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50个室内趣味游戏惩罚(经典20篇)

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公司惩罚公告怎么写

范文类型:公告,适用行业岗位:企业,全文共 430 字

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公告

为了落实党的精神,全民精神文明建设,发扬马回人尊老爱幼的传统文化!

倡仪:春节百桌大宴聚餐,邀请80~90岁老人,让老人享受这节日团聚气氛,认捐活动开始了。兰瑞泉、唐学英、龙维勇各认捐200元,林治国认捐300元,蔡守文认捐一村老人300元,龙家林、龙彪、李林英一家三口人、认捐四村老人餐费各300元,何家玉暂认捐1000元,二村80~90岁所有老人,不够再追认。三村所有80~90岁的老人,三村七社的所有留守老人,由三村七社林青松认捐。希望家人们及社会各界爱心人士积极参与,与认捐你指定老人敬老。

条件:

一,以身份证阳历满80岁为准(结合实际)。

二,必须有家人参与百桌大宴聚餐活动的。

三,聚餐时必须要有家人参与的、照应生活和人身安全。

四,由各村村委提供老人名单。

五,由林绍勇,蔡明富,黄林组成验证组,拿证份证来验证。由会计林向君,出纳吴晓红核对享受敬老待遇条件。

六,时间:20xx年12月1日起至20xx年12月30日止。

特此公告

马回春节百桌宴、聚餐筹备组。

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篇1:个年会游戏方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1110 字

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四个年会游戏方案

互动游戏1-五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

1、当我们同在一起(配歌)

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;

2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

◆互动游戏2-箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

◆互动游戏3-头脑风暴

游戏人数:每桌邀请1位员工

游戏规则:来宾数盘中大豆的数量,在数的过程中,主持人会来回问该来宾问题(主要是关于数字的问题),来宾要一边回答主持人的问题,一边数大豆,最后数字最接近的那位获胜。

◆互动游戏4-合力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

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篇2:趣味运动会主持人开场词串词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 360 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

__集团的在__发展的历史岁月中,始终把建立一支具有凝聚力、使命感、个性能战斗的员工队伍放在十分突出的位置上,透过支持鼓励党团和工会组织开展形式多样、丰富多彩的文体活动,透过制度建设、组织建设稳固员工主人翁地位,透过人文化关怀、和谐式管理手段增强员工的忠诚度和荣誉感,本次运动会就是一个极好的佐证。

体育是力量的角逐,是智慧的较量,是健与美的展示。下面我介绍一下本次趣味运动会的参赛人员,他们分别是__,让我们以热烈的掌声预祝各位员工能够取得优异的成绩。

在比赛开始之前,我先简单介绍一下本次趣味运动会的比赛项目和奖项。本次运动会共设4个比赛项目,分别是同舟攻读,快乐大脚,鸿运彩球比赛,快乐铅笔,疯狂毛毛虫。获胜的团队和个人给予丰厚的奖励。

下面我宣布,__公司首届趣味运动会此刻开幕!

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篇3:趣味运动会闭幕式致辞

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 558 字

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男:尊敬的各位领导,老师们。女:亲爱的同学们

合:大家好。

男:欢迎大家参加本次趣味运动会的闭幕式,在全体老师同学运动员裁判员的共同努力下,本次趣味运动会取得圆满结束.

女:本次运动会是一次团结的大会,胜利的大会,在本届校运会的活动中,全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工作作风,保证本届校运会的圆满完成。

男:全体运动员更是都精神焕发,你追我赶,在我校呈现出一场运动的盛宴。在此,让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!全体工作人员的恪尽职守,运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩,让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。

女:这次运动会不仅得到了老师们的大力支持,还增进了师生之间,同学之间班级之间的团结和友谊,这对我校的教育改革,和全面落实教育方针打下了坚实的基础。

男:老师们同学们生命在于运动,本届运动会不仅锻炼了我们的身体素质而且锻炼了我们的协调和组织能力。在今后的工作中,我们要继续发挥我校体育事业发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,互相学习,奋力拼搏,再创佳绩。最后,请允许我以组委会的名义,向参加这次大会的全体运动员和广大师生,向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

现在我宣布本届趣味运动会胜利闭幕!

