保护环境建议书校园
尊敬的区长叔叔:
您好!
我是中山小学的环保志愿者,以往的活动都是”大手牵小手“,而这次我想以我的小手牵您的大手,让我们共同努力,把我们的城市建设为一个美丽的城市花园。
现在我们市民的经济条件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家车越来越多,汽车排放出来的尾气严重污染了我们城市新鲜的空气。不仅如此,人们的环保意识非常薄弱,大街小巷里到处都有污染环境的现象,对我们的身体造成了极大的危害。因此。为了椒江人民,为了椒江的子孙后代,我衷心地希望区长叔叔多关注环保问题,通过各种途径提高市民的环保意识。下面是我的一些小建议
1、重视环境,教育市民不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来。
2、采取一定的措施让市民少开汽车,减少空气污染。
3、多种树,美化我们的环境。
4、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!
5、让再生的资源分类回收,及时回收废塑料制品。特别注意废旧电池的回收,废旧电池,它既不可填埋,也不可焚烧。所以我们要将电池单独回收起来,交给指定的公司进行处理。
6、少用一次性制品,虽然一次性制品给我们带来了方便,但是也浪费了大量宝贵的资源。
长期如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。
愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!
区长叔叔,让我们心手相携,共同为我们的城市缔造一个绿色的明天。
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篇1:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!你们知道吗?201x年4月22日是第42个世界地球日。今年我国纪念世界地球日活动的主题是:“珍惜资源,保护环境”!
我们人类的家园——地球,由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝, 河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此,作为地球的小公民,作为滨海城市的小主人,我们临河里小学的全体少先队员,向大家倡议:
一、增强节约和环保意识。树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念,以崇尚节约为荣,浪费资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。
二、培养节约行为,强化节约责任感。大家要从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤 俭节约的良好习惯。积极开展“六个一”节约活动,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。自觉节约用电,做到“人走灯灭,人走机关”;自觉节约用水,不浪费水资源,对家居生活用水合理安排,巧加利用。积极利用环保能源,自觉抵制白色污染;购物自备包袋,少用或不用一次性塑料用品;开展垃圾分类回收,有效控制污染,使用环保电池,使用无磷洗衣粉,减少水污染;出门办事多乘公共交通,减少汽车尾气对空气的污染。做节能的实践者、环境的爱护者。
三、积极参与环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德,不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为,自觉保护生态环境,做人与自然和谐发展的促进者。保护环境就是保护我们生存的基础,善待环境就是善待我们自己!作为新时代的小学生,我倡导同学 们提高保护环境的意识,也建议我们的家长加入我们的队伍中来 。为了秦皇岛的天更蓝、水更清、人更美,让我们共同行动起来,从我做起,珍惜资源,保护环境,让我们共同的家园——地球变得更美丽!
倡议人:
篇2:爱护环境美化校园讲话主持稿
四月,春色撩人的时节,闷了小半年的乌鲁木齐人,再也按压不住内心的躁动,开步走,踏春去,无论是自驾还是组团,去了!而且蜂拥而至。伊犁新源的吐尔根杏花沟,吐鲁番、托克逊野杏林,远远望去,白白的蒙古包和五颜六色野营帐蓬,依山形而扎,自然的排列,前来赏花、踏春的人们三二成群的在山峦间流动。四月,真是一个迷人的季节,忽然间,我想起了“你是人间四月天”美句来,赞美、畅想、惬意,充斥在我脑海,浸染我每一个细胞。我想,我们多么愿意停留在四月,这个飞花如梦的季节!
