人教版一年级品德与生活教学计划
一、学情分析
一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少的有不良习气,部分学生对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化,难于发现他人的优点,不会处理人际关系,在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,形成良好的习惯。
二、教材分析
本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编,编排了五个单元,共15课主题活动,约30课时,每周上两课时。
第一单元 今天吃什么
教学重点难点:了解一些基本的健康常识,从而养成良好的饮食和个人卫生习惯。
第二单元 我的手儿巧
教学重点难点:掌握自己生活需要的一些基本知识和劳动技能,体验动手动脑以及探究的乐趣。
第三单元 我有许多好朋友
教学重点难点:引导学生在与同学相处的基础上,欣赏别人的优点,让他们学会交往、感受愉快积极的生活。
第四单元 快乐的小问号
教学重点难点:激发孩子的好奇心,培养孩子观察大自然的兴趣与能力,对自然现象或生活中的问题产生探究的兴趣。
第五单元 我爱美丽的生活
教学重点难点:有初步的生态意识,并能用自己的行动保护身边的动植物,养成良好的品德和行为习惯。
三、教学目标
1、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生明白病从口入,初步养成不挑食的行为,逐步培养良好的饮食习惯。
2、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并培养正确的审美观,逐步养成良好的生活习惯。
3、使学生懂得自己有一双巧手,热爱劳动也是一种美德,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。
4、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中,快乐地成长。
5、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。
6、通过活动、游戏,让学生学会了解朋友,善于发现朋友的优点,培养学生的交际能力。
四、教学重点难点
帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。并培养正确的审美观,逐步养成良好的生活习惯。
五、教学措施
1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。
2、争取每个学生都有锻炼的机会。
3、正确估计学生的能力,有的放矢地进行教学,注意因材施教。
4、注意调动学生的学习积极性。
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篇1:2024-2024学年鄂教版二年级品德与生活教学计划
一、教材特征:
1、生活性。
第一、遵循儿童生活的逻辑,也就是遵循儿童生活的规律;
第二、以儿童的现实生活为主要源泉,这些生活主要是孩子们熟悉的学校生活、无可选择的家庭生活和他们身边的生活,这些都是亲切的内容。其表现方式主要有两种:一是发生在儿童身边的真实的生活。在课程与教学中,这种活动主要表现为向儿童提供真实的生活素材或情境并组织儿童实施,如观察小动物、家政劳动、自理个人生活等;二是模拟儿童身边的真实生活。在课程与教学中,这种活动主要表现为向儿童提供可以供模拟的真实的生活素材或情境并组织儿童实施;
第三、以密切联系儿童生活的主题活动为载体,这些活动主要包括游戏、讨论、交流、动手实践、调查研究等形式。活动要合童心、有童趣,更提倡教师从儿童生活实际捕捉主题,也提倡儿童自己从生活实际出发,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受,用自己的方式去研究;
第四、本课程内容既源于生活,又高于生活,顺其自然而又不听之任之。教师要以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。
2、开放性。
本课程面向儿童的整个生活世界,重视地方、学校、教师与儿童的创造性。
第一、整体视野的开放,过去只关注本学科知识和基本技能的培养,而现在是面对儿童的整个生活世界,这是全新观念,凡是儿童生活的事都与课程有关。
第二、课程内容的开放,解决了教材的滞后性,希望能把新的信息和儿童的实际问题纳入课程内容,加强了针对性。
第三、授课的空间是开放的。
第四、授课的时间弹性延展,以学的需要和实效为出发点。
3、活动性。
第一、课程形态以主体参与性活动为呈现方式,强调做中学。强调儿童直接参与,强调全员参与。
第二、课程目标通过教学活动来实现。
第三、儿童本身实地参与活动,老师指导活动,把教材内容转化主题活动。
二、教学措施
1、全面把握课程目标。
课程的总目标是“培养具有良好品德和行为习惯,乐于探究,热爱生活的儿童”,这是本课程的宗旨和价值导向。分目标的四个方面“情感与态度”、“行为与习惯”、“知识与技能”、“过程与方法”是一个有机的统一体。在教学过程中应全面把握目标,改变过去偏重知识、技能学习,忽略能力、情感、态度、价值观的培养;偏重追求结果,忽略过程与方法等倾向,全面地、整体地实现课程目标。
2、转变教师角色。
在本课程中,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德与习惯,保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。教师充分发挥其引导作用,该导不导,该点不点,不符合课程改革要求,也会影响教育效果。
3、加强教学活动的指导。
本课程的活动以落实课程目标为目的,以课程标准第三部分“内容标准”中的某一内容或几个内容的融合为主题,以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。因此教师在指导教学活动时应注意以下四点:
(1)教师在教学活动的每一个环节,应注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和活动设计,帮助儿童展开活动。活动设计和活动指导应具有计划性和灵活性。
(2)儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动要注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
(3)教学活动应源于儿童的生活又高于生活,用正确的价值观引导儿童的生活。教师要善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中,生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。
(4)本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的,它是教师引发儿童活动的工具,是儿童开展活动时可利用的资源。教师应创造性地使用教材,联系当地和儿童的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。
4、活动形式应灵活多样。
本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容,或与儿童合作选择内容,或利用儿童自己的选择来组织活动;教学活动在形式上不拘一格,形式服从内容,可根据具体目标、内容、条件、资源的不同,因地制宜、因校制宜地选择各种不同的教学活动类型。教学活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排比较灵活机动,根据主题、内容,可在一课时内完成,也可持续几课时或一段时间。可在课堂上完成,也可安排必要的课前准备活动或课后延伸活动来配合。
5、注意与其他学科、教育活动的结合。
本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的成果,与其他学科和教育活动,如少先队、班会活动、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现综合教育效益。
三、课时安排
第一单元第1课——寻访大师的童年——2课时
第2课——大师成才的故事——1课时
第3课——大师在我身边——2课时
第二单元第1课——班级风景线——2课时
第2课——一次运动会——2课时
第3课——班级小明星——2课时
第4课——我们的班级报——2课时
第三单元第1课——美丽的大自然——2课时
第2课——动物、植物和我们——3课时
第3课——美好的家园——2课时
第四单元第1课——我们的社区——2课时
第2课——社区的文明——2课时
第3课——远方的客人,请你留下来——2课时
第五单元第1课——我长大了——2课时
第2课——成长档案——2课
篇2:院生活部工作计划
新学期开始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫生检查工作以及我院科技文化艺术节一系列活动。为了积极配合学生会组织的各项活动,有效地开展本部门的工作,特制定以下计划:
一、由于上学期日常工作方面的一些改进,我们系生活部的常规工作也在不断的完善。
新学期重新制定新的常规检查表格及汇总表,并参与每个月的文明班级评选等工作。这些日常检查在这学期中我们会继续认真、负责地做好。
二、内部建设:
现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
(1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。
(2)加强干事们之间的沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。
(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。
三、工作方面:
1、纳新工作
为给我们部注入新鲜的血液,我们部本着自愿公平的原则,展开本学期的纳新工作。
2、生活小贴士:
按时写好生活小贴士,以便准时向同学们告知天气,更好的让同学们了解生活中的小常识。
3、检查卫生
(1)为了营造一个良好的学习环境,在每周进行至少二次的常规卫生检查,同时配合好学校生活部的定期检查。及时将我们检查发现的问题反馈给各班班长、生活委员,做好交流工作,并解决好问题。
(2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。
4、部门会议
除了院、系例会外,我们部要定期召开会议。会议中各个部员之间相互交流工作经验,各班生活班长对我们部的工作提出意见。召开部门会议使得我们部能够更好的开展工作。
四、活动方面:
(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。
(2)在科技文化艺术节一系列活动中,我会严格要求他们,拿出百倍的精力来对待,力争好名次。
五、其他策划:
生活部将在未来的一年中开展如下工作:
1、举办“发现生活中的美”摄影比赛,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。
2、在我系举办面向全院“拒绝不文明行为,争创时代新风尚”的校园宣传日。通过在校园内开展问卷调查,用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身边的不文明行为。
3、搞一个水果拼盘大赛,加强动手创新能力。
4、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动,采集并公布同学们对新一年的美好愿望,使学校的新年气氛更加浓郁。
篇3:关于生活方面的总结
学生管理主要是做人的工作,而人是千差万别的,因此这项工作极其复杂,极为艰辛,具有很深的学问。学生管理这项复杂、艰辛的工作,同时也是创造性极强的工作,既是一门学问,又是一种艺术。艺术是方法和经验的结晶。我来新纪元学校已经将近七年的时间,伴随着学校一天一天的成长,作为生活指导我所带的是第一届毕业班,可以说经历了风风雨雨。现将本年度的工作总结如下:
一:在遵守学校的规章制度方面
