七年级学生关于感恩亲情讲话稿_感恩亲情讲话稿
我要感恩春天,它用绿色刷去了雪白的冬天,带给了我们一片生机;我要感恩夏天,它用金色的阳光浇灌着大地,使小草慢慢长高,果实慢慢成熟;我要感恩秋天,它抹去了夏天的炎热,换来了一片金色的海洋,让大家品尝着丰收的快乐;我要感恩冬天,它让我们在这个美丽的季节里,好好睡上一觉,缓解前面的疲劳,期待着下一个春天降临;我要感恩大自然,它使大家体会到劳动的快乐,丰收的喜悦。
你们看,大自然把春天变成了绿色。小草从泥土里探出了头,露出了翠绿的小脑袋。花儿也随着温暖的春风渐渐开放。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,白的如玉、粉的如花、绿的如草、蓝的如水。孩子们也脱下厚厚的棉袄,在草地上欢快地奔跑着。我要感恩大自然,它让我们懂得了绿色的美好。
大自然把夏天变成了深绿色。小草和大树越长越高。清晨的雨露滋润着花儿,金黄色的太阳浇灌着大地。我要感恩大自然,它让我懂得植物的生长变化。
大自然把秋天变成了金黄色。满园子的果实都成熟了,农民伯伯们乐的合不拢嘴,大家都洋溢在丰收的快乐中。树叶都变黄了,寒风一吹,纷纷飘落下来,犹如秋姑娘洒落的一封封邮件,告诉大家:冬天要来了!我要感恩大自然,它让我懂得了收获的快乐。
大自然把冬天变成了白色。刺骨的寒风“呼呼呼”地吹来,雪花落下,屋檐上、草地上、树上。都变的雪白了。小动物们都冬眠了,每一个家庭里都洋溢着欢笑声,热闹极了!我要感恩大自然,它让我懂得了冬天其实也很温暖。
大自然是我们绿色的家园,它是我们的良师益友,是一位神奇的魔术师,把世界变得如此美妙。我们应该感恩大自然,回报大自然。
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篇1:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
如果说人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能够没有帆,人生在泥泞的路上走过,不能够缺少自信。自信+勤奋=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的条件。翻开历史,你会发现,从古至今的发明创造者,无不经受艰难挫折。如果没有自信,就不会有科学上的今日。著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子,小伙伴们都看不起他。有一次,他制作了一个精美的风车拿到了学校,迎来的却是大家的冷嘲热讽。可是,牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去,而是看清自我,发愤图强,最终走向了成功。试想,如果牛顿不是从对自我的欣赏中找到了自信,那么,还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多,他们又有哪一个不是在欣赏自我,肯定自我中走向成功呢?
有一次,临近考试,父亲问我:“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说:“没有。”父亲变得严肃起来:“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子,人要有自信,仅有试一试才明白结果啊!”我的心一颤,是啊,也许我与第一的差距就在自信这一点上。其实,任何人都可能成功,成为别人羡慕的对象,然而,就因为缺少了自信,才出现了不一样的结局,与成功失之交臂。
同学们,人生之路充满着荆棘与坎坷,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有横阻的高山,也有断路的激流。生活本身并不仅有成功的微笑,还会有苦涩的泪,断肠的酒。可是无论如何,我们都要满怀活力地对自我说一声:“我行,我能行。”即使你是凡夫俗子,无过人的才华,也无美丽的容颜,你也不能够缺少自信。在人类历史跨入二十一世纪的今日,欣赏自我几乎成了一种必要的素质。应对激烈的竞争,如果你只是一味地去欣赏别人,却忘记了自我。那么,只能陷进自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛,要坚信:你不必须是最优秀的,但你却是最坚强的。要明白:失败虽不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。朋友,站在镜前,好好地看看自我,你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀,等到“雄鹰展翅冲霄汉”时,你会发现:我能行!勇敢地向前走吧,也许正是你,最终到达了成功的彼岸。
篇2:小学生关于珍惜亲情讲话稿_珍惜亲情讲话稿
“你是我心中不灭的光,让所有远方为我发烫。”
——题记
我生长在一个农村家庭,祖祖辈辈跟土地打交道,父亲从爷爷的手中接过耕田的犁和雨天的蓑衣,在田间整天忙碌于他们祖祖辈辈未曾丢失的土地梦想,而我上有一个姐姐,下有一个弟弟。姐姐早已出嫁,我在家中就成了老大,父母一向期望我能走出大山深处,去外面的世界闯荡,嘱咐我努力读书。为此,我也曾犹豫彷徨,我想帮父母分担一些劳累,因为家中的生活实在令人心酸。
“爸,我还是不上学了,跟你一齐下田吧!”中考会考后,我拿到了一个令全家人都骄傲的成绩,县城的一所重点高中提前给我发出了免试通知,当我拿到通知书的那一刻,我对父亲说道。“胡闹!我就算砸锅卖铁也要供你上学。”“爸,家里正缺少劳力,我也长大了,能帮你干活了。”“你先去读书,家里的事用不着你来操心。”父亲坐在凳子上,吸着旱烟,望着外面一望无际的田野,狠狠地蹦出这句话。
暑假时,正是天气最炎热的时候,父亲一清早就起来去收割麦子了,留下我一人在家。远处的田野里,那金黄的麦子正在晨风中摇曳着,沉甸甸的麦穗低着头。看着父亲在地里辛苦地收割麦子,我立刻奔过去帮着父亲一齐割麦子。火辣辣的太阳直射在头顶,豆粒般大的汗珠从我额头滚落,而父亲弯着腰,汗水早已浸透了整个身子,却不肯休息一下。我把水壶递给父亲,父亲却摆摆手,擦了擦额头的汗水,推脱说不渴,非要我先喝。我只好喝了一口,继续割麦子。
父亲抬起头,望着这片金黄的麦子,放下手中的镰刀,说:“孩子,家里的期望全在你身上,你弟弟还小,你必须要读出个名堂来。我这辈子也就快过去了。”我望着父亲额头上的汗水,看得出他明显苍老了很多,这些年来,父亲的身体也是一年不如一年,每一天清晨我都能听到父亲的咳嗽声,一声比一声急促。父亲这些年风里来雨里去,落下了病,可他从未说过一句抱怨的话,每一天只是默默地出门,默默地进门,这一切都是为了这个家呀!
