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中秋节家长想对孩子说的话【精选20篇】

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家长会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 742 字

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我们小班开展了家长会活动,关于这次的家长会我进行了以下几点小结:

家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的,我们班全体幼儿在经历了一个学期的自理能力、常规、良好的卫生习惯的培养后,有了怎样的变化你呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合的呢?针对以上这些问题我们开展了本学期的家长会活动。

活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习发展目标,另外,结合《3~6岁儿童学习发展指南》和家长一起共同发现孩子的进步和不足,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到家园配合的重要性,我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提出要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目标、过程,都尽量不要发生分歧,家长朋友也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。

本学期我们还为家长朋友制定了幼儿发展情况目标,让家长对幼儿在园学习,有了更系统,更全面的认识,家长们表示了深深的谢意,最后,我们又和家长朋友讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都已是到幼儿生活能力的培养应该是一个长期积累的过程,有待于在小班后期,中班及大班连续不断的培养过程。

最后让家长结合老师说的对幼儿各项行为习惯和自家孩子的表现相结合,知道自己家孩子存在的问题并加以重视引导表现好的方面多鼓励,以及家园配合的重要性,发现自己孩子和同年龄段孩子的差异,活动结束时,许多家长纷纷向我们工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的开展。

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篇1:家长学校工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1841 字

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本年度家长学校以争创太仓市五星级家长学校为目标,将家长学校工作纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用。

一、健全家委会管理,形成家校共建网络的全面性。

进一步充实完善组织领导工作,学校改选并成立了20xx届家长委员会,家委会听取了学校工作报告,实地查看学校各方建设,并提出了宝贵建议。根据家长建议,学校不断采取具体的措施,进一步规范家长学校工作。学校成立了校级家委会和班级家委会,并从中建立了一支具有一定专业知识水平和素养的家长志愿者队伍。志愿者中的校级家长讲师团开展了多次学生聆听窗外声音、家长专题讲座、参与学生各类文体活动等,拓展了教育资源,激发了家长为学校服务,参与学校管理的积极性。

二、改进教学方法,把握切实有效的教育途径

本年度学校重视更新家长的家教观念,通过多种渠道获取家教知识、掌握家教方法。通过精心拟选题、面授反馈,能针对家庭教育中存在热门话题、问题组织家长通过面授与反馈表来落实家长学校教学。

三、家长学校活动系列,探索新形势的全方位家校共育

经过多年的积累经贸小学家长学校已经成为了一个系统的课程,不仅有家长学校教材、校内外的专家讲师团、家校活动,更是关注发挥家长学校的平台,丰富家校教育活动形式,形成了一个序列化的家教课程体系。

半日家长开放活动——亲近课堂

一年级、三年级、五年级在上半年度举行家长开放日听课活动,二年级、四年级、六年级则在下半年度举行家长开放日听课活动。通过家长和学生们一起上课的形式,一方面让家长了解孩子们在校学习情况,另一方面还可以调动孩子们的学习、活动的热情。老师们认真地展示了自己深厚的教学功底,以先进的教学理念,科学的教学方法得到家长的赞同。

聆听专家讲座——学会教育

普及家教知识多方受益。很多家长苦于没有正确的家教方法,学校充分考虑到家长的需求,邀请了校内外专家、家长志愿者进行专题讲座,部分家长代表还参与了太仓市妇联举办的上海家庭教育专家讲座等。这些讲座都能结合了家教理念、家教方法,很多家长在会后都自主留下,与专家们进一步探讨交流。

家教论文论坛——勤于思考

本年度家长学校向家长们举办了家教论文征集评比活动,共有36篇优秀作品入围校级一二三等奖。家长们在班级家长会上介绍交流了自己的家教经验和思考,用现身说法的方式向其他家长传递了正确的教育理念和方式。

成长实践活动——爱的沟通

家长学校活动中还有一项成长实践活动,以此增进亲子交流,指导家长如何抓住教育契机,让孩子学会感恩,享受孩子爱的回报。

一年级入队礼、二年级规范礼、三年级文明礼、四年级志愿礼、五年级感恩礼,六年级毕业礼,六个成长礼贯穿于小学六年的学习生涯中,每个家长都能亲临现场参加孩子的成长盛会,共同关注孩子的成长。学校还聘请北京网校的专家给家长和孩子作感恩礼的互动,使孩子们真正感受到亲情的伟大。为了配合好每次的成长礼活动,学生都有一定的道德实践活动,如五年级感恩礼中的一日护蛋体验,一年级入队礼中的为爸爸妈妈做点事,六年级毕业礼中的献给母校的礼物等等,使孩子和家长在成长礼中感受孩子的每一点进步,体验每一点做父母的骄傲与幸福。

四、重视特殊家长群体,指导专题教育

家庭是学生的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育质量直接影响学生成长,经贸小学的家长学校关注特殊的家长群体,给予特别的指导教育。

一年级新生家长礼包

为能促进家庭、学校、社会在教育问题上达成共识,分享科学教育方法,帮助一年级新生愉快地适应小学生活,新学期伊始学校给每位家长赠送了一份特殊的新生家长礼包:里面有经贸小学宣传册、好家长读本,指导每个新生家长了解学校,掌握一年级新生常见问题的教育技巧。学校为一年级新生家长举办专题讲座,沈秋瑾副校长生动地介绍与讲解获得新生家长的赞赏和肯定。

祖辈家长学堂

面对学校三代同堂的家庭居多的现象,学校在下半年举办了祖辈家长学堂活动,聘请专家给爷爷奶奶们进行家庭教育指导,发挥隔代教育的积极一面,成为家校合作的有力保障。

小初衔接指导

对于六年级毕业班的家长,家长学校一方面指导六年级家长如何做好小升初的相关教育工作,使家长了解相关就学政策的同时关注六年级学生的身心健康,轻松做好小升初的家庭衔接。

通过家长反馈卷表明,经贸小学的家长学校活动令家长们感到满意。丰富多样的教育活动不死板,不教条,能贴近孩子的成长和家长的实际需求,不仅拉近学校和家长距离,更使家长学会了科学的家庭教育方式,帮助了很多家庭掌握教育子女的优秀方法。

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篇2:班级家长工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,家长,全文共 2913 字

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指导思想:

以学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建---校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。

工作目标:

1.进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2.通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3.系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。