月至中旬,乌鲁木齐的桃杏争艳花开,从花蕾初绽,到纷纷扬扬,才几天前光景。早晨,沿河滩路散步,站在树林间,那怒放的桃花印满天空,在窒息的香国里行走,你几乎忘却身处何地,令人兴奋地无瑕他顾,即使你不在桃林间行走,也能从很远的地方感受香气袭人,淹没了汽车川流污气。
艳阳过后的傍晚,在落日的余晖间闲散,或许是黄昏的印衬,又或许是对落日的留恋,我分明的看见,那热烈芬芳的花簇间,飘飘然的掉落起花瓣来,悄无声息,在绿草中消匿。才绽开怒放纷纷绕绕,没过几日,怎又如此的惨淡凋零,不由得几分伤感,涌上心头。好端端的春色,看落花如雨,如何叫人不怜惜这春的短暂与珍贵。花是如此,人更如此,一个朝气蓬勃的少年,转眼间已是白发苍苍,是岁月无情,更是生命的本源使然!所以,未有“落花时节又逢君”的喜悦,却也感受了“春色三分,一分流水,二分尘土”伤感来,索性赞成了那句逍遥、洒脱的诗吧“当年共我赏花人,如今检点无几个,不如怜取眼前人”,不是当下有句“活在当下”的话很流行吧,随了去吧!
幸好,不用多久,那桃林,便会有密密的果,我去年见到的,想来今年也如是吧?不可食,以如何!
篇3:保护校园环境建议书格式
亲爱的同学:
仔细看看您的四周吧,我们的环境正发生着可怕的变化,水源面临着干涸,森林资源面临着枯竭,土壤面临着威胁。“家事国事天下事,事事关心。”的古训一直是我们的教育准则,为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂,但如果亲身投入其中后,感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。
大家都知道,去年入夏,宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气,直至今日,缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此,高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议,内容如下:
1自觉养成节约用水习惯,洗刷时水流不要放弃太大,坚决杜绝“长流水”。
2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。
3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。
4杜绝审问午间“无人在教室,灯失却通明”现象。
5“光线充足时,教室不开灯”。
节水节电刻不容缓,废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的废纸和废电池呢?
生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外,锌锰电池中的汞,镉镍电池中的镉,铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质,泄漏到环境中,会造成很大污染和危害。中国十几亿人口,如果每人浪费一张纸、一节废电池,那将是一个可怕的数目。
现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动,这项活动以回收废纸和废电池为主,届时,每个班级都会有专门的分类回收桶,只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶,我们会定期组织统一的回收。还等什么,大家动起来吧!
1、每班届时将会分发到专门的回收垃圾桶,请同学们将废纸和废电池扔到指定的桶里。
2、同时,每班会有一名指定的人员专门负责此项活动。
3、每个星期,会有专门的人员来回收废纸和废电池。
4、每个学期末,将会评选出环保优秀班级,月末总结在七项竞赛中给予加分。
希望大家自觉行动起来,在行动过程中把自身文明提升到一个更高的层次。
篇4:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的校领导:
您好!
昔日的校园,是鸟语花香的,昔日的校园,是生机盎然的,昔日的校园,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日,我们和蔼可亲的校园,发生了巨大的变化,以前如诗如画的校园里面,现在却变成了“垃圾满天”的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。
这不仅会让学校的环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算老师每次会给同学们一定的要求,但同学们把自己的恶劣行为视而不见。
为了让我们的校园变的更加美丽,我提出以下几点建议:
1、通过书刊,广播等形式,向学生宣传保护环境的知识。
2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。
3、在校园中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。
让我们一起“珍惜自然资源,共营生命绿色”。
六二班学生
篇5:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
环保建议书400字作文
尊敬的校领导:
我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花„„可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼
20xx年x月x日
篇6:保护校园环境建议书400字左右
亲爱的同学们:
每当你跨入中心街小学的大门,步入二年级一班的教室时,你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样?是啊,校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子,都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道,环境对于我们的健康是十分重要的,谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗?
可是在我们的周围,却有着许多与爱护环境格格不入的现象:有些同学在办公楼道里高声喧哗,追逐打闹,影响老师办公;随地乱扔纸屑,让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画,洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草,让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。
以上的这些行为,都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做,才能使我们的校园环境更加文明优雅呢?
