2024年公司趣味活动总结
我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。
再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!
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篇1:中秋节趣味活动策划方案
一、促销目标
1、以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。团圆月,团圆情,“___月饼”送家中。
2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户,提升企业形象。
3、为顾客提供便利,吸引更多的顾客群。
4、为顾客传达情感。
5、以此活动为基本,可延伸到其它节日中使用,如圣诞或元旦等。
6、增加企业竞争手段,做出差异。
二、商品促销环境分析
(一)宏观的市场因素对企业有很大影响,而且这种影响因素企业无法控制。企业只能研究宏观环境及其变化,寻找对自己有利的机会,才能占领市场,获得较大的经济利益。
宏观环境因素主要有:
1.人口因素:中秋时节,合家团圆,消费者比较集中,有利于商品促销。
2.经济因素:金融危机之时,拉动内需,刺激消费。
3.社会和自然因素:中国人民重视这个传统的节日,在文化气息的带动下,也掀起了一场消费风暴。
(二)“顾客就是上帝”,只有我们促销的产品满足了消费者的需要,赢得消费者的信赖,才能中秋时节,家人团聚,“___月饼”给您带来幸福美满。
1.消费者消费行为及心理:中秋佳节倍思亲;合家团圆过中秋。中秋送礼,亲戚朋友走访等消费行为,消费者在消费过程中对于产品选择有自己的心理,促销要抓住消费者消费心理合理促销。
2.消费者需要的服务水平:在竞争相对激烈的中秋月饼市场,消费者对产品追求物美价廉,___月饼老字号已经有各种的的市场优势。满足需要提高服务水平。
3.消费者购买能力分析:消费者追求能够满足其需求又物美价廉的商品,我们促销立足于低价,优质,真正为顾客带来实惠,也适应了顾客的购买力。
4.消费者消费环境分析:消费者在众多月饼促销活动中,选择的余地很大,我们会在促销过程中限度地提高促销环境,改善服务质量,是消费者在促销中真正感受双赢。
(三)现代社会是竞争社会,“中秋节月饼”的竞争将会更加激烈,只有打败了竞争者,才能使我们“___月饼”有更大的销售量,获得更大的利润。
1.竞争者的策略:在同一时期,利用各种方式进行促销,如商场促销,超市促销,与其他产品绑定在一起进行促销。
2.竞争者的目标:进一步扩大品牌效应,提高销售利润。
3.竞争者的优势和劣势:优势是拓展范围广;劣势是手段单一,成本高,运输不便。
4.竞争者的反应模式:有完整的服务机构,各部门有效配合,能及时满足消费者的需求,接受消费者的反馈意见。
(四)内部环境分析。
1.资源:能与厂家及时联络货源,不会造成商品堆积或脱销。
2.竞争力:质优价廉:运输方便:团队合作能力较强,服务手段多样化。
3.物流输出输入:运输方便,基本“零库存”。
4.生产运营:流水作业,保证质量,高效生产。
三、广告分析
1.广告目标:通过较大规模的广告宣传,实现促销活动的真实化和广泛化。
2.广告费用:1000元。
3.广告信息:宣传品牌,提高影响力,扩展销售渠道,增加销售量。
4.广告媒体:报纸和宣传单。
5.广告效果评价:在节日期间达到促销目的,在消费者心里树立___品牌意识;进一步宣传___老字号企业文化!
