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摆渡老人阅读答案6篇 范文大全及解析热门20篇

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关爱老人倡议书

范文类型:倡议书,全文共 508 字

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广大市民群众:

“老吾老以及人之老”,尊老、爱老、助老,自古以来就是中华民族的传统美德。随着社会经济的不断发展,以及人口老龄化的不断加快,我国出现了一个特殊的群体——“空巢老人”。关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。关爱老年人是我们每一个社会成员义不容辞的责任!在此,我们特向广大市民提出一下倡议:

一、弘扬爱老美德,共建和谐氛围。

俗话说“家有一老,如有一宝”,老人不仅仅是一个家庭的“宝”,更是整个社会的财富。关爱“空巢老人”是建设和谐社会的必然要求,更是科学发展、以人为本的具体体现。因此,我们希望广大市民从我做起、从小事做起、从身边事做起,尽自己最大的努力,共同营造全社会都来尊重和关爱“空巢老人”的和谐社会氛围。

二、开展志愿活动,做好服务工作。

广大市民们要自觉关心身边的老人,积极投身到社区的志愿服务工作中去,广泛开展生活照料、心理慰藉、医疗保健、法律援助等志愿活动,为有困难的“空巢老人”办股票能够多的好事、实事,让他们真正享受到社会发展的成果,感受到人情的温暖。

“羔羊跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜”。孝敬老人是人性自然的光辉,更是社会发展的不然。让我们携起手来,共同为“空巢老人”献出一份爱心,增添一份温暖。

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篇1:关于阅读主题的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 869 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初三9班的张雨欣,今天我国旗下演讲的题目是《拒绝校园欺凌,共创和谐校园》!

“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而,校园霸陵和暴力事件却频频见诸报端。有些同学出口成脏、恶语伤人,有些同学横行霸道,喜欢用暴力解决问题,有些同学恃强凌弱,甚至勾结社会青年打架斗殴。这些现象给祥和的校园蒙上了一层阴影,严重损害着同学们的身心健康,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,整个社会的和谐也就无从谈起。

校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,拒绝欺凌,远离欺凌,共同营造一个书声琅琅,书香浓郁的学习氛围,共同创建一个文明礼让,进取上进的校园。为此,我们要努力做到以下几点:

一、做一个言谈举止文明的中学生。做事不冲动,说话不盛气凌人;发生矛盾时要主动检讨自己的过错;总之要严于律己,宽以待人!

二、正确处理好各种人际关系。交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上游手好闲的人交朋友,不搞团团伙伙,拉帮结派;多参加各种有意义的文体活动,远离恶俗文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,不去人员复杂、位置偏僻的场所,不单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园会给美好的心灵带来希望;会给稚嫩的脊梁带来力量;会给卑微的灵魂带来自信。我相信,只要我们携起手来,共同努力,一个充满活力,充满智慧,充满正能量的校园,就会在我们身边诞生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇2:夏洛的网的阅读心得

范文类型:心得体会,全文共 764 字

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夏洛的网》是美国大作家E·B·怀特写的。它讲述的是:一只名叫威尔伯的落脚猪与小女孩费恩结下了深厚的情谊。在费恩舅舅家的谷仓里认识了一只不起眼的蜘蛛,名字叫夏洛。正是因为有这只不起眼的蜘蛛,小猪威尔伯原本要变成熏肉火腿的命运才得到改变。看似渺小的夏洛用自己的丝织出了奇迹的文字:先是“王牌猪,”接着是“了不起,”再是“光彩照人,”最后是“谦卑。”最终让它在集市大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来,得到大家的.认可。但是夏洛的生命却走到了尽头:生下了卵袋死去了。虽然夏洛已经死了,但是,它是无可比拟的,它永远在小猪威尔伯心中闪着明媚的光芒。

给我印象最深的是这本书中《最后一天》这一章节。也就是夏洛的生命走到了最后一天。威尔伯问了夏洛一个问题——夏洛你为什么为我做这一切呢?夏洛就凭简单扼要的一句话回答了威尔伯,同时,也把我的心感动了——“你一直是我的朋友。“从这里就可以看出威尔伯与夏洛的友谊有多深。在我的生活中也发生过这样的事情——我有一个特别好的朋友,他叫蔡恩泽。每次我做小报时他帮我分析如何排版,帮我考虑上面该画些什么。每当我写毛笔字时,他啊会来做我的小老师指导我如何下笔等等小事数不胜数。我从他那里受益匪浅,学到了很多。记得我有一次问他:“你为什么帮助我?”他给我的回答与夏洛一样——“你一直是我的好朋友。”

我读完了这本书,知道了外表、身份不能够完全代表一个人的品德和情操。在我们的生活中,其实每个人心中都有一张夏洛的网——平凡、朴实却綴满爱心。就像老师们在辛勤的编织一张培养祖国花朵的网。我心中也有一张夏洛的网, 我一定要向夏洛学习,做一个乐于助人、深情、忠诚、有本事的人。其实在我心里还有一个想法:如果每个人都能和他(她)的朋友像夏洛与威尔伯一样有那么深的友谊的话,这个社会不会再有打架斗殴,变成一个友好和谐的社会。

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篇3:老人财产分割协议

范文类型:合同协议,全文共 1043 字

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男方:____________,男,汉族,_____年_____月_____日生,住_____________,身份证号码:____________

女方:____________,女,汉族,_____年_____月_____日生,住_____________,身份证号码:____________

双方于_____年_____月认识,于_____年_____月_____日在_______________登记结婚,婚后于_____年_____月_____日生育一儿子,名_______________。现夫妻感情已经完全破裂,没有和好可能,经双方协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

(1)男女双方自愿离婚。

(2)女方净身出户。

(3)子女抚养、抚养费及探望权:

儿子_______________由男方抚养,随同男方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由女方全部负责,女方应于每月的25日前将儿子的抚养费交到男方手中或指定的__________银行帐号:____________(该账号不得无故挂失销户或更改密码,由男方保存)。

取消女方的探视权。

(4)夫妻共同财产的处理:

①房屋:_______________夫妻共同所有的位于_____________的房地产所有权归男方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理。

②婚后购买车牌号为:________________,归男方所有,与领取离婚证之日起30日之内协助男方办理过户手续。

(5)债权与债务的处理:

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。

(6)一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前_____年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