我们应该做到:树立“校园是我家”的思想,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。
校园是我家,人人爱护它。
同学们,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起,争当维护校园环境的模范,共同营造整洁、优美的校园环境吧!
让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!
谢谢大家!
篇7:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
亲爱的同学们: 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议: 在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所; 1、节约用水 在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。 2、爱护公物 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 3、节约用纸 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园! 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
六年级:9987
篇8:爱护环境美化校园讲话主持稿
《你是人间的四月天》----林徽因
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,
星子在无意中闪,
细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,
鲜妍百花的冠冕你戴着,
你是天真,庄严,
你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;
新鲜初放芽的绿,你是;
柔嫩喜悦,
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,
是燕在梁间呢喃,
——你是爱,是暖,是希望,
你是人间的四月天!
朗诵要领:这首诗给我们展示了一个鲜亮的世界,让人回味生之喜悦,希望满怀。这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而无丝毫雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净--在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。朗诵时,应注意把握诗歌所采用的新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。
篇9:保护校园环境建议书400字左右
:
谁不向往那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不希望在温馨整洁的校园内学习?现在学校给我们提供了一切,可是,大风吹起的却是那白色的垃圾……
那么,这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理、和睦共处;优美的环境,让我们安心学习,潜心研究;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中我们沐浴着阳光,吸取着营养成长。
为了让我们的校园更加整洁清新,为了让我们有个更加舒适的学习环境,在此生活部向全校学生提出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。
二、不随地吐痰、不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶的好习惯并提醒乱扔垃圾的同学。
三、不在走廊、楼梯间等场所吃食物。
四、不在校园建筑或树枝上乱涂乱画。
五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾桶内,防止楼道“黑疤”的产生。
你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来自觉保护校园环境,提高环保意识。让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园的主旋律。
篇10:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
亲爱的朋友们:
你们好!
我们生活在一个星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我们的家园,而我们的家园的环境跟我们更是息息相关的!
原来,我们那个和蔼可亲、伟大的“母亲”——地球,是那么的美丽、漂亮,像个亭亭玉立的窈窕淑女,而现在,我们那个和蔼可亲的妈妈、美丽的地球不见了!被我们人类毁灭的不像样了!好像一个“陌生人”,也好像变了一个人似的,也好似生命即将垂危的老人,即将要奄奄一息……
这些,那些,都是谁造成的,其实罪魁祸首就是我们——人类!所以我要向,我们地球村的村民们提出一些建议,并希望大家,可以做到:珍惜水资源!
谁是人类的生命之源,跟我们人类有着不可分说的关系,
你知道是为什么吗?那是因为人可以几天不吃饭,但是却不可以几天不喝水,所以水对我们来说实在是太重要了!因此我对,珍惜我们不可缺少的水,提出了一些建议:
①、随手关紧水龙头,做一下举手之劳!
②、提倡一水多用,比如:洗过手、洗过菜、洗过衣服的水可以用来浇花、冲马桶!
③、用淘米水洗菜,既不浪费水,又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净!
④、不随便浪费水资源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中乱扔垃圾、吐痰!
⑤、不要浪费每一滴水,能节约的水一定要尽量节约!
水是宝贵的,我一定要珍惜每一滴水。作为地球村村民的我们,要尽到自己的义务,从自己的身边做起,从身边的小事做起,节约用水!保护地球资源!