晚上,父亲在院子里打麦子。月光静静地洒落在地上,显得格外的皎洁,父亲弯着腰一把一把地打着麦子,一粒粒金黄的麦子滚落在地上,像一片黄金铺满了整个院子。
我望着父亲,心中暗暗发誓:我必须要为这个家读出个名堂来!父亲,你就是我心中一束永不灭的光,温暖着我,照亮着我前进的路!
篇3:中学生关于亲情的讲话稿_亲情的讲话稿
亲情是海,是世界上最深的爱海;亲情是丝,是世上最长的情丝;亲情是结,是世上最密的心结。
在寒假里,我的太爷爷突然被送到了医院里,我当时住在我的奶奶家,爷爷听到了以后立即赶往医院。
爷爷在医院里住了好久,已经两夜没睡了,头发也白了许多。我太爷爷在病床上脸上苍白,面无表情。又过了几天,医院把我太爷爷赶了回来,爸爸听见了,气愤地说:“医院怎样能够这样,不应当救死扶伤的吗?”奶奶心平气和地说:“医院应当也认为没救治的必要了,可能快不行了,按当地风俗也期望病人能在自我的老宅安静的离开吧。”果然,当天晚上,我太爷爷就去世了。我们赶到的时候,家里已经都坐满了人。
我太爷爷一死,我爷爷和我爸爸就要每一天都守在那里,过了一天,爷爷就嗓子哑了,爸爸的头发也白了许多。
火花前一天,哀乐已经放了起来,世上再也没有什么比亲人的离去还要悲伤的,在场的几十人中一半左右早已泪流满面。晚上,有成百上千的人来吃饭,因为我太爷爷是当地村办厂的第一人称领导。人免不了一死,我爷爷每日每夜都陪着,身体比以前也差了许多。
我太爷爷火化完以后,爷爷已经很累了,一回到家,就不管三七二十一,直奔房间,倒头就睡。
衰老,震撼在我心灵的脆弱,那棵精神上的支柱,期望永远不会被风化。
篇4:小学生关于珍惜亲情讲话稿_珍惜亲情讲话稿
真情是什么?它既摸不到也看不见,可是,它却是悄悄存在于我们的身边,是它在人间创造出一幕幕动人的真情场面。我本不明白真情到底是一个什么东西,可经过那一件事后,我才懂得了真情是什么。
记得那是我和伙伴们去玩的时候,我们一边蹦蹦跳跳地玩,嘴上也不闲着,叽叽喳喳地讨着,像几只小鸟一样。俗话说得好:天有不测风云,人有旦夕祸福。就在这个时候,我的脚踩进了一个不起眼的小坑里,一阵疼痛感从脚下传来。啊!扭到了!我赶紧地走到椅子上,慢慢地坐下来。而伙伴们看见我这个样貌都围了过来,着急地问我:“你怎样了?脚扭到了吗?”我轻轻地点了一下头。他们看我点头后,一个人帮我敲一下我的腿,再揉一下;一个人说:“痛不痛?等等我们送你回家。”……我的心里涌起了一股不知名的感觉,是甜的。
之后,我的伙伴们慢慢地搀扶着我回到了我的家里,伙伴们则因为扶我回家,头上也冒出了些些细汗。但此时,我对他们的感激之情已经无法用言语表达了……
篇5:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
阳光,是温暖的,它总是温暖人的内心;阳光,是明亮的,它总能让在黑暗里的人向着光明前进;阳光,是充满期望的,它总能让灰心丧气的人重新拾起对生活的期望……对于我来说冬天里的阳光是最明亮、最温暖的……
早晨,爸爸带着我去公园里学骑自行车。十一月的风还是那样刺骨,吹到脸上让人直哆嗦。来到公园,爸爸说:“孩子,我们今日来学骑自行车吧。”我嘟着嘴嚷:“这鬼天气学什么自行车啊。”我俩经过一番争论后我妥协了。
我不情愿地坐上自行车,再三叮嘱爸爸要扶着,爸爸频频点头。我开始骑了,爸爸扶在后面。我细心翼翼地骑着,渐渐地,我发现这并不难,便开始放简便了。我对爸爸说:“原先这骑自行车也并不难嘛。”爸爸笑着道:“是吗?”顺势放开了手。起初,我并不明白,可没过多久我就摔倒了,我气乎乎地跑去跟爸爸理论。爸爸却说你自我都说容易了,我就放手了。我气得火冒三丈,我说:“不学了!”说完我便走了,更气人的是爸爸竟然没追上来。
黄昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再爱我了?爸爸是不是不再疼我了……想到这,我的眼泪像断了线的珍珠一向往下掉。不明白什么时候,爸爸坐在了我的身边,他摸着我的头说:“傻孩子,我只是想让你明白,做什么事都要坚持不懈,就像冬天里的阳光一样。冬天里的阳光,它虽然不能把寒冰融化掉,可是它总是坚持着一点点地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就来了……
之后,我听了爸爸的话,受益匪浅,决心要学会骑自行车,最终,我学会了。
冬天里的阳光是坚持不懈的,它融化了寒冰,迎来了春天……