#4楼回目录

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篇4:趣味数学活动总结

范文类型:工作总结,全文共 919 字

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数学兴趣小组是教学活动课程的一种课外组织形式,它是数学教学课外辅导工作不可缺少的一部分。组织灵活多样的兴趣小组活动,提高课外辅导效率,使数学兴趣的学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,提高思维能力,现总结如下:

一、以新理念开新局,安排不同层次的训练内容

我查阅了关于新的教学方式的一些课外辅导资料,并尽可能地参考与吸收。新课标倡导的新的教学理念,学生学习内容应该是现实的,有趣的和具有挑战性的;学习的方式应该包括动手实践,自主探索和合作交流等等。我经过探索实践,既定了今年的一年级数学兴趣小组活动方案和内容,并根据既定时间如期举行活动,这些活动都是在有趣的游戏为前奏,能力训练为目标的过程中进行的。通过4次活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养了正确的课外数学学习方法。

二、加强兴趣活动与能力培养相结合

我认真钻研教材,结合本班同学的爱好和兴趣,采取数学性与趣味性相结合。成功的利用多种游戏式的活动形式,引导学生乐于参与数学学习的活动。用多种形式的动手实践活动,让学生体验数学学习的乐趣。结合学生的生活实际选择适合的教学内容,让学生走进生活学数学。加强了基础知识的辅导,使学生更深一步地熟练掌握基础知识,能深入理解基础,能灵活运用。兴趣中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如对我班的陆明阳、杨通、杨盼等同学,在正常的课外辅导,还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。基础差一点的如:姚文兵等同学平常要关心他们的学习进度,解决困难问题,合理安排课外辅导和兴趣学习辅导。另外,在开展活动前就要想每次活动的“传、帮、带”引领作用,使好中差的相互影响,达到“五会”活动训练的目的。

三、问题与努力方向

在实际操作中,由于教学时间、教学内容、教学方式、学生基础等因素,有时很难达到预期的效果。

1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、培养学生的自信心和进取心和良好的学习习惯。

总之,数学兴趣小组活动既调动了学生的学习的积极性,又提高了学生计算能力,拓宽他们的思维,培养了正确的数学学习方法。

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篇5:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 546 字

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一、活动主题

x陈酿,乐享中秋。

二、活动背景

中秋节和国庆节两节相邻,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。

市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

三、活动目的

推动x陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

四、活动时间

中秋节期间。

五、活动地点

……

六、活动方式

购买x陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

奖项设置和控制原则:

本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

一等奖:赠x陈酿典藏1瓶。

二等奖:赠x陈酿精品1瓶。

三等奖:赠x陈酿小红瓶酒1瓶。

参与奖:赠打火机1个。

七、活动执行细则

(一)活动店的选择条件

1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。

2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

(二)活动店的提报程序

1.在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

2.在超市的DM刊上刊登优惠活动。

3.超市内申请堆头,配合促销活动。

4.超市展架上的爆炸签。

5.场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

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篇6:妇女节趣味活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1392 字

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三月春风,吹着情意浓浓的日子,三月春风,和煦的是女人的千姿百态,自尊自爱又自强,多识多艺更多才。女人半边天,在这即将到来的“三?八”节之际,我们更要为伟大而无私奉献的妇女同志们致以节日的问候。在此,我们与时俱进、更新观念、开阔视野,给生活注入了新鲜的题材。同时,更要请全局的妇女同志们让自己放松放松,尽情地亮出自己的妩媚、个性、奢侈……因为在今天,你是全权自由,谁都会为你让路,那么要不要轻松,全由你自己咯!

一、活动主题:

长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。

二、活动时间:

3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

三、活动内容

(一)节日开幕式暨感恩祝福互动

(二)妇联主席讲话

(三)活动比赛环节

(四)颁发奖品及总结活动

(五)活动合影留念

奖项设置:

一等奖:2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

二等奖:5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

三等奖:10名送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

四、活动流程

(一)活动宣传:办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

(二)场地布置:

(三)活动开始

1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。

2、游戏竟玩环节(1)呼啦快乐转

游戏规则:每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后,工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。

(2)抢凳子

游戏规则:10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子周围,由裁判发令,参与者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最后剩一个人的时候为胜出者。

(3)双龙戏珠

游戏规则:分四组,每个家庭为一组(最多三人一家),两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

(4)拔河比赛(压轴赛)

游戏规则:①分队规则:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。

②比赛规则:

1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:六个队分成三组,没队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。

4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。

5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。

(四)颁奖仪式

(五)主持人总结比赛,最后送出节日诚挚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。

五、工作人员安排:

(一)前期准备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训

(二)活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。

(三)活动结束,工作人员协助场地布置组收拾场地,打扫卫生。

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篇7:网络游戏平台服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,服务,全文共 2098 字

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篇8:中班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 963 字

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设计思路:

利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒,让幼儿尝试进行运动,幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动,还可以用其它的办法来玩,激发幼儿对玩此游戏的兴趣,让幼儿在玩中其乐融融。

运动目标:

1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏。

2、体验合作玩的快乐。

运动材料:席子、塑料台布自制成的滚筒若干。

运动过程:

一、教师介绍运动内容,激发兴趣

二、幼儿尝试运动

1、这些用席子、塑料台布自制成的滚筒可以怎么玩?

2、怎样玩才能使席子、塑料台布自制成的滚筒向前移动?(幼儿讨论)

3、幼儿自选器械尝试运动

幼儿在尝试运动过程中,教师进行观察,并进行适时引导。

三、幼儿展示交流

1、幼儿集中,请部分幼儿将自己的玩法进行展示与交流。

2、教师和幼儿共同进行评价。

3、教师进行提示:

(1)除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外,我们还可以怎么样将其向前滚动?