没有规矩,就不成方圆。国家是这样,现在是法治社会,学校同样也需要是这样,学校也有他的规章制度,不仅对学生也针对老师,只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。
本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度,自我认为比上学期有所进步,学校每次组织的会议和活动,都能按时的参加,不管是教工例会、听讲座、本部门会议、升旗仪式还是党组织活动从来没迟到过。
二:为人师表方面
教师自己的形象在教育过程中也起到十分重要的作用。教师形象的外显特征表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面;教师形象的内在特征,表现在教师的性格、气质、情绪等方面;即容貌仪表因素、语言表达因素、行为举止因素、职业道德因素、业务水平因素。这五个教师形象构成因素,彼此之间既有区别又有联系,只有这些因素有机结合在一起,才能构成一个完美的教师形象。
教师形象核心是教师的人格,教师的人格对于青少年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。教师的一举一动、一言一行时时呈现在学生面前,给学生一个综合的感觉,给学生潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说:"教师把学生造就成什么人,自己就应当是这种人。"由此可见,教师的形象对学生的身心发展起着重要作用。
本学期我一开学就严格要求自己,注意自己的形象,为人师表。对自己的穿着打扮、衣食住行、谈吐、作风上都多加注意。
三:团结协作方面
学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉,自觉维护集体团结,教师之间相互尊重,相互帮助,协调各方面关系,发挥互补效应,发扬团队精神,这是对我们教师最基本的要求。严格要求自己,关心他人,乐于助人,这有利于在日常生活中给学生树立学习榜样,也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体,工作总结。
有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石,认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石,其中主要的两个就是家长和教师,而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外,家庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校(特别是班主任)的思想教育之外,家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是暂时的,家长却是终身的。
家长在教育理念、教育思想、教育态度上,完全能反映时代的要求。现在,教师、尤其是班主任与家长"联手"教育学生,已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。成功的"联手"能调动家长参与教育的积极性,促进学生的学习与品德的进步,使学校教育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。
老师在教育学生的时候应处理好这几种关系:与级组学校之间的关系、与学生家长之间的关系,处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教育工作,给我最大的感受就是,没有处理好这三种关系,从而没形成教育的合力,使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中,我要加强和班主任、家长的沟通,不仅要了解学生在课室和家庭的情况,并且及时的将学生在生活方面的表现反映给家长,共同研讨教育学生的方法,形成教育合力,使学生健康成长。
一年多的学生管理工作实践中,使我有以下几点感受和体会:
一:积极进取,提高自己是教育学生的关键
认真做好一日的常规工作,做到手勤、脚勤,让孩子们有一个良好的生活环境。做到对孩子有耐心,有爱心,还要细心,用爱感化孩子。做一名生活老师很苦很累,但发现自己很喜欢这份工作,也能为学校做出一份自己的贡献,就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意在行为和生活习惯上要严格要求自己,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立的生活能力。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。
二:落实规范先做样子后落实。
《小学生日常行为规范》、《宿舍管理规定》是我校对全体学生日常行为的基本要求。在学生落实过程中,注意引导他们从自身做起,从一点一滴做起。对个别学生中出现的问题,也要有耐心地加以引导。因为:任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。因此,在落实过程中,坚持适度原则,注意量的积累,注意认真从小事、从点滴做起,培养良好行为和生活习惯的养成。
三:立足"早"字,未雨绸缪,及时"打预防针"
做好计划,提高自己的预见性,对可能发生的问题考虑周全些,认真的总结经验,多看教育心理学和有关理论知识,坚决杜绝事故的发生。
要工作开展顺利并收到满意的效果,就要未雨绸缪,及早分析并预测各个阶段学生的思想动向,行为习惯和有可能出现的事情,及时进行"预防式"的教育。
同时,出现问题后,及时处理,及时调查,及时的和班主任、级组长、学生处、家长沟通,形成教育合力。如果不及时处理或处理不好,就可能引起很多的后患。
四:勤于深入学生的生活,勤于观察,多与学生谈心
老师不深入学生的生活中,就不会第一手掌握学生情况,不深入宿舍就很难掌握学生的情况,就会出现很多事故隐患。
多巡视是管理学生最简单,也是最有效的方法。认真观察学生的言行举动,了解学生思想行动,才能够从细处做学生的思想工作。
同时多与学生谈心,也是学生管理工作的关键,重要部分。
总之,要想做好一名优秀的教师,我还有不少的距离,在今后的工作中,我应多学习,多总结,真正不辜负校领导交代给我的任务,将下年度里的工作做得更出色。
篇4:2024学校开展“美好生活·民法典相伴”主题活动总结
10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的.六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、背包,我想,这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和背包,轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭,那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。
收获:
一、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。
二、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了
三、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。
四、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。
五、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。
意外状况:
一、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。
二、捡树叶过程中,杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。
三、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。
四、贴画过程中,佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。
五、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。
总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!
篇5:生活委员工作计划
第一次担任生活委员,首先感谢大家的支持!以下是这学期的工作安排,如有不当处,欢迎各位多提意见,我直入主题。
一、班费
首先,把上学期班费收支情况给同学总结好,保证同学了解班费走向。其次,也就是开始这学期的工作。
1、根据上学期花费情况,具体收或不收本学期班费。
2、凡班级活动或其他小组活动需班费报销的,都必须出示收据。
3、记录、负责好货奖学金或生活困难学生的情况,及各种票证的发放工作。
4、做好各种花费的记录工作,做到有据可循。每一~二个月向同学汇报各花费情况(或大型活动之后汇报,保证大家了解班费去向)
班费是我们班级的共同财产,我会做到节约花费、计划开支,且收支透明,希望各位同学的监督。
二、宿舍
宿舍是一个个小的集体,行动一致,卫生观念大致相同,或有不一样者亦被同化,此外与其他同学交流较少,所以我的工作计划如下:
1、宿舍卫生
根据每周卫生成绩情况,选连续三次平均分者去各宿舍指导(男女宿各选一个宿舍)保证把其他宿舍成绩提上去。
为提高大家整理宿舍的积极性,这学期实行奖励政策:每月评选优秀宿舍,男女宿各一。规则:月平均分者为优秀宿舍(至少90分),分者奖励洗衣粉等生活用品(此费用由班费支出)
2、宿舍文化
每个宿舍必须有自己的特色节目(至少一个,多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小品,相声等。(下周又宿舍长报给我,班级集体活动时验收)
3、宿舍联谊
每个学期需调换联谊宿舍(男生比女生多出的12个人分为2个宿舍,选出名义上的宿舍长,此2个宿舍有女生抽签作为自己的联谊宿舍)每联谊宿舍一个月聚餐一次,AA制,抵制浪费。
三、生活
作为生活委员,除了必要的记录班费工作外,我觉得最重要的是与大家搞好关系,真正的关心深入到大家的生活,而不只是名义的生活委员,我会积极的了解大家的生活与学习情况,尤其是生活上有困难的同学,把每个人放在心里,也希望大家又困难了找我,我很乐意为大家服务!
最后,在找好寝室卫生、搞好卫生检查工作、丰富宿舍文化的同时,我会配合学院和各个班委的工作,把班里的各项工作做好。生活好是大家学习好的前提,希望在我的努力下,给大家创造一个好的学习氛围、好的娱乐空间。
如果还有其他问题,我会适时的作出调整。
篇6:小学生健康的生活方式国旗下讲话
在这个美丽的世界上,生长着许许多多的植物,有花,有草,还有树木,它们各自有各自的特点、生活习性。有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有的人喜欢富丽堂皇的牡丹,有的人则喜欢小巧玲珑的蔷薇,可是有一种极为坚强,在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中,那就是仙人掌,这是我最喜欢的一种植物。
生日那天,妈妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“妈妈,我想要一盆仙人掌。”妈妈爽快地答应了。花市上的仙人掌一身墨绿色,形状很多,有的是扁平的,有的是圆柱的,还有的是球形的,都混身长着小刺儿。我挑了一盆扁扁的像手掌一样的仙人掌放在我卧室的窗台上,以便观察。我天天都给仙人掌浇水,期望仙人掌能长的快一点,可是有一天当我来到窗台上观察仙人掌时却发现,仙人掌已经枯萎了,我连忙叫妈妈过来看,还没等我说完事情的经过,妈妈就明白了:“水浇太多了,停止浇水,过几天它会好起来的,你不用担心。”“那我们家种的其他植物不一样一天浇一次水吗?为什么它们不会枯萎?”我反问道。妈妈耐心地解释:“仙人掌是长在沙漠里的植物,他们有着储藏水分的特殊本事,一个月不喝水都没问题,否则他怎样在炎热地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根会烂掉。”我有几分担忧地看了一眼仙人掌,它到底会不会再活过来?
