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传承好家风好家训活动总结【优秀20篇】

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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传承2024清明节祭先烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 921 字

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又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情景,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情景总结如下:

一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。经过讲话学生明白了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自我的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生经过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。经过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了很多革命英雄故事以及革命先辈的作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,构成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚梦想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校进取响应上级号召,在教师的指导下,学生们登陆到中国礼貌网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生经过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

经过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今日的幸福生活,激励了广大学生珍惜今日、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

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篇1:“拜谒长眠英雄,传承先烈精神”清明扫墓实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 649 字

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拜谒长眠英雄传承先烈精神清明扫墓实践活动总结

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史,为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

这一天,天公作美,一扫连日来的阴雨绵绵,一片阳光明媚,全校少先队员和儿童团员着整齐的校服,带着自己亲手制作的小黄花,在老师的带领下,来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响,全体师生齐唱国歌,声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟,这一刻,每个人都站立端正,神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵,他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后,全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬,小心翼翼地献上亲手做的小黄花,生怕打扰了长眠的英雄们,表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆,事迹馆内通过大量的图片、文字以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业,奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱,体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。

通过此次实践活动,队员们懂得了幸福来之不易,纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活,努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人。

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篇2:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 582 字

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我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。

读书声是我家的最大特色。我从嗷嗷待哺的摇篮时起,就一直沉浸在读书声中。妈妈从小就给我读儿歌,讲童话故事。爸爸也以身作则,会在早餐期间花五分钟,晚餐前花十分钟读古文。他经常读得抑扬顿挫,声形并貌,使我深受感动,就跟着一起大声朗读。读熟练了,我就和爸爸一起“对诗”,读书声传遍家中的每个角落。直到现在,十年过去了,早晚十五分钟的读书声几乎没有停止过。琅琅的读书声不但使我几乎背完了中学的古诗文,而且使我的作文水平不断提高,也了解了更多的历史知识,给生活增添了一番读书的乐趣。

我家里也处处充满音乐声。我还没有出生时,爸妈就给我听曲子。直到现在,我家每天依然环绕着各种经典名曲。那一首首悦耳动听的乐曲,时而欢快,时而优美,时而忧伤,轻轻地在整个家中飘溢、回荡。悦耳动听的音乐声,使我的大脑变聪明了,让我每天都开开心心!

良好的家教,促进我成长。你看,我不正在向阳光大道走去吗?我感谢我的家庭!

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篇3:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 639 字

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吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声,我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

它就是我的良师益友。

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篇4:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 811 字

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近日,市纪委、市组织部、市委宣传部、市直机关工委、市妇联联合发文,在全市开展“树清廉家风?建最美家庭”主题活动

鹤壁局积极号召全体党员干部及家庭成员参与活动。一以廉洁家风、家训、家教为主要内容,发放倡议书,传播“重家教、正家风”的廉洁理念。二以家风清廉、家庭美德为主题,征集“家庭助廉”亲情寄语,可传承的家规家训、家风家教故事和廉政文化文艺作品。

鹤壁局今后将继续大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀文化传统,共建幸福文明家庭,不断提高保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。

树清廉家风创最美家庭活动总结篇四

为进一步推进廉政文化进家庭活动,积极营造“尊廉、崇廉、助廉、守廉”的廉政文化氛围,适值“三八节”来临,当涂县妇联把廉政文化建设与庆祝“三八节”相结合,开展系列庆祝活动,传达“清廉勤廉,和谐家园”、“文明家园,和谐社区”、构筑家庭“护廉网”等廉政理念。

在20__年度“三八红旗手”、“最美家庭”、“好婆婆好媳妇”、“好爸好妈”等系列评选活动中,当涂妇联把“廉洁”作为评选表彰的重要条件,针对公职家庭,对重要岗位领导干部家属开展廉政教育也一直在进行中,鼓励领导干部家属争当“廉内助”。该县妇联倡议,广大妇女要行动起来,从自身做起、从家庭做起,带头传承良好家风,争创最美家庭,努力在建设和谐当涂中,秀出美丽身姿,展出巾帼力量。