(2)合作玩怎样玩?

四、幼儿再次进行运动

幼儿再次进行运动时,教师观察幼儿是否有新的玩法产生。

重点:引导幼儿能合作玩。

案例一:滚动的宝宝

教师们为中班的幼儿自制了“滚动的宝宝”户外运动区域器械,这些器械是用席子、塑料花台布和透明台布制成的,将这些材料做成圆形让幼儿钻在里面进行滚动,由于教师急于投放,让幼儿直接玩了起来,结果,能力强的幼儿玩起来了,而且也较感兴趣,能力弱的幼儿只在旁边观看,但是在教师的催动下,这些幼儿也愿意尝试,玩着玩着他们都一一走掉了。

分析:

用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的幼儿运动器械,教师很有创意。但是在投放前,教师缺少兴趣的激发,由于自制的滚动器械是用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的,不象买来的滚动器械那么漂亮,而且买来的滚动器械直接就是撑着的。可是自制的滚动器械是撑不起来的,要靠幼儿的钻进去的身体来支撑,一边支撑一边向前爬,这对刚升入中班的幼儿要完成这样的游戏是有一定难度的,教师采取的指导策略应该是:

1、先请大班的幼儿作示范,还可以请班上能力强的幼儿作示范,从而引起幼儿玩的兴趣。

2、让能力强的幼儿和能力弱的幼儿一起玩,已此带动。

3、教师用语言进行鼓励,幼儿一边玩一边不断地进行鼓励,对有进步的幼儿在全班再进行表扬,还可以适当进行一些小的奖励,比如:用小的粘纸贴在幼儿的手上或额头上,这样做有利于提高幼儿玩的兴趣。

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篇9:2024年趣味运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1247 字

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为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“秋季趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在9月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

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篇10:游戏活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 454 字

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一、活动时间:____年_月__日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干 泡沫垫子若干

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

四、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

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篇11:校园趣味运动会开幕式讲话

范文类型:开场白,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 739 字

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尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:󰀀

大家上午好!󰀀

迎着和煦的微风,满怀喜悦的心情,全民共聚,群情飞扬,乘用车一厂第二届“畅赢祥瑞 青春飞扬”全民趣味运动会即将拉开帷幕。在此我谨代表乘用车一厂向活动的开幕表示热烈的祝贺,向各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎,向活动工作中的全体工作人员表示衷心的感谢。

20xx年以来,全体瑞风人聚焦四品,奋力作为,顺利完成上半年度各项生产经营任务。现正值年中清仓时节,本次全民趣味运动会的隆重召开,是乘用车一厂乐生文化落地生根的一次具体实践,也逐渐演变成员工喜闻乐见的品牌赛事。同时也是对乘用车一厂各单位员工身体素质、竞技才能、组织战斗力的一次重要考验。

本届运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重其趣味性。“安全、健康、快乐、向上”是乘用车一厂本届运动会的宗旨和主题。其中每一位员工都将是运动会的主人,每一支车间代表队都会是一道亮丽的风景线。我和大家一样,期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。󰀀

我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。󰀀我祝愿,每一位运动员,在这届运动会上都取得好成绩,收获好心情。祝愿,健康与大家常在,快乐与大家常在。我相信,有大家的共同努力,本届运动会一定会取得圆满成功。在大家的共同努力下,我们江淮瑞风商务车的明天将会更好。

最后,预祝运动员们取得优异成绩,预祝比赛取得圆满成功。

谢谢大家!!!

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篇12:单位趣味主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 886 字

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一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为全面贯彻党的xx大报告中关于文化大繁荣的精神,引导和培养广大中小学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,教育局决定在全区中小学开展首届中小学生“阅读节”活动

本届读书节以“传承文明礼仪,创建书香校园”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

二、活动时间

三、活动主题:

传承文明礼仪,创建书香校园

四、活动安排

1、制订读书节活动方案。9月底前各校上报读书节活动方案,教育局组织开展优秀活动方案评选,并向全区中小学推荐优秀方案。

2、学校把推荐书目印发给全校师生。各校在校园内悬挂读书节标语,内容可为:书籍点亮人生,书香洋溢校园;浓郁读书风尚,丰富心灵世界;建设校园文化,弘扬时代新风;读书,让我们更充实;精读一本好书,点亮一盏心灯;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵;读书,为精神打底,读书,为人生奠基;读书、明理、成才,仅供参考。

3、各校按照“七个一”(即制定一份读书活动计划,开一次动员大会,读1-2本好书,搞一次高质量的读书笔记展示,进行一次读书竞赛活动,组织一次读书活动主题班队会,举行一次读书活动总结会)要求,开展有特色的读书节活动。