4.使家庭、学校、社会协调配合,以共同促进学生身心健康发展。

5.新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

7.创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

主要工作内容与措施:

一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

(一)加强领导,认真组织

1.家长学校工作由分管德育校长负责,德育处具体负责实施,各年级由分管行政具体负责,年级组长参与管理,确保家长学校工作正常、有序开展。

2.充分发挥新--届家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3.每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4.加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

(二)统一认识,精心指导

现在的家庭普遍都是独生子女,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

(三)落实计划,按时授课

每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。同时,我们还将请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动。有时,学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

二、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

3.聘请专家讲课。

4.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

三、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量

1.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

2.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4.落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与年级一、三、六年级,每次上课时间半天。每次课后,安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

5.充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

四、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。

在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。加上绝大多数家庭是独生子女,很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”,但又不懂得如何运用科学方法来教育,家庭教育容易陷入误区。因此,我们通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家长学校,以提高家长学校实效。家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为辅。主要形式有:

1.教师家访活动。本学期中,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新---的班主任家访率为20%-30%,老班主任家访率为10%-15%。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生,要求任课教师与其结对子。经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效。同时以家校路路通为窗口,及时与家长保持联系,努力受到家长认同,所开展的活动得到广大家长的支持。

2.德育导师家访活动。学校将根据自主、公开的原则,并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师,同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者,特别是学生家长及“五老”人员参加。按照全面发展和因材施教的原则,组织“导师”对学有所长的学生提供指导,对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。德育导师将经常性地开展家访活动,以便及时了解学生,为其提供帮助。

3.把家长请进校园。学校举办校园开放日活动,让家长来校听老师怎样上课,观摩学校举办的班队活动,了解子女在课上的表现,让家长领悟到教学的艺术,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

4.充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

具体活动安排:

九月份:

1.制定计划。

2.建立家长学校领导小组。

3.制定家长学校计划。

4.召开一年级家长会。

十月份:

1.举行一年级家长半日活动。

2.召开家长委员会会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

3.召开二年级家长会。

十一月份:

1.召开四年级家长会。

2.举行三年级家长半日活动。

十二月份:

1.家长经验交流联谊会。

2.召开五年级家长会。

3.召开六年级家长半日活动。

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篇3:2024庆祝中秋节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 726 字

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在20xx中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日.中秋”。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,

还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。

在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。

x学校此次开展的“我的节日.中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们留下美好深刻的回忆。

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篇4:2024年中秋节广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 436 字

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2011年中秋节广播稿

开始:“心声”广播站现在开始广播,欢迎老师、同学们收听。

中秋月圆,北中情缘。在这个特殊的日子里,北臧村中学的全体师生,汇聚在美丽的校园,沐浴着暖暖的阳光,沉浸在浓浓的情意之中。

“举头望明月,低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

我们从四面八方来到北中,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。就让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进浓浓的月光里、祝福中、歌声中!亲爱的老师,同学们,衷心祝愿你们中秋快乐,万事如意!

下面就把这首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送给所有的老师和同学们。

结束:本次播音到此结束,老师、同学们再见!

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篇5:校长在新生入学家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,学生,家长,全文共 4437 字

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我代表--幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入--幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是--幼儿园新生第一次家长会,从现在开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下面,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

一、幼儿园基本情况介绍

(一)总述

--幼儿园幼儿园始建于-年。幼儿园现有-个教学班和-个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有-平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“------”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“------”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。

(二)教师情况介绍

--幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占-%,大专学历教师占-%,其中区级学科带头人-人、校级学科带头人-人。

领导班子成员有:

园长——-园长;教学主任——-主任;人事干部——-老师;卫生保健及食堂管理——-老师。

小班组教师:

教研组长——-老师;小一班教师——-老师、-老师、-老师;;小二班教师——-老师、-老师、-老师;小三班教师——-老师、-老师、-老师;小宝宝班教师——-老师、-老师。

近两年来,教师个人先后获得---称号,获得天---奖项。另外,全园教师积极参与教育科学研究,获---科研奖,获---科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“------”为办园宗旨,全体教师将“------”作为行为准则,--幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

二、幼儿发展现状分析

-(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)

幼儿进入岁以后,生理和心理两个方面都在循序渐进的发展,进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,客观的说,孩子会存在许多的不适应与问题,因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点,以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?

1、具有强烈的好奇心

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

2、同伴关系的发展

三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

3、由行为和动作引起的心理活动

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

4、思维缺乏可逆性和相对性

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

5、行为受情绪支配

三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。我们认为,这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节,举例:幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友——因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……

6、喜爱模仿

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

三、对新小班幼儿的分析

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。

二是,个别幼儿任性,通过我们对孩子的观察,发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现,有的幼儿不愿意参与集体活动,有的孩子想做什么就做什么,达不到目的使就大哭大闹等;

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。

第一,养成幼儿早睡早起的好习惯

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿积极参与锻炼。

第二,幼儿独立性培养

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。

第三,生活能力培养

逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

第四,能申述自己要求的能力培养

鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

第五,正面教育,耐心引导

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

第六,不要在周末暴饮暴食

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

第七,有针对性培养幼儿口头叙述能力

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

第八,要以积极的情绪感染幼儿

分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。

四、课程介绍

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是---教材。

另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:------等。

幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。

五、三点要求

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、快乐的成长。

谢谢大家!

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篇6:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1028 字

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一、活动背景

挥别大一生活,我们已是大二学生。新的课程新的方向还有新的同学都让我们略带迷茫。班级的重新组合让班级有意无意的划分出生活或学习的小圈子,这样在某种意义上来讲是不利于班级和谐的。所以,在中秋佳节来临之际,通过一系列集体活动的开展是最好的凝聚力量。

二、活动目的

1、通过开展此次活动让同学相互了解,共同合作,增强新组班级的凝聚力。

2、在中秋节这样的节日里让同学们体会到像家一样的温暖和快乐。

3、参与或观看表演都丰富了同学们在校的课余生活。

4、此次活动的开展能在一定程度上发扬中国传统文化。

三、 活动时间及地点

时间:2019年9月5日

地点:GJ1604

四、活动对象及主要负责人

活动对象:生科二班全体同学

活动主要负责人:生科二班团支书及各个班委

五、活动内容

1.先由班委商议活动进行的大概流程,再在班上征求同学的意见或建议,从而敲定活动的开展方式。

2.由宣传委员负责班上的活动宣传及与其他班的交流问题;由文艺委员及心理委员、组织委员负责活动节目的安排。

3.由班长、副班长及生活委员负责活动必要的物品购买、管理、发放等。

4.活动由文艺委员选定的主持人主持,各班委协助维护秩序。

5.活动主要以文艺表演形式进行,由生科二班全体同学配合进行。

6.表演期间给同学们放送月饼

六、活动优点:

1、活动准备充分;

2、团支部成员积极参加;

3、表演形式多样,气氛活跃;

七、活动不足之处:

1、有一些人提前离场

八、结果与意义

这次活动顺利进行,达到活动的目的。此次活动既在一定程度上发扬了中华文化,同时也让同学们相互了解、共同合作,在上一次教师节活动的基础上班级凝聚力得到了更好的提升。在中秋即将来临之际,让独处异地的我们体会到像在家一样的温暖,我们就像家人一样的在彼此身边存在着。

九、心得感想

又是一年月圆日,又是一年中秋节。今年的中秋,没有亲人在身旁,没有昂贵的月饼,但我相信今晚我们每一个人都很开心。相处一个月后,我们没有了新班级新同学之间相处的羞涩,少了虚假的寒暄,在这一群没有血缘关系的亲人陪伴下,我们度过了一个快乐的夜晚。

作为团支书,这次活动我收获了意想之外的惊喜。每一位同学的积极配合,每一个节目的认真准备,都让我感动。对于大家来说,心里早已觉得这不只是一个活动而已,而这是我们大家庭的狂欢,这是一次盛宴。

作为一个活动的策划者,我知道每一个顺利进行的活动背后一定得有一个团结合作的团队,而我也知道我所处的这个集体一定会是那个拥有无穷力量的团体。我很庆幸我有这样一个有爱的家。

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篇7:中秋节主题活动总结1000字

范文类型:工作总结,全文共 1577 字

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传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

“爱你一万年,爱你经得起考验„„”跟着何喆宇哼唱这首歌掀起了中秋晚会的气氛。20日晚,在工业楼B栋407教室内,工商管理082班全体同学载歌载舞、共庆中秋。

缤彩纷呈的各类节目接踵而来。刘欢欢,曾丹姿,邹思佳几位新同学一首旋律优美的《下一个天亮》,使大家沉醉其中。

整个班会中,搞笑的言行,温馨的节目,让同学们的新学期得到了充分的享受,感受到了浓浓的中秋氛围。

我们开展此次班会,主要培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

通过此次活动,增进男*间的交流,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次成功的中秋节主题班会。

一、指导思想:

了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、活动目标:

1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

三、活动准备:

1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程:

1、中秋习俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结

"我们的节日—中秋"活动总结

四年级四班

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了"我们的节日——中秋"主题班会。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好"感恩"教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

"我们的节日—中秋"主题班会

活动过程:

甲乙:四年级四班"我们的节日——中秋"主题班会现在开始。

甲:你知道农历八月十五是什么节日吗?

乙:知道!明天是中秋节。

甲:你知道"中秋节"是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》

(同学说中秋节的来历)

乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

甲:中秋之所以成为佳节,也和"嫦娥奔月"这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》

(同学说嫦娥奔月的故事)

甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

(各组分别表演节目)

全班:古诗吟唱《水调歌头》

(播放歌曲《但愿人长久》)

甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

甲乙:请同学们分享自己的月饼,在品尝美味的月饼中,《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。

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篇8:幼儿园中秋节系列活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1033 字

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为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节,近日,xx镇中心幼儿园开展了“秋韵之美,最美中秋”主题活动。现总结如下:

吟经典,承传统

“海上生明月,天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时,虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致,这就是中国古诗词的魅力所在。为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美,xx镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆,情满人间》为主题的晨会活动,伴随着悠扬悦耳的音乐,一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。

“小时候,每到桂花开放的季节,大人们总会采摘一些下来,用作酿酒、泡茶。桂花酒的香气是令人一见倾心的,中秋的夜晚,孩子们总是耐不住躲着大人们,要去尝一尝那酒。”在晨会活动后,一场美食的盛宴开始了,为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗氛围,永幼教师与家长们早早的就行动起来,与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食,共度快乐的节日。传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中,遇到问题时一起讨论如何解决;制作失败时,勇敢面对挫折;制作成功时,欣喜不已,相互分享。每个孩子在这场美食盛宴中,都有不一样的体验和收获。

猜灯谜,品月饼

“在以前每每过中秋,老人就会给孩子们做花灯。用细竹条做灯架,用彩纸糊花灯,各式各样的花灯,提的拉的挂的,男孩儿女孩儿的,好看又好玩儿。到中秋夜,家家户户都会在挂上美丽的花灯。沿路赏花灯也就成了一大乐事。”

精彩的活动还在继续,下午3:30猜灯谜活动开始了。各班活动室里一串串灯笼高高挂起,一条条谜语跃然于彩纸上,家长与宝贝们精心制作的灯笼把幼儿园装扮得缤纷绚丽。孩子穿梭于灯谜之间,一起进行猜灯谜活动,当找到自己会猜的谜语时,孩子们欣喜若狂,大家兴致盎然,节日的气氛洋溢在每个人的笑脸上。

天上一个月亮,手里一个月饼。除了灯谜会,幼儿园也为宝贝们准备了月饼。月饼圆又圆,合家分吃,象征着团圆和睦。一块块甜甜的月饼,让孩子们在品味时也能去感受这份传递着幸福的味道。

xx镇中心幼儿园此次“秋韵之美,最美中秋”活动不仅温馨浪漫还是一次中华传统文明的洗礼,孩子们在愉快的体验中不仅加深了对我国传统文化的了解与感受,更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。

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篇9:班级家长学校工作计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,家长,学校,全文共 1191 字

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班级家长学校工作计划

【班级家长学校工作计划】

家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教育环境,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:

为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

二、具体工作措施:

(一)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(二)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

环境的进一步形成。

{三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

四、具体工作安排:

九月份

1、制定家长学校工作计划。

2、筹备建立新一届学校家长委员会。

十月份

建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

十一月份

1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

2、 各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

十二月份

召开班级家长会,学员相互介绍经验。

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篇10:新生家长见面会院长讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1451 字

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家长同志们、新生同学们:

你们好!