篇6:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
爱没有重量,爱不是负担,爱是长存在我心中的亲情。
——题记
人们都说,父爱如山,母爱无价,是确是的。可是有一个人,她对我付出的心血,用我的一生一世去努力回报,也是无法添满。黑发在时间地一点一滴中被白发催老,皱纹也悄悄的爬上了她美丽的脸颊,那个人就是我的奶奶。
可是,就是在这个暑假里,我的奶奶突然生病了,我明白奶奶身体不是很好,奶奶是带着我们俩才累病了的。
到了第三天早上,我就急迫地让妈妈一齐去了解放军第八二医院看望奶奶,我并不经意地扭头望了望天空上白云,它是那么地变幻莫测,好像我的心境那般沉重。我们狂奔着,飞快地跑到奶奶的病床前,我轻轻歪着脑袋注视着奶奶,只见奶奶明显地变瘦了,身体变得更加虚弱了,看着此情景,我的眼泪在眼眶里不停的打转-----因为奶奶的心血浸透了我十年的春秋岁月!奶奶我必须会用好成绩来回报你对我所付出无私的爱!我用坚定的目光看着奶奶,奶奶笑了笑,好像是在说这是不可能的,“能!必须能的!”这句话从我的嘴里飘出,奶奶摸了摸我的头,好像在说我相信你能够的!于是我去给奶奶按摩脚,只见我拉开小腿,小腿的肉一抖抖的,我想奶奶对我付出了多少心血把我养的那么好,我就像生活在温室里的小花一样,没有风雨的阻挡,必须长得很好的,可是如果放在室外,必须会枯萎的!突然,我那不争气的眼泪便流了下来。我轻轻的把奶奶的脚放到我的小腿上,细心翼翼地揉了柔,一边细心地问:“奶奶,舒服吗?”“舒服。”奶奶微笑着说。之后我又给奶奶捶小腿,一会儿用‘布’,一会儿用‘石头’,奶奶的肉一抖一抖的,好像在跳舞呢!我又捏了捏奶奶的头,我十分喜欢捏那儿,因为奶奶觉得舒服,只要捏那儿奶奶会感觉十分地放
松。我正好和奶奶聊聊天,谈谈心呀!一会儿,我看着奶奶,奶奶看着我,都咯咯地笑了,我觉得,看着奶奶的笑脸,那就是我心中最美的‘太阳’,一向照亮着我前进的道路,一向照亮着我的一生。
奶奶是我人生中的‘太阳’我必须要怀着一颗感恩的心,感激奶奶对我付出的爱,感激奶奶对我付出的心血,我要说,亲情是阴云也遮盖不住的一片晴空。
篇7:中秋祝福语亲情篇_中秋节
明天开始放中秋假期了,中秋是一个团圆的节日,但是也有很多人因为各种各样的事情回不了家的,人回不了家,祝福还是要到的。小编在此为大家收集了一些中秋节祝福语,在中秋到来的时候发给自己的亲戚朋友吧!
月到双节分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业成。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。
爸爸:让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事美满.
无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,来!把酒话佳节!举杯邀明月!!
每逢佳节倍思亲,我想说,无论我身在何处,无论我人在何方,我的心永远和你们在一起!
让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福 祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!
中秋的月亮,在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视,互致绵绵思意和祝福:心上人中秋快乐!
祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!
月圆家圆人圆事圆圆圆团团,国和家和人和事和和和美美。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!
长长的距离,长长的线,连着长长的思念,远远的空间,久久的时间,剪不断对你的掂念!祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!
中秋节 小时候,妈妈是天空,长大了,我是妈妈的天空。中秋来临,妈妈在等,等我的问候,等我的微笑!祝愿天下妈妈:中秋节快乐,永远安康!
每逢佳节倍思亲,想邀明月致安慰。远处的亲人,你们好吗?不能在你们身边,心里很想念,只能遥寄中秋节祝福短信以托思念之情,中秋节快乐!
最明不过中秋月,最亲还是故乡人。中秋节快乐!
