学生作文评语大全_学生品德评语_网
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26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
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篇1:元旦晚会活动总结二年级
20xx年12月26日晚自控1202班全体同学举办了一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一、本次活动的过程:
1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;
2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;
3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;
4.班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2.促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、本次活动的不足:
1.由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;
2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;
3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;
4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;
5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;
6.由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。
四、活动启示与经验总结:
1.尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;
3.作为组织者不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
篇2:2024校园元旦活动总结
12月30日上午我园举行了庆元旦联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!
与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。
本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。
记得一个家长结束时说:“难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了。整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声‘谢谢,你们辛苦了’。”
最后,家长与老师积极交流沟通,幼儿园里传出阵阵笑声!
篇3:元旦晚会主持词开场白
合:大家新年好
ab:新的钟声
cd:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
a:XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:2019年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
合:我们宣布2019年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
ad:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
篇4:幼儿园园长元旦讲话稿
各位来宾,各位家长,各位老师亲爱的小朋友们,大家早上好!
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日“六一国际儿童节”。
在这喜庆的日子里,我代表育苗幼儿园全体教职工祝小朋友们节日快乐,健康成长,向各位家长朋友们表示我最热烈的欢迎和最真挚的谢意,因为你们今天来到了这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最重要的是你们对孩子成长的关注,对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。
孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、丰富快乐的童年。我们幼儿园创办以来,一直坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以“健康、聪明、自信”为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作,来回报社会,回报家长。
今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中凝聚了孩子们成长的进步,凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们,让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油,让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!
最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!
篇5:元旦主题活动方案
一、设计思路:
以“庆20_年元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
__幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20_年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各班活动室内
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)
(3)准备奖品。
(4)音响设施。
2、人员安排:
(1)班级负责:各班教师
(2)活动主持人:陈园长
(3)摄像师:__
(4)音乐负责人:__
(5)催场人员:__
(6)场地负责:__
(5)奖品兑换处负责人:陈园长
人员:__
(6)大门口安全负责人:__
(7)后勤人员:__
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演,由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十一:活动流程:
1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,
在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
篇6:2024三年级作文评语大全_作文评语_网
写作文评语注重鼓励,并不排斥批评,但应用语委婉,亲切,以下是小编搜集整理的三年级作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
2) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
3) 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
4) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
5) 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
6) 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程
7) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
8) …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
9) 比喻贴切,用词生动。
10) ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
11) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
12) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
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16) 开头直奔主题,也是一种写法 文章语言生动丰富,可读性强
17) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
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19) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
20) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
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22) 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
23) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
24) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
25) 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
26) 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
27) 结尾以…点明中尽,含蓄隽永
28) 文章边叙事边抒情。
29) 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
30) 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
31) 关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
32) 语言简练,规范,开篇吸引人
33) 重点突出,详略得当,内容具体。
34) …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
35) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
36) 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
37) 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
38) 细节描写颇具匠心。极富功底。
39) 反问句开头,吸引读者
40) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
41) 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
42) 以饱满的激情,描写了……
43) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
44) 开头打动人心,具有真情实感。
45) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
46) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
47) 开头直奔主题,让人一目了然 起到总领全文的作
48) 小作者观察仔细,叙述时井然有序。
49) 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,
50) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
51) 文章将…写得细致入微
篇7:2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结
随着元旦活动的圆满结束,孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织,全体孩子积极参与。这不仅充分体现了二年级xx班班孩子团结协作的精神,同时也展示了二年级xx班孩子们的智慧和才干。作为二年级xx班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合,同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。
在这次元旦活动中,不仅有校领导来班级向孩子祝贺,也有科 任老师来班级与孩子们同乐,更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动,相信孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切,希望他们在新的一年里能够提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心,展现二年级xx班的风采!我们相信二年级xx班的孩子们也一定会在陈老师的带领下在期末考试中取得优异的成绩,共创佳绩!