流火八月,梦想飞越;播下理想的种子,耕耘金秋岁月。亲爱的高一新同学,欢迎你们来到东丰县第三中学,来到这个才子的摇篮,来到这块育人的沃土。

亲爱的同学们,当你走进三中的时候,你一定看到了林阴路旁舞动的枝条,听到欢快悦耳的乐曲,感受到茂盛的鲜花和青草地里散发出的幽香。这一切,是光荣的东丰三中迎接她莘莘学子的动人的心跳。与其说此时是一个绚烂的秋天,倒不如说这是一个姹紫嫣红的春天。因为,你们踏进三中的那一瞬间,经历了几十年风雨的校园便涌起了鼓荡的春潮。校园欢腾了,因为你们,因为你们的到来,再一次欢迎你们,亲爱的同学们。

此时此刻,你们的心一定不会平静。兴奋和激动会把思绪拉得很长很长。恩师的谆谆教诲,父母的殷切嘱托,挑灯夜读的漫长,题海拼杀的无望,成功的喜悦,失败的痛苦,都会历历在目。这一切证明,你在天空飞过,在你飞翔的弧线上,留下了美丽。所以,你豪情满怀,你年青的心里,贮满了春意。这不只是煦暧,不只是娇艳,更多的是热切的憧憬和期盼。

亲爱的同学们,当你怀揣着理想走进三中,也许还会有些许的迷茫,甚至恐惧。未知的世界,崭新的环境,陌生的人群,对于稚气未脱的你们来说,一定如雾笼罩,不知所措。夜深人静的时候,不免会有第一次离家的惆怅和寂寞。

如果是这样,那就请走进我们的校园,走近我们的老师和同学,感受三中的魅力。

三中的课堂是有特色的,它绝不是死水一潭的讲堂,更不是培育懒惰的温床。它是一个舞台,学生是绝对的主角。可以说你的心有多大,舞台就有多大。三中的课堂是严谨而生动的。课堂上,老师清晰的讲解,耐尽的辅导,你会感到如沐春风;老师赞许的目光,由衷的表扬,你会为之心动。而班主任老师更是“千般学子千般苦,我以我血辅良才”,他有如庇佑雏鸟的老鹰,他的双翼,一边是知识,一边是爱心。旱晨他会像迎接朝阳一样,在教室门口守候你的到来,晚上放学时,他的目光会照亮你晚归的路。有老师的陪伴,你哪里会有失落和寂寞?

亲爱的同学,你是东丰三中这个海洋里的一朵浪花,今天,你欢快的跳动着融进了三中的柔波里。但你曾经是冰山上的雪水,高山上的瀑布,山涧里的清清溪流。你越过山崖,越过了岩石,越过了万千阻隔,唱着叮叮咚咚的歌一路走来。你也许会对自己说:“我真的很累,我想歇歇脚。”这无可厚非。但你应知道,一个目标的实现,不只是前一段路程的结束,更是新的征程的开始,犹如你左脚落地时,只有右脚抬起往前迈步才叫进步。

同学们,当新的生活到来时也许你还没有做好准备,也许还会有某方面的不适应。不要紧,放松心情,适时调整,只要你在最美好的季节里,在东丰三中这片热土上,愿意留下坚实的足印,你的理想就一定会实现。日子一天天的数,真慢;日子一天天的过,真快。“过”,就是创造的过程。三年里,会有杀场鏖战的激烈,也会有诗意挥洒的浪漫,会有失意时的困惑,也会有战胜自我的快乐。以感恩的心去接受这一切吧,它会成为你一生享用不尽的财富。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的新生同学们,高中,是你人生的又一个起点。我们诚挚地祝福你们,珍惜自己所拥有的机会,努力拼搏,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让三中的日子成为你永远最美丽的记忆,让三中的岁月成为你人生画卷中最美丽的篇章。

今天你们选择了三中,你们不会后悔;明天,三中送走了你们,三中因为你们而骄傲。来吧,来吧,亲爱的新同学,这里,激情点燃你的希望之火;这里,实力造就你的成功之梦。我选择,我喜欢。

最后,我们谨代表三中的全体师生,祝所有的新生雏鹰振翅,勇搏学海长空。

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篇11:2024年幼儿园家长工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 2496 字

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一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、工作目标:

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

三、主要工作:

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识,形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

5、教师生活:激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。

(二)教育教学:立足实际,提高质量

园部工作重点:围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。

3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要体现教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

4、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,教师要不断调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察,记录好来园幼儿人数,幼儿健康和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适度调节。

(三)卫生保健:狠抓落实,强化责任

做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。第二,落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

(四)家长工作:宣传沟通,引导合作

家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,了解家长需求,办人民满意的幼儿园。

1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

2、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。

3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展网络交流等,促进家园共育。

(五)安全教育:强化意识,警钟长鸣。

加强安全管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记安全第一是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

1、落实安全管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则,树立安全第一的思想,以幼儿园零事故为目标,全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。学会处理突发事件,大事化小,小事化了。加强大型玩具的安全检查,杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结,学习好的做法,互学互用。从而提高大家的安全管理能力。

2、按照本园安全工作计划,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。

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篇12:小班家长上学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:家长,全文共 1227 字

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一、目标:

贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

二、实施措施:

1、在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。

2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。

5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通,促进幼儿发展。

三、逐月安排:

九月份:

1、家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。

2、家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。

3、知识讲座:如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性。

4、家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点。

十月份:

1、家访:对个别情绪不稳的幼儿进行家访工作。

2、家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况,特别是适应情况。

3、知识讲座:十月一日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。

4、家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点。

十一月份:

1、家访:对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些。

2、家长会:天气渐冷,请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。

3、知识讲座:孩子吃饭慢是什么原因?可能有以下几中情况:动作协调失衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的筹码;喜欢边吃边聊等。

4、家长园地:公布本月的教学内容和教学重点。

十二、一月份

1、家访:对班上有攻击性行为的幼儿进行家访,便于家园共同配合改掉孩子的不良习惯。

2、家长会:天气渐冷,家园共同配合,教育幼儿坚持天天上幼儿园,注意着装适当。

3、知识讲座:批评孩子的五不:不要当着客人的面;不说虚话,不揭老底,不以骂代教。

4、家长园地:邀请家长来园观看幼儿的半日活动,重点表扬

幼儿的进步,及提出下学期的希望。

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篇13:中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 605 字

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农历8月15日是我国重要的传统节日"中秋节"。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,中秋主题活动。

一、开展了"知中秋,话传统"手抄报评比活动.