明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。
篇8:铁路系统亲情化安全教育调查报告_调查报告_网
安全生产、安全生活、安全生存是构建和谐社会的基础目标,安全是铁路永恒的主题。翻开事故案例,因为人为因素造成的事故不胜枚举,事实一次次印证,人是生产力中最活跃的因素,人是确保安全生产的最关键因素。如何坚持“以人为本”的理念,不断探索安全教育的新途径、新方法,强化人的安全意识,让安全理念真正入心入脑,让安全理念成为每一名职工的行为习惯,为安全生产长治久安奠定坚实的基础,是我们永恒的课题。
一、亲情化安全教育提出的背景
1、铁路基层单位践行“三个代表”重要思想的内在要求。安全生产与“三个代表”重要思想有着密切的联系,安全教育作为安全生产的重要环节和基础性工作,必须自觉用“三个代表”重要思想指导实践。通过加强安全教育,促进安全生产,有效维护劳动者的生命健康,是最广大人民群众的根本利益的需要;构建“让安全理念成为行为习惯”的安全文化,是先进文化对铁路企业的要求;通过安全教育,促进广大职工安全素质的提升,是先进生产力的发展前提。因此,必须与时俱进地加强和改进安全教育。
2、“以人为本”的主流理念推动。以人为本作为和谐社会的主旋律,对安全教育有重要指导作用。一方面,安全生产为了人,目的在于保障人的生命安全和健康,促进人的全面发展;另一方面,安全生产必须依靠人,人是安全生产的实践主体,是对安全生产起决定性作用的因素,人的安全意识,直接作用于安全生产的具体实践。坚持“以人为本,安全第一”的理念,把关心人、理解人、尊重人、爱护人作为安全教育工作的基本出发点,是时代进步的需要,只有不断创新探索安全教育的新方法、新途径,才能更好地达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的。
3、职工思想多元化对传统的安全教育手段提出挑战。随着各种外界环境因素的影响,职工思想向多元化发展。一是形式枯燥、简单乏味的形式容易使职工对安全教育产生抵触心理;二是职工的自主意识增强,对不受约束和少受约束的心理期望值高了,容易形成抵触制度约束的问题;三是职工自立意识增强了,要求平等,要求受到尊重,传统的家长式的教育方法行不通了;四是职工的趋利意识增强了,简单的说教唤不起职工的重视。诸多因素共同作用,影响着职工的思想稳定,导致职工居安思危、防微杜渐、如履薄冰的意识淡了。如何改进安全教育的方式方法,对教育者提出了新的课题。
4、安全教育“标本兼育”的迫切需求。铁路熟练工众多,作业简单重复的特点,容易使职工思想麻痹,养成惰性,自己对自己打保票,领导在于不在不一样,有的甚至和管理人员玩起了“猫捉老鼠”的游戏。职工价值取向发生变化,滋长了侥幸心理,对“违章不一定出事,出事一定就违章”的理解,只偏重于违章不一定出事。传统的片面理性教育和“事后追究型”处理手段只注重育标,不注重育本,职工对安全教育曲解成了“别人得病、自己吃药”,安全教育入耳不入脑的现象日趋严重,迫切需要探索能激发职工认可的标本兼育的安全教育形式和方法。
二、亲情化安全教育的具体做法
在对安全教育新方法探索的过程中,我们认识到:人对事物的认知分为理性和感性两种,传统的安全教育片面强调理性教育,告诉职工该怎么做,不该怎么做,对职工来讲是“要我安全”,忽略了感性教育,引不起职工的共鸣,只达到育标的目的,收效不明显。如何挖掘对行为主体人的感性教育,充分发挥亲人、家庭的作用,激发职工内心对安全的重新定位和认识,牢固树立“我要安全”的行为意识,达到安全教育标本兼育的目标,成为我们探索的源动力。
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篇9:赞颂亲情的温暖句子感言
1、亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声溶化;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲惫烟消云散。亲情是父母额上增多的白发,是父母眼中无限的关怀和盼望,亲情是黑暗中的一束灯光,给你的无可替代的家的感觉与温馨。是的,世间最美的感情便是人间的亲情
2、亲情是成长的摇篮,在她的哺育下,你才能健康成长;亲情是力量的源泉,在她的浇灌下,你才能茁壮成长;亲情是灵魂的圣火,在她的照耀下,你才能事业有成;亲情是治疗伤痛的灵药,在她的抚慰下,你才能百痛全消。鸟需要蓝天显示雄姿,蛛需要编网横行天下,而人需要亲情来维系一生。
3、亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物。亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃。
4、亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
5、亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。
6、在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
7、亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。
8、当你在婴儿时,亲情是哺育你成长的乳汁;当你在少年时,亲情是你避难的港湾;当你在年老时,亲情是夕阳西下的一抹安慰。这是一种血脉相连的爱,这是一种永不断去的情。
9、亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。
10、亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。
11、面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。
12、没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字。
13、亲情,是你生病时的探望与呵护,她使你在黑暗里感受到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;亲情,是你顿挫时的鼓励与支持,她使你在绝望中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继续前行的信心;亲情,是你得意忘形时的棒喝,她使你在骄横无比时感受到严厉的目光,保证你正确前进的方向。
14、亲情,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;亲情,是一个避风港,给飘泊的游子一个平静的港湾;亲情,是一碗心灵鸡汤,给受伤的心灵一声呵护;亲情,也是一把利剑,给不知悔改的人一招力劈华山。亲情就是人类心灵最深处,无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁,最真挚,最热情的感情的升华。
15、亲情是无形的,没有人能够说清楚他是什么样子;亲情是无偿的,没有人会让你为此付出钱物;亲情是无价的,世上没有什么事物的价格比得上她;亲情是无私的,世上没有东西比她更能牺牲自己;亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到他的存在。
16、简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。
17、她,是一盏不灭的明灯,永久地照亮在我生命的黑暗;她,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生命的渡口;她,是一朵永远艳丽鲜花,永久地开放在我生命的花园,我愿意用世上最美最温暖的词汇来赞美你--亲情!