男方:_________________ 女方:_________________

_______ 年 _________ 月 _________ 日_________ 年 _________ 月 _________ 日

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篇4:教师学期个人阅读计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 661 字

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一、学生学习情况简析

由于现在的很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。综合实践科就是教学生用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,理解小事的教育意义,提高思维的品质和研究习惯。

二、教材分析

四年级上学期的“综合实践活动〃研究性学习”课程将围绕自我成长、健康生活、地方特色、人与环境、传统节日等方面展开探究活动。每个主题密切结合我们的学习和生活。通过丰富多彩的探究活动,让我们体验研究性学习的过程。

三、教学目标

1、实施综合实践活动课程,就是要为小学生提供更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解周围的生活环境。

2、关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。

四、能力培养侧重点

1、让学生“在体验中研究”,即形成以直接经验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。

2、让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究、实际操作、合作交往,发展综合运用知识的能力。

五、教学措施

1、在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现,及时评价将促进学生学习的发展,保证活动的顺利展开。

2、综合实践活动具有开放性的特点,也就决定了评价的多样性。首先是评价的多样化,对学生的评价可采用自评、伙伴评、教师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可以是调查报告。

3、在综合实践活动中,不能用成人的标准去要求学生。对学生学习的评价要宽容一些。

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篇5:老人80岁生日庆典主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2225 字

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雪:尊敬的各位来宾,

洋:各位亲朋好友:

合:大家好!

雪:新年的鞭炮声还萦绕在耳畔,春节的喜(本文转自实用工作文档频道)悦还留在嘴角。首先,我们要向在座的各位送上我们新年的祝福:

洋:春节迎来春气象,猪年抖擞龙精神。

丹:天和地和人和和融全家,

铭:歌美舞美花美美在今宵。

合:再次祝大家新春快乐。

雪:今天是20xx年1月28号,新年的钟声还回响在心中,我们又迎来了一位老人80岁的生日,这真是喜上加喜,喜出望外。

铭:说了这么久,大家可能对我们还不是很熟悉吧,现在我们来自我介绍一下:

我叫铭,是家族的长孙媳

我叫丹,是长孙女

我叫雪,是二孙女

我叫洋,是奶奶的孙子,排行老二。

丹:能为奶奶主持这次生日宴会,我们都非常高兴,也非常的紧张。

洋:希望在座的各位长辈各位来宾能用掌声鼓励我们一下。

合:谢谢大家。

雪:首先,请允许我们代表今天的老寿星,向在座的各位来宾和亲戚朋友们送上我们最诚挚的祝福和衷心的感谢。(主持人鞠躬)

洋:云鹤千年寿,苍松万古青,有福称寿星,八十更辉煌

铭:各位来宾,各位亲朋好友,让我们用最热烈的掌声,有请今天的老寿星隆重登场!

(背景音乐:《今天是你的生日》伴奏)

(主持人照顾老寿星落座后,站在老寿星身后,然后俩俩上,不上的站在老寿星身旁陪伴。铭丹一组,雪洋一组)

(第一组上:铭丹)

铭:我要问问在座的各位,今天的老寿星精神吗?漂亮吗?谢谢大家的掌声!

丹:下面有请老寿星的重外孙女妮为老人送上生日的祝福。

(佩戴生日皇冠并讲话)

铭:接下来有请老寿星的重外孙子岩为老人送上美丽的鲜花和祝愿。

(岩说出鲜花的寓意和自己的祝福:鲜花象征美好,绿叶代表长寿,祝愿老寿星生活美好,生命之树长青!)

洋:下面有请我老爸老妈,为老寿星敬献寿桃。愿老寿星福禄延绵,寿运永继,长命百岁!

(两盘,摆放在两边,中间留出摆放生日蛋糕的位置)

雪:寿桃寓意长命百岁,我们都希望这美好的祝福都能天长地久,幸福永久。下面请老寿星的儿子儿媳们为老人斟满一杯酒,让它承载着永久的祝愿,祝福老寿星幸福长长久久。

(儿子倒酒,儿媳端酒齐声说,祝妈妈生日快乐,然后逐一敬酒)

洋:象征生日的甜美蛋糕,已经捧在了老寿星的女儿和女婿的手中,请他们送上这甜甜的祝福,送上这美美的祝愿。

(大家帮忙把生日蛋糕放好之后,台下参与点蜡烛的人员做好准备)

(背景音乐停,主持人丹雪上)

雪:下面我们要点然生日蜡烛,有请老寿星的女儿儿媳孙子孙媳重孙子到前面来

(每人发一根蜡烛,然后8个蜡烛先点好,逐一往生日蛋糕上插,然后和老寿星拥抱,之后分开站到老寿星的两旁)

雪:星星点点的烛光已经亮起,那跳动的火苗里诉说着老寿星的故事,你听到了吗?

(第一个蜡烛插到蛋糕上)

丹:点燃在大女儿手中的第一根,代表苦日―儿的生日,就是娘的苦日

雪:点燃在大儿媳手中的第二根,代表抚养―母亲用她甘甜的乳汁把儿女抚养长大

丹:点燃在二儿媳手中的第三根,代表无私―孩子成了母亲世界里的唯一

雪:点燃在三儿媳手中的第四根,代表支撑―母亲是孩子的心灵最强有力的依靠

丹:点燃在老儿媳手中的第五根,代表付出―母亲愿意为儿女付出她的一切

雪:点燃在外孙女手中的第六根,代表无悔―母亲的付出不求回报,无怨无悔

丹:点燃在老孙子手中的第七根,代表感恩―儿女们感谢母亲深沉无私的爱

雪:点燃在重孙子手中的第八根,代表未来―点燃在重孙子手中的蜡烛象征着家族的兴旺和对太奶奶的祝福!

丹:下面让重孙子给太奶奶送上祝福(周子顾送祝福节目)

雪:现在,这八根寓意深刻的蜡烛已经点燃,注视着生日蜡烛的火焰,就好象生命的旋律在轻声的吟唱,又象人生的长河曲折婉蜒。这烛光似乎在说,老寿星,希望您怀着一份对晚年生活的美好憧憬,带着一份对美好人生的向往,永远拥有这开心的一刻,快乐的一天,平安的一年,幸福的一生!

烛光映红了您笑脸,请您双手合十,闭上眼睛,默默许下心愿。此时此刻,有这么多亲朋好友的祝福,你的心愿一定能实现。

请在座的各位,和我一起清唱这支生日快乐,祝福老寿星晚年幸福,健康长寿。

丹:有请老寿星吹蜡烛!