据了解,在3月3日召开的纪念“三八”国际妇女节暨县妇联九届执委(扩大)会上,当涂县人社局妇委会等12个集体被授予“当涂县三八红旗集体”荣誉称号、丁珺等21名同志被授予“当涂县三八红旗手”荣誉称号、方玲玲等11名巾帼志愿者被授予“20__年当涂县优秀巾帼志愿者”荣誉称号、马飞等52户家庭为评为“20__年度当涂县文明和谐家庭”、王志英等15同志、王克珍等13名同志、尹亲芳等13名同志分别被评为当涂县“好爸好妈”、“好婆婆”和“好媳妇”荣誉称号。

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篇5:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 540 字

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一个国家有法律制度,一个家庭也有家庭准则。

家风,作为一种无形的力量,一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在当今社会人会有优劣之分!

我们伟大的中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。古有《孟母三迁》的家教故事,三国时期诸葛亮也是一位注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入到新的道德建设中。什么“女子无才便是德,传男不传女”,已被岁月的时光冲走了,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步前进!

这就是大家教,中国梦的实现要在大的家教下实现。我们也会在好的家风下茁壮成长,为实现伟大的中国梦而奋斗。

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篇6:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 749 字

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5月23日,河南省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委省直工委、省妇联联合发出通知,20xx年5月—12月,在全省机关开展“树清廉家风 创最美家庭”主题活动,引导广大党员干部将爱岗与爱家结合起来,自觉践行社会主义核心价值观,推动党员干部特别是领导干部提升以德齐家、以廉保家的意识,涵养新时代的良好家风,争做各行各业的廉洁表率。

发出“树清廉家风 创最美家庭”倡议,号召广大家庭成员牢固树立家庭廉洁意识

向全省党员干部家庭发出“树清廉家风 创最美家庭”倡议,引导广大家庭成员倡廉洁家风,以德治家、勤俭持家、以廉保家,严以律己,做好反腐倡廉的宣传员、监督员和守门员,当好守廉、倡廉、助廉的表率。

开展家庭助廉宣传教育活动,扩大活动的影响力

全省各级机关普遍开展家庭助廉教育行动,编印宣传折页、宣传画;征集家庭故事、家风家训、警句格言、书画作品等家庭作品;组织观看廉政豫剧等,充分运用各种媒介进行宣传,扩大“树清廉家风,创最美家庭”主题活动影响,在全社会营造共树良好家风的优良氛围。

培树“最美家庭”典型,开展“最美家庭”巡讲活动

组建河南省“最美家庭”巡讲团,开展全省巡回宣讲活动;举办“中原女性大讲堂·最美家庭讲家风”故事会;在电视台开办《中原家风》栏目,每周1期,对优秀家风故事进行宣传报道。

举办各种以“清风满家”为主题的好家风好家训宣讲活动

全省各级机关组织党员干部特别是领导干部讲述深刻影响个人成长的家风故事,引导党员干部清白做人、清正做事、清廉为官,教育子女不奢华、不攀比,带头培育好的家风。

借助新媒体,展示家训格言、家书手札、廉政书画作品

面向全省征集家训格言、家书手札、廉政书画作品,在主流媒体进行宣传,同时在省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委省直工委、省妇联相关单位的网站、微信、微博等自媒体宣传展示。

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篇7:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 632 字

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每个家都有属于自己家的家风、家训,要说起我家的家风、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。

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篇8:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 838 字

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为大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的深刻内涵,高新区组织全区中小学生开展“家风修身家训树人”活动

一、广泛宣传,提升认识。

开展“传承好家训,建设好家风”活动以来,我区各中小学通过告家长书、家长会、学校网站、等宣传开展“传承好家训,建设好家风”探访活动的意义,以此提高家长对建设家风家训的认识,不断提高探访“好家风好家训”活动的社会知晓率。利用广播、宣传标语、宣传画等阵地宣传优秀家庭的家风家训,利用学校三刊宣传优秀家庭家风家训故事,号召社会传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导教师、学生及其家庭在参与家风家训建设,从而促进精神文明建设。

二、开展活动,历练成长。活动是载体,组织全区中小学生开展“读家训”,我们号召家长和孩子一道共同参与,讲一讲祖辈的家风故事,聊一聊日常家庭生活的规矩,议一议持家的传统美德,从中培育、提炼出优良的家风家训,滋养孩子健康成长,家家争创“最美家庭”。开展“让好家风好家训引领我们幸福成长”活动,通过形式多样、富有特色的家庭文化活动,展家庭文化成果,弘扬家庭美德。通过活动的开展,广大教师和家庭在参与中促进了自身成长。