与此同时,我校还组织开展了"知中秋,话传统"手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

二、开展了"知中秋,话传统"主题班会。

我校还开展了"知中秋,话传统"主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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篇14:社区中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 346 字

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为深入贯彻落实党的XX大提出的弘扬中华文化、建设民族共有精神家园的战略任务,根据中央、省、市、区文明办的要求,五块石街道高度重视,认真开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。1、街道及各社区在宣传栏中宣传有关中秋节的内容;

2、以城乡环境综合整治为重点,开展全民爱国卫生运动。

中秋节前后,结合城乡环境综合治理工作,开展“人人动手,清洁家园、减少疾病,促进文明”行动,对公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生进行集中整治,清除卫生死角,形成讲文明、讲卫生的良好氛围。

3、突出中秋节民俗特色,开展各类文娱活动。

1)、积极组织机关干部、社区干部、志愿者开展送月饼到孤寡老人、残疾人、军烈属、低保户等活动,为弱势群体送去节日的问候。

2)、开展社区中秋茶话会,组织辖区老党员、居民代表、困难户等一起过节。

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篇15:优秀家长教育孩子的心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 913 字

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有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

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篇16:家长座谈会演说词

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 5261 字

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大家好!我这次来安徽调研,正好是“五一”国际劳动节、“五四”青年节前夕。今天,我们在这里召开一个座谈会,请一些知识分子、劳动模范、青年代表来座谈,主要是想当面听听大家的意见和建议,号召广大知识分子、广大劳动群众、广大青年共同为全面建成小康社会而奋斗,并以此纪念即将到来的“五一”国际劳动节、“五四”青年节。

首先,我代表党中央,向在座各位,并通过你们,向全国广大知识分子、广大劳动群众、广大青年,致以诚挚的问候和节日的祝贺!

刚才,几位同志的发言,结合自己的学习和工作,谈认识、谈感受、提建议,很生动、很朴实、很有见地,听后很受鼓舞、很受启发。

今天这个座谈会,请来的是知识分子、劳动模范、青年代表。这样安排,我们是有考虑的。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。知识分子是工人阶级的一部分,劳动人民是国家的主人,青年是中国特色社会主义事业接班人、是国家的未来和民族的希望。我们要全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,必须依靠知识,必须依靠劳动,必须依靠广大青年。这是我们国家和民族发展的力量所在,也是我们事业成功的力量所在。

党的以来,每年“五一”国际劳动节、“五四”青年节,我都参加相关活动,也讲过一些话。就知识分子工作,我也在不同场合讲过一些意见。我的有关讲话归结起来,核心意思就是:经过近代以来特别是中国共产党诞生以来中国人民持续奋斗,中华民族伟大复兴已经展现出光明前景,现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。同时,实现中华民族伟大复兴还有很长的路要走,前进道路并不平坦,必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,随时准备应对各种困难和挑战,无论遇到什么风浪我们都不能停下前进步伐;实现中华民族伟大复兴是十分伟大而又十分艰巨的事业,需要全体中华儿女众志成城、万众一心,把一切力量都凝聚起来,把一切积极因素都调动起来,为了共同的目标不懈奋斗。

我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标中第一个一百年奋斗目标、全面建成小康社会的决胜阶段。党的xx届五中全会和“十三五”规划纲要,描绘了全面建成小康社会宏伟蓝图。现在,摆在我们面前的任务是把美好蓝图变为现实。广大知识分子、广大劳动群众、广大青年要紧跟时代、肩负使命、锐意进取,把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,努力为全面建成小康社会贡献智慧和力量。

这里,我就新形势下进一步发挥广大知识分子、广大劳动群众、广大青年的作用讲一些意见。

全面建成小康社会,我国广大知识分子能够提供十分重要的人才支撑、智力支撑、创新支撑。希望我国广大知识分子充分发挥自身优势,勇于担当、敢于创新,服务社会、报效人民,努力作出新的更突出的贡献。

知识分子,顾名思义,就是文化水平较高、知识比较丰富的人,其中不少是学有所长、术有专攻、在某个领域某个方面的行家专家。知识分子对知识、对技术掌握得比较多,对自然、对社会了解得比较深,在推动经济社会发展、推动社会文明进步中能够发挥十分重要的作用。在我们党领导革命、建设、改革90多年的历程中,广大知识分子为党和人民建立了彪炳史册的功勋。

伴随党和人民事业不断发展,我国知识分子队伍越来越大,遍布全社会各个领域。在全面建成小康社会进程中,广大知识分子要肩负起自己的使命,立足岗位、不断学习、学以致用,做好本职工作。当老师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。做研究,就要甘于寂寞,或是皓首穷经,或是扎根实验室,“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。搞创作,就要坚持以人民为中心的创作思想,深入实践、深入群众、深入生活,努力创作出人民群众喜爱的精品力作。一个知识分子,不论在哪个行业、从事什么职业,也不论学历、职称、地位有多高,唯有秉持求真务实精神,才能探究更多未知,才能获得更多真理,也才能为社会作出更大贡献。

勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。面对日益激烈的国际竞争,我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。广大知识分子要增强创新意识,敢于走前人没有走过的路,敢于抢占国内国际创新制高点。要把握创新特点,遵循创新规律,既奇思妙想、“无中生有”,努力追求原始创新,又兼收并蓄、博采众长,善于进行集成创新和引进消化吸收再创新;既甘于“十年磨一剑”,开展战略性创新攻关,又对接现实需求,及时开展应急性创新攻关;既尊重个人创造,发挥尖兵作用,又注重集体攻关,发挥合作优势。要坚持面向经济社会发展主战场、面向人民群众新需求,让创新成果更多更快造福社会、造福人民。

