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善于思考,才能认识真理做善于思考的教师_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1600 字

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善于思考,才能认识真理-做善于思考的教师

作者:丁亚平

美国哈佛大学的罗伯特·庞德博士指出,运用认识能力去认识真理,这是一个十分艰苦的过程,只有那些善于思考的人,才能发现真理。不善于思考的人,不仅自己认识不到真理,就是别人发现了真理说出来告诉他,他也不懂。

古希腊哲学家赫拉克利特的一位学生临毕业时问道:“老师您教给我们的都是些关于世界的哲学道理,掌握了这些知识我们才能摆脱愚昧成为有智慧的人。可是究竟智慧本身是什么呢?人怎样才能得到智慧呢?”

赫拉克利特说,“智慧就在于说出真理,按照自然行事,听自然的话,也就是说真理是对自然的正确认识。正确地认识了自然,并且用这种认识来指导他的行动,他就是有智慧的人了。”学生又问:“是不是每一个人都能认识自然,得到真理呢?”他回答说,“是的,这是因为人人都有认识自然的能力和思想的能力……”

“既然人人都有思想,都能够认识真理,那为什么世界又有许多人愚昧无知甚至陷入迷信之中呢?”“我们说人人都有认识真理的能力,但有能力并不等于有真理,只有那些善于思考的人才能运用认识能力去发现真理,不善于思考的人,不仅自己发现不了真理,就是别人发现了告诉他,他也是不懂的。”

学生又问:“那些不能认识真理的人,除了不善于思考之外,是否还有其他方面的原因呢?”

“是的,除了不善于思考外,往往还有许多毛病。比如:有些人过于自负,本来无知却自以为是,把荒谬的东西视为真理,有些人则是因为缺乏信心,要知道认识真理是不容易的啊!要下苦功夫去钻研各种问题,要长期不懈地去追求。有的人则是在认识真理时,往往对重要的问题过早下判断。要注意对重要的事情,在没有作充分的研究之前,是不能过早地下判断的。

赫拉克利特说,“人为了认识真理,获得智慧,首先要通过视觉,听觉,嗅觉,触觉等感觉器官去认识自然的事物。他告诫学生说,你们要记住——有智慧的人应当熟悉很多事物。但是,是不是熟悉了许多事物就等于得到了真理呢?那也不是。博学还不等于智慧,因为自然喜欢躲藏起来,人的感官只能认识事物表面现象,还不能认识到躲藏在事物内部的规律性的东西。因此要认识自然事物的真理,除了运用感官之外,更重要的还在于用脑进行思考。

我们每一个人都具有认识能力,也都有思想。但仔细一想有时候我们的认识,我们的思想太普通了。正如一小孩,从乡下进城,总先要在大人的陪伴下,尝试过几次,才认识了路,以后才敢一个人进城。从乡下进城总是要走前人走过的路。一般情况下不会开辟新路。

人们总是习惯了走老路:这也许是经验作祟或是惯性思维。这就难怪种地的农民一辈子都认为地里的粮食永远都是一个样。树林的树叶都是一样的树叶。教师所教的学生都是一般的学生。日复一日,年复一年,只是觉得以往教的学生长大了,自己老了,但仍然在教书,其余没有什么改变。

新课程理念下,要求教师做具有反思能力的教师,做善于思考的教师,是因为社会、国家要求学校培养具有思维能力的新型人才,时代需要培养有头脑,善于创新的人才。

在今天的教学中,我们应从以下方面进行积极思考和反思。1对课堂教学的思考和反思,分析影响教学活动的因素,评价教学活动本身的利与弊,包括教学内容重点,难点的分析,教学方法、策略、教学技巧的运用等。2对学生发展的思考和反思,分析考虑与学生发展,能力培养相关的一些因素。具体包括三个方面:关注学生的学习成绩和各种能力的培养,关注学生健全的心理,人格发展。3对教师自身发展的思考与反思。分析,考虑与教师自身发展,素质提高相关的一些因素。具体包括三个方面:关注教师自身的专业知识和专业能力;关注教师的人格魅力和自我形象;关注教师的待遇。4对教育改革的思考与反思,关注考试制度的改革以及当前的课程改革,关注宏观教育体制的改革以及教育改革的实效性。5对人际关系的思考与反思。包括教师如何与学生形成和谐的人际关系,以及如何与学生家长相处。也包括同事之间的和睦相处。

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篇1:无经验应届生面试自我介绍个人

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 464 字

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我是来自机械设计制造及其自动化专业的,大学期间,我积极努力的学习本专业知识,通过学习,较好的掌握了本专业的基础理论知识,机械制图的学习,使我具备了一定的手工制图能力,还能熟练操作CAD,Pro/E等制图软件。机械原理和设计的学习中,使我对一般零件的结构和设计有了基本性的认识,熟悉了零件的机械加工工艺流程。此外还学习了机电传动,液压传动,电气控制等方面的知识。金工实习中学习了焊接,铸造,砂型铸造生产过程,钳工的主要加工方法和应用,普通车床的基本金属切削,铣削的加工,数控加工技术等等,还有电工实习中,pcb板的设计和制作。

大三期间,分别先后去过机械厂和工业有限公司实习,熟悉和了解了一般机械加工设备的型号及特点,典型零件的机械加工工艺过程,零件的精加工工艺等等。这些经历也更有利于我更好更快地适应在贵公司的工作生涯。还有寒暑假,课余时间的兼职经历,让我对社会有了更深的了解,磨练了个人意志。

若能有幸进入贵公司,我相信凭自己的能力和学识,在实际工作中,能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

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篇2:工作经验证明材料

范文类型:证明书,材料案例,全文共 242 字

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×××同志自参加工作以来,能服从组织分配,勇挑重担,一直担任一个班的班主任工作。在班级工作中,该同志总是带头圆满地完成学校领导布置安排的各项工作,而且能根据所带班学生的年龄和个性特点,悉心关爱每位学生(特别是留守儿童),有针对性地开展教育工作,促进全班学生全面健康成长。在历次班级工作评比中,他所带班均被评为优秀,得到领导和同仁的肯定和家长的赞许。因为班级工作出色,该同志曾多次被评为学校和县级优秀班主任,其中×××年还荣获 “×××优秀班主任”称号。

特此证明

×××中心小学

年 月 日

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篇3:小组合作学习专项培训材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:培训,全文共 1927 字

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小组合作学习专项培训材料

老师们:

上午好!在xx县第三小学总校的办公楼前有一小片生态试验田,在不同的季节里我们收获着辣椒、西红柿甚至还有小麦,赵局长每次经过那里,都要驻足查看,也正是在那片试验田旁,他向我们讲述了这样一段话:“说起教育,它更像是农业,不能奢求每一棵庄稼都能长得穗大粒满、整齐划一。我们在田地里辛勤付出,浇水施肥,是要让每一棵庄稼长出自己最好的状态!”正是这番话让我们领悟到课改的意义,指引我们在课堂改革的实践中始终坚持让学生在课堂教学中生态成长!我们要的课改不是知识灌输、不是哗众取宠、更不是拔苗助长,那么如何在融入小组合作的基础上构建好高效的课堂?如何让每一位学生在课堂原野中成长为自己最好的状态?下面,我就结合自己的课改实践,谈谈自己浅显的认识和心得。

谈起咱们县的课改,可谓是经历了三次转型。我们在县教体局的引领下,从传统知识的课堂走进了先学后教当堂训练能力的课堂,又走入各校融入小组合作学习百花齐放的校本课堂,现在又迎来了更加完善的“三主六环”模式新课堂。

对于先学后教当堂训练固模教学的运用,我想大家应该是比较熟练了,如今的模式新课堂正是在此基础上有效融入小组合作学习的课堂结构形式。

小组合作的理念,其实对我们在座的每个人来说都不是什么新鲜事物,表面上看,小组一词和小组这种组织形式确实是早已存在的。一个班一般都分为几个小组。在最传统、最落后的课堂上,都能看到小组的活动:小组讨论、小组值日等。因此,当人们看到尝试新教学模式的学校出现了学习小组的时候,可能并不以为然。甚至这些学校的管理者和教师也没有感觉到小组有什么了不起。

第一次意识到它的重要性,是在去年的11月份,《中国教师报》首席记者、河南省新课改名师成长工程办公室主任张在我校听课调研,听了我校年轻的数学教师邵一节数学课,说实话这节课是邵老师在前一天参加校级优质课讲过的课,我们感觉到邵老师对“先学后教当堂训练”固定教学模式运用熟练,虽说不上特别优秀,也算是一节不错的课。但是,张xx教授听完后,抛给了我们一个又一个值得深思的问题,向我们强调了小组合作学习的重要性和引导学生“展示”的目的、意义。“旧课堂是火车,新课堂是动车”,每个学习小组在课堂上就是能够有自主动力的动车组,所以我们认定了只有在固模的基础上,有效融入小组合作、展示等方法才能更好地提高学生的能力,真正实现“课堂因合作而高效,学习因展示而精彩”!

现在我们就来学习和熟悉融入小组学习的模式的基本操作流程。

(课件出示、讲解)

感受过新课堂的老师们都有这样的感叹:上这样的课老师就是用三言两语指导拨调,做好评价就行了,真是轻松!殊不知,要想上好这样的课,教师还真要下足功夫:

一、自主学习,让学生扎下成长的“根”

好的课堂应该是动静结合的。自主学习就是静下心来,自我思考、自我品读、自我沉淀的过程。让学生开展自主学习,正是课堂从热闹华丽向沉静朴实的回归。相信,我们对自主学习都不会感到陌生,大家在两年多的“先学后教当堂训练”固定教学模式的实践中,无数次的在课堂中设计这样的自学指导。但是,自从课堂融入小组合作以来,有不少教师的课堂上就忽视了这样一个重要的环节,或者是一掠而过,或者是避重就轻,更甚者是直奔主题,马上让学生开展合作交流。

试想:没有经过自主学习、自主思考的合作交流不就成了“无根之水、无缘之木”了吗?学生在小组内的发言还会是细细琢磨的有感而发吗?差生在毫无头绪的情况下又怎么会有参与发言的积极性呢?我想没有学生是不想有好的表现的,尤其是在自己最熟悉的伙伴面前,所以我们作为教师就要为全体学生耕耘出这样一片“土壤”,让他们迈出成长的第一步,扎下成长的“根”。

为此,我们要再次明确自主学习的“三个保证”。首先,我们要保证学生的自学要有明确的目标,即“学什么”的问题。其次,要保证教给学生自学的方法。第三是保证留给学生充分的自学时间。

相信,“根基”扎实了,才会有接下来的生机勃发。

二、合作交流,让智慧勃发开枝散叶

在“三主六环”的课堂中,合作交流无疑是其核心部分。我们在小组中开展合作交流不是为了活跃气氛,而是通过学生之间思想的碰撞、智慧的勃发,真正达到解决问题的目的。

首先我认为设计怎样的问题是合作学习的关键所在,坚决否定设计一些泛泛的,浮于表面的问题让学生进行所谓的交流探讨。我在执教五年级语文《草船借箭》一文时,在“研探展评二”中设计了这样的问题:“请同学们自由读‘雾中借箭’这部分内容,把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子划出来,再用心体会,诸葛亮到底神在哪里、妙在何处。”这样的问题建立在初读到位的基础上,抓住重点,有极好的探究价值,引导学生深入文本,准确地把握住了人物鲜明的性格特点。

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篇4:财务工作心得分享_财务工作经验总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:财务,全文共 1205 字

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一步一个脚印

财务工作是需要脚踏实地的,一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监,必须经过长时间的积累,不断地进取。因此,要想在财务工作上有所发展,必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情,万不可急于求成。同时要制定好长期目标,为自己的职业发展指明方向。做人也得如此,三天打鱼,两天晒网,眼高手低,是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。

忌讳:一味埋头苦干,没有任何目标,也是不行的。

知错就改

财务工作很烦琐,不可能不出错。出错不要紧,要紧的是在知道错了以后要尽可能补救,并勇于承担错误、改正错误、总结教训,预防错误再次发生。人生几十年,也不可能不犯错。人非圣贤,孰能无过,只是君子做人,当敢做敢为,知错即改,为时不晚。知错不改,或是隐瞒错误,甚至将错误推到他人身上,则是大不善。

忌讳:同样的错误,一而再,再而三地重复出现,就有问题了。

谨慎小心

财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中,尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表),相差一分都是不允许的。所以,从事财务工作,必须加倍小心,慎之又慎。一件事情做完后,必须再仔细检查审核一番,力求万无一失,方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此,君子当三思而后行。害人之心万不可有,但防人之心也不可无。

忌讳:谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时,当消除杂念 ,全神贯注。如果对自己的能力丧失信心,即使再谨慎,也有可能漏洞百出。

好学好问

财务知识永远也学不完,做到再高的职位,也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候,要多问,多练,多总结,只有这样,才会不断地提高业务处理能力。孔子说,三人行,必有我师焉!任何一个人,总有他自己的优点。只要是优点,我们就要学习。取彼之长,补己之短。

忌讳:分不清好坏,一概学之。

目标长远

财务不是简单的打打算盘记记账,它含盖了非常广的内容。包括帐务处理、税务筹划、财务分析、成本监控、企业理财、财务预算、进出口贸易等等。要做好财务,制定自己的长远规划,顺着这个方向,一路坚定地走下去,就一定会成功。人生也不能没有目标,失去了目标,就如同一具行尸走肉,毫无意义。

忌讳:制定的目标不和实际,或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成,一点一滴的积累。

搜集信息

财务涉及的知识非常广泛,包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等,这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔,在内和每一个部门都要合作,在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此,大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外,还必须了解时政要闻,经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭,我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利,而信息封闭的人则效率要慢得多,道理就在其中。