四、活动内容
1、时间:_月_日---中秋前一天。
2、地点:活动仅限惠__城区。
3、活动准备:
(1)安排一定量的运输车与“中秋大使”。
(2)驾驶员必须熟悉城区行车路线,要求尽量在运送过程中减少时间消耗,提高运送效率。
(3)对“中秋大使”进行语言与动作的教育,并学习遇到问题的处理方法。
(4)对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。
(5)联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,能根据赠送对象不同而分类的卡片,如:情人卡、亲人卡、朋友卡等。
4、活动推广:在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。但要进行一定的成本核算方可实施。宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明。
篇2:大型大学生游戏活动策划方案
(一)幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。
篇3:趣味运动会通讯稿参考
20xx年6月9日,因英语四六级考试和期末考试的即将到来,为严肃考风考纪,提高学生的自身素养,加强学生的诚信教育,从而更好地加强学院的学风建设,我们班开展了“创建诚信班级,树一流班风学风”的主题班会活动,为学生营造了良好的学习风气和考风。
在会上,辅导员xx老师就学校有关考试的相关规定给同学们做了讲解,对同学们易犯的一些错误做了分析,重点强调了关于作弊处罚等有关事项。她希望同学们在接下来的一段时间内好好学习,不要对考试抱有侥幸,争取在四六级考试和期末考试中取得优异的成绩。会后我们同学签定了关于“遵守校规校纪,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本;遵从学术规范,树立道德新风”的承诺书。更好地鼓励同学们要树立诚信,诚实做人的良好作风。随后,由各班级派出代表针对诚信问题进行宣言,加强同学们考试的纪律观念,有助于同学们的平时学习,同时也有利于严肃考风考纪。
此次主题班会开得很成功,相信也起到了应有的效果。同学们也会严于律己,创班风,树学风。
安徽医科大学于20xx年5月11日,12日在南校区举办乒乓球校联谊赛,南北校区乒乓球爱好者协会主席团主要成员以及全校各院参赛选手都应邀到场。
比赛过程中,同学们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,通过同学们的顽强拼搏,比赛最终决出男子单打第一名:,第二名:,第三名:;女子单打第一名:,第二名:,第三名:;男子团体第一名:临床医学院,第二名:12临床,第三名:11临床;女子团体第一名:药学院,第二名:临床医学院,第三名:11临床 。
本次乒乓球赛历时虽短,却十分精彩,有效地贯彻了健康积极地运动理念,大大激发了同学们对运动的热情,丰富了同学们的课余生活,促进了广大同学的身心与智力的健康发展,打造了健康和谐的校园体育文化氛围。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中,体验运动的乐趣,并收获健康的体魄。
篇4:趣味运动会开幕词大全
各位老师,上午好!
人生不是一场游戏,但人生又不能没有游戏。没有游戏的人生是色彩单调的人生。那么,就让我们静静流淌着的心事,停泊在-十-月(秋)的渡口,然后随风上岸,寻找一方乐土,来释放我们心灵的凝重,使我们未来的旅途更加温暖。
大人们的游戏叫活动,孩子们的游戏呢叫顽皮。其实啊,只要有快乐,游戏又何必计较那么多庸俗冗长的三六九等的分歧!那么,来吧,就让我们拨开掩映在绿叶枝丛的羞涩与胆怯,去绽放青春;就让我们撇下炫耀在西装领带的成熟与世故,来学会玩皮。
游戏不能和人生一样的规规矩矩,但游戏又不能没有规矩。没有规矩的游戏是缺乏品味的游戏。那么,就让我们给甜甜而油腻的游戏洒上一把规则的盐,然后请裁判用尺度来调和,通过观众的目光去晾晒,使我们的游戏更加精致。
舞台上面的叫唱戏,舞台下面的呢叫看戏。其实啊,只要你高兴,人生就不会在乎那么多场所的远近大小、位置的你高我低。那么,来吧,就让我们共同构建融洽和-谐的竞技平台,去奔腾跳跃;就让我们全部抛开缠绕在眉稍心头的忧愁烦恼,向快乐看齐!
篇5:精选游戏活动策划方案
游戏目的:
增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。
适宜年龄及游戏人数:
适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。
游戏准备:
绳子若干。
游戏玩法:
1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。
2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。
城堡大战
游戏目的:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。
适宜年龄及游戏人数:2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。
游戏准备:每组小球一个,积木或盒子若干。
游戏玩法:
1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。
3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。
4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。
注意事项:
1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。
2.如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。
篇6:集团春季趣味运动会开幕词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这热情似火、充满青春激情的校园里,我校体育艺术2+1项目活动展示暨第二届田径、季趣味运动会隆重开幕了。我代表学校,向大会的开幕表示热烈的祝贺!同时对为本次大会顺利召开所付出辛勤劳动的全体教师表示衷心的感谢!