过了几天,仙人掌活过来了,我来到仙人掌旁边,细细打量这浑身是刺儿的小家伙。仙人掌像一片大叶子,我以往听妈妈说过植物是用叶子来蒸发水分的,我想,仙人掌的全身或许就是用来蒸发水分的吧,可是仙人掌的叶子那么大,水分蒸发的不是更快吗?我便问妈妈是怎样回事。妈妈回答说:“那并不是仙人掌的叶子,仙人掌的叶子其实就是那些细小的刺,所以蒸发的水分很少,使它们能有足够的水分。”我恍然大悟,“那么像叶子的部分就是仙人掌的茎喽?”妈妈满意地点了点头。
嘿嘿,小小的仙人掌原先这么趣味,我立刻上网查找关于仙人掌的资料,发现它还有其它一些作用:对于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等有消炎的作用,能够吸收计算机所释放出的辐射,能够净化室内空气,去壳还能够食用……它可真是一种神奇的植物。
篇7:工会生活工作总结
进入XX年,我矿工会女工委在集团公司工会及矿工会的正确领导和关心支持下,积极组织开展以“巾帼建功立业,三创展风采”为主题的巾帼建功立业竞赛活动和形式多样的安全协管活动,努力提高女职工的整体素质,深入研究和思考新时期女工工作的新思路,推动实施“女职工素质提升
进入XX年,我矿工会女工委在集团公司工会及矿工会的正确领导和关心支持下,积极组织开展以“巾帼建功立业,三创展风采”为主题的巾帼建功立业竞赛活动和形式多样的安全协管活动,努力提高女职工的整体素质,深入研究和思考新时期女工工作的新思路,推动实施“女职工素质提升工程”,团结带领女职工解放思想,与时俱进,不断创新女工工作的新方法、新途径,开展形式多样的女工活动,构建新型的女工工作机制。激发了广大女职工的积极性和创造性,为矿井安全生产做出了积极的贡献。
一、适应形势发展,提高女职工素质和女工工作
加强政治理论学习,努力提高女职工的思想道德和科学文化素质。女工委带领女职工积极参与我矿的改革和建设,提高了女职工自身素质,使广大女职工更新观念,增长知识,增强了业务能力水平,提高了工作实效性今年七月,全总通过了《企业工会工作条例》(试行),女工委在在全矿召开了学习《条例》动员会后,积极组织各车间工会的女工委员学习《条例》,大家表示:《条例》中专门提到了女工工作,说明了党和国家对女职工的重视和关爱。
二、深入开展“巾帼建功”展风采活动,立足实际,关心女工身心健康。
认真落实集团公司工会有关文件精神。以开展创业、创新、创优主要内容的“巾帼绘‘’创新展风采”活动,充分发挥女职工安全生产中做出的积极作用。“三八”节期间,女工委层层考核评选“巾帼建功”先进集体、先进个人、优秀协管员。先后表彰6个先进集体;20名先进个人;25名优秀协管员被授“巾帼建功”优秀工作者称号。积极参与职工岗位行为规范集中教育活动,重点开展岗位练兵、技术比武活动。本着干什么、练什么、学什么、比什么的原则,在机电一区灯房举办“矿灯工拆装”技术比武。刘蓓雷是张小楼井灯房班班长,由于平时业务能力强、技术精,在这次比武中获得第一名。在四月、五月举办了电修工、主井提升等技术比武活动,使广大女工们掌握新技能,精一招、会两招、学三招,个人能力水平得到不断提高。积极组织女工参加各级工会组织的文体活动;我矿女职工孔庆萍参加全煤第十三届“乌金杯”象棋比赛,以5胜3和积6.5分成绩获得女子中国象棋比赛的亚军,在集团公司第16届干部、职工羽毛球比赛中,我矿女选手包揽女单、女团两项冠军,展示女职工的企业主人翁风采。
女工委在今年7月19日专门邀请了妇幼保健院的教授来我矿为女职工进行妇科知识讲座,有200余名女工到现场听专家讲课。9月13日至15日在矿医院开展了妇科病检查,3天里共有769名女职工来检查。充分体现了企业对女工的关心和重视。
三、开展形式多样的“女职工爱心帮扶工程”活动
实施“爱心帮扶工程”,并将此项工作纳入整个工会帮扶工作议事日程,对特困与困难职工状况调查,层层建立困难单亲女职工档案。把特困职工和单亲困难女职工作为帮扶重点,矿党、政、工领导与她们结对子,实行“1+1”帮扶,定时间、定措施,帮助她们解决实际困难。今年来,重点开展走访慰问单亲、特困女工活动。矿工会女工委把单亲、特困女工当成自己的姐妹,关心她们的生活,在进行调查摸底的基础上,先后对四户单亲、特困女职工家庭走访慰问,尽力为她们解决实际困难。
春节前夕,矿党委书记某某、矿长某某、矿党委副书记矿纪委书记某某、矿工会主席某某等矿领导,分别带着慰问品和慰问金冒着雨雪深入劳模标兵、外出创业人员、特困职工、贫困职工、技术尖子、离退休职工、伤病残人员等家庭进行走访,每到一户,矿领导都亲切与职工家属握手,问寒问暖。通风三区职工王某不幸患上了肝硬化,家属又没有工作,两个孩子均在上学,家庭生活异常困难,家住某地汴塘的采煤六区职工赵某某,本人患有精神病,又负担六口人的生活费用,生活十分困难,矿工会主席某某冒着雨雪亲自到他们家中逐一走访,带去慰问金和慰问品,并详细地询问了他们的家庭生活情况及治疗恢复情况,鼓励他们要有信心战胜疾病,有什么困难及时向组织反映,我们一定会尽最大努力帮助你解决。在全国劳动模范、全国技术能手、运搬一区高级工人技师某某家中,矿党委书记某某紧紧地握住他的双手:“我代表党政工感谢你!劳动模范是国家和企业的宝贵财富,劳模精神影响着一代又一代人,你不仅为企业‘创业、创新、创优’做出了贡献,为企业赢得了诸多荣誉。国庆、中秋节前夕,矿党政工领导分别带着慰问品和慰问金深入劳模标兵技术尖子、困难职工、外出创业骨干等家庭进行走访,每到一户,矿领导都亲切与职工家属亲切握手,唬寒问暖。运输一区职工胡某某不幸患上尿毒症,家属又没有工作,两个孩子均在上学,家庭生活异常困难。矿领导详细地询问了他们的家庭生活情况及治疗恢复情况,鼓励他树立生活信心,安心养病,有什么困难及时找组织帮助解决。矿工会主席等人,带着全矿干部职工及家属的深情厚意,专程对到外出创业的职工进行慰问。矿领导在与职工的亲切交谈中,对淮南项目部在生产管理和创业成绩工作给予了肯定,希望该项目部在今年的工作中为企业再作新贡献。同时给他们带去了月饼、酒、香皂及羽毛球拍、球、象棋等文体用品。给他们送去了党的温暖和企业的关怀。创业职工纷纷表示,决不辜负矿领导和全矿职工的殷切期望 ,努力拼搏,再创佳绩,报答全矿职工的关心和厚爱。
广泛开展爱心捐资助学活动。9月份是全国各大学校开学的时候,为确保不让一个我矿贫困职工的孩子困
缴不起学费而放弃大学梦,并举行了捐资助学仪式,18户家庭共得到15000元的无偿资助。他们从矿领导手中接到沉甸甸的助学金时,一股热流夺眶而出,感动地说:党组织及时给我们提供了支持,解除了我们的后顾之忧。我们孩子要更加努力学习,战胜各种困难,以优异的成绩报答领导的关心,并用所学的知识报效矿山。
各级组织的关怀如同一股甘泉滋润了职工们的心田。他们纷纷表示,要以满腔的热情和昂扬的斗志投入到新一轮“创业、创新、创优”活动中去,为早日实现我矿“五八四一一”战略目标做出积极的贡献。
四、围绕安全生产,开展行之有效的安全协管活动
安全生产是煤矿的永恒主题,使安全协管活动常抓不懈。举行“珍爱生命、关注安全”安全联保协议书签字仪式,全矿18个采掘联保单位支部书记与个女职工单位支部书记共同签订。今年,各安全协管分会和小组安全联保各种形式的活动。机电一区、洗煤一厂在女工委员带领下,为某某井七个采掘区队轮流拆洗一遍被褥,她们在洗程中,手磨出血泡,没叫一声苦,说一声累。矿机关一、机关二、机关五、后勤中心、机电一区安全小组协管,她们在百忙中抽出时间到综采一工作面送饭,她们不怕路道远,坚持把油饼、青皮、黄瓜、火腿肠等送到一线职工手中。某井安全协管小组分三班到综采三队送饭。开展了安全协管服务一条街活动;有安全知识有奖问答、缝补工作服、无线电修理、补胶鞋、配钥匙等十个服务项目。
8 月 29 日,某矿工会在灯光球场举办夏季安全协管综艺汇演,以“珍爱生命,本质安全”为主线,充分发挥女职工的二道防线作用,全矿 14 个单位 18 个节目参加了演出, 500 余名职工到场进行了观看,其中,八位老年退休职工表演的“走进新时代”武狮舞;通风三区男职工、机电三区女工们表演的三句半快板;职工现场安全知识答题互动节目;一位小学生现场致全矿叔叔们的一封信及洗煤二厂的安全演讲“一双忧郁的眼睛”等节目受到了职工的热烈欢迎。某井女职工安全协管分会,组织女工们到采掘单位进行文艺演出,有独唱、合唱、声相等受到一线职工一致好评。端午节前矿女工委组织开展了全矿30多名女职工包粽子送一线职工活动,把包好的粽子送一线职手中,同时她们还进行了现场安全知识有奖竞答。矿工会还为生产较好的综采三队全体干部职工送去了工作服150多套向并向他们表示祝贺要求他们发挥抗腰区队作用为庞庄矿安全生产以及经济效益提高继续做贡献。六月安全月矿工会女工委抓住时机全矿产量过1万吨,创建矿以来日产最高纪录的时机,为高温厂点等送清凉,三井共送西瓜12380多斤。为了女职工的合法权益,保护女职工的身心健康,我们邀请妇幼保健医院李晓红主任为矿职工进行预防控制艾滋病知识讲座,参加人员工会主席、女工委员、计划宣传员及部分宣传代表150多人参加。10月份抓住我矿连续安全生产2500多天的大好形势,女工委开展了我为本质安全型企业送服务活动,钉扭扣300余个、缝补工作服50余件,安全安全知识竞猜等活动深受职工的好评。提高了职工安全意识,促进了全矿安全生产的发展。