忌讳:传言和流言蜚语不要轻易相信,任何信息都必须有合法合理的依据,道听途说的信息是无价值的。

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篇5:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 3220 字

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采取有效措施 降低医疗费用

使群众充分享受卫生事业改革发展成果

兰州市人民政府

(20__年1月21日)

尊敬的各位领导,同志们:

20__年,我市确定了“围绕一个目标,贯穿一条主线,实行两个统筹,突出八项重点”的工作思路,一个目标就是切实降低医疗费用,让百姓得到实实在在的实惠。一年来,全市卫生工作在深入推进医药卫生体制改革,统筹卫生事业全面发展的同时,将降低医疗费用,解决群众“看病贵”问题摆在卫生工作的首要位置来抓,并取得了一定成效。下面,就我市在降低医疗费用方面所做的工作作简要汇报。

一、主要工作及成效

(一)实行目标管理。市政府将降低城乡居民医疗费用列入卫生行政部门的目标管理。20__年,市属6家医院平均住院费用和门诊费用在20__年基础上增长2%,扣除物价上涨因素,与20__年基本持平。市二院平均住院费用和门诊费用在20__年基础上下降了4%。县、乡医疗机构人均住院费分别由20__年的2514.15元和770.67元下降到20__年的2412元和766元,分别下降5%和0.5%。

(二)做好两个统筹。市政府印发了《兰州市新型农村合作医疗市级统筹实施意见》和《兰州市新型农村合作医疗门诊统筹实施方案》等9个配套文件,全面开展新农合市级统筹和门诊统筹工作。全市新农合人均筹资标准提高到160元,乡、县、市级医疗机构报销比例分别提高了5%、10%和5%,乡、县、县级以上医疗机构住院费用报销比例实际达到62%、49%和39%,其中市级医疗机构报销比例提高到43%。

(三)实行八项举措。一是推行临床路径管理,实行住院病人单病种限价。二是实行药品集中招标采购,统一配送,降低采购成本。三是规范处方管理,促进合理用药。四是建立并实施了同级医疗机构医学检验、医学影像检查结果互认制度。五是实行全省门诊病历通用制度,积极开展网上预约挂号工作。六是积极落实济困病床和医疗救助制度,共为225名患者减免费用35.85万元。七是推进院务公开工作,完善医疗费用查询系统,向患者提供门诊费用日清单和住院费用日清单。八是实行医务人员“四个排队”制度和医疗机构“八个排队”制度,对排队结果分析评议并排名通报,将评估结果作为对医疗机构、医务人员考核及不良业绩记录的重要依据。

(四)加快中医药发展。把发挥中医药“简、便、验、廉”的优势作为降低医疗费用的有效举措来抓。一是积极开展中医特色创建活动,创建中医特色乡镇卫生院17家、中医特色社区卫生服务机构6家、市级中医特色专科5家。二是强化综合医院和基层医疗机构的中医药服务能力建设,市、县区综合医院中医科床位数均达到5%以上,90%以上的基层医疗机构能够提供中医药服务。落实了新农合中医药住院起付线降低20%、报销比例提高10%的优惠政策。三是在榆中县开展了地产中草药和中医适宜技术治疗常见病试点工作,将地产中草药全部纳入新农合报销范围。四是争取专项资金134万元,为基层医疗机构配备了部分中医适宜技术设备,提高了基层中医药服务能力。

(五)落实基本药物制度。市政府成立了兰州市药品和医用耗材集中采购配送领导小组,出台了《兰州市药品集中采购配送管理办法(试行)》,招标确定了4家药品配送企业。从20__年6月1日起,启动了国家基本药物制度,政府举办的社区卫生服务机构、乡镇卫生院和部分村卫生所落实了基本药物制度,基本药物实行了零差率销售,并将基本药

物全部纳入新农合报销范围,报销比例比非基本药物提高了10%。实施半年来,城乡居民仅药品费用方面少支出达160万元。

(六)推进基本公共卫生服务均等化。一是组建了市级健康教育宣讲团,深入开展了健康教育“进机关、进家庭、进社区、进学校”活动,着力提高城乡居民健康意识和自我保健能力。二是强化了各级医疗机构的公共卫生职能,开展了就诊病人疾病谱排序工作。三是全面完成了国家九项基本公共卫生服务和六项重大公共卫生服务。全市建立城乡居民健康档案140.6万人,为65岁以上老年人健康检查15.1万人,3岁以下儿童健康管理服务65796人,孕产妇健康管理服务24246人,登记管理糖尿病患者30588人、高血压患者80028人、重症精神疾病患者2328人,补种大学生和15岁以下人群乙肝疫苗18万人次,为1000名贫困白内障患者免费实施的复明手术超额完成1272例,建成农村无害化卫生厕所6500座。

(七)完善医疗卫生服务体系。在农村,采取对口支援、设备配置、县乡村一体化管理等多种方式,着力提高乡村医疗机构的服务能力,形成了小病不出村(乡)、大病上医院的就医格局。20__年共投入资金467.59万元,为乡镇卫生院和村卫生所配置了41类基本设备。市上安排300万元资金解决了部分乡镇卫生院基础设施建设欠账问题。在省卫生厅的支持下,为66个乡镇卫生院配备了71辆“120”急救专用车辆。市属三级医院选派业务骨干27名支援县区医院,县区医院选派业务骨干115名支援乡镇卫生院。在城市,累计建成238家社区卫生服务机构,实现了每个街道有1家社区卫生服务中心,每个社区有1家社区卫生服务站的目标。同时,将133家社区卫生服务机构纳入医保定点,实行“一降八减免”的惠民活动,减免挂号费、诊查费、氧气吸入、注射费、清创缝合、换药、物理降温、雾化吸入8项基本医疗收费。仅此一项,20__年减免城市居民医疗费用287.3万元。

(八)加大对卫生事业的投入。20__年,全市争取国家和省上对卫生事业的投入2.04亿元,市、县区财政投入3.94亿元。期间,全市用于卫生事业的投入达19.87亿元,与“十五”期间相比,增加了12.75亿元。期间,全市用于卫生基础设施建设方面的投资达4.6亿多元,是“十五”期间的3倍。目前,全市综合医院的床位补贴达1.02万元、专科医院达1.06万元,市级医院基础设施建设、设备购置、人才培养大部分由财政支付,离退休人员经费由市财政全额拨付,乡镇卫生院人员工资实现了财政全额拨付。

二、下一步打算

在深化医药卫生体制改革的同时,我们将始终把降低医疗费用,解决群众“看病贵”问题摆在突出位置来抓。一是进一步完善医疗卫生服务体系建设。重点加强县级医院能力建设和社区卫生服务机构、乡镇卫生院建设,提高基层医疗救治能力,引导群众在基层医疗机构就诊,减轻就医负担。二是落实好国家基本药物制度。市、县两级医院按规定配备国家基本药物并优先使用,乡镇卫生院、政府举办的社区卫生服务机构、村卫生所全部配备和使用国家基本药物并实行零差率销售。进一步规范基本药物的招标采购,最大限度降低采购成本。加强合理用药管理,引导和规范基层医务人员用药行为。三是科学制定人均门诊费用和住院费用控制指标。把市属医院床位补贴的20%用于落实降费措施以奖代补经费,用行政和经济手段督促医疗机构控制医疗费用的不合理增长。四是着力提高医疗保障水平。在做好新农合市级统筹和门诊统筹的基础上,进一步提高筹资水平、住院费用报销比例,扩大门诊统筹实施范围,启动省级医疗机构直报工作,降低省级医疗机构医疗费用。五是大力发展中医药事业。在三县和农村人口较多的区推广实施地产中草药治疗常见病工作,提高各级各类医疗机构的中医药服务能力,探索实行中医药全额报销制度。六是努力提高公共卫生服务

水平。重点加强健康教育,提高群众的防病意识和自我保健能力。全面做好国家基本和重大公共卫生服务项目,着力促进公共卫生服务均等化。

虽然我们在工作中取得了一定的成绩,但与省委、省政府的要求和人民群众的期盼还有不小差距,和兄弟市州相比,还有很多不足之处,发展进程中还面临着不少困难和问题。深化医药卫生体制改革,让人民群众充分享受卫生事业改革发展成果是一项长期而艰巨的任务。在省委、省政府的领导和省卫生厅的帮助指导下,我们将认真贯彻落实国家和省上卫生工作的方针政策和此次会议精神,学习借鉴兄弟市州好的经验和做法,开拓创新,扎实工作,努力推动我市卫生工作再上新台阶。

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篇6:煤炭企业适应市场运营机制_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,企业,营销,营运,全文共 2123 字

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煤炭企业适应市场运营机制

一、解放思想,转变观念,摆脱单一公有制实现形式的束缚

要敢于大胆实践、大胆探索,敢于利用一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,推动多种所有制经济的共同发展。对照先进行业,我区国有煤炭企业的差距不仅仅在经济方面,更重要的是思想解放程度上的差距。由于长期在计划经济体制下运行,煤炭职工队伍中“等、靠、要”

思想相当严重。从目前我区煤炭企业的现状看,内外部条件都不适应市场经济激烈竞争的需要。截止9月底,7局1矿煤炭产量完成2101万吨,同比减少50多万吨;7局1矿和煤炭供销公司共负债61余万元,负债率为61%;全区国有煤矿亏损6987万元;铁路运输紧张状况仍未得到有效缓解,1—9月份,西三局铁路应运量欠运127万吨,同比减少50万吨。要改变上述局面,必须按照抓大放小的原则,积极做好以下工作:一是要深入贯彻党的xx大精神,使广大干部群众切实增强深化企业改革的紧迫感和责任感,以积极的态度投身到企业改革中去。二是要“抓好大的”,对于具有一定规模的矿井,按照减人增效、高产高效的原则,坚决实行联合经营,实施大公司、大集团战略。三是要“放活小的”,对于管局和矿务局所属的小单位,逐步采取模拟法人、股份合作制、租赁和承包等多种形式,让他们独立经营、独立核算,独立负责养老、医疗保险,使之成为真正意义上的市场竞争主体。

二、做好下岗分流、减员增效和再就业工作

实行鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减员增效和再就业工程,形成企业优胜劣汰的竞争机制。目前,我区7局1矿现有从业人员达15万人。随着企业改革深化、技术进步和经济结构调整,人员流动重组和职工下岗是难以避免的,这虽然会给一部分职工带来暂时的困难,但从根本上说,有利于经济发展,符合工人阶级的长远利益。下岗分流、减员增效之后,就要把再就业工程摆上重要议事日程。当前必须要做好以下几个方面的工作:一是做好深入细致的思想政治工作。下岗分流涉及职工的切身利益,开始思想不通是难免的。各级都要做耐心的宣传解释工作。要使他们懂得,下岗并不可怕,国家为下岗职工创造了许多再就业机会,只有转变就业观念,才能把握住机会,充分发挥自己多方面的潜能。二是搞好下岗后的职业培训,拓宽就业门路。对下岗职工要采取认真负责的态度,有组织、有计划地组织他们学习一两门专业知识,为他们创造再就业条件。同时,要切实关心他们的生活,保证他们的基本生活费用。三是大力开展多种经营。要把发展个体、私营经济作为重点来抓,尽快使一批集体、个体和私营企业培育发展起来,使之在扩大就业和增加收入中发挥更大作用,并在资金、场地和信息等方面,进一步对个体私营经济给予扶持;资源枯竭且地处偏远的企业,要想办法征得地方政府的支持,做好异地分流和异地就业工作,从根本上达到解困目的。

三、适应市场,坚持“双控”,在买方市场中求得生存和发展

建设有中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力,建立比较完善的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续、快速、健康发展。1992年底,国家作出了“三年放开煤价,三年收回补贴,把煤炭企业推向市场”的重大决策。我区煤炭企业同全国一样走向市场、迎接挑战。当前,全区煤炭企业均处于买方市场的夹缝中。欲求得生存和发展,首先必须号召煤炭系统广大干部职工,深入学习市场经济理论和现代企业管理知识,彻底转变传统计划经济体制下片面重视产量的旧观念,自觉研究市场,适应市场,以市场为导向组织生产经营。其次,继续坚持以销定产、以效益定产,落实限产压库的调控措施,防止盲目增产,坚决把“双控”指标落到实处。全区煤炭系统各级领导都要亲自抓市场、抓销售,组织力量,预测市场需求,研究营销策略。对一些用煤大户,要建立长期供货合同,保持稳定的销售渠道。再次,要适应市场变化,及时调整产品结构,增加适销对路的新产品,提高产品质量,搞好销售服务,靠优质的产品和优良的服务巩固和开拓市场。最后,要加快实施煤炭就地转化战略的步伐,尽快搞一批煤、电、铝高耗能项目。依法整顿煤炭生产秩序,使煤炭产、运、销走向良性循环的轨道。

四、眼睛向内、深挖潜力,向“三条线”管理要效益

要把国有企业改革同改组、改造和加强管理结合起来;要加强科学管理,探索符合市场经济规律和我国国情的企业领导体制和组织管理制度。企业管理的好坏,是事关企业生存发展的关键环节。实行“三条线”管理是全煤企业在实践中总结出来的成功经验,对全区乃至全国煤炭系统的管理模式产生过积极的影响。实施“三条线”分离,使煤炭生产、多种经营、后勤服务的内部各生产点、经营点、服务点都成为相对独立的市场主体,分灶吃饭、自负盈亏,进而从经营机制上解决吃“大锅饭”问题。我区煤炭企业“三条线”人员平均比例为煤炭(含基建 ):多经:后勤=40%∶32%∶28%,结构不佳且管理不善。为此,各矿务局务必把“三条线”管理抓实抓好。一是煤炭生产线,要抓好“以产定人”这个关键环节。要以市场为导向,以效益为标准来确定产量,依产定员。亏损企业应按照保证原煤生产不亏损的界点确定人员;盈利企业应按照高产高效的要求,以资本收益率逐步达到和超过社会平均水平为目标,确定煤