三、加强总结,不断提高。

通过总结,促进了学生家长和教师自身家风家训的建设,也辐射了社区,推进了家风家训的社区化、区域化建设。当然探访活动也存在许多问题,主要体现在:部分家长由于文化水平限制,很难总结概括出家风家训;由于不少学生父母在外务工,家长对孩子进行家风家训教育少。

开展探访“好家风好家训”活动,促进了学校德育工作的深化,始终把立德树人作为学校的根本任务,将德育工作作为践行“让我们一生幸福成长”办学使命的重要途径,把“培育好家风,传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,通过深入发掘家风、家训中传统文化和传统教育的德育资源,开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜明的主题教育实践活动,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,让优秀的家风家训滋养师生一生幸福成长。

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篇9:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 533 字

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为进一步推进廉政文化进家庭活动,积极营造“尊廉、崇廉、助廉、守廉”的廉政文化氛围,适值“三八节”来临,当涂县妇联把廉政文化建设与庆祝“三八节”相结合,开展系列庆祝活动,传达“清廉勤廉,和谐家园”、“文明家园,和谐社区”、构筑家庭“护廉网”等廉政理念。

在20xx年度“三八红旗手”、“最美家庭”、“好婆婆好媳妇”、“好爸好妈”等系列评选活动中,当涂妇联把“廉洁”作为评选表彰的重要条件,针对公职家庭,对重要岗位领导干部家属开展廉政教育也一直在进行中,鼓励领导干部家属争当“廉内助”。该县妇联倡议,广大妇女要行动起来,从自身做起、从家庭做起,带头传承良好家风,争创最美家庭,努力在建设和谐当涂中,秀出美丽身姿,展出巾帼力量。

据了解,在3月3日召开的纪念“三八”国际妇女节暨县妇联九届执委(扩大)会上,当涂县人社局妇委会等12个集体被授予“当涂县三八红旗集体”荣誉称号、丁珺等21名同志被授予“当涂县三八红旗手”荣誉称号、方玲玲等11名巾帼志愿者被授予“20xx年当涂县优秀巾帼志愿者”荣誉称号、马飞等52户家庭为评为“20xx年度当涂县文明和谐家庭”、王志英等15同志、王克珍等13名同志、尹亲芳等13名同志分别被评为当涂县“好爸好妈”、“好婆婆”和“好媳妇”荣誉称号。

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篇10:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 476 字

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难忘的是在父亲肩头度过的童年,也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服,更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院,也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。

十五年过去,弹指一挥间,时光宛如白驹过隙,泥牛入海,周围的一切早已物是人非,但任时光任茬,岁月流逝,父母的潺潺教诲,循循善诱却永记心头。

父亲对我的教诲是态度决定高度。是啊!面对挫折与失败,每个人的态度都是不一的。苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。几百年花开又花落,几百年潮起又潮落,早已洗净了风波亭上的点点残血,抹去了零丁洋里的声声叹息,我们所能做的,也只有以正确的态度对这一切,正如父亲所讲“态度决定高度”。

母亲的教诲确是“面对大海,春暖花开”,每个人都会遇到挫折,然而以什么样的方式去面对呢?就是母亲一句话:“面对大海,春暖花开。”相信明天会更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被贬,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语,孙子髌脚,兵书修列,不韦迁眉,世传吕览。当面对挫折时,让我坚实的喊出一声:“面对大海,春暖花开!”

古人云:子不教,父之过。至此可见,家教何其重要。所以,请重视家庭教育,人生将由此扬帆!

