篇1:社会实践活动方面的自我鉴定
本学期,四(1)班围绕着主题《我的游戏我做主》开展了一系列的综合实践活动,现将本学期开展情景做一鉴定。
一、主题的生成
调查显示,我国学龄儿童九成以上不爱参加运动。他们不爱玩、不会玩,更谈不上创造性地玩,超重、肥胖、近视等现象屡见不鲜。闲暇时和节假日,他们热衷于看韩剧捧超女,沉溺于上网络打电玩,偏爱于阅读动漫书、口袋书,出现了性格内向、不善交际、和周围同学相处不和谐等不良倾向。传统游戏多为团体活动,运动量大,富有情趣,游戏规则又可潜意识地教育学生如何与伙伴相处。所以,有必要让传统游戏回归儿童生活,从而弥补家庭教育和学校教育的不足,矫正学生人际交往的误区,养成良好的健康行为和生活方式,促进学生身心和谐发展。
传统游戏是农村课程资源的一朵奇葩,具有丰富的文化内涵。重视发掘、保护、开发、利用这一乡土资源,必将极大的丰富学校的教育资料,拓宽学生的生活视野,密切学校、家庭、社区的关系,协调城乡教育差距,促进农村非物质文化遗产的继承和发展,为社会主义新农村建设注入了新的内涵。
二、活动的实施
1、“听妈妈讲那过去的故事”
要使传统游戏进入学生视野,让他们觉得好玩,就要用心地去挖掘整理带着乡土气息的课程资源。
首先,经过图书、影视、网络等现代传媒收集、整理滚铁环、跳皮筋、玩陀螺、丢沙包、跳房子、下对角棋、舞狮子、划龙船、赛龙舟、耍猴拳等已消逝在学生视野的传统游戏。以摘抄资料、绘示意图、写读书笔记等活动培养学生收集处理信息的本事。其次,采访不一样年龄、不一样地域的人,了解不一样时代、不一样环境下传统游戏的种类和玩法。学生自拟采访提纲,写出采访笔记,整理游戏方法,感受社会的发展提高。第三,请相关专家做报告,讲述体育、卫生、健康知识,了解游戏的健康价值;讲述游戏的起源、发展、变化、衰落的历史(如足球起源于宋朝的蹴鞠,武术起源于华佗的五禽戏),经过当小记者采访,写听后感等方式使学生受到传统文化的教育,增进民族自豪感和自信心。最终,针对专家报告,经过查阅资料,调查走访,就传统游戏的文化内涵、现代体育的竞技精神、卫生健康知识等进行综合性研究,办奥运知识专刊,开疾病防御主题班会,进一步使游戏进入学生生活。
2、“我的游戏我做主”
要让传统游戏在学生中流行,还要让他们会玩,善于玩。
首先,引导学生对收集的游戏进行统计、整理和分类。如跳类有跳房子、跳皮筋、跳绳。针对学生的体质和兴趣,自由组合成若干小组,保证人人参与。其次,邀请家长和社区人士做示范,引导学生掌握游戏工具的制造方法。至于玩法,则充分发挥学生的主动性和创造性,让他们在尝试中摸索,在体验中成长,在游戏中得到欢乐,在参与中感受幸福,在合作中学习相处。第三,在教师的指导下统一道具制作方法,统一游戏规则,并且利用课余时间大力开展“欢乐十分钟”活动,放手让学生玩。全员训练,提高游戏的训练水平。
3、“盛夏的果实”
要经过各种形式让学生玩得有收获,玩出成果,进而爱玩。
首先,举行传统游戏比赛,过传统游戏节。学生自我想点子,自我策划组织,人人参与,改变以往运动会、艺术节仅有骨干分子参与的局面,使人人得到展示的舞台,在合作游戏中享受游戏的欢乐。其次,将传统游戏带入社区,如春节期间组织舞狮队、高跷队给社区拜年,端午节参与社区划龙舟比赛。学校的游戏节也能够采取亲子游戏的形式进行。第三,举行传统游戏、现代体育知识竞赛,深入探究传统游戏的文化内涵和现代体育的竞技精神。
4、“期望”
要让传统游戏进入儿童生活,还要发挥学生的创新精神,创编、创新游戏,使学生玩出新意,玩出成就感。
学生的创新能够是改变游戏的工具及制造方法(如陀螺由木制变成其他材料制作),也能够是改变游戏的玩法(如踢毽子),或者是将几种游戏结合创编出新游戏(如跳皮筋与歌曲结合),或者是自我创造出独特的游戏种类(如奥运操,看不见的跳绳等)。要让传统游戏散发出时代气息,真正进入学生的心灵深处。
此外,也要深入挖掘传统游戏的文化内涵,使棋文化、武术文化、球文化等游戏文化构成独立的综合实践课程。
三、活动反思
1、教师要有强烈的资源意识,要善于挖掘、整理“传统游戏”这一宝贵的课程资源,进行有效的资源整合及课程开发。有了资源意识,漫山遍野都是可用之材,顺手拿来的短棍,石头,都能够成为帮忙学生开发智力,陶冶情操的工具。
2、要大力加强校本课程的建设,使“传统游戏进入儿童生活”的研究系列化,系统化,使校本活动构成特色。在开展活动的同时,也要把农村中优美的自然环境、丰富多采的风俗人情、掌握各种技能的人才等课程资源引入课堂。
3、在活动开展的过程中,要广泛邀请家长和社区人士的参与。学校应当冲破封闭的办学模式,增强社区的教育意识,主动争取社区对学校教育的支持,为社会主义新农村的建设注入活力。
篇2:it个人能力提升工作计划书
没有计划生活是盲目,凡事都务必有计划,仅有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划:
一、自身现状分析
(一)优势分析
1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。
2、用心上进、学习潜力较强。
3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。
(二)不足剖析
1、时间管理潜力较差。
2、E_CEL办公软件熟练程度一般。
3、逻辑思维潜力较差。
4、表达潜力较差,文笔一般。
二、个人潜力提升具体方案实施
(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。
1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长list时,也会产生紧迫感。
2、根据帕累托原则,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:A重要且紧急——务必立刻做。B紧急但不重要——仅有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。C重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,就应当成紧急事去做,而不是拖延。D既不紧急也不重要——有闲工夫再说。
3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。
(二)关于E_CEL应用技能提升。
1、每一天花1-2个小时在网上下载视频学习。
2、学习资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。
3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。
(三)关于逻辑思维潜力提升
1、在记忆方面提升
(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。
(2)在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。
2、在思维程序与策略方面提升:
熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
(四)强化表达潜力,提高文笔水平
1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。
总而言之,在以后工作生活中,严格要求自我,把计划落到实处,不断提升个人潜力!
篇3:中学素质教育实施方案_实施方案_网
一、指导思想
为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,我们将以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展,特制定本方案。
二、教育观念及目标
(一)教育观念
教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来,重点抓好学生良好的人格和内心建设;教育对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。
(二)教育目标
学会做人——要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确的人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的人才;
学会求知——要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地接受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到服务社会的新本领;
学会健体——要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志,有良好的社会适应性;
学会审美——要求学生善于辨别真、善、美与假、丑、恶,不但会审美,而且会塑造美的环境,运用美的语言,更要学会塑造美的心灵,逐渐养成对美的向往与追求,懂得用美的尺度去规范自我、塑造自我。
学会创新——通过各种途径,努力发现学生的创新心理,培养学生的创造性人格,在教育教学过程中,注重发展学生的个性、特长,逐步使他们养成热爱创造性劳动的良好习惯。
三、教育的内容及实施途径
(一) 思想品德教育
目标:
1、开展“习惯、品质、人生”教育,增强学生的内心道德建设和人格修养培养,强化学生向善、尚美、好学的思想品德。
2、开展法制、禁毒、心理、环境意识教育,增强法制观念,增强学生的自觉守法、守纪意识和责任感,培养忠于职守、热爱劳动的品质。
3、开展品德和行为习惯养成教育,培养学生做高尚人、做健康生、做善学者,成为一个诚实守信、举止文明、言谈文雅的合格公民。养成勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、尊老爱幼、助人为乐、扶危济困、讲究卫生、遵守秩序的良好品质。
4、强化行为规范训练,培养文明行为习惯。
主要途径:
1、以政治课教学为主渠道,以德育教育为媒介,按教学计划对学生进行世界观、人生观、价值观教育,进行社会公德、职业道德和家庭美德教育,进行热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党的教育。
2、以舆论为先导,抓好黑板报、国旗下讲话、《班级周报》和班级星级学生评比等宣传主阵地,有意识地对学生进行观念教育。
3、有计划地开展各项德育教育活动。
(1) 进行革命传统教育,每年组织学生清明祭奠。在重要的节日、纪念日,开设“国情、校情系列讲座”。
(2) 学校教务处认真组织好新生的入学教育、入学宣誓、军训工作和校纪校规的学习工作。
(3) 对照《学生一日常规》细则要求,强化对学生行为规范的检查、考核、教育工作。
(4) 开展普法教育系列活动,组织各种形式的“法律知识讲座”。
(5) 举办“优秀班级”评比和“星级班级”评选活动,培养学生好学上进、遵守纪律的良好习惯。
(6) 以校内外德育基地为依托,积极开展社会实践和“走进社区”服务活动。
4、以《班级管理条例》为依据,开展文明班级建设活动,规范学生的生活和学习习惯。
5、通过实施每周劳动大扫除活动,强化学生的劳动观念,培养劳动能力、劳动习惯和尊重他人劳动成果的品质;组织开展公益劳动。
要求:
1、所有教育内容面向全校学生;
2、各项活动要求有计划、有记载、有总结、有评比。
(二) 人文科学素质培养
目标:
1、培养学生观察事物本质、识别他人的能力,明辨是非、善恶,提高情感智商和审美素养。
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篇4:初三综合素质评价自我评价
一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价:
在学习上,我取得了优异的成绩,学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。20xx综合测评自我评价自我鉴定。在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子,顺利入选为预备党员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。
在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告。
在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。
篇5:优秀管理者的获奖感言
各位领导,来宾,同事们,大家早上好!
我感谢大家给的这个荣誉,这离不开领导对我的支持与信任,离不开同事们对我的理解与关心,我再次的感谢大家!我更要感谢一个人,就是我的经理,孙总,感谢您一年来对我工作的的无限支持,谢谢!
公司是个大家庭。在这里百花齐放、百家争鸣。我是2019年末来到公司的,一年多的时间了来,我感同身受,在这里工作、在这里学习。尽职尽责,精益求精。尽管有付出,但我的收获更多,提升更大。我的每一步前进,都饱含了上级领导的提携、同事们的帮助以及项目的支持。如果我站在这里说明曾经取得了一些成绩,那它也是我们团队集体的光荣。上台前,有人问我,如何才能得到“优秀”。我想了很多,却没有贸然地答复。现在的“优秀”,可能只是指一方面或者几方面做得还不错。距离成为一名企业的中流砥柱,我还差得很远。我的角色,公司的“普通”员工,永远都是。在这里,我有一句话,以共勉:“想到”和“得到”之间,还有两个字——“做到”。走下台去,一起将从头开始。希望通过自己的努力,汲取到更多养分;通过自己的工作,带动出更优秀的新人。希望我们的团队更进取心、发展潜力,更具凝聚力、战斗力。
真心地期望与在座的各位一道成功地跨越2019年;携手同肩,只争朝夕;一起成长、一起发展,一起走向更大的成功。
谢谢大家!
篇6:创新能力提升计划
党中央提出要把我国建设成为具有国际水平的创新型国家,对青少年进行科技创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神,使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展,特制定本工作方案。
一、活动目的
1、培养学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,展示学生对未来科学发展的畅想和展望;
2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。
3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。
二、活动要求
1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。
三、组织机构:
1、组委会组长: 桑风华
副组长: 王永亮 桑兴文 崔绪亮
2、辅导老师
科普“征文”辅导:语文教研组负责
科普黑板板和小报报辅导:政教处负责
科普绘画辅导:美术教研组负责
科普电脑绘画:信息技术教研组负责
科技制作辅导:科学教研组负责
四、活动内容:
本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动:
(一)科普宣传
1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。
2、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。
3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。
4、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。
(二)科普实践
1、点评创新事例
2、举办科普知识讲座。
3、科技小制作
4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。
(三)科普比赛
1、科技创新制作活动
2、科普板报比赛
3、科普绘画和电脑绘画比赛
4、科技小论文与观察日记竞赛。
五、评价
学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力,根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分,该成绩占总分的30%;第二部分学生的创新思维,学生的创新方案设计,根据四性的要求,看作品是不是达到四性的要求,该成绩占总分的30%;第三部分,最终成果,因最终成果是综合各种知识、技能、技术、思维,以及发现问题解决问题的能力,所以学生创新作品,点总分的40%。
六、科技各项活动奖励
在一学年研究过程中,对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。
篇7:素质拓展心得
质拓展训练虽然过去已经很久了,但回想起和队友们共同度过的短短 一天不到的时间,心情依旧是那么激动。它不仅仅是一次简简单单的素质拓 展活动,更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动!整个 活动中,我们相互帮助、相互支持、相互信任,成功地完成了各项任务! 闭 上眼睛仿佛又能看见队友们那亲切的笑脸,鼓励的眼神。在我们团队里的成 员各有各的特色:领导风范、智多星、尽心尽力、展现自我、任劳任怨、永 不言败、小心谨慎……真希望还有机会和你们一起再组成团队,去征服那一 个个未知的困难! 我们信任相互、互相鼓励、互相配合,跨过了断桥、完成了背摔、走铁 轨、爬救生墙……每一项活动做完之后,教练都会组织团队畅谈体会并逐一 点评,将每项活动的深层意义都揭示出来,使我们每个人得到了思想觉悟和 心理素质的提高。爬救生墙项目我个人认为是拓展训练最有创意和最有效的 培训项目。一开始我们接受任务时简直是一片茫然,不知所措,真的难以想 象,一个团队的成员不能借助任何工具都要爬过 2 米多的救生墙,不过我们 一起开动脑筋、寻求创新、积极沟通;我们还和其他小队的成员一起完美地 完成了最后求生的项目。 真的很让人佩服, 团结就是力量啊! 在这些项目中, 课本上的教条变成了活泼生动的案例,我们深刻理解了计划、组织、协调与 控制这四大管理职能在完成团队的目标中缺一不可。
素质拓展训练给了我们许多启迪,团队精神、合作意识、创新思维、战 胜自我等等,这些都是我们做好学习和工作的关键。素质拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊 的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进 行自我反思,获得某些感悟: 一是团队的力量大于个人力量之和,并且成 功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须 同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须靠团队 里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了"人的潜力"是 深不可测的这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已 还是很棒的。世上无难事,没有什么不可能完成的任务,人最大的敌人就是 自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步。 三是决不轻言放弃。你体会 到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,面对机会要勇敢去把 握,要相信自己。今日的自我一定会更好。四是学会换位思考,对人要多设 身处地替他人着想,对事要换一个角度思考,多一份理解,多一些协商。
总而言之,素质拓展活动留给我更多的是思考和体会。希望以后还有更 多类的活动。
篇8:2024关于环保方面的标语_环保标语_网
20xx关于环保方面的标语篇一
拒绝白色污染,对白色饭盒说不!
用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。
树立科学持续发展观全民共创环保模范城。
推动全员品质活动,提高全员工作士气。
校园风景线,大家来共建。
人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
让绿色与我们共存!
为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。
改善民生,共享水利发展成果。
花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
保护生态环境,就是爱护自已。
明净之道,何忍污之。
人人关心环境质量人人参与环境保护。
碧水蓝天,笑容自然!
地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。
天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
同花儿一起开放,和小树一起成长。
行动起来,让家园更美。
美丽的西外,人人都喜爱。
每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。
20xx关于环保方面的标语篇二
我们是幼苗,我们都需要呵护。
只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
保护自生环境,爱护我们生存的地球。
保护一片绿地撑起一片蓝天。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
请将废电池送入规定的电池箱。
小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
明明白白我的心,渴望一份真干净。
保障饮水安全,维护生命健康。
发展经济不能以牺牲环境为代价。
花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
地球是我们从后代手中借来的。
还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!
时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。
谁能忍受每天戴着防毒面具过日子——还空气清新吧!
请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!
草地青青真可爱,晨读时来大家爱。
垃圾分类,循环回收。
草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
全员参与改善,持续环保校园。
我选择,我喜欢,我环保,我健康。
绿之蓬勃,绿之清新,绿之狂野,绿之精彩——性命之绿。
给我一份爱,送你一片绿。
多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。
处处鸟语花香,生活充满阳光。
请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
陆地天空大海,我们都要保护。
保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
你在我心中最美,请不要将我摧毁。
珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
学校是我家,保护环境靠大家。校园是我家,卫生靠大家。
幸福就是天蓝山青水绿。
心中有情,脚下留情。
节约能源做的好,后代子孙没烦恼。
您的一小步,社会文明的一大步–请爱护环境。
请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
创建环保模范城市建设环保绿色家园。
护我环境,为我中华!
用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
让金色的稀纪里,蕴含着绿的可爱。
环保都来搞,明天会更好。
破坏环境,就是破坏咱们赖以生存的家园。
不让尘土进校园,只让美好到我家。
给我一片绿,还你一片荫。
土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。
看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!
保护环境,人人戒烟。
地球妈妈需要你我的细心呵护。
不图自我“顺便”,且为绿色校园行个方便。
除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
累积点滴改进,迈向完美品质。
共植万顷绿地,同撑一片蓝天。
为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。
建设“四化”离不开绿化。
绿水青山是我家,大家不要破坏他。
请让我们的腰杆永远挺直!
请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。
创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
小草青青,犹如湖水,如想护它,切记爱它。
创建绿色校园,从你我做起。
保护环境是每一位公民应尽的责任。
别在绿色消失时,我们才去后悔。
校园是我家,卫生靠大家。
保护学校环境,共创学生圣地!
河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。
20xx关于环保方面的标语篇三
爱护小草吧,它是春天的信使!
楼道整洁,当然有你一份功劳!
绿色校园,绿色生活。
环境保护是一项基本国策。
提倡绿色生活实施清洁生产。
让白色染污永远消失!
你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
那里有绿色,哪里就有生命。
千万别踩疼了小草呦!
您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
万人齐参与,共建绿色生命树。
不好让咱们此刻拥有的,成为咱们将来所羡慕的!绿——地球上最美丽的色彩。绿色环境,性命之源。
少一串脚印,多一份绿意。
请脚下留情,别伤害一棵小草。
追求美好生活,应先拥抱绿色!
使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。
草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
你的行动代表花的未来。
保护环境是我们生存的惟一条件。
安全与健康同在,节能与生态齐美。
女娲补天是过去的传说,环保是这天的女娲。
小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。
莫吐痰于地,常扔纸于篓。
请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。
依靠科技进步,促进环境保护。
珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
水光山色与人亲,说不尽,无穷好。
还鱼儿洁净明亮的家。
与自然重建和谐,与地球重修旧好。
不要旁观,请加入环保行动者的行列。
娇娇小草,请足下留情。
篇9:优秀管理者的获奖感言
尊敬的各位来宾,领导,同事们:
大家好!
很高兴能够拿到优秀管理者这一奖项,也很荣幸能够在今天这样的场合代表获奖者发表感言。
这是我进入公司参加的第三个新年会,第一年,我坐在台下曾和同事戏言说什么时候我也可以站在台上呢。
第二年,我站在了台上,不过是作为礼仪小姐为获奖者引路的。当然也很高兴能分享到获奖者的快乐!今年,终于真正的站在了台上,所以得到这个奖项对我来说不仅是一份沉甸甸的荣誉,更是代表了公司对我,以及我所在的团队在过去一年里工作成果的认可。
首先,我想道一声感谢,感谢公司为我提供这样充分展示自我能力的平台!让我从青涩的大学毕业生成长为一名基层管理者,在不断挖掘潜能中体现自身的价值。也要感谢在工作中给予我无比信任和支持的所有领导!感谢一年里和我同舟共济,荣辱与共的工作伙伴!还要感谢我们的客户对我们工作的支持,鼓励和鞭策!压力和困难磨练的是坚强的意志,集体的温暖和融洽成就的是完美的信念,我想说,这个舞台让我执着!
今天,回顾过去的一年,感受颇深,过去的20xx年是非常特殊的一年,xx年末,全球性金融危机悄然而至,那时也正是我们的作业团队刚刚起步的时候,从业务规则到系统维护,一切都是从零开始,看得到的和看不到困难接踵而至,然而在困难面前,我们并没有后退半步,整个部门,从领导到员工,甚至到客户,大家都积极乐观的面对着,凭借 客户亲临现场指导的优势,通过频繁的电话以及邮件的沟通,团队人员的调整,不断的尝试,摸索,不断的更新,改善,在所有人的共同努力下,现在我们的作业系统已经趋于稳定完善,整个项目组的业务能力和作业质量得到飞跃性的提高,团队人数也由最初的四人发展到现在的12人。
20xx年,金融危机压抑了我们一年,让我们如履薄冰,但也为我们提供了养精蓄锐的机会,所以我认为xx年我们过的很充实,xx年,我们将蓄势待发,相信在集团的领导下我们一定可以做的更好,更完美!
最后,请允许我送上一份祝福,祝福我们的集团,我们的公司基业长青,蒸蒸日上,祝福全体员工工作顺利,身体健康,谢谢!
篇10:综合素质评价自我评价范文
我是一个四年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
篇11:2024绿化工作方面自我鉴定
时光荏苒,岁月流金。
在过去的一年里,我处在各级领导的准确带领下,紧紧围绕全局园林绿化工作重点,以城市建设“三年大变样”活动为契机,进一步贯彻和落实科学发展观,按照“节俭型、林荫型、景观型、休闲型、科技型”发展理念,大力增强精细化目标管理,努力建设生态环城水系,经过全体员工的不懈努力,圆满地完成了年度各项工作任务,使环城水系成为廊坊市靓丽的城市名片,为建设“生态园林”城市作出了用心的贡献。
一、20__年工作鉴定:
1、20__年各项工作完成状况:
我处在去年管辖绿地的基础上,今年新接收了名贤园景观节点、新源道至北外环景观段、华航桥200米至光明东道景观段、西外环武警学院至光明西道景观段,以及主要景观段内的护坡和湿地。
对于去年管辖的景观绿地,我们切实按照“精细、精致、精美”的原则实行细化管理,使之花团锦簇、绿树成荫、小桥流水、景色宜人。对于今年新接收的景观绿地,我们持续完善基础设施建设,对现有的绿植实行整改、补植,体现特色,突出主题,使之成为广大市民休闲、健身的好去处。:
经过一年的辛勤努力,水系景观表现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象,亭台楼阁,鸟语花香,仿佛人间天堂,胜似江南苏杭。我们不但仅锻炼了队伍,增长了才干,并且为今后整个环城水系工作的有序展开、规范化运作积累了可供借鉴的丰富经验。
2、工作中采取的有效措施:
(1)、早谋划、早着手,为全年工作顺利展开打下坚实的基础。
一年之际在于春。春节刚过,我处便对20__年的工作思路和工作重点实行用心谋划和整体部署,并认真加以贯彻执行。正月初八,我们便组织员工开始收割名贤园湿地的芦苇和蒲棒,清理地面垃圾杂物,对秸秆实行集中处理。同时,我们对各景观段内模纹里的树叶实行清扫,持续节点环境干净、整洁。
今年年初,河北省境内旱情严重,为了防止草坪枯死,我们即时组织水车实行喷灌保苗,经过连续几天奋战抗旱,使旱情得到了有效缓解。为了促动景观段内植物生长,我们在开春对各种乔灌木实行统一修剪,避免树形生长杂乱,养分流失过多。各景观段内的雪松、云杉、油松,因为土质不好,生长不旺盛,树叶枯黄,我们即时开沟追肥,改善土壤结构,增加树木养分。名贤园里的20座雕塑,历经风吹日晒,身上落满灰尘,我们搭着架梯,拎着水桶,用毛巾挨着实行擦洗,使雕塑重新焕发光彩。
(2)、查遗补漏,更换井盖,避免危险事故发生。
年初,局数字化管理办公室通报,我处管辖绿地内的铁井盖常常丢失。为了避免过路行人跌入井内,发生严重的危险事故,同时从源头上防止井盖偷盗事件发生,经领导同意,我们将管辖范围内的所有铁井盖更换为水泥井盖。在更换井盖后,我们将毁坏的绿地即时实行复位,同时将枯井、破损的井盖实行修补,更好地维护了过路行人的安全,累计拆除铁井盖148个,安装水泥井盖180个。
(3)、铺设地下浇水管道,完成所有草坪管道畅通。
去年,我处在广阳道以北渠西和广阳道以南渠东的部分草坪绿地,因为尚未铺设地下水管,每次浇水都用泵抽取八干渠的水实行浇灌,或者将水管从渠东接至渠西实行灌溉,费时费力,工作效率低。今年,我处用心争取领导支持,铺设地下水管500多米,安装龙头借口10余个,大大方便了管辖草坪绿地的灌溉和管护,节省了很多人力、物力,使所有草坪管道畅通,实现了正常化管理。
(4)、增强日常绿化管理,营造景色怡人的水系环境。
在平时的管理工作中,我们坚持做到定期巡查,职责到人,发现问题,即时上报。针对管辖绿地模纹缺苗、死苗;绿地光秃,缺少行道树;各类花池子斑秃,没有集中种植等问题,我们集中人力物力,逐一实行解决。每次在打草,修剪模纹时,都派专人跟踪检查,打草要统一高度,修剪模纹要做到整体划一。
每个月,我们都要对管辖绿地内的死树实行统一清理,修剪干枝,持续景观效果,让游人观赏到满眼的绿色。对黄杨、女贞可能出现的锈病、落叶病,草坪出现的枯死病,我们提前实行防治,喷药杀菌。在新源道以北景观节点模纹发现菟丝后,我们即时组织员工用手摘除,防止蔓延扩散。在新源道以南节点金银木出现美国白蛾后,我们即时剪除病枝,集中烧毁,并实行药物防治。
(5)、严格落实值班制度,切实做好国庆期间安保工作。
今年是建国六十周年,全国上下喜气祥和,国庆安保尤为重要。国庆前夕,我处严格强调值班纪律,落实值班职守制度,要求保安切实做好执勤工作,定点实行巡视,24小时轮流值班,严厉杜绝值班不到岗,迟到、早退现象发生,认真执行交接班制度,不得空岗、离岗。因为管辖面积广,防控难度大,我们持续增强职责区管理,对人群密集区增强巡逻,制定完善的应急预案,对突发性事件未雨绸缪,广泛动员,做好安保工作,为国庆60周年创造稳定的社会环境.
(6)、精心管理管辖绿地,密切配合施工方做好后续工作。
因为我市正处于经济飞速发展时期,城市内的各种建设项目繁多。今年夏季,电信部门要在广阳道南渠西绿地内建设配电箱,占用一小块绿地。11月初,华航桥200米渠西绿地,附近的俪水嘉苑要在国槐林内铺设供暖管道,开挖若干条沟槽。11月底,管道局相关部门要在新源道至办公室渠东绿地铺设光缆,毁坏部分草坪和模纹。对于此类事件,我处即时上报局机关绿政科,同时与施工方协调沟通,妥善实行处理,将挖沟需要毁坏的大片黄杨和女贞实行移植,做好冬季防寒工作,争取将工程损失减少到最小。对开挖的暖气管道沟,派专人蹲点监督检查,要求施工方将土填好踩实,防止树根裸露,保护树木生长。
3、工作中的亮点和特色:
(1)、春季大力植树造林,为城市带给天然氧吧。
今年春季,我处绿化面积广泛,植树任务繁重。年初,因为市区西出口升级改造,需要移植超多白腊,还有部分黄杨,侩柏球。我处克服时间紧,任务重,人员少等困难,三天之内完成任务,共种植白蜡61棵,侩柏和侩柏球37棵。如今,行走在办公室后的石板路上,能够体会到白蜡大道带给您的愉悦。在城市旺点南侧,因为小区建设遗留部分空地,我处在实行土地平整后,人工挖坑种植金丝槐387棵,培育下了一片小小的森林。
华航桥200米渠西在实行整理后,仍留有大片空地尚未绿化。今年,我们借南环路改造之际,移植超多国槐。因为便道狭窄,吊车不能作业,我们员工就充分发扬敢于吃苦、敢打硬仗的园林精神,采用手抬、肩扛、绳拽的办法,加班加点,种植国槐312棵。在自然公园西扩之时,我们清理了王寨市场东侧的垃圾堆放点,种植小国槐564棵,即时开坑浇水,妥善做好后期管理。我们正是用自我的汗水营造了一片片绿色森林,为改善城市生态环境做出了应有的贡献。
(2)、巧妙整理各类花池,为水系绿化增光添彩。
今年开春,我处在接手名贤园后,园内存有超多需要整改的地方。很多花池子分布零散,苗木稀疏,土壤裸露,影响整体绿化效果。为了提升名贤园的景观品质,我们将花池子重新实行整理,将迎春花、玉簪花、金丝菊、海棠、鸢尾、马莲、福禄考、萱草等集中归类种植,整整划一,美观大方。
在土质不适合模纹生长的地方,我们开辟出土地种植美人蕉,它们掩映在绿叶丛中,显得异常美丽。为了给局里节俭资金,我们从南外环剪来超多景天,在小块空地实行补植。为了明年的景观绿化,我们从永兴路收割来超多的秋葵籽,准备在闲置空地实行播种。这样灵活的整理绿地,不但仅节俭了绿化费用,并且就地取材、美化环境,为水系景观增色很多。
(3)、增强渠道、护坡管护,持续提升景观品质。
当雨季来临时,因为降雨频繁,雨量充沛,导致平面绿地积水从高处排泄,将护坡冲刷出一条条深浅不一的沟壑.为了不影响景观效果,我们运来超多好土实行回填,夯实基础,持续护坡整齐如一.在气温升高时,渠道水面生出很多漂浮物,我们划船实行打捞,持续河面清洁干净.因为施工方疏于管理,各景观沿线的护坡杂草丛生,从远处看是一片荒乱芜杂的景象.我们组织员工用镰刀将杂草收割后清走,还护坡以整洁的面貌.
在西外环接手之后,为了给渠道更换好水,我们用6台水泵同时往河道注水,由专人看守,日夜工作.注水后河面水平如镜,波光粼粼,给河道景观增添了无限魅力.为了浇灌护坡植被,我们自我设计了喷灌设备,将水泵安装在三轮车上,从河道取水,用消防龙头实行雾状喷洒,这不但仅避免了水流量大冲刷护坡,还省时省力,大大提升了工作效率.
(4)、坚持以人为本,全力打造和谐环境.
夏季的名贤园,碧波荡漾,清风徐徐,很多游人慕名而来.这时,很多小孩子下水嬉戏,大人们在湖边钓鱼,严重影响园区管理.为了避免发生危险,我们制作安置了若干警示牌,并派保安实行巡视.在各个景观段建成后,美丽的景致吸引了很多市民,很多私家车也随之驶入,因为车速过高,严重威胁到行人安全.于是,我们在每个路口设置路障,防止机动车辆进入,有效杜绝了安全事故的发生.
另外,我们还抽调能工巧匠修砌名贤园甬道,铺设景观段内道路,累计200多平方米,为游人出行带给了方便.同时将景观段内的亭子、木质地板用桐油实行油漆,防腐保养,维护了园内公共设施的原有风貌。
(5)、增大后勤管理力度,为整个水系工作保驾护航.
今年以来,我们的管辖面积扩大,景观路段增多,这就对我们的后勤管理提出了新的挑战,.为了配合数字化办公室的工作要求,我们将重点设施派人24小时值班看守,如名贤园内的雕塑,北外环的喷泉,西外环的办公用房.每个景观段都明确工作范围,确定专人打扫,持续路面干净、整洁,清除杂草,修剪干枝,凡发现损坏公物、偷盗井盖事件即时汇报,逐步实现各沿线管理规范化、正常化.
在员工管理方面,我们把重要机器,如抽边机、割灌机统一编号,每人一台,专人使用,定期保养,即时维修.因为水系绿化面积扩大,我们日常管理难度也随之增大.在日常工作中,我们坚持东外环和西外环两线作战,合理安排,互相调度,有效避免了顾此失彼,力求做到两边都能管,两边都管好。
4、存有的主要问题和原因:
在20__年的绿化管理工作中,我处虽然较好地完成了领导分配的各项工作任务,但在实际工作中还存有必须的问题:比如渠道护坡缺苗现象普遍,需要花大力气实行整改、补植;平面绿地排水系统不畅,致使护坡水土流失严重,每年雨季过后都要实行修复;华航桥200米以南渠东、渠西浇水管道尚未开通,单用水泵浇水费时、费力;因为管辖面积增大,绿化战线拉长,我处要同时管理好东外环和西外环两条景观带,需增派工作车辆,增加工作人员。以上问题,我们需要在各级领导和兄弟单位的关心和支持下,把各项工作做好、做实、做细。
二、20__年工作安排:
1、工作思路和目标:
在20__年,我处将严格按照局领导的工作部署,进一步贯彻和落实科学发展观,创新观点,团结协作,真抓实干,持续强化目标职责制;开阔视野,提升理解,把握全局,大力推动精细化管理,增强员工思想教育,提升水系景观品质,完善主题功能,丰富景观内涵,努力将东外环景观带建设成为廊坊市的一条绿色景观长廊,使西外环景观带表现出水清草碧,绿水成荫的新景象,全力打造景观品牌,共同推动环城水系整体工作迈上一个新台阶。
2、工作重点和措施:
在新的一年里,我们将在市局领导的带领下,坚持“走出去,引进来”战略,持续完善水系景观基础设施建设,逐步探索新的发展模式,统筹各项人力、物力、财力,向科学管理要效益;增强成本核算,提升资金使用率;用心做好水系景观的对外宣传工作,主动吸引企业参与投资建设,提升社区承载功能,实现双方利益共享,使环城水系成为拉动我市经济增长,吸引民间投资的新引擎,共创和谐生态城市,造福一方人民百姓。
为此,我们将紧紧围绕全局20__年工作重点,团结协作,顽强拼搏,持续开创水系工作新局面,为把廊坊市建设成为“京津冀点子信息走廊、环渤海休闲商务中心”做出更大的贡献!
篇12:做客拜访要注意哪些方面_交际礼仪_网
做客拜访是日常生活中最常见的交际形式,也是联络感情、增进友谊的一种有效方法。
做客拜访要选择一个对方方便的时间。一般可在假日的下午或平时晚饭后,要避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前,应尽可能事先告知,约定一个时间,以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后,不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去,一定要设法通知对方,并表示歉意。
拜访时,应先轻轻敲门或按门铃,当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不宜太重或太急,一般轻敲两三下即可。切不可不打招呼擅自闯入,即使门开着,也要敲门或以其他方式告知主人有客来访。
进门后,拜访者随身带来的外套、雨具等物品应搁放到主人指定的地方,不可任意乱放。对室内的人,无论认识与否,都应主动打招呼。如果你带孩子或其他人来,要介绍给主人,并教孩子如何称呼。主人端上茶来,应从座位上欠身,双手捧接,并表示感谢。吸烟者应在主人敬烟或征得主人同意后,方可吸烟。和主人交谈时,应注意掌握时间。有要事必须要与主人商量或向对方请教时,应尽快表明来意,不要东拉西扯,浪费时间。
离开时要主动告别,如果主人出门相送,拜访人应请主人留步并道谢,热情说声"再见"。
篇13:高中生各方面自我鉴定
高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。
在思想上,我热爱祖国,力求上进,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断鉴定,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断鉴定和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。
课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛,爱好问题活动。
经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
篇14:学生会素质拓展心得体会范文
昨天我们人资20xx级1班进行素质拓展活动,早上十点我们一、二班54位同学以班为单位分成四队,每个班两个队,每队成员必须选举一位队长,起好各自队的队名、队的口号、队歌,时间是10分钟,我很荣幸的成为了“党中央队”的一员,我们的口号是:跟着党走,除暴安良。我们的队歌是《奔跑》,而随后各队进行团队展示,我们队是第四个展示的团队,团队战事结束之后就开始一下午的正式素质拓展活动。
整个素质拓展训练历时一个下午,这次素质拓展活动是我人生历程上的一次全新体验,得到的知识与感悟也非常多。
1、团结信任。一个好的团队不仅需要一个英明的领导者,更需要有一群为着同一理想目标不断奋斗的优秀团员。每个成员都非常的重要,只要有一个环节出了错,那结果就是满盘皆输。这让我不由联想到工作中去,只有和周围的同事领导处好关系,才能使大家在工作中发挥出各自的作用,才能更好的开展工作,单靠自己的孤军奋战是不可能成功的。就像我们的训练项目信任背摔。信任背摔是让一个人站在1米多高的台子上,身体绷直往后倒下,其余的人在下面用手臂搭成人桥接应。但当站在上面的同学问:“大家准备好了吗?”下面异口同声是回答“我们准备好了,请相信我们”时,突然间产生了一种奇怪的感觉,它让我知道下面很安全。这个游戏我总结出了两个字“信任”。只有完全信任这个集体,才能放手去做事情,才能做好事情。当今社会,人与人之间的信任感变得很脆弱,大家都会用怀疑的眼光看待彼此,遇到需要帮助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。那就让我们大胆地去相信一次对方吧,一定会有意想不到的结果。
2、换位思考。设身处地替他人着想,遇事多换角度思考,多一份理解,多一份关爱,我坚信通过这次拓展训练使我们中心每个人都拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,在今后工作学习生活中,把每一项工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就能够克服各种困难去圆满的完成。学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。譬如我们在完成“七人八足”时。虽然我们不知道那几个队友心里怎么想,但站在他们的位置去想,我们会感同身受: 是责任、是关爱、是宽容、是理解……所以,在有些失败的时候,我们更多的不是去指责领导层及其决策,而是要总结其中失败的原因,认识到强有力核心领导的重要性,以供我们今后在工作和学习中更好的学习和借鉴。大家感慨要完成一项任务,一个强有力的领导核心是不可缺少的,还要有沟通和交流,要有为集体利益不怕个人牺牲的奉献精神。只有这样,才能把一项任务保质保量地成功完成。
3、统筹安排。做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,比如做穿越电网时,没有统筹安排,没有合理分配,没有在全面了解电网网洞的分布的基础上去实施方案,没有充分利用时间,没有达成沟通无障碍、协作无条件,致使这个项目最终失败。从失败中我也得到了教训和启示,大家目标一致、互相信任、团结协作。通力合作,合理分工。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、联系地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优势互补,这样我们才能少走弯路,高效地解决问题。我们不能小看小小的组图形,它透出了好多做人做事的大道理,蓄含了丰富的管理学的知识。因而我们在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。所以团队合作对一个项目的最终成功起着举足轻重的作用。
一个优秀的团队必须有明确的目标。只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。
一个完美的团队都会以团结为核心思想。在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。
一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者,决策者代表了团队的方向与大局。决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。面对目标团队每个成员都会产生自己的方案,这就需要一个领导出来,对大家的方案做决策,以确认最好的解决方案。如若不然,大家在争吵中浪费时间,在各自为政中浪费精力,到最后,可能团队目标没有完成,还是乱成一团。
在现实社会中,在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1>2的可能,我们的工作才会一步步跃上新的台阶。
拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
通过训练,过去的我只知道可以去做能够做到的,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更重要。一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是你具不具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+1大于2的结果。
总之,这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,让我在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。课后,我想了很多,我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这两天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常学习工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。
篇15:音乐论文试论舞蹈教育对中小学生心理素质的积极影响_开题报告_网
毕业设计(论文)开题报告
课题名称:
试论舞蹈教育对中小学生心理素质的积极影响
学生姓名:
系 别:
音 乐 系
专 业:
音 乐 学
指导教师:
一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:
《中国教育政策和发展纲要》指出:“当今世界风云变幻,国际竞争日益激烈,科学技术发展迅速,世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争。从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世界的国际竞争中处于战略地位。”在今天这个异彩纷呈的世界里尽管人们交流的方式多种多样,但舞蹈仍以其独特的美的表现传达着人类共同的享受,共同追求的情感。它为我们展现的人类心灵深处的情感不仅为特定民族所接受,而且也引起全人类心的共鸣。随着改革开放的进一步发展,我国与外部世界的文化交流日益频繁,学生可以通地艺术这一窗口领略到世界各国的文化,共同体验对人类的热爱,对美好生活的向往,对真善美的渴求和人生的珍重。学生感受到自身的情感的波动和他人情感的交流,形成以审美的态度对于自己和他人,以审美的态度对于社会和生活,从而有利于增加人与人之间的了解,互动和团结,增强学生的集体意识和团队精神,自信心和自豪感,提高学生的人文素养,激发学生对生活的热爱以及对美好未来的不懈追求。
长期以来,我国舞蹈教育的价值曾被人们所低估,许多人认为,舞蹈能力的培养只对少数将来要专门从事舞蹈工作的人是必需的,对一般的学生来说只是点缀,中国的小学教育一直到大学教育从来没把舞蹈课列入课程中,只有少数条件较好的学校在课外活动中加入一些舞蹈活动内容。面向21世纪的时常经济和技术革命的挑战,学校不但要重视素质教育,更要从学校的教学内容的课程体系,以及观念上加以改革,让舞蹈教育彻底溶入心理素质教育中,且充分发挥它的积极作用。
二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:
基本内容:
1、舞蹈、心理素质的含义。
2、舞蹈教育对中小学生的作用。
拟解决的主要问题:
1、目前中小学生在心理素质方面存在的问题。
2、如何通过舞蹈教育培养中小学生的心理素质。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:
1、网上、图书馆搜集相关资料;
2、请教指导老师陈文红副教授,确定选题方向;
3、与同学共同讨论本课题,互相交流意见;
4、写好开题报告;
5、根据已选题目进一步搜集资料,并拟好论文提纲;
6、论文写作;
7、论文修改并定稿。
进度安排:
1、依据论文参考选题,作好论文先期搜集工作;
2、选题,写开题报告;
3、开题报告定稿,接受毕业论文任务书;
4、论文写作阶段完成初稿并接受论文中期检查;
5、修改论文阶段;
6、论文答辩。
四、主要参考文献:
[1] 王国宾,平心,矫立森.关于舞蹈美育与素质教育的研究[C].上海:上海音乐出版社,2019.352-375.
[2] 朱培科,马柯.培养学生创造意识的必要[J].舞蹈,2019,(3):48-49.
[3] 探索舞蹈艺术教育对少儿素质教育的作用[EB/OL].