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篇7:幼儿园园所环境文化建设经验材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1424 字

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幼儿园园所环境文化建设经验材料

xx县xx幼儿园是县委、县政府XX年投资x万元新建的一所现代化公办幼儿园,占地16亩,建筑面积x平方米,共设有大、中、小27个教学班。在园幼儿917名,全园共有教职工91名,其中正式员工xx名,临聘人员25名,公益人员6名。我园配置了触控一体机和钢琴等一流的教学设备。

作为县委县政府投巨资兴建的一所标准化、现代化的一所公办幼儿园,园所文化成为育人环境的重中之重。我们坚持精心打造,使每处环境都会说话,都具有教育功能,力求环境儿童化。在全体教职工的努力下,我园园所环境文化建设已初具成效。现将我园的做法向各位领导汇报如下:

为了使我园园所文化有层次、上档次,我们目光定位在陕西省知名幼儿园,我园8月20日组织部分管理人员赴西铁二幼进行学习,8月21日聘请我省幼儿环境创设专家、文理学院教授李来我园进行环境创设指导规划,聘请杨凌示范区幼儿园园长杜我园对园文化进行设计指导,明确主题,制定了切实方案。

1、我园在室外环境建设过程,坚持以真爱为主题,设立了文化石,聘请专业绘画公司在这一题思想指导以下对整体进行了设计、对墙体进行了美化。(墙体美化还正在实施)

2、根据幼儿园的特点,合理设计规划幼儿园活动区、种植角、戏水区、玩沙区、饲养区,使幼儿园区角功能完善,这些区角随着室外工程正在实施,预计9月20日将全部到位。

3、对于室内,我们坚持分区域,分主题。对于大厅,首先对进户门设计大小不同郁金香,分别代表老师精心呵护孩子,进入大厅,地面我们设置蒙氏走线,使孩子在走的过程中认识奇偶数、左右,在西侧设立了家长休息区,为来园送孩子的家长提供休息,设立了幼教家教资料,以达到提高家园共育的水平,在墙体上设立了园丁谱,便于家长了解老师,增强家长对教师的了解,便于家长与幼儿园的沟通;在大厅的西侧设立了幼儿阅读区,为孩子提供幼儿图书,在此自由阅读;在连廊通道里,我们设置了环保主题区,主要利用废旧报纸、纸杯、纸箱做成环保宣传版面,教育孩子从小关注环境、爱护环境;设立了民俗文化展示区,有十二生肖、京剧脸谱,从孩子了解民俗文化精髓;设立了可爱的家乡主题区,通过对xx县代表性的特产、名胜的展示,使孩子从小热爱家乡;还设立幼儿作品展示区,主要利用幼儿身边旧纸箱,生日蛋糕盘等废旧材料,做成泥塑、幼儿画,使孩子受到环保教育,养成节约的好习惯。使幼儿的作品得到展示,让幼儿有成就感;我们设置了爱国主题区,分别绘有党旗、国旗、团徽,使孩子从小就能认识国旗、党旗,受到爱国主义教育;同时我们还设置了一年四季展示区,在这些主题区的设置过程中,我们不是用生硬的文字进行说教,而是抓住这些季节明显特点让孩子共感受哪个是春天,哪个是夏天。

4、为了使孩子在幼儿园就能了解社会,在微观社会环境体验大社会,我们分别设置了超市、银行、美容院、娃娃家等6个主题区,让还在在游戏的过程中,提高孩子的语言表达能力、与同伴合作交流、实践的能力,在微观社会环境体验大社会。

5、对于活动室的环境创设,我们要求各班确定一个儿童喜闻乐见的童话故事作为主题,让每位老师先设计,保教处审查后,再进行制作,使其具有教育功能。

总之,我们把孩子当做未来,把园所环境文化建设当做幼儿成长重要载体,精心设计,全员参与,共同美化,取得一点微不足道的成绩。但与现代幼儿教育要求差距甚远。今后,我们将不断吸收借鉴兄弟园所先进理念、先进做法,努力把我园创设成一个环境优美育人功能突出的现代化园所。

谢谢各位。

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篇8:考研经验交流会策划书

范文类型:方案措施,全文共 1295 字

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引言

随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要高素质的人才。因此,考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,以及明确本专业的就业方向和发展前景,xx学院学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。

一、活动名称:xx学院考研经验交流会

二、活动主题:考研经验交流会

三、活动时间:20xx年5月

四、活动对象:大一全体学生

五、活动地点:新老校区

六、活动目的、意义:

(1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

(2)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研考前准备经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

(3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价人生观、价值观。

七、活动准备:

(1)联系人员:xx学院20xx年考研成绩优异者;

(2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

(3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

(4)会场布置:活动当天下午布置会场;

(5)活动备品:活动前两天申请活动备品。

八、活动流程:

(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法。

(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

(4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流。

九、注意事项:

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

十、预期效果:

1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

xx学院团总支

学生会学习科研部

20xx年5月

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篇9:工作经验总结

范文类型:工作总结,全文共 1853 字

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总务工作是幼儿园工作的重要组成部分,和教学工作一样,是幼儿园的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性和教育性相统一的特征,总务工作实践告诉我们:有了教学工作,总务工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以很好地开展。我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是幼儿园教育工作中的必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。因此我们坚持“后勤工作必须服务于教学工作”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。现将本学期工作总结如下:

一、做好校园环境管理工作,学校是文明的窗口

树立一所学校良好的形象是一所学校精神面貌的反映,必须营造一个清静优美、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,本学期协助幼儿园完成对校园的进一步改造工作,在整体布局上尽力做好后勤工作。

二、围绕幼儿园年度工作计划,做好后勤保障服务工作

实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。本学期中,总务部门能紧密围绕幼儿园工作计划,完成各类活动的后勤服务工作,按学校要求组织各方力量及时完成相应的后勤工作,克服一切困难,协调做好每个环节,力争高效率、高质量地完成学校交给我们的一切任务,保证了学校各项活动的顺利开展,为学校年度计划的顺利完成做出了我们的贡献。

具体工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品班级卫生用品,按时无误地发到每个班级,及时添补各项用品。在手足口病、甲流感高发期,及时配备消毒药品,杜绝了流行病的爆发,保证教育教学、保育工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。幼儿园的开放活动、评优课、运动会庆“六一”等各项活动,我园总务部门全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、总务部门克服工作繁、人员少的困难,坚持做好教师各类服务工作。

4、做好幼儿园设施的维护工作。幼儿园中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,安排保安自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

5、加强财务管理,认真规范学杂费的收缴工作,公示收费,无乱收费现象,经费使用合理,使用效益较高。

6、健全园产管理制度,及时准确地做好园产登记注册工作。对进库和借出的物品做到项项登记清楚,并做到学期结束把物品归还。

7、做好食品采购关,对大宗商品与卖家签订合同,蔬菜做到当天购买当天吃,保证了幼儿吃的都是时令新鲜蔬菜。确保了幼儿在园中餐的安全。加强伙食管理,科学安排幼儿一周菜谱和午点,每餐确保一菜一汤,注意花色品种搭配,烹饪时讲究荤蔬搭配,色、香、味齐全。保证幼儿有足够的营养,吃上可口的饭菜。幼儿园的红烧肉、营养饭是幼儿非常喜欢吃的菜。幼儿午点品种丰富有水果、面包、蛋糕、馒头。保质保量的中餐和午点保证了幼儿身体生长发育需要,受到广大家长一致好评。

8、为确保幼儿在园用餐安全,我们加强了对食堂卫生的监督和检查,严格把好卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。并积极接受卫生行政部门监督和检查,获得卫生防疫部门的好评。对幼儿的菜我园做到了24小时留样,并每天进行记录。炊事员每年进行一次体检,身体合格才能上岗。

三、加强幼儿园财务管理,协助园长做好幼儿园经费的收支管理

本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保幼儿园教育教学的各项工作任务顺利完成。

四、规范幼儿园资产管理,幼儿园固定资产管理和养护是一项重要的工作。

我园每年都要添置设备设施,总务部门本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,开学初对各班桌椅、照明等物品进行了维修,确保教学工作正常进行。对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期末进行验收,对于新购进的固定资产能按要求及时入库,对报废的固定资产按要求填写好报废申请单,核实情况,报校长批准,上报主管部门核销。做到决不让任何学校资产任意流失。加强财产管理,扎实有效地展开工作。

总之,总务管理工作千头万绪,琐事烦杂,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。在过去的学期中,在全体教职员工的配合下,完成了后勤部门该做的各项工作,为推动幼儿园的稳定、改革和发展起到了积极的作用,但工作中还存在着许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为幼儿园持续的发展作出贡献。

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篇10:在全校班主任工作经验交流会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1842 字

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各位老师、同志们:大家下午好!

学校决定召开的班主任经验交流会,经过政教处的充分准备,精心安排,今天成功召开啦。在此,我代表校领导班子向这次会议的成功召开表示祝贺!向在过去为我校学生培养及管理工作方面付出艰辛劳动的政教处的全体同志、年级主任、班主任表示衷心的感谢!感谢你们为学校做出的巨大贡献。正是由于你们忘我的付出,才换来了家长们的信任、好评,学校声誉的提升。

六位班主任的经验交流,达到了相互学习,共同提高,弘扬正气,鼓励先进的目的;同时,也为目前没当班主任将来可能当班主任的同志提供了一次难得的学习机会。听了六位班主任的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验很实用,他们的精神很感人。 班主任工作是神圣的。任何一个人的成长,都离不开班主任的教育和培养,一个人不管他的职位有多高,财富有多少,在他的内心深处班主任肯定占有重要的位置,他的思想、言行都会烙上班主任的烙印。

班主任的工作很辛苦、很操心、很劳累。班主任负责的事情真是太多,担子太重:最早来,最晚走,管学习、管纪律、管卫生、管生活、管安全、管健康,内对学校负责,外对家长负责,这是大家公认的事实。特别是在二中目前学情和校情虽有很大改观,但仍然举步维艰的今天,在面临激烈竞争,逼迫二中奋力前行,谋求更大发展的形式下,对班主任的要求更高,责任更大。

我始终认为:班主任这支队伍是学校若干支队伍中最重要最核心的一支,可以说是学校的脊梁,这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的动力。因此,在学校的办学思路中,其中最重要的一条就是努力建设一支全市最佳的班主任工作团队,开创我校班主任工作的最佳局面。

班主任也是学校与学生及其家长联系和沟通的桥梁和纽带,是班级任课教师团队的核心,是学校面对学生和家长的代言人,是二中想象的具体化身。学生和家长对学校的评说,很重要的方面取决于对班主任的满意度。33个班主任就是二中的33个窗口,是二中整体形象折射出的33个彻面。社会及家长对二中的满意度大幅提高,足以证明班主任工作的质量有明显提高,足以证明很重要的一方面是我们班主任在平时工作中付出的代价和牺牲。 为此,我再一次地向你们表示敬意!!

下面,我想借此机会就班主任工作向各位提出四点建议:

第一,要进一步提高对班主任工作重要性认识,不断增强班主任工作的荣誉感和使命感。任小艾老师曾说过:“我感到一个教师如果不当班主任,就不能算是真正意义上的老师”。魏书生做了校长、局长还当两个班的班主任。李镇西做了多年的班主任似乎对班主任还是有瘾。优秀的班主任之所以优秀,其重要的原因是他们热爱这项事业,坚持实践。

第二,加强学习,提高自身素养,进一步提到班主任工作的效果和水平。要求虚心学习优秀班主任的管理经验,特别是初当或当班主任时间不长的同志更应注意与同事学习交流,虚心学习借鉴;要经常看一些教育专著,从中丰富自己的专业理论知识;要经常动笔写反思,写案例,写随笔,写叙事,努力把自己发展成研究型的班主任,特别是要对对后进生专门进行研究,探索转化的途径,积累帮教的经验。

第三,热爱学生,严格要求,促其成才。“从某种意义上讲,师爱比母爱更伟大,因为教师和学生没有半点血缘关系”而家长对孩子的爱更多是源于亲情。的确是这样的,老师对学生没有半点个人企图,更没有一丝的个人私利,我们对学生的期待纯粹是处于一种职业道德和职业良知,除此之外,别无所求。爱是前提,徳是灵魂。没有爱就没有教育,教育的秘诀是真爱。教师要用真才实学,真凭实据,真知灼见,真情实感去感染学生;要尊重学生的认知规律,尊重学生的需求,尊重学生的人格;要处理好严格要求与生动活泼的关系,切不可把两者对立起来。

第四,学校要进一步加大班主任队伍建设的力度,为班主任的专业成长创造一切必要的条件。在班主任待遇方面要逐步有所提高,在教师评职、评优、提拔、学习培训等方面向班主任倾斜,形成人人争当班主任的新局面。

老师们、同志们:借助今天的交流平台,希望我们从中都受到启迪,都有所借鉴和领悟,希望大家在接下来的工作中,要继续发扬二中精神,勇挑重担,心系学生,爱护学生,最大限度的善待学生,要有强烈的事业心、责任感和过硬的教育教学本领,要做学生的精神领袖、思想向导,行动楷模。希望大家以更加饱满的热情投入到工作中,抓好各项工作的落实,促进学校管理科学化、规范化和人文化,促进学校尽快进入到良性发展的新局面。

衷心祝愿我校班主任工作再上新台阶,祝全体班主任及全校教师身体健康,生活愉快!谢谢大家!