五、深入“推优”工作,维护和提高女职工的政治地位
推荐优秀女职工加入党组织既是党的组织发展工作的需要,也是工会维护女职工政治权益,履行维护职能需要,也是提高女职工政治地位,增强女工组织凝聚力和吸引力的一项重要措施。今年三月中旬,矿工会女工委与组织科、党校共同举办XX年建党积极分子培训班,经我们推优的全矿共11名女工参加了培训,经组织培养和跟踪考育考察,上半年已有4名同志被党组织吸收为中共预备党,为党组织增添了新生血液。
篇8:关于大学生生活方式的调查报告_调查报告_网
随着当今世界高校大众化和经济全球化的日趋明朗以及国际形势的日益严峻,全球的政治、经济形势正发生着深刻的变化,这对我国也产生了一定程度的影响,作为新时代的大学生,我们有义务树立起国家荣誉感和使命感,培养责任意识,关注国家政治。
通过调查我们发现,我院学生的政治意识比较淡薄,经常关注政治的只有18%,而大部分学生(63%)只是偶尔关注一下,其途径主要为广播电视、新闻报纸,占70%,通过学校宣传的也只占15%,这说明我校的思想政治教育还有待进一步加强,在某些方面还需要改善。对于我国当前的政治现状,70%的人表示鼓舞人心和深受欢迎,但仍有14%的人认为只走形式,没有意义,这也证明我院学生在价值观和认识程度上存在着差距;至于大学生入党问题,61%的人表示是为了提高就业竞争力,而坚定信仰的只占30%,这说明大学生的入党意识逐步功利化,现实观念增强。
常言道:风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心,作为21世纪的大学生,我们不仅要读书,还要更好的关注祖国的发展,将祖国的命运与自身紧密联系起来,以更好的服务社会,报效国家。然而上述数据表明当前我院学生对政治的关注程度明显不足,大部分学生通过广播电视,新闻报纸关注政治,通过网络的占10%,表明同学们上网时很少去浏览新闻。通过学校宣传关注的只占15%,这些数据也警世我院在今后要加大政治的宣传力度,提高学生的政治关注力。值得欣慰的是大部分学生对我国当前政治抱有很大信心。
二、学风建设方面
我院的学风建设一直在河南省高校中颇受赞扬,本次调查也再次证明了这一点。调查结果显示,我院80%以上的学生坚持每节上课,经常逃课的只占0.2%。81%的人认为我校的学习氛围较好,68%的人平均每天能够主动自习2-3小时,其中选择在教室学习的占63%,图书馆占20%,宿舍占18%,3%的在实验室,81%的学生能够认真学习专业知识,13%的人表示会研究感兴趣的学术问题,这些都充分证明我院的学风建设取得了显著成就,是值得肯定和赞扬的,但同时调查中也暴露出一些问题,例如有40%的人不愿意上公修课,认为价值不大,45%的人对选修课采取了被动接受的态度。
我校学生学习以勤奋著称,38%的同学认为自己是学习勤奋型的,12%的学生认为自己属于聪明型的,5%的认为是捷径型的,10% 的认为是懒惰型的,25%的认为是混合型的。
由于我校专业年级的不同,日课时也大不相同,但平均课时为每日4-5节,课时数符合国家规定时数,有些课程因为专业原因,课时安排较多,但还在同学们的承受范围之内。对于我校的学习氛围,有54%的学生认为很好,27%的认为较好,19%的认为一般。35%的学生有不想上的课,但是82%的学生每节课都去上,12%的学生选择“除非有非常重要的事,否则都去”,5.9%的学生是不喜欢的老师的课不想去就不去。大多的学生最喜欢讲授内容实用的课,其次是给以人生启迪的课,再次是有能力的老师讲的课,师生能充分交流的课,使用多媒体教学的课,对于是否容易获得学分,是否不用考试对学生来说关系不大。在作息时间上,大部分学生都在早上六点起床,晚上十点半左右休息,还有些在七点起床,十一点或十二点才休息的。
调查中我们发现,我院师生的沟通存在一定问题,缺乏交流,在和任课老师的关系方面,18%的学生认为很好,10%的认为好,45%的认为一般,27%的认为差,这也表面我院教师在任课时,专心于知识传授,缺乏与学生的交流,导致师生情感出现问题。
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篇9:大学生活总结
四年时光匆匆而过,大学的生活即将与我们告别,刚踏进校门的那一幕,犹在眼前。在高中时,大学在我眼里的印象是,她是那么大,人是那么多,生活是多彩的。高考独木桥的那一边不应该是这样的吗?大一刚进来的那会,心里有些彷徨,有些期待。在将要迈出校门之前,总结一下四年的得失,看清未来的路。
为什么要上大学呢?有多少人自己考虑过这个问题,很多人上大学是因为社会的推动,初中上完上高中,高中上完自然而然要上大学,的确我们的教育机制就是这样,也正因为大多数人觉得顺理成章,导致他们在大学不知道要干啥。大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样,属于完全自由,完全开放型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会崔你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数人不知道自己要干啥的人被摧毁了。
进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识,至于学什么知识完全凭借你的兴趣。假如说,进入大学不是为了获取更多的知识和技能的话,hello,你可以退学去工作了。在大学里面学习什么样的知识都是允许的,前提条件就是你的课程必须全部合格。在这个前提下你可以选择你最感兴趣的东西去钻研,即便和你的专业无关。兴趣是最好的老师,在兴趣的指导下踏实钻研,假以时日,肯定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必须做的,不然你的大学四年将在你的历史上消失。
在我的大学四年中,我学到了以前没有学到的能力和知识。
首先,我学到了如何独立生活。虽然中学也有住宿,但是大学是远离家乡,长时间的独立于父母,室友也是天南地北,风俗,生活习惯各不相同。我们从开始尝试交流,到相互包容,相互帮助。四个同学住在一个不大的寝室里,一住四年,吃饭、打水、打扫卫生等等,古时的同窗之谊也莫过于此。我学会了独立,学会了换位思考,与其他人打好关系。大学的班干部发挥的作用没有中学那么明显了,很多班干部都不知道是谁,再也没听谁说有事找班干的,凡事靠自己。这些经历给我以后社会生活带来了宝贵的财富。
大学期间,我参加了一些公益活动,敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣传等活动。这些活动不但丰富了我的阅历,还增强了交际能力,领悟到了一个人的社会责任。社团活动还丰富了我的大学生活。
其次,我学会了独立思考学习。以前老师要求我们要做什么,怎么做,大学的老师就不一样,不会追着你学习,学不学看你自己。大一开始时,感到美好时光来临,但快要考试时,一个月的备考还是很难熬的。大学学习,最重要的不是学习知识,而是掌握学习方法。很多大学所学知识跟你在社会工作关系没有多大关系。但是如果你掌握了好的学习方法,当你以后面对一个新的领域新的知识时,你可以快速的理解掌握他。就像我们一位老师说的,如果比专业技能,我们可能比不过专科技校的学生,但我们的学习新知识,适应新环境的能力比他们强,不然那些公司凭什么优先考虑本科生。授人以鱼不如授人以渔。一个人不管从科员爬到“一把手”“二把手”,还是从底层员工升到经理董事,他的自学能力发挥了不可估量的作用,因为一个人他所掌握的知识不可能那么全面,在不同的岗位,所需的知识是不同的。活到老,学到老。大学学习最大的收获就是掌握独立思考,自我学习的能力。
在将近一个学期的毕业设计课程期间,我学到如何查找资料,如何通过自己动手实验获得所需的数据,如何处理这些数据,还有怎么跟指导老师交流,发表自己的看法。
最后,我感到大学是个微型社会。我们在学校的时间比以前中学的时候长太多了,交际的范围也广了许多。以前中学,我们交往最多的是同班同学,在加几个同年级同学,但现在大学,在这里座位不固定,教室不固定,还有很多可以参加的社团,你也可以去勤工俭学,做家教,你所接触到的社会角色多样话。很多时候你遇事不再第一时间想到老师,而是同学哥们,最主要的自己解决。大学校园比以前复杂了许多,但又不会比外面社会那么残酷,令人心惊,至少你不用时刻担心大学同学会像以后社会上的人那样算计自己。大学是演练场,是过度区。几次的生产实习,毕业实习,就是以后工作的预演。
我的优点是持之以恒。要今天完成的事情,哪怕干到再晚我也会坚持到底。还有我不吸烟,不酗酒,不乱花钱。
我的缺点是很会看电子书,养成了习惯。手上没事的时候,会不自觉的拿起手机看小说,如果一下午没事,很可能会看一下午。习惯的力量很伟大的。虽然看小说也可以丰富知识面,社会阅历,比如历史小说,都市官场小说,都市职场小说等,但一旦养成了习惯会影响我的生活和学习,以及周围人对我的印象。所以我现在正在找其他可以替代的东西来替代小说来成为习惯,而且对我有益的。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