本届运动会的隆重举行,是对我校师生体育素质和精神风貌的一次检阅。是对我校全面推进素质教育开展体育艺术2+1项目活动、社团活动的一次检阅。也是对同学们身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动学校各项工作的蓬勃发展。
希望参赛的同学奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊;希望全体裁判员认真履行岗位职责,严肃纪律,秉公执法,做到客观、公正、公平;希望全体工作人员各司其职,忠于职守,热情服务,保障安全,为各项比赛的顺利进行提供强有力的保证。
最后,预祝运动会圆满成功!祝同学们平安快乐,健康成长,全面进步!祝愿我们的学校明天更加美好! 谢谢大家
篇7:游戏活动方案
一、活动目的
旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。
二、活动主题
燃放乒乓热情,打出敏锐节奏
三、活动时间
待定
四、活动对象
华南师范大学信息光电子科技学院全体师生
五、主办单位
华南师范大学信息光电子科技学院学生会
华南师范大学信息光电子科技学院研究生会
六、活动安排
(一)、比赛项目
本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。
(二)、报名工作
4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。
(三)、赛事安排
(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)
(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛
(3)其他
裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。
另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)
(四)、比赛规则
1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。
2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛
(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有
(五)、奖项设置
奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份
团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)
团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球
团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本
团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支
男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份
男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶
男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶
其余选手获个人荣誉证书一本
(六)注意事项
1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则
2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改
3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。
4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。
5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛
6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近
7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。
8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收
七、可行性分析
(一)举办时期甚好
夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们.同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。
室内场地,环境基本不受影响。
(二)活动意义及影响深远
本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。
篇三
赛制:高一高二共42个班各选出一名参赛选手,然后抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。
最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。
日程表
第一轮小组赛于__月__日——____月__日进行
第二轮淘汰赛于__月__日——____月__日进行
第三轮淘汰赛于__月__日——____月__日进行
半决赛于__月__日——____月__日进行
34名决赛和总决赛于__月__日——____月__日同时进行
规则
每场比赛采取11球3局制,即没局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度
器材场地
比赛在学校乒乓球场进行,为保证比赛公平,比赛所用球拍乒乓球均由学校统一提供。
工作人员
由学校体育老师担任裁判,校团委负责安排人员维护赛场秩序。
篇8:沉迷游戏的建议书
青少年朋友们:
网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。