篇8:元旦主题活动策划方案
送走20xx,迎来20xx,xx小学二年级年级组觉得开展一系列相关主题活动。
一、活动主题
展示风采 喜迎新年
二 、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过手抄报、黑板报、墙报、诗歌朗诵、绘画、拔河比赛,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、 活动内容及负责人
1、班级庆元旦手抄报、黑板报、墙报制作 (各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛。(班主任、美术教师)
3、庆元旦诗歌朗诵比赛。(班主任、少队室)
4、庆元旦拔河比赛(3—6年级班主任、)
四、相关活动安排与说明
1、书法、绘画比赛(总负责)
比赛内容:
书法:内容题材、尺寸不限;
绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;
参赛对象:
全体学生。
参赛要求:
①、绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。②绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
③、各班参赛作品绘画不得少于五幅,书法不得少于十幅;参赛作品必须在12月xx日之前上交到王岩岩老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励:对书法、绘画作品进行设奖。届时,将评选出一、二等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由、x老师负责对作品进行评选。
2、诗歌朗诵比赛:(总负责)
(1).主题“心中有爱 成就梦想”解释: 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
(2).活动内容
庆元旦诗歌朗诵
1)活动形式及内容:
2)参加对象: 二年级年级(每班选1名学生)
朗诵内容:唐诗两首、现代诗、散文或宋词
3).参加选手自备伴奏带,要求配乐。
4).选择的内容要求健康向上。
6).服装整洁,各班要提前做好准备
7).表演时间:2-3分钟
时间:12月xx日 (班主任上报节目时间为12月xx日,报少队室朱庄艳同志处)
场地:学校操场
8)活动策划:、 (包括节目的排序、节目主持人);
9)音响:、
摄像: ;证书打印:
10)奖项设置:参加学生颁发优秀表演奖证书
11)组织程序:
a、领导致贺词b、学生进行诗歌朗诵c、颁发奖状。
3、拔河比赛(高健总负责)
比赛内容:拔河
参赛对象:3—6年级
比赛时间:29--30日(择日)
比赛地点:操场
裁判:、
摄像:
参赛规则与要求:具体有xx老师安排,确保学生活动安全。 表彰及奖励:获胜班级设集体奖,本级部设一等奖两名,(六年级设一等奖1名)其余均为优秀组织奖。
篇9:元旦策划方案
活动目的
1.提升公司凝聚力;
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系
3.增强公司员工的集体观念
参加对象
公司全体员工、公司各级领导及供应商
活动日期/时间
201*年1月1日PM17:30——20:45
活动地点
活动内容
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.游戏/娱乐活动
4.抽奖
活动流程
时间项目活动内容说明
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮
晚会开始,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始,现在请李总上台讲话。总致词后,有请经理发言。
热身游戏
抽奖抽出三等奖
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖
COPY不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
答对的员工,送奖品一份。奖品:10套
假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。
颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)
结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
晚会现场
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带
每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。
另:餐桌布置
奖品/礼品
人力配合
主持人:2名
活动现场人员:3名
篇10:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的各位教职员工、亲爱的同学们:
大家早上好!今天是x年的最后一次升旗,无独有偶,昨晚看到朋友圈里转发的《你拿什么与x年告别》,有所想、有所思,文章是这么写的“差点的,再加把劲儿;蹉跎的,是时候下定决心!相信自己,证明自己,不要留下任何遗憾,心向往之,行必能至!figting!不管多险峻的高山,总会给勇敢的人留下一条攀登的路。只要你肯迈步,路就会在你脚下延伸。世界上最可怕的两个词,一个是执着,一个是认真。认真的人改变自己,执着的人改变命运。不用抱怨那些不尽如人意,问问自己,够努力了吗?用最少的悔恨面对过去,用最多的梦想面对未来。路上有100个障碍,你就给它1000个跨过去的理由。”我想,这一些,也正是我想对大家所说的。
x年,是一个值得我们共同纪念的一年。我们的同学,告别了三年的初中阶段的生活,在中考中过关斩将,经历了人生求学路上的第一个选择,来到了二高,迈开了崭新的求学人生的第一步,也许你庆幸,也许你懊悔,但这一切都不再重要,重要的是,你已经成为一名二高人,成为一名二高人,你就要记住我们的校训:崇德、求真、尚美;你就要传承二高人的精神:志存高远、自强不息;你就要承担起点缀二高的责任:今天我以二高为荣,明天二高以我为荣!