篇10:生活委员工作计划
经过一个学期工作,我对我的工作有了更深的了解,更深的认识,作为生活委员,我知道我的职责除了管理班费外,还要认真了解学生的生活情况,及时解决同学生活中出现的问题,大的问题不能解决要上报班委,并通过班委讨论商讨解决办法以确保每位同学都能安心的生活,为学习创造良好的基础条件,此外,还要积极组织和开展活动,宣传一些积极思想,搞好班集体的团结。因此,作为生活委员特制定以下工作计划:
1、 负责班费的管理工作,定期向全班同学公布。做到了帐目分明,用款得当。在组织各种活动的过程中每笔支出都与 其他班委共同讨论商量。
2、 通过在班里开展各种活动,增加同学们之间的友谊互动,增进同学之间的交流沟通,继续为同学们营造良好的生活氛围,为大家的学习创造良好的心境。使大家能愉快地生活、愉快地学习。
3、 负责全班同学的生活管理工作,与同学们时常交流沟通,了解同学的家庭情况,学习、生活状态,并尽力帮助他们。
4、 在班会里会认真听取同学对班级的意见和要求,能够及时改正自己工作上存在的不足,继续与同学们保持良好的同学关系,虚心听取同学们的意见和建议。
5、 积极的配合本班班长和团支书的工作,与各位班委互相合作,协助他们搞好班里的各项工作,积极组织同学们参加公益劳动及学校集体活动,塑造班级良好形象,为同学营造浓厚的学习氛围。
6、 配合宿管部和学校公寓委员管理部门执行的每周卫生大检查,整治和改善宿舍存在的问题,使同学们养成保持宿舍环境卫生的好习惯。
在计划的实施过程中,我会结合班里的实际情况以及工作经验合理的变动计划,我希望我能够尽心尽力的做好本职工作。竭尽全力的协调其他班干部的工作。在以后的工作中,我会虚心向有经验的同学请教,加强与同学们的友好相处,积极协助其他班委为班级建设做出贡献。我相信在老师、同学们的大力支持和共同努力下,12金融本5的明天会更好。
篇11:生活委员个人工作计划
一、人员的组织和选拔
(1)做好招募新成员的工作,以充实我部门的力量。
(2)加强对部门成员进行纪律教育,重温评分标准,严格值勤,公平公正。
(3)开展有益的课外活动,加强成员之间沟通与了解。
对于生活部所需要的部员,以下六点为基本要求:
第一:申请书反应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。
第二:专业和文化成绩优秀,会写POP字体或毛笔字。
第三:面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。
第四:不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩
第五:我们最需要的就是能吃苦的,能够每天主动地检查卫生,立竿见影,眼里有活这样的成员。
第六:要在工作中铁面无私,苛刻一些,绝不能心软。
二、工作开展
1、生活卫生工作
1)每周日下午进行例查,例查结果将在下周一公布,从整体提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室之中找到家的感觉;
2)制定卫生检查时的评分细则(经院生活部部员全体提议并同意方可实行);
3)每季度评选出一位优秀干事,评选结果将公布在院学生会生活部网页上;
4)继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系广泛收集同学们对学校饮食,安全方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门;
5)积极动员各班生活委员和宿舍长,将其发展为生活部在各个班级的重要"基层组织"。
2、开展的相关活动
1)第二届校园DV大赛
2)宿舍文化节活动
3)DIY大赛
4)十佳宿舍评比
5)"变废为宝"活动
6)"生活小贴士"专栏
7)女生节活动
3、配合学院和学生会兄弟部门的相关活动
作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立"有困难,找生活部"的工作理念。(本版块的具体活动内容主要依据学院和兄弟部门的具体要求而定)
4、创新方面
1)可开展一次"生活常识"为主题的一次海报比赛,内容为一些健康常识,生活小常识,每个同学都可参与其中,集思广益,将各班制作出来的海报公布于一楼食堂处,可评出优秀的海报给予奖励
2)可设置一个专门的生活部邮箱,每位同学可对生活,宿舍提出意见或问题,或是难题,我们也可以从中了解和解决,每一个月通过公告的形式让同学们了解到他们的意见已经得到解决或改善。
以上就是本年度内生活部工作的大致计划,体现了生活部的工作特色和理念,工作的内容十分丰富,要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们生活部取得巨大发展的一年,也将是我院分团委学生会取得巨大发展的一年,更将是我们化学化工学院取得巨大发展的一年。
篇12:生活委员工作计划
新的一学期来临,从上学期刚进校到现在,我们也脱掉了最初的稚气,慢慢成长起来。新学期,新希望,一切都有了新的开始,一切都有以新的面貌重新开始。
经过一个学期工作,我对我的工作有了更深的了解,更深的认识,作为生活委员,我知道我的职责除了管理班费外,还要认真了解学生的生活情况,及时解决同学生活中出现的问题,较大的问题不能解决要上报班委,并通过班委讨论商讨解决办法以确保每位同学都能安心的生活,为学习创造良好的基础条件,此外,还要积极组织和开展活动,宣传一些积极思想,搞好班集体的团结。因此,作为生活委员特制定以下工作计划:
1、负责班费的管理工作,定期向全班同学公布。
2、负责全班同学的生活管理工作,了解同学的家庭情况,学习、生活状态,并尽力帮助他们。
3、积极组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益活动,抓好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室。
4、加大对各个寝室的管理工作,督促同学们注意个人卫生和寝室卫生,注意寝室用电安全,培养良好的生活习惯。
5、努力做好老师和学生们的交流,落实学校各项任务及活动。其次,做好班级各项活动后勤工作,保证活动顺利进行。
在大家的努力下,我坚信我们公管B1101班会成为一个优秀的班级!让我们为了这一共同的目标而努力!
篇13:寒假生活总结
一个月的寒假生活就要结束了。在这段寒假休息时间里,我做了许许多多有意义的事情,使我的假期生活丰富多彩。所以,我要把这个寒假所做的有意义的事情认认真真地总结。
这段时间里,我努力地、认真地练吉他,功夫不负有心人,现在我已经是八级的水平了。以前学习的曲子弹得也更加熟练了。我还经常外出锻炼,既增强身体的抵抗力,又使我放松身心,每当我大汗淋漓的时候,总会感到自己的意志不断地在增强。而且,妈妈还给我买了一套积木,让我在闲暇时刻拼装,现在,我已经能看懂高难度的拼装图纸,而且拼装速度非常快,我还可以不用图纸,拼装出一些现实生活中的生活用品、楼房以及交通工具,拼积木可以锻炼我的思维、想象力和动手能力。我还经常看一些课外书,贪婪地阅读着。我会联系生活实际来分析作者在书中所表达的意愿,还会把书中没有写完整的故事通过想象力补充完整,最后我会去品读书中我最欣赏的片段。
我的寒假马上就要结束了,我度过了一个丰富多彩的寒假。新的一学期就要开始了,我要以崭新的面貌去迎接他!
篇14:低碳生活我先行倡议书
全县父老乡亲们:
每逢新春佳节来临之际,我们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日。但是,集中燃放烟花爆竹不仅容易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还会释放大量颗粒物和硫化物,造成空气浑浊,加剧雾霾程度,危害广大市民尤其是儿童的身体健康,烟花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑等也严重影响城市环境。
为泾阳天更蓝、空气更清新、环境更优美,泾阳县治污降霾领导小组办公室向社会各界发出倡议:
一、广大群众不燃放或减少燃放烟花爆竹,各级党员干部要发挥模范带头作用,以行动带动和影响身边人。大家从少购买一串鞭炮、少燃放一个礼炮做起,减轻空气污染,保卫蓝天,减少雾霾,营造文明、安全、宜居的城乡环境。
二、党政机关、企事业单位、各社会团体节后上班时,厉行节约,不放“开门炮”、“喜庆炮”,消除陋习,做好表率。
三、文明过节,选择电子鞭炮、电子礼花等替代烟花爆竹,或者用喜庆音乐、鲜花植物、窗花春联等低碳、环保的方式来营造节日气氛。
四、节日期间多采用公交等绿色环保出行方式,尽量少开车不开车,减少废气排放。
让我们从自身做起,不燃放或少燃放烟花爆竹,减霾过年、环保过年、绿色过年,少听一声鞭炮响,多增加一份环保正能量,以主人翁的态度参与爱护县城环境,过一个欢乐、祥和、低碳、环保的幸福年。
守护碧水蓝天,从我们个人做起!
建设美丽泾阳,从身边小事做起!