网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便――现在的妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。
网络的出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,给操纵者在短暂的荣耀感,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。
网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!
在此我提倡:
1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!
2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。
3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。
倡议人:王家禾
和议人:陋室三阶2班全体学员
201X年,7月6日
篇9:企业趣味运动会活动方案
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:
201x年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:
场地器材:
总裁判长:
三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1.阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2.海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
篇10:中秋节游戏活动方案
一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
1、 情境导入
2、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
篇11:趣味运动会加油稿
风行天下
你没有忘记,
把闪亮的青春飞扬,
你没有忘记,
把身姿驰向胜利的方向,
风一样的驰骋,
风一样的纵横,
不要轻言放弃,
因为我们已为青春宣誓
——风行天下!
致运动员
你是跑道上划过的流星,
燃烧自己,洒下光辉,
也许你并没有看到成功像你挥手,
但你已奋斗拼搏过,
相信自己,
力量就在心中。
风雨中洒脱你的激-情,
阳光下释放你的希冀,
没有你过去的过去,
只有把握现在,
没有你明天的明天,
只有眼前的路。
逝去的已经逝去,
要明白,今天的才是真正的你,
用你的真实,你的所有,
挥洒出心中的希望。
(初三十一班 孙晓)
致1500米运动员
一滴滴汗水,飘在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。
一种种信念,放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百上眼睛注视了你,
为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。
(外国语 初一一班 戴玥)
圆圆的希望
——致铅球运动员
沉甸甸的铅球,
寄托着你的希望,
奋力一抛的瞬间,
一道闪亮的弧线划破美丽的长空,
希望向前,再向前!
篇12:开展趣味活动的总结范文
一、开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
篇13:网络游戏广告合同
甲方:________乙方:________
一、协议双方
1.公司名称:____________________
国家:___________________________
城市:___________________________
地址:___________________________
联系方式:_______________________
(以下简称研发公司)
2.公司名称:____________________
国家:___________________________
城市:___________________________
地址:___________________________
联系方式:_______________________
(以下简称运营公司)
二、协议双方说明
1.研发公司负责研发和升级中文版________________游戏的服务器端和客户端软件及技术, 并享有维护上述软件的权力;
2.研发公司有权按协议约定获得来自协议区域的收益;
3.运营公司应当在协议区域内负责产品的运作,推广,发行,生产,使用,销售和服务;
4.研发公司允许运营公司按照以下协议约定在协议区域内提供产品的服务,营销,推广和使用所有商标,标识。
三、术语定义
在本协议中,下列术语含义如下:
1.“内部测试”代表第本协议中的质量认证测试。
2.“商业秘密”代表运营公司的一切商业秘密和信息,包括(但非全部):
(1)运营公司服务的技术与设计。
(2)运营公司的人事、政策及商业策略等。
(3)运营公司服务对付费用户的各项规定条款,但不包含已经公开发布的。(否则将视为破坏保密协议)
3.“无形资产”代表研发公司拥有的名称、商标、图标、徽章、设计图案、服务标识以及其他任何特殊的无形资产。
4.“工作日”代表中国除周六、周日及其他法定假日外的工作日。
5.“文件”代表所有关于游戏最终用户端程序及服务器端程序的使用手册、说明书、用户指南、网站文档等。
6.“合作伙伴”代表任何由运营公司直接或间接控制或由运营公司拥有控制权的任何公司、集团公司、合伙公司、合资公司等一切实体。
7.“alpha版”“beta版”在本协议中代表“____________________”中文版正式上市前由研发公司提供给运营公司的任何版本的最终用户端程序和服务器端程序,以及各种必要的用来帮助进行内部测试的技术说明文档。
8.“交付时间表”代表研发公司将游戏的alpha版、beta版及最终正式版交付给运营公司的时间表。详见附录。
9.“最终用户端程序”代表供游戏的终极用户使用来连接到游戏服务器的电脑软件程序,包括任何改进、更正、修订、升级及内容增加等。详见附录。
10.“最终用户”代表购买游戏客户端软件供自己使用而非再销售的个人。