篇11:爱护环境美化校园讲话主持稿
《怀友》
作者:老舍
虽然家在北平,可是已有十六七年没在北平住过一季以上了。因此,对于北平的文艺界朋友就多不相识。不喜上海,当然不常去,去了也马上就走开,所以对上海的文艺工作者认识的也很少。
有三次聚会是终生忘不掉的:一次是在北平,杨今甫与沈从文两先生请吃饭,客有两桌,酒是满坛;多么快活的日子啊!今甫先生拳高量雅,喊起来大有威风。从文先生的拳也不弱,杀得我只有招架之工,并无还手之力。那快乐的日子,我被写家们困在酒阵里!最勇敢的是叶公超先生,声高手快,连连挑战。朱光潜先生拳如其文,结结实实,一字不苟。朱自清先生不慌不忙,和蔼可爱。林徽音女士不动酒,可是很会讲话。几位不吃酒的,谈古道今,亦不寂寞,有罗膺中先生,黎锦明先生,罗莘田先生,魏建功先生……其中,莘田是我自幼的同学,我俩曾对揪小辫打架,也一同逃学去听《施公案》。他的酒量不大,那天也陪了我几杯,多么快乐的日子!这次遇到的朋友,现在大多数是在昆明,每个人都跑了几千里路。他们都最爱北平,而含泪逃出北平;什么京派不京派,他们的气节不比别人低一点呀!那次还有周作人先生,头一回见面,他现在可是还在北平,多么伤心的事!
第二次是在上海,林语堂与邵询美先生请客,我会到沈有干、简又文,诸先生。第三次是郑振铎先生请吃饭,我遇到茅盾,巴金,黎烈文,徐调孚,叶圣陶诸位先生。这些位写家们,在抗战中,我只会到了三位:简又文、圣陶与茅盾。在上海的,连信也不便多写,在别处的,又去来无定,无从通信。不过,可以放心的,他们都没有逃避,都没有偷闲,由友人们的报告,知道他们都勤苦的操作,比战前更努力。那可纪念的酒宴,等咱们打退了敌人是要再来一次呀!今日,我们不教酒杯碰着手,胜利是须“争”取来的啊!我们须紧握着我们的武器!
在山东住了整七年。在济南,认识了马彦祥与顾绶昌先生。在青岛,和洪深,盂超,王余杞,臧克家,杜宇,刘西蒙,王统照诸先生常在一处,而且还合编过一个暑期的小刊物。洪深先生在春天就离开青岛,孟超与杜宇先生是和我前后脚在七七以后走开的。多么可爱的统照啊,每次他由上海回家一一家就在青岛——必和我喝几杯苦露酒。苦露,难道这酒名的不祥遂使我们有这长别离么?不,不是!那每到夏天必来示威的日本舰队一一七十几艘,黑乎乎的把前海完全遮住,看不见了那青青的星岛——才是不祥之物呀!日本军阀不被打倒,我们的命都难全,还说什么朋友与苦露酒呢?
朋友们,我常常想念你们!在想念你们的时候,我就也想告诉你们:我在武汉,在重庆,又认识了许多许多文艺界的朋友,都贫苦,可是都快活,因为他们都团结起来,组织了文艺协会,携着手在一处工作。我也得说,他们都时时关切着你们,不但不因为山水相隔而彼此冷淡,反倒是因为隔离而更亲密。到胜利那一天啊,我们必会开一次庆祝大会,山南海北的都来赴会,用酒洗一洗我们的笔,把泪都滴在手背上,当我们握手的时候。那才是我们最快乐的日子啊!胜利不是梦想,快乐来自艰苦,让我们今日受尽了苦处,卖尽了力气,去取得胜利与快乐吧!