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇15:生活老师个人工作总结大全_个人工作总结_网
生活指导老师知道学生的生活,在管理上要花费很大的功夫,生活不同于课堂,学生在自我意识上会自我为中心,那么作为生活指导老师应该怎么进行工作总结呢,第一范文网小编整理关于生活指导老师的工作总结内容,希望对大家有帮助。
生活指导教师工作总结
学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我在本学期做了以下几方面工作:
一、尊重、理解、信任学生
对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、言教身教要结合
作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、了解、关爱每一位学生
首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋。
四、提高学生自理能力、严格要求
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。
对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。
第2篇:生活教师个人工作反省与总结
时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:
1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。
2、打闹现象存在。
3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。
4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。
这些现象的发生我有不可推卸的责任,这种现象造成的原因主要有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。
3、平时生活作风懒散、粗心大意。
对此我决定做出如下整改:
一、在思想方面:
始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。
二、在工作方面:
1、加强常规管理,规范就寝纪律。
没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。
2、狠抓养成教育,促进卫生行为。
养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。
3、爱护公物,保障舒适的生活环境。
学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到
更好的保护。
生活教师是寄宿制学校的一类新型教师,他归属于教师类,但他不同于其他任课教师,要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育,同时也有对学生生活细节的指导,担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师,本身就是对学校、对老师的信任,因此,作为生活指导教师,就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的思想品德及生活习惯,使学生能茁壮健康的成长,所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份,其责任尤为重要。经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响,齐唱凯歌还。
第3篇:生活老师个人工作总结
生活老师,一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中,我的感触颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他老师学习,二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下:
一、保持一个健康的室内卫生环境
1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。
2、身心健康指导:积极和学生进行思想交流,帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。
二、加强安全教育,提高安全意识
1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。
2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。
3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情况下救助。
三、勤奋工作,努力上进
认真做好每天的常规工作,做到了手勤腿勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。
四、收获与不足
在这两个月的工作里,自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是,由于自己没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向
在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验。努力克服自己的不足,扬长避短,奋发工作,积极主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为美好的明天奉献自己的力量。
第4篇:生活指导老师工作总结
学生管理主要是做人的工作,而人是千差万别的,因此这项工作极其复杂,极为艰辛,具有很深的学问,生活指导老师工作总结。学生管理这项复杂、艰辛的工作,同时也是创造性极强的工作,既是一门学问,又是一种艺术。艺术是方法和经验的结晶。我来新纪元学校已经将近七年的时间,伴随着学校一天一天的成长,作为生活指导我所带的是第一届毕业班,可以说经历了风风雨雨。现将本年度的工作总结如下:
一:在遵守学校的规章制度方面
没有规矩,就不成方圆。国家是这样,现在是法治社会,学校同样也需要是这样,学校也有他的规章制度,不仅对学生也针对老师,只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。
本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度,自我认为比上学期有所进步,学校每次组织的会议和活动,都能按时的参加,不管是教工例会、听讲座、本部门会议、升旗仪式还是党组织活动从来没迟到过。
二:为人师表方面
教师自己的形象在教育过程中也起到十分重要的作用。教师形象的外显特征表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面;教师形象的内在特征,表现在教师的性格、气质、情绪等方面;即容貌仪表因素、语言表达因素、行为举止因素、职业道德因素、业务水平因素。这五个教师形象构成因素,彼此之间既有区别又有联系,只有这些因素有机结合在一起,才能构成一个完美的教师形象。教师形象核心是教师的人格,教师的人格对于青少年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。教师的一举一动、一言一行时时呈现在学生面前,给学生一个综合的感觉,给学生潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说:"教师把学生造就成什么人,自己就应当是这种人。"由此可见,教师的形象对学生的身心发展起着重要作用。
本学期我一开学就严格要求自己,注意自己的形象,为人师表。对自己的穿着打扮、衣食住行、谈吐、作风上都多加注意。
三:团结协作方面
学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉,自觉维护集体团结,教师之间相互尊重,相互帮助,协调各方面关系,发挥互补效应,发扬团队精神,这是对我们教师最基本的要求。严格要求自己,关心他人,乐于助人,这有利于在日常生活中给学生树立学习榜样,也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体,工作总结。
有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石,认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石,其中主要的两个就是家长和教师,而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外,家庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校(特别是班主任)的思想教育之外,家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是暂时的,家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上,完全能反映时代的要求。现在,教师、尤其是班主任与家长"联手"教育学生,已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。成功的"联手"能调动家长参与教育的积极性,促进学生的学习与品德的进步,使学校教育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。生活老师在教育学生的时候应处理好这几种关系:与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与学生家长之间的关系,处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教育工作,给我最大的感受就是,没有处理好这三种关系,从而没形成教育的合力,使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中,我要加强和班主任、家长的沟通,不仅要了解学生在课室和家庭的情况,并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长,共同研讨教育学生的方法,形成教育合力,使学生健康成长。
一年多的学生管理工作实践中,使我有以下几点感受和体会:
一:积极进取,提高自己是教育学生的关键
认真做好一日的常规工作,做到手勤、脚勤,让孩子们有一个良好的生活环境。做到对孩子有耐心,有爱心,还要细心,用爱感化孩子。做一名生活老师很苦很累,但发现自己很喜欢这份工作,也能为学校做出一份自己的贡献,就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意在行为和生活习惯上要严格要求自己,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立的生活能力。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。
二:落实规范先做样子后落实。
《小学生日常行为规范》、《宿舍管理规定》是我校对全体学生日常行为的基本要求。在学生落实过程中,注意引导他们从自身做起,从一点一滴做起。对个别学生中出现的问题,也要有耐心地加以引导。因为:任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。因此,在落实过程中,坚持适度原则,注意量的积累,注意认真从小事、从点滴做起,培养良好行为和生活习惯的养成。
三:立足"早"字,未雨绸缪,及时"打预防针"
做好计划,提高自己的预见性,对可能发生的问题考虑周全些,认真的总结经验,多看教育心理学和有关理论知识,坚决杜绝事故的发生。
要工作开展顺利并收到满意的效果,就要未雨绸缪,及早分析并预测各个阶段学生的思想动向,行为习惯和有可能出现的事情,及时进行"预防式"的教育。
同时,出现问题后,及时处理,及时调查,及时的和班主任、级组长、学生处、家长沟通,形成教育合力。如果不及时处理或处理不好,就可能引起很多的后患。
四:勤于深入学生的生活,勤于观察,多与学生谈心
老师不深入学生的生活中,就不会第一手掌握学生情况,特别是生活老师,不深入宿舍就很难掌握学生的情况,就会出现很多事故隐患。
多巡视是管理学生最简单,也是最有效的方法。认真观察学生的言行举动,了解学生思想行动,才能够从细处做学生的思想工作。
同时多与学生谈心,也是学生管理工作的关键,重要部分。
总之,要想做好生活指导这个职务,我还有不少的距离,在今后的工作中,我应多学习,多总结,真正不辜负校领导交代给我的任务,将下年度里的工作做得更出色。
第5篇:生活老师工作总结
转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多的收获。现将本学期工作做以下总结:
一、创设一个健康的室内卫生环境
1、室内:严格执行卫生安全消毒制度,每周对孩子的宿舍进行消毒,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和又有新鲜的空气,每月为孩子晒被褥等。
2、身心健康指导:帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,帮助他们获得有关维持和保护身体健康、防止疾病、保障安全、讲究卫生等方面的知识和能力。