我们的老师,收获了x年高考的成功,送走了20xx级的学生,暂别了熟悉了几年十几年二十几年的横州校园,来到了有些陌生的校椅校园,开始了x级的教学工作。虽然离家的路途遥远了、生活条件艰苦了、办公条件简陋了,但我们没有抱怨,没有懒惰,没有停止对理想教育的追求,一如既往地教人求真、学做真人。
师生结缘已近半年,在全体师生的共同努力下,我们开展了军训汇演、红歌会、田径运动会、新生篮球赛,召开了家长会、学法指导会、段考总结会、法制教育大会;经历了两次月考、一次段考,部分同学参加了全区的数学竞赛;校园建设已渐近尾声,一个整洁干净漂亮舒适的新校园即将呈现。
,我们感谢全校师生的共同努力,感谢努力学会做人、学会学习的同学们,感谢辛苦付出、无私奉献的老师们,感谢为我们精心准备一日三餐的勤劳的食堂叔叔阿姨们,更感谢一天24小时为我们构筑安全校园的校警们;我们感谢
一切为二高的发展做出贡献的人们。
明天,我们即将迎来x年元旦,这三天里,我们将在今晚举办元旦文艺晚会,期待演出的老师与同学们给我们带来的精彩节目,希望观看演出的同学们文明观赏,希望我们的老师们能够与同学们共渡这美好时光;30日下午第八节,我们召开十二月月考暨年末总结会,希望相关处室做好发言准备;31日下午第七节开始进行全校性的清洁大扫除,要求天花板不见蜘蛛网,地面没有纸屑与杂物,教室课桌书刊摆放整齐,宿舍内务整洁。各班班主任是本班教室、宿舍、清洁区的责任人,负责组织并督促本班同学进行彻底大扫除;各学科的备课组长是本学科组办公室的责任人;体卫处负责牵头组织行政领导检查验收。力争以全新的面貌迎接20xx年。
元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
20xx,我希望:二高的学子,会做人、会学习;二高的课堂,更简约、更有效;二高的校园,更干净、更绿色,二高的明天,更灿烂、更辉煌!
最后,预祝今晚的元旦晚会演出成功、预祝全校师生元旦快乐!
篇11:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20xx年,共同祈盼20xx年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
饮水思源,学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。在校领导的带领下,你们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。
同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
同学们,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
20xx,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创造新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——新集小学学校温馨!更加辉煌!
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
篇12:2024庆元旦活动方案
晚会背景及简介
站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2019年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题
本次晚会主题是“缘聚信息 E往恩深 ”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2019年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点
时间:2019年12月26日
地点:xx大学长清校区C区101报告厅
三、主办单位:信息科学与工程学院
承办单位:信息科学与工程学院文艺部
协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部
四、晚会准备
1、活动审批
1) 向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
2、活动宣传
1) 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。
2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的
2) 制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3) 在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4) 制作宣传视频,在网络上传播。
五、晚会各环节及流程
1.节目海选(11月12日——16日)
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2.节目单
六、活动专项小组任务明细
1. 文艺部统一调度,总体把握,安排任务。
2. 信息部负责摄像
3. 自律部负责灯光
4. 科技部负责投影仪,音响调试及视频播放
5. 生活部负责服装道具
6. 女生部负责礼仪,化妆
7. 社团部负责会场布置
8. 自律部负责晚会现场秩序
9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等
篇13:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
男:尊敬的老师们!女:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
男:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
女:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。
女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。
男:当日历又翻开新的一页;
女:当小树又增加一个年轮;
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现--中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!
男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女:现在我宣布:--中学校园文化艺术节之压轴戏----元旦文艺汇演正式开始!