篇12:保护环境建议书校园
亲爱的老师、同学们:
同在一片蓝天下,我们“同呼吸,共奋斗”。美好环境的建设,需要所有民众共同努力。随着寒假临近,广大师生将暂别校园,回归家庭,融入社会,去体验成长的乐趣、享受节日的温馨。我们享受着这个日新月异的社会变化所为我们带来的美好时,更应时刻谨记我们是这个社会的一员,应当自觉肩负起维护美好环境的责任和义务。为建设一个洁净、文明、规范、美丽的和谐宜居家园而共同努力,为此,长沙县教育局谨向全县十七万师生员工发出倡议:
一、争做环境保护的宣传者
大力宣传普及环境保护知识,全面提高广大市民的环保意识。要积极向群众和亲朋好友宣传开展环境保护的意义,宣传健康、环保的出行方式,使环保观念广泛深入人心、转化为自觉行动。
二、争做环境保护的倡导者
幸福宜居长沙县是我们共同的家园,维护良好生活环境是我们共同的责任。教育系统广大师生员工要积极发挥示范引领作用,通过参加环保社会公益、环保社会实践、环保小卫士、开展环保征文比赛、布置环保作业、“小手拉大手”等多种活动形式,努力提高群众保护环境的共识,营造保护环境的良好氛围,呼吁广大群众携手精心呵护我们共同的家园,将“低碳环保、爱护环境”生活方式变为一种生活态度,为建设美好环境凝心聚力。
三、争做环境保护的践行者
教育系统广大师生员工,要全员上阵,积极做好环境的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏、多一份关爱,以自己的实际行动,影响、带动全县群众共建绿色家园,创建环保长沙县。
全体师生员工,让我们共同携起手来,营造“人人关心环境保护、人人争做环保使者”的浓厚氛围,为有效防控大气污染、彻底打赢环境攻坚战,共建天蓝、地绿、水清的美好家园而共同奋斗!
篇13:爱护环境美化校园讲话主持稿
海上日出
作者:巴金
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。太阳升起来,人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?
篇14:小学生校园环境调查报告及建议_调查报告_网
本篇小学生校园环境调查报告针对本校进行,提出了一些问题,最后也提出了自己的建议,有助于环境的改善。
调查地点:校园
调查时间:xx年xx月xx日
根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下:
1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。
3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议:
1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论:
1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。
2、然后,对学习氛围做好相关的事。
3、最后,对教室进行每周大扫除。
小学生校园环境调查报告一文到这里就全部结束了,本文从问题提出到得出结论,可以参考这个思路。
篇15:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
全世界各界朋友们:
由于我们的工业发展技术快,严重忽视了环境问题.我们同生活在地球上,地球是我们每个人的家.可现在环境破坏以成为当今人类的致命问题,我们每个人都有责任.爱护环境,保护环境.为此我就环境保护问题提出以下倡议:
(1)我们应该把燃油车改成电动的。
(2)不用木筷和白色塑料带
(3)应多种树,不乱砍乱伐
(4)停止污水排放,大烟吹出.
(5)不许随地吐痰,扔垃圾等不文明事情。
(6)保护动物,让它们有自己的家。
快!行动起来吧!再让地球变回原来的面貌!
篇16:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的厂家、居民:
我是外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。
我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......
因此,我向厂家、居民提出以下建议:
第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河边围上栏杆。
第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。
第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。
第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍贵木材用品。
第八:使用节水型用具。
我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。
篇17:爱护环境美化校园讲话主持稿
《梦如花开》
忽而,就是冬了。