18、亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵;是严厉的责罚,督促我们改错。我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;我们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。
19、朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福。
20、亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。
篇10:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
转眼间,我们已来到这世界上16、7年,小时候,应对新衣服的诱惑时,是否把握住自我,不为了新衣服乱花钱,初中时,是否把握住自我,克服了青春期懵懵懂懂的爱恋?
此刻我们以立刻头临中考,立刻走上把握自我命运的舞台,你有是否把握住自我不断的充实自我呢?
记得那一天,我拖着沉重的书包,一步一步的走回了奶奶家,打开门,一阵酸菜的香味迎面而来,哦,今日吃的是酸菜,妹妹已经坐在了桌子上,我挨着她坐下,一顿饭吃的其乐融融。
晚饭后,妹妹上楼了,我也钻进了被窝,丝毫没有面临中考的紧张气氛,突然间,妹妹尖锐的嗓音传了过来,我本以为她又看到了蜘蛛,可他却喊道,我的那个白头发的娃娃那?
这是奶奶的声音传了过来,那个娃娃让我给你姨奶家了。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗玛峰的脸,之后就是一向哭,还不让奶奶上楼,这样的举动惹恼了我,我给爸爸打了电话。
爸爸很快就过来了,妹妹看到爸爸就说我的不好,本以为,爸爸会问我怎样了,可却没想到,爸爸说,你好好睡觉,好不容易能够早点休息一天。我刚要躺下,妹妹就哭着说道,你们都偏向她,妈妈就给他做好吃的,我什么都没有。爸爸说,你姐这不拿上中考了么。
听到这话眼泪在我的眼眶里打转,明明学习不认真,把握不住自我,可爸爸妈妈却给我如此多的爱,明明成绩不梦想,把握不住自我的心,往往是人在课堂心在外,可爸爸妈妈却以为我学习很累,为我准备最好的环境,突然觉得对不起他们,也就是从那天起,我努力的把握住自我那颗放纵惯了的心。
把握自我,就是把握住了机会。
把握自我就是把握住了自我的舞台。
把握自我让我们在中考这个舞台上绽放最绚丽的自我。
篇11:毕业论文“英、中文摘要、关键词”样式_开题报告_网
abstract
this paper begins with a brief introduction to chomsky’s methodology of idealization in linguistic research. although the idealization in physical research from which chomsky’s idealization deprives can still keep natural laws’ validity, the author points out chomsky’s idealization is not accessible. the key point lies in the exclusion of social factors in his research. then the author demonstrates the reason why chomsky’s exclusion of social factors is not accessible from two aspects: (1) language is a concrete system of signs. (2)language is a social institution. only in the context of society are these features significant and integrate, can language bear its form and forward its development and keep up the interaction with the society. therefore instead of “being idealized” out of linguistic research, social factors should be regarded as the base of the research. otherwise the object of the research will be totally changed and the research itself will be misguided. as for what factors can be temporarily idealized without changing language’s fundamental features? this is a question worth our further study in the future.