4、举办以“美丽的校园”为主题的征文活动。

5、举办以“传承文明礼仪,创建书香校园”为主题的中小学生知识竞赛。

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篇13:开心小游戏用户协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 4469 字

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一、总则

(一)平台的所有权和运营权归_______________公司所有。

(二)用户在注册之前,应当仔细阅读本协议,并同意遵守本协议后方可成为注册用户。一旦注册成功,则用户与平台之间自动形成协议关系,用户应当受本协议的约束。用户必须完全同意所有服务条款并完成注册程序,才能成为平台的正式用户。

(三)本协议可由平台随时更新,用户应当及时关注并同意本游戏不承担通知义务。本游戏的通知、公告、声明或其它类似内容是本协议的一部分。

二、服务内容

(一)平台的具体内容由本游戏根据实际情况提供。

(二)本游戏仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如个人电脑、手机、及其他与接入互联网或移动网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费、为使用移动网而支付的手机费)均应由用户自行负担。

(三)如果用户提供的资料包含有不正确的信息,本平台保留结束用户使用网络服务资格的权利。

三、用户账号

(一)经本游戏注册系统完成注册程序并通过身份认证的用户即成为正式用户,可以获得本游戏规定用户所应享有的一切权限;未经身份认证仅享有本游戏规定的部分会员权限。平台有权对会员的权限设计进行变更。如果用户提供的注册资料不合法、不真实、不准确、不详尽的,用户需承担因此引起的相应责任及后果,并且平台保留终止用户使用平台服务的权利。

(二)用户只能按照注册要求使用真实手机号码注册。用户有义务保证密码和账号的安全,用户利用该密码和账号所进行的一切活动引起的任何损失或损害,由用户自行承担全部责任,本游戏不承担任何责任。如用户发现账号遭到未授权的使用或发生其他任何安全问题,应立即修改账号密码并妥善保管,如有必要,请通知本游戏。因黑客行为或用户的保管疏忽导致账号非法使用,本游戏不承担任何责任。

(三)用户若发现任何非法使用用户账号或存在安全漏洞的情况,请立即通告平台。

四、使用规则

(一)遵守中华人民共和国相关法律法规,包括但不限于《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》、《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释(法释1号)》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网著作权行政保护办法》和《信息网络传播权保护条例》等有关计算机互联网规定和知识产权的法律和法规、实施办法。

(二)用户对其自行发表、上传或传送的内容负全部责任,所有用户不得在本游戏任何页面发布、转载、传送含有下列内容之一的信息,否则本游戏有权自行处理并不通知用户:

1、违反宪法确定的基本原则的;

2、危害国家安全,泄漏国家机密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

3、损害国家荣誉和利益的;

4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

5、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

6、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的;

8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

9、煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的;

10、以非法民间组织名义活动的;1

1、含有法律、行政法规禁止的其他内容的;1

2、不得传输或发表:煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的言论,煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的言论,煽动分裂国家、破坏国家统一的的言论,煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的言论。

(三)用户承诺对其在本游戏上的所有信息(即属于《中华人民共和国著作权法》规定的作品,包括但不限于地图数据、文字、图片、音乐、电影、表演和录音录像制品和电脑程序等)均享有完整的知识产权,或者已经得到相关权利人的合法授权;如用户违反本条规定造成本游戏被第三人索赔的,用户应全额补偿本游戏一切费用(包括但不限于各种赔偿费、诉讼代理费及为此支出的其它合理费用)。

(四)当第三方认为用户发表或者上传于本游戏的信息侵犯其权利,并根据《信息网络传播权保护条例》或者相关法律规定向本游戏发送权利通知书时,用户同意本游戏可以自行判断决定删除涉嫌侵权信息,除非用户提交书面证据材料排除侵权的可能性,本游戏将不会自动恢复上述删除的信息。

(五)平台保有删除站内各类不符合法律政策或不真实的信息内容而无须通知用户的权利。若用户未遵守以上规定的,平台有权作出独立判断并采取暂停或关闭用户账号等措施。用户须对自己在网上的言论和行为承担法律责任。

五、隐私保护

(一)尊重您个人信息的隐私是平台的一项基本制度,平台将会采取合理的措施保护您的个人信息。平台保证不对外公开或向第三方提供您的个人信息,但下列情况除外:

1、您的个人信息属于或者成为可公开获取的信息;

2、由平台通过合法方式获知且无需对其履行保密义务的个人信息;

3、通过可以合法披露此个人信息且无需对其履行保密义务的第三方获得的信息;

4、事先获得您的明确授权;

5、根据有关的法律法规的要求;

6、按照相关政府主管部门或司法部门的要求;

7、为维护社会公众的利益;

8、为维护平台、其附属关联公司的合法权益。

(二)您理解并同意,平台可能会与第三方合作向您提供该服务,在此情况下,如该第三方同意承担与平台同等的保护您个人信息的责任,则平台将授权第三方通过________定义接口调用经过加密的您的个人信息,平台保证第三方不会直接获取您的个人信息。