11.“正式版本”在本协议中代表通过了运营公司内部测试并由运营公司确认可以作为正式版上市销售给经销商及最终用户并使其连接到游戏服务的最终用户端程序和服务器端程序的版本。
12.“不可抗力因素”代表运营公司按照合同规定无法预估和支配的各种情况。包括但不仅限于以下情况:自然灾害、战争、罢工、政府限制、电力中断或网络设施及服务器的损坏。
13.“游戏服务”代表由运营公司开发并包含于运营公司服务内容的在线游戏服务。
14.“游戏”代表此款名为“____________________”的多人网络游戏。
15.“知识产权”代表现已存在或将会存在的各种知识产权内容,包括:专利、商标、注册的设计、之前描述过的各种应用程序、版权、商业秘密中涉及的权利,包括但不仅限于创造性的美术设计。
16.“产品”代表与适当文件包装在一起的最终用户端程序。
17.“收入”在本协议中或在本协议中规定今后将执行的账目、商务及审计过程中代表由运营公司通过销售产品和提供产品授权获得的由付费用户为享受游戏服务而支付的费用。
18.“分成比例”代表应由运营公司从其收入中支付给研发公司的比例。
19.“服务器端程序”代表将被安装于运营公司服务器上用以使最终用户能够享受游戏服务的电脑软件程序,包括任何改进、升级及内容增加等。
20.“运营公司服务”由运营公司运营的包含但不仅限于以下内容的服务:宽带互联网接入、导航指南、收费内容服务、游戏及其他相关服务。
21.“付费用户”代表由运营公司认证并向运营公司付费以通过运营公司服务享受游戏服务的任何人。
22.“期限”代表________条款中描述的时间期限。
23.“数据记录”代表所有处理数据或记录,由游戏服务处理执行的一切信息,并且包括所有与付费用户相关的信息和通信。数据记录是运营公司的商业秘密。
24.“更新内容”代表本协议中规定的应由研发公司提供的本产品或游戏服务的改进或补充。
25.“url”代表统一资源定位符,包括域名和二级以及其他任何用来访问或定位游戏服务的名称。
26.本协议中涉及的所有有关本产品的“出售、销售”都是代表允许使用此产品的授权过程。所有有关本产品“购买”都是代表购买允许使用此产品的授权。
27.协议有效地域:由双方约定协议有效地域范围。
四、经双方协商一致,研发公司与运营公司同意以下条款
1.开发与可交付使用
游戏的开发与支持 研发公司应向运营公司提供游戏的开发与设计、最终用户程、服务器端程序以及相关文件。同时,研发公司还应保证按照本协议规定的交付时间表进行同步的相关支持。
2.未能按时交货 如果研发公司不能依照交付时间表完成,运营公司有权暂时不支付本协议规定的任何费用,直到交货的问题得以解决。时间将不会成为本协议的根本问题。
3.可交付使用 研发公司应当依照交付时间表同步提供最终用户端程序、服务器端程序以及相关文件,包括所有结果代码、文档、列表、库、数据文件以及需用于游戏服务的所有相关程序软件。(”可交付使用”)
4.本地化 研发公司应当负担游戏中文简体版本地化的费用以及游戏内所有的详尽文字内容,运营公司应有机会评估本地化的结果,并且提供确认。
5.指定及授权
6.唯一指定 研发公司在本协议中提供给运营公司以下独家的唯一的权利:
(a)再生产、演示及展示本产品;
(b)对中国大陆的用户直接进行或通过经销商和分销商进行本产品的销售、市场行销、分销等活动;
(c)允许中国大陆的最终用户可以以结果代码的形式使用此产品; (d)提供维护与支持服务,包括但不仅限于:技术支持、软件支持、客户服务及在线客户服务,所有gm将对研发公司的专门gm负责人汇报。所有运营公司的gm必须依照研发公司提出的客户服务规范对中国大陆的最终用户进行服务;
(e)安装、拷贝、储存、编辑及修改服务器端程序以便提供必要的游戏服务。
整体统称“权利”
7.互联网权利 协议各方同意,尽管本协议限定的区域为中国大陆,运营公司仍然可以通过互联网进行本产品的市场行销及销售活动,但运营公司应该确定通过互联网访问的用户来自中国大陆。如果通过互联网对中国大陆以外地区进行的销售达到或超过了全部产品销售和收费的 0%,将视为运营公司违反了本协议。
8.urls. 研发公司同意所有用于访问限定区域内的游戏服务的url以及其他相关权利都为运营公司独家拥有。
9.进一步的保证 研发公司应当确保运营公司能够在不侵犯知识产权以及不必负担额外费用的情况下享受本协议规定的各项合法权利。研发公司应当独自负担第 子条款中为取得各项权利所须支付的额外费用。运营公司为进行本产品的销售、市场行销和分销所须获得的其他所有权利和授权费用以及在开发完善本协议规定的游戏服务过程中可能发生的获取授权费用也应由研发公司独自负担。
10.付款义务 运营公司对研发公司唯一的付款义务应与本协议中规定的所获得权利相对应。运营公司不需要对其他任何一方支付任何费用以获得本协议中规定其应获得的权利。
11.更新资料
12.在本协议的有效期内,所有关于游戏的升级资料、补订版本升级、服务器端程序的升级以及最终用户端程序的升级都将被认为是本产品及服务器端程序的补充。运营公司将对以上所有更新资料享有独家使用权而无须支付任何附加费用。
13.不定期更新 研发公司保证将建议运营公司在技术、市场法规等其他影响开发的因素下对最终用户端程序、服务器端程序、文件及游戏服务进行不定期的更新升级(“不定期升级”)。研发公司应当对运营公司提供同步的不定期更新。
甲方:________乙方:________签订时间:________
篇14:学生会趣味运动会活动方案
一、活动背景
当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。
二、活动目标
帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。
三、活动理论框架
1、埃里克森的人格发展理论
此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。
2、符号互动理论:
此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。
四、活动主题
五、活动时间
20xx年11月
六、活动地点
长江中路社区服务中心
七、活动对象
家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。
八、活动内容