雪:下面有请老寿星和我们分享一下她的心愿。(老卢致辞)

丹:接下来,有请老寿星的长子周兴武先生致辞。

(拜寿开始,主持人铭洋上,双准备)

铭:请老寿星的儿子儿媳,姑娘姑爷上前拜寿。

一拜,祝老寿星福如东海,寿比南山

二拜,祝老寿星身体健康,长命百岁

三拜,祝老寿星笑口常开,万事如意。

洋:下面,有请老寿星的孙辈、重孙辈的孩子们上前拜寿

(双主持)

一拜,祝老寿星吉祥如意,富贵安康;

二拜,祝老寿星事事顺心,幸福常伴;

三拜,祝老寿星寿比天高,福比海深。

希望我们现场的来宾朋友们能够将心中的祝福化作热烈的掌声,把祝福送给老寿星!

有请老寿星的二儿子、三儿子为老寿星送上一首《母亲》

丹:下面我们再送给奶奶一首《感恩的心》

分享生日蛋糕

雪:老寿星,请您让我们很您一同分享这幸福的时刻,也一起分享这甜甜的蛋糕吧。(老卢切蛋糕)

洋:一层一层的蛋糕就是儿女一片一片的孝心,蛋糕中甜甜味道就是母亲心头幸福的味道。吃了这蛋糕,日子节节高。

答谢(大家一起把蛋糕送给给位嘉宾)

(双和四位主持人上)

雪:各位来宾,良言祝福福满楼,真情送暖暖心头,忠孝儿女摆寿宴,四世同堂共春秋。

洋:朋友们,今天是个喜庆的日子,感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间前来赴宴,送上美好的祝福。

铭:天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。

丹:卢女士的八十大寿不仅是周氏氏家族的喜事,更是我们亲朋好友大团聚、共享天伦的盛事。

双:最后,我们要用一首歌的歌词来结束今天的生日庆典

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篇6:老人过寿主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1985 字

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各位来宾,大家上午好!

当我们还沉浸在春节这浓浓的、充满祥和喜庆氛围中的时候,我们又迎来了一个值得特别纪念的日子,今天是x年x月x日,农历2月初2。是女士七十华诞的大喜之日。我代表许家老少对各位亲友的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先,让我们以热烈的掌声有请女士及老伴先生隆重登场。朋友们, 这就是好饭拨进我的碗,好衣穿在我的身。耕耘了几十年, 眼花了、背驼了、白发又添几根根的母亲。 最爱天下父母亲,最美天下父母心。

下面有请孙子小朋友为她的奶奶献上鲜花!让我们把最真诚的祝福和最美好的祝愿融汇在美丽的鲜花中,祝福二老的生活像鲜花一样永远灿烂,如日月同辉。让我们把庆典的礼炮奏响吧,它的每一声都是那样惊天动地,这是晚辈的心声,也是所有来宾的心愿,让我们的祝福响彻云霄。

(采访父亲)

树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳! 我们生为人子,来到这个美丽的世界,一切尘缘皆因为母亲给了我们这个真实的生命!

现在,让我们把目光的焦点投向今天的主角——我们最敬爱的母亲!这就是一个伟大而平凡的女性!七十年的风风雨雨、七十年的沟沟坎坎,改变的是母亲的容颜,改变不了的她与这位父亲的相濡以沫的坚守,改变不了的是母亲对生活的这份乐观豁达、坚韧向上的精神!改变不了的是她对子女们这份浓浓的爱与深深的情!正是她这份纯朴宽厚、勤劳善良的品质,激励着晚辈们在各自的岗位上脚踏实地地做事、堂堂正正地做人!为此,让我们再一次以热烈的掌声,向多年来辛苦劳作的母亲致以最崇高的敬意和衷心地感谢!让我代表晚辈向母亲由衷地、真诚地、发自内心地道一声:母亲你辛苦啦!你养育了我们九个儿女,这分恩情我们永远不会忘记,你的健康与微笑是我们晚辈们最大的幸福与快慰!(唱)老妈妈今天也非常激动,脸上洋溢着幸福的微笑与满足,好!在今天这个特别的日子里,我想这位母亲一定有许多的生活经历与感受要与大家分享,请老人为大家讲几句——)

朋友们让我们伸出双手热烈的鼓掌,欢迎儿女们向寿星拜寿,

如果说父爱是巍峨挺拔的山,那么母爱是温柔宽广的海, 海有多深,母亲的爱就有多深!海有多宽,母亲的爱就有多慈祥!母亲的白发是为儿女染白,母亲的皱纹是为儿女平添,母亲的脊背是为儿女累弯。

(拜寿1)母亲是一部读不完的书,皱纹里刻着沧桑,白发里藏着艰辛,长满老茧的双手呵,为儿女挚起了遮风挡雨的墙,母亲是一只小船,风雨飘摇里,一桨一桨摇去岁月的艰难,让儿女驶向避风的港湾!在今天这个特别的日子里,亲爱的妈妈哟,请您接受您的儿子们最诚挚的祝福吧,(儿子先---女儿后)

一鞠躬,感谢母亲的哺育之恩,是母亲哺育我们成长。二鞠躬,感谢母亲的培育之恩,是父母亲呕心沥血,把儿女培养成才,三鞠躬,愿父母亲福如东海,寿比南山,永远健康。希望老人家年年有今朝,岁岁有今日

(拜寿2)如果把奶奶比作参天大树,那么儿孙就是树上的小鸟,在奶奶的浓郁绿荫下快乐、健康的成长!亲爱的奶奶,您的孙子、孙女今天也想把最美好的祝福献给你!