(三)您理解并同意,在不透露您个人信息的前提下,平台有权对该服务的整个用户数据库进行分析并对用户数据库进行商业上的利用。

(四)在您使用该服务时,平台可能自动接收并记录您的地图应用端上的服务器数值,包括但不限于地址等数据、您和用户要求取用的网页记录及各种记录、该服务的操作状态以及使用习惯等一些明确且客观反映在平台服务器端的基本记录信息。

(五)________不允许任何人以任何手段收集、编辑、出售或者无偿传播您或其他用户的个人信息。一经发现您实施上述行为,________有权立即终止向您提供服务。

六、免责声明

(一)若平台已经明示其网络服务提供方式发生变更并提醒用户应当注意事项,用户未按要求操作所产生的一切后果由用户自行承担。

(二)用户明确同意其使用平台网络服务,以及因此对平台网络服务加以依赖所存在的全部责任和风险将完全由其自己承担;因其使用平台网络服务过程的行为,以及因此而产生的一切后果也由其自己承担,平台对用户不承担任何责任。

(三)平台不担保网络服务一定能满足用户的要求,也不担保网络服务不会中断,对网络服务的及时性、安全性、准确性也都不作担保。

(四)用户因使用平台网络服务而产生的任何间接的、附带的、特殊的、结果性的或惩戒性的损害(包括但不限于利润亏损、商誉、使用服务、数据的损害或其它无形损失),平台概不负责,均由用户自行承担。

(五)用户或用户的代理或关联人士违反本协议或相关法律,或因用户或用户的代理或关联人士(以参与者的身份行事)所做出的行为或疏忽而产生的任何损害,概由用户自行负责。

七、拒绝提供担保用户个人对网络服务的使用承担风险。平台对此不作任何类型的担保,不论是明确的或隐含的,但是不对商业性的隐含担保、特定目的和不违反规定的适当担保作限制。平台不担保服务一定能满足用户的要求,也不担保服务不会受中断,对服务的及时性,安全性,出错发生都不作担保。

八、有限责任平台对任何直接、间接、偶然、特殊及继起的损害不负责任,这些损害可能来自:不正当使用网络服务,在网上进行交易,非法使用网络服务或用户传送的信息有所变动。这些行为都有可能会导致本平台的形象受损,所以平台事先提出这种损害的可能性。

九、对用户信息的存储和限制平台不对用户所发布信息的删除或储存失败负责。平台有判定用户的行为是否符合平台服务条款的要求和精神的保留权利,如果用户违背了服务条款的规定,平台有中断对其提供网络服务的权利。

十、用户管理

(一)用户单独承担发布内容的责任。

(二)用户对服务的使用是根据所有适用于平台的国家法律、地方法律和国际法律标准的。

(三)用户必须遵循:

1、从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规;

2、使用网络服务不作非法用途;

3、不干扰或混乱网络服务;

4、遵守所有使用网络服务的网络协议、规定、程序和惯例;

5、招商引资活动符合法律规定及双方约定;

6、用户须承诺不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐性的、伤害性的、庸俗的,淫秽等信息资料;

7、另外,用户也不能传输何教唆他人构成犯罪行为的资料;不能传输助长国内不利条件和涉及国家安全的资料;不能传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。未经许可而非法进入其它电脑系统是禁止的;

8、若用户的行为不符合以上提到的服务条款,平台将作出独立判断立即取消用户服务账号。用户需对自己在网上的行为承担法律责任;

9、用户若在平台上散布和传播反动、色情或其他违反国家法律的信息,平台的系统记录有可能作为用户违反法律的证据。十

一、保障用户同意保障和维护平台全体成员的利益,违反服务条款的损害补偿费用等。十

二、结束服务

(一)平台可随时根据实际情况中断一项或多项网络服务。平台不需对任何个人或第三方负责而随时中断服务。用户对后来的条款修改有异议,或对平台的服务不满,可以行使如下权利:

1、停止使用平台的网络服务;

2、通告平台停止对该用户的服务。

(二)结束用户服务后,用户使用网络服务的权利马上中止。从那时起,用户有权利,平台也没有义务传送任何未处理的信息或未完成的服务给户或第三方。十

三、通告所有发给用户的通告都可通过重要页面的公告或电子邮件或常规的信件传送。服务条款的修改、服务变更、或其它重要事件的通告都会以此形式进行。十

四、参与广告策划用户在他们发表的信息中加入宣传资料或参与广告策划,在本平台的服务上展示他们的招商条件等,任何这类宣传方法,只是在相应的用户和入驻商户之间发生。平台不承担任何责任,平台没有义务为这类广告负任何责任。十