摘要:本文从chomsky在语言学研究过程中所采用的理想化模式入手,认为chomsky为了使研究变得简单,便将与语言关系紧密的社会因素摒除在研究范围之外,这是一种不可取的理想模式。接下来本文从两个主要方面阐述了理想化模式不可取的原因:一是语言作为一种符号系统,只有在社会的环境下才能具有完整的意义。二是语言作为一种社会结构,无论是它的产生还是发展过程,都在不断地和社会发生着相互作用。故而只要是研究语言学,我们就不能将社会因素“理想化”。至于什么因素可以暂时不予考虑,这仍有待进一步的研究。
关键词: 理想化,符号系统,社会结构,语言与社会的相互作用
篇12:小学生关于珍惜亲情讲话稿_珍惜亲情讲话稿
在那一刻,我感受到了青春散发出的热情、激昂和活力。
操场上,大家井然有序的让出一片场地。全班同学充满期待。
一声哨响,打头阵的队长义不容辞的冲进飞舞的大绳中,后面的同学紧随其后。
大绳就像一片密集的树林,没有太大的空间,阻隔着大家的进入。而同学们也毫不畏惧,似一只只灵猴,在其中来回穿梭,游刃有余,就如鱼儿从容的在水中嬉戏。
绳起,又落,时间似乎被无限放慢,让画面定格在一瞬间。
我看见队长严肃的表情,似一尊威武的神像,庄重中又带有对队员的期冀,激动中又带有许多沉稳,眉头紧锁,身体随着大绳的律动不断起伏,好似一位指挥家,不停地打着拍子,指引之后的同学前进的方向。
紧随其后的是我们班的游泳健将,他跳起绳来跟在水中游仰泳一般从容不迫,一脸淡定,可谁都能看出来,他用的心力是游泳的数倍,看似平淡的面容其实心中老紧张了,可他明白自我不能输,于是便呈现出一个散发着热情,拼搏之心的“泳将”。
之后的同学都有自我的独特之处,他们散发出的努力、热情以及无法用词汇形容的拼搏精神影响着我,令我看到一个满怀活力的群体。
比赛又随着一声哨响结束了,但同学们为班级努力的心却是丝毫不减,我们取得了优异的成绩,但跳起绳时散发出的青春活力才是我们最大的收获。
篇13:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
世界这么大,一齐去看看吧。这是老爸常对我说的一句话。
我眼中的世界是个美丽的世界,白草、绿叶、红花,无奇不有,四川乐山大佛,依山而建,雄伟壮观;蓬莱莲叶翩翩,梦幻奇境;山东聊城,被称为“凤凰城”,景色优美,风土人情。
这个世界,和谐美丽,人们安居乐业,过着日出而作日落而息的美满生活,动物们也和谐共处,过着愉快的生活,我也一样,在学校里欢乐的学习知识,回到家里温习着上过的功课,大人早上辛勤工作,周末自由放松。
这就是我眼中的世界,美丽而富饶,你呢?
篇14:关于亲情的感言
1、每逢佳节倍思亲。——王维
2、悲莫悲兮生别离。——屈原
3、父之美德,儿之遗产。——字严
4、慈母爱子,非为报也。——刘安
5、露从今夜白,月是故乡明。——杜甫
6、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
7、人生不相见,动如参与商。——杜甫
8、有子且勿喜,无子固勿叹。——韩愈
9、烽火连三月,家书抵万金。——杜甫
10、近乡情更怯,不敢问来人。——宋之问
11、人归落雁后,思发在花前。——薛道衡
12、不应有恨,何时长向别时圆?——苏轼
13、故乡何处是,忘了除非醉。——李清照
14、离恨恰如春草,更行更远还生。——南李煜
15、相见时难别亦难,东风无力百花残——李商隐
16、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维
17、门外若无南北路,人间应免别离愁。——杜牧
18、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
19、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈
20、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白
篇15:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
这个冬天,异常寒冷;这个冬天,没有大喜大悲;这个冬天,没有雪中送炭的温暖;这个冬天,没有惊天地泣鬼神的大举;这个冬天,有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。
又是新的一天开始了,霓虹灯在一瞬间都失去了光彩,取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋,他们与高大的写字楼融合,与这个繁华的城市相衬映。即使此刻是寒冬,即使道路两旁的积雪还未融化,但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自我的脚步。呼!这个冬天,似乎比以往都要冷啊!
或许根本不会有人注意到,角落里,还有上帝为他们施舍来的一点温暖。