3、个人生活指导:包括帮助学生正确认识人生的意义和价值,培养积极向上的生活态度;尊重和体谅他人,能帮父母分忧,与父母同享快乐;懂得保护自己。在平时的工作,我注重关心孩子们的健康成长,一要有高度的责任心,二要勤快不怕脏,三要有一套科学有效的管理方法。学校规定的《生活教师职责》要求负责学生在生活区的安全及卫生工作,在这方面我坚持早、午、晚清点人数,特别是晚上我要查几次,直到学生全部睡熟我才放心离开。
二、加强安全教育,提高安全意识
1、利用《生活指导课》进行学生卫生安全宣传与教育,努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育并开展相关的活动,使孩子掌握一些自我保护的技能,提高孩子的保护能力。
2、在活动中渗透有关的安全知识,让孩子准确使用110、120、119紧急呼叫电话号码。
3、加强孩子在校服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动,饮食、卫生安全工作。
三、加强常规建设,培养孩子自我保护意识良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏神经系统得到有益的调节。利用大课间活动的时间组织孩子进行多种形式的体育锻炼,结合教育活动教育给孩子简单的自我保护方面的知识和技能,如:碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了孩子的安全意识和自我保护能力。通过电话、家长信的途径,向家长反馈孩子在校的确各种表现,有特殊情况及时向家长联系,孩子在校内取得了一定的进步我也及时和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。
四、勤奋做事,积极进取。提高自己是教育学生的关键认真做好一日常规工作,做到手勤、腿勤,让孩子们有一个良好的生活环境。做到对待孩子有耐心,有爱心,还要细心,用爱感化孩子。做一名生活老师很苦很累,但我发现自己喜欢这份工作,能为学校作出自己的一份贡献,就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意自己在行为和习惯上严格要求自己,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立的生活能力。在生活指导课中我有用了孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏,特别是师生互动的游戏、边唱歌边表演的练习,吸引了学生的注意力,而且有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,即做人的基本准则。
五、今后努力方向在今后的教育工作中,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要。扬长避短,发奋工作,为美好的明天奉献自己的力量。
篇16:关于生活的总结报告
毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!范文大全特意为大家整理了关于大学生活总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
1.任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌。
2.高中时代,爱情是奢侈品,少数人拥有得起。大学时代,爱情是日常用品,没有很寒酸。
3.悲剧的形成的性格根源就是那个人不是什么好人也不是什么坏人,非善非恶。
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5.女生大一时急着找男朋友是因为刚解放要尝新鲜!女生大二时急着找男朋友是因为终于发现了大学生活是多么的空虚和无聊。大三时急着找男朋友常常是出于攀比,因为身边的女生好象都有男朋友了,大四时时急着找男朋友的往往是在寻找长期饭票或者跳板。
6.女人的竞争,无处不在,见缝插针。
7.一个女人若是有很多男人追,要么她特别有魅力,各方面条件都非常优越;要么她深谙男人的心理,能够做到知己知彼,百战不殆。
8.而真正的泡妞高手是从来不会主动去粘女孩子的。真正的高手自有女孩子寻死觅活的要去投怀送抱。就如真正有魅力有品位的男人会明白这世界上多数女人对他而言可以弄上床,少数女人可以让他上眼,极少数女人能够让他上心。优秀男人的三上理论。这些,男人泡到一定的程度就全都明白了。
9.所有的面试都是另一种意义上的轮*,你被一群人一一试过一番,再决定要不要把你留在身边多享用几次,伺候得好以后还可以扶正什么的。
10.等在大学里混了半年才知道,爱情是随处可拾,图书馆篮球场食堂都可以成为爱情发源地。可正因如此,才显贱价。
11.我忽然觉得这种竞争毫无意义。彼此都象井底之蛙,就算争得鱼死网破,一方把另一方置于死地那意义又何在?意义仅仅在于,输者逃离这个井,或者死在井底的角落,或者一跃而出,而胜者沾沾自喜的继续做井底之蛙,自以为抬头的一片天就是她的天下了。
12.谁不是在伤害中成长?谁不是在被欺骗后才学会算计?彼此彼此。
13.在大学社团里如果你不想或者是没有把握成为最高领导者,就不要加入这个黑暗的组织!所有的社团到最后都沦为它的最高领导者或者第二高领导者加学分混名声的工具。你别指望你加入个文学社就能够一夜之间扬名各大报纸,也别指望加入个摄影协会就能够拍出美仑美幻的作品。幻想,绝对的幻想!作为一个普通的社员你所需要干的就是开会和继续骗下一届的*和小妹妹,以此来表明该社的最高领导者没有不作为。
篇17:勤俭节约打造低碳生活讲话稿
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好,今天我为大家演讲的题目是《勤俭节约,艰苦奋斗》
古人云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身。俭德之共也;奢恶之大也。勤俭永无穷,坐食山也空。
古人云了又云,意在告诉我们一个颠扑不破的道理:
勤俭节约是中华民族的传统美德。
滚滚历史长河,多少古圣先贤。克勤克俭,如数家珍。
越王勾践,卧薪尝胆,励精图治,最终成就春秋五霸。
宋襄公,衣求蔽体,食求果腹。改革变法,鼓励农桑,而列战国七雄。
唐太宗李世民,乘轻骑,住寒宫,减轻徭役,休养生息。才有贞观之治,天下为家的局面。
恰恰相反,商纣王,酿酒为池,悬肉为林,横征暴敛,大兴土木。牧野之战,倒戈相向,终自焚于露台。
唐明皇李隆基,“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”终酿成大乱,而挥泪马崽坡前。
正所谓“古往今来无不行,独有天地常悠悠”正所谓“往事越千年,魏武挥鞭,勤俭节约今安在,以史为镜看今天.”
在当今时代,勤俭节约有了更加深刻,更加科学的内涵。通过这次关于科学节约,提升管理的学习,使我们感受到作为一名中国人对于我们这个大家庭兴衰荣辱的责任。假如我们以一种主人翁的姿态,以一颗无限感恩的心对待我们的工作,那么,我们说科学节约不就是伟大的生产力了吗?
勤俭节约的优良作风,不仅在革命战争岁月和新中国成立初期一穷二白的条件下需要坚持,今天全面建设小康社会仍需要坚持。应当看到,虽然我国的现代化建设取得了很大成就,但我国仍然是发展中国家,要全面建设小康社会,需要进行长时期的奋斗。即使我国实现了小康,富裕了,但我国人口众多,自然资源相对不足的国情,也不允许坐享其成,奢侈浪费。聚沙成塔,积少成多,铺张浪费给国家带来的损失是不可估量的。
可见,勤俭节约是强大的力量储蓄。事实证明,任何一个国家、民族。如果骄奢淫逸成凡,享乐主义盛行,就没有希望。所以,我们要从国家的根本利益出发,从我们自身做起,从一点一滴做起,勤俭节约,艰苦奋斗,我们的国家必将走向更加繁荣昌盛的明天!
篇18:感恩幸福生活国旗下讲话
老师们、同学们:
各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。
俗话说"谁言寸草心,报得三春晖","滴水之恩,当涌泉相报",知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
"感恩之心"可以以不同的方式化为"感恩之行",作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。
老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇19:2024生活作风自查报告_自查报告_网
生活作风自查报告范文一:
一、学习作风方面
应该说我还是比较喜欢学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,现在学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻,了解时局变化,掌握政策动向,特别是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到成都还专门到四川最大的书市去购买了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展,不仅是在县内,而且到其它周边县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考,并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应该在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,知识永远是没有止境的,何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。
二、工作作风方面
工作上是认真负责的,特别是上半年工作是十分辛苦的,主动思考和落实了不少方面的工作,主要是在抓管理服务上重点进行了落实,而且很多东西也是落到了实处的,比如延长了城网部夜间值班时间,公司服务规范的制定,考核办法的细化,都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后,重点抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改,对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语,带人抓点带面,态度鲜明的支持执法工作,尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大,今年夏天,在高温天气下基层搞检查和慰问,人都晒黑了许多,春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。
三、领导作风方面
对分管的事业建设这块工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究着办,没有搞过那种命令式的瞎指挥,而且很多工作是经过反复思考后才安排的,对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈,掌握了不少的情况,XX年基本上把全县分公司跑遍了,个别地方达4、5次的都有,到了基层就进机房、入农户实地调查了解,摸真实的情况。作为局班子成员之一,自觉服从领导,顾全大局,讲求民主,该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽,没有和稀泥或故意去针对某人或某事,就是在工作上有不同意见和看法的时候,也是求大同存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处,能忍的则忍能让的则让,从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立,自己认为对得起良心,对一些不和谐的事情,自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上,做到了平等待人,和谐共处,除极个别同志外,有什么都能够主动谈心交心和化解,到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题,在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。
四、生活作风方面
廉正上从严要求自己,远离业务客户,谢绝客户的吃请、邀请多次,就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友,主要是同事、同学、老乡,在交往中也比较注重分寸,对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些,忽视了对家庭成员的关爱和照顾,应该引起足够的重视和改进。
生活作风自查报告范文二:
在干部作风整顿活动中,我认真做好学习阶段总结和心得体会,坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用理论指导自己的工作,并根据学习到的知识,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝严重损害公司形象的行为,树立起良好的员工形象,为企业增光添彩。然而,在工作方面仍然存在着缺陷和不足。
一.工作作风
专业知识不够完善,从而不能够很好的完成工作,技术技能依然需要继续学习和改进,工作中责任心不够强,遇到问题不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。