五、网络服务内容的所有权

(一)平台定义的网络服务内容包括:文字、软件、声音、图片、录像、图表、广告中的全部内容;电子邮件的全部内容;本平台为用户提供的其他信息。

(二)所有这些内容受版权、商标、标签和其它财产所有权法律的保护。

(三)所以,用户只能在本平台和广告商授权下才能使用这些内容,而不能擅自复制、再造这些内容、或创造与内容有关的派生产品。

(四)平台所有的文章版权归原文作者和平台共同所有,任何人需要转载本平台的文章,必须征得原文作者或平台授权。十

六、法律及管辖

(一)网络服务条款要与中华人民共和国的法律解释相一致,用户和平台一致同意服从高等法院所有管辖。如发生平台服务条款与中华人民共和国法律相抵触时,则这些条款将完全按法律规定重新解释,而其它条款则依旧保持对用户产生法律效力和影响。

(二)因本用户协议产生纠纷的,用户可向网络服务提供者_______________人民法院提起诉讼。

(三)一经注册成为本游戏的用户,即代表同意签署本用户协议并愿意遵守相关条款约束。

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篇14:2024工会趣味活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 598 字

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为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

一、比赛时间:XX年4月18日—4月30日

国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

XX米健身走比赛4月27日下午4:10

二、比赛地点:校园操场体育馆乒乓球馆

三、比赛项目:

1.国际象棋比赛

2.XX米健身走比赛

3.羽毛球比赛

4.乒乓球比赛

5.两分钟投篮比赛

四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合

五、比赛流程:

1.以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

2.XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

3.国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

5.比赛规则

⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

⑵XX米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个

篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

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篇15:幼儿园中班益智游戏教案方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 619 字

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一、活动目标:

1、培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯,良好的生活、卫生习惯是身体的保证。成人应让孩子从小养成作息有规律的好习惯,使孩子健康快乐的成长。

2、引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点、半点。

3、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。

二、活动重难点:

重点是认识整点、半点。

难点是制作作息时间表。

三、活动准备:

1、大的钟面一个(能拨动时钟和分针)。

2、制作小时钟的材料(人手一份):圆形硬纸板,长短针材料;图钉、彩笔、剪刀、橡皮泥等。

3、教室里挂一个时钟,日常生活中引导幼儿观察,知道几点钟小朋友应该做什么事情。

四、活动课时:1

五、活动过程:

1、导入

游戏导入活动,引起幼儿兴趣。

2、展开

(1)、激发幼儿认识钟表的愿望。引导幼儿观察钟表上有时针和分针,短的是时针,长的是分针,还有表示时间的数字。

(2)、学习认识整点和半点。分针指向12,时针指向哪个数字就是几点整,分针指向6,时针指到两个数字之间,就是半点。

(3)、幼儿自制钟表。

(4)、请幼儿说说幼儿园的一天。几点钟做什么事情,然后正确地拨钟表,看谁拨得又对又快,并启发幼儿要遵守作息时间。

(5)、幼儿制作“我的一天”(休息日或幼儿园的一天)作息时间表。请幼儿用文字、图画及符号等形式表征活动,用画钟表表示具体时间。

3、结束

幼儿陆续画完,相互介绍“我的一天”作息时间表。

六、延伸

布置幼儿用自己喜欢的形式记录本周末某一天的作息时间。

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篇16:光棍节活动方案趣味方案

范文类型:方案措施,全文共 516 字

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活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

活动时间:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

活动地点:KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号:交友万岁,单身无罪。

活动费用:AA制,预收30元

公共物品:舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

活动内容:

1、娱乐游戏

2、悲伤情歌大PK

3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

注意事项:

1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

报名事项:

报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

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篇17:游戏活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:游戏,全文共 913 字

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起初是怀着一种不想去的心态,但是当到达目的的时候发现,这个地方真的是适合出来放松自己!而后是开拓者的一番教导使自己心态有所改变!在这一天里所有的伙伴都有代号,我是地瓜,一个很好记的名字,看来我也很适合做地瓜啊!每个人的代号都很好玩,(水桶,八哥,饼干,男人,女人,南瓜,葫芦娃,樱桃…..)心情更是放松!

第二个团队、。的活动让我深刻的体会到了合作的重要性,开始我不相信这个任务会在1分钟全部站起来,但是后来经过我们的多次练习,终于把这个任务完成了,虽然那时的自己出了一身汗,但是还是很开心,不过得感谢八哥的相助!

提到那个让我现在还是比较害怕的任务,很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都还没有确定下来,以前一直都是自己只相信自己,也许还有一点点跟那时的心态有关,但是真的在掉下来的一瞬间,觉得团队的合作真的是非常默契!(踩伤了华仔,在此感谢啦)

午餐吃的不错,当时一大冲动,自己应该叫做饭桶了!现在还惦记着凉拌芹菜和黄瓜!下次有机会一定还会去!

下午的第一项马兰花的游戏自己很幸庆地瓜我是惟一的一位没有输的参赛者,看着伙伴的惩罚,好笑,好玩。不过让我想起抄写的16份资料,真的就是在什么地方有什么样的游戏规则!到什么地方做什么遵守游戏规则了!