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篇11:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 567 字

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如果说,家庭是农田,那么孩子就是农田中的一颗小苗,家风就是雨,只有雨的滋润,小苗才会健康成长,只有良好的家风,孩子才会养成好习惯。家风,帮助着我成长。

在家里,父母经常教育我如何做人。例如:礼貌善良虚心诚实宽容,这些都是做人的基本原则。他们还教育我,礼表仪态一定要好,如:衣着整齐,见到别人问声好等。记得那一次,为了得到一个好玩的小皮球,我和朋友打起架来了,谁也不让谁。父亲走过来,语重心长地对我说:“做人要宽宏大量啊!这样才是个好孩子。”父亲的话深深地教育了我,从此以后,我牢记于心。

爷爷经常也对我说:“孩子呀,现在的生活多美好呀!我们一定要珍惜它。平常生活中,要节约用电节约用水珍惜粮食,还要尊老爱幼,见到老人扶一扶,见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的,也是这么做的,他正在用行动教育着我。

这些文明家风一直伴随着我,并帮助着我成长,它让我养成了好习惯,好品质,乐于助人,拾金不昧,诚实,尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的,一个中国人,就必须有着良好的文明家风。

树立端正的家风,是值得弘扬的民族文化。家风,也正是成长道路上的基础,这正如y一句名言:“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。家风,是一个家庭的风气,是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”文明家风助我成长!

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篇12:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 275 字

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中央直属机关工委、中央国家机关工委、全国妇联共同研究决定,20xx年度联合开展“树清廉家风·创最美家庭”主题活动

全国妇联从20xx年起,以弘扬良好家风为主题,在遍布城乡社区的“妇女之家”开展寻找“最美家庭”活动和“好家风好家训”宣传展示活动。去年,这项活动从城乡社区向党政机关拓展,紧扣“清风正气传家远”主题,通过讲家风故事等形式,促进了好家风的养成与传承。

此次活动计划从讲齐家故事、立家规家训、强家教家风等方面,开展丰富多彩的主题活动,如家规家训征集、清廉家风征文、领导干部谈家风等,引导党员干部通过主题活动重拾家规家训,筑起反腐倡廉的家庭防线。

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篇13:2024端午节文化传承主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 871 字

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为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,制定方案

为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

二、开展形式多样的活动。

1、参加开发区端午裹粽比赛。20__年6月7日下午,__社区组织4位居民参加了开发区端午裹棕比赛,喜迎端午节的到来。

2、“粽”情端午为爱奔跑。6月8日上午,__社区工作人员俞__参加了市电视台组织在欧尚超市举办的“粽”情端午为爱奔跑活动。赢得了比赛的胜利,获得了丰厚的奖品。6月9日中午,社区工作人员和电视台的一起把688元的奖品送到了低保户家中,提前祝他们端午节快乐。

3、浓情端午节粽香飘万里。在端午佳节来临之际,6月16日下午,__社区以“浓情端午节粽香飘万里”为主题的包粽子比赛在社区服务中心三楼多功能室举行。下午2点,包粽子比赛正式开始,随着社区工作人员一声“开始”,只见场上的选手们麻利地将粽叶卷成漏斗状,用糯米充实,将粽叶包好,再用细绳一绕、一捆,一个个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。这次比赛共吸引了三十多名居民报名参加,有技术娴熟的大妈,也有手脚麻利的大爷,还有努力“求学”的年轻人,虽然技术参差不齐,但大家都很开心。

4、6月19日,在端午来临之际,__社区把活动包好的粽子煮好后,送到辖区的残疾人困难户家中,送去节日的问候。节日慰问活动的开展,既给残疾人困难户带去了温暖,又为促进社区和谐发展贡献了力量。

通过此次活动的开展,不仅更好地发掘、传承了端午节的文化内涵,让传统节日的氛围更加浓厚,更是加强了居民之间的沟通,增进了邻里之间的友情,增强了社区的凝聚力。

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篇14:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 761 字

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我的家与许许多多家庭一样,都传递着爱和感动,是家庭的和谐,也是社会的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

环境塑造人,影响人。一个人的性格、气质的培养,品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。

我们的家庭文明守则、家训是:重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲……我的家是一个和睦的家庭,是我生活的乐园。爸爸是个大孝子,对爷爷奶奶非常孝顺。问寒问暖,有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。家里有客人来,或是过年过节,爸爸都主动下厨,爷爷奶奶都夸爸爸做的饭好吃。我看在眼里,记在心里。因为爸爸妈妈工作忙,大部分时间,我都和爷爷奶奶在一起,所以爷爷奶奶对我的影响最大。它们既对我关爱无比,又对我严格要求,不像有些爷爷奶奶对自己的孙子那样溺爱、娇惯、放纵。我从懂事开始奶奶就给我讲《孔融让梨》、《香九龄替父温床》、《诚实的列宁》等故事。后来又教我读背《弟子规》、《论语》中的诗句。从这些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶,使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学习,严格守纪,尊敬师长,和同学团结友爱,所以我一直被评为三好学生。在家里我从不惹爷爷奶奶爸爸妈妈生气,遇到邻居的叔叔阿姨我都主动打招呼。他们都夸我是乖孩子。