(一)比赛项目:个人:1、穿针引线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球 团体:1、举球过障碍2、赶猪进栏3、你来比划我来猜 (二)比赛规则:(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)
个人: 1、穿针引线
在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。
2、保龄篮球
按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。
3、投掷飞镖
按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。
4、投掷羽毛球
参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。
团体: 1、举球过障碍
用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。
2、赶猪进栏
在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。
3、你来比划我来猜
每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。 (三)大合唱
由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖
运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。 (五)奖品设置
特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个
九、活动经费:
十、活动注意事项:
1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。 2、在活动过程中,应以安全第一。
3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。
4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。 5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。
十一、活动所需支持:
1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合 2、长江中路社区的资金支持 3、活动场地的协调
4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与
篇15:游戏委托开发合热门协议书
甲 方:
乙 方:
甲、乙双方经友好协商,一致达成本协议。双方申明,双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同。
一、合作内容
乙方为提高信息管理化水平与服务效率,向公众提供方便快捷的服务平台,特委托甲方开发工作平台(一下简称“系统”),详细要求见附件。
二、合同期限
三、甲方权利与义务
1、甲方所开发系统是自行研发的,保证不存在任何侵权问题。
2、甲方将严格按照乙方提出的各项技术指标,要求进行系统的开发设计。
3、甲方开发的系统不得含有病毒,不得含有黄色,反动及违反国家法律规定的内容。
4、甲方所开发系统的所有权,版权归甲方所有,乙方只有使用权。
5、甲方只对乙方提出的书面要求进行开发。
6、甲方交付系统时将对乙方提供相关技术培训及售后服务。
7、如需提供短信功能,乙方必须提供短信平台及短信平台数据接口。
四、乙方权利与义务
1、乙方托付甲方所开发的系统保证不含有反动,黄色及违反国家法律规定的内容,否则甲方将不予开发。
2、乙方必须保证对甲方所开发的系统不作任何侵权行为,如不进行拷贝,篡改,泄露给第三方使用等,否则甲方将追究乙方的法律责任。
3、乙方托付甲方开发系统时必须以书面形式(一式二份且加盖公章)详细地说出需求模块,提供给甲方各项技术指标。
4、乙方托付甲方开发的系统在签订合同之后如需增加其它功能,必须以书面形式呈交给甲方,甲方做改动并酌情收取适当费用。
五、乙方验收标准
1、乙方验收时,不得对甲方所开发的系统提出附加条件。
2、甲方所开发的系统符合乙方呈甲方的附件要求及各项技术指标即为合格。
3、甲方完成系统开发工作,乙方应在三日内组织验收,超过七日不验收,视为验收合格。
六、费用结算方式
1、该系统乙方付给甲方费用总金额 元整。
2、甲乙双方签订合同当日,乙方将预付保证金元整(占总造价 %)。
3、甲方交付系统当日,乙方验收合格后付甲方人民币 元整(占总造价 %)。
4、甲方收取完开发费用后,免费为乙方维护系统 个月。
5、免费维护期过后,乙方如需甲方对该系统继续进行维护,甲方将提供有偿服务。
6、付款方式 。
七,违约责任
1、由于乙方未及时提供系统开发所需的信息而导致甲方工作不能按时完成,甲方不负任何责任,并有权向乙方提出延期要求,延期时间由双方协商确定。
由于甲方原因未能按时完成系统的开发,乙方有权向甲方提出索赔,具体额度由双方协商确定,但最高不超过合同中乙方支付费用总金额的10%。
八,争议解决
本合同履行过程中如发生争议,双方应本着友好合作的精神共同协商解决。
九,合同终止
1、任何一方终止合同,需提前10个工作日书面通知对方,并说明正当的终止理由,由双方代表签字后方可终止本合同。
2、由于战争、地震、火灾等不可抗拒因素导致的工作中断,双方均不承担责任,待条件恢复后,由双方协商确定合同内容的变更。
十,附则
1、合同签订前未尽事宜,双方协商解决;合同签订后,经双方当事人协商一致,对本合同有关条款进行变更或者补充时应以书面形式确认。
2、本合同一式两份,双方各持一份,具有同等的法律效力,自双方授权代表签字或盖章后生效。
3、本合同的详细要求见附件,附件具有同待法律效率。
甲 方: 乙 方:
代表人: 代表人:
年 月 日 年 月 日
篇16:集团春季趣味运动会开幕词
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
为了丰富员工的文化生活,更好的发挥员工的精神风貌,增进员工之间的友谊与协作,培养群众意识和团队精神,营造生动活泼、宽松和谐、用心健康的良好氛围,增强公司凝聚力和向心力,提高职工的身体素质,从而更好地促进公司各项工作的顺利进行,行政部特举动职工趣味运动会。下面由刘总为本次职工运动会致辞,大家掌声欢迎。