一个老乞丐,跪在一个垃圾箱旁边,双手合十,不停地磕着头,面前放着一个豁口的茶缸,他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了,不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时,一个小男孩跑了过来,双手托着五个硬币给他,眼睛不停地眨着,他在等待乞丐的理解。乞丐忙要去接,可就在这时,男孩又把手收了回来,并用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去抢,那可是他几天的饭钱啊!可是他不敢,因为孩子的爸爸正站在旁边。小男孩忽然将手放到嘴边,使劲地吹了几口气,然后两手合着又将钱递给乞丐:“爷爷,这样的钱就不会冻着你了,你还能取暖呢!”老乞丐的眼刹那间湿润了,他颤颤巍巍地接过了钱,目送着跑远的男孩,又将钱暖在了心口。这些钱,虽然面值不大,但它带来的温暖远远超过ATM取款机中的红钞。这些硬币,在这个冬天,升华成男孩的笑容,老乞丐浑浊的眼泪,和这个寒冬的无限大爱。
在这个城市中,其实处处弥漫着点点温暖,它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。每一天,都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水,这些黑水,渐渐吞噬了这些微弱的光。这个城市的末日,就是这些写字楼吐出黑水淹没星辰的日子。
这个冬日的阳光,外的光芒,内的温暖。
篇16:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
我爱春雨,喜爱春雨的绵,春雨的柔,春雨的密,春雨的香……
屋外淅淅沥沥的春雨下个不停,驱走了我一天的烦恼,赶走了我一天的苦闷。它叫醒了花、草、树、木和一切还在冬眠中的景物。我情不自禁地从空气仿佛凝固的小屋里走了出来,呼吸着这清新的空气,欣赏着雨中天地间的一切景色。
看,那一墙刚冒出新绿的爬山虎在春雨的洗刷下格外翠绿,使人眼花缭乱。一阵春风吹来,爬山虎便泛起一层层绿浪,于是,这一墙爬山虎瞬间的美便成为我心目中的一处特色景物。
来到花池边,一棵棵月季花早已吐了苞,在雨里静默着。在雨中,小草也挺起身板来了,从此刻开始他们就要逐渐变绿了,这多让人兴奋呀!有些不知名儿的花已经开放,雨里弥漫着花儿独特的香气,沁人心脾,使人沉醉,使人迷恋。
我抬起头来,张开嘴,让雨自然落入口中,落到舌尖上,一股清凉感立即散布全身。身体的各个部位也在雨中舒张开来,从未有过的舒爽感渗透在我每一个毛细血管里。
雨仍在淅淅沥沥不紧不慢地下着,花花绿绿的伞儿在大街上走动着,不时间便冒出三五个孩子来笑着、喊着、跳着,用脚踩踩湿漉漉的地面,用手接接细小的雨滴,兴奋地嚷道:“下雨了,下雨了!”多美呀!这是大自然的恩赐。
篇17:同学聚会发言稿:血脉相承的亲情_同学聚会_网
大学同学43年聚会感言
9月9日至12日,大学同学在聚会,历时四天,感慨万千,记述如下。
1970年离校至今已经43年,随着我们逐渐变老,怀旧之情与日俱增,除血脉相承的亲情之外,最让人怀念和牵挂的就是朝夕相处五年的大学同学。因为正值青春年少的人生最美好时期,我们共同经历了文革的动乱岁月,非常历史时期许多难忘的经历成为镌刻在我们心底深处的永久记忆,也凝结出我们之间不是亲人胜似亲人的浓浓友情。
忆往昔,蹉跎岁月苦难多,离校之后我们都经历了为事业奋斗,为家事操劳的艰辛,曾经的磨难已成为我们人生的宝贵财富,我们变得成熟、稳健,睿智、坚强。为祖国的繁荣发展奉献了我们的聪明才智,为老人安享晚年和儿女成长竭尽了全力。光阴似箭,不经意间我们已将步入古稀之年。
看今朝,沐浴夕阳喜乐多。如今我们已经完成了应尽的责任和义务。没有了压力和负担,我们到了含饴弄孙、颐养天年的夕阳之时。现在的生活条件和我们儿时、年轻时相比,发生了翻天覆地的变化。我们可以尽享现代化科技发展为我们的生活带来的美好,我们的夕阳充满快乐。
相聚时,重返青春在心间。91年、01年、11年,三次校庆的相聚,以及这次班级组织的聚会,同学们都深有感触,同学相聚时我们体会到心灵上青春再现的愉悦,大学同窗五年,朝夕相处的日日夜夜,非常历史时期的点点滴滴都是我们相聚时永不疲倦的话题,我们的内心会被遥远的回忆填满,这些回忆是那么的弥足珍重,蕴含着现实中不存在,别人很难理解的快乐和温馨。不管我们分离了多少年,在经历了刚见面时艰难辨认之后,遥远的青春时代的影像会迅速代替现实中的苍老。尽管我们头上有白发,脸上有皱纹,但是,呈现在我们心里的依然是学生时代的你我他(她)。我们的心也回到了学生时期,我们不再矜持、不再持重,没有任何顾虑和压抑,我们无拘无束的开怀大笑、任由激动欢乐的泪水肆意流淌,我们体会到的是情感本真宣泄的轻松和快乐,聚会唤起的青春激情的回忆和心灵的甜美、温馨记忆会在很长一段时间里让我们感受到快乐、放松和温暖。
致未能参加聚会的同学
43年过去了,在经历了艰难的寻找之后,健在的27名同学的现状和联系方式都很清楚。这次18名同学参加了聚会,很多同学克服了种种困难,令我们感动。这是一次自离校后聚会人数最多的一次。没有出席的同学中有的是因为身体的原因,有的是因为家里有脱离不开的事情,在为此感到遗憾的同时送上我们真诚的问候和美好的祝愿,祝愿你们早日康复,事事顺利。真的好想你们,希望下次聚会时见到你们。
致四班之外的同学
这次聚会令我们感到意外和感动的是聚会过程中制二班的参加了我们的活动,拍照留念,共叙往事,并表示今后还会参加我们班的聚会活动,为我们的聚会增添了惊喜,为此我们对表示感谢。文革期间班级的界限已经淡化了很多。我们诚挚的邀请其他班级有条件、有意愿的同学参加今后我们班的聚会活动。