天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。“修身齐家治国平天下”,“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这些思想为一代又一代知识分子所尊崇。现在,党和人民更加需要广大知识分子发扬这样的担当精神。这是一份沉甸甸的责任。广大知识分子要坚持国家至上、民族至上、人民至上,始终胸怀大局、心有大我。要坚守正道、追求真理,立足我国国情,放眼观察世界,不妄自菲薄,不人云亦云。要实事求是、客观公允,重实情、看本质、建真言,多为推进党和人民事业发展献计出力。任何时候任何情况下,都不能做有损国家民族尊严、有损知识分子良知的事。

知识分子工作是党的一项十分重要的工作。各级党委和政府要切实尊重知识、尊重人才,充分信任知识分子,努力为广大知识分子工作学习生活创造更好条件。要深化科技、教育、文化体制改革,深化人才发展体制改革,加快形成有利于知识分子干事创业的体制机制,放手让广大知识分子把才华和能量充分释放出来。要遵循知识分子工作特点和规律,减少对知识分子创造性劳动的干扰,让他们把更多精力集中于本职工作。要善于运用沟通、协商、谈心等方式做好知识分子思想工作,多了解他们工作学习生活中的困难,多同他们共同探讨一些问题,多鼓励他们取得的成绩和进步。

知识分子有思想、有主见、有责任,愿意对一些问题发表自己的见解。各级党委和政府、各级领导干部要就工作和决策中的有关问题主动征求他们的意见和建议,欢迎他们提出批评。对来自知识分子的意见和批评,只要出发点是好的,就要热忱欢迎,对的就要积极采纳。即使一些意见和批评有偏差,甚至不正确,也要多一些包容、多一些宽容,坚持不抓辫子、不扣帽子、不打棍子。人不是神仙,提意见、提批评不能要求百分之百正确。如果有的人提出的意见和批评不妥当或者是错误的,要开展充分的说理工作,引导他们端正认识、转变观点,而不要一下子就把人看死了,更不要回避他们、排斥他们。各级领导干部要善于同知识分子打交道,做知识分子的挚友、诤友。

全面建成小康社会,我国亿万劳动群众是主体力量。希望我国广大劳动群众以劳动模范为榜样,爱岗敬业、勤奋工作,锐意进取、勇于创造,不断谱写新时代的劳动者之歌。

“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造。全面建成小康社会的奋斗目标,为广大劳动群众指明了光明的未来;全面建成小康社会的历史任务,为广大劳动群众赋予了光荣的使命;全面建成小康社会的伟大征程,为广大劳动群众提供了宝贵的机遇。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代,广大劳动群众一定要倍加珍惜、倍加努力。

劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者。劳动模范身上体现的“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,是伟大时代精神的生动体现。我们要在全社会大力宣传劳动模范的先进事迹,号召全社会向他们学习、向他们致敬。要为劳动模范更好施展才华、展现精神品格提供全方位支持,使他们的劳动技能、创新方法、管理经验能广泛传播,充分发挥示范带动作用。劳动模范要珍惜荣誉、谦虚谨慎、再接再厉,不断在新的起点上为党和人民创造更大业绩。

素质是立身之基,技能是立业之本。广大劳动群众要勤于学习,学文化、学科学、学技能、学各方面知识,不断提高综合素质,练就过硬本领。要立足岗位学,向师傅学,向同事学,向书本学,向实践学。三百六十行,行行出状元。任何一名劳动者,无论从事的劳动技术含量如何,只要勤于学习、善于实践,在工作上兢兢业业、精益求精,就一定能够造就闪光的人生。

人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间,就要弘扬“工匠精神”,精心打磨每一个零部件,生产优质的产品。在田间地头,就要精心耕作,努力赢得丰收。在商场店铺,就要笑迎天下客,童叟无欺,提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。

梦想属于每一个人,广大劳动群众要敢想敢干、敢于追梦。说到底,实现中华民族伟大复兴的中国梦,要靠各行各业人们的辛勤劳动。现在,党和国家事业空间很大,只要有志气有闯劲,普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值。许多劳动模范平凡而感人的事迹,都充分说明了这一点。我们要在全社会大力弘扬劳动精神,提倡通过诚实劳动来实现人生的梦想、改变自己的命运,反对一切不劳而获、投机取巧、贪图享乐的思想。

各级党委和政府要关心和爱护广大劳动群众,切实把党和国家相关政策措施落实到位,不断推进相关领域改革创新,坚决扫除制约广大劳动群众就业创业的体制机制和政策障碍,不断完善就业创业扶持政策、降低就业创业成本,支持广大劳动群众积极就业、大胆创业。要切实维护广大劳动群众合法权益,帮助广大劳动群众排忧解难,积极构建和谐劳动关系。

现在,我国经济发展进入新常态,经济发展方式正在深刻转变,经济结构正在深刻调整,这对部分劳动群众就业带来了暂时的影响。各级党委和政府要落实好失业人员再就业和生活保障、财政专项奖补等支持政策,落实和完善援助措施,创造更多就业岗位,通过鼓励企业吸纳、公益性岗位安置、社会政策托底等多种渠道帮助就业困难人员,实现零就业家庭动态“清零”,确保安置分流有序、社会和谐稳定。

全面建成小康社会,广大青年是生力军和突击队。希望我国广大青年充分展现自己的抱负和激情,胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。党和人民对广大青年寄予厚望。

广大青年要自觉践行社会主义核心价值观,不断养成高尚品格。要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。要加强思想道德修养,自觉弘扬爱国主义、集体主义精神,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。要坚持艰苦奋斗,不贪图安逸,不惧怕困难,不怨天尤人,依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长,前进途中,有平川也有高山,有缓流也有险滩,有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。

“人才有高下,知物由学。”梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。

广大青年要自觉奉献青春,为全面建成小康社会多作贡献。青年时光非常可贵,要用来干事创业、辛勤耕耘,为将来留下珍贵的回忆。广大农村青年要在发展现代农业、建设社会主义新农村中展现现代农民新形象,广大企业青年要在积极参与生产劳动、产品研发、管理创新中创造更多财富,广大科研单位青年要在深入钻研学问、主动攻克难题中多出创新成果,广大机关事业单位青年要在提高为社会、为民众服务水平中建功立业。

广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”对想做爱做的事要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。要敢于做先锋,而不做过客、当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年、积极引导青年,为广大青年成长成才、创新创造、建功立业做好服务保障工作。各级领导干部要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人。

我就讲这些。最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福,在今后的工作中取得更大成绩!