此时此刻,儿女的千言万语在生日殿堂前都显得那样苍白无力,你所有的儿女、所有的孙辈们只有用他们的行动才能报答台上寿星的养育之恩。好,下面是母亲的孙辈一同登场拜寿。母亲到了七十高寿,古稀之年,已是儿孙满堂,几代同堂,人丁兴旺。来,我们所有的亲朋好友,送上你们热情的掌声好吗?来,掌声响起来。一鞠躬,祝奶奶身体健康。再鞠躬永远年轻,三鞠躬笑口常开。

好,让我们热烈欢迎儿女代表发言

亲爱的朋友们,下面我们敬献生日蛋糕,这蛋糕象征着母亲七十大寿,一层一层的蛋糕就是儿女们一片一片的孝心,蛋糕中甜甜的、淡淡的奶油香,象征着所有的儿女报答母亲的养育之恩。好,现在让我们怀着一颗最圣洁的心点燃生日的烛火,朋友们,生日烛光已经点燃,星星点点的烛光映红了父母的笑脸,让我们的母亲在烛光中享受快乐!来,我们的母亲和老伴一同默默地许个心愿吧,来,双手合十,两位老人家请闭上双眼,默默地许个心愿,因为此时此刻呢许的心愿一定能够实现。好,许愿完毕。在所有来宾的瞩目当中,母亲和父亲一同吹灭这生日的烛光好吗?来,掌声响起来,吹灭这生日的蜡烛,好,请大家一同歌唱祝你生日快乐歌三遍

亲爱的妈妈哟,您的儿女,请您放心,在今后的日子里,他们一定会加倍的努力地工作,报答您的养育之恩!亲爱的妈妈哟,您的孩子请您相信,在今后的日子里,他们一定团结协作、携手并进,使自己的家业繁荣昌盛、蒸蒸日上!让夕阳中的父母,笑的更美、更甜、更阳光、更灿烂!

朋友们,今天风和日丽,在这个美好的日子里,许家的儿女特意为各位来宾备好了丰盛的酒宴,让我们斟满酒,高举杯,为了我们的父母幸福与欢乐,也为了在座的所有的朋友们的身体健康,万事如意,干杯!

再次感谢各位长辈、亲朋好友的光临,祝亲朋好友们万事顺心、财源广进、事业有成、合家欢乐!同时,我也祝愿天下所有的父母亲身体健康,晚年幸福!谢谢!

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篇7:暑期关爱空巢老人活动总结

范文类型:工作总结,全文共 639 字

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一.活动原因

目前我国社会老龄化趋势越来越严重,空巢老人越来越成为人们关注的问题。出现在空巢老人身上的问题也越老越多。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,提高空巢老人的生活质量也成为了我们重要的任务。为此,我校财会系星火青年志愿者协会特别组织了“关爱空巢老人”的活动。

二.活动过程

20xx年x月13日四川大学锦城学院财会系星火青年志愿者协会第一分队的志愿者们来到xx社区对这里的空巢老人进行了探访。志愿者们带上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭,与老人们热情交谈,关心老人的生活状况和身体状况。帮助老人打扫卫生,与老人合影留念。老人们也都十分开心。他们表示:希望儿女们能够多打电话回家问问并对志愿者表示了感谢。

三.活动目的

(一)通过这次活动我们可以了解了空巢老人的生活现状。也让我们明白了孝顺家里父母,长辈的意义。在今后的日子里我们会更加关注老人的需要。

(二)我们希望通过这次活动弘扬中华民族传统的尊老爱幼的美德,呼吁广大青少年都参与到关注空巢老人的行动中来。

四.活动的希望

我们希望通过这些活动多多探索如何解决空巢老人的问题,让社会大众都加入到我们的行列中来。关爱空巢老人,人人有责。为空巢老人带去一份快乐,线献上一份爱心,贡献出自己的一份力量。

“老年空巢问题是个社会问题,主要还是社会支持系统不够健全完善。”心理学家指出,这包括物质层面的,比如年老体弱、无人赡养、就医困难。尤其是精神层面,孤独寂寞、对儿女的思念让老人缺乏精神慰藉。国外有义工制度,定期看望老人,陪老人聊天,值得借鉴。

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篇8:关于20242024年领导干部阅读状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,部长,全文共 3832 字

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关于2019-2020年领导干部阅读状况调查报告

书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。对于承担着执政兴国、执政为民重要职责的领导干部而言,读书学习不仅是立身之本,更是从政之基。曾在中央党校的开学典礼上强调,领导干部要自觉做到爱读书、读好书、善读书,积极推动学习型政党、学习型社会建设。

为了解干部读书学习状况, 年,人民论坛杂志社在全国范围内组织了“万名党政干部阅读状况调查”。结果显示,七成多党政干部读书的愿望强烈,但由于工作忙、应酬多等原因,61%的受访干部每周的读书时间仅为0—6 小时。而今,5 年已过去,党政领导干部的阅读情况是否有所变化?有哪些变化?从这些变化中,我们又能窥探到什么?

一、党政干部阅读情况对比分析(-)

XX年10月22日,《光明日报》刊发了由中央党校课题组撰写的“领导干部阅读状况调查报告”。该课题组在党校在校学员中进行了阅读状况的问卷调查。同年5月,中国共产党新闻网联合中央国家机关工委宣传部,针对党政干部阅读状况开展了一次网上调查。本文将选取这两个样本与 年人民论坛的调查结果进行对比分析。

1. 干部的读书时间和阅读数量显著提升,总体阅读状况仍不容乐观

据中国新闻出版研究院发布的《XX年第十一次全国国民阅读调查报告》显示,XX年我国成年国民图书阅读率为57.8%,较XX年上升了2.9个百分点。与之相应,在“您是否喜欢读书”的选项中,XX年的调查显示,79.67%的受访者选择“喜欢”或“非常喜欢”,较XX年上升了4.15个百分点。同时,“不喜欢”读书的受访者也有所下降。可见,在经济社会发展日新月异的今天,尽管获取知识的渠道越来越多,但绝大多数党政干部从主观意图来说都比较喜欢读书,读书依然是党政干部学习的重要途径。

既然近八成的党政干部“喜欢”或“非常喜欢”读书,那么,他们每周用于读书的时间有多少呢?一年内读书的数量又有多少?

从上图不难看出,相较于XX年6成多的干部每周阅读时间在6小时以下,XX年,干部每周用于阅读的时间显著提升,更多的受访者选择每周花费10小时及以上用于阅读。

在“您一年大概读几本书”的调查中,有19.0%的受访者选择0至3本,36.5%的受访者表示,自己每年读书的数量在3至6本,只有25.4%的受访者表示每年能读10本以上书籍。到XX年,每年能读10本以上书籍的领导干部比例显著提升,网络调查显示,提升10多个百分点,中央党校学员每年读10本书以上的比例则高达75%。

相较于XX年,当前领导干部用于阅读的时间和阅读的数量都显著提升,但总体阅读状况却不容乐观。在XX年党校的调查问卷中,对于领导干部目前读书状况,71%的学员评价“一般”,17%评价“好”,1%评价“很好”,11%评价“差”,1%学员评价“很差”。持积极肯定态度的不到20%,这表明当前领导干部总体阅读状况仍有待改善。

虽然调查表明多数领导干部的年读书量略多于普通国民,但应该看到,我国国民人均纸质图书阅读量在世界排名并不高,领导干部年读书量总体上并没有大大高出普通国民的年读书量。当下中国深化改革、加快发展和改善民生的任务十分艰巨,这迫切需要领导干部锤炼自身本领。领导干部只有进一步加强读书学习,提高自身素质本领,适应改革发展的要求,才能担当起执政兴国、执政为民重要职责,肩负起为官一任、造福一方的重要使命。

2. 干部喜欢读什么样的书?