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篇11:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 725 字

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本年度本人对青年教师向声国进行指导,我现阶段总结如下:

一、认真指导备课:针对年轻教师教学经验少,我从备课抓起,让他从思想上充分认识到备课的重要性。

我认为,青年教师最需要的,首先是教学技艺上的提升,这对他们综合教学素养的提高,工作自信、个性的培植都是至关重要的。上好一堂课,是对一名合格教师起码的要求。提高教学水平无疑是青年教师最想做的。他们年轻,所以思想先进,对新的事物接受吸收得快,特别是新课程改革实验更是给他们以用武之地。然而,他们的缺点也是明显的,就是教学经验太少,无法把学习到的教育理论应用于实践。为提高他们的教学水平,我抓住“备课、教学反思”两方面对他们进行指导。备课时,要求让他们到四个“精心”。即精心钻研课程标准和、教材,明确教学目标和教学重难点;精心设计课堂结构,做到精讲多练,及时巩固;精心设计练习,做到梯度、密度合理;精心设计板书,合理运用教具,做到纲目清楚,直观形象。反思时,让他们着重思考为什么课的进行不能象自己想象的那样、为什么学生的反应自己不能应付自如、怎样改进可以使课堂更精彩些。实践中,我们通过共同备课、互相听课、彼此评课来实现共同研究、共同进步。

二、跟踪听课:青年教师以后的路怎么走,课上的怎么样,

在初始阶段最为重要,因此,我跟着他听每一节课,帮助她扬长避短,尽快成长起来。

三、让他听课:让他把一单元的每一个环节都听到,从课型上让他对数学课有一个整体的了解,能够自己去设计课型。

总之,在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,同时也不断提升自己。

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篇12:在全县政法暨平安创建会上的典型发言材料_经验交流材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 2524 字

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全县政法平安创建会上典型发言材料

坚持群防群治机制  建设平安旅游强镇 中共九资河镇委员会      九资河镇人民政府     我镇位于大别山南麓,地处两省三县交界处,近年来镇党委、镇政府始终坚持以人为本,与时俱进,不断创新社会治安综合治理工作机制,大力开展“平安旅游镇”的创建工作,取得了较好的效果,连续十年全镇未发生重大治安灾害事故,恶性刑事案件和,社会和谐,经济发展。全镇社会治安综合治理,招商引资、党建、减轻农民负担、计划生育等多项工作多次被县委、县政府评为先进单位。我们的具体做法是: 一、立足治安防犯,加大组织网络建设力度 九资河镇地广人稀,交通不便,信息不畅,且流动人口多,治安形势比较复杂,因此我们把构建一张能发现、善控管、快报告的治安防控网络的建设作为社会治安综合治理的一个根本措施来抓。 一是健全村~建设。各村积极创造条件建设专门~办公室,配备必要的办公用品,配齐配强~主任,由镇综治委和派出所按“三权管理”的要求进行管理,真正做到办公规范化,制度化,经常化。 二是落实群防群治措施。我们在各村和镇区成立了治安联防队,配带统一标志,在全镇开展治安巡逻,同时还以各自然垸为单位开展十户联防,推选中心联防户,全镇逐步形成了警~防,群防群治的治安防范网络。通过采取这些措施,全镇社会治安环境明显好转,偷盗等多发性侵财案件得到有效遏制。 三是加强单位内保建设。镇直各单位都按统一要求建立内保办公室,部分流动人口较多的单位设立了专门的门卫,涉及范围较广的单位还成立了治安联防办公室,如天堂水库组织库区周边10个村,成立治安联防队,开展库区巡逻,打击了涉水违法犯罪,控制水面交通安全事故的发生。 四是大力推进流动警务工作。本着及时服务群众,随时掌握治安动态的工作要求,派出所积极开展流动警务活动。目前全镇共建流动警务点35个,干警每周到流动警务责任点服务一次,并在矛盾纠纷高发区,如圣仁堂旅游村,以惠涛公司为代表外商投资企业、学校等单位实行挂牌服务,庄严承诺。 二、立足省界稳定,加大联防协作力度 我镇与安徽省金寨县两个乡镇接壤,省际边界全长60公里。近年来,随着大别山红色旅游资源开发热的兴起,省际公路的贯通、拓宽,使跨省犯罪,跨省逃避打击的现象也呈上升趋势,因此构建一个共同防范、调处、打击平台的要求迫在眉睫。~年经双方共同协商,终于形成联防、联治、联会的综治工作协调机制,每年签订一次公约,并轮流召开联席会。我们镇围绕公约的精神,在沿省界各村做了以下一些工作。 一是召开一次会。每年由镇综治委牵头,召开有关村“两委”干部和治安协管员会议,主要传达省际联防会议精神,分析当前治安状况,总结联防协作经验,促进联防协作工作。 二是骋请一批协管综治工作的“三员”。在镇综治委的领导下,由派出所和司法所联合考察,在沿省界各村村民中骋请一批法律“明白人”担任治安信息员、普法宣传员、纠纷调解员。目前共有15人应骋,他们利用生活在当地群众中和交通要道上的优势和便利,随时搜集治安信息,进行法律宣传和调解民间纠纷,并及时向镇综治办报告,仅去年各村治安信息员提供治安信息12条,派出所利用这些信息破获跨省作案2起。治安信息搜集网络的建立,确保镇政法单位能在第一时间内掌握省界治安动态。 三是发一份宣传资料。 我们将涉及跨省纠纷和省际边界治安信息处理程序、报告方法编写成一份宣传资料,分发有关村所有农户,让“三联公约”做到家喻户晓。 四是开展一次集中摸底排查。我们组织政法、林业、土地等单位对沿省界各村治安隐患、灾害隐患、重点人员进行排查,即时消除隐患,对跨省积案即时向相关派出所通报。 双方确定“三联”综治工作机制以来,对于推进我镇综治工作深入开展,创建平安旅游镇取了极大的促进作用。一是打击了犯罪,维护了稳定。去年,我镇五条路村一村民耕牛被盗,罪犯可能逃往吴店镇方向,镇派出所电告吴店派出所协助拦截,迅速将犯罪分子和脏物截获,在当地群众中传为佳话。二是改善环境,促进了开发。丰富的旅游资源和良好的治安环境,成为九资河两张名片,吸引一大批客商慕名而来投资。仅去年全镇有10家企业落户九资河,其中投资5000万元的惠涛药业已投产,投资1000万的天堂索道正在建设中。三是增强了互信,促进了工作。 三、立足长治久安,加大源头控管力度 新形势下,突出综治工作的前瞻性和预见性,真正化纠纷于萌芽状态,提高综治工作效率,才是解决社会治安问题,实现长治久安的治本之策。 一是大力加强“三口”管理。对外出务工人员实行跟踪管理,确保在外无违法犯罪行为发生;针对暂居人口,由派出所与出租房户,旅馆业主签订协管责任书,并定期上门走访,排查隐患;对刑满释放人员,经常违法人员,原~人员等重点人员,登记造册,落实“四帮一”责任措施,定期帮教,预防和控制犯罪。 二是大力推进安全文明户创评活动。我们把安全文明户创评作为打造平安旅游镇的“细胞”工程来抓,通过“户主互评,小组初评,结果公开”的方法,真正使全镇群众做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。 三是加大矛盾排查调处工作力度。为了防患于未然,各村和单位分别成立矛盾排查调处工作领导小组,定期对本单位进行矛盾排查,并将结果上报镇综治办。镇综治委按小事不出村、大事不出镇的工作要求,进一步健全矛盾纠纷处置预案,并实行一个专班,一套方案、一调到底的“三个一”的工作方法,即时调处已发生的各类纠纷。对多次调处不成的纠纷,移交法庭依法审理。 四是积极开展“严打”和专项治理工作。镇政法机关始终保持“严打”的高压态势,严厉打击各类犯罪活动,稳定了民心。同时定期组织开展一系列专项治理工作,重点整治宗教活动场所,开展矿山、交通安全检查,针对发现的问题,责令即时整改。近几年来,全镇未发生重大安全责任事故,群众生命财产得到了有效保护。 虽然我镇社会治安综合治理工作起得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与兄弟乡镇的工作水平相比,仍存在着很大差距,主要表现在工作创新方法不够,新的不稳定因素仍然存在。因此,我们希望以这次经验交流会为契机,在各位领导的指导下,认真学习兄弟乡

镇的先进作法,促进我镇社会综合治理工作上水平、上台阶。

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篇13:市供水公司管网控漏交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1784 字

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供水公司管网控漏交流材料

各位领导、各位同仁:

很高兴能有这个机会和兄弟水司进行交流。管网控漏是供水企业永恒不变的话题,我们公司成立来,结合运城本地的特点,在这方面积极探索,做了大量工作,收到了比较明显的效果,同时也积累了一些经验和做法。希望通过这次交流我们可以取长补短,但愿运城的这些做法能够对各兄弟水司今后的控漏工作有所裨益,也相信能够从各兄弟水司那里学到更多好的经验。

下面我先将运城市供水公司的基本情况简要介绍一下:

运城市供水公司成立于1999年9月,是由原行署水利水保局直属的引黄济运工程建设管理局和泗交引水工程管理局,与原运城市公用事业管理局直属的自来水公司三家单位合股组建的一个股份制企业,正处级建制,隶属市城投公司领导,归口市建设局行业监管。在册员工486人,其中在岗321人。总资产1.96亿元,负债0.84亿元。供水系统主要包括永济黄河滩群井和夏县白沙河水库两个水源地、永济卿头加压泵站一座、安邑水厂一座、市区供水主管网约102公里等。供水系统的设计供水能力为6万方/日,实际最大供水量为4.6万方/日,服务面积约26平方公里,服务人口约26万人。

公司成立来。我们在管网控漏方面一直锲而不舍,孜孜以求,把控漏作为历年的一项重点工作来抓,从没停止过查黑堵漏的脚步。通过大量的实践,我们把控漏的做法总结为“一改,二管,三激,四慑”:

“一改”就是抓改造。1999年公司组建时,管网管理粗放,全城管网多年老化失修,甚至还有很多日伪时期的管道仍在使用,私接乱拉现象严重,水厂的制水工艺和设施设备也陈旧落后,管网跑冒滴漏现象严重,计量装表率几乎为零,收费只能靠估收。因为管网破损严重,稍一加压就到处爆管,所以只能采取“分片、隔日、定时”供水的办法,即使是这样,漏损率也高达55%,也就是说供出去100方水有一半多的水都漏了。当时年水费收入仅30余万元,效益很差。同时采取这种一停一供的办法,使污水倒灌,影响水质,居民怨声载道,媒体上经常批评,公司大院整天都有用户为水的问题吵闹。

面对这种状况,公司领导班子压力很大,决定将基础设施改造作为公司组建后的头等大事来抓。说起来容易做起来难,当时面对的一是资金难,二是协调难,三是技术难。其中资金问题是最令人头疼问题,运城是个农业城市,工业不多,税收少,属于吃饭财政,政府没钱。所以只有靠企业自己争取,当时我们的总经理带着几个筹资人员整天在外立项目,跑资金。历尽千辛万苦终于通过农行贷款和国债转贷筹集资金7000万元,历时3年时间,对市区的供水管网进行了“地毯式”改造,对水厂设施设备进行了彻底改造。用户装表率达到100%,做到了“一户一表,水表出户,集中表井,统一管理”。6月大面积基础设施改造完成后实行了24小时不间断供水,水厂的自动化水平也大大提高。通过改造打好了硬件基础,漏损率从55%降低到24%,降低了31 个百分点,但距离我们的预期效果还有很大差距。为此我们一度陷入疑惑。看来控漏并不是象我们当初想象的那样,仅靠把旧管网全部改造就能起到立竿见影的效果。

“二管”就是抓管网管理。改造是基础,管理是关键。光改不管等于白改。管理方面我们这几年从南到北,从省内到国内考察了多家水司,学习了不少好的经验。一是抓制度建设。《抢维修制度》、《巡线制度》、《阀门巡视制度》、《水表周期检定及更换实施办法》、《水表铅封卡封管理制度》、《重点用户监管办法》等基本的制度建立健全。抢维修方面向社会公开服务承诺,提高抢维修及时率。二是抓设施管理。市内管网巡线目前全部实行电子巡更打点,由人力资源部专人考核;检漏方面我们现在配备4台听漏仪器,以及两套管道探测仪,重点对部分管网老化压力低的区域和大用户管网重点检测;每块水表都要具有“两封”:铅封和塑料卡封(线封)。50以上表用线封,50以下用卡封。无论铅封、线封和卡封都印有统一编号,防止在水表上做文章。三是抓用户监控。我们将原来的月抄表变为日监控,对重点用水户(如酒店、洗浴、大型饭店、物业管理的小区等)进行日监控。通过日监控确实收到不小效果,共查出42起偷盗水行为;今年还要建立用户等级信誉制度,对不同信誉用户提供不同服务。对经常欠费违约的用户列入“黑名单”。通过严格测漏、巡线、监控、分析、设备巡视等一系列行为管理,加强考核,加大管网管理力度,有效防控漏损。

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篇14:如何建设学习型组织_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1375 字

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如何建设学习组织

当前我们所处的时代,是一个信息不断爆炸、知识快速更新的知识经济时代。自20世纪90年代以来,“学习型组织”的理论研究和实践探索一直受到各国的广泛重视。新加坡一直致力于将自己的国家建设成学习型的国家,将自己的政府建设成学习型的政府;而欧盟在1998年就已经提倡将欧盟各国都建设成为学习型的社会。在世界排名前100的企业中,40%的企业在建设学习型组织;美国排名前25家企业中80%按照“学习型组织”模式改造自己。党的xx大以来,党中央提出,要按照科学发展观的要求,把建设学习型社会、学习型政党作为一项重大而紧迫的战略任务摆到突出位置。我们要建设学习型社会、学习型政党、学习型组织,在创建活动中,必须抓好以下几个方面。