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篇17:2024年社区家长学校工作计划范例_社区工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,家长,学校,全文共 5552 字

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2020年社区家长学校工作计划范例

【篇一】

一、指导思想:

坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,深入学习党的十x届x中全会和湘湖街道的有关会议精神,紧紧联系社区实际,继续推进“创先争优”各项工作,以社区群众的需求为出发点,强化社区日常管理,提升社区服务水平,力争打造一个文明平安的社区。

二、工作措施:

1、积极发挥党组织的领导核心作用。认真学习,宣传和贯彻党的路线和方针政策;加强居委会、支委会班子建设,通过加强组织建设,完善全体社区工作人员和党员工作管理制度,增强社区党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。结合今年局党委关于绩效考核的制度,我们也进一步完善了对社区工作人员的考核管理办法。一是重新对工作人员进行条线分工,将流动人口协管员纳入到社区条线工作中去。二是制定内部考核细则,主要将从日常出勤、能力考评、人员互评三方面进行,每个月进行综合评定,以加强工作人员的积极性和紧迫感。

2、举全社区之力做好文明创建工作。20xx年是文明创建迎检年,是最关键的一年。我社区面积大,流动人口、市场门面多,小区楼栋和辖区内背街小巷都比较多,文明创建工作难度很大。根据这种现实情况,要完成好上级赋予的各项任务,我们必须集合社区的力量,综合社区的全部资源,全力投入到文明创建工作当中。

一是继续加强宣传,提高文明创建意识。充分利用社区、单位、学校、物业公司、小区的宣传栏、黑板报、墙报等,大力宣传创建文明城市及构建*社区的重要意义及主要内容,增强居民的创建意识、参与意识。

二是广泛开展市民素质和普法教育活动。利用重大活动、节庆日等深入开展社会主义核心价值体系,社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范等教育。充分利用市民学校这一有效载体,开展社区居民和外来人员的“知法、懂法”教育。大力倡导人际互助行为,友善对待外来人员。孤、老、病、残、弱者能得到志愿服务。

三是巩固往年文明创建成果,开展多形式文明评选活动。社区做好基础台帐等准备工作,为今年文明创建迎检打好基础。宣传和鼓励驻区企事业单位、学校、居民积极参与开展多种形式的文明评选活动,如“文明单位”、“文明学校”、“文明企业”、“文明楼栋”、“文明家庭”等。

四是继续加大创建力度,优化社区生活环境。做到保洁和摊担整治工作日常化,文明监督、创建宣传经常化,城市管理精细化,巩固文明创建成果,争取文明创建知晓率、支持率、参与率稳步上升,文明创建得高分,打满分。发挥社区志愿者队伍的骨干作用,主动争取共建单位和其他相关单位的支持,对小区道路、路灯、地下网管破损现状进行检修,突出重点,量力而行,着重帮助解决居民呼声强烈,严重影响居民生活的公共基础设施的维修和建设。

3、搞好社区综合治理,认真做好户籍管理及外来人口私房出租户的管理,完善综合治理组织网络,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时公正做好民事纠纷调解,确保社区内无重大刑事案件。建立和完善低保义务治安巡逻队、民事调解委员会、党员义务巡逻队、帮教等各种群众性的自治组织,协助驻社区做好社区的治安工作,对流动人口、刑释解教人员和涉毒人员进行教育管理,处理社区内发生的矛盾纠纷等。对刑释解教人员坚持每月见面谈话不少于一次,帮助他们解决生活中的困难,确保不发生重新违法犯罪情况。大力加强社区治安防范,预防和减少各类治安事件的发生,进一步推进“平安社区”建设。

4、为居民办实事,不断提高居民对街道和社区满意程度。积极开展社会养老、尊老爱幼服务活动,进一步完善社区居家养老的建设。开展健康咨询等服务活动,切实做好辖区残疾人的相关服务及困难家庭的基本生活保障工作。组织党员义工、志愿者队伍不定期的对孤寡老人、困难家庭、弱势群体上门看望、慰问,过年过节为他们送上爱心物质。

5、广泛普及计划生育相关法律法规知识;抓好育龄妇女的管理和跟踪服务工作,热心为育龄妇女服务,做到信息化及时逐月变更,抓好计生基础工作和日常管理工作以及流动人口“一盘棋”工作,力争在计划生育服务上有新的突破。坚持以人为本,搞好服务,一是搞好政策服务、生殖健康服务、药具宣传服务、随访亲情服务,二是充分发挥计生协会作用,实现居民的自我教育、自我管理、自我服务,提高群众对计生工作的满意度,争创先进。

6、充分做好再就业的各项工作,为符合条件的下岗失业人员办理《就业失业登记证》,申报社会保险补贴,让他们实现稳定就业,树立自主创业、健全就业援助等。着重抓好社区失业人员、公益性岗位开发等工作,成立劳动保障服务平台;做好城镇居民基本养老、医疗保险参保工作,逐步推进社会保障的社会化管理。

7、彰显活力,打造社区品牌。一是精心部署,全力以赴,全面备检,迎接每一次的文明创建检查,争创市级文明社区。二是做好绿色环保和节能减排工作,争创长沙市节能环保示范社区。三是继续完善综合治理和维稳工作,争创市级综合治理工作“先进社区”,创建“平安社区”和“无刑事案件社区”,力争创建市级法治示范社区。四是紧抓计生工作,争创市级计划生育工作“先进社区”。

8、以活动为载体,增强社区品牌文化。以建党九十周年为挈机,积极开展爱国歌曲大家唱,红色服务月党员活动;围绕“我们的节日”系列活动,引导居民开展丰富多彩的群众文化娱乐活动,满足社区群众的文化娱乐需求和精神文化需求;开展市民教育,提升群众文化素养,促进社区精神文明建设;加强志愿服务活动,定期走访、慰问社区孤老残弱;打造社区品牌文化,不断增添社区魅力,不断提升居民对社区的归属感、认同感、安全感、幸福感,增强社区凝聚力。

9、实施以“五大工程”为核心的社区建设工作。

(一)持续实施以完善社区服务功能为主题的“民心工程”。

着眼于温馨服务型社区建设,围绕以人为本,在服务居民上狠下功夫。设立“一站式”服务模式,扎扎实实地为群众办好事、做实事。建立社区便民服务网络,着力形成包括计划生育、下岗再就业等系列的社区服务体系。以“社情来访接待簿”的形式,将居民反映的热点难点问题进行登记,并逐一解决,努力实现社区居民困有所助、难有所帮、需有所应。