偏重经典著作,理论学习需提升

如上图所示,XX年,在人民论坛关于“您喜欢哪类书籍”的调查中,选择“古今中外优秀传统文化经典”的受访者达29.2%,列第一位;选择“理论著作”的仅为8.3%,列第六位。有受访者表示,选择“理论著作”的比较少,原因有两个方面,一方面说明党政干部在平时的学习工作中对这些理论著作有所涉猎,大体内容知道,觉得读起来没有新鲜感;一方面是因为这方面的书在编排上常常有宣教味道,不注重贴近干部当前的工作实践,引不起阅读兴趣。

XX年,从党校学员的问卷回答中,不难看出领导干部对经典著作有着较强的学习渴望。而据党校课题组调查显示,在“个人最需要补充的知识门类”中,哲学排在第八位;在“个人最感兴趣的图书”中,哲学位列最后;在“领导干部最应该阅读的图书”类别中,马克思主义理论排在第七位;在“党校最应该开设的课程”中,中国特色社会主义理论体系占6%,排在第七位。显然,相比理论学习,经济、管理等与领导干部日常工作直接相关的阅读需求更强烈,理论学习在很多领导干部眼里重要性排得比较靠后。

5年过去了,领导干部对于理论学习的热情并没有明显提高,甚至还有所下滑。这是个值得高度重视的问题。一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习。加强理论学习,最重要的是要深入学习中国特色社会主义理论体系。同时,领导干部要学习哲学,尤其是学习马克思主义哲学,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

3. 干部的阅读方式变化显著

新媒体已成为领导干部重要的阅读途径

XX年,人民论坛调查显示,50.5%的受访干部认为,网络给传统阅读带来了较大冲击,选择“冲击很小”和“没有冲击”的占49.5%。网络阅读的方式在年轻干部(40岁以下)中较为流行,且得到较多肯定。

XX年,干部的阅读方式发生了较大改变,选择手机、电脑等电子阅读与书本阅读两种方式结合的人群比例比传统书本阅读高出近15%,党校学员在互联网上花费时间最多的人数远大于阅读图书的人数,同时调查显示,大多数领导干部每天网上阅读的时间多于1个小时,可见新媒体已成为领导干部重要的阅读途径。

4. 影响干部读书的因素有哪些?

对现代领导活动与读书学习密切关系认识不够

XX年,人民论坛关于“您在读书中最大的困扰是什么”的调查显示,“工作太忙,抽不出太多时间读书”成为干部阅读最大的烦恼,占40%。第二大原因是“应酬太多,读书时间被挤占”,比例为22.7%。

在XX年的网络调查中,上述两个干扰领导干部读书的因素所占比例有所下降,尤其是“应酬繁多”这一因素。这与中央严格执行“八项规定”,加强廉政勤政建设,规范领导干部业余时间的安排,给领导干部读书学习创造了有利条件密切相关。

然而,也要看到,干扰领导干部阅读的因素中,不少受访者选择了“心态浮躁浅尝辙止”以及“时间有限”,透过领导干部不读书的这一表面因素,从更深层次看,这与部分领导干部对现代领导活动与读书学习密切关系认识不够有关。

读书是在无形之中积累“功力”,不可能“立竿见影”,也许在若干年后才显示其功效,因此许多领导干部没有读书的紧迫感。目前很多领导活动很大程度上还沿袭着农业社会传统的领导体制和方法,还没有和现代社会完全接轨。这种传统领导活动,起主导作用的是经验。追寻中国梦,实现国家治理体系和治理能力的现代化,一个重要方面是要使领导活动逐步走上现代化轨道,成为真正意义的“现代领导活动”。在现代领导体制下从事现代领导活动,读书的多少和好坏,知识水平的高低,将是决定领导能力高低的重要因素。

正如讲话中提到的,各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系,深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分,使一切有益的知识和文化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融汇在我们的从政行为中,做到修身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守,永葆共产党员的先进性。

二、领导干部当做读书学习的表率

对于个人而言,没有阅读,就没有心灵的成长、精神的发育。对于干部来说,只有像所说的那样“把读书作为一种生活方式”,力戒浮躁,多用一些时间静心读书、静心思考,主动加快知识更新、优化知识结构,使自己在任何时候才不枯、智不竭,才能更好担当起治国理政的重任。同时,领导干部读书具有示范、带动作用,一定程度上影响着一个部门甚至一个城市的阅读风气,大力提倡和推进领导干部读书学习,有利于引领全社会阅读风尚。

当前,在干部队伍中,一些人不读书学习,而是热衷“关系就是生产力”,把爱读书的干部视为“书呆子”。领导干部在党内和社会上处于重要位置,具有强大的行为导向和风气引领作用,群众看党员,党员看干部,广大基层干部看中高级领导干部。党的十八大提出“开展全民阅读活动”,、连续两年的政府工作报告都提到了“倡导全民阅读”。提倡和推进全社会读书,推动全社会阅读风气形成,需要领导干部率先垂范。

读书风气是慢慢养成的。这些年来,从中央到地方,持续开展了一系列领导干部读书学习活动,如中央政治局集体学习,部级领导干部历史文化讲座、中央国家机关“强素质?做表率”读书活动,都起到了很好的示范作用。很多中央和省部级领导干部大声倡导读书学习,也起到了很好的推动促进作用。

总体而言,读书是多多益善。但“吾生也有涯,而知也无涯”,领导干部如何在浩如烟海的书目中选择,如何力争在有限的时间内取得最佳的读书效果,对此,在中央党校讲话中曾提出,就一般情况而言,领导干部普遍应当阅读当代中国马克思主义理论著作、做好领导工作必需的各种知识书籍和古今中外优秀传统文化书籍等三类图书。此外,领导干部对理论学习认识不高兴趣不浓,与精品理论读物还不够丰富也有一定关系,因此有必要推动出版界、理论界、学术界携手,打造更多思想内涵深刻、可读性强的精品理论读物。