篇18:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
我们的人生,仅有经历风雨中成长才会显得有价值。
——题记
人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然应对或自暴自弃。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人告诉我们,要想成功就必定会经历挫折,挫折能磨炼我们的内心,使我们越来越强大。不必抱怨,不必悲伤,生活就是这样。阳光必定在风雨之后,没有挫折的生活是残缺,不圆满的。成长的路途有无数的美景,在平淡无奇的生活中会使我们觉得失色不少,但在经历挫折的生活会使我们觉得如此耀眼。我们的人生仅有在经历风雨中成长,才会显得有价值。当我们走到生命的暮年之时,就会发现原先自我以往战胜过这么多的困难与艰险。原先挫折的成功是如此地令人自豪。
对于过往,我总有一种抹不去难忘的情怀,因为有太多值得我回味的酸甜苦。我经常和妈妈谈起自我小时候的故事。听妈妈讲,在我不到一岁时,我十分渴望像大人一样迈着大步走路。所以经常在院子里学走路,但却不约而同地摔倒。但失败并没有击垮我的信心,反而越挫越勇,学的更勤奋了。最终,在无数次的跌倒之后,我最终能昂然地迈步了。那时的我不到一岁,就拥有如此大毅力,我不得不感叹梦是如此伟大,驱使我不断乘风破浪,披荆斩棘。我们的人生就是为了实现梦想而存在的,只要我们心中有一个梦,一个坚定也执着的梦,就不惧怕任何挑战和挫折,所有的困难都会迎刃而解的。
挫折,是如此懦弱;生活,也可是如此。我们绝不能在挫折面前溃败,不断前进的我们决不能哼着诀别的离歌。我们要不断地给自我加油打气,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,这样,就不会惧怕挫折打击带给我们的伤害。也许很多人会认为我如此天真,但现实就是如此,没有人能够改变,谨此而已。
篇19:小学生亲情寄语_家长寄语_网
孩子,一眨眼,你就是二年级的学生了。在老师的悉心教导下,经过一年的学习,你已不再那个是刚上小学什么都不懂的孩子了。你学会了在学校要遵守纪律,上课要认真听课,同学之间要互相帮助。但是你在学习上有时候会粗心、上课有时候会和同学讲话。妈妈希望你能把这些缺点改正,养成在学习上刻苦钻研,精益求精的良好习惯;希望你在我们的关爱下,学校老师的教育下,健康、快乐的成长,成为各方面都出色的孩子。
二年级下学期
因为妈妈知道你喜欢学校、喜欢老师、喜欢班级和同学、更喜欢这个世界。在这个学期里,你对自己的要求比上个学期有所严格,争取把作业做得整齐、准确,坚持每天写日记。每天还坚持看课外书,晚上抽出半个小时来看课外书,周末也喜欢去书店看自己喜欢看的书。你这么喜欢看书妈妈非常开心,妈妈更希望的是你能吸收书中的精华,而不是仅仅停留在书中的故事,而且希望你能要看各种各样的书,才能博采众长,成为一个聪明活泼、充满爱心、知书达理、独立自强的孩子。
篇20:小学生关于珍惜亲情讲话稿_珍惜亲情讲话稿
人世间最平凡的东西是什么那就是亲情。它会在你失败时给你鼓励;它会在你无助时给你依靠;它会在你成功时为你喝彩。每个人都想拥有最真实最淳朴的亲情,而我们又何尝不是
早晨醒来桌上热腾腾的早饭是亲情;晚上等你到深夜才久久睡去的是亲情,每一天无怨无悔为你卖命的是亲情…。亲情的表达形式有太多太多,不是用三言两语所能诉说的。应对亲情,我们往往很感动,想要回报,我们要懂得感恩,学会感恩。
还记得那个黄昏,街上的行人来来往往,落日的斜晖把我的身影拉得好长…。我漫步在街上,寻找片刻的放松。又和父母吵架了,母亲繁琐的唠叨,父母愤怒的眼神迫使我捂住双耳,尖叫着冲出家门。我的一切,他们为何要管我干什么他们都要说三道四。我再也无法忍受,一头扎进郁郁黄昏里。
迎面走来一对母女,母亲絮絮叨叨地讲,女儿不耐烦地听,她们从我们身边经过。走了几步,身旁的女儿最终忍不住了,打断她母亲,夺过母亲手中的包,快步走向站台。母亲欲言又止,叹了口气,转身。我看到那位母亲失落的脸庞,微躬的身躯在黄昏时分显得又弱又小,她的眼睛红红的,向远处走去,这时女孩才转过头来,看到暮色中母亲的背影。
风里忽然飘来一阵雨,一滴,一滴,两滴,溅在我脸上,真的,不是泪。我奔回家,手指在门铃上徘徊,忽然,门自我开了,母亲背着伞撞上了我。“你怎样才回来,不怕淋成落汤鸡啊!”我没话说,接过父亲送过的毛巾,心里有些委屈,淋雨了有什么值得骂的我不理母亲,忽然好安静,我转身看到母亲呆呆地站着,眼睛湿湿的,“妈…。”我有些嗫嚅,“对不起…。”
这一刻,我体会到了最平凡的爱,也是最无偿,最温暖的亲情,因为这种最平凡的亲情,让我明白了,有些爱,是无价的!
一个孩子从出生的时刻就拥有了最珍贵的亲情,也仅有亲情才是最真实的。更不需要任何的掩饰,也不需要人们的虚情假意,它就是完美,幸福的象征,亲情是这个世界上的无价之宝,可有些人却总享受不到这种无私的亲情,他们也许遭受着一般人不敢应对的痛苦和难堪,他们是不幸的。最平凡的亲情,来自于生活,从生活中你能够发现竟想不到的爱,那种爱,很平淡,很质朴。
我只喜欢那种最平凡的亲情,其实它并不平凡,却是这世界上最伟大的爱!