二.思想作风
不能够树立终身学习的观念,从而降低了个人的可持续发展性。忽略了自身的道德修养和自身素质的建设。
三.生活作风
对待同事不能做到言出必行,总把个人利益摆在第一位,不能充分认识自己的缺点,有时还会满于现状,甚至贪图安逸,使自己慢慢变为一个社会的负担,从而失去了梦想,失去了一个人应有的尊严。
对照以上问题,特为自己拟定以下整改措施:
1.工作作风方面
在今后的工作中,我要树立“边学边干,边干边学,终身学习”的思想观念,与时俱进,紧跟当代知识和技术的发展步伐。要做好这一点,我必须要不断完善自己的知识结构,不断强化自己的专业知识。
2思想作风方面
在开展干部整顿活动之前我对自身的缺点认识不够彻底,思想意志不够坚定可能会存在“吃饱混天黑”的消极情绪。既然进行了干部作风整顿的学习,我就应该有新的认识,所以在今后的工作当中,我一定会做到:爱岗敬业,尽职尽责,全心全意的为企业,为顾客,为理想而奋斗。
3生活作风方面
生活作风是世界观,人生观,价值观的外在反映,作为一个人来讲,生活作风反映着人的品格特征和整体精神风貌,经过李经理为我们做完教导以后我认识到在今后的生活中,我要做到以诚待人,对上级,对同事都要做到一视同仁,用不断学习来充实自己。认真体会做人的行为准则。对别人的缺点予以提醒,对自己的缺点予以改正。
生活作风自查报告范文三:
本人任市卫生局党委成员、副局长,分管疾病控制、监督执法、应急处置、项目建设等工作。按照市纪委、组织部《关于召开以学习贯彻《廉政准则》和四项监督制度为主要内容的党员领导干部专题民主生活会的通知》要求,对照廉政准则和四项监督制度规定内容,我将自己在学风、思想作风、工作作风和生活作风等方面的情况汇报如下:
一、深入学习领会,严格贯彻执行
四项监督制度是加强对选人用人权力监督的重要举措,是根治选人用人不正之风的锐利武器,是强化选人用人全过程监督的制度保障,是提高选人用人公信度、加强党的建设的一项重大任务。四项监督制度,将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来,相互补充,形成合力,是中央打击选人用人不正之风的“组合拳”,是阳光选拔干部的“高级杀毒软件”,能够减少、杜绝“慢性病毒侵袭”,有利于保证干部选拔任用机制“肌体健康、良性运转”。
在这次学习领会《廉政准则》和四项监督制度活动中,本人坚持以一名普通党员的身份,统一思想、提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态,不断通过自学和参与集中学习的方式,加强对廉政准则和四项监督制度的理解;坚持做到深入学习、认真研读,深刻领会在xx届中央纪律检查委员会第五次会议上的重要讲话精神实质,并积极通过电视、报纸、互联网、参加讨论会等形式,交流心得,相互促进,力求准确把握,进一步提高了理论修养和政治思想素质。
通过近段学习教育,我进一步认识到,当前在全党开展深入学习领会《廉政准则》和四项监督制度要求,是党中央立足新时期国际国内形势、党所肩负的历史任务以及党员干部队伍的实际状况,审时度势,深思熟虑,经过充分准备做出的一项重大决策,是加强党执政能力建设的基础工程,是全党性的重大政治任务。
对此,作为一名党员干部,无论是在思想上还是行动上都给予了高度重视,自觉从讲政治、讲党性、讲大局的高度认真贯彻《廉政准则》提出的“五个必须”、“八个禁止”、“52个不准”,严格遵守各种禁止性规定,树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观、地位观、利益观,始终做到自律、自警、自省、自励。
同时在认真学习四项监督制度的基础上,深刻理解四项监督制度的科学内涵和相互联系,克服不是“一把手”、不主管干部人事工作与自己联系不大的模糊认识,进一步增强贯彻落实四项监督制度的紧迫感与自觉性,使廉政准则和干部选拔任用工作四项监督制度贯穿、落实到日常生活和从事工作的全过程,进一步加强制度的执行力,真正形成用制度管权、用制度管人、用制度办事的机制。
二、严格对照标准,查找自身不足
从我任副局长以来,应该说手中有一定的权力,求我办事的人也不少,遇到的诱惑和考验也很多,但这么多年来,我自始至终能够严格贯彻执行中央和省、市委关于廉洁自律和深化干部体制改革的若干规定,没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证等问题。工作中,我坚持求真务实,自觉贯彻廉政准则和四项监督制度,坚决做到对党对人民忠诚,对事业忠心,为人处事诚实;在利益面前,始终把集体利益置于对个人和亲朋的利益之前,分清是非轻重,取大舍小,深入基层、深入群众,为群众办好事、实事;持续做到公正无私,坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率;在班子内部做到知无不言,言无不尽,积极配合局长做好工作;牢固树立敬业精神和社会责任感,脚踏实地、埋头苦干,出实招,干实事,鼓实劲,以谋事、干事来凝聚力量;思想和生活中做到淡泊名利,廉洁奉公;对分管工作做到主管而不专断,充分协商解决问题;对分管科室和单位要求树正气,不断校正坐标,讲修德,讲廉耻,讲荣辱,注意克服以人划线、任人唯亲的倾向;克服争功诿过、追名逐利的倾向;克服目光短浅、心胸狭窄的倾向;克服不讲原则、只讲人情的倾向。可以说,在任何时候都坚持以人为本,始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。
但是,经过认真总结和反思,仍然感到有一些不足之处。一是学习不够系统、不够深入、不够全面,思想认识有待进一步提高,廉洁自律意识还需进一步增强。二是没有达到应有的高度,对自己要求的标准不够高。三是对外宣传不够强。四是学用结合有差距。同时存在与己关系不大的想法,认为党中央对深化干部体制改革、狠抓反腐败力度大,有时疏于对分管部门的管理。
三、明确努力方向,切实抓好整改
一是进一步强化学习,提高认识。把学习四项监督制度与重温《干部任用条例》等干部选拔任用法规有机结合起来,原原本本学习,逐条逐句领会,做到理解全面准确、运用得心应手、执行不出差错。切实克服“与己无关”心理,把思想和行动统一到中央和省市委的要求上来,在基层群众面前作好表率,以身作则,时刻保持警醒自律,发挥好示范带头作用;进一步提高责任感,克服“应敷”心理,精心组织,坚决有力地贯彻实施各项制度要求;克服“无所谓”心理,注意防微杜渐,积极稳妥地推进干部人事制度和医药以及卫生监督体制等改革。
二是进一步解放思想,提升境界。充分认清当前新形势、新要求,将学习贯彻《廉政准则》和四项监督制度当作推进工作的动力,把学习成果真正落实到工作中,锐意进取、廉洁自律,切实做到管理上层次,服务上水平,工作创一流。
三是进一步加大宣传,营造氛围。及时到分管单位与基层干部职工一起认真学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等四项干部选拔任用监督制度精神,把握内涵,吃透本质,进一步提高选人用人的公信度。以市局网站,宣传栏等为媒介,积极宣传四项监督制度内容,营造良好氛围。
四是进一步公正廉洁,抵制歪风。大力支持局党委加大对违规违纪用人问题的查处和责任追究力度。在这方面,作为局党委成员,我会率先垂范,坚决做到不干预、不插手、不说情基层的干部人事调整事宜,做到一日三省,纠正不足,自身过硬,筑起拒腐防变的牢固思想防线,提高抵御风险和拒腐防变能力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,做到一尘不染,一身正气;加强道德修养,树立正确的义利观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
总之,我要以开展批评和自我批评为契机和动力,认真贯彻落实市委、市政府和局党委的部署和要求,树立民主集中制的观念,摆正自己的位置,正确处理好与主要领导和其他领导成员之间的关系,相互理解,相互支持,形成合力。始终围绕本单位的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。
生活作风自查报告范文四:
一、参加机关作风教育整顿活动情况。
自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。
二、自查自纠情况。
对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。
当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。
三、存在问题的原因
1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对
如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施
1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。
4、牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节、"红烛"精神,廉洁从教,维护 "爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求,在局系统深入开展“转作风、提效能”活动,以改善工作作风、提升行政效能为目标,进一步转变思想观念,提高办事效率,打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求,我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上,深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题,努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下:
一、查思想,加强组织领导,为活动开展提供保障
一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组,由局长张杰同志任组长,分管副局长为副组长,领导小组下设办公室,实施组织领导和监督检查工作,其他科室为积极协调配合,形成工作合力,切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室,加强领导,明确责任,强化措施,将各项工作任务落到实处。
二是强化服务观念。开展“转作风、提效能”主题大讨论活动,加强干部作风建设。组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求,认真查找思想、行动上存在的不足,做到人人发言、人人剖析,切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力,督促工作人员真正把心思用在干事业上,用在破解难题、为民干事上,养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风,戒除“懒惰散贪“等不良习气。
三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会,对活动进行动员部署,制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会,安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作,深入学习“转作风、提效能”活动的目的、意义、目标任务,增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点,作为全年工作的一个重点,具体、深入、扎实、科学地抓好落实。
二、抓关键,攻重点,推进行政服务标准化建设
(一)规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化,编制权力运行流程图,明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等,向社会公开,自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范,不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作;对具备上述执法资格的工作人员,要定期进行进行教育培训,提高综合素质和工作水平,尽量减少和避免工作失误。
(二)实行和谐执法。一是规范行政检查行为,推行“综合检查”制度。在建筑施工(含装饰装修)市场、房地
篇20:2024“美好生活民法典相伴”为主题民法典宣传月活动总结
为进一步防范电信网络诈骗,提高群众反欺诈意识,我行开展了一系列宣传活动。
宣传活动采取线上线下相结合的方式,线上宣传主要通过支行员工统一转发当日公众号推送的反欺诈宣传内容,形成良好的社会效应。
线下宣传主要包括在厅堂向前来办业务的客户讲解关于电信网络诈骗的特征及应对方法,并引导客户积极参与知识竞答。此外支行还组织了户外宣传活动,安排专人走进附近社区,向社区居民发放反欺诈安全知识宣传折页,详细介绍各种电信诈骗的案例,目前,电信诈骗的形式主要包括:高额收益的理财欺诈、保健品销售欺诈、谎称亲友出事的欺诈、抵押房屋理财坑人、网络招聘“保证金”套路、“校园贷”连环套等,通过进社区宣传与客户开展互动,增强客户防诈骗意识。
通过一系列形式多样的宣传活动,我行宣传了各种诈骗的防范要点,提高了群众的反欺诈意识,取得了良好的宣传效果,获得大家一致好评。我行将始终致力于金融消费者权益保护,坚持不懈地履行公众反欺诈的社会责任和义务,共同构建我市稳定和谐的金融秩序。
网络诈骗套路层出不穷,让我们擦亮双眼,一起把防范网络电信诈骗的防火墙牢筑心间。