建立扁平化的组织管理模式

社会化、组织化的学习才是学习型社会、学习型组织学习的一个至关重要的特点。按照学习型组织理论奠基人彼得。圣吉的观点,所谓学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥成员的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。学习型组织管理理论的适用范围非常广泛,大到一个国家,小到一个家庭、班组,诸如学习型城市、学习型城区、学习型政党、学习型院所、学习型企业、学习型车间,等等。

学习型组织理论鼻祖佛睿斯特提出,学习型组织的结构和组织模式应该是“层次扁平化、组织咨询化和系统开放化”。而其中最重要的是扁平化问题。有专家认为,学习型社会将迎来一个“知识人”时代。从“经济人”、“社会人”、“复杂人”到“知识人”,社会结构正趋于从等级制向扁平化转型。因此,学习型组织不能成为等级权力控制型的,而应该采取非等级权力控制型管理模式,即扁平式结构的组织管理模式。如果学习型组织仍然保持等级森严的金字塔结构,就不利于信息流通。必须对原有组织进行“扁平化改造”,减少组织层次,允许信息“越级”的、多向的流通。这样,组织内部的相互咨询(整个部门就像一个咨询公司,各级领导和干部职工之间彼此询问、学习,相互之间形成非常和谐、非常融洽的关系)、信息系统开放化问题也就不难解决了。组织内部形成互相理解、互相学习、整体互动思考、平等伙伴关系、协调合作的群体,产生巨大的、持久的创造力,学习型组织也就有了活力。学习型组织可以打破传统组织根据职能或部门划分“法定”边界的界定方式,超越自己原来的组织结构,形成组织要素与外部环境要素互动的弹性的组织结构。

当前我们在创建学习型组织中,存在一些偏差。学习型组织一般都是按照行政或职能部门来确定和划分,而很少按照兴趣和目标来划分和确定;学习型组织缺乏个人发展方向和共同愿景(组织确定学习的目标)、共同价值观、共同使命;在学习型组织内部,领导者和管理者与其他成员还存在“身份位差”,彼此难以沟通信息和思想,缺乏良好的默契,等等。这些问题,在以后的创建过程中必须大力改变。

建立有效的学习制度和动力机制

对组织学习过程具有影响力的是组织的制度因素。按照学习型组织理论,学习型组织的最高境界就是“无为而治”, 但在建设学习型组织的初期,在学习型组织的机制尚未建立起来的时候,制度因素——如,个人自学制度、定期集中学习制度、学习计划制度、学习培训制度、学习辅导制度、学习交流制度、工作调研制度、学习档案制度等等,是决不可忽视的。

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篇15:德育经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1416 字

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德育经验交流材料

德育是社会主义教育的重要组成部分,是人的全面发展的动力,是强化学生非智力因素的重要途径。只有通过思想品德教育,把社会主义建设的要求,转化为受教育者的要求,他们才能更好的按照社会的要求,来发展自己。

每所学校都有其不同的自身特点,所以学校的发展过程及工作的侧重点是不尽相同的。我们学校位于苏家屯区北郊城乡接壤之地,是全区唯一的城区平房未改造区域,周围工厂停产倒闭,外来务工人员与社会闲散人员聚集较多。现有学生608人,有三个年级,十二个教学班,教师49名。城镇学生占40%,来自于学校附近的两个街道;农村学生占30%,来自于城效乡五个自然村;外籍学生30%,大多数来自吉林省、黑龙江省和偏远落后的农村。从学生的个体素质上看,学困生占50%以上,有不良行为的学生20%以上。从学生家庭结构上看,单亲、父母外出打工、孤儿占30——40%,不愿和不能供子女读书的家长占有一定比例,教育能力低下的家长不在少数。学校周边环境不良;家长素质的偏低;学苗素质较差是我校的实际情况。

几年来学校领导班子,紧密结合学校实际,树立先进的德育理念,加强德育队伍建设,坚持德育工作创新,拓宽德育工作渠道,取得了良好的德育成果。

我们的校训是:“敬业务实、文明创新” 校风是:“自律、自信、自尊、自爱” 教风是:“德馨、博学、笃行、创新” 学风是:“尊师、乐学、自主、探究”

我们不但提出了新的校训、校风、教风和学风,还确定了“实施素质教育,德育先行,德治、法治并行”的德育工作思路。

我校的德育工作主要有以下几个特点:

一、强化德育目标管理

1、德育工作的方针为:“三十六字”

讲法律,献爱心;靠方法,抓队伍;树典型,讲系列;多活动,重参与;勤指导,用考评;搞科研,有创新。

2、贯彻一种思想:以学生为主体的人本主义教育思想。

3、增强一种意识:为学生服务的意识。

4、实现三个转变:学校德育管理由随意型向规范型转变;教师由经验型向科研型转变;学生由被动型向主动型转变。

5、抓住三条主线:一是养成教育;二是班级管理;三是综合治理。

6、搞好四个结合:德育管理与课堂教学相结合;家庭、学校、社会教育相结合;管理工作与科研创新相结合;规范工作与重点工作相结合。

7、学会五种能力:实施素质教育,引导学生学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造。

二、提高德育队伍的素质加强德育队伍的建设。

注重教师自身的示范作用及“隐性”影响,使德育教育的关键。教师不仅是知识的传授者,还要用自身高尚的师德来塑造学生。学校以师德建设年为契机,开展师德建设大讨论活动。组织教师进行政治学习与业务学习,学习《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规。并通过“走出去”,到先进学校取经;“请进来”请教育专家、心理专家、区教研员、先进教师典型到学校讲学,学习先进教育思想与教育方法。通过这些手段,有效的提高了教师的师德素质与德育能力,形成了人人抓德育、事事寓德育、时时想德育的全员德育的局面。

三、实现德育管理工作实现“五化”。

1、德育管理规范化

德育管理要实现规范化,就要有相应的工作制度作保证。为此,学校制定了《班主任评估细则》、《班主任工作职责》、《学生奖惩条例》、《百分竞赛评比制度》等十余项,有效的保证了学校德育工作的正常进行。在常规管理中,德育处用争创达标班,开展百分竞赛为纽带,全面拉动德育常规工作,使学校的纪律、卫生、班级管理等工作在高质量上运行。

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篇16:金融系统创建青年文明号经验交流材料_工作总结范文_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:金融,全文共 4115 字

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金融系统创建青年文明号经验交流材料

一部《水浒》传天下,世人皆知大名府。大名地处华北平原东南部、冀鲁豫三省交界处,是黄河文明孕育的历史文化古城,民风淳朴,历史文化底蕴丰厚。近年来,县域经济文化步入良性发展的快车道。大名监管办事处成立于2005年元月,现有员工4人,平均年龄33.5岁。办事处成立以来,我们秉承优良的文化传统,依托得天独厚的精神资源,充分发挥青年在推动监管事业发展的主力军作用,在创建“青年文明号”活动中,以建立高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体为目标,开创文明新风,提升理念,完善机制,努力打造务实、高效的“青年文明号”。

一、围绕创建抓组织,确保实效重规范

大名监管办事处班子对创建“青年文明号”高度重视,创建之初,就制定了以“四有”(有组织、有领导、有措施、有目标)为主线的创建体系,从调动积极性、培养责任感、提高自觉性出发,建立了“三项机制”:即组织保障机制、考核激励机制、监督约束机制。

一是组织保障机制。成立以监管办事处主任为组长的创建活动领导小组,对创建活动进行专题研究部署,制定实施了《大名监管办事处青年文明号及青年岗位能手活动实施方案》,明确了工作职责及工作任务,充分调动了全体员工积极参与“号手”活动的积极性,形成了人人抓落实、齐抓共管的好局面。二是考核激励机制。将创建效果与职工切身利益相结合。首先将“号手”活动纳入绩效考核,将活动开展做为基础工作考核,把活动中的突出表现和优秀成果做为加分因素,与业务工作一并安排,共同考核;其次制订了《大名监管办事处青年文明号创建活动考评及奖励标准》,明确考核内容,强化考核办法的导向作用。三是监督约束机制。建立了定期检查制度,做到勤检查、严查处,公布了监督举报电话,设立举报箱,接受各单位的监督。以强化内部约束、加强外部监督为着力点,形成了完善的监督约束机制,有效推动了“青年文明号”创建活动。

二、围绕创建抓思想,确保素质重教育

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,扎实过硬的思想政治工作是保证创建活动深入持久开展下去的原动力。创建之初,办事处就把造就一支思想好、作风正、素质高的青年员工队伍作为主要目标,通过“号手”联动,实施人才开发工程,使“青年文明号”成为人才培训的平台。一是加强了青年员工的思想政治教育。组织办事处全体人员到大名监狱开展警示教育活动,通过服刑人员现身说法,使办事处全休员工心灵受到震憾。同时教育青年员工自觉抑制不良诱惑,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,进一步提高了办事处全休员工立足岗位建功立业和信心和决心。二是转变员工的工作作风。按照分局推荐,学好两本书《把信送给加西亚》、《做事作到位》,树立“99+1=0”的管理思想,激发员工的主动性、积极性、创造性,使办事处逐步形成了积极进取、爱岗敬业、恪尽职守的良好工作作风。三是强化学习提升员工的业务素质。我们坚持自学与以查代训相结合,学习与实践相结合,学习与测试相结合,着力提升学习效果,确保了时间、人员、内容、效果“四落实”。同时围绕现场检查和非现场监管组织员工进行讨论,引导青年员工深入领会新理念、新知识,熟练掌握岗位技能,“比、学、赶、超、帮”的良好学习风气初步形成,员工素质进一步提高。在分局开展大型的调查和检查中,大名监管办事处被抽调人员都能出色地完成工作,在参加省局组织的中行偏离度检查中,得到省局和市分局的通报表扬。

三、围绕创建树形象,优化监管重内涵

为深入推进创建活动,提高创建水平和质量我们把增强员工的文明意识,树立监管办事处整体文明形象作为创建活动的重点来抓。具体采取“四个广泛”:一是在青年中广泛开展“争做政治过硬好青年”活动。用“三个代表”重要思想武装全体员工头脑,教育和引导青年把坚定正确的政治方向放在第一位,把立足点放在本职工作上,先后组织青年职工有计划、有重点的学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的一系列讲话,使每个青年做到政治上与党中央保持高度一致,工作上符合金融改革的节拍,作风上跟上时间的步伐,使员工在思想上自觉树立了服务意识、创新意识和主人翁意识。

二是广泛开展工作创新活动。办事处提出“岗位工作出亮点、办事处工作有创新”的工作思路,引导大家创造性开展工作。在职责范围内,提出新思路,拿出新办法,增强开拓精神和事业心、责任感。结合辖区实际状况选好突破口,抓典型性工作,以点带面,有效提高综合监管水平,如对农村信用社的监管拿出创新的方法,有效降低农村信用社的不良贷款占用,提高信用社信贷资产质量促进农村信用社健康运行,为辖区经济服务。

三是广泛开展学先进、树典型活动。组织员工广泛深入学习时代的楷模郑培民、牛玉儒、任长霞先进典型的同时,注意培养树立身边典型,办事处员工曹瑞华同志,因病在石家庄做了手术,出院后医生让她休息一个月,而她得知办事处工作忙、人员紧张时,只休息了五天,就拖着虚弱的身体投入到工作中去。这种忘我的精神受到了分局领导的赞扬,成为办事处全休员工学习的榜样。通过开展学先进、树典型活动,使员工能够远学有榜样,近学有目标。

四是广泛开展树社会形象活动。在“青年文明号”创建活动中,引导青年树立“两个形象”,密切“两个关系”:首先以务实的态度切实维护金融消费者的合法权益,树立社会形象,密切“监管部门与群众”的关系。开展了“青年文明号示范月”活动,组织全体员工上街宣传《银监法》、《商业银行法》等银行业法律法规知识,解答群众有关银行业务的查询;积极开展献爱心活动,资助即将辍学的贫困学生2名,捐款700元,取得了良好的社会效果。其次以高效、廉洁的工作态度,树立廉政形象,密切“监管与被监管的关系”。以非现场监管为依托,监管员定期对银行业金融机构会计报表资料数据进行分析,帮助金融机构查找经营活动中存在的问题,提出可行性监管建议及风险提示。今年以来,共下发预警通知书26份,帮助农村信用社完善了内控制度,有效防范化解了金融风险;通过实行政务公开、重点监督,加强了对监管人员的再监督,加强了对行政许可的执法监督工作,进一步规范了青年员工的廉洁从政行为,展示了大名监管办事处的青年风采,受到了被监管单位的好评。

四、围绕创建抓创新,提高意识重效果

大名监管办事处结合辖区农村信用社的经营状况和风险隐患点,发挥青年员工的优势,把创新性工作重点放在农村信用社操作风险和道德风险的监管上,具体采取“强化指导、健全内控、审慎监管、有效防范”的办法,增强对操作风险和道德风险的识别和控制能力。“强化指导”:监管办事处按照“管法人、管风险、管内控、提高透明度”的监管理念,结合银监会发布的防范操作风险13条指导意见,有针对性对农村信用社进行政策指导;“健全内控”:通过强化政策指导,督促其建立健全内控防范机制,如建立客户大额贷款信息披露制度,即:信用社发放的每笔大额贷款,要把客户的基本情况、经营状况、贷款额度等有关信息向辖区信用社通报,通过反馈的有关信息,来确定客户的优、劣状况,把风险消灭在贷前过程中;再如进一步完善临柜人员的内控机制,提高业务操作的合规性,强化轮岗制度和突击检查、强制休假等具体制度;同时加大对高管人员道德风险的防范,建立、健全高管人员道德风险监督机制,完善道德风险监督档案,来有效遏制道德风险。“审慎监管”:通过实施有效的审慎监管,对农村信用社内部控制进行全面深入检查,通过现场或非现场检查来监督信用社各项内控制度的落实情况,发现隐患苗头及时预警。“有效防范”:通过强化指导、健全内控、审慎监管,最终达到杜绝操作风险和道德风险以及其它各类风险的目的。截止2006年9月末,大名县农村信用社各项存款65127万元,比年初增加11794万元,各项贷款45392万元,比年初增加4469万元;不良贷款15100万元,比年初下降7662万元。由于办事处监管措施到位,创新手段到位,达到了控制风险的目的,促进了农村信用社健康、持续发展。

