奖一项、出版著作3部、科研经费9.4万元:
徐长生获湖北省第三届人文社科优秀成果三等奖
张卫东出版微观经济学教材、彭代彦出版专著一部、费剑平出版译著一部
张培刚教授获校文科基金重点资助1万元、获湖北省社科基金资助0.7万元、徐长生获国家自然科学基金资助5.2万元、彭代彦副教授获校文科基金资助0.5万元、罗传建获横向课题经费2万元
发表论文近60篇,其中权威期刊论文10余篇,核心期刊论文20余篇,英文论文2篇,其他期刊和会议论文20余篇。其中,彭代彦、费剑平在发表权威期刊论文方面成绩突出
学术交流(4)
组织了2次学术研讨会,张卫东、彭代彦交流了研究成果;在校庆50周年学术报告中,徐长生、张卫东、宋德勇、汪小勤交流了研究成果
徐长生访问美国哈佛大学归来
宋德勇圆满完成在日本的博士后研究回国
彭代彦、汪小勤论文入选中国经济学年会论文;徐长生、汪小勤参加了中国经济学年会;张培刚教授带领5人参加中华外国经济学说研究会年会,提交会议论文5篇;此外,还参加其他各种学术会议8人次
其他(5)
张玉英、费剑平、姚遂获得博士学位,师资队伍的博士化程度达到70%
汪小勤、宋德勇晋升博士生导师、罗传健晋升副教授
姚遂获三育人标兵称号、方齐云获优秀党务工作者称号
积极参加学院组织的各项活动,在学院反映良好,吴大庆在组织经济系元旦文娱活动方面作出了贡献
组织生活和政治学习制度化,取得良好效果(张玉英在支部书记工作中成绩突出)
下一年的工作(17)
学科建设(6)
教学(2)
科研(4)
学术交流(2)
其他(3)
学科建设(6)
积极参与现代经济学研究中心的研究和学术交流工作,继续努力争取教育部人文社科重点研究基地
积极准备申报世界经济和理论经济学一级学科博士点
积极准备申报产业经济学、区域经济学硕士点
积极做好西方经济学湖北省重点学科的建设工作,积极准备申报西方经济学国家重点学科
做好博士后流动站的第一次招生工作
积极准备创办发展经济学研究杂志,进一步扩大发展经济学研究在国内的影响
教学(2)
进一步加强和提高教学质量
积极准备建设西方经济学精品课程,形成优质的西方经济学专业三级课程体系
科研(4)
完成张培刚教授申报的“技术进步与经济发展”重大课题研究
在发展经济学、农业及农村经济、制度与产权经济学、微观和宏观经济学研究方面形成特色,争取获得重要研究成果,在国内产生较大学术影响
积极组织申报国家和其他各类课题,力争多获立项,争取在课题和科研经费方面有所突破
积极发表科研成果,争取成果获奖
学术交流(2)