另外爷爷的身体力行,对我来说也有榜样的作用。爷爷今年七十多岁了,但对公共的事情仍然非常关心。冬天下雪,他主动帮助物业扫雪。看见楼梯破损,主动找胶粘好。我在爷爷的影响下,也从不在小区院里乱扔垃圾,从不破坏花草树木。

家庭的和谐是城市文明的一部分,家庭是小社会,城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化社会。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我相信社会因文明而更加进步!

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篇15:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 600 字

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我们说身教重于言教,但是有没有比身教更加重要的呢?如果我们在一个更大的定义域里面来看待这个问题,那么,家风从某种角度来说就是更为重要的了。孩子最重要的素质来源于社会遗传,就像孩子最重要的身体素质来源于生理遗传一样,社会遗传决定了孩子的心理成长基因。而社会遗传又与生理遗传不同,生理遗传只能来自于父母,并上溯到父母的上辈,而社会遗传来自于和孩子接触的所有人,首先并且主要是家人,只要和孩子有接触就会对孩子产生影响,所有能够进入孩子眼睛的行为和进入孩子耳朵的声音,事实上都是对孩子进行教育。因此和孩子接触的每一个家庭成员其实也都是在对孩子上课。因此,作为家庭乃至家族整体素质反映的家风就比单独亲职的身教对孩子的影响还要大。

就像生理遗传把我们的生物基因密码隐藏在身体里面一样,社会遗传也把我们的成才基因密码隐藏在我们的品行中,它限制、制约着人的精神世界的发展,越是需要良好素质的位置,这种深深打在脊髓里的家风的烙印表现的越明显。好的家风是人生之宝,坏的家风是人生的恶疾。

家风是比身教更加深层次的,而比家风再深一步的是乡风,所谓“十里不同风”。比乡风更深层的是区域文化,如“齐鲁文化”“燕赵文化”“岭南文化”“吴越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比区域文化再深一步的就是民族性和国民性了。因此社会遗传是深深的植根于社会的,当我们用这样的眼光来看待家庭教育,我们就不会固守那种狭隘的观念了。

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篇16:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 529 字

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作为老一辈人的姥姥,深知过去生活的不易,因此,姥姥传给我们的家风是“勤俭节约”。

记得小时候,我翻箱倒柜地寻找一本书时,无意间看到了姥姥的衣服和袜子。其中,有几件衣服上面还有补丁,而每只袜子上都有一块或几块补丁。我看到后,觉得十分好笑,都什么年代了,进超市就能买到新衣服,家里又不缺钱,姥姥怎么还穿打补丁的衣服呀!我拿着衣服去问姥姥。姥姥看了看衣服,语重心长地对我说:“虽然现在生活好了,但我们不能忘记以前的艰苦生活,还要继续保持艰苦朴素的生活习惯才行。这些衣服穿着挺舒服的,有个小洞,补一补照样能穿,不用再买新的”。我听了,似懂非懂地点点头。

上一、二年级时,我都是一年换一个书包,三年级升四年级时,姥姥认为我的书包还能用,就不让妈妈给我买新的了。开学了,我发现同学们都换了新书包,只有我还用旧书包,觉得很没面子,一整天都在和姥姥生气。现在想起来,我觉得姥姥是对的。

受到姥姥潜移默化的影响,我的妈妈也学会了节约。我们不再像以前那样花钱大手大脚,再也不一见到喜欢的东西,不管有没有用就买了。我把我节约下来的每一分钱都放进了我的存钱罐,我相信姥姥的话“不要小瞧每一分钱,一分钱也有很大用处呢!”

作为家风的传承人,我要把勤俭节约的家风继续发扬下去,为社会增添正能量!