(二)持续实施以关心弱势群体生活为重点的“帮扶工程”

充分发挥社区组织贴近群众的优势,摸清困难群众底数和相关具体情况,将弱势群体进行分类,建立帮扶档案,以便为他们提供有针对性的帮扶服务,积极开展“三送”活动。(1)送服务。通过“一帮一”、“一帮多”结对帮扶,党员干部要主动与群众联系,倾听群众心声,鼓励他们走出困境。(2)送政策。主动及时向困难群众提供有关低保、经济适用房等有关政策,并帮助办理相关手续。(3)送爱心。利用春节、“七一”等重大节日,筹措资金对困难党员、老党员、困难家庭进行慰问,为困难群体提供切实的帮助,让他们充分感受到党组织的温暖。

(三)持续实施以社会劳动保障工作为重点的“惠民工程”

加强社区就业服务体系的建设,做好下岗再就业、零就业家庭、大中专毕业生就业等工作,进一步完善退休人员管理制度,规范退休人员资料台帐,开展退休人员退休认定等服务活动。二是进一步完善社会救助工作。努力健全帮扶助困制度,规范帮助程序;三是努力提高社区居民医保覆盖率。

(四)持续实施以社区文教体育为依托的“文体工程”

社区精神文明建设,始终是社区工作的重要内容之一。依托辖区共建资源,通过开展与长沙晚报、大同二小等辖区单位联办各种文体活动等形式,多渠道满足社区群众的文化娱乐需求,丰富社区居民的文化生活。继续发挥社区文艺队的骨干作用,不间断开展群众性文体活动。利用宣传栏、横幅标语、东湖党建网等形式对居民进行宣传发动,围绕道德观念进行教育,对社区居民进行社会公德、家庭美德和职业道德教育,促进社区“三个文明”建设。

(五)持续实施以社区孤寡独居老人为服务对象的“居家养老工程”

以人为本,持续开展居家养老服务。强化平台建设,加强宣传力度。通过充分挖掘和利用辖区内的服务资源,与辖区4050下岗失业人员签订服务协议,实行“有偿、低偿、无偿相结合”的管理运作模式,为老人提供全方位、多层次的服务项目;继续发挥志愿者服务队、老年人健身文娱活动服务队、医疗保健服务队等服务队的作用,切实加强助老服务;进一步完善工作机制,有效提高社区居家养老服务工作水平和工作质量。

【篇二】

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。

二、工作目标要求:

1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

【篇三】

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

三、具体工作:

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

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篇18:2024年家长会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 751 字

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一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生38人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议 在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1.学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习

2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3.部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

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篇19:家长对孩子的寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1322 字

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家长孩子寄语

父母能够给你生命,却不能代替你生活

父母能够传给你知识,却不能保证你学业优秀

父母能够给你指明方向,却不能领你到那里;

父母允许你有自由,却不能为你的自由负责;

父母可以教你分辨是与非,却不能为你做出決定;

父母可以为你买来美丽的衣服,却不能保证你有一颗爱美的心;

父母可以给你爱,却不能保证你能感受到它;

父母可以教你如何分享,却不能保证你不自私;

父母可以教你如何交友,却不能为你选择朋友;

父母可以教你生活的知识,却不能为你营造名声;

父母可以教你树立远大的目标,却不能帮你实现它;

父母可以教你善良和友爱,却不能保证你宽容仁善;

父母可以告诫你何谓丑与恶,却不能保证你道德高尚;

父母希望你开心,却不能保证你时时快乐

1、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

2、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

3、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

4、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

5、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

6、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

7、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

8、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和-谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。

9、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

10、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

11、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

12、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

13、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

14、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

15、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

16、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

17、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

共2页,当前第1页12

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篇20:关爱留守孩子的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 881 字

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这次关爱留守儿童的活动让我们都纷纷感慨,在这个美好的今天,同时也有很多人面临着很多的难题。这次活动就让我们认识到了这一个问题,我们也很懊恼不能够完全为他们解决问题,但是我们时常送去一些温暖也是可以的。所以这一次,我们都纷纷都投入了自己的一些精力和时间,将这次活动更加圆满的举办成功了。

从这次活动中我也很清楚的意识到,留守儿童所面临的难题不仅只是陪伴,还有来自他们成长中所要面对的一些问题。比如孩子的生长发育问题,比如孩子的思想指导问题。虽然孩子们进入学堂,但他们的`生活方面是缺乏很多关心和引导的。这会让许多的孩子对一些层面上理解不够透彻,也会让孩子们的认知存在着一定的缺陷。这是我这次活动中感悟到最大的一点。

在这次活动中,我主要接触了一个十二岁的小女孩,她的父母常年在外务工,每年春节才能回来,有时候买不到车票就不会回来了。她一直跟着自己的爷爷奶奶生活,爷爷奶奶平时务农,家里环境也不是很好,而女孩子一般到了十几岁对自己的外在要求就会强烈一些了,所以她也很苦恼,加上自己身体也在慢慢的发育,所以她有时候确实对现有状态表示不满。但这个孩子也非常的懂事,从不会向自己的爷爷奶奶要求什么,她知道感恩,但是对于有些方面仍然是很缺乏。

所以我认为这些都是留守所带来的问题,爷爷奶奶年纪已经很大了,也没有办法在学习上多教育她,只能让她自己去学习,去成长。所以有时候当一个孩子缺乏一个引导人的时候,会看不到更远的路,也不知道该怎么去发展。现在很多留守儿童还没有读完初中就出去工作的,这都是因为家庭环境的影响,也这是留守所带来的苦难和难题。后面走的时候,我给这个女孩留了我的电话,我告诉她,如果她有任何的困难、任何自己无法解决的问题,都可以给我打电话。虽然我知道自己有时候也许没有办法帮助,但是我也能够为她多提出一些意见,我也希望自己能够给她,给这些孩子多带来一些帮助。或许这帮助甚微,但是我仍然希望能够给予他们一些安全感和指导。

这次活动让我有了一些改变,我要更加客观的去看待这个世界,我也应该更加理智的去面对生活中的点点滴滴。做一个有爱心的人,我们的生活就会更加的温暖、阳光。

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