男:首先让我们以热烈的掌声欢迎由--班同学为我们带来的小品《卓玛》,请--班的同学做好准备。
女:同学们,--班的小品好笑吗?但--班的同学说,他们的小品《小小辩论赛》更精彩,让我们一起来评一评。有请903班的同学,请--班的同学做好准备。
男:歌声使人快乐,大家喜欢TFBOYS吗?下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌曲。请--学做好准备。
男:青春就是一个大舞台,这里有的是激-情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,欢迎--班的同学们为我们献上热情的伦巴舞蹈。请--班的同学做好准备。
女:感谢精彩的舞蹈,下面请欣赏由--班同学给我们带来的歌舞《小苹果》和《北京东路的日子》。请--班的同学做好准备。
男:相声是中国传统的语言表演艺术,历来深受广大人民群众的喜爱,下面就请欣赏由--班为我们带来的相声《反正话》。请--班同学做好准备。
女:命运再主宰,执着的心也不会更改。下面请聆听由--班同学为我们带来的小合唱《剑心》。请--班做好准备。
男:时光时光慢些吧不要再让我们的父亲变老了。下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌舞《父亲》。请--班同学做好准备
女:近几年来,各类选秀节目层出不穷,但风波也从未停息。请欣赏由--班同学带来的小品《选秀风波》。请702班同学做好准备。
男:英语的世界精彩纷呈。702班同学将为我们带来一首好听的的英文歌曲《Proudofyou》,掌声欢迎!请--班同学做好准备。
女:爱,有时候是不用说出口的,那我们就静静地来感受吧!有请--班的同学为我们带来舞蹈《爱》。请--班做好准备。
男:在这欢乐的日子里,让我们怀着轻松的心情来欣赏由--班同学为我们带来的舞台剧《黄河大合唱》。请--班同学做好准备。
女:在学习的生涯中,考试是不可避免的。考前我们要认真复习,考试时要仔细审题,那么考完后呢?请欣赏--班带来的小品《考试过后》。请--班同学做好准备。
男:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着--班同学的脚步,领略现代舞的魅力。掌声欢迎。请--班同学做好准备。
女:每个人心中都有一个梦想,你是否为实现你的梦想而一直在努力呢?从现在开始,让我们的梦想起航吧!请欣赏--班同学我们带来的《梦想起航》。请--班的同学做好准备。
男:有一种舞蹈,它柔美而奔放,动感时尚、充满激-情活力,接下来请欣赏由--班为我们带来的拉丁舞!
女:时间在欢快的氛围中悄悄流走,各班精彩的表演到此就结束了,下面请评委们统计分数。
男:在音乐的世界里,有很多种不同的乐器和表现手法,或让人沉迷,或让人陶醉,或只有轻声闭上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,这就是不同乐器的魅力,乐器带给我们美好的感受,我们的堂中学子真是多才多艺,各种乐器在他们手中也是游刃有余。接下来,他们会为我们献上一场精彩的听觉盛宴,让我们尽情享受吧!首先,有请--班的方源的为我们带来钢琴独奏《谷粒飞舞》。
女:接着,请欣赏由--,--为我们带来的二胡独奏《南泥湾》。
男:下面请--和--为我们带来古筝齐奏《渔舟唱晚》。
女:长笛和手风琴这两种乐器合奏会产生怎样的效果呢?让我们一起来聆听由--、--合奏的《欢乐颂》
男:最后,由--同学为我们带来舒伯特的钢琴独奏《即兴曲》。
女:感谢同学们的精彩演绎!大家的演奏有没有让大家陶醉在优美的音乐旋律中呢?现在各班的表演成绩已经在我们手中了,让我们一起来看看哪些节目受到了大家的一致好评。
结束语男:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
女:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
男:本届艺术节即将拉下帷幕,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
男:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用勤奋赢得美好人生。女:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,在新的一年汇中,去创建一个更加美好,更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!
男:老师们,同学们,堂头中学元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!