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篇17:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 741 字

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为充分发挥家庭在党风廉政建设和反腐败斗争中的重要作用和独特作用,切实提高党员干部及其家庭成员的廉政意识和廉政能力,省委组织部、省直工委、省妇联、省文明办决定,从即日起到今年年底,在全省党政机关、党员干部及其家庭中深入开展“树清廉家风 创最美家庭”活动,并在“七一”前后掀起活动高潮。

通知要求,各级各有关部门要进一步创新载体,创造性地开展“树清廉家风 创最美家庭”活动。大力开展读书思廉活动。要与各级机关“读书月”活动相结合,向党员干部推荐和发放廉洁自律方面的书籍,并在各级各类媒体开设活动专栏;要积极开展读书征文活动,教育引导党员干部及其家庭成员常思贪腐之害,体会廉洁是福,巩固家庭反腐防线。积极开展警示教育活动。

要以反腐倡廉形势教育、法律法规教育和案例剖析等为主要内容举办讲座;要组织党员干部到警示教育基地学习或观看警示教育片;要以各级各类道德讲坛、女性文化学堂为载体,深入开展廉政文化“五教育”活动,强化党员干部自警自律的意识和能力。扎实做好党员干部“家访”工作。

要结合实际适时开展好党员干部“家访”工作。特别是各级纪检监察和组织部门,在重大节日、干部任用等关键时节适时开展“家访”工作,向党员干部及其家庭发出“树清廉家风 创最美家庭”倡议书,提醒党员干部及其家庭成员注重树立良好家风,筑牢抵御腐败的家庭防线。大力开展文明家庭推选宣传活动。

要积极在党政机关、党员干部及其家庭中深入开展以廉洁修身、廉洁齐家为主要内容的文明家庭建设工作,把文明家庭建设作为党政机关精神文明建设的重要内容,把清廉家风建设作为党员干部家庭文明建设的重中之重。要积极组织“好家风好家训”故事会、三晋“最美家庭”和先进典型巡回报告会、“家规家训悬挂”等系列活动;积极组织“廉内助”“贤内助”推选宣传等活动。

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篇18:2024端午节文化传承主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 685 字

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根据街道要求,我社区在端午节期间,围绕“我们的节日·端午节”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,普及端午节知识,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

社区在节日期间大力宣传端午节相关知识,着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

三、认真开展爱国卫生运动

在节日期间,社区在开展环境卫生综合整治工作的同时,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

四、具体活动情况

召开以“我们的节日·端午节”为主题的端午节活动会议,会上大力宣传端午节相关知识,让居民群众了解端午节的来历和传说故事,并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

与开展环境卫生综合整治工作相结合,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,使社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

此次活动形式多样,增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识,使环境卫生综合整治工作更加深入人心。

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篇19:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 553 字

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说到我家的家风,我实在不怎么了解。

于是,我去问了妈妈:“妈妈,我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是做一个让大家喜欢的人。”妈妈一边忙碌着一边回答道。听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头,妈妈看到我疑惑的样子,又说道:“你可以在平时的日常生活中观察一下,什么是我们家的好家风。”

大年初一,家里来了好多的客人,大家聚在一起谈笑风生。中午开饭了,我第一个冲向餐桌坐了下来,准备拿起筷子往这一桌美味的菜肴“进攻”,妈妈却拦住了我,并且严厉地说:“褚曦妍,站起来,长辈们都还没入座呢!”听了妈妈的话,我站到了一边,妈妈招呼长辈们都入了座,我再找空位坐了下来,这时,妈妈坐到我旁边又温和地对我说道:“长辈们先动筷了你才能动筷哦!咱们中国是礼仪之邦,要做一个懂规矩懂礼仪的人,大家才会喜欢你,这就是我们家的好家风啊!”

我家的好家风不仅仅于此,这些天,通过我细心地观察,我发现了,吃饭一定要光盘也是我家的好家风,爸爸告诉我有些地方的孩子连米饭都吃不上吃不饱,所以我们不能挑食不能浪费。待人热情也是我家的好家风,有人来我家,妈妈第一件事就是给泡上一杯热茶,爸爸递烟让座。

家庭就像一棵参天大树,这棵参天大树要是没有好的家风就会倒塌。好的家风都是从家人平时的言谈举止中体现出来的,我想我家的家风就是做一个孝顺、善良、质朴的人!

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篇20:家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 768 字

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从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

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