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篇9:老人与海这本书的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 565 字

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暑假,我读了一篇海明威的《老人与海》,书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。

老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不气馁,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它时而与老人默默对峙,时而把船拖向深海,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于终于凭借顽强的毅力和坚定地信念,战胜了大鱼,并把它拴在了船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的圣地亚哥老人竭尽全力,与鲨鱼进行了殊死搏斗,但那条大马林鱼仍被成群的鲨鱼时而围着打转,时而掀起巨浪把鱼咬得只剩下空空的骨架,最终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

读到这里,我很钦佩老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持一如既往的出海,换做是我,可能早就放弃了。特别是后来,和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是“人是生来就会被打败的”,但是“人可以毁灭,却不能挫败”。这也是老人的真实写照。

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篇10:关爱老人倡议书

范文类型:倡议书,全文共 345 字

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孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”寒冷的冬季,我们在孝顺自己的父母,抚育自己的子女的时候,也应该想到那些没有子女照顾的,贫困的孤寡老人

在我们新县,有相当一批孤寡老人,他们年事已高(年龄在65岁到90岁之间),基本丧失了劳动能力。一些老年人因身患疾病,加上子女下岗待业,生活处于极度困难之中;尤其在边远农村山区,因生存环境恶劣,大量子女外出务工经商,造成许多留守老人独守空巢,晚年生活贫困艰辛。

家家都有老,人人都会老。没有他们,就不会有我们的今天。在此,新县电子商务协会携手新县电商企业和协会成员向全县广大爱心人士发出募捐倡议:关爱贫困老人,奉献爱心,让他们过上一个温暖而温馨的冬天。

这个冬天,因为有爱,不再寒冷!让我们从关爱孤寡老人做起!让我们多一些关爱,让他们少一些孤单。

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篇11:老人与海阅读心得感想

范文类型:心得体会,全文共 576 字

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今天我们学习了《老人与海鸥》一文,我体会到了人对动物的爱,动物对人的爱,也更多的体会到了人与动物能和谐相处,共享一片蓝天。

这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写,表现了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”,此时,我会想十多年来老人像赶赴约会似的,每天到翠湖边去喂海鸥,和海鸥相依相随。久而久之,海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时,海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”,体会到海鸥们舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。

其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,在一篇新闻中看到:有一位市民救了一只喜鹊,小喜鹊伤口渐渐好了之后,怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走,过多一会儿,自己又会飞到恩人的肩膀上。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。

现在再学了这篇课文,让我深刻感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处,共同扞卫我们的地球家园!

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篇12:小学生阅读心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1278 字

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我叫杜贝儿,来自于实验小学北区五(1)班。很高兴能够和大家分享我的读书故事。

“书犹如药也,善读之,可以医愚”。这是汉代大学者刘向的名句,说的是书就像药一样,善于读书,就可以医治愚钝。这句话说的一点都不错,一个人如果没有读过书,就会面色无华,看起来好像很愚钝,一旦他读过书之后,腹有诗书气自华,看起来特有精气神,人也会显得很聪明。

说到书,我小时候也是不喜欢读书的,可是自从妈妈给我订了《幼儿画报》之后,红袋鼠和小伙伴的故事深深的吸引了我。从此之后我爱上了读书,一看书就看的如痴如醉,一时半会儿停不下来。

就像那一次,若不是我看书看得太入迷,妈妈就不会那么着急了。有一天周末,我上完美术班之后,因为妈妈有事,她把我送到新华书店看书,并和我约定,她办完事之后来接我,等她一打电话我就下楼。我高兴得一蹦三尺高,迅速跑到新华书店二楼,好像有人在和我抢似的。书店还是有那么多人,我好不容易挤到儿童书籍区,连长头发被弄乱了也没有注意到。

到了一排排的书架边,我急切地寻找我想看的书,可是书太多了,找了半天也没有找到喜欢的,就在我要放弃的时候,忽然看到《雪豹悲歌》这几个字,我的眼睛放出了高兴的光芒。我急忙抽出书来,封面威严神秘的雪豹图案引起了我浓厚的兴趣。我迫不及待地打开书,津津有味地开始看了起来。不知不觉我完全沉浸在精彩的故事情节之中,好像雪豹鲜活地在自己的身旁生活一样。我一会儿为雪妖与母亲的再次相遇而兴高采烈,一会儿为雪妖的贪婪自私以至于母女分离而愤怒无比,一会儿为雪妖用自己的生命偿还所犯下的不可饶恕的罪恶而思绪万千。

我边看边想,如果不是雪豹雪妖贪婪自私,为了得到更多的母爱,把它的弟弟妹妹给杀了,雪妖的母亲也不会伤心的离开了;如果雪豹雪妖跟着母亲在训练当中能多学习一些狩猎知识,它一定是只出色的雪豹,也不会那么早就离开这个世界。看完沈石溪写的《雪豹悲歌》我沉思良久,这个悲凉的故事,告诉我们爱不能够独自享受,应该学会去分享,如果你想独自享受,结果会适得其反!面对失败与苦难时,我们都要用一颗积极的心去面对,多一点宽容,多一点理解,多一点谦让,或许又将是另外一番景象。

书中的情节看得我牵肠挂肚、思绪万千,整个人如痴如醉的沉浸在故事中,仿佛置身于终年积雪不化白雪皑皑的山上,仿佛我的手在抚摸着皮毛银白,尾巴蓬松,豹中珍品的雪妖。这时我突然感到一股很重的杀气,一抬头,不知不觉,看到妈妈就怒火冲天的站在我的面前,我闻到了火药的味道,心想这下惨了。这时妈妈说话了,“你知道看了多长时间了吗?你知道我们该回家了吗?你知道你下午还要上课吗?你知道我打了多少电话吗?”我急忙打开手机一看,吓了一跳,七个未接来电,这时妈妈又开始了他的教育,一如既往的讲了起来。我赶忙站起来,撒娇的拉着妈妈的手轻轻地摇着,笑着对妈妈说《雪豹悲歌》真的很好看!妈妈无奈的用手轻轻地刮了下我的小鼻子,笑着说到:“我们家的小书虫呀!”