五、围绕创建打基础,拓深管理重提高

大名监管办事处按照“发展年、提高年”的要求,结合建设“效能机关”、“节约型机关”和形象整治的目标,坚持以人为本,狠抓队伍建设,积极推进“青年文明号”的创建工作。一是夯实了“思想基础”。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高对党的执政能力、构建和谐社会的思想认识。让每个监管人员从中吸引充分政治营养,以提高思想政治水平,为更好地完成各项工作提供了思想政治保证,使大名监管办事处形成了“风气正、人心齐、干劲足”的良好局面,达到了无治安案件、无安全责任事故、无经济和邢事案件,无“黄赌毒”现象,无封建迷信和邪教活动。二是夯实了“能力基础”。按照分局建设学习型机关的要求,结合办事处自身综合业务能力,有针对性地制定了学习计划,有效强化了业务技能的更新与提高,按照学习计划,定期或不定期组织办事处全体人员学习新的监管知识和监管理念。以会代训,以查代学,加快了员工对新知识、新业务的充实,提高了监管人员的综合业务技能,逐步适应了新形势下的监管工作。通过不断学习也有效地提高了办事处全体人员的写作技能和水平,一年多来,撰写各种调研信息50多篇,被上级转发30篇,其中,省局5篇,《河北金融》1篇,分局23篇,市办公厅转发1篇。信息调研采用率60%,2005年信息调研工作在全区办事处评比中,名列第一。三是夯实了“作风基础”。在提高思想政治水平、强化业务学习的同时,办事处下大力气抓了工作作风建设,员工的工作积极性、主动性、责任感大大提高,树立了“办事处是我家、爱家就是爱自己、与荣俱荣、与耻俱耻”观念,各项工作不等不靠,树立了团队意识,弘扬了团队精神。针对办事处人员少、工作量大的现状,我们统一了认识,即:站准位置,克服困难,团结协作,努力工作,高质量完成上级交办的各项工作任务。工作虽然紧张、劳累,但我们忙出了精彩,忙出了意义,累的充实。

虽然我们在“青年文明号”创建中取得了一些成绩,但是,还存在着不足之处,我们的“青年文明号”才刚才启航,创建工作任重道远,我们喜欢挑战,我们有能力迎接挑战。我们只有一个信念:“青年文明号”创建工作只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点。

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篇17:考研经验总结

范文类型:工作总结,全文共 2054 字

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一、考研中完全不必花时间纠结的事情

考研的时间有多宝贵我就不再赘述了,可是我看到身边的不少学弟学妹们却因为一些完全不必纠结的事情浪费时间,我希望大家看完这段之后再也不要在这些事情上面浪费时间了,因为争取更多的时间才能有更多的可能取得胜利!

1。到底要不要考研:有很多同学看到这里好像觉得我说的是废话。对,我承认对于下定决心要考研的同学来说这的的确确是句大废话,可是对于那些迷茫的同学来说,他们现在一定在纠结这个问题,当别人开始搜集关于考研的信息和资料的时候他们还在纠结要不要考研,这是多浪费时间的事情啊?!对于信念不太坚定的同学我想说,你们不要总是纠结于这个事情,你们也不要去问其他人到底要不要考研,能为你的前途做主的只有你自己,别人承担不起这个责任。你们需要找一个时间自己冷静的思考一下,到底为什么要考研?不考行不行?我想只要把这2个问题想清楚,你就应该有答案了,但一定是你自己在不受任何干扰下做的决定才可以。

2。到底要不要报各种辅导班:我的经验是辅导班的作用不大。一些基础薄弱的同学(包括鄙人在内)幻想着通过辅导班帮自己迅速提高实力,这是不可能的,无论辅导班把自己吹的有多么神,无论是知名的还是非知名的,他们都不可能代替你去学习、理解、掌握知识。学习不是一天两天就可以速成的事情,那些牛人也不是通过辅导班迅速牛起来的。所以千万不要对辅导班有过高的期待。如果还是不放心一定要报个辅导班的话,我建议大家一定要至少把书看3遍然后再去上辅导班,这样他们讲的内容才能帮助你理解你之前不懂的或者记不住的知识。如果没有之前的铺垫你去上课也是很被动的跟着老师走,那样效果就不会很好。

3。到底要不要做计划:答案是肯定要做计划,但是计划是因人而异的。千万不要看到论坛上的别人的建议就完全的照搬,只能是借鉴然后结合自己的情况去制定合理的计划,我建议大家尽早开始准备,不要说你早准备到后来就坚持不住了,这都是借口,只要你想考研想考上研就必须要有毅力,这是最基本的条件。还有一个我要说的重点是:不要轻信2个月就考上研的传闻。也许真的会有那样的牛人,但前提是他在考上研之前就已经是牛人了。而对于普通人来说还是踏踏实实早早开始复习比较把握。

二、考研中一直迷惑大家的陷阱

1。关于怎样选择参考书:关于英语最好的参考书就是真题了,但是仅仅用真题是不够的。在第一轮复习的过程中大家可以先以背单词为主,然后通过一些阅读材料巩固和复习单词,但是不要急于做题,这个阶段只是被单词适应考研文章的长度,要把文章读进去,加强长难句的练习。换句话说第一阶段的主要任务就是过单词关,过语法关,然后读一些辅助的阅读材料。这些资料网上都有很多,大家大可不必去花重金买很多书到头来根本看不完。政治的参考书我想大家没有必要完全追随所谓的名家大师。我唯一要推荐的一本书就是红宝书。大家会说那书根本看不进去更不要说背了,但是事实证明红宝书就是一本不得不“迷信”的书,它真的很值得“膜拜”。市面上其他的参考书也都是根据它的内容进行总结,概括或者改写,如果你真的读不进去就再买本某大师的书将2者对照来看,这样效果会好些。数学我不考,所以没有发言权。专业课的书大家都不太一样,但是我觉得参考书的作用就是参考,教材才是重中之重。

2关于“政治可以等到9,10月份再开始看”的谣言:

这绝对是个谣言,也许有些人很聪明或者基础很好,他们也许可以这么说。但是对于普通人来说对于希望政治拿高分的同学来说,这绝对是谣言。虽然现在政治大纲还没有出来,但是可以通过旧大纲去学习。一些最基础的东西变化不会很大,比如马哲,政经。而且关于马克思主义原理这门课里面有很多知识需要理解,只会背不会用应付考试肯定不够。政治虽然大家大学里都开这门课程,可是真正学好的没有几个吧,现在让大家看那么多纯理论的书大家肯定想睡觉,所以不如趁现在时间还充裕的时候多多适应下政治的学习方式。

3。关于“押题”的谣言:等到明年12月份后期会有很多的押题班押政治大题的最多,还有押英语作文的。而且押题也是每年各大辅导班的必争之地。其实押题根本就是个骗局,我今年就上了这个当。虽然说考试是有技巧的,但是学习是不能偷懒的。我的经验告诉我学习必须脚踏实地,这样无论出题人从哪个角度出题,我们都能应付得来。

4。关于坚持:有些人会说坚持到最后就能考上之类的话,他们说的不全对。坚持是指有效的坚持,不是说每天坚持去自习室睡觉这样的坚持也可以考得上。我在考场里看到很多考生,在考场里睡觉,我想他们真的是在浪费时间,不仅浪费了考研的时间还浪费了一次考研的机会。我想说大家如果真的下定决心考研就要有效的坚持到最后,应届生看到周围的同学找到了好工作那你也要坚持住;考研是孤独的不被理解的,所以遇到困难要挺住;越到最后压力越大越容易坚持不住,所以最好的方法就是大家要有明确的目标要有坚定的信念然后义无反顾的坚持下去。

以上只是我经过一年的复习之后总结的一点点经验而已,希望对大家有帮助。如果哪里讲的不妥希望可以得到大家的指点。20xx年的考研路上我们共勉!

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篇18:文体活动总结经验

范文类型:工作总结,全文共 923 字

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为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,20xx年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:

一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。

1、结合庆祝建国xx周年重大纪念日,组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。20xx年12月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。

3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。20xx年,我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,杜乐泉老师获20xx年全区人防知识教育先进个人。

4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争得荣誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。20xx年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等12人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、广西赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛广西分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获20xx年广西青少年游泳锦标赛1米蛙泳全能二项第一名,黄星灿获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

二、教工文体活动其乐融融。

1、在20xx年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。

3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。

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篇19:教师读书活动经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 2405 字

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为了加强教师队伍建设,走内涵发展之路,创建学习型学校,提升广大教师的整体素质,提高教育教学工作质量,更好地适应新课程改革的发展需要,努力打造书香校园、和谐校园。我校依据《XX县师生读书活动实施方案》的文件精神,组织开展了教师读书活动,并收到良好的效果。现将具体做法汇报如下:

一、领导重视、率先垂范。

学校成立教师读书活动领导小组,由校长任组长,校级领导班子成员任副组长。教研组长、学年组长、工会组长为成员的教师读书活动领导小组。领导小组在读书中,率先垂范,以身作则,带头认真学习、讨论、交流,并写出3000字的读书笔记。在教师中发挥模范作用。

二、提高认识、明确目的。

引导教师高度重视读书活动,加强宣传,提高认识,明确目的,学校要求全体教师要积极投身到读书活动中去,让读书真正成为教师提升素质的内心需要,成为汲取营养的精神食粮,成为良好的读书习惯的自觉行动,成为工作、生活重要的组成部分。推动读书活动顺利开展。

三、健全制度、措施到位。为了使学校读书活动有章可循,扎实有效。建立了教师活动学习制度、考勤制度,提出了“人无我有,人有我优”, “爱读书、会读书、常读书、读好书”读书宣传口号。采取切实可行的措施,创设浓郁的读书氛围,促进优良学风和校风的形成。为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组定期检查读书笔记。期末上交教学随笔、读书笔记。还要定期举行读书笔记展示,评选出优秀,学期末将优秀的读书心得体会编辑成册,做为教师们学习的样本。每学期教师要写出不少于3000字的读书笔记。负责人经常检查教师的自学 笔记,对教师自学情况作以评定,纳入教师“一评三考” 考核之中。

四、营造环境,创设氛围。为充分发挥教师自身的资源优势,实现资源共享。以教研组为单位组成读书小组。建立办公室图书角。人均图书要达到3-5册,把图书角建设成办公室一道亮丽的风景线;学校还为每个教研组提供(1—2)本学科杂志,作为教师的良师益友。同时为教师读书活动提供一定的便利条件,保证充分读书时间,满足广大教师的读书要求。全体教师能够认真读书,学习先进的教育教学理论、经验,做到读思结合、读议结合、读研结合,讨论教学中的收获与困惑,做好笔记,注重日积月累。教导处定期检查;要注重总结经验,树立典型,推广先进,对多读善思、以读促教成效显著的教师给予适当奖励表彰,推动读书活动纵深发展,营造具有浓郁氛围的学校文化环境.。

五、内容丰富,任务明确

为了使所读书籍更有针对性,并能有效地指导教育教学,学校规定了必读书籍和选读书籍。20xx至20xx教师寒暑假必读书籍有《提高课堂有效性》、《第56号教室奇迹》、《走进新课程》、《魏书生班主任工作漫谈》、《做幸福教师》、《导学案的教与学》等。

除此之外,学校党支部还积极组织教师学习了在教师节庆祝大会上的重要讲话,学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,学习韩国祥、沈浩、郭明义等先进人物事迹,并各写出心得体会,通过学习,进一步增强了教师的师德修养,激发了教师教书育人的工作热情,坚定了教师植根教育的崇高信念。

六、形式多样,注重实效。

学校采取“分散读书,集中交流”的方式,通过多种形式为教师搭建读书交流的平台,创设展示读书成果的空间,使教师读书在凸显个性中增加内涵,在活动中更具特色。学校通过开展“四课”活动,(即:推门课、拉练课、开放课、研讨课)教师论坛活动;外出学习培训汇报展示;教学反思交流;师德教育案例交流等形式,积极撰写学习感悟和心得体会,展示教师的教育智慧的积累及运用,从而激发教师的读书兴趣,促进教师形成良好的读书习惯。每个学期开学初,都要进行以工会小组为单位的小组读书交流汇报,每组有相关领导深入其中,达到人人参与展示,个个收获智慧的良好效果。

七、感悟内涵,提升自我。为了充分展示优秀教师的读书成果,发挥优秀教师的引领和示范作用,推动我校教师读书活动长期有效的开展,20xx年10月份,学校根各工会组推荐的12名教师代表,举办了教师读书交流展示比赛活动,每位参赛教师在阅读、吸收的基础上,反思自己的教育教学行为,在工作中践行所学所得,内容以通过读书并有效运用书中理论转变提升自己的教育教学理念,解决自己在教育教学中的疑难,获得专业成长的经历和故事为主,观点鲜明,理据充分,事例典型、真实、生动、感人,感悟深刻,表现出色,具有教强的感染力和信服力,赢得了全校教师的好评,老师们深有感触的说,听了12名教师的精彩汇报,真是有一种意犹未尽的感受,从而达到互相学习、取长补短,相互交流、资源共享、相互促进、共同提高的目的。