本以为1-30的智力游戏很快就会完成,结果比我想象的难了很多,第一次我们就找出来了6个数字,后来是11个,再后来是17个,再后来是19个,到最后一次是51秒找到了30个数字!每一次失败我们都会找到这次绊脚石是绊在了哪?寻找解决的办法,有聪明的葫芦娃把我们很多的数学算法的题都做出来,以至于我们有很快的速度完成任务!数字从不同的角度看就会有不同的发现,17连到一块,再反过来放,就看不懂了!多了解姚明的蓝球号是23,以前从不关注!现在却是有所收获!

最后的牵手游戏,让我深刻的体会到什么时候都要活出自己真实的一面,学会感恩,学会孝敬,学会想起家中的亲人。虽然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸妈妈奶奶永远都是我背后忠实的支持者!成功的时候爸爸妈妈奶奶会替我高兴,失败的时候他们会安慰我,所以我更应该想起他们,更应该去关心他们!小小的一份回报会让他们很开心,很知足!

生命中有你们的存在,我很幸福!

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篇18:2024社区活动趣味总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1707 字

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走进社区、树立形象、贡献力量

为深入贯彻落实党的十八大精神,拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道,春华幼儿园党支部以服务基层、服务群众为基础,促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率,争当为民服务志愿者,为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。

一、活动开展情况

依据党员进社区活动实施方案,本着自愿服务的原则,春华幼儿园8名党员均进入所在的社区,利用业余时间积极参与社会各项建设,切实地发挥了党员的率先垂范作用。

1、《指南》系列宣讲活动,为社区居民提供学前教育咨询服务为了更好地推动社区居民了解《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立正确的儿童发展观,帮助家长对孩子建立合理地发展期望,避免小学化现象,我园4名党员教师充分发挥自身的专业资源,主动与虎滩街道迎宾社区联系,开展“了解《指南》,共促孩子发展”的系列宣讲活动,围绕《指南》中儿童阶段发展的目标和教育建议,从老百姓关注的3-6岁孩子应该学什么,应该怎么学,孩子在入园前应该具备哪些自理能力、家长应如何配合幼儿园共同做好孩子的入园准备,怎样帮助孩子在幼儿园找到小伙伴,家庭教育指导方法等实实在在的问题入手,开展了系列的互动式讲座活动,吸

引了社区中有学前孩子的家庭踊跃地参与讲座,增进了幼儿园所在社区居民居民对幼儿园的了解以及对从事学前教育工作老师的理解,切实地满足了社区居民对于学前教育的了解需求。

2、参加“空巢老人看大连”活动,为社区老人提供陪伴服务在重阳节来到之际,我园的3名党员主动到迎宾社区联系,在了解到社区即将开展“空巢老人看大连”活动后,积极申报参加陪伴空巢老人看大连活动,在重阳节那天,参加了带空巢老人看东港新变化活动,在活动中,我园的3位党员同志分别陪同社区中的3位空巢老人共同游览了东港临海木栈道,一路充当了讲解者和陪伴者的双重身份,和空巢老人共同回忆东港的过去,分享东港新变

化,树立了党员良好的为人民服务形象。

3、参观中山消防支队,为社区居民普及消防知识

在我园组织的“走进消防支队,普及消防知识”的活动中,我园党员同志主动到社区宣传推广这个活动,吸引了社区居民和孩子家长共同参与此项活动,在活动中社区居民和小朋友们与消防员、消防设备进行了一次零距离接触,在消防员的讲解中,观察了各种用途的消防车以及车上先进的设施设备,认识了高压喷射枪、泡沫喷射枪、水袋等各种消防工具,聆听了关于如何预防火灾以及当发生火灾时如何妥善处理、如何逃生等消防知识,并在消防员的组织下现场进行

了现场的消防逃生演习。此次活动不仅让孩子们了解到了消防队员所从事的工作,同时也让社区居民们深切体会到消防安全对于自己和他人的重要性,切实增强了社区居民的安全意识和自我防护能力,获得了社区居民的一致认可与好评,社区居民纷纷表示以后要积极参加幼儿园组织的各项社会实践活动,也为孩子们做一个好的示范和榜样。

二、活动开展反思

1、做好党员进社区活动,要协同更要主动

在我园党员进社区活动开展过程中,我们深切地感到要做好党员进社区活动,提高活动质量,扩大活动所带来的良好社会效应,必须要理清“协同与主动”的关系。一方面要了解所在社区要开展的各项活动信息,积极选择参与,协同社区搞好活动;另一方面也要主动把幼儿园组织的活动信息也带到社区居民之中,让社区居民也有意识主动参与到幼儿园孩子们的活动之中,让社区居民既可以充当幼儿园活动的义工,同时又在活动中接受相关资讯受到相关教育,起到活动双赢的作用,才能切实提高党员进社区活动的质量,起到良好的社会效应。