下面我介绍一下本次趣味运动会的参赛人员,他们分别是.....让我们以热烈的掌声预祝各位员工能够取得优异的成绩。
在比赛开始之前,我先简单介绍一下本次趣味运动会的比赛项目。本次运动会共设4个比赛项目,分别是袋鼠力接跳赛,鸿运彩球比赛,快乐铅笔,疯狂毛毛虫。获胜的团队和个人给予丰厚的奖励。
期望各参赛队和全体参赛人员自觉遵守比赛规则,在赛场上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神,赛出风格、赛出水平,展现出我们公司良好的精神风貌和队伍素质。
下面我宣布,--公司第一届职工运动会此刻开始。
篇17:英语趣味活动总结
本学期持续两个月的学院第五届校园文化艺术节之“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系教师和学生团体南国大学英语学会成员通力合作。各组织成员各司其职,使活动开展环环紧扣,各阶段的工作得以顺利进行。本次比赛影响力较大,过百名学生参与其中,受到过千名师生的关注,得到院领导的支持。
1、策划工作
“魅力新声”英语歌唱比赛不仅具有较高的学术含量,而且包含较浓厚的英语文化。为能赛出水平,并营造良好的英语学习氛围,主题的确立和比赛形式的确定均由大学英语系领导层决定。
(1)主题确定
本届“魅力新声”英语歌唱比赛的主题紧扣第5届校园文化艺术节“跟党走”的主旋律,从初赛至总决赛,大学英语系确立了(与世界牵手,用英语之声唱响青春时代)的主题,号召同学们透过英语学习西方文化,促进中西方的文化交流,符合中国共产党“对外开放”这一基本点的方针。
(2)策划流程
为使有才华的学生获得充分的机会展现自我,本届比赛的初赛面向全院各年级的学生接受报名,使涉及面达到最广;半决赛采取英语歌曲现场演唱的方式,重在选拔英语口语水平较高以及拥有才艺表现技能的学生;在半决赛后,本届比赛协办方“南国大学英语学会”与广州市白云区钟落潭镇敬老院合作举行义演会,响应中国共产党“代表最广大人民群众利益”的思想号召,走向世界,关注社会;拉票会借助微博平台,以扩大本届比赛的影响力,促进更多同学透过英语学习西方文化;总决赛则全面考虑,选拔英语综合运用水平较高,才艺表现技能出色的选手。本届比赛运用一切可用的资源和力量,公平、公正地选拔人才。
2、宣传工作
“魅力新声”英语歌唱比赛的宣传由“南国大学英语学会”组织部、宣传部和系刊部负责,以各种形式展开工作。
(1)本学期初,活动的通知在大学英语系系刊刊登;
(2)设计、张贴比赛初赛、总决赛海报
(3)印制、派发比赛宣传单
(4)举行现场拉票会
(5)在总决赛前夕,宣传部借助学会官方微博,发起选手“人气奖”的投票
3、组织工作
“魅力新声”英语歌唱比赛由大学英语系领导层策划指导,大学英语系教师及南国ceo大学英语学会成员组织。
(1)初赛
面向全院各年级的学生,接受短信、现场报名。初赛阶段,超过100名学生报名,涉及面广。已报名的各个单位围绕主题,进行1分钟的清唱展示,主要经第2届“魅力新声”英语歌唱比赛获奖者选拔出20个单位进入半决赛。初赛现场各岗位的“南国大学英语学会”工作人员尽己所能,完成职责,使涉及面较广的初赛在风雨中亦能如期顺利地举行。
(2)半决赛
半决赛形式为3分钟的英语歌曲现场演唱。在本环节,由各系文娱部部长、艺术团团长等5位评委根据英语歌曲演唱的评分标准,匿名给分,最终评选出10名总决赛选手。
(3)义演会
10名总决赛选手,自主创作了“爱的进行曲”、“大宝小宝”、“歌舞青春”3个形式多样、温暖、诙谐的节目,于广州市白云区钟落潭镇敬老院进行义演。义演当天,“南国大学英语学会”的37名成员亦参与其中,不仅完成了当天的组织工作,并且共同慰问了社会中亟需年轻一代尊重、关怀的老人家,响应学院第5届校园文化艺术节“跟党走”的号召。
当然,本次比赛还是有其不足之处,其中最突出的,莫过于总决赛当晚的灯光问题。第一,整个总决赛未能体现灯光效果的基调;第二,主持人部分的灯光处理方法不成熟;第三,过分配合选手的灯光要求,变化过多,未能照顾评委和观众的眼球需求。回想整个比赛筹划过程,部长、会长以及主席团对此问题的重视程度不足,缺乏一个通过讨论后的整体认可方案,导致总决赛当晚的灯光处理出现较为突出的问题,影相总决赛当晚的整体效果。展望下学期,我们将迎来第二届英语戏剧大赛,届时,亦将是一个机会更是一次挑战,望全体南国大学英语学会成员发扬长处,汲取教训,举办一场更加有组织、有水平、吸引观众眼球的比赛。
篇18:室内游戏活动方案
1、 蜜蜂
口令:两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,嘿!石头,剪刀、布,然后猜赢的一方就做打人耳光状,左一下,右一下,同时口中发出"啪、啪"两声,输方则要顺手势摇头,作被打状,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出亲嘴状还要发出两声配音。动作及声音出错则饮! ( 注:适合两个人玩,有点打情骂俏的味道,玩起来特别逗!)
2、007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发 音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
3、明七暗七
按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"明七",7的倍数如14、21、28等称作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊"6"者要紧接喊"8",9、 10、11、12、13、14(不发音),喊"13"者又要紧跟着喊"15",一直下去,到"27" "28"时最容易出错。
(注:适合多人一起玩,比较简单轻松,不过因为口令简单,可能会容易乏味一点。)
4、虎棒鸡虫令
分别有四种动物,老虎、棒子、鸡、虫,一物克一物,两人相对,各用一根筷子相击,同时口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎,或喊棒子,或喊鸡,或喊虫。规定:以棒击虎,虎吃鸡,鸡吃虫,虫吃棒;负者饮酒,若棒子与鸡,虎与虫同时喊出,则不分胜负。
(注:此游戏适合两个人玩,因为出口很快,老虎,棒子,鸡,虫都是脱口出的,所以玩起来速度很快!)