八、鼓励先进,树立典型。为了充分调动广大教师读书的积极性和自觉性,使读书成为教师的一种内心需要,学校开展争创“教师读书先进个人”,“学习型教研组”,“优秀读书团队”等评比活动,并将评比结果纳入教师的“一评三考”的考核范围之中,学校对在读书活动中涌现出阅读面广,内涵丰富,学以致用的榜样教师给予精神和物资奖励,20xx年有三名教师读书心得荣获县级优秀作品,获校级优秀一等奖,、获校级优秀二等奖,、获校级优秀三等奖。并把20多名教师的读书感悟和体会编辑成册,共大家欣赏和学习。同时,对在读书活动中表现突出的语文组、英语组、史地组、化学组,推荐县级校本教研工作先进教研组,充分发挥他们的带动引领作用,鼓励教师以他(她)们为榜样,多买书,多藏书,形成良好的自觉读书习惯,培养教师的团队合作学习精神,努力创建学习型校园。

总之,通过读书活动,每位教师都能按计划进行读书,写出读书笔记、读书心得、读书活动总结,并积极参加各种读书交流展示活动。教师通过学习和交流,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,使我校的教育教学质量得到更大的提高,教师的自身素质又有了新的提升。在今后的学习中,进一步增强教师树立终身学习的意识,巩固读书成果,为打造书香校园、和谐校园而努力。

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篇20:2024年公务员面试社会热点问题预测_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:公务员,全文共 10407 字

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2005年公务员面试社会热点问题预测(一)

一、诚信危机

诚信是中华民族的传统美德。孔子曾说:“民无信不立。”韩非子也说:“巧诈不如拙诚。”其实,无论是个人或是公司甚至是政府,都不能不讲诚信,都离不开诚信。许多老字号或是相当有实力且有一定知名度的企业,为求一时之利,不守诚信,最后落得个破产倒闭的下场,几十年甚至上百年的基业毁于一旦,就是对诚信重要性的佐证。难怪有人已把诚信提高到生产力的要素之地位上了。

然而,现在我们的诚信已经出现了危机,人们对什么事情都半信半疑,为什么呢?因为那些为了利益而漠视诚信的事情一再出现。当黑心月饼、甲醛浸泡的水产品、劣质奶粉、有毒白酒、有毒咸鱼等等食品让人们胆战心惊时,当“放心食品”不再让人觉得放心时,人们不能不疑。物欲的横流和人心的浮躁,已使人们对诚信淡漠了,人与人之间好像陷入了彼此戒备的危机。

2004年4月,安徽阜阳农村假奶粉贻害婴儿的事件震惊全国,再一次加剧了人们对诚信的心理恐慌,“无营养”的劣质婴儿奶粉曾一度泛滥安徽阜阳农村市场,本应提供养料的奶粉,却“残害”婴儿六七十名,造成至少已有13名婴儿死亡。头大、浮肿、低烧,娇嫩的幼小生命承受了不应有的灾难。新华社在报道中写道:“当前农村消费市场上,婴儿奶粉良莠杂陈,代替外出打工的儿女照顾婴儿的农村老人难辨真假。在千万农村‘留守家庭’中,吃不到母乳的娃娃们的生命安全正被劣质奶粉的黑影笼罩。”

有这样一个故事:一个小学语文老师在课堂上提问学生,为什么李白说“举杯消愁愁更愁?”学生回答:因为他喝的是假酒。这样的“幽默”让我无论如何也笑不出来。当想到连小学生的脑子里也开始担心伪劣产品,也开始产生怀疑一切的心态时,当人们对一切都冷漠、麻木的时候,这会不会是一种悲哀呢?

俗语说:“有什么不能有病,没什么却不能没有钱。”但在当今社会中,似乎除了钱外,还有一种东西更不能缺少,那就是诚信。人无信不立,良好的诚信是人立足社会的基本条件,是企业适应市场经济的基本要求。缺乏诚信,可能会得到一时的利益,但最终将被别人象躲避瘟疫那样躲着你,最终将成为孤家寡人,从而得不偿失。

二、提倡节俭

不知道从什么时候开始,我们习惯了大白天办公室里灯火通明,习惯了居室中空调大开四季如春,习惯了洗碗时细水长流,复印机旁的废纸张堆积如山……总之,习惯了这一切方便舒适背后的大手大脚、随心所欲。

因此,当国务院提出2004到2006年在全国范围内开展资源节约活动,当淡忘已久的“节约”二字不断重复于我们的耳边时,一些人觉得“不习惯”。

有人问,今天我们为什么还要节约?

答案是惊人的:今天我们重提节约,是因为发生在我们身边的浪费正在撼动我们赖以生存的根基。其依据如下:

(1)我们是世界上最缺水的国家之一,人均水资源不到世界平均数的1/4,600多个城市中有400多个供水不足。但我们大多数人并没有意识到这一点。据统计,全国每年浪费水资源100亿立方米以上,仅北京市一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

(2)我们的人均耕地面积不到世界平均水平的2/5,我们要用不到世界耕地面积1/10的土地,养活世界1/4的人口。但各种名目的“圈地运动”却使我们的耕地锐减,光是小小的实心黏土砖,就能一年毁掉8~10万亩良田,仅砖厂侵占的土地就达400万亩。

(3)因为贪婪和浪费,我国能源也进入了紧缺时代。我国石油、天然气、铜、铝等重要资源的人均储量占世界平均水平的1/25。目前中国每万元工业生产值比发达国家多耗近40%的能源和矿产资源,也许有人会以我们的技术落后为托辞,孰不知,人为的浪费是最主要的原因。

无论是亚洲金融危机,还是那场突如其来的非典灾难,都未能阻挡我国经济高歌猛进的势头。但是,从去年席卷全国的能源紧张、原材料价格全面上涨开始,人们越来越明显地感觉到我国经济正饱受资源约束之痛。

一些远比我们富裕的国家对于资源利用的精打细算让我们汗颜。

美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。

我们邻近的韩国人已经节约到牙齿了。因为珍惜资源,他们研制出以土豆淀粉或江米面为原料的食品牙签。像餐馆用的一次性台布、旅馆用的一次性洗漱用品等,在韩国早已没了踪影。

一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却严禁砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子。他们使用的这种木筷子都是从中国进口的,用过之后,又将筷子加工生产成纸桨出口到中国换取外汇。

这些看起来锱铢必较甚至有些精细琐碎的行为背后,是一个越来越得到认同的共识:再富有也没有权力浪费资源。

三、金钱与道德

一直以来,金钱与道德是人们经常讨论的话题。但由于受传统思维的影响,人们习惯于把二者完全对立起来,认为讲道德就不要讲金钱,要金钱就是不道德。社会发展到今天,这一思维定势有必要改进了。现实生活中,类似公交车上无人让座的情况时有发生,反映人们的公德意识亟待加强;但让座者的行为得不到他人的肯定,也从某种意义上起了推波助澜的作用。

生活中,受益者毫无感激之情的现象并不罕见,本人就曾多次碰到给人让座而对方接受后毫无表示的情况——一声“谢谢”对我来说没有任何实际意义,但对方那种似乎天经地义和心安理得的接受方式,无疑使人心里很不舒服。公交车司机自费设立让座奖,是对让座者行为的肯定并以此鼓励人们做好事,却依然遭到人们的非议,让笔者深切感受到清谈家的厉害——一方面对不断恶化的道德滑坡不满,一方面又对他人改变现状的努力乱加指责。我们总是有意无意地强调一个人出发点的崇高与正确,而结果的好坏却往往是不那么重要的。类似的事情,在有关“道德银行”的讨论中就曾出现过——批判者们质疑这样会造成对“银行”一词的滥用,对志愿、义务等的“银行”化表示忧虑,更有人指出“道德归道德,银行归银行,少搞点比傻表演,多弄点聪明有趣的事”。然而,为道德建设做点实事,总比绕着手讲什么“出发点”要来得实在吧。

“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”——这是太史公司马迁在2000多年前的精辟论述。无偿献血的运作机制,就或多或少地利用了人们的趋利思想,但这与其行为和目的的高尚性并不相抵触——我们相信绝大多数无偿献血者的出发点是非常高尚的,但“献血后本人和直系亲属在需要时可以免费用血”的政策无疑起到了相当的激励作用。同样,对于“有奖让座”来说,象征性的奖品和日后的回报只是参加者行为的促使因素,而非决定因素,有无“奉献”是最重要的,是否“无私”却不必计较。倘若我们能够有效利用并引导人们“趋利避害”的本能,在利己的同时有益于整个社会,又有何不可呢?我们为什么非要把道德与金钱对立起来呢?二者并不是矛盾的,因此,我们完全可以把道德与物质利益挂钩。

四、经济全球化背景下的文化交流

对话和交流在人类文明交往的历史中,始终是推动社会发展的重要动力之一。冷战思维被打破以来,在经济全球化不断加速和扩展的背景下,文化交流作为一种国际社会交往的积极方式,被赋予了新的内涵和意义。

随着经济全球化的扩展,各种文明的互动也不断加强并以前所未有的速度和规模发展。首先,经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通,而商品往往带有其自身的文化属性,如流行世界的牛仔裤和可口可乐,都被视为美国文化的代表。其次,经济全球化导致人口更大规模地流动,大量的移民将其民族文化和传统习俗带至移居国,促进了世界文明和文化的互动。第三,经济全球化促进了信息产业的高速发展,加快了全球的信息流动。据统计,2002年,全球由纸张、胶片及磁、光存储介质所记录的信息生产总量达5万亿兆字节,足以填满50万座美国国会图书馆。

无疑,经济全球化背景下的国际文化交流,必然对不同文明和文化产生不同程度的影响。有人担心全球化的结果,将使各国的本土文化失去其自主性,甚至被外来文化同化,认为经济全球化必然导致占主导地位的西方文化,特别是美国文化一统天下,文明和文化的多样性将不复存在。其实,在经济全球化背景下,文明和文化的发展呈现一种平行而相对的趋势。一方面,一些大众文化和流行文化席卷世界,反映西方文化、特别是美国文化的核心价值。而互联网的出现,在某种程度上强化了这一趋势。如从纽约、伦敦、巴黎到东京、汉城和香港的时尚,基本趋同。然而,保护和发展本土文化的趋势也在加强。许多国家将文化安全提上议事日程,并采取种种措施,保护民族文化遗产,弘扬民族文化传统。从亚洲和欧洲关系的发展来看,虽然亚欧的经济联系和文化交往日益密切,但均注重保护和发展自身的文化特点。如法国禁止其国内的商店使用英语标志,甚至禁止其互联网站上出现“只使用英语”的网页。亚洲一些发展中国家也积极制订政策,努力保护自己的传统民族文化。新加坡政府强调:“尽管我们讲英语,穿西装,但新加坡人不是美国人或盎格鲁—撒克逊人。如新加坡人变得与美国人、英国人和澳大利亚人一样难以区别,或者更糟,成为他们可怜的仿制品(即一个无所适从的国家),那我们就丧失了与西方社会的区别。正是这些区别,使我们在国际上能够保持自我。”由此看来,在经济全球化背景下,各国本土文化虽或多或少地遭受商业文化和大众流行文化的冲击,但其固有的传统文化特性是不会轻易消失的,且在某种程度上会得以强化。

有一点需要特别指出,经济全球化并不妨碍文明和文化的多样性。相反,在许多情况下,它们甚至可以相互促进。首先,尽管经济的变化不可避免地对文化发展产生影响,但不断整合的世界经济,并未导致全球文化的同一化。如美国、欧洲和日本等走在世界经济一体化前列的国家,其各自的文化特性并未因此而削弱。对卷入经济全球化浪潮中的发展中国家而言,尽管他们认为必须吸收西方文化的精华,但“全盘西化”的影响日益薄弱。的确,在中国最“西化”的上海,曾举办的国宝《淳化阁帖》善本特展吸引了无数观众,最多一天涌入10000多人,且相当一部分是年轻人。其次,每个文化都有自己不可忽视、不可替代的特性与优势。上世纪六七十年代,随着东亚经济的起飞,儒家文化从东亚和东南亚传至世界,人们纷纷关注经济发展与儒家传统的关系,认为儒家文化的某些长处,是推动东亚经济起飞的重要因素。虽然1997年亚洲金融危机爆发,使不少人对东方文化的态度发生了极大的转变,欧美等国的权威性报刊甚至宣称,这次危机标志东亚经济模式和东亚价值观的失败和终结,儒家文化是造成此次危机的根本原因。但随后的经济恢复和进一步发展,使人们对儒家文化的坚韧性和生命力,有了更深的认识。总之,我们有理由相信,与经济全球化相伴生的,将是越来越丰富多彩的世界范围内的文化与文明的交流。

五、社会主义现代化建设指导思想的新发展——以人为本

明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,是以胡锦涛同志为总书记的党中央对改革开放和社会主义现代化建设指导思想的新发展。以人为本这一思想体现了马克思主义的原理,植根于中国优秀传统文化的土壤,反映了当今时代发展的要求,凸现了中国特色社会主义的发展理念、执政理念和价值观念。

什么是以人为本?以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,把人民群众作为推动历史前进的主体,不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。以人为本具有十分丰富的内涵。其主要内容包括:

(1)在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平,是以人为本的基础。生产力的发展,物质财富的增长,是人的全面发展必不可少的基本条件。马克思讲过:“当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分供应的时候,人们就根本不能获得解放”。这就表明,生产力的发展,增加物质财富的过程,是人获得发展的过程。离开必要的社会物质条件,人的发展就失去了依托。在这个问题上,不恰当地强调经济发展对于社会发展的绝对意义,庸俗地把人的发展等同于物欲的满足,不仅背离了社会演进的规律,也玷污了人性和人格的尊严。然而,否认物质基础对于人的发展、社会进步的意义,也就否认了社会发展的客观性和条件性。这就要求我们,一定要坚定不移地坚持以经济建设为中心。只有这样,才能为不断提高人民群众的物质文化生活水平和健康水平奠定基础。