2、做好党员进社区活动,要个体更要团队

我园在开展党员进社区活动中,不仅做好党员个体参与所在居住地社区活动的引导与鼓励,更注重幼儿园党支部组织下的全体党员进社区活动的开展,我园党支部充分利用与

虎滩街道迎宾社区相邻的地理环境优势,与迎宾社区建立了共建联谊单位,开展了党支部组织下的党员进社区系列讲座与观摩活动,在社区中树立了我园党员的良好社会形象,让党员进社区活动更有社会影响力。

以上就是我园党员进社区活动的工作小结,我们将继续坚持把这项工作做好做实做出特色,在社区建设中发挥党员先锋模范作用,为构建社区党建工作新格局作出我们应有的贡献。

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篇19:趣味运动会工作总结

范文类型:工作总结,全文共 924 字

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20xx年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

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篇20:幼儿园体育游戏研究课题开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 1442 字

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幼儿园体育游戏研究课题开题报告

论文题目:

在体育游戏中对幼儿多元智能开发与培养教学策略研究

一、课题研究的背景、意义

《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动的多种形式的教育过程。根据《幼儿园教育指导纲要》精神:以游戏为基本活动。探索将教学游戏化,教育综合化的幼儿教育实践模式,把游戏融汇于幼儿园一日生活中,充分体现寓教育于游戏。为幼儿提供平等表现机会,使幼儿的能力、个性得到和谐发展,让幼儿在教学活动、日常生活中积极探索、主动活动、思维活跃,那么开展游戏活动是培养幼儿各种能力的有效途径。体育游戏有角色、有情节、还带有竞赛性质,通过游戏可以发展幼儿的走、跑、攀登、钻、爬、投掷等基本动作,据此,我们选择了体育游戏开开发幼儿的多种智能。

通过体育游戏教学课的安排可达到使幼儿有创新意识、创新理念及其创新行为的体现,检验学生创造能力与创新能力是否提高比较难,但可以从以下几个方面来比较:一看学生自己的活动能力,从安排任务后学生自己活动的具体效果、观察其活动能力是否提高;二看学生在教师安排活动之后是否经常的出现有意义的创新活动与练习,并对技术学习与掌握有一定的帮助。

二、课题研究的基本内容:

(1)目前,本园游戏状况的解剖与分析:

a 观察发生在幼儿园内部的、贯穿于幼儿一日生活中的体育游戏活动过程,并作真实的记录。

b 根据是否开展幼儿多元智能与教学策略研究这一标准,推断游戏组织情况的适当性与合理性。

(2)重塑幼儿园游戏活动:

a 对体育游戏过程进行静态分析,了解幼儿园游戏的性质、尊重幼儿游戏自身的发展,注重适时适度的指导。

b 以幼儿多元智能与教学策略研究为标准,把游戏过程中各种力量和要素(空间、角色、功能)动态地结合起来,提高幼儿游戏水平。

c把游戏融会于教育活动中,充分体现寓教育于游戏,做到以游戏为基本活动。

(3)探索有效促进幼儿主动发展的策略:

a在游戏过程中,寻找隐含在游戏过程中的游戏关系规律。

b根据游戏关系规律,探索有效开发幼儿多元智能与教学策略研究。

c揭示游戏是促进幼儿主动发展的最优化策略。

三、研究的重点、难点:

1、激发兴趣、增强创新动力。

2、引导发现,培养幼儿的团结、拼搏的精神。

四、实施步骤:

本课题研究具体分以下几个阶段:

(一)、准备阶段:(、5- 、9)

1、围绕研究任务,成立课题组,落实课题成员,明确实施研究后的完成时间。

2、组织课题组成员围绕目标,学习有关理论与材料。

3、组织课题组成员,拟定研究实施方案。

(二)、实施阶段(、9- 、7)

1、第一阶段:(、9- 、12)

(1)幼儿情况摸底,并依据课题实际实施计划。

(2)每两周研讨一次,针对该阶段实验效果、存在问题、下一步工作进行研讨。

(3)阶段观摩:本课题组组织的相互观摩。

(4)阶段小结汇报并交流研讨。

(5)调整、制定下一阶段目标。

2、第二阶段:(、2- 、7)

(1)组织课题组成员继续学习有关理论。

(2)继续开展每两周研讨一次活动。

(3)组织观摩活动及研讨。

(4)幼儿情况测查。

(5)阶段小结汇报并交流研讨。

(6)调整、制定下阶段目标。

3、第三阶段:(、9- 、12)

(1)组织课题组成员继续学习有关理论。

(2)继续开展每两周研讨一次活动。

(3)组织观摩活动及研讨。

(4)幼儿情况测查。

(5)阶段小结汇报并交流研讨。

(6)材料整理、汇总。

(三)总结阶段:(、2- 、7)

1、研究成果资料整理、分析。

2、撰写研究报告、论文。

3、邀请专家、领导、顾问对课题进行评审鉴定。

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