5、猜测输赢
玩法有很多种,可是最基本的原理就是一方随意作出手势,如果对方顺应作出相同的手势则对方输,要罚酒。
A.青蛙跳 两人手指拱在桌面,一人首先喊"青蛙青蛙跳",在"跳"字发出的时候五指弹起一个手指作"跳"状,如本方出中指,对方出中指则输,喝酒,出其他四指则过,然后轮到对方喊"青蛙青蛙跳",一直下去。
B. 两人猜:"石头、剪刀、布",赢方立即用手指向上下左右各一方,输方顺应则喝酒。
6、读数字
玩法也是变化无穷,但最基本的玩法也是由自成数与喝数相符者胜,负者饮酒。
A."十五二十" 两人玩,两双手,轮流喊数,分别有"收齐,五、十、十五、开晒"五种数字,喊数者可出手也可不出,看双方一共凑成多少数目。
B.一人吆喝"红彤彤的太阳,蓝蓝的天,绿油油的草地,一望无边,农民伯伯进城,要看A级片,钱一场"可以是胡乱说的一个数字,双方用手指表示,凑成刚好是那个数字,吆喝者则赢,输者喝酒,吆喝此口令时要是附加上相应的手势动作就更加好玩搞笑。
篇19:2024年公司单位趣味运动会主持词
男:各位领导、各位嘉宾
女:各位同事、各位朋友
男:伴随着霜风,沫浴着冬韵
女:我们满怀豪情,点燃希望
男:在颍上县工会的亲切关怀下
女:在颍上地税党组的统筹部署下
女:拼搏托起凌云志,盛会空前更芬芳!
男:这是一支用精神和荣誉塑造的地税队伍,
女:精神第一,荣誉至上!
男:这是一次万众欢腾的庆典,这是一场力与美展示的盛宴!
女:与时俱进,携手同行
男:好,颍上地税局首届职工趣味运动会开幕式现在开始。
女:请各代表队入场!
(播放运动员进行曲)
(入场完毕后)
男主持人:同志们、朋友们,颍上地税首届职工趣味运动会是由颍上县地税局主办、颍上县工会协办的一次综合性体育盛会。
女主持人:趣味项目包括:拔河比赛、飞镖、自行车慢骑、双人运气球、羽毛球、象棋、台球八个趣味项目。参加人员来颍上地税局局机关及下属各分局的全体职工。这次活动是颍上地税职工文化的又一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。
男:下面,请允许我向大家介绍参加开幕式的领导和来宾,他们是:
女:让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示欢迎和感谢!
男:下面请齐唱国歌!(播放国歌)
女:首先请颍上地税局局长、党组书记高建民致开幕词
男:让我们以热烈的掌声欢迎讲话!
女:请裁判员代表宣誓
男:请宣布颍上地税局首届职工趣味运动会开幕!
放礼花
(女)好,开幕仪式到此结束,请运动员退场,各就各位,在地税局篮球场进行今天上午的两项趣味运动项目“拔河”、自行车慢骑。
篇20:趣味运动会开幕词范文_值得收藏
尊敬的老师们、亲爱的同学们,各位来宾朋友们: 大家上午好!
在这春光明媚的日子里,在这充满欢乐和喜悦的四月里,我们迎来了长坪镇小学20xx年春季趣味运动会的盛大召开,在此,我谨代表学校组委会,向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
本届运动会,我们以文明、向上、拼搏、个性为宗旨。同学们将以安全第一、参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示新时代青少年的拼搏进取、个性张扬。 今天,参加本届趣味运动会的共有13支代表队,分为初中组、小学高段组、小学低段组进行“三人四足比赛、螃蟹背西瓜、托球跑、纸衣往返接力、大丰收、拔河”等六个项目的比赛,在本届运动会上,希望各位运动员发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,为班级增光,为校园添彩。 学校的发展离不开体育教育的蓬勃发展,运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅,也是学校素质教育的一次大的展示,在体育竞技中,我们可以找到激情和顿悟,我们可以寻觅光荣和梦想,我们可以追求竞争和超越!
团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结就没有运动会的成功,希望大家能在本次运动会上,充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。
我希望所有的观众为我们的运动员尽情的鼓掌和呐喊,无论他是成功者亦或是失败者。鲁迅先生曾说过:每次看运动会,“优胜者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起来冲到终点不止的人,才是中华民族真正的脊梁。”同时,更希望全体同学自始自终以班级、学校为重,关心关注本班的比赛和成绩,让运动会成为凝聚班风,团结进取的一堂班会课。
最后,我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。希望全体裁判员和工作人员,要严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的、和谐的教室。
老师们、同学们,大会的序幕已经拉开,比赛的枪声即将打响,让我们奋勇当先,创造辉煌!
最后,预祝大会圆满成功!