书对我来说是一个不可或缺的东西,他像我的`另一双手给了我很多灵感,一句老话说的好,一本你喜欢的书,就是一把打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

我要和书做的朋友,做永远的朋友。

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篇13:阅读教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 842 字

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一、指导思想

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,根据小学生不同的年龄特点,制定“阅读课”阅读计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。

二、活动目标

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。

3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。

4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

三、读书内容

1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。

2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。

3、学生在老师的指导下自主选择图书。

四、指导措施

1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。

2、可以根据实际需要,灵活、适当地选择和运筹:朗读、默读;精读、略读、速读;范读、试读、复读;单读、齐读;分组读、分角色读、接力读;研读、赏读……等读书的方式。

3、保证学生有时间读书,利用好班级的地方课程课以及每天中午的时间,确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。

4、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,指导列出自读提纲。如:(1)看见了题目你想到些什么?(2)读后你知道了什么?还想知道什么?(3)你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到、心到。

另外,强化“不动笔墨不读书”的方法:(1)圈点勾画;(2)做批注;(3)写读书笔记。

5、与学生一起读书,及时交流读书心得。

6、在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,以激发兴趣,巩固成果。

7、有计划、分层次安排作好读书笔记。

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篇14:快乐阅读社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 306 字

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舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

具体活动安排:

二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团

三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈 待定

六月:总结《在升旗仪式上》

《竹筒声声》

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篇15:老人财产分割协议

范文类型:合同协议,全文共 459 字

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姐弟家庭财产分割协议

男方:______________,_____族,_____年_____月_____日生,住址_____,身份证号

女方:______________,_____族,_____年_____月_____日生,住址_____,身份证号

协议双方已于_____年_____月_____日在_____市_____达成离婚协议并登记离婚,现双方协商一致自愿对离婚财产分割问题达成协议如下:

1.登记在男、女双方名下坐落于_____市_____路_____小区_____号_____层_____室的房产,离婚后属于_____方的共有份额归_____方所有。

2.双方在婚姻关系存续期间以上述房产向银行抵押借款所产生未偿债务,离婚后由_____方继续承担清偿责任。

3.本协议生效后,如发生违约,则由违约一方承担相应的经济、法律责任。

男方:_________________

________年________月________日

女方:_________________

________年________月________日

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篇16:营销经理述职报告推荐阅读

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:营销,经理,全文共 1522 字

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自入职以来,不觉已半年有余。在同事及公司领导的关怀下,我们销售工作的开展有了一定的成效,但也存在许多的问题与不足。适逢危机下严峻市场形势的挑战,作为销售负责人的我自当不遗余力、竭尽全力、倾其所有地工作态度拼力把销售工作做好、抓好,以不辜负同事及领导的信任与支持。下面我将从以下四个方面来进行阐述,请公司领导给予修正。

一、工作汇总

(一)秉承原则与目标

1、原则:全心实意、爱厂如家、相信团队的力量、把岗位工作当作事业来做

2、目标:不断学习提高、创新自我;打造一支过硬的营销团队;坚持以‘打造中国的_供应商’为目标来严律其行

(二)具体工作内容

1、自我学习、塑造

本人机电一体化专业,从事了两年_产品的设计工作而后一直从事机电产品的营销工作。虽在建筑行业做业务已有四年之多,但不同的产品就有不同的营销模式。为此自入职以来,我首先自己在学习产品知识、行业情况熟悉、公司本产品发展定位、该产品营销模式等方面一直在做努力,只有这样我才能适应该产品的市场营销工作。

2、团队建设与发展

经过一段时间学习与锻炼后,我慢慢熟悉了产品知识及其行业情况。也明白了公司该产品发展历程及组织配备等情况,但要有突破性、决定性发展单靠一个我在短时间内是有难度的,再加上市场上对供应商的要求也在逐步提高门槛,如不能在尽短时间内拿到进入证以后可能很难在_行业内发展。于是为了公司在_产品市场有好的业绩的发展,我便提出了创建营销团队的申请。公司领导也非常重视并且果断的批准了我的要求,就这样销售团队在公司领导的大力支持下陆续建立了起来。从1个人到3个、到6个,从雏形的市场信息搜集到业务流程的一步步深入、技术方案的草绘,我们团队也逐渐完善起来。人心齐,泰山移。我相信随着时间的推移、团队的完善建设,我们的销售业绩会一步步获得强有力的提高。

3、销售工作

有了‘自我学习、塑造’和‘团队建设与发展’的准备与补充后,我们的销售工作逐渐开展开来,项目信息量逐渐增加,意向项目也在加速,市场区域也在扩大。

二、创新工作

我认为,工作创新并不是执意的一种创造,更重要的是体现的一种工作激情,一种激发自我潜能、提高工作价值的热情。在这半年的时光里,我用‘创新工作’来形容所做的内容应该不为过。

(一)充分的信任

“高山因为有大地的信任,才屹立得巍峨壮观;小溪因为有大海的信任;才获得更广阔的生命。”工作更是如此,在我所带领过的团队之中,我都是以信任的态度去实施的,用人不疑疑人就不用。所以在今后的工作当中,我仍以此心去实施。

(二)敢想、敢做

来到公司做销售工作,可以说公司仅提供给我市场空间,其余诸如业务、技术培训等给予的很少。但我选择了这份工作,我就要去克服、去努力、去实现。于是,自己勤力去学习产品知识、自己去网上搜索信息了解市场及行业情况、自己到市场去体验该产品的销售。进过一段时间的磨练,我认为改变公司该产品的销售窘境得需要一支团队来。于是在顶着一些压力下我勇于提出自己建立销售团队的提议,当时不考虑提出后自我是否能在公司待下去,只考虑如改变现状的话这应该是比较好的策略。但公司领导给于了相当的信任与支持,我可以建立销售团队了。高兴之余就是我要敢于去实施的信心与努力了,虽没有达到自己预期目标,但时间还是证明了我的销售方向和一些努力是正确的。

(三)工作不拘一格

走到现在,工作单位也有4个了,工作时间也有近8年了。接受了不同的工作内容及流程,也接受了不同的企业文化。对我来说应该有一固定模式了,但所从事的岗位要求我不能固守,要学会适应与变通。于是为了能程度的把营销工作做好,我便研究适应所做产品的不同于以前的销售模式,经过近两年的实践也验证了我的想法与做法。我相信我能把产品营销工作做好、抓好,还请领导放心。