篇14:元旦活动计划
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的欢乐,增添新年的欢乐气氛。
2、经过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造本事。
3、经过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上头具,向幼儿拜个早年。
2、我们今日要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去可是你们没有面具,怎样办
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自我喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个简便活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终进取参与活动,使他们的语言表达本事、动手操作本事、感受本事都能得到了培养。各班教师结合班级情景以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现.
篇15:喜迎2024元旦活动总结报告
为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛,晚会共准备了22个节目,有孩子们的歌舞表演,有老师的才艺表演,还有英语律动表演。
欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里,孩子们把最完美的表演展示给了家长们,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了,进步了许多,在他们的精彩表演中,我们看到了孩子们乐观,积极向上的精神。
在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!
篇16:校长元旦讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家晚上好!
弹指一挥间,不平凡的xx年即将过去,充满希望的xx年就要到来。在这辞旧迎新的喜庆时刻,我们欢聚一堂,以歌舞的方式,富有激情的文艺演出,放飞我们的梦想,迎接新年的到来。在此,我代表学校校委会,向一年来辛勤工作在教育教学第一线的老师们和为教育教学工作提供保障服务的行政后勤人员致以最真诚的敬意和感谢!向勤奋学习、积极进取并取得优异成绩的同学们表示热烈的庆贺和祝福!祝愿大家在新的一年里工作愉快,生活幸福,学习进步,万事如意!
回首,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,许许多多的人和事,让我们铭心刻骨,激情难忘。过去的一年,全体师生紧紧围绕学校“生源、质量、安全、改革”四大主题,在学校各处室主任带领下以及全体教职员工的共同努力下,取得了一定的成绩,学校的各项工作步入了正轨。确定了“管理打基础、质量为中心、特色谋发展、品牌创一流”的办学思路,实行了校长领导下的年级主任教育教学承包责任制,在严实精细抓好教学常规管理基础上,围绕“三为主一展示”的教学思想改革课堂教学,探索“先学后导,三层训练”课堂教学模式,举行了两轮文化课教师都参与的赛课活动,推行了大型“备说讲评”一条龙的教研活动。改革了教师工资制度,修订了中考奖励办法,加大奖励款额,激发了老师们工作的积极性,以此实现打造高效课堂、提高教学质量、提升学校知名度的目的,确保xx年中小考奋斗目标的实现。从本学期前三次月考情况看,我校学生成绩进步很快,中学超过了原先老牌的县直中学,已跻身一流县直中学队伍;小学三校联考中也取得优异成绩。在安全管理、班级管理、养成教育、感恩教育和后勤服务方面同样也得到了广大学生家长的好评。
这些成绩的取得是全体教职员工共同努力的结果,凝聚着全校师生的心血和汗水,在此,我向全体教职工和全体同学表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
每念祖国春光好,热泪落地静无声。xx年即将到来,面对,我们豪情依然,信心依旧。xx年是我校发展非常关键最为重要的一年,认真扎实做好新一年各方面的工作,意义十分重大。
新的一年,我们要深入全面开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,严实精细抓管理,狠下功夫抓落实,凝神聚力提质量,全心聚智谋发展,使得管理再上新水平,质量再上新台阶,改革再出新举措,发展再添新亮点。机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。xx年,正是我们扬帆远航、谱写华章的关键一年!我们将满怀信心,朝着更高的目标迈进。因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕;因为有承诺,我们义无反顾,勇往直前!
老师们,同学们,在这辞旧迎新之际,今晚让我们唱起来吧,用优美动听的歌喉,唱出我们心中的激情;让我们跳起来吧,用青春激扬的节奏,跳出我们心中的热望;让我们舞起来吧,用火一般的热情舞出我们心中的梦想。老师们,同学们,让我们一起用满怀的激情去拥抱历史老人为我们预设的xx年的辉煌吧!
再次恭祝大家新年进步,身体健康,阖家欢乐!
祝愿我们的学校更加繁荣昌盛,明天更美好!
最后,预祝xx年我校元旦文艺演出圆满成功!
谢谢大家!