风,显见得凛冽了。太阳,温情而魅力。天,或晴朗的惹人怜爱,或阴霾的像在人的头顶扣了个锅盖。树,挥剑斩断了与叶最后的缠绵,枝杈骄傲的指向天空,倔强的可爱。整个春天和夏天乃至秋天都在窗外啁啾着梳理羽毛的鸟儿,不知藏到哪里去了。北方的冬天,内敛到慵懒甚至颓废。
我猜想最出色的画家也没法描摹出时间确切的形状来。然而,春来了春花开了,冬来了雪花飘了,还有那棵曾经陪我们玩耍的小树长高变粗了,而当初几只土坷垃就可以轰轰烈烈打一仗的我们也做爸爸妈妈了,我们的孩子也开始依依呀呀的唱着青春的歌了。这样的变化,让你清清楚楚感觉到时间就藏在春花的花蕊里,时间还涌动在封冻的泥土里,时间是一条流动的河,而你,只能被它挟持着一路向前。
时间匆匆地流,梦一寸一寸地醒,失落有时候会像打翻了的调色盘,晕染出些错综晦暗的色彩来。每逢这样的时刻,就拉开记忆的抽屉,从过往的岁月里翻找些微笑回来——旧照片中我青春的眉眼,母亲生前用过的丝帕、父亲留下的烟嘴,那年那月他写给我的青春稚嫩的情诗,儿子出生时穿的小衣裤,看一眼,摸一把,日子便从容温润起来。
偶尔家里只有自己的时候,我会穿上藏了许久的红舞鞋,在合心的旋律里“鲜衣怒马”一回;也会换上各式旗袍,走走猫步,在镜子前“妖娆”一次。
这个时候,心尖都是软的,矫情也好,做作也罢,只快乐给自己看。这个时候,觉得自己就是舞台上的名伶,水袖、猫步,婀娜了身姿,委婉了唱腔,鲜活了笑颜,而岁月,是衬托我的红红的幕布呵,是渲染我的迷离的灯光。
都说人生如戏,生活中我一直都是台下看戏的人,我心甘情愿的为我的亲人、朋友的精彩演出而快乐的鼓掌。此时,我给自己做一次演员,准备为自己的精彩鼓掌,怎会不倾情演出呢?听说,心有多大,舞台就有多大。我想梦有多长,戏也该有多长吧。
突然想,今生,以梦为马吧,爱着,憧憬着,信马由缰着,挥鞭疾驰着。
恍惚觉得,心中有一朵花,带着风声似的“噗”地就绽开了一瓣,又绽开了一瓣。那花儿,怕是我悠长悠长的梦吧。
篇18:爱护环境美化校园讲话主持稿
《生如夏花》
泰戈尔
生命,一次又一次轻薄过
轻狂不知疲倦
--题记
1
我听见回声,来自山谷和心间
以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂
不断地重复决绝,又重复幸福
终有绿洲摇曳在沙漠
我相信自己
生来如同璀璨的夏日之花
不凋不败,妖冶如火
承受心跳的负荷和呼吸的累赘
乐此不疲
2
我听见音乐,来自月光和胴体
辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美
一生充盈着激烈,又充盈着纯然
总有回忆贯穿于世间
我相信自己
死时如同静美的秋日落叶
不盛不乱,姿态如烟
即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然
玄之又玄
3
我听见爱情,我相信爱情
爱情是一潭挣扎的蓝藻
如同一阵凄微的风
穿过我失血的静脉
驻守岁月的信念
4
我相信一切能够听见
甚至预见离散,遇见另一个自己
而有些瞬间无法把握
任凭东走西顾,逝去的必然不返
请看我头置簪花,一路走来一路盛开
频频遗漏一些,又深陷风霜雨雪的感动
5
般若波罗蜜,一声一声
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美
还在乎拥有什么
篇19:保护校园环境建议书400字左右
尊敬的校领导:
您好!
我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。
学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。
还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。
以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园我对学校提出以下几点建议:
1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通过广播对那破坏环境的同学进行适当的让同学对保护环境有根深的认识。
4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。
5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。
校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
篇20:爱护环境美化校园讲话主持稿
《青春》
人生有一首诗,
当我们拥有它的时候,
往往并没有读懂它;
而当我们能够读懂它的时候,
它却早已远去,
这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好,
在这段不可复制的旅途当中,
我们拥有独一无二的记忆,
不管它是迷茫的、孤独的、不安的,
还是欢腾的、炽热的、理想的,
它都是最闪亮的日子。
雨果曾经说:
“谁虚度了年华,青春就将褪色”。
是的,青春是用来奋斗的
不是用来挥霍的。
只有这样,当有一天,
我们回首来时路,
和那个站在最绚烂的骄阳下
曾经青春的自己告别的时候,
我们才可能说:
“谢谢你,再见”。