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篇17:工作表现鉴定推荐阅读

范文类型:鉴定书,全文共 806 字

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我叫__,于__年7月14日进入公司工作,光阴似箭,一晃一年多的外运生活快过去了,工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

在思想上,自觉遵守我司的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,曾为自己的平凡而失落过,也曾为日子的日复一日而迷惘过,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性,同时也积极的向党组织进行靠拢,于__年的7月1日像党递交了申请书,并时时刻刻接受党的考查,希望早日加入中国共产党。

在学习上,严格要求自己,凭着对专业知识和技能的强烈追求,端正工作态度,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他部门、学科的知识,从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。由于我所学专业离物流行业不相关,从没有放弃学习理论知识和业务知识学习理论的同时,把工作中的实战联系到理论知识上,使理论水平变得更简单。

在工作上,本人自__年7月14日至__年11月4日,一直负责报关申报工作并协助各岗位同事工作。一直在操作中心工作,主要负责资料申报工作和单证客服工作,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握报关申报、仓单统计等业务,成为资料组的全能的资料员。记得,刚进物流行,为了尽快掌握物流行业务,我每天都提前一个多小时到岗,除了在工作态度我尽心尽力,在公司组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各类活动以及同事聚会。

最后,我想说的是,作为我司的一员,一直秉承小收获多奉献的理念。

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篇18:围城阅读700字心得体会

范文类型:心得体会,全文共 783 字

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暑假中,常常捧着一本《围城》,感受一下钱钟书笔下错综复杂的人性百态。《围城》以其幽默的笔触,冷静的批判,悠长的韵味折服了我,让我在掩卷之际口有余甘。

人们常说《围城》是描写婚姻生活,表现出如同围城一般的婚姻的尴尬。但是在我看来,它更是一本描写人性的书。这世上的一切:婚姻、财富、名誉、地位乃至自由,无一不是“外面的人想进去,里面的人想出来”。在冲入一个个“围城”之前,我们应该看清一切,彻悟一切,才不至于为生活所累。

从前一个渔夫打了半天的鱼后懒洋洋地晒着太阳,一个游客则在慷慨激昂对渔民阐述着如何靠打鱼发家致富。渔民问:“发财能干什么?”游客则有些鄙夷地说:“那时你就可以衣食无忧,享受无限的阳光和美景,什么都不用干。”渔民则微微一笑,说:“我现在不就正在享受这一切吗?”

在我看来,我们可以说这位渔民不思进取,但是他至少是看破了财富的空虚的智者。多少人在追逐财富,就像猫儿追逐一只老鼠一样拼命。然而那些真正做到腰缠万贯的人,却试图放弃功名的拖累,回到粗茶淡饭,悠闲自在的日子,同时花去无尽的财富想要换回昔日被他们丢弃的安详和健康。于是,在不经意间,财富在普通人和富人之间筑起了一道城墙,只是里面与外面的人在不断地转化着,不断地轮回着。

我们谁都不想为了那一座城而疲于奔命,那么我们怎么才能做一个笑看城中风雨的智者?我认为,婚姻也好,财富也罢,人人都有想进去想出来的理由。有了婚姻便拥有了人生的慰藉,没有婚姻便拥有了自由的快乐;有了财富便拥有了优越的生活,没有财富便拥有了淡薄的心境。所以我们可以在城中驻扎,也可以在城外安家。我们只需一双看清现实的眼睛,辨清自己拥有的一切。不要从“婚姻”的围城中冲出,又钻入了“自由”的藩篱。

生活就像是一个个围城拼接而成的,长久不动的人会缺失太多,长久奔波的人会身心俱疲。只有那些善于找到城与城之间穿行的节奏的人,才会拥有无限美好的人生。

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篇19:伊索寓言阅读心得800字

范文类型:心得体会,全文共 595 字

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在这个快乐的暑期里,我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里,让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧!

这个故事主要讲的是:一只老鼠见到一头熟睡的狮子,它想趁着狮子熟睡,走近去仔细看看狮子。但是意想不到的是狮子竟然是装睡的,当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时,老鼠却说:若狮子您能放过我,在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它,并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了,此时老鼠咬断了绳子,解救了狮子,兑现了自己的诺言。狮子衷心地对小老鼠表示了感谢,也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们;在比赛中你就算取得了优异的成绩,也不能去嘲讽没名次的队员。总之,在我们的生活中,我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人,因为他们有他们的本领和力量。

这个寓言故事,老鼠知恩图报,狮子知错就改都值得我们学习。也说明了一个道理:时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候,所以我们在自己比别人强的时候,一定不能骄傲自大。在生活中,我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母;在学习中,我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。总之,我们要学会感恩,感恩所有帮助过我们的一切人。

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篇20:伊索寓言阅读心得800字

范文类型:心得体会,全文共 669 字

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我读了《伊索寓言》中的《乌鸦的故事》印象很深,故事是这样的:

上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。于是,乌鸦把孔雀的毛披在身上,到了上帝那儿应选,结果真的被选中了。其他鸟大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下来,显出了乌鸦的本相,可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛拔下来,光着身子,看看相互间有什么区别。

乌鸦确实是因为自己的长相难看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是抢的,而是从孔雀身上脱下的羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,这是乌鸦在意识到自己的先天不足,这很合乎情理。因为,它的行为没有伤害到其他任何鸟类,它只不过是用了一种方式使自己变得美丽动人罢了,然而,这种做法却引起了其他鸟的嫉妒,它们用粗鲁,无礼的方式伤害了乌鸦,扯去它的羽毛,让它光着身子,可是,自己何尝又不是一样呢?

现实生活不也是这样吗?大家都各有长处,也都存在短处。有些人,善于发现别人的优点,长处,善于面对自己的短处。他们善于发现自身的缺点并改正它们,让自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思进取也就罢了,还眼红别人的进步,嫉妒别人的"美丽"。他们总会给那些有进取心的人制造一些负面影响,用以满足自己那一点点可怜的"自豪感",这是什么?这是一种畸形心理,是人们心中的毒瘤,就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样,他们也在用一种残酷的方式去伤害别人,在背后议论别人,中伤他人是极不和算的事。

乌鸦的故事让我明白:妒忌是埋在每个人心中的一颗种子,如果让它疯长,将会糜烂我们的心田。所以,不要毒剂别人,多看看别人长处,彼此触动,才会有助于我们的进步。

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