篇17:2024新年元旦活动总结
20x年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了社区同胞的风采,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。
团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。
1、没有备用,临机往往不如人意。
2、不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第三、事先没有彩排,时间安排不当。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!
篇18:2024年元旦晚会总结
12月25日,农学与植物保护学院研究生元旦晚会在B202举行。在辞旧迎新之际,大家欢聚一堂,回顾过去,展望未来。
伴随着充满节日气息的序曲,晚会播放了学院领导录制的祝福视频,表达了对同学们的关爱和祝福。随后在主持人热情饱满的祝词下,元旦晚会正式拉开序幕。晚会节目形式多样,内容丰富,包括歌曲、小品、器乐、舞蹈等,现场气氛热烈,尽展同学们的风采。开场舞是一曲欢快的《咋了爸爸》,活力四射,充满了节日的欢快气息。男声独唱《小幸运》,带领大家一起怀念那段难忘的青春岁月,一曲《当你老了》,温柔婉转,带领大家一起畅想未来。小品《非诚勿扰》、《开学了》以及相声《戏说四大名著》笑料不断,引得观众掌声与笑声此起彼伏。吉他弹唱《斑马斑马》,琴声悠扬,歌声优美,为大家带来了民谣所特有的魅力。由薛德胜同学带来的《戏曲联唱》,其中京剧雍容华贵,豫剧节奏鲜明,黄梅戏悠扬婉转,凭借戏曲的魅力将晚会的氛围带入高潮。歌曲《我的好兄弟》慷慨激昂,传达了兄弟之间的深厚感情;《闯码头》幽默有趣,引得现场笑声连连;《倒带》扣人心弦,大家情绪高涨,不由自主地轻轻合唱;《有点甜》甜甜美美,给大家展现了一段甜美的爱情故事。表演过程中穿插了有趣的小游戏“萝卜蹲”、“猜歌名”等,同学们积极踊跃地参与其中,不仅赢得了丰厚的奖品,更是收获了欢笑与友谊。
本次元旦晚会为研究生同学们提供了展现自我的平台,拉近了彼此之间的距离,丰富了研究生的课余文化生活,不仅给同学们留下了美好的回忆,更体现了农学与植物保护学院大家庭的相亲相爱、团结一致。
篇19:元旦活动的总结
20__年__月__日上午8:20,__小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
____校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”
一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”
张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
二、活力舞台,绽放青春“艺”彩
活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
三、笔情墨意挥写传统之美
__月__日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
四、“绳”彩飞扬,花样童年
下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。
本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。
篇20:小学校长元旦讲话稿
新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,令人向往、充满希望的20xx年悄悄地来到了我们的身边。
在这个辞旧迎新的美好、欢乐的时刻,我谨代表学校,向长期以来关心、支持学校建设和发展的东铁匠营办事处,
北京世纪景房地产开发有限公司,东铁匠营派出所,武警方庄消防支队,成寿寺社区的各位领导;
向理解、支持和参与学校工作的广大家长朋友表示衷心的感谢;
向朴实、善良、勤奋、热情的成寿寺小学的教师们致以崇高的敬意;
向活波可爱,勤奋学习、奋发向上的成寿寺小学的学生们表示诚挚的问候!
我们知道,今天的成绩是昨日的辛勤付出,今天的荣耀是明天的进步阶梯。当我们在回味和盘点20xx年的点点滴滴时,明天,我们就要开始踏上20xx年的征程。新的一年开启新的希望,新的一年承载新的梦想。我们将继续以师生发展为中心,强化队伍建设,深化教学改革,努力打造有效而规范的管理、有效而充满活力的课堂、有效而真诚的服务。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们坚信,有各友好协作单位的大力支持,有广大教职员工的团结拼搏,有各位家长朋友的理解和支持,成寿寺小学一定会实现科学发展,再创辉煌。真正成为孩子们长的乐园,师生们的家园,令人向往的美丽花园
再一次感谢各位领导,家长朋友们光临!
恭祝大家新年的一年,身体健康,万事如意!祝我们的孩子们健康、快乐的成长!