,2019-03-22 .
[4] 浅谈儿童舞蹈教学中的素质教育 [EB/OL].
,2019-11-22.
[5] 安洁.素质教育在高师音乐教育中的作用[J].音乐天地,2019,05.7-9.
[6] 杨仲华,温立伟.舞蹈艺术教育[C].人民出版社,2019.293-294.
[7] 隆荫培,徐尔充. 舞蹈艺术概论[C].上海音乐出版社.2019-03.
[8] 刘沛译.美国艺术教育国家标准[J].舞蹈,2019,(4):36.
[9] 武霞.浅谈如何在舞蹈教学中培养学生的能力[D].2019.
[10] GB/T 7-303-06069-3,教育心理学考试大纲[S].
五、指导教师意见:
签名:
六、教研室意见:
签名:
注:此表由学生本人填写,一式三份,一份留系里存档,指导教师和学生本人各保存一份。
篇16:天猫运营经理的基本职责包含哪些方面
职责:
1、负责公司天猫、淘宝店铺的总体运营情况,带领所属运营团队实现营销目标,完成公司下达的销售目标;
2、负责店铺整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作;
3、负责店铺日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作;
4、负责店铺日常维护,保证店铺的正常运作,优化店铺以及商品排名;
5、负责执行与配合公司相关营销活动,策划店铺促销活动方案;
6、负责收集市场和行业信息,提供有效对应方案;
7、每日监控的数据:营销数据、交易数据、商品管理、顾客管理;
8、负责维护与小二的关系,争取天猫资源展示。
任职要求:
1、大专及以上学历,三年以上天猫店铺运营经验;
2、熟悉天猫、淘宝的运营环境、天猫、淘宝制定的交易规则、及平台的推广 ROI、和网站广告资源;
3、精通天猫店铺的维护方法和技巧;
4、对数据非常敏感,擅于分析数据,具备良好的数据分析能力;
5、具备良好的分析与解决问题的能力;
篇17:2024年个人师德提升计划
教师是立校之本,师德是教育之魂。强化师德建设,建设一支具有优秀的师德、师表风范,具有模范的师爱形象、具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教师队伍,是办好学校园所的根本所在,是教育改革和发展的重大举措,是培养社会主义现代化建设者和适应市场经济新型人才的需要。
根据市、区教育局《关于开展“师德建设年”的实施意见》的有关精神,我园结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,不断强化以人为本的师德建设理念,积极加强师德建设工作,努力建设一支适应新世纪素质教育需要的教师队伍。
在儿童眼里,教师是正确的,教师的话都是对的。他们在陈述自己的言行的理由时,总是理直气壮"我们老师说的","我们老师要我们这样做","我们老师就是这样的"。由于儿童好模仿,因此,教师的言行就潜移默化地影响着儿童的个性、品德的发展。因此,教师的职业品德如何,直接影响着这些天真无邪的孩子是否健康成长。显而易见,加强师德教育必须同树立素质教育观念和提高教师业务素质结合起来。
在师德建设的实践中,我努力做到:
1、 加强学习宣传,提高思想认识
我们认真学习了《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等各项法律法规,组织学习了《关于开展“师德建设年”的实施意见》等文件精神,进行了师德建设动员,努力提高教师的思想认识,提升师德修养水平。
2、 树立正面典型,促进自我教育
加强师德建设需要进行正面宣传树立典型,从身边的先进人物、优秀事迹中吸取营养与力量,进行自我教育。我要认真学习“全国十佳师德标兵”杨瑞清的优秀事迹,以榜样的力量来规范师德、师风。倡导廉洁奉献,不收受礼品馈赠;倡导上门家访,不满足于用电话等方式和家长交流;倡导“蹲下身子”了解孩子、不教训孩子;倡导尊重保护儿童的人格。把每一个教师热爱事业与关心每个儿童健康成长的具体实践紧密结合起来,真正从思想上明确意义,使讲师德成为一种长期的自觉行动。
教师在任何时候,任何情况,都须时时刻刻牢记,自己从事的事业是人类最崇高、最神圣的事业,是在人格上始终面临着一种挑战的事业,今后我将不断强化师德,不断深化教育教学改革,扎实推进素质教育,坚持不懈努力进取,不断攀登教师道德修养的新高度、新水平,这是历史赋予我们的责任。只有这样,就能真正做到"爱岗敬业",就能提高祖国未来接班人的素质,成为现代化的"四有"新人,以适应跨世纪经济竞争社会的发展需要。
篇18:天猫运营经理的基本职责包含哪些方面
职责:
1、根据公司的发展战略,制定电商运营板块的发展规划,完成销售目标;
2、带领团队制定电商运营计划和运营策略,制定天猫旗舰店销售计划并组织实施,并负责推动执行;
3、定期对电商运营效果进行数据分析,并提交运营数据分析报表,及时提出运营改进措施和建议,并制定合适的运营计划;
4、制定部门内部管理流程、明确工作要求并督促执行;
5、完成上级交代的其它任务。
任职要求:
1、大专及以上学历,5年以上电子商务运营经验,有化妆品电商运营经验和团队管理经验优先考虑;
2、熟悉电子商务运营规则,熟练掌握天猫旗舰店后台各项操作,有实战经验;
3、擅长数据分析,逻辑思维强;
4、对电商行业的趋势具有一定的把握,并对化妆品行业的发展趋势具有预判性;
5、具备优秀的统筹能力、组织协调能力及沟通能力,执行力强,能够适应工作压力。
篇19:自我鉴定思想方面
通过在大学的三个月的学习,意识了自己在思想上有很多的不足,不过我相信在以后的学习我会弥补我的不足。
对于自己的认识在思想道德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
我一直自觉遵守国家各项法律和校规校纪,没有违反过各项纪律,没受过任何处分 在学习方面严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
在身体、心理素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在大学四年间我会积极发扬“厚德博学,强吾兴邦”的黑科技精神,在学习和生活上都严格要求自己,艰苦奋斗。并且在认真学习的同时,也不忘积极地参与社会活动和社会实践,做到知行合一。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。
在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部 完成各项工作。
篇20:中学素质教育心得体会
思想道德素质教育是提高小学生综合素质的基础,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,
要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设。未成年人正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,
对小学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性.
教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣活动小组,培养小学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件。