(2)以人为中心,维护人的尊严,尊重和保护人权,是以人为本的尺度。以人为本必须保障人民的政治、经济和文化权益,把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点。其基本要求有三:一是在人、自然和社会的关系中,强调人既是自然的产物,又是改造自然、推动社会进步的主体。对人的主体地位的认定和维护,是实现人、自然、社会和谐发展的前提;二是强调维护人的主体地位,必须维护人的尊严,保障人的基本权利,包括政治、经济、文化权利;三是强调保护广大人民群众的利益,是维护人的尊严、人的权利的直接体现,只有人的政治、经济、文化权利获得切实保护时,人的尊严才能得到真正的维护。这样三方面的要求,为我们衡量是否坚持以人为本提供了起码的尺度。也就是说,离开了人的尊严、人的权利来讨论以人为本,就失去了评价的标准。在全面建设小康社会的实践中,我们建设社会主义政治文明,健全民主法制,保障人民依法享受广泛的权利和自由,特别是坚持法律面前人人平等,把党的领导、依法治国和人民当家作主有机结合起来的所有实践,从制度安排上体现了以人为本的尺度。

(3)不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,是以人为本的要求。以人为本在强调以人为中心的同时,也把提高人的思想文化素质的问题,提到了突出的地位。这就是说,社会发展要以人的全面发展作为目的,而人的思想道德、科学文化和健康素质的状况,又决定着社会发展的程度和水平。二次世界大战之后世界范围内现代化发展的进程表明,一个国家即便拥有优越的自然资源或一定的现代化设备,也不可能自然地使这些资源和设备转化为现实的生产力,国民的思想文化素质在其中起着关键的作用;同样,现代社会物质财富的积累,也不会自然而然地造成社会的和谐与人的需求的满足。社会文明的演进,除了外在地表现为物质财富的积累外,实质上则表现为社会的和谐和人的素质的提高。那种在实践中以牺牲精神文明为代价,换取物质生产进步,最终经济发展受到制约的教训;那种专力于资金、设备引进而疏于人文环境营造和人的素养提高,结果导致欲速不达的结局,都是需要引以为戒的。因此,在实现人的全面发展问题上,物质生产、外在环境的改善与人的素质的提高,必须兼顾。

(4)创造人们平等发展,充分发挥聪明才智的社会环境,是以人为本的保证。坚持以人为本,谋求人的全面发展,必须创造有利于人的全面发展的社会环境。人们的经济、政治、文化环境,是人的发展的条件。“共产主义所造成的存在状况,正是这样一种现实基础,它使一切不依赖于个人而存在的状况不可能发生,因为这种存在状况只不过是各个人之间迄今为止的交往的产物”。正是为了这样一种“现实基础”,社会主义在其发展中,从巴黎公社、十月革命,到中国革命的胜利,虽历经坎坷,但目的就是一个,即改变阻碍人的平等权利的获得和人的价值实现的制度桎梏和社会条件。而当代中国社会正在进行的政治、经济、文化体制改革,也在于消除社会生活中存在的制约人们平等发展,影响他们聪明才智发挥的种种消极因素,促进人的自由而全面的发展。因此,以人为本,就是要为促进每一个社会成员能够更为全面的发展创造条件。围绕这一目的,我们已经做了许多工作,但仍然需要付出长期而艰巨的努力。

(5)依靠人民群众,使最大多数的人成为社会发展成果的支配者与享用者,是以人为本的目的。坚持以人为本,就要坚持人在社会发展中的主体地位,这种主体地位,一方面要求经济、社会的整个运行与发展,应当始终围绕人来展开,以人为本取代以物为本的思维方式和行为方式,实现人与物的统一。另一方面,还必须把“一切为了人”的原则,建立在“一切依靠人”的基础上,既确立一切从人民利益出发,一切为了人民群众利益的理念,也要具有一切依靠人民群众,人民群众是推进改革与发展的力量源泉的方法。使人民群众能够平等、公正、有尊严地参与社会实践,支配他们的劳动成果。正是从这样的意义上,社会主义以革命的方式,摒弃了资本主义使劳动与劳动成果的获得相分离的状况,并且在自身发展的过程中,通过不断解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。

六、提高农民收入,解决三农问题

我国的经济发展是否能取得可喜的成绩,我国的经济改革能否卓有成效地进行,在很大程度上取决于我国农村地区的经济发展情况,其中一个重要方面就是农民的收入水平。正如邓小平同志所指出的那样:“中国社会是不是安定,中国经济能不能发展,首先要看农村能不能发展,农民生活是不是好起来。”农民的收入水平不仅与农村居民的生活状况密切相关,而且关系到农村经济以及整个国民经济的发展。目前,农民的收入对我国经济增长尤为重要。随着我国多年的“短缺经济”的结束,宏观经济形势发生了根本的转变,大多数工业产品供过于求,低迷的消费已使我国经济的增长速度有所减慢,如果我国要想保持经济的快速发展,必须扩大国内市场需求。我国农村地区人口多,生活水平低,是一个巨大的潜在市场。如果农民收入能够适当提高,这将有效地刺激我国市场的需求,从而使我国经济走上持续、健康发展的轨道。正如江泽民同志提出的那样,农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的首要问题。解决“三农”问题,最主要、最关键的是要不断增加农民收入,不断提高广大农民的生活水平。朱钅容基总理在《政府工作报告中》也特别强调,要把加强农业和增加农民收入,作为整个国家经济的突出任务,把农民是否增加收入和减轻负担,作为检验农业和农村工作的首要标准。在新发展阶段,必须认真研究探索农业发展的新思路,切实解决农民增收缓慢的问题。

(一)农民收入增收缓慢的主要原因与农民收入的重要性

改革开放以来,我国农民收入不断增长,生活水平不断提高,农民人均纯收入20年来稳定快速增长,年均收入增幅达到14.3%,但是进入“九五”以来,出现了连续4年增幅下降的现象。“八五”期间,我国农民人均纯收入年均增长幅度为18.11%,“九五”前四年,则下降为8.79%,降低9个百分点,增长幅度呈逐年下降的趋势,特别是1999年增长幅度仅为2.22%,大大低于国内经济增长速度。应该说,农民收入增幅下滑,有宏观经济环境以及农产品的供求关系发生变化等因素的影响,但最主要的是因为我国农业自身长期存在的一些深度问题还没得到根本解决:一是农业结构层次不高,二是农民收入过于单一,三是东西部地区农业经济发展不平衡,四是农业基础设施薄弱,五是农民负担过重。

(二)发展农村经济提高农民收入的有效途径

农民收入增长缓慢的问题,实际上是我国经济发展进入新阶段后,农业和农村经济各种深层次矛盾的必然反映,决不是靠出一、两项政策在短时间内可以解决的。从长远看,解决农民增收问题,必须进行体制创新、组织创新和制度创新,从根本上解决制约农民增收的机制和结构性矛盾。从当前看,要增加农民收入,必须按照市场规律的要求,采取综合措施,从多个方面入手,努力开辟提高农民收入的渠道。

1.加快农业结构调整步伐,提高农村经济组织化程度

随着农产品买方市场的逐步形成,依靠传统的农业生产模式,难以实现增收的目标,各地农村和农民应根据已经变化了的市场需求和宏观经济形势,对农业生产结构进行战略性调整。首先是优化粮食生产结构,粮食生产要以增收为目的,要以生产质量高、增加值多的农产品为主,要积极发展粮食产品的深加工,把粗放生产经营模式转变为集约生产经营模式,提高粮食生产的综合效益。其次是优化农业产业结构,大力发展畜牧业、林果业、水产业和蔬菜业等。最后是优化农业区域布局,为了避免地区之间产业过度雷同,各地农村地区要根据自己的优势条件和市场需求,大力发展特色农产品,实现规模经营,形成区域整体优势,为农民增收创造良好的外部环境。在提高农村经济组织化程度方面,按照资源条件和市场需求,实现农业产业的区域化布局、专业化生产、一体化经营、社会化服务、企业化管理,逐步形成种养加、产供销、农工商、内外贸、农科教一体化的生产经营体系,形成市场带“龙头”、龙头带基地、基地联系农户的经营格局,是提高农村经济组织化程度,逐步改变农村以家庭为单位的分散独立的经营状态,提高农业综合效益的有效途径。通过“贸、工、农”一体化的途径,提高农村经济的组织化程度和农产品的加工水平,为农民收入持续稳定的提高,提供坚实的基础。

2.进一步完善农村土地承包制,加快土地流转制度改革

上个世纪80年代开始的土地承包制在不改变所有制的情况下,给予农民土地的使用权。这一项土地制度的创新,使农民可以在“包”来的工地上建立自己的家庭经济,对于调动农民生产积极性,促进农业生产的蓬勃发展起到了决定性的作用。在刚刚结束的“两会”上,朱钅容基总理指出,要把农村经济搞活,就得把土地搞活,这就是完善农村土地承包制,使土地使用权可以转让、入股等等。这一重要措施使农业生产的基本要素流动起来,实现土地由分散细碎经营向集中规模经营的转变,有利于农业生产走上商品化、集约化和现代化的发展道路,有利于增加农民的收入。在现实生活中,出现了转包、反租倒包、股份合作等各种方式的土地经营权流动形式,应加快探索、逐步建立和完善规范的土地使用权流转制度,同时加快农村土地租税制度改革,促进土地合理有序流动。

3.减轻农民负担,加快农村费改税工作进程

1997年,全年农民三项负担支出为108元,其中现金支出有增加趋势,据统计,仅税款一项农民支付的人均额就相当于城镇居民的9倍,若加上各种名目繁多的杂费,则相当于城镇居民的30倍。另外,农村内部各种税款的征收是按人头分摊,不考虑农村居民内部收入层次的差异,加重了低收入水平农民的负担。各级政府要认真落实减轻农民负担的各项政策措施,坚决取消各种形式的乱收费、乱集资、乱摊派,尽快将农村费改税工作由点到面全面摊开,用税、费的法制化、规范化杜绝乱收费行为给农民带来的额外负担,为切实增加农民收入创造良好的社会环境。

4.增加对农业的战略性投资

城市的过度投资和农村的投资不足是造成当前农村市场低迷的根本原因。城乡之间形成鲜明对比的长期投资反差的结果使农村经济结构无法进行战略性调整,农村生产基础设施老化,技术进步受阻,农业的发展迟缓,农村市场低迷。当前,农民无力对生产进行进一步的投入,无力在更大规模上组织扩大再生产,技术创新缓慢。为此,增加对农业的战略性投资愈来愈迫切了,一是应加快农村金融改革。改变传统的、纵向的、单一的计划供给资金模式,将市场机制引入到农业资金供给上,公开农业财政和信贷资金各种业务,广泛推行财政和政策性信贷资金委托代理与项目公开招投标制度,放宽农业直接和间接融资限制,增加农业各类投资主体与二级资金流通市场的机会,开辟多条农业内源融资和外源融资渠道。二是继续增加对农业的财政投入,特别是农业科技的投入。政府对农业的财政支持有利于农业重大基础设施建设(交通,通讯,水利等基础设施建设是农村经济发展的关键环节),有利于改善农业生产环境和农村经济环境,也有利于激发农民对生产的投入积极性。同时,政府的投入对减轻农业生产强度,解放农业劳动力有积极意义。

5.加快小城镇建设,大力发展各种非农业生产

在农村地区发展小城镇,可以繁荣当地经济使工商业得到一定的发展,从而为吸收农村剩余劳动力创造必要的条件。只有农村剩余劳动力从有限的土地上分流出去,在小城镇中从事非农产业的经营活动,才能开辟增加农民的收入的新途径,才能使农业生产效率得到提高,才能使从事农业生产的劳动者获得较高的收益。因此,发展小城镇建设,是我国实行家庭承包责任制,乡镇企业兴起之后的又一次新的发展机遇。各地政府要抓住这个机遇合理规划,多方筹集资金,加快小城镇建设的进程。

七、克隆技术与人类发展

继多利羊诞生之后,羊、牛、猪、鼠、兔、猫乃至猴这种与人类特征最为相近的灵长类动物都陆续拥有了各自的克隆版本。但毫无疑问,克隆技术依然处于“萌芽状态”,人类要达到完全熟练掌握并安全利用克隆技术的目标,尚需时日。

培育出多利的英国苏格兰罗斯林研究所所长格里芬指出,迄今所有动物克隆试验中,平均只有1%~2%的克隆胚胎可以成活。尽管随着技术的发展这一比例有望得到不断提高,但“鉴于物种的多样性,对非人类生物进行的克隆技术研究的成果应用到人类自身时,并不能确保安全”。

虽然如此,但仅仅从技术上来说,不断取得的科研进步总有一天会研制成克隆人。人们对这一天的到来甚为担忧,充满了恐惧。确切地说,这是对滥用克隆技术可能给人类自身带来危害的恐惧。专家们围绕在克隆研究方面划分禁区的问题争论不休,其核心在于将克隆技术的应用控制到哪一步才是安全的。

正如德国教育和科研部部长布尔曼女士所说,“目前对克隆技术不同的科研方法和目标的定义还不是很明确”,生殖性克隆研究与医疗性克隆研究之间的暧昧关系难以界定,恐怕才是专家们最为头疼的问题。以医治疾患为目的而对人类胚胎进行克隆,和以生殖为目的而使克隆胚胎最终成为一个降临人世的生命,两者之间隔着的不过是一张薄薄的纸而已。

克隆人带来的诸如导致物种灭绝、历史人物复生等种种缘于无知的恐慌逐渐消退,至今悬而未决的伦理与道德等方面的冲击也难以构筑起阻止克隆人问世的路障。在这样的背景下,政治家们急切地盼望通过立法规范克隆技术的研究和发展。但即便是全球立法禁止克隆人研究,也难保没有偏执的“科学疯子”继续尝试。

克隆技术不是第一项也不会是最后一项使人类陷入窘境的技术。人类进行的科学技术研究,归根结底是为了造福于人类。在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏离为